奇妙的人類語(yǔ)言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。
致我的小伙伴篇一
1．喜歡和小伙伴交往，體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂(lè)。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問(wèn)題，初步體會(huì)與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時(shí)，要學(xué)會(huì)謙讓、分享；要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時(shí)安排。
一課時(shí)。
五、教學(xué)過(guò)程。
（一）圖片導(dǎo)入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片，想看嗎？請(qǐng)大家看書中14頁(yè)。
2、看完圖片，你想到了誰(shuí)??？（引出小伙伴）。
3、現(xiàn)在請(qǐng)你給大家介紹你的小伙伴都有誰(shuí)。
小結(jié)：你們的伙伴真多??！今天這節(jié)課，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時(shí)候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時(shí)候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，請(qǐng)你說(shuō)給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗(yàn)快樂(lè)。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一個(gè)小組，在小組內(nèi)討論下面的兩個(gè)問(wèn)題：
a、你與小伙伴之間有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時(shí)候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個(gè)情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項(xiàng)嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、讓我們聽著愉快的音樂(lè)，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂(lè)，不打鬧，不爭(zhēng)吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂(lè)歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)是朋友！
致我的小伙伴篇二
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他的名字叫做梁佳琦，他長(zhǎng)得非常漂亮，水汪汪的大眼睛，十分美麗，梳著馬尾辮，整天嘻嘻哈哈的，非?？蓯邸?/p>
在一年級(jí)的時(shí)候我們就是同班同學(xué)，那時(shí)我們還不是小伙伴，有一次她把我叫到他面前對(duì)我說(shuō)要和我做朋友，我非常高興，因?yàn)槲乙埠芟牒退雠笥?，所以我很快就答?yīng)他了，在那以后，我們就一起玩。
二年級(jí)的時(shí)候，我們約好都送給對(duì)方一個(gè)禮物，我很喜歡這個(gè)好朋友，她也很喜歡我這個(gè)好朋友，每次我們沒(méi)有理解的題都會(huì)互相教導(dǎo)，這才使我們的友誼這么的好。
三年級(jí)的時(shí)候，我們的友誼更深長(zhǎng)。直到上五年級(jí)還是沒(méi)有變化。
我非常喜歡這個(gè)好朋友，她是我這輩子接觸過(guò)最好的朋友。
致我的小伙伴篇三
我有一個(gè)小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的小伙伴長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí)，總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是她有一顆樂(lè)于助人的心。
記得有一次一個(gè)大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的刮起了大風(fēng)。我和小霞買完?yáng)|西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發(fā)青，看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō)：“看那老太婆的樣子，真可笑!就算她怎樣大吼大叫，也沒(méi)人管她……”話還沒(méi)說(shuō)完，小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“老奶奶病成這個(gè)樣子，你還笑，我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話呢!”我聽了，不服氣地說(shuō)：“你干嘛，狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說(shuō)，沖到老奶奶面前，著急的問(wèn)：“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，沒(méi)事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說(shuō)?！拔?，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說(shuō)：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來(lái)，踏著艱難的步伐，一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去，我清楚的看見，小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她：“你覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)嘛，老師不是說(shuō)要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛!”
啊，我的小伙伴——小霞，她樂(lè)于助人，喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂(lè)的心，讓這世界充滿愛!
致我的小伙伴篇四
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí)，交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級(jí)上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個(gè)星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂(lè)狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒(méi)有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進(jìn)書房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)?lái)了兩本書-《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，攻克自己的弱點(diǎn)。那天，他到我家來(lái)玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來(lái)，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí)，沒(méi)想到他的馬無(wú)意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說(shuō)悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說(shuō)：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來(lái)。
這就是王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
致我的小伙伴篇五
它們有著小小的耳朵、短短的尾巴、瘦瘦的爪子、胖胖的身體……別看他們胖，身體可是很靈巧喲，會(huì)飛檐走壁呢!它們一個(gè)愛吃，放一盒鼠糧在它面前，一天就吃光了!另一個(gè)愛玩，有一次居然從籠子的欄桿中擠出來(lái)，害得我找了半天。所以我給它們各取了一個(gè)名字，一個(gè)叫吃貨，一個(gè)叫玩貨。
告訴你們一個(gè)小秘密哦!它們倆在一個(gè)籠子時(shí)經(jīng)常會(huì)打架，雖然吃貨吃得多，但是每次都輸給玩貨。奇怪吧?每天早晨我去喂食的時(shí)候，它們就用爪子抓住籠子上面的欄桿，肚皮向上看著我，可愛極了!
怎么樣?你喜歡嗎?覺(jué)得它們可愛嗎?想不想跟它們玩?那就來(lái)吧!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：本文不長(zhǎng)，但特別可愛，小作者以可愛的文筆去寫可愛的倉(cāng)鼠，全文就透露著“可愛”兩個(gè)字!小作者的文筆不僅可愛，還很細(xì)膩，靈活運(yùn)用疊詞來(lái)形容小倉(cāng)鼠的外貌，加深了可愛的因素，又細(xì)致地寫它們?nèi)粘Ｉ钪姓{(diào)皮搗蛋的場(chǎng)景，這邊擠出籠子，那邊拼命吃，時(shí)不時(shí)還打一架!“用爪子抓住籠子上面的欄桿，肚皮向上看著我”一句把它們經(jīng)典的標(biāo)志性動(dòng)作寫出，讓這種可愛達(dá)到了高潮!現(xiàn)在流行一個(gè)詞，叫“萌化了”，說(shuō)的就是這樣的樣子吧!優(yōu)爸期待看到更多“吃貨”和“玩貨”的日常，小作者繼續(xù)加油，多多投稿吧!
致我的小伙伴篇六
許佳楠是一個(gè)樂(lè)于助人、天真活潑的好學(xué)生。我五歲從團(tuán)部搬到沈家門來(lái)，便和他開始在一起玩了，我和他可是相處了六年的歲月，感情非常深厚。他有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，鼻子挺挺的，頭大大的，有時(shí)我還戲稱他為“許大頭”呢，可他也并不生氣。
他還非常的富有愛心，汶川大地震，舟曲泥石流，他都捐過(guò)款，他十分的關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上查看關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況，提到災(zāi)區(qū)的事情他比誰(shuí)都清楚，他還經(jīng)常請(qǐng)求他的爸媽給災(zāi)區(qū)捐一些衣物和書籍什么的。
可是現(xiàn)在他們搬到定海了，他走的那天，我們都很傷心，他不肯走，在他爸爸的勸說(shuō)下，他才極不情愿地跟著他的爸爸媽媽乘上去定海的車子。
雖然我們兩家住得距離遠(yuǎn)了，但是我們友誼的心卻越來(lái)越近了……。
致我的小伙伴篇七
叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
孫卓經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。孫卓看見了，就跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不和大家一起玩?。俊蔽艺f(shuō)：“他們不加我。”孫卓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起去玩健身器吧?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。
怎么樣？不錯(cuò)吧！
指導(dǎo)教師：張巖。
致我的小伙伴篇八
童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂無(wú)濾的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在1起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂(lè)意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過(guò)的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X(jué)。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來(lái)玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒(méi)有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒(méi)有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言，仍然親密無(wú)間。
致我的小伙伴篇九
他長(zhǎng)的特別可愛，烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)的臉龐顯得他格外健康。他說(shuō)話斯文舉止得體，他非常熱愛集體，尤其喜歡幫助別人。他就是我在幼兒園時(shí)代便結(jié)識(shí)的小伙伴——張禮。
我喜歡張禮，最主要原因是他身上的許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。記得有一次上活動(dòng)課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地蹦蹦跳跳，連負(fù)責(zé)當(dāng)天值日的同學(xué)都興奮地忘了做班級(jí)衛(wèi)生。所以當(dāng)我和張禮一起回教室取水喝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里非常臟亂，地上還有一大堆不知誰(shuí)丟下的紙屑。張禮看了看，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是同學(xué)們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，便拉著我一起開始動(dòng)手打掃教室衛(wèi)生。我們先清掃地面，再把桌椅擺放整齊，最后又把講臺(tái)收拾干凈，總之是忙得不亦樂(lè)乎。做完好事的我最先想到的是去報(bào)告老師，得到表?yè)P(yáng)?？蓮埗Y對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)小事沒(méi)必要讓大家都知道，保持教室衛(wèi)生是我們應(yīng)該做的……”這番話讓張禮在我心里的形象更高大了。
我有時(shí)比較粗心，總是在重要關(guān)頭忘記什么東西。一次期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開始考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)直尺忘帶了，考數(shù)學(xué)沒(méi)有尺子哪行呀？我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)他看見我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子?！睆埗Y看我急成了這樣，毫不猶豫地跑回自己的座位上，把他的一把新尺子一掰兩段，并將其中一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的.新尺呀！”我感激地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，只是沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧。”拿著那半把尺我心里一陣熱乎。
我決定把那尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼。每當(dāng)我看見那半把尺子，就會(huì)想起我的小伙伴——張禮，他，一個(gè)當(dāng)別人有困難時(shí)，就主動(dòng)伸出援助之手的人、一個(gè)熱愛集體、助人為樂(lè)的人。他的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
致我的小伙伴篇十
他戴著一個(gè)小眼鏡，看上去挺斯文。可是，他一下課就會(huì)和我在一起瘋跑，我倆的關(guān)系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得在一節(jié)體育課上，我被一個(gè)可惡的大哥哥給弄摔了跤，腳上破了一大塊皮，鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來(lái)。那個(gè)可惡的大哥哥感覺(jué)不妙，立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
就這樣，我們就成了最要好的好朋友。
：我的小伙伴是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
致我的小伙伴篇十一
我有一個(gè)小伙伴，他個(gè)子高高的，眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。他就是，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項(xiàng)晨陽(yáng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
那天，我和他一起去公園玩，在路上我看見一個(gè)井蓋沒(méi)蓋好就繞了過(guò)去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽(yáng)不見了，回頭一看，見他正在用力地想把井蓋搬起來(lái)，可是他搬不動(dòng)。我看了一下表說(shuō)：“項(xiàng)晨陽(yáng)，咱們走吧，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了，而且那個(gè)蓋子又臟又重，不要搬了?！彼犃宋业脑捄笳f(shuō)：“我們應(yīng)該為別人著想，我覺(jué)得這樣做更快樂(lè)，何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做?！蔽衣犃怂脑捄?，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開，只見一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)井蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很可能會(huì)掉下去的。
他還是一個(gè)“書呆子”。在一天上午，我和他一起去買書，當(dāng)他看到一本作文書時(shí)，就高興地拿下來(lái)，津津有味地看起來(lái)，我找了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我要的書，就說(shuō)：“走，我們到別處去買?！笨伤孟駴](méi)聽見一樣。還在看他的書，我只好一個(gè)人去別的書店買書，當(dāng)我拿著買好的書往回走時(shí)他還在看書，我只好對(duì)他喊：“十二點(diǎn)了，還不回家啊!”他聽了才戀戀不舍地把書放回去回家了。
這就是，樂(lè)于助人，還愛看書。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
致我的小伙伴篇十二
說(shuō)來(lái)奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來(lái)也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的。
有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，他遞給我一本笑話書說(shuō)送我了，我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”，過(guò)了一天，他過(guò)來(lái)找我要書說(shuō)：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我?！蔽乙荒樀囊蓡?wèn)：“你不是把書送我了嗎？”“我才沒(méi)有說(shuō)要把書送給你呢！”他堅(jiān)決否定了我的話?！澳憔陀?”我生氣的說(shuō)，“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是，我不跟你玩了”。過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？““當(dāng)然，我們還是好朋友。”我笑著說(shuō)。
最后我們終于和好了，并成了好朋友。
致我的小伙伴篇十三
夏清輝，是我的小伙伴，更是我的好“哥兒們”。
一天，我、夏清輝和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起，有人提議，豬圈后面的大楝樹上掛滿了青果，摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹，大家有說(shuō)有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來(lái)，我們圍在一塊，互相炫耀自己的充足“裝備”?！坝泄?！”不知是誰(shuí)大叫一聲。我扭頭一看，不遠(yuǎn)處，一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙呀！三十六計(jì)走為上，大家不約而同，撒開腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。
我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近，我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來(lái)，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨(dú)門暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門。??！是我的好哥兒們夏清輝。他一邊大喊：快逃！”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來(lái)，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉(zhuǎn)個(gè)身，夾著尾巴逃進(jìn)了林子。
“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。
我有一個(gè)小伙伴，他叫李正，今年八歲。我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！他平時(shí)喜歡穿黃色的t恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)ズ舆呁妗Ｔ诤舆呁嫠r(shí)，我們抓了很多小蝌蚪。可回家的時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小蝌蚪全跑了，我十分喪氣！這時(shí)他正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“真倒霉！我的小蝌蚪全不見了！”正正說(shuō)：“我給你幾只吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見，一只只小蝌蚪爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒真大方。
他不但有愛心，還挺能干呢！記得有一次我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們班最能干的一位女同學(xué)比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次！”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
在生活中我有很多朋友，也有很多小伙伴。但是讓我記憶深刻的卻是一只小貓咪。
過(guò)年的時(shí)候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就給我?guī)?lái)了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來(lái)可神氣了！
可是小貓咪初來(lái)乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁！
每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里，有時(shí)我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個(gè)不停，這是為什么呢？我仔細(xì)想了想，哦，原來(lái)是小貓咪害怕掉下來(lái)。我安慰它說(shuō)：“別怕，我不會(huì)摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒(méi)辦法！
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了，小貓很淘氣，一不小心從房頂上掉了下去，找不著了。我很傷心！幾天都不吃飯，奶奶也很自責(zé)，看到奶奶那樣，我就一個(gè)人偷偷地哭，我不想讓奶奶跟我難過(guò)。
所以，每當(dāng)我看到別人家里的小貓時(shí)，我就想起了我的小貓瞇，想起了它和我在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在，我再也不養(yǎng)小貓了，因?yàn)槲液ε略偈バ』锇椋∝埐[，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我多么想念你?。?/p>
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來(lái)走去,被小利看見了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊。
走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完,又把雨傘推到小利那邊,在回家的路上，她偷偷地把傘放到了我的這邊。
我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說(shuō):“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說(shuō);“謝謝你,小利.”小利聽了,回答說(shuō):"不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,非常感動(dòng)，看到她走進(jìn)了屋里，我對(duì)她說(shuō)：“再見，我的小伙伴。”說(shuō)完.便高高興興地回家了。
我的小伙伴就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生，她的這種精神非常值得我學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)和生活中以她為榜樣，也準(zhǔn)備時(shí)刻幫助他人，使自己也成為一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴叫小輝，他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動(dòng)手打人。
他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次，他在我出門時(shí)，用腳踹我，害得我跌倒在地上，我當(dāng)時(shí)就告訴了老師，老師把他批評(píng)了一頓，他才向我道歉，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，所自己不是有心的，只是感到好玩，氣得我拿他沒(méi)有辦法。
他不但調(diào)皮搗蛋，而且是我們班的“跑步健將”，有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們跑步，跑步時(shí)我使盡力氣也趕不上他，他有很多缺點(diǎn)：例如作業(yè)不按時(shí)完成，不更正錯(cuò)誤的作業(yè)，虧得老師稱他為“六大金剛”。
他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，于是我來(lái)個(gè)“反跟蹤”，我看見他一直跟人跟到很遠(yuǎn)，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個(gè)人是一年級(jí)的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭，在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲：“原來(lái)你欺負(fù)小同學(xué)！”把他嚇了一大跳。他定了定神說(shuō)：“原來(lái)你在跟蹤我?！蔽艺f(shuō)：“你那樣做，不對(duì)，人家是一年級(jí)的小學(xué)生，你那樣的行為就叫欺負(fù)，還不向人家道歉？”他聽了感到不好意思，對(duì)那個(gè)小學(xué)生說(shuō)了道歉之類的話，并且把那個(gè)小學(xué)生送回了家。
瞧，這就是我的小伙伴。一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，一個(gè)身上有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的小伙伴。
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！”張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
瞧，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)?！痹捯魟偮洌野咽忠粨]，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船?！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了?！蔽覀儌z吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友?！?/p>
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)伙伴吧！我就有一個(gè)天真、可愛的伙伴。唐珍妮，他是我的妹妹也是我的好朋友和小伙伴。
先說(shuō)她的性格吧，她很堅(jiān)強(qiáng)，不愛哭，是個(gè)很活潑的小女孩。雖然她比我小，但她非常開朗。在我難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)把我逗得哈哈大笑，一直都合不住嘴。在大人不在家的情況下，她會(huì)嘟嘟囔囔的、不情愿地寫著作業(yè)，作業(yè)一但寫完，又會(huì)高興的大喊大叫，表示慶祝。她長(zhǎng)的不漂亮，黑黑的皮膚，臉扁扁的，一雙鬼靈精怪的小眼睛，小塌鼻子，一笑起來(lái)眉毛和鼻子擠在一起，嘴里露出幾個(gè)豁牙，像開著的一朵小菊花一樣，襯著她頭上的幾根小黃毛，逗極了。
如果她一生氣，臉色通紅，撅著嘴，嘴上可以掛一個(gè)小油壺呢。有一次我們出去玩，走過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，一個(gè)球猛得一反彈，一下子就彈到了她的臉上，可她不但沒(méi)哭，還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“好玩，好玩！”給我印象最深的是，有一次我非常非常累，媽媽也不在家，我和她一直坐在大門口等媽媽回來(lái)，可是怎么等也等不回來(lái)。最后她說(shuō)：“姐姐，你坐著別動(dòng)，讓我回家看看家里有沒(méi)有人吧！”她飛快地向家跑去，后來(lái)她又滿頭大汗地跑到大門口，叫我回家，原來(lái)家里已經(jīng)有人了。
聽我說(shuō)了這么多，你一定很想知道這么懂事的小姑娘是誰(shuí)了吧？她就是我的七歲小表妹。
致我的小伙伴篇十四
我的好朋友孫昌達(dá)，今年12歲了，中等個(gè)頭，小方臉，梳著一頭板寸發(fā)，是個(gè)天生的樂(lè)天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克，看起來(lái)就像周杰倫的翻版，不過(guò)他比周杰倫還要帥！孫昌達(dá)的外貌已經(jīng)給人留下深刻印象，不過(guò)讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。記得有一次，下課鈴剛剛響過(guò)，他就跑到我桌前，說(shuō)：“哥們，快走吧，已經(jīng)下課了！”我一楞，忙回答：“老師不是讓咱們給組長(zhǎng)背詩(shī)嗎？”可讓我大吃一驚的是，他顯出一副不在意的樣子，說(shuō)：“那有什么呢？到時(shí)候他就找我們了！哎呀，別浪費(fèi)時(shí)間了，快走吧！”說(shuō)完，拉起我就走，我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣，我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒?。抓得正起勁，組長(zhǎng)在樓下東找西看，終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆，讓我倆背詩(shī)。謝天謝地，我倆還會(huì)，要不是這首詩(shī)簡(jiǎn)單，肯定要挨批。
致我的小伙伴篇十五
一看到這個(gè)題目我就會(huì)想起他——?jiǎng)⑽孔媸俏覐挠變簣@就認(rèn)識(shí)的好朋友，我們一起上同一所幼兒園一起上同一所小學(xué)，我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多，直到四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了轉(zhuǎn)到了團(tuán)結(jié)小學(xué)，但是我周末時(shí)常常和他一塊玩滑板，一塊玩旱冰鞋。
劉慰祖今年11歲了，他的屬相是羊，比我只大了一歲。他的個(gè)子很高，方方的臉上有一雙明晃晃的大眼睛，他們家離我們家很近走幾分鐘就到了。小時(shí)候，我們一般都一塊上幼兒園，放學(xué)了一塊回家。我們之間發(fā)生過(guò)許多搞笑的事情下面就讓我來(lái)給大家講一講吧：有一次，我們把家庭作業(yè)都寫完了，就一塊拿著旱冰鞋出去玩。那時(shí)候，他才剛開始學(xué)旱冰，一直不敢放開手滑，只能按著身旁的東西滑，我就為了戲弄他一下，見一個(gè)人穿著旱冰鞋跑在前面把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，在遠(yuǎn)處看著他，他看我跑在前邊慌了，就趕緊按著身旁的東西快步向滑來(lái)，結(jié)果有一下沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔了個(gè)屁股著地，他怎么努力都站不起來(lái)。我看到他摔倒了也慌了，就趕快跑過(guò)去問(wèn)他：“怎么了？摔痛了嗎？”他說(shuō)：“還好吧，只是屁股有點(diǎn)疼而已”。看到他滑稽的樣子。我笑得前傾后仰，結(jié)果和劉慰祖一樣也摔了一個(gè)屁股著地。我們兩個(gè)相互看了看對(duì)方再一看自己兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)，最后我們倆互相扶持著總算都站了起來(lái)，滿身灰的抱著挨罵的心回到了家。最終的結(jié)果你們可想而知當(dāng)然是挨一頓罵了。
這就是——?jiǎng)⑽孔妗?/p>
致我的小伙伴篇十六
雙雙，貝貝就是一對(duì)雙胞胎小姐妹，她們就是我從小一起玩到大的小伙伴。
因?yàn)樗齻儧](méi)有在鄭州上學(xué)，我們好久都沒(méi)有見面了。今天我們?cè)谛^(qū)碰見了，剛開始的時(shí)候我們有一點(diǎn)陌生，不好意思說(shuō)話，她們的媽媽讓我們一起玩，沒(méi)多久我們就晚在一起了，還有一個(gè)叫程程的小男孩。我們?cè)谛^(qū)內(nèi)一會(huì)兒爬山，一會(huì)兒玩三個(gè)字的游戲，一會(huì)玩放煙花······好不快樂(lè)！
我喜歡，我喜歡和他們一起做游戲。
致我的小伙伴篇十七
小伙伴這個(gè)“角色”是每一個(gè)人的童年中必不可少的，可以說(shuō)沒(méi)有小伙伴就沒(méi)有快樂(lè)的童年。
在輩分中屬于我侄子所以他只可以叫我叔叔所以這讓我感到有種至高無(wú)上的榮譽(yù)感。他叫小熊（小名）是個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩他讓人最佩服的便是他的幽默了。
俗話說(shuō)“民以食為天”，小熊是這么想的，也是這么做的。這不，有一次，他又將“貪婪的目光”投向了冰箱（當(dāng)時(shí)是夏天，里面有冰淇淋）。正當(dāng)他要“作案”時(shí)，他奶奶聞聲而來(lái)，看出他的“動(dòng)機(jī)”后，怒不可遏（那時(shí)小熊因?yàn)槌员苛堋斑^(guò)度”而肚子疼痛）：“你是不是痛不怕的??！皮癢了是不是？小心我自己把冰淇淋吃了！”小熊聽了之后以臣民對(duì)皇上的語(yǔ)氣說(shuō)：“一勺行不行？一勺！”“好吧”小熊奶奶無(wú)可奈何地答道。只見小熊迅速將廚房的鍋拿起（鍋像一只放大了的勺子），以排山倒海之勢(shì)打開冰箱門，“鏟”了一大“勺”，然后……在以后的日子里，我再也不曾見到他吃冰淇淋，原因大家心知肚明。
他也是個(gè)“搞怪奇葩”。一日，我問(wèn)他：“怎么讓蚊子不叮我們呢？”他得意地回答：“在身上粘膠水，粘住蚊子，讓它們等我醒來(lái)收拾！”結(jié)果他居然真的這么做了，他在手臂上涂滿了膠水，一不小心粘住了被子，不過(guò)他沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等到第二天，他招來(lái)的只有奶奶的一頓臭罵。
每個(gè)人都會(huì)有自己的知心朋友，要學(xué)會(huì)珍惜這些友情。最好的感情莫過(guò)于最純潔的友誼！學(xué)會(huì)珍惜我們的友情，記住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，那將是以后美好的回憶！
致我的小伙伴篇十八
是一個(gè)活潑可愛又善良的人，她就是肖瑩。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)彎月似的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。我們經(jīng)常在一起玩，但我們有時(shí)會(huì)意見不一致，她就會(huì)耍一點(diǎn)小脾氣，不過(guò)我們很快就會(huì)和好的。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)很精致的發(fā)夾，花了三元錢。那天她到我家來(lái)后玩過(guò)那個(gè)發(fā)夾。第二天，那個(gè)發(fā)夾不見了。我想：昨天只有我和她玩過(guò)那個(gè)東西。就在這時(shí)她進(jìn)來(lái)了，我看見她頭上分明多了一個(gè)發(fā)夾，那個(gè)發(fā)夾讓我越看越生疑，她的發(fā)夾簡(jiǎn)直和我的一模一樣。我生氣極了，對(duì)她大吼大叫。她剛想開口說(shuō)話，可是我不給她解釋的機(jī)會(huì)，她大哭著跑出去了。我越想越生氣，就跑到自己房間里哭了起來(lái)。為什么連自己的朋友都對(duì)我做出著種事情。
幾天以后，我不經(jīng)意在我的床旮旯里看見了我的發(fā)夾，我頓時(shí)傻了，怎么辦？怎么辦？我誤會(huì)她了。我鼓起勇氣來(lái)到了她的家門口，可是她的門關(guān)著。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，她家的門突然開了，我回頭一看，她正笑盈盈地望著我。我的臉就像火燒一樣，我半天說(shuō)不出一句話。她看著我手里的發(fā)夾，明白了我的來(lái)意，就若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“你找到發(fā)夾啦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只好傻笑：“對(duì)不起啊，我錯(cuò)怪你了！”她說(shuō)：“找到了就好，我們還是好朋友了。”
那天后，我們又和從前一樣了。
致我的小伙伴篇十九
是張藝贏，她是一個(gè)可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！
她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問(wèn)她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說(shuō)。
哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽我說(shuō)說(shuō)吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見了張藝贏的媽媽，她看見我們，就說(shuō)了聲：“嗨?！蔽倚÷暤貑?wèn)媽媽：“媽媽，她是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“她是我的同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開心地說(shuō)：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀?！彼查_心地說(shuō)。從此以后，我們就成了最好的朋友。
哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的太陽(yáng)，我每次生氣，看見她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！
致我的小伙伴篇二十
小字典，小字典，真神奇！
我要啥字，它就給我變啥字。
小鬧鐘。
小鬧鐘，小鬧鐘，真奇妙！
我要幾點(diǎn)起，它就叫我?guī)c(diǎn)起。
喜羊羊。
喜羊羊，喜羊羊，真聰明！
我想多么勇敢，它就讓我多么勇敢。
小文具。
小文具，小文具，真齊備！
我要多少幫手，它就出現(xiàn)多少幫手。
小拍片。
小拍片，小拍片，真叫酷！
我要多大力量，它就給我多大力量。
小水壺。
小水壺，小水壺，真無(wú)盡！
我想喝幾口水，它就有幾口水。
小被子。
小被子，小被子，真盡職！
我要多溫暖，它就使我多溫暖。
小皮球。
小皮球，小皮球，真淘氣！
我要蹦多高，它就讓我蹦多高。
致我的小伙伴篇二十一
總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子.
鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春泠靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄。
地走過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的我.只見她一。
會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想.一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊。
我算出來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人啊!"。
的鑰匙給勾上了,就想釣魚一樣．＂你真是太棒了?。⑽冶ё∷f(shuō)．我們手拉著手高高。
興興地拉著手上學(xué)去了．了。
致我的小伙伴篇二十二
前言：這次我描寫的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來(lái)紀(jì)念我的.小伙伴。
我家養(yǎng)了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是。
一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來(lái)了，它就會(huì)豎起耳朵來(lái)聽，它都豎起耳朵來(lái)聽，如果有人批評(píng)它，它就低下頭，主人不在時(shí)，它的耳朵就會(huì)垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門員。
它的嘴里長(zhǎng)著雪白而堅(jiān)利的牙，因此，它很愛吃肉，特別愛啃骨頭，它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我?guī)?lè)，有時(shí)還爬到我的身上，有時(shí)還會(huì)就趴下來(lái)敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽到一陣腳步聲，開頭，可可以為是過(guò)路的人，沒(méi)有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶口，見小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結(jié)果驚動(dòng)了主人，就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我們這個(gè)村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美譽(yù)。
可可也很很通人性，因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好，遇到作業(yè)不會(huì)做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，想辦法讓我開心，我把它看成我的開心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。
可可，雖然是一只小狗，卻是我無(wú)言的好朋友。
作文點(diǎn)評(píng)：
這是一篇介紹作文，作者把小伙伴描寫得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個(gè)特點(diǎn)，是一篇好作文。
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