通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。寫總結(jié)時可以請教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進的機會。這些總結(jié)范文不僅僅是對自己的工作和學(xué)習(xí)進行總結(jié)，更是對自己成長和進步的證明。
教師第一周工作總結(jié)篇一
第一天見到二年級這群學(xué)生時，他們亂七八糟的，我在臺上講，他們在臺下講，說也說不聽，還有的同學(xué)在課堂上隨意走動，發(fā)出聲音影響課堂，升旗儀式的時候又動來動去，想幫他們調(diào)座位一個個還不肯換，垃圾扔的滿地都是，安排的值日生也不積極主動，很是頭疼前兩天課表還沒排好，第一天就是打掃課室和校園，然后發(fā)書，課就暫時只上語文數(shù)學(xué)加上自習(xí)，一整天盯著他們我簡直要崩潰了。
放學(xué)后我坐在辦公室，跟各位老師吐槽了我的情況，老師們都跟我支招，反正就是要兇一下他們，主任還跟我說明天幫我去叫他們換座位。第二天，我收拾好表情，手里拿著改好的座位表，板著臉出現(xiàn)在教室門口，他們看到我走過來，紛紛開始喊：老師來了老師來了，我站在講臺旁盯著他們，舉起手中的座位表，說：每個同學(xué)按座位表坐好，然后他們一窩蜂涌上來，又是亂成一鍋粥，還是有同學(xué)不肯換，我怒火中燒，把座位表甩在講臺上，厲聲說，每個同學(xué)，必須，按座位表坐好，等下我再過來教室，要是哪個同學(xué)還沒坐到自己的座位上，就來跟我聊聊。說完我甩頭就走，一轉(zhuǎn)身看到另一個支教老師，他問我在干嘛，我一秒破功笑了出來，還好這幫小屁孩看不到。等我回來他們大部分都坐好了，還有幾個搞不清楚狀況的，我叫他們坐到該坐的地方他們也都乖乖換好了，這樣才總算把座位安排好。主任過來看的時候我說已經(jīng)換好了，啊，那一刻真是覺得自己挺厲害的呢。
就這樣第二天的工作還算順利，他們也沒那么鬧騰了。主要的問題就是發(fā)現(xiàn)他們在課堂上都不愿意發(fā)言，不善于表達，希望在日后的教學(xué)中，能讓他們更多地開口說。
第三天課表排好了，我突然要上三節(jié)音樂課，分別是一年級、六年級、三年級，前一天晚上就開始聽各種兒歌，一年級和三年級還好，六年級到底學(xué)啥好第二天懷著忐忑的心情走進了一年級的課室，我本來準(zhǔn)備的小星星，順便學(xué)一下音階，但他們都會唱我把準(zhǔn)備的幾首都放了下，他們?nèi)紩椅抑缓脝査麄兿矚g聽啥就先放給他們聽。一年級的小朋友比二年級還煩簡直是魔鬼，一整節(jié)課沒停過的，不斷地被他們打斷停下來維持秩序，上課還有人突然走出課室，突然走上講臺來說老師我想喝水，老師我可以吃這個嗎，老師老師老師——上一節(jié)一年級的課頭是真的要爆炸了。
上完了一年級的課我已經(jīng)對自己的音樂課失去信心了，我拖著沉重的腳步走進了六年級的課室，甚至還不好意思地笑了笑，我先給他們做了個自我介紹，然后就開始各種吹水，畢竟六年級還是能聽懂人話的，我從百鳥朝鳳吹到了莫扎特貝多芬，再聊一聊tfboys，我簡直是動用了我所有的神經(jīng)在那一刻將所有我知道的東西吹出來，當(dāng)下課鈴聲響起時，我聽到有同學(xué)說，終于下課了，是的我也是這么想的。
最后一節(jié)三年級的課，我已經(jīng)抱著破罐子破摔的心態(tài)了，沒想到同學(xué)們還挺配合的，總算是上了一節(jié)正常的音樂課，說起來這大概是我極少在別人面前認(rèn)真唱歌的情況了想想還是很羞恥。下課后有個學(xué)生過來跟我說：老師，你的聲音好溫柔啊，我突然有點懷疑這句話的意思，問了句，那你們喜歡嗎？這種情況真是不好意思啊，以前好像也有類似的事情。
星期四又上了五年級和四年級的音樂課，四年級的教材上第一首是國歌，于是我提前下載了天安門升旗儀式的視頻，檢索了五星紅旗的相關(guān)資訊，在課堂上又開始吹水。四年級的學(xué)過國歌，于是我改為教他們歌唱祖國，然后又開始各種吹，什么奧運會開幕式啥啥啥的.。我以為四年級的會唱國歌，五年級的就更不用說了，結(jié)果一問，他們根本沒上過音樂課，因為之前教音樂的老師也只是教了部分年級，因為她平時還有全校的英語課，所以根本沒有那么多時間教音樂，因此五年級的學(xué)生連國歌的歌詞都不知道。于是我開始教他們國歌，教完之后是課本上的少先隊隊歌，在教的過程中，有幾句一直唱不好，然后就有學(xué)生說，老師別教了，這歌太難了，我們學(xué)不會的。
那一刻我不知道說什么好，因為他們到五年級都從來沒有上過音樂課，他們連對音樂的興趣都漸漸失去了，連嘗試接受音樂都不太愿意了。那時候我突然理解了校長跟我說的話，希望我能將學(xué)校的音樂帶起來，這里壓根就沒有專業(yè)的音樂老師，雖然我也什么都不會，什么也不懂，但對于這些孩子來說，能讓他們有機會聽聽歌，唱唱歌就已經(jīng)很不容易了。所以看到豬頭潔說我又不會彈鋼琴怎么跑去教音樂了很搞笑的時候，我有點難過，不是為我自己感到難過，是為這些孩子難過，也為項目辦難過，或許還是有很多人不理解項目辦正在做的事吧。下課后有個學(xué)生過來跟我說，老師你怎么這么好的？我反問了一句哪里好？她們沒說什么就走了，可能是剛剛我不停地陪她們反復(fù)唱，她們覺得我有耐心吧，或許是平時的老師都不是這樣上課的，突然看到我這樣的老師感到新奇吧，如果真是這樣，那我也覺得有點難過......
二年級的語文課，我讓學(xué)生們造句，在課堂上我采用舉手回答問題就能加分的激勵政策，鼓勵他們多表達，這節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)不錯，回答很積極，但還是有幾個同學(xué)不愿意舉手，以后還得多注意她們。最意外的是平時最調(diào)皮的佳倫也舉手了，我趕緊抓住機會讓他回答，他聲音很小，我就走到他旁邊俯下身聽他講，他一開始回答的不完整，我就問他是不是還沒想好，要不要再想一下等下再回答，一步步引導(dǎo)他，他終于在這節(jié)課表現(xiàn)的像一個乖孩子然而第二天他還是在課堂上搗亂好吧，要牢記教育是一個漫長的、反復(fù)的過程。我讓他們用有時候。有時候造句，他們造的亂七八糟的，我就說我示范一句，然后我開口就說我覺得我們班的學(xué)生有時候很可愛有時候很討厭于是他們就有樣學(xué)樣我覺得老師有時候很溫柔有時候很暴躁之后那節(jié)課就一直離不開暴躁這個詞好不容易有個學(xué)生夸我很可愛很美，我一高興說平時回答問題都是加一分，夸我的加兩分hhhh，下課時子睿跑過來跟我說，老師，可不可以不要一整天都是你的課？我說你這么討厭我嗎都不想上我的課？他說因為你很暴躁上課時謝杰總是很喜歡突然大喊：老師！什么時候下課？我說你這樣問老師會難過的，后來其他同學(xué)也會幫我說了。
嗯總之一步一步來吧，雖然現(xiàn)在還有很多做的不夠好的地方，但一定會越來越好的吧！繼續(xù)加油！
教師第一周工作總結(jié)篇二
新學(xué)期開始了，為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，基于“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的考慮，保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定x日作為開學(xué)第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作?，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：
一、德育工作方面。由支部書記、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo)，德育主任主抓，班主任負(fù)責(zé)，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，做個愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間，由班主任組織學(xué)生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)?；▓@除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學(xué)校草坪進行了整修，粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標(biāo)語。通過這一番改造之后，學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務(wù)工作安排方面。由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況，嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課，保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用，抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)。x日各班班主任對各班已有同學(xué)進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。x日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報到注冊工作，嚴(yán)格按照教育部門的要求，分責(zé)任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué)，上得好學(xué)。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學(xué)。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學(xué)伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書，近百件套教學(xué)實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務(wù)教研工作的安排?；谖倚０l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長、教務(wù)處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學(xué)科的專家、能手。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好！
教師第一周工作總結(jié)篇三
本周是開學(xué)的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學(xué)們迅速從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂觀而富有生機。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下：
放假近兩月以來，校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的清掃，加之學(xué)校對校園和南教學(xué)樓施工等原因，使得整個校園臟亂不堪。開學(xué)第一天，我校全體師生在學(xué)校總務(wù)處的精心布置和安排下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與，對校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位，為同學(xué)們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學(xué)樓，打掃衛(wèi)生難道較大，任務(wù)量重，七、八、九三個年級在班主任的帶領(lǐng)下，不怕臟、不怕累，按時保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù)，為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。
按照縣局安排，學(xué)校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學(xué)期的第一次升國旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃，各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案，上好第一堂課，批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開班主任會，部署了本學(xué)期的班級各項工作，下午第8節(jié)課全校召開了本學(xué)期的第一次班會，各班主任都能針對本班實際，對學(xué)生進行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育，確保各項工作順利開展。
周三下午第八節(jié)課，按照學(xué)校教務(wù)處的安排，全校召開了教研組工作會。會上，各教研組長按照各學(xué)科特點，制定好教研組教研專題，要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言，制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計劃，對本學(xué)期各年級、各科目安排好學(xué)科活動，要求老師提早準(zhǔn)備，不流形式，確保實效性。
周四大課間，全體教師和九年級學(xué)生對南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進行徹底的清理，全體教師和九年級同學(xué)都能積極參與勞動，相互協(xié)作，在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù)，人人爭先恐后，為爭創(chuàng)綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展，營造了良好的師生氛圍，增進師生情誼，增強了體魄，培養(yǎng)了勞動技能，達到了雙贏的'效果。
周五，我校舉行了開學(xué)典禮暨表彰大會。會上，孔校長宣讀了《西機學(xué)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學(xué)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長代表學(xué)校對20xx—20xx學(xué)年的學(xué)校工作進行了全面總結(jié)，并向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意！教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后，大會進行了隆重的頒獎儀式，30余人上臺領(lǐng)獎。本次典禮大會，凝聚人心、鼓舞士氣，必將極大地推動我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位，著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進。
通過一周的檢查，值得肯定的方面：
（1）大多數(shù)班級學(xué)生都能早到校，早進教室，早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進班，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀，整個校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。
（2）全體老師都能認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽課反饋意見來看，大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備，課后作業(yè)批改詳實、認(rèn)真，仔細(xì)。
（3）班會課，各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求，加強學(xué)生的系列常規(guī)教育，全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手，制定好本班的各項規(guī)章制定并張貼于教室。
（4）各班都能堅持一天三掃制度，打掃衛(wèi)生徹底、干凈，校園衛(wèi)生環(huán)境進一步改善。
（6）大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進行做操、活動，整個校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機。
（7）做好人、做好事，是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場撿到校服，第一時間主動上交政教處，不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
檢查發(fā)現(xiàn)不足之處：
1、為了你和他人的安全，部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動下車，推往存放處，給來校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來不便，同時存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之，無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象，將在全校大會上點名通報批評，扣除班級相應(yīng)的積分。
2、課間活動時，北教學(xué)樓同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生，存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們在課間活動時，多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
3、說臟話，不文明的語言在校園時有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話，爭做文明人。
4、校園和學(xué)校大門口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象，這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為，改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，還我們干凈整潔的校園。
今后的幾點建議：
（1）樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，同學(xué)間文明禮貌，友好相處，不打架。不做危險游戲，不攀危險建筑物，不帶危險物品到校。
（2）樹立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。
（3）樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。
（4）強化時間意識。時間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學(xué)習(xí)上有高的進步和提高。
教師第一周工作總結(jié)篇四
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
1、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了我們xx幼兒園良好的精神風(fēng)貌。
2、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
3、以提倡務(wù)實備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長會議，討論制定了新的常規(guī)評估方案。
4、制定了各類工作計劃和各科教學(xué)計劃。
5、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
6、幼兒園招生工作。
7、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。
1、開展聽評課活動，驗證新的常規(guī)評估方案。
2、板報更新。
3、召開班主任會議，討論班級管理新思路。
4、學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)。
5、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光，努力把工作做得更好!希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績!
教師第一周工作總結(jié)篇五
新的學(xué)期，我們又迎來了一群好動可愛的孩子們，由于孩子們剛剛離開父母對幼兒園的環(huán)境和老師都不怎么熟悉，玩得時候好好地等到睡覺時孩子們就會想到自己的爸爸媽媽忍不住哇哇大哭，一個哭影響到其他寶貝，瞬時間午睡的寢室就變成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。一個老師身邊抱兩個，摟三個的總感覺胳膊不夠用。
小班的孩子活潑好動，總是閑不住，每天教室里總是在一片嘈雜聲度過，一上午我們兩位老師會想盡辦法帶孩子們玩這玩那，轉(zhuǎn)移注意力，總覺得孩子們上午都玩得很累，中午孩子們肯定能睡一個好覺了，我也能利用中午的時間好好準(zhǔn)備一下下午的課。我的“如意算盤”可謂是打的叮叮響，可是真正到了中午午休時一起來看看我們班的戰(zhàn)況吧：幾個不喜歡午睡的調(diào)皮的孩子，在床上扭來扭去，像小蟲子一樣。尤其是的新來的茗淇小朋友每次到午睡時，他就會和我大眼瞪小眼，只要我不盯著他了，他就會“伺機”制造各種聲音或者自己在那里摳小床影響到別的小朋友。
我想可不能再這樣繼續(xù)下去了，孩子們現(xiàn)在還小在上小班，等上了中大班以后他們精力旺盛就更不能睡覺了，于是我想一定要想一個辦法能讓孩子們安靜入睡。首先我會告訴他們每天中午只要睡前沒有聲音，老師就會獎勵一個動聽的故事，對于“故事”那可是寶貝們的最愛，所以多數(shù)高興的答應(yīng)了。在溫馨的音樂背景下給他們講故事，慢慢平復(fù)他們焦慮的心情創(chuàng)造一個良好的睡覺環(huán)境，在故事的吸引下沒有說話的，只有一個個躺在床上靜靜的成為傾聽者。慢慢的多數(shù)孩子就會自然而然的睡著，但是還有及個別幼兒沒睡，我會答應(yīng)他們睡醒以后獎勵給他個小貼畫，或者我會輕輕的抱一抱那些需要安慰的寶貝們，一會的功夫他們也都乖乖的睡著了。
這時就剩下茗淇寶貝了，只見他把自己的襪子脫下來，套在手上。在那玩得不亦樂乎，我急忙走過去把他的手輕輕握住放到被子里，可他還在床上翻來覆去不睡覺，問他原因，他說;“我就是睡不著，我就想去多功能活動室玩。”三歲的茗淇寶貝是一個非常好動的孩子，他一門心思就是想著玩，在幼兒園里他最喜歡的就是多功能室里面的那些大型智能玩具。于是我俯下身在他身邊躺了下去說：“寶貝，只要你中午好好睡覺，起床后老師答應(yīng)帶你去玩智能玩具。“真的?”茗淇興奮地睜大眼睛問。我點點頭。“那咱倆拉拉勾”寶貝又不放心的跟我說了一句。我兩伸出手來拉了一下，他開心的笑了。接下來他輕而易舉的帶著滿足睡著了。于是我就坐在小床旁邊看著他睡覺，結(jié)果茗淇還真的睡著了。這一中午我就像是在戰(zhàn)場里跟這幫小家伙斗智斗勇，不過今天我贏了，我的心里不免有一點自豪感。
通過這件事情我發(fā)覺作為一名合格的教師對待任何事情要認(rèn)真分析原因，每一個孩子都是一個不同的個體，他們都有自己的個性，對他們我們老師要變成一個醫(yī)生，大多時候要對癥下藥，并且對他們的點滴進步，要適時表揚，這樣事情才能達到事半功倍的效果。
教師第一周工作總結(jié)篇六
本周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。
開學(xué)工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作，
一、本周工作回顧。
1、一年新生入學(xué)，召開一年班主任教師工作會議兩次。
2、8月30日學(xué)生報到，作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、青年教師專業(yè)成長匯報課。
二、本周工作從以下幾個方面總結(jié)：
這樣，
第一天報道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點，
在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進出樓等時間內(nèi)，
4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進到班級有種清新感受，舒服。
5、這周一年的各位班主任很辛苦，對孩子進行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為，培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。
6、一年班主任工作會議分別召開，第一次是新生入學(xué)前，對班主任進行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的，解決的`辦法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級剩下的學(xué)生安全。
三、需要注意和改正的地方：
1、個別同學(xué)在進出樓時有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。
2、英語晨讀要加強，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況，要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強，從聽課看，各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好，音樂教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點看看，那些班級不唱。然后通報。
3、班主任要加強對午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時間和進出食堂的要求，注意安全。
本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。
教師第一周工作總結(jié)篇七
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的'，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
1、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好！
這一周，雖然累，的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！
還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！
教師第一周工作總結(jié)篇八
新學(xué)期尊敬的各位家長，您們好！
第一周各項繁雜事務(wù)比較多，所以博客更新的有點兒晚，希望各位家長多包涵。接手新的班級，對師生來說都是陌生的，需要一個快速且有效的適應(yīng)過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學(xué)生，為了盡快摸透孩子們學(xué)習(xí)性格情況，這一個周在學(xué)?？梢哉f是基本上與學(xué)生形影不離，有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)現(xiàn)，咱班的孩子確實都很優(yōu)秀，但仍有個別同學(xué)不太樂于表現(xiàn)自己，回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們，少一些斥責(zé)，以此來增加他們的自信心。
開學(xué)第一周總體來說大家表現(xiàn)都不錯，希望咱們班的同學(xué)在老師和家長的共同配合下能夠越來越好，越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任，我會努力工作，盡職盡責(zé)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境！同時也希望各位家長經(jīng)常與我聯(lián)系，有問題大家一起解決！
1、周一順利舉行xx區(qū)xx小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”xx年秋季開學(xué)典禮。引導(dǎo)學(xué)生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學(xué)期創(chuàng)造了一個良好的開端。
2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學(xué)生的上課習(xí)慣、課間習(xí)慣、就餐以及路隊習(xí)慣等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，積極進取，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
本周是好習(xí)慣養(yǎng)成周，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)有效的前提和保障，需要家長與學(xué)校相互配合相互補充，提高學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、本周好習(xí)慣之星：劉瑜斐。
2、衛(wèi)生方面：高xx同學(xué)被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生，下周請每位同學(xué)都帶一塊抹布。
3、紀(jì)律方面：本周課堂紀(jì)律一般，個別同學(xué)說小話，會根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位，希望同學(xué)們注意。
4、路隊方面：路隊個別同學(xué)說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。
5、依據(jù)身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位，下一個周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結(jié)束后在博客上掛出來。
學(xué)習(xí)情況。
上課回答問題比較積極的同學(xué)有萬xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學(xué)并不是不會，希望在以后的時候，咱班的同學(xué)都可以活躍起來，這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣才能夠提起來。
在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有，劉xx、楊xx、宋xx、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。
1、班級已經(jīng)整理學(xué)生信息表，以及特殊學(xué)生，社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學(xué)生名單。
2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。
3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。
4、王xx、王xx的《開學(xué)第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。
5、已制定新學(xué)期家委會工作計劃，并著手組織申報本學(xué)期家長教師進課堂名單及課題。
6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù)，并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學(xué)生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
9、苗xx和劉xx的《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。
10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選。
1、每位同學(xué)都帶上抹布，自己的地方隨時清理。
2、新學(xué)期伊始，堅持養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，提升語文的素養(yǎng)。
3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯(lián)系。
祝大家假期愉快！
教師第一周工作總結(jié)篇九
大家好，老師們，同學(xué)們！
我是上周值班的長沙船。在快樂的一月，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，我們成功完成了本學(xué)期的第二次值班工作。我們的情緒和工作可以用興奮、緊張和忙碌來形容。
本周，在期末考試期間，我們6（5）班仍堅持值班周的工作，工作線索多，任務(wù)繁重。然而，在年級組教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，我班全體學(xué)生團結(jié)一致，共同完成了值班周的工作。
通過兩次親自參與學(xué)校管理工作，我們真正意識到：通常參與學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)和教師的各個方面都很困難。同時，我們也明白了一個事實：只有共同努力，團結(jié)，我們的班級，學(xué)校才會優(yōu)秀，我們的實驗小學(xué)這個大家庭才會更好！
在本周的值周工作中，我們在學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點：
1.地上有紙，老師稍加提示，立刻有同學(xué)彎腰撿起來。
2.學(xué)生上下課可以自覺排隊，大聲說話，基本杜絕打鬧現(xiàn)象，學(xué)生可以服從值周管理。
本周遲到現(xiàn)象大大減少。
本周仍有一些不和諧的音符，如：
1.有的同學(xué)在浴室打架，有的.同學(xué)洗手，不關(guān)水龍頭，讓水流。這種行為是對資源的嚴(yán)重浪費。請注意糾正。
2.做練習(xí)時，有些學(xué)生在路隊里打架。有些學(xué)生在走廊里跑步，不關(guān)心公共設(shè)施。冬天，學(xué)生們不愿意在樓外玩耍。在走廊里玩耍和跑步很容易擊倒其他學(xué)生。請注意糾正。
3.有些學(xué)生到處亂扔紙和餐袋。請愛護校園衛(wèi)生。請記住，實驗小學(xué)是我的家，整潔取決于每個人。
希望以上幾點能引起大家的關(guān)注。
現(xiàn)在我宣布各班掛旗：
紀(jì)律：由于期末考試，各班紀(jì)律都很好，所以全校36個班都掛紅旗。
衛(wèi)生:本周衛(wèi)生保持良好，全校36個班掛紅旗。
兩個練習(xí):天氣很冷，學(xué)生可以堅持鍛煉，請繼續(xù)。全校36個班掛紅旗。
友情。
提示:1.這幾天天氣比較冷，請穿好衣服避免感冒。
2.假期快到了。請注意假期的安全。此外，提前祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生春節(jié)快樂。
上周，我們班有20名優(yōu)秀值班學(xué)生。請點擊我們班的網(wǎng)站。如果在值班工作中有不足之處，請原諒我。
總結(jié)完了，謝謝！
教師第一周工作總結(jié)篇十
上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周，盡管僅有三天的行課時間，但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。
開學(xué)前的三十號、三十一號，各年級、各班在報到注冊時，對同學(xué)們進行了收心教育和學(xué)前教育，調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài)，由假期的放松進入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時間，組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，對課程改革方案進行了研究討論，并開展了團體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī)，檢查了教師們的教案。這些工作的開展，為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。
其次，開學(xué)三天，師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天，在簡短的開學(xué)典禮之后，八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實，班級面貌發(fā)生了很大的變化，教學(xué)秩序井然，早自習(xí)規(guī)范讀書，行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級的同學(xué)，進入畢業(yè)年級，自覺性和緊迫感有所加強，學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報到的第一天起，就進入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練，在教官的示范和訓(xùn)練下，在班主任的嚴(yán)格要求和管理下，同學(xué)們在xx中學(xué)的新天地里迅速成長，克服了嬌驕二氣，戰(zhàn)勝了苦和累，學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時的軍訓(xùn)會操表演，七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團隊精神，團體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日，文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前，期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去，爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。
上一周，整個學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好，尤其是七年級，經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規(guī)范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業(yè)，班主任與個別同學(xué)進行交流溝通，整個學(xué)校沒有喧囂和吵鬧，顯得十分寧靜。早上進校門時，不少同學(xué)主動向值周教師問好，體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級一班的xxx同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個手機，20xx級九班的xxx同學(xué)和xx同學(xué)，分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo)，明確了學(xué)校德育工作的重點：立足細(xì)節(jié)，注重過程，培養(yǎng)習(xí)慣，打造特色，主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。經(jīng)過治理三亂，使學(xué)校的校風(fēng)有一個根本的好轉(zhuǎn)，從而營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂，學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點。一是進校門要貼合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范，請你們按照示范的榜樣，亮出身份，展示風(fēng)采。本周，我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個人清潔衛(wèi)生進行檢查。二是要做禮貌人，不說怪話不罵人，與同學(xué)友好相處；三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學(xué)校，禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時，提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎?，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們?nèi)w教職工加強管理，同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我，管住自我的口和手，我們的學(xué)校必須會更加潔凈，更加優(yōu)美。
上周，連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門，也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那里，提醒同學(xué)們要提高安全防范意識，做好安全防護工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，進學(xué)校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衛(wèi)識別校外人員，嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學(xué)校；其次，按照學(xué)校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學(xué)以后不再校門和路上逗留，不進入網(wǎng)吧和游戲廳；上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行，不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征，迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報告，以便及時采取相應(yīng)措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞恐嚇；第四，愛護學(xué)校設(shè)施設(shè)備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關(guān)好門窗，各班要有人專門負(fù)責(zé)，以免學(xué)校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。
教師第一周工作總結(jié)篇十一
首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個具有活力和*的團隊，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個學(xué)習(xí)和工作的機會，今天是2月4日，剛好我來臺工電子科技上班已經(jīng)一個星期了，簡單的談一下這周上班的體會和感受。
第一天，經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機構(gòu)組織，也帶我認(rèn)識了各部門的負(fù)責(zé)人以及同事，然后了解了公司的主打產(chǎn)品（分光機、編帶機）以及同行的一些資料。
第二天，了解了公司的銷售合同、報價單、業(yè)務(wù)流程圖等資料，清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開展工作，并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應(yīng)信息。
第三天，在網(wǎng)上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況，在一些led網(wǎng)站注冊了會員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息，制作了每日會議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日報表的信息，和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函（35封），清楚了郵局的位置及郵寄程序。
第四天，做好每日會議報表和日義務(wù)報表；查閱了智通網(wǎng)招聘情況，并對招聘職位進行了更新，在58同城網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費招聘信息；在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應(yīng)信息，并對已發(fā)布的信息進行了刷新，提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名，讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品；還到車間了解下分光機和編帶機。
第五天，把業(yè)務(wù)日報表發(fā)給經(jīng)理，讓經(jīng)理幫忙審閱一下，知道了其中的不足，今天的重點工作是詳細(xì)了解公司產(chǎn)品（分光機、編帶機），到車間去了解了分光機和編帶機的結(jié)構(gòu)配置以及運轉(zhuǎn)情況。
在這幾天的工作中，我覺得貴公司有些工作仍需要加強，比如：1、招聘工作，招聘對于任何一個用人單位來說都是一個很重要的環(huán)節(jié)，它是公司人力資源流入的主要途徑，招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實現(xiàn)。我覺得我們公司招聘的有效性不強，表現(xiàn)在兩個方面：一方面是在招聘人員的數(shù)量上，招聘的結(jié)果不能夠完全滿足公司需求人員數(shù)量上的要求；另一方面是在招聘信息的發(fā)布上，招聘信息不能有效地傳達給需求者。2、上班時間的規(guī)范性，公司職員可以在上班時間前10分鐘完成打卡手續(xù)，這樣就有更多的時間做好準(zhǔn)備工作，更快的投入到工作狀態(tài)中，更好的避免遲到現(xiàn)象。剛開始來，我根本不知道自己該做什么，哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做，后來在經(jīng)理和同事的幫助下，慢慢就融入了這個大家庭中，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在今后的工作中，我應(yīng)該加強和同事的交流，多聽聽同事的有益意見，處理好同事之間的關(guān)系，我將勤奮工作，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷成長。
教師第一周工作總結(jié)篇十二
首先表示很榮幸的加入咱們xxxx這個具有活力與激情的工作團隊，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這個以工作為目的的學(xué)習(xí)機會。來到公司一周時間，現(xiàn)將過去一周時間的工作內(nèi)容作如下總結(jié)：
1.行政工作：
在工作當(dāng)中我熟悉了公司的規(guī)章制度，主持了一次部門間的晨夕會議，懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理，明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。簡單了解了各個部門的'工作制度，與每一位員工熟悉，在這期間完成了公司部門預(yù)算表格編制工作，對員工手冊進行了簡單的修改。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，在主管的引導(dǎo)中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術(shù)有了一定的提升與改善，完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應(yīng)了一個招聘人事的心理與角色，并且增長了這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在工作的執(zhí)行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：
1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要蘇總管和小于的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。我會加強改進我這方面的原因。
綜上所述，在今后的工作中，我應(yīng)該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關(guān)系，為公司的各部門做好堅實的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學(xué)習(xí)，做好工作計劃，有目標(biāo)地工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環(huán)境.總之，工作上的不足，我會在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助與教導(dǎo)下，不斷提高、不斷成長。對接下來的工作，以積極的心態(tài)，樂觀的精神，堅定的信念，以絕對的保證完成任務(wù)的態(tài)度，著手下一步的工作！
教師第一周工作總結(jié)篇十三
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的第一周工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本周的任務(wù)：
學(xué)習(xí)cad，南苑上和設(shè)計稿尺寸的修改和整理，城市標(biāo)識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)及總體平面規(guī)劃圖的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
姓名：向琴職位：設(shè)計師10月31日星期一
內(nèi)容：上午：寫月度總結(jié)報告，畫標(biāo)牌草圖。
下午：把三元大市場地下停車場的設(shè)計圖紙拿來做參考，繪制cad圖紙，向陶霞請教cad的學(xué)習(xí)心得。
總結(jié)：今天的一天時間里，大部分時間都是在和cad打交道，最主要是想把它學(xué)好，能夠盡快上手做地下停車場的圖紙，并且有多了一項軟件技能，這對于我以后來說也是有很大的幫助的。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月1日星期二
內(nèi)容：上午：開早會，自我總結(jié)，學(xué)習(xí)西利標(biāo)識標(biāo)牌的規(guī)劃設(shè)計，閱讀它的系列叢書。
下午：整理學(xué)習(xí)西利標(biāo)識的筆記，取長補短，積累設(shè)計經(jīng)驗。
總結(jié)：學(xué)習(xí)的過程比較艱辛，但是很有意義，畢竟也是自己的奮斗的過程，很值得，在以后的日子里便會留下美好的回憶。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月2日星期三
內(nèi)容：上午：南苑上和地下停車場標(biāo)牌的尺寸的更改，以及側(cè)面圖的更改。畫標(biāo)牌結(jié)構(gòu)圖。下午：臨摹武警星苑地下停車場的圖紙設(shè)計，學(xué)習(xí)他們的.設(shè)計方案。
總結(jié)：學(xué)習(xí)的過程很漫長，但是用心去做自己想做的，學(xué)好自己該學(xué)的，對自己是有益無害的，我認(rèn)為自己很幸運，做自己喜歡做的事，學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，這也是人生中一大美事。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月3日星期四
內(nèi)容：上午：在網(wǎng)上收集一些標(biāo)牌素材，為以后做設(shè)計備用，畫草圖設(shè)計方案。
下午：學(xué)習(xí)西利標(biāo)識系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計，做武警星苑的基礎(chǔ)報價。
總結(jié)：有很多地方需要學(xué)習(xí)，必須在有限的時間里學(xué)到自己該學(xué)習(xí)的東西，嚴(yán)格要求自己，對待工作的態(tài)度也應(yīng)該積極向上，做好自己應(yīng)該做的事情，少分心，多做事。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月4日星期五
內(nèi)容：上午：學(xué)習(xí)給武警星苑地下停車場做報價，了解一些相關(guān)地下停車場的知識，以及地下停車場標(biāo)牌的應(yīng)用。下午：參照成功的總平面圖的規(guī)劃，自己設(shè)計一些新的規(guī)劃草案圖。
總結(jié)：時間老是在趁你不經(jīng)意時就悄悄溜走了，我這回是真正感覺到時間不夠用，每天做自己想做的事，而時間過得超快，而我現(xiàn)在能做的就是抓緊時間，做好自己該做的，學(xué)好自己該學(xué)的，不讓自己的人生留下黑點就行了。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月5日星期六
內(nèi)容：上午：搞軍訓(xùn)。
總結(jié)：這是公司第一回搞軍訓(xùn)，這是個鍛煉的好機會，特別對于我們一些缺乏鍛煉的朋友來說。這半天出了一身汗，也大有收獲。
教師第一周工作總結(jié)篇十四
親愛的同學(xué)們：
在新年的愉快氣氛里，我們迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。再次看到你們時，你們的個子似乎高了一些，舉止也似乎成熟了一些。在經(jīng)歷了一個寒假后，你們在新學(xué)期第一周的表現(xiàn)可謂可圈可點，老師感到非常欣慰。
我們的板報更新了一些欄目。我們?yōu)閯e具特色的右腦開發(fā)課開辟了一個欄目，同學(xué)們精心制作的小報呈現(xiàn)了這個課程的特點，記錄了學(xué)習(xí)的收獲，也讓我們加深了對課程的理解，以后要借助這一版塊繼續(xù)你們的“頭腦風(fēng)暴”!
夏雨和錢涵蕊同學(xué)還通過小報介紹了自己的寒假生活，令人耳目一新。
陳宇恒同學(xué)和寧元同學(xué)將寒假期間制作的拼接模型放到了教室，引來了同學(xué)們的嘖嘖稱贊。
“一年之計在于春，剛起頭，有的是工夫，有的是希望”。我們還剛剛啟程，堅持自己的目標(biāo)和夢想，我們出發(fā)吧!
教師第一周工作總結(jié)篇十五
開學(xué)以來，年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，開局良好，秩序井然，取得了開門紅的良好成績，各項工作有序進行，目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚，教師敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)，尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞，他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻，尤其是上周的教研工作各組準(zhǔn)備細(xì)致而充分，展現(xiàn)出極為負(fù)責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗收考試緊張有序，做到了嚴(yán)格監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)，考風(fēng)考紀(jì)得到了又一次提高，趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！
（一）教學(xué)教研工作。
1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。
要求：
（1）結(jié)合年級備課組工作計劃和一輪復(fù)習(xí)計劃，探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評課，按照學(xué)校“精品課堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動，尤其是要注意做好觀課后的議課活動，進而幫助授課老師找出不足，促進大家對經(jīng)典課堂的理論認(rèn)知。
（2）各備課組長把整個活動的教師授課安排報年級辦和教研處各一份，實施時間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。
（3）4月12日——4月25日學(xué)校成立評審組進行驗收和評比，請按照教研處和學(xué)科主任的要求落實工作，力爭各科比賽出好名次，對在這個活動獲得成績的個人和學(xué)科組年級將給予加分獎勵。
2、周二周三正常教研。要求：
（1）嚴(yán)格按照年級教研流程，確保教研時間，不得遲到早退和缺席。
（2）第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認(rèn)真落實，尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言，體現(xiàn)“表揚不限，缺點與不足至少一條”的原則，各級領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時參加，對不按規(guī)定的備課組要嚴(yán)厲批評。
（3）會后交齊教研記錄、說課稿、組卷（平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等）等，不要延遲交和不交。
3、3月21日上午（周六）高三二輪復(fù)習(xí)語文報告會。
要求：高二全部語文老師參會，不得缺席和遲到早退，年級考勤。
4、本學(xué)期考試行事歷。請組長注意大型考試的時間安排，平時的平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等要穿插其中，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。
5、重申年級大型考試改卷紀(jì)律要求。
要求：
（1）強調(diào)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真開卷！
（2）更不準(zhǔn)學(xué)生參與改卷。
（2）要認(rèn)真細(xì)致批閱試卷，及時了解學(xué)情，及時認(rèn)真講評試卷。
（3）考后的答題卷要及時分發(fā)至每一位學(xué)生手中。
（4）若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象，將對學(xué)科組和個人進行通報批評！
6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會。
要求：
（1）成績公布的當(dāng)天要上報教研會時間，上報時間時要注意科任老師能否全部參加。
（2）確保時間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認(rèn)真細(xì)致全面準(zhǔn)備好發(fā)言稿，及時填寫相關(guān)記錄單，形成的班級教研成果要一一落實，不要流于形式，要通過這個教研會大大促進班級一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果，進一步提高班級教學(xué)團隊的效能。
（3）傳達上學(xué)期班級教師團隊的考評結(jié)果和分析班級教師團隊存在的問題，及時糾正教師團隊中不良的現(xiàn)象和不足，引導(dǎo)班級教師團隊圍繞班主任積極開展工作，爭取本學(xué)期徹底改變某些班級較為落后的不利局面，使班級教師團隊的工作“優(yōu)者更優(yōu)，差者不差”。
（二）尖子生培養(yǎng)工作。
1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯意識、反思習(xí)慣、精細(xì)品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認(rèn)知、專注精神、競爭意識等方面進行引導(dǎo)教育。
積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，提高士氣和努力程度，引導(dǎo)其要有高目標(biāo)高志向，要有為實現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神，任何學(xué)生的投機取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等，積極創(chuàng)新尖子生競爭機制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動，督促和指導(dǎo)學(xué)生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完，不管不問，出了問題再說，過時又不督促了的這樣一個怪圈，要積極主動長期督促學(xué)生堅持下去，畢竟學(xué)生的機會就剩下最后一次了。
2、積極采取各種形式和機會創(chuàng)造自主招生報名條件，為考入理想名校創(chuàng)造條件。
注意：
（1）譬如：各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等，能夠證明學(xué)生學(xué)科特長和科技發(fā)明的都可以。認(rèn)真研讀高校自主招生報名條件，鎖定一兩個學(xué)校準(zhǔn)備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對自主招生的準(zhǔn)備要做到了如指掌，一問便知，及時督促和幫助完成，不至于到時抓瞎。
（2）請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章，即北大的“博雅計劃”，清華的“領(lǐng)軍計劃”。讓學(xué)生提早準(zhǔn)備，明確目標(biāo)。
（三）德育工作。
1、周一升旗。
要求：
（1）按時集合，快靜齊，全部藍(lán)加黑校服，不得缺席遲到和早退，團委進行檢查。
（2）帶書并大聲讀書，集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲，這次團委要嚴(yán)格檢查。
（3）聽從指揮，有序退場，注意退場后的地面衛(wèi)生。
（4）周六日各班級嚴(yán)格學(xué)生要求唱響國歌，自管會嚴(yán)查。
2、周一晚班會。
主題：《新學(xué)期、新氣象，如何進行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)？》或者《我的高三·我的大學(xué)》，班主任要積極引導(dǎo)，適時進行學(xué)習(xí)方法、思想認(rèn)知上的指導(dǎo)和幫扶，學(xué)生暢所欲言，班主任要幫助學(xué)生化解錯誤認(rèn)知，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，把第一輪復(fù)習(xí)做扎實，為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，班主任必須全場在場，會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處（必含學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)），周二上午10:00檢查。
3、辦理第一期展示欄。
要求：
（1）結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上，展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢想，通過表決心、樹理想（高考目標(biāo)校和專業(yè)等）、知差距而奮發(fā)努力，積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。
（2）形式簡約，內(nèi)容豐富實在，版面區(qū)域控制在一定范圍。
（3）周四上午10:00檢查。
4、加強班級常規(guī)管理的效果。存在問題：學(xué)生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機屢禁不止，遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀(jì)作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。
（四）其它工作。
1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。
（1）要?？?、常研讀，從中吸取有益的方法，指導(dǎo)自己負(fù)責(zé)的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時化為自己的想法在今后的工作中傳達給學(xué)生或其他老師，爭取最大限度地擴大群的效益。
（2）在群里組長和小班老師也要積極交流，把自己的獨到的見解和看到的方法等也要及時發(fā)在群里，及時推薦交流，也可及時對別人發(fā)的內(nèi)容進行評論，不要一直默默無聞，不露臉，當(dāng)然其他老師也可加入。
2、下階段年級考試安排。
（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。
（2）4月3——4日小班參加高三聯(lián)考，4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。
（3）請各班主任、備課組注意工作計劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。
教師第一周工作總結(jié)篇十六
追蹤不及時導(dǎo)致出現(xiàn)下列問題現(xiàn)狀：
ap現(xiàn)金管理部分：
1、提大鈔未按標(biāo)準(zhǔn)流程（缺一方）。
2、清機流程未按標(biāo)準(zhǔn)（會計直接在前臺點錢，收銀員手里拿著清機條）。
3、員工長短款未及時登錄。
4、現(xiàn)金管理袋記錄不標(biāo)準(zhǔn)（中途清機未用熒光筆記錄）。
存貨管理部分：
1、無原因丟失無行動計劃。
2、調(diào)撥單不全。
3、干、凍庫較亂，且干貨庫總是大門敞開。
4、實際盤點與ims盤點存量不一致。
人事部分：
1、班表刪減工時未有管理組簽字。
2、工時日報表總工時與班表不一致。
3、員工追蹤考核未及時登錄。
4、班表未及時發(fā)布。
目標(biāo)：
按標(biāo)準(zhǔn)流程做每項行政工作，依照各種檢查表，使大家養(yǎng)成習(xí)慣差異：見現(xiàn)狀。
行動：
1、存貨管理部分、人事部分每日用1小時時間抽查前1天的執(zhí)行狀況；
小結(jié)：
準(zhǔn)時間對比，相差1h，夏日酷飲即將上市，pp工時是否應(yīng)及時進行調(diào)整）在排班日與排班經(jīng)理一起調(diào)整，并當(dāng)時查看一天已排定的班表。
小結(jié)：
差異：工作計劃未完成；輔導(dǎo)郝宇值班前檢查。
行動：
1、與其他管理組溝通，將郝宇班次進行調(diào)整。
2、讓她先進行值班檢查，檢查后與其溝通，讓她說出發(fā)現(xiàn)的問題，如何去做如未見效果如何需求幫助例如：產(chǎn)品未及時解凍：看一下餐廳是否有解凍流程，應(yīng)該由誰去完成，追尋未完成的原因。與相關(guān)人員溝通，最后達成的結(jié)果是什么。
3、在進行輔導(dǎo)時，將ta重點提醒應(yīng)從哪幾個方面去檢查，將本班次代辦事項列出來。
4、在當(dāng)班次日檢查值班檢查的完成狀況。對于列出的代辦事項，進行追蹤。
教師第一周工作總結(jié)篇十七
本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。
開學(xué)第一周，一切開始忙碌起來，學(xué)生生活必定是辛苦的，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰明的我來說，笨人只能用笨方法，要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大局部時間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持，以此為基點，讓那些尚待開掘的閃光點更多地暴露出來：
這很重要，而且注意這個字“都”，不是局部同學(xué)，而是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說明下，凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認(rèn)真清掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。的一次公開宣讀保證書，此后全班再沒有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。
這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學(xué)生們做了一個游戲：每組派一個學(xué)生只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最后一個學(xué)生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。
這里用了個“多”字，不敢用“都”，因為上學(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學(xué)干的，那真的是很不誠信的.行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我，不要把老師的寬容當(dāng)縱容，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴(yán)肅處理!說“多是老實守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習(xí)課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。
我知道后很生氣，要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我成認(rèn)錯誤，并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中的完全吻合還有多。
其中章一書和宋爽并不在我的之列，但是她們成認(rèn)她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是老實守信的。相信以后的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據(jù)。
著名教育家陶行知曾言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點，也是無論哪個時代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的，教育應(yīng)該為“自我實現(xiàn)的人”而努力，應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個人，整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格，最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系，一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任，確立效勞觀念，不僅把學(xué)生看作是教育對象，而且把他們視為效勞對象，為他們的健康成長效勞。其次我倡導(dǎo)尊重觀念，尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的個性，尊重不同的聲音，尊重不同的需要。有了效勞和尊重的意識，教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變，教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中，我不干預(yù)學(xué)生的思想，只起一個者的作用，學(xué)生自己表達，自己指導(dǎo)，自己評價，自己創(chuàng)造，自己選擇?！俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇?！睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鱸：
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干伍。定期召開班干部會議，明確各自的職責(zé)。
三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。訓(xùn)練可以通過或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有服從，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起劇烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：
2、設(shè)立班級量化管理制度：
以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、鼓勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的根底，是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說：教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅冰”，教師的愛是翻開學(xué)生心靈大門的密鑰?？傊瑢W(xué)生的工作要細(xì)致，特別是要講究評價策略。班主任要把握鼓勵勝于頌揚，表揚勝于批評的原那么，讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認(rèn)識缺乏，在輕松愉快的氣氛中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。
教師第一周工作總結(jié)篇十八
房型統(tǒng)計:
房價統(tǒng)計:
收入統(tǒng)計:
(1) 結(jié)合辦公室對春節(jié)走訪用酒的數(shù)量進行統(tǒng)計,入庫. (2) 結(jié)合銷售和客房對長租房進行調(diào)房.
(3) 節(jié)后陸續(xù)對整個大廳/行李房/商務(wù)中心的衛(wèi)生進行徹底清理. (4) 元月份餐卡和考勤的上交.
(5) 在做好日常工作的同時,做好vip客人及vip會議的正常接待. (6) 對酒店裝修期間實際可以出租的房間進行了統(tǒng)計,上交銷售部和房務(wù)部.
(7) 制定元宵節(jié)和情人節(jié)客房促銷方案. (8) 對近期寄存前臺的物品進行了電話跟進.
本周共4起投訴:1起是網(wǎng)絡(luò)問題造成的客人投訴;另外3其均是投訴房間空調(diào)和水溫不足的問題.第一時間在給客人解釋致歉的同時,聯(lián)系值班經(jīng)理加送被子,加開空調(diào),退房時,贈送小禮品,客人均滿意離開.
(1) 做好元宵節(jié)及情人節(jié)客房方案的實施工作.
(2) 按計劃陸續(xù)對前廳人員進行節(jié)后培訓(xùn),主要目的是收心及服務(wù)意識的培訓(xùn).
(3) 對近期上崗的員工進行有計劃的詳細(xì)的細(xì)致的培訓(xùn).
(4) 召開部門管理人員碰頭會,針對20xx年酒店的整體規(guī)劃合理制定本部門20xx年目標(biāo)任務(wù).
教師第一周工作總結(jié)篇十九
如果說要我用一個詞來概括第一周的生活，我會給出這樣一個答案：忙碌；如果讓我用一個詞來總結(jié)忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。
來二中一周了，我喜歡叫他二中而不是沙河二中，如同親切的昵稱一樣，深深地刻在心中，眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因，還是我們性格相投，似乎除了睡覺上廁所的其他時間，我們都黏在一起?；蛟S是一種抱團生存的人類本能，更多的是一起度過生活的幸福的歷程。
一個大大咧咧的男生加上幾個神經(jīng)大條的女生；不知道是怎樣神奇的化學(xué)反應(yīng)。每天都在歡笑中蘇醒，也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多，可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活，卻也是彌足珍貴的。
這一周，我們來到了學(xué)校，打掃了衛(wèi)生，整理了宿舍；來到了班級，上了的第一節(jié)課；被學(xué)生第一次叫老師，第一次遇到人會和自己主動行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及，沒有一點點防備，沒有一絲絲顧慮，他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊，揮之不散，漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會到簡單又樸實的幸福，每天穿梭在教室走廊，卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望，卻也曾看到孩子們渴求的眼光；時曾回想，曾經(jīng)的年少，過往的輕狂，如今可還掛在臉上？沒有了彷徨，再深的黑夜，也找到路的方向。
時間慢慢的走了，走在指縫里，走在眉梢上；走在無數(shù)個日日夜夜中，慢慢的定格在那里，是的，這是我們應(yīng)有的懷念，也是每個頂崗人應(yīng)有的職業(yè)眷戀。多年后，可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉，或者他們也不知道了曾經(jīng)會有一個老師出現(xiàn)。
但是我們愛他。
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