環(huán)保從身邊做起演講稿（專業(yè)19篇）

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下，以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者演示某種技能的一種書(shū)面材料，它需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備、組織和演練，以達(dá)到清晰、有說(shuō)服力和引人注目的效果。寫演講稿時(shí)要注意語(yǔ)法和語(yǔ)言修辭的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。[范文2]

環(huán)保從身邊做起演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們，大家早晨好：

今天，在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，為這一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。再過(guò)幾天我們就將迎來(lái)祖國(guó)的第67個(gè)生日。

是的，“忘記過(guò)去就意味著背叛!”當(dāng)我們沿著時(shí)間隧道逆流而上，我們擁有名山大川的氣勢(shì)磅礴，小橋流水的細(xì)膩溫婉，唐詩(shī)宋詞的韻味悠長(zhǎng)，四大發(fā)明的世界驚嘆……五千年的華夏文明讓我們驕傲，我是中國(guó)人。然而歷史的斑駁也不容我們忘記，圓明園在熊熊烈火中留下的斷垣殘壁，盧溝橋在一聲槍響后開(kāi)始的八年抗戰(zhàn)，30萬(wàn)同胞在南京大屠殺中悲戚，華人與狗不得入內(nèi)的牌子曾經(jīng)就屹立在使館門前……不堪回首的歷史讓我們擁有一份責(zé)任，我是中國(guó)人。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”親愛(ài)的同學(xué)們，我們究竟該做些什么才是愛(ài)國(guó)?祖國(guó)不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)，不需要我們拋頭顱灑熱血，愛(ài)國(guó)，就在我們身邊，有無(wú)數(shù)的小事可做。

一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，見(jiàn)了垃圾要撿掉，多用禮貌用語(yǔ)，用良好的行為習(xí)慣來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。

一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)更應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體，熱愛(ài)自己的生命。國(guó)慶長(zhǎng)假就要開(kāi)始了，在長(zhǎng)假里我們每一個(gè)同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí)，注意防火、防電、防溺水，在意外事故來(lái)臨之時(shí)沉著冷靜，臨危不亂，及時(shí)正確逃生。特別要注意交通安全，現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車輛很多，我們要養(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣，不在馬路上奔跑，不在馬路中央騎自行車，過(guò)馬路要一看、二停、三通過(guò)。

總之一句話我們要用良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績(jī)，健康的身體感恩祖國(guó)，將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。

最后衷心祝愿全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、安全的國(guó)慶節(jié)。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇二

演講稿。

(一)。

十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)光倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫、掀起了學(xué)生的總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的。

口號(hào)。

到處是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長(zhǎng)江為之怒吼中華大地為之震顫。因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帯?/p>

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了*的妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。他們，可敬可愛(ài)的青年們，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

那么，同學(xué)們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“愛(ài)國(guó)”作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)。

試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?試想一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以，愛(ài)國(guó)并不神秘、并不遙不可及，愛(ài)國(guó)，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守班紀(jì)校規(guī)，孝敬父母、尊老愛(ài)幼······所以，愛(ài)國(guó)我能做到!愛(ài)國(guó)從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的承諾：愛(ài)國(guó)從我做起，愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起。

同學(xué)們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們的心中高高飄揚(yáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)一個(gè)學(xué)生：你愛(ài)國(guó)嗎?她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說(shuō)：我不知道。其實(shí)我知道，她愛(ài)國(guó)，我們?cè)谧母魑欢紣?ài)國(guó)，只是有時(shí)我們不知道該如何去表達(dá)罷了。

是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國(guó)而甘愿犧牲一切。

那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?

有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!

很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛(ài)著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈，但這些正表明我們心里裝著祖國(guó)，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的*讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮!謝謝!!!

環(huán)保從身邊做起演講稿篇三

大家好，我是初三四班的xxx，今天我為大家演講的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。

歷史更迭，歲月流逝。一如那浩瀚的星河一樣，幽深，深邃。當(dāng)然在這幽深的星河中，那些星星格外明亮，閃爍著耀眼的光芒，這使我想了那些英雄們，那些在戰(zhàn)火中為了國(guó)家，為了中華之崛起。為了我們的幸福生活而為之奮斗甚至付出自己生命的那些人，他們使我感動(dòng)，我為他們而自豪，生活在現(xiàn)代的我們，享受這和平與安寧，享受著父母給予我們的愛(ài)與關(guān)心，而漸漸失去了那一種危機(jī)意識(shí)，“愛(ài)國(guó)”這一詞也在我們心中漸漸淡忘。當(dāng)然“不愛(ài)國(guó)”的行為也漸漸突顯起來(lái)，例如：中國(guó)式過(guò)馬路，在名聲古跡上亂涂亂畫(huà)，大街上隨處可見(jiàn)的垃圾碎屑，公共場(chǎng)所的大聲喧嘩，以及那些令人受不了的臟字，臟話等。這些不愛(ài)國(guó)的.行為，你不要看它是像是一些小問(wèn)題，但是它突顯一個(gè)國(guó)家的形象，一個(gè)民族的尊嚴(yán)，以及一些個(gè)人的道德問(wèn)題，它可以使整個(gè)社會(huì)變得無(wú)秩序，把這些問(wèn)題帶出國(guó)門后，一些國(guó)際媒體又報(bào)道，使國(guó)家的形象受到損害，那就不僅僅是愛(ài)國(guó)不愛(ài)國(guó)的問(wèn)題了！

所以，作為中學(xué)生的我們，我希望大家從小事做起，不奢求為國(guó)家做一些大事，從小事做起，從愛(ài)國(guó)做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，不說(shuō)一些臟字與臟話，不去隨便丟棄一些垃圾，積極幫助身邊一些需要幫助的人，給他們帶去溫暖與快樂(lè)，使社會(huì)變得更溶恰與和諧，使國(guó)家變得富強(qiáng)與美好。

愛(ài)國(guó)，要從小事做起，每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子，人人要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國(guó)的明天會(huì)更美！另外希望大家永遠(yuǎn)開(kāi)心與幸福。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇四

尊敬的評(píng)委老師，大家上午好！

我是房產(chǎn)科的xx，今天我演講的題目是：《從小事做起，又好又快建設(shè)大xx》。

首先請(qǐng)大家和我一起來(lái)做一道數(shù)學(xué)題！一百減去一等于幾？

有人會(huì)說(shuō)答案當(dāng)然是99了，但是我卻說(shuō)不一定，為什么呢？大家先聽(tīng)我講一個(gè)故事，然后，您就會(huì)恍然大悟。

有這樣兩個(gè)高三的學(xué)生，他們倆是好朋友而且平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一樣的優(yōu)秀，于是在填報(bào)志愿的時(shí)候，他們相約同時(shí)報(bào)考西北大學(xué)；然而在關(guān)鍵的高考中，一個(gè)同學(xué)在考試中發(fā)揮穩(wěn)定正常，試題做得又好又快，順心如意的考取了西北大學(xué)；而另一位同學(xué)卻因?yàn)椤翱熳之?dāng)頭”、一時(shí)大意，把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，高考成績(jī)落后于那一個(gè)做得又好又快的同學(xué)，只能遺憾地去了另一所學(xué)校。

從理論上來(lái)講：試題錯(cuò)了一小點(diǎn)，扣掉一分，可以得到99分，其計(jì)算公式是：100—1=99分；但在實(shí)踐中卻常常存在這種情景：因?yàn)樽鲥e(cuò)了一點(diǎn)小事而使你所做的事情完全失敗，那么你只能得到零分，計(jì)算公式是：100—1=0分。

這就是所謂的“差之毫厘，失之千里?！弊鳛橐幻胀ǖ墓ぷ髡?，如何在自己的工作崗位上更好的發(fā)揮作用呢？那就是：從自我做起，從小事做起，切實(shí)增強(qiáng)工作的執(zhí)行力！和全市人民一道又好又快地建設(shè)大xx新xx！

從自我做起，從小事做起，就是要求我們端正態(tài)度，用心工作，認(rèn)真對(duì)待自己工作崗位上的每一件事情，哪怕它是再小的事情。比如，當(dāng)我們?nèi)シ慨a(chǎn)大樓辦理住戶房產(chǎn)證時(shí)，填寫的表格上有1xxxx或者2xxxx項(xiàng)目，如果填錯(cuò)了其中的一項(xiàng)，或者住戶簽名有一個(gè)字不對(duì)，那么整個(gè)辦證程序就必須從頭再來(lái)。別看這房產(chǎn)證薄薄的、那么小，辦理好它也只是管理局房產(chǎn)科里最平常的一項(xiàng)工作，可是它肩負(fù)的責(zé)任何其重大！牽扯著多少住戶的心！我們要認(rèn)真地把每一張住戶信息都仔細(xì)地收集起來(lái)，每一個(gè)數(shù)字編碼都要詳細(xì)地審查，這可容不得半點(diǎn)馬虎！由此可見(jiàn)：做好再做快才是真正做好工作的目標(biāo)和要求！

從自我做起，從小事做起，就是要求我們從身邊的工作做起，立足于本職，把事做的又好又快，這就要求我們要辯證地處理“好”與“快”的關(guān)系，決不能不分主次、顧此失彼！

“我為機(jī)關(guān)服務(wù)，機(jī)關(guān)為全市人民服務(wù)”是我們后勤服務(wù)一貫的宗旨。

機(jī)關(guān)后勤工作說(shuō)白了，就是管理辦公區(qū)、宿舍區(qū)里的一些繁雜瑣碎的事情，象房屋、水電的修修補(bǔ)補(bǔ)，有時(shí)這些事情小到可以是門上的一片玻璃、管線上的一根小鏍絲。這些事情雖小，但是如果沒(méi)有重視它們完成的質(zhì)量：玻璃也許會(huì)傷人、小鏍絲也能引起大事故！把這些小事做好了，可以避免許多不應(yīng)該發(fā)生的事！房屋不修補(bǔ)裂縫會(huì)越來(lái)大，平整青綠的草坪依賴于汗水的勤灑，俗話說(shuō)：“集腋成裘，積小成大！”正是這一件件關(guān)系到整個(gè)機(jī)關(guān)正常秩序和形象的小事，積累起了機(jī)關(guān)后勤的大廈！

勞動(dòng)于基層工程處的同志們，你們不辭勞苦、默默奉獻(xiàn)于平凡的工作崗位上！辦公室和人事科把忙碌的工作安排的協(xié)調(diào)有序、組織得當(dāng)；水電暖科二十四小時(shí)值班，保證了機(jī)關(guān)里水的暢通電的光亮；保衛(wèi)科為了機(jī)關(guān)的安全披星戴月；車管科、政府采購(gòu)、會(huì)計(jì)核算，都井井有條管理著機(jī)關(guān)的財(cái)物和車輛；住宅開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理，都為機(jī)關(guān)建設(shè)、為服務(wù)；人民會(huì)堂是政府的重要會(huì)場(chǎng)；幼兒園教育著xx未來(lái)的花朵，機(jī)關(guān)醫(yī)院奉獻(xiàn)給機(jī)關(guān)快捷與健康！還有我們房地產(chǎn)管理科，你說(shuō)哪個(gè)部門不重要？哪個(gè)崗位顯平常？是我們所有人周到細(xì)致的服務(wù)，讓機(jī)關(guān)干部職工安心地為xx鑄輝煌！

我們身邊大多都是看起來(lái)簡(jiǎn)單的小事情，但我們把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好就是不簡(jiǎn)單！

讓我們改變工作作風(fēng)，加強(qiáng)工作執(zhí)行力，凡事要“立即辦、馬上辦，辦得好、辦得快！”做到雷厲風(fēng)行、立竿見(jiàn)影！

這樣，一個(gè)小小的我做到了，一百個(gè)小小的我做到了，一萬(wàn)個(gè)小小的我都做到了，匯集起來(lái)就是一個(gè)龐大的力量！

有了這種力量我們工作中還有何困難的事情？有了這種力量管理局的.各項(xiàng)事業(yè)何愁發(fā)展不快？有了這種力量，千千萬(wàn)萬(wàn)的xx人民同心協(xié)力建設(shè)開(kāi)放、×××、文明、美麗的好地方！

那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都從自我做起，從身邊的小事做起，全市人民奮斗一心，在極具朝氣的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下！又好又快地建設(shè)大xx！共同創(chuàng)造xx美好的明天！

環(huán)保從身邊做起演講稿篇五

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)國(guó)，是從我們身邊做起。下面小編為你整理。

希望能幫到你。

老師們，同學(xué)們：

今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)從身邊做起》。

每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，伴著雄壯的國(guó)歌聲，我們都會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們都無(wú)限熱愛(ài)我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮，我們高唱國(guó)歌，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛(ài)國(guó)情。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。作為學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。我們只有掌握了豐富的文化知識(shí)，才能在將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。

作為學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)要從愛(ài)親人愛(ài)我們的同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手，向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福。因?yàn)椋鎳?guó)的強(qiáng)大需要我們齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)。

作為學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校園愛(ài)家園愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)去拾起一片垃圾，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

作為學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)還需要我們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，且不說(shuō)我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，且不說(shuō)我們的四大發(fā)明，且不說(shuō)我們中華民族悠久的歷史文化，建國(guó)以后，*、氫彈的炸響，令全球?yàn)橹饎?dòng)，三峽水電站的修建，讓世人為之矚目，今天，我們戰(zhàn)勝了非典、戰(zhàn)勝了禽流感，在人類浩劫面前，我們沒(méi)有低頭;今天，姚明、劉翔沖向了世界，所有中國(guó)人都挺起了腰桿;今天，神舟六號(hào)已經(jīng)飛上了太空，全球華人都為此而驕傲，全世界人民都對(duì)中國(guó)刮目相看。這一切都在向世人展示，偉大的中國(guó)永遠(yuǎn)是挺立于世界之林的東方巨龍!

同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記?。阂詿釔?ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將愛(ài)國(guó)之情溶入日常生活中來(lái)。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、規(guī)范個(gè)人言行、弘揚(yáng)校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見(jiàn)到漬紙主動(dòng)拾起、不說(shuō)臟話、不打架斗毆、愛(ài)護(hù)公物、刻苦學(xué)習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。這就是愛(ài)國(guó)最直接的體現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng)。

讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、我們的親人、我們的祖國(guó)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

我的講話完了，謝謝大家。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話："不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。"愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

原江*同志說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!

老師們，同學(xué)們，大家早上好。

此刻，聞國(guó)歌之聲，興愛(ài)國(guó)之思。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國(guó)的象征，是愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō)：愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情，使無(wú)數(shù)仁人志士為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛(ài)國(guó)主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。

在古時(shí)，有孟子生于憂患，死于安樂(lè)的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌，有諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的親身實(shí)踐，有陸游位卑未敢忘憂國(guó)的赤子之心。在近代，當(dāng)我們面對(duì)鴉片的毒害，當(dāng)我們面對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的*，當(dāng)我們面對(duì)日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行，當(dāng)我們面對(duì)著侵略，壓迫和*的時(shí)候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國(guó)拋撒一腔熱血。人，都熱愛(ài)自己的生命，是什么，讓他們置生命于不顧，甘愿*犧牲呢?是愛(ài)國(guó)情!

岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛(wèi)了祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國(guó)，難道不值得我們愛(ài)戴，不值得為她*犧牲嗎?也許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)國(guó)，應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代，而在和平時(shí)期，愛(ài)國(guó)似乎對(duì)我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí)，愛(ài)國(guó)就在我們身邊。

古人云一屋不掃，何以掃天下?，要愛(ài)國(guó)，首先就必須從身邊的小事做起。愛(ài)國(guó)，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說(shuō)一句臟話;愛(ài)國(guó)，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛(ài)國(guó)，就是尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母;愛(ài)國(guó)，就是懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)。

同學(xué)們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片愛(ài)國(guó)之心。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!我叫趙心愛(ài)，心情的心，愛(ài)情的愛(ài)。小時(shí)候經(jīng)常有人把我的名字叫成趙愛(ài)心，我就跟媽媽說(shuō)：“要不就把我的名字改成趙愛(ài)心吧!”媽媽說(shuō)：“叫心愛(ài)，是表示你是媽媽心里最愛(ài)的人，反過(guò)來(lái)就是愛(ài)心，是想讓你做一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)幫助別人的人，兩種意思都有。”從那時(shí)起我就想，我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

回家后我問(wèn)媽媽，怎樣才算有北京精神呢?媽媽說(shuō)比如我給四川的小朋友捐款、不取笑同學(xué)的缺點(diǎn)、愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)等等都是北京精神的體現(xiàn)，我就想起了這么幾件事。

我剛上幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)叫王鑫夢(mèng)的小朋友，她雖然才剛滿三歲，可是個(gè)子卻有一米二了，我那時(shí)候都三歲多了還不到一米呢!因?yàn)橥貊螇?mèng)個(gè)子高，力氣大，和小朋友玩的時(shí)候很容易把別人撞到，所以好多小朋友都不喜歡她，吃飯的時(shí)候都不和她坐一桌。她沒(méi)有好朋友，經(jīng)常挨老師批評(píng)，每天早上來(lái)的時(shí)候都在門口哭好長(zhǎng)時(shí)間不愿意進(jìn)去。我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)她原來(lái)教過(guò)的一個(gè)大姐姐也是歲數(shù)小個(gè)子大，容易把別人撞到，可她不是故意要欺負(fù)小朋友，只是力氣太大了，就像動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊。媽媽問(wèn)我：“如果你是王鑫夢(mèng)，小朋友都不跟你玩，你心里會(huì)怎們樣?”我說(shuō)：“我會(huì)很難受?！眿寢屨f(shuō)：“那你能做她的第一個(gè)好朋友嗎?”我大聲說(shuō)：“能!”第二天，我又看到王鑫夢(mèng)在幼兒園門口哭，她的媽媽很著急，說(shuō)自己上班要遲到了，可是王鑫夢(mèng)抱著媽媽的腿就是不去幼兒園。我跑過(guò)去拉著她的手說(shuō)：“大妹妹，咱們?nèi)ネ嫘』疖嚢?”媽媽很奇怪，問(wèn)我為什么叫她“大妹妹”?我說(shuō)：“她歲數(shù)比我小，可是個(gè)子比我大，所以不能叫小妹妹，得叫大妹妹?！贝笕藗兌急欢盒α?，王鑫夢(mèng)也笑了。從那以后，我每天早上都在門口等著王鑫夢(mèng)，和她手拉手一起去幼兒園，還告訴她和小朋友玩的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn)，別使勁推別人，吃飯的時(shí)候還叫我的好朋友都和王鑫夢(mèng)一起做，我們成了好朋友。后來(lái)，我又有了一個(gè)“大弟弟”，一個(gè)“紅姐姐”，最后我和全班的小朋友都成了好朋友。

幼兒園大班的時(shí)候，我們班來(lái)了三個(gè)特殊的小朋友，他們是來(lái)自兒童村的。有一個(gè)叫劉心忠的小朋友腿有殘疾，站不直，走路的時(shí)候一拐一拐的，看著很可憐。老師說(shuō)我們其他小朋友要多幫助他，可還是有幾個(gè)淘氣的男孩故意欺負(fù)他，我是班長(zhǎng)，就總是去保護(hù)他。每天下午去外邊玩的時(shí)候，別的小朋友都可以跳繩、拍皮球，只有劉心忠孤零零地坐在旁邊看著，我發(fā)現(xiàn)了就也不玩了，陪他一起坐著，給他講我在書(shū)上看來(lái)的故事，他很高興。老師們都夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

去年我上了一年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)不久，有一天下午我正在樓道里走，上課鈴響了，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥急急忙忙地沖過(guò)來(lái)，一下子就把我撞倒到了，我躺到地上，感覺(jué)腦袋特別的疼，這時(shí)候大家都進(jìn)教室了，我忍著疼爬起來(lái)，自己走回教室。老師看到我嚇壞了，原來(lái)我一邊走，我后腦勺的血一邊滴滴答答地流下來(lái)，教室的地面上滴了好多血。老師趕緊帶我去校醫(yī)室，校醫(yī)老師用了一卷紗布還是止不住血，就趕快通知了我媽媽，然后老師們和我媽媽一起帶我去大興醫(yī)院?？墒谴笈d醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)他們看不了，我媽媽只好又帶我去北京兒童醫(yī)院。在路上，雖然我的頭很疼，可是我怕媽媽著急，就一直忍著。這時(shí)媽媽接了一個(gè)電話，是那個(gè)撞到我的大哥哥的班主任打來(lái)的，說(shuō)那個(gè)大哥哥的家長(zhǎng)也知道這件事了，說(shuō)一定會(huì)好好收拾他。我想大哥哥肯定是怕上課遲到了著急才撞到我，不是故意的，要是他的爸爸媽媽也把他打流血了沒(méi)準(zhǔn)比我還疼呢，我就搶過(guò)電話跟那個(gè)老師說(shuō)別罵大哥哥，別讓他爸爸媽媽打他。后來(lái)我的腦袋上縫了四針，醫(yī)生把我的長(zhǎng)頭發(fā)剪掉了一大把，但是我不生大哥哥的氣，我覺(jué)得知錯(cuò)就改就是好學(xué)生，只要他以后別再樓道里跑就行了。

媽媽說(shuō)，“包容、厚德”就是要有一顆寬容、善良的心，遇到別人有困難、做錯(cuò)事的時(shí)候，就想想如果自己是他心里會(huì)想什么，希望別人怎樣對(duì)自己。我想，我既要做媽媽心愛(ài)的寶貝，更要做一個(gè)充滿愛(ài)心的人，這樣不管別人叫我趙心愛(ài)還是趙愛(ài)心，我都很高興。

我的故事講完了，謝謝大家!

環(huán)保從身邊做起演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)光倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫、掀起了學(xué)生的總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫。因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帯?/p>

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，xx年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。他們，可敬可愛(ài)的青年們，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的'先驅(qū)。

那么，同學(xué)們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“愛(ài)國(guó)”作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)。

試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?試想一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以，愛(ài)國(guó)并不神秘、并不遙不可及，愛(ài)國(guó)，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守班紀(jì)校規(guī)，孝敬父母、尊老愛(ài)幼······所以，愛(ài)國(guó)我能做到!愛(ài)國(guó)從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的承諾：愛(ài)國(guó)從我做起，愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起。

同學(xué)們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們的心中高高飄揚(yáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

環(huán)保從身邊做起演講稿篇八

地球，是一個(gè)美麗的家園。我們每個(gè)人都應(yīng)該要去愛(ài)惜它p呵護(hù)它。

可是你知道嗎？當(dāng)你不小心地往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

在街上，總會(huì)看見(jiàn)有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來(lái)并沒(méi)有什么成效。到最后，只有清潔工來(lái)收拾殘局。那假如是在自己的家里，到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛，你自己好過(guò)嗎？那假如世界上沒(méi)有清潔工，要是這樣下去你敢想象嗎？看著人們這樣的行為，地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手，不管是在什么地方，什么時(shí)間，請(qǐng)將自己手中的垃圾送回家。

還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué)，有些孩子為了開(kāi)心，總喜歡在草地上踢足球。當(dāng)你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時(shí)候，享受大地關(guān)懷的時(shí)候，你可知道它在埋怨上天。小草也會(huì)疼，它只不過(guò)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已。每天早上小草臉上會(huì)有一些露珠，而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情，當(dāng)它快樂(lè)的時(shí)候，它會(huì)挺直腰，享受陽(yáng)光的溫暖，微風(fēng)的沐浴；當(dāng)它哭泣的時(shí)候，它會(huì)彎下自己的腰；當(dāng)它埋怨自己是顆不起眼的小草時(shí)，它已死去。讓我們管好自己的腳，別再踐踏草坪。用行動(dòng)安撫已死去的靈魂，再度點(diǎn)燃生命的奇跡。

你看見(jiàn)過(guò)嗎？幾十個(gè)人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹(shù)木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí)，將伴隨著一棵棵樹(shù)的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí)，再也沒(méi)有樹(shù)木來(lái)?yè)躏L(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒(méi)有后悔藥可吃。沒(méi)有了樹(shù)，空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時(shí)候，你去撿樹(shù)木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹(shù)換來(lái)的。有些樹(shù)木生長(zhǎng)了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長(zhǎng)的生命。多么堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，不知當(dāng)它倒下的那一瞬間，它想到了什么？多么頑強(qiáng)的樹(shù)，可最終還是逃不過(guò)厄運(yùn)的毒手。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇九

環(huán)保最近成了一個(gè)熱詞，還有低碳、節(jié)能等一系列和生態(tài)環(huán)境有關(guān)的詞正受到越來(lái)越多的人關(guān)注。

為什么是從最近這些詞才開(kāi)始變得熱門起來(lái)了哪？因?yàn)槭澜绺鞯氐臉O端反常、惡劣的氣候的出現(xiàn)使人們感到危險(xiǎn)正在迫近。

就拿我所居住的城市——上海，來(lái)舉例吧！20xx年，上海下了場(chǎng)特大暴雪，不只上海，中國(guó)大部分南方地區(qū)都受之侵襲。雖然冬天下雪不如六月飛雪那樣令人恐怖，但如此罕見(jiàn)的大雪連我父母也是頭一回見(jiàn)到，想竇娥當(dāng)年，不過(guò)如此吧！

我們不禁要問(wèn)，為什么會(huì)導(dǎo)致極端天氣的發(fā)生呢？

人類活動(dòng)越來(lái)越頻繁是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的重要因素。自從人類進(jìn)入工業(yè)時(shí)代之后，越來(lái)越便捷的交通促進(jìn)了人的來(lái)往，生產(chǎn)力的發(fā)展刺激著人們從溫飽到小康，開(kāi)始學(xué)會(huì)了享受。在追求精神文明的同時(shí)忽略了物質(zhì)文明高度發(fā)展所帶來(lái)的弊端和不足。

我們自以為比動(dòng)物強(qiáng)，但它們沒(méi)有給大自然帶來(lái)破壞和污染。從前的我們也是這樣，但是隨著我們?nèi)祟悓?duì)工具的使用越來(lái)越嫻熟，制造了許許多多本來(lái)不屬于大自然的東西，大自然無(wú)法“消化”它們，或是只能緩慢地降解它們，導(dǎo)致了這些污染物長(zhǎng)眠于地下，侵害了土地和水源，更導(dǎo)致了環(huán)境的極度破壞。

我們改變不了世界，改變不了歷史的車輪，我們能改變的，只有我們自己。

或許我們普通人不能像那些國(guó)外的環(huán)保人士那樣整天搭個(gè)帳篷住郊外，吃的是種的蔬果，喝的是溪水泉水，但我們可以從一些身邊小事做起。

一、垃圾分類。垃圾分類可以讓生活也變得井井有條，可以給環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)，但對(duì)我們而言只是舉手之勞而已。

二、回收廢電池。眾所周知，電池中的重金屬成分可以弄死一片生機(jī)勃勃的土壤，還對(duì)人體有害，但回收價(jià)值也很高，利人又利己。

三、購(gòu)買小排量車。家庭用車本就不用“油老虎”，買小排量車或干脆騎自行車甚至步行，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保還能強(qiáng)身健體。

四、節(jié)約紙張，不用不可降解塑料。如果有幸參觀過(guò)造紙廠的人就知道造紙的污染有多大了。所以少用、省著用紙張，對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用說(shuō)不定很可觀。

五、少用一次性物品，一次性物品的使用者是方便了，可是你有沒(méi)有想過(guò)這樣對(duì)生態(tài)是多么嚴(yán)重的損害！盡量不用一次性物品，既培養(yǎng)好習(xí)慣，又可以支持環(huán)保事業(yè)，一舉兩得。

為了建造綠色、干凈的家園，許多人正在努力，讓我們加入他們，從身邊做起，爭(zhēng)做一名令人引以為傲的環(huán)保先鋒吧！

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！

今天，我們演講的題目是：感恩，從身邊做起。 （甲）站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！

（甲）是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾；

（甲）是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路...... （齊）太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！

也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！

（甲） 是誰(shuí)，為我們插上高飛的翅膀，翱翔藍(lán)天。

（甲）是誰(shuí)，洗滌我們心靈的陰霾，撒下一片陽(yáng)光。 （齊）感恩老師，讓我們從身邊做起！

（甲） 課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩；

（甲）優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。

（齊）感恩，從身邊做起！

（甲）最后，讓我用自己喜歡的`一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！ 謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。

站在這里，首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲!

是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心; 是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚!

讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......

今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣; 當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師，讓我們從身邊做起!

課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩;課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。 感恩，從身邊做起! 同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!

最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜! 謝謝大家!

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十一

由于人類大量的捕殺和亂砍亂伐，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了自己的家園。河水的嚴(yán)重污染，也讓許多鳥(niǎo)兒墜入死亡的深淵。

我曾經(jīng)聽(tīng)到個(gè)感人的故事，在鄉(xiāng)下的一天上午，一群小孩去公園玩耍。街道的旁邊擺滿了各種各樣的小攤。其中有一個(gè)小販提著一個(gè)籠子，那籠子裝滿了各種各樣的小鳥(niǎo)，都沒(méi)有生氣地呆在籠子里，一個(gè)小男孩，手里握著他媽媽行苦賺來(lái)的錢，走向那個(gè)小販，幾番猶豫后，他終于下定決心，買下那一籠小鳥(niǎo)。他的母親看到了，不容他解釋，便扇了她兩個(gè)巴掌，罵他不孝，而那個(gè)男孩則哭著沖出人海，在一片空曠的地方，打開(kāi)籠子，把鳥(niǎo)兒全放了。那個(gè)母親哭著跑了出來(lái)，擁住男孩，說(shuō)他是好樣的，男孩含著眼淚，開(kāi)心地笑了，小販也被感動(dòng)了，把錢還給了男孩，并且答應(yīng)不再販賣鳥(niǎo)兒了。讀了這個(gè)故事，我感觸很深。

開(kāi)始注重環(huán)保與節(jié)約，不使用一次性物品，不浪費(fèi)糧食，紙張用了兩面才扔掉，不亂扔垃圾，能不喝飲料就不喝，同時(shí)也會(huì)勸身邊的人注意環(huán)保，一個(gè)人做出的小小貢獻(xiàn)乘以13億就非?？捎^了。讓藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，清新的空氣，山間的綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)兒盡情歡歌，清澈見(jiàn)底的河水，魚(yú)兒在水里自由遨游這樣的景觀重現(xiàn)吧。

同時(shí)，一些廢電池之類的危害也很大，電池中有汞，當(dāng)其廢棄在自然界里，外殼金屬銹蝕后，汞就會(huì)溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或在下雨之后進(jìn)入地下水，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷身體。所以我們要將廢電池放在規(guī)定處。

為了地球的明天，我們必須每天實(shí)行垃圾分類袋裝化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十二

尊敬的各位老師，各位

同學(xué)

大家好！今天我演講的題目是“

安全

是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入

生命如樹(shù)，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車；生命是千山盛開(kāi)的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣，但只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱

愛(ài)

交通規(guī)則，不亂闖紅燈

注意用火、用電、用煤氣！

騎車安全，乘車安全

同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲

飲食，住各方面的安全！

安全就在我們身邊，為了你的安全為了身邊所有人的安全，請(qǐng)大家警惕起來(lái)，讓安全一直跟隨我們！

人都說(shuō)，安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符。安全是一棵樹(shù)，需要真情去澆灌綠色的向往。安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。而我要說(shuō)，安全像一位良師，使我們的生命綻放出光芒，它又似一位摯友時(shí)刻提醒著我們避開(kāi)危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠(yuǎn)，它都會(huì)以它特殊的方式與我們牽連。

無(wú)限的力量。朋友，人生如畫(huà)，歲月當(dāng)歌！生命可貴，安全無(wú)價(jià)！為了自己的幸福，身邊所有人的幸福，更為了我們的世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，朋友，記住吧！“安全發(fā)展，國(guó)泰民安”；記住吧，朋友，“安全第一，從我做起！”

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是“安全在我身邊”。

是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入

生命如樹(shù)，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車；生命是千山盛開(kāi)的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣，但只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯腵美好。

然而，生命又是脆弱的，安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們時(shí)刻感悟到生命的寶貴，安全的重要。如果說(shuō)生命是花，那么安全就是灑滿大地的陽(yáng)光；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。

交通規(guī)則，不亂闖紅燈

注意用火、用電、用煤氣！

騎車安全，乘車安全

同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲

飲食，住各方面的安全！

安全就在我們身邊，為了你的安全為了身邊所有人的安全，請(qǐng)大家警惕起來(lái)，讓安全一直跟隨我們！

人都說(shuō)，安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符。安全是一棵樹(shù)，需要真情去澆灌綠色的向往。安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。

而我要說(shuō)，安全像一位良師，使我們的生命綻放出光芒，它又似一位摯友時(shí)刻提醒著我們避開(kāi)危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠(yuǎn)，它都會(huì)以它特殊的方式與我們牽連。

無(wú)限的力量。朋友，人生如畫(huà)，歲月當(dāng)歌！生命可貴，安全無(wú)價(jià)！為了自己的幸福，身邊所有人的幸福，更為了我們的世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，朋友，記住吧！“安全發(fā)展，國(guó)泰民安”；記住吧，朋友，“安全第一，從我做起！”

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家下午好。很榮幸能參加這次安全在我身邊的演講活動(dòng)。今天我演講的題目是安全在我心中。

無(wú)危則安，無(wú)損則全。

我是建筑工程安裝公司制造車間李世宇，作為一名一線員工，我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

“安全”一詞相信大家都不會(huì)陌生，那么

什么

在日常生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽(tīng)指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試那些你未掌握的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過(guò)程中你就會(huì)放松警惕，最終一次的傷害就會(huì)抱憾終身。違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺;這是血與淚得出的硬道理。但是，在一起起安全通報(bào)中，又有多少人明知警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全；用員工的生命和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓大家能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。

我所在的班組里，為了更好的讓大家認(rèn)識(shí)到安全的重要性，組織員工進(jìn)行安全隱患辨識(shí)并以集中教學(xué)的方式來(lái)講解安全隱患的危害，同時(shí)并針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的隱患做出相對(duì)于的應(yīng)急措施以及預(yù)防方法。在工作中，我們將“我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)，企業(yè)安全我負(fù)責(zé)”牢記在心中，對(duì)那些無(wú)視法紀(jì)，敢于頂風(fēng)違紀(jì)的人嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。作業(yè)時(shí)我們注重細(xì)節(jié)上的安全，每個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)密細(xì)致的分工、周密的部署以及應(yīng)付各種突發(fā)情況的充分準(zhǔn)備，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才會(huì)泰然處之，有效避免事故。

先濕了的是你父母的面頰，如果你傷了，最痛的是父母的心，在父母的心中只圖兒女能平平安安，這就是他們心中最大的寬慰。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰?！安环e跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以致江?！?，安全請(qǐng)從點(diǎn)滴做起，安全請(qǐng)從每時(shí)每刻做起。

安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲如雷震耳！你看，從車間到處室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地履行著安全職責(zé)！安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！安全更是我們面對(duì)危險(xiǎn)手中的那把利劍，將一切事故斬于腳下！

朋友們，當(dāng)我們走在中泰大道，沐浴在陽(yáng)光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫?p>

成績(jī)

雨

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

該用什么詞來(lái)形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過(guò)分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。

其實(shí)，當(dāng)你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí)，你回看到擺設(shè)在里面的獎(jiǎng)杯會(huì)沖你微笑。當(dāng)你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí)，你會(huì)覺(jué)得背后有道贊許的目光。

不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對(duì)待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當(dāng)然我們也會(huì)有自己的表現(xiàn)方式來(lái)感恩老師：現(xiàn)在見(jiàn)到老師不只是主動(dòng)問(wèn)好了，還附加了一個(gè)燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學(xué)就送老師賀卡，俗話說(shuō)禮輕情意重啊！

相信我們，多一些舉手之勞，會(huì)少一些校園污染；多一些微笑的問(wèn)候，會(huì)少一些無(wú)休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過(guò)完每一天！

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多了。

其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！

我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書(shū)包，感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量；感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；感謝天空給我發(fā)展的空間。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心，送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好！謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界？------是我們的爸爸媽媽！

當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們傾述的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。

還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽，是父母教會(huì)我們說(shuō)話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路；當(dāng)我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字，是父母教會(huì)我們寫字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中，在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)與希望！

還記得我們第一次去爬山，熱情高漲、信心十足，結(jié)果爬到半山腰，就有了放棄的念頭，這時(shí)候，父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利！”并且一直向上攀登，父母的一言一行，給了我們信心，是啊，我們要做勝利者，于是再苦再累，也堅(jiān)持爬到了山頂，山頂?shù)拿谰靶臅缟疋?，巨大的成就感油然而生，是父母教?huì)我們堅(jiān)持！

當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué)，父母總是交代好幾遍：上學(xué)要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)發(fā)生矛盾，不能拿別人的東西，做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多，明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己，心甘情愿為我們付出，他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路，幫助我們走向社會(huì)，走向未來(lái)，是父母，教會(huì)我們做人！

父母，給了我們生命，是我們的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁，更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母，健康成長(zhǎng)，成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才，這樣才能無(wú)愧于父母!

我的演講完畢，謝謝大家。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十五

我走在人造湖邊，聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩們說(shuō)，這里本來(lái)是一片碧綠的菜地，而如今雖然是一片湖，卻是人造的；湖邊雖是一片綠地，然而放眼望去卻是一棟棟的高樓大廈。不過(guò)，盡管如此，我還是能從這兒找出一些環(huán)保的痕跡。在湖邊找了一個(gè)帶椅子的陰涼的地方坐下，這個(gè)椅子是進(jìn)過(guò)加工的，據(jù)說(shuō)是用一些可回收重復(fù)使用的生活垃圾制作而成的，再加上一些人工的上色，看上去與其他一些用塑料做出開(kāi)來(lái)的椅子無(wú)異。

我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū)，都是隨處可見(jiàn)塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮，讓我們也來(lái)追隨這種“綠色時(shí)尚”吧。我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)以前的習(xí)慣。

如今環(huán)境污染人在不斷加劇，好在人們的'環(huán)保意識(shí)也在逐漸增強(qiáng)，一些新型的環(huán)保產(chǎn)品正在走進(jìn)我們的生活，但是光有這些產(chǎn)品也是不夠的，我們要從小事做起，比如騎單車，節(jié)約糧食，隨手關(guān)閉水龍頭，一水多用，使用節(jié)能型燈具，垃圾分類回收等等。

一些人有可能以為不砍伐樹(shù)木，不浪費(fèi)水就是環(huán)保，其實(shí)不然，一些野生動(dòng)物也在被人們毫不留情地捕殺著。那些瀕臨滅絕的野生動(dòng)物賓不是只有熊貓，可可西里那些羚羊，一些人為了獲得熊膽，甚至將它們關(guān)在籠中一輩子，卻沒(méi)有想過(guò)那些兇的升上早已是傷痕累累。那些魚(yú)翅，早已是人們餐桌上的珍品，美味，然而，當(dāng)他們吃著這個(gè)食物的時(shí)候，定然沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)魚(yú)翅的來(lái)源。記得姚明曾經(jīng)在電視上有一則廣告，里面的一句話至今令我難以忘懷：沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。

生活仍要，全球氣候正在變暖，北極的冰山也在逐漸融化，這個(gè)我們賴以生存的地球也已經(jīng)是千瘡百孔，能源的過(guò)度采伐造成了枯竭，現(xiàn)有的能源僅能供人們一千，甚至只有幾百年，為了地球，為了我們的家園，我一定會(huì)從小時(shí)做起，出自己能出的一份力量。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對(duì)話》。

文明，對(duì)于許多人而言，是一種束縛，是被動(dòng)的強(qiáng)迫性的接受?！安辉S隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下，人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運(yùn)行著。

法國(guó)思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動(dòng)的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋：你看，“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士，宣誓“文明公約”后仍有污言穢語(yǔ)之辭，正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市的港城仍存在“看著紅燈過(guò)馬路”“亂丟果皮視無(wú)睹”的反文明現(xiàn)象。

“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來(lái)”，愛(ài)因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代，今天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們。只是我們更要理性的認(rèn)識(shí)到：文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡(jiǎn)單，文明必須成為靈魂的需要，正如周國(guó)平先生所說(shuō)，文明從來(lái)都是人類最需要的。當(dāng)然，之上高達(dá)194的天才馬斯洛說(shuō)過(guò)，生理的需要，物質(zhì)的滿足才是最基本的需要，其實(shí)這并不矛盾，只是回答的角度不同，正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)，文明的倡導(dǎo)就在于讓人們?cè)谖拿髦械玫綄?shí)惠，在陋習(xí)中吃到苦頭。從農(nóng)村計(jì)劃生育工作難到城市知識(shí)分子的丁克家庭很能從某個(gè)層面反映這個(gè)問(wèn)題。

如此看來(lái)，靈魂與文明的碰撞還是很具有物質(zhì)性的。當(dāng)然，倡導(dǎo)文明不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì)，而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反，只有文明存于我們每一個(gè)人的靈魂深處，世界才會(huì)更加有序、和諧與富強(qiáng)!

一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬(wàn)美元饋贈(zèng)，東山再起;一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會(huì)，創(chuàng)建了“美國(guó)福特公司”，現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義，，也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí)，與靈魂的對(duì)話才成為繼續(xù)的可能，文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。

讓文明與靈魂對(duì)話，就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中，讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空，照亮夜行的自己和他人，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲(chóng)!

謝謝大家!在有限的時(shí)間，我盡了最大努力，好像，成績(jī)不太理想，無(wú)所謂了，評(píng)委水平真的有限，私心又重，我能說(shuō)什么?那么多老師看到了，說(shuō)了公道話，就夠了。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十七

尊敬的xx：

玫瑰感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給了它溫暖，于是玫瑰嬌艷欲滴；珍珠感恩河蚌，因?yàn)楹影鼋o了它光彩，于是珍珠熠熠生輝；我們感恩校園，因?yàn)樾@給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是我們舒適愉快地成長(zhǎng)。

該用什么詞來(lái)形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過(guò)分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。

其實(shí)，當(dāng)你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí)，你回看到擺設(shè)在里面的獎(jiǎng)杯會(huì)沖你微笑。當(dāng)你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí)，你會(huì)覺(jué)得背后有道贊許的目光。

不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對(duì)待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當(dāng)然我們也會(huì)有自己的表現(xiàn)方式來(lái)感恩老師：現(xiàn)在見(jiàn)到老師不只是主動(dòng)問(wèn)好了，還附加了一個(gè)燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學(xué)就送老師賀卡，俗話說(shuō)禮輕情意重??！

相信我們，多一些舉手之勞，會(huì)少一些校園污染；多一些微笑的問(wèn)候，會(huì)少一些無(wú)休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過(guò)完每一天！

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十八

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

植樹(shù)造林；政府大力宣傳環(huán)保知識(shí)。我們已經(jīng)感到很欣慰了。

任何事情，都是始于微小，說(shuō)的再多，不如從自己做起。每天到學(xué)校，隨手撿垃圾，節(jié)約用水，離開(kāi)教室關(guān)閉電源，好像就是我的工作一樣。而在家里，一樣的，種花養(yǎng)草，可能是我認(rèn)為的好辦法，以增添了城市的美觀，又保護(hù)了環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？我在自家的門廳里放了一個(gè)收集箱，我們平時(shí)的一張廢紙、一個(gè)易拉罐瓶子、一個(gè)盒子都攢起來(lái)放到箱子中。說(shuō)起來(lái)你可能不信，我們外出時(shí)喝空地礦泉水瓶也是不嫌麻煩的帶回家中。媽媽甚至將我用完的涂改帶廢料也收集起來(lái)。收集箱每周清理一次，由我負(fù)責(zé)去賣掉。到現(xiàn)在一年多，賣廢品的錢我已攢了200元了。我最近讀了《日常生活節(jié)能減排使用常識(shí)》一書(shū)之后，又學(xué)了不少新招。洗臉洗腳用水不需澆開(kāi)，燒水用大火、用涼開(kāi)水代替礦泉水、洗衣機(jī)需加油保養(yǎng)省電，充分運(yùn)用自然光線———靠近窗臺(tái)做作業(yè)不開(kāi)燈等。

其實(shí)，我說(shuō)的這些道理人們都懂，只是，很少人將它付諸于行動(dòng)而已。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，正因?yàn)槿藗兯烈馄茐沫h(huán)境的這種行為，制造垃圾，尾氣等等，導(dǎo)致全球變暖，冰山融化，企鵝們無(wú)處棲息。很多動(dòng)物都死在人類手中，破壞環(huán)境，大量捕殺……這就是人類創(chuàng)下的無(wú)法彌補(bǔ)的罪孽。

我想，只要把環(huán)保當(dāng)成一種習(xí)慣，我堅(jiān)信，我們的地球母親一定不會(huì)再哭泣，她的笑，她的美一定會(huì)再次展現(xiàn)在我們面前的。

環(huán)保從身邊做起演講稿篇十九

想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現(xiàn)在，各國(guó)因環(huán)境保護(hù)不當(dāng)而出現(xiàn)的颶風(fēng)、暴雪、洪水等自然災(zāi)害已比比皆是……給世界人民帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和損失。聯(lián)系近來(lái)發(fā)生在我國(guó)西南地區(qū)的嚴(yán)重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來(lái)，昔日的秀美早已不復(fù)存在；同樣，貴州的黃果樹(shù)瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個(gè)鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險(xiǎn)；甚至，在云南災(zāi)區(qū)，一噸河水就已賣到50元。

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物。我無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水積攢起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所）。我無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋?！?我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為。

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火?，讓地球美景重現(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身。只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來(lái)保護(hù)我們美麗的家園！

姓名劉嘉欣班級(jí)147班指導(dǎo)老師趙雪燕。

家長(zhǎng)姓名：王淑珍手機(jī)：***。

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