無論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財富。總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡單的陳述和描述。以下是一些總結(jié)的模板和方法，供大家參考使用。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇一
第一段：引言（引出愛崗敬業(yè)的重要性）。
愛崗敬業(yè)是每個從事工作的人都應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。它不僅是一種職業(yè)道德，更是一種積極向上的態(tài)度和責(zé)任感。只有全心全意地投入工作，才能充分發(fā)揮個人的才能，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)個人價值和公司目標(biāo)的雙贏。
第二段：良好的態(tài)度與職業(yè)道德（外在表現(xiàn)）。
愛崗敬業(yè)的第一步是培養(yǎng)良好的工作態(tài)度與職業(yè)道德。無論工作環(huán)境如何，我們都應(yīng)該始終保持一顆積極樂觀的心態(tài)，愿意面對挑戰(zhàn)并解決問題。對待工作，我們要具備勤奮、細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé)的精神，時刻保持一絲不茍的工作態(tài)度。在工作中，我們要遵守企業(yè)規(guī)章制度，堅持誠信、守約；同時，要加強自我修養(yǎng)，端正工作態(tài)度，做到勤學(xué)習(xí)、廣交友、善為人。只有具備了這些良好的素質(zhì)，才能體現(xiàn)出我們對工作的敬業(yè)精神。
第三段：提升自己的職業(yè)素養(yǎng)（內(nèi)在培養(yǎng)）。
愛崗敬業(yè)不僅需要外在的表現(xiàn)，更需要內(nèi)在的培養(yǎng)。通過不斷提升自己的專業(yè)技能，我們才能在工作中更好的發(fā)揮個人能力。多學(xué)習(xí)多思考，不斷積累經(jīng)驗和知識，并將其應(yīng)用于實際工作當(dāng)中。同時，與此同時，我們還應(yīng)該加強團隊協(xié)作能力和溝通能力，因為工作不是一個人的戰(zhàn)斗，而是團隊的合力。只有與團隊成員積極配合、互相幫助，才能共同迎接工作中的挑戰(zhàn)，并取得更好的工作成績。
第四段：工作態(tài)度與職業(yè)發(fā)展（為個人和公司共贏）。
愛崗敬業(yè)的態(tài)度是實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有充分投入工作，才能積累經(jīng)驗、開拓思路和展示實力；只有持之以恒地學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化。當(dāng)我們將工作當(dāng)做一份事業(yè)去看待時，才能挖掘出自己的潛能，展示出自己的價值，從而實現(xiàn)個人和公司的共贏。
第五段：結(jié)語（總結(jié)并展望）。
在現(xiàn)代社會，愛崗敬業(yè)是我們每個從事工作的人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。它不僅是一種精神追求，更是一種職業(yè)道德和責(zé)任感的體現(xiàn)。通過培養(yǎng)良好的態(tài)度與職業(yè)道德，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，我們能夠更好地投入工作，實現(xiàn)個人價值和公司目標(biāo)的雙贏。在今后的工作中，我們應(yīng)堅定信念、鍥而不舍地追求愛崗敬業(yè)的精神，不斷提升自我，做到更加優(yōu)秀和出色的員工。只有如此，我們才能在競爭激烈的職場中立足，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇二
首段：引入主題，闡述愛崗敬業(yè)的重要性和意義（約200字）。
在現(xiàn)代社會，每個人都需要通過工作來維持生計和實現(xiàn)自我價值。然而，很多人卻對自己的工作缺乏熱情和動力，只是將其視為一種謀生手段。然而，愛崗敬業(yè)不僅可以提高個人的職業(yè)素質(zhì)和能力，還能為公司創(chuàng)造價值，為社會做出貢獻(xiàn)。本文旨在分享我個人在工作中的心得體會，探討如何更好地實現(xiàn)愛崗敬業(yè)的理念。
第二段：樹立正確的職業(yè)觀念（約200字）。
要做到愛崗敬業(yè)，首先要樹立正確的職業(yè)觀念。我們應(yīng)該理解工作的意義，不僅是為了滿足自己的生存需求，更是為了實現(xiàn)自己的價值和奉獻(xiàn)社會。我們要明確自己的職責(zé)與使命，明白自己在組織中的位置和作用，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有深入理解和認(rèn)同自己的工作，才能產(chǎn)生對工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)而激發(fā)出愛崗敬業(yè)的動力。
第三段：努力提升個人能力和職業(yè)素質(zhì)（約300字）。
愛崗敬業(yè)的前提是具備足夠的職業(yè)能力和素質(zhì)。只有不斷提升個人能力，才能給予工作更多的熱情和動力。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我們還要注重自我管理和人際溝通能力的提升，以更好地協(xié)作和合作。只有具備了更高的職業(yè)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)工作的需求，更好地為公司和社會做出貢獻(xiàn)。
第四段：積極進(jìn)取，主動承擔(dān)責(zé)任（約300字）。
愛崗敬業(yè)的標(biāo)志之一就是積極主動地承擔(dān)責(zé)任。我們要主動學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，主動解決問題和面對困難，而不是逃避和推卸責(zé)任。在工作中，我們應(yīng)該積極尋找機會，爭取更多的發(fā)展空間，主動承擔(dān)起自己的職責(zé)和義務(wù)，不斷向上級匯報和反饋工作情況，做到及時溝通和協(xié)調(diào)。我們要始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，樂觀面對困境，勇于迎接挑戰(zhàn)，以更好地完成自己的工作任務(wù)。
第五段：正確認(rèn)識獎懲與激勵機制（約200字）。
愛崗敬業(yè)的工作心得還包括正確認(rèn)識獎懲與激勵機制。我們要理解獎懲機制的意義和作用，遵守組織的規(guī)章制度，按照公司的目標(biāo)和要求工作。同時，我們還要學(xué)會正確對待獎勵和批評，對待成功和失敗。獎勵可以激發(fā)我們的工作動力，但我們不能只為了獲得獎勵而工作，而應(yīng)該明白獎勵是對我們工作的肯定和鼓勵。同時，我們也要正確對待批評和失敗，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高自己的工作質(zhì)量。
結(jié)尾段：總結(jié)全文，強調(diào)愛崗敬業(yè)的重要性和價值（約200字）。
愛崗敬業(yè)是一種高尚的職業(yè)態(tài)度，它不僅是工作中的一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種精神追求。通過樹立正確的職業(yè)觀念，不斷提升個人能力和職業(yè)素質(zhì)，積極進(jìn)取，主動承擔(dān)責(zé)任，以及正確認(rèn)識獎懲與激勵機制，我們可以更好地實現(xiàn)愛崗敬業(yè)的理念。只有真正熱愛自己的工作，并全身心地投入其中，才能取得更大的成就，為公司的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們每個人都應(yīng)該從自身做起，堅持愛崗敬業(yè)的工作理念，不斷提高自己的工作能力，以更好地實現(xiàn)自身價值和社會使命。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇三
已經(jīng)進(jìn)入20xx年，但我的心緒還是會經(jīng)?；氐?0xx年，回想起我們維修團隊用自身技能攻下一個又一個難關(guān)，給我?guī)淼纳钌钫鸷场?/p>
20xx我們主要做的事就是將三胺建設(shè)好、投產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)，保證生產(chǎn)的長周期穩(wěn)定運行。作為三胺維修的一員，深深體會到了三胺開車的困難，在這個過程中我們遇到了各種各樣問題。但大家加班加點克服一個又一個難題，成長提高了不少。雖然在某些不理解的人看來，鉗工就是掄大錘的，撈著扳手干活的，出力氣的。殊不知這些鉗工的活一般人還真干不了，修泵的間隙如何去調(diào)整，怎么去安裝，如何打表對聯(lián)軸器，哪怕緊個法蘭，如何緊不會偏、不會漏，這些都是在長期實踐中一點一滴積累的經(jīng)驗。
愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，正是維修人員的真實寫照。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。在這個崗位上，我學(xué)到了在學(xué)校中學(xué)不到的東西，感覺自己在平凡的崗位上干著不平凡事。明年，我也要繼續(xù)加油，努力再上一個新臺階！
愛崗敬業(yè)的工作心得篇四
從選擇成為教師到現(xiàn)在已經(jīng)過去了多年的時間，這段時間以來我始終忙碌于工作的展開并為學(xué)生的成長提供了很大的助力，正因為能夠?qū)Ｐ呐c教育事業(yè)的發(fā)展才會讓我做好教學(xué)工作吧，雖然有時也能夠感受到工作中帶來的壓力卻無法否認(rèn)自己內(nèi)心對教學(xué)工作的熱愛，秉承著這顆愛崗敬業(yè)的心讓我在教師崗位上收獲了許多體會。
在我踏入這所校園之前便有著成為優(yōu)秀教師的崇高理想，正因為有著對教師職業(yè)的敬仰之情才讓我選擇師范專業(yè)并在畢業(yè)后投入到教學(xué)事業(yè)的建設(shè)之中，那時的我雖然存在著教學(xué)經(jīng)驗不足的問題卻有著虛心學(xué)習(xí)與積極探索的良好品質(zhì)，在其他老師的幫助與同學(xué)們的理解中逐漸讓我適應(yīng)了教師職業(yè)的生活，規(guī)律的作息時間以及幫助學(xué)生提升成績的成就感讓我很滿意，事實上隨著工作時間的增加讓我明白作為教師擁有積極樂觀的心態(tài)也是極其重要的，尤其是在教學(xué)工作中遇到難題的時候很容易陷入到偏執(zhí)的心態(tài)之中，這個時候便需要進(jìn)行自我調(diào)節(jié)從而將目光重新放在教學(xué)工作中去。
做好教學(xué)工作自然要在備課和教案設(shè)計方面多花費心思，畢竟教師在備課工作中花費的心思與取得的教學(xué)效果是成正比的，若是毫無準(zhǔn)備便開始上課無疑是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)，而且不成體系的知識點傳授也會讓學(xué)生對課本的理解變得更加困難，因此想要上好課就得在備課方面多花費心思從而積極展開教學(xué)工作，而且能夠在教案設(shè)計方面有所成就自然能夠?qū)虒W(xué)工作的展開得心應(yīng)手，作為教師就得考慮好上課期間可能發(fā)生的情況并提前制定預(yù)防方針。
批改作業(yè)的過程中多對學(xué)生的錯題進(jìn)行分析往往能夠取得不錯的效果，實際上平時布置的作業(yè)可以很好地反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對于大部分學(xué)生都存在的錯題要進(jìn)行重點標(biāo)注并在課堂上進(jìn)行講解，而且對于班上部分后進(jìn)生的'學(xué)習(xí)狀況要進(jìn)行重點關(guān)注并做好相應(yīng)的輔導(dǎo)，在我看來后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及班上大部分學(xué)生存在的偏科問題才是令人感到苦惱的，所以我會經(jīng)常和其他科任老師討論教學(xué)方面的問題并為此付出了許多努力。
作為教師若是不能夠在工作中做到愛崗敬業(yè)則注定是毫無作為的，我應(yīng)該要成為對教學(xué)工作負(fù)責(zé)的教師并為學(xué)生的成長而努力，只有在教學(xué)工作中做到問心無愧才能夠體現(xiàn)出自己愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)，而我也會在以后堅守崗位并盡力教導(dǎo)出成績更加優(yōu)異的學(xué)生。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇五
近年來，隨著環(huán)境保護(hù)意識的覺醒和全球森林問題的日益突出，林業(yè)工作逐漸成為社會關(guān)注的焦點。作為林業(yè)從業(yè)者，愛崗敬業(yè)乃是重要的職業(yè)素養(yǎng)之一。在我的多年林業(yè)工作中，我深深體會到了愛崗敬業(yè)的重要性。下面將從踐行自身職責(zé)、精益求精、主動學(xué)習(xí)、與同事合作以及積極面對困難幾個方面來闡述我對林業(yè)工作愛崗敬業(yè)的心得體會。
首先，踐行自身職責(zé)是愛崗敬業(yè)的重要體現(xiàn)。作為林業(yè)工作者，我們要始終保持堅定的使命感和責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起維護(hù)森林資源的重任。無論天氣炎熱、寒冷還是惡劣的環(huán)境，我們都應(yīng)不折不扣地完成自己的工作。臨終前人云亦云，對職業(yè)生涯和工作不負(fù)責(zé)任，不僅有損自己的形象，更是對大自然的褻瀆。所以，我們要時刻以極大的熱情對待我們的工作，用實際行動踐行自身的職責(zé)。
其次，精益求精是愛崗敬業(yè)的關(guān)鍵。只有持續(xù)積累實踐經(jīng)驗，不斷提升自身素養(yǎng)，才能在工作中更好地發(fā)揮作用。在生產(chǎn)實踐中，我們要時刻追求更高的標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善自己的技術(shù)和知識。只有如此，才能在解決實際問題時更加游刃有余。在我多年的工作中，我時刻用心觀察、仔細(xì)分析，努力找尋問題的源頭，并不斷探索解決方案。通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我的工作效率和質(zhì)量得到了很大提升。
第三，主動學(xué)習(xí)是愛崗敬業(yè)的必備品質(zhì)。林業(yè)工作是一個日新月異的行業(yè)，充滿了不斷變化的科技和理論。作為林業(yè)工作者，要樂觀積極地主動學(xué)習(xí)新知識，保持對林業(yè)工作的熱情和求知欲望。在學(xué)習(xí)的道路上，我們要不斷充實自己，增加專業(yè)技能的廣度和深度。只有具備了全面的知識背景，才能應(yīng)對復(fù)雜的森林管理和環(huán)境保護(hù)問題，更好地完成工作。
第四，與同事合作是愛崗敬業(yè)的重要方面。林業(yè)工作通常需要團隊協(xié)作，不同的專業(yè)人員互相配合才能完成工作目標(biāo)。作為一名林業(yè)工作者，我們要與同事之間保持良好的溝通與合作，共同推進(jìn)工作進(jìn)程。在與團隊成員合作過程中，互相尊重、互相協(xié)助是關(guān)鍵。只有在團隊的支持與配合下，才能在工作中取得更好的效果。
最后，積極面對困難是愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。林業(yè)工作中，困難與挑戰(zhàn)時常存在，如天氣惡劣、地形復(fù)雜以及疫病等。這時候，我們要堅持樂觀向上的工作態(tài)度，積極面對困難，努力尋求解決方案，不畏艱險、勇往直前。只有以韌勁和毅力克服困難，才能充分體現(xiàn)林業(yè)工作者的愛崗敬業(yè)精神。
綜上所述，林業(yè)工作愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在踐行自身職責(zé)、精益求精、主動學(xué)習(xí)、與同事合作以及積極面對困難等多個方面。通過踐行這些理念和行為，我們能愈加熱愛并投入到林業(yè)工作中，為維護(hù)森林資源、推動生態(tài)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。作為林業(yè)工作者，我們將時刻牢記愛崗敬業(yè)的核心要義，持之以恒，為美麗的大自然貢獻(xiàn)一份堅定和持久的力量。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇六
作為一名法院工作者，多年來我一直不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗，從而提高自身的工作能力，并更好地為人民群眾服務(wù)。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到“愛崗敬業(yè)”的重要性。下面我將從工作態(tài)度、責(zé)任心、專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和終身學(xué)習(xí)幾個方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
首先，一個法院工作者必須具備正確的工作態(tài)度。工作態(tài)度決定著一個人對待工作的效率和質(zhì)量。我始終堅持以積極、主動、認(rèn)真的態(tài)度對待每一項工作，不論大小。我相信只有全身心地投入到工作中，才能真正實現(xiàn)自身價值，并為司法事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一段時間以來，我在工作中有意識地培養(yǎng)自己的樂觀心態(tài)，從容應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。同時，我也鼓勵身邊的同事們保持積極的工作心態(tài)，共同為法院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，一個法院工作者要有強烈的責(zé)任心。作為法院工作人員，我們的職責(zé)就是維護(hù)社會公平正義，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)。因此，我們必須時刻明確自己的責(zé)任，將個人的事情置于公眾利益之上。我經(jīng)常提醒自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對待每一項工作都要盡心盡力。在處理每一起案件時，我努力保持公正、公平的原則，認(rèn)真審理每一份材料，確保我們的判決具有可靠性和公信力。
第三，在專業(yè)素養(yǎng)方面，一個法院工作者需要具備扎實的法律知識和豐富的實踐經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)和提高是我們工作的基石。每天，我都會花一定的時間來學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和相關(guān)判例，及時了解最新的司法動態(tài)。在初辦案件過程中，我經(jīng)常向資深同事請教，汲取他們豐富的實踐經(jīng)驗，不斷完善自己的專業(yè)技能。我還注意積累和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，形成自己的專業(yè)思考方式，以不斷提高自己的工作水平。
第四，良好的溝通能力對于一個法院工作者來說非常重要。在處理案件過程中，我們需要與各方人士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，以達(dá)到公平正義的目的。我嘗試著創(chuàng)造各種機會與當(dāng)事人進(jìn)行面對面的溝通，理解他們的需求，并盡力解決他們的疑問和困惑。我還注意用簡單易懂的語言，向當(dāng)事人、律師和其他相關(guān)人員解釋法律事項，增加他們對司法工作的信任。我相信通過良好的溝通，可以化解矛盾，減少誤解，增加彼此的信任，達(dá)成更好的工作結(jié)果。
最后，一個優(yōu)秀的法院工作者應(yīng)該是一個終身學(xué)習(xí)者。法律是一門博大精深的學(xué)科，法律知識是不斷更新和演變的。作為法院工作人員，我們要保持對法律知識的持續(xù)學(xué)習(xí)，并不斷積累和拓展自己的知識面。我喜歡閱讀各類法律雜志和學(xué)術(shù)論文，通過參加各種研討會和培訓(xùn)班，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。同時，我也鼓勵身邊的同事們積極參與學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗和心得，共同提高。
綜上所述，作為一名法院工作者，愛崗敬業(yè)是我們的基本要求和追求。良好的工作態(tài)度、高度的責(zé)任心、扎實的專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)秀的溝通能力和持續(xù)的學(xué)習(xí)精神是我們努力的方向。我相信只有我們不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為人民群眾提供司法服務(wù)，為社會的公平正義貢獻(xiàn)力量。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇七
時光荏苒，我進(jìn)入中天公司就快半個月了，回首這些日子，在公司和財務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和幫助下我很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境，打造了一個高漲的工作熱情。聽同事們說在8月4日公司舉行了一個“愛崗敬業(yè)和工作作風(fēng)整頓”的座談會，雖然我沒有參加，但我相信愛崗敬業(yè)這種精神在所有公司都一樣。
對于愛崗敬業(yè)我個人有一些見解，愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。
公司之所以舉辦這個座談會是為了進(jìn)一步提高全體員工的集體主義精神的認(rèn)識，樹立良的道德觀念，提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、做每一份工作的內(nèi)在動力。我認(rèn)為，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴巴說說，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識，以新的思想、新的姿態(tài)投入工作中，牢固樹立“愛崗敬業(yè)”的精神，“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印地做工作，增強工作責(zé)任感和主動性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做各項工作，不斷提升我們公司的'企業(yè)形象。所以“愛崗敬業(yè)”的精髓就是做工作。
做工作，我們才會認(rèn)識到以往的不足，提高認(rèn)識，改變工作方式，我們才能取得更的成就。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇八
大學(xué)輔導(dǎo)員在很多人看來是一個既神圣又神秘的職業(yè)，因為它不僅僅是人民教師更是大學(xué)生的政治思想領(lǐng)路人。很榮幸我能成為這光榮的一分子，同時也讓我更了解自己肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已有兩年多時間，經(jīng)歷過帶領(lǐng)新生班到畢業(yè)班的過程，讓我從中有了很深刻的體會，同時也總結(jié)出很多經(jīng)驗教訓(xùn)?，F(xiàn)在我從實際工作經(jīng)驗中總結(jié)了一些自己的方式方法，在此與各位同行分享與交流。
一、談
談話的內(nèi)容可謂是五花八門，但我相信只要是有助于解決學(xué)生的切身利益的任何話題都可以作為談話的內(nèi)容。比如說有些學(xué)生想當(dāng)班干部借此鍛煉自己的能力，為勝任以后的工作崗位積累一些經(jīng)驗。有些學(xué)生在是否繼續(xù)深造之間徘徊，不知如何取舍。有些學(xué)生身體有疾病，一直擔(dān)心讓別的同學(xué)知道而會被同學(xué)看不起，從而心里承受著沉甸甸的負(fù)擔(dān)。有些學(xué)生被感情所困擾，不知如何解決等等。所以我認(rèn)為在任何場合、任何地點，只要時間允許，時機成熟，班主任老師就可以與他們開誠布公地談話。通過談心，我了解了很多學(xué)生的實際情況，幫助解決了許多學(xué)生的困擾，我們建立了一種平等、友善、和諧的朋友關(guān)系。
二、抓
為什么要先抓人心呢?是因為只有抓住人心，增強了班級的凝聚力，學(xué)生們從心底認(rèn)可你，你才有可能以理服人。因為我沒有給他們帶過課，又都是新生班級，所以為了讓大家盡快認(rèn)識與互相了解，我組織了一系列的豐富多彩的活動。在迎新的時候，我就做到跟每一個同學(xué)見面，建立初步的良好的印象。在軍訓(xùn)艱苦的時候，我經(jīng)常去看望他們，關(guān)心他們的身體狀況。在學(xué)習(xí)中，深入到課堂聽課，了解他們的學(xué)習(xí)情況。每周開展主題班會，針對他們近期關(guān)心的話題與出現(xiàn)的問題進(jìn)行公開的討論和尋找解決問題的方法。
三、關(guān)注
(一)關(guān)注貧困生：貧困生在大學(xué)校園中處于特殊的群體，他們一般有很強的上進(jìn)心，頑強的意志力，同時要忍受來自新環(huán)境的學(xué)習(xí)和生活的壓力，因此需要更多的關(guān)注。班里有個學(xué)生家庭很貧困，父母靠打臨工為生，母親也患癌癥。他一直很節(jié)儉和刻苦，班里同學(xué)也都對他的平時表現(xiàn)贊譽有佳，我在國家助學(xué)金的評選上對他特別照顧，基本解決了他在校期間的基本生活費。但他在接下來不久便因為身體原因住院，基本花去了全部助學(xué)金，在得知情況的當(dāng)下我去醫(yī)院看望他，并通過募捐的方式為他籌集了醫(yī)藥費，讓他能靜心下來好好養(yǎng)病。還有名學(xué)生在體檢中檢查出乙肝，使本就家庭貧困的他心情沉重，在核實該生的情況后，我積極向?qū)W院爭取資助名額來幫助他。
(二)關(guān)注后進(jìn)生：我一直認(rèn)為只有熱愛學(xué)生才有工作激情，才有為學(xué)生奉獻(xiàn)的精神，才能時時刻刻地為學(xué)生著想。只有時刻心里裝著學(xué)生，才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的心里。后進(jìn)生的形成有很多的原因，有的是對專業(yè)不熱愛，不想學(xué)。有的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，有的是醉心于社交活動而荒廢了學(xué)業(yè)。我們可根據(jù)不同學(xué)生的不同情況對癥下藥。在我?guī)У陌嗬镉幸粋€特殊的班級，他們是通過單獨招生進(jìn)校的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本就比通過高考的學(xué)生差，再加上學(xué)習(xí)習(xí)慣相對不夠好，學(xué)習(xí)熱情不佳。導(dǎo)致平時上課遲到早退、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在得知這些情況后，我針對他們的特點采取了一系列的方法。如建立明確的獎懲制度，首先是班委要起到帶頭作用，如出現(xiàn)不合格情況直接取消其資格。同時對表現(xiàn)好的同學(xué)，在評獎、助學(xué)金與三好學(xué)生等獎勵的時候優(yōu)先考慮等方法，讓本來表現(xiàn)比較好的班委先樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動他們一起進(jìn)步，再利用獎懲方式督促他們，現(xiàn)已取得了不錯的效果。而還有一部分學(xué)生不是學(xué)習(xí)差，而是個人努力不夠，我鼓勵他們發(fā)展自己的愛好和興趣，通過樹立生活熱情來帶動學(xué)習(xí)，同時適時提醒不要忘了本專業(yè)的知識積累。
(三)關(guān)注有問題的學(xué)生：當(dāng)今對人才要求越來越高，不僅要有淵博的知識、強健的體魄，而且要有健康的心理。這樣他們遇到挫折、打擊、困難時能夠理智與清醒地分析和解決所出現(xiàn)的問題。每一個階段的學(xué)生，都或多或少地存在問題。要適時的幫助和引導(dǎo)他們，找到其問題所在。班委反映有學(xué)生在上課時不好好聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成。教師上課講的內(nèi)容他覺得落伍，跟不上時代。從而和教師頂撞，言語有些偏激，經(jīng)常有些奇怪的言論。了解這些情況后，我果斷地找到這名學(xué)生，詢問其想法和找到問題的本質(zhì)，不斷地溝通。讓他理解尊重、責(zé)任和知識的關(guān)系，使他的心胸更開闊，性格更活潑。還有個學(xué)生因為性格問題，大家在慢慢疏遠(yuǎn)他，他感到更寂寞、更孤僻，對大家的態(tài)度也變了。后來通過溝通我了解到原來他當(dāng)上學(xué)生干部后，由于工作多了而疏遠(yuǎn)了大家。再加上他總用命令的口氣與大家說話，漸漸大家對他就有意見了。我找到問題所在，給他講一些為人處世之道、與人溝通的技巧等，慢慢他又受到同學(xué)的歡迎了。
四、協(xié)調(diào)
在大學(xué)的生活與中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別。在學(xué)習(xí)上注重自我約束與安排，在生活中需要自我管理。學(xué)生們正在適應(yīng)這樣的轉(zhuǎn)變，也在過程中遇到一些困難。尤其在大學(xué)里各種各樣的活動較多，時常與上課時間有沖突。在發(fā)生這些問題時，我首先核實他們的請假是否真實，耽誤的課程他是否有能力通過自學(xué)補好，再確認(rèn)是否同意。班里學(xué)生較多，時常會有個別同學(xué)請假，再加上偶爾有遲到曠課的現(xiàn)象發(fā)生，一旦被任課教師抓到就需要我找到學(xué)生一起去與任課教師當(dāng)面談話。在過程中我很注意方式方法，解決問題的同時注意雙方的心理狀態(tài)，一定注意避免矛盾的產(chǎn)生。我利用學(xué)院和學(xué)校開展的各項活動，加強班級與班級之間的交流與認(rèn)識。讓他們能跨越班級、專業(yè)甚至學(xué)院，加強聯(lián)系、增強同學(xué)情誼。這樣不僅能更好的開展活動，也為以后就業(yè)鍛煉了人際交往能力，達(dá)到雙贏的目的。在班級里，做好班委的指導(dǎo)工作。讓他們清楚的認(rèn)識到自己雖然是學(xué)生干部，但更是普通學(xué)生。首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，要擺正心態(tài)與位置，在工作中做到適時的角色轉(zhuǎn)換。
盡管擔(dān)任該工作時間并不算太長，但讓我獲益良多的是我學(xué)到了許多的工作方法與態(tài)度。有些是只有通過實踐才能發(fā)現(xiàn)和解決的問題，也讓我在工作中越來越得心應(yīng)手。學(xué)生輔導(dǎo)員工作任務(wù)重、責(zé)任大，但同時也鍛煉我們的能力，其中的酸甜苦辣只有真正經(jīng)歷過的人才能有所體會。到目前為止，我付出很多也得到不少，始終相信一份耕耘一份收獲的我，會在接下來的日子更加努力和投入，相信明天會越來越好。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇九
根據(jù)縣紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于推薦學(xué)習(xí)敬畏、感恩、知足一文的通知》(合紀(jì)辦發(fā)[2011]29號)。局紀(jì)委迅速轉(zhuǎn)發(fā)并組織我局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)文章精神我局廣大職工干部深刻認(rèn)識到自覺抵御各種腐-敗亂象，時刻警惕、警醒防微杜漸，認(rèn)真履行職責(zé)等的重要性。據(jù)統(tǒng)計，我局組織了全體黨員(各支部自行組織)參加學(xué)習(xí)，參學(xué)人數(shù)達(dá)420人次，副股級以上領(lǐng)導(dǎo)撰寫心得體會文章78篇，活動取得良好效果?，F(xiàn)將心得體會小結(jié)如下。
知足就是知道滿足，知道滿足就是寬容，寬容就是心胸寬廣，胸懷坦蕩，不計較一時一事的得失，不計較眼前暫時的個人利益，而是看長遠(yuǎn)的集體利益和國家利益。在洞察秋毫中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、亮點、特點，在潛移默化中彌補自己的不足、缺點，“有容乃大”這就是氣量、肚量。小肚雞腸，鉆空子、占小便宜，盲目攀比，不僅害己而且害人。“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺”，意思是：賢能的人能容納不賢的人，聰明的人能容納愚笨的人，博學(xué)的人能容納淺薄的人，這是一種美德，是一種胸懷，是一種氣概。
寬容就是修養(yǎng)，就是做人處世的雅量，就是后天紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境鍛造出的高尚品行。舉止失當(dāng)，惡語連篇，充其量不過是嘩眾取寵，并不是英雄的豪言和壯語，也不能掩飾深入骨髓的淺薄，更不能成為受人尊敬的智者。良言一句三春暖，惡語傷人六月寒，說的就是這個道理。
寬容其實就是信任，相信法律法規(guī)，相信以人為本，相信組織，相信規(guī)定和程序，相信和你朝夕相處的兄弟姐妹。提拔他了，是因為你的文化、年齡、能力、水平存在差異，你不如人家，要多學(xué)人家的優(yōu)點，取人之長，補己之短。
“吾日三省吾身”，不愧于組織、事業(yè)、人民，做一個高尚的人，一個受人尊敬的人，一個有益于人民的人。“樂觀豁達(dá)最養(yǎng)人，寬容勝過百萬兵”，人生在世不能事事順利，關(guān)鍵是要保持好的心態(tài)。樂觀豁達(dá)，笑對人生，容人之短，容人之過。我們應(yīng)該牢記，一切都會過去的，你所擁有的、遭遇的，不管是順境或者是逆境，不管是成功或者是失敗，不管是歡樂或者是痛苦，不管是榮譽還是恥辱，都只是人生的一個過程、一種經(jīng)歷，寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望碧空風(fēng)卷云舒，孔子云：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，以一種積極向上的良好心態(tài)，度過你美好生命的每一天。
“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”這是五岳之首泰山上最著名的對聯(lián)。講的是人對山川的感受，不是對山川的征服，而是山川對自我的提升。就象大海到了盡頭，以蒼天為岸，對自己是一種拓展;人登上山巒的頂峰，并不是說我把山踩在腳下，而是說我站在山頂，高山提升了我的高度。這是一種境界，也是一種感恩，一種大胸懷的感恩。提拔、轉(zhuǎn)崗、交流，應(yīng)該真心感謝朝夕相處職工的支持，真心感謝好領(lǐng)導(dǎo)的推薦，真心感謝上級組織的信任，真心感謝家人的溫暖，真心感謝兄弟朋友的傾情關(guān)愛。應(yīng)該常常想起，你是生活在幸福之中，寬敞明亮的辦公室，灑滿陽光的籃球場，設(shè)施齊全的健身房，充滿友愛溫馨的工作氛圍，收入很高，福利待遇又不差，不能身在福中不知福，老覺得領(lǐng)導(dǎo)、同志對不起你，在什么事上欠你的，一意孤行，吃在嘴里的看著鍋里的，不想領(lǐng)導(dǎo)、同志對你的幫助，不想兄弟朋友對你的細(xì)心關(guān)懷，不想親人對你的無私照顧，不想單位的團結(jié)、和-諧、快樂，只想自己的小算盤，以我為中心，以自己的利益為半徑劃圓。其實這是一種極端自私的表現(xiàn)，唯我獨尊習(xí)慣的延伸，做事只考慮自己不考慮別人，當(dāng)然更不知道感恩。這樣的人不會讓人重視，不會受人尊重，會被人瞧不起，嚴(yán)重的還會被人唾棄。
敬畏就是尊敬畏懼，就是尊敬親人、領(lǐng)導(dǎo)，就是畏懼法律法規(guī)和道德。別人敬我一尺，我敬別人一丈。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。尊敬別人就是尊敬自己，謙虛又是尊敬的前提，自我宣傳是尊敬自己和提高威望的一種方式，但凡事都有一個度，所謂過猶不及，超過度就是自吹了，那么說到哪里正好呢?標(biāo)準(zhǔn)只有一個，別人不反感為止，從哪里看出來呢?可以從對方的眼神中看出來，期待的眼神是贊許，靜止的眼神是可以，游離的眼神是不可以，迷茫的眼神是反感，到此就不能再說下去了。說到底自己的評價只是一面之辭，客觀公正的評價還得是別人，在幾個知己交心的時候，不自覺中流露出來的。當(dāng)然正式場合要用心聽真誠的話，用心去感悟，用心去琢磨，用心去度量。在尊敬中傾聽，會受益匪淺，既語重心長，又入情入理;既內(nèi)涵豐富，又深入淺出;既真誠善意，又默思良久。只有細(xì)心的體察，專心的體會，實實在在的領(lǐng)會，才能在復(fù)雜多變的社會中找到充滿綠蔭的大道。
通過學(xué)習(xí)《敬畏、感恩、知足》一文，我們進(jìn)一步認(rèn)識了三個名詞，即是知足、敬畏、感恩(知足是和-諧社會的縷縷清風(fēng)，感恩是和-諧社會的融融暖意，敬畏是和-諧社會的堅硬柱石)。讓我們用心交流，用真誠溝通，把知足、感恩、敬畏所孕育出的力量化作努力工作，開拓創(chuàng)新的動力，共同創(chuàng)造建設(shè)局美好事業(yè)的新輝煌!
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十
xxx，一個普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊長，卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備，成為一個令xx上上下下都為之佩服的“工人專家”，成為xx引進(jìn)和運用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績？通過學(xué)習(xí)他的事跡，我們看到了一個生活在市場經(jīng)濟社會中的普通工人，如何立足本職工作，愛崗敬業(yè)，以自己的辛勤勞動，為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。
在xxx身上，集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的主動精神，“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神，xxx才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備，而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績。
作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生，更要學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神，把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西，是入門的基礎(chǔ)，光靠這個基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他曾說過這樣一句話：我們可以沒有文憑，但不可以沒有知識，；我們可以不進(jìn)大學(xué)校門，但不能不學(xué)習(xí)。我們要不停頓的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研，提高自身綜合素質(zhì)能力，成為對社會有用的人才，實現(xiàn)自身價值并得到社會的認(rèn)可和尊重。
作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者，更要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神，面對這些失去正常思維和情感的精神病患者，光有書本理論知識是不夠的，還需要我們的耐心和心，去理解關(guān)懷他們，改善他們的認(rèn)識，提高他們應(yīng)對生活，適應(yīng)社會的能力。作為一名民政人，面對這樣的弱勢群體，不但要發(fā)揚民政“孺子牛精神，更要學(xué)習(xí)他率先垂范、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品格，視病人如親人，全心全意為病人服務(wù)，努力實踐“民政為民”的民政工作理念，讓愛心在自己的崗位上飛揚。
我相信，xxx的事跡和精神，正在啟迪和幾激勵著更多的勞動者，尤其是我們青年人，在改革開放的市場經(jīng)濟下，抵擋住各種誘惑，找準(zhǔn)人生的目標(biāo)，干一行、愛一行、精一行，刻苦學(xué)習(xí)，勤勉奮進(jìn)，在平凡的崗位上，愛崗敬業(yè)，追求卓越，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績！
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十一
愛崗敬業(yè)四個字，說起來不容易，做起來更難。
崗，即工作崗位，我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢，多半屬于日久生情，只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位，一見鐘情的極少，那么如何才能做到愛崗呢，更多走日久生情這一條路。
首先是適應(yīng)，有句名言“人如果不能改變環(huán)境，那么就請改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作，才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ)，接下來就是盡心投入工作中，從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅，鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去，再到得心應(yīng)手，最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣，也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來，使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷實現(xiàn)自我?我想，這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣，平凡的崗位才會變得不平凡起來。當(dāng)然更只有這樣，才稱得上愛崗，不然只是停留在適應(yīng)階段。
愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側(cè)重于實際行動。把工作做好，做出成績，這才是敬業(yè)的實質(zhì)。
以下，結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”?？偟膩碚f，本人適應(yīng)能力還行。04年初入信息辦，不斷涌現(xiàn)的電腦新知識，極大地刺激了我的興趣，為愛崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時腦子中有很多的問號，處事的方法也處于初級階段，沒有資格談什么愛崗敬業(yè)，只是一心努力去學(xué)，簡單的工作先認(rèn)真去做。這也是當(dāng)時的心態(tài)。
隨著時間的增長，經(jīng)歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經(jīng)驗越多，一些簡單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化，不斷加多地，那么會的工作就不僅停在求成上，更側(cè)重求快，騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段，求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀，很多精力花費在處理重復(fù)的事情上。
書記曾教導(dǎo)說：在機關(guān)工作，每天一來，首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo)，每天一來就先機械地處理日常事物，然后是處理前一天或前段時間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想?？傮w感覺是時間不夠用，有點累，很充實。自身的工作責(zé)任感與對第三方承諾的遵守，使我有點應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè)，只能說由最初的認(rèn)真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多，也算是一種轉(zhuǎn)變，可能還稱不得有進(jìn)步。
下階段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高辦事效率，進(jìn)一步達(dá)到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別，自我認(rèn)為：做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢，則是在做很多事情的同時，最求它的成功率。也許大家認(rèn)為沒什么區(qū)別，但既然是我做演講嘛，請跟著我的思路走。
達(dá)到這一階段后，才有了低那創(chuàng)新的味道，也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感，自身的業(yè)績，才才開始展露出一絲棱角。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十二
人生在世，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強，既然我們選擇了醫(yī)務(wù)工作，就要真心愛崗、全力敬業(yè)，把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛鮮花！
教導(dǎo)我們，要以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，我們是光榮的，更是幸運的，因為工作賜予了我們服務(wù)人民的神圣天職，因為崗位構(gòu)筑了我們踐行社會主義榮辱觀的最佳平臺，我們更應(yīng)明榮辱、知廉恥、樹新風(fēng)，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)的真諦。
有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業(yè)呢？
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言，一個小小的麻痹就可能影響病員的身體健康和生命安全，一次小小的失誤就可能影響醫(yī)院的社會效益和整體形象，一點小小的疏忽就可能影響社會的安定團結(jié)與和諧氛圍。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。今天的中醫(yī)院，從細(xì)處入手、科學(xué)決策，精誠團結(jié)、精細(xì)管理，各項工作都取得了令人矚目的成績。事實證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就燦爛輝煌的明天。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十三
“愛崗敬業(yè)，做崗位主人”活動，是一次精神上的洗禮，是對我們愛崗敬業(yè)精神的一次大提升，是每一位職工堅守自己崇高崗位的一種信仰。我們在堅守自己崗位時，總要不斷思索，不斷進(jìn)行精神世界的鍛造和“人機”合一的磨練，由格物致知，到知行合一，不斷進(jìn)行自我靈魂的凈化。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)不斷點化，我眼前一亮，不由得怦然心動，經(jīng)受了一場深刻的精神洗禮，進(jìn)行著從未有過的思想凈化。
一、為什么要“愛崗敬業(yè)，做崗位主人”（站在一個員工的角度來看問題）。
1、生活需要。我們都是家庭的頂梁柱，收入高低、穩(wěn)定直接影響到家庭生活質(zhì)量。首先要理清工作與生活的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)的工作為了和和美美的生活，對工作負(fù)責(zé)就是對生活負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)。做崗位主人，就是以主人的責(zé)任感和態(tài)度去工作，去積極處理、解決工作中的問題，進(jìn)而使家庭生活得到安全保障。
2、自我提升需要。愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn)，始終要做崗位主人，愛崗敬業(yè)，以企為家，以積極的心態(tài)，建言獻(xiàn)策，在建設(shè)好企業(yè)的同時，在自己的崗位上努力提升自己。做崗位主人就是要具有強烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠實于公司，忠實于崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局；一個有責(zé)任心的人，一定是一個積極向上的人，他懂得珍惜，知道感恩，縱觀在自己職場生涯中達(dá)到提升的，都是愛自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)在自己崗位上做出貢獻(xiàn)的員工。
3、精神的需要。每個人都有自己的崗位，一個人的成長與發(fā)展絕大部分來自工作崗位上的實踐，牢固樹立做崗位主人意識，是長足發(fā)展動力中一個重要的精神支柱，是一個武裝自身的強有力的思想武器。愛自己的崗位，做崗位主人的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證，精神上有所追求，安全感達(dá)到提升。
二、怎樣才能“愛崗敬業(yè)，做崗位主人”（站在管理者的角度分析問題）。
1、韓總對管理人員如是說：做崗位主人核心必須是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動；管理中要做到“以理促管”要搞好團隊建設(shè)；要耐心、細(xì)致；要罰教結(jié)合，以教為先，施恩必施教；要像對待家人一樣對待企業(yè)員工。
結(jié)合“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”，對于管理人員來說，就是“把走群眾路線貫徹到全部工作中來”。尤其是基層管理人員，與員工朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，是公司聯(lián)系一線員工的橋梁和紐帶，是公司全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。首先我們基層管理人員是崗位主人，對上要做到“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的崗位請放心”；對下要“帶著職工干，干給職工看”，引領(lǐng)、教導(dǎo)職工做崗位主人，這應(yīng)該是基層管理人員最基本的崗位主人品質(zhì)。
一是緊扣職工心，做職工的家人。這就要求我們管理人員，在制定管理規(guī)定、決策全過程中，必須始終“重視民心、尊重民意、順應(yīng)民盼”，與員工勠力同心，形成了管理人員和職工利益共同體、命運共同體。
二是做好貼心人。管理人員和職工有多近，就能走多遠(yuǎn)。想職工所想、急職工所急、辦職工所需，要讓職工打開天窗說亮話、敞開心扉說真話，掌握真情實情、了解職工所想所做，真正把職工的痛點堵點難點作為我們工作的發(fā)力點。
三是要讓職工參與到管理的工作中來，匯聚職工力量。最大限度調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，就是讓職工參與到車間方方面面上來，共同制定的管理規(guī)定，共同帶頭執(zhí)行。“群之所為事無不成，眾之所舉業(yè)無不勝”，讓職工參與到管理中來，使管理人員的正確主張變?yōu)槁毠さ淖杂X行動，主動發(fā)現(xiàn)、共同解決崗位中的不安全因素和問題。
四是任何問題都是管理的問題，管理所有的問題都是人的問題，人的問題首先是素質(zhì)的問題，所以要解決、提高職工素質(zhì)問題，比如培訓(xùn)職工技術(shù)上問題，學(xué)習(xí)培訓(xùn)各類操作事故的問題，提升職工溝通問題、團隊協(xié)作問題、團隊精神問題等。
五是做好清白人。對管理人員而言，清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，打造廉潔奉公的團隊，職工就有信心，就會安心工作、主動作為，心甘情愿跟隨。
總之，干工作就是要有在家過日子的主人意識，管理人員把職工看作家人來對待；企業(yè)員工應(yīng)以做崗位主人的姿態(tài)投身到公司發(fā)展的各項工作之中，并在工作中盡其所能，盡職盡責(zé)，努力完成好每一項工作任務(wù)。只有這樣，我們的公司才能更加興旺發(fā)達(dá)，我們的自身價值才能得到充實的體現(xiàn)，獲得更大的成功。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十四
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì)，弘揚愛崗敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)是每個員工的價值，是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)，自我價值和體現(xiàn)便成為空談，同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力，二者是相互依存相互推動的關(guān)系，良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人的價值觀，認(rèn)識到這一點企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。
愛崗敬業(yè)是什么？應(yīng)該是對工作兢兢業(yè)業(yè)不懈的執(zhí)著，是對工作的一種態(tài)度，一種最起碼的態(tài)度。
愛崗，顧名思義就是熱愛自己的工作崗位；熱愛本職工作。
敬業(yè)，就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精；敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
愛崗和敬業(yè)總是聯(lián)系在一起的，愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗感情進(jìn)一步的升華。
怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？
對待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。對待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
工作，也能增添個人的榮耀；如果你能愛崗敬業(yè)，你就會充滿自信，面對任何困難，排除種種障礙，使工作獲得圓滿成功。能忠誠企業(yè)，你就會從小事做起，一步一個腳印，在工作中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勝不驕、敗不餒，在成績面前會再找差距，在挫折面前會認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)以積極的態(tài)度看待成功與失敗，就能不斷成長進(jìn)步；如果你能愛崗敬業(yè)堅定信念，你不去計較報酬和名譽，不受周圍環(huán)境的干擾，不受利誘，按照既定的目標(biāo)，始終如一地做好你的工作，結(jié)果你將名利雙收。
身為銀行的一員，我們的命運與其前途息息相關(guān)。面對越來越激烈的市場競爭，我們應(yīng)懷著一種主人翁的責(zé)任感，時刻關(guān)注銀行的安危和發(fā)展，將個人的利益與發(fā)展融入到銀行的利益與發(fā)展中，與銀行同舟共濟，榮辱與共。發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)”的精神，不斷追求完美，主動為自己的發(fā)展、為銀行的發(fā)展孜孜不倦的工作。
我認(rèn)為，我們目前的首要任務(wù)是找準(zhǔn)自己的位置，盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，發(fā)揚忠于事業(yè)、忠于職守、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任，想盡辦法保質(zhì)保量完成每一項任務(wù)。既然我們生在這個競爭的時代，既然投身這一崇高事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。若干年，當(dāng)我們回首往事，就會為自己終身奮斗的建筑事業(yè)，終生追求愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神感到無比自豪和驕傲！
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十五
愛崗是指一個人熱愛自己的事業(yè)、熱愛自己的崗位。教師的愛崗，就是熱愛教育事業(yè)，具體體現(xiàn)為熱愛工作和熱愛學(xué)生。熱愛工作，意味著尊重和珍惜自己的選擇，表現(xiàn)著對教育界事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念、態(tài)度和決心;熱愛學(xué)生，意味著對學(xué)生人格和生命的尊重、對學(xué)生潛能和自覺的信任、對學(xué)生思想和行為的理解、對學(xué)生知識和不足的寬容，表現(xiàn)為對學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心和關(guān)愛。一個熱愛教育事業(yè)的人，會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值，他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力，體驗到人生的快樂與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng)，講臺是他生命的舞臺，教學(xué)是他生命的源泉。
敬業(yè)是指一個人對工作的使命感和責(zé)任感。教師的敬業(yè)，就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強烈使命感和責(zé)任感，具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精，對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動中，表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個學(xué)生，不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注，對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計與有效實踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫，如：認(rèn)真研究每一個知識點以及它對學(xué)生發(fā)展的意義，從不遲到和早退，能夠叫出每一個學(xué)生的名字，知道每一個學(xué)生的愛好和特長，等等。
愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系，又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來看，愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn)。一個熱愛教育事業(yè)的人會更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責(zé)、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù);一個敬業(yè)的人會在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過程中體驗到教育教學(xué)的快樂和幸福，從而進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來看，愛崗更多是一種情感體驗，敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個幸福和快樂的人，一個有工作績效的人。
愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗，敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn)。教師在認(rèn)真踏實創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過程中，體驗成功的快樂，享受收獲的幸福，進(jìn)而提高對教育教學(xué)工作的熱情，加深對教育事業(yè)的熱愛;反之，對教育教學(xué)的熱愛又會使教師更加珍惜其工作，更加認(rèn)真地對待他的工作，更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生。
教師的高素質(zhì)是愛崗敬業(yè)的必要條件。高素質(zhì)的教師應(yīng)該有激情、有責(zé)任心、有智慧。一個有激情的教師，能使學(xué)生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有責(zé)任心意味著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在對待自己的工作認(rèn)真、敬業(yè)、投入;對學(xué)生負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在對待自己的學(xué)生坦誠、友善、包容、公正;對學(xué)校負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在把自己當(dāng)作學(xué)校的主人，把自己的行動看作是學(xué)校工作的有機組成部分，把自己的價值實現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人，他擁有廣博的科學(xué)文化知識、新興的各種學(xué)科知識、精深的專業(yè)知識、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人，他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達(dá)能力、獨特的創(chuàng)造能力?？傊?，一個高素質(zhì)的教師，能以激情燃燒激情，以智慧啟迪智慧。以責(zé)任心滋養(yǎng)責(zé)任心;一個高素質(zhì)的教師，能以激情感染學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長;能以智慧感化學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;能以責(zé)任心感動學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的完善。
教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個教師應(yīng)該主動地發(fā)展自己。一是要善于學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己。要向前人學(xué)習(xí)、向同時代的人學(xué)習(xí)，特別要向同事學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí)他人的理論;要不斷積累，及時梳理，將各種知識內(nèi)化為自己的思想觀點。二是要勇于探索，不斷地超越自己。要深入研究學(xué)生的成長規(guī)律和特點，研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點，也要研究自身成長的規(guī)律和特點，尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思，不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經(jīng)驗、思想，在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做，不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式，勇于實踐自己的靈感和思想，在創(chuàng)造性的工作中形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十六
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認(rèn)識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程。
面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導(dǎo)下，加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以，今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點;3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價體系的變化特點;4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參，積極開發(fā)和利用課程資源。
新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機;2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長補短，取得更大的進(jìn)步。
四、不怕困難，樂于奉獻(xiàn)，努力實施新課程。
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避，也不能坐等，而應(yīng)不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻(xiàn)，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十七
前天我們在板橋中心學(xué)認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)了“努力做一個自尊自信、愛崗敬業(yè)的陽光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領(lǐng)讀、自我學(xué)習(xí)、研讀我受益匪淺。
一個人不管從事任何職業(yè)都的自尊自信。
作為一名教師，更應(yīng)如此。單局長在信中寫到“辦好一所學(xué)校造福一方百姓，教好一個學(xué)生就是幸福一個家庭”。的確，我們每教一個班級，就牽動著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事，就要把這一輩子做的實實在在的。不管經(jīng)濟大潮如何席卷而下，面對人生，都要自尊自信。
世上還有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
這就是我們工作的價值和自尊、自豪、幸福的源泉。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。因此，教師更應(yīng)該要有一個陽光心態(tài)。為了健康，為了工作和生活，我們應(yīng)該時刻不忘調(diào)整好自己的心態(tài)，時刻不忘在自己心靈中種植“陽光”。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。” 說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近六年，經(jīng)過了許許多多多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔，因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需繼續(xù)努力。
讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十八
近日讀了《把工作做到出色》(宋艷麗編著)，這是機械工業(yè)出版社出版的企業(yè)職業(yè)文化系列圖書之一，是一本值得企業(yè)員工和企業(yè)管理者一讀的好書。這本書旨在提高企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)，推動企業(yè)進(jìn)步?！栋压ぷ髯龅匠錾诽岢隽嗣恳晃粏T工工作時應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，深入細(xì)致的分析了把工作做到出色的心理動力，有助于企業(yè)職員解除困惑、調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情。本書內(nèi)容包括為什么要把工作做到出色，如何把工作做到出色，并逐層駁倒了為不出色尋找的理由。
把工作做到出色是企業(yè)管理者的理想，詩司發(fā)展進(jìn)步的需要，對于個人而言也是為了自己的發(fā)展。如果你專注于你的工作，將它做到最好，會換來更多的獎金，更多的晉升機會，也許你的努力付出暫時沒有得到回報，但是你平時努力工作對于自己也是一種積累和鍛煉。在這個競爭激烈的社會，缺少了平時一點一滴的積累，扎扎實實的苦干，把工作做到出色的精神，遇到突如其來的新工作或是遇到公司裁員，就會有被淘汰的危險，也會像那些平時混日子的人一樣惶恐不安。
如果你是千里馬，為何甘于普通馬的工作方式和待遇，而不去施展才華，爭取屬于自己的發(fā)展空間?也許你一直在努力工作，就一定要堅持，相信出色的工作總會為你贏得成功的機會，還會擁有燦爛豐盈的人生。
把工作做到出色，是一個雙贏的行為，對個人而言獲得的收益還要多，因為它改變的是你的一生。
把工作做到出色其實并不難，如同洛克菲勒，只需要把事情多做一點點，多些對工作的熱愛，多些忠誠和認(rèn)真，完全可以做到出色。
1.用腦袋執(zhí)行工作。
2.聰明人更要下笨功夫。
3.重燃工作激情。
4.額外付出就有額外收獲。
5.魔鬼都在細(xì)節(jié)里。
6.失誤時不要解釋。
7.學(xué)會借力與合作。
愛崗敬業(yè)的工作心得篇十九
近期，公司開展了“愛崗敬業(yè)做崗位主人”活動大學(xué)習(xí)、大討論，結(jié)合本人經(jīng)歷，談幾點體會。
我從xx年到圖克化肥項目，經(jīng)歷了公司從一片毛烏素沙地到現(xiàn)代化的煤化工企業(yè)的建設(shè)歷程。八年的歲月里，鄂能化公司從行業(yè)的默默無聞到煤化工行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)，實現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。伴隨著企業(yè)的成長，個人工作、生活各方面也得到了發(fā)展、實惠。
xx年，公司又迎來了重大的發(fā)展機遇，100萬噸甲醇項目全面開工，項目建設(shè)與生產(chǎn)高度交叉，安全風(fēng)險高，“愛崗敬業(yè)，爭做崗位主人”在意識形態(tài)領(lǐng)域為我們指明了方向，“人心齊，泰山移”，公司年度會議上韓總、張書記為企業(yè)發(fā)展指明了方向，每名員工向?qū)Υ胰艘粯訉Υ髽I(yè)負(fù)責(zé)，萬眾一心、眾志成城，我們的企業(yè)一定會實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展，一定能夠基業(yè)長青。
“愛崗敬業(yè)，爭做崗位主人”就是要在工作中有責(zé)任心，主動作為要落實和執(zhí)行好公司制定的目標(biāo)，就是要主動工作，履職擔(dān)當(dāng)，主動承擔(dān)責(zé)任，主動做好每一件小事。終保持對工作的責(zé)任心，也就保持著飽滿的工作熱情，讓夙興夜寐、激情工作成為常態(tài)，用高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量對待本職工作。責(zé)任心體現(xiàn)在我的工作崗位上，就是要心中有全年基本建設(shè)目標(biāo)，安全、質(zhì)量、進(jìn)度措施落實到位、責(zé)任到人，就是各個環(huán)節(jié)要計劃到位、思考在前，過程管理要以問題為導(dǎo)向，緊盯不放，事不解決不過。
“愛崗敬業(yè)，爭做崗位主人”就是要在工作中不斷學(xué)習(xí)，提高工作技能不注意學(xué)習(xí)新知識，就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高業(yè)務(wù)能力，甲醇項目建設(shè)要組織好幾方面的技能培訓(xùn)，安全方面每周的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題講解，持續(xù)提高安全管理能力。資料管理方面要吸取一期經(jīng)驗，通過請質(zhì)量監(jiān)督部門專家、epc講課、每月同步性檢查等方式實現(xiàn)管理提升；現(xiàn)場管理通過清潔文明現(xiàn)場創(chuàng)建，制定安裝管理手冊、通過培訓(xùn)、落實檢查責(zé)任人執(zhí)行，引入第四方檢測單位對入場材料把關(guān)等等手段實現(xiàn)工程施工質(zhì)量的提升。
“愛崗敬業(yè)，爭做崗位主人”就是要在工作中敢于執(zhí)紀(jì)問責(zé)，不做老好人
通過公司一期項目建設(shè)經(jīng)驗積累，我們現(xiàn)在有了較完善的項目管理制度、管理程序，項目的執(zhí)行成敗在與制度、程序的落實到位，做崗位主人就是要對企業(yè)的規(guī)則制度執(zhí)行情況負(fù)責(zé)，制度、流程執(zhí)行在如果不利于工作，就要及時反饋，提高效率，制度執(zhí)行不到位，就要敢于管理，不怕得罪人。
“愛崗敬業(yè)，爭做崗位主人”就是要做好項目管理的同時，更好的做好服務(wù)
項目管理的核心是人，做崗位主人就是要組織好項目建設(shè)的干系人，核心是要有服務(wù)意識，讓所有干系人統(tǒng)一思想，通過項目建設(shè)這個平臺，各方實現(xiàn)價值，做為業(yè)主就是要提出明確管理要求的同事，服務(wù)于你的干系人，讓他們不因手續(xù)辦理延誤時間、不因付款不及時耽誤進(jìn)度、不因生活、工作條件影響干活的效率。
“愛崗敬業(yè)做崗位主人”活動關(guān)鍵是讓每個人思想意識再提高，通過此次活動，領(lǐng)導(dǎo)干部在今后的工作中起到模范帶頭作用。心系企業(yè)，管理崗位不是去經(jīng)營權(quán)利，而是圍繞目標(biāo)，提高效率去解決問題，部門之間多補位，我相信企業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)全年工作目標(biāo)，實現(xiàn)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15358890.html】
