擁有一個明確的計劃可以為我們的工作和生活帶來方向和重點。首先,我們需要明確計劃的目標和所需的結果。在我們日常工作和生活中,計劃是不可或缺的,下面是一份關于計劃的范文,為大家提供一些建議和指導。
春學期政教處工作計劃篇一
工作目標:
一、更新一個理念:在班級管理中,全線貫穿招生、保生意識。(學生是學校發(fā)展的生命線,開學第一天就是招生、保生第一天,強化家校聯(lián)系工作,促進家訪改革,形式改變,讓老師更加務實的做好家訪、電訪工作)。
二、樹立兩個意識:1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面(以國學學習、禮貌用語編撰、利用文化長廊、體育活動等手段,促進學生進一步溫習和鞏固)。2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生(以月為單位,指定相應的衛(wèi)生宣傳知識:如,春季防流感,夏季防溺水、消防安全、校園活動安全、上下樓道防踩踏等實時性教育,增強師生安全意識,促進校園平穩(wěn)發(fā)展)。
三、優(yōu)化三個建設。1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設(重點學習著名心理專家鐘志農老師提出的“36個我能”每個學期養(yǎng)成關鍵性的兩個習慣,讓學生在小學階段形成良好的人格,為將來進入初中打好基礎)。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(重點打造校園文化陣地,促進校園文化提升,讓學生,老師得到共同的提高和進步,也讓參觀的家長能夠耳目一新)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(嚴厲打擊亂丟亂扔,衛(wèi)生清潔常抓不懈,讓校園衛(wèi)生得到更大的改善,讓學生衛(wèi)生意識得到更大提高)。
四、開展六個活動:1、開展“我運動·我健康·我快樂——隊列廣播操訓練”(開學第二周,所有體育課都進行隊列訓練,為一個學期能更好的學習,先做好訓練工作,提高士氣)及“三級評糾”(方案另定)(自評自糾、互評互糾、師評師糾,自我表揚、自我激勵等手段的運用)“五星學生評比”(方案另定)與“三網建設”(方案另定)(充分利用1、電子監(jiān)控平臺、2、教師領導管理隊伍、學生干部隊伍等,進行日常安全、衛(wèi)生、紀律監(jiān)督,確保安全穩(wěn)定)為主題教育系列活動。2、開展慶“三八婦女節(jié)”。3、開展“學雷鋒精神”活動月(讓學生每天在學校做一件好事,為班級增添光彩,灌輸在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民的品德意識)。4、慶“五一”國際勞動節(jié)板報比賽(豐富學生在校文化生活,了解節(jié)日由來),5、慶“六一”文藝匯演,“新隊員入隊儀式”等活動(提高學生特產培養(yǎng)興趣,和愛校、愛班情感,讓學生體會到在校生活的樂趣)。6、國旗下主題演講(以班級為單位,每周進行三分鐘的主題講話,鍛煉學生膽識,讓學生體會到成長的快樂,讓他們有機會展示自己,獲得成就感)。
五、實現(xiàn)五個提高。1、學生的行為習慣,尤其是學習行為習慣有較大的提高(協(xié)助教務處狠抓周末作業(yè)質量,對不按時完成的學生,周一升旗儀式后留下來訓話或者個別談話,促使學生改變自己的錯誤行為)。2、班風、學風、校風有較大的提高(班級凝聚力、愛校、愛班情感提升,主要以五星班級為載體,大力開展創(chuàng)評工作,以五星學生為創(chuàng)建目標,形成良好新三風)。3、各類活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有較大的提高(禁止教師任何形式的體罰與變相體罰,嚴禁挖苦、諷刺學生)。5、班級的模式化管理及學生的綜合素質有較大的提高。
工作要點:
(一)實施一個發(fā)展,落實一個基地。
1、發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平,促進學校德育工作全面發(fā)展,2、落實少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動(管理學生課間安全、紀律、禮儀、衛(wèi)生)。
(二)搞好兩個工作。
安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操上下樓梯,防踩踏、升旗紀律、就餐紀律、放學候車紀律、課間活動安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實三個學習、開展三個建設、實施三個節(jié)約。
1、落實三個學習。(1)學習走廊文化,加強學生思想品德教育,在學習中吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的品行習慣。(2)、全面系統(tǒng)地學習創(chuàng)新班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平((重點學習著名心理專家鐘志農老師提出的“36個我能”每個學期養(yǎng)成關鍵性的兩個習慣,讓學生在小學階段形成良好的人格,為將來進入初中打好基礎))。(3)、精心組織教師業(yè)務學習,努力提高教師素質(每兩周召開一次班主任專題座談會,讓班主任有訴說的地方,領導扮演一個傾聽者的角色,繼而找到問題根源,做好問題解決工作)。
2、開展三個建設。(1)落實學校網站學部新聞投稿建設(1、讓班級進行優(yōu)秀作品的選送,2、對好人好事的報道,3、班級管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送)等。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設。(3)鼓勵創(chuàng)辦班級文化布置更新建設(月度為單位,做好布置工作),對檢查優(yōu)秀的班級將給與獎勵加分。
3、實施三個節(jié)約。加強學生勤儉節(jié)約品德教育,教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,(做到人走燈滅,人走水關,不潑灑和倒掉一粒糧食)。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務現(xiàn)象將在全校通報,并納入五星班級量化考核管理。
4、組織四項值日。精心組織老師、學生“四值日”巡查,(教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日,確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生(方案另定))。
(四)繼續(xù)重點推行鞠躬禮領導老師帶頭,老生復習、新生學習,(形成共同推進的良好氛圍,促進校風繼續(xù)優(yōu)化)。
(五)推行教師家訪活動,改革家訪形式,及時總結反思開好“家長會”(方案另定)等。
春學期政教處工作計劃篇二
一、指導思想:
學校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內化為學生思想品質的活動,要深入落實《
小學
生日常行為規(guī)范》,要讓學生養(yǎng)成良好的學習
生活
習慣,讓學生有尊嚴地健康成長,這一切工作的實現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因為具體落實學生德育目標的就是我們的班主任老師,因此,為進一步提高德育實效,我更愿意把本學年的德育工作計劃改為班主任成長計劃。二、政教處人員分工及崗位職責
新學期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負責學校的政教后勤工作,陳校長主要負責就餐和德育活動策劃,白校長主要負責就寢和生活教師考評,李主任主要負責就寢和學生的衛(wèi)生、紀律、
安全
等工作,魏芮老師主要負責學生的衛(wèi)生、禮儀、隊會和升旗,幾位處室領導明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。三、抓住關鍵,提升班主任工作能力
1、要優(yōu)質的服務于學生和家長
學校是一個整體,
班級
是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個天底下最小的主任,作用卻至關重要。從上學年開始,學校實行雙班主任制度,每個班級兩個班主任,不分正副,經過一學年的摸索和實踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補位,共同完成學生教育的工作,班級班風正,學風濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學期中,我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學校的活動一句“我不會,你領著干吧”就將工作推給別人,甚至有個班級的學生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當一學期結束時,讓你的搭班教師找我說下學期再也別讓我和誰誰一個班了,我想說這就是你對工作不主動,對學生不上心,對同事不配合的最壞結果,是你一學年工作的最大失敗。
再此和大家分享我空間里的幾句話:
靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學,才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;
愛
,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當下。新學期,我呼吁大家:做一個讓領導放心的人,不把難題上交,做一個讓學生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個讓同事舒心的人,勇于分擔和承擔彼此的責任。有句名言說得好:只有經得起上上下下的考驗,才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標,手里有分寸,希望大家能夠多些責任感和配合意識,努力做一個合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質的服務于學生和家長。
2、建立尊重、平等、信任的師生關系
每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個孩子,毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學生體罰、說不該說的話,要多分析班級學生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,有的放矢地進行教育。走進學生
心靈
,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進生轉化的有效措施。3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
紀扣分時,你就會心平氣和的接受,當某些學生的表現(xiàn)不佳需要你加強教育的時候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。
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春學期政教處工作計劃篇三
本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒樱浞职l(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
春學期政教處工作計劃篇四
踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關于加強和改進學校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學生管理工作的新局面,為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校奠定堅實的基礎。
總體目標:培養(yǎng)學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質和綜合職業(yè)素質,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。培養(yǎng)學生“三有一無”,即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學生中無違法犯罪現(xiàn)象。
(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
1、加強班主任工作的管理和指導,鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度,及時總結并推廣班主任工作的好經驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學生,禮待家長。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。
4、重視家庭、學校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內容。
5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動。
1、愛校教育。
(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色,明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學講座,提高學生思想認識,激發(fā)學生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生違紀處理條例》,努力掃除校園內不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學不自覺關鎖門窗;為瑣事打架;進網吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風、學風和校風。
3、法制教育和毒品預防教育。
一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片;三是開展毒品預防教育,讓所有學生遠離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動。
打造獨具特色的團結和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展激情靈動的社團文化,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。
(三)抓住重點,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學校有心理健康老師,每班班主任擔任心理教育輔導員,選派一名學生擔任心理教育聯(lián)絡員,形成多層次、立體型的隊伍。
2、開展好心理教育講座,組織全體師生學習心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。
3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學校開設心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學生心理疏導工作。
4、邀請心理教育專家來校作講座,指導科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學習,提高工作水平。
1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學校德育工作適應新形勢的要求。
2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務培訓,關心班主任工作、學習、生活。按照有關的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領軍人物活動,調動班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生,加強對班主任工作的指導,了解暫時后進生的情況,配合班主任做好轉化工作。
5、實行創(chuàng)建與評比相結合。通過行為規(guī)范示范學校的創(chuàng)建,組織先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部、行為規(guī)范標兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵機制,對工作突出的給予表彰獎勵。
1、德育工作領導小組例會。
2、班主任例會。
3、以“揚帆新起航”為主題,出好黑板報。
5、正常常規(guī)管理各項檢查,組織專項督查。
6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內容),并組織考查。
7、教師節(jié)慶祝活動,組織學生進行“感恩教師”征文競賽活動。
8、社團活動啟動。
1、開展行為規(guī)范專題教育活動。
2、布置“良好習慣、幸福人生”主題黑板報。
3、啟動班主任培訓工作。
4、召開班主任例會。
5、進行專項督查。
1、常規(guī)管理期中回頭看。
2、召開班主任例會。
3、開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動。
4、加強交通安全教育。
1、德育工作領導小組例會。
2、圍繞“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”,布置黑板報。
3、召開法制教育講座。
4、召開班主任例會。
5、期中回頭看專項督查。
6、學校冬季運動會。
1、思想品德考核。
2、三好學生、十佳學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任評比。
3、召開班主任例會。
4、心理健康教育講座。
5、德育工作領導小組例會。
6、慶祝元旦活動:元旦文藝匯演。
春學期政教處工作計劃篇五
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一、抓好常規(guī)教育管理,。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質,培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理,引導他們做一個頂天立地有本事的人。
1、狠抓常規(guī)管理。
要求學生真正做到:集會整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情,上課預備鈴后秩序井然,校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔;督促各年級嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象,組織學生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車等不文明行為。
2、繼續(xù)開展“漯高學子修身工程”。
繼上三個學年開展“漯高學子修身工程”以來,我校獨創(chuàng)的修身工程系列德育活動,已經取得了卓越的成效,廣大青少年學生,在我校政教處和團委的組織下,通過豐富多彩的德育活動,鍛煉了自己的實踐能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀、既青春激揚又文明感恩的校園文化氛圍。本學期將在以往系列活動的基礎上,繼續(xù)開展修身工程,把漯高特色的`德育之路開拓的更寬更廣。
3、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。
繼續(xù)邀請源匯區(qū)法院的徐蓓法官擔任我校法制副校長,給全校學生做一次法制報告,政教處、團委、學生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,提高學生的自我防范意識。
4、全面推進素質教育。
為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。本學期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié),和以培養(yǎng)團隊精神、合作意識為主的漯河高中籃球對抗賽。
5、開展專業(yè)的心理健康教育。
繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導員,邀請心理專家來校給學生開展心理講座,健全學生的人格促進學生心理的健康發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、加強德育隊伍建設。
1、班主任隊伍建設。
為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,本學期將舉行漯河高中第四屆班主任工作,擬請教育專家作講座;組織班主任參加網絡培訓。以培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。
2、學生干部。
努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
3、門崗保衛(wèi)。
堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
4、寢室管理員、值班教師。
要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
5、衛(wèi)生量化考評。
衛(wèi)生室嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,堅持日常衛(wèi)生檢查,做好班級衛(wèi)生量化考評,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境。
6、食品衛(wèi)生管理。
食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人。
三、加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
1、處室人員值日制。
政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。
充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、建立、健全住宿制度。
宿管員要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
春學期政教處工作計劃篇六
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、.體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活的各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況的。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.
(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活的觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、.取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
九月份、
1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學生進行保護視力的.教育,并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1、做好學期結束衛(wèi)生工作。
2、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
春學期政教處工作計劃篇七
1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。
3、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣(三個文明、四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的形成。
4、以社會主義核心價值觀為主要內容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。
三、主要思路。
1、本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;。
2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;。
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。
10、完善班主任考核辦法,調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。
11、有針對性的選擇一些學習材料,組織班主任和相關人員進行學習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施。
1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。
七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。
八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學生健康成長。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證五個環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。
6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。
7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。
8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。
9、加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
10、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。
春學期政教處工作計劃篇八
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的`評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
春學期政教處工作計劃篇九
政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。
(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。
(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。
2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。
4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。
(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
八月份:工作要點:搞好軍訓、高二高三紀律教育。
九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。
2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。
3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。
4、制作、更換胸牌。
5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;
6、各班選擇產生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。
7、后進生法規(guī)教育學習班開班。
8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。
9、籌備各年級學生代表大會。
十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。
1、慶國慶55周年主題班會、國慶黑板報??u比。
2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
3、召開學生代表大會。
4、禮儀教育活動。
5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。
6、選拔、培訓新升旗手。
7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。
十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。
1、各班舉行考風考紀教育主題班會。
2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。
3、期中總結大會,召開學生家長會。
4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。
5、請法制副校長對學生進行法制講座。
6、各班組織一次志愿者活動。
7、預防常見病、傳染病知識講座。
十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。
1、國情教育主題班會。
2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。
4、心理健康教育活動周。
5、慶元旦文體活動。
一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。
1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。
春學期政教處工作計劃篇十
本學期,學校德育(政教)工作認真貫徹落實黨的“xx大”和****中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施綱要》以及“兩會”精神,大力開展機關效能建設,辦好人民滿意教育,加強了師德師風建設;開展“全民凈化活動”,狠抓了衛(wèi)生保潔和安全工作,加強了班主任工作和學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
一、認真學習和領會“兩會”精神,大力開展機關效能建設。
本學期,組織教職工認真學習和領會了十一屆全國政協(xié)第一次會議和十一屆全國人大第一次會議精神,明確了xx年的主要任務,更加堅定了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,改革創(chuàng)新,扎實工作,為奪取全面建設小康社會新勝利而努力奮斗的信心。我們還積極響應教育局的號召,組織全體教職工認真開展“機關效能建設”,成立了效能建設工作領導小組,突出“八個嚴查”,要求教職工自覺做到“五個決不”,切實提高全體教職員工的思想素質和業(yè)務水平,辦好人民滿意的教育。
二、全力做好防震抗災和愛心捐贈工作。
5.12汶川大地震發(fā)生后,學校迅速召開緊急會議,成立了震后安全工作領導小組,制訂了分工明確責任到人的防震和應急處置工作預案。教職工忠誠地履行著艱巨而神圣的職責,尤其是學校領導和班主任自始至終堅守崗位,陪護學生,一起度過了難忘的日日夜夜。學校的震后安全工作處變不亂,有條不紊,全校師生人心穩(wěn)定,秩序井然。5月19日,在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀后,發(fā)動愛心大捐贈活動,當即收到教師捐款5749元,學生捐款9133.70元,退休教師黃天富老師在得知消息后,主動到學校捐款200元。全校合計捐款15082.70元。之后,學校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災特殊黨費900元。
三、強化了學生的日常行為規(guī)范教育,加強了未成年人的思想道德建設。
在日常工作中,狠抓了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;關愛留守學生,教育轉化差生;注重安全教育和管理,加強了師生的校內外巡查;及時處理學生糾紛和其他偶發(fā)事件。
1、開展了“警校共建”活動,成立了警務室,辦好了警務公開和公示欄。本期出《政教通報》7期,及時查處和通報重大違規(guī)違紀事件。
2、開展“三月文明禮貌月”活動,對學生發(fā)出“講文明、樹新風,構建和諧校園”倡議書,并要求廣大共青團員率先示范,做到“四養(yǎng)成三管住”;在xx級(2)班實施“臟話接力”和“自習噪音接力”試點,規(guī)范文明用語和自習紀律。
3、開展“全民凈化活動”,加大了衛(wèi)生保潔和環(huán)衛(wèi)消殺力度。
4、狠抓了學生儀表檢查和整頓,每月上旬第一個星期三為檢查日,并把檢查結果與班主任考核掛鉤。本學期共檢查了4次,查處了儀容儀表不合格學生42人次。
5、關愛留守學生和貧困學生,重新評定了貧困住校生300名,全額發(fā)放了生活補助(每生375元/期)。
6、堅持班級每周考核評比制度,按照“好的班級要繼續(xù)抓,變化大的班級要堅持抓,起色不大班級要努力抓、想辦法抓”的工作思路,協(xié)助部分班主任工作,促進后進班級的轉化。
7、加強師生巡查和門衛(wèi)工作,確保學生安全。及時修復了垮塌的圍墻,落實了三道校門的開關責任,在門衛(wèi)請假外出護理生病的兒子期間,落實了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡,還安排了教師進行了專項巡查。師生巡查制度的實施,有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板報、校園廣播電視等陣地和國旗下的講話、班會、家長會等形式,加強了宣傳教育的力度,豐富了校園文化。內容涉及時事新聞、疾病預防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導等方方面面。
9、加強班委干部和積極分子的培訓和使用,充分發(fā)揮他們的助手作用。本學期中,利用班委干部和積極分子參與學生管理,如檢查團徽佩戴情況、檢查學生的儀容儀表和空檔時間的校內巡查等,也使xx級(1)班黃強、(2)班的羅強、姚浩等曾經的問題學生在得到信任和重用之后得以轉化。
10、大力表彰先進,樹立先進典型。曹令老師和支教的何達洪主任被評為師德先進個人,于光文副校長被推薦為優(yōu)秀中學校長候選人;推薦上報了羅健、徐霞等4名縣級骨干教師和5名校級骨干教師;xx級(3)班陳潔麗被評為市三好學生,侯蕾被評為市優(yōu)秀學生干部;在開學典禮上,表彰了優(yōu)秀學生干部17名,三好學生44名,進步快的學生35名,優(yōu)秀管理員2名;第八屆校運會后,也表彰了一大批優(yōu)秀運動員和優(yōu)勝班集體;團委在發(fā)展新團員時,表彰了一批優(yōu)秀團員和團干部;開展第16屆少年百科知識競賽,2人獲得省二等獎,3人獲得省三等獎,3人獲得校優(yōu)秀獎;參加全國初中數(shù)學聯(lián)賽,xx級(3)班侯蕾獲全國三等獎,陳聰聰?shù)?人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎;參加全省初中數(shù)學聯(lián)賽,xx級(3)班饒燦明獲全省二等獎,陳明等5人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎;參加英語競賽,曹令和羅健老師獲指導獎,獲獎學生饒燦明及指導老師曹令將免費出席省上組織的夏令營活動,享受了我校自建校以來的最高待遇。
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春學期政教處工作計劃篇十一
以“以人為本、平安和諧”,“文化引領,德育鑄魂”為方針,以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,從“學會生活,學會學習,學會做人”入手,深入開展學校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學校詳和、師生平安,讓學生得到全面發(fā)展。
二、工作目標。
1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學?!?。
3、加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。
4、創(chuàng)設學校文化,構成文化特色。
5、加強心理健康教育,構成健全人格。
6、從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成。
三、具體措施。
(一)建設一支強有力的班主任隊伍。
班主任是班級工作的組織者、,是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
1、強化年級部管理,以年級部主任為主導、班主任為主體,加強對學生自治、自律、自學本事培養(yǎng),逐步構成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。
3、定期召開班主任經驗交流會,學習先進經驗,研究討論管理方法,互相學習,共同提高。
4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項工作。
5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標,每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。
(二)強化安全意識,創(chuàng)立平安學校。
1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處理機制,創(chuàng)立一個平安、和諧學校。
2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式,進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長、教師、學生的安全應對本事。
3、加大對重點時段、學校內外重點區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。
4、加強進出門管理,學生憑證進出校門,社會人員不經允許不得進入學校。
5、定期對校舍進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
(三)加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式,對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負責對學生進行政治思想工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3、開展主題教育活動,將活動主題經過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學生進行法制、安全教育。
5、嚴格禁止學生進入網吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內使用手機。
(四)創(chuàng)設學校文化,構成文化特色。
加強學校文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設,做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。籌備學校田徑運動會,讓學生全員參與,突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學校環(huán)境,做到學校有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學校重視人性化教育,充分運用各種學校媒體進行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
(五)加強心理健康教育,構成健全人格。
2、進行青春期教育,促進健康成長。
3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉化為育人。
4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座,同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會,經過家長與學校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學校教育,構成教育合力;挖掘社會教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
(六)從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成。
把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。
(七)堅持每一天養(yǎng)成訓導,促進學生習慣養(yǎng)成。
1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操團體呼號制,學生自我組織,教師指導到位,提高呼號質量,學校督查到位。
2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間,總結一天來的學校生活。
(八)打造學生干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用。
組建學生會、團支部,充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用,強化學生自我管理。
1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律,三操等進行全面檢查并及時公布。
2、每周經過“國旗下的演講”對學生進行德育教育,經過團課學習和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
春學期政教處工作計劃篇十二
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
春學期政教處工作計劃篇十三
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1. 加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”, 學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。
一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育、反xx教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反xx教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。
一、工作目標
圍繞學??偟墓ぷ髂繕耍钊腴_展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造泰山廟鄉(xiāng)中心學校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。
德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。
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春學期政教處工作計劃篇十四
結合學校整體工作安排,本著以學生為主體的思想,在上一年政教工作基礎上,現(xiàn)制定20xx學年度上學期高中政教工作計劃如下:
學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。
1、安排好各學部的分擔區(qū)衛(wèi)生,重點做好每日的衛(wèi)生督促工作,并做好檢查,將檢查結果每周在政教處電腦上公示。
2、每周五掃除后,政教處組織值周學部深入班級檢查衛(wèi)生,檢查結果納入到政教考核和流動紅旗的評比之中。
1、強化治理高一高二的走廊秩序。兩個學部除了原有的教師值周外,一樓到二樓、二樓到三樓的樓梯拐角處分別由高一學部和高二學部增設一名值周老師,政教處對各學部的值周崗和走廊紀律進行檢查,將檢查結果納入到學部考核之中。
2、杜絕教學樓前打鬧,禁止將手機、mp3等帶入教學區(qū)。
3、高三年級學生的常規(guī)要求與考核和基礎年級保持一致。
4、健全違紀學生檔案。將對給予警告以上處分的違紀學生的學籍檔案調到政教處備案集中管理,以半年作為考察期,表現(xiàn)好的可提出申請,由班主任、課任老師和學部進行審批后,報到政教處,然后再結合具體情況撤除處分。否則,考察延期,直至記入高考考生檔案。
1、集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗(做間操)準備。
2、從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
3、學生會的學生負責檢查校服和人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。做操質量的檢查由政教處負責。
4、各班復制一份間操的鏡面視頻,自行學習,對做操不認真、出工不出力人數(shù)較多的班級,要求重做,直至做好為止。
1、狠抓養(yǎng)成教育。強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣,文明守紀,不打架罵人,不吸煙喝酒,同學間正常交往,頭型服飾符合學生身份。講究衛(wèi)生愛護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。重點抓新高一學生的行為習慣養(yǎng)成,各班主任利用一切時機對學生進行教育,讓他們盡快了解學校的制度和規(guī)范,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、定期召開主題班會,進行感恩教育、責任教育和愛心教育。
3、安全教育,努力做好平安校園創(chuàng)建工作。
4、開展節(jié)約活動。倡導各班將廢紙和飲料瓶回收變賣,日常生活從節(jié)約一滴水、一度電開始,打造節(jié)約型班級。
5、充分利用班級教導會,對學生的行為習慣和學習進行規(guī)范和促進。
班主任是學校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質很大程度上決定了學校德育全貌,提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。
1、開展每月一次的班主任培訓。倡導班主任多看書學習,提高管理水平。
2、班主任做好學生日常管理的記錄,特別是對違紀學生的詳實記錄要做到準確無誤;心理健康教育工作,完成國家課題;每月一次班級教導會,每月底將班級教導會記錄連同班主任手冊和違紀學生記錄本上交政教處。
3、開展“把微笑多投向差生”活動。微笑投給優(yōu)秀生如同錦上添花,投給差生如同雪中送炭。錦上添花輕松而美麗,雪中送炭更為緊迫更為重要。班主任積極挖掘學生的亮點、閃光點,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚,不放棄一個學生。
4、抓好班級文化建設。本學期各班級要完成本班學生涉及班徽、班訓、班旗、班歌、口號、創(chuàng)意墻、時鐘表等班級環(huán)境建設,整齊劃一。實現(xiàn)班級學生自治。自我教育,人人給機會展示特長。
5、改革家訪與家長會制度,使家校形成合力。一是電話家訪:班主任經常給家長打電話,向家長介紹學生在校表現(xiàn),同時了解學生在家情況;鼓勵家長充分利用電話,經常與班主任聯(lián)系,班主任與家長共同探討教育學生的方法,共同督促教育學生。二是分層次召開家長會,這樣更有針對性,有利于與家長交流意見,制定教育學生的方法與措施。三是班主任深入到學生家中家訪,建立起與學生和家長的情感溝通。繼續(xù)鞏固召開家長委員會。
6、每月撰寫一篇教育故事并上交政教處。教育家波斯納指出教育成長的公式:教師成長=經驗+反思,撰寫教育故事便是一種教學反思行為。一線教師都具有豐富的實踐經驗,有些事情如果不去整理和研究,過后便煙消云散,而稍加關注,并作剖析,就可以從中悟到某些共性的規(guī)律性的東西。這些智慧和思維火花非常重要,它像一塊璞玉,如果把它捕捉下來并加以雕琢,就是一篇既新穎又有借鑒意見的教育故事。
7、對各學部和班級的政教工作,每月公示一次。
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