追求卓越讀書心得體會(huì)(模板18篇)

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追求卓越讀書心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:54:03     小編:MJ筆神

- 通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。心得體會(huì)要注意語氣和情感的思考,給讀者帶來共鳴和啟發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇一

“強(qiáng)者為尊應(yīng)讓我,英雄只此敢爭先,一腔熱血一身膽,不知退后總向前,英雄只此敢爭先,敢爭先”。這是西游記中的歌詞,正好表達(dá)自我將來的奮進(jìn)新目標(biāo)。

追求卓越,正是我自我的目標(biāo)。什么是追求卓越我曾看電影《三傻大鬧寶萊塢》,里面的男主角說:“追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!”我的理解是,自我的選擇和目標(biāo)不要受到現(xiàn)實(shí)的約束和影響,具體的就是說,當(dāng)身邊的人都很失敗時(shí),而自我比他們都好一點(diǎn),可是你自我卻遠(yuǎn)沒有到達(dá)自我的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候自我要不受他們的影響,繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,追求自我原本追求的!這就是追求卓越。

不是比別人好就是追求卓越,而是要超越自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都可能不一樣,根據(jù)自我的實(shí)際情景來確定。不斷提高就是追求卓越。

有人會(huì)說:“下次我要當(dāng)?shù)谝弧!辈诲e(cuò),有夢(mèng)想。可是能否完成呢能否完成自我的諾言呢英國皇家陵園中有很多名人,如牛頓,達(dá)爾文,法拉第等??墒怯幸粋€(gè)無名墓碑上有一段話:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家,我的最終愿望僅僅是改變一下我的家庭,可是,這也不可能。當(dāng)我此刻躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我僅僅去改變我自我,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫忙和鼓勵(lì)下,我可能為國家做一些事情;然后,誰明白呢我甚至可能改變這個(gè)世界?!边@段話告訴我們,應(yīng)從基礎(chǔ)開始,打好基礎(chǔ)。要打好基礎(chǔ)就要有必須的計(jì)劃。在新的一天中,我們就應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo),并且要有新的計(jì)劃來完成自我的目標(biāo)。

做事就應(yīng)當(dāng)有必須的計(jì)劃,好的計(jì)劃能夠幫忙我們更好的干事。在新的生活中我們要制定出來一份屬于自我的全新計(jì)劃。既然是新的計(jì)劃,我們就要吸取以往的經(jīng)驗(yàn),來更好地完善自我,完善制定的計(jì)劃。天天完成計(jì)劃,長久下來養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)與自我的目標(biāo)越來越近。

有了計(jì)劃,我們必須要按照自我的計(jì)劃去行動(dòng)。一代國畫大師齊白石,不但藝術(shù)成就為世人所嘆服,并且人格也別具魅力,其傲,其癡,其謙,堪稱三絕。在他老年,曾有一個(gè)計(jì)劃,就是每一天堅(jiān)持畫一幅畫,不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫,然后第二天連夜趕制出來6幅畫,并且幅幅都是齊白石老年佳作。

齊白石老先生的故事就告訴我們,有了計(jì)劃就要去按照計(jì)劃行事。這樣才能完成目標(biāo),追求卓越。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇二

當(dāng)今社會(huì),“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”;現(xiàn)實(shí)世界,到處充滿競爭,落后將遭淘汰。處身于這樣的時(shí)代中,無論你想“獨(dú)善其身”,還是向往“兼濟(jì)天下”,都必須持續(xù)努力,不斷進(jìn)取,追求卓越!

追求卓越,是祖國和時(shí)代的呼喚。祖國要強(qiáng)盛,社會(huì)要提高,需要人們進(jìn)取進(jìn)取,艱苦奮斗,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。拿現(xiàn)代中國與近代中國相比,我國的國力已空前強(qiáng)盛,我們?cè)缫褦[脫外來侵略,我們已進(jìn)入工業(yè)化中期,但與歐美發(fā)達(dá)國家比,我國的生產(chǎn)力水平還較低,我國企業(yè)的競爭力還較弱,我們的生活水平還較低。加快工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化,既需要千百萬高素質(zhì)的建設(shè)者,還需要人們奮發(fā)圖強(qiáng)。所以,我們應(yīng)將追求個(gè)人的成才、發(fā)展、富有與祖國和社會(huì)的需要、以及奉獻(xiàn)社會(huì)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中追求優(yōu)秀,在工作中爭當(dāng)先進(jìn),在競爭中追求優(yōu)勝,在創(chuàng)新中追求一流!

追求卓越,才會(huì)有巨大的動(dòng)能。古往今來眾多杰出人士之所以有重大建樹,其中一個(gè)重要原因是他們追求卓越的人生或?qū)ι鐣?huì)有卓越的貢獻(xiàn),因而才有遠(yuǎn)大的志向,才有不怕艱難困苦的勇氣和鍥而不舍的努力,從而才有杰出的業(yè)績。司馬遷成《史記》,陳景潤攻破數(shù)論難題,袁隆平育成雜交水稻,都是高要求對(duì)待自我,樹立奮斗目標(biāo),并執(zhí)著地、不辭勞苦地追求的結(jié)果。這是因?yàn)椋骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!”要有創(chuàng)新突破,要建樹優(yōu)秀業(yè)績,非經(jīng)長期的勞作和鉆研不成,而堅(jiān)持不懈地努力需要有遠(yuǎn)大的志向作精神支柱。如果胸?zé)o大目標(biāo),對(duì)自我低要求,那么,必然是“做一天和尚撞一天鐘”,是學(xué)生將考不出高分,是農(nóng)民將得不到豐收,是工人將維持低薪,是科技人員將遭遇下崗。

追求卓越,要實(shí)事求是。緣木求魚,將一事無成;好高騖遠(yuǎn),乃水中撈月;方法失當(dāng),必事倍功半。無論是求學(xué)、做工、務(wù)農(nóng)、經(jīng)商、科研,還是經(jīng)營工商企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)事業(yè)、從事科學(xué)研究,追求卓越,都必須一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,必須遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,必須根據(jù)自我的特長、優(yōu)勢(shì)和能夠利用的客觀條件定目標(biāo)、做計(jì)劃、下措施。腳踏實(shí)地,按規(guī)律辦事,揚(yáng)長避短,盡力而為,那么,就能不斷提高,從平凡走向卓越!

愿大家順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),既胸懷大志,又腳踏實(shí)地,既艱苦奮斗,又科學(xué)從事,努力開創(chuàng)人生和事業(yè)的輝煌!

追求卓越讀書心得體會(huì)篇三

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

很高興站在這里為大家晨會(huì)講話。今天是圣誕節(jié),首先祝各位節(jié)日快樂;一周后就是新年了,也預(yù)祝大家新年新始新氣象,百尺竿頭更進(jìn)一步!

周日,我校成功舉行了湖州xx湖州校友聯(lián)誼會(huì)成立大會(huì)。我們的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,還有72屆到97屆共51位校友出席了會(huì)議。我以校友代表及xx教師的雙重身份出席會(huì)議,感到無比幸福,也有良多感慨。

校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富,xx校友是xx光榮與夢(mèng)想的傳承者,也是xx可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)者。湖州xx旺盛的生命力,廣遠(yuǎn)的影響力,來源于我們一屆又一屆優(yōu)秀校友的接力,得力于我們一代又一代xx傳人的奉獻(xiàn)。從xx出發(fā)的中共成立的唯一見證人王會(huì)悟,武昌起義的“首義之民”黃首民,科學(xué)家、院士談家楨、高尚蔭、欽俊德、王仁、盧良恕等眾多杰出校友,生動(dòng)詮釋了xx人自強(qiáng)不息的精神。而分布于五湖四海的校友們,他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持,也滋養(yǎng)著xx這一棵大樹,讓它常年枝繁葉茂,讓它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!

同學(xué)們,這次校友會(huì)成立大會(huì)上,有8位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,這自然表現(xiàn)了市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)學(xué)校的重視,但更讓人歡欣鼓舞的是,這8位副市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都是我們的校友。上世紀(jì)7、80年代的時(shí)候,他們也和你們一樣,都是xx的學(xué)子。向上樓里飄出他們朗朗的書聲,運(yùn)動(dòng)場上馳騁著他們年輕的身影。如今,他們正和千千萬萬xx校友一起,為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。

同學(xué)們,今天,你們是xx的學(xué)生,明天也將成為xx的校友,衷心希望你們和師兄學(xué)姐一樣,用自信和自強(qiáng)詮釋xx人代代相傳的精神!相信自己,因?yàn)閤x有最好的老師,xx有最優(yōu)秀的學(xué)生!鼓勵(lì)自己,以自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,向著更高、更遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)!今天,你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

老師們,同學(xué)們,今年,20xx年,是我們xxxx建校111周年。111,這是一個(gè)意蘊(yùn)深長的數(shù)字,是一個(gè)引人入勝的標(biāo)志:它意味著一絲不茍的耕作,一心一意的.傳承,一如既往的發(fā)展;讓我們從一開始,從心開始;自強(qiáng)不息,追求卓越!

再次預(yù)祝大家新年快樂,謝謝!

20xx年12月25日。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇四

20xx年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者名單已揭曉,早就有人提出:我們中國人何時(shí)才能再次站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?聽到這樣的發(fā)問,我們心中不免泛起波瀾,涌起一股信念——這樣的局面,正等待著我們?nèi)?chuàng)造!

今年的諾貝爾人類貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者是史蒂夫·喬布斯,美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人。他陪伴了蘋果公司數(shù)十年的起落與復(fù)興,先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)、ipad、iphone等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品。他憑敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品潮流,讓曾是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。這種創(chuàng)新精神,正是我們所需要的。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者:羅莎琳德·富蘭克林,生物課中我們學(xué)到,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),然而其中還有一個(gè)至關(guān)重要的人,那便是羅莎琳德·富蘭克林,包括克里克本人在內(nèi)的許多人都認(rèn)為,羅莎琳德提供dna晶體x光片才是最終揭開這一謎團(tuán)的關(guān)鍵??梢?,凡是對(duì)科學(xué)做出貢獻(xiàn)的,人們不會(huì)將她忘記。

第一、相信自己。你或許不是最獨(dú)特的,但卻是獨(dú)一無二的。既然活在世上,那就一定要活得有意義。沒有人希望在多年以后,當(dāng)我們回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已淹沒在人海中;相反,我們希望,多年以后,我們的人生變得充實(shí)而精彩。因此,相信自己,你的潛能遠(yuǎn)在你的想象之外。不要說你已看清了這個(gè)世界,你所看到的,是別人的世界而非自己的,只要你愿意,你就有理由活得與眾不同;只要知道去哪,全世界都會(huì)給你讓路。

第二、樹立目標(biāo)。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,一切似乎清晰。明朗地?cái)[在你的面前。什么事應(yīng)當(dāng)去做,什么事不應(yīng)當(dāng)去做,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。有目標(biāo)的人,宛如上緊弦的發(fā)條,拉滿弓的箭,展示出常人所難以想象的意志和力量,讓人一次次刮目相看。

第三、堅(jiān)定不移。人生像跑馬拉松,看到了方向,剩下的就是堅(jiān)持。愛迪生說,全世界的失敗,有75%只要堅(jiān)持下去,原來都可以成功。成功最大的障礙,就在于放棄。看到別人悠閑的生活你可能心生羨慕;面對(duì)一次又一次的挫折,你可能不敢向前。但是,不要忘了你的夢(mèng)想,請(qǐng)相信,夢(mèng)想的光輝可以照亮一切,照亮每一份艱辛的付出,照亮每一次失望的淚水。

第四、付諸行動(dòng)。很多時(shí)候,當(dāng)你用心并努力地去做,成功會(huì)悄然而至。真正的強(qiáng)者,并不是將自己的目標(biāo)喊得多大聲,而是將自己的行動(dòng)變得多努力。有了夢(mèng)想?yún)s不付諸行動(dòng),那只能是空想。

我們這個(gè)年齡,就該有一種豪氣,“拒絕平庸,追求卓越”是每個(gè)人都能大聲喊出的誓言。20xx屆高三39班李濱同學(xué)在發(fā)言時(shí)曾提出,他的目標(biāo)就是獲得諾貝爾獎(jiǎng),作為滕州一中的學(xué)生,就該有這樣一種豪氣和霸氣,就該有這樣遠(yuǎn)大的理想!至今已有李政道,楊振寧,丁肇中等8位華人獲得了諾貝爾獎(jiǎng),今后定將會(huì)有更多的華人出現(xiàn)在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,那么責(zé)任就在我們每個(gè)人身上,希望就在我們每個(gè)人身上!

握緊你的夢(mèng)想勇敢地向前走吧,如果有一天,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那是一種幸福;如果沒有實(shí)現(xiàn),沒關(guān)系,因?yàn)槟銥閴?mèng)想所付出的努力足以使你到達(dá)常人無法到達(dá)的地方。那么,我們還怕什么呢?命運(yùn)的手可以將你推倒100次,但你仍可以選擇100次地站起,沒有什么能讓你真的倒下,除了你自己。

同學(xué)們,讓我們拒絕平庸,追求卓越!在不久的將來,給自己一個(gè)驚嘆,給祖國一個(gè)驚嘆,給世界一個(gè)驚嘆!

追求卓越讀書心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于自己的要求也越來越高。追求卓越成為了每個(gè)人的追求,然而卓越并非一蹴而就,而是需要通過不斷的努力和堅(jiān)持去追求的。在我個(gè)人的成長過程中,我深刻體會(huì)到了追求卓越的重要性,并逐漸在不同方面積累了一些心得體會(huì)。

首先,追求卓越需要樹立正確的目標(biāo)和信念。我認(rèn)為,一個(gè)人只有在追求卓越的過程中時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的清晰認(rèn)知,并堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值,才能夠堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。在我的學(xué)業(yè)上,我曾經(jīng)設(shè)定了提高成績的目標(biāo),并從未動(dòng)搖過對(duì)自己能夠取得好成績的信念。盡管,在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難和挫折,但是我始終相信付出努力終有回報(bào)的道理。正是這種正確的目標(biāo)和信念,讓我能夠不斷地克服困難,最終取得了令人滿意的成績。

其次,追求卓越需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。在人生的道路上,成功往往不會(huì)輕易降臨,而只有通過不停地努力和堅(jiān)持,才能夠獲得。對(duì)我來說,學(xué)業(yè)對(duì)于追求卓越而言是至關(guān)重要的一環(huán)。我每天都會(huì)安排固定的時(shí)間來學(xué)習(xí),每遇到不懂的問題就尋求答案,每次考試都會(huì)充分準(zhǔn)備。雖然每天都會(huì)面臨學(xué)習(xí)的壓力,但我從不輕易放棄,而是一直堅(jiān)持下去。在課堂上,我積極參與并向老師請(qǐng)教問題,同時(shí)積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過這種不懈的努力,我逐漸提高了學(xué)習(xí)的效果,也獲得了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。正是這種付出努力和堅(jiān)持不懈的精神,使我在學(xué)業(yè)上不斷追求卓越。

另外,追求卓越需要具備正確的態(tài)度和心態(tài)。在追求卓越的過程中,我們既要勇敢面對(duì)困難和挫折,又要保持積極向上的心態(tài)。曾經(jīng),對(duì)于一些困難題目,我常會(huì)因?yàn)殡y度太大而放棄,覺得自己無法解決。然而,通過深思熟慮后,我意識(shí)到這樣的心態(tài)只會(huì)束縛自己的發(fā)展。于是,我開始嘗試轉(zhuǎn)變心態(tài),相信自己可以克服任何困難。在遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,并嘗試找到適合自己的解決辦法。隨著時(shí)間的推移,我越來越能夠應(yīng)對(duì)各種困難,克服自己的顧慮和恐懼。正是這種正確的態(tài)度和心態(tài),讓我在追求卓越的道路上一步步堅(jiān)定前行。

最后,追求卓越需要不斷反思和完善自己。在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己行為和思維的反省,不斷找尋不足之處,并努力進(jìn)行改正。我曾經(jīng)在一門課程中得到了不理想的成績,但是我并沒有沉浸在失敗的情緒中,而是積極反思自己的不足。通過和老師和同學(xué)的討論,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方法上的不足,以及對(duì)知識(shí)掌握的不深刻等問題,并且制定了相應(yīng)的改進(jìn)方案。通過不斷反思和完善自己,我很快就在這門課程中取得了進(jìn)步,最終取得了滿意的成績。反思和完善自己是追求卓越不可或缺的一環(huán),正是借助了這一環(huán)節(jié),我不斷提高自己的能力和水平,為追求卓越奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,追求卓越是每個(gè)人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。在不同的人生階段,我們可以通過樹立正確的目標(biāo)和信念,付出努力和堅(jiān)持不懈的精神,保持正確的態(tài)度和心態(tài),以及不斷反思和完善自己來實(shí)現(xiàn)追求卓越的目標(biāo)。通過這些過程,我們不僅可以獲得更好的成績,更重要的是培養(yǎng)了自己的自律能力和追求卓越的品質(zhì),為未來的人生奠定了基礎(chǔ)。追求卓越不只是一種目標(biāo),更是一種生活態(tài)度和人生追求,它的意義將延伸到人生的方方面面。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇六

第一次聽說這本書,是在f1的課上,毛老師強(qiáng)烈推薦,于是下課后就去圖書館借了來看。

追求卓越(insearchofexcellence),是世界最暢銷的工商管理書籍。它被譽(yù)為:世界最暢銷的工商管理書籍,美國優(yōu)秀企業(yè)的管理圣經(jīng),福布斯20世紀(jì)最具影響力的工商書籍。托馬斯彼得斯的追求卓越開啟了商業(yè)管理書籍的第一次_,真正將管理的科學(xué)_與藝術(shù)_密切地結(jié)合起來,成為轟動(dòng)整個(gè)管理世界的經(jīng)典法則。

本書的副標(biāo)題為美國管理最佳公司的經(jīng)驗(yàn)。兩位作者花費(fèi)數(shù)年時(shí)間,輾轉(zhuǎn)美國各地,深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,綜合了數(shù)百個(gè)大小公司的第一手材料,最后篩選出43家優(yōu)良標(biāo)本,進(jìn)行解剖和探究。樣本涉及制造、信息、服務(wù)、銷售、交通、食品等諸多行業(yè),包括大名鼎鼎的ibm、通用電氣、惠普、3m、麥當(dāng)勞、寶潔等。在作者眼中,卓越的標(biāo)準(zhǔn)是指企業(yè)除了表現(xiàn)在財(cái)務(wù)方面的長期的優(yōu)異業(yè)績外,更重要的是具有高度的創(chuàng)新精神。作者認(rèn)為,盡管每個(gè)優(yōu)秀企業(yè)個(gè)_不同,但擁有許多共同的品質(zhì)。這些品質(zhì)基本上可以總結(jié)為八大基本屬_,即:崇尚行動(dòng),貼近顧客,自主創(chuàng)新,以人助產(chǎn),價(jià)值驅(qū)動(dòng),不離本行,精兵簡政,寬嚴(yán)并濟(jì)。

追求卓越最重要的特點(diǎn)就是以實(shí)際案例為基礎(chǔ),結(jié)合大量的事實(shí)、數(shù)據(jù)和分析。而且,作者文筆生動(dòng)流暢,有一流的散文功底,畫龍點(diǎn)睛的精_引言比比皆是,名家理論和觀點(diǎn)如數(shù)家珍。因此,作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)acca的學(xué)生,很快被這本書吸引,領(lǐng)略閱讀快感。欣賞這一個(gè)個(gè)企業(yè)的夢(mèng)想,仿佛身臨其境,讓自己頗有啟發(fā)和感悟。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇七

在人類的進(jìn)步演化中,追求卓越無疑是一種積極向上的力量,激勵(lì)我們不斷超越自我,不斷追求更高的目標(biāo)。卓越不僅僅是一種結(jié)果,更是一種過程,是每個(gè)人不斷努力的動(dòng)力。在我的成長和求學(xué)過程中,我深切體會(huì)到追求卓越所帶來的種種好處和魅力。今天,我將分享我的心得體會(huì),探討追求卓越對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的重要意義。

第一段:樹立卓越的信念。

追求卓越首先要有一顆追求卓越的心,并樹立起堅(jiān)定的信念。卓越需要有追求卓越的勇氣,需要有堅(jiān)定的決心去克服困難。這意味著我們需要相信自己有潛力達(dá)到更高水平,相信自己有能力成為更好的人。只有堅(jiān)定信念,我們才能更好地激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和潛能,持之以恒地向目標(biāo)邁進(jìn)。

第二段:不斷自我超越。

追求卓越意味著不斷自我超越,不斷在各個(gè)方面追求進(jìn)步。這不僅包括技能和知識(shí)的提升,還包括道德品質(zhì)和思維方式的改善。我們可以通過學(xué)習(xí)新的技能、參與各種活動(dòng)和挑戰(zhàn)來積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的眼界和能力。而道德品質(zhì)和思維方式的卓越則需要不斷自省、反思自己的言行和舉止,以此來提升自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。

追求卓越需要有強(qiáng)大的動(dòng)力來支撐我們的行動(dòng)。這個(gè)動(dòng)力可以來自于內(nèi)在的熱情和激情,也可以來自于外在的贊譽(yù)和鼓勵(lì)。內(nèi)在的動(dòng)力是追求卓越最重要的驅(qū)動(dòng)力,它激發(fā)我們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,提升我們的工作效率和品質(zhì)。而外在的動(dòng)力則是我們追求卓越的一種獎(jiǎng)勵(lì)和反饋,它能夠幫助我們更好地評(píng)估自己的成果和進(jìn)步。

第四段:卓越帶來的價(jià)值。

追求卓越不僅僅是為了個(gè)人的成長和進(jìn)步,更為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。卓越的人物和事跡往往會(huì)激勵(lì)他人,傳遞積極的能量,引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步。他們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)也可以激勵(lì)他人追逐夢(mèng)想,不斷努力。此外,追求卓越也可以帶來更多的機(jī)會(huì)和資源,進(jìn)一步提高個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量。

追求卓越不是一蹴而就的,其中必然會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和困難。這是一條艱辛而曲折的道路,需要我們堅(jiān)持不懈、百折不撓。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難塑造了我們的性格和意志,使我們變得更加堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)。追求卓越的過程中,我們也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長,探索自我潛力的無限可能。因此,面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該包容并勇敢迎接,相信自己定能攀登成功的高峰。

追求卓越是一種追求完美的心態(tài),是一種不斷進(jìn)取和永不滿足的態(tài)度。它是一種積極向上的力量,能夠激勵(lì)我們超越自我,不斷追求更高的目標(biāo)。通過樹立卓越的信念、不斷自我超越、追求卓越的動(dòng)力、享受卓越帶來的價(jià)值以及面對(duì)追求卓越的挑戰(zhàn)與啟示,我們能夠感受到追求卓越的魅力和意義。讓我們一起踏上追尋卓越的征途,去書寫自己的精彩人生。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇八

第一段:引言(100字)。

追求卓越是人類進(jìn)步的動(dòng)力源泉,在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中,無論是個(gè)人還是團(tuán)體,都需要不斷追求卓越才能脫穎而出。然而,追求卓越并非易事,需要堅(jiān)定意志和付出艱苦努力。在這個(gè)問題上,我有自己獨(dú)特的體會(huì)和心得,我認(rèn)為,追求卓越需要培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和持之以恒的毅力。

第二段:培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)(250字)。

要追求卓越,首先要培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。堅(jiān)韌不拔、責(zé)任心、積極向上、勇于創(chuàng)新等品質(zhì)都是追求卓越的重要基石。堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)使人能夠在困難面前咬緊牙關(guān),不輕易放棄。責(zé)任心能夠讓人高度重視自己的工作或?qū)W習(xí),更加懂得珍惜機(jī)會(huì)。積極向上的品質(zhì)能夠鼓勵(lì)人不斷進(jìn)取,不斷超越自己。勇于創(chuàng)新的品質(zhì)則能夠開拓思路,不斷尋找新的突破口。培養(yǎng)這些優(yōu)秀品質(zhì)是追求卓越的基礎(chǔ)。

第三段:持之以恒的毅力(250字)。

培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)只是追求卓越的一部分,更關(guān)鍵的是持之以恒的毅力。毅力是破解困難和克服挫折的強(qiáng)大力量,只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行努力,我們才有可能追求到卓越。毅力在追求卓越的過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí),毅力能夠使我們不被困住,堅(jiān)持下去。在追求卓越的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,如果沒有毅力,很容易就會(huì)半途而廢。只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,我們才能真正追求到卓越。

第四段:明確目標(biāo)和規(guī)劃路徑(250字)。

在追求卓越的過程中,明確目標(biāo)和規(guī)劃路徑非常重要。只有明確了自己的目標(biāo),我們才能為之努力,才能有方向地去追求。也只有規(guī)劃好路徑,我們才能分步前行,不盲目、不漫無目標(biāo)地行動(dòng)。追求卓越是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,沒有明確的目標(biāo)和規(guī)劃的路徑,我們?nèi)菀酌允Х较?,走上彎路。因此,在追求卓越之前,我們?yīng)該清楚自己的志向和夢(mèng)想,明確追求的方向,然后制定可行的計(jì)劃,有步驟地向目標(biāo)邁進(jìn)。

第五段:總結(jié)與展望(350字)。

追求卓越是一種心態(tài)、一種進(jìn)取的態(tài)度,它是一個(gè)不斷超越自我的過程。培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)、持之以恒的毅力、明確目標(biāo)和規(guī)劃路徑等是追求卓越的重要因素。通過追求卓越,我們能夠發(fā)揮自己的潛力,達(dá)到個(gè)人的巔峰。未來,我會(huì)繼續(xù)提升自己的品質(zhì),堅(jiān)持毅力,明確目標(biāo)和規(guī)劃路徑,為追求卓越努力奮斗。我相信,在追求卓越的道路上,只要不斷努力和持之以恒,我們一定能夠取得成功。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,朝著卓越的目標(biāo)邁進(jìn)!

追求卓越讀書心得體會(huì)篇九

假期讀了《追求卓越》這本書,頗有感受。這本曾被《福布斯》評(píng)選最具影響力兩百多年美國運(yùn)營管理傳統(tǒng)提出了挑戰(zhàn)。這場工人運(yùn)動(dòng)的根本就是,快速變化的世紀(jì)之交要求我們,以機(jī)動(dòng)靈活、熱愛變革的精神代替我們長期以來追求大批量和大規(guī)模營銷的傾向,因?yàn)楹笳咚湟蟮姆€(wěn)定、容易預(yù)測(cè)的環(huán)境已不屬于21世紀(jì)。

“全球管理大師”湯姆彼得斯的不俗的管理言論向來被視為圭臬。在這部經(jīng)典著作制定中彼得斯提出,未來卓越的公司祭奠必定善于正面迎接混亂,這類把混亂本身是為獲取市場優(yōu)勢(shì)的源泉,而不是當(dāng)做避之唯恐不及的頭痛問題,寶潔、ibm、豐田等成功企業(yè)最大的成就就是抓住了這些稍縱即逝不穩(wěn)商機(jī)?;诋?dāng)今全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭現(xiàn)狀,彼得斯運(yùn)用數(shù)以千計(jì)數(shù)以百計(jì)生動(dòng)的事實(shí)和案例,深刻探討了各類企業(yè)發(fā)展的`新特點(diǎn)和新經(jīng)驗(yàn),為陷入瓶頸的擁有者管理者開列了45個(gè)絕妙的管理策略,幫助他們?cè)诩ち腋偁幹姓业阶约旱慕?jīng)營戰(zhàn)略,決勝于商機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)冰天雪地并存的企業(yè)叢林。

書中觀點(diǎn)奇特大膽,震聾發(fā)聵,既乃至于當(dāng)今企業(yè)管理的嚴(yán)重危機(jī),又授以變革和重生的全新方案,文思奇詭,語言潑辣,在引人入勝中令人振奮,是一部不同于所有企業(yè)管理著作財(cái)務(wù)管理的奇書。

本書作者托馬斯·彼得斯,生于美國巴爾的摩市曾獲康奈爾大學(xué)土木工程學(xué)學(xué)士及碩士學(xué)位、斯坦福大學(xué)企業(yè)管理工作碩士和商學(xué)雙學(xué)位博士學(xué)位,目前負(fù)責(zé)自己創(chuàng)立的顧問公司(paloaltoconsultingcenter),對(duì)同時(shí)斯坦福大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院。他曾任麥肯錫等公司顧問,并長期為《華爾街日?qǐng)?bào)》撰稿。羅伯特·沃特曼,生于美國丹佛市曾獲科羅拉多州礦業(yè)大學(xué)工程學(xué)學(xué)士學(xué)位斯坦福大學(xué)企業(yè)管理碩士學(xué)位。曾在麥肯錫顧問公司任職約二十多年。他發(fā)表了許多有關(guān)企業(yè)管理方面的文章并被斯坦福大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院聘為兼職教授。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十

第一段:引言(100字)。

在人生的道路上,每個(gè)人都希望取得成功,但成功的定義不同。而卓越則是我們普遍追求的,它意味著成為一個(gè)杰出的個(gè)體,取得非凡的成就和持續(xù)的進(jìn)步。然而,正是這種追求卓越,支撐著我們不斷前行。

第二段:逐漸了解自己(300字)。

要追求卓越,我們首要做的事情就是逐漸了解自己。這里的“了解自己”,不僅是在認(rèn)知上,更重要的是實(shí)踐。只有通過實(shí)踐,我們才能更加清楚地知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)、特長和劣勢(shì)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)接受自己的缺點(diǎn),而不是去否認(rèn)或逃避它們;更要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使其成為我們追求卓越的助力。

第三段:不斷學(xué)習(xí)和成長(300字)。

追求卓越需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。學(xué)習(xí)是一種重要的投資,它能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,提高我們的競爭力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們也應(yīng)該注重實(shí)踐。無論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是掌握技能,實(shí)踐都是能夠加深我們的記憶和理解,使我們更加熟練和能夠應(yīng)用。

第四段:追尋熱情與行動(dòng)(300字)。

當(dāng)我們確定了自己的目標(biāo)和方向,就需要展現(xiàn)出執(zhí)著和熱情,去一步步地追尋和實(shí)現(xiàn)。追求卓越不僅要有理性的思考和規(guī)劃,也需要行動(dòng)。雖然過程中會(huì)遇到挫折和困難,但是我們需要堅(jiān)持不懈地前行,不斷地在實(shí)踐中突破自己,邁向卓越。

第五段:總結(jié)(200字)。

親愛的讀者們,追求卓越是人生中一項(xiàng)艱難卻也十分重要的任務(wù)。逐漸了解自己、不斷學(xué)習(xí)和成長、追尋熱情和行動(dòng),這些都是我們實(shí)現(xiàn)追求卓越的關(guān)鍵。我們需要擁有自信、耐心和毅力,不斷完善自己,讓自己變得更加卓越。與此同時(shí),我們也要保持樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受每一個(gè)人生階段的過程,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)讓我們更加成熟、卓越和成功。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(100字)。

教師的工作使命不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀。在這個(gè)人才充盈且競爭激烈的時(shí)代,教師被賦予了更加較大的責(zé)任和使命感。作為一名教師,我深切體會(huì)到了追求卓越的重要性。在教育工作中,我積累了一些心得體會(huì),值得與大家分享。

第二段:積極更新教育理念和方法(250字)。

要追求卓越,教師首先需要樹立教育理念和方法更新的意識(shí)。時(shí)代在不斷變化,學(xué)生的思維方式和需求也在不斷變化。為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,教師需要保持學(xué)習(xí)的熱情,積極探索更新的教育理念和方法。無論是參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀教育專著,還是與同行交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的教育理念和方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),培養(yǎng)出卓越的學(xué)生。

第三段:精益求精,不斷完善教學(xué)能力(350字)。

要追求卓越,教師需要精益求精,不斷完善自己的教學(xué)能力。教學(xué)能力的提高需要教師全身心地投入到教育工作中。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)中的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。同時(shí),教師還需要注重培養(yǎng)師生間的良好互動(dòng),建立良好的學(xué)生關(guān)系,不僅能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也能夠讓教師得到更多的滿足感和自豪感。

第四段:持續(xù)自我反思與專業(yè)成長(300字)。

要追求卓越,教師需要持續(xù)進(jìn)行自我反思與專業(yè)成長。自我反思是教師提高教學(xué)水平的有效路徑,通過對(duì)自己教學(xué)方式、教學(xué)效果以及學(xué)生反饋的綜合分析,找出問題并加以解決,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的不斷進(jìn)步。同時(shí),教師還需要參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、教育咨詢等活動(dòng),與同行交流經(jīng)驗(yàn),共同成長。只有持續(xù)地進(jìn)行自我反思與專業(yè)成長,才能不斷提高自己的教學(xué)水平,追求教育的卓越。

第五段:關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境(200字)。

要追求卓越,教師在工作中需關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。教師要做到耐心傾聽學(xué)生的問題與困惑,關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步,關(guān)心學(xué)生的思想和心理健康發(fā)展。在課堂與課外時(shí)刻中,教師應(yīng)設(shè)身處地站在學(xué)生的角度,為他們提供幫助與指導(dǎo)。只有真心關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,實(shí)現(xiàn)教育的卓越。

總結(jié)(150字)。

追求卓越的教師,需要不斷更新教育理念和方法,完善教學(xué)能力,持續(xù)進(jìn)行自我反思與專業(yè)成長,并關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。這是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一份充滿樂趣和使命感的事業(yè)。只有持之以恒,不斷追求卓越,教師才能真正成為學(xué)生的引路人和靈魂導(dǎo)師,為教育事業(yè)的卓越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十二

《追求卓越》的作者是托馬斯.彼得斯(tompeters):全球最著名管理學(xué)大師之一,后現(xiàn)代企業(yè)之父。這本書開啟了商業(yè)管理書籍的第一次革命。彼得斯本人回顧本書時(shí)說:“《追求卓越》首次描述了那些行之有效的東西。它的風(fēng)格是刻意形成的。”作者的意圖就是要恢復(fù)管理學(xué)的基本面貌,賦予那些被管理專家們所視而不見但卻在實(shí)踐中表現(xiàn)出強(qiáng)大生命力的東西以應(yīng)有的地位。本書超越了傳統(tǒng)的理論框架,通過對(duì)43家卓越企業(yè)的分析,捕捉到企業(yè)經(jīng)營成功最基本的因素?!蹲非笞吭健纷钪匾奶攸c(diǎn)就是以實(shí)際案例為基礎(chǔ),結(jié)合大量的事實(shí)、數(shù)據(jù)與分析,引用案列非常恰當(dāng)、精彩。作者讓我們真正以一種全新的視角去理解管理、重新審視自己,審視社會(huì)。

本書談的是一場革命——一場必要的管理學(xué)革命。這場革命向我們自以為懂得的管理知識(shí)提出了挑戰(zhàn),并且向百余年來的美國管理傳統(tǒng)提出了挑戰(zhàn)。作者的不俗的管理言論向來被企業(yè)界視為圭臬。在這部經(jīng)典著作中作者提出,未來卓越的公司必定善于正面迎接混亂,把混亂本身是為提供市場優(yōu)勢(shì)的源泉,而不是當(dāng)做避之唯恐不及的頭痛問題,寶潔、ibm、豐田等成功企業(yè)最大的成就就是抓住了這些稍縱即逝的混亂商機(jī)?;诋?dāng)今全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭現(xiàn)狀,作者運(yùn)用大量生動(dòng)的事實(shí)和案例,深刻探討了各類企業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)和新經(jīng)驗(yàn),為陷入瓶頸的管理者開列了45個(gè)絕妙的管理策略,幫助他們?cè)诩ち腋偁幹姓业阶约旱慕?jīng)營戰(zhàn)略,決勝于商機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)并存的企業(yè)叢林。

才能不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。然而,具有創(chuàng)新能力的企業(yè)總是通過組織的力量培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新人才,他們是所謂的“產(chǎn)品斗士”的培養(yǎng)地。不限制員工的創(chuàng)造力,支持有實(shí)際意義的冒險(xiǎn),支持員工試著去做一些事。只有在這樣的氛圍之內(nèi),才會(huì)更大的程度上促進(jìn)企業(yè)的競爭力,發(fā)展企業(yè)。3m公司被描述成“如此執(zhí)著于開發(fā)創(chuàng)新,以致這個(gè)公司的氛圍不像是大企業(yè),而像個(gè)由實(shí)驗(yàn)室、小房間連起來的松散網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),上面擠滿了狂熱的發(fā)明家和大膽的創(chuàng)業(yè)家,在公司里充分發(fā)揮他們的想像力”。他們不限制員工的創(chuàng)造力,支持有實(shí)際意義的冒險(xiǎn),支持員工試著去做一些事。他們遵循弗萊徹·拜倫(fletcherbyrom)的第九條誡令:“要有合理的犯錯(cuò)誤次數(shù)。創(chuàng)新,不僅僅是在管理中凸顯地位,它也貫穿于我們社會(huì)的`每一部分。創(chuàng)新在信息化的21世紀(jì)中尤為重要,創(chuàng)新是企業(yè)的持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要原因,也是科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新的本質(zhì)在于牢牢把握創(chuàng)新核心環(huán)節(jié)的主動(dòng)權(quán),掌握核心技術(shù)的所有權(quán),ibm正是以這樣不斷創(chuàng)新的革命性理念,一直占有著電腦王國的帝王位置,勞斯萊斯汽車是大家都知道的汽車皇族,但在后期發(fā)展中忘記去更新完善自己的核心技術(shù),以至于后來被德國大眾收購。從國外看向國內(nèi),百度以開放而切題的溝通交流和精確的預(yù)算創(chuàng)新,乃至于成為優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)中文信息檢索和傳遞技術(shù)提供商。世界五百強(qiáng)的民營企業(yè)華為——華為雖然在很多技術(shù)上達(dá)不到國際的先進(jìn)水平,但是華為的堅(jiān)持自主研發(fā),堅(jiān)持創(chuàng)新讓我尤為佩服。我相信創(chuàng)新是企業(yè)文化組成的重要的一部分,為企業(yè)的發(fā)展提供了更活躍的生機(jī)。

鈕把噪音關(guān)掉,這是一種控制的象征??梢钥刂圃胍糸_關(guān)鈕的受試者,答對(duì)謎題的數(shù)目是另一組受試者的5倍,校對(duì)所發(fā)生的錯(cuò)誤也只有另一組的幾分之一而已。最重要的是,“可以控制噪音開關(guān)鈕的那組受試者完全沒有用到這個(gè)按鈕,光是知道自己有這樣的控制權(quán),就足以造成明顯的差異”。卓越企業(yè)員工以自由,讓他們感覺到自已是被信任的,從而工作效率得以提高。譬如,有家公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理掌管100名業(yè)務(wù)人員。某晚,他們租用新澤西梅多蘭茲體育館,下班之后,業(yè)務(wù)經(jīng)理麾下的業(yè)務(wù)人員從場外魚貫走入球場,看臺(tái)上的計(jì)分板逐一打出每個(gè)人的名字,公司高級(jí)主管、其他部門的員工,還有親朋好友都在場鼓掌叫好。這家公司就是ibm,通過這樣的做法不但激發(fā)人追求英雄氣概滿足個(gè)人想歸屬于某個(gè)成功團(tuán)體的欲望,還滿足個(gè)人自我表達(dá)的需求。我們都知道期待效應(yīng),ibm就把這項(xiàng)理論很好的運(yùn)用到實(shí)際中去了。我認(rèn)為,這樣的做法能讓人感到興奮和快樂,而這兩種情緒恰恰能夠激發(fā)人的斗志和提高人的辦事效率。這顯然與“將人視為機(jī)器”的管理方式背道而馳,那種方式更為合理不言而喻。

在本書中,作者也沒忘了警告人們:“任何一個(gè)人如果蠢到看見一本商業(yè)書籍就全套照搬,那他就的的確確是個(gè)白癡?!边@個(gè)時(shí)代變化太迅速了,不可能僅僅依賴幾條準(zhǔn)則就獲取永久的成功。彼得斯強(qiáng)調(diào):“我們應(yīng)該貼一個(gè)警告標(biāo)簽。注意!沒有永恒的東西。任何東西吃得太多都會(huì)有毒。請(qǐng)記?。荷虡I(yè)中所有事情都是悖論。”大師的語言風(fēng)格潑辣。但同時(shí)也讓我們看到了靈活應(yīng)用理論知識(shí)、借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)別忘了結(jié)合實(shí)際,勇于創(chuàng)新。我贊嘆這本書曾經(jīng)帶來的思想風(fēng)暴,也贊嘆作者本人的變革精神!這本書帶給我的不僅是管理、還有生活方面的啟示,讓我有一個(gè)更寬的視角求放眼世界。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十三

親臨其境,才能獲得真知。本書的作者很好的驗(yàn)證了這一結(jié)論——湯姆彼得斯和羅伯特沃特曼的《追求卓越》開啟了商業(yè)管理書籍的第一次革命,真正將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性密切地結(jié)合起來,成為轟動(dòng)整個(gè)管理世界的經(jīng)典法則。兩位作者花費(fèi)數(shù)年時(shí)間,輾轉(zhuǎn)美國各地,深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,綜合了數(shù)百個(gè)大小公司的第一手材料,最后篩選出43家優(yōu)良“標(biāo)本”,進(jìn)行解剖和探究。樣本涉及制造、信息、服務(wù)、銷售、交通、食品等諸多行業(yè),包括大名鼎鼎的ibm、通用電氣、惠普、3m、麥當(dāng)勞、寶潔等。

在企業(yè)的發(fā)展過程中一定的定量分析是有必要的,但作者反對(duì)的是盲目的分析,是太過復(fù)雜而沒有實(shí)際用途和太笨拙而不夠靈活的定量分析。試圖對(duì)本來就不可知的——例如當(dāng)產(chǎn)品的最終用途還不可知時(shí)對(duì)市場做出詳細(xì)預(yù)測(cè),做出精確的分析。作者尤其反對(duì)目的在于通過控制來指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展,而不參與具體的實(shí)施過程的幕僚人員來安排操作者這類分析。得州儀器的柏特里克鑒定的認(rèn)為:“實(shí)施計(jì)劃人必須是制定計(jì)劃的人?!弊髡咭卜磳?duì)這樣的情況,當(dāng)計(jì)劃開始時(shí),行動(dòng)已經(jīng)停止,這種“綜合癥”經(jīng)常可以看見,很多一心想把工作做好的一線經(jīng)理被總部幕僚人員弄得心灰意冷,這些幕僚總是找一些理由來證明什么事不能干,因?yàn)檫@些經(jīng)理人沒有辦法證明他們采取的方法會(huì)起作用,幕僚人員為了安全起見,否定了他們的設(shè)想。當(dāng)這種勢(shì)力盛行時(shí),就會(huì)窒息公司的主力和創(chuàng)作精神。要正確的執(zhí)行理性主義。

在傳統(tǒng)的管理模式里,運(yùn)用最理性的分析方法建立模型,進(jìn)行全方位的可行性研究,報(bào)告會(huì)涉及到所有方面的所有可能出現(xiàn)的情況和問題。于是為了解決這些可能出現(xiàn)的情況,我們發(fā)展出更加復(fù)雜的系統(tǒng),進(jìn)行更加復(fù)雜的分析,這就陷入了一個(gè)怪圈,那就是我們只有在確保萬無一失的情況下才會(huì)放手去做,產(chǎn)生的結(jié)果就是我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力撰寫報(bào)告、分析問題、開發(fā)系統(tǒng),卻遲遲不肯動(dòng)手去實(shí)踐。事實(shí)上,太過理性主義的取向會(huì)讓我們裹足不前。因?yàn)樗鼤?huì)使各種情況里的活性元素被破壞殆盡。遺憾的是,大多數(shù)企業(yè)都信奉這種僵化的模式。很多公司對(duì)制定計(jì)劃的興趣,遠(yuǎn)大于制造暢銷的產(chǎn)品,碰到問題時(shí),坐下來進(jìn)行規(guī)劃,最受大家歡迎。因?yàn)檫@樣不但可以產(chǎn)生知識(shí)性的回饋,而且無須面對(duì)實(shí)際運(yùn)作上的壓力,正式的長期規(guī)劃幾乎都會(huì)導(dǎo)致過度重視技術(shù)面。卓越企業(yè)則不同。它們的理論是,“實(shí)踐!而不是空談?!本退闶且恍〔剑ㄓ凶屓藗儾扇⌒袆?dòng),才能取得成就。當(dāng)然,伴隨著實(shí)踐,失敗也隨之而來。實(shí)踐,或者說實(shí)驗(yàn),總是能和失敗成為孿生兄弟。讓我們看看那些平凡的企業(yè)遇到失敗時(shí)的做法。毫無疑問,他們會(huì)召開會(huì)議,這是必須的。因?yàn)殚_會(huì)是分析的序曲。然后是批評(píng),這個(gè)企業(yè)人人自危,不敢創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新意味著可能失敗而失敗恰恰是萬萬不被容許的。事實(shí)上,在企業(yè)里,如果不多嘗試,勇于失敗,然后再進(jìn)行嘗試,自然什么也學(xué)不到。訣竅在于達(dá)成共識(shí),明白哪一種失敗是可以接受的,哪一種會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,要達(dá)到這個(gè)地步并不容易。不過不要自欺欺人。分析做得再多(特別是市場研究),都無法激發(fā)出真正的創(chuàng)新。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(大約200字)。

人類歷史上的許多偉大成就都是由于人們對(duì)卓越的追求而得以實(shí)現(xiàn)的。無論是科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)還是體育,追求卓越都成為了人們永恒的主題。然而,追求卓越并不是一件容易的事情,它需要我們能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)并時(shí)刻保持自己的熱情和決心。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人關(guān)于追求卓越的心得和體會(huì),希望對(duì)讀者們有所啟發(fā)。

第二段:堅(jiān)定信念(大約200字)。

在追求卓越的過程中,我們必須擁有一種強(qiáng)大的內(nèi)心信念,相信自己可以達(dá)到目標(biāo)。這種信念來自于我們對(duì)自己的認(rèn)知和對(duì)事物的理解。我們需要明確自己所追求的卓越是什么,并且相信自己有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)它。在這個(gè)過程中,我們還需要時(shí)刻告誡自己要堅(jiān)持不懈,不要輕言放棄。只有堅(jiān)定的信念才能給我們無窮的力量和勇氣,讓我們不斷向前。

第三段:持續(xù)努力(大約200字)。

想要追求卓越,必須付出比別人更多的努力,這是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程。只有不斷地去學(xué)習(xí)、去探索才能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中,一定會(huì)遇到很多挫折和困難,也需要具備超強(qiáng)的專注力和堅(jiān)韌的毅力。無論是在學(xué)術(shù)上還是專業(yè)領(lǐng)域中,這些努力都是必需的,才能讓我們?nèi)〉酶玫某删汀?/p>

第四段:不斷改進(jìn)(大約200字)。

卓越并非一日之功,而是需要不斷地精益求精。在追求卓越的過程中,我們必須不斷地改進(jìn)自己,探尋哪些地方還有不足之處。只有不斷地發(fā)掘自己的短處、修正錯(cuò)誤,才能讓自己變得更加完美。另外,在卓越的道路上,需要時(shí)刻保持好奇心和創(chuàng)造力,這可以讓我們不斷地創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)更加卓越的成就。

第五段:結(jié)論(大約200字)。

追求卓越是一條永無止境的道路,我們需要不斷地推動(dòng)自己向前邁進(jìn)。在這個(gè)過程中,我們需要堅(jiān)定的信念、迅捷的行動(dòng)、超強(qiáng)的專注力、不懈的努力、精益的改進(jìn)和創(chuàng)新精神。只有這樣,我們才能成為真正的卓越者,并在我們所熱愛的領(lǐng)域中發(fā)揮出自己的最大價(jià)值。讓我們毫不猶豫地向卓越的道路出發(fā),為心中的夢(mèng)想而奮斗!

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十五

這是一本關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理的戰(zhàn)略書,它詳細(xì)地向我們介紹了一些卓越企業(yè)的經(jīng)營理念、管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方向,揭示了那些成功公司能夠獲得顧客的可信度并能夠維持和創(chuàng)造長期營收來源所采取的戰(zhàn)略。

首先,這本書的主要作者湯姆·彼得斯提出了卓越企業(yè)具有的八項(xiàng)基本特質(zhì):采取行動(dòng);接近顧客;自主和創(chuàng)業(yè)精神;以人為本;親身實(shí)踐、價(jià)值驅(qū)動(dòng);堅(jiān)持本業(yè);組織單純、人事精簡;嚴(yán)寬并濟(jì)。其實(shí)卓越的企業(yè)他們的基本功都非常扎實(shí),他們認(rèn)為,思考比工具更重要,發(fā)揮才智遠(yuǎn)優(yōu)于理性,行動(dòng)比分析更為迫切。并非每個(gè)企業(yè)都具有這八大特質(zhì),或是這些特質(zhì)全部都如此耀眼,不過他們至少具有其中一項(xiàng)特質(zhì),在另一方面這些企業(yè)特質(zhì)卻是理所當(dāng)然的。這讓我想到,對(duì)于我這樣一個(gè)缺乏實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生講述這八項(xiàng)特質(zhì),我會(huì)怎樣表達(dá)呢?我可能會(huì)說什么呢?我可能會(huì)說:顧客第一。但是商場老將對(duì)這些特質(zhì)的反應(yīng)卻十分熱烈,他們知道其中的重要性,也知道羅杰斯說的沒錯(cuò):好的服務(wù)是萬中選一。其實(shí)那些大紅大火的公司的成功并不是考員工別別人的智商高出20多點(diǎn)而是靠這他們熟練掌握了這幾項(xiàng)基本特質(zhì)。換句話說就是卓越的企業(yè)因?yàn)榫邆洫?dú)特的文化才能夠從競爭對(duì)手中脫穎而出。

卓越企業(yè)應(yīng)該具有的品質(zhì)在這我就不一一列舉了,書中其實(shí)都做了詳細(xì)的介紹。我來總結(jié)一下書中所闡述的卓越企業(yè)經(jīng)營的成功法則吧!就是這簡單而不簡單的四點(diǎn):1、回歸經(jīng)營的基本面2、化繁為簡3、接近顧客4、創(chuàng)新5、堅(jiān)持本業(yè)并進(jìn)行多元經(jīng)營。

其實(shí),經(jīng)營企業(yè)和經(jīng)營生活有一定的共同點(diǎn),生活也要向企業(yè)經(jīng)營一樣簡單化才回有幸福,多元化才會(huì)讓生活更有活力!追求卓越,追求的不僅僅是事業(yè)上的成功,追求的也是一個(gè)全新的成功的自己!(這就是我對(duì)這本書的小小理解。)。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十六

作為一名教師,卓越是我的終極追求。多年來,我不斷學(xué)習(xí)、探索并努力實(shí)踐,不斷提高自己的教學(xué)水平,力圖成為一名卓越的教師。在這個(gè)過程中,我了解到追求卓越需要有正確的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重團(tuán)隊(duì)合作以及嚴(yán)于律己等方面的要素。下面,我將分享我對(duì)追求卓越教師心得的體會(huì)。

首先,正確的心態(tài)對(duì)于追求卓越至關(guān)重要。一名教師應(yīng)該以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待自己和學(xué)生。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),不畏懼、堅(jiān)持努力,積極尋求解決問題的方法,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),應(yīng)保持一顆志存高遠(yuǎn)的心,不停止追求卓越的努力,不斷提升自己的教育專業(yè)素養(yǎng)。只有擁有正確的心態(tài),我們才能充滿激情地投身到教育事業(yè)中去。

其次,不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是追求卓越的重要途徑。作為一名教師,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),并不斷更新教育理念和教學(xué)方法。通過參加各種培訓(xùn)、研討會(huì)和學(xué)習(xí)交流,了解最新的教育研究成果和教育改革方案,不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),我們還應(yīng)該敢于創(chuàng)新,勇于嘗試各種教學(xué)方法和手段,挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造力。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能真正把握住教育的脈絡(luò)和方向,成為一名卓越的教師。

第三,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展是追求卓越的核心。教師的首要職責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。因此,我們要以學(xué)生為中心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們健康成長。同時(shí),我們也要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓他們具備終身學(xué)習(xí)的能力和品質(zhì)。只有保持關(guān)注學(xué)生發(fā)展,我們才能做到真正站在學(xué)生的角度去思考問題,從而為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

第四,團(tuán)隊(duì)合作是追求卓越的重要保障。教育是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,只有與同事們密切合作、互相協(xié)助,我們才能更好地完成教學(xué)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,同時(shí)也要虛心聽取別人的意見和建議。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以共同提高教學(xué)水平,共同解決教育中的問題,形成良好的教育氛圍。所以,作為一名追求卓越的教師,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)合作,與同事們共同創(chuàng)造教育的輝煌。

最后,嚴(yán)于律己是追求卓越的基礎(chǔ)。作為一名教師,我們不僅要要求學(xué)生按照規(guī)范要求行事,更要自己做到表率。我們應(yīng)該具有優(yōu)秀的教師職業(yè)道德和高尚的師德師風(fēng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德準(zhǔn)則,堅(jiān)守自己的教育原則和底線。我們要勤奮工作,按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不斷追求自我提升和學(xué)習(xí)進(jìn)步。只有嚴(yán)于律己,我們才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,樹立起學(xué)生良好行為習(xí)慣的榜樣形象。

總之,追求卓越是每位教師的終極目標(biāo)。在追求卓越的道路上,我深刻體會(huì)到了正確的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重團(tuán)隊(duì)合作以及嚴(yán)于律己等要素的重要性。只有不斷努力,才能成為一名卓越的教師,為學(xué)生和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我深信,只要我們堅(jiān)持不懈地追求卓越,我們一定能夠在教育事業(yè)中取得更大的成就。

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十七

在教育事業(yè)中,教師是最重要的力量。作為一名教師,能夠不斷追求卓越是我們的責(zé)任和使命。卓越的教師不僅在學(xué)術(shù)上能夠給予學(xué)生良好的教育,還能夠?yàn)樗麄儤淞⒄娴陌駱?,塑造他們的性格和人格。通過自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到追求卓越教師的重要性,并從中體驗(yàn)到了一種莫大的成就感。

首先,追求卓越教師需要持續(xù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,沒有止境。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷提高自身的能力,教師才能夠不斷滿足學(xué)生的學(xué)術(shù)需求。在我教學(xué)的過程中,我意識(shí)到只有與時(shí)俱進(jìn),緊跟教育的發(fā)展趨勢(shì),運(yùn)用新的教育理念和方法,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。

其次,卓越教師需要提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。教師不僅僅是傳授知識(shí)的工具,更是學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者和榜樣。卓越教師要言傳身教,要具備高尚的品質(zhì)和行為,塑造正面的形象,讓學(xué)生在他們身上看到學(xué)習(xí)的快樂和進(jìn)步的動(dòng)力。在我的教學(xué)過程中,我始終保持著積極的心態(tài),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長,并主動(dòng)向他們傳遞正能量。

第三,我追求教學(xué)的卓越是因?yàn)槲乙囵B(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求不僅是有才華,還需要德智體美勞全面發(fā)展。卓越的教師需要在課堂上關(guān)注學(xué)生的學(xué)科表現(xiàn),并引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康的興趣愛好,培養(yǎng)良好的品格和價(jià)值觀。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我善于利用多種教育資源,通過課堂外的培訓(xùn)和活動(dòng),開展認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展才藝的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在全面發(fā)展中找到自己的定位。

第四,卓越的教師需要走近學(xué)生。為了更好地了解學(xué)生,卓越教師必須要與學(xué)生保持親近的關(guān)系。只有通過與學(xué)生的交流,教師才能夠了解他們的需求和問題,更好地解決他們的困擾。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注他們的學(xué)業(yè)和生活,讓他們感受到我的關(guān)心和幫助。

最后,我深知追求卓越教師需要耐心和堅(jiān)持。教育是一項(xiàng)長期的事業(yè),要想在其中取得卓越的成績,需要教師們付出長期的努力和熱情。在我的教學(xué)生涯中,我經(jīng)常會(huì)遇到困擾和挫折,但我從不輕易放棄,而是通過不斷的反思和修正來提高自己的教育能力。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能夠在教育的道路上追求到自己所追求的卓越。

追求卓越教師并不容易,但這是一項(xiàng)充滿意義的事業(yè)。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身的能力,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,走近學(xué)生,并持之以恒地堅(jiān)持下去,我們將會(huì)成為一名卓越的教師,為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。讓我們一同追求卓越,共同創(chuàng)造一個(gè)更好的教育環(huán)境!

追求卓越讀書心得體會(huì)篇十八

近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及人們對(duì)生活品質(zhì)的不斷追求,現(xiàn)代社會(huì)的競爭日益激烈,追求卓越成為每個(gè)人必須面對(duì)的問題。而在這個(gè)時(shí)代,各行業(yè)都需要具備高素質(zhì)的人才來應(yīng)對(duì)激烈的競爭。所以,如何在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中追求卓越成為人們需要面對(duì)的問題。本文將分享我在追求卓越過程中的體會(huì)和心得。

第二段:自我認(rèn)知。

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