讀后感是讀者對書中言語和行文藝術(shù)技巧的贊賞和體驗(yàn)。那么如何寫一篇有意義且出彩的讀后感呢？首先，我覺得要認(rèn)真閱讀原著，仔細(xì)品味其中的文字和情感，理解作者想要表達(dá)的意義。其次，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，將自己的思考和感受融入到讀后感中，使其更具個(gè)人化和深度。同時(shí)，簡明扼要地總結(jié)作品的主題和主要觀點(diǎn)，突出重點(diǎn)，不要羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用恰當(dāng)?shù)脑~語傳達(dá)自己的思想和感情，使讀后感更加生動(dòng)有趣。下面是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感，供大家欣賞和借鑒。
弟子規(guī)讀后感一年級篇一
一年級上學(xué)期，每天宋老師都會(huì)領(lǐng)著我們讀《弟子規(guī)》，并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié)，姐姐在我家過年。一天，我想吃瓜子，就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃，我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”這句話，就把剝好的瓜子給姐姐了一大半，我只留了一點(diǎn)兒。雖然我吃得少，但是我心里很高興。
一天下午放學(xué)回家，我把書包往地板上一扔，便跑到陽臺(tái)上玩我心愛的電動(dòng)挖土機(jī)。我指揮挖土機(jī)把沙子從一個(gè)盒子運(yùn)到另一個(gè)盒里，玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴，我都裝作沒聽見，仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來，又叫我去彈琴，我仍磨磨蹭蹭不想動(dòng)，媽媽嚴(yán)肅地說：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，這不是《弟子規(guī)》中的話嗎？你忘了？”聽了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我，讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感一年級篇二
老師要求我們寒假里背誦《弟子規(guī)》，開始我不明白什么意思，不喜歡背，后來媽媽給我買了一本講解《弟子規(guī)》的書，我看懂了《弟子規(guī)》講的是什么，懂得了很多道理。
我明白了“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶”的意思，它告訴我們父母叫我們的時(shí)候，我們要趕快答應(yīng)，父母叫你做事的時(shí)候，你也要馬上去做。
“或飲食，或坐走;長者先，幼者后”講的是吃東西或者就坐和走路的時(shí)候，應(yīng)該讓長輩在先，我們在后。
以前這些方面我都做得不好，我以后要努力改正。
弟子規(guī)讀后感一年級篇三
在這個(gè)寒假中，我讀完了《弟子規(guī)》，這本書對我很受益。因?yàn)檫@本書告訴我們怎樣去做一個(gè)孝順的子女，同時(shí)還告訴我們怎樣學(xué)習(xí)。從這本書我了解到，做一個(gè)孝順的兒女，需要順應(yīng)父母，父母說錯(cuò)了，不應(yīng)該對他們大喊大鬧，應(yīng)與他們心平氣和的與他們講道理。如果長輩非常喜歡你，做到孝順，不難，但如果某位長輩不喜歡你，而你還對他一如既往的孝順，那才是真正的賢人呀！
曾聽過一個(gè)故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關(guān)系。她便去問醫(yī)生，怎樣才能與婆婆搞好關(guān)系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥，還告訴她，100天內(nèi)會(huì)不治身亡。婦人很高興，每天去做，過了幾天，婆婆的態(tài)度突然對她好了起來。由過了幾天。婆婆的態(tài)度越來越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆?？梢呀?jīng)吃了很長時(shí)間。婦人馬上去找了醫(yī)生，醫(yī)生笑了笑，說她不會(huì)死掉，而會(huì)繼續(xù)好好活著。原來，那藥，其實(shí)是一種點(diǎn)心，婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做，婆婆覺得應(yīng)該改變對兒媳的態(tài)度。于是她們的關(guān)系就此越來越好。這就是一個(gè)很好的例子，長輩不喜歡你，你卻仍非常孝順，這是最難得的，也許會(huì)改變長輩對你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點(diǎn)。
另外，還有一點(diǎn)對我印象深刻，就是父母批評你，不管你有沒有這個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真的聽著，不能反駁，有這個(gè)錯(cuò)誤，就改正，如果沒有這個(gè)錯(cuò)誤，那就警示自己，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。有則改之無則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個(gè)道理。
弟子規(guī)讀后感一年級篇四
我讀了《弟子規(guī)》這本書，我印象最深刻的一句話是“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母命，須敬聽，父母責(zé)，須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是，父母叫你時(shí)應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢吞吞的，很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做，不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候是對我們好，應(yīng)該恭敬地傾聽。做錯(cuò)事了，長輩教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)虛心接受，不能狡辯。
不能讓父母傷心生氣。看到這兒我心里非常內(nèi)疚，以前爸媽叫我我都不聽，只顧玩，媽媽讓我做事，我都叫姐姐去做，嗯，都把爸爸媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng)，每當(dāng)他們教我做人處事時(shí)，都不當(dāng)回事，每當(dāng)他們說我時(shí)，我都會(huì)頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》，讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病，決不犯錯(cuò)，聽從爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做個(gè)好孩子。
弟子規(guī)讀后感一年級篇五
父母常掛在嘴邊的話就是“坐有坐相，站有站相”面對這個(gè)兩百多年前的站立規(guī)矩：言行慎重?！兜茏右?guī)》告訴我們：這是必須要從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
在走路的時(shí)候，不要慌慌張張，要一步一步從容穩(wěn)重的走;站著的時(shí)候，不能歪歪扭扭;叩拜時(shí)，不能開玩笑，要嚴(yán)肅、恭恭敬敬的彎下腰;在面對長輩時(shí)，行禮要心存恭敬，舉止得當(dāng)，從容小心。
站的時(shí)候，不能彎腰駝背更加不能抖腳。站如松，要像松樹一樣挺拔。要抬頭挺胸，義氣凜然。
走路要有走路的樣子。步伐不要匆忙亂趕，行如風(fēng)。腳步要像風(fēng)一樣的輕盈，使人內(nèi)心自在。
坐的時(shí)候，不能亂動(dòng)，亂摸。坐如鐘，坐時(shí)要像鋼鐘一樣穩(wěn)重。
睡覺的時(shí)候，不能翻來覆去。臥如弓。身體自然彎曲就像一張弓一樣。
一個(gè)注重外表禮儀的人就擁有了屬于自己的尊嚴(yán)、自信與威嚴(yán)，也得到了別人對你的尊重。一個(gè)有修養(yǎng)的人，一定是一個(gè)站有站相，坐有坐相的人，當(dāng)然，她也會(huì)做到：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓的要求。我想，這些都能做到，一定是一個(gè)在社會(huì)中人緣好，容易被接受，前途一片光明的人!如果，覺醒的話，就朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧，你的付出，一定會(huì)有你想要回報(bào)，加油。
弟子規(guī)讀后感一年級篇六
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！币簿褪钦f人生下來它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒有那個(gè)人生來是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會(huì)了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信。
我十分喜愛這本書。
弟子規(guī)讀后感一年級篇七
上二年的時(shí)候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的.問：“媽媽，您怎么瘦了這么多，我好心痛啊?！眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天，再帶你弟弟沒有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問：“干什么去，這么晚了。”我說：“去買吃的。”當(dāng)我把吃的送給媽媽時(shí)，媽媽什么也沒說，就緊緊抱住了我。此時(shí)，我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！
弟子規(guī)讀后感一年級篇八
時(shí)間如流水，一晃大半個(gè)學(xué)期都過去了。孩子的弟子規(guī)也背誦了一大半，即將進(jìn)入尾聲。猶記得，開篇的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn).......”，因?yàn)槔世噬峡?，孩子記得特別快。可到了后面，越來越難，越來越拗口，還有很多生僻字，有的'我都不認(rèn)識。通常都是我先讀一遍，然后教孩子讀。接著，給他講解意思，然后再附上一個(gè)小故事，這樣加強(qiáng)他的記憶，最后我和孩子都背會(huì)了。其中印象最深刻的是“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽?！边@一段孩子不僅熟讀成誦，還落實(shí)到了行動(dòng)。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，是教育子弟養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺，讓孩子改變良多。
弟子規(guī)讀后感一年級篇九
弟子規(guī)這本書讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書分為八個(gè)部分：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來了，我和姐姐半年沒見了，一見面就擁抱，可沒過幾天，我們就和往年一樣吵起來了。媽媽自然就不高興了，一直在批評我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂融融，媽媽爸爸高興，對他們的孝道就自然表現(xiàn)出來了。
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弟子規(guī)讀后感一年級篇十
昨日晚上奶奶叫我寫作業(yè)，我沒回答。
奶奶對我說“你的弟子規(guī)怎樣背的呀，不是父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶嗎?
這個(gè)不能只會(huì)背，最主要的是明白它的含義，并且照著去做?！蔽颐靼桌蠋煘槭裁醋屛覀儽痴b了。以后我必須要照著上方說的去做。
弟子規(guī)讀后感一年級篇十一
弟子規(guī)這本書讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書時(shí)就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書分為八個(gè)部分：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了.
我姐姐在暑假回來了，我和姐姐半年沒見了，一見面就擁抱，可沒過幾天，我們就和往年一樣吵起來了。媽媽自然就不高興了，一直在批評我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂融融，媽媽爸爸高興，對他們的孝道就自然表現(xiàn)出來了。
在“余力學(xué)文”中說道：一味的讀死書，并不能成為一個(gè)真正有用的人。但如果一味地做而不讀書，也是不對的。正所謂孔子寫的《論語》：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
讀了則本書，我的收獲很大，即明白了如何做人，又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母，不能讓他們擔(dān)心，有什么事一定要告訴他們，有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹(jǐn)慎，穿著整齊清潔。我們說話要守信用……只要理解了，照著去做，一定會(huì)成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領(lǐng)悟到生命的真諦!
弟子規(guī)讀后感一年級篇十二
最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》，它被稱為我國的國學(xué)，是我國清代流行的一種啟蒙課本，也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深，很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很正要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出來很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì)，樹立正確的人生，社會(huì)觀。
“父母教。需敬聽。父母責(zé)。須順承?！彪m然這些文字和內(nèi)容對于我們二年級的小學(xué)生來說理解有點(diǎn)難，但是我會(huì)通過老師和家長的指導(dǎo)，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解來理解它。
弟子規(guī)讀后感一年級篇十三
我今天背了《弟子規(guī)》。前面背得很通順，可是，到后面有一頁把我給難住了。我背了一會(huì)兒，終于背會(huì)了。我姐的比較簡單的一頁：“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳?！边@一頁的意思是：“如果自己沒把事情弄清楚，就不要亂發(fā)言。沒有聽到事情的根據(jù)就不要亂傳?！蔽矣X得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心，一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規(guī)讀后感一年級篇十四
這些天，我們讀了《弟子規(guī)》，其中我對“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話感受很深。
在生活中，總會(huì)有一些孩子不孝順父母，父母的話不聽，父母批評他時(shí)，還和父母頂嘴。而這句話的.意思正是告訴我們要孝順父母：當(dāng)父母親叫你時(shí)，你要趕快地跑去父母那里，不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí)，不要懶，動(dòng)作要快點(diǎn)，不能拖拖拉拉。
回想起我的生活，有時(shí)候也經(jīng)歷過類似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次，我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候，爸爸回來了，他沒拿鑰匙，就敲門。媽媽叫我：“小琳，媽媽正在做飯，你幫忙開一下門。”我漫不經(jīng)心的說：“哦!”可我并沒有去開門，而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過去了，爸爸等的不耐煩了，就朝里邊大吼一聲：“開門!”我這才放下手中的“屠刀”去開門。一把門打開，就劈頭蓋臉的被爸爸k了一頓：“怎么搞的!為了玩游戲，都不讓我進(jìn)來了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了，把電腦搬走，但你怎么玩……”“老爸!你說夠了沒!”我不耐煩地丟下一句話，便把門使勁關(guān)著，進(jìn)屋生悶氣了。
事情過后，我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣，自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做，爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規(guī)》以后，我就更深入的體會(huì)到了孝順，知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子，不能做一個(gè)不聽話的壞孩子。
(五)。
《弟子規(guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范，他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書，我懂得了在生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹。其次，一切言行，要謹(jǐn)慎，要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。
在開學(xué)典禮那天，卓校長給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我對《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書是一本好書，這本書可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做一個(gè)好人。那天的古詩文課，劉老師讓我們每人都要買一本《弟子規(guī)》，買了書，回到家后，我便興致勃勃地讀了起來?！兜茏右?guī)》里的每一頁上都有一段短小精練的小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺得，這一頁里不止只有這一段話和12個(gè)字，而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。可能一個(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》，我就受益匪淺，我懂得了許多道理：人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問;有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，時(shí)刻都不能放松自己等等。
讀完這本書，我覺的它像我們的老師，教育我們該尊敬長輩，謙讓幼小，對大人多一份敬重，對小孩多一份關(guān)愛，對學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。我想，對于《弟子規(guī)》這樣一本好書，我決不會(huì)輕視它，我會(huì)認(rèn)真地將它讀完，把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
弟子規(guī)讀后感一年級篇十五
“泛愛眾，而親仁，有余力，則字文。”最近我讀了一本為弟子規(guī)，書中一個(gè)個(gè)孝敬父母，關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。
弟子規(guī)中有很多意味深長的故事，書中沒寫一段都會(huì)有一段注解，接著就是意味深長的故事，有教人尊敬師長的故事;有教人怎樣孝敬父母的故事;有教人改正自身缺點(diǎn)的故事……等等一些耐人尋味的故事。
下面我說兩個(gè)故事給大家聽聽吧。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，勿行賴?！边@句話的意思是：父母叫你，應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖;父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶。這一句話有兩個(gè)因孝敬父母而千古留名的故事。
第一個(gè)故事叫做孝心感天。話說古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的人，他的生母很早就死了，他爸爸又給他找了一個(gè)后媽，王祥的后媽對他很不好，一天，她的繼母想吃魚，可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，于是，他跑到滿是冰的湖面上打了一個(gè)洞，忽然，兩條小鯉魚從冰洞中竄了出來，直接跳入了他的網(wǎng)中。之后繼母為了刁難他，又說想吃烤熟的黃雀，王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃，可他后媽吃完還想吃，，王祥又拿著網(wǎng)子出去了，剛一出門一大堆黃雀飛入了王祥的網(wǎng)子，鄉(xiāng)親們紛紛議論，說：孝心感天啊!
第二個(gè)故事：有一個(gè)叫孟宗的人，她的母親生了一場大病，非常可憐，經(jīng)過醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒病，原來是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍，孟宗急得大哭，眼淚滴在地上，一棵棵竹筍從土中鉆出，孟宗的孝心感天動(dòng)地了啊!
“泛愛眾，而親仁，有余力，則字文……”
弟子規(guī)讀后感一年級篇十六
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。后經(jīng)清朝的賈存仁修改編訂，改名為《弟子規(guī)》。弟子即學(xué)生，不僅僅指兒童，擴(kuò)大范圍講，凡欲學(xué)古圣訓(xùn)的文化人，都可以稱之為弟子;規(guī)即規(guī)范，弟子規(guī)即教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范?！兜茏右?guī)》是我們身邊的學(xué)問，是學(xué)習(xí)古圣賢和為人處世的基本讀物。它告訴我們在日常生活要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹。其次一定要言行謹(jǐn)慎，講信用。我最喜歡的故事有：孟母斷機(jī)、司馬光改錯(cuò)、孔融讓梨等等，孔融的美德讓我知道了要懂得謙讓。最讓我欣賞的是“冬則溫，夏則清;晨則省，昏則定”。它讓我懂得了，子女侍奉父母要用心體貼;冬天要讓父母感到暖和;夏天要讓父母感到?jīng)鏊?早晨起床，一定要先去看望父母，并向他們請安問好;傍晚回來，一定要先向父母報(bào)平安，使他們放心。
讀了《弟子規(guī)》，讓我了解了古代經(jīng)典的博大精深。
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