演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的朱老師，親愛的七。二班全體同學(xué)門：你們好!
今天，我們又開始了新的學(xué)習(xí)征程，我們又一起站在了成長(zhǎng)的起跑線上，在這個(gè)普通而重要的日子里，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這里，作我班班長(zhǎng)競(jìng)選演講。
我認(rèn)為，目標(biāo)只有一個(gè)——?jiǎng)?chuàng)辦名副其實(shí)的名牌學(xué)校!
我認(rèn)為，我們要做的事情只有一個(gè)——做全年級(jí)各項(xiàng)工作的“火車頭”!
要達(dá)到這樣的目的，需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學(xué)校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個(gè)學(xué)生的堅(jiān)忍不拔的奮斗!從我做起，從現(xiàn)在做起，為七·二班爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!也讓我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長(zhǎng)!
是的!這正是我競(jìng)選班長(zhǎng)的動(dòng)力所在!不僅如此，我也有十分突出的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)!在學(xué)習(xí)方面，我一直成績(jī)優(yōu)異，連年被鄭大一附小評(píng)為三好學(xué)生，而且各科發(fā)展全面。在組織方面，多年擔(dān)任班干部，多次獨(dú)立組織班級(jí)活動(dòng)，如派對(duì)、郊游、演講比賽等，有豐富的組織經(jīng)驗(yàn)。作為班長(zhǎng)，必要的特長(zhǎng)決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優(yōu)勢(shì)所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我小學(xué)各年級(jí)的作文集，這是我在《大河報(bào)》發(fā)表的文章!
朱老師，同學(xué)們，我相信大家都希望七二班是全年級(jí)、全學(xué)校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請(qǐng)積極支持我，在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學(xué)的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào)，合理計(jì)劃安排，做大家的好朋友。
請(qǐng)你為我投上神圣的一票，我將熱心為大家服務(wù)，全心全意為班級(jí)而奮斗，讓我們的班級(jí)成為快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、快樂生活的樂園!讓我們的班級(jí)天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結(jié)尾：
《為新校新班而作》
輕裝上征程，
友愛滿同窗。
前方千百里，
快樂共成長(zhǎng)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。
首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次，我上語文課等科目時(shí)，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是??！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力完善自身，揚(yáng)長(zhǎng)避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。
請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在我發(fā)言之前，先給大家做一個(gè)自我介紹。我是xx，我來自xx，之前在xx學(xué)校上初中。我這次站上講臺(tái)，是想競(jìng)選一個(gè)班的`核心崗位——班長(zhǎng)。在接下來我會(huì)跟大家說我為什么想競(jìng)選班長(zhǎng)和我的優(yōu)勢(shì)，希望大家在聽過我的發(fā)言之后，如果認(rèn)可我，就給我投票。
首先來說一說我為什么會(huì)想競(jìng)選班長(zhǎng)。大家都知道，班長(zhǎng)是一個(gè)班中最重要的職位，班長(zhǎng)要管理好一整個(gè)班級(jí)，擔(dān)任的是班主任的助手角色，所以班長(zhǎng)的職位必須要給有能力的人來擔(dān)任。在我上初中的時(shí)候，我是我們班的副班長(zhǎng)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我是想競(jìng)選班長(zhǎng)的，但我對(duì)自己沒有自信，不敢站上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，所以我就選擇了當(dāng)副班長(zhǎng)。今天我之所以站上這個(gè)講臺(tái)，是因?yàn)槲彝ㄟ^三年的鍛煉，認(rèn)為我已經(jīng)能夠做好一個(gè)班的班長(zhǎng)，我有能力、也有自信來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
在一個(gè)班級(jí)中，班長(zhǎng)的職位是最重要同時(shí)也是工作最多的，其他班干部只負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的工作。比如紀(jì)律委員只管紀(jì)律，文娛委員只管文娛。但班長(zhǎng)要管班上的所有事情，還需要配合老師的工作。班長(zhǎng)身上的責(zé)任也是最大，如果一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了什么問題，老師第一個(gè)找的就是班長(zhǎng)。所以一個(gè)班的班長(zhǎng)必須要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)任，我認(rèn)為我很符合一個(gè)好班長(zhǎng)的要求。
首先，我有能力做好一個(gè)班長(zhǎng)要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長(zhǎng)，雖然是副班長(zhǎng)，但所有班長(zhǎng)需要做的事情，我也要做。所以在我擔(dān)任副班長(zhǎng)的這期間，我學(xué)到了不少的東西，能夠讓我做好班長(zhǎng)需要做的所有事情。其次，一個(gè)好班長(zhǎng)需要有很強(qiáng)的責(zé)任心，因?yàn)橹挥杏胸?zé)任心，才會(huì)盡心盡力的為班級(jí)做事，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都為班級(jí)著想。一個(gè)班有這樣的班長(zhǎng)在，才會(huì)齊心協(xié)力的建設(shè)好班級(jí)。我認(rèn)為我有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，我一定會(huì)全力以赴的做好每一件對(duì)我們班集體好的事情。最后，班長(zhǎng)還需要有很好的管理能力。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)需要管理好班級(jí)里的每一個(gè)人，不是每一個(gè)人都會(huì)非常的配合班長(zhǎng)的工作，每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)不聽話的同學(xué)，作為班長(zhǎng)，就需要管理好每一個(gè)人，帶領(lǐng)著大家建設(shè)好我們的班級(jí)。
我有信心自己能夠擔(dān)任好班長(zhǎng)的工作，在未來的三年，和大家一起建設(shè)好我們的班集體。如果大家認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投給我你的那一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇四
同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們：
你們好！
我叫戚xx，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的.成績(jī)中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇五
大家好！
我是我們初一（4）班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（4）班這個(gè)我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競(jìng)聘職位，希望大家能多多的支持。
我是x，畢業(yè)自x市的xx中學(xué)，同樣也是xx人。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的xx市人，我對(duì)xx市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題，我先來說說我的優(yōu)點(diǎn)：
我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個(gè)同學(xué)，我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的xx年歲月里，我一直在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的，在高x的時(shí)候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長(zhǎng)來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。
但是，進(jìn)入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都是學(xué)生，都是xx班的一員，何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生？我真正所期望的，是一個(gè)誰都能說上話，誰都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級(jí)，是一個(gè)平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級(jí)，那么作為核心的班長(zhǎng)就必須率先做出改變！班長(zhǎng)不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長(zhǎng)的人，則是為班級(jí)服務(wù)的人，他會(huì)收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長(zhǎng)，他有必須比別人努力，不一定會(huì)比大家更好，但是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長(zhǎng)！
我想要成為這樣的班長(zhǎng)，想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級(jí)的未來，應(yīng)該由我們自己來決定！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇七
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxxx。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，不敢舉手。
想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉自己，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，造成了對(duì)老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)。大家好，我是xxx。
我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對(duì)可以說是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢(mèng)想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說，我擔(dān)任到了班長(zhǎng)，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：
一、以身作則，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，通過前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會(huì)講一些粗話，還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會(huì)耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。
但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長(zhǎng)，再說了，上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說，我這次競(jìng)選上了班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的'時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了‘班長(zhǎng)’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
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