保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:27:03
保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:27:03     小編:字海

演講稿通過言辭和語言技巧來傳遞信息,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的語言要簡潔明了,盡量用簡潔的詞語表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)。以下是一些著名演講者的成功演講經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,值得一看。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊〞,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,〞明月松間照,清泉石上流〞,讓我們感受清幽;〞大漠孤煙直,長河落日圓〞,讓我們觸摸壯麗;〞流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼〞,讓我們聆聽喧鬧;〞春水碧如天,畫船聽雨眠〞,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純潔的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類為難啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以保護(hù)周圍的`一草一木,我們可以保護(hù)小動物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。

同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同參加到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,待在校園里的我們,是受著學(xué)校的保護(hù)的,那么我們作為學(xué)校的一員,我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。

我們將在大學(xué)里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,那既然把它當(dāng)做家,我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,在這個(gè)環(huán)境,我們將度過大學(xué)的美好時(shí)光。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們在校園里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動。

因此,我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活過的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學(xué)校園是美麗的,為此也會吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對于我們的校園環(huán)境的保護(hù),我們需要做的措施是:第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護(hù)他們,他們是校園環(huán)境的'一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞了這個(gè)風(fēng)景,也是給自己添麻煩,做一個(gè)有愛心的大學(xué)生。我們生活在大學(xué)校園里,是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,把它當(dāng)成家,就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,讓它越來越好,而不是作為一個(gè)局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價(jià)也是很大的,因?yàn)闀绊懳覀冊谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。

在此,我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。

謝謝大家!我的演講完畢。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境保護(hù)就是運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)理論和方法、技術(shù),采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)的等多方面措施,合理開發(fā)利用自然資源,防止和治理環(huán)境污染和破壞,綜合整治環(huán)境,保護(hù)人體健康,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。這一概念明確了環(huán)境保護(hù)的指導(dǎo)理論、目的、資料和應(yīng)采取的措施,尤其是將合理開發(fā)利用自然資源納入環(huán)境保護(hù)。

這就要求人們在合理利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識并掌握環(huán)境污染和生態(tài)破壞的根源與危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染和生態(tài)破壞,保護(hù)人體健康,堅(jiān)持生態(tài)平衡,保障人類社會的持續(xù)發(fā)展。我國的環(huán)境保護(hù)法是在70年代未以后迅速發(fā)展起來的,目前已經(jīng)初步構(gòu)成了包括環(huán)境保護(hù)的憲法規(guī)范。

環(huán)境保護(hù)基本法,環(huán)境保護(hù)單行法和環(huán)境保護(hù)法規(guī)、規(guī)章組成的體系,成為我國整個(gè)法律體系中的一個(gè)獨(dú)立法律部門。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起.首先,要很多宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)環(huán)保意識.其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐.還要加強(qiáng)對白色污染的處理,少使用塑料制品.

最終,要對清潔方面作改善.使市容更整潔.為了地球的明天,我們必須從此刻開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)儉資源.買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,外出吃飯盡量不用一次性飯盒。增強(qiáng)垃圾的回收及資源化綜合利用。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每次當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí),你會看到過“保護(hù)綠化,人人有責(zé)〞的標(biāo)識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾〞“請勿隨地吐痰扔雜物〞等的字樣,這樣的標(biāo)識語在我們的生活中隨處可見,這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。

作為一個(gè)社會的公民,我們做的.不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。

當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)掉。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會毀掉棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計(jì)3.6萬畝。“3.6萬畝〞那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。

如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)開展,對動物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球奉獻(xiàn)一份力量。

一、樹立環(huán)保知識。

二、懂得節(jié)儉資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;

三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵抗白色污染;

四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)?;顒?,參加其中,我們才會懂得環(huán)保的重要性;

七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。

來吧,讓我們一起來環(huán)保吧!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇五

尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng),我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題?,F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風(fēng)吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的暖和。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確切坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認(rèn)識一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍舊堅(jiān)持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。

由于這些事情都是產(chǎn)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒服的生活。而我們每個(gè)人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時(shí),難道就不用注意個(gè)人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是,我們不僅要注意,還要勸導(dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué),讓他們將這個(gè)不好的習(xí)慣改正過來,只有這樣,我們的素養(yǎng)才會提升上去,我們的環(huán)境才會更加的舒服,我們也會有一個(gè)更美麗的家園。

我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間是一天中最長的,相對而言,學(xué)校是我們的另一個(gè)家,而如何愛我們這個(gè)“大家”很多人一直都不太清楚,由于他們常常會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個(gè)人一個(gè)星期大致是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務(wù),有些人很認(rèn)真的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

但這對我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點(diǎn)上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的'不重視,只有我們每個(gè)人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個(gè)任務(wù)是跟隨我們一生的,由于我們不可能做到生存在一個(gè)邋遢的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛惜的一個(gè)目標(biāo),也是我們的重要任務(wù)!所以同學(xué)們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個(gè)美麗的校園中度過我們快樂的時(shí)光吧!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇六

大家好!和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個(gè)的心靈??墒钦l能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的又一次報(bào)復(fù)。

多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

是?。≌l不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢?但現(xiàn)在它距離我們越來越遠(yuǎn)了,漸漸地消失在人們的視野里,只能留在人們美好記憶里。

騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上,昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來到,沙塵暴給你的生活帶來的影響你會感受到嗎?你不會忘記吧!

你知道嗎?我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕ⅲ?,?jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

你聽說過樓蘭古國嗎?樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國之一,位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園,周邊有著煙波浩淼的羅布泊,人們在清澈碧波上泛舟捕魚,在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,古代“絲綢之路”的交通樞紐,在東西方文化交流中,曾起過重要作用。后來由于種種原因,其中之一是人類對自然生存環(huán)境的破壞,生態(tài)失衡,氣候惡劣,沙漠向綠洲逼進(jìn),地下水位下降,神秘地從人類社會中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

我們陜西秦嶺水泥(集團(tuán))股份有限公司是國家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè),20xx年被列為全國重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí),可要知道我們公司是能源消耗大戶,也是排污大戶,我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的同時(shí),也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對社會應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?只有黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?將來你又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球!。

大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,愛護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。

首先我希望我們所有的人都以虔誠的聲音向所有的國家、政府、機(jī)關(guān)團(tuán)體,企業(yè)公司,團(tuán)體個(gè)人呼吁:少向大自然一點(diǎn)索取,少向大自然一點(diǎn)排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

大家都動起手來吧!

請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!

謝謝!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇七

同學(xué)們:

你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護(hù)我們的家園。

看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見了就惡心、厭惡的地方??吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會費(fèi),這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我的演講主題是——《愛護(hù)環(huán)境》。

每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi),每個(gè)人都能感受到她的秀麗、潔凈。瞧:校門口兩棵粗大直立的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地保衛(wèi)著校內(nèi);操場東西兩邊高大牢固的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪欲地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校內(nèi)一道亮麗的'風(fēng)景線。在這樣潔凈優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。

同學(xué)們,學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動。你有過任憑踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?你有過在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得潔凈的地板上嗎?曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔奇特的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。愛護(hù)我們的校內(nèi)就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,不鋪張用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我信任,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校內(nèi)肯定會更加潔凈、潔凈、秀麗!

同學(xué)們,校內(nèi)是我家,環(huán)保靠大家!為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康健壯地成長,讓我們攜起手來,為愛護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣吧!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農(nóng)工商,勤儉節(jié)約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細(xì),勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個(gè)身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

前世不忘后世之師。當(dāng)今我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點(diǎn)綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

可是,舉手投足之間,浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂??墒窃谑澜绲钠渌胤剑瑓s還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,也是為失敗做保險(xiǎn),因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,一旦奢侈浪費(fèi),必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!?/p>

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:

在這陽光明媚的收獲季節(jié)里,我們高興地迎來了安徽騰達(dá)億利公司,隆重舉行新廠落成慶典暨新產(chǎn)品開發(fā)研討會。這是阜南人民生活中的一件大事,也是阜南招商引資和工業(yè)發(fā)展史上的又一個(gè)重要里程碑。在此,我代表中國共產(chǎn)黨阜南縣委、縣政府向前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,表示衷心地感謝!向一如既往關(guān)心、支持阜南發(fā)展的各位同盟、各位客商,表示誠摯地謝意!

近年來,阜南縣委、縣政府把“加快發(fā)展”作為第一要務(wù),積極實(shí)施“外向帶動”戰(zhàn)略,切實(shí)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,進(jìn)一步拉大城市框架,完善城市功能,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,構(gòu)筑招商引資平臺,制定了一系列引商、惠商、安商、富商的政策,吸引了一大批中外客商前來投資興業(yè),為阜南的快速發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

20xx年11月,騰達(dá)公司入駐阜南工業(yè)園,在不到半年的時(shí)間,就取得了驕人的業(yè)績:投資1。5億元、占地221。8畝、建筑面積達(dá)高效節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品研討會暨新廠落成慶典儀式講話5。2萬平方米新廠房初具規(guī)模。風(fēng)力發(fā)電機(jī)、自充自發(fā)自補(bǔ)電動車、彩印包裝、禽流感針劑等高效、節(jié)能、環(huán)保型企業(yè)將陸續(xù)遷入。尤其是騰達(dá)公司研發(fā)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)、自發(fā)自充自補(bǔ)電動車,以嶄新的理念、獨(dú)創(chuàng)的發(fā)明,開創(chuàng)了節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品之先河,標(biāo)志著騰達(dá)公司邁入依靠高科技,堅(jiān)持走科技創(chuàng)新的發(fā)展之路。剛才,吳要明董事長介紹,騰達(dá)公司滿負(fù)荷生產(chǎn)后,可解決千人就業(yè),年創(chuàng)產(chǎn)值超過7億元,創(chuàng)利稅1。4億元。

前進(jìn)路上無止境,步步都在起點(diǎn)上。希望騰達(dá)公司以市場為導(dǎo)向,以科技為支撐,以一流的產(chǎn)品、一流的質(zhì)量、一流的服務(wù),搶占國內(nèi)外市場,爭取在最短的時(shí)間內(nèi),把機(jī)電等產(chǎn)品做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,成為阜南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱企業(yè)。

“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。阜南人杰地靈、物華天寶,是八方客商看好的投資熱土,是四海賓朋創(chuàng)業(yè)的最佳場所。我們真誠地歡迎社會各界有志之士,來阜南投資、來阜南發(fā)財(cái),阜南縣委、縣政府及152萬人民將是你永遠(yuǎn)信賴的朋友!

最后,祝騰達(dá)公司干出世上驚天業(yè),譜寫人間動地詩!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友精神愉快,合家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家好!

清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

只有愛護(hù)校園環(huán)境,文明的和諧校園才會更加美麗,生活才會更加和諧美好,成長才會更健康??煽傆行┩瑢W(xué)不注意自己的行為,隨意破壞校園環(huán)境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意涂鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害,同時(shí),這也是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不把食堂與校外的食品帶進(jìn)校園與班級,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十二

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句人人都會說,可誰卻真正做到了呢?現(xiàn)在路上,隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮……這些都是大家隨地扔的。

現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙,讓那藍(lán)悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色;人們?nèi)拥睦?,讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾;有許多地方很缺水,但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時(shí),有那么多的水龍頭沒有關(guān),讓那寶貴的水資源一點(diǎn)一滴的流掉,甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機(jī),讓我們大家一起行動起來,保護(hù)綠色的美好家園吧!

有些人為了貪圖一己私欲,在食品里添加了一些對人體有害的物質(zhì),來謀取他們不應(yīng)該得到的利益,讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險(xiǎn)。這些不知羞恥的人,我們應(yīng)該去鄙視他們,法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財(cái)?shù)娜藗?,不要再去傷害你們自己的同胞了?/p>

在一望無垠的宇宙中,我們的地球只是一顆小小的塵埃,但是它卻使我們賴以生存的家園,上面生存這各種各樣的生命,但是我們卻一而再,再而三地傷害它,我們那些愛好環(huán)保、愛好和平的人們,多么希望看到蔥郁的樹木,沒有戰(zhàn)爭的世界,可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應(yīng)該提倡環(huán)保,讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧!

動物是人類的好朋友,而有些殘忍的人卻在對它們實(shí)施,有點(diǎn)把小狗打的遍體鱗傷,把小貓斷手?jǐn)嗄_,真不知道他們怎么下得了手。他們?yōu)槭裁床幌胂?,如果被打的是他們呢?那會怎么樣?讓我們一起反抗那些用對待我們的好朋友——小動物的人吧?/p>

在鄉(xiāng)村里,綠色是多么常見?。‘?dāng)你在鄉(xiāng)村住過后,你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市,這是一個(gè)多么明顯的對比??!一邊是綠色的天堂,一邊是一個(gè)臟兮兮的大城市,讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十三

親愛的小朋友:

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤,一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十四

同學(xué)們:

你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動起來,保護(hù)環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂?!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認(rèn)識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

一億年以后,動物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人,因?yàn)槿祟愒僖踩淌懿涣说厍蛏系奈廴?,都紛紛搬在別個(gè)星球上去了。然而動物去生活在這個(gè)被人類遭踏得一塌胡涂的地球上,它們并沒有像人類那樣離開它們溫柔的母親――地球,而是想改善她,保護(hù)她。

春天,動物們找來一棵棵小樹苗上山植樹,在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了,江河里的水變綠了,幾個(gè)月后,樹上長出茂盛的綠葉,地上開出了美麗的花。競直就像陶淵明所講的世外桃源。

夏天,樹木開始結(jié)果了,動物們每一天都給樹木澆水,施肥,小動物們在草地上玩耍、給小樹撓癢癢,樂得小樹笑彎了腰。

秋天,樹木枯黃了,樹葉一片片地在往下跳舞,好像在謝謝動物們,動物們拿著掃帚給落下來的樹葉掃進(jìn)了垃圾筒里。

冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,樹木也穿上了動物給它們織的毛衣,地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了。

雪化了,又一個(gè)春天來了,動物們正在迎接春天時(shí),人類從天而降。原來人類知道了地球恢復(fù)原樣,都紛紛來到地球。把樹砍了修建房子,瞬間,動物們的辛勤勞動白費(fèi)了,人類看見動物在哭泣,但并不理會,卻把一些小的動物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來打算吃了它。

地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。

當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū),這里環(huán)境清新??墒牵趚x年,我們的小區(qū)不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會散發(fā)出一股難聞的臭味,遇上偏北的風(fēng),我們就會趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會的倡議下,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!全體小區(qū)居民被動員起來了,我雖然是一名小學(xué)生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?,?jīng)過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚者和晨練的人們!

我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十六

大家好!

我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。無論社會如何發(fā)展,人類都不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí),那就是自然是人類的母親,我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。

然而人類就像一個(gè)貪婪的孩子,只想索取,不顧回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累。自從奧運(yùn)會以來,受傷的將是我們?nèi)祟?

我們身邊令人震驚的例子都很生動,比如;路邊的小樹被折斷,草被踐踏,小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎?砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,要從身邊和小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,各盡所能。

在這里,我呼吁所有人;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣,我們才能最終保護(hù)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束。謝謝!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十七

各位親愛的同學(xué)們:

這天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十八

親愛的人們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)"建立衛(wèi)生城市"的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識,用心參加校園愛綠護(hù)綠行動;。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代職責(zé)感。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇十九

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起”。

每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門和教室的時(shí)候,是不是感覺走進(jìn)了另一個(gè)家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的地方,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡,見證了我們成長的歷程。我們在這里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)心;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得禮貌,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑,學(xué)會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,戰(zhàn)略家說環(huán)境是制勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

在這里我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)在澳大利亞留學(xué)的中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說有一天,當(dāng)他走在林蔭大道上時(shí),一個(gè)老人突然從后面走過來。當(dāng)他仔細(xì)看時(shí),他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意吹在老人身上的,把紙吹得到處都是,老人卻執(zhí)意要追。年輕人想:這對老年人來說一定是很重要的材料。于是,追上去把紙條交給老人。沒想到,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶,高興地說:“終于到了該去的地方了?!?。

同學(xué)們,你們聽到這個(gè)故事后有什么感想?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因?yàn)槲覀兊奈拿鞫粲写禾臁?/p>

每個(gè)人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一個(gè)不是我們渴望看到的?然而,就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有點(diǎn)自私和懶惰,這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前,每次下課的時(shí)候,午休的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,操場上,過道上,樓梯上,綠化帶里……我們學(xué)生走到哪里,哪里就散落著書包,糖紙,塑料瓶等。那些學(xué)生隨意扔掉的東西,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為,與我們美麗整潔,充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾?,去改變它?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)它。

俗話說“不為善不為惡?!边@就要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每個(gè)人做起,從每一件小事做起,愛護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園就會干凈一點(diǎn)。沒有每一小步的積累,一個(gè)人不可能走完一千英里。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,只需要每個(gè)學(xué)生一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事情,重要的是持之以恒,努力。我覺得這不僅是一種努力,更是一種回報(bào)!我相信滴水穿石,鐵杵磨成針,我們的校園在我們的精心呵護(hù)下一定會越來越美麗。

讓我們行動起來!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來,還在桶里不被打擾。

4、自覺與不文明的人說再見,與不文明的人做斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你我和每個(gè)人的努力!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的大學(xué)生演講稿篇二十

放眼望去,有的.只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí),世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

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