全國助殘日國旗下演講稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:22:15
全國助殘日國旗下演講稿(精選20篇)
時間:2023-11-26 17:22:15     小編:雁落霞

演講稿的結(jié)尾要有一個簡明扼要的總結(jié),以強調(diào)演講內(nèi)容的核心觀點。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫作技巧,如用排比、反問、對比等修辭手法增加語言的生動性。請點擊鏈接,獲取更多關(guān)于撰寫演講稿的技巧和實用資料。

全國助殘日國旗下演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是《身殘志堅、自強不息》。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到明媚的藍(lán)天,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。同學(xué)們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?昨天是5月的第三個星期天,是全國助殘日,讓我們伸出雙手幫助他們,用自己的愛去溫暖殘疾人,激發(fā)他們頑強的生命力。

“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美?!爸袊亚嗄辍睆埡5希拿篮萌松鷦倓傞_始的時候就遇到了殘疾的巨大挫折,但她知道要戰(zhàn)勝挫折,就要有堅強的意志,所以她鼓起勇氣,最終戰(zhàn)勝了挫折,被共青團(tuán)中央評為“中國十佳青年”的光榮稱號,人們稱她是“身殘志堅”的楷模。本世紀(jì)享有國際盛譽的科學(xué)家霍金,他全身只有一個手指頭能動,但他身殘志不殘,克服了殘廢帶來的痛苦并發(fā)奮努力,使他成了國際物理界的超級新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。

世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長的呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見到彩虹的呢?我想,這正印證了那句大家很熟悉的諺語,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起來關(guān)愛殘疾人,學(xué)習(xí)他們自強不息的精神。

全國助殘日國旗下演講稿篇二

在我們的身邊有這樣一類人,由于先天或后天的意外,而使他們的身體器官或功能有了缺陷,他們就是——殘疾人。他們的身體雖然有缺陷,但是有時他們的意志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們正常人。據(jù)國際殘疾人機構(gòu)統(tǒng)計,全世界約有6億多殘疾人,約占總?cè)丝诘?0%。我國各類殘疾人總數(shù)已達(dá)八千多萬。他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中會遇到比常人更多的困難,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。

1.要承認(rèn)殘疾人的價值和能力。歷史和現(xiàn)實都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,而且也有能力成為社會財富的創(chuàng)造者、社會進(jìn)步的推動者。古今中外都有許多生動的例子。

2.要了解和走近殘疾人??创龤埣踩?,不能只盯著他不能干什么,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂觀進(jìn)取,積極參與社會生活,就能克服自卑感和依賴心理,適應(yīng)社會,融入社會。

3.要關(guān)愛和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權(quán)利的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開社會的補償條件。健全人登高需要臺階,大家習(xí)以為常,但坐輪椅的殘疾人對臺階就沒有辦法,他需要一條坡道,沒有這個補償條件,他就有障礙。一般人乘電梯,不會有什么問題,但如果沒有語音提示,盲人就不知道電梯到了哪一層。如果影視節(jié)目沒有字幕,聽力障礙者就難以看懂。殘疾人需要平等的機會,殘疾人權(quán)利的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮,需要特別扶助和消除障礙。只有消除歧視、偏見、社會障礙和愚昧陳腐觀念導(dǎo)致的不平等現(xiàn)象,才會有一個充滿愛的社會,一個最終實現(xiàn)人的自由和全面發(fā)展的社會。

全國助殘日國旗下演講稿篇三

同志們、朋友們:

今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際,我向全國殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。

“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。今天,“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設(shè)的一項重要舉措。

殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬殘疾人,這個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破,社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強,殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關(guān)心、支持。

中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,黨和國家在致力于經(jīng)濟建設(shè)的同時,十分重視加強社會主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來,為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難,使殘疾人得到了實實在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項社會工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會力量來關(guān)心幫助殘疾人,我們要動員和提倡機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動,幫助貧困殘疾人辦好事,切實為殘疾人解決生活上的實際困難,形成個個關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風(fēng)尚。

助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動,多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動,為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。

大家早上好!

我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,今年是第二十個“全國助殘日”。

每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的?;顒又?,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。

同學(xué)們,在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

謝謝大家!

全國助殘日國旗下演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第_個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議:

獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。

贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心,我們的社會將更加美好!

全國助殘日國旗下演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注弱勢你我同行》。

就讓我來講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日。”

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來”的權(quán)力。

他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!

殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!

希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點彎路的時間。

同學(xué)們,我的國旗下講話完了,謝謝大家!

全國助殘日國旗下演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛幼新風(fēng)。同學(xué)們應(yīng)該都知道,每年的農(nóng)歷九月初九,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,并且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。讓每個人獻(xiàn)出一點愛,這世界就會變得更美麗。作為海宏小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r,幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理安慰。因此,我提議,請每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人?!皻q歲重陽,今又重陽?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老的傳統(tǒng)美德,讓我們從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼??讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿陽光,永遠(yuǎn)是春天!

我的講話完畢,謝謝大家。

全國助殘日國旗下演講稿篇七

同志們:

今年5月15日是我國第_個法定“全國助殘日”,在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會向全縣殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!向多年來在我縣特殊教育戰(zhàn)線上辛勤工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的教職員工們表示崇高的敬意!

在_699平方公里的土地上,生活著1.7萬殘疾人,涉及全縣1/5的家庭,這是一個特殊而困難的弱勢群體。他們也是社會大家庭中的一員,他們的生活狀況如何、社會地位怎樣,體現(xiàn)著我們這個社會的文明程度,是衡量我們社會是否和諧的重要標(biāo)志。因此,滿腔熱情地關(guān)心殘疾人事業(yè),幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活困難、提高生活質(zhì)量,是全社會義不容辭的光榮使命。

今年全國助殘日的主題是“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”。殘疾人是整個社會的弱勢群體,然而,就是在這樣一個弱勢群體中還存在著一個更讓人牽掛的特殊人群,他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學(xué)生。身心健全的我們是無比幸福的,因為我們擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,可是他們——殘疾孩子們,由于命運的不幸,讓他們無法享受人生的快樂,有些孩子永遠(yuǎn)生活在無聲的世界,從沒有聽過小鳥歡快的鳴叫,不能用語言表達(dá)自己的愿望和心聲,有的因手腳殘疾而無法象正常的孩子那樣,充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過錯,他們的不幸是父母揮之不去的隱痛,是整個社會的牽掛,需要我們每一個健全人關(guān)心和幫助。

對于殘疾孩子來說,要想改變自己的命運,最好的辦法和途徑就是通過學(xué)習(xí),掌握知識,學(xué)會一技之長,從而自立于社會。黨的_大報告中提出要關(guān)心特殊教育,體現(xiàn)了黨中央對特殊教育的關(guān)心和重視。_年,我縣正式成立了特教學(xué)校,在縣委、縣政府的高度重視下,在各部門、各單位大力支持下,從事特殊教育辦學(xué)的管理者、建設(shè)者和特教園丁們,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn),為殘疾人教育事業(yè)灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子,走進(jìn)_特教學(xué)校,接受了正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練、啟智教育,學(xué)會了做人,懂得了生活,各方面都有長足的進(jìn)步,身心健康得到了有力的保障,為他們今后自立于社會、實現(xiàn)個人價值奠定了良好的基礎(chǔ)。在看到成績的同時,我們更要看到我縣特教事業(yè)與全省、全市,乃至與周邊縣區(qū)相比,仍有不小的差距,比如:辦學(xué)場地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位,等等。這些都是實現(xiàn)我縣特教事業(yè)科學(xué)發(fā)展亟待解決的問題。所以,特教學(xué)校的事情,要特事特辦,各有關(guān)職能部門要積極主動地搞好配合,認(rèn)真落實好國家關(guān)于特殊教育工作的各項法律、法規(guī)和政策,理順關(guān)系,加大投入,為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造更好的條件。

同志們,助殘事業(yè)是一件功在當(dāng)代、恩澤后世的善事,是人們美好品德的真實體現(xiàn)。希望各級各有關(guān)單位、社會各界人士,以“助殘日”活動為契機,對全縣的殘疾人事業(yè),特別是對特殊教育事業(yè),一如既往地予以幫助和支持。俗話說:贈人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一份真情,一片愛心,用我們的真誠去幫扶殘疾人,去關(guān)愛殘疾孩子,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。我們期待著每個殘疾孩子都能感受到人間的真情,手牽手、心連心,讓我們共同擁抱這個美麗而精彩的世界!

全國助殘日國旗下演講稿篇八

老師、同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的主題是《珍惜幸福學(xué)會感恩》。

昨天,5月18日是第24個全國助殘日,我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童、智障學(xué)生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出,奉獻(xiàn)了愛心,播撒了幸福。我們很多同學(xué)也因此懂得了珍惜,學(xué)會了感恩。

在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和諧與平衡:大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意,草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而把大地銀裝素裹……多么富有詩情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天,我們不僅享受著空氣、陽光和雨露,更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?在享受的同時,我們應(yīng)該學(xué)會感恩!

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。實踐于生活中。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。我們應(yīng)該明白:沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么。人們對你付出這般的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們有一顆仁愛之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感激。否則你永遠(yuǎn)也不會懂得“愛”的真諦,也不配得到這一切。

感恩無邊,一句語言、一個行動、一點情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為你付出;你享受的甜蜜生活,是因為有很多人為你付出辛勞和汗水。

“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”心存感恩,學(xué)會感恩,從我做起。

作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而報答父母、社會和國家的培育之恩。

尊重父母的勞動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不吃零食,不浪費糧食,不亂花錢。關(guān)心體貼父母,要常說感恩的話、勤做孝敬的事。

學(xué)會感恩咱們的老師:見面一句溫馨的問候,你尊敬了老師;專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),你珍惜了老師的勞動成果;傾聽老師的教導(dǎo),并知錯就該,你理解了老師的良苦用心;鍛煉身體,積極上進(jìn),你送給了老師無比的欣慰。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意,.感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無邊,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!如果我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

我的講話完了,謝謝大家。

全國助殘日國旗下演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

20__年5月20日是第__次"全國助殘日"。殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。今年全國助殘日活動的主題是加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益。

殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是建設(shè)社會主義精神文明的人文文化。

我市有各類殘疾人__萬人,生活在農(nóng)牧區(qū)的有__人其中有__%的殘疾人靠家庭供養(yǎng),低保、社會救助和社會保險面很窄,保障水平極為有限,缺乏長期、穩(wěn)定的有效扶貧措施,缺少勞動條件的因素,是造成農(nóng)村殘疾人貧困面較大,貧困程度較重的主要原因,其中很大部分殘疾人家庭生活還處于特困狀態(tài),還沒有解決溫飽問題,大病得不到醫(yī)治,忍受著病痛的折磨,急需要搶救性治療和康復(fù)訓(xùn)練。特別是有些暴力性精神病人因無錢治療終日被鎖在家里見不了天日,令人心痛;有些殘疾人需要輪椅代步、裝配假肢、助聽器、助視器等;有的殘疾學(xué)齡兒童急需要到特殊教育學(xué)校上學(xué),他們都是我們的兄弟姐妹,非常渴望得到社會的救助和親人般的關(guān)心幫助,過上豐衣足食的幸福生活。根據(jù)__殘工字【20__】x號《關(guān)于開展捐資助殘獻(xiàn)愛心活動的通知》的具體要求,全市機關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位干部職工每人捐款__元以上,本次捐資助殘活動本著自愿的原則,多捐不限、多捐光榮。各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把關(guān)心和支持殘疾人擺在重要議事日程,做好宣傳動員工作,在5月25日前,將捐款、花名冊送到市政府殘疾人工作委員會秘書處(市殘聯(lián))。各單位要將捐款情況張榜公布進(jìn)行宣傳,宣傳部門、新聞媒體要大張旗鼓地宣傳報道這次捐資助殘活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范事跡,大力營造全社會關(guān)心幫助殘疾人的良好社會氛圍,捐款結(jié)束后,市人民政府殘疾人工作委員會將對捐款情況進(jìn)行全市通報。對踴躍捐款的單位和捐款數(shù)額較多的個人給予通報表彰。

關(guān)心殘疾人,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是一個數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體。我們要在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,大力弘揚人道主義精神,關(guān)心、幫助和支持殘疾人,努力實現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,共同為烏蘇市的美好明天而努力奮斗。

全國助殘日國旗下演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

就讓我來講講吧!在_年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來”的權(quán)力。

他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!

殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!

希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點彎路的時間。

全國助殘日國旗下演講稿篇十一

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。我先給大家講一個寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人為一個習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的.心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。在1990年12月28日,全《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。所以,從1991年5月15日是第1個全國助殘日,在昨天20xx年5月15日,是我國第xx個助殘日。

老師、同學(xué)們,我們剛才站在這里,聽著國歌,唱著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘;晨會過后,我們有說有笑地走到教室,上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

全國助殘日國旗下演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:

根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》的規(guī)定,每年五月的第三個星期日是“全國助殘日”。今年5月20日是第_次“全國助殘日”,這節(jié)日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個活動契機。今天,__市盲人協(xié)會、聾啞人協(xié)會、肢殘人協(xié)會、精神智力殘疾人親友協(xié)會在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第_次全國助殘日活動啟動儀式,在此,我代表__市殘疾人聯(lián)合會向全市17.2萬殘疾人致以節(jié)日的問候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問,向一直以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示誠摯的謝意!

_市殘疾人各專門協(xié)會自成立以來,做了大量卓有成效的工作,今年全國助殘日期間,市盲人網(wǎng)站開通、開展請盲人看電影活動、開辦“陽光助殘超市”,招募助殘志愿者,開展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對子等系列活動。盲人那達(dá)慕、請盲人看電影等活動已走在全國的前列,盲人那達(dá)慕獲得全國殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動創(chuàng)新案例獎。希望殘疾人各專門協(xié)會繼續(xù)創(chuàng)新活動載體,加強協(xié)會管理,創(chuàng)造性地開展協(xié)會工作,有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

殘疾人事業(yè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,殘疾人問題關(guān)系社會穩(wěn)定和全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人,重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來抓。結(jié)合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在實施“民心工程”過程中,助殘濟困,在全社會逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍,日益得到社會各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業(yè)取得了長足的發(fā)展,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。

今年“全國助殘日”活動的主題是“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,這也是今后一段時間我們各級殘聯(lián)要做的工作。希望各級殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會要進(jìn)一步加強對做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實黨和國家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī),切實保障殘疾人的合法權(quán)益,認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開展針對貧困殘疾人家庭的幫扶活動、志愿者助殘活動和法律援助工作,切實幫助殘疾人解決實際困難。要高舉社會主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人,營造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

殘疾人也是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,是__市實現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動者,希望廣大殘疾人發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神,在建設(shè)幸福_的進(jìn)程中也實現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。

同志們、朋友們,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業(yè)一定會蓬勃發(fā)展,讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活,共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的_而努力奮斗!

全國助殘日國旗下演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

5月15日是我國的全國助殘日。這一天的主題是關(guān)愛他人。

據(jù)統(tǒng)計,中國有6000多萬殘疾人,生活困難,尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個沉默的世界,有的至今未見陽光燦爛,有的因為家庭經(jīng)濟原因面臨輟學(xué)的困境?他們也是祖國的未來,也對未來充滿美好的期待。還有很多未來的人才,身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強。他們渴望社會的關(guān)注,渴望熱心人的幫助,渴望健康人的理解,渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強的生命力。

作為學(xué)生,我們可以盡可能多的參加一些學(xué)?;蛘呱鐣M織的慈善活動,盡力幫助有需要的人;通過宣傳,更多的人可以關(guān)注殘疾人,傳遞這些愛;或者利用假期和朋友一起做個小志愿者。在學(xué)校里,我們可以向周圍的學(xué)生呼吁,向他們介紹公益和愛心,更多地關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一種關(guān)愛。

學(xué)生們,尊重和關(guān)心殘疾人是全社會的責(zé)任。讓我們每個人都獻(xiàn)出我們的愛,讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活!

我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

全國助殘日國旗下演講稿篇十四

“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。

的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美?!睹\交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達(dá)了海倫?凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。

他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學(xué),也無法順利就業(yè);因為殘疾,他們面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。就這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。

據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!彼裕P(guān)愛殘疾人,成了每個人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)建和諧社會的一項重要內(nèi)容。

同學(xué)們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權(quán)利,那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程,讓那些聾童走出寂靜,讓那些盲人告別黑暗,讓那些肢殘人站立起來,讓所有殘疾人微弱的生命燃起燦爛的花火!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!

謝謝大家!

全國助殘日國旗下演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,今年是第二十個“全國助殘日”。

每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的?;顒又校謩e圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。

同學(xué)們,在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

謝謝大家!

全國助殘日國旗下演講稿篇十六

今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。

可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。

都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈――《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。

手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點不到位就會影響了整個畫面。

這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。

同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。

大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、大家好!,

非常感謝大家在萬忙中抽空到我校指導(dǎo)工作首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!本次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,對此,我代表學(xué)校表示衷心的感謝。

對參加本次活動的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝!

自1986年教育局在實驗小學(xué)開設(shè)了特殊教育班以來,由原來的兩名特教老師,到1995年正式掛牌后的5名特教老師,再到現(xiàn)在的8名專業(yè)教師,,特教校在慢慢改變,慢慢成長。

隨著社會的進(jìn)步和人們文化素質(zhì)的提高,對特殊教育越來越重視,學(xué)生人數(shù)也在不斷增加,現(xiàn)在擁有4個教學(xué)班,42名學(xué)生。

多媒體教室及遠(yuǎn)程教育配套設(shè)施;學(xué)校也添置了新標(biāo)語,粉刷了教室墻壁,更換了桌椅,配齊了電視,dvd,錄音機,全力為特教師生營造良好的環(huán)境。

在追求外在建設(shè)的同時,學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

每年暑期都會派出年輕教師外出學(xué)習(xí)及參加省級賽講2017年助殘日國旗下演講稿2017年助殘日國旗下演講稿。

讓他們開闊視野,以便全力以赴搞好特殊教育。

學(xué)校還緊扣培養(yǎng)目標(biāo),以育人為本,全面發(fā)展,注重質(zhì)量,發(fā)展特長,全面提高殘疾學(xué)生素質(zhì)。

為使學(xué)生真正實現(xiàn)平等參與社會生活,在狠抓基礎(chǔ)教育的同時,還注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和就業(yè)能力。

在教師們嘔心瀝血的辛勤培育下,使這些殘疾兒童茁壯成長,殘而有為。

從而增強了特教生自尊、自愛、自強、自立的信心,激發(fā)了奮發(fā)進(jìn)取的熱情。

為真正實現(xiàn)了平等參與社會、自立于社會的教育目標(biāo)而努力

xx區(qū)特教校已辦成學(xué)生喜愛,家長信賴,教師留戀,社會贊譽的學(xué)校。

也得到了各級政府和教育主管部門的肯定,這為xx區(qū)特教中心學(xué)校的發(fā)展帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)2017年助殘日國旗下演講稿演講稿。

盡管學(xué)校盡了最大的努力,可是受條件所限,沒有特殊教育經(jīng)費,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件仍不夠完善,教室擁擠,宿舍緊缺,活動場地窄小,教師缺編。

以致目前還有已經(jīng)報名的5名智障兒童不能入學(xué)。

構(gòu)建和諧社會更需關(guān)愛弱勢群體,我區(qū)特教事業(yè)還在起步發(fā)展階段,趕超普通義務(wù)教育還有一段差距,特教人決心弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、奉獻(xiàn)進(jìn)取的精神,為推動我區(qū)特殊教育事業(yè)的發(fā)展、造福 殘疾人作出更大的貢獻(xiàn)。

我們在努力,懇請大家繼續(xù)關(guān)注特殊教育,攜手共創(chuàng)特殊教育事業(yè)燦爛的明天!

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的關(guān)愛與支持,祝大家身體健康、萬事如意!

同志們、朋友們:

今年5月21日是我國第x個法定“全國助殘日”。

在節(jié)日來臨之際,我向全國殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。

“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。

今天,“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設(shè)的.一項重要舉措。

殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

我區(qū)有萬殘疾人,這個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。

基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作新機制2017年助殘日國旗下演講稿2017年助殘日國旗下演講稿。

尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破,社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強,殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。

但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距:

殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

這些都需要全社會關(guān)心、支持。

中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。

最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難,使殘疾人得到了實實在在的利益和關(guān)愛。

形成個個關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風(fēng)尚2017年助殘日國旗下演講稿演講稿。

助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

同時還要采取切實行動,多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動,為他們解決實際困難。

平時也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。

全國助殘日國旗下演講稿篇十七

同志們、朋友們:

今年5月21日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際,我向全國殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。

“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。今天,“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設(shè)的一項重要舉措。

殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬殘疾人,這個特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破,社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強,殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關(guān)心、支持。

中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,黨和國家在致力于經(jīng)濟建設(shè)的同時,十分重視加強社會主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來,為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難,使殘疾人得到了實實在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項社會工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會力量來關(guān)心幫助殘疾人,我們要動員和提倡機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動,幫助貧困殘疾人辦好事,切實為殘疾人解決生活上的實際困難,形成個個關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風(fēng)尚。

助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動,多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動,為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。

全國助殘日國旗下演講稿篇十八

同志們:

今天__州政府殘工委在此舉辦第__次"全國助殘日"宣傳活動,旨在以幫扶貧困殘疾人,同步實現(xiàn)小康夢,共建幸福美好新__為題,倡導(dǎo)全社會共同關(guān)心幫助殘疾人,廣泛支持和推進(jìn)殘疾人事、借此機會,我代表州委、州政府向全州5萬多殘疾人及他們的親屬致以親切問候!向長期以來重視、支持殘疾人事業(yè)的社會各界和廣大殘疾人工作者表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

近年米,我州殘疾人事業(yè)在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和社會各界的關(guān)心支持下,積極落實一系列殘疾人優(yōu)惠政策,著力解決殘疾人基本民生問題,初步形成了以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療和最低生活保障為重點的殘疾人社會保障體系,全州__萬名殘疾人納入了最低生活保障,__名貧困殘疾人納入了民政救濟、五保供養(yǎng)和救助范圍;通過實施農(nóng)村特困殘疾人危房改造、扶助貧困殘疾人等民生項目,全州__萬貧困殘疾人得到扶持,__萬人初步擺脫貧困。不斷完善康復(fù)、教育、就業(yè)和權(quán)益保障等為重點的殘疾人服務(wù)體系,全州__名殘疾人享受到了各種形式的康復(fù)服務(wù),__多名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),全州適齡殘疾兒童入學(xué)率保持在__%以上。同時,州、縣市投入__多萬元,面向殘疾人開展實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)殘疾人__多人次,使__名城鄉(xiāng)殘疾人通過多種途徑實現(xiàn)了就業(yè)。

促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和偕社會的一項重要任務(wù)。黨明確提出了"健全殘疾人社會保障和服務(wù)體系,切實保障殘疾人權(quán)益"的總體要求,全州各級組織、社會各界要以開展助殘日活動為契機,緊緊圍繞推進(jìn)殘疾人兩個體系建設(shè)這條主線,切實增強社會責(zé)任感和歷史使命感,采取有力措施,努力推動和促進(jìn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。一要加快建立"多層次、廣覆蓋、?;?、可持續(xù)"的殘疾人基本保障制度,為殘疾人平等參與社會生活,與健全人一道共享社會物質(zhì)精神文明成果創(chuàng)造條件;二要進(jìn)一步完善殘疾人康復(fù)醫(yī)療、教育、就業(yè)、文化體育等服務(wù)體系,不斷改善殘疾人群體民生狀況,提高殘疾人生活質(zhì)量,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距;三要認(rèn)真組織開展好全州"殘疾人優(yōu)惠政策落實年"系列活動,實施好農(nóng)牧村貧困殘疾人危房改造、重度殘疾人護(hù)理補貼發(fā)放和扶助貧困殘疾人等省、州力民辦實事項日,使廣大殘疾人得到實實在在的實惠;四要加大政策宣傳力度,要動員社會各界廣泛參與和開展多種形式的幫扶活動,積極為殘疾人分憂解難,多辦實事好事,營造扶殘助殘的良好社會氛圍。廣大殘疾人朋友也要繼續(xù)發(fā)揚"自尊、自信、自強、自力"的精神,克服困難,勤勞致富,計人生更出彩,生活更美好,為社會的發(fā)展與進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

同志們,扶殘助殘是一項基礎(chǔ)性、長久性的禮會工程。在全面建成小康社會的歷史進(jìn)程中,沒有殘疾人群體的小康就不是全面的小康和真正意義上的小康。我們要在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實的工作作風(fēng)和良好的精神風(fēng)貌,積極動員和匯集各方力量,切實關(guān)心、幫助和支持殘疾人,全面促進(jìn)殘疾人"平等、參與、共享"目標(biāo)的實現(xiàn),讓廣大殘疾人與全州人民一道共建幸福美好新家園。

全國助殘日國旗下演講稿篇十九

篇一:

各位老師、各位同學(xué):

上午好!今天,我國旗下講話的主題是《特殊的群體,特別的關(guān)愛》。

1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日為全國助殘日。昨天,是我國第24個“全國助殘日”。

他們就是我們所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界,忍受著常人無法體會的痛苦,但他們沒有向命運低頭,而是頑強地生活著。作為健康人的我們,又為他們做過什么呢?曾經(jīng)在一本雜志上讀到過一篇關(guān)于國外孩子的假期生活,他們的博物館里不僅有各種科技展覽館,還專門有一個情感體驗館,孩子們需要蒙上眼睛,或是坐在輪椅上,在里面呆上半天或一天,做游戲,學(xué)習(xí),吃飯,體驗殘疾人的生活艱難,這樣以后就會更加理解和尊重殘疾人。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。

同學(xué)們,請記?。荷鼰o價,珍愛生命。安全責(zé)任重于泰山!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓我們美麗的景城校園更加平安!

我的講話完畢!謝謝大家。

篇二:

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱,甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

有一首小詩這樣寫道:

我是一只受傷的鳥。

被無形的繩索緊縛著。

一面洗刷我羽翼上的血斑。

心里卻夢想著一次有力的飛翔。

這首詩正是殘疾人自強不息的心聲。還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節(jié)拍。成功的背后,他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中,我們也經(jīng)??吹侥切┛孔约弘p手創(chuàng)造生活的殘疾人。他們頑強生活,堅持奮斗,在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄!

據(jù)統(tǒng)計,全世界約有3.5億殘疾人,我國約有8000萬殘疾人。為宣傳殘疾人事業(yè),營造關(guān)愛殘疾人的社會氛圍,聯(lián)合國將12月3日定為世界殘疾人日,呼吁更多的人來關(guān)心、幫助殘疾人。

同學(xué)們,尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!

關(guān)愛殘疾人,應(yīng)該從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

同學(xué)們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天!

全國助殘日國旗下演講稿篇二十

今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。

同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。

同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

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