少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案(精選24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 16:54:14
少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案(精選24篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:54:14     小編:MJ筆神

在選擇方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解各種選擇的優(yōu)劣勢(shì)。方案的合理性和創(chuàng)新性是評(píng)價(jià)方案質(zhì)量的重要指標(biāo),需要保持思維的靈活和創(chuàng)意的突破。這些范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案設(shè)計(jì),具有很高的參考價(jià)值。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝中華人民共和國(guó)成立__周年,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在九、十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展祖國(guó)輝煌__年的圖片展示活動(dòng)。

參觀對(duì)象:一---六年級(jí)全體學(xué)生(圖片將展示在校園的櫥窗里,由紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游負(fù)責(zé)講解)。

2、開(kāi)展書(shū)畫(huà)、小報(bào)評(píng)展活動(dòng)。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。(由班主任老師協(xié)助,美術(shù)老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo))每班選送二份,于9月25日交德育處參評(píng)。

小報(bào)是手工制作,主題反映近年來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂(lè)業(yè)的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)目的:充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,讓學(xué)生了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,從而發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),決定開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)課活動(dòng)。

活動(dòng)主題:弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,共創(chuàng)和諧同小。

參加對(duì)象:三到九年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:

(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,共創(chuàng)和諧同小”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

(2)各班于9月25日前將制定的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案交德育處參加方案評(píng)比再進(jìn)行課堂評(píng)比。評(píng)課時(shí)間:10月8日---10月10日。以年級(jí)組為單位,德育處、少先隊(duì),年級(jí)組管理員進(jìn)行評(píng)課,同年級(jí)的班主任一同參與。

4、開(kāi)展“我為祖國(guó)服務(wù)”的社會(huì)公益活動(dòng)。

參加對(duì)象:五、六年級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容:五年級(jí)穿街走巷清除牛皮癬廣告紙。六年級(jí)走上街頭打掃衛(wèi)生。

活動(dòng)時(shí)間:9月29日下午各班根據(jù)課務(wù)情況自行安排。

5、開(kāi)展“祖國(guó),您好”的征文活動(dòng)(優(yōu)秀者參與鎮(zhèn)征文評(píng)選)。

活動(dòng)時(shí)間:9月16日---9月30日。

6、出好一期祖國(guó)輝煌__年的專(zhuān)題黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇二

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活動(dòng)目的:

通過(guò)組織本次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開(kāi)始

2.祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽

3.文藝表演

4.教師總結(jié),齊唱國(guó)歌

活動(dòng)形式:

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.黑板上用紅色粉筆書(shū)寫(xiě)祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃

2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲。

3.搜集祖國(guó)特有文明和近年來(lái)重大成就。

活動(dòng)流程:

一:教師講話

1.我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!

讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2.齊唱國(guó)歌

3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二.男女主持人對(duì)白開(kāi)場(chǎng)

男:起來(lái),不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城

女:這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》,激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

……

三.祖國(guó)的大好山河,我們知道多少,我們來(lái)比比看誰(shuí)知道的最多通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。

五.文藝表演,歌唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷

師:(準(zhǔn)備錄音機(jī)),大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目的:。

通過(guò)組織本次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)――我們成長(zhǎng)的搖籃”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開(kāi)始。

2.祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽。

3.文藝表演。

4.教師總結(jié),齊唱國(guó)歌。

活動(dòng)形式:

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.黑板上用紅色粉筆書(shū)寫(xiě)祖國(guó)――我們成長(zhǎng)的搖籃。

2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲。

3.搜集祖國(guó)特有文明和近年來(lái)重大成就。

活動(dòng)流程:

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的:。

通過(guò)組織本次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開(kāi)始。

2.祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽。

3.文藝表演。

4.教師總結(jié),齊唱國(guó)歌。

活動(dòng)形式:

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.黑板上用紅色粉筆書(shū)寫(xiě)祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃。

2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲。

3.搜集祖國(guó)特有文明和近年來(lái)重大成就。

活動(dòng)流程:

一:教師講話。

1.我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的.內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!

讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2.齊唱國(guó)歌。

3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二.男女主持人對(duì)白開(kāi)場(chǎng)。

男:起來(lái),不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城。

女:這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》,激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

……。

三.祖國(guó)的大好山河,我們知道多少,我們來(lái)比比看誰(shuí)知道的最多通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。

五.文藝表演,歌唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。

師:(準(zhǔn)備錄音機(jī)),大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

學(xué)生:好!

師:很響亮。那么,同學(xué)們,你心里祖國(guó)嗎?

學(xué)生:愛(ài)!

師:好!那么,就讓我們一齊唱《歌唱祖國(guó)》。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶)。

各小組說(shuō)祖國(guó)變化。

七、祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化,讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國(guó)吧!

現(xiàn)在,我們請(qǐng)我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲,大家歡迎?。ü恼疲?/p>

學(xué)生劉沁瑤:我為大家演唱一首《灰姑娘的夢(mèng)》!

師:謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。(鼓掌)那么,我們自己的歌還有哪些?

學(xué)生:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

師:對(duì)。大家一起來(lái)唱一下?

學(xué)生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利,勇敢前進(jìn)……”

師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿(mǎn)腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國(guó)心?,F(xiàn)在,老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國(guó)心》。(放伴奏帶)。

師:聽(tīng)了老師唱了以后,我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉?,F(xiàn)在,我有個(gè)主意—對(duì)歌!用適合我們唱的歌曲對(duì)歌!一、二兩組為甲隊(duì),三、四兩組為乙隊(duì),比誰(shuí)唱得好,對(duì)得多!現(xiàn)在開(kāi)始!

甲隊(duì):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

乙隊(duì):《黨啊,親愛(ài)的媽媽》。

甲隊(duì):《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛(ài)您》。

乙隊(duì):《愛(ài)我中華》。

甲隊(duì):《媽媽教我一支歌》。

乙隊(duì):《大中國(guó)》。

甲隊(duì):《祝福祖國(guó)》。

乙隊(duì):《十送紅軍》。

甲隊(duì):《紅旗飄飄》。

乙隊(duì):《八月桂花遍地開(kāi)》。

師:好,大家唱的都是歌唱祖國(guó)歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。

這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!

四.宣布名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五.輔導(dǎo)員總結(jié):

真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論道何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

六.全體起立,齊唱國(guó)歌。

七.小主持宣布本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)過(guò)程:

(主持人出場(chǎng))。

a:10月1日,一個(gè)令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國(guó)誕生的日子。

b:十月的陽(yáng)光格外燦爛,十月的大地充滿(mǎn)歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國(guó)母親獻(xiàn)上一支歌,表達(dá)我們的情感!

a:下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)。

b:在偉大母親生日的這一天,我們每個(gè)人都心潮澎湃,心中無(wú)比激動(dòng),我們迫切地想把心中對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)表達(dá)出來(lái),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

(表演節(jié)目)。

a:祖國(guó)母親你已度過(guò)了五十五個(gè)春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,走過(guò)多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

b:祖國(guó)母親中華兒女沒(méi)讓您失望??矗腥A大地描新景四化繪宏圖。望,長(zhǎng)城內(nèi)外興國(guó)安邦。

a:那么你能想象1__年以后的祖國(guó)是什么樣子的嗎?請(qǐng)看小品《穿越時(shí)空1__年》。

(表演節(jié)目)。

b:看了剛才的小品,大家一定對(duì)我們祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬吧!

a:是啊,現(xiàn)在我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),無(wú)不顯示出中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

b:舉辦20__的世界奧運(yùn)、20__的世界博覽會(huì),盡顯祖國(guó)蒸蒸日上。

a:上世紀(jì)香港澳門(mén)相繼回歸,預(yù)示著世人:中國(guó)已不再任人蹂躪!中國(guó)人民站起來(lái)了。

a:我們?cè)诠埠蛧?guó)的旗幟下成長(zhǎng),我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來(lái)為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

b:同學(xué)們,當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就感到無(wú)比的光榮和自豪,我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大,祖國(guó)的希望就在我們身上。

a:下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時(shí)代》。(全體唱歌)。

a、b:讓我們?yōu)樽鎳?guó)生日祈禱!祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇六

主題:通過(guò)班會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí),能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)間:2009年6月12日。

地點(diǎn):中樓209教室。

準(zhǔn)備過(guò)程:1.召開(kāi)班干部會(huì)議確定班會(huì)主題、班會(huì)形式以及各項(xiàng)工作的分工,班會(huì)主題為“我愛(ài)我的祖國(guó)——做新時(shí)代有為青年”,班會(huì)開(kāi)展形式為在教室,以ppt及背景音樂(lè)輔助形式開(kāi)展,團(tuán)支書(shū)和組織委員負(fù)責(zé)有關(guān)視頻的查找,學(xué)習(xí)委員和心理委員負(fù)責(zé)vcr(采訪視頻)的制作,包括問(wèn)題、采訪對(duì)象及相關(guān)問(wèn)題的確定;文娛委員負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的查找和班會(huì)教室的布置;宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳橫幅的制作;新聞委員負(fù)責(zé)會(huì)后新聞稿的編寫(xiě)并向校報(bào)投稿;體育委員和自律委員負(fù)責(zé)有關(guān)文字材料方面的查找,協(xié)助班長(zhǎng)完成ppt的制作;此外自律委員還負(fù)責(zé)班會(huì)時(shí)間的確定和有多媒體教室的申請(qǐng)。

2、確定班會(huì)由班長(zhǎng)主持,選好班會(huì)中要朗誦的詩(shī)歌并確定詩(shī)歌的朗誦人員。

3、各工作全面展開(kāi),班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)監(jiān)督各工作的開(kāi)展情況及時(shí)間安排。

4、吩咐同學(xué)們做好班會(huì)的準(zhǔn)備,每人就我愛(ài)我的祖國(guó)在價(jià)值取向和行動(dòng)方面寫(xiě)一篇不少于300字的發(fā)言稿。

參與人員:08級(jí)應(yīng)化二班全體同學(xué)。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇七

為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育,我校決定深入開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動(dòng),為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

以加強(qiáng)學(xué)生的道德思想為目的,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、感恩、團(tuán)結(jié)、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感;老師的政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高;單位作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)的同時(shí),自覺(jué)的遵守法律法規(guī),為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和長(zhǎng)治久安為目的,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

1、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動(dòng),著力加強(qiáng)全校學(xué)生的“四愛(ài)”、“五好”的精神教育,提高全校教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感;教師在政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高;工作作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德風(fēng)尚,為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園起到積極的促進(jìn)作用。

2、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動(dòng),要繼續(xù)堅(jiān)持為學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)服務(wù)的宗旨,教育和引導(dǎo)全校教師在學(xué)校的改革發(fā)展中,立足本職、勤奮工作,爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。配合學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),引導(dǎo)全校教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和團(tuán)結(jié)力,不斷增強(qiáng)全校教職工的思想政治素質(zhì),提升教師的業(yè)務(wù)能力。

3、同時(shí),把“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動(dòng)與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,開(kāi)展對(duì)學(xué)生主題教育活動(dòng):布置愛(ài)國(guó)主義教育主題墻,運(yùn)用唱愛(ài)國(guó)歌曲、觀看祖國(guó)風(fēng)景錄像、講愛(ài)國(guó)英雄人物故事,學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)事等方式進(jìn)行主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,使學(xué)生為祖國(guó)感到驕傲和自豪。

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段9月1日—9月30日,成立學(xué)校宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,并對(duì)全園教師進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),明確要求。

二、學(xué)習(xí)教育階段10月1日—11月30日,開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容和主題宣傳教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)篇目,采取靈活的學(xué)習(xí)方式,讓全校學(xué)生的道德思想得到提高,結(jié)合教育內(nèi)容,做好以下幾點(diǎn)事情:(1)召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

(2)學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事。(3)學(xué)習(xí)英雄模范事跡。(4)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

三、鞏固提高階段12月1日—元月15日,對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),深化教育活動(dòng)成果,探索建立一套有效的教育工作制度,同時(shí)為增強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)積累經(jīng)驗(yàn),形成宣傳教育工作的長(zhǎng)期有效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策,模范遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、積極開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)筆記的相互交流與學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)督促與指導(dǎo)。

為了使學(xué)習(xí)宣傳工作落到實(shí)處,不流于形式,領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各班開(kāi)展的教育活動(dòng)進(jìn)行檢查,并在每次教師會(huì)上通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

(三)加強(qiáng)信息與溝通工作。

每周對(duì)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和提煉,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組做好溝通工作,有什么情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇八

二、時(shí)間:20xx年10月。

三、地點(diǎn):長(zhǎng)嶺中心校三年三年班教室。

四、教育目的:

青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周?chē)氖澜?,始終保持一顆感恩的心。

五、教育意義:

進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識(shí)并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺(jué)地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

六、活動(dòng)過(guò)程:

班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,從1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)城樓親手升起第一面五星紅旗到今年的10月1日,祖**親已經(jīng)走過(guò)了63年的風(fēng)雨歷程。63年來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了輝煌的成就,中國(guó)已成為一條巨龍騰飛于世界的東方。作為新一代的我們應(yīng)該為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。

甲:我們的祖國(guó),峰巒矗立寫(xiě)出巍峨;

乙:我們的祖國(guó),江河蜿蜒畫(huà)出遼闊;

甲:我們的祖國(guó),自強(qiáng)不息的精神點(diǎn)燃民族的烽火;

乙:我們的祖國(guó),五千年的積淀積攢了今日的噴?。?/p>

合:今天的我們要為展翅騰飛的祖國(guó)唱出心中的贊歌。

(一)觀看《開(kāi)國(guó)大典》錄像導(dǎo)入:

甲:火熊熊薪傳萬(wàn)代,

乙:光燦燦彪炳千秋,

甲:一代偉人毛主席指點(diǎn)江山,才有了中國(guó)屹立東方的神話,乙:中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗,才有了錚錚鐵骨的泱泱中華,?乙:我們的先輩用汗水和鮮血澆注了這塊閃光的土地。

甲:我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

(二)展示搜集的資料,談感受:

第一小組匯報(bào):我們小組主要搜集的是服裝方面的變化請(qǐng)看錄。組長(zhǎng):我們的服裝顏色從單調(diào)變鮮艷,樣式從普通變時(shí)尚,衣料從厚重到合體,就像一道靚麗的風(fēng)景線折射出人們觀念的轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。

第二小組匯報(bào):我們小組利用課余時(shí)間采訪了我們農(nóng)場(chǎng)的老書(shū)記,老書(shū)記向我們介紹了我們家鄉(xiāng)的變化。請(qǐng)看錄像:

各種照片:

生1:過(guò)去農(nóng)村住的土坯房,光線暗,不通風(fēng)?,F(xiàn)在的房子設(shè)計(jì)好,寬敞明亮又氣派。比過(guò)去好多了。

生2:這是我爸爸小時(shí)候的照片,他身后的樓房在當(dāng)時(shí)是高的,現(xiàn)在城市里高樓林立,摩天大廈比比皆是,最高的上海金茂大廈有88層呢。

生3:這是我媽媽、爸爸的照片,他們身后一個(gè)個(gè)的竿子就是天線,現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)用的都是有線,看電視可方便多了。

生4:這是我爸爸小時(shí)候的照片,這是我小時(shí)候的照片,我可比我爸爸幸福多了。

生5:這是我搜集的照片,你們看看美不美?這是用數(shù)碼相機(jī)照的而且經(jīng)過(guò)電腦處理的,過(guò)去可沒(méi)這技術(shù)。

生6:這是我小時(shí)候去北京的北海公園的照片,我媽媽說(shuō)她小時(shí)候哪里也沒(méi)去過(guò),現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。

組長(zhǎng):這些照片是歷史的見(jiàn)證,是社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,我們的生活會(huì)一天比一天美好。

甲:看了各小組搜集的資料大家都有許多感想吧!

生1:我覺(jué)得我們祖國(guó)發(fā)生的變化實(shí)在是太大了。

生2:和我們的爸爸媽媽們相比,我們真是太幸福了。

生3:現(xiàn)在人們的生活水平提高了過(guò)的越來(lái)越好,我們要珍惜今天的幸福生活。

生4:我們的先輩在短短的幾十年里就把祖國(guó)建設(shè)得這么美麗,我們。

要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更富強(qiáng)。

(三)巨變的中國(guó):

甲:為了發(fā)展,我們的祖輩與祖國(guó)走過(guò)滄桑歲月;

乙:為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;

甲:瞧,一幢幢高樓拔地而起,

乙:瞧,一座座大橋飛架南北,

甲:了不起的炎黃兒女啊!

乙:憑著勤勞和智慧,

合:創(chuàng)建出了美麗的大中國(guó)!

1、舞蹈《大中國(guó)》。

2、奧運(yùn)會(huì)錄像。

乙:這就是奧運(yùn)的北京。

甲:這就是巨變的中國(guó)。

乙:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)取得的成就如群星閃爍,你還知道哪些??生1:7月1日,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。生2:12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。

生3:20xx年12月11日中國(guó)正式成為世貿(mào)組織成員。

生4:三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數(shù)不清的“世。

界第一”。是中國(guó)不斷繁榮富強(qiáng)的象征,向世界展示了中華民族自強(qiáng)不息的精神。

生5:20xx年7月1日9:00青藏鐵路全線通車(chē)。它突破生命禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天塹??它以無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)告訴世人:它是目前世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路!

生6:20xx年8月1日,耗時(shí)僅三年就建成完工的京津城際鐵路如期運(yùn)營(yíng),翻開(kāi)了中國(guó)鐵路史新的一頁(yè),高速鐵路時(shí)代已經(jīng)撲面而來(lái)。?生7:從19我國(guó)首次載人飛船的飛行成功到20xx年神舟七號(hào)中國(guó)航天員邁向太空的“第一步”,充分顯示了我國(guó)航天事業(yè)上跨越式的發(fā)展。

生8:我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于1月27日在南極內(nèi)陸勝利建成,向世界表明我國(guó)從極地考察大國(guó)向極地考察強(qiáng)國(guó)跨出了關(guān)鍵的一步。

生9:今年“兩hui”的勝利召開(kāi),正是中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)不斷前進(jìn)的生動(dòng)展現(xiàn)。

甲:我欣賞我的祖國(guó),中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握;?乙:我自豪我的祖國(guó),改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

甲:春風(fēng)長(zhǎng)綠神州,

乙:華夏永沐朝陽(yáng),

甲:我們滿(mǎn)懷豪情頌祖國(guó)!

乙:請(qǐng)欣賞三句半《祖國(guó)頌》。

3、三句半《祖國(guó)頌》。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)背景:在這個(gè)六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒(méi)有哪幅畫(huà)卷能描繪祖**親的輝煌,也沒(méi)有哪首詩(shī)能展現(xiàn)她的雄壯,唯獨(dú)樂(lè)章,如高山流水般訴說(shuō)她的盛況。這樂(lè)章,氣勢(shì)恢宏,在神州大地回蕩;這樂(lè)章,動(dòng)人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長(zhǎng),她的迅速發(fā)展,無(wú)不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國(guó)人的心,無(wú)不讓我們?yōu)橹院馈T谶@個(gè)特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達(dá)我們對(duì)祖**親的熱愛(ài),表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖**親繁榮富強(qiáng),永遠(yuǎn)昌盛!

主辦班級(jí):廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班。

活動(dòng)目的:(1)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛(ài)國(guó)主義感情的重要性,提高我們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,使我們能夠樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想。

(2)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義朗誦,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

(3)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),達(dá)到加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的目的。

(4)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義視頻的觀看和愛(ài)國(guó)主義歌曲的演唱,增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國(guó)家自豪感。

活動(dòng)形式:采用多媒體課件播放,學(xué)生主持班會(huì)、親自參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)的方式,通過(guò)代表朗誦、愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式,傳播愛(ài)國(guó)思想、增強(qiáng)民族凝聚力。

確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展:

主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。

時(shí)間:待定(進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,開(kāi)始時(shí)間)。

地點(diǎn):多媒體教室(詳細(xì)待定)。

主持人:黃利民李秋鳳。

邀請(qǐng)嘉賓:本站全體成員。

資料:演講稿一份(見(jiàn)附件1),主持人稿件兩份(見(jiàn)附件2),愛(ài)國(guó)主題視頻兩個(gè),愛(ài)國(guó)主義歌曲(紅旗飄(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1飄、團(tuán)結(jié)就是力量)。

設(shè)備:多媒體設(shè)備一套。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和各項(xiàng)工作的安排。

(1)班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持,并寫(xiě)好主持稿件。

(2)副班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持,并寫(xiě)好主持稿件。

(3)會(huì)場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。

(4)會(huì)場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。

(5)生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬。

(6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿,并負(fù)責(zé)各稿件的校對(duì)。

(7)體育委員負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱。大學(xué)生愛(ài)國(guó)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)。

(8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)的彩排工作。

(9)團(tuán)支書(shū)主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會(huì)場(chǎng)的就位。

(10)現(xiàn)場(chǎng)攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。

(11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤(rùn)鈿負(fù)責(zé)。(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書(shū)最底的附件1處)。

(12)全體班干共同維持活動(dòng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)活動(dòng)主體。

1.活動(dòng)整體框架:

(1)開(kāi)場(chǎng)白(由兩個(gè)主持人講話,約5分鐘)。

(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為15分鐘)。

(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書(shū)最底的附件1處)。

(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)。

(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)。

(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)。

(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)。

(8)同學(xué)們留下體會(huì),相互討論、交流。(10分鐘)。

(9)班會(huì)結(jié)束,各班干組織同學(xué)退場(chǎng)。

2.具體流程:。

(1)開(kāi)場(chǎng)白(5分鐘)。

a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。(1分鐘)。

b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。(4分鐘)。

(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為20分鐘)。

a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國(guó)成立的短視頻。(2分鐘)。

b.愛(ài)國(guó)主義歌曲紅旗飄飄響起,全部同學(xué)一起合唱紅旗飄飄。(6鐘)。

c.播放的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)。

(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本策劃書(shū)最底的附件1處)。

a.播放愛(ài)國(guó)主義歌曲的純音樂(lè).

b.梁丹同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó)》.

(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)。

a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。

b.主持人讀出題目,大屏幕同時(shí)顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。

(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)。

a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。

b.主持人發(fā)號(hào)司令,同學(xué)一起吹氣球,吹爆為止。

c.本活動(dòng)目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國(guó)60華誕,并表達(dá)出同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)。

a.體育委員上臺(tái)。

b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現(xiàn)場(chǎng)教唱。

(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)。

a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與。

b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。

c.表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)學(xué)院的心愿。

(8)同學(xué)們留下體會(huì),相互討論、交流。(10分鐘)。

a.首先討論這次活動(dòng)的收獲,相互交流各自的體會(huì)。

b.然后各自表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

c.把自己的體會(huì)寫(xiě)下。

(9)班會(huì)結(jié)束,各班干組織同學(xué)退場(chǎng)。

(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元。

1.需要采購(gòu)的物品。

(1)獎(jiǎng)品:xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)。

(2)道具.:氣球、xxxx(合共人民幣x元)。

(四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

1.活動(dòng)具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。

2.主持人要有臨場(chǎng)應(yīng)變措施。

3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

4.活動(dòng)前檢測(cè)好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。

5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則,保證游戲的公平、公證和安全性。

6.要控制好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,盡量不要出現(xiàn)時(shí)間失控。

7.活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)嘉賓先行離場(chǎng),學(xué)生再解散。

活動(dòng)負(fù)責(zé):廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班班干。

主要參與者:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班。

愛(ài)國(guó)相關(guān)。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十

作為七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解,他們的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該從中學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為依托,以環(huán)境為媒介,開(kāi)展有效的德育活動(dòng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】搜集祖國(guó)的大好山河的知識(shí),每人至少會(huì)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲。

【活動(dòng)目的】。

通過(guò)這次班會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育點(diǎn)燃他們心中的愛(ài)國(guó)激情,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì),使他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人。

【活動(dòng)時(shí)間】20__.9.9。

【活動(dòng)形式】朗誦、歌唱、競(jìng)賽、討論等多種形式的有機(jī)結(jié)合。

【活動(dòng)地點(diǎn)】七(2)班。

【具體過(guò)程設(shè)計(jì)】。

男:眾所周知,中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國(guó)。

女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂(lè)觀向上的民族,具有自強(qiáng)不息的民族精神。

男:在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力量,最終結(jié)合成了個(gè)多民族統(tǒng)一的整體。

女:中華民族的凝聚力是中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的牢固基礎(chǔ),是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。

男:下面請(qǐng)大家欣賞8位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)》。

男:自古以來(lái),我們的先輩就不乏對(duì)祖國(guó)山河的贊美之詞。

女:是啊,下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們搜集的贊美長(zhǎng)江、黃河的古詩(shī)。

男:不光是長(zhǎng)江、黃河,我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無(wú)數(shù)佳作。

女:那我們祖國(guó)還有無(wú)數(shù)的名勝古跡呢,誰(shuí)來(lái)贊一贊?

男:這樣看來(lái),祖國(guó)確實(shí)處處風(fēng)光好??!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)眾口相聲《祖國(guó)處處風(fēng)光好》。

女:看樣子同學(xué)們對(duì)祖國(guó)了解還真不少!作為一個(gè)中國(guó)人關(guān)心國(guó)家社稷的愛(ài)國(guó)精神,是我們民族精神的核心,同時(shí),在中國(guó)幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,下面我們來(lái)進(jìn)行“智力測(cè)驗(yàn)”,有請(qǐng)“主考官史雨婷、王若蘭”。

1、在遼闊富饒的中國(guó)大地上居住著多少個(gè)民族?(五十六個(gè))。

2、中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))。

3、中國(guó)的四大國(guó)粹是什么?(國(guó)畫(huà)、瓷器、烹飪、京劇。)。

4、清真食品是哪個(gè)民族的飲食?(回族)。

5、由滿(mǎn)族服裝演化而來(lái),深受東方女性所喜愛(ài)的服飾是什么?(旗袍)。

6、世界四大文明古國(guó)是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國(guó))。

7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢(mèng)》。

8、我國(guó)各民族的共同語(yǔ)是什么?(普通話)。

9、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄?(屈原)。

10、我國(guó)的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬(wàn)平方公里)。

11、最早用紙寫(xiě)成的史書(shū)是哪一部?《三國(guó)志》……。

主考官:唉呀,大家都太聰明了,連我們都招架不住,不知道出什么題好了,不行,我們還是下去給大腦補(bǔ)充點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)”吧!

男女合:謝謝我們的考官!

男:大家知道,北京是祖國(guó)的心臟,也是我們衷心向往的地方,29屆奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)就在這里的鳥(niǎo)巢、水立方隆重舉行。下面請(qǐng)聽(tīng)小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》!

女:離開(kāi)可愛(ài)的北京,讓我們到祖國(guó)遼闊的大草原上看看賽馬那激動(dòng)人心的壯觀場(chǎng)景吧!二胡——《賽馬》!

男:中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的國(guó)家,一方水土養(yǎng)育一方人,這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女,哺育了智慧的炎黃子孫。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十一

確定教育資料、設(shè)計(jì)教育專(zhuān)題時(shí),主要思考了如下四點(diǎn):一是,根據(jù)學(xué)生年齡特征,確定教育的可接收性;二是,根據(jù)教育資料的整體內(nèi)涵,確定教育資料的序列性;三是,在教育資料和教育對(duì)象的結(jié)合方面,確定教育資料的針對(duì)性;四是,在教育資料的漸進(jìn)和深化方面,確定教育資料的連續(xù)性。

(一)、根據(jù)學(xué)生年齡特征,有針對(duì)性地安排適宜的教育資料,選取恰當(dāng)?shù)慕逃顒?dòng)方式。小學(xué)生心底純潔,活潑好動(dòng),熱情高,但知識(shí)面窄,缺乏理性認(rèn)識(shí)潛力。在愛(ài)國(guó)主義教育資料的選取方面,重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國(guó)主義的侵略,了解祖國(guó)的偉大,從行動(dòng)上尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,用心向英雄人物學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。按照上述指導(dǎo)思想,各小學(xué)在開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”、“我是祖國(guó)的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國(guó)人”等專(zhuān)題教育活動(dòng)時(shí),構(gòu)成了“九字活動(dòng)系列”。即:唱(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義);繪(描繪祖國(guó)錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國(guó)變化、英雄事跡);寫(xiě)(贊美祖國(guó)、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和行為規(guī)范);展(活動(dòng)成果、報(bào)國(guó)之志)。這些活動(dòng)深深地扣動(dòng)了兒童的心弦,省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考試前,深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”,立志將來(lái)當(dāng)音樂(lè)家為國(guó)爭(zhēng)光。

對(duì)于進(jìn)入青少年時(shí)期的中學(xué)生,他們有了必須的知識(shí)和理性思考潛力,能夠提出更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動(dòng)。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義因素,把愛(ài)國(guó)主義教育要求和學(xué)科愛(ài)國(guó)主義因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái);在課外活動(dòng)方面,主要是用講座、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀等形式,有計(jì)劃、有目的的讓學(xué)生了解中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國(guó)情和改革開(kāi)放所取得的成就,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考,堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的觀點(diǎn)。

(二)、根據(jù)愛(ài)國(guó)主義教育的整體內(nèi)涵,設(shè)計(jì)教育專(zhuān)題,構(gòu)成教育活動(dòng)序列。愛(ài)國(guó)主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實(shí)施教育時(shí),各學(xué)校分層次,精心設(shè)計(jì)專(zhuān)題;在序列資料安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級(jí)一般設(shè)計(jì)了“偉大中華十明白”、“祖國(guó)山河多壯麗”等專(zhuān)題;在小學(xué)中年級(jí)安排了“偉大祖國(guó)名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專(zhuān)題;在小學(xué)高年級(jí)安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛(ài)我中華、興我中華”等專(zhuān)題。在活動(dòng)安排上,由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式,搶答祖國(guó)基本知識(shí),聽(tīng)講革命故事、唱革命歌曲,參觀祖國(guó)名勝和革命史跡,到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計(jì)了“三個(gè)了不起”的專(zhuān)題,收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說(shuō):“參加了‘了不起’的教育活動(dòng)后,心中有一種強(qiáng)烈的自豪感,有一種要大聲疾呼的激情:中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,我要做一個(gè)了不起的中國(guó)人?!?/p>

的熱土,身后是祖國(guó)的錦繡河山,無(wú)論何時(shí)何地我們都不能忘記自己是中國(guó)人,不能忘記祖國(guó)的興衰大業(yè)。”

三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。

在愛(ài)國(guó)主義教育過(guò)程中,各地在把握教育資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)資料需要,貼切地選取教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗(yàn)等方法,透過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、參觀、讀書(shū)等方式,增長(zhǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義知識(shí)。為了進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,我們?cè)诳偨Y(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還有意識(shí)地定點(diǎn)開(kāi)展這方面的實(shí)驗(yàn)研究,探索愛(ài)國(guó)主義教育規(guī)律。

性地確定愛(ài)國(guó)主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué),融溶于載體,做到淡化痕跡、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;有“度”——適度滲透愛(ài)國(guó)主義教育資料,不沖淡學(xué)科教學(xué)本色,學(xué)生易于理解;有“序”——有步驟有秩序地實(shí)施滲透;有“效”——講求實(shí)效,克服形式主義和實(shí)用主義。在上述原則指導(dǎo)下,根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)資料,探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動(dòng)情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí),引用中國(guó)古代發(fā)明的利用稈子影長(zhǎng)確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識(shí)、激發(fā)了民族自豪感。對(duì)于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛(ài)國(guó)主義因素的知識(shí),又采用“聯(lián)系比較法”,擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)內(nèi)容:祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)歌曲教育活動(dòng)。

活動(dòng)目的:教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛(ài)國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn),時(shí)時(shí)提高警惕,把祖國(guó)牢記在心,做一個(gè)健康、向上、愛(ài)國(guó)的合格少先隊(duì)員,從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光。

活動(dòng)過(guò)程:

一、上周工作小結(jié)。

二、本節(jié)活動(dòng)安排。

(一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛(ài)國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,小的`方面通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。

(二)問(wèn)愛(ài)國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)?什么是愛(ài)國(guó)?我們?yōu)槭裁匆褠?ài)國(guó)放在第一位?

(三)關(guān)于愛(ài)國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)?

三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)。

四、同學(xué)們都知道哪些愛(ài)國(guó)方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛(ài)國(guó)歌曲有許多:如《什么地方四季唱開(kāi)鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛(ài)國(guó)。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì),或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢(xún)問(wèn)。

七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

八、活動(dòng)小結(jié):我們是六年級(jí)的同學(xué),我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛(ài)國(guó)這一方面一定要做的最好。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中央、省委黨的.群團(tuán)工作會(huì)議以及省第六次少代會(huì)精神,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,全面推動(dòng)我市少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,共青團(tuán)市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊(duì)日之際開(kāi)展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊(duì)特色活動(dòng)展示,制定本方案。

20xx年10月1日。

xx學(xué)校小學(xué)部。

待定。

“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”之少先隊(duì)特色活動(dòng)展示。

(一)各校少先隊(duì)員代表向市總輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

(二)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(三)出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。

(四)請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員代表配戴紅領(lǐng)巾。

(五)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

(六)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

(七)齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

(八)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

(九)老黨員、軍人、團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)。

(十)傳旗(國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗)。

(十一)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

第二部分:“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊(duì)特色活動(dòng)展示。

(一)展示內(nèi)容、形式:

1、由67名少先隊(duì)員(男女不限,年級(jí)不限)組成方陣進(jìn)行展示,可另外選取一名少先隊(duì)員或少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行指揮。展示分兩項(xiàng)內(nèi)容:隊(duì)列隊(duì)形展示(由準(zhǔn)備區(qū)行進(jìn)至表演區(qū))+學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)展示(在表演區(qū)完成)。

2、隊(duì)列隊(duì)形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號(hào)、隊(duì)形變化等。特色活動(dòng)展示內(nèi)容可通過(guò)經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現(xiàn)。

(二)展示時(shí)間:每隊(duì)10分鐘以?xún)?nèi)。

(三)展示說(shuō)明:

1、各學(xué)校自行準(zhǔn)備解說(shuō)詞,內(nèi)容圍繞學(xué)?;厩闆r、少先隊(duì)特色工作、取得成績(jī)等方面進(jìn)行介紹。

2、服裝:各學(xué)校根據(jù)展示內(nèi)容和形式,自行設(shè)計(jì)服裝,符合展示主題,突出特色。

由7位評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分、亮分,展示結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)。二等獎(jiǎng)2個(gè)。三等獎(jiǎng)個(gè)。其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲一、二、三等獎(jiǎng)的集體設(shè)相應(yīng)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每間學(xué)校限報(bào)2人)。

(一)參與學(xué)校要高度重視、認(rèn)真組織,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定活動(dòng)方案、安全預(yù)案,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

(二)參與學(xué)校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊(duì)工作亮點(diǎn),以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點(diǎn),緊緊圍繞xx特色化,創(chuàng)新思維、精心設(shè)計(jì)各展示環(huán)節(jié)。

(三)團(tuán)市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學(xué)校開(kāi)展督查,并將督查情況納入“少先隊(duì)優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)選考核內(nèi)容,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不認(rèn)真的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。

(四)建隊(duì)日期間,各學(xué)校要以多種形式開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽等主題教育活動(dòng),并將活動(dòng)資料報(bào)團(tuán)市委、市教育局。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xxx。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十四

1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的倡議書(shū)。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式向師生宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義、目的、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),提高全體師生的參與意識(shí),創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

3、4月18日組織開(kāi)展全園性的環(huán)境治理活動(dòng)。

(1)要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域衛(wèi)生,做到人員到位;落實(shí)到位;不走過(guò)場(chǎng);不留死角徹底干凈,進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。

(2)檢查人員安排:各年級(jí)組組長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步深化班級(jí)衛(wèi)生消毒檢查評(píng)比活動(dòng)。

4、搞好春季除四害活動(dòng)。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。

5、通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),春季疾病預(yù)防等知識(shí)。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目的:

愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由于近期沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“釣魚(yú)島事件”,近來(lái)在個(gè)別城市城市發(fā)生了涉日游行。部分群眾對(duì)前一階段日本一些人士的錯(cuò)誤言行表達(dá)義憤,表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情。在國(guó)家利益受到威脅、民族尊嚴(yán)受到挑釁之時(shí),任何一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,通過(guò)各種方式表達(dá)自己愛(ài)國(guó)的熱情。這展現(xiàn)了每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)最樸素最深厚的感情,這種愛(ài)國(guó)熱情是一個(gè)國(guó)家和民族彌足珍貴的精神財(cái)富。但我們主張,應(yīng)當(dāng)依法、理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)非理性、違反法規(guī)的行為是不贊成的。借此次主題班會(huì)的機(jī)會(huì),同學(xué)們通過(guò)演講、相互交流來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,同時(shí)探討如何正確的理性愛(ài)國(guó)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):七號(hào)教學(xué)樓201教室。

三、活動(dòng)時(shí)間:10月25日晚7:30。

四、參加對(duì)象:****班主任及全體土木班學(xué)生。

五、a.活動(dòng)活動(dòng)流程。

1.活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)的內(nèi)容,步驟,細(xì)則。班、團(tuán)委討論具體方案。

2.活動(dòng)中期:準(zhǔn)備教室,人員安排(拍照)。

3.活動(dòng)后期:全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。

b.活動(dòng)安排:

晚上7:30于七號(hào)教學(xué)樓201教室集合,按班會(huì)活動(dòng)流程開(kāi)展主題班會(huì)。c.依法理性愛(ài)國(guó)主題班會(huì)活動(dòng)程序安排:

1.有本班宣傳委員主持班會(huì);

2.有本班班長(zhǎng)發(fā)言;

3.代表發(fā)言;

4.同學(xué)自由發(fā)言;

5.請(qǐng)班主任講話;

6.活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)要求:

1.要求全班必須按時(shí)到達(dá);

2.服從集體安排,不以各種理由私自遲到或早退,有事需請(qǐng)假;

3.活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說(shuō)笑,(尤其是在別人發(fā)言時(shí));

4.愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾,班會(huì)結(jié)束后由當(dāng)天值日生打掃教室衛(wèi)生。

***.團(tuán)委。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十六

二、時(shí)間:20xx年10月。

三、地點(diǎn):長(zhǎng)嶺中心校三年三年班教室。

四、教育目的:

青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周?chē)氖澜?,始終保持一顆感恩的心。

五、教育意義:

進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識(shí)并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺(jué)地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

六、活動(dòng)過(guò)程:

班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,從1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)城樓親手升起第一面五星紅旗到今年的10月1日,祖**親已經(jīng)走過(guò)了63年的風(fēng)雨歷程。63年來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了輝煌的成就,中國(guó)已成為一條巨龍騰飛于世界的東方。作為新一代的我們應(yīng)該為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。

甲:我們的祖國(guó),峰巒矗立寫(xiě)出巍峨;

乙:我們的祖國(guó),江河蜿蜒畫(huà)出遼闊;

甲:我們的祖國(guó),自強(qiáng)不息的精神點(diǎn)燃民族的烽火;

乙:我們的祖國(guó),五千年的積淀積攢了今日的噴??;

合:今天的我們要為展翅騰飛的祖國(guó)唱出心中的贊歌。

(一)觀看《開(kāi)國(guó)大典》錄像導(dǎo)入:

甲:火熊熊薪傳萬(wàn)代,

乙:光燦燦彪炳千秋,

甲:一代偉人毛主席指點(diǎn)江山,才有了中國(guó)屹立東方的神話,乙:中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗,才有了錚錚鐵骨的泱泱中華,乙:我們的先輩用汗水和鮮血澆注了這塊閃光的土地。

甲:我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

(二)展示搜集的資料,談感受:

第一小組匯報(bào):我們小組主要搜集的是服裝方面的變化請(qǐng)看錄。組長(zhǎng):我們的服裝顏色從單調(diào)變鮮艷,樣式從普通變時(shí)尚,衣料從厚重到合體,就像一道靚麗的風(fēng)景線折射出人們觀念的轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。

第二小組匯報(bào):我們小組利用課余時(shí)間采訪了我們農(nóng)場(chǎng)的老書(shū)記,老書(shū)記向我們介紹了我們家鄉(xiāng)的變化。請(qǐng)看錄像:

各種照片:

生1:過(guò)去農(nóng)村住的'土坯房,光線暗,不通風(fēng)。現(xiàn)在的房子設(shè)計(jì)好,寬敞明亮又氣派。比過(guò)去好多了。

生2:這是我爸爸小時(shí)候的照片,他身后的樓房在當(dāng)時(shí)是高的,現(xiàn)在城市里高樓林立,摩天大廈比比皆是,最高的上海金茂大廈有88層呢。

生3:這是我媽媽、爸爸的照片,他們身后一個(gè)個(gè)的竿子就是天線,現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)用的都是有線,看電視可方便多了。

生4:這是我爸爸小時(shí)候的照片,這是我小時(shí)候的照片,我可比我爸爸幸福多了。

生5:這是我搜集的照片,你們看看美不美?這是用數(shù)碼相機(jī)照的而且經(jīng)過(guò)電腦處理的,過(guò)去可沒(méi)這技術(shù)。

生6:這是我小時(shí)候去北京的北海公園的照片,我媽媽說(shuō)她小時(shí)候哪里也沒(méi)去過(guò),現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。

組長(zhǎng):這些照片是歷史的見(jiàn)證,是社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,我們的生活會(huì)一天比一天美好。

甲:看了各小組搜集的資料大家都有許多感想吧!

生1:我覺(jué)得我們祖國(guó)發(fā)生的變化實(shí)在是太大了。

生2:和我們的爸爸媽媽們相比,我們真是太幸福了。

生3:現(xiàn)在人們的生活水平提高了過(guò)的越來(lái)越好,我們要珍惜今天的幸福生活。

生4:我們的先輩在短短的幾十年里就把祖國(guó)建設(shè)得這么美麗,我們。

要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更富強(qiáng)。

(三)巨變的中國(guó):

甲:為了發(fā)展,我們的祖輩與祖國(guó)走過(guò)滄桑歲月;

乙:為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;

甲:瞧,一幢幢高樓拔地而起,

乙:瞧,一座座大橋飛架南北,

甲:了不起的炎黃兒女?。?/p>

乙:憑著勤勞和智慧,

合:創(chuàng)建出了美麗的大中國(guó)!

1、舞蹈《大中國(guó)》。

2、奧運(yùn)會(huì)錄像。

乙:這就是奧運(yùn)的北京。

甲:這就是巨變的中國(guó)。

乙:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)取得的成就如群星閃爍,你還知道哪些?生1:7月1日,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。生2:12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。

生3:20xx年12月11日中國(guó)正式成為世貿(mào)組織成員。

生4:三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數(shù)不清的“世。

界第一”。是中國(guó)不斷繁榮富強(qiáng)的象征,向世界展示了中華民族自強(qiáng)不息的精神。

生5:20xx年7月1日9:00青藏鐵路全線通車(chē)。它突破生命禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天塹??它以無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)告訴世人:它是目前世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路!

生6:20xx年8月1日,耗時(shí)僅三年就建成完工的京津城際鐵路如期運(yùn)營(yíng),翻開(kāi)了中國(guó)鐵路史新的一頁(yè),高速鐵路時(shí)代已經(jīng)撲面而來(lái)。生7:從19我國(guó)首次載人飛船的飛行成功到20xx年神舟七號(hào)中國(guó)航天員邁向太空的“第一步”,充分顯示了我國(guó)航天事業(yè)上跨越式的發(fā)展。

生8:我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于1月27日在南極內(nèi)陸勝利建成,向世界表明我國(guó)從極地考察大國(guó)向極地考察強(qiáng)國(guó)跨出了關(guān)鍵的一步。

生9:今年“兩hui”的勝利召開(kāi),正是中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)不斷前進(jìn)的生動(dòng)展現(xiàn)。

甲:我欣賞我的祖國(guó),中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握;乙:我自豪我的祖國(guó),改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

甲:春風(fēng)長(zhǎng)綠神州,

乙:華夏永沐朝陽(yáng),

甲:我們滿(mǎn)懷豪情頌祖國(guó)!

乙:請(qǐng)欣賞三句半《祖國(guó)頌》。

3、三句半《祖國(guó)頌》。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十七

為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,了解少先隊(duì)知識(shí)。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

一二年級(jí)和五六年級(jí):五年級(jí)學(xué)生代表給一年級(jí)學(xué)生講少先隊(duì)知識(shí),讓一年級(jí)的學(xué)生了解少先隊(duì),學(xué)習(xí)如何敬隊(duì)禮等知識(shí)。

三四年級(jí):觀看視頻《輝煌中國(guó)》。

周五下午第一節(jié)。

1、一、二年級(jí)班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤(pán)中的少先隊(duì)知識(shí)ppt和隊(duì)歌(云盤(pán)2017下成長(zhǎng)發(fā)展部-我是光榮的少先隊(duì)員-少先隊(duì)知識(shí)),班主任在活動(dòng)當(dāng)天讓學(xué)生按照隊(duì)觀摩活動(dòng)的位置坐好,就是以小隊(duì)為單位,可以坐成u字型,每個(gè)班一面隊(duì)旗。拍好張精彩照片打包以班級(jí)命名,放到云盤(pán)活動(dòng)或作品照片夾中。

2、三、四年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻,視頻網(wǎng)址:

xx?;顒?dòng)當(dāng)天班主任拍好2張照片打包,以班級(jí)命名,放在云盤(pán)活動(dòng)或作品照片夾中。

五、六年級(jí)各班班主任選擇好2位機(jī)靈聰明的學(xué)生,到時(shí)統(tǒng)一由大隊(duì)部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級(jí)六1、六2對(duì)應(yīng)一年級(jí)各班,六對(duì)應(yīng)二1、二2班,六4對(duì)應(yīng)二、二4班。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十八

開(kāi)場(chǎng)辭(a、b、c、d、e、f)。

a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;。

b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

c:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。

d:又是一輪花好月圓日。

e:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。

f:迎來(lái)國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。a:長(zhǎng)江,黃河,驚濤裂岸。

ab:為您銀激昂的頌歌;。

c:泰山,黃山,刺破青天。

cd:為您捎上征服的歡樂(lè)。

e:此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼,

f:全世界都在雀躍。

ab:我們只想為您送上一句話:

合:我們共祝祖國(guó)60歲生日快樂(lè),共祝中華繁榮富強(qiáng)!

2.《花好月圓》(e上)深情地。

e:民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來(lái),趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂(lè)社將為我們獻(xiàn)上民樂(lè)合奏《花好月圓》。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫(huà)卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。

3.《謝謝你的愛(ài)》(c、d上)交談般地。

c:什么是不求索取的牽掛?d:是愛(ài)。

c:什么是人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)?d:是愛(ài)。

c:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉?d:m?是愛(ài)。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是愛(ài)。

d:在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。

c:老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。

d:我們總覺(jué)得自己好幸福——時(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。

c:雖然我們知道你們的愛(ài),我們?cè)僖矆?bào)不完,但是我們還是請(qǐng)出高一(10)班的單佳樂(lè)同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛(ài)》。

4.世紀(jì)訪談(1)(a、b上)(高校校長(zhǎng))。

5.學(xué)生樂(lè)隊(duì)(f上)。

不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),從此世界變得多采;不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿(mǎn)腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《光輝歲月》以及由ozone樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《無(wú)地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇十九

(一)導(dǎo)入:

1、看小品:放錄像對(duì)比:

(1)、放一個(gè)環(huán)境整潔的教室:一個(gè)班級(jí)課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無(wú)物,一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),活潑可愛(ài)。

(2)放一個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫(huà)外音,惡臭難聞,令人作嘔)。

2、評(píng)錄像:

(1)、說(shuō)出教室整潔的情況。

(2)、說(shuō)出垃圾場(chǎng)的骯臟情況。

(3)、兩相對(duì)比,哪種情境適宜人生。

(4)、談出感受。

(二)展開(kāi):高潮。

1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒(méi)亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;。

(1)成績(jī)方面:地面干凈……。

(2)不足之處:維持干凈的時(shí)間短……。

5、指名說(shuō)出個(gè)人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)。

6、集體交流、總結(jié):

(三)結(jié)束:

1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。

2、衛(wèi)生委員整理寫(xiě)出倡儀書(shū),張貼教室。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

(四)總結(jié):

同學(xué)們,這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。

(五)作業(yè):

1、班級(jí)衛(wèi)生從我做起。

2、互相監(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇二十

為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

1、重溫入隊(duì)宣誓儀式。以大隊(duì)為單位,在隊(duì)旗下組織隊(duì)員舉行入隊(duì)宣誓,通過(guò)重溫入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng)啟發(fā)隊(duì)員加強(qiáng)自我教育。

2、隊(duì)列檢閱。以中隊(duì)為單位,以步伐整齊、精神飽滿(mǎn)為主。也可通過(guò)服裝、造型等來(lái)反映中隊(duì)的特色。

1、全體立正,敬禮!出旗。

2、集體唱隊(duì)歌。

3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,簡(jiǎn)略回顧少先隊(duì)建隊(duì)史,明確這次活動(dòng)的目的和意義,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4、學(xué)生代表為紀(jì)念活動(dòng)獻(xiàn)詞。新隊(duì)員入隊(duì)。

5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切力量。

6、隊(duì)列檢閱。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)并提出幾點(diǎn)希望。

8、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號(hào):

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員們:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

9、退旗(放錄音,全體隊(duì)員敬禮)。

10、宣布活動(dòng)結(jié)束。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇二十一

為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)x周年、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國(guó)人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨的話,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

“向國(guó)旗敬禮,為隊(duì)旗添光彩”

20xx年10月8月-14日。

大隊(duì)部制定活動(dòng)計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并通過(guò)宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

(一)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮迎少先隊(duì)建隊(duì)日”主題升旗儀式。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,讓少先隊(duì)員深切感受到自己是少先隊(duì)的主人,珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己是少先隊(duì)員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。

(二)開(kāi)展“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng)。在校門(mén)花圃旁設(shè)立一面大隊(duì)旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個(gè)隊(duì)員進(jìn)校時(shí)先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”是一項(xiàng)強(qiáng)化隊(duì)員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊(duì)員們走進(jìn)校門(mén)時(shí)知道自己是一名光榮的少先隊(duì)員,自覺(jué)遵守隊(duì)組織的紀(jì)律,自覺(jué)服務(wù),為隊(duì)旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

(三)開(kāi)展二~六年級(jí)巨型橫幅簽名活動(dòng)。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、進(jìn)取,做合格的社會(huì)主義小公民。”

(四)開(kāi)展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠(yuǎn)跟黨走”。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇二十二

活動(dòng)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)背景:

愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),必須從小培養(yǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶,才能逐步形成。

活動(dòng)方式:班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;。

二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)。

高:祖國(guó)啊,是您給予我們生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。熳:祖國(guó)啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國(guó)啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫。

合:我們是中國(guó)人,全體起立,面向紅旗,高唱國(guó)歌,敬禮

熳:《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義。

熳:下面進(jìn)行第一項(xiàng)程序,了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義。

高:你了解我們的國(guó)旗嗎,請(qǐng)聽(tīng)介紹。

2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)。

高:黃皮膚,黑眼睛,我愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》熳:無(wú)數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京》。

高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,

熳:五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示。

四、立志報(bào)國(guó)。

高:我們堅(jiān)信,中華民族未來(lái)的崛起,必將讓世界為我們自豪!合:祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!

五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。

今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你,祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇二十三

為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育,我校決定深入開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動(dòng),為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

以加強(qiáng)學(xué)生的道德思想為目的,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、感恩、團(tuán)結(jié)、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感;老師的政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高;單位作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)的同時(shí),自覺(jué)的遵守法律法規(guī),為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和長(zhǎng)治久安為目的,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

1、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動(dòng),著力加強(qiáng)全校學(xué)生的“四愛(ài)”、“五好”的精神教育,提高全校教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感;教師在政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高;工作作風(fēng)有一定的轉(zhuǎn)變,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德風(fēng)尚,為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園起到積極的促進(jìn)作用。

2、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動(dòng),要繼續(xù)堅(jiān)持為學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)服務(wù)的宗旨,教育和引導(dǎo)全校教師在學(xué)校的改革發(fā)展中,立足本職、勤奮工作,爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。配合學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),引導(dǎo)全校教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和團(tuán)結(jié)力,不斷增強(qiáng)全校教職工的思想政治素質(zhì),提升教師的業(yè)務(wù)能力。

3、同時(shí),把“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”活動(dòng)與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,開(kāi)展對(duì)學(xué)生主題教育活動(dòng):布置愛(ài)國(guó)主義教育主題墻,運(yùn)用唱愛(ài)國(guó)歌曲、觀看祖國(guó)風(fēng)景錄像、講愛(ài)國(guó)英雄人物故事,學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)事等方式進(jìn)行主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,使學(xué)生為祖國(guó)感到驕傲和自豪。

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段9月1日—9月30日,成立學(xué)校宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,并對(duì)全園教師進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),明確要求。

二、學(xué)習(xí)教育階段10月1日—11月30日,開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容和主題宣傳教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)篇目,采取靈活的學(xué)習(xí)方式,讓全校學(xué)生的道德思想得到提高,結(jié)合教育內(nèi)容,做好以下幾點(diǎn)事情:

(1)召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

(2)學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事。

(3)學(xué)習(xí)英雄模范事跡。

(4)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

三、鞏固提高階段12月1日—元月15日,對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),深化教育活動(dòng)成果,探索建立一套有效的教育工作制度,同時(shí)為增強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)積累經(jīng)驗(yàn),形成宣傳教育工作的長(zhǎng)期有效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策,模范遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、積極開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)筆記的相互交流與學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)督促與指導(dǎo)。

為了使學(xué)習(xí)宣傳工作落到實(shí)處,不流于形式,領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各班開(kāi)展的教育活動(dòng)進(jìn)行檢查,并在每次教師會(huì)上通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

(三)加強(qiáng)信息與溝通工作。

每周對(duì)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和提煉,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組做好溝通工作,有什么情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

少先隊(duì)愛(ài)國(guó)班會(huì)活動(dòng)方案篇二十四

當(dāng)前最流行的“母艦”和“釣魚(yú)(yu)島”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,都與我們的祖國(guó)密切相關(guān)。而我們中班的幼兒剛從小班升上來(lái),每周一都要舉行升旗儀式,幼兒只知道升旗儀式時(shí)需要立正,站神氣,但并不理解為何需要這樣做,針對(duì)這樣的情況,我結(jié)合即將到來(lái)的國(guó)慶節(jié),決定開(kāi)展一次《國(guó)旗飄飄》的愛(ài)國(guó)教育。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是.認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國(guó)國(guó)旗為突破重點(diǎn),我采用圖片展示,啟發(fā)性提問(wèn)等方式幫助幼兒突破重點(diǎn)。本次活動(dòng)的難點(diǎn)是理解國(guó)旗的象征意義,我通過(guò)。

課件。

展示,從兩方面幫助幼兒理解國(guó)旗的象征意義,一是國(guó)旗代表中國(guó)的人,二是國(guó)旗代表中國(guó)的地方,潛移默化的引導(dǎo)幼兒理解國(guó)旗的象征意義,最后通過(guò)“釣魚(yú)(yu)島插上中國(guó)國(guó)旗”這樣的環(huán)節(jié),充分激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,使活動(dòng)達(dá)到高潮。本次活動(dòng),我遵循生態(tài)課堂“寬松、和諧、低碳、高質(zhì)”的理念設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),讓幼兒在良好的教學(xué)情境下自主習(xí)得經(jīng)驗(yàn),萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

1.認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國(guó)國(guó)旗。

2.理解國(guó)旗的象征意義。

3.感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒見(jiàn)過(guò)國(guó)旗,觀看過(guò)幼兒園的升旗儀式。

物質(zhì)準(zhǔn)備:世界各國(guó)國(guó)旗卡片、國(guó)旗飄飄課件、天安門(mén)升旗儀式視頻、自制升旗flash,制作國(guó)旗材料。

1.觀察不同國(guó)旗。

教師:小朋友,你們看,這些是什么呢?有幾面國(guó)旗呢?你最喜歡哪一面國(guó)旗?為什么?

1.認(rèn)識(shí)五星紅旗。

教師:在這些國(guó)旗里,老師最喜歡的就是這面國(guó)旗了,老師為什么喜歡這面國(guó)旗?(因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)的國(guó)旗)你們喜歡嗎?它是什么樣子的?這面國(guó)旗是什么顏色的?上面有什么?(這面國(guó)旗是紅色的,上面有5顆金黃色的五角星)國(guó)旗上的這些五角星是一樣大的嗎?(不是,有1顆大五角星,還有4顆是小五角星)它們是怎么排列的呢?是排成一條直線的嗎?(4顆小星彎彎的圍著大星)五顆五角星排列在國(guó)旗的哪個(gè)角上呢?(用動(dòng)作表示左上方)。

2.知道五星紅旗是我國(guó)國(guó)旗。

1.討論在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗。

師:小朋友,你在什么地方見(jiàn)過(guò)五星紅旗?(幼兒園里每星期一都會(huì)舉行升旗儀式、車(chē)子、船、打仗、廠里……)你們知道為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?因?yàn)樗麄兎浅釔?ài)我們的國(guó)家。)。

2.看ppt各個(gè)地方的國(guó)旗,知道國(guó)旗代表中國(guó)的地方。

教師:看,國(guó)慶節(jié)到了,街道上也都掛起了五星紅旗在慶祝祖國(guó)媽媽的生日呢!

教師:為什么這么多地方都有我們的五星紅旗呢?說(shuō)明這些地方都是我們中國(guó)的,中國(guó)的地方都可以掛起五星紅旗。

3.看ppt運(yùn)動(dòng)員、宇航員衣服上的國(guó)旗標(biāo)志,知道國(guó)旗代表中國(guó)人。

教師:除了小朋友說(shuō)到的地方,還有哪些地方有國(guó)旗呢?我們看,(運(yùn)動(dòng)員)你找到五星紅旗了嗎?在什么地方?為什么有五星紅旗呢?因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員是中國(guó)人,到外國(guó)去參加比賽,看,他們比賽的怎么樣?為什么?(我們的五星紅旗掛的最高,是冠軍,第一名。)。

教師:(楊利偉)它是誰(shuí)啊?它是那個(gè)國(guó)家的人啊?(中國(guó)人)你怎么知道的?

教師:我們小朋友是那個(gè)國(guó)家的人?我們都是中國(guó)人,中國(guó)人可厲害了,看,這是什么?你還看到了什么,這是我們中國(guó)人的(母艦)。

教師:這么多地方都有五星紅旗說(shuō)明這些都是我們中國(guó)的!中國(guó)棒不棒!中國(guó)真棒!

4.看ppt釣魚(yú)(yu)島等圖片,進(jìn)一步了解國(guó)旗代表中國(guó),要捍衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土。

教師:小朋友,你們看,這里是哪里?(這里是釣魚(yú)(yu)島,是在大大的海洋里的一個(gè)小島)。

教師:你們知道釣魚(yú)(yu)島是哪個(gè)國(guó)家的嗎?(對(duì)啦,是我們中國(guó)的。)但是,現(xiàn)在有一個(gè)國(guó)家日本想把這個(gè)島搶過(guò)去,你們同意嗎?那我們應(yīng)該在釣魚(yú)(yu)島上插上我們的五星紅旗?看,五星紅旗插上去了,現(xiàn)在釣魚(yú)(yu)島是中國(guó)的啦,我們一起大聲說(shuō):“釣魚(yú)(yu)島是中國(guó)的!”

1.觀看升旗儀式,感受莊嚴(yán)氣氛。

教師:五星紅旗代表中國(guó),在我們的首都北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上每天都會(huì)舉行很隆重的升旗儀式,我們一起來(lái)看一段錄像,看看是誰(shuí)在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?(他們都是看著國(guó)旗的,站的一動(dòng)也不動(dòng)的)。

師幼小結(jié):觀看升旗儀式時(shí)要站神氣,不講話,眼睛看著國(guó)旗。

2.全體起立進(jìn)行升旗儀式。

教師:我們現(xiàn)在也來(lái)進(jìn)行一次升旗儀式,看升旗儀式的時(shí)候要立正,不講話,眼睛看著國(guó)旗?,F(xiàn)在請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,行注目禮,唱國(guó)歌。

1.幼兒制作國(guó)旗。

師:馬上要國(guó)慶節(jié)了,我們一起來(lái)制作國(guó)旗慶祝祖國(guó)媽媽的生日吧。看,后面的小籃子里也有五星紅旗,先想一想五顆星在國(guó)旗的哪里?我們一起去制作吧。

2.幼兒手舉國(guó)旗歌唱慶祝。

教師:讓我們一起去把做好的五星紅旗布置在教室里,為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日吧!

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼一起裝扮活動(dòng)室,營(yíng)造國(guó)慶節(jié)歡慶氣氛。

2.家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集有關(guān)我國(guó)國(guó)旗的小故事。

3.領(lǐng)域滲透:學(xué)習(xí)《娃哈哈》等歌頌祖國(guó)的歌曲。

平時(shí)多和幼兒說(shuō)說(shuō)愛(ài)國(guó)小故事,潛移默化幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育是幼兒園專(zhuān)門(mén)以發(fā)展幼兒的情感和社會(huì)性為目標(biāo),以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知、激發(fā)幼兒的情感、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容的教育。其核心是做人的教育。它是由社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感及社會(huì)行為技能三方面構(gòu)成的有機(jī)整體。社會(huì)教育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分,在促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展方面具有十分重要的意義。本次教學(xué)活動(dòng),教師能充滿(mǎn)激情地引領(lǐng)幼兒積極參與活動(dòng),點(diǎn)燃幼兒參與活動(dòng)的欲望與激情,從而讓幼兒得到快樂(lè),表現(xiàn)欲得到滿(mǎn)足。整個(gè)活動(dòng)氛圍輕松,幼兒參與積極性高,體現(xiàn)了幼兒為主體的生態(tài)教學(xué)理念。

幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育實(shí)施的效果直接決定著幼兒社會(huì)性發(fā)展的水平。從生命全程觀的角度看,幼兒教育是為人的一生打基礎(chǔ)的教育,幼兒社會(huì)性的發(fā)展對(duì)人一生的發(fā)展影響重大。因?yàn)橛變浩谑侨烁袼茉?、品行養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,此階段幼兒社會(huì)性發(fā)展的狀況直接關(guān)系到其未來(lái)社會(huì)性發(fā)展的方向和水平。因此在幼兒階段對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育能達(dá)到事半功倍的效果,本次活動(dòng)結(jié)合即將到來(lái)的“十一國(guó)慶節(jié)”以及熱門(mén)話題“釣魚(yú)(yu)島”“、母艦”等,能更好的達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,幼兒的愛(ài)國(guó)情感更容易得到提升。

社會(huì)領(lǐng)域教育有其特定的目標(biāo)和內(nèi)容體系,幼兒社會(huì)性發(fā)展有其自身的規(guī)律,這就決定了幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育必須采取符合幼兒和社會(huì)領(lǐng)域教育特點(diǎn)的方法。社會(huì)領(lǐng)域教育不是知識(shí)的灌輸,它強(qiáng)調(diào)幼兒情感的體驗(yàn)和實(shí)踐參與。社會(huì)領(lǐng)域教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,不僅指所選擇的教育內(nèi)容要貼近幼兒的生活,更重要的是要把握好現(xiàn)實(shí)生活中的教育契機(jī)。為幼兒提供獲得真情實(shí)感的情境和實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)。只有在大自然、大社會(huì)這樣的真實(shí)生活情境中,幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的任務(wù)才能有效地完成。吸引幼兒積極主動(dòng)地參與各種力所能及的社會(huì)生活實(shí)踐才是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。幼兒的社會(huì)性學(xué)習(xí)具有潛移默化的特點(diǎn)。要求我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教育的同時(shí),要將對(duì)幼兒的社會(huì)教育滲透在其他領(lǐng)域活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。如在本次活動(dòng)中,我在選取“有國(guó)旗的地方”的圖片時(shí),盡量挑選幼兒在日常生活中常見(jiàn)的,如“幼兒園門(mén)口的國(guó)旗”“運(yùn)動(dòng)員胸口的國(guó)旗“等幼兒平時(shí)常見(jiàn)的地方,盡量貼近幼兒的生活。在生活的真實(shí)情境中開(kāi)展活動(dòng),幼兒更感興趣。在領(lǐng)域滲透環(huán)節(jié),我請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌頌祖國(guó)的歌曲,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集有關(guān)我國(guó)國(guó)旗的小故事。等,將本次活動(dòng)的內(nèi)容延伸到課外,使得社會(huì)教育延伸到家庭,對(duì)活動(dòng)只是的鞏固和幼兒愛(ài)國(guó)情感的培養(yǎng)起到很好的調(diào)動(dòng)作用。

社會(huì)領(lǐng)域教育具有潛移默化的特點(diǎn),社會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑是幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等。社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。社會(huì)領(lǐng)域教育的特殊性決定了在開(kāi)展幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育時(shí)要做到三個(gè)“共同”:共同作用、共同參與、共同影響,只有做到這三點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域教育的有效乃至長(zhǎng)效。因此,在本次活動(dòng)中,我注重幼兒的體驗(yàn)和參與性,幼兒不是單純的通過(guò)講述,應(yīng)答來(lái)獲取知識(shí),在活動(dòng)過(guò)程中我設(shè)置了師幼共同體驗(yàn)環(huán)節(jié)“舉行升旗儀式”和“制作國(guó)旗”,讓幼兒在和教師一起的實(shí)際操作中萌發(fā)對(duì)國(guó)旗的喜愛(ài)。教師利用自身的教學(xué)體態(tài)語(yǔ)言和教育感染力和幼兒共同學(xué)習(xí),幼兒在和成人的共同作用中社會(huì)情感得到萌發(fā)和升華。

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