邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書(shū)信?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程，有助于我們不斷完善自己。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對(duì)大家有所幫助。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我做出了這么一件與我學(xué)生身份不符的事情，我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。如果我在事情發(fā)生之前就意識(shí)到的問(wèn)題或者在事情發(fā)生之后及時(shí)的補(bǔ)救或許就不會(huì)發(fā)生事情了。然而我卻并沒(méi)有這么做，非但沒(méi)有做出任何補(bǔ)救的行為，反而在做出這種的事情之后想著趕緊離開(kāi)事發(fā)的地方，讓別人不發(fā)現(xiàn)我的這種錯(cuò)誤。其實(shí)我的這種想法是非常錯(cuò)誤的，要么就不要做錯(cuò)事情，要是做出來(lái)了就大大方方的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行為是非常讓人瞧不起的，這樣一個(gè)沒(méi)有責(zé)任沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说侥睦锒际菚?huì)被別人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個(gè)人，這讓我感到十分的羞愧，如果能夠讓我重新選擇一次的話(huà)，我一定是不會(huì)在這么做了，而是會(huì)選擇多跑幾步，送到操場(chǎng)邊上的垃圾桶里去?？上н@都是如果，事情已經(jīng)發(fā)生了，并不能因?yàn)槲业暮蠡诙匦聛?lái)過(guò)，我只能向您保證以后的我一定吸取教訓(xùn)，不再犯錯(cuò)。
在當(dāng)時(shí)我也并不是有意丟的，哪個(gè)時(shí)候和同學(xué)一起在教室里待的無(wú)聊了，就說(shuō)去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。然后我們就到了操場(chǎng)開(kāi)始散步，走著走著我感覺(jué)之前自己口里的口香糖沒(méi)味道了也沒(méi)有多想直接吐了出來(lái)。吐出來(lái)之后我立馬就感到了后悔，想要撿起來(lái)，但是一看口香糖已經(jīng)黏在地板上了，而且我也沒(méi)帶能夠包住口香糖的，也就不想弄的那么麻煩，想著趕緊離開(kāi)這里，誰(shuí)知被在這里執(zhí)勤的同學(xué)給抓住了。對(duì)于這次驚擾到您我感到十分的抱歉，在老師您這么忙，這么累的時(shí)候，我還要因?yàn)檫@種小事打擾到您，讓我感到十分的抱歉和自責(zé)。我現(xiàn)在回想一下也是明白了自己的這些錯(cuò)誤，希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，這樣能讓我的心里好受一些，也讓牢記住自己這次犯下的錯(cuò)誤，也讓班上的其他同學(xué)能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然也希望老師您在懲罰我之后能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)把握住老師您給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的對(duì)自己進(jìn)行改正，讓自己能夠不再犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤，也讓老師您以后少操點(diǎn)心。也請(qǐng)老師您放心，我一定可以成為一名好學(xué)生的，老師您可以隨時(shí)監(jiān)督的我任何行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
前天下午時(shí)，不知道誰(shuí)在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯(cuò)誤的。
由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不良的影響，我在這里向大家檢討。
我錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話(huà)真正的含義。我錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的`沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧！
由于我沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請(qǐng)大家接受我真誠(chéng)的歉意！我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
較高的素質(zhì)對(duì)于成績(jī)的提升自然具備著促進(jìn)的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學(xué)校的聲譽(yù)造成不好的影響，再加上老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題應(yīng)當(dāng)明白亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，然而也許是對(duì)這類(lèi)問(wèn)題不在意的緣故導(dǎo)致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因?yàn)槲襾y扔垃圾的做法變得臟亂無(wú)疑是難以被原諒的。
雖然學(xué)校會(huì)定期組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng)卻也要維護(hù)好校園內(nèi)的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風(fēng)景也能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)后舒緩壓力，實(shí)際上我也得考慮到各個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級(jí)負(fù)責(zé)，而我亂扔垃圾導(dǎo)致其他班級(jí)的勞動(dòng)成果被糟蹋自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們成為文明的小學(xué)生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導(dǎo)致美好的校園風(fēng)景遭到破壞是極其自私的行為，作為學(xué)生在沒(méi)有維護(hù)校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實(shí)難以被原諒。
經(jīng)過(guò)反思不難明白這種對(duì)踐踏他人勞動(dòng)成果的做法自然是不值得提倡的，作為學(xué)生既要在學(xué)習(xí)方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的一面，看似無(wú)意的做法卻間接性影響了整個(gè)學(xué)生群體的聲譽(yù)，若是校園人員知道這種情況也許會(huì)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)感到堪憂(yōu)，然而事實(shí)上造成這類(lèi)現(xiàn)象不過(guò)是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學(xué)還是應(yīng)該反省亂扔垃圾的行為并主動(dòng)將校園內(nèi)的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來(lái)造成這種結(jié)果主要是自己意識(shí)不到構(gòu)建文明校園的重要性。
若是能夠通過(guò)老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無(wú)疑是值得的，所以我會(huì)主動(dòng)參與到班級(jí)打掃的工作中并體會(huì)到清潔的不易，這樣的話(huà)也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時(shí)候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對(duì)亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的維護(hù)并通過(guò)自己的努力成為更加文明的學(xué)生，若是面對(duì)這種品行不端的行為依舊無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)則會(huì)讓老師感到很失望的。
作為學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外還有許多需要重視的問(wèn)題，若是因?yàn)椴恢匾暳己昧?xí)慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并意識(shí)到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，您每次強(qiáng)調(diào)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo)，真的很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周?chē)牡孛妗€好，沒(méi)有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿(mǎn)腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周?chē)瑢W(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我以后一定要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
年月日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇五
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書(shū)里坦白我這一次犯下的錯(cuò)，嗯……因?yàn)槲也恢挂淮卧跇翘蓍g亂扔垃圾了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)您對(duì)我耐心的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯(cuò)了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會(huì)在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會(huì)再在任何地方亂扔垃圾了！
其實(shí)以前我一直這樣趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾……因?yàn)槲铱傆X(jué)得又沒(méi)人看見(jiàn)，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒(méi)人見(jiàn)著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒(méi)人看見(jiàn)的.樓梯間里了。
印象中，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒(méi)人的時(shí)候亂扔垃圾，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn)而自己偷著樂(lè)，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過(guò)垃圾，也在校園里亂扔過(guò)垃圾……要是這一次班主任老師您還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話(huà)，我想我這個(gè)不自覺(jué)的壞孩子，一定還是會(huì)繼續(xù)趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾的！
經(jīng)過(guò)班主任老師您對(duì)我的教導(dǎo)，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過(guò)您那么對(duì)我講完，我這才想到，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn)我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒(méi)有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒(méi)有人及時(shí)掃掉的話(huà)，那肯定就會(huì)使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊！想到這一點(diǎn)，我就一點(diǎn)也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯(cuò)了。你要是還想懲罰我的話(huà)，我愿意接受懲罰，這樣的話(huà)，也可以給同學(xué)們提個(gè)醒，不要像我那樣去破壞公共場(chǎng)所的衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們都能夠引以為戒，杜絕此類(lèi)事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話(huà)，請(qǐng)您懲罰我去打掃樓梯間，因?yàn)槲以谀抢飦y扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來(lái)！
班主任老師，請(qǐng)您接受學(xué)生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話(huà)，我可以向您發(fā)毒誓！不過(guò)您應(yīng)該會(huì)相信學(xué)生我的誠(chéng)懇的吧！對(duì)不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉本人最近因?yàn)楦忻傲?，使用的衛(wèi)生紙有點(diǎn)多，最后導(dǎo)致了您所看到的，本人在教室里亂扔垃圾現(xiàn)象，非常抱歉給您留下了如此的印象，但老師您請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我詳細(xì)的解釋再?zèng)Q定要不要懲罰我吧！
這一次在教室亂扔垃圾的現(xiàn)象是這樣發(fā)生的：我最近嚴(yán)重感冒了，一直都在流鼻涕，媽媽為我準(zhǔn)備的小包紙巾已經(jīng)不夠用了，于是我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一大包抽紙。您知道的，那種抽紙真是方便使用，我一邊聽(tīng)課一邊抽紙擦鼻涕，擦完了鼻涕的紙巾，我都是往我的抽屜里丟的，想著等下課了再一起丟進(jìn)垃圾桶里去。沒(méi)想到我在聽(tīng)課的過(guò)程中，那紙?jiān)接靡捕?，不一?huì)兒就把抽屜都稀稀疏疏地塞滿(mǎn)了，我上課聽(tīng)課又認(rèn)真，根本沒(méi)有注意到，再往抽屜丟的紙，就這樣滿(mǎn)到了地下。這紙一掉到地下，我也就更加沒(méi)有注意到了，我的腳隨便動(dòng)兩下就會(huì)把掉在地上的紙巾踢動(dòng)兩下，再然后就出現(xiàn)班主任老師您來(lái)時(shí)所看到的，我“亂扔”垃圾導(dǎo)致滿(mǎn)地狼藉了。
班主任老師，對(duì)不起。不管怎么樣，我這還是算亂扔垃圾了吧，不管是我不小心扔的還是故意扔的，總之，那滿(mǎn)地的紙巾都是從我這兒掉下去的`。我愿意接受您的處罰，也愿意像班級(jí)的同學(xué)道歉，以保證其他同學(xué)不會(huì)跟著再犯相似的錯(cuò)誤。
不過(guò)我還是希望班主任老師您能夠理解我的不小心，我這幾天感冒真的太難受了，用那么多紙巾本就不是我想的了，現(xiàn)在還因?yàn)榧埥碛玫锰喽鴮?dǎo)致了您以為我亂扔垃圾的結(jié)果，這真是讓我更加難受了。希望班主任老師您能夠聽(tīng)了我的解釋之后原諒我，盡可能不要再懲罰這感冒了可憐的孩子我了。
如果班主任老師您不愿意的話(huà)，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)從老師您的指揮，該受的懲罰，我都接受，該做的公開(kāi)檢討，我也會(huì)做好的，請(qǐng)您放心！我保證以后再也不會(huì)又這樣的情況出現(xiàn)了。那些擦鼻涕的紙巾我會(huì)先準(zhǔn)備一個(gè)大塑料袋裝著的！保證不會(huì)再落在地上，造成教室遍地狼藉。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇七
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒(méi)禮貌的。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)老師的話(huà)做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來(lái)運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會(huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些是沒(méi)有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會(huì)因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒(méi)有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線(xiàn)，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來(lái)了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過(guò)的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的變得懶惰了起來(lái)，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會(huì)跑過(guò)去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來(lái)。懶惰對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的習(xí)慣，如果長(zhǎng)久下去我肯定會(huì)變成一個(gè)全身都是壞毛病的差學(xué)生。而我如果變成那樣的話(huà)，我想我父母肯定也會(huì)感到十分的失望。我不想讓我的父母對(duì)我如此的失望，他們每天工作賺錢(qián)就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的深意，就是為了讓我在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過(guò)來(lái)。現(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇八
您好！
我是xx班的xx，今天早上在做完早操回教室的時(shí)候，我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導(dǎo)致后面跟上的同學(xué)摔了一跤，而且還摔的很?chē)?yán)重，進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室。對(duì)此，我感到十分的慚愧，和后悔。因此，我給寫(xiě)了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)，希望老師能看在我是第一次犯錯(cuò)，并且已經(jīng)知道錯(cuò)了的份上，能夠原諒我這一次，我保證以后絕對(duì)不再做出這樣亂丟的行為。
今天，因?yàn)槲以缟现背鲩T(mén)，忘了吃早餐，只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操，消耗的體力過(guò)大，就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上，我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來(lái)一兩口就吃干凈了。吃完后，我便感覺(jué)到很滿(mǎn)足，所以想也沒(méi)想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒(méi)想到剛丟完沒(méi)多久，就聽(tīng)到后面的同學(xué)慘叫一聲，重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當(dāng)中。我看見(jiàn)那一片罪魁禍?zhǔn)椎南憬镀ひ泊舸衾阍诹嗽?。直到老師過(guò)來(lái)把xx同學(xué)送進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室，把我叫到了辦公室里跟我進(jìn)行了一番思想教育之后，我才緩過(guò)神來(lái)自己犯了一件多么嚴(yán)重的。
隨地亂冷垃圾不僅體現(xiàn)了我沒(méi)有道德素質(zhì)，還體現(xiàn)了自己不講究公共衛(wèi)生的毛病。老師從小教育我們要講究衛(wèi)生，講究文明。一直在跟我們強(qiáng)調(diào)不能隨地亂扔垃圾，不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮，導(dǎo)致同學(xué)踩到受傷，讓我同學(xué)為了我的錯(cuò)誤而買(mǎi)了單。這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
既然我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。在我反省過(guò)后，我便立馬向xx同學(xué)道了歉，并且付清了xx同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。并且，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，我要吸取這次教訓(xùn)，我要做出改正。所以我承若老師，為了彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤，我主動(dòng)承擔(dān)起這一周的教室和樓梯間的衛(wèi)生打掃任務(wù)。而且另外還給您寫(xiě)了一份八百字的保證書(shū)。我保證今后，我一定會(huì)注重校園環(huán)境的愛(ài)護(hù)，注重環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。主動(dòng)承擔(dān)校園衛(wèi)生打掃的責(zé)任，不再做出亂扔垃圾的行為出來(lái)，而且我不僅要做到自己執(zhí)行，我還要監(jiān)督同學(xué)和我一同做到。養(yǎng)成一個(gè)講文明，愛(ài)干凈的好習(xí)慣，做一個(gè)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
前些天我在校園某處吃零食，然后上課鈴聲響了，我無(wú)法顧及其他，趕緊三兩口吃完往地上一扔，然后就往教室趕去，不曾想被教導(dǎo)主任看到了，從而導(dǎo)致我們班集體扣分，對(duì)此我是感到十分抱歉的，為了減輕內(nèi)疚感，我選擇寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
其實(shí)校紀(jì)校規(guī)里面明確提到過(guò)，學(xué)生不能隨地亂扔垃圾，作為一名初三的學(xué)生，其實(shí)這些我都是了解的，盡管我們班因?yàn)槲叶哿税喾忠呀?jīng)成為了既定事實(shí)，但是我還是想解釋一番。首先是因?yàn)槲覀儼嘣诹鶚牵Ｒ还踩龡澖虒W(xué)樓，我們班所在的教學(xué)樓在學(xué)校的最里面，而學(xué)校商店恰恰在學(xué)校大門(mén)位置，這個(gè)距離是有點(diǎn)遠(yuǎn)的，特別是在下課時(shí)間只有十分鐘的情況下，便顯得時(shí)間尤為緊迫。其實(shí)一般來(lái)說(shuō)學(xué)校商店位置是有兩個(gè)大型垃圾桶的，但是那天我下去的時(shí)候竟然沒(méi)有看到，估計(jì)是被抬到學(xué)校垃圾站去了吧。
在上課鈴聲響起的那一刻，我顯得十分慌張，因?yàn)槭种械牧闶澄也懦粤艘稽c(diǎn)而已，由于是辣條，味道比較刺鼻，總不能夠帶進(jìn)教室吧，那樣的話(huà)可能會(huì)影響到同學(xué)們正常上課。兩相其害取其輕，我看左右無(wú)人，索性直接將包裝袋扔在了地上，然后趕緊往教室跑去，不然的話(huà)可就遲到了。誰(shuí)知道剛跑沒(méi)兩步就聽(tīng)到一聲“站?。 蔽一仡^一看，竟然是學(xué)校的教導(dǎo)主任，這下慘了，在校園里扔垃圾被教導(dǎo)主任看到了是要被記嚴(yán)重處分的，我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持得很好，因此我扔下的垃圾飄蕩在干凈整潔的地面上顯得尤為刺眼。
這些天可能有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察吧，衛(wèi)生狀況檢查得十分嚴(yán)格，有時(shí)候下早自習(xí)之前掃過(guò)的清潔區(qū)，下午第一節(jié)課之前還要再掃一遍，不得不說(shuō)學(xué)校的干凈整潔都是全校師生的心血啊，可是現(xiàn)在卻全毀在我手上了。現(xiàn)在想來(lái)我不光給班集體抹了黑，我還給學(xué)校抹了黑，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，因此，對(duì)于老師您給我的批評(píng)，我是接受的，并且我還為此感到十分慚愧。
我想我應(yīng)該反思自己的行為，不說(shuō)做一件多么偉大的事情來(lái)將功補(bǔ)過(guò)，但至少像這樣的事情以后最好不要在發(fā)生了，不然我被批評(píng)不要緊，萬(wàn)一還連累了老師您被主任批評(píng)和班級(jí)被扣分的話(huà)，那樣的過(guò)失可就太大了。所以我決定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，盡量克制住自己，畢竟講文明是現(xiàn)代學(xué)生都應(yīng)該做的。校園就像我們的家一樣，我怎么能夠隨地亂扔垃圾呢？這是不尊重別人勞動(dòng)成果的行為，用一句話(huà)來(lái)形容那就是太過(guò)分了，就像我們班的清潔區(qū)一樣，如果我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有人亂扔垃圾，那我也會(huì)感到十分的憤怒。將心比心，至少像亂扔垃圾這樣沒(méi)素質(zhì)的事情最好不要在做了，畢竟都是初三的學(xué)生了，應(yīng)該懂點(diǎn)事了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇十
您好！
我是xx，作為一小學(xué)生我為的素質(zhì)感到羞愧，很多次這種亂丟的行為您都會(huì)叮囑我們，身為學(xué)生我忘記了您的叮囑，沒(méi)有養(yǎng)成良好的素質(zhì)，今天我就在亂垃圾，這是多么不堪的行為啊，我既然這么不講素質(zhì)，我只有深刻的反省自己，通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的簡(jiǎn)單，往往就是日常發(fā)生在自己身上的事情，雖然是不起眼，積累多了就造成了這種后果，亂丟垃圾一直為人不恥，我現(xiàn)在感到羞愧難當(dāng)，畢竟這不是您第一次說(shuō)了，今天我在教師亂丟垃圾的時(shí)候就沒(méi)有想到這一點(diǎn)，現(xiàn)在倒是顯得有點(diǎn)作態(tài)，但是這次事情我一定要檢討自己，這是我的重大過(guò)失，懊悔之下我希望能夠挽回一些錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生我丟掉了很多基本素質(zhì)，這就是其中之一，理應(yīng)糾正自己。
回顧這次事情我現(xiàn)在還是深深地自責(zé)，我想了很多這些問(wèn)題一定要糾正，教室我們學(xué)習(xí)的地方，保持干凈是第一，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的，作為本班的一員，我今天的行為是在破壞環(huán)境，首先打掃的同學(xué)們是非常幸苦的，當(dāng)時(shí)我把這些都拋在了腦后，回顧整件事情，這不免讓我自責(zé)萬(wàn)分，換作是我的我打掃的教室衛(wèi)生，被他人這么肆意的破壞我也會(huì)非常惱火，當(dāng)時(shí)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)也肯定是這么想的，我天真的以為自己就丟了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾不會(huì)影響到教室整體的清潔，現(xiàn)在想想這是非常自私的，實(shí)在是不應(yīng)該有這種想法。
教室是大家共同要去愛(ài)護(hù)的，衛(wèi)生更加重要，我今天下課的時(shí)候就非常隨意的丟了一團(tuán)廢紙，當(dāng)時(shí)我是在自己座位上面，想想就可笑，就這么幾步我都沒(méi)有動(dòng)，現(xiàn)在想想我非常自責(zé)，把垃圾丟在了垃圾桶旁邊，我沒(méi)有在意，其實(shí)同學(xué)們都是看到了，我的素質(zhì)在當(dāng)時(shí)就丟了一干二凈，這一定會(huì)給別人留下不好的映象，現(xiàn)在想想非常不值得，當(dāng)時(shí)只要走兩部撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，我這一點(diǎn)都做不到，作為一名學(xué)我現(xiàn)在應(yīng)該反省自己，長(zhǎng)期的不好習(xí)慣養(yǎng)成讓我現(xiàn)在墮落了很多，過(guò)去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況，今天自己做了，我對(duì)不起自己，對(duì)不起打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)，也對(duì)不起您一直以來(lái)的叮囑，經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤之后，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，這可以是大家一起監(jiān)督，一定改正亂丟垃圾的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我在學(xué)校里應(yīng)該是要做好低年級(jí)學(xué)生的榜樣，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都要盡量的以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不說(shuō)能達(dá)到十全十美的境界，至少我不能在低年級(jí)同學(xué)面前傳播不好的能量，帶來(lái)不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯(cuò)誤，我不僅沒(méi)能給同學(xué)們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素質(zhì)，還給我們寢室同學(xué)們的生活造成了麻煩，帶來(lái)了不少垃圾的負(fù)擔(dān)，也影響了我們集體宿舍的衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個(gè)一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)，我這樣做也是在給他們帶來(lái)壞的生活習(xí)慣，樹(shù)立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個(gè)行為所帶來(lái)的影響不僅深遠(yuǎn)，還有很多。我應(yīng)該要及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到亂丟垃圾的嚴(yán)重性。并保證以后再也不會(huì)做出這樣既有損自我素質(zhì)和修養(yǎng)，又會(huì)給我們宿舍生活帶來(lái)麻煩的行為。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個(gè)寢室就住了十二個(gè)人，并且還摻雜了各種年級(jí)。所以時(shí)常會(huì)鬧出各種矛盾，但是很快就會(huì)和好。只是這一次在家里面呆的時(shí)間太長(zhǎng)，養(yǎng)成了一個(gè)隨手丟垃圾的壞毛病，到了學(xué)校也沒(méi)有改掉。所以一開(kāi)學(xué)來(lái)到宿舍，我就開(kāi)始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學(xué)也都說(shuō)過(guò)了我好幾次，但是我都沒(méi)有改掉。最后，還是因?yàn)檫@次和我大吵了一架，并且把我這一習(xí)慣和行為給上報(bào)到學(xué)校教務(wù)處，我被嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
雖然在當(dāng)時(shí)，我很有怨言，但是在批評(píng)過(guò)后，我仔細(xì)的回想了一下，便幡然醒悟了過(guò)來(lái)。這個(gè)在宿舍里亂丟垃圾的事情本來(lái)就是我做的不對(duì)，我還難道要怪同學(xué)們說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)?這樣就錯(cuò)的更加離譜了?，F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己在近段時(shí)間內(nèi)所犯的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應(yīng)該不聽(tīng)同學(xué)們的勸阻。在意識(shí)到錯(cuò)誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場(chǎng)所我也不會(huì)再亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯(cuò)誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學(xué)們帶去了一個(gè)不好的榜樣，導(dǎo)致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級(jí)里面最差的。在其他老師們路過(guò)時(shí)，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個(gè)問(wèn)題。對(duì)不起，老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我會(huì)改正我自己的這一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)，讓他們不要犯跟我一樣的錯(cuò)。
我知道學(xué)校和老師要求我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來(lái)干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現(xiàn)在還處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個(gè)臟兮兮的環(huán)境里，對(duì)我們的健康肯定有影響。
我們?cè)趯W(xué)校要待很多個(gè)小時(shí)，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對(duì)我們的身體肯定會(huì)有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會(huì)比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來(lái)上課的老師也不會(huì)舒服，會(huì)影響到老師、同學(xué)的上課的興趣。不好的味道會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，就不能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)太好。
教室就是我們的第二個(gè)家，我們會(huì)在教室待很長(zhǎng)的時(shí)間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持，那以后也不會(huì)維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，感謝老師指出了我的問(wèn)題，讓我能夠改正。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。很糟糕，我現(xiàn)在才明白這個(gè)道理。我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師同學(xué)相信我，我一定會(huì)讓同學(xué)老師都感到放心的。
我們這個(gè)年齡階段，正是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的階段。這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也還不重，有更多的'時(shí)間去學(xué)習(xí)生活方面的知識(shí)。如果在這個(gè)階段都不能學(xué)習(xí)到良好的生活習(xí)慣，在以后，就更加不會(huì)學(xué)習(xí)到了。謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我沒(méi)有變得很邋遢，讓同學(xué)們不會(huì)因?yàn)槲业腻邋荻h(yuǎn)離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室的良好衛(wèi)生。我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，向別人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)監(jiān)督身邊的同學(xué)，讓他們也不要亂丟垃圾，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇十三
您好！
我在宿舍里面把垃圾亂扔，沒(méi)有把宿舍的衛(wèi)生搞好，作為學(xué)生，我這樣的行為是違反了宿舍的管理的一個(gè)規(guī)定，也是一個(gè)不好的習(xí)慣，老師的批評(píng)也是讓我明白，我以后不能這樣干了，也是要把宿舍的衛(wèi)生搞好，愛(ài)護(hù)宿舍的衛(wèi)生，畢竟我們大家是生活在宿舍里面的，如果衛(wèi)生都沒(méi)搞好，垃圾滿(mǎn)地，那么也是無(wú)法好好的休息生活的。在這里我也是要作出檢討，以后不能再亂扔垃圾了。
宿舍的衛(wèi)生是要搞好的，其實(shí)老師也是說(shuō)過(guò)了，并不是沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò)，而且還說(shuō)了很多次了，可是我都沒(méi)有放在心上，覺(jué)得反正是我們自己住，也無(wú)所謂，而且每天也是會(huì)搞一次衛(wèi)生，到時(shí)候統(tǒng)一搞就是了，扔在地上也是沒(méi)有在意，但我沒(méi)想到這次被老師抓到了我亂扔垃圾，這不但是會(huì)讓打掃的同學(xué)多了一些時(shí)間去打掃，同時(shí)也是看起來(lái)不好，別的同學(xué)看到我們宿舍滿(mǎn)地的垃圾，也是會(huì)覺(jué)得我們不愛(ài)干凈，甚至?xí)X(jué)得我們也不注重衛(wèi)生，甚至不和我們玩，那樣的話(huà)我也是會(huì)沒(méi)有什么朋友的，我也不想這樣，現(xiàn)在想想的確如此，誰(shuí)不想和一個(gè)愛(ài)干凈愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)做朋友，但是不愛(ài)衛(wèi)生的人可能就沒(méi)那么受待見(jiàn)了。
而且我這個(gè)習(xí)慣也是非常的不好，我既然在宿舍里面亂扔垃圾，那么就會(huì)在教室里面，或者其他的地方亂扔垃圾，那樣的話(huà)也是影響了環(huán)境衛(wèi)生，這種壞習(xí)慣是要改的，我作為小學(xué)生，更是一個(gè)習(xí)慣要養(yǎng)成的階段，這種壞的習(xí)慣不能養(yǎng)成，更是不能讓其他的同學(xué)覺(jué)得我這個(gè)人不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，其實(shí)我平時(shí)還是愛(ài)干凈的，只是覺(jué)得在宿舍沒(méi)什么關(guān)系，但是現(xiàn)在想想，其實(shí)無(wú)論在哪里，都是要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，不能亂扔的，特別是我還是個(gè)學(xué)生，更是要從小就做起，如果現(xiàn)在都不做好，那么以后更是難改變這個(gè)壞習(xí)慣了。
老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后一定不會(huì)再亂扔垃圾，無(wú)論是在哪里，都是要收拾干凈，自己要干凈衛(wèi)生，周?chē)沫h(huán)境同樣如此。而且我這樣的行為也是要改過(guò)來(lái)的，不能養(yǎng)成亂扔垃圾的壞習(xí)慣，老師，請(qǐng)您相信，我已經(jīng)知道我不能再這樣干了，也會(huì)改好的，這次我也會(huì)把宿舍的衛(wèi)生搞好，下次您再來(lái)宿舍檢查，一定可以看到干凈衛(wèi)生的宿舍的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好！
在我們上一周班會(huì)才強(qiáng)調(diào)過(guò)的要做一個(gè)合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)通報(bào)批評(píng)了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無(wú)以復(fù)加的地步。如果說(shuō)這是學(xué)校沒(méi)有講過(guò)、老師和家長(zhǎng)沒(méi)有交過(guò)的事情也就算了，關(guān)鍵家長(zhǎng)是一直有在說(shuō)的，老師您上周也才講過(guò)的，我卻轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤我自己都不知道該怎么說(shuō)我自己了。我亂扔垃圾的行為實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來(lái)我的素質(zhì)還不高，對(duì)于亂扔垃圾的影響認(rèn)識(shí)還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識(shí)到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書(shū)既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來(lái)告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時(shí)代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求，要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時(shí)代給我們的要求，也是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無(wú)疑問(wèn)是不符合這一點(diǎn)的，甚至是與這個(gè)要求是截然相反的.行為，很明顯是不對(duì)是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對(duì)的行為，當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒(méi)有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因，一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識(shí)不深，所以當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個(gè)人的地盤(pán)，在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則--校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子，社會(huì)的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會(huì)對(duì)我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我作為一名學(xué)生，一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會(huì)環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識(shí)我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過(guò)來(lái)了，所以我會(huì)努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！
今天出了很大的太陽(yáng)，還有一些小風(fēng)，感覺(jué)特別的舒服。因?yàn)榻裉煜挛缬幸还?jié)體育課，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時(shí)候，我們一共六個(gè)人，買(mǎi)了一些零食，然后集合完之后就開(kāi)始在籃球場(chǎng)打羽毛球，贏了的繼續(xù)打，輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒(méi)有注意到的一點(diǎn)是，我們只顧著吃零食和打球了，最后走的時(shí)候都沒(méi)有把零食垃圾帶走，給籃球場(chǎng)制造了太多的垃圾。后來(lái)有人舉報(bào)了我們，我們才知道自己原來(lái)沒(méi)有把垃圾帶走。為此我們感到很自責(zé)，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：
1.公共衛(wèi)生見(jiàn)素質(zhì)
公共衛(wèi)生是我們大家一起維護(hù)的衛(wèi)生，我們這段時(shí)間一直堅(jiān)持文明校園，維護(hù)共同校園環(huán)境的宗旨，我們班的每位同學(xué)也都在前線(xiàn)堅(jiān)持著。但我這次卻打破了同學(xué)們的這一份堅(jiān)持，買(mǎi)零食是我提議的，去籃球場(chǎng)打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒(méi)有重視好導(dǎo)致的，所以我作為那個(gè)犯錯(cuò)最多的人，明顯就暴露出了自己的公共素質(zhì)。我們這是一個(gè)文明的社會(huì)，現(xiàn)在我們也越來(lái)越重視素質(zhì)教育，而我們對(duì)環(huán)境的一種態(tài)度，也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。我這次確實(shí)沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，這是我綜合素質(zhì)里的缺失，我也會(huì)重視起來(lái)，不會(huì)再犯此類(lèi)問(wèn)題讓大家見(jiàn)笑了。
2.做最好的模范
我們共同生活在校園之中，每個(gè)人都可以為這個(gè)學(xué)校帶來(lái)一些小的影響，比如我們打羽毛球的時(shí)候，很多人也想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，說(shuō)明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過(guò)來(lái)想一下，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點(diǎn)，造成別的同學(xué)模仿怎么辦？我有考慮過(guò)這些后果嗎？這是我犯錯(cuò)的原因，也是我最不應(yīng)該犯錯(cuò)的一點(diǎn)。做好一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生形象是對(duì)校園、班級(jí)和個(gè)人最大的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗梢越o別人帶來(lái)好的引導(dǎo)和影響。
3.營(yíng)造更好的校園環(huán)境
我們的校園就像是我們另外一個(gè)家，是需要我們每個(gè)人動(dòng)手維護(hù)好的一個(gè)環(huán)境。只有當(dāng)我們都有了這一份責(zé)任感時(shí)，我們才能夠更好的建設(shè)起我們共同的校園，才能讓它更加的美好，也才會(huì)幫助到我們更好的成長(zhǎng)和生活，因此我以后不會(huì)再亂扔垃圾，破壞校園環(huán)境了，我也不會(huì)再帶頭做破壞環(huán)境的事情了，在以后的每一天里，我會(huì)關(guān)注衛(wèi)生，維護(hù)衛(wèi)生，做一個(gè)好的示范！
此致
敬禮！
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