人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。注重自我激勵(lì)，樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
三年級(jí)比賽篇一
今天下午放學(xué)后，我班和三年（6）班在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。我們兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都坐在操場(chǎng)邊，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
體育老師說(shuō)：“小紅，你來(lái)做裁判員?！辈咽种械男〖t旗和哨子給了小紅。哨聲一響，比賽就開(kāi)始了。
雙方的隊(duì)員都使勁地拉著繩子，我們班的同學(xué)們使出了吃奶的力氣往后拉。兩班的啦啦隊(duì)高聲喊著：“加油！加油！”
雙方的隊(duì)員都像勇猛的“斗牛士”，各不相讓，雙方不分勝負(fù)?？磥?lái)，我們得想個(gè)辦法才能取勝。大家蹲下身子，咬緊牙關(guān)，站穩(wěn)腳跟，拼命的.往后拉。這時(shí)候，對(duì)方的繩子有點(diǎn)搖動(dòng)了，我們乘此機(jī)會(huì)使勁往后拉，，繩子向我方移動(dòng)、移動(dòng)！。突然，小紅吹響了哨聲，我們班贏了！我們班贏了！
大家高興極了，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽呀！
三年級(jí)比賽篇二
今天，天氣晴朗。下午我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)舉行了一場(chǎng)朗誦比賽。
老師叫我們搬凳子下去，開(kāi)始排隊(duì)，排隊(duì)的時(shí)候很亂，過(guò)了一會(huì)隊(duì)才排好。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。我坐下來(lái)的時(shí)候，心里有一點(diǎn)緊張，過(guò)了一會(huì)兒我的心才平靜了下來(lái)。
比賽開(kāi)始了。我看別的班上臺(tái)比賽的時(shí)候，我的心里一點(diǎn)也不緊張。輪到我們班了，我剛站到臺(tái)上去的時(shí)候，心里有一點(diǎn)緊張，因?yàn)檎九_(tái)太高了，望著臺(tái)下坐著一排排，整整齊齊的同學(xué)。我心里甚至有一點(diǎn)害怕。
開(kāi)始朗誦了。我們朗誦的課文叫《燕子》。這時(shí)，我忘記了緊張，忘記了害怕，放開(kāi)喉嚨大聲朗誦著。我覺(jué)得我們朗誦得很好，因?yàn)榇蠹依收b得很認(rèn)真。朗誦完后，我認(rèn)為我們班可以拿一等獎(jiǎng)。
開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了。我們班拿了第三名，我很高興，因?yàn)檫@是我們班集體所獲得的榮譽(yù)。
三年級(jí)比賽篇三
馬上要進(jìn)行吹氣球比賽啦！
我現(xiàn)在的心情很激動(dòng)、很開(kāi)心的。我想吹一個(gè)又大又圓像個(gè)葫蘆的氣球。我在吹氣球的'時(shí)候，眉毛彎彎的，像個(gè)月牙。我的眼睛大大的，像兩個(gè)小圓球；臉蛋圓圓的像個(gè)紅蘋(píng)果。第二次，我看到同桌的眉毛向上彎，像個(gè)彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個(gè)大大的雞蛋，肚子圓圓的像個(gè)大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬(wàn)分。我和小伙伴們一起吹氣球，五彩繽紛的世界很漂亮！
三年級(jí)比賽篇四
從前有一座山，山上住著兩只大棕熊和兩只小棕熊。有一只小棕熊叫小熊多比，有一只叫小熊多多，這兩只小熊是親兄弟，小熊多比是哥哥，小熊多多是弟弟。
小熊多比每天都帶著小熊多多出去玩，它們有時(shí)捉迷藏，有時(shí)比賽跑步，有時(shí)候去找它們的伙伴玩，有時(shí)去聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)姐姐唱歌?？傊⌒芏啾群托⌒芏喽啵刻爝^(guò)得都很快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。一轉(zhuǎn)眼就到了小熊們學(xué)習(xí)功夫來(lái)保護(hù)自己的時(shí)候了。當(dāng)棕熊爸爸和棕熊媽媽告訴小熊時(shí)，兩只小棕熊不情愿地說(shuō)：“不我們還小，再過(guò)一年再去吧?！?/p>
“你們要是現(xiàn)在不去，再去會(huì)晚的。”
“不會(huì)不會(huì)?！?/p>
“如果你們?cè)缛サ脑捑涂梢栽缁貋?lái)?！?/p>
“好吧！”
“兩個(gè)小寶寶真乖?！?/p>
后來(lái)，小棕熊們就就被送到了功夫?qū)W院，可是，每次上課的時(shí)候，小熊多比都三心二意的，而小熊多多卻聚精會(huì)神的。時(shí)間一天天過(guò)去了，到了比賽的時(shí)候。
在比賽時(shí)多多輕松的就贏了第一名，而多比卻被打得鼻青臉腫，輸給了弟弟。比賽過(guò)后，多比不好意思地向老師道了歉，被老師狠狠地說(shuō)了一頓，多比向老師保證，它以后要向多多學(xué)習(xí)。
后來(lái)，小熊多比和小熊多多每天都認(rèn)真上課。
三年級(jí)比賽篇五
今天上午，我在金筆學(xué)校，老師舉行了一次逗笑比賽。
聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則后，我們就開(kāi)始比賽了。
要被逗的人是蘇永喬、李博雅和賈心蕊，負(fù)責(zé)逗的人是楊熙和和池澤。
首先是楊熙和逗，他走到蘇永喬面前，然后假裝摔了個(gè)“狗啃泥”，但他真的趴下了，只抬起了兩條腿，像只四腳朝天的烏龜，這一下子就把蘇永喬逗笑了。第一輪挑戰(zhàn)成功。
他又去逗李博雅，只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)劈叉還一邊說(shuō)：“我在劈叉，褲子快要劈破啦！”周圍的同學(xué)都在笑，唯獨(dú)李博雅不笑。楊熙和突然“啊”了一聲，好像褲子真的要破了，但李博雅還是緊繃著臉不笑，沒(méi)辦法，楊熙和只好去逗賈心蕊了。
楊熙和走到后面，拿起掃把就說(shuō)：“我是齊天大圣。變大、變小、變大、變小，哎，你怎么不變呀！”看著表情依舊嚴(yán)肅的賈心蕊，他突然想到了一個(gè)主意，他咬了一口掃把，同學(xué)們都笑瘋了，可賈心蕊的表情依舊穩(wěn)如泰山，楊熙和只好再次放棄了。
這個(gè)游戲我很喜歡，希望下次還能舉行！
三年級(jí)比賽篇六
星期二上午，我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的廣播體操比賽。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們穿著整齊的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，在操場(chǎng)上耐心等待。比賽開(kāi)始了，首先是三（）班上場(chǎng)，然后是三（）班，接著是三（）班……在我眼里，有的班級(jí)的動(dòng)用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強(qiáng)。
該我們班上場(chǎng)了，我的心情開(kāi)始緊張起來(lái)，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。我試著做了一次深呼吸，感覺(jué)好多了，但是望著場(chǎng)外老師和其他班同學(xué)挑剔的目光，我還是有點(diǎn)緊張?！暗谌兹珖?guó)小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開(kāi)始，第一節(jié)……”一聽(tīng)到口號(hào)，我慌得把前兩個(gè)動(dòng)作都做錯(cuò)了?！安灰牛灰拧蔽以谛睦镞@樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺(jué)”——原來(lái)像平時(shí)做體操一樣就行了。你看，同學(xué)們做得多起勁呀！大家的動(dòng)作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！
通過(guò)這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個(gè)蘋(píng)果是不行的，只有很多的'螞蟻在一起，才能把蘋(píng)果搬回蟻穴。
我覺(jué)得這次廣播體操比賽非常有意義。
三年級(jí)比賽篇七
今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽――“斗?！?。剛一聽(tīng)到“斗牛”這兩個(gè)字，我心想“??？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來(lái)，老師說(shuō)了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來(lái)是選兩名同學(xué)來(lái)扮演“?！钡慕巧?，并要在他們背后分別夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方背后的字誰(shuí)就獲勝。
話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場(chǎng)的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮，但也有些緊張不知我的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺(tái)了，“哇”我下意識(shí)地叫了一聲，我的對(duì)手比我大“一號(hào)”呀，又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒(méi)有想好如何應(yīng)戰(zhàn)，只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，我當(dāng)“白?！?，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)?！?。我們兩個(gè)人側(cè)著身子，雙手背后，面對(duì)面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺(tái)中央，生怕讓對(duì)方看見(jiàn)背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預(yù)備，開(kāi)始”。王老師一聲令下，我快速地移動(dòng)著腳步，恨不得一下繞到“藍(lán)牛”身后看清他的字。可是，對(duì)手利用身高的優(yōu)勢(shì)向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見(jiàn)他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機(jī)會(huì)。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見(jiàn)，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢(shì)下來(lái)，“藍(lán)?！钡摹瓣幹\”沒(méi)有得逞，慢慢地我也想到了計(jì)策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開(kāi)始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會(huì)兒工夫，“藍(lán)?！蹦樏浀耐t，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來(lái)，可能是太累了想活動(dòng)活動(dòng)，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒(méi)看清楚他背后的字，真是遺憾。“白牛加油，加油藍(lán)?！?，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來(lái)了精神。進(jìn)攻速度又開(kāi)始快了起來(lái)，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬(wàn)幸背后的字沒(méi)有讓他看見(jiàn)。“要堅(jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁，漸漸地我看見(jiàn)了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見(jiàn)了“藍(lán)?！北澈蟮淖?，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”
比賽結(jié)束了，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，可真是贏得不容易呀！
三年級(jí)比賽篇八
今天是星期四，老師說(shuō)：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽(tīng)后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來(lái)到了呼啦圈比賽場(chǎng)，大家都做好了準(zhǔn)備，等待比賽開(kāi)始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，五顏六色的呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們，和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至耍瑘?jiān)持不住早下場(chǎng)了。這是一場(chǎng)激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來(lái)又有五名同學(xué)下場(chǎng)了，剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù)，因此獲得了冠軍！
“下場(chǎng)攻擊賽！”老師大聲說(shuō)，“開(kāi)始！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來(lái)，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學(xué)，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負(fù)。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝！
原來(lái)比賽呼啦圈也這么有趣呀！
三年級(jí)比賽篇九
每個(gè)學(xué)校都有自己的號(hào)鼓隊(duì)。我們燕山小學(xué)的號(hào)鼓隊(duì)由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長(zhǎng)笛手、16位小號(hào)手和16位鼓手組成。很榮幸的是，我入選了我校第一支號(hào)鼓隊(duì)的單簧管手。建隊(duì)日馬上就要到了，芙蓉區(qū)教育局決定在長(zhǎng)郡中學(xué)舉行一場(chǎng)號(hào)鼓隊(duì)比賽，從芙蓉區(qū)的二十支小學(xué)號(hào)鼓隊(duì)中選出十支來(lái)參加決賽，我們就在其中。
為了這次比賽，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的隊(duì)列訓(xùn)練。有時(shí)候訓(xùn)練兩節(jié)課，有時(shí)候訓(xùn)練一上午，還有一次訓(xùn)練了一整個(gè)周末。為了比賽，我們放棄了周末的休息，冒著涼颼颼的秋風(fēng)和秋雨，在室外的操場(chǎng)上踏著步子，走隊(duì)形，真是冷的不行！但我們都堅(jiān)持下來(lái)了，而且有了回報(bào)。
10月10日，我們到長(zhǎng)郡中學(xué)參加比賽。那是一個(gè)很大的中學(xué)，在學(xué)校的大禮堂，我們遇到了其他學(xué)校的對(duì)手，看到了我們隊(duì)里沒(méi)有的樂(lè)器。但我覺(jué)得我們的演出服是最威武的，帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛，像白金漢宮的衛(wèi)兵，就差一把鋒利的長(zhǎng)槍了。
比賽開(kāi)始了，我們首先擺成六個(gè)方陣，然后快速轉(zhuǎn)變成一個(gè)小太陽(yáng)的形狀，代表我們都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。接著，隊(duì)伍拉成一個(gè)五角星，五角星的中心圍著一只燕子，寓意著我們燕山小學(xué)團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、堅(jiān)毅的校訓(xùn)。最后，隊(duì)伍組成一個(gè)梯形，退旗曲響起，比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果，我們用刻苦的訓(xùn)練贏得了一等獎(jiǎng)。小伙伴們?nèi)細(xì)g呼雀躍，忘我地慶祝起來(lái)。
三年級(jí)比賽篇十
夏天的一個(gè)下午，驕陽(yáng)似火。我和表哥、表弟進(jìn)行了一次捉螃蟹比賽。
我們來(lái)到小溪邊，只聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺，走進(jìn)一看，只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，水底大大小小的石頭清晰可見(jiàn)。我跳到一塊冒出水面的大巖石上大喊一聲：“捉螃蟹比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”
“別跑……”我的話還沒(méi)有落音，就發(fā)現(xiàn)表哥、表弟已經(jīng)跑了，可惡呀，耍賴皮，我趕緊一頭扎進(jìn)小溪，投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，只見(jiàn)表哥輕手輕腳地翻開(kāi)了一塊大石頭，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，馬上翻開(kāi)一塊大石頭，可惜撲了個(gè)空，又翻開(kāi)一塊大石塊，還是撲了一個(gè)空，再看看表弟，他已經(jīng)捉了第六只了。我一連翻開(kāi)了好幾塊石頭，都沒(méi)有螃蟹的蹤影，就在我垂頭喪氣的'時(shí)候，翻開(kāi)一塊大石頭，下面居然藏著兩只大螃蟹，我高興得一蹦三尺高，險(xiǎn)些跌入水中，它們還想逃跑呢，我馬上揪住它的兩個(gè)大前夾，成功地將它們放入盆中。
太陽(yáng)下山了，功夫不負(fù)有心人，我終于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，數(shù)一數(shù)我的螃蟹還比表哥表弟多一兩只呢！哈哈，我戰(zhàn)勝了他們。
這次比賽我嘗到了成功的滋味，也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，只要堅(jiān)持不懈就能取得成功。
三年級(jí)比賽篇十一
今天，在余老師組織下，我們班來(lái)了一場(chǎng)掰腕子比賽。
在大家的推薦下，選出了兩位大力士：葉林鑫和梅英杰。選手上場(chǎng)了。大家看看葉林鑫，又看看梅英杰，好像意識(shí)不知該支持誰(shuí)好。這時(shí)，葉林鑫抿著嘴，略微有些緊張。眼角微微向上彎，顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫，好像已經(jīng)在心底跟他pk了。
第一局的比賽開(kāi)始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要?jiǎng)倮?，可就在這時(shí)，葉林鑫猛地一用力，就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰，葉林鑫也咬牙切齒的，非常賣力。過(guò)了很久，他們還是難分勝負(fù)。余老師再也等不下去了，把這局定為平局。
第二局開(kāi)始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置，似乎有什么計(jì)謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅，奮力地比賽著，抿嘴也越來(lái)越頻繁了，非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒(méi)什么用力似的，一會(huì)兒就被葉林鑫扳倒了。
終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒，梅英杰也不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說(shuō)：這一局我一定得贏！他們倆都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，喘著粗氣。時(shí)間一分一分地過(guò)去，最后，梅英杰終于在最后一局勝利了。
余老師宣布，葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾，但依然很開(kāi)心，畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
三年級(jí)比賽篇十二
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的鋼琴演奏已經(jīng)有了四級(jí)的水平了。所以這個(gè)夏天，我來(lái)到了北京參加全國(guó)的兒童鋼琴比賽。
這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場(chǎng)等候，我是第421號(hào)，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了。
走上演出臺(tái)，我先禮貌地鞠躬，然后端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤(pán)上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎(jiǎng)！我認(rèn)真完整地彈完整首曲子，就像我平時(shí)在家彈的一樣全神貫注。周圍那么安靜，時(shí)間好像靜止，我只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)在流淌……終于彈完了，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“孩子，你彈得沒(méi)什么錯(cuò)音，很流暢。樂(lè)感不錯(cuò)，可是左手稍微有點(diǎn)重，如果左手彈奏輕點(diǎn)就更完美了！”
我聽(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)，心里有些著急了，心想：評(píng)委老師會(huì)給我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就這樣過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了。我得了金獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)是9.75分，是我們整個(gè)琴行得分最高的。爸爸媽媽可高興了，第一時(shí)間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在為我祝賀！
回到了珠海，弟弟送給我一個(gè)小禮物，二叔獎(jiǎng)勵(lì)我一本《秘密花園》。最棒的是小叔送我一個(gè)玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大成為了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都為我鼓掌，說(shuō)我是最棒的！
三年級(jí)比賽篇十三
昨天和今天我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的拔河比賽。
拔河比賽共舉行了兩場(chǎng)。第一場(chǎng)在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一吹哨子，我們立刻使勁往后拉，另一個(gè)班也用力往后拉。雖然我們盡力了，但是我們輸了。我們都很傷心。
老師立即把我們召集起來(lái)，開(kāi)了個(gè)小會(huì)。老師說(shuō)：“我們的新作戰(zhàn)計(jì)劃在加油的‘油’字上一塊使勁?！?/p>
第二場(chǎng)比賽在今天上午舉行。老師在選隊(duì)員，還沒(méi)選完呢，突然，上場(chǎng)的時(shí)間到了，一些沒(méi)選到的學(xué)生像箭一樣飛快地沖上比賽場(chǎng)地。比賽的哨聲響了，老師喊著號(hào)子，我們按照新的作戰(zhàn)計(jì)劃使勁拉。我們皺著眉頭，臉憋得像蘋(píng)果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒，手也勒得很疼，手心里都出了汗。但是我們堅(jiān)持到底，終于贏了。我們高興地跳了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“有的同學(xué)搶著上場(chǎng)，結(jié)果我們多上了幾個(gè)人?！?/p>
雖然我們贏了一局，但是我們一點(diǎn)也不光彩。下次比賽時(shí)我們一定要遵守規(guī)定，不能著急。
三年級(jí)比賽篇十四
今天老師叫我們拍球比賽，我們個(gè)個(gè)都顯得十分高興。
老師先拿出兩本書(shū)當(dāng)作球拍，再拿出一個(gè)紙球就叫我們進(jìn)行拍球比賽了。比賽前，我們分成男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，然后各自排定了出場(chǎng)順序。我是女隊(duì)第一個(gè)，陸嘉豪是男隊(duì)第一個(gè)。然后，任舒媛對(duì)沈唯威，王瑜婷對(duì)李辰濤。
比賽開(kāi)始了，我和陸嘉豪就拿起書(shū)本和紙球打了起來(lái)。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個(gè)斜球，把球發(fā)到了邊上，正好掉在了邊線上，我還以為這球發(fā)出了界線，因此沒(méi)有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了，我想自己也發(fā)一個(gè)斜球讓對(duì)方回不到球，從而可以輕松地贏一球。可是出乎我的意料，那紙球卻跑到了界線外面去了，因此我輸了一球，真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理，認(rèn)真打好每一個(gè)球。很快，我以四比零贏得了一場(chǎng)比賽。接著，沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后，王瑜婷上場(chǎng)，她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個(gè)人把紙球球打過(guò)來(lái)，又打過(guò)去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn)，頭都覺(jué)得有點(diǎn)暈了。由于，王瑜婷打得十分認(rèn)真，有時(shí)候打高球，有時(shí)候打邊球，有時(shí)候打近球，有時(shí)候打遠(yuǎn)球，使李辰濤琢磨不透，因此比賽結(jié)果，王瑜婷取得了勝利，為我們女隊(duì)又贏得了一場(chǎng)球賽。因而我們女隊(duì)贏了這一次拍紙球比賽。
后來(lái)，我們又進(jìn)行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點(diǎn)怪，竟然對(duì)大家說(shuō)：“我們男隊(duì)快一點(diǎn)輸吧！”男隊(duì)輸球的時(shí)候，他就會(huì)高興地大聲叫喊，還會(huì)豎起大拇指來(lái)夸獎(jiǎng)女隊(duì)人員。真是拿他沒(méi)有辦法。
后來(lái)，我們還進(jìn)行了一次男女同學(xué)個(gè)人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對(duì)沈唯威。兩個(gè)人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后，沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問(wèn)他“你為什么又要大叫呢？”他說(shuō)：“我們贏了，難道不應(yīng)該大聲叫喊嗎？”我真搞不懂他到底站在那一方。
三年級(jí)比賽篇十五
今天，老師讓我們?cè)诎嗌献隽艘粋€(gè)“龜兔賽跑”的游戲。
老師根據(jù)我們自己的選擇將我們分成兔子隊(duì)和烏龜隊(duì)進(jìn)行賽跑。同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地等待著比賽的開(kāi)始。首先老師宣布比賽規(guī)則：要用尾指來(lái)勾住乒乓球，模仿自己選擇小動(dòng)物的動(dòng)作前進(jìn)，傳給站在對(duì)面同隊(duì)的同學(xué)。如果把球弄丟了，又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽(tīng)了，心想：比賽時(shí)千萬(wàn)不能把球弄丟了，要不然就會(huì)輸?shù)摹?/p>
比賽開(kāi)始了，你們看，兔子隊(duì)的隊(duì)員學(xué)著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊，把球傳給對(duì)面的同伴，然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油，兔子隊(duì)，加油”。烏龜隊(duì)也豪不示弱，也學(xué)著烏龜?shù)膭?dòng)作爬得可快了！還沒(méi)輪到的“烏龜”一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，還一邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，接住球后拔腿就跑，生怕因?yàn)樽约和涎訒r(shí)間，害了全隊(duì)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了。兔子隊(duì)獲勝，老師宣布比賽結(jié)果后，兔子隊(duì)隊(duì)員們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，抱在一起興奮地叫“太好了！太好了！我們勝利了！”我是烏龜隊(duì)的，看到他們這么開(kāi)心，心想：哼，你們別得意，看我們的，一定能賽過(guò)你們另一隊(duì)。
馬上到我們比賽了，我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳，緊張極了。幸好我們同隊(duì)的同學(xué)都十分努力，暫時(shí)領(lǐng)先。一會(huì)兒，我就站在了最前面。這時(shí)，我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華，伸出手去待接球。盧華沖了上來(lái)，把球傳給我，可是球掉在地上了。我急忙去撿球，可是老天爺好想專門(mén)同我作對(duì)似的，我越急，他越不讓我撿到。同隊(duì)的`同學(xué)都著急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我氣急了，沖上去用力一抓，終于被我勾住了?？蛇@時(shí)，兔子隊(duì)的同學(xué)已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老師的哨聲響了，我們輸了。我一屁股坐在地上，傷心得哭起來(lái)。老師和同學(xué)們安慰我：“你已經(jīng)努力了，結(jié)果怎么樣都沒(méi)什么關(guān)系?！拔衣?tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都不能太緊張，應(yīng)當(dāng)不慌不忙，這樣才能成功。
三年級(jí)比賽篇十六
今天上午第3節(jié)課下了，我就去看他們打乒乓球。
到了操場(chǎng)我去看我班在哪一桌，是第1桌，xxx和龍安康在激烈的`比賽，我看到是xxx發(fā)球，發(fā)了個(gè)漂亮的快球，龍安康正手接到了，球很快的反回到球桌的左邊，xxx立刻從中間側(cè)身反手接到了，龍安康意想不到xxx會(huì)接到這個(gè)球，慌亂中把球接飛了。然后到龍安康發(fā)球了，他發(fā)了個(gè)慢球，剛好過(guò)網(wǎng)，xxx趴在球桌上使勁伸手還是接不著，這樣xxx以1比3的比分輸給了龍安康。這時(shí)上課鈴響了，我們就進(jìn)教室上課了！
三年級(jí)比賽篇十七
今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。
上課了，老師神秘兮兮地說(shuō)給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來(lái)。接著老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)把氣球吹得大而且不爆誰(shuí)就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝對(duì)手！
比賽開(kāi)始了，我偷偷地打量了一下對(duì)手，只見(jiàn)他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過(guò)我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開(kāi)始。我一把搶過(guò)氣球放在嘴邊，張開(kāi)嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對(duì)手也鼓足了勁兒使勁吹，因?yàn)樘昧Γ募绨蛞哺欢兑欢兜?，不一?huì)兒他的臉就憋得通紅，像個(gè)紅臉的關(guān)公。就在這時(shí)，老師大喊：“時(shí)間到！”我一看對(duì)手吹得比我小多了?！肮?，我勝利了！”我高興地手舞足蹈。
大家一起開(kāi)始比賽了，五顏六色的氣球由一個(gè)個(gè)“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來(lái)越淡，好像快要爆炸了，這時(shí)膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學(xué)則湊上前去，盯著氣球看。此時(shí)，老師一聲令下“時(shí)間到”同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。
三年級(jí)比賽篇十八
12月18日是我們學(xué)校體育節(jié)的第一天，我們都很開(kāi)心和期待活動(dòng)的開(kāi)始。不一會(huì)兒就輪到我們班級(jí)跳繩了，第一輪很快就跳完了，接著就是第二輪，也就我們這組，第一個(gè)就是我，在快輪到我的時(shí)候我就把外套脫了準(zhǔn)備好，接過(guò)繩子我就用了九牛二虎之力，使勁跳繩，很快就一分鐘到了，我從監(jiān)考老師那里看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)是156個(gè)，那是高興的跳了起來(lái)，終于過(guò)關(guān)了，有個(gè)好成績(jī)，心里美美地!
今天的體育節(jié)我過(guò)得非常爽!
今天是我們學(xué)校體育節(jié)的第二天，上午是各項(xiàng)的棋類及球類的比賽，下午是老師們的活動(dòng)，所以我們就可以放假休息，這天真得好爽哦!
這次我參加的棋類是國(guó)際象棋，總共要下四局。第一局我跟高年級(jí)的同學(xué)下，那時(shí)我害怕了，因?yàn)槿ツ晡乙彩歉吣昙?jí)同學(xué)下我輸?shù)煤軕K，這次我就很認(rèn)真地下，結(jié)果贏了對(duì)方，第二局我也是跟高年級(jí)同學(xué)下，可我一不小心地就輸給了對(duì)方，但不是上去就輸哦，可也下了好久，我的“王”一下子沒(méi)保護(hù)好就被對(duì)方吃掉了。第三局和第四局跟同年級(jí)下，我也是非常認(rèn)真地贏了對(duì)方。下完后回到教室，林老師就問(wèn)我今天的表現(xiàn)怎樣，幾贏幾輸，我很高興地跟老師匯報(bào)三贏一輸，老師聽(tīng)了也為我高興。一會(huì)兒媽媽就來(lái)接我回家，我看到媽媽就笑著跟媽媽說(shuō)我三贏一輸，話一剛落，看把我媽媽樂(lè)壞了，連忙說(shuō)孩子你真棒!
今天比昨天還高興，因?yàn)槲亿A了自己!
體育周。
今天,萬(wàn)里無(wú)云，我在走廊上就聽(tīng)到了教室里傳出來(lái)的講話聲，同學(xué)們是那么的興奮，我和好朋友去看老師和我們打羽毛球比賽，這個(gè)舞動(dòng)的羽毛球就是飛不到老師和同學(xué)們的羽毛迫上，我們倆都有點(diǎn)耐不住性子了。我說(shuō):咳,真沒(méi)意思，我們還是回教室吧!說(shuō)完我們就往回走，在教室里，我們等待去參加國(guó)際象棋比賽，,我和墨墨穩(wěn)扎穩(wěn)打參加比賽。在不分勝負(fù)的情況下我們有些許小小的失落。讓我期待的比賽結(jié)束了。我們歡快的跑回教室，放學(xué)了!
三年級(jí)比賽篇十九
“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場(chǎng)連“雪”字比賽吧！來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)。
姐姐規(guī)定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰(shuí)組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續(xù)九個(gè)回合，終于姐姐連不出了，我激動(dòng)地歡呼起來(lái)：“我羸了！”
我想我羸的.主要原因是多看課外書(shū)，引用了書(shū)上的詞語(yǔ)和句子，看課外書(shū)的好處真多啊!我要繼續(xù)多閱讀，并將學(xué)到的知識(shí)用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
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