演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題，讓觀眾對演講產(chǎn)生興趣。演講稿的正文部分要有明確的段落結構，每段內(nèi)容都要有一個主題，并且與上下文之間要有連貫性。在這里，我向大家推薦幾篇優(yōu)秀的演講稿供參考。
迎接新年教師國旗下演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這陽光明媚的日子里。我們滿懷喜悅，迎來了新學期，回到了熟悉美麗的校園。同學們放假結束后，個個精神抖擻，早早來到學校，進入了緊張的新學期學習生活，我代表學校的老師們歡迎你們回到校園!
我相信，同學們充滿信心，迎接新學期的到來。俗話說，“良好的開端是成功的一半”。那如何有一個好的開始?在這里，我給同學們提出了幾點建議：即培養(yǎng)三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學習習慣，從“認真”開始，認真讀書，認真上課，認真做作業(yè)。在新學期，我們應建立一個良好的學習氛圍。在課堂上，我們認真聽講，積極主動發(fā)言，作業(yè)要文字清晰工整。
下課后，我們比其他人更有知識的博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒而來”，學業(yè)上的成功過程離不開刻苦鉆研，我們要養(yǎng)成好習慣，掌握正確的學習方法。
第二，培養(yǎng)良好的行為習慣：從自覺開始。在過去的一年里，同學們以良好的行為習慣為學校、為自己贏得了贊譽。我仍然記得徐校長贊揚我們的禮貌和優(yōu)雅。那是因為我們的語言是文明的，知書達理，不說臟話。
我們舉止端莊，遵守規(guī)則，懂禮儀，文明游戲;我們的思想是健康的、積極的、熱情的、快樂的，明辨是非。新學期，讓我們自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極倡導文明禮儀的健康風尚，培養(yǎng)良好的行為習慣。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從注重細節(jié)開始。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個人的維護，我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級的清潔。讓我們從身邊的一點一滴做起，從小事做起，為自己，為他人創(chuàng)造一個更加健康的校園環(huán)境。
同學們，新學期家長都很關心你們，;我們的每一位老師都祝福您。今天我們將以新的學期為新的起點，以新的精神面貌去學習和生活。一首題為《播個》的詩寫道：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
新學期開始，我們精心播種，期待著大家的收獲!最后，祝同學們在新的學期學習進步，健康快樂成長!祝老師們在新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福!
謝謝大家!
迎接新年教師國旗下演講稿篇二
你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進學校大門的那一刻開始。按時到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實。
一個有生命力的民族，必定是一個有紀律的民族。
一個精誠協(xié)作的團隊，必定是一個有紀律的團隊。
一個有凝聚力的班級，一定是一個守紀的班級。
一個有進取心的學生，一定是一個守紀的學生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做守紀的好學生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;。
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;。
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
迎接新年教師國旗下演講稿篇三
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的教師國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導、敬愛的老師們、同學們：
上午好！
同學們，我們每一個同學都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個科學家，一個商界精英，一個政壇領袖，一個大學教授，一個醫(yī)學專家。但是，這種美好的愿望要想實現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學們，現(xiàn)在檢測一下你自己，你是否面對我們祖國的國旗，端莊肅穆，你是否在認真聽取同學們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學，哪些同學在認真聽講，這些同學一定會給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請培養(yǎng)一種專注的學習習慣吧。
要想在學業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學習方法十智能和心理素質(zhì)。
剛才兩個同學，已經(jīng)向我們介紹了他們的學習方法，我只是覺得，同學們應該形成適合自己的有效的各科學習方法，初中階段的學習，學科逐漸細化，各門學科都有自己明顯的特點和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學習重抽象思維，要善于融會貫通；文科類語、史等重知識積累，要善于聯(lián)系實際。只有把握各學科的特點，因“科”制宜，才能有的放夭地學好各門功課。
今天我想和大家交流一下怎樣提高學習中的心理素質(zhì)
1、學習要有動機。
你對未來的生活有什么要求？換句話說：你想上什么樣的大學？你想從事什么樣的職業(yè)？你喜歡住什么樣的房子？你想經(jīng)常參加什么樣的娛樂活動？雖然我們經(jīng)常說，只有分工不同，沒有高低貴賤之分，我們也很尊重每一個勞動者，但是同學們，一個清潔工人和一個科學家給社會創(chuàng)造的財富一樣嗎？一個清潔工人一個月的工資幾百元，一個科學工作者年收入幾十萬元，一個科學工作者一個月的工資比一個清潔工人一年的收入都要高。我們所說的這些，不僅僅是追求金錢，更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當然，我們還應該有更遠大的志向，讓我們的國家更加強盛，國家強，我們才能挺直脊梁！
是不是你所有的愿望，我們的家長都可以幫你實現(xiàn)？我們的父母不可能照顧我們一輩子，也不一定有能力幫我們實現(xiàn)我們想要的一切，那么我們應該怎么做？從現(xiàn)在開始，為了心中的目標而努力學習。
2、很多同學對老師說過這樣一句話“老師，我給你把作業(yè)做完了?！?/p>
那么你現(xiàn)在的學習是為老師學的嗎？當然不是，是為了我們自己。為了我們心中的理想生活，我們要學好每一門課程。有的同學說，我就不喜歡學習這一科，我這一門的成績每次都考不好。怎么辦？同學們，培養(yǎng)對各門功課的興趣。哪一科學得不好，就多和老師交流，多和同學討論相關的問題，很多時候，往往是刻苦學習后，才發(fā)現(xiàn)知識的奧秘和用途，才提高學習成績，所以一定要鉆進去；你不見很多同學，做起題來，忘記了一切，那種投入，讓人動容，他們學習著，快樂著；你不見，很多同學在背英語單詞時，其他的聲音，根本絲毫影響不了他，那是一種全身心的投入，他們在背誦著，并沉醉著。
這樣一種投入的學習狀態(tài)，提高了學習的效率。所以同學們，我們要嘗試著喜歡每一門課程，培養(yǎng)學習的興趣。
3、學習的情感、意志和態(tài)度。
將積極的情感同學習聯(lián)系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進學習。善于控制自己，是學習意志力培養(yǎng)的關鍵。你的眼光應該緊隨著講課老師和講課同學，把思想集中到聽課上來，這點在課堂上尤為重要的。想玩的時候就想想“我的人生應該與其他人不同，我要實現(xiàn)我的理想?！睆亩炎约旱木械綄W習上來。
同學們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學說，我反正考不好，就這樣吧。同學們，我要告訴你，每種花都有開放的機會，每個人都有機會成功?；ú菰跊]有遇到適合自己開放的`季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報。所以，同學們，持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報。那些自以為沒天賦的同學不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定會有成果，而那些取得優(yōu)異的同學也不要驕傲，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學們，相聚是緣分，相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；我們每一個人，要一起努力，一起進步。
最后，我以這首小詩作為我講話的結束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個神奇的傳說
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學們走好人生的這一步！
謝謝！
迎接新年教師國旗下演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我要給大家講朗朗的故事，朗朗的人生很精彩，然而他卻說，這些精彩最初都源于興趣和熱愛。他第一次對鋼琴產(chǎn)生興趣是在3歲的時候看的一部動畫片《貓和老鼠》有一集湯姆貓穿著一件長長的燕尾服，坐在舞臺中央帥氣的彈著鋼琴，朗朗感覺特別好，于是萌生了他人生中的第一個夢想，成為一名鋼琴家。5歲和7歲連續(xù)兩次獲得了沈陽鋼琴比賽第一名，可以說，他在中國已經(jīng)小有名氣。十五歲時，他毅然選擇去國外學習鋼琴、學習音樂，此時大家提出質(zhì)疑，一個十幾歲的小毛孩，能彈出什么名堂，可是朗朗執(zhí)著地追求著自己的夢想。
起初，他在替補席上是第六名和第七名，幾乎沒有機會上臺演奏，可是他沒有放棄玩命的練習，他說要做一個勤奮的替補，做一個時刻準備好的人。他也像許多人一樣，參加了很多的面試，后來芝加哥交響音樂團給了他一個機會，讓他有機會登臺表演，他演奏的是柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》當最后一個音律演奏完畢，聽眾全體起立歡呼，如雷般的掌聲經(jīng)久不息持續(xù)了七八分鐘。機會是留個有所準備的人，只要一直相信自己努力堅持就算是替補也會出彩的，這之后朗朗這個中國男孩站在了世界的舞臺上。二十八年了，朗朗一直以鋼琴為伴，并且把它做為一輩子的夢想。他為夢想拼命努力著，所以他的人生活得很精彩。
我和大家一樣也是一個追求夢少年，我要告訴你們夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上要付出努力和堅持，甚至汗水，淚水，記住不拋棄，不放棄。有夢想就有動力，有夢想就會出彩。
迎接新年教師國旗下演講稿篇五
尊敬的各位領導親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第-教師節(jié)。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘無怨無悔，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)勤業(yè)樂業(yè)專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!今天，在這樣一個屬于我們自己的`節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒在家長在同事在上級在家庭在社會中都口口相傳地被贊美被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省時時反思，將自己的思想意識工作態(tài)度工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄優(yōu)雅儀表靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法愛崗敬業(yè)關愛幼兒教書育人為人師表終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝各位領導身體健康萬事如意!祝各位老師工作順利合家幸福!謝謝大家!
迎接新年教師國旗下演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!我今天演講的題目是：綠色交通，新鮮空氣。
男孩女孩們，你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日，中國城市的無車日!
“節(jié)能減排”是國務院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國城市啟動無車日是促進城市交通節(jié)能減排、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動，進一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度，提高公眾對城市交通可持續(xù)發(fā)展的認識，倡導人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式，提高交通資源利用效率，節(jié)約能源，改善城市交通環(huán)境，在全社會營造綠色交通文化，使綠色出行成為社會時尚。
民眾帶來的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴重污染。
綠色交通，時尚出行，我們共同參與;節(jié)能減排，低碳生活，我們共同創(chuàng)造;碧水藍天，美好生活，我們共同享受!來吧，我們一起行動，選擇綠色出行方式，讓綠色交通逐漸成為我們的出行習慣。讓城市少一點污染，多一片清新;讓道路少一點擁堵，多一點暢通;讓市民少一些疾病，多一份健康，讓生態(tài)宜居的城市夢想早日實現(xiàn)!
迎接新年教師國旗下演講稿篇七
親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
寒風料峭，冬意濃濃，圣誕老人駕著鹿車剛剛離開，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的.20__，祈盼新年的到來。為此，我代表學校向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20__，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。20__年是漆河鎮(zhèn)中人同心同德、同舟共濟的一年，是歷經(jīng)風雨、艱苦奮斗的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年!這一年，學校在改革中求生存，在逆境中求發(fā)展，實現(xiàn)了各項工作新突破，創(chuàng)造了歷史上的新輝煌，此間的苦澀艱幸，令人感嘆;成功的喜悅，更令人欣慰。
飲水思源，學校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。他們以高尚的師德和良好的風范，憑借嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，撐起了我校教育事業(yè)的藍天!
值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學子，你們是學校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長。明天，你們將在社會的大舞臺上嶄露頭角，憑豐富的學識，高尚的品格，成就屬于你、屬于學校的輝煌。
光陰易逝，青春難再，一年時光倏忽即逝，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，不久將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起繼往開來的歷史使命。作為學生，我們要深愛著我們的學校，深愛著我們的班級。課堂上我們喜歡每一個方塊字，喜歡每一個英語單詞，喜歡每一個理科算式，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們每天陪太陽出發(fā)，和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
回望20__，我們深情滿懷!邁進20__，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。心若在，夢就在。20__年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會成就自己的夢想!我由衷地希望，全校師生能夠秉承10年的精神和斗志，不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感，用實際行動描繪學校美好的未來!最后祝全體教師身體健康，工作順利!祝全體同學學業(yè)有成，萬事如意!
迎接新年教師國旗下演講稿篇八
親愛的孩子們、老師們：
早上好!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學觀摩學習，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走，說話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室，活動的工具、教具、圖書很多，但一切竟是整齊有序，每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。。
接下去想講個故事，講完后我會提出一個問題：這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子，他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學會給他報以熱烈的掌聲!
這個故事是這樣的：在1920xx年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。
正因為里根從小就有一顆富有責任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，成為了一個杰出和成功的人。
孩子們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個孩子都應該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是：做一個有責任心的好孩子!
謝謝!
你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進學校大門的那一刻開始。按時到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實。
一個有生命力的民族，必定是一個有紀律的民族。
一個精誠協(xié)作的團隊，必定是一個有紀律的團隊。
一個有凝聚力的班級，一定是一個守紀的班級。
一個有進取心的學生，一定是一個守紀的學生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做守紀的好學生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;。
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;。
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
同學們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福!
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在?；貋碇畷r，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學生的姓名?？梢韵胍?，學生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢?雖然，沒有親眼見過這群學生的面，雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語，雖然也沒有收到學生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣;步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意;節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間：要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!
迎接新年教師國旗下演講稿篇九
老師們、同學們：
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然落地的時候，我們也會迎來另一個特殊的節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日，是第19屆全國推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，增強中華民族凝聚力”。
人們常說有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門?！薄@些都說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
面對當前復雜多變的國際形勢，我們更應該熱愛祖國的語言文字，說好普通話，寫好規(guī)范字，這是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要方式。
為此，在本屆推普周期間，我們向全體師生提出如下要求：
1、在校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2、各班辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
3、各班開展一次以推普為主題的班隊會活動，明確說普通話寫規(guī)范字的意義。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內(nèi)的標語、展牌，班級的板報、墻報，同學們的作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正，并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動，強化用語用字的規(guī)范意識。
5、各班開展中秋國慶經(jīng)典誦讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們師生共同努力，強化語言文字規(guī)范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!
迎接新年教師國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第37個教師節(jié)。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
迎接新年教師國旗下演講稿篇十一
老師、同學們：
早上好!我是來自三年級的xx，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試?！?/p>
這周二就要舉行期中考試了，首先我們應以積極的心態(tài)準備考試，全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測自己，不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足，反思自己的學習方法是否恰當?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W習中作適當?shù)恼{(diào)整，所以我們應以積極的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
迎接新年教師國旗下演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。
無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20__年的輝煌才會屬于我們。
迎接新年教師國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一、努力。
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3，這怎能算得上是努力呢!倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎?”
二、再努力。
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那么，落后的那個是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復強調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復出了問題呢?”
所以呢，對于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因為我們真的需要這些。
三、還要努力。
迎接新年教師國旗下演講稿篇十四
尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自八年15班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是："元旦，奮發(fā)向上！"。
靜靜回眸即將過去的xx年，翹首企盼xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福著起航！
東晉詩人陶淵明曾經(jīng)說過："盛年不重來，一日再難晨。"及"歲月不饒人。""元"為一切之始的意思。"旦"，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結彩，瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握"金榜題名"的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
xx年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
最后，祝全體師生在即將到來的新的一年中"喜迎元旦，奮發(fā)向上！"我的演講到此結束，謝謝大家！
迎接新年教師國旗下演講稿篇十五
親愛的同學們：
過了今天與明天我們就告別了不平凡的2020年，又迎來了充滿希望的2021年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表全體同學向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20--年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪!
同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
迎接新年教師國旗下演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復習》。
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：
首先，要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識。
其次，要求同學們將復習的重點放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會學好基礎知識，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
同學們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢，謝謝大家!
迎接新年教師國旗下演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天，我們將一同步入20__年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際，老師想給每位同學提一些建議：
首先，在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火，不玩電，不做危險性的游戲。不要到危險場所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
不到?jīng)]有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計，還有受傷的、幸免于難的，如果把它們加在一起，那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全。元旦期間，馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧，那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
我們還要在家長的指導下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項，對于不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
其次，在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經(jīng)濟狀況等。也不要進入網(wǎng)吧、電子游戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時，我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
當然，我們在節(jié)日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業(yè)，并做好相應的期末復習。最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學元旦快樂。謝謝。
迎接新年教師國旗下演講稿篇十八
教師國旗下演講往往是在傳授學習的經(jīng)驗，我們要認真聽講!同時我們要學習怎么去書寫一篇
國旗下演講稿
，還不會寫演講稿的同學可以參考這篇國旗下演講稿大全
!親愛的孩子們、老師們：
早上好!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學觀摩學習，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走。
接下去想講個故事，講完后我會提出一個問題：這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。
對于這位勇敢的孩子，他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學會給他報以熱烈的掌聲!
這個故事是這樣的：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。
一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。
一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。
這個男孩自然交不起，只好由父親代交。
父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。
從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。
這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。
正因為里根從小就有一顆富有責任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，成為了一個杰出和成功的人。
孩子們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個孩子都應該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強烈的責任心。
所以我今天國旗下講話的主題是：做一個有責任心的好孩子!
謝謝!
各位老師、同學們：
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。
每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。
這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。
對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。
在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。
??? 值此第25個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。
讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。
影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
你們好!今天我演講的'題目是《與紀律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進學校大門的那一刻開始。
按時到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。
同學們，國家有法規(guī)法紀，學校有校規(guī)校紀。
雖然，我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該做到的.。
學校，是我們學習知識的神圣殿堂。
美麗的校園中不應有與她不相協(xié)調(diào)的言行舉止……
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。
在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實。
一個有生命力的民族，必定是一個有紀律的民族。
一個精誠協(xié)作的團隊，必定是一個有紀律的團隊。
教師國旗下講話稿大全教師國旗下講話稿大全一個有凝聚力的班級，一定是一個守紀的班級。
一個有進取心的學生，一定是一個守紀的學生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做守紀的好學生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
教師國旗下演講稿
猶如一陣春風，吹開了千里冰河;恰似一場春雨，滋潤了干枯幼苗。
“中國夢”，一句話霎時間傳遍了大江南北，長城內(nèi)外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志，是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀的青年，我們生活的時代科技發(fā)展日新月異，生機勃勃;知識經(jīng)濟鋒芒初現(xiàn)，前程似錦。
此時此刻的我們仿佛佇立于長江入海口，沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣，也沒有松石壁立的風骨與氣節(jié)，只有水氣一色，浩蕩無垠的波濤，給中華兒女鋪開“直掛云帆濟滄?！眰ゴ髩粝?。
憶往昔“雄關漫道真如鐵”，新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月，六十五年，可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。
在六十五年的征程上，勁厲的寒風也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯;淡淡的夕照，荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我觸目驚心。
但，在追尋高遠“夢想”的歷史長河中，中華民族的偉大精神更象一條涓涓細流，將奔騰不息的生命付諸遠方大海的期盼;象一位鄉(xiāng)間母親，默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。
也正是這些孩子，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強音。
北京奧運的壯樂繞梁未絕，抗震救災的戰(zhàn)歌記憶猶新，科學發(fā)展和十八大精神的目標宏偉，追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)起航;在這萬事俱備，也不欠東風的時代，我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春，無愧時代的嶄新樂章。
做為一名普通的教師，我或許不能象英勇的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在祖國海水滄茫的南沙群島;更不能在青藏高原的藍天白云下，那百草豐茂，野花爛漫的原野上揮動悠揚的牧鞭，讓輕快的馬兒追逐雪白的羊群。
記得剛到上班那年，我們班娟娟父母鬧離婚，我便把她接來與我一起吃住，事后，她爸爸來接時，娟娟竟仰起頭，一雙含淚的眼睛瞅著我，拉著我的手，當著許多同事的面，哭著要我做她的媽媽。
當時，剛出校門的我羞的不知怎樣才好。
盡管，她對我的愛的回報有時讓我哭笑不得，但我心中卻充滿了甜蜜的感覺，因為，我在他細小的心田上留下了愛的溫暖。
也界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是藍天，而比藍天大海還要深邃廣闊的，是追尋夢想的心靈。
我知道，沒有夢想，人生將失去前進的風帆;但若只有夢想，一切不過是瑰麗夢幻;夢在前方，但路在腳下。
我的夢想便是在學校，守望那些花蕾一樣美麗的面孔，璞玉一樣無瑕的心靈，讓他們得到陽光雨露的普照、澆灌，讓他們更加陽光快樂的成長。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來;讓我們仰望星空、腳踏實地，在偉大“中國夢’的激勵下全力以赴、繼往開來，譜寫下無愧青春的嶄新樂章。
夢在前方，路在腳下!
迎接新年教師國旗下演講稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
元旦即將到了。在我們還來不及回味20--年的豐碩時，20--已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20--的準備。
同學們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。
展望20--年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
20--，是新的開始，是新的未來。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!
我的演講結束了，謝謝大家。
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