督導(dǎo)檢查消防匯報材料范文（15篇）

總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的長處與不足。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇一

加強(qiáng)精神文明建設(shè)促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。

醫(yī)院的主要榮譽(yù)：愛嬰醫(yī)院、國家三級甲等綜合醫(yī)院、全國首批“明明白白看病，百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”、自治區(qū)愛國擁軍模范單位、廣西區(qū)青年文明號、自治區(qū)巾幗文明崗、全區(qū)模范職工之家、自治區(qū)無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、全區(qū)人口與計劃生育工作先進(jìn)單位、廣西衛(wèi)生系統(tǒng)普法依法治理先進(jìn)單位、自治區(qū)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院。

現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確定位，充分認(rèn)識創(chuàng)建文明單位的重要性。

自爭創(chuàng)文明單位以來，醫(yī)院黨委從這一高度去認(rèn)識精神文明的重要性，堅持政治工作是經(jīng)濟(jì)工作的生命線這一觀點(diǎn)。去年，我院把創(chuàng)建自治區(qū)級文明單位提上議事日程，今年初制訂了實施方案。為使創(chuàng)建工作能夠順利、有效的開展，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，院長、黨委書記任組長，其他院領(lǐng)導(dǎo)任副組長，成員由工、青、婦、行政負(fù)責(zé)人組成，形成了黨、政、工、青、婦齊抓共管精神文明建設(shè)工作的局面，并制定精神文明建設(shè)十年規(guī)劃、實施方案、保證措施，使精神文明建設(shè)工作基本做到了認(rèn)識到位，思想到位，組織到位，措施到位，保證了這項工作全面開展。

二、加強(qiáng)政治思想工作，樹立良好的道德風(fēng)尚。

思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的生命線。我們從抓好職工思想政治工作入手，組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建設(shè)有關(guān)文件精神和規(guī)定，讓職工們認(rèn)識到搞好精神文明建設(shè)是現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分，搞好精神文明建設(shè)，能夠加快醫(yī)院的發(fā)展，搞好精神文明建設(shè)是推動醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力。搞好精神文明建設(shè)就是江澤民同志“三個代表”重要思想具體實踐，最終的落腳點(diǎn)放在了“全心全意為人民服務(wù)”宗旨上。號召職工積極投入到醫(yī)院精神文明建設(shè)工作中，用實際行動體現(xiàn)對創(chuàng)建工作的積極性。

在引導(dǎo)職工樹立良好的'思想道德風(fēng)尚方面，能堅持以培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”新人為目標(biāo)，以每周2小時政治學(xué)習(xí)和黨課、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等形式，深入持久地對干部、職工進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及時事政策教育。每年都廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動。干部、職工有較高的政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、忠于職守、勤勉敬業(yè)、崇尚先進(jìn)、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣。醫(yī)院在社會上有良好聲譽(yù)和形象。

三、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，精神文明之花處處綻放。

（一）多次舉辦醫(yī)院職工文藝晚會、體育運(yùn)動會，不斷展示職工風(fēng)采。在平時，醫(yī)院的兩個燈光球場每晚都開放，成為醫(yī)院職工、社區(qū)群眾比賽和鍛煉的場所，做到體育文化搭臺，豐富職工生活，有效地擴(kuò)大了醫(yī)院影響。

（二）組織職工積極參加上級部門舉辦的演講、歌詠、大合唱、體育比賽、智力競賽、技術(shù)比武等活動，展示一醫(yī)院精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時代白衣天使的全面素質(zhì)，鍛煉了職工隊伍，樹立了良好的公眾形象。

（三）把行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，使精神文明創(chuàng)建工作融入醫(yī)院的整體管理中。

1、開展“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)“九個一”形象工程活動。開展“人性化服務(wù)”為重點(diǎn)的“星級服務(wù)”活動。

2、推行“病人選擇醫(yī)生”和“住院病人費(fèi)用一日清單制”。

3、開展“健康進(jìn)萬家”活動，組織“百名黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)村”活動，把關(guān)愛送到千家萬戶。據(jù)不完全統(tǒng)計，近兩年共為農(nóng)村群眾義診12000人次，衛(wèi)生宣教80多場，培訓(xùn)或指導(dǎo)村醫(yī)192名，發(fā)放住院優(yōu)惠證18930本，發(fā)放?？漆t(yī)生聯(lián)系卡35000張、宣傳資料83000份，為近1000名住院患者減免醫(yī)療費(fèi)近70多萬元，讓農(nóng)民群眾得到醫(yī)療救助和優(yōu)惠，以實際行動實踐“三個代表”重要思想，惠及群眾達(dá)到20萬人。

4、積極開展治理商業(yè)賄賂活動和廉政文化建設(shè)活動，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

5、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位置設(shè)立了意見箱，每周專人負(fù)責(zé)開箱，發(fā)現(xiàn)問題及時報告主管領(lǐng)導(dǎo)；向社會公布醫(yī)院舉報電話，同時公開全院職工的姓名、職務(wù)、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督；在診室和病區(qū)設(shè)意見簿，病人和家屬所提的意見，三天內(nèi)必須答復(fù)；召開了社會監(jiān)督員座談會，廣泛收集聽取群眾的建設(shè)和意見；制定考核標(biāo)準(zhǔn)每月組織一次行風(fēng)考評，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報批評。

通過活動增強(qiáng)了職工職業(yè)素質(zhì)，講究職業(yè)道德，樹立職業(yè)理想，遵守職業(yè)紀(jì)律，熟練職業(yè)技術(shù)，職工情操得到了陶冶，職工思想得到了凈化，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀，為人民服務(wù)的思想扎根于職工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，熱心為患者服務(wù)，愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)，助人為樂已成為全院職工的潛意識。良好的服務(wù)態(tài)度，清潔的就醫(yī)環(huán)境和較高的醫(yī)療技術(shù)贏得了廣大人民群眾和社會各界普遍好評。

去年以來，我院緊緊抓住全國開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，和衛(wèi)生部開展的“醫(yī)院管理年活動”，全院共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，引領(lǐng)全院職工開創(chuàng)醫(yī)院新的輝煌，廣大職工任勞任怨，腔鏡技術(shù)等新技術(shù)新項目開展得紅紅火火，“星級服務(wù)”開展得轟轟烈烈。醫(yī)院職工的工作熱情空前高漲，凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，各科室和廣大職工人心齊，風(fēng)氣正，出現(xiàn)了空前團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。醫(yī)院的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的和諧局面。社會對我院的信任度進(jìn)一步提高，百姓越來越認(rèn)可我們的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，門診、住院患者滿意度調(diào)查和社會問卷滿意度調(diào)查連年達(dá)到96.5%以上，較高的社會信譽(yù)，吸引了更多的患者到我院就診。據(jù)統(tǒng)計，2005年，該院門診診治病人343433人次，比2004年增加59681人次，增長了21%；收治住院病人16803人次，比2004年增加1068人次，增長6.8%現(xiàn)在，每天門診人數(shù)經(jīng)常超1000人次，住院病人最高時達(dá)550人次，出現(xiàn)了建院以來最高的記錄。今年3月，在全區(qū)“醫(yī)院管理年”的評比中，我院被衛(wèi)生廳授予第一周期“醫(yī)院管理年”活動先進(jìn)單位，同時被評為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院。今年1―10月，醫(yī)院同樣保持著良好的增長勢頭。

四、把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展。

把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展，使“文化建院，科技興院”建院思路得到切實的落實。

在創(chuàng)建文明單位的近十年間，醫(yī)院由一間沒有等級的醫(yī)院一躍而成為等級最高的醫(yī)院――“三甲”醫(yī)院。2000年醫(yī)院被國家衛(wèi)生部授予“國家三級甲等醫(yī)院”。2001年和2003年先后獲得中華醫(yī)院管理學(xué)會授予全國首批“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”稱號。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)成倍增長。1995年醫(yī)院經(jīng)濟(jì)總收入2240.5萬元，2005年8849萬元，增長3.95倍。資產(chǎn)總值由1994年的2700萬元，增至2005年的1.87億元，增長6.93倍。固定資產(chǎn)增加了1億元，是1995年的3倍（即這10年時間的經(jīng)濟(jì)增長等于前30年的3倍）。醫(yī)療設(shè)備總值由1994年的854萬元，增至2005年的6030萬元，增長7.06倍。職工福利待遇翻了兩番以上。

五、抓好計劃生育，搞好綜合治理。

計劃生育是基本國策，綜合治理是國家長治久安的重要工程。我們把計劃生育、綜合治理工作納入醫(yī)院重要議事日程上來，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建章建制，完善管理，組織職工學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)，提高職工法律意識，教育職工加強(qiáng)公民意識，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，在社會生活、生產(chǎn)活動中表現(xiàn)良好的公民形象。院內(nèi)執(zhí)行綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，單位包科室，科室包職工，職工包家屬，家屬包子女，保證職工及家屬不近毒、賭、不近黃，不搞迷信，不參加邪教，使“六害”無處藏身。扎實開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，開展經(jīng)常性的防火、防破壞，防災(zāi)害事故的“四防”教育，教育職工勇于同不良現(xiàn)象做斗爭。多年來醫(yī)院治安秩序良好。職工家屬無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，確保了一方平安。堅持開展愛國衛(wèi)生活動，建立每日清潔與院落大清掃衛(wèi)生制度，突擊檢查與經(jīng)常性檢查相結(jié)合，保持環(huán)境整潔，硬化、綠化、美化、亮化環(huán)境，為患者提供了良好的康復(fù)、治療環(huán)境，得到了患者的普遍好評，被自治區(qū)評為愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位。

加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。回顧近十年來的創(chuàng)建文明單位工作，我們在各個方面都取得了較好的成績，我們將繼續(xù)貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動精神，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識，為人民群眾身體健康做出更大的貢獻(xiàn)。

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督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先，我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則，全面貫徹落實黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。

一、基本狀況。

常迎學(xué)校位于磁縣城西，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué)，承擔(dān)著周邊兩個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校用心致力于改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育改革，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水平不斷提高。

二、教育工作達(dá)標(biāo)狀況。

（一）教育工作普及程度。

1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名，入學(xué)224名，入學(xué)率100%。

2、學(xué)年初在校學(xué)生224名，學(xué)年末224名，鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象，年輟學(xué)率為0。

（二）師資隊伍。

1、全校共有教師9名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名，達(dá)標(biāo)率100%。

2、所有教師均具備教師資格，全部到達(dá)任職要求。

（三）辦學(xué)條件。

1、學(xué)校各類教學(xué)用房貼合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。

2、全校共有圖書：3000冊。

3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備到達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教學(xué)基本需要。

（四）學(xué)校管理。

以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，職責(zé)明確，各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學(xué)校周圍安靜，無噪音干擾，無污染源，校門前和兩側(cè)無小賣部，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強(qiáng)化安全職責(zé)管理，確保不出現(xiàn)一齊安全職責(zé)事故。

（五）教育教學(xué)質(zhì)量。

1、我校全面貫徹方針，堅持德育為首，五育并重的原則。扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、一年來，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

3、用心推進(jìn)素質(zhì)教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開展十個一進(jìn)課堂、雙愛好活動。透過活動學(xué)生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報競賽和學(xué)生征文活動中獲獎。

4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，用心推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。

三、主要做法。

1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，增強(qiáng)教師的職責(zé)感、使命感。

普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證，事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此，我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進(jìn)，充分利用一切用心因素，集思廣益、群策群力，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、多方籌資，加大投入，改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)條件。

一年來，我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學(xué)校大門。確定了新建實驗專室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善，辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎，增強(qiáng)了我校的競爭實力。

3、狠抓教育教學(xué)管理，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)潛力，提高教學(xué)水平。

做到做到五嚴(yán)一改，抓評價、促發(fā)展。

五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要資料的課堂教學(xué)規(guī)范，推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，對備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查；嚴(yán)格實施學(xué)科抽測制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。

一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法，以綜合素質(zhì)評價學(xué)生，學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。

工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學(xué)思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯此刻40分鐘的課堂上，保證教學(xué)工作扎實有效。

4、堅持走出去，請進(jìn)來開放性辦學(xué)思路，推進(jìn)教育改革。

長期的實踐證明，封閉辦學(xué)只會把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同，堅持開放性辦學(xué)，學(xué)校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神，抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī)，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí)，同時，請先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。

四、探索與展望：

應(yīng)對新的教育發(fā)展形勢，我們進(jìn)行了用心的探索與嘗試，并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件，加大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的潛力上來。

3、切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。用心探索實踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用，促使教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實，夯實教學(xué)基礎(chǔ)。

以上是我校的評估工作匯報，衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇三

（一）明確責(zé)任，分級督導(dǎo)。20xx年省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省教育督導(dǎo)工作的意見》，提出“建立分級教育督導(dǎo)制度”，明確“省級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以督政、督教為主，切實指導(dǎo)各地的督學(xué)工作，逐步實行督政與督學(xué)、督教與督學(xué)相結(jié)合;市級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督政、督教、督學(xué)并重;縣級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實抓好督學(xué)工作，認(rèn)真做好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)工作。”將中小學(xué)督導(dǎo)工作（以下簡稱“督學(xué)工作”）確定為省統(tǒng)籌指導(dǎo)、以市縣為主的督學(xué)工作格局。省級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項督導(dǎo)任務(wù)，積極探索主導(dǎo)全省性督學(xué)工作的專項督導(dǎo)項目，逐步形成省級常規(guī)督學(xué)項目。同時推動各地扎實完成學(xué)校綜合督導(dǎo)，并因地制宜地創(chuàng)新督學(xué)工作機(jī)制。

（二）確立重點(diǎn)，服務(wù)大局。推動中小學(xué)校貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學(xué)工作的神圣使命。為貫徹落實教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神，20xx年，xx省委辦公廳、政府辦公廳出臺了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)由此發(fā)起了聲勢浩大的以“五嚴(yán)”為核心內(nèi)容的的專項督導(dǎo)行動，將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作和重點(diǎn)工作。本篇文章來自資料管理下載。各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)和隨機(jī)督查，成為確保中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、實施素質(zhì)教育任務(wù)落到實處的關(guān)鍵措施，受到教育部和省委、政府的充分肯定和高度評價，也得到了廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長及社會各界的堅決擁護(hù)和高度認(rèn)可。

（三）因地制宜，鼓勵創(chuàng)新。三年來，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)始終將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)作為全省學(xué)校督導(dǎo)工作的主旋律，并指導(dǎo)和推動市縣兩級開展督學(xué)工作。各地在完成學(xué)校綜合督導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時，還根據(jù)本地實際，積極開發(fā)了有特色的督學(xué)工作項目，如近年來，鹽城市、鎮(zhèn)江市實施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)，南京市開展了以提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)的普通高中教學(xué)管理工作督導(dǎo)和中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)，蘇州市開展了職業(yè)學(xué)校、幼兒園綜合督導(dǎo)以及師德師風(fēng)建設(shè)、圖書館建設(shè)和實驗室建設(shè)專項督導(dǎo)，淮安市按照教育工作的序時特點(diǎn)定期開展中小學(xué)執(zhí)行課程計劃、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況、外來務(wù)工人員子女學(xué)校開學(xué)情況督查，揚(yáng)州市開展了中小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作專項督導(dǎo)等，形成了xx督學(xué)工作的以規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)為中心、各項督學(xué)工作異彩紛呈的嶄新格局。

二、一著不讓，落實規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作的新任務(wù)。

為了切實有效開展規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)工作，政府教育督導(dǎo)團(tuán)不斷根據(jù)新的形勢要求，每年及時提出新任務(wù)，使全省規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)、不斷深化。

（一）第一步，著力抓焦點(diǎn)，實現(xiàn)強(qiáng)行入軌。省委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件下發(fā)后，各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當(dāng)?shù)卣欠裰匾暤慕裹c(diǎn)問題。為此，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育情況專項督導(dǎo)的通知》中，將督導(dǎo)這一方面的進(jìn)展情況作為督導(dǎo)內(nèi)容的第一項。

針對群眾來電、來信、來訪反映強(qiáng)烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績、隨意占用師生課余時間、節(jié)假日整班補(bǔ)課等熱點(diǎn)問題，《通知》也作了規(guī)定，明確當(dāng)年從6月下旬起到高（中）考錄取結(jié)束，進(jìn)行“不宣傳高（中）考成績，不宣傳高（中）考升學(xué)率，不炒作高（中）考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專項督導(dǎo)，暑假期間進(jìn)行“嚴(yán)禁延遲放假，嚴(yán)禁以任何形式補(bǔ)課（包括高三學(xué)生），嚴(yán)禁提前開學(xué)”情況的專項督導(dǎo)，秋學(xué)期進(jìn)行“五個嚴(yán)格”執(zhí)行情況的專項督導(dǎo)，寒假和明年春學(xué)期繼續(xù)組織專項督導(dǎo)。

政府教育督導(dǎo)團(tuán)在不同時期都就人民群眾反映的學(xué)校辦學(xué)行為突出問題，有針對性地組織了多批次、多形式的隨機(jī)督查活動，先后組織省督學(xué)、政府教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員和教育方面的專家、記者，開展了數(shù)十次規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的經(jīng)常性隨機(jī)督查，督查組成員累計有100人次以上，對近100所中小學(xué)、縣教育局和部分市縣的其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查處，共印發(fā)了10多個督查通報。全省各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。

經(jīng)過各級教育行政部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的共同努力，這項工作很快取得明顯成效，一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn)，媒體和絕大多數(shù)學(xué)校都能做到不宣傳高考成績、不宣傳升學(xué)率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象基本遏制;三是學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)總體減輕，家長普遍認(rèn)為，孩子們的笑聲多了，越來越陽光、活潑、健康了。

（二）第二步，著力找亮點(diǎn)，實行典型引路。省的督查重點(diǎn)在高中，20xx年啟動這項工作時明確“省重點(diǎn)督導(dǎo)全省普通高中學(xué)校的辦學(xué)行為，并對群眾、中小學(xué)師生反映強(qiáng)烈，有來電、來信、來訪的義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行專項督導(dǎo)。”另一方面，省的問責(zé)重點(diǎn)也在高中，在已經(jīng)直接查處的34個違規(guī)學(xué)校和單位中，高中有24所。規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作既需要下氣力制止違規(guī)行為，也需要下功夫為學(xué)校指明前進(jìn)道路。雖然領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、專家講座都提出了方向性的指導(dǎo)，但要求很多學(xué)校改變以往習(xí)慣做法卻依然不易，迫切需要典型引路。四星級普通高中是xx到目前為止辦學(xué)水平等級最高的基礎(chǔ)教育學(xué)校，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和影響力，為發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育的工作中的表率作用，政府教育督導(dǎo)團(tuán)于20xx年下半年開始醞釀、出臺四星級普通高中素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)，201x年上半年作出細(xì)致安排，201x年下半年和201x年上半年著重開展了四星級普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育工作的專項督導(dǎo)活動。該項督導(dǎo)內(nèi)容分為政府職責(zé)、學(xué)校職責(zé)（包括辦學(xué)行為、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、德育工作、有效教學(xué)、師資隊伍、評價機(jī)制、辦學(xué)特色、社會聲譽(yù)）和獎勵等3個方面，二級指標(biāo)24項。政府教育督導(dǎo)團(tuán)指導(dǎo)各市在學(xué)校自查和完成對全部201所市級復(fù)查的基礎(chǔ)上，對其中47所進(jìn)行了省級抽查。在督導(dǎo)評價時，總結(jié)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育方面的亮點(diǎn)，陸續(xù)在《xx教育督導(dǎo)》簡報中刊載，受到國家教育督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定和基層學(xué)校的廣泛好評。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。

鎮(zhèn)黨委、政府將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為保障經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，保證黨的純潔性與先進(jìn)性的重要工作來抓，以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)項目責(zé)任制為龍頭，靠制度強(qiáng)化“約束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠領(lǐng)導(dǎo)垂范擴(kuò)大“凝聚力”，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。

（三）、加大查辦和治理力度，扎實推進(jìn)反腐敗專項斗爭。一是著力查辦違法亂紀(jì)行為。我們始終緊扣查辦案件這個重點(diǎn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化措施，不斷加大辦案力度，通過對反面典型的懲戒，來增強(qiáng)反腐治腐的`震懾力。共查辦案件2件，協(xié)助上級紀(jì)委查辦1件，開除了1人黨籍，撤消1人的支書職務(wù)，給予1人留黨察看的處分。并重點(diǎn)查處了黨員干部隊伍違反計劃生育政策和中小學(xué)違反“一費(fèi)制”亂收費(fèi)等的違法亂紀(jì)行為。二是切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。積極開展征用土地、城鎮(zhèn)建設(shè)等重大項目紀(jì)委全程參與嚴(yán)格監(jiān)督制，并實行結(jié)果公示制，從源頭上堵住損害群眾利益的不正之風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰承擔(dān)責(zé)任”。三是認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部接受現(xiàn)金、有價證券的問題專項整治。鎮(zhèn)黨委會多次進(jìn)行專題研究，認(rèn)真貫徹省、州、縣紀(jì)檢會議精神，制定方案，教育廣大干部深刻認(rèn)識收送現(xiàn)金，有價證券的危害性，切實做到拒收，遠(yuǎn)離。四是嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部入股煤礦經(jīng)營等各種行為，從有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于安全生產(chǎn)的高度出發(fā)，組織對全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部入股煤礦進(jìn)行清查，無任何一位領(lǐng)導(dǎo)干部入股經(jīng)營煤礦。從清理結(jié)果表明我鎮(zhèn)無領(lǐng)導(dǎo)干部收受現(xiàn)金，有價證券的行為發(fā)生。

（四）、構(gòu)筑完善工作體系，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。一是建章立制，健全保障體系。實行政務(wù)公示制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、失職追究制，對各項工作落實了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、責(zé)任人。對因工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)、不履行或不正確履行自己的工作職責(zé)，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政管理工作，或者損害行政管理相對人合法權(quán)益，給行政機(jī)關(guān)造成不良影響和后果的行為，進(jìn)行責(zé)任追究。二是強(qiáng)化監(jiān)督，建立監(jiān)督體系。“陽光”是最好的防腐劑，我們通過加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系，充分發(fā)動群眾監(jiān)督的熱情和激情，切實加大民主評議行風(fēng)工作力度，著力提高行政辦事效率、廉潔從政和杜絕“三亂”方面的群眾滿意度。

二、社會治安綜合治理情況。

**鎮(zhèn)黨委政府始終認(rèn)為，社會治安綜合治理就是維護(hù)社會平安穩(wěn)定，保障經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，并牢固樹立，平安穩(wěn)定就是生產(chǎn)力、就是全面建設(shè)和諧**的動力和保障；平安穩(wěn)定就是政績和造福人民的理念；不抓平安穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)是不合格的領(lǐng)導(dǎo)，不會抓、抓不好平安穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)的理念。把政法綜治工作作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要舉措去部署,作為實現(xiàn)“三個文明”共同進(jìn)步的重要任務(wù)去完成，作為維護(hù)人民群眾利益的根本要求去落實。

（一）、強(qiáng)化黨政的責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行社會治安綜合治理的相關(guān)責(zé)任制（1）、充實加強(qiáng)了社會綜合治理委員會，并由鎮(zhèn)長任主任，專職政法副書記任副主任，政治、綜治、司法等部門負(fù)責(zé)人為成員。（2）、保證綜治隊伍穩(wěn)定。統(tǒng)一招聘了20名專職治安聯(lián)防隊伍，充實到相應(yīng)部位，同時還給聘用人員繳納意外傷害保險，并簽訂聘用協(xié)議書。（3）、保證經(jīng)費(fèi)投入。綜治經(jīng)費(fèi)今年本級財政投入30多萬元。（4）、保證工作調(diào)度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等，每月按時上報《社會治安突出問題整治情況統(tǒng)計表》、《矛盾糾紛排查調(diào)處情況統(tǒng)計表》，編寫《綜治工作簡報》，保證綜治工作月月有調(diào)度，季季有安排。

（二）、進(jìn)一步強(qiáng)化部門和單位的責(zé)任。年初鎮(zhèn)黨委、政府按屬地管轄，召開區(qū)內(nèi)單位社會治安工作會議，并與118個長設(shè)單位簽訂社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，鎮(zhèn)綜治委每年都對區(qū)內(nèi)單位進(jìn)行不少于4次的檢查、督促落實，形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合，強(qiáng)調(diào)“三個參與”，即參與矛盾調(diào)處，參與回訪復(fù)查，參與維護(hù)穩(wěn)定。自覺服從社會穩(wěn)定大局，自覺服從工作調(diào)度，不折不扣堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。

（三）、進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)、村的責(zé)任。三個社區(qū)、四個村都按《村民自治章程》召開村（居3）民代表會議，將社會治安綜合治理工作的重要內(nèi)容寫入村規(guī)民約，發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量，保證全社會都參與這項龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會、調(diào)委會的作用，及時化解矛盾糾紛，保證了小矛盾不出組，大矛盾不出村。并組織村義務(wù)聯(lián)防隊進(jìn)入村寨巡邏。

（四）、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究。沒有嚴(yán)格的責(zé)任追究，社會治安綜合治理工作的各項任務(wù)就會落空。我鎮(zhèn)在年初將綜治工作納入各承包組、單位的責(zé)任狀，定期進(jìn)行考核評估，對因領(lǐng)導(dǎo)不得力、措施不落實、工作不到位，發(fā)生嚴(yán)重危害社會穩(wěn)定問題的村、部門和單位，及時嚴(yán)肅查處，堅決實行“一票否決”。對不重視綜治工作而發(fā)生問題的個人，按問題的后果追究責(zé)任。

（五）、創(chuàng)新矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制，創(chuàng)立“平安工程”協(xié)調(diào)服務(wù)中心。堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持以人為本，在推進(jìn)工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力，從源頭上減少社會矛盾。加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織的作用，進(jìn)一步完善基層人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解工作機(jī)制，將各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調(diào)處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，將國土、司法、派出所、安監(jiān)等站（所）抽調(diào)精兵組建，并明確兩名副科級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，通過整合各職能部門的力量，對有可能產(chǎn)生不穩(wěn)定的矛盾及時進(jìn)行調(diào)處，按“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的目標(biāo)要求，提高調(diào)解的質(zhì)效和群眾滿意度。切實維護(hù)了廣大人民群眾的根本利益，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定。

（六）、創(chuàng)新社會治安防范機(jī)制。著力提高社區(qū)、村組干部的調(diào)處糾紛矛盾的能力。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的功能，對人民調(diào)解員進(jìn)行培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，變被動接訪為主動下訪，變閉門辦案為公開懇談，切實解決好群眾切身利益問題，使我鎮(zhèn)95%以上的矛盾糾紛在村組調(diào)解，做到了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”。

（七）、是組建城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊。在縣委、政府的大力支持下，由我鎮(zhèn)牽頭，縣公安、城建局抽調(diào)46人員組成城區(qū)“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊，對城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生進(jìn)行聯(lián)合整治，經(jīng)二個多月的整治，共開展治安巡邏7816人次，接處警72起，調(diào)解民事糾紛11起，查處治安案件6起，協(xié)助刑偵部門破獲案件3起，抓獲違法人員11人；檢查車輛2166臺次，糾正違章行駛、停放車輛1062臺次，取締非法營運(yùn)車輛62臺，處罰交通違章人員572人；取締違章攤點(diǎn)68起，查處違法建筑2起，糾正1起，捕殺敞狗68條。并于11月16日夜7：45分將現(xiàn)場搶劫的犯罪嫌疑人當(dāng)場抓獲，次日凌晨將其同伙7人全部抓獲，經(jīng)審查，近期內(nèi)城區(qū)的搶包案均系該團(tuán)伙所為。通過一系列的綜合整治，現(xiàn)城區(qū)群眾的安全感、滿意度大大提高，城區(qū)的治安狀況迅速好轉(zhuǎn)，交通秩序更加有序，環(huán)境衛(wèi)生更加整潔。

（八）、走科技強(qiáng)警之路，針對城區(qū)實際，為適應(yīng)社會發(fā)展，提高接、處警效率，有效防范、降低重大案件的發(fā)生，更有效地保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，在縣委、政府的大力支持下，**鎮(zhèn)多方籌資54萬多元，于11月動工建設(shè)，施工也有計劃的進(jìn)行，預(yù)計12月底將投入使用。

（九）、大力推動人人參與齊抓共管機(jī)制建設(shè)。以深入開展“治安安全村”、“平安小區(qū)”等創(chuàng)建活動，建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護(hù)、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。在農(nóng)村開展“十星級文明戶”活動，倡導(dǎo)文明進(jìn)步的道德風(fēng)尚，廣泛發(fā)動群眾支持和參與維護(hù)穩(wěn)定的各項工作，形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強(qiáng)對重點(diǎn)人員的教育管理，堅持管理與服務(wù)、管理與維權(quán)并重；加強(qiáng)對歸正人員的“新生導(dǎo)航”教育，做到不漏管、不失控，嚴(yán)格落實幫教管理措施，繼續(xù)開展關(guān)愛青少年和閑散青年的教育，積極探索學(xué)校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。

三、禁毒工作情況。

我鎮(zhèn)以開展無毒社區(qū)、單位、學(xué)校為載體，加強(qiáng)對禁毒工作的具體落實，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，保障經(jīng)費(fèi)，配合相關(guān)部門積極開展工作。

（二）、是實行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁，負(fù)責(zé)對各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位；二級是由村干部包組負(fù)責(zé)，做好創(chuàng)建工作。

（三）、是嚴(yán)格考核獎懲。按照全鎮(zhèn)禁毒工作總體目標(biāo)和落實各項具體工作任務(wù)的要求，工作開展正常的進(jìn)行表揚(yáng)，并在年終進(jìn)行物質(zhì)獎勵。工作不到位，宣傳教育不力，包保監(jiān)控措施不落實，導(dǎo)致本村出現(xiàn)涉毒情況失控，堅持給以嚴(yán)肅的處理。

四、交通工作情況。

**黨委、政府多年一直非常重視交通工作，將交通發(fā)展作為推進(jìn)農(nóng)村小康社會建設(shè)、提高人民群眾發(fā)家致富的基礎(chǔ)性工程。在四村主要完善、提高鄉(xiāng)村道路的行車狀況，為農(nóng)民的生產(chǎn)、生活提供更加便捷的條件；在城區(qū)主要完善城市功能，提升城市形象為中心。

（一）今年內(nèi)啟動了云盤路的改造，現(xiàn)已完成20%的工作量，同時南山路的改造工作也完成初步設(shè)計。

（二）、狠抓交通安全不放松。除按屬地管轄的原則進(jìn)行客車、貨車管理外，鎮(zhèn)綜治辦、派出所、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心按各自的職責(zé)分工，聯(lián)合行動對轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全進(jìn)行綜合整治。全年聯(lián)合進(jìn)行路查、路檢45次，查扣農(nóng)用車3輛，糾正違規(guī)行為182人次。并對鎮(zhèn)級道路實行包保制，由鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)專職、交通協(xié)管員分段進(jìn)行包保。

（三）、充分調(diào)動交通協(xié)管員的工作積極性，按縣政府的要求配備了4名協(xié)管員，按相關(guān)規(guī)章為協(xié)管員開展工作提供了必備的條件，并制定了相關(guān)的制度，使其能充分發(fā)揮職現(xiàn)。

（四）大力改善道路行駛狀況。年內(nèi)鎮(zhèn)黨委政府爭取相關(guān)部門支持，投入20多萬元擴(kuò)修和改造了7.5的高―紅公路；投入10多萬元經(jīng)常性地維修大灣通村公路；投入6000多元打通了大灣村一、二組的入組公路，解決了2400多人的出行難。

五、畜牧工作情況。

縣委政府發(fā)展畜牧業(yè)大縣的決策出臺后，我鎮(zhèn)積極謀劃，將畜牧業(yè)作為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一項中心工作來抓，因地制宜地發(fā)展了大灣村的養(yǎng)牛、紅星村的養(yǎng)豬業(yè)。

（一）、年初成立了以分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長為組長的**鎮(zhèn)畜牧業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。配齊了畜牧專職人員。

（二）、工作完成的情況：（1）、畜牧業(yè)總產(chǎn)值996.2萬元，肉類總產(chǎn)量890噸，牛存欄3501頭，出欄1121頭，羊176只，出欄741頭，豬存欄8211頭，出欄6411頭。完成牛凍配改良321頭、羊61只，發(fā)展人工草場401畝，新增畜牧業(yè)專業(yè)戶11戶，大灣、紅星兩村畜牧業(yè)初見規(guī)模。

（四）、以防治禽流感為重點(diǎn)，抓了動物疫病防治工作。今年年初我國部分地區(qū)暴發(fā)了高致病性禽流感，我鎮(zhèn)成立了防治高致病性禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅決貫徹執(zhí)行國務(wù)院制定的“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果斷處理”的工作方針，堅持預(yù)防為主，發(fā)揮疫苗優(yōu)勢，提高防疫效果，同時采取積極的措施，有力地保障了家禽業(yè)的健康發(fā)展。我鎮(zhèn)沒有發(fā)生高致病性禽流感疫情，防治工作得到了階段性勝利。在春秋兩防中繼續(xù)加大對口蹄疫強(qiáng)制免疫的同時，對豬瘟、雞新城疫等重大疫病進(jìn)行了強(qiáng)制免疫，免疫率達(dá)到了上級的要求，確保我區(qū)沒有發(fā)生重大疫??；加大產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫力度。上市活禽檢疫率100%，屠宰檢疫率100%。

六、移民工作情況。

我鎮(zhèn)移民搬遷為大灣村野毛箐組，該項目為易地扶貧搬遷，共涉及到43戶農(nóng)戶，投入資金75萬多元，現(xiàn)前期的新村選址、規(guī)劃、設(shè)計、審批等工作已全部完成，日前正著手新村的征地工作。

七、安全工作情況。

鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視安全工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次要求全鎮(zhèn)廣大黨員干部一定要把安全工作看重、看大、看急，多次強(qiáng)調(diào)，安全生產(chǎn)是“天字”號任務(wù)，任何時候都不可大意，不可樂觀，不可自滿。由于認(rèn)識高、抓得實，安全工作在我鎮(zhèn)工作大局中擺上了重要位置。

（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制。黨委班子成員分別負(fù)責(zé)一個村、社區(qū)，形成了齊抓共管、上下聯(lián)動的“大安全”格局。

（二）、建立安全例會制度。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和國務(wù)院302號令的規(guī)定，我鎮(zhèn)建立了鎮(zhèn)政府安全例會制度，每季度召開一次，鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長及相關(guān)部門參加，專題聽取全鎮(zhèn)安全工作匯報。今年以來共召開5次，解決難點(diǎn)11個，為加強(qiáng)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的外部條件。

（三）、建立安全目標(biāo)責(zé)任體系。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，把縣政府下達(dá)的安全任務(wù)和事故控制指標(biāo)細(xì)化、量化，逐一分解到社區(qū)和村，做到人人有指標(biāo)、人人有責(zé)任，形成了上下結(jié)合的安全工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和制約機(jī)制。

（四）、全面落實安全監(jiān)管站建設(shè)，為促進(jìn)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)提供組織保障?，F(xiàn)已落實了四名人員、辦公室及辦公設(shè)備。

（五）、加強(qiáng)“兩無”去項整治。一是檢查煤窯8口關(guān)閉8口，并請專人看守，確保整治成果的鞏固；二是打擊無證礦山，強(qiáng)行停電、停產(chǎn)、取締無證礦山32處、共138次，發(fā)放停產(chǎn)通知書26份，由于工作到位全年未發(fā)生一例安全生產(chǎn)事故。

（六）、深入貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立健全預(yù)防性監(jiān)督監(jiān)察機(jī)制。一是加大現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)察力度。年初以來，圍繞人員密集場所消防安全、煤礦和非煤礦山安全、危化品安全、春冬防安全、節(jié)日安全等重點(diǎn)，組織現(xiàn)場安全監(jiān)察檢查，發(fā)現(xiàn)各種事故隱患36多處，有效預(yù)防了各類事故的發(fā)生。二是加大重、特大隱患整改力度。對全鎮(zhèn)的重要部位加大監(jiān)管督促整改工作。三是積極建立安全預(yù)警機(jī)制。鎮(zhèn)政府高度重視應(yīng)急預(yù)案制定工作，現(xiàn)已制定《**鎮(zhèn)消防預(yù)案》。

（七）、全面加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)工作，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。在每年的“3.29”交通安全宣傳周、“全國安全生產(chǎn)月”、《消防法》實施、“119”消防宣傳日等大型活動中，我鎮(zhèn)都搶前抓早，周密部署，廣泛開展宣傳活動。全年共出動宣傳車42臺次，發(fā)放宣傳資料2680多份。二是加大教育力度。積極組織職工參加安全演講比賽、知識競賽等活動，在全社會大力普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識。

以上工作雖然取得了一定成績，但還存在許多不足，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，并就我鎮(zhèn)今后的工作提出寶貴意見。我們將以這次檢查指導(dǎo)為新的起點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實各位領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，再接再厲，奮發(fā)進(jìn)取，把我鎮(zhèn)的工作提高到一個新水平，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)健康穩(wěn)定發(fā)展。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇五

開學(xué)伊始，萬象更新，9月12日下午，高陵區(qū)教育局、中心校各級領(lǐng)導(dǎo)來到了行知幼兒園，就我園日常各項工作進(jìn)行細(xì)致的檢查與指導(dǎo)。當(dāng)天，陜西省行知教育集團(tuán)幼教事業(yè)部、安全管理部門等一行七人也對我園的各項工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。

檢查組采取聽、查、看等形式進(jìn)行，主要從園舍及設(shè)備、師資、師德師風(fēng)、安全管理、辦學(xué)行為及收費(fèi)、保教常規(guī)管理、衛(wèi)生保健情況等方面的工作進(jìn)行了全面檢查。

檢查組對我園的衛(wèi)生保健、安全管理、園所文化、教學(xué)等方面給出了充分的肯定，同時也提出了明確的要求和建議。

通過此次檢查，我園進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，加強(qiáng)了規(guī)范化和精細(xì)化管理。同時，促進(jìn)幼兒園把工作重心真正轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)園所管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上來，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

領(lǐng)導(dǎo)們的到訪，使我們真切感受到了區(qū)教育局及行知教育集團(tuán)對我園發(fā)展的關(guān)懷和期望，促使我們更加努力的做好各方面工作，為幼兒們提供一個安全優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力！

在中秋節(jié)來臨之際，涇渭行知幼兒園全體教職工祝大家節(jié)日快樂！工作順利。

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督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇六

首先，我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的工作多提寶貴意見。

四年來，在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績。下面，由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報。

一、學(xué)?；靖艣r。

1、師資隊伍。

現(xiàn)有在校教師30人，特崗教師12人，三支一扶教師2人，其中本科學(xué)歷12人，大專學(xué)歷15人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，小學(xué)高級職稱8人;教學(xué)班14個，學(xué)生486人。

2、辦學(xué)條件。

(1)學(xué)校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。

(2)配備計算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊活動室、教師群眾備課室等專用教室。實驗室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材，演示實驗開設(shè)率達(dá)100%。學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī)24臺，教師機(jī)1臺。學(xué)?，F(xiàn)有圖書18000冊，生均40冊。運(yùn)動場地有200米環(huán)形跑道，具備4組100米直道。

二、面向全體，把義務(wù)教育落到實處。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單，組織好新生入學(xué)，對于沒有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時透過向村居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率到達(dá)100%。

三、創(chuàng)新德育形式，注重實效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓德育隊伍建設(shè)，拓展德育渠道，構(gòu)成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設(shè)，校外用心發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。

2、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級文化建設(shè)同步，不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。

3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴(yán)格落實常規(guī)管理制度，建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅持實施管理公示制度，堅持開展“星級”隊員、禮貌教師評比活動。

4、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合潛力。

四、以人為本，實施精細(xì)化管理。

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

2、抓研究，提升教師的教學(xué)工作潛力。首先，抓好教學(xué)研究。建立教研活動制度，用心組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次，抓好學(xué)校小課題研究。學(xué)校確定以小課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長，每名教師根據(jù)自身實際，確定一個小課題開展研究，做到針對性強(qiáng)，切實解決教學(xué)中的實際問題。

3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢，為教育教學(xué)服務(wù)，用心開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長中起到了用心作用。

五、主要工作成績。

學(xué)校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校，xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，安全禮貌校園，08-綜合考核先進(jìn)單位。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇七

一年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新源鎮(zhèn)中心小學(xué)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極進(jìn)取、銳意改革，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《吉林省義務(wù)教育條例》的要求，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面深化新課程改革，努力實現(xiàn)科學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，力求把我校打造成一所讓家長滿意的學(xué)校，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、學(xué)?，F(xiàn)狀。

1、師資隊伍。

我?，F(xiàn)有在職教師101人，擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。有市級優(yōu)秀教師4人，縣級優(yōu)秀教師14人，市級骨干教師4人，縣級骨干教師12人，特崗及新教師21人，全?，F(xiàn)有中心小學(xué)一所，村小7所，共有教學(xué)班47個，在校生682人，幼兒222人。

2、辦學(xué)條件。

（1）中心校占地面積10000o；建筑面積為960o。

（2）學(xué)校大力改善辦學(xué)條件，建有多媒體教室、語音室、實驗室、體育器材室，中心校下轄的7所村小也不同程度地改善了辦學(xué)條件，中心校新建教師辦公室和幼兒園教室600平，大五號新建500平教室、大房小學(xué)新建了400平教室，團(tuán)山和孤樹小學(xué)新建了廁所，太平小學(xué)平整門口60平，此外，今年還更換學(xué)生課桌椅60套，幼兒桌椅20套，玩教具及圖書累計金額達(dá)5000元，現(xiàn)有圖書3174冊，生均17冊，完全滿足師生閱覽需要，新焊接花架兩個，安裝體育器材2個。

（3）多方籌措，積極改善辦公條件。兄弟學(xué)校紛紛支持幫助，原工作單位增盛鎮(zhèn)中心小學(xué)給了100套會議室排椅，新源鎮(zhèn)中學(xué)補(bǔ)充村小100套桌椅，四中給了30套實驗桌30個辦公椅子，實驗校給了16個電視和10套圖書架，近期實驗小學(xué)又捐贈新會議室排椅87座，會議桌34張，基本完善了會議室。為了加快教育現(xiàn)代化的步伐，我們?yōu)槊克逍《寂鋫湟慌_辦公微機(jī)和打印機(jī)，初步能夠滿足辦公需要。

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。

（一）、加強(qiáng)了班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。中層以上領(lǐng)導(dǎo)都能自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，增強(qiáng)社會責(zé)任感和服務(wù)意識，能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，熟悉學(xué)科教育教學(xué)工作，參加學(xué)校教學(xué)科研工作，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識，能保證學(xué)校各項工作的順利實施。健全了領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度，制定了考核評價辦法，進(jìn)行了考核，每人有切合實際的自我提高計劃，并依據(jù)計劃認(rèn)真自學(xué)，副校級和主任都完成了8萬字的自學(xué)筆記。每學(xué)期聽課都在60節(jié)以上。班子成員能力互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)合作，形成了合力，為教師和學(xué)生服務(wù)意識強(qiáng)。

認(rèn)真落實《工作制度》、《出勤及請假制度》、《安全制度》、《教學(xué)管理規(guī)則》、《教學(xué)獎懲制度》、從本學(xué)期開始學(xué)校建立教師個人檔案，為今后的評職晉級、評優(yōu)選先提供強(qiáng)有力的依據(jù)。堅定不移地抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，認(rèn)真地執(zhí)行了學(xué)校制定的《考試規(guī)則》，給全體教師一個公平競爭的平臺，讓干的人順氣，讓全體教師服氣，還教育教學(xué)的藍(lán)天碧水。

我們建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子與教師考核辦法，啟動了校長隊伍建設(shè)工程和繼續(xù)教育的“4583”行動計劃。

（二）、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師形象。

我校在師德建設(shè)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。

1、制定了切實可行的師德計劃，進(jìn)行了嚴(yán)肅的師德整改和自我剖析，同時開展了教師之間的測評。在11月份，配合局領(lǐng)導(dǎo)利用家長會之機(jī)順利完成學(xué)生家長對老師的測評，反饋效果較好。

2、在九月份組織開展了新教師“塑師德、鑄師魂”演講比賽，為所有特崗教師提供了展示自我的平臺。

（三）、突出主題，做好德育工作。

堅持以德育工作為靈魂，以德育科研為先導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以學(xué)科德育滲透突破口，以主題活動為載體，以環(huán)境熏陶為主要方式，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依托，以制度建設(shè)為保障，以“十心”教育為內(nèi)容，以“嚴(yán)”導(dǎo)其行，以“愛”暖其心，并開展了豐富多彩的德育特色校創(chuàng)建活動。形成了德育副校長-少先大隊部-班主任-科任教師四位一體的管理體系，真正實現(xiàn)了全員管理。

1、中心校及各村小能借助開學(xué)典禮之機(jī)，表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)起號召，加強(qiáng)和改進(jìn)了少年兒童的思想道德建設(shè)。

2、少先隊活動方面，我校提出了“三管五不、三別四帶”學(xué)生常規(guī)教育，開展了雷鋒活動月系列活動，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。借各種紀(jì)念節(jié)日，以主題班隊會等多種形式開展了相關(guān)的活動，具體落實了《守則》《規(guī)范》活動、網(wǎng)上祭英烈活動、文明禮儀養(yǎng)成教育活動、愛國主義讀書教育活動、開展了慶祝六。一活動，畢業(yè)典禮，弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動、慶祝教師節(jié)活動、有效組織開展“民族活動月”系列活動，民族教育活動、士英中隊活動等。其中主題隊會“大力弘揚(yáng)法治精神、共鑄偉大中國夢”、慶六一“我參與，我快樂”活動中的師生表演、“我的夢中國夢”學(xué)生的演講等較為突出。我校學(xué)生在教師教育下，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、交流合作能力、審美能力、表演能力，學(xué)生的運(yùn)動技能得到了開發(fā)。

3、班級環(huán)境及專欄利用，多數(shù)學(xué)校的班級環(huán)境比較清潔、優(yōu)雅，專欄得到充分利用，內(nèi)容新穎，知識性強(qiáng)，教育引導(dǎo)比較到位，而且注重了內(nèi)容更新，周期比較短。

（四）、實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，緊繃質(zhì)量這根弦，在教學(xué)“有效”“高效”上動腦筋，在反思、總結(jié)、調(diào)整中不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新模式，嘗試新教法為目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念，注重把學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到課改既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的優(yōu)化結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教師初步形成共識，確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的`教學(xué)理念，樹立“以人為本，育人為本”的思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系。

2、建立健全了各項制度和計劃。

根據(jù)吉林省義務(wù)教育教學(xué)管理常規(guī)及上級要求、教學(xué)計劃的安排，學(xué)校制定備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核以及教學(xué)質(zhì)量獎懲等一系列制度，用制度規(guī)范教學(xué)活動。開學(xué)初，按照教育局的工作部署，學(xué)校制定了切實可行的學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃等，各項計劃全面、具體，切實可行，操作性強(qiáng)，計劃有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，按照課程計劃開齊科目，上全課時。

3、教研活動開展有序有效。

（1）抓好“四課三會一送教”。

根據(jù)計劃要求，上學(xué)期3月份開展了“高效課堂”匯報課活動；4月月份開展了“如何提高英語教學(xué)質(zhì)量”研討會、“打造高效課堂”示范課和“構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”行動策略研討會；5月份開展了“打造高效課堂”研討課；6月份開展了“打造高效課堂”送教下村小一次。下學(xué)期10月份開展了“打造高效課堂‘引路課’暨“構(gòu)建高效課堂‘研討會’和“打造高效課堂”匯報課活動；11月份利用三個下午的時間開展了期中質(zhì)量分析會，開展了“打造高效課堂示范課暨”打造高效課堂送教下村小活動，還開展了“構(gòu)建高效課堂‘研討課’暨“構(gòu)建高效課堂行動策略研究‘研討會’；“村級小學(xué)校際交流”暨“村小匯報課活動。上學(xué)期舉行了全鎮(zhèn)英語教學(xué)研討會，下學(xué)期舉行了特崗教師培訓(xùn)會議。

（2）務(wù)實抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課和教學(xué)反思工作。

強(qiáng)化校本研培，加大指導(dǎo)力度，集體備課每個學(xué)年組每周一次，各位領(lǐng)導(dǎo)能夠按計劃參與集體備課，效果較好。

4、教學(xué)管理嚴(yán)格有序。

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力，不斷推動教師業(yè)務(wù)發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)能堅持深入教學(xué)第一線，采取聽課領(lǐng)導(dǎo)包校，包年級，包科目的方法。聽課后和教師交流，到目前為止孫校長累計評課24次，佟校長累計評課40節(jié)，邱校長累計評課12節(jié)，邢主任累計評課42節(jié)。校長、主任聽課報告、業(yè)務(wù)講座均各8篇，且具有指導(dǎo)意義，可操作性強(qiáng)。中心校每月對教師的課堂教學(xué)，業(yè)務(wù)進(jìn)行全面檢查指導(dǎo)一次，對村小每學(xué)期檢查指導(dǎo)兩次，每學(xué)期召開一次質(zhì)量分析會，校長親自主持，及時指出教學(xué)中存在的問題，并針對個性與共性問題，講清利弊，理清原因，提出建議。

（2）嚴(yán)格組織了二次教材研究工作，過程嚴(yán)謹(jǐn)，效果顯著。

（3）關(guān)注教學(xué)各環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。

我們在教學(xué)管理中重點(diǎn)檢查了課前準(zhǔn)備與練習(xí)設(shè)計、課堂教學(xué)方式的變革、作業(yè)批改及輔導(dǎo)，尤其強(qiáng)調(diào)了雙基檢測，力求高質(zhì)量、高效益做好教學(xué)工作。

（4）高效執(zhí)行月匯報制度。

自今年下學(xué)期開始，我校認(rèn)真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教學(xué)匯報，完全按照教育局的要求嚴(yán)格執(zhí)行。

（5）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

認(rèn)真組織學(xué)生“月考”和“期中期末”考試，每次除上級統(tǒng)考外的考試，我校都能嚴(yán)肅考試紀(jì)律，安排學(xué)生考試座位和考場，多人教師監(jiān)考和批閱。在今年暑假的全縣統(tǒng)考中，我校取得了全縣第四的好成績。

（五）、幼兒工作。

幼兒園占地800平方米，現(xiàn)有教師7人、幼兒114人，我們在辦園條件上加強(qiáng)了軟硬件建設(shè)，主要做了以下工作：改善了中心園的辦學(xué)條件，添置了電子琴、玩教具、幼兒床墊。辦公室配備了一臺辦公微機(jī)和打印機(jī)，在每班配置了一臺電視機(jī)、影碟機(jī)，室內(nèi)的小玩具每生平均可達(dá)到兩件以上，還配備了標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。加強(qiáng)了幼兒班園的管理，中心園和幼兒班都簽訂了安全責(zé)任書、飲食安全責(zé)任書、認(rèn)真執(zhí)行了接送制度，相關(guān)制度健全，日常管理得到加強(qiáng)，沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故。開展了豐富多彩的幼兒教學(xué)活動，在中心園的示范下，開展了研討課、匯報課、示范課、觀摩課等課堂教學(xué)活動。同時還開展了教具制作、論文征集、成果展和家長問卷調(diào)查等活動，社會反響良好。今年10月份，我園利用半天的時間舉行了以“開心月末、精彩一刻”游戲與藝術(shù)齊飛、快樂與夢想同行”的游戲、藝術(shù)“2+1”項目成果展示活動。內(nèi)容豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣不同層次幼兒的發(fā)展需要，使幼兒終身受益，在歡聲笑語中度過這美好的時光。同時今年我園召開了兩次大型的家長會，我園春季入園的幼兒一共有110個孩子，除了幾位家長請假外，到會的家長是107人，秋季開學(xué)入園的幼兒一共114個孩子，到會的幼兒家長是112人，在這兩次家長會中，我們注重了家校溝通，效果非常好。因為有家長同志的大力支持和認(rèn)可，我們工作起來干勁更足了。家長為了表達(dá)對我們老師的感謝，為我園的邢曉雪老師還敬獻(xiàn)了錦旗。

（六）加強(qiáng)體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，全面提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育是學(xué)校工作的一部分，抓好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作管理，有助于更好地實施素質(zhì)教育，有助于學(xué)生全面發(fā)展。

1、體育工作：

制定了學(xué)校體育工作三年發(fā)展規(guī)劃，體育年度工作計劃，按照國家規(guī)定開設(shè)體育課，積極開展了“三操一舞”活動并有活動光盤、組織學(xué)生開展了“體育、藝術(shù)2+1項目和大課間活動，并有活動記錄，推動“陽光體育”運(yùn)動的深入開展，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，大課間活動班班有特色，成立了籃球訓(xùn)練隊。每年六一期間舉行一次體育運(yùn)動會，積極參加市運(yùn)會，并在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動大會上取得可喜的成績，學(xué)生銀牌1枚，銅牌3枚，教師男子4*1接力獲得全市第三的可喜成績。學(xué)生的體質(zhì)健康檢查合格率100%。

2、藝術(shù)工作：

制定了藝術(shù)教育工作計劃，按照規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)課，開展了”第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)”活動。按照計劃配備教師開足課時，確保藝術(shù)工作的開展，建立了藝術(shù)活動小組（豎笛小組和兒童畫小組）組織學(xué)生參加了吉林省青少年科技藝術(shù)大賽和“希望林杯”科技藝術(shù)大賽，在松原市和扶余市獲得名次，六一期間舉行一次大型藝術(shù)活動，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都能親自到場參與。

3、利用廣播宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，根據(jù)學(xué)生的身體健康狀況，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康檢查，能對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，研究增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的途徑和方式，及時做到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測上報。為有效預(yù)防傳染病，我們堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并采取措施，做到了防患于未然。

（七）、依法治校。

1、我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》和《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，并在師生中進(jìn)行了法律知識測試，舉行了法制教育報告會，全校師生都能夠以法律為準(zhǔn)繩，無違規(guī)違法事件發(fā)生。

2、我校歷來把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重來抓，把打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧社會”確定為長期的工作目標(biāo)，把行風(fēng)建設(shè)的各項要求滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，滲透到每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師的一言一行之中。

3、堅決制止“三亂”現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費(fèi)政策，從未巧立名目向家長收費(fèi)，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象，堅持校務(wù)公開，黨務(wù)、政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理。

（八）、安全工作。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任落實。

制定了安全工作計劃并有效落實，成立了安全工作的各領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則。

2、建立了一系列安全管理制度和預(yù)案。

如《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到師生行為規(guī)范，師生安全意識增強(qiáng)了。同時還完善了《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《地震應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案，對火災(zāi)、交通安全事故、踩踏事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件明確了應(yīng)急救援。

3、定期開展了安全演練。

通過4次火災(zāi)逃生、2次防踩踏、3次地震等應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平。

4、層層簽訂責(zé)任書。

與教職工、學(xué)生（幼兒）、校車分別簽訂了安全責(zé)任書。責(zé)任劃分清楚，保障了各自權(quán)益。

5、強(qiáng)化了安全教育。

（1）廣泛利用校班會、安全教育課（每學(xué)期每年級8節(jié)）、講座（4次）、校園廣播（經(jīng)常）、板報（經(jīng)常）、手抄報、國旗下講話等途徑，大力進(jìn)行自救自護(hù)常識、行為規(guī)范、個人衛(wèi)生教育、交通安全、防水防火、防災(zāi)減災(zāi)、防邪反邪、突發(fā)事件應(yīng)對、禁毒、心理健康等宣傳教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（3）安全教育進(jìn)入課堂。安全教育課做到了有教師、有教案、有教材。其他學(xué)科進(jìn)行了安全教育滲透。

在學(xué)校安全管理中，我校由于制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

（九）、控輟工作。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，我們加強(qiáng)了義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時深入各村調(diào)取適齡兒童名單，組織好新生入學(xué)，對于沒有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時通過向村委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童100%入學(xué)；利用有效時間對后進(jìn)生和有轉(zhuǎn)學(xué)傾向?qū)W生進(jìn)行了家訪，效果較好。建立了“飛信”平臺，方便了溝通。落實了控輟崗位責(zé)任制，與教師簽訂了“控輟”責(zé)任書，制定了“三無”計劃，在3月份和9月份分別開展了“控輟活動月”活動。認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率達(dá)到100%。

（十）、繼續(xù)教育工作。

我校僅僅圍繞”4583“計劃實施繼續(xù)教育工作，制定了操作性較強(qiáng)的《繼續(xù)教育工作計劃》，在具體實施中注重了教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)。

1、教師培訓(xùn)。

（1）今年我校派出赴省外學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到4人，赴長春學(xué)習(xí)4人，每次外出學(xué)習(xí)教師都能夠做好二次培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，把新鮮理論和實踐共享。

（2）我校自九月份以來，加強(qiáng)了特崗教師的培訓(xùn)力度，每周五進(jìn)行對新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使我校的新教師盡快的走向成熟。

（3）我校共接收網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)人員24人次，與國家級名家近距離接觸，更新了辦學(xué)教學(xué)理念。

（4）在5月份我們順利完成了繼續(xù)教育縣級測試，合格率100%。

2、教育科研。

我校堅持以“科研強(qiáng)師，科研興?！睘橹笇?dǎo)思想，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氛圍，開展多種形式、多個層面的教科研活動，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地，成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，順利完成了十二五課題“有效教學(xué)行動研究”的結(jié)題工作和“構(gòu)建高效課堂行動策略研究”的開題工作。我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動，校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包課題組，指導(dǎo)教研活動。同時，充分發(fā)揮課題組長的引領(lǐng)導(dǎo)航作用，扎扎實實地開展活動，使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。

我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，進(jìn)行教法、學(xué)法研究，切實解決教學(xué)中存在的實際問題，課題引路，積極推進(jìn)校本專題研究。

在精心研究的一年來，我校教師在市縣級以上教育刊物上發(fā)表論文20余篇。

（十一）、信息化建設(shè)。

1、我們學(xué)校開通了短信平臺，會議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預(yù)報、表彰通報、作息時間、安全注意事項等都以短信方式通知，使學(xué)校、教師、家長之間聯(lián)系更加緊密、便捷。

2、學(xué)校建立了新源鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站（正在試運(yùn)行階段），從目前情況來看，運(yùn)行狀況良好，共分為十個主欄目，網(wǎng)站內(nèi)容在大家共同的努力下，正在有條不紊不斷的充實著。

[l]3、集體備課系統(tǒng)[/l]。

（十二）其他工作。

1、占用多個休息日，多名領(lǐng)導(dǎo)配合鎮(zhèn)政府完成了代課教師的信息錄入及核實工作。

2、配合鎮(zhèn)政府完成了村民換屆選舉工作。

3、在三月份、七月份和九月份順利完成了三次職稱評定工作。

4、九月份開展了教師節(jié)表彰暨教師文藝表演活動，表彰縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師5人，評選出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師11人，為全鎮(zhèn)教師樹立了榜樣。

5、全年組織召開家長會2次，有效建立了家校聯(lián)系，形成共育的良好氛圍；

6、在全縣教師節(jié)大會暨體育運(yùn)動會上，我校共有43名學(xué)生和17名教師運(yùn)動員參加比賽，有4名學(xué)生5名教師獲得名次，體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊精神。

三、存在的主要問題。

1、中心校校內(nèi)廁所均是危側(cè)，沒有專門的圖書室和衛(wèi)生室。校園沒有硬化，學(xué)生桌椅陳舊，團(tuán)山小學(xué)、霍家小學(xué)、孤樹小學(xué)教室老化，年久失修，有待逐步改善。

2、學(xué)校工作缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)，缺少校際之間的交流與溝通。

3、對教師的工作考核評價還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)程。

4、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響教育的全面推進(jìn)，缺乏名教師和專家型教師。學(xué)生流失嚴(yán)重，全鎮(zhèn)不足5人的班級3個。

四、改進(jìn)措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和管理，提高教師自身素質(zhì)。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代化管理制度。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，改善辦學(xué)條件，達(dá)到以德育人、環(huán)境育人，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和技術(shù)保障。

在以后的工作中，我們將把握新的機(jī)遇、迎接新的挑戰(zhàn)，管理求嚴(yán)、工作求實、觀念求新、步伐求快，志存高遠(yuǎn)，勵精圖治謀發(fā)展，唱團(tuán)結(jié)歌譜和諧曲，努力辦家長滿意的學(xué)校，用自己的智慧和熱血去譜寫新源鎮(zhèn)中心小學(xué)教育事業(yè)的新篇章！

新源鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2013年12月。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇八

**市第*中學(xué)是一所初級中學(xué)，位于**市勝利西路與長卿街交叉口西南角，占地面積155畝，建筑總面積近4萬平方米?，F(xiàn)有教職員工197人，其中專任教師170余人，高級教師40余人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?，F(xiàn)有3棟教學(xué)樓，46個教學(xué)班，3571名學(xué)生。建有科技樓1棟，配有設(shè)施齊全的理化生實驗室、儀器準(zhǔn)備室、探究實驗室、多媒體教室、語音室、計算機(jī)教室、音美活動室、圖書室、檔案室、體育器材室、醫(yī)務(wù)室和舞蹈室等多種功能室；建有可同時供2500人就餐的兩層學(xué)生食堂1棟；建有可容納1250人同時入住的男女宿舍樓各1棟，設(shè)備設(shè)施齊全完備；有一個400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場，6個籃球場，10個乒乓球場，體育運(yùn)動設(shè)施齊全；在各功能樓均安裝了自動化洗手間、自動化飲水機(jī)、校園廣播系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)；所有功能室和教室均安裝了10m因特網(wǎng)光纖計算機(jī)鏈接系統(tǒng)，完善了多媒體教學(xué)系統(tǒng)。所有教師微格辦公。，學(xué)校多方籌措資金，先后綠化綠地45畝，種植樹木1000余棵，使校園綠化面積達(dá)到了37%。

**市第*中學(xué)在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，制定了“科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以“質(zhì)量、創(chuàng)新、務(wù)實、發(fā)展、和諧、平安”為指向，本著“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標(biāo)和要求，全校上下精誠團(tuán)結(jié)、通力合作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全方位打造育人平臺。經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力，學(xué)校各項工作穩(wěn)步提高，現(xiàn)匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

我校7名校級干部和12名中層干部，均為本科學(xué)歷，每年定期參加各種任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。20，在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了領(lǐng)導(dǎo)干部的合作意識、學(xué)習(xí)意識、危機(jī)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和以人為本意識教育，教育干部牢固樹立以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁；二是深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部“四種形象”（即樹立心系群眾、真情為校的形象，樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象，樹立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象，樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象）教育。三是進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校力度，不斷完善各項規(guī)章制度，堅持依法辦學(xué)、依法行政。經(jīng)過強(qiáng)化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，工作效率進(jìn)一步提高，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的.工作局面。

二、師德師能建設(shè)。

1、深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，充分發(fā)揮典型引路的作用，逐漸打造出一支學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛教育、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生的“四學(xué)五愛”型教師群體。

2、實行教師崗位責(zé)任制，即定崗、定員、定人、定量、定責(zé)，把教師工作同學(xué)校考勤、業(yè)務(wù)成長、工作績效、班級量化、陽光學(xué)校建設(shè)、師德師風(fēng)、常規(guī)檢查、教研能力、教學(xué)管理和學(xué)生安全全面掛鉤。

3、堅持聽評課和推門課制度，堅持集體教研、集體備課和個性化教學(xué)制度，不斷強(qiáng)化教學(xué)互動，強(qiáng)化經(jīng)驗交流，強(qiáng)化課程指導(dǎo)，強(qiáng)化課堂監(jiān)督，()從“備、講、輔、批、改”5個方面，通過“看、聽、查、問、評”5種方式，打造效率、效果、效益“三高”課堂。年共組織集體聽評課12次，共有96人次參加了日常教師公開課。

4、繼續(xù)采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，相繼組織教師45人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分發(fā)揮了“活水”效應(yīng)。

5、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)教師在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變，在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉(zhuǎn)變，在“內(nèi)容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉(zhuǎn)變，在“要求”上從“權(quán)威型”向“學(xué)習(xí)型”轉(zhuǎn)變，在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變，在“評價”上從“終結(jié)型”向“過程――結(jié)果型”轉(zhuǎn)變。

6、在教學(xué)過程中，學(xué)校本著全面發(fā)展的原則，認(rèn)真執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，嚴(yán)格按照教育部頒布的課程計劃，開齊課程，上足課時。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更多的時間讓給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。全面貫徹“以人為本，立足于課外、著眼于課堂、服務(wù)于學(xué)生”的現(xiàn)代教育理念，激發(fā)全體教師牢固樹立“精品”（即多上優(yōu)質(zhì)課、爭當(dāng)名教師、共創(chuàng)名學(xué)校）意識，全面推行“名師工程”發(fā)展戰(zhàn)略。

7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神，強(qiáng)化學(xué)校黨支部建設(shè)。在全體黨員中認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)十八大精神系列會議9次，每人撰寫讀書心得2篇，讀書筆記2萬余字。結(jié)合2013年下半年開始的黨的群眾路線教育實踐活動和全國反腐倡廉新形勢，在全體黨員、干部中開展了重溫入黨誓詞，廉潔從教、服務(wù)學(xué)生主題活動各2次，并組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》和自制的反腐倡廉成就展。

8、在全體教職工中開展了“共讀一本書”活動，號召全體教職工每月讀一本好書，并寫出讀書心得，在全體教職工會上交流；要求每名學(xué)生讀一本好書，寫出讀書心得，并在班會上交流。目前，教師讀書已蔚然成風(fēng)。

通過“內(nèi)搜外淘”，充分調(diào)動了各種活力元素，有力地推動了教師素養(yǎng)的提升和高效課堂建設(shè)。

三、強(qiáng)化德育建設(shè)。

1、始終堅持把尊重、平等、公平、關(guān)愛作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，踐行“學(xué)習(xí)――實踐――反饋――糾正――延伸”的德育研究模式，結(jié)合家長學(xué)校建設(shè)，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

2、充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《*中校報》、每周學(xué)生例會、每月全體學(xué)生大會等途徑，斷優(yōu)化德育大環(huán)境。

3、加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。一是不斷加強(qiáng)各班團(tuán)支部建設(shè)，提高各班團(tuán)支書思想道德建設(shè)水平，并在班上組織團(tuán)員學(xué)習(xí)，從而帶動整體提升。二是發(fā)動各班團(tuán)員積極踴躍給學(xué)校廣播站投稿，用美文、好人好事不斷凈化學(xué)生心靈，從而起到典型引路的作用。三是利用周一升國旗活動和國旗下講話、清明節(jié)掃墓、五四青年節(jié)團(tuán)慶、書畫展等活動，強(qiáng)化團(tuán)委的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、加大專業(yè)型心理咨詢隊伍和教育維權(quán)隊伍建設(shè)力度，實行工作目標(biāo)與問題反饋雙向考核機(jī)制，確保實效。

5、2013年組織了形式多樣的體育運(yùn)動會3次，組織了3月份文明禮貌主題教育月、4月份“三禮三生”（禮貌、禮節(jié)、禮儀，生命、生存、生活）教育月、5月份經(jīng)典誦讀月、9月份軍訓(xùn)規(guī)范周、10月份《弟子規(guī)》和《新三字經(jīng)》集體誦讀教育月、11月份“我的校園我的家”和“集體與我同在”兩個規(guī)范教育周、12月份“責(zé)任伴我成長”主題教育周等活動，結(jié)合課堂德育疏導(dǎo)、日常德育檢查和衛(wèi)生聯(lián)查，典型引路，以點(diǎn)帶面，全力打造“活力校園、陽光班級”。

四、創(chuàng)建平安校園。

1、我?，F(xiàn)有住宿生2400多人，在學(xué)生宿舍管理上，我校制訂了嚴(yán)格的宿舍管理制度，在住宿安排、宿舍衛(wèi)生、單人單床管理、室內(nèi)物品擺放、定時通風(fēng)、宿舍文化建設(shè)等方面做了嚴(yán)格規(guī)定，每天檢查，計入班級量化考核。

2、在各功能樓安裝了飲用水凈化設(shè)備和熱水器，配備了食堂消毒系統(tǒng)，完善了食堂各操作間的各項設(shè)備設(shè)施，完善了食堂管理制度，對炊事員定期進(jìn)行體檢，保證了食堂及周邊環(huán)境的干凈衛(wèi)生，保證了學(xué)生膳食的營養(yǎng)均衡，保證了飲用水的干凈衛(wèi)生和24小時熱水供應(yīng)。

3、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)統(tǒng)計、保管、領(lǐng)用、登記、報損工作。嚴(yán)格財務(wù)制度，嚴(yán)格審批手續(xù)，做到了合理預(yù)算、統(tǒng)籌兼顧、支出透明、監(jiān)督到位；加強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)公物教育，健全了公物維修和賠償制度，并做好公物損壞的善后處理工作，確保了校產(chǎn)使用率的最大化。學(xué)校配備了專門的維修工、學(xué)生生活老師和樓管員，配備了專門的門衛(wèi)，加大了學(xué)校出入人員的管理力度，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

4、制定了嚴(yán)格的安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，實行“四制”并行的辦法，即學(xué)校安全工作一票否決制、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日制、“全天”安全工作負(fù)責(zé)制和放學(xué)安全提示制，學(xué)校每周召開的班會，安全教育是必講內(nèi)容，每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行2次安全逃生演練，做到安全教育警鐘長敲、警鐘常鳴，并主動溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作，合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。

六、努力的方向。

回顧近幾年工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是，對照督?dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)，我校仍存在一些差距。為此，我們將以這次督導(dǎo)評估為契機(jī)，充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識，深化教育教學(xué)改革，堅持依法治校，提高辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育，堅定了實施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心，全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強(qiáng)兩支隊伍的建設(shè)，完善學(xué)校“軟件”和“硬件”管理?，F(xiàn)就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）。

成效與經(jīng)驗。

1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們紿終堅持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真落實“減負(fù)”精神，切實做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”，正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，措施落實、務(wù)實進(jìn)取有較好的工作實效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實際情況，依據(jù)每個教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補(bǔ)，尊重包容，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員蹲點(diǎn)一個年級，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。

3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等，各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確，有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全，布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，實行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實行層級目標(biāo)管理責(zé)任制，由學(xué)校大幅度向基層授權(quán)，層層設(shè)立目標(biāo)，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求；使全校形成一個自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化崗位，淡化身份，逐步實現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變，努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位，加強(qiáng)質(zhì)量考核，實行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強(qiáng)化獎懲，拉大收入差距，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬，加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》，各項規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機(jī)制。實行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃，階段有重點(diǎn)，每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作，獨(dú)擋一面，全校工作運(yùn)行有序，管理效能較高。

思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認(rèn)識，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細(xì)則，成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

1、課程計劃。我校嚴(yán)格按省頒計劃，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的.開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。

2、德育工作。

教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng)，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

學(xué)校始終把德育放在首位，德育機(jī)構(gòu)健全，注重德育隊伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機(jī)制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實施細(xì)則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

3、智育工作。

（1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高。實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實施意見》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案。

《教學(xué)流程管理實施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程，并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報校長，對部分存在個別問題的教師實行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實有了初步保障，評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

（2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實施素質(zhì)教育與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。

力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。

行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著手進(jìn)行的；校園活躍了，我們隨時都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。

(3)注重“減負(fù)”工作。對學(xué)生的要求實行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標(biāo)要求：

(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采用形成性評價，強(qiáng)化激勵機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎，使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵。

4、體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”，定期進(jìn)行體育測試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上，每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實踐，開展各類活動，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，學(xué)校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，有專用藝術(shù)教室，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。

６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動場所和勞動工具，把生產(chǎn)勞動列入教學(xué)計劃，利用校園綠化基地和社會實踐基地經(jīng)常開展勞動實踐，組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化（擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地），培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，樹立勞動觀念，讓學(xué)生了解自然，接觸社會。

７、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計劃，控制班級學(xué)生人數(shù)，規(guī)模恰當(dāng)，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格控制升、留級，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負(fù)責(zé)，信息資料傳遞迅速，補(bǔ)充及時，能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實行全天候值日，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

１、普及程度。

學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實，措施得力，多次組織人員下村動員流生，建立落實流生匯報制度，很好配合村委會做好溜生返校復(fù)學(xué)動員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用，補(bǔ)助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。

２、學(xué)生素質(zhì)。

我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實，遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實，體美音勞合格率均在95%以上，實踐操作考查合格率達(dá)98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá)95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達(dá)95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，通過舉辦一些文藝活動，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，親自體驗過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上；重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大。

存在主要問題。

1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。

3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。

4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗不足，缺乏師資。

主要措施。

1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。

2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

3、加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。

4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇十

一、學(xué)?；緺顩r和辦學(xué)條件：

學(xué)?，F(xiàn)有教職工105人，專任教師85人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%;本科學(xué)歷教師53人，占50%;中學(xué)高級教師5名，中學(xué)一級教師41名。

初中部1306人，24個教學(xué)班，每個年級共8個教學(xué)班。其中：七年級共424人;八年級共有463人;九年級共有419人。小學(xué)部共四個教學(xué)班，共有106人。

我校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟，宿舍樓一棟;平房教室60間;開水房2間;有學(xué)生食堂2個;學(xué)校建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場一個;標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個;專用教室齊全，物理實驗室2個;化學(xué)、生物實驗室各1個;微機(jī)室2個;教學(xué)儀器室2個;體育器材室1個。多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室。圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室、勞技室、語音室齊全，均在正常使用。生均建筑占用面積均超標(biāo)。教學(xué)儀器、實驗器材、音體美器材按標(biāo)準(zhǔn)配備，個別器材缺量不缺項，圖書25000冊。

20xx年合并中學(xué)后學(xué)校先后投資80余萬元，更換了教學(xué)樓和宿舍樓的門窗，購置了三個新鍋爐，改裝了供暖設(shè)備，今年又購置了450套學(xué)生桌椅。暑假期間，學(xué)校投資3萬余元，拆除并重建了男女廁所計14間，為18間教室屋頂換瓦，拆除了原做為教師食堂的5間d級危房，并整修了新的4間房屋做食堂，更換了28間教室的門窗。今年學(xué)校新購買音體美器材50余件，圖書3000余冊，教學(xué)光盤300余張，教學(xué)工具書、參考書基本滿足師生要求。進(jìn)一步完善和優(yōu)化了辦學(xué)條件。

二、學(xué)校依法辦學(xué)狀況。

為建設(shè)充滿活力，安定有序，持續(xù)發(fā)展的和-諧校園，我們堅持走依法治校的道路。

我們一貫堅持貫徹民-主集中制原則，堅持重大問題透過教代會群眾討論透過，全面實施校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校管理民-主化進(jìn)程，做到實事求是，規(guī)范操作。涉及到教師切身利益的年度考核、評優(yōu)、職稱晉升都經(jīng)過教代會代表審議，中層干部的提拔和任用都進(jìn)行全體教職工的民-主測評。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范收費(fèi)。認(rèn)真實施“一費(fèi)制”收費(fèi)的規(guī)定及服務(wù)性收費(fèi)申報審批的有關(guān)規(guī)定，每學(xué)期的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)都在校務(wù)公開欄內(nèi)長期公示，期末以告家長書的形式公布結(jié)算清單，自覺理解社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》，同時規(guī)范招生宣傳和招生行為，實現(xiàn)有序招生、全額招生、對家庭困難的學(xué)生實行上門招生。確保了初中生入學(xué)率100%，學(xué)校開學(xué)初進(jìn)行統(tǒng)一編班，嚴(yán)格控制班額，此刻班額均在55人左右。學(xué)生體育活動每一天都要超過1小時。學(xué)校一切工作均體現(xiàn)貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行課時計劃和教學(xué)大綱，保質(zhì)保量的開足開齊課程，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。嚴(yán)格按省教委下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》和教育局規(guī)定的定書目錄訂書。

今年，初一招生狀況：馬莊小學(xué)畢業(yè)生共有462人，本校招生429人，其他33人分別上了英才、三中、二中、秋強(qiáng)中學(xué)，學(xué)生入學(xué)率到達(dá)100%。今年初三326名學(xué)生全部畢業(yè)，鞏固率到達(dá)95%以上。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的建設(shè)。

學(xué)校班子由3名校級領(lǐng)導(dǎo)和8名中層領(lǐng)導(dǎo)組成，平均年齡38歲，全部具有?？埔陨蠈W(xué)歷，具有中學(xué)一級職稱，都參加了專職培訓(xùn)和考試，他們均來自教學(xué)第一線，教育觀念與時俱進(jìn);工作開拓進(jìn)取，熟悉教學(xué)和管理業(yè)務(wù)，能夠說具有較豐富的實際工作經(jīng)驗。在管理上，能夠做到獨(dú)擋一方，協(xié)同工作，并能夠按照要求深入教學(xué)第一線聽課指導(dǎo)與教師交流研究，共同提高，解決教學(xué)中的實際問題。在聽兼課方面，校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，副校長聽課不少于40節(jié)，中層干部每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，兼課不少于所任學(xué)科的二分之一。

學(xué)校管理堅持“以人為本”，重視教職工政治思想工作，認(rèn)真開展思想政治教育和職業(yè)道德教育工作，今年7月，苗迎華、周志紅、王曉光等教師已經(jīng)光榮加入了中國共產(chǎn)黨，馬立強(qiáng)、肖軍安等4名教師用心申請爭取早日加入黨組織。在工作中對每一位教師都力求做到在政治上引導(dǎo)，思想上教育，業(yè)務(wù)上錘煉，機(jī)制上激活，生活上關(guān)心。對待教師素質(zhì)的提高，進(jìn)行了方向、專業(yè)、文化、人格魅力方面的引領(lǐng)，激發(fā)了教師奮發(fā)向上的精神。

學(xué)校建立了教研組活動制度、工作實績獎勵制度以及課堂教學(xué)評價制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教師培訓(xùn)制度、教師繼續(xù)教育制度等。尤其是今年新推出的教師工作量化積分制度，極大的調(diào)動了全體教師的用心性。全年各項積分高的教師評優(yōu)、考核、職稱晉升排在前面，積分低的乃至最低的教師下學(xué)年不予聘任。一年來，透過完善各項規(guī)章制度，逐步實現(xiàn)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、人文化、和-諧化。

學(xué)校圖書、理、化、生、實驗室、儀器室、器材室都有專、兼職人員管理，職責(zé)明確，保障充分利用，并記錄使用狀況。保證學(xué)生分組實驗開出率到達(dá)97%，實驗演示率100%。

按新課程實施的需要，我校教師崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教師教學(xué)評估優(yōu)秀率到達(dá)35%，良好率到達(dá)60%。注重更新教育觀念，用心投身教育教學(xué)改革，懂得教育學(xué)、心理學(xué)，熟悉所教學(xué)科的大綱、教材及教法，能熟練運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)，教師信息技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)96%，在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，繼續(xù)教育年檢合格率為95%。全體教師熟知并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育思想端正，熱愛教育事業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生狀況出現(xiàn)，廉潔從教，作風(fēng)正派。教師每一天早晨7：20到校，實行教師坐班制，一天四簽到。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。并用心主動利用多媒體、語音室等現(xiàn)代化教育手段教學(xué)。

今年，學(xué)校獲得縣級榮譽(yù)的有35人，市級榮譽(yù)3人，市級骨干教師3人。孫賀玲，張輝，王曉光等老師還應(yīng)邀到固安、廊坊做課，受到好評。

四、學(xué)校管理方面。

先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動的指南。我校與時俱進(jìn)，堅持貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，按照全體性、全面性的要求和學(xué)校實際狀況，確立了“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡闹涡７铰浴?/p>

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象，“。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇十一

一元復(fù)始，大地春回。我學(xué)區(qū)開學(xué)工作根據(jù)上學(xué)期《教育局關(guān)于放寒假的通知》安排和自身實際，現(xiàn)已拉開了本期工作帷幕，并做到了井然有序，有條不紊，現(xiàn)將開學(xué)工作簡要匯報如下。

一、嚴(yán)把時間關(guān)，確保按時開學(xué)。

我學(xué)區(qū)上學(xué)期放學(xué)開總結(jié)會時，特對本期開學(xué)工作做了精心安排。因此，我們于3月1日12時準(zhǔn)時在山莊小學(xué)召開了全體教師會，所有教師全部到崗。會上，對上學(xué)期工作做了簡要回顧，表彰獎勵了8名先進(jìn)工作者，就存在的問題提出了整改措施。安排了本期常規(guī)管理、教育教學(xué)、改善辦學(xué)條件等11項工作要點(diǎn)。會后分發(fā)了作業(yè)本，3月2日，全鄉(xiāng)各校進(jìn)行了學(xué)生報到注冊和環(huán)境衛(wèi)生治理等工作。同時，學(xué)區(qū)工作人員和山莊新華書店及時取得聯(lián)系，領(lǐng)取并下發(fā)了學(xué)生課本以及教師用書。山莊小學(xué)安排了寄宿生的住宿和大灶的開辦，3月3日學(xué)區(qū)統(tǒng)一采購下發(fā)了辦公用品，各校按時開足開齊課程，一切秩序井然，無推諉扯皮現(xiàn)象。

二、嚴(yán)把控留輟保學(xué)關(guān)，確保九年義務(wù)教育順利推進(jìn)。

開學(xué)例會上，我們組織全體教師重溫縣局下發(fā)的“兩大管理制度”和《教師績效工資實施辦法》。特對本期工作做了簡要部署和安排。特別是學(xué)生的異動，層層采取措施，靠實責(zé)任，保證每個適齡兒童不流失，都能享受九年義務(wù)教育。從而促進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)公平發(fā)展。我們要求各校書寫和制作了大幅標(biāo)語，有條件的學(xué)校懸掛彩旗、橫幅，營造重教、興教的良好氛圍。對家庭困難學(xué)業(yè)不良準(zhǔn)備輟學(xué)的學(xué)生，我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師上門做思想動員工作，并給予經(jīng)濟(jì)上的支持和政策方面的傾斜，使其重返校園。對于轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學(xué)生，我們嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事，做到出入明白，手續(xù)齊全。截至目前，全學(xué)區(qū)共報到一年級學(xué)生36人，二年級學(xué)生37人，三年級學(xué)生46人，四年級學(xué)生54人，五年級學(xué)生59人，六年級學(xué)生78人，共計310人。轉(zhuǎn)入1人，轉(zhuǎn)出6人，還有個別學(xué)生的異動手續(xù)正在辦理之中，全學(xué)區(qū)共設(shè)12個教學(xué)班。中心幼兒園在園幼兒90人，各教學(xué)點(diǎn)共有學(xué)前班18人，教師調(diào)走1人，現(xiàn)有教師28人。

三、嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān)，確保無安全事故的發(fā)生。

開學(xué)后，在學(xué)區(qū)的監(jiān)督下各校都對校舍、水井、用電線路、食品衛(wèi)生以及學(xué)生的安全出行等方面進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，解決不了的進(jìn)行隔離。如：道路坑洼及時填平，水井旁邊警示加鎖，電線裸露整理絕緣，學(xué)生路隊采取責(zé)任人護(hù)送制，食品把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，中心小學(xué)開始報名就做好門衛(wèi)值班制，嚴(yán)防閑雜人員隨意出入校園，所有安全方面都能達(dá)到防微杜漸，消除不安全隱患。

四、嚴(yán)把收費(fèi)和教材下發(fā)關(guān)，消除校園**現(xiàn)象的滋生。

開學(xué)會議上，我們把收費(fèi)和亂訂教輔讀物當(dāng)作一項重中之重的工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。交待責(zé)任，確保落實，報名完畢之后，我們對收費(fèi)進(jìn)行了專項檢查，各校都只收取了10元作業(yè)費(fèi)，再無任何費(fèi)用;中心幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取雜費(fèi)27元，保教費(fèi)99元，書本費(fèi)24元，合計150元。各校均沒有變相讓學(xué)生購買相關(guān)復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。學(xué)校下發(fā)的教師和學(xué)生用書都是經(jīng)過教育局審定通過的必訂書目和選訂書目。

五、查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決。

3月3日和4日，學(xué)區(qū)對各校工作進(jìn)行了檢查，對存在的問題能及時解決的就地解決，無力解決的我們進(jìn)行了梳理歸納，積極尋求解決問題的辦法。并在3月8日和縣局工作組一起召開了全體教師會，傳達(dá)了全縣教育例會精神，聽取和吸收了工作組富有指導(dǎo)性的意見和建議，并進(jìn)一步補(bǔ)充和完善了本期各項工作要點(diǎn)。3月9日學(xué)區(qū)陪同工作組再次對各校工作進(jìn)行了全面督查，常規(guī)工作欠嚴(yán)細(xì)的地方限期整改，但同時也發(fā)現(xiàn)了制約我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育全面提高的瓶頸問題。如：山莊中心幼兒園入院幼兒猛增已達(dá)90人，(預(yù)計明年入院人數(shù)還會繼續(xù)增加)，需要分為大、中、小三個班授課。目前只有教師3名，按編制還需要增加3名教師，課桌凳短缺30單人套，校園占地面積小，現(xiàn)有玩具不能完全展開，學(xué)生沒有活動場地，園內(nèi)無廁所，只能在教師手把手的帶領(lǐng)下暫上山莊小學(xué)的廁所，并要經(jīng)過石臺階道路，很不安全。根據(jù)目前現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向，幼兒園需搬遷園址，(鄉(xiāng)政府初步物色在山莊小學(xué)左側(cè)農(nóng)戶耕地內(nèi))望教育局協(xié)同有關(guān)部門予以解決。另有陽洼溝門教學(xué)點(diǎn)廁所前墻極度傾斜，后墻磚塊多處脫落開洞，尚灣教學(xué)點(diǎn)廁所墻體裂縫，頂部塌陷，都以構(gòu)成危廁，尚灣教學(xué)點(diǎn)原建教室空兜墻，內(nèi)粉泥坯大面積脫落，造成教室破爛，急需修繕，所有這些問題學(xué)區(qū)經(jīng)費(fèi)有限，無力改變，懇切希望教育局能夠安排項目維修解決。

總而言之，開學(xué)工作我們有了一個良好的開端。今后我們將一如既往地在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和當(dāng)?shù)卣块T密切配合搞好我學(xué)區(qū)的各項工作。

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督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

本人身兼數(shù)職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》，了解了教育督導(dǎo)常識，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗，提出了一些不成熟的意見，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議，做好會議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。

在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動態(tài)管理，特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。

每逢學(xué)校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。

在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達(dá)上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。

在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達(dá)上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。

總之，縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實是“無所不督，無所不查?！蹦芰τ邢蓿聞?wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學(xué)督導(dǎo)評估方案》等文件精神，切實加強(qiáng)學(xué)校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認(rèn)真自評，自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，集體參與，對我校近年來素質(zhì)教育的實施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實驗學(xué)校之一。

xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。

學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校?！皻W陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。

學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術(shù)、計算機(jī)、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學(xué)生操場2塊。

xx學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點(diǎn)，9個教學(xué)班，學(xué)生244人。

現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。

近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來，學(xué)校實施“校長負(fù)責(zé)、分級管理、逐層落實”的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。

首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。

其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化;堅持三個重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。

三年來，學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)，把“強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！薄ⅰ皒x省群眾體育先進(jìn)單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?！?、“xx市農(nóng)村示范學(xué)?！?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；?、特色化的方向發(fā)展。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。

學(xué)校是知識分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治校”兩個法寶?！耙苑ㄖ涡！?，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！?，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。

一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動講習(xí)慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。

二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識，指導(dǎo)學(xué)生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。

2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。

學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進(jìn)行評比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。

4、強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學(xué)生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個人逐級訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理，切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實質(zhì)，教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實踐，切實提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。

2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。

3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)，從人員、時間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。

4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

長期以來，學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊，學(xué)校訓(xùn)練隊堅持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動會，取得較好成績;同時也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運(yùn)動員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。

5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)建安全文明校園。

(1)嚴(yán)格財務(wù)管理。

嚴(yán)格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)行為。堅持收費(fèi)公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。

(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。

一是新建了師生澡堂;。

三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;。

四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅實基礎(chǔ)。

五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。

6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。

(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進(jìn)行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學(xué)校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。

(2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實施方案》，切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強(qiáng)，實現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。

根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過對照檢查，27項c級指標(biāo)中，27項全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。

1、師資隊伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實踐能力不是很強(qiáng);教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。

2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。

今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。

3、考核、評估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機(jī)制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強(qiáng)。

今后的工作中，將認(rèn)真制定落實教學(xué)目標(biāo)，加大學(xué)期、學(xué)年的考評總結(jié)反饋力度，加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作，及時了解教學(xué)中存在的問題，制定切實可行的改進(jìn)措施，加大獎懲力度，充分調(diào)動教與學(xué)的積極性，形成比學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評價機(jī)制。

隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進(jìn)入，預(yù)計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，xx學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴(kuò)建。我校將以xx市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，積極爭取各級黨委、政府的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，爭取再建一座不少于30個教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學(xué)生文體活動室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時也使學(xué)校獲得長遠(yuǎn)的、可持續(xù)發(fā)展。

通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點(diǎn)，同時也看到了存在的不足。我們深知：xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗，上下團(tuán)結(jié)一心，群策群力，進(jìn)一步規(guī)范管理，進(jìn)一步深化工作，進(jìn)一步細(xì)化教育科研，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得一個又一個輝煌，鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會，并希望您為了子女的健康成長，為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出寶貴的意見和建議。

我們學(xué)校全稱為高青縣職業(yè)教育中心，于1990年建校，是我縣唯一的一所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝，校舍總建筑面積3。7萬平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等，配有多媒體教室、語音室、微機(jī)室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室，電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習(xí)車間等?？梢哉f，學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實習(xí)設(shè)備配套，服務(wù)功能完善，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校現(xiàn)有教職工107人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷77人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人，省市縣級教學(xué)能手26名，縣級名師1人，形成了一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊伍，這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前，學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人，在籍學(xué)生1800多人。

近年來，我校堅持解放思想、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，將“以學(xué)生發(fā)展為中心，以社會需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，狠抓內(nèi)部管理體制改革，實行因事設(shè)崗，以崗定責(zé)，一人多崗，實現(xiàn)了崗位的雙向選擇，調(diào)動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責(zé)任管理，使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專門成立了督查室，狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

學(xué)校牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念，以教學(xué)和管理為中心，傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實際狀況開設(shè)專業(yè)、劃分班級，一手抓對口高職升學(xué)，一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計算機(jī)、財經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學(xué)專業(yè)，設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機(jī)、財經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。同時開展各類成人學(xué)歷教育，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。

經(jīng)過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績。xx年對口高職升學(xué)考試，我校本科上線32人，在全市同類學(xué)校中排名第四，本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍，?？粕龑W(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展，學(xué)生就業(yè)率100%，就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)?！?、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)校”、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱號。其中，“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱號在全縣各級各類學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。

這些成績的取得，與我們?nèi)Ｉ舷峦耐?，齊心協(xié)力，一心一意抓教學(xué)、聚精會神抓管理是分不開的，也與廣大家長的配合支持分不開的。

在學(xué)生管理方面，全校上下牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀，以“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在心頭，疏堵結(jié)合，防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想，實行全方位無縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作，構(gòu)建了校長—分管校長—教導(dǎo)處（團(tuán)委）—學(xué)生管理科（年級科）—班主任老師五級管理網(wǎng)絡(luò)；實行封閉式管理，嚴(yán)格學(xué)生出入程序，學(xué)生進(jìn)出校門必須經(jīng)過班主任老師—年級科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長—保衛(wèi)科層層把關(guān)；嚴(yán)格考勤制度，堅持每節(jié)課一考勤，每日一通報；狠抓學(xué)生宿舍管理，四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度，夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住，學(xué)生住宿人數(shù)堅持每日一通報；學(xué)生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育，開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動，寓教于活動之中。

在教學(xué)方面，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，所有任課教師都取得了中級以上計算機(jī)等級證書，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。

在狠抓高職升學(xué)的同時，高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式，實行“雙元制”辦學(xué)。專門成立培訓(xùn)部，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習(xí)計劃，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，使學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求，提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車駕駛與維修等實習(xí)車間，與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系，建立了長期穩(wěn)固的實訓(xùn)實習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制，學(xué)生可根據(jù)自身條件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式，學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作，這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來源，為將來的實習(xí)、就業(yè)鋪平了道路，受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系，如：海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議，為學(xué)生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。

督導(dǎo)檢查消防匯報材料篇十五

楊莊小學(xué)坐落在李莊鄉(xiāng)楊莊村，占地面積1600余平方米，是由及個村聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生346人，共設(shè)了9個教學(xué)班，在編教師21人，其中女教師11人，平均年齡45周歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)在各自的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。

近年來楊莊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行著上級有關(guān)教育法規(guī)政策，落實著學(xué)校的量化管理方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取，奮力拼搏，取得了一個又一個的佳績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長與社會的認(rèn)可?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”是我校不懈的追求和奮斗目標(biāo)。

二自評過程。

（一）學(xué)習(xí)宣傳動員階段。

九月十六日我校成立了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)及評估小組。由張新福任組長，副組長馮文昌，馬朝陽、朱元明、張付端為成員的自評工作評估小組，小組成立以后之后制定了自評工作計劃，組織全體教職工對學(xué)校督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并用心的宣傳自評的目的、資料和方法，動員他們用心的參與到自評工作之中。

（二）信息收集評估階段。

根據(jù)學(xué)校分工，評估小組的成員透過查閱資料，開座談會，學(xué)生問卷，個別訪談，實地察看等渠道收集信息，然后進(jìn)行整理、分析、歸納，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)賦予分值，填寫自評表，找出取得的成績，存在的問題及不足，分析改善工作的對策與措施。

（三）綜合分析報告階段。

自評領(lǐng)導(dǎo)小組會集自評報告及相關(guān)資料，根據(jù)評估方案進(jìn)行討論、分析、評定有關(guān)指標(biāo)的定性意見，寫出學(xué)校自評報告初稿，由學(xué)校校委會群眾審議透過并召開全體教職工會議，進(jìn)行評議后透過再次審查修改，編寫成自評報告，呈報鄉(xiāng)督導(dǎo)評估小組備案。

三本學(xué)年度學(xué)校工作自評狀況。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為方面。

1、編班方面。

學(xué)校在開學(xué)初進(jìn)行了統(tǒng)一編班，嚴(yán)格控制班額最大班額，貼合班額規(guī)定。在平時的教育教學(xué)活動中沒有劃分重點(diǎn)班及快、慢班，更沒有舉辦實驗班，進(jìn)而確保了100%鞏固率。

2、學(xué)生減負(fù)方面。

學(xué)生每一天在校時間不超過6小時的規(guī)定，學(xué)生在校保住了一個多小時的體育活動，節(jié)假日不組織學(xué)生補(bǔ)課更沒有開辦特長班。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級學(xué)生不留家庭作業(yè)，中高年級也不超過半小時，杜絕了機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

3、課程設(shè)置方面學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃及新課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程上足課時，音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)等科目開設(shè)正常。

4、學(xué)校收費(fèi)工作。

在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門制定的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印、亂征訂現(xiàn)象。

5、活動安排及考試評價方面。

在活動安排上，不組織學(xué)生參加各種以收費(fèi)為目的的競賽活動和商業(yè)性慶典演出活動，確保了學(xué)生身心健康。學(xué)校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下一學(xué)期兩次考試，不組織不貼合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，近年來一向未按成績對學(xué)生排行次。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了全面衡量學(xué)生素質(zhì)的制度，在學(xué)習(xí)過程中評價學(xué)生，實施個性化評價學(xué)生，學(xué)生的個性特長得到了發(fā)展。

6、安全工作方面。

學(xué)校建立健全了各項安全制度及活動應(yīng)急預(yù)案，明確了各崗位職責(zé)，與各個部門簽定了學(xué)生安全職責(zé)狀，并做到了制度、職責(zé)上墻，結(jié)合實際狀況對師生進(jìn)行逃生疏散演練等方面的安全教育。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，措施得力，一年來沒有發(fā)生過一齊職責(zé)事故，學(xué)校沒有危房。

學(xué)校周邊環(huán)境秩序較差，周邊雖無網(wǎng)吧，但附近的幾家商店對學(xué)生的養(yǎng)成教育極為不利，學(xué)生亂花錢現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校在《家長學(xué)?！方ㄔO(shè)方面力度不夠，但能透過各種形式主動加強(qiáng)與家長聯(lián)系，建立了校長接待日，任課教師均能定期家訪。

（二）教育資源配置方面。

1、校園環(huán)境方面。

在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分困難的狀況下，我們廣源節(jié)流校園墻壁粉刷了一遍。另外學(xué)校狠抓校園文化建設(shè)，做到了綠化、美化、凈化、知識化四化合一真正實現(xiàn)了校園處處能育人的效果。

2、設(shè)施裝備方面。

學(xué)生課桌凳配置齊全合理，室內(nèi)照明采光均能貼合要求。

（三）學(xué)校系統(tǒng)管理。

1、辦學(xué)方向方面。

學(xué)校制定了學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，明確了辦學(xué)方向，能夠全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之中。

2、行政管理方面學(xué)校明確了各項工作目標(biāo)，構(gòu)成了目標(biāo)管理體系，并逐步實施科學(xué)的目標(biāo)管理，根據(jù)能者多勞，多勞多得的原則，制定了各項獎罰制度。學(xué)校管理實施校長負(fù)責(zé)制，并充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用，重大問題按規(guī)定的程序決策。

3、教師管理。

學(xué)校有針對性地加強(qiáng)師德教育，并定期進(jìn)行師德考核，樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，每年均進(jìn)行師德標(biāo)兵的評選活動，教教師的師德修養(yǎng)有了顯著提高。教務(wù)處每年均制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，從實際出發(fā)，培養(yǎng)青年教師，堅持校本培訓(xùn)，教師的教育教學(xué)理論水平和教研潛力有了顯著提高制定了與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn)，把教師的用心性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。

4、教育教學(xué)方面。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作計劃既有遞進(jìn)層次的德育工作目標(biāo)，定期開展德育活動，成效顯著。學(xué)校扎實有效的實施課程改革，重視課堂教學(xué)優(yōu)化，努力推行教學(xué)民主化，加強(qiáng)自主探究合作學(xué)習(xí)方式的研究，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的習(xí)慣和實踐創(chuàng)新潛力，堅持因材施教，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新。重視現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，教師能熟練使用錄音機(jī)、投影儀等現(xiàn)代教學(xué)媒體，使用率較高，效果較明顯。學(xué)校成立各種教研組，并制定了計劃及活動安排，群眾備課開展正常，任課教師均能用心參與。實驗教學(xué)常抓不懈，實驗演示率、分組試驗開出率及學(xué)生掌握率到達(dá)95%以上。

5、后勤服務(wù)工作。

經(jīng)費(fèi)使用合理有效，能保證教育教學(xué)的需要，有計劃的改善學(xué)校設(shè)施，努力提高經(jīng)費(fèi)的使用效率，各項財務(wù)制度和資產(chǎn)管理制度健全。在校園建設(shè)方面，學(xué)校努力營造一人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高綠化、美化層次。

（四）學(xué)生整體發(fā)展水平方面。

1、學(xué)生知識水平方面。

學(xué)校嚴(yán)格落實義務(wù)教育法，確保了入學(xué)率的100%，鞏固率100%。學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究型學(xué)習(xí)效果顯著，各年級各學(xué)科合格率優(yōu)秀率高，學(xué)生具有了必須的動手實驗潛力。

2、藝體發(fā)展教育方面。

體育合格率95%以上，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，六種常見病的防治工作有計劃，措施目標(biāo)明確。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率90%以上，學(xué)校運(yùn)動會參與面廣，運(yùn)動隊訓(xùn)練有計劃，有活動安排及活動記錄。音、美成績及藝術(shù)活動開展較好。

3、綜合實踐方面。

學(xué)生在老師的指導(dǎo)下參加科技活動并能較好的完成勞技作品，勞技課開設(shè)正常。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，及社會公益活動。

4、潛能發(fā)展方面。

學(xué)生具有初步的堅毅勇敢的心理品質(zhì)和承受挫折的潛力，并有了必須的自我保護(hù)潛力。教師注重學(xué)生個性和潛能發(fā)展，不斷的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。

（五）辦學(xué)特色方面。

在特色建設(shè)方面，學(xué)校明確了近中遠(yuǎn)期特色教育目標(biāo)，并且認(rèn)真制定了學(xué)校特色建設(shè)方案。一年來，學(xué)校以學(xué)生為主體正常開展特色教育活動，例如“雙學(xué)”活動、手抄報展評活動等，學(xué)生的參與率到達(dá)80％以上，收到了很好的效果。圍繞特色教育學(xué)校在創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境、營造師生精神文化、創(chuàng)設(shè)和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。

（六）辦學(xué)效益方面。

本年度由于全體教職工的共同努力，學(xué)校教學(xué)成績顯著教育教學(xué)質(zhì)量全鄉(xiāng)名列第三。團(tuán)隊工作上我校也獲得了鄉(xiāng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

四、主要成績與經(jīng)驗。

1、建立健全了教師考核制度及目標(biāo)職責(zé)制，每位教師明確自己的工作任務(wù)，提高了工作效率，充分調(diào)動了教師的工作用心性。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作管理，建立健全了德育機(jī)構(gòu)，學(xué)校以少先大隊為龍頭，加強(qiáng)了對學(xué)生思想品德的教育，每周定期組織學(xué)生觀看優(yōu)秀的愛國影片，培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格。

3、狠抓課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，用心推進(jìn)新課改，一部分青年教師脫穎而出，并用心地由傳統(tǒng)性教師向研究性教師轉(zhuǎn)變。

4、數(shù)名師活動取得了較好效果，本學(xué)期學(xué)校制定了樹名師方案，以此活動的開展來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

五、存在的問題及不足。

1、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐，圖書陳舊，可讀性差，數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀需要。

2、學(xué)校校舍緊張，辦公室緊張，原先的“辦公室已成為“駐村隊室”。

3、學(xué)校周邊環(huán)境差，對學(xué)校教育的開展極為不利，門口店鋪林立，學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、學(xué)校配置了多媒體室但使用率較低，為了開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)校應(yīng)開通寬帶業(yè)務(wù)，方便教師查閱資料，為教師的教育教學(xué)工作帶給更多的資源空間。村隊經(jīng)濟(jì)困難，無力向?qū)W校投資。

5、學(xué)校的圖書室、閱覽室均不貼合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不能開放。圖書生均占有量基本為0，學(xué)校對此也是無能為力。懇望上級領(lǐng)導(dǎo)能給與協(xié)調(diào)解決。

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