總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。為了寫出一篇較為完美的文章，我們需要經(jīng)常反思和自我審查，以便不斷提高我們的寫作水平。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇一
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!祝大家元旦快樂(lè)!
乙：大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?(同學(xué)回答)。
甲：好，讓我來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧(讀簡(jiǎn)介)。
乙：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來(lái)看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎!
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣?還不錯(cuò)吧!來(lái)點(diǎn)兒掌聲!
甲：下面讓我們猜幾個(gè)小謎語(yǔ)作為游戲放松一下吧，look：(主持人讀)。
乙：看下一則(主持人讀)。
甲：好了，讓我們來(lái)期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢?
乙：請(qǐng)欣賞：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌聲!
乙：ok，下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時(shí)間了，《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：(讀游戲規(guī)則)下面開(kāi)始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
乙：(鼓掌)聽(tīng)了那么多歌曲，來(lái)看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請(qǐng)欣賞!
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指!現(xiàn)在請(qǐng)我們的相聲演員登場(chǎng)(鼓掌)。
甲：真的很精彩，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，相信大家都沒(méi)有玩過(guò)哦。(讀ppt)。
乙：下面請(qǐng)我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。
甲：哇，透露一下方法好嗎?我一個(gè)都跳不了誒!
乙：我們都愛(ài)笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)：(讀ppt)。
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個(gè)節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)?lái)紙牌魔術(shù)，大家歡迎!
乙：大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團(tuán)游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
甲：元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束!
乙：再一次祝大家元旦快樂(lè)!
合;謝謝!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇二
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《春節(jié)序曲》)。
a：各位老師。
b：各位家長(zhǎng)。
c：各位同學(xué)。
d：大家晚上好!我們謹(jǐn)代表xx小學(xué)401班的全體師生預(yù)祝大家：
合：新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：今天，我們401班全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
b：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，共慶新的一年。
c：今天，讓我們跳起歡快的舞蹈，共迎新的征程。
d：今天，讓我們?cè)跉g樂(lè)的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：xx小學(xué)401班20xx年元旦聯(lián)歡暨才藝表演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
02.所有的收獲都離不開(kāi)老師們的辛勤付出，是他們讓我們從一個(gè)個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成了有知識(shí)的少年。下面楊俊杰、裘馨楠兩位要代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給所有老師一首歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》，請(qǐng)欣賞。
03.在碰到挫折與困難的時(shí)候，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的人生，接下來(lái)請(qǐng)章吟安用笛子為我們插上《隱形的翅膀》，給我們帶來(lái)希望和力量。
04.有了隱形的翅膀，還要靠我們的雙手去學(xué)習(xí)和鍛煉，不過(guò)何雁和華佳琳對(duì)她們的拇指與食指有著不同的看法，讓我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)。
05.看完女同學(xué)的表演，孫楷奇同學(xué)沉不住氣了，他要用心愛(ài)的薩克斯為我們吹奏一首《瑤族舞曲》，有請(qǐng)!
06.我們男同學(xué)會(huì)的本事還有很多，不信?那就請(qǐng)王朝和孔柯威為我們表演個(gè)小品，讓你們瞧瞧!
07.王朝和孔柯威的小品不錯(cuò)吧，如果還不過(guò)癮，那我們?cè)僬?qǐng)沈官東表演個(gè)繞口令讓大家看看!有請(qǐng)!
08.男同學(xué)這么踴躍，我們女同學(xué)當(dāng)然也不能示弱，對(duì)吧，下面請(qǐng)欣賞姬周憶和孟晨表演的相聲《反正話》。
09.元旦聯(lián)歡快要變成pk大賽啦，讓我們輕松一下吧，有請(qǐng)李揚(yáng)為我們講一個(gè)關(guān)于元旦的笑話!
10.笑完之后，我們?cè)偌狱c(diǎn)猛料，讓大家的笑聲來(lái)得更猛烈一些吧，有請(qǐng)洪雨彤和來(lái)藝涵為我們表演《元旦雙簧》。
11.我知道剛才大家聽(tīng)了瑤族舞曲，還意猶未盡。那么現(xiàn)在再來(lái)欣賞一下用笛子吹奏的采茶舞曲，有請(qǐng)俞楚揚(yáng)!
12.在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)馬宇嘯用手風(fēng)琴為我們表演《賽馬》，讓他把我們帶進(jìn)那廣闊的大草原!
13.大家都喜歡劉謙吧?現(xiàn)在我們班有位和劉謙一樣的高人，將帶大家一起見(jiàn)證奇跡!讓我們掌聲歡迎湯加為大家?guī)?lái)魔術(shù)《水變冰塊》。
14.魔術(shù)表演很精彩吧?我們還有更精彩的節(jié)目，柳昕妤和陳俞蓉給我們帶來(lái)了相聲《愛(ài)與不愛(ài)》，請(qǐng)大家欣賞!
15.在聽(tīng)完相聲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面請(qǐng)莫凡、鄭沈昕鎧上臺(tái)表演雙簧《武松打虎》，掌聲歡迎!
16.剛才沈佳恩告訴我，想高歌一曲為我們介紹三個(gè)手握神劍行俠仗義的劍客，請(qǐng)大家欣賞她演唱的《果寶特攻2》。
17.欣賞完歌曲之后，讓我們換一種氣氛,請(qǐng)大家在何應(yīng)其優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的薩克斯中感受那舒緩的柔情。掌聲有請(qǐng)!
18.抒情之后，讓我們緊張一下，看看王以誠(chéng)的繞口令水平怎么樣?大家掌聲有請(qǐng)。
19.剛才的繞口令不夠熱鬧吧，俞悅、繆欣緣、韓旎、章嘉珂給我們帶來(lái)了一個(gè)小品，看看她們是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
20.節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，快樂(lè)的氣氛已經(jīng)洋溢在我們周圍，我知道到大家在期盼什么，下面就有請(qǐng)胡森琦帶來(lái)最不可思議的魔術(shù)表演《心靈感應(yīng)》!
21.我們班同學(xué)真是多才多藝，看沈楠把她的豎笛也還帶來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲歡迎她上臺(tái)為我們表演個(gè)節(jié)目吧!
22.今天為我們表演相聲的同學(xué)比較多，大家。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)：
勵(lì)志儒行迎龍騰崇文尚德育雙峰，
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有可愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
d：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧;。
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);。
b：回首過(guò)去，我們熱情、奔放!
c：展望未來(lái)，我們振奮、激昂!
d：這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!
a：雙峰小學(xué)b：一年級(jí)六班。
c：20__年d：元旦聯(lián)歡會(huì)。
abcd合：現(xiàn)在開(kāi)始!!
結(jié)束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。
d：所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦;。
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān);。
c：沒(méi)有什么能動(dòng)搖;。
d：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);。
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);。
b：有老師的教育和培養(yǎng);。
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!
d：我們要在拼搏中成長(zhǎng)!
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇四
（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心！
乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。
?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話》。
乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的'歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！
丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
丁：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧！
甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇五
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的`距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩?。何倚己希?0xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇六
1、《作弊記》。
2、《學(xué)生作品》。
3、《花開(kāi)那年》。
4、《小星星》。
5、《昨日帝王篇》。
6、《擦亮青春》。
7、《奔跑》。
8、《放棄》。
9、《我做不到不想你》。
10、《愛(ài)沒(méi)有盡頭》。
11、《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》。
《作弊記》串詞一。
主持人甲：你知道現(xiàn)在學(xué)校叫學(xué)生什么嗎?
主持人乙：你說(shuō)的是學(xué)霸嗎?
主持人甲：還有一個(gè)你知道嗎?
主持人乙：莫非是學(xué)渣?
主持人甲：是的，學(xué)霸和學(xué)渣在一起，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)呢?
主持人乙：請(qǐng)大家一起欣賞下面的小品《作弊記》。
《作弊記》串詞二。
主持人甲：現(xiàn)在大大小小的考試太多了，有沒(méi)有?
主持人乙：是的，一提到考試，我們很多同學(xué)都會(huì)感到頭疼吧。
主持人甲：每次考試都少不了作弊的小伙伴。
主持人乙：這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一種測(cè)試，作弊反而凸顯出自己的不足。
主持人甲：是的，接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞小品《作弊記》。
主持人乙：希望能夠在帶給大家歡樂(lè)的同時(shí)也帶給大家一些思考。
《學(xué)生作品》串詞。
主持人甲：學(xué)生是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分。
主持人乙：學(xué)生也代表著學(xué)校。
主持人甲：學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)離不開(kāi)學(xué)校。
主持人乙：用我們的學(xué)生作品回饋學(xué)校，是對(duì)學(xué)校最好的報(bào)答。
主持人甲：下面請(qǐng)大家一起欣賞小品《學(xué)生作品》。
《花開(kāi)那年》串詞一。
主持人甲：青春看似荒唐，沒(méi)人會(huì)選擇投降。
主持人乙：我們瘋狂，我們?nèi)涡?，因?yàn)槲覀冞€年輕。
主持人甲：有請(qǐng)__為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《花開(kāi)那年》。
《花開(kāi)那年》串詞二。
主持人甲：我們還年輕。
主持人乙：我們很瘋狂。
主持人甲：我們青春年少。
主持人乙：我們很任性。
主持人甲：青春看似荒唐。
主持人乙：我們也不會(huì)選擇投降。
主持人甲：《花開(kāi)那年》送給大家。
《小星星》串詞一。
主持人甲：看過(guò)爸爸去哪兒?jiǎn)?
主持人乙：看過(guò)，好喜歡那幾個(gè)小寶貝，特別是kimi。
主持人甲：那你肯定知道kimi的經(jīng)典曲目啊。
主持人乙：那是，小星星啊。
主持人乙：哦~~~~那得聽(tīng)聽(tīng)不一樣的小星星，有請(qǐng)__。
《小星星》串詞二。
主持人甲：你知道星星是什么嗎?
主持人乙：星星是我們的愿望，無(wú)論白天黑夜它一直存在著。
主持人甲：自古以來(lái)，我們寄情于星星，有關(guān)星星的詩(shī)詞歌賦很多。
主持人乙：是的，今天讓我們一起欣賞__為我們帶來(lái)的歌曲。
主持人甲、乙：《小星星》。
《昨日帝王篇》串詞一。
主持人甲：(嘴里說(shuō)著說(shuō)唱音樂(lè)上臺(tái)并與觀眾互動(dòng))。
主持人乙：(笑)你這是說(shuō)唱加喊麥啊。
主持人甲：那是，現(xiàn)在不是流行嘛，要要切克鬧。
主持人乙：你是走在流行最前線，但是功力實(shí)在不敢恭維，下面的這位比你好多了。
主持人甲：誰(shuí)呀。
主持人乙：有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)歌曲《昨日帝王篇》。
《昨日帝王篇》串詞二。
主持人甲：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昨日帝王篇》嗎。
主持人乙：聽(tīng)過(guò)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)很火。
主持人甲：恩，是的，這歌很霸氣，而且很押韻，用河南話說(shuō)，聽(tīng)著很得勁。
主持人乙：哎呦，不錯(cuò)哦，大家一起聽(tīng)聽(tīng)看。
主持人甲：掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)歌曲《昨日帝王篇》。
《擦亮青春》串詞一。
主持人甲：最近的電影看了嗎。
主持人乙：看了，最近的電影都比較文藝。
主持人甲：對(duì)，都跟青春有關(guān)。
主持人乙：是的，青春正是我們所擁有的。
主持人甲：擦亮青春，點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想。
主持人乙：一起欣賞__帶來(lái)的歌曲《擦亮青春》。
《擦亮青春》串詞二。
主持人甲：青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。
主持人乙：青春，每個(gè)人都會(huì)擁有。
主持人甲：青春，易流逝。
主持人乙：青春，難再見(jiàn)。
主持人甲：擦亮青春。
主持人乙：在我們青澀的臉上留下美麗的笑容。
主持人甲：有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)歌曲《擦亮青春》。
《奔跑》串詞一。
主持人甲：自由是方向。
主持人乙：夢(mèng)想是翅膀。
主持人甲：敢愛(ài)敢做。
主持人乙：敢闖敢拼。
主持人甲：全力奔跑。
主持人乙：漫游世界。
主持人甲：帶上夢(mèng)想和勇氣，《奔跑》在青春的路上。
《放棄》串詞一。
主持人甲：放棄意味著重新開(kāi)始。
主持人乙：放棄意味著忍痛割愛(ài)。
主持人甲：放棄是我們不愿做的抉擇。
主持人乙：放棄是我們不得不做的功課。
主持人甲：接下來(lái)讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌曲《放棄》。
《放棄》串詞二。
主持人甲：有時(shí)候放棄未免不是一件好事。
主持人乙：是的。
主持人甲：放棄童年的無(wú)憂，是成全長(zhǎng)大的期望。
主持人乙：放棄青春的美麗，是換取成熟的智慧。
主持人甲：放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng)，是換取心靈的平靜。
主持人乙：希望大家能夠在《放棄》中獲得更多，有請(qǐng)__。
《我做不到不想你》串詞一。
主持人甲：常言道時(shí)間是毒藥，思念是煎熬。
主持人乙：哎呦，你中毒不輕啊，活了這么長(zhǎng)時(shí)間了，毒已經(jīng)攻心了吧?
主持人甲：時(shí)間的毒可以解，可是我中了愛(ài)情的毒。
主持人乙：愛(ài)情的毒什么樣?
主持人甲：聽(tīng)聽(tīng)你就知道了，有請(qǐng)__帶來(lái)《我做不到不想你》。
《我做不到不想你》串詞二。
主持人甲：你知道嗎?兩個(gè)人談戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)了，彼此在行為習(xí)慣上都會(huì)相似。
主持人乙：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，言談舉止都會(huì)互相影響。
主持人甲：愛(ài)情時(shí)間長(zhǎng)了就是親情，互相牽掛著。
主持人乙：__演唱的《我做不到不想你》送給大家。
《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞一。
主持人甲：你說(shuō)愛(ài)有沒(méi)有盡頭。
主持人乙：愛(ài)沒(méi)有盡頭。
主持人甲：當(dāng)兩個(gè)人轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)之后，平淡中是親情，親情的愛(ài)是無(wú)盡的。
主持人乙：既然相愛(ài)，那就一直愛(ài)下去。
主持人甲：有請(qǐng)__帶來(lái)《愛(ài)沒(méi)有盡頭》。
《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞二。
主持人甲：山無(wú)陵，江水為竭。
主持人乙：冬雷震震，夏雨雪。
主持人甲：天地合，乃敢與君絕。
主持人乙：?？菔癄€，愛(ài)情堅(jiān)貞不變。
主持人甲：《愛(ài)沒(méi)有盡頭》，有請(qǐng)__。
《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞一。
主持人甲：我們是敢做敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨的新生代。
主持人乙：愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)。
主持人甲：愛(ài)需要有個(gè)結(jié)果。
主持人乙：有請(qǐng)__帶來(lái)《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》。
《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞二。
主持人甲：(唱歌)為什么付出那么多，你還是要讓我感到悲傷難過(guò)。
主持人乙：我知道你唱的是什么歌。
主持人甲：什么歌?
主持人乙：你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我。
主持人甲：愛(ài)，我愛(ài)你(深情)。
主持人乙：我說(shuō)的是歌名，有請(qǐng)__帶來(lái)歌曲《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇七
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖；雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè)時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女3：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
女1：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女3：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕?！遍L(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
男2：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞?？?，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女3：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)；
女2：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó)；接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里?？吹靡?jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3：是??！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
男3：是啊！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫，還有同桌的你。請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè)！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè)！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇八
乙：_迎新春。
丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè),。
?。寒?dāng)小樹(shù)增加一個(gè)年輪。
合：我們又長(zhǎng)了一歲。
甲：20__年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是難忘的一年。
乙：因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。
丙：我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的老師和71個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
?。何覀兘M成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。
甲：短短幾個(gè)月里,。
乙：我們從無(wú)知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕!(敬禮)
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),。
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先，有請(qǐng)王鵬飛同學(xué)為我們帶來(lái)新年的祝福，請(qǐng)欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!有請(qǐng)耿悠然同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目4：今天魏詩(shī)蕊同學(xué)也為我們帶來(lái)了歌曲《牛奶歌》，有請(qǐng)。
節(jié)目5：下面有請(qǐng)馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。
掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂(lè)。請(qǐng)欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學(xué)彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴?gòu)椬唷锻辍贰?/p>
結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號(hào)》。
節(jié)目9：下面請(qǐng)欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來(lái)的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10：《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來(lái)吧。
節(jié)目11：接下來(lái)，我們一起動(dòng)動(dòng)腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來(lái)，歡迎張為眾同學(xué)。
富!下面請(qǐng)欣賞周怡然和宋中堂帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目13：有請(qǐng)李明陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請(qǐng)欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂(lè)心。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來(lái)武術(shù)表演。
節(jié)目16：請(qǐng)欣賞毛藝衡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節(jié)目18：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛(ài)的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽(tīng)，下面有請(qǐng)李俊毅，卜亦樂(lè)，魏祎同學(xué)為我們帶來(lái)《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20：下面有請(qǐng)王啟帆同學(xué)帶來(lái)一段動(dòng)感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩，下面請(qǐng)欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目22：我們只有一個(gè)地球，她哺育了萬(wàn)物，就像我們的媽媽一樣，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節(jié)目23：
(四位主持人上場(chǎng))。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：一年級(jí)十班的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
乙：我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。
合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，有你有我一年級(jí)十班會(huì)更強(qiáng)。
丙：走進(jìn)20__，走進(jìn)蓬勃的希望，
?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步。
甲：敬愛(ài)的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛(ài)的同學(xué)。
丙：讓我們手牽手，
?。鹤屛覀兗绮⒓纾?/p>
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，共同走進(jìn)新的一年。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束合：再見(jiàn)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇九
舉行元旦主題活動(dòng)，就需要準(zhǔn)備一份元旦相關(guān)的主持稿?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，“旦”字這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“央視元旦慶?；顒?dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
a：___學(xué)校2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
合：圓滿結(jié)束!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十
乙：親愛(ài)的同事、朋友們!
合：大家過(guò)年好。
甲：又是一季雪飄過(guò)，旺狗報(bào)喜辭舊歲;。
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來(lái)!
甲：奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
甲：鼠年是幸運(yùn)之年，愿我們所有的人萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：鼠年是財(cái)富之年，愿我們所有的人財(cái)運(yùn)亨通，好事連連。
合：新年愉快，萬(wàn)事如意!
乙：20__年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。
乙：掌聲有請(qǐng)!
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，__學(xué)院元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：_年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
丁：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：_____，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！
乙：下面有請(qǐng)：__學(xué)院黨委書記__上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
丁：下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)__為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
丁：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)__的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演！
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由__合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)；
?。航褚?，難忘你我真誠(chéng)的祝福；
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)；
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱；
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！
合：我們明年再見(jiàn)！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十一
合：大家新年好。
1,寒凝大地。
2.雪飛長(zhǎng)空.
1.在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)。
2.在這爆竹聲聲里。
1.希望大家今天能夠過(guò)得開(kāi)心。
2.希望大家能夠過(guò)得愉快。
1,送別20xx,燭影婀娜拜金歲，
1，迎接20xx,燈光璀璨沐銀輝。
1，夜色掩不住我們的喜悅。
1，燈光唱不盡我們的歡歌。
2,競(jìng)賽有題,那是我們追求職業(yè)完美的足跡。
2,競(jìng)賽有戲,那是我們體現(xiàn)工作和諧的凝聚。
2，晚會(huì)有歌,那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力。
2，晚會(huì)有笑,那是我們祝福新年快樂(lè)的話語(yǔ)。
2，掌聲歡迎,請(qǐng)個(gè)小組做好答題準(zhǔn)備.
(進(jìn)入第一項(xiàng),地方戲表演)。
1,正月里是新年,明天是元旦,張老師一曲歡歌拉開(kāi)了我們比賽的序幕。
2,請(qǐng)各小組一號(hào)選手看大屏幕,請(qǐng)回答。
(大屏幕播放競(jìng)賽題)。
1,通過(guò)上一輪緊張的競(jìng)賽活動(dòng),看出我們各小組每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備,謝謝你們。
2,讓我們來(lái)輕松一下,下面我們要進(jìn)行的是會(huì)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng),請(qǐng)參賽選手抽簽決定互動(dòng)題目,(不重復(fù)選題)。
1,歡快的活動(dòng)帶給你們的是開(kāi)心,。
2,領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)將帶給你們意外的驚喜,。
1,下面我們要進(jìn)行的活動(dòng)是三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽取獎(jiǎng)號(hào))。
^^^^^^。
(以下幾輪競(jìng)賽依次進(jìn)行,主持人依據(jù)多媒體材料,隨意加解說(shuō)詞)。
閉幕詞。
1：同志們!今天，五彩燈光把我們共同的家園-----一中,裝點(diǎn)的徇麗多彩。
2：朋友們!此時(shí)，笑語(yǔ)歡歌把我們美好的祝福-----元旦快樂(lè),豬年吉祥傳來(lái)，
1：人生的萍水相逢，讓我們的心靈在工作中筑就友誼的橋梁。
2：校園的元旦歡聚，給我們的世界在疲憊時(shí)處開(kāi)拓溫馨的港灣。
1：優(yōu)美的歌聲,開(kāi)心的游戲,把我們的聯(lián)歡會(huì)推向浪峰云顛。
2;激烈的比賽，密切的合作,使我們的聯(lián)歡會(huì)獲得圓滿成功;。
1：在這祝福的日子里，說(shuō)不盡我們心里的祝福。
2：在這溫馨的氛圍中，唱不完大家臉上的歡樂(lè)。
1;各位親愛(ài)的朋友們，新的一天的鐘聲即將敲響，
2;讓我們用百倍的熱情去擁抱明天,續(xù)寫一中人奉獻(xiàn)的詩(shī)篇。
我們，明天再見(jiàn)!
2;各位親愛(ài)的朋友們，明天我們?cè)僖?jiàn)!下一項(xiàng),聚餐!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十二
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準(zhǔn)備了一首歌曲，讓我們來(lái)欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請(qǐng)陳沁源為我們帶來(lái)英文歌曲《我心永恒》。(表演完發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：玩游戲是同學(xué)們最喜歡做的事了，同學(xué)們玩游戲時(shí)總會(huì)臉上帶著甜蜜的笑容?！皳艄膫骰ā笔且环N十分經(jīng)典的游戲，同學(xué)們會(huì)玩嗎?讓我們來(lái)溫顧這個(gè)游戲吧。跟著音樂(lè)進(jìn)行“s”型的傳布偶，音樂(lè)停止時(shí)，拿到布偶者上臺(tái)表演節(jié)目，繃緊你的神經(jīng)，游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啰。(放《江南style》，主持人喊“開(kāi)始”后，開(kāi)始游戲。主持人隨機(jī)暫停音樂(lè)，拿到布偶的人上臺(tái)表演節(jié)目，主持人給他發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當(dāng)起了編導(dǎo)，為我們導(dǎo)演了一場(chǎng)相聲。廢話不多說(shuō)，趕緊來(lái)看看由。的相聲《校園樂(lè)》吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：我們班上還有不少善于演奏樂(lè)器的同學(xué)，其中同學(xué)二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張要給我們帶來(lái)二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來(lái)聆聽(tīng)吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，他們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的小品《夢(mèng)想》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：女生們的歌喉總給人帶來(lái)震撼，讓人耳目一新，這四個(gè)女孩又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的.震撼呢?讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：傻子，上學(xué)，這兩個(gè)詞語(yǔ)你能聯(lián)系到一起嗎?但有人確實(shí)讓這事發(fā)生了，讓我們?nèi)タ纯窗伞Ｓ姓?qǐng)帶來(lái)小品《傻子上學(xué)》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：畫畫的時(shí)候，要畫一個(gè)人的話，就必須要畫臉，臉上的五官也要畫齊。現(xiàn)在黑板上的兩張臉上卻沒(méi)有鼻子，這時(shí)，就需要你來(lái)將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態(tài)哦。你敢不敢挑戰(zhàn)呢?一名同學(xué)來(lái)貼，一名同學(xué)來(lái)指揮，你能不能讓鼻子回到原來(lái)位置呢?(主持人隨機(jī)抓鬮，抓到的紙上寫著什么學(xué)號(hào)，就請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)。一輪選兩人，選兩輪，游戲結(jié)束后給選手發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：還有三天，20__年就來(lái)到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三國(guó)故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過(guò)，那么，“四顧茅廬”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有請(qǐng)。帶來(lái)的小品《四顧茅廬》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：男生們的歌聲渾厚，會(huì)給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽(tīng)聽(tīng)《逆戰(zhàn)》這首歌會(huì)被。這三個(gè)男生賦予怎樣的力量吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的，它又會(huì)有怎樣故事呢?讓我們?cè)?。表演的相聲《三好學(xué)生》中尋找答案吧。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽(yáng)依舊會(huì)照亮整個(gè)世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會(huì)把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來(lái)的《明天過(guò)后》一定會(huì)給你帶來(lái)啟迪。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：兩個(gè)女生為我們帶來(lái)的相聲，或許會(huì)給你什么啟發(fā)。請(qǐng)欣賞高啟典、馬杉池帶來(lái)的相聲。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：20__年，因?yàn)椤爸袊?guó)好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學(xué)紛紛加入了唱歌的行列。下面就請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《為愛(ài)癡狂》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：口琴，它動(dòng)聽(tīng)的音律總能令人陶醉其中。讓我們來(lái)欣賞翟婧怡的口琴表演。
男：我們班上還有一位“百靈鳥(niǎo)”，她就是葛怡洋。讓我們來(lái)聆聽(tīng)她的歌聲吧。
女：多才多藝的。同學(xué)又來(lái)表演了，這次她搭檔，會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的小品故事呢?一起來(lái)看看吧。
女：諜戰(zhàn)片中，經(jīng)常會(huì)看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對(duì)方敵營(yíng)中如何明智保身靠的就是他的智慧。現(xiàn)在，我們來(lái)玩“誰(shuí)是臥底”的游戲，看看誰(shuí)可以用他過(guò)人的智慧站到最后!(主持人抓鬮選擇四名學(xué)生為一組，共選四組。游戲結(jié)束后，主持人給選手發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：我們班是一個(gè)集體，每個(gè)人都和同學(xué)們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會(huì)深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長(zhǎng)》，記住這段珍貴的友誼吧!
男：時(shí)間總是過(guò)的很快，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
女：元旦即將來(lái)到了，在這里預(yù)祝大家元旦快樂(lè)，在新的一年里天天向上，心想事成!
男、女：我宣布，六(4)班“收獲快樂(lè)祝福新年”主題班隊(duì)正式結(jié)束，謝謝大家!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十三
b：親愛(ài)的同學(xué)們 ：
合：大家下午好 ！
a：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。
b：歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
b：祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
a：祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
a：又是一年春來(lái)到！ 看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
b：又是一年春來(lái)到！ 聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
a：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
b：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
a：首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
a：同學(xué)們，正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的：一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)! 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí)，好讀書的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者，為我們帶來(lái)精彩的演講：
放《頒獎(jiǎng)曲》
a： 還有很多同學(xué)演講的很好，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就不在這里一一展示了?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
a：參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)，4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
放《頒獎(jiǎng)曲》
b： 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
a：我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，為此付出努力的同學(xué)有：5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b： 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
b：同學(xué)們，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，讓我們一起以他們?yōu)榘駱?，一起努力，一起拼搏?/p>
a：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！
放《花好月圓》
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
b：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！
合：各班級(jí)，迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
放《花好月圓》
a：請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會(huì)，恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
b： 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播，到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十四
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的.心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩?。何倚己希?0xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十五
開(kāi)始語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的同事、朋友們大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)。
女：鼠年奏凱去，鼠年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們金安公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：讓我們歡聚在這里，共同唱響歡樂(lè)幸福、和諧的樂(lè)章，共同度過(guò)這美好的夜晚!
2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。
3.舞蹈——《有木有》。
男：大家說(shuō)葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的，謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛(ài)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《有木有》，一起來(lái)欣賞。
4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。
5.健身操——《策馬奔騰》。
男：謝謝表演。下面有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)的田英、黃英等人帶來(lái)活力四射的健身操《策馬奔騰》。
6.歌曲——《我愛(ài)你中國(guó)》。
女：謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操，來(lái)聽(tīng)一首歌曲放松下。
有請(qǐng)沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來(lái)歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
7.雙簧——《傻小子念書》。
8.朗誦——《我的相山夢(mèng)》。
9.歌曲——《我是一只小小鳥(niǎo)》。
10.歌伴舞——《又見(jiàn)山里紅》。
女：每年秋天，火紅的杜鵑花就會(huì)漫山遍野開(kāi)放，煞是好看。下面請(qǐng)欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見(jiàn)山里紅》，演唱：溫永忠。
11.小提琴獨(dú)奏——《我和我的祖國(guó)》。
男：謝謝表演。下面請(qǐng)欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》。
12.舞蹈——《給心放個(gè)假》。
13.歌曲——《小白楊》。
14.歌曲——《為夢(mèng)想領(lǐng)跑》。
15.舞蹈——《九寨之旅》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就金安公司輝煌的成績(jī)。男：今天，我們一同撒下汗水，成就金安公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓金安公司更加燦爛的未來(lái)。男：同事們。
女：朋友們。
合：“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
再見(jiàn)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十六
(女)鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功――飛翔!
(女)奔向成功善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里――起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
女：《白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
男：宋三多的歌唱得好不好?(互動(dòng))咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì)，這不，三利的票友們們也來(lái)獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無(wú)可觀花》選段。
男：太陽(yáng)出來(lái)我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽(tīng)由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽(yáng)》。
女：“輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽(tīng)染車間趙琪浩帶來(lái)的《大約在冬季》。
男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。
男：汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開(kāi)，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來(lái)的熱舞。
男：精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開(kāi)來(lái)，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來(lái)!
女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意、心想事成!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十七
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，大家新年好!
男：美酒飄香迎來(lái)聯(lián)歡盛會(huì)，
女：歡聲笑語(yǔ)恭祝一三新年!
男：絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)生活的多彩。
女：歡快的舞蹈，踏出青春的節(jié)拍。
男：祝福的歌聲，唱響未來(lái)的渴望。
女：甜美的微笑，迎接明天的輝煌。
男：今天，讓我們相約在**。
女：共賞漫天的繁星，點(diǎn)亮新年的希望!元旦晚會(huì)主持詞合：舞動(dòng)春天，歌唱未來(lái)，xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：火樹(shù)銀花、夜色闌lan珊、站在歲末、我們回望一起走過(guò)的日子!女：那些年，有太多的感動(dòng)與故事。
男：讓我們一起留住美好的回憶吧!
女：《那些年，我們一起走過(guò)!》。
男：新年有新的暢想、新年有新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理***致新年賀詞!
男：今天我們相聚在這里，是緣分讓我們走到一起。
女：這里，有愛(ài)、有緣、有***。
男：首先由***給大家?guī)?lái)歌曲《誰(shuí)讓我愛(ài)上你》。
男：謝謝陳國(guó)偉精彩的演唱!
女：我們**人勤勞智慧，我們**人勇敢堅(jiān)韌，共同的生活，形成了我們**的優(yōu)良作風(fēng)“主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、務(wù)實(shí)”。
女：請(qǐng)掌聲歡迎!
男：生活就像電影，有喜有悲，有彩色有黑白，下面由***帶來(lái)的歌曲《黑白電影》。
男：安全是我們公司存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果生產(chǎn)中人、物、環(huán)境都處于危險(xiǎn)狀態(tài)，則生產(chǎn)無(wú)法順利進(jìn)行。
女：生產(chǎn)有了安全保障，才能持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。新的一年，希望每個(gè)人都能平平安安。
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《平安**》。
男：知道嗎**?我們**品牌，今年又拿到了“最受尊敬企業(yè)獎(jiǎng)”“最受消費(fèi)者滿。
意食品品牌”等榮譽(yù)。
女：知道，我們的電子屏幕都有寫過(guò)，而且最近逛超市，不管**還是**，到處都。
是我們的產(chǎn)品。
男：我們**品牌***年堅(jiān)持高品質(zhì)，已經(jīng)逐步贏得了消費(fèi)者的認(rèn)可，被越來(lái)越多。
的人喜愛(ài)。
女：下面請(qǐng)看****兩位美女帶來(lái)的小品《**物物購(gòu)》。
男：哎!**!人人都說(shuō)江南好，你能給我說(shuō)說(shuō)好在哪么。
女：江南是好，風(fēng)景舊曾諳an。小橋流水，如詩(shī)如畫，煙雨楊柳，如夢(mèng)如幻，
能不憶江南?
男：請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)江南》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，月。
漫舞吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：***你知道著名的魔術(shù)大師劉謙嗎?
女：當(dāng)然知道了，不就是連續(xù)兩年都在春晚表演魔術(shù)的那個(gè)魔術(shù)大師嗎，你不會(huì)。
把他請(qǐng)到咱們聯(lián)歡會(huì)來(lái)了吧?
男：劉謙雖然沒(méi)來(lái)，不過(guò)劉謙的崇拜者來(lái)了。有請(qǐng)?jiān)蹅兊摹赌g(shù)大師》—***閃。
亮登場(chǎng)。
女：接下來(lái)的這首清新委婉的《牧羊曲》，會(huì)讓我們忘記所有的痛苦和煩惱，帶著我們徜徉在青山綠水之間，去體會(huì)那甜美大自然親密的愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)**為大家?guī)?lái)一首《牧羊曲》。
男：聽(tīng)完優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《思密達(dá)》。
女：給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，教教你哄老婆的技巧。你來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)的意義吧?
男：愛(ài)嘛，愛(ài)是世間最最溫暖的字眼。愛(ài)是世間最美好的感情，一言以蔽之，天。
地有大愛(ài)而不言。
女：(緩慢)天地有大愛(ài)而不言?此話怎講?
男：《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?手勢(shì)：有請(qǐng)的意思)。
男：綠葉襯紅花，紅花需要綠葉配。
女：瓊瑤的纏綿、金庸的豪俠、宮廷的詭秘，一起來(lái)詮釋捧逗，又將帶來(lái)怎么樣。
的火爆場(chǎng)面。
男：掌聲有請(qǐng)****來(lái)相聲《大話捧逗》。
男：“金戈鐵馬的邊塞詩(shī)聲聲訴衷情，一代一代好兒女踏歌從軍行”
女：下面請(qǐng)欣賞由***等帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》，掌聲歡迎。
男：梅花香自苦寒來(lái)，這無(wú)疑是描述這株歷盡艱辛的寒梅在寒冷的冬季里綻吐芬。
芳。
女：下面請(qǐng)欣賞由***演唱的歌曲《一剪梅》。
女：你知道下面是什么節(jié)目嗎?
男：不會(huì)是江南style吧，
女：沒(méi)錯(cuò)，
男：你換衣服就是要跳舞嗎?
女：是的，如果說(shuō)一首歌曲可以像病毒一樣快速紅遍全球，其速度可以打破吉尼斯世界紀(jì)錄，那么xxxx年最火的單曲就是這江南style了。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)美女們上場(chǎng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞***為大家?guī)?lái)的戲曲選段《馬二牛剃頭》。
男：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，“熱情、向上、開(kāi)拓、進(jìn)取”的精神永。
遠(yuǎn)在我們心中。
女：路，就在腳下，走，就有希望，我們?nèi)藵M懷希望，讓我們開(kāi)足馬力，邁。
向更加輝煌的一年。一年一年《步步高》。
男：大雪，你知道現(xiàn)在什么題材的電視劇最火么?
女：知道，今年勾心斗角劇最火，有什么《宮》、《美人心計(jì)》、《美人天下》、《甄。
嬛傳》等等的，還有我最喜歡的《步步驚心》。
男：你看的電視劇還真不少啊!下面要演的你肯定沒(méi)看過(guò)，這個(gè)可是個(gè)顛覆劇，
演的可是兄弟間的勾心斗角。
女：是嗎?什么啊?
男：
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