最新才藝少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)20篇)

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最新才藝少年事跡材料(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-26 15:27:10     小編:文軒

外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。在寫總結(jié)前,我們要先進行思想準備,明確總結(jié)的范圍和重點。小編整理了一些總結(jié)的寫作思路和方法,供大家參考借鑒。

才藝少年事跡材料篇一

王佳鈺從小就顯現(xiàn)出唱歌跳舞的天賦,雖然喜歡,但面對含辛茹苦撫養(yǎng)他的奶奶和困苦的家境,她沒有和奶奶提任何的要求。奶奶是一個要強的女人,為了孫女的成長,她省吃儉用,靠著退休金支持孫女參加校內(nèi)外的特長班,每次堅持接送,幾年來從沒間斷。王佳鈺沒有辜負奶奶的期望,按時參加訓練,練功時沒有喊過苦和累。功夫不負有心人,王佳鈺舞蹈功底扎實,多次參加上級的文藝演出、學校的藝術節(jié),擔任學?;顒拥闹鞒秩?。她還經(jīng)常參加學校的紅燭暖陽志愿活動,給敬老院的老人們表演節(jié)目,她多才多藝,會唱歌、戲曲、彈古箏、跳拉丁舞、民族舞、印度舞、古典舞。在學習才藝的道路上是艱辛的,少不了奶奶無微不至的陪伴和自己辛勤的努力。一步一個腳印,年復一日的訓練,成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己。

20xx年11月中旬她參加央視《非常6+1》少兒節(jié)目在黑龍江省的選拔賽,一千多名選手歷經(jīng)初賽、復賽層層淘汰,最終在七臺河地區(qū)選拔出27名優(yōu)秀選手進入黑龍江省東部地區(qū)總決賽??倹Q賽在佳木斯舉辦。20xx年12月5日上午,各路優(yōu)秀小選手齊聚比賽現(xiàn)場,她憑借優(yōu)雅的舞姿,甜美的歌聲,打動了現(xiàn)場所有的觀眾。同時也征服了央視評委。最終以第一名的成績?nèi)脒x央視《非常6+1》綜藝節(jié)目。誰都不知道決賽當天她發(fā)著高燒,身體不舒服,奶奶也勸她不要上場了,當她聽見后場人員喊著“61號,61號,61號,該你上場了?!彼龔娙讨眢w的不適,帶著她標準性的微笑,堅強地走上舞臺。那時的她就像一朵薔薇花,嬌嫩又堅強。像一朵向日葵,陽光又溫暖。她是就一朵獨一無二的花朵,美麗又獨特。在舞臺上綻放著,綻放出屬于她的色彩,展現(xiàn)出她的個人魅力。吸引著臺下的觀眾和評委,也感染著每一個人。

單親女孩不孤單,她有奶奶的呵護,同學的陪伴,社會的關注,她有夢,有追求。在這條路上,她用自己的努力收獲了掌聲,收獲了成功。她曾獲得“舞動世界”全國藝術新星舞蹈大賽黑龍江賽區(qū)拉丁舞特金獎,中國青少年舞蹈協(xié)會2015年黑龍江省少兒電視春節(jié)聯(lián)歡晚會最佳新星獎,在“亞洲星空”全國藝術人才教育成果展全國選拔活動中榮獲舞蹈特金獎?!靶且憬眮喼耷嗌倌晁囆g人才銀獎。每張獎狀、每個獎杯都是她用辛勤的汗水換來的,都見證著她的成長。

王佳鈺,一個平凡的少年,她沒有驚天動地的豪言壯語,沒有叱詫風云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻給他人,用心溫暖著身邊的每一個人。現(xiàn)在的她,不忘初心,繼續(xù)奮發(fā)努力,她就是我們心中的最美少年。

才藝少年事跡材料篇二

我叫魏淑杰,今年12歲,是孔集小學六年級的一名學生。我從小愛好美術手工,5歲就學習,要說喜歡美術其實是受姐姐的熏陶,我的姐姐是美術教師,也是我的美術老師,在家里經(jīng)常教我美術,所以我從小就接觸了美術。小學時我的畫經(jīng)常受到老師的表揚,打那時候起,我就經(jīng)常抽業(yè)余時間練習繪畫,同時得到了老師和家長的支持和鼓勵。

我是學校的美術骨干,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已,我還一直擔任主編輯,把每一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚,受到了學校老師和同學們的一致好評,我不但在美術上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

“做個好孩子,做個好學生”,是我一直以來銘刻于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入高年級不久,通過學習,嚴格要求自己,執(zhí)著追求美術,學習向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,也取得了較好的成績。我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

我覺得小學階段的生活是豐富多彩的。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,樂觀的心態(tài),那么,你會發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽光。

面對眾多的贊譽,我從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理,雖然我在美術上有點點滴滴的收獲,但我從沒忘記過學習。我每天晚上都補習數(shù)學和英語。說實話我真有點累,但想長翅膀高飛就得努力努力再努力。就像我們班主任說的那樣:有辛苦就有幸福,要幸福就要辛苦。

小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學習、展現(xiàn)自己才華的舞臺。記得我曾在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)常回憶起學生時代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過我的老師,我一定會用更加出色的成績報答老師們對我的辛勤培育。

這就是我活潑可愛,愛好美術的魏淑杰。

才藝少年事跡材料篇三

王佳鈺出生在一個普普通通的家庭,父母在她年幼時離婚了,父親常年在外打工,一直都是奶奶陪在她的身邊。子孫倆相依為命。奶奶今年61歲,在王佳鈺的成長道路中奶奶是她的照明燈,是她的港灣,也是她生命中獨一無二的存在。

王佳鈺非常孝順懂事,有一次奶奶高燒躺在床上。晚上10點多,身邊沒有別人,只剩下年幼的孫女,奶奶既難受又擔心,低聲地對佳鈺說:“佳鈺乖,你自己上床睡覺?!奔砚曋滥棠贪l(fā)燒了,連忙端來一盆水,弄濕毛巾放在奶奶的額頭上,并輕聲地安慰奶奶:“奶奶,你不要怕,一會就不熱了?!卑胍?點多奶奶醒來時,看見佳鈺趴在自己的身邊睡著了,手里還握著毛巾,毛巾弄濕了床單,留下了痕跡,這一幕在奶奶的心里也留下了痕跡,那年佳鈺才6歲。年幼的她,小小的身體卻擔負起照顧奶奶的責任,她也成為了奶奶的依靠。

才藝少年事跡材料篇四

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀,大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。她還積極參與組織學校的各項活動,她是學校的小鋼琴手,是學校舞蹈隊的主力人員,軍樂隊的隊員……而且游泳、繪畫、聲樂、電腦制作、主持等樣樣都優(yōu)秀,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的'人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

許璋樂妍同學一直以一個優(yōu)秀美德少先的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一直以一個美德少先的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,一定會飛得更高、飛得更遠。

才藝少年事跡材料篇五

在學習上,奶奶從小對佳鈺就很嚴格,早上早早起床練習舞蹈基本功、背誦英語單詞,放學回家第一件事就是寫作業(yè)。奶奶有一個習慣,佳鈺寫作業(yè)的時候她在旁邊悄悄的翻看孫女的書包,翻閱一遍今天做的題,將有錯的題放在旁邊,當佳鈺寫完作業(yè)時,奶奶就問題錯的原因,現(xiàn)在是否學會了。奶奶認識的字其實很少,為了能教育好孫女,她一點一點的學習,不論多晚都陪伴在孫女身邊。小學語文和數(shù)學還好,英語可成為了難題。奶奶經(jīng)過長時間的專研,最終研究出子孫倆的學習方式,她們給每個字母都起了小名,用容易理解的方式將每個單詞和句子篇成故事,就這樣佳鈺現(xiàn)在的英語成績一直都很好。

才藝少年事跡材料篇六

___,男,__歲,是___區(qū)實驗小學六年級六班的一名學生。從一年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的得力助手。___同學從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學、樂于助人、有責任心、品學兼優(yōu)的好學生,是父母眼里的好孩子,是同學們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛,愛閱讀、愛繪畫、愛機器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。

在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關愛有加,八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條,有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶,給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務,洗衣服、做簡單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會關切的說:“媽媽,快休息會兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢?,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面,有一次音樂課上,班里有一個同學生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有___同學高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,___同學拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學們服務的小公仆。

學校組織的活動他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學利用節(jié)假日開展校外實踐活動,如尋訪先模人物、走進敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛心小使者”。

___同學由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“好習慣標兵”;曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績:英語一級滿分、二級滿分,獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術“希望杯”銀獎等。

才藝少年事跡材料篇七

她團結(jié)友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。學校開展“與陋習告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她也勇于上前指正。她還經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,在她的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。在父母心中,她是一個自立能力強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。

無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛集體,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。六年來,作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有很強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手;作為大隊長,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。她勤勤懇懇地為集體,為同學服務,如每天督促同學佩戴紅領巾;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務,她總能做得井井有條。

才藝少年事跡材料篇八

許璋樂妍每年都參加春節(jié)義務為返鄉(xiāng)農(nóng)民工書寫春聯(lián)活動,積極參加愛心慈善義演活動,參加“六一兒童節(jié)”關注留守兒童公益活動,她還經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒假日小隊”等有益活動。許璋樂妍同學是“學雷鋒假日小隊”的小隊長,節(jié)假日她常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。四川雅安地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠和善良的美德,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣。因此,熱心公益的她被評安徽省優(yōu)秀少先隊員和阜陽市優(yōu)秀學生干部。

才藝少年事跡材料篇九

青少年是祖國的未來,民族的希望。為培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一??圩印?,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,市文明辦聯(lián)合市教育局、市人力資源和社會保障局、市文化廣電旅游體育局、團市委、市婦聯(lián)、市關工委組織開展了2021年度惠州“新時代好少年”學習宣傳活動。

經(jīng)各地各部門推薦、組織評審、社會公示,惠東地區(qū)有鐘小越等五人榮獲2021年度惠州“新時代好少年”稱號。來自惠東縣第五小學六年級2班孫xx就是其中一名。

孫xx,是惠東縣第五小學六年級2班的班長。她熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極踐行社會主義核心價值觀;她性格開朗、多才多藝;她無私奉獻、樂于助人,積極踐行中華民族孝道美德,大力弘揚時代精神;她開拓進取、品學兼優(yōu),多次被評為“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”;是一名德智體美全面發(fā)展的好少年。

她愛好特別廣泛,多才多藝,能動能靜,學過古箏、舞蹈、書法、跆拳道、足球、主持人,尤對足球、古箏、閱讀等有著濃厚的興趣。2017年在第十四屆《中國國際青少年兒童文化藝術節(jié)》追逐夢想·冠軍禾苗全國青少年才藝展示活動廣東賽區(qū)選拔賽中獲古箏一等獎;2018年獲得惠州市跆拳道協(xié)會頒發(fā)的八級證書;2018年在惠州市第十屆青少年藝術展演暨第十二屆“百花獎”全國特長展示大會惠州賽區(qū)古箏比賽中獲小學組二等獎;2018年在惠東縣“縣長杯”青少年足球錦標賽中獲得小學女子組第五名;2018年獲惠州市五人制足球賽女子組冠軍;2018-2020年在學校組織的書法比賽中多次獲得一等獎;2019年在街道小學學生課文朗誦比賽中獲得二等獎;2019年獲得惠州市跆拳道協(xié)會頒發(fā)的六級證書;2019年在惠東縣“縣長杯”青少年足球錦標賽中獲得小學女子組第二名;2019年11月在平山街道小學五年級學生作文比賽中,榮獲“二等獎”;2019年在惠州市東風日產(chǎn)少兒才藝達人show總決賽中榮獲最佳才藝獎;在2020華夏之星青少年藝術展評(古箏考級曲專項賽)全國總決賽中榮獲六級二等獎;2020年度至2021年度第五屆中國文化藝術節(jié)中國夢系列才藝大賽(廣東賽區(qū))中榮獲古箏一等獎;2021年惠州市海倫堡杯青少年足球賽中代表惠東參加u11女子組獲得亞軍。

孫xx同學在班上每年都擔任班長,有很強的組織能力和較好的語言表達能力,她能協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義。班級一直被評為全校文明班,她功不可沒。孫xx同學在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學,并幫助同學解決學習、生活中的困難,是個十足的“樂幫派”。在學校舉辦的“一幫一,同成長”活動中,多次評為“積極分子”。

孫xx同學品學兼優(yōu),具有遠大的理想和愛國主義情懷。她說將來一定要做一個有益于社會的人。課余時間她喜歡閱讀各種課外書籍,日積月累,知識面拓展了,視野開闊了。她品讀古今中外的名人傳記,李大釗、董存瑞、劉胡蘭、雷鋒、錢學森等英雄人物故事,增強了她報效祖國的遠大理想。學習生活中,她是個刻苦勤奮且無比執(zhí)著的孩子,在她的身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她始終將“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”作為自己的信念,因為有了這種信念,所以總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。對待學習,她時刻充滿激情和上進心,扎扎實實,一絲不茍,力求掌握每一個知識,有強烈的競爭意識和良好的學習品質(zhì)。在學習過程中能不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,常常與同學們研討學習方面的問題,積極向老師請教,并善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),摸索出了一套適合自己且行之有效的學習方法,成績優(yōu)異,曾多次獲得期中、期末考試總分一等獎。2018年獲得“書香學子”榮譽稱號和榮獲惠州市第十四屆美德少年旭日獎;2019年和2020年均評為惠東縣“優(yōu)秀學生”的稱號。2020年12月參加惠東縣組織的“同質(zhì)競賽”中,她取得了優(yōu)異的成績。

孫xx同學的一言一行,一舉一動都詮釋著希望和勇氣并行,諸多殊榮沒有讓她停止自己奮進的腳步,她仍孜孜以求,奮發(fā)進取,向著更高遠的天空翱翔。她突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的新時代好少年。

才藝少年事跡材料篇十

王佳鈺,女,11歲,北興農(nóng)場場直小學五年級四班的一名學生。自上小學開始就擔任班級文藝委員,現(xiàn)在是學校少先隊優(yōu)秀隊員、舞蹈隊成員、學?!凹t領巾之聲”廣播站播音員,她勤儉樸素,關心集體,樂于助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理能力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

才藝少年事跡材料篇十一

小霞,一個活潑開朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣,愛鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見,有想法,有孝心。

三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時間,為了給媽媽治病,家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來,她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢,她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實在需要,很想買的東西,她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒癥患者,有很多需要注意的。而她基本上都能記住,有時候她會回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個大人問孩子的語氣了。

才藝少年事跡材料篇十二

我叫xxx,來自航空服務與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。

在大學學習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。每一次主持完,我都會自己做一個總結(jié),無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力,我都會反復思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學,嚴格要求自己,才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓他們的時候,我都會反復告訴他們要不斷加強訓練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。

20xx年7月,我很榮幸被學校派到xxx去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務,擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務行政部做助理,負責后勤以及財務核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象,我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的回去了,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時,我很自豪的告訴他們,我是長沙航院的學生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導,與他們的相處,讓我學到了書本上學習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,我被院領導分配去接待空軍領導,雖然我對服務流程比較了解,但是我還在和其他同學不斷的練習,我們要給首長最好的服務,樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以后的學習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領導。老師的信任。

大學兩年里,我立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但我學會了對自己負責任,對社會負責任,學會回報那些照顧過我的領導,老師和同學們。

現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

才藝少年事跡材料篇十三

xxx同學是xx區(qū)xx學八年級(1)班學生。她擔任班長,學校學生會學習部部長。進入初中至今,她一向是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系團體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在學校,她勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都積極踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是教師的好助手,她多次參加學校外的實踐活動,從中不斷提高自我的學習水平。她能積極帶頭參加學校的各項活動,團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。

學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,梁千禧都積極參加、認真準備,鍛煉自我的動手本事,增強社會職責感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。

xxxx同學始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

才藝少年事跡材料篇十四

小婷,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結(jié)同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

小婷同學家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務,還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。

在學校學習時,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關上,就馬上過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學習中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的.錢當做班費。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

才藝少年事跡材料篇十五

我叫袁美莉,是順聯(lián)小學六年級的一名學生。曾連任班級文藝委員,在文藝活動方面表現(xiàn)突出,尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。

“以廣泛的興趣愛好充實自己,以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南,因為我一直相信這樣一句話:“給我一個舞臺,我將舞出我最真的精彩!”

才藝少年事跡材料篇十六

三年二班我很高興這次被評選為校級的才藝之星,我覺得這次的機會之所以會給我,和我的日常一點一滴的積累有很大的關系,我的興趣也很廣泛,比如;唱歌、跳舞、繪畫、書法、跳繩、朗讀、彈琴、跑步......很多很多,在這些興趣中,我最擅長的就是唱歌,我喜愛唱歌,因為每當我在電視上聽到音樂,就會忍不住的跟著音樂唱歌或者是跳舞,現(xiàn)在,我會唱的歌已經(jīng)又多又好聽了。兒歌、民歌、我都能歌上幾首。焦老師還讓我參加了舞蹈隊,各式各樣的舞蹈動作讓我看得十分癡迷,有一些動作讓我十分害怕,尤其是前滾翻,第一次翻的時候我生怕翻不好,便告訴了老師,老師讓我翻前滾翻時用后腦勺兒先著地翻,一定不會翻不好,我試了試,真的翻好了,舞蹈真的奇妙,我喜歡。今后,我會更加刻苦的訓練,使自己成為一名多才多藝的小學生。

才藝少年事跡材料篇十七

xx是xx學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。

xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數(shù)課,增強他的學習能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。

功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在xx年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,xx年“實驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎,xx年“感動xx”5.12汶川大地震哀悼會上獻詞,xx年慶祝xx學院成立30周年主題會上獻詞,xx年“希望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎,xx年全疆科普知識競賽獲二等獎,xx年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得xx賽區(qū)二等獎,xx年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎,xx年“xx百名民族團結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,xx年“關工委成立20周年暨全區(qū)關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。

在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。

作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。

他不僅是老師的.得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。

他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。

在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!

才藝少年事跡材料篇十八

(一)。

富??h實驗小學一年三班湯占續(xù)。

湯占續(xù)同學,5月29日出生,是富??h實驗小學一年級三班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名思想獨立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

一、關愛父母,自立自強。在上學期間,湯占續(xù)同學每天都能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢;在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”.

二、嚴以律己,全面發(fā)展。湯占續(xù)同學對自己要求非常嚴格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會公德,嚴格遵守學校紀律,敢于和不良風氣作斗爭,善于團結(jié)同學、尊重他人,對人有禮貌,為人誠實守信,是同學的楷模,是遵紀守法的“小標兵”.他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明,處處有禮儀,以自己的行動感染周圍的同學。班級中有他提醒同學的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。

三、關愛集體,責任心強。在班里湯占續(xù)學習成績優(yōu)秀。在班上是班主任的助手,在同學之間,他是大家的好朋友,更是個愛心小天使。對于困難同學,總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,因此同學有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應。對于學習上的后進生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學習方法和經(jīng)驗。因此,他贏得了同學們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,()不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動時間,默默地為班級服務,擦窗臺、澆花;替老師幫忙分憂;放學時,他是路隊長,總是認真管理好每一個同學,讓他們平安回家;老師、同學都喜歡他,他是老師得力的小助手,同學們的學習榜樣。課余,他積極爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且和同學一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

四、勤于思考、興趣廣泛。

湯占續(xù)同學在良好的'家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價值觀,有著良好的個人習慣,勤學好問,善于獨立思考,有很強的自主學習能力,在認真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學的知識,從而使他具有了扎實的基本功,學習之余,他有廣泛的興趣愛好,繪畫作品也常受到老師的贊嘆。

總之,湯占續(xù)同學是一名思想上進、熱愛學習、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生,不愧是一位優(yōu)秀的“社會公德小明星”.

才藝少年事跡材料篇十九

人生格言:世上無難事,只要肯登攀。

xx年秋季少兒口才比賽獲三等獎。

圍棋比賽初級班第二名。

xx年四月少兒故事大賽獲二等獎。

一、我善學習,愛鉆研。“做個好孩子、做個好學生”是我一直以來銘記于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學們的一致好評。對待學習,我嚴格要求自己,積極向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,并且取得了較好的成績。

二、我善才藝,重歷練。我從小就有廣泛的興趣愛好:唱歌、讀書、圍棋、跆拳道都是我的至愛。我堅持每天閱讀半個小時,讓我在閱讀的過程中獲得了無限的樂趣。xx年新年聯(lián)歡會上,一段頗具特色的《三句半》贏得上級領導和師生們陣陣熱烈的掌聲。作為文體活動骨干,我積極參加各類活動,我活波大方、樂于參與的性格,讓我在活動中更加愿意充分展示歷練自己。

三、我善溝通,樂奉獻。我喜歡幫助別人,在班級中,無論在學習上還是生活上,如果同學們遇到困難,只要是我力所能及的`事情,我都樂意幫忙、盡我自己最大的努力去幫助他們,所以,同學們都喜歡和我交朋友。

作為一名班干部,我有著強烈的責任感和集體榮譽感,始終發(fā)揮模范帶頭作用,尊敬師長,團結(jié)同學,積極協(xié)助老師做好職責范圍的的事情,為班級贏得集體榮譽而努力。

才藝少年事跡材料篇二十

我叫小紅,是班的這個大家庭中的一員。我非常熱愛我的學校和班級以及我的老師和同學們。在這個溫暖的大家庭里,我快樂地成長,認真地讀書,歡度著美好的童年。

在這樣的氛圍里,我從小就興趣廣泛,愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學二年級就獲得了全國青少年書法級別評定委員會評定的硬筆書法三級證書。在xx年的全國國際準舞公開賽上榮獲摩登舞團隊一等獎。多次在各種書法大賽上獲得一、二等獎。但跟這些相比,我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱,讓我讀書累了,可以放松心情,陶冶其中,自得自樂。雖然學得較晚,但我由于喜歡,進步很快,現(xiàn)在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴,是我下決心要堅持下來的樂器,它已經(jīng)是我生活的一部分,每天中午放學,我進家門的第一件事5就是洗手、拉琴,很多流行歌曲,我都可以用小提琴拉出來,比如我最喜歡的.周杰侖的《千里之外》《菊花臺》等。我現(xiàn)在已經(jīng)學到五級了,雖然往后會越來越難,老師說,好多同學都堅持不下來,但我暗下決心,我一定會堅持到底,我想在初二之前學完十級。媽媽說,在小學階段,是最輕松的,上了初中就沒時間了,就要以學習為主了。所以現(xiàn)在,在搞好學習的情況下,可以多豐富一下自己的課外生活,培養(yǎng)自己的興趣,不要長大后學成一個書呆子。所以,我從沒有為去上英語班、奧數(shù)班、作文班發(fā)愁,盡情暢游在自己的音樂里、書海里。

學校要求交才藝之星的材料,我就把自己的課外生活和學習做此解讀,雖然沒有多么大的成績,但我感到很享受、很幸福。因為,我喜歡讀書、拉琴、彈吉它,它們伴著我的童年,歡快地度過。

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