本科畢業(yè)典禮致辭(5篇)

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本科畢業(yè)典禮致辭(5篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:16:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

本科畢業(yè)典禮致辭篇一

大家上午好!今天很高興也很榮幸在這里與大家一起交流和分享!

此時(shí)此刻,雙鏡湖、暢思園將你們?cè)趽P(yáng)工院的精彩瞬間默默回放;二分橋、綠茵場(chǎng)正滿(mǎn)懷依依不舍之情將你凝望。三年前,伴隨著“江南style”歡快的節(jié)拍,你們“萌萌噠”地來(lái)到揚(yáng)工報(bào)到的日子好像還在眼前;三年中,我們?cè)谑菸骱?、東關(guān)街,甚至在教室和宿舍都刷滿(mǎn)了“存在感”;三年后,我們一起哼著“時(shí)間都去哪兒了”,為大家的揚(yáng)工歲月畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。今天,終于到了要向這段充滿(mǎn)歡笑與浪漫、充滿(mǎn)豪情與酸澀的學(xué)生時(shí)代說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!

在此,我代表學(xué)校一萬(wàn)名師生以及五只神獸,向你們表示最熱烈的祝賀——揚(yáng)工院的小鮮肉們,你們畢業(yè)啦!今天,真是個(gè)值得慶賀的、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立,讓我們伸出熱情的雙手,用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業(yè)生。同時(shí),我也提議畢業(yè)生全體起立,用感恩的心,向養(yǎng)育你們的父母、陪伴你們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們表達(dá)深深的感謝和崇高的敬意!請(qǐng)坐下。

三年前,你們帶著憧憬、激情和夢(mèng)想來(lái)到揚(yáng)工院,三年后,你們帶著一張“高顏值”的成績(jī)單,奔赴新的崗位,去放飛青春、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你們不僅收獲了知識(shí)和技能,還收獲了友情和愛(ài)情。我為同學(xué)們點(diǎn)贊!同樣,你們還收獲了已經(jīng)與你融為一體,并將與你相伴一生的揚(yáng)工精神和揚(yáng)工文化,這其中最重要的就是責(zé)任。

大道至簡(jiǎn),年輕不可任性。三年來(lái),也許你任性地翹過(guò)課、也許你任性地掛過(guò)科,也許你任性地在課堂上打過(guò)醬油,也許你任性地在宿舍里打著網(wǎng)游。而面對(duì)年輕就是任性的你,老師總會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你重新來(lái)過(guò)??晌覀円坏┳叱鲂iT(mén),我們就從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,這意味著我們不能再任性,因?yàn)槲覀儌黄?意味著我們肩頭多了一份責(zé)任。老師原諒你、老板不會(huì)原諒你;上帝原諒你、社會(huì)不會(huì)原諒你。同學(xué)們,請(qǐng)hold住責(zé)任。

責(zé)任不是泛泛而談、空洞抽象,它是時(shí)時(shí)存在、處處體現(xiàn)。履行責(zé)任,要從踐行網(wǎng)絡(luò)規(guī)則開(kāi)始。由于網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬和匿名的,就會(huì)有網(wǎng)友對(duì)言論不負(fù)責(zé)任,為了吸引眼球而成為標(biāo)題黨,夸大社會(huì)問(wèn)題、顛倒是非黑白,引起不明真相的群眾圍觀,導(dǎo)致發(fā)生群體性事件,給社會(huì)、給國(guó)家?guī)?lái)了損失和傷害,最終,個(gè)人也不能獨(dú)善其身。

履行責(zé)任,要從自己做起。學(xué)校推出了校長(zhǎng)早餐會(huì),聘任了學(xué)生校長(zhǎng)助理,開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)骷敖瘘c(diǎn)子”活動(dòng),多方征集同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的意見(jiàn)和建議。去年9月,第一期校長(zhǎng)早餐會(huì)邀請(qǐng)的就是你們中的20位代表,在品嘗揚(yáng)州美食的同時(shí),同學(xué)們對(duì)學(xué)校事業(yè)改革、建設(shè)和發(fā)展提出了很多好的意見(jiàn)與建議。同學(xué)們提交的意見(jiàn)和建議不僅針對(duì)性強(qiáng),而且質(zhì)量高,充分體現(xiàn)了你們作為學(xué)校主人翁的責(zé)任意識(shí)。

履行責(zé)任,教職工也是蠻拼的。學(xué)校教職工根據(jù)同學(xué)們提出來(lái)的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真履職、更加負(fù)責(zé),積極做好整改落實(shí)工作:教師上課更加認(rèn)真,宿管阿姨的態(tài)度更加和藹,食堂師傅把菜燒的更加可口,5只神獸得到了更加精心的呵護(hù)、百度地圖優(yōu)先指向揚(yáng)子津校區(qū)、29路和59路公交車(chē)成為宣傳推介揚(yáng)工院的流動(dòng)廣告、主流媒體中揚(yáng)工院的聲音也越來(lái)越多、越來(lái)越強(qiáng)。

責(zé)任不是三天打漁、兩天曬網(wǎng),它是樣樣落實(shí)、天天堅(jiān)持。從今天起,同學(xué)們就將奔赴經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。在剛剛開(kāi)始的幾年中,大家一定是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活力、直面困難、迎接挑戰(zhàn),努力做好每一件事,成為有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,但工作三五年后,隨著新鮮感的消失,職業(yè)倦怠感就會(huì)抬頭,工作拖延癥也會(huì)出現(xiàn),責(zé)任心往往也慢慢消退。希望同學(xué)們不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,因?yàn)樽蛱斓奶?yáng),曬不干今天的衣裳!假如工業(yè)分析與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,不安全食品就會(huì)流向餐桌;假如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,就會(huì)出現(xiàn)禍國(guó)殃民的假賬。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化底線思維,在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責(zé),且行且珍惜!

親愛(ài)的同學(xué)們,梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈。今天,我們歸帆離岸,剛剛重逢卻又匆匆告別,畢業(yè)典禮是校園生活的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。你們?cè)趫D書(shū)館安靜讀書(shū)、在體育場(chǎng)揮灑汗水、在暢思園你儂我儂,你們?cè)趽P(yáng)工的一切,都已經(jīng)深深融入到揚(yáng)工校園之中,鐫刻在母校心上。母校是什么?她就是你剛來(lái)時(shí)巴不得早些離開(kāi),可真當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候,又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦a夢(mèng)一樣,無(wú)論何時(shí)何地,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,都會(huì)給你前行的力量。

同學(xué)們,若相離、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),這里記錄了你們青春的理想和希望,揚(yáng)工是你們永遠(yuǎn)的家園和依靠!當(dāng)你們成功時(shí),請(qǐng)記得再為揚(yáng)工點(diǎn)個(gè)贊!當(dāng)你們困惑時(shí),歡迎你再回?fù)P工吐個(gè)槽。

老師們?nèi)讨x別時(shí)傷感的淚水,笑著和你道別,他們期盼能與你再相逢,更期盼你能成為“鐵肩擔(dān)道義”之人,期盼你能用責(zé)任hold住青春的夢(mèng)想!愿你們陽(yáng)光下?tīng)N爛、風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng)、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告:我們的未來(lái)不是夢(mèng)!讓我們用責(zé)任托起青春的夢(mèng)想,再創(chuàng)揚(yáng)工校友新的輝煌。

最后,衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、身體健康、前途無(wú)量!

謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮致辭篇二

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和畢業(yè)生們、尊敬的來(lái)賓們:

大家上午好!今天很高興也很榮幸在這里與大家一起交流和分享!

此時(shí)此刻,雙鏡湖、暢思園將你們?cè)趽P(yáng)工院的精彩瞬間默默回放;二分橋、綠茵場(chǎng)正滿(mǎn)懷依依不舍之情將你凝望。三年前,伴隨著“江南style”歡快的節(jié)拍,你們“萌萌噠”地來(lái)到揚(yáng)工報(bào)到的日子好像還在眼前;三年中,我們?cè)谑菸骱?、東關(guān)街,甚至在教室和宿舍都刷滿(mǎn)了“存在感”;三年后,我們一起哼著“時(shí)間都去哪兒了”,為大家的揚(yáng)工歲月畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。今天,終于到了要向這段充滿(mǎn)歡笑與浪漫、充滿(mǎn)豪情與酸澀的學(xué)生時(shí)代說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!

在此,我代表學(xué)校一萬(wàn)名師生以及五只神獸,向你們表示最熱烈的祝賀——揚(yáng)工院的小鮮肉們,你們畢業(yè)啦!今天,真是個(gè)值得慶賀的、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立,讓我們伸出熱情的雙手,用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業(yè)生。同時(shí),我也提議畢業(yè)生全體起立,用感恩的心,向養(yǎng)育你們的父母、陪伴你們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們表達(dá)深深的感謝和崇高的敬意!請(qǐng)坐下。

三年前,你們帶著憧憬、激情和夢(mèng)想來(lái)到揚(yáng)工院,三年后,你們帶著一張“高顏值”的成績(jī)單,奔赴新的崗位,去放飛青春、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你們不僅收獲了知識(shí)和技能,還收獲了友情和愛(ài)情。我為同學(xué)們點(diǎn)贊!同樣,你們還收獲了已經(jīng)與你融為一體,并將與你相伴一生的揚(yáng)工精神和揚(yáng)工文化,這其中最重要的就是責(zé)任。

大道至簡(jiǎn),年輕不可任性。三年來(lái),也許你任性地翹過(guò)課、也許你任性地掛過(guò)科,也許你任性地在課堂上打過(guò)醬油,也許你任性地在宿舍里打著網(wǎng)游。而面對(duì)年輕就是任性的你,老師總會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你重新來(lái)過(guò)??晌覀円坏┳叱鲂iT(mén),我們就從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,這意味著我們不能再任性,因?yàn)槲覀儌黄?意味著我們肩頭多了一份責(zé)任。老師原諒你、老板不會(huì)原諒你;上帝原諒你、社會(huì)不會(huì)原諒你。同學(xué)們,請(qǐng)hold住責(zé)任。

責(zé)任不是泛泛而談、空洞抽象,它是時(shí)時(shí)存在、處處體現(xiàn)。履行責(zé)任,要從踐行網(wǎng)絡(luò)規(guī)則開(kāi)始。由于網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬和匿名的,就會(huì)有網(wǎng)友對(duì)言論不負(fù)責(zé)任,為了吸引眼球而成為標(biāo)題黨,夸大社會(huì)問(wèn)題、顛倒是非黑白,引起不明真相的群眾圍觀,導(dǎo)致發(fā)生群體性事件,給社會(huì)、給國(guó)家?guī)?lái)了損失和傷害,最終,個(gè)人也不能獨(dú)善其身。

履行責(zé)任,要從自己做起。學(xué)校推出了校長(zhǎng)早餐會(huì),聘任了學(xué)生校長(zhǎng)助理,開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)骷敖瘘c(diǎn)子”活動(dòng),多方征集同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的意見(jiàn)和建議。去年9月,第一期校長(zhǎng)早餐會(huì)邀請(qǐng)的就是你們中的20位代表,在品嘗揚(yáng)州美食的同時(shí),同學(xué)們對(duì)學(xué)校事業(yè)改革、建設(shè)和發(fā)展提出了很多好的意見(jiàn)與建議。同學(xué)們提交的意見(jiàn)和建議不僅針對(duì)性強(qiáng),而且質(zhì)量高,充分體現(xiàn)了你們作為學(xué)校主人翁的責(zé)任意識(shí)。

履行責(zé)任,教職工也是蠻拼的。學(xué)校教職工根據(jù)同學(xué)們提出來(lái)的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真履職、更加負(fù)責(zé),積極做好整改落實(shí)工作:教師上課更加認(rèn)真,宿管阿姨的態(tài)度更加和藹,食堂師傅把菜燒的更加可口,5只神獸得到了更加精心的呵護(hù)、百度地圖優(yōu)先指向揚(yáng)子津校區(qū)、29路和59路公交車(chē)成為宣傳推介揚(yáng)工院的流動(dòng)廣告、主流媒體中揚(yáng)工院的聲音也越來(lái)越多、越來(lái)越強(qiáng)。

責(zé)任不是三天打漁、兩天曬網(wǎng),它是樣樣落實(shí)、天天堅(jiān)持。從今天起,同學(xué)們就將奔赴經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。在剛剛開(kāi)始的幾年中,大家一定是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活力、直面困難、迎接挑戰(zhàn),努力做好每一件事,成為有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,但工作三五年后,隨著新鮮感的消失,職業(yè)倦怠感就會(huì)抬頭,工作拖延癥也會(huì)出現(xiàn),責(zé)任心往往也慢慢消退。希望同學(xué)們不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,因?yàn)樽蛱斓奶?yáng),曬不干今天的衣裳!假如工業(yè)分析與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,不安全食品就會(huì)流向餐桌;假如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,就會(huì)出現(xiàn)禍國(guó)殃民的假賬。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化底線思維,在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責(zé),且行且珍惜!

親愛(ài)的同學(xué)們,梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈。今天,我們歸帆離岸,剛剛重逢卻又匆匆告別,畢業(yè)典禮是校園生活的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。你們?cè)趫D書(shū)館安靜讀書(shū)、在體育場(chǎng)揮灑汗水、在暢思園你儂我儂,你們?cè)趽P(yáng)工的一切,都已經(jīng)深深融入到揚(yáng)工校園之中,鐫刻在母校心上。母校是什么?她就是你剛來(lái)時(shí)巴不得早些離開(kāi),可真當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候,又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦a夢(mèng)一樣,無(wú)論何時(shí)何地,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,都會(huì)給你前行的力量。

同學(xué)們,若相離、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),這里記錄了你們青春的理想和希望,揚(yáng)工是你們永遠(yuǎn)的家園和依靠!當(dāng)你們成功時(shí),請(qǐng)記得再為揚(yáng)工點(diǎn)個(gè)贊!當(dāng)你們困惑時(shí),歡迎你再回?fù)P工吐個(gè)槽。

老師們?nèi)讨x別時(shí)傷感的淚水,笑著和你道別,他們期盼能與你再相逢,更期盼你能成為“鐵肩擔(dān)道義”之人,期盼你能用責(zé)任hold住青春的夢(mèng)想!愿你們陽(yáng)光下?tīng)N爛、風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng)、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告:我們的未來(lái)不是夢(mèng)!讓我們用責(zé)任托起青春的夢(mèng)想,再創(chuàng)揚(yáng)工校友新的輝煌。

最后,衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、身體健康、前途無(wú)量!

謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮致辭篇三

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

我們又一次相聚在體育館,祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)數(shù)年寒窗苦讀,圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向2019屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

在此,我也提議,請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場(chǎng)的和未到場(chǎng)的父母,向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識(shí)和力量的全體老師們,獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們,向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!

2019年我從中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作,與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來(lái)的第一屆本科生,你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生,我們有著特殊的情緣,我們是“同桌的你我”!

四年來(lái),我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,也不斷地被同學(xué)們所感動(dòng),不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)的成就和榮耀。我記得,為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動(dòng),同學(xué)們犧牲暑假的時(shí)間,冒著高溫酷暑排練節(jié)目,特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨,這一刻感動(dòng)了全校所有的師生。

畢業(yè)之后,一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué),追求更大的人生夢(mèng)想。一大批同學(xué)將懷著高考時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想,奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆,為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層,為國(guó)家民族的未來(lái)施展自己的才華。在畢業(yè)之際,作為教育工作者,我們更加深刻體會(huì)到大學(xué)的偉大,更加深刻體會(huì)到大學(xué)的價(jià)值,大學(xué)因?qū)W生而美麗,大學(xué)因?qū)W生而充滿(mǎn)生命力!

儒家經(jīng)典《禮記?大學(xué)》開(kāi)篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!贝髮W(xué)是科學(xué)與知識(shí)的殿堂,是精神與價(jià)值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人,大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識(shí)。自1934年創(chuàng)建以來(lái),西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅(jiān)守的價(jià)值,也是我們所秉承的價(jià)值觀,以及教授給學(xué)生所追求的價(jià)值取向。接下來(lái),我想就“價(jià)值與價(jià)值觀”這一主題,為同學(xué)們上最后一課,談一談對(duì)同學(xué)們的期許和勉勵(lì)。

我們先談?wù)剝r(jià)值觀。哲學(xué)意義上的價(jià)值觀是,一個(gè)人對(duì)周?chē)目陀^事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)和看法,是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇,也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現(xiàn)人、事、物的價(jià)值或作用。價(jià)值觀,承載著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國(guó)家,需要一種共同信仰的核心價(jià)值觀,凝聚全社會(huì)的力量,引領(lǐng)國(guó)家的發(fā)展與繁榮;一個(gè)民族需要一種核心的價(jià)值觀,支撐民族的文明與延續(xù);一個(gè)社會(huì)組織需要一種核心的價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個(gè)大學(xué)需要一種核心的價(jià)值觀,踐行大學(xué)的使命與責(zé)任,教育廣大學(xué)子愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,堅(jiān)持真理、追求卓越。一個(gè)人也更加需要一種核心的價(jià)值觀,創(chuàng)造人生的價(jià)值,服務(wù)國(guó)家的發(fā)展,推進(jìn)民族的振興。

當(dāng)前中國(guó)比歷史上任何時(shí)候都更加接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。成就這項(xiàng)偉大的事業(yè),我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國(guó),更應(yīng)當(dāng)注重主流價(jià)值觀的建設(shè),讓主流價(jià)值觀成為每個(gè)公民的信仰,讓每個(gè)人為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們?cè)谂?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、和平崛起之時(shí),必須更加重視培育和踐行核心價(jià)值觀,并為世界輸出有益于人類(lèi)文明進(jìn)步的精神價(jià)值。否則,我們很難成為一個(gè)真正受人景仰的世界強(qiáng)國(guó),很難實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。

接下來(lái),我想與同學(xué)們談一談2019年“感動(dòng)中國(guó)”兩位獲獎(jiǎng)?wù)咧烀舨畔壬?、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年,曾任中國(guó)駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊,妻子孫麗娜則是新中國(guó)培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語(yǔ)老師。朱敏才、孫麗娜退休后,沒(méi)有選擇北京安逸的晚年生活,而是來(lái)到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教,一來(lái)就是十年。十年里,他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地,在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師,朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn),用十年的堅(jiān)守,扎根在大山的深處。他們行程上萬(wàn)公里,走過(guò)半個(gè)地球,先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué),為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛(ài)的雙手打開(kāi)一扇窗口,讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂(lè)以忘憂(yōu),改變了無(wú)數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn),成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。

2019年2月27日,當(dāng)看到中央電視臺(tái)年度“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我感動(dòng)得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人,他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛(ài)之心,把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅(jiān)守和付出,把平凡做成了不平凡,用平凡的舉動(dòng)成就著偉大的信念和高尚的價(jià)值觀。所以,他們又是不平凡的人。我們可以想象,如果沒(méi)有這種堅(jiān)定的信念和崇高的價(jià)值觀,他們會(huì)在花甲之年,選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動(dòng)于他們的默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)之時(shí),我們不禁追問(wèn):人生的價(jià)值是什么,什么才是真正有價(jià)值的人生?我們還要反思:當(dāng)前的社會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯(cuò)位,甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”,不正是人生的價(jià)值觀出現(xiàn)了問(wèn)題,人生的價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差嗎?

價(jià)值觀對(duì)人生有著至關(guān)重要的指引作用。對(duì)待同樣的事物,懷著不同的價(jià)值觀,會(huì)對(duì)事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂(lè)的價(jià)值觀,也許有人會(huì)認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒(méi)有意義、沒(méi)有價(jià)值的事情,他們完全可以在北京度過(guò)舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感,就會(huì)有完全不同的體會(huì)感悟。我們不難理解,到底是什么樣的力量支撐兩個(gè)年過(guò)花甲的老人十年的堅(jiān)守,乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康,是高尚的價(jià)值觀,是對(duì)山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切,是燃燒自己、照亮別人的大愛(ài)。人之所以為萬(wàn)物之靈,不僅需要生存層面的物質(zhì)滿(mǎn)足,更需要更高精神層面的價(jià)值追求。

人生的價(jià)值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。” 受過(guò)高等教育的人,應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價(jià)值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場(chǎng)合講過(guò),作為一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),我們培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價(jià)值觀作為最重要的人生品質(zhì),要有對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)國(guó)家乃至人類(lèi)的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神,這正是立德樹(shù)人的核心內(nèi)容,也是大學(xué)的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。

我深信,當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋6鴬^斗的時(shí)候,我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時(shí)候,我們一定會(huì)更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。

同學(xué)們,剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到,你們?cè)诖髮W(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果,了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就,享受到宿舍空調(diào)帶來(lái)的夏日涼爽,確實(shí)有些晚了,有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時(shí)。學(xué)校向你們承諾,在今后的辦學(xué)中,我們一定會(huì)以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善,以正確的價(jià)值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵,讓更多的學(xué)子接受正確價(jià)值觀的熏陶教育。值此離別之際,我也殷切希望,在未來(lái)的日子里,你們能以正確的價(jià)值觀照亮前行的道路,創(chuàng)造人生的價(jià)值,綻放生命的精彩!

以此與大家共勉!

謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮致辭篇四

親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生們:

大家好!今天我們又一次相聚虹子廣場(chǎng),正如20__年8月31日,1389天前的那個(gè)清晨一樣。不同的是,上一次是歡迎,這一次是歡送;上一次的你們青澀稚嫩,這一次的你們成熟堅(jiān)定。

在這值得終生銘記的時(shí)刻,我代表學(xué)校,祝賀大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),從此c位出道,這是屬于你們的王者榮耀!同時(shí)向辛勤培養(yǎng)你們的家人、老師等所有幕后英雄表示衷心的感謝!

“大學(xué)四年一晃就過(guò)去了”,這句話(huà)你們從大一聽(tīng)到大四,此刻卻是前所未有的真實(shí)。你們是否還記得班助領(lǐng)你們報(bào)到時(shí)的歷歷場(chǎng)景,是否還記得軍訓(xùn)匯演當(dāng)天的絲絲細(xì)雨,是否還記得上第一堂課時(shí),從a區(qū)到e區(qū)走迷了路……故事仿佛就在昨天,而彈指一揮間,你們已走到畢業(yè)的站點(diǎn)。

回首四年來(lái)時(shí)路,你們用青春的腳步丈量著青農(nóng)的時(shí)光,用無(wú)悔的拼搏譜寫(xiě)出燦爛的篇章。虹子湖畔有你們的書(shū)聲瑯瑯,知音廣場(chǎng)有你們的歌聲陣陣;五環(huán)體育場(chǎng)的風(fēng)見(jiàn)證了你們揮灑汗水的矯健英姿,毓秀路旁的樹(shù)目睹了你們百花齊放的社團(tuán)展覽;田間地頭、鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)有你們矢志三農(nóng)的寫(xiě)照,圖書(shū)館里、科技樓中有你們求知若渴的身影;競(jìng)技賽場(chǎng),你們當(dāng)仁不讓?zhuān)輬?bào)頻傳;考研路上,你們風(fēng)雨無(wú)阻,蟾宮折桂。

四年里,你們參與了135項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,獲得131項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),拿獎(jiǎng)拿到手軟;有38名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,6個(gè)班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班級(jí),40名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,1574名學(xué)生順利考取碩士研究生,彰顯學(xué)霸本色;12名畢業(yè)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃,36名畢業(yè)生應(yīng)征入伍報(bào)名,將青春綻放在祖國(guó)最需要的地方。在這短短的四年中,你們帶給學(xué)校太多太多的驚喜,值得我一夸再夸。

同學(xué)們,你們?cè)谇噢r(nóng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),用最美的年華輝映著這里的一草一木,而學(xué)校也在你們的奮斗和見(jiàn)證中不斷壯大。當(dāng)然我知道,學(xué)校的發(fā)展還不夠完美,圖書(shū)館還少了一張不用排隊(duì)的書(shū)桌,宿舍還差你們一臺(tái)清涼的空調(diào),選課系統(tǒng)擠到讓你懷疑人生。但正是這些不完美,推動(dòng)著學(xué)校不斷變得更好,也希望各位準(zhǔn)校友畢業(yè)以后一如既往地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,相信再過(guò)多少年我們?cè)傧喾陼r(shí),青島農(nóng)大的明天定會(huì)比《暗戀橘生淮南》中還要美好!

時(shí)間是讓人猝不及防的東西,不經(jīng)意間,歲月神偷帶走了你們的大學(xué)時(shí)光,也將你們推到了新征程的路口。同學(xué)們,今天過(guò)后大家就畢業(yè)了,踏出校門(mén)便是江湖了。雖然我知道大家劍已配妥,我也知道跟年輕人講道理是最傻最徒勞的事情,可作為校長(zhǎng),作為老師,我還是忍不住要嘮叨幾句,只希望大家能夠順利翻越南墻,跳過(guò)大坑,以夢(mèng)為馬,馳騁天涯。

第一,希望大家有擔(dān)當(dāng),牢記家國(guó)豪情?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!睈?ài)國(guó)是人世間最深沉、最持久的感情,也是我們每個(gè)人的立身之本、成才之基。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,100年來(lái),中國(guó)青年滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌。習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)青年,要熱愛(ài)偉大祖國(guó),胸懷憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷。

說(shuō)到這里,我想起了你們20__級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐史靜。作為中國(guó)第五支駐利比里亞維和警察防暴隊(duì)的成員,她牢記家國(guó)使命,勇?lián)嗄曷氊?zé),克服任務(wù)區(qū)疾病肆虐、語(yǔ)言不通、生活不便等困難,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行了“忠誠(chéng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的中國(guó)維和警察精神,被授予聯(lián)合國(guó)和平勛章。

同學(xué)們,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。雖然大家沒(méi)有處在五四風(fēng)云激蕩的時(shí)代,也沒(méi)有面臨史靜學(xué)姐那樣的復(fù)雜考驗(yàn),但愛(ài)國(guó)不是只有轟轟烈烈的壯舉,更多的是平凡中的堅(jiān)守。正如魯迅先生所說(shuō),中國(guó)青年要“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)光,不必等候火炬。此后如竟沒(méi)有火炬,你便是唯一的光”。衷心希望大家,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,能勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,讓青春在新的長(zhǎng)征路上煥發(fā)光彩,讓人生在愛(ài)國(guó)筑夢(mèng)的途中揮灑豪情。

第二,希望大家有奮斗,永葆青春激情。道路千萬(wàn)條,奮斗第一條。奮斗是青春最亮麗的底色,也是青春最激昂的節(jié)拍。四年的青春時(shí)光里,你們?cè)趭^斗中不斷成長(zhǎng),于是有了學(xué)業(yè)的豐收。而往后余生,你們?nèi)孕璞3謯^斗的激情,讓青春之花繼續(xù)芬芳。

“不馳于空想,不騖于虛聲?!眾^斗需要腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),從“把論文寫(xiě)在大地上”到“把課堂搬到田野里”,一代又一代的青農(nóng)人始終一步一個(gè)腳印地做科研、傳知識(shí)。希望大家在畢業(yè)后,繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),守得住初心,耐得住寂寞,不被“終南捷徑”所惑,把“實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)”的理念厚植于心,在默默耕耘中體悟“你做三四月的事,在八九月自有答案”的道理。

“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成?!眾^斗需要終身學(xué)習(xí)。說(shuō)到終身學(xué)習(xí),就不得不提我們學(xué)校的“最美迎客松”,網(wǎng)紅保安姜永生。作為學(xué)校一名普通的員工,他不僅兢兢業(yè)業(yè)的工作,而且為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,主動(dòng)地學(xué)起了英語(yǔ)。只有小學(xué)文憑的他,從最基本的單詞開(kāi)始,一遍一遍的練習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),如今的他已經(jīng)能用英語(yǔ)跟外國(guó)人簡(jiǎn)單交流了。在這個(gè)知識(shí)更新不斷加快的時(shí)代,大家都應(yīng)像姜大叔一樣,時(shí)時(shí)充電,孜孜以求,讓觀念不落伍,讓素質(zhì)不掉隊(duì),讓人生永不“邊緣化”。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!眾^斗需要持之以恒。奮斗的路上不會(huì)一路繁花相送,既有“大吉大利”的喜悅,也有“落地成盒”的挫折。但既然選擇了遠(yuǎn)方,就要把堅(jiān)持作為一往無(wú)前的利器,在風(fēng)雨兼程中開(kāi)拓進(jìn)取,在長(zhǎng)風(fēng)破浪中笑傲前行。正所謂“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明?!?/p>

第三,希望大家有溫度,常懷生活熱情。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛(ài)生活?!蓖瑢W(xué)們,你們即將離開(kāi)學(xué)校的港灣,開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)社會(huì),以后考慮的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),生活的煩惱也會(huì)慢慢增多,但請(qǐng)不要懼怕,也不要心急,要知道人生的風(fēng)雨不過(guò)是一場(chǎng)自我革新的洗禮,是為了讓我們欣賞彩虹的美麗;生活的磨礪也不過(guò)是一次自我蛻變的過(guò)程,是為了讓我們明白,不逼自己一下還真不知道潛力無(wú)限的道理。

你們的學(xué)長(zhǎng),“中國(guó)好人”孔軍強(qiáng)就是一位熱愛(ài)生活的代表。身患?xì)埣驳乃?,并未因此自暴自棄,而是將自?qiáng)不息作為自己的生活準(zhǔn)則。他克服聽(tīng)力不便,不僅以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),而且順利成為一名記者,將足跡踏遍田間地頭、車(chē)間碼頭,以筆為媒,以心做墨,為20多萬(wàn)殘疾人爭(zhēng)取到補(bǔ)貼,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲生活贊歌。

都說(shuō)生活的理想是為了理想的生活,希望大家在追逐理想生活的過(guò)程中,能夠以“任爾亂云飛渡、憑他風(fēng)吹浪打”的淡定凜然面對(duì)波折,以“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的胸懷氣度面對(duì)不公,以“生得再平凡,也是限量版”的自信樂(lè)觀面對(duì)冷眼。當(dāng)然,更希望大家能夠用自己的生活熱情感染周?chē)娜耍呐陆o外賣(mài)小哥一句好評(píng),給保潔阿姨一個(gè)微笑,給公交司機(jī)一聲謝謝,在傳遞正能量中懂得:雖然生活不易,但我們足夠相信并熱愛(ài)。

青農(nóng)四載,情濃一生。同學(xué)們,你們四年的大學(xué)時(shí)光已余額不足,雖然它無(wú)法繼續(xù)充值,但自你們?nèi)胄5哪且豢唐穑銚碛辛艘粡堄谰糜行У纳矸葑C,那就是青農(nóng)的家人、青農(nóng)的校友。作為家里的守望者,在臨別之際,我想把最美的祝愿送給你們:愿你們的征程如腳下的虹子廣場(chǎng)般開(kāi)闊坦蕩,愿你們的收獲如兩側(cè)的楸木水杉般根深葉茂,愿你們的生活如前方的鼎盛花園般多彩燦爛,我在青農(nóng)愛(ài)你們?nèi)П?

千川江海闊,風(fēng)好正揚(yáng)帆。

同學(xué)們,從長(zhǎng)城路700號(hào)勇敢地出發(fā)吧!

如花似錦的前程在等你們?nèi)?shū)寫(xiě),

星辰大海的征途在等你們?nèi)ラ_(kāi)拓。

我們山水有相逢,后會(huì)亦有期!

本科畢業(yè)典禮致辭篇五

各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師同學(xué)們,大家晚上好。

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺(tái)上,我感到無(wú)比的榮幸。

六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:如果大學(xué)再重新來(lái)一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

人生沒(méi)有如果,大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來(lái),因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒(méi)有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛(ài)仰恩,不僅愛(ài),且深?lèi)?ài)。

這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛(ài),但是我自己卻很清楚。從一開(kāi)始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒(méi)理由不讓它放大異彩。

因?yàn)閻?ài),所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個(gè)幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會(huì)了我:學(xué)會(huì)做人,守信篤行,學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成!

大學(xué)期間,我最慶幸的是,我沒(méi)有荒廢美好的青春,而是在保證學(xué)習(xí)的情況下,參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì),讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開(kāi)交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校,就是愛(ài)自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!

回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺(jué)得倍感熟悉,原來(lái),它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐?,一閉眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈?,讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

畢業(yè)季,我最想說(shuō)的一句話(huà)是:仰恩,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!

本科畢業(yè)典禮致辭篇六

親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

__山畔,__嶺下;青蔥少年,整裝待發(fā)!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見(jiàn)證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻,我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí),我提議,請(qǐng)全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和親友表示衷心的感謝!

在這之前的一段時(shí)間里,當(dāng)你們身穿學(xué)位服行走在菁菁校園,開(kāi)始集體合影的時(shí)候,我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑,珍藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂(lè)、激動(dòng)的日子,作為校長(zhǎng),也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神,感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽(yáng)光活力,我心中充滿(mǎn)了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起,就是要共同念我們?cè)?jīng)絢麗多彩的青春,續(xù)你們即將獨(dú)自啟程的青春。

你們是承載夢(mèng)想、見(jiàn)證奇跡的一代人。你們出生的時(shí)候,中國(guó)南海的天地間正蕩起滾滾春潮,唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時(shí)候,紫荊花開(kāi)、映日蓮紅,香港、澳門(mén)回到了祖國(guó)懷抱;你們受教育的時(shí)候,非典蔓延、華夏兒女眾志成城,戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動(dòng)搖;你們畢業(yè)的時(shí)候,恰逢盛世偉業(yè)歡,領(lǐng)袖意氣高,復(fù)興的夢(mèng)想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來(lái),你們和共和國(guó)一起成長(zhǎng),是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證者和參與者,這份夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了世界屋脊通火車(chē)的天路穿越,也彰顯了團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神;這份夢(mèng)放飛了天宮一號(hào),更暖了汶川、暖了雅安,暖了全中國(guó)人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國(guó)精神,締造了最可貴的中國(guó)價(jià)值,而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國(guó)聲音,爆發(fā)最強(qiáng)大的中國(guó)力量!

你們也是見(jiàn)證并親身體驗(yàn)____大學(xué)夢(mèng)想成真并開(kāi)啟航程的一代人。過(guò)去的一年,我們共同親歷了__慶典的激動(dòng)與自豪,____簽字儀式的恢弘與榮耀,攜手并肩通過(guò)了三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗(yàn)收;合校的兩年,融合、發(fā)展成為主旋律,“__、__、__、__”成了我們?cè)捳Z(yǔ)中的高頻詞,學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量:工商管理學(xué)院__同學(xué)領(lǐng)銜的《____科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)一舉奪得第_屆“__杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng),并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢(mèng)想;工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無(wú)私獻(xiàn)血”挽救危重病人,大愛(ài)無(wú)聲;體育學(xué)院___同學(xué)勇救落水兒童,奮不顧身;前不久,公共管理學(xué)院的___等10位畢業(yè)生在__岸邊挺身而出,智救落水者,美名傳遍_(kāi)_大地,義舉感動(dòng)校園內(nèi)外,彰顯了_大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動(dòng)詮釋了_大“美的”精神,給新生的_大注入了內(nèi)涵和活力,你們是好樣的,你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)腳大學(xué)子!_大因你而在、因你而變,因你而自豪。哈佛大學(xué)有一句名言:“人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。”因?yàn)槟闶莀大學(xué)子,毋容置疑,_大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。

青春如舞,歲月如歌。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校之際,我相信你們心中除了依戀和不舍之外,還有很多的遺憾,甚至不滿(mǎn),這一切,除了督促我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力工作外,我也希望:無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感,都能像詩(shī)人所講的:“那些過(guò)往的事情,都將變成甜蜜的回憶”。_大就像一艘剛剛啟錨的航船,船長(zhǎng)是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力?船員們準(zhǔn)備好了嗎?航行中會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻?等等,這些還都是問(wèn)號(hào),需要我們?cè)诤叫兄屑右詸z驗(yàn)并解決。事實(shí)上,“把_大建設(shè)成什么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的_大”這一宏大命題,合校兩年來(lái)一直縈繞在我的腦海之中,時(shí)時(shí)貫穿于我的工作生活,有時(shí)為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著,積極探求著,努力實(shí)踐著。我始終認(rèn)為,大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識(shí)、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中,始終有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:要讓所有的校友無(wú)論走到哪里,都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是____大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲!所以,我們必須吸收借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),鼓足勇氣,追求事業(yè),力戒浮躁,立足優(yōu)勢(shì),集合資源,以“追求卓越,敢為人先”的胸襟和膽識(shí),解放思想,乘勢(shì)而上,積極作為,以“人一之,我十之;人十之,我百之”的干勁,以“踏石留印,抓鐵有痕”的韌勁,以“敢為人先,拒絕平庸”的拼勁,以“事不避難,敢于擔(dān)當(dāng),勇往直前”的闖勁,用我們的智慧、汗水和奉獻(xiàn),在不遠(yuǎn)的將來(lái)把____大學(xué)建設(shè)成一所理念先進(jìn)、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。

同學(xué)們,又該說(shuō)再見(jiàn)了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里,我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子,那里曾裝著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在卻只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的思念和留戀;我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書(shū)本,但愿書(shū)中的知識(shí)已經(jīng)被你們帶走;你們不用再逃課了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了課,但愿學(xué)習(xí)伴你終生,無(wú)怨無(wú)悔;我還看到了破損的學(xué)生證換來(lái)了燙金的畢業(yè)證,我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn),你們就要變成展翅高飛的雄鷹。

這一刻,請(qǐng)大家再看一眼你身邊的同學(xué)吧,平時(shí)再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖,再看一眼你的老師吧,即使他的課有點(diǎn)乏味但是他盼你成才的心永遠(yuǎn)那么真誠(chéng),再看一眼你心愛(ài)的大學(xué)吧,縱然知交零落,天涯海角,“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”。

此時(shí)此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿洌骸盁o(wú)論你走得多么遠(yuǎn),你的心總和我連在一起;無(wú)論黃昏的時(shí)候,樹(shù)影有多么長(zhǎng),它總是和樹(shù)根連在一起。”因此,在這依依惜別時(shí)刻,我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà),愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉,是追求的動(dòng)力。哲人說(shuō):“一個(gè)夢(mèng)想可以把你帶往任何你所向往的地方?!眽?mèng)想昭示方向,夢(mèng)想引領(lǐng)希望。夢(mèng)想讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸,激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如同河中的小草隨波逐流。個(gè)人的夢(mèng)想,是時(shí)代的底色。要相信雙手能改變命運(yùn),堅(jiān)信“國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好”。只有每個(gè)人敢有夢(mèng)想并為之不斷努力,中國(guó)夢(mèng)才能成真。我衷心地希望:你們走出校門(mén)之后,依然躊躇滿(mǎn)志,依然胸懷夢(mèng)想!你們走出校門(mén)之后,有更多讓母校驕傲的故事被傳唱,有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。

要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣和一種自覺(jué)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)有建樹(shù),在復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中,個(gè)人的潛能只有在勇于擔(dān)當(dāng)中才能得到充分發(fā)揮。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨,擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。遇到困難就躲,碰到挫折就退,不實(shí)干、不苦干,人生將會(huì)一事無(wú)成。誰(shuí)要是遇事推諉、裹足不前,在逃避擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),他往往也錯(cuò)過(guò)了成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。希望每一個(gè)_大學(xué)子,都不要做一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評(píng)者,而要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”,將來(lái)某一天返校時(shí),開(kāi)著豪車(chē)來(lái),你是校友,打出租車(chē)來(lái),你也是校友。無(wú)論你是什么身份,有何種前途,你都是_大人!

要有情懷。情懷彰顯品格,情懷顯露底蘊(yùn)。你要明禮誠(chéng)信,遵紀(jì)守法,無(wú)論是在社會(huì)上安身立命,還是在工作崗位上履行本職,誠(chéng)信是你的一份特殊“護(hù)照”。你要學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你領(lǐng)到人生的第一份工資時(shí),記住一定要給父母買(mǎi)些禮物,報(bào)答三春暉。此外,也要感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)你的人,感恩每一個(gè)相遇相識(shí)的人。以感恩的心來(lái)丈量人生,才知道生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心,我們的心中就會(huì)多一些陽(yáng)光,少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心,敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人,始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛(ài)。須知人生天地間,不能只顧自己,還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),要熱愛(ài)你的家庭,熱愛(ài)你的工作,熱愛(ài)你的生活。

要有信念。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!毙拍钍且粋€(gè)人的精神支柱和前行動(dòng)力,沒(méi)有信念,人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起,并且隨著時(shí)間會(huì)越積越高,一旦受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害就會(huì)坍塌,就會(huì)崩潰。無(wú)論遇到怎樣的不如意,你都不要灰心沮喪,不要自暴自棄,更不要玩世不恭。須知在困境中,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,你的人生才會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”,對(duì)什么都漠不關(guān)心,什么都無(wú)所謂。漠視生活的人,也會(huì)被生活漠視。要豁達(dá)大度,善于在風(fēng)雨中舞蹈,從困頓中積累人生閱歷,以謙謙君子之風(fēng),形成一生的品格力量。相信自己的生活,終會(huì)因信念而酣暢淋漓。

要有境界。境界來(lái)自于砥礪,決定生命的寬度與厚度。一個(gè)人的境界,不取決于他知識(shí)的面有多大,而是取決于他認(rèn)知的能力有多強(qiáng);不取決于他知識(shí)的寬度,而是取決于他精神的高度和深度。走向社會(huì)后,在面對(duì)矛盾和挑戰(zhàn)時(shí),我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的心態(tài)。要善于溝通、主動(dòng)進(jìn)取,以你們的聰明才智,挑戰(zhàn)并超越自我,保持大氣品格和陽(yáng)光心態(tài)。你要看得遠(yuǎn):看遠(yuǎn)才能攬物于胸??催h(yuǎn)既是目標(biāo),也是過(guò)程,更是境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長(zhǎng),過(guò)程充盈人生,境界提升形象。你要看得清:閱透人情知紙厚,踏穿世路覺(jué)山平。正確看待名利,不以物喜,不以己悲,寵辱不驚,保持一份從容和淡定。超出社會(huì)規(guī)范,不擇手段追求,等于自掘墳?zāi)埂D阋吹玫寒?dāng)下的這個(gè)社會(huì)有著太多的誘惑,容易讓人產(chǎn)生過(guò)多的欲望,切記以清醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月,自覺(jué)約束身心,堅(jiān)守平和與寧?kù)o、坦然和安祥,讓青春不迷茫。

要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家,不可退而獨(dú)善其身,要能進(jìn)而兼濟(jì)天下,記住人不可以把錢(qián)帶進(jìn)墳?zāi)?,但錢(qián)卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?如果你成為一名法官,既要雄辯睿智,又要伸張正義,一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學(xué)者,要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳,最終必會(huì)修成正果;如果你僅僅是一個(gè)小職員,不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。只要你相信你是不平凡的,那么你最終就會(huì)成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德,還望同學(xué)諸君,謹(jǐn)記切切。

同學(xué)們,在以后的日子里,不要忘記母校就在你們身邊,母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨,母校將永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!

最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!

本科畢業(yè)典禮致辭篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,2019屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生新的征程。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng),以及關(guān)心、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

此時(shí)此刻,同學(xué)們必定百感交集。你們?cè)谶@美麗的校園里寫(xiě)下了青春贊歌,留下了青春足跡,學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn),素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng),思想在析辯探索中逐步成熟,情感在溝通交流中獲得充實(shí)。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng),我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是,大家學(xué)業(yè)有成,可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是,大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中,依然秉持著讀書(shū)人的清正骨氣,依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰。孟子有言,人生有三大樂(lè)事,其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個(gè)時(shí)代,在海大,有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣,能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助,我和全校的老師們感到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)。

同學(xué)們,離開(kāi)校園,步入社會(huì),意味著人生開(kāi)始了新的階段。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的。最大的不同是社會(huì)始終充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),生存的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng),資源的競(jìng)爭(zhēng),機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等,無(wú)處不在,將伴隨同學(xué)們今后的一生。無(wú)論大學(xué)期間取得怎樣的成績(jī),都已成為過(guò)去,每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始,也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。能否取得人生成功,一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的人只是形成了精神壓力,并且因畏懼而逃避,這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人,則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,激流奮進(jìn),不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者,樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),直面競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。

要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人,必須從兩個(gè)方面來(lái)努力。一方面,是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力,實(shí)際上就是要會(huì)“做事”。另一方面,就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系,處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系,在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位,找準(zhǔn)自己的作為空間,找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因?yàn)槿绻白鋈恕辈恍?,“做事”的方向就?huì)出偏差,能力再?gòu)?qiáng),做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好,能對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)提供正能量,就會(huì)為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境,就能奠定不斷進(jìn)步和取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

因此,我衷心希望同學(xué)們,在今后人生當(dāng)中,繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校所倡導(dǎo)的“海納百川,大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)敬業(yè),厚德弘毅”的校風(fēng)精神,努力做一個(gè)眼界高遠(yuǎn)、寬懷大度的人,有放眼天下、心系國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的高遠(yuǎn)志向和時(shí)代責(zé)任感,有關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個(gè)深明大義、光明正大的人,始終站在人民一邊,始終站在正義的一邊,始終與社會(huì)主旋律合音共鳴;努力做一個(gè)自強(qiáng)自重、自信自立的人,信念執(zhí)著,自強(qiáng)不息,奮斗不止;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的人,干一行愛(ài)一行,勇于擔(dān)當(dāng),奮發(fā)有為;努力做一個(gè)立德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行取得他人的信賴(lài),贏得社會(huì)的尊重。

同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén),迎接你們的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇、波瀾壯闊的新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你們經(jīng)過(guò)努力奮斗,成就一番大事業(yè),創(chuàng)造出無(wú)愧于青春熱血的人生業(yè)績(jī),都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家2019年、20年后載譽(yù)歸來(lái),讓母校分享你們成功的喜悅。

最后,衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、鵬程萬(wàn)里、事業(yè)騰達(dá),擁有健康快樂(lè)的人生,擁有幸福美滿(mǎn)的家庭,擁有美好燦爛的未來(lái)!

也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,明天更加美好!

本科畢業(yè)典禮致辭篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,2019屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生新的征程。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng),以及關(guān)心、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

此時(shí)此刻,同學(xué)們必定百感交集。你們?cè)谶@美麗的校園里寫(xiě)下了青春贊歌,留下了青春足跡,學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn),素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng),思想在析辯探索中逐步成熟,情感在溝通交流中獲得充實(shí)。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng),我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是,大家學(xué)業(yè)有成,可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是,大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中,依然秉持著讀書(shū)人的清正骨氣,依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰。孟子有言,人生有三大樂(lè)事,其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個(gè)時(shí)代,在海大,有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣,能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助,我和全校的老師們感到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)。

同學(xué)們,離開(kāi)校園,步入社會(huì),意味著人生開(kāi)始了新的階段。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的。最大的不同是社會(huì)始終充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),生存的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng),資源的競(jìng)爭(zhēng),機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等,無(wú)處不在,將伴隨同學(xué)們今后的一生。無(wú)論大學(xué)期間取得怎樣的成績(jī),都已成為過(guò)去,每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始,也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。能否取得人生成功,一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的人只是形成了精神壓力,并且因畏懼而逃避,這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人,則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,激流奮進(jìn),不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者,樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),直面競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。

要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人,必須從兩個(gè)方面來(lái)努力。一方面,是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力,實(shí)際上就是要會(huì)“做事”。另一方面,就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系,處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系,在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位,找準(zhǔn)自己的作為空間,找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因?yàn)槿绻白鋈恕辈恍?,“做事”的方向就?huì)出偏差,能力再?gòu)?qiáng),做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好,能對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)提供正能量,就會(huì)為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境,就能奠定不斷進(jìn)步和取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

因此,我衷心希望同學(xué)們,在今后人生當(dāng)中,繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校所倡導(dǎo)的“海納百川,大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)敬業(yè),厚德弘毅”的校風(fēng)精神,努力做一個(gè)眼界高遠(yuǎn)、寬懷大度的人,有放眼天下、心系國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的高遠(yuǎn)志向和時(shí)代責(zé)任感,有關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個(gè)深明大義、光明正大的人,始終站在人民一邊,始終站在正義的一邊,始終與社會(huì)主旋律合音共鳴;努力做一個(gè)自強(qiáng)自重、自信自立的人,信念執(zhí)著,自強(qiáng)不息,奮斗不止;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的人,干一行愛(ài)一行,勇于擔(dān)當(dāng),奮發(fā)有為;努力做一個(gè)立德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行取得他人的信賴(lài),贏得社會(huì)的尊重。

同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén),迎接你們的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇、波瀾壯闊的新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你們經(jīng)過(guò)努力奮斗,成就一番大事業(yè),創(chuàng)造出無(wú)愧于青春熱血的人生業(yè)績(jī),都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家2019年、20年后載譽(yù)歸來(lái),讓母校分享你們成功的喜悅。

最后,衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、鵬程萬(wàn)里、事業(yè)騰達(dá),擁有健康快樂(lè)的人生,擁有幸福美滿(mǎn)的家庭,擁有美好燦爛的未來(lái)!

也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,明天更加美好!

本科畢業(yè)典禮致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:吾日三省吾身。請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

最后,我代表所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

本科畢業(yè)典禮致辭篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是一個(gè)特別的日子——20xx年7月7日,此時(shí)的你們即將告別自己熟悉的母校,踏上一段新的求學(xué)生涯。在這里,老師想像上課一樣地問(wèn)你們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)了多少日子?老師幫你們計(jì)算過(guò)了,以六年時(shí)間計(jì)算的話(huà)。你們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了2190天左右,這大概是你從出生到現(xiàn)在度過(guò)的二分之一的時(shí)間,是你到大學(xué)畢業(yè)為止,整個(gè)求學(xué)生涯的三分之一的時(shí)間。這是一段多么珍貴的時(shí)光!

第二個(gè)問(wèn)題你要用心思考了:與六年前的你相比,你的身上發(fā)生了哪些變化?你變高了變強(qiáng)壯了,你變得博學(xué)多才,情感豐富了,更重要的是你從一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,容易哭鼻子的小不點(diǎn)變成了愛(ài)讀名著,心懷夢(mèng)想的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的少年了。這是一份多么可喜的變化!

第三個(gè)問(wèn)題可能讓你有些傷感又有些激動(dòng):回憶剛過(guò)去的六年,你最難忘的是什么呢?可能是溫馨整潔的教室,可能是和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師,可能是多姿多彩的集體活動(dòng)。不過(guò),也許母校的一草一木都會(huì)久久地銘記在你的心中。老師曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生叫陳鈿鈿,她畢業(yè)很多年以后,還把學(xué)校里的校服、紅領(lǐng)巾、值日生臂章都收藏得完好如新,時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看一看。在讀高中的時(shí)候,她還寫(xiě)了一篇文章,題目是《小學(xué)——花樣的年華》,在文章里她提到:“我的母?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué),我在那里度過(guò)了快樂(lè)的六年。收藏下來(lái)的東西是有限的,但是對(duì)母校的思念和對(duì)小學(xué)生活的回憶卻是無(wú)窮盡的。小學(xué)時(shí)光是最最珍貴,是至善至美的花樣年華……

是的,同學(xué)們,正如你們難于忘記母校里的一切,老師們也難于忘記你們,也許你成績(jī)優(yōu)秀也許你成績(jī)一般,也許你愛(ài)哭也許你愛(ài)笑,也許你常被老師表?yè)P(yáng)也許你是那個(gè)常惹老師生氣的調(diào)皮蛋,但是,你們?cè)诶蠋煹男睦锒际亲畎舻暮⒆?,老師們?huì)時(shí)時(shí)牽掛著你們的每一個(gè)人。已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻了,其實(shí)老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你,對(duì)自己,要懂得“天生我才必有用”;對(duì)父母,要曉得“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;對(duì)學(xué)校,要記得“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;對(duì)社會(huì),要做到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”;對(duì)國(guó)家,要學(xué)會(huì)“為中華之崛起而讀書(shū)”;對(duì)生命,要看到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;對(duì)金錢(qián),要明白“生不帶來(lái),死不帶去”;對(duì)他人,要做到“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?對(duì)友情,要能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;對(duì)讀書(shū),要相信“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”……

不過(guò),對(duì)大家的殷殷囑托還是匯集在這兩句話(huà)里邊吧,這兩句話(huà)你們特別熟悉,老師希望你們永遠(yuǎn)記得“讀有益的書(shū),做有用的人”。

未來(lái),無(wú)論你處在人生的哪個(gè)時(shí)期,無(wú)論你在干什么,請(qǐng)你常常抽出時(shí)間“讀有益的書(shū)”!讀書(shū)是一件幸福的事情。你們知道嗎,決定一個(gè)人的未來(lái)是否精彩常常不是看你擁有多少財(cái)富,不是看你住的地方有多大,不是看你旅游過(guò)多少地方,而是看你是否懂得讀書(shū)。只有多讀書(shū),你才能成為一個(gè)心靈富有的,幸福的人!

未來(lái),無(wú)論你處在人生的哪個(gè)時(shí)期,無(wú)論你在干什么,請(qǐng)你學(xué)會(huì)“做有用的人”!一個(gè)人的偉大與否取決于他為別人做出了多少貢獻(xiàn)。做個(gè)有用的人吧,讓那些遇到你的人感到快樂(lè);做個(gè)有用的人吧,為社會(huì)帶來(lái)一片美好。只有做個(gè)有用的人,你的未來(lái)才能煥發(fā)出獨(dú)特的,燦爛的光芒。

同學(xué)們,帶著母校的期望,帶著老師的祝福,勇敢地去奮斗去飛翔!

最后祝福你們,祝福你們升上一所理想的中學(xué)!

祝福你們,祝福你們與母校,與老師的情誼長(zhǎng)在,與同學(xué)的友誼長(zhǎng)存。

祝福你們常常讀有益的書(shū),做有用的人!

本科畢業(yè)典禮致辭篇十一

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。

我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

我仍然記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級(jí)體育計(jì)劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不?!彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅(jiān)強(qiáng)?!蔽液芨屑?/p>

當(dāng)我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jī)。

過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你—孕育著我的母校。

在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!

謝謝大家,我的'演講結(jié)束了!

本科畢業(yè)典禮致辭篇十二

乙、敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

丙、尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

甲、老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

乙、同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!

本科畢業(yè)典禮致辭篇十三

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。

我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

我仍然記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級(jí)體育計(jì)劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不?!彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅(jiān)強(qiáng)?!蔽液芨屑?/p>

當(dāng)我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jī)。

過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你—孕育著我的母校。

在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!

謝謝大家,我的'演講結(jié)束了!

本科畢業(yè)典禮致辭篇十四

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的唿喚。

有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

就要分別了,請(qǐng)記住,2019年7月4日,我們xx中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

本科畢業(yè)典禮致辭篇十五

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿(mǎn)創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)始

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話(huà))

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話(huà)

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦

dv播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。

十二、回到20xx

如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

本科畢業(yè)典禮致辭篇十六

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿(mǎn)創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)始

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話(huà))

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話(huà)

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦

dv播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。

十二、回到20xx

如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

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