在總結(jié)中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取有益的啟示。寫一篇較為完美的總結(jié)要寫出經(jīng)驗教訓(xùn)、得失分析和思維拓展。如果你對如何寫一個優(yōu)秀的總結(jié)感到困惑，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些啟示。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇一
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境，而且嚴重傷害我們的身體，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來，校園美起來，身體棒起來!
同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
覺得以上工作總結(jié)不錯的朋友，。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇二
今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進步。上周，我們五位值周老師，在四(1)班輔助員的協(xié)助下一起完成了值周工作，這是四(1)班輔助員第二次擔(dān)任這項工作，相比上一次，他們有了更多的進步，更負責(zé)、更積極了，老師希望他們能更加出色!
現(xiàn)在，我們一起來回顧一下上周的主要工作：上周日我們校舞蹈隊參加區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽，榮獲全場最高分，在這里我們一起用掌聲感謝她們。她們利用短短的一個多月的時間，用汗水和淚水創(chuàng)作了一個奇跡。通過她們的努力，讓我們更加懂得有付出才會有回報。上周我們各年級段進行了期中考試，相信認真學(xué)習(xí)的你嗎一定取得了滿意的成績。
在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進步一點點。
在上周的值周工作中，老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情，你們有時沒有認真規(guī)范地去做早操、眼操;你們的早讀有時候有點亂，你們偶爾會亂丟校徽、小黃帽、紅領(lǐng)巾，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關(guān)燈，關(guān)電腦。這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會變成經(jīng)常，最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們二小的每位孩子都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發(fā)現(xiàn)的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這兩條路上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。我的值周工作，總結(jié)完畢，謝謝大家!
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值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇三
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們能夠自覺配合擺車員整齊擺車;午后食堂就餐秩序良好;降旗時大家能夠停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，期望在下周有所改善;另外，有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時間均是自己利用，未進行h1n1防護教育，也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家能夠端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝愿初三同學(xué)們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔，粲然一笑;讓我們展望未來，振翅高飛!
本周我班紀律良好較以往已有很大改善，這恰恰證明我們高中生，已經(jīng)能夠自覺遵守校園班級的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé)，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會學(xué)得更好，畢竟學(xué)習(xí)是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難持續(xù)，同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學(xué)遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或推薦能夠隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應(yīng)互相照顧，我期望我們能夠團結(jié)起來，為了一個共同的理想努力奮斗，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油!
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí)，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學(xué)期初始，我校開始實施全新的管理方式——設(shè)立值周班，培養(yǎng)學(xué)生自我管理潛力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周，針對學(xué)生的儀容儀表，禮貌禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學(xué)們都能按照校園的要求。重新進行了整理，貼合校園的要求，在禮貌禮貌發(fā)面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。期望我們?nèi)w同學(xué)共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的校園。
紀律方面，全校師生高度重視，較以往改善很大。早自習(xí)大家已能來一個坐一個，坐一個學(xué)一個。再也沒有走動的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象;午后打飯各班井然有序，下午自習(xí)，大家埋頭苦學(xué)…。
衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視，期望有分擔(dān)任務(wù)的班級能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和-諧，舒適的學(xué)習(xí)氛圍，何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”禮貌，和-諧”的秀麗校園。
由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生用心配合。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇四
各位老師、同學(xué)：早上好!
上周由我值周，值周班602班，值周老師___。
上一周多數(shù)是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學(xué)校的大門前、樓梯旁，兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。
一、一周大事。
2.我校育才實驗小學(xué)的“基于田園小博士培育的‘育才農(nóng)場’項目“被評為杭州市科技特色優(yōu)秀項目，并參加了杭州市中小學(xué)生科技節(jié)成果展活動。《余杭晨報》對此事進行了報道。
4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學(xué)榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學(xué)習(xí)作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發(fā)表。教科室正在匯總各個班級的學(xué)生習(xí)作發(fā)表情況，請發(fā)表習(xí)作的同學(xué)將自己的樣刊樣報復(fù)印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。
5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經(jīng)成立，老師們，加油哦!
二、放大鏡。
1.上一周早自修的學(xué)習(xí)活動非常有序，7:50后，每個班級都有老師在指導(dǎo)，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了!謝謝你們!
2.午餐管理：上午三節(jié)課下，各個班級抬飯的同學(xué)就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數(shù)同學(xué)在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛(wèi)生。
三、提醒。
1.關(guān)注公共場所的衛(wèi)生。
上周四，下起了小雨。同學(xué)們離開校園以后，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學(xué)們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學(xué)生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。
2.課間追逐情況依然有。
在走廊上，有些。
五、六年級的學(xué)生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3.已經(jīng)入冬，天色較暗，請各班按時放學(xué)，上一周有好幾個班級放學(xué)遲到。以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經(jīng)過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優(yōu)勝班：
二年級：20。
9、
210、
211、212;。
三年級：30。
8、30。
9、
310、311;四年級：40。
7、40。
8、40。
9、410;五年級：50。
1、50。
2、504;六年級：60。
1、60。
2、60。
3、604。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇五
各位同學(xué)、老師大家早上好：
度過了八天愉悅舒適的十一長假，我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里，學(xué)校除了正常進行教學(xué)外，還組織了一系列的活動，同學(xué)和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!
周一各班級完成了本學(xué)期科技報、動手做報及小學(xué)生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學(xué)能充分利用這些書刊，增長知識、開拓眼界。
周二六年級的同學(xué)開始了為期三個半天的軍訓(xùn)。雖然，天氣已經(jīng)逐漸涼爽，但一到下午，太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中，六年級的同學(xué)卻拿出了軍人的意志，他們不畏艱難，堅持完成了軍訓(xùn)，這種精神值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)。
周三學(xué)校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備，同學(xué)們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學(xué)們盡情地淘書，每個書攤前都擠滿了人，連老師們都投入到了淘書的行列中來。
周五、周六兩天六年級的同學(xué)到奧多奇農(nóng)莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯，以及晚上篝火晚會，相信給同學(xué)和老師留下了深刻的印象。活動中，同學(xué)們?nèi)谌肷鐣?，走進大自然，使大家的經(jīng)驗得到了積累，能力得到了提高，再一次體現(xiàn)了“教學(xué)做合一”的思想理念。
另外，上周學(xué)校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員，以及航模比賽的初步選拔。相信經(jīng)過十一長假的準備，同學(xué)們必定有更好的作品即將展現(xiàn)。
最后，還有一個溫馨提示要送給大家。上周中，經(jīng)常有同學(xué)到校后發(fā)現(xiàn)書本或?qū)W習(xí)用具忘記帶的情況。今后希望這些同學(xué)能完成作業(yè)就及時整理，并準備好下一天的學(xué)習(xí)用具，改掉丟三拉四的壞習(xí)慣，減少許多不必要的麻煩。
同學(xué)們，舒適的假期已經(jīng)過去，希望大家能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，以良好的精神面貌來迎接新的學(xué)習(xí)和生活!謝謝大家!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇六
上周是本學(xué)期的第八周，值周同學(xué)工作認真負責(zé)，堅守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。
1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。
2、教導(dǎo)處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學(xué)生進行了疾病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責(zé)任。
4、值周老師狠抓早到校現(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識，增強秩序感。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴格遵守學(xué)校的到校時間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。
最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!
上周獲得流動紅旗的有3個班級，他們分別是：二年、六年、九年。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇七
領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好!
忙忙碌碌中，我們又迎來了嶄新的一周，在過去的一周里，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
首先老師要表揚小朋友們做的好的方面：
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時，值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑，看著你們那一張張燦爛的笑臉，聽著那一聲聲親切的問候，老師從心底里感到高興，不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間，老師來到任何一層樓，幾乎聽不見你們的說話聲音，無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生，教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué)，上周我看到有90%的`學(xué)生已經(jīng)做到了，希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進的地方：
1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉(zhuǎn)熱，早到校的現(xiàn)象非常嚴重，每天7：10之前到校的超過100人，據(jù)保安介紹，最早的小朋友在6點多一點就來了，在校門口足足等上一小時，老師替你不值，想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書，那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學(xué)校的作息時間。
2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學(xué)時下起了大雨，你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進步，謝謝大家的聆聽!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇八
本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事，學(xué)生處專職干事，現(xiàn)任遼寧實驗中學(xué)合作學(xué)校團委書記。在教學(xué)期間，工作認真負責(zé)?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
本人就任中學(xué)二級教師以來，一向堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，熱愛祖國，有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔(dān)艱苦工作，團結(jié)同事，愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師，工作中，樹立講奉獻，講學(xué)習(xí)。在本職工作中，愛崗，敬業(yè)，努力地克服個人困難，以學(xué)校的工作為第一利益，首先，上好自己的課，認真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，同時，也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上，就得有所求，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么，自身素質(zhì)必須過硬，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠遠不夠的，終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識，訂雜志，買教學(xué)專用書籍，定期到體院，到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文，曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團委書記以來，在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任老師及廣大團員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細致、平凡的事情，您可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們回首時，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細節(jié)，盡善盡美地做著每一項工作。
由于多年不懈的努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下，也曾獲過很多獎勵，以下是我工作中獲得的獎勵：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎，03——xx年度、04——xx年度，05——xx年度園丁杯先進個人，xx年工會積極分子。
綜上所述，我認為我符合中學(xué)一級教師的任職資格，并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé)，因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇九
忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第11周，回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、幾點優(yōu)點：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，學(xué)生基本上都能按時到校。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、幾點不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物的現(xiàn)象，其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.放學(xué)站隊，集合速度太慢，有個別學(xué)生站在路隊里，廢話說個不停，集體觀念不強，希望在今后注意改正。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上一周在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，在老師們的頂力配合和同學(xué)們的共同努力下，我們的值周工作順利而又圓滿地劃上了句號。現(xiàn)將上周值周工作小結(jié)如下：
1、期末的腳步愈來愈近，學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，高。
一、高二全體師生全身心投入到期末迎考當(dāng)中。
2、各項常規(guī)工作有序開展。晨訓(xùn)宣誓準時準點、勢氣高昂、精神面貌佳;課前歌聲組織有序、聲音洪亮;德育交流課認真開展、主題鮮明、內(nèi)容深刻。三餐秩序良好、奔跑現(xiàn)象減少、餐廳內(nèi)能做到依次排隊、文明就餐;兩睡動作迅速無吵鬧、按時入靜質(zhì)量高;班主任各個環(huán)節(jié)到位良好、并能深入一線、嚴格管理。
3、同學(xué)們的形象禮儀基本達到規(guī)范化;男女同學(xué)交往陽光、正?；?。
4、環(huán)境衛(wèi)生基本達標(biāo)，絕大部分班級的教室里衛(wèi)生打掃干凈地面整潔。
5、學(xué)生發(fā)展部積極籌備《首屆成人典禮》紀念徽章設(shè)計工作，同學(xué)們上交作品積極并且極富創(chuàng)意。
1、早上有個別同學(xué)不到餐廳吃早餐。早餐是人一天最重要的一餐，只有早餐攝取足夠的能量，人才能在一整天保持一個較好的狀態(tài)。所以，每天都應(yīng)該吃早餐，并且要吃好早餐，以保證攝入充足的能量和營養(yǎng)素。
2、個別同學(xué)學(xué)習(xí)的專注度不夠，上課“回頭率”過高。專注決定你的學(xué)習(xí)效率和課堂質(zhì)量。專注是一種精神、一種境界;專注就是集中精力、全神貫注、專心致志做好每一件事。
3、極個別同學(xué)著裝不符合要求，特別是個別女生的下裝。請遵守規(guī)定、文明著裝，文明著裝是對自己基本的尊重，也是體現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的重要標(biāo)志。
4、晚自習(xí)下課后，個別同學(xué)不能及時回公寓，而是在活動教室自習(xí)。請加班的同學(xué)嚴格遵守作息時間，按時回公寓休息。你的加班不僅影響整個學(xué)校、學(xué)部的管理。你的加班更增加了資源的浪費，一個人九盞燈、九盞燈照一個人，請節(jié)約資源、節(jié)約每一度電。
5、個別學(xué)生隨處亂扔垃圾，看見垃圾視而不見。同學(xué)們你丟掉的不僅是垃圾而是你的道德和品質(zhì)，同樣你彎腰拾起的不僅僅是垃圾，還有你的風(fēng)度和品格。同學(xué)們請養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護環(huán)境、共建文明衛(wèi)生校園。
1、希望同學(xué)們要有強烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，充分利用一切時間，努力提高學(xué)習(xí)效率。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢。親愛的同學(xué)們勝利的曙光就在前方。請帶上自己的目標(biāo)，揚起夢想的風(fēng)帆.駛向.成功的彼岸!
20xx年6月16日星期日。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一周的教學(xué)工作已近尾聲，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這周的工作總結(jié)如下:。
一、本人主要職責(zé):。
我是一名語文教師，又是一名年級組長。所以，我清楚地知道，三尺講臺是我的主陣地，我的職責(zé)除了在實施學(xué)科教學(xué)，協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生，給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作，是貫徹教育方針，加強德育，提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者，是溝通學(xué)校與家庭的橋梁，是校長的有力助手。
二、一年來的主要工作:。
在管理方面，我深感肩上責(zé)任的重大。時刻謹記自己的職責(zé)，平時，及時高效地做好午間點名、教師調(diào)課代課登記，資料領(lǐng)取、分發(fā)，各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報等日常工作，維護好年級組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件，牽頭年級組與學(xué)校部門之間溝通工作，盡力解決出現(xiàn)的各種問題，使本年級成為團結(jié)和諧的集體，促進整體進步和均衡發(fā)展。其次，還要做好小學(xué)部近80臺電腦的日常維護工作。
本學(xué)期，我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”，就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式?！耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘?。首先，每天提前10分鐘進入晨間活動，英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間，并強調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次，家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式，讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學(xué)會了思考，學(xué)到方法，體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理，讓這些差生沒有偷懶、喘息的機會。
在學(xué)科教學(xué)中，課前精心制作課件，努力提高40分鐘的課堂效益。加強課后個別輔導(dǎo)，注重提優(yōu)補差，細致認真批改作業(yè)。
三、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):。
由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法，講的是自己的經(jīng)驗與做法，所以家長們更樂意聽，更要聽，效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長，會后也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴管下，也慢慢開始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式，增加英語的早讀時間，因此，這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué)，英、數(shù)超過海洲。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達到了51、93，比雙山、海洲的42、83，42、44高出了9、1以上。但是，在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠。
四、今后展望。
展望未來，任重道遠。目前，我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小，但畢竟除了科學(xué)，其余的三門學(xué)科還沒有處于片地位，不過，我們有信心，也有決心在最后的半年里，以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手，以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重，群策群力，有一份熱，發(fā)一份光，為了學(xué)生的成長、為了學(xué)校的明天，更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的xxx人民教師xxx，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
我始終認為作為一名教師應(yīng)把xxx師德xxx放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。xxx學(xué)高為師，身正為范xxx，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的xxx人xxx。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作，本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。
為了盡快充實自己，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
本周，我擔(dān)任__年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴格要求自我，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對本周工作作以下總結(jié)：
一、認真鉆研教材，明確指導(dǎo)思想。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值，增強理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些提高，具備了什么本事。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一周的教學(xué)工作，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補自我的不足，力爭取得更好的成績。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
2016年，我擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、做到了認真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課。
三、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
五、堅持用英語組織課堂教學(xué)，即用英語教英語(teachingenglishthroughenglish)，并注意所用語言的正確性、純正性和流利性。
教學(xué)改革在不斷深入，新教材層出不窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是：
1、給每一個學(xué)生起英語名字。尤其是一年級學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練，每個人都能說出自己的英文名字，有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點名，叫學(xué)生回答問題。
2、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。
3、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
4、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
5、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用能力的場所，鼓勵學(xué)生多講英語，在英語課上，除組織三年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。
六、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進步。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
一,指導(dǎo)思想:。
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)馬列主義,_思想及_理論,_三個代表_重要思想,堅持黨的基本路線,擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,政策,與_保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派.認真學(xué)習(xí)《教師法》,《教育法》,《義務(wù)教育法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教.忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師.對_理論和_三個代表_重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與_保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表.堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響.不利用職責(zé)之便謀取私利.
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作.遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍.熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德.認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想.
二,學(xué)情分析:。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我校生源比去年有了重大的變化.初一年級招收了400多名新生,學(xué)校帶來了新的希望.然而,我清醒地認識到任重而道遠的現(xiàn)實是,我校實驗班分數(shù)線僅為140分,普通班入學(xué)成績?nèi)跃痈浇髦袑W(xué)之末.要實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的根本性進步,非一朝一夕之功.實驗班的教學(xué)當(dāng)然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之.現(xiàn)在的學(xué)情與現(xiàn)實決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲.但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的.作為新時代的教師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望.
三,素質(zhì)教育:。
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等,公正對待學(xué)生.對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面,主動,健康發(fā)展.
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,要求,目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處.這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性.在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展.在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的_營養(yǎng)_,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度.
四,教研工作:。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng).對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
五,出勤:。
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù).
六,本期教學(xué)內(nèi)容:。
第一章:走進數(shù)學(xué)世界。
第二章:有理數(shù)。
第三章:整式的加減。
第四章:圖形的初步認識。
第五章:數(shù)據(jù)的收集與表示。
七,本期數(shù)學(xué)的能力要求。
1,基本技能:能夠按照一定的程序與驟進行運算,作圖或畫圖,進行簡單的推理.
本學(xué)期我擔(dān)任初三的英語教學(xué)工作,初三學(xué)年是學(xué)生英語學(xué)習(xí)發(fā)生質(zhì)的變化的一年。第二學(xué)期的學(xué)習(xí)是非常重要的，他們要為即將到來的中招考試打好基礎(chǔ)。一部分學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生已步入英語學(xué)習(xí)的殿堂，他們掌握了靈活的方法，對老師所講的每一知識點都能心領(lǐng)神會，成績頗為理想。還有一部分學(xué)生由于英語底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)態(tài)度還存在某些偏差，固而導(dǎo)致英語成績不理想，針對這一狀況，本學(xué)期堅持“夯實基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想，力爭縮小兩極差距，做好全面教學(xué)工作。
具體安排：
1、本學(xué)期新課的教學(xué)內(nèi)容只有2個多單元。每個單元有10課時。其余的時間用來進行綜合復(fù)習(xí)。
2、本學(xué)期的語法教學(xué)內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài):一般現(xiàn)在時，一般過去時，現(xiàn)在完成時,一般將來時，現(xiàn)在進行時和過去進行時。同時還要復(fù)習(xí)其它的語法知識，如被動語態(tài),構(gòu)詞法,不定代詞,疑問詞加不定式的用法等等。
3、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于教學(xué)中再次進行復(fù)習(xí)。
4、認真研究新課程標(biāo)準和中招考試要求，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容，哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的，哪些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)的。在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
5、為了減輕初三學(xué)生聽力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽力水平，從一開始就對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周利用課余時間給學(xué)生集體放聽力。
6、單詞一直是學(xué)生的難點、薄弱點，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
7、堅持每月一次筆頭訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。鼓勵學(xué)生寫英文日記，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是初三教學(xué)的重點，也是中考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
本周是第周值周班級：值周教師：
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1.各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會時段和中午自習(xí)時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進行了節(jié)教研課。
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認識。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴重。
3、有個別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好。
小結(jié)完畢，謝謝大家!
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