閱讀是領(lǐng)略文學(xué)之美、豐富心靈的重要方法之一。那么怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要全面理解所讀內(nèi)容,不僅要看到字面意思,更要深入思考其中的寓意,抓住作者的核心思想和表達(dá)方式。其次,我們要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和層次,首先概括出核心觀點(diǎn),然后逐步展開論述,并且要注意合理的銜接和過渡,使讀后感的整體呈現(xiàn)更加流暢自然。同時(shí),我們要注重情感的表達(dá),通過自己真實(shí)的感受和體驗(yàn),將讀后的情感與思考深入融合,給讀者帶來共鳴和情感的沖擊。最后,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,使讀后感更加生動(dòng)有趣,吸引讀者的眼球。總而言之,寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要我們?nèi)胬斫狻哟吻逦⑶楦姓鎸?shí)、語言流暢等多個(gè)方面的努力。2.下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)你寫作有所啟發(fā)。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇一
《魯兵遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福寫的,讀完了它,讓我想起了一句話:知識(shí)就是力量。魯兵遜一直在大海上冒險(xiǎn),不想?yún)s被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他沒有放棄希望,在孤島上存活了下來,還救化了野人“星期五”!
魯兵遜在航海中十分艱難。
《魯兵遜漂流記》是一本令人驚訝的巨大著作,讓人感嘆生命的可貴。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)勇敢的挑戰(zhàn),他將會(huì)成為一個(gè)勝利者!
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇二
開始時(shí),父母是反對(duì)魯濱遜放棄中產(chǎn)階級(jí)的生活去航海的,因?yàn)楹I蟽措U(xiǎn)無比,可他不喜歡一成不變的生活,執(zhí)意要去,幾經(jīng)波折,流落到一座荒島,在只有一人的荒島上,竟然生活了二、三十年,他自建房屋、儲(chǔ)藏室,自己開墾荒地,耕種糧食,自制工具與衣服,還養(yǎng)了家畜,最后收服了一個(gè)叫星期五的野人,把野人改造成了文明人,并且解救了一個(gè)船長,在船長的幫助下重返家鄉(xiāng)。
魯濱遜在艱苦卓絕的'環(huán)境中自力更生、苦干實(shí)干的精神感動(dòng)著我,強(qiáng)烈的求生欲望,還有他的聰明才智感動(dòng)著我,主要是結(jié)局太好了,他從一個(gè)一無所有的人變成了腰纏萬貫的人,并且用得到的錢救濟(jì)了一些曾經(jīng)幫助過他和需要幫助的人。
我們不得不重新審視自己的人生觀、價(jià)值觀,雖然說多數(shù)人喜歡平靜的生活,以為平靜、衣食無憂就是幸福,可幸福的生活也容易滋長懶惰的情緒,如果不經(jīng)歷那種茺島生活,魯濱遜也學(xué)不會(huì)自己耕地種糧食,自制器皿,打造工具,如果沒有這段經(jīng)歷,他也不會(huì)珍惜曾經(jīng)擁有的幸福生活。
金錢到底對(duì)我們有多少價(jià)值?在荒島中,他是一文不值的,還不如幾塊面包,幾件衣服,魯濱遜的智慧就在于他懂得存錢,存炸藥,掩藏自己的房屋,不受野獸攻擊,還知道何時(shí)出海,何時(shí)閉關(guān),雖然他的物質(zhì)生活是極其貧乏的,可他的精神卻十分富有,他擁有自己動(dòng)手建造的房屋,別墅,還把野生的羊馴養(yǎng)成家禽,并且把文明社會(huì)的生活習(xí)慣帶到野蠻社會(huì)中去,他顯然就是一個(gè)布道者,他改造了世界,也改造了人類社會(huì)。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇三
我讀了六年級(jí)課本上的《魯濱遜漂流記》,一位自我奮斗的英國新興資產(chǎn)者魯濱遜的形象不斷閃現(xiàn)在我的腦海中。魯濱遜是一位百折不撓的強(qiáng)者,我很佩服他,也很愛他。
為了更多的了解魯濱遜的故事,我到書店買了一本《魯濱遜漂流記》原著來閱讀,書中魯濱遜一段又一段傳奇故事深深的吸引了我,我用一個(gè)星期的課余時(shí)間把這一本書從頭到尾看了一遍。
書里使我最難忘的還是主人公魯濱遜一個(gè)人在小島上自食其力生活的那段故事。
魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴觸礁,船上的其它人都葬身海底,只有他幸免遇難,孤身一人漂泊到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他從絕望中求生存,用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和恐懼,憑他自己智慧的頭腦和勤勞的雙手克制了各種困難,在那叫天天不應(yīng),叫地地不靈的孤島上頑強(qiáng)地生活了二十幾年!
我是一個(gè)在家庭和學(xué)校呵護(hù)下成長,還沒見過腥風(fēng)血雨的孩子,在我今后的人生道路上,免不了遇到各種困難和挫折。雖然我不相信一個(gè)人可以戰(zhàn)勝一切,但我要向魯濱遜學(xué)習(xí),要像魯濱遜那樣,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),永不放棄自己積極向上的追求。
當(dāng)我把這本書傳給我的下一代時(shí),我要在書的扉頁上寫上一句話:像魯濱遜那樣,不向險(xiǎn)惡的環(huán)境低頭,靠自已的勤勞和智慧創(chuàng)造出美好的人生。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇四
一個(gè)不幸中的萬幸的男人,他與世隔絕生活在一個(gè)沒有文字,沒有人;有的是殘暴的食人族,恐怖的地震,無限恐懼的世界里。在這樣的一個(gè)環(huán)境里他用雙手創(chuàng)造了家園,開墾了田野,種植了蔬果,教化了食人族……他創(chuàng)造了一個(gè)百年奇跡,令世人贊嘆,他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。
故事講述了一個(gè)18歲的男孩魯濱遜為了夢(mèng)想、追求在海上漂流,然后流落到一個(gè)孤島上然后在孤島上生活,創(chuàng)造了屬于自己的小島的故事,并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富裕……各種各樣的經(jīng)歷,時(shí)而開心、時(shí)而悲傷、時(shí)而恐懼、時(shí)而崩潰。在一個(gè)惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個(gè)強(qiáng)者。夢(mèng)想、追求不在于家境如何,而在于有一顆不滿足于安逸的心。魯濱遜處在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,生活不錯(cuò),他完全可以在家里享受,但是他選擇了不,他帶著了夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。在孤島上更重要的是一個(gè)良好的心態(tài),這種心態(tài)來源與他不畏懼危險(xiǎn),正如作者笛福在書中的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍!”之所以魯濱遜會(huì)在逆境中成為一個(gè)英雄,是因?yàn)樗蝗ズε挛kU(xiǎn),他有一顆開朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng)造,所以魯濱遜在島上自己制作了許多的物品,有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的勞動(dòng)力給了他更好的生活、他的勞動(dòng)力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢(mèng)想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動(dòng)力給了他一切。
《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,才能成為一個(gè)成功的人,一個(gè)英雄。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用這種精神創(chuàng)造我的人生。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇五
這本書既科幻又冒險(xiǎn),這本書叫了一個(gè)叫魯濱遜。克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。
這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會(huì)給你東西活下去的,比如,這個(gè)叫魯賓遜??唆斔鞯娜?,他自己決定必死無疑的時(shí)候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的時(shí)候,老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個(gè)外國人,給他了一個(gè)好船長送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會(huì)在你覺得沒希望時(shí)給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅(jiān)持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當(dāng)我心中的好書,因?yàn)檫@本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇六
《魯濱遜孫漂流記》是英國作家笛福寫的。記敘了一個(gè)叫魯濱遜的英國人喜歡航海,他在前往南美洲的途中,遇到大風(fēng),他被大浪沖到了荒島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,救下野人星期五,讓星期五成為他的伙伴。魯濱孫在荒島上生活了28年,最終回到英國。
魯濱遜積極樂觀,不畏艱險(xiǎn),聰明能干,有頑強(qiáng)毅力。魯濱孫的每一個(gè)好品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)生存,我們不僅僅要學(xué)習(xí)魯濱遜,我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。我看到過這樣一個(gè)故事:2004年12月26日上午,年僅10歲的英國小姑娘蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘。突然,她發(fā)現(xiàn)海水有些不對(duì)勁,冒著氣泡,潮水突然退下隨機(jī)蒂莉拼命地喊:海嘯要來了!整個(gè)海灘上的人在大浪襲至岸上前,都及時(shí)撤離了。而這一切完全得益于蒂莉從書上學(xué)到的海嘯故事。
在人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難,坎坷,磨難。但是,面對(duì)這些困難,我們不應(yīng)該哭天喊地,我們應(yīng)該樂觀,勇敢的面對(duì)一切;面對(duì)困難,我們還得勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,從哪里跌倒就從哪里爬起來,就算第100次摔倒也要第101次爬起來。讓我們做一個(gè)魯濱遜!
堅(jiān)強(qiáng),是人類生命中最寶貴的東西,我看過很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書,其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。
這本書講了:魯濱遜意外流落荒地,開始,他沒有像別人一樣,遇到困難就放棄,他希望自己活下來,他在島上種麥子,圈養(yǎng)羊,制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人,給他起名為“星期五”。終于有一天,他奪到了一艘英國船,回到了故鄉(xiāng),結(jié)束了艱難的二十八年。
看完這一本書,我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前:如果我是魯濱遜,我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎?如果我是魯濱遜,在看見野人吃人時(shí),我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎?如果我是魯濱遜,我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎?答案在我的腦海中很糾結(jié),在這里,我不得不佩服魯濱遜。
在生活中,有一次,我的魔方壞了,我老是纏著爸爸修好,可是,我卻從來沒有想過靠自己的力量修好,而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢,有一次,他在的島上發(fā)生了地震,他的家倒了,可他依然沒有退縮,他勇往直前,他不屈不饒的精神感動(dòng)了我,也讓我意識(shí)到了自己的不足。
在這本書里,魯濱遜樂觀向上,百折不回的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大、堅(jiān)韌,它告訴著我:我們想要變得強(qiáng)大,必須先變得獨(dú)立。
你可曾想過,一個(gè)人獨(dú)自生活在荒島上,是怎樣克服困難的,身處逆境,仍然樂觀的面對(duì)生活?他就是誕生于笛福筆下的主人公——“魯濱遜”,用28年的時(shí)間證明自己的機(jī)智和勇敢。
《魯濱遜漂流記》這本書是英國著名作家丹尼爾笛福的一部優(yōu)秀作品。他是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式的冒險(xiǎn)小說。作者受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。故事情節(jié)引人入勝,敘事語言明白曉暢,是一部雅俗共賞的好作品。
故事講述了魯濱遜不幸流落荒島,在這個(gè)荒無人煙,全是異獸珍禽的小島上,他堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去,體現(xiàn)了魯濱遜不怕吃苦,百折不撓,頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。
其中,魯濱遜頑強(qiáng)的精神深深印在了我的腦海里。在這個(gè)荒涼的小島上,想生活下去,是多么難??!可他光靠一些武器,就在島上生活了整整28年,這讓我贊嘆不已。我很喜歡他的勇敢。面對(duì)食人族的侵略和野獸的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗中,他依然毫無畏懼,直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹?。魯濱遜還有堅(jiān)持不懈的精神,他為了造一條小船,花了他半年的時(shí)間,還是沒有成功,可他依然堅(jiān)持不懈反復(fù)試了許多次,終于造好了小船。
看完了這本書,我深有感觸,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),百折不撓,用智慧戰(zhàn)勝困難,那么在荒涼的島上,魯濱遜建起了房屋,開墾了天地,教化了野人,打敗了野獸和食人族,魯濱遜靠自己頑強(qiáng),善良,勇敢,自信創(chuàng)造了生命的奇跡,所以我們一定要學(xué)習(xí)他的精神!
故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱遜的英國人,在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng),船毀人亡,而魯濱孫卻幸免遇難,他在島上搭起了帳篷,這種寂寞的生活讓魯濱遜更加堅(jiān)定了生存的性念,也是這種信念,讓他在島上生活了二十六年。接著他又救出了一個(gè)野人,取名星期五并同他一起救出了船長,最終回到了英國。
我覺得魯濱遜既然能從孤島上回到自己的祖國,說明了他有著強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他百折不撓,實(shí)干,苦干,巧干,解脫了自己。他有著極強(qiáng)的好奇心,歷盡艱險(xiǎn),克服抵制了孤獨(dú),九死一生。孤身一人的魯濱遜面對(duì)困難與挫折,做到了常人難以做到的事情。他沒有自暴自棄,而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細(xì)細(xì)品味,琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語言勾勒出了魯濱遜這一英雄人物的形象。
在生活中,如果遇到了類似魯濱遜這種情況,我們是否能像他一樣用樂觀的態(tài)度轉(zhuǎn)危為安呢?不能。我們要學(xué)會(huì)生存,具有像魯濱遜那樣的自我保護(hù)的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì)生存呢?生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練,才能學(xué)會(huì)。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河,阻擋著你前進(jìn)的道路,而你卻正要借這一機(jī)會(huì),好好鍛煉自己。在生活中,一定會(huì)遇到很多事情需要自己獨(dú)立地去做,堅(jiān)持不懈,刻苦奮斗才是學(xué)會(huì)生存的的途徑。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜熱愛冒險(xiǎn),跟隨商人坐上了船,開始了冒險(xiǎn)旅程。
魯濱遜遇到了狂風(fēng)暴雨,你在海里不懈地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭,經(jīng)過你頑強(qiáng)地與大海作斗爭,你漂到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,開始了你的孤島生活。你們的大船擱淺了,船上的人都死了,只有你憑借著你頑強(qiáng)的毅力活了下來。你并沒有放棄一絲活的希望,你在島上建立了自己的農(nóng)場、牧場,還建起了兩個(gè)房子。你還幫助了一個(gè)野人,這個(gè)野人為了報(bào)答你對(duì)他的救命之恩,做了你最忠誠的仆人。你給他取名星期五,因?yàn)槟闶窃谛瞧谖迥翘炀鹊乃?。你們共同把家?chuàng)建的如此舒服。終于有一天,你們幫助一位船長奪得了他的大船,這位船長把你帶回了家鄉(xiāng)。你終于回到了家,但是你的父親已經(jīng)去世了。你憑借著堅(jiān)毅不拔的品格在荒島上生活了二十六年。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我對(duì)你肅然起敬。我想到你,那我跟你簡直沒法比。
你漂到孤島上,不僅沒有放棄,還在島上創(chuàng)建了許多東西。要是我,說不定早就放棄了生的希望。你這種不打退堂鼓,堅(jiān)持不懈的精神令我佩服。
我讀完這本書的時(shí)候,心里是如此傷心,傷心我為什么就沒有你這樣堅(jiān)強(qiáng),就沒有你這樣的毅力,也沒有你這樣的勤勞。我對(duì)你是真的敬佩不已。
魯濱遜一個(gè)勤勞的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。你的這種好品格、好精神一定會(huì)永駐人間!
看完《魯賓遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了,我對(duì)魯賓遜在重重困難前的樂觀,自力更生,艱苦卓絕的精神振奮了。
作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國,但屢戰(zhàn)屢敗,年近六十的他開始寫虛構(gòu)作品《魯賓遜漂流記》沒想到大獲成功。
這部小說的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說的敘述者像主人公魯賓遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張,不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá),肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后,不是極度悲傷,而是樂觀的利用自己的頭腦和雙手,修建筑所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改成了并然有序,欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。
不僅如此,他在巡視完全島后說:“這一切現(xiàn)在都是屬于我的,我是這些土地?zé)o可爭辯的國王和領(lǐng)主。”但這絕不只是一時(shí)的玩笑。后來,他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國的船員,真成了島上的“大元帥”人稱“總督”,多年后還為該島居民分配土地。
魯賓遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇七
雨發(fā)了瘋一樣不停地下著,雨在空中連成了線,像鞭子般抽打著馬隊(duì)。一盞臺(tái)燈佇立在書桌上。大雨過后,一切依舊,桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁,只不過多了些樹地悲嘆,天的眼淚。我靜靜合上書,陷入沉思。
小說家笛福描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,經(jīng)歷了千辛萬苦,才得以生存下來。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有這種能力。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母和老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天地抱怨這個(gè),埋怨那個(gè)。
他認(rèn)為,天底下沒有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己得智慧與雙手,一切難題迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)在一股動(dòng)力不斷促進(jìn)我們前進(jìn)。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇八
我喜歡讀書。其中,我最喜歡英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述的是一位叫魯濱遜的人,由于航海,流落到一個(gè)無人的荒島,生活了二十八年,最終成功回來的故事。正是因?yàn)檫@位孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者感動(dòng)了我。魯濱遜是一個(gè)有著冒險(xiǎn)、創(chuàng)新和開拓精神的人,他執(zhí)著追求自己航海的理想,有著堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)忍不拔的實(shí)干精神和樂觀、積極的心態(tài)。我覺得我與他相似,就是缺少冒險(xiǎn)、創(chuàng)新、開拓的精神和樂觀積極的心態(tài)。我現(xiàn)在要努力向他學(xué)習(xí)。
下面是上個(gè)星期六發(fā)生的一件事,正是它鍛煉了我。
我的病有兩個(gè)星期了,咳嗽一直沒有好。我的爸爸就在星期六回家時(shí),帶我去附近的一家中醫(yī)院去看。爸爸給了我十元錢,并讓我自己去掛號(hào)。我當(dāng)時(shí)一下子驚呆了!我可是從沒有掛過號(hào)的呀,我拿著錢不敢下車,但又不敢怠慢,只好下了車。我走去排隊(duì),專門挑了一個(gè)人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車來了沒。當(dāng)就差一個(gè)就輪到我時(shí),我的心一下子揪了起來:爸爸怎么還沒來呀?爸爸快來呀。正好,在那人走的一剎那,爸爸走到了我身邊,我在他的.指點(diǎn)下,掛了號(hào)。
我以為到此結(jié)束了,便放松了一會(huì)兒。誰知,就在我看醫(yī)生時(shí),爸爸竟然去上廁所了!我的心又像小兔子一樣急促地跳動(dòng)著,埋怨老爸,故意讓我自己看醫(yī)生。我也不能考慮那么多了,只能面對(duì)當(dāng)前的情況了。“下一個(gè)。”我走了過去,手緊張得一直在揉褲子。當(dāng)我坐下去時(shí),椅子的冰涼更增添了我的一份擔(dān)憂。醫(yī)生問我的問題我都如實(shí)回答。最后,當(dāng)我看到藥方出來時(shí),我的心情一下子輕松了許多。
我這時(shí)才體會(huì)到原來獨(dú)自看醫(yī)生也并不難,這只需要一種嘗試,一種鍛煉,一種冒險(xiǎn)。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新,敢于開拓的精神,并且沒有用一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待一些突如其來的情況。
讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書的重要性。這本書讓我更加去嘗試與冒險(xiǎn)!
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇九
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感,希望能夠幫助到大家。
讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》,使我感觸很深,收獲也極大。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中,在面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,在面對(duì)與世隔絕的`孤獨(dú)中,魯濱遜及時(shí)調(diào)整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個(gè)小說中的人物,但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。
我們?nèi)绻氤删腿松蔀樽鎳臈澚褐?,就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難,養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干,愛勞動(dòng)的習(xí)慣,這是成就人生的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。
回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折,為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報(bào)仇雪恨,消滅了吳國,成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根,啃過樹皮,到皇覺寺當(dāng)過和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中,他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著,后來參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱帝,建立了明朝。
從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見,擁有正確面對(duì)困難與挫折的心里品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來說是多么地重要,它對(duì)一個(gè)人的人生成就,甚至對(duì)一個(gè)國家的興旺都有巨大的影響。
相反,有許多愚昧無知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認(rèn)為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對(duì)得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對(duì)得住自己嗎?我可以很肯定地回答:“對(duì)不住!”這是一種不孝,放棄自己,對(duì)自己毫不負(fù)責(zé),輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難,做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng),務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
與魯濱遜相比,我缺乏獨(dú)立能力,沒有毅力,不夠勇敢。我膝蓋擦傷了,就疼得哇哇大叫;炒盤菜感覺太累了就半途而廢;晚上獨(dú)自在家里嚇得躲進(jìn)了被窩,大氣也不敢出來……。
我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。
這時(shí)我緩緩地合上了這本書,雨停了,太陽露出了臉,一束陽光照在了這本書上,可我的心還在那座荒島上……(東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫佳樂)。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
早聽說《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書的大名,我便買了一本迫不及待的讀了起來。
此后的幾天,我每讀一章,都有一種奇特的引力圍繞著我,使我讀完。
故事的主人公是出生于約克市的.魯濱遜,他的父母想讓他學(xué)法律,當(dāng)一名律師。而魯濱遜活潑好動(dòng),一心想去航海。
終于,他踏上了航海的旅程,可事不湊巧,船觸礁了,船上的十一個(gè)人死了十個(gè),唯獨(dú)魯濱遜活著。他一個(gè)人流落到荒島上,并不氣餒,靠勤勞的雙手建造了房子和工具,憑他的堅(jiān)強(qiáng)意志生活了二十八年,還收了一個(gè)野人,起名叫星期五。終于,他抓住了一次偶然的機(jī)會(huì),回到了英國。
想起那次我走在路上,突然看見一個(gè)死去的小甲蟲,“呀”!我害怕地一縮,媽媽向我投來了嚴(yán)厲的目光,我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢。
全文不僅揭示了許多道理,而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成,有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,真是一本好書!
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險(xiǎn)類圖書,主人公被人遺棄在一個(gè)荒島上,與世隔絕,獨(dú)自生活了四年多,最終被一個(gè)航海家?guī)Щ刈约旱膰?,小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得,大家快點(diǎn)看看。
這是一個(gè)看似渺小的人類向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn),這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)?,這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜,出生于中產(chǎn)階級(jí),屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為,竟舍棄安逸舒適的平庸生活,出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)?魯濱遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀,敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒有安享富貴,而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望,去追逐自己的夢(mèng)想。魯濱遜的爽快和志氣,他對(duì)于自己的夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)于外界的好奇和膽量,愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)?身在溫室的花朵,更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測(cè),魯濱遜一船人幾乎全部遇難,僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島,茍且殘存。待他蘇醒,發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪,自己又一無所有。但是魯濱遜并沒有我想象般絕望自棄,喪失希望、枯坐等死:他在慟哭之后迅速打起精神,在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品,并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚,更讓我欽佩:無論多大的災(zāi)難降臨,他都可以迅速從打擊中恢復(fù)過來。因?yàn)樗]有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷,而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對(duì)如此慘烈的災(zāi)難,魯濱遜可以那么快地振作,那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我,是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的,那么微小不值得一提。而可笑的我面對(duì)時(shí)的態(tài)度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜!
再說在孤島求生初期,魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗,一次甚至是在主任尚未出門時(shí)塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦,如果是我,必定會(huì)選擇放棄,會(huì)因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力,一次次將“家”修補(bǔ),一次次改進(jìn)和完善自己的家園,甚至有點(diǎn)樂此不疲。這實(shí)在讓我為自己對(duì)魯濱遜所作所為的揣測(cè)而汗顏,敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人,方可戰(zhàn)勝逆境,撥開烏云見太陽啊。
當(dāng)魯濱遜安頓自己的安身之處后,他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制,甚至是對(duì)于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲(chǔ)蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸,也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無法衡量,但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動(dòng)的。他凡事力求完美,相當(dāng)專注,會(huì)“鉆”會(huì)思考,且做的時(shí)候相當(dāng)有耐性,不怕屢次重來,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們,在做事情的時(shí)候能有魯濱遜的認(rèn)真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面,總是了解皮毛就洋洋得意,有沒有試著“鉆”一番,耐性去解決一些看起來很復(fù)雜的題目呢?捫心自問,我沒有過。
這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人,成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折?!墩l動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確,魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯濱孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯(cuò),是求生的意志,是生命的本能,是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的東西?!濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書引人入勝是一本不可多得的書。
其中,我從環(huán)島旅行中學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈就可以擁有一切,正如書中的魯濱遜;為了能了解島上的一切而花了2年的時(shí)間造出一片美好的將來,正如我的字必須要下功夫堅(jiān)持不懈地練,就一定可以練出一手好字。
看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的'書吸引住了,因?yàn)槲业男』锇橐酝蛭彝扑]過這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來。
這是一本國外小說,它的作者是英國的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個(gè)荒無人煙的小島上,依靠自我的勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長的幫忙下得以回國的故事。
書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。
當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后,并沒有放棄活下去的期望,以頑強(qiáng)的信念在島上生存了下來的時(shí)候,我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng),想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應(yīng)對(duì),而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時(shí)感到十分慚愧。
于是,我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候,要依靠自我的力量,勇敢的應(yīng)對(duì)并克服困難,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí),提升自我的知識(shí)和本事。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學(xué)習(xí)和提高。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
生活中常常聽到一些人為自己命運(yùn)的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分,但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后,深深地體會(huì)到知識(shí)可以改變命運(yùn)。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落到一個(gè)荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望,而是靠著自己平時(shí)掌握的知識(shí)技能,在荒島上生活了二十幾年,最后在一位船長的幫助下回到了英國。
初讀這本書,我很困惑,是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年?沒有住所,就搭建帳篷;沒有食物,就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食,種植糧食。漸漸地我才明白,是知識(shí)的力量??蛇@知識(shí)從何而來?我想,一定是他平時(shí)博覽群書,閱讀了大量各種各樣的書籍,很好地掌握了這些知識(shí)技能,因此,面對(duì)突如其來的災(zāi)難他勇敢面對(duì),把困難踩在腳底下,所以這知識(shí)就成了他的救命稻草。
如果沒有知識(shí)技能,就算魯濱孫有再強(qiáng)的求生欲望,也會(huì)束手無策,留下的可能只是一堆無人知曉的白骨,更不用說他在一無所有的情況下,在孤島上度過二十幾年,還建造出許多新事物。
知識(shí)可以改變命運(yùn),成就未來。知識(shí)就像馬良手中的神筆,可以創(chuàng)造神奇;知識(shí),如同傳說中的點(diǎn)金棍,可以點(diǎn)石成金;知識(shí),更是讓中國千年的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
是啊,是知識(shí)在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來,更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),長大后才能報(bào)效祖國。
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。
但是這不可能的一切,都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。
他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。
物,完成了自己的生活基本所需。
他在這個(gè)過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。
這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤
島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的`心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無法形容。
每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
我從小就愛看書,也看過很多書,但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。
讓自己過上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,還勇敢的救了一個(gè)野人,取名為”星期五“。
最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。
生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的樹葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。
他一連幾天四肢無力。
但他堅(jiān)持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。
這本書強(qiáng)烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……。
給我?guī)硪环N真實(shí)和現(xiàn)場感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),把這種精神用到學(xué)習(xí)上,做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》.我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神.
容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡.
,過上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年.
勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn).只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利.
名著魯濱遜漂流記的讀后感篇十七
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜。
我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的缺點(diǎn),依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了。
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的.人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。
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