擁有良好的計劃能力可以提高我們的組織能力和解決問題的能力。首先,我們需要明確我們的目標是什么,以及我們希望通過這個計劃達到什么樣的效果。在日常工作和學習中,計劃的制定和執(zhí)行是非常重要的,以下是一些相關的實用技巧和方法。
春季學期小學學校工作計劃篇一
本周教育主題:學習雷鋒事跡,感悟雷鋒精神。升旗手:三(3)中隊。禮儀崗:三(6)中隊。國旗下講話:手相牽,心相連,人員:金xx。
周一:
1.全校教研活動(先集中,后分散)。時間:3:40~5:00;地點:階梯教室;要求:做好筆記。
2.校長辦公會議。時間:第1節(jié)課。地點:小會議室;人員:吳xx、查xx、杜xx;主持:錢校長;記錄:王xx。
3.召開足球社團成員會議。時間:12:20~12:50;地點:電子會議室;召集人:xx;主持:杜xx。
4.召開一年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點:一年級辦公室;人員:一年級組教師;召集人:趙xx;主持人:趙xx。
5.??萍脊?jié)籌備會。時間:4:20~5:00;地點:科學辦公室;主持:王xx;參與人員:科學教師、金xx。
6.本周開始,課表正常使用,社團活動正常開展,隨堂課聽課開始。
7.各年級完成學生寒假閱讀交流展示活動,每班開展一次讀書交流會。負責人:語文教師、備課組長。形式要求如下:8.完成三月份學生校園書法展出內容更換。內容:四~六年《長征詩歌》,二、三年級;自定。負責人:語文教師,龔xx。
9.本周工作:
(1)各部門修改學期條線工作計劃。負責人:各部門主任;要求:周五前上交檔案室。
(2)各教科研組制定上交教科研組工作計劃。負責人:各教科研組長;要求:周五前上交教導處。
(3)各部門修改并上交“十三五”條線規(guī)劃。要求:本周上交校長室。
(4)組織教師寒假讀書心得評比。負責人:倪建xx。
(5)完成市級新一輪骨干教師申報。負責人:張xx。
(6)“姑蘇情詩詞歌賦創(chuàng)作”大賽作品上交教培研中心。負責人:龔xx。
(7)蘇州市教案評比上交。要求:周三截止、紙質稿、參賽費30元,上交倪建xx。
(8)各年級整理好家長資源庫調研表,在周五放學前上交德育處。
(9)各班主任上交新學期班級規(guī)劃。要求:周五截止;負責人:趙xx。
(10)各班上交心困生、學困生名單,學校進行匯總。要求:周五截止;負責人:趙xx。
10.今日外出:。
(1)吳振亞:到基教科學籍審核。時間:下午。
(2)張xx:教科研主任會議。時間:下午。
周二:
1.召開綜合實踐教師會議。時間:12:20~12:50;地點:接待室;主持:王xx;參加人員:全校綜合實踐任課教師。
2.召開二年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點:二年級辦公室;召集人:邵弘一;主持人:趙xx。
3.四到六年級宣傳委員例會,主題:第一期黑板報評比。時間:12:30~12:50;負責人:金xx。
4.一年級學生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點:新星劇場,(4)分班交流地點:各班教室。
5.今日外出:
(1)杜xx、高xx:參加xx市英語教研組長會議。時間:12:50簽到;地點:科教新城實驗小學。
(2)張xx、郝xx:參加xx市信息技術學科組長會。時間:2:00開始;地點:教師發(fā)展中心709室。
周三:
1.行政研討會。時間:第4、5節(jié)課;內容:“十三五”規(guī)劃研討交流。
2.班級外墻文化布置檢查。時間:12:00~12:20;參與:德育處、年級組長、美術組教師;負責人:趙xx。
3.召開三年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點:三年級辦公室;召集人:沈xx;主持人:杜xx。
4.二年級學生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點:新星劇場,(4)分班交流地點:各班教室。
5.今日外出:
(1)龔xx:xx市語文教導會議。時間:一天;地點:新區(qū)二小。
周四:
1.外聘教師會議。時間:第6節(jié)課;地點:接待室;主持:查xx;召集:王xx。
2.學生“草根大講堂”活動。時間:一年級第6節(jié),三年級第7節(jié);地點:階梯教室;負責人:金xx。
3.召開三年級學生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點:新星劇場,(4)分班交流地點:各班教室。
4.今日外出:
(1)吳振亞:參加xx市小學數(shù)學教務主任會議。時間:12:45簽到;地點:港區(qū)一小。
(2)錢美丹:參加xx市初中課外閱讀指導研討活動。時間:下午12:45簽到;地點:沙溪第一中學,。
(3)王xx:參加xx市教育工會工作會議,并做大會交流。時間:下午1:30。
周五:
1.召開學校體育工作會議。時間:第1節(jié)課;地點:電子會議室;人員:體育組成員;召集:王xx;主持:杜xx。
2.召開國際理解教育期初會議。時間:12:20~12:50;地點:接待室;人員:項目組成員;負責人:金xx。
3.今日外出:
(1)吳xx:跟班隨讀材料驗審。時間:下午。
(2)錢xx:省教科院基地學校教研活動籌備會。地點:xx。
(3)杜xx、王xx:參加xx市工會“雙爭”活動表彰大會。時間:下午;地點:婁東賓館。
周六:
春季學期小學學校工作計劃篇二
本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養(yǎng)良好習慣成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。
2.求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。
3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4.求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
(一)注重隊伍建設,以學習促提高。
業(yè)務素質的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。
1.注重輔導員隊伍的建設。
本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。
2.注重少先隊干部建設。
本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。
(二)推進常規(guī)工作,構建和諧校園。
1.發(fā)揮陣地建設作用。
充分發(fā)揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經?;?、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。
2.規(guī)范升旗示范效應。
每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強常規(guī)工作管理。
“紅領巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。
(三)挖掘社會資源,開拓活動空間。
本學期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。
(四)深化體驗活動,提高素質提升品位。
1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶?;顒拥取?/p>
2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。
2.組織“紅領巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。
3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))。
4.寒假讀書征文活動。
1.開展“生命教育”主題系列活動。
3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。
4.組織隊干部培訓活動。
5.第一期星級中隊評比。
1.組織清明祭掃活動。
2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)。
3.組織社會實踐活動。
4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。
5.第二期星級中隊評比。
1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。
2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。
3.慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動。
4.第三期星級中隊評比。
1.開展“慶祝六一”活動。
2.三四年級成長儀式。
3.評選校級文明中隊,
4.舉行畢業(yè)典禮。
5.少先隊工作總結。
6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。
春季學期小學學校工作計劃篇三
根據(jù)學校工作計劃,堅持“后勤不后,維修高效,管理科學,資料數(shù)據(jù)化”的原則,加強后勤管理,強化服務意識,扎實穩(wěn)妥地推進各項工作的進程,主要工作如下:
一、后勤不后,多思考。
哪里的設施設備需要檢修了,班級需要調換嗎,書本什么時間來?綠化需要做哪些事情?開學還有哪些工作需要做等等?后勤不后多動手,平時定期檢查,發(fā)現(xiàn)需要改進的地方,及時處理好各項工作。
二、維修高效,有計劃。
根據(jù)資金使用計劃有選擇的做好以下工作:
1、教師的辦公設施,2悅知樓的開關插座更新3雛飛館的門窗和舞臺4方圓樓廁所門板5門衛(wèi)電動門下修理6食堂地磚防滑7、怡心樓、方圓樓外墻8悅知樓內墻粉刷、水電網(wǎng)絡9三湖液晶投影儀10隊室黨員活動室工會室建設11專用教室液晶配齊12活動器械門油漆13部分教室黑板更新等等。
三、管理科學,有秩序。
1、安全管理,關鍵詞:“預防”“堅持”“排查”
要求每位老師要以“責任重于泰山”的高度精神,切實做到“預防為主”,
主要工作。
(1)、假期的值班護校工作、
(2)、繼續(xù)精細做好學生車輛接送工作。
(3)、學校設施設備維修檢查工作。
(4)、學生外出活動包括學生春秋游工作綜合實踐等。
(5)、食品衛(wèi)生。
(6)、加強門衛(wèi)、保安的管理,落實來訪登記制度,加強學校保衛(wèi)工作,做到多盤問,多匯報。
(7)、平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。加強安全防范意識,人人提高警惕預,防止麻痹思想。
2、收費管理,關鍵詞:“嚴謹”“規(guī)范”“節(jié)儉”
收費全部貫徹自愿原則,實行多退少不補的制度,每學期征訂課本、及其他活動必須進行預算,為學校節(jié)約經費。學期結束社會實踐活動費做好結算清單,向家長公示。
3、資產管理,關鍵詞“完整”“預算”“科學”
4、日常管理服務關鍵詞及時、精細。
(1)、教材教輔添退征訂,
(2)、師生活動,
(3)、設施的維護。
(4)、突發(fā)事件的處理等等。
5、加強辦公用品的管理。關鍵詞:科學、合理、節(jié)儉。
保證辦公用品的及時供應,及時收歸,同時防止積壓浪費,確保學校各項工作的順利進行,切實做到師生齊管共用。
在我們這樣設施設備相對破舊的情況下,后勤服務只有更好,沒有最好,確保能滿足教學正常運行。
春季學期小學學校工作計劃篇四
本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案。
求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作。
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。
2、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。
對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。
(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
4、加強檢查,突出成效。
安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
5、強化保安制度管理。
本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。
6、完善家?;芋w系。
自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒恐苣┳詈笠还?jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。
1、做好開學第一天安全教育、學生良好養(yǎng)成教育等相關事項工作;。
2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;。
3、走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;。
4、在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;。
6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;。
8、學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;。
9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;。
11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。
春季學期小學學校工作計劃篇五
以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,蓮山課件以學校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細常規(guī)教學為基礎,不斷提高教師業(yè)務素質及個人素養(yǎng),切實促進教育教學質量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學、有效的評價,用心打造好附小的教學品牌。
二、工作目標。
1、堅持常規(guī)為本,深入開展同課異構活動,進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構建工作。
2、踐行科學質量觀,科學、規(guī)范、高效地提高教學質量,實現(xiàn)教學質量新跨越。
3、借全國教師培訓年的東風,狠抓教師培訓工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施。
(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學常規(guī)更精細。
“備、教、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。本學期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學秩序有條不紊,教學工作有效運行,使教學常規(guī)更精細。
1、備課改革分類推進。
(1)合情提倡情智誠信備課。
情智誠信備課是指一些教齡較長(xx年以上),教學經驗豐富的語數(shù)教師,他們已經形成自己的教學風格,在教育教學道路上有自己獨特的思想與方法,經個人申請可進行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫圈點,做好提綱式備課,每月撰寫四篇高質量的教學論文、反思或案例、隨筆等。
(2)科學引導共享集智式備課。
集智式備課即3+1+1式備課。學校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個小組集體備課時,每個成員要擔當一次主講任務,課前主備人要說明設計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學過程與教學方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設計,形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實際情況每位成員要當場書寫評課材料,再結合自己的特長以及所教班級的學情,進行個性化的二次備課,形成個案。本學期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質量的教學反思。
(3)細心指導特色化備課。
我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學科外的其他科目教師進行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真?zhèn)湔n,嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學內容、學生情況制定出特色化教案,以教案指導教學行為,有效提高教學質量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進備課制度,必將使教師們收獲教育智慧、教育經驗。
2、文化課堂高效展開。
本學期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進教師專業(yè)化成長,確保文化課堂高效展開。教導處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。學校領導和教導處要深入課堂進行跟蹤聽課,老師與老師之間也要經常性推門聽課,在聽課后要及時進行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個性的、能促進學生素質全面提升的有效課堂。
3、特色課堂真修實煉。
欣賞課是我們學校的亮點工程。上好每一堂欣賞課,讓學生通過欣賞課提高學習興趣,開拓視野是每位教師的責任和義務。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導和督促學生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學生的課外閱讀工作當作一項常規(guī)工作來抓,讓“書香校園”“經典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學生的作業(yè)質量,經常提醒學生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。
4、輔優(yōu)幫困形質轉換。
輔優(yōu)幫困工作是一項長期的艱巨的工作。教師要全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識,對一部分學習上有困難的學生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導優(yōu)先。開學初,每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計劃,學期中要認真執(zhí)行計劃。教導處要經常抽查,推薦先進典型交流經驗,幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。
一、指導思想:
本學期,學校繼續(xù)努力構建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務教育標準化學?!睘楣ぷ髂繕耍J真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標:
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
2、制定每周學校要點及相關工作布置,如期召開每周教研活動。
3、優(yōu)化辦學條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐,校園美化綠化建設,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。
4、認真做好幼兒入學工作,進一步規(guī)范學前班管理工作,提高幼教辦園質量。
5、以高標準、高質量的要求普及九年義務教育,切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%,確保五類殘疾兒童入學率達100%。
6、加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學質量。
7、加強學校德育工作。以德育為核心,教學質量為中心,強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。
8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
三、活動計劃:
1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)強化保安管理機制、學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)學期初排查排除學校安全隱患。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話*短信平臺進行家校安全互動與信息交流。(各項安全教育活動要求務真、務實,并做好記錄)。
2、積極完善校園配套建設,提升校園育人氛圍。
(1)多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率。
(2)提升班級、學校文化建設氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務育人氛圍。
(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
3、按相關要求落實普及九年義務教育措施。
切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期將進一步宣傳,并采取有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、借讀的審批工作,“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作,規(guī)范學校內部的自身管理。
4、加強教學管理,努力提高辦學質量。
(1)認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。
(2)繼續(xù)校本教研工作,提升校本教研質量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上,全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以誠明小學博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設步伐。
(3)繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創(chuàng)設條件,通過相關活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質。
(4)加強師師互動管理,確?;突ЩW工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,確實加強對課堂教學的管理。
5、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。
6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
7、重視幼教事業(yè),鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規(guī)范學前班管理工作,優(yōu)化學前班教學質量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關法規(guī)精神,轉變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結合,不斷提高對幼兒和家長的服務質量。精心創(chuàng)設環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術性、教育性。
8、結合薄弱校和危房改造建設,按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標,結合我校及潘山村的實際情況,有效促進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。
9、落實語言文字規(guī)范教育工作。
制定、實施、規(guī)范語言文字訓練工作,堅持普通話教學與交流。
一、傳遞正能量,營造和美校園。
1、強化班子建設。經歷了上學期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,學校行政班子工作作風得到了進一步轉變,工作效率得到了進一步的提升。本期,我校將繼續(xù)加強行政班子隊伍的建設,不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象,還要樹立積極行政,陽光管理的心態(tài)。學校班子成員要努力樹立"三種意識".一是責任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長,教師提升,學校發(fā)展的事必須做,不僅做好還要做細做精,凡是給師生增加負擔,只是形式沒有實際意義的少做或不做,凡是管理者自身份內的事盡量自已做,不使喚人做。二是服務意識:班子成員不僅是管理者更是服務者,服務于師生,服務于教育教學要成為常態(tài)。班子成員既要負責學校日常工作正常有序的開展,又要引領教師步入專業(yè)化成長之路。三是榜樣意識:要求班子成員嚴格要求自己,以身示范,凡是要求老師做到的,班子成員要先做到,凡是要求老師不能做的,班子成員堅決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,學校將認真開好班子成員的三個會:期初開好班子成員的計劃會,要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學期工作計劃;每周開好行政例會,會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結,并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。勤政為民,求真務實將是本期學校領導班子的工作準則。本期期末總結會上,每位班子成員將對分管工作進行總結,全體老師將進行民主評議,以此作為考核班子成員工作實績的依據(jù)之一。
2、打造和美團隊。本期,我校將進一步加強教師的團隊建設。要求班主任和副班主任之間,班級任課教師之間,教研組內成員之間,辦公室內室友之間,語數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義,又杜絕拉小團體,要團結合作,互敬互愛,互幫互學,樹立全局意識和團隊意識。為了促進教師間的交流與協(xié)作,本期我校將從以下幾方面著手:
一是調整作息安排,減少學生藝體活動與課堂教學的時間沖突。在充分聽取廣大老師的意見,結合學校實際情況,本期我校將對作息時間調整如下:取消早自習和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課。課外活動內容安排:藝體社團活動、中華經典閱讀、個別輔導和班務處理。
二是明確各。
崗位職責。
細化激勵機制。本期我校將進一步完善各個崗位的考核評價細則。建立《xx小學班主任與副班主任工作職責》《xx小學教研組考核評價細則》、《xx小學辦公室考核評價細則》《xx小學學生活動獎勵細則》進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。
三是豐富教師生活,以活動凝心聚力。本期,我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動,放松教師的身心,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。利用"三八"節(jié)學校工會將開展女職工教學基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。四月份,以工會教職工社團為單位開展"擁抱春天,綻放生命"的社團活動。五月份以各年級組為單位開展"迎五一,教師才藝大比拼"活動。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機會,學校青年教師組隊參加文娛表演,由音樂組負責。
3、建立民主和諧師生關系。眾所周知,民主和諧平等的師生關系是教育教學的潤滑劑和催化劑。然而,應試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控,言行過激,與師德相悖,不僅讓稚嫩的童心受傷,還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期,我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓力度,鼓勵教師多閱讀,利用周初會或網(wǎng)絡平臺為教師推薦有價值教育好文,拓展視野,調整心態(tài),提高素養(yǎng),從教育的規(guī)律與本質上去解讀教育教學中學生身上的問題,在尊重與理解的基礎上去教育學生,教師的心性愈發(fā)從容與淡定,師生關系愈發(fā)融洽與和諧,教育效果就會愈發(fā)明顯。
二、樹立科學育人觀,打造生態(tài)課堂。
1、以"實小遠程植入式教學模式"為契機,提高教師對于生態(tài)課堂的認知。
"實小遠程植入式教學模式"自上學期在我校一三五年級語數(shù)課堂中落地以來,我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實,課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時間,但他們任勞任怨扎實地走好每一步,這真是實小植入漢小生根。但要讓實小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開花結果,我們還得進一步探索。本期,在網(wǎng)班教學常規(guī)管理中,我校除繼續(xù)發(fā)揚上期的操作模式,還要在精細讀課,二度備課,創(chuàng)造性還課上下功夫。利用小組教研集體備課時間,共讀共備共還一節(jié)課。共讀時,讀懂前端老師教學設計思路、教學設計意圖、教學組織技巧和課堂互動生成,共備時,哪些可以借鑒哪些需要調整哪些還要創(chuàng)新在二度備課過程中都要進行逐一論證。還課時,先由一位老師執(zhí)教,其他老師觀摹,觀其效果,辨其優(yōu)劣,擇善而從。有了這種細致的研課方法,網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。網(wǎng)班老師教學理念更新了,教學方式轉變了,學生自主學習能力定會提升,富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個定會孕育而生的。
2、圍繞多層面課堂討論,踐行生態(tài)課堂教學理念。
本期,圍繞構筑生態(tài)高效課堂,我校將開展多層面的獻課賽講活動:新教師上匯報課,藝體專職教師上公開課,語數(shù)青年骨干教師賽課,名優(yōu)教師上示范課……為保證每節(jié)課具有觀摹研討價值,要求課前以教研組為單位反復磨課,課中以學科組為單位組織全程觀課,課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評課,通過研課磨課評課議課等方式,初步建立以學生為主體,以教師為主導,充分激發(fā)學生自主合作,互動交流的教學模式,建立師生互動、生生互動,師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。公開課是踐行生態(tài)課堂教學理念的一個窗口,隨堂課更是實施生態(tài)課堂的主陣地。因此,本期,我校還將加大聽隨堂課的力度,繼續(xù)落實"推門聽課制",要求分管教學的行政堅持每天深入課堂,了解課堂教學現(xiàn)狀,診斷課堂教學問題,指導生態(tài)課堂的實施。
3、以課題研究為載體,構筑生態(tài)課堂教學模式。
本期,我校繼續(xù)深入開展兩個區(qū)級課題研究。數(shù)學組區(qū)級課題《小學數(shù)學課堂教學有效策略的研究與實踐》即將進入結題階段。為了能順利圓滿地完成結題工作,課題組將在分管行政的帶領下集思廣義認真撰寫。
結題報告。
精心準備研究成果的匯報材料不僅要保證順利通過上級相關部門的驗收工作還要將研究成果輻射給全校數(shù)學教師造福學生形成漢小數(shù)學生態(tài)課堂的教學特色提高教學質量提升學生學習能力。語文組區(qū)級課題立項已有一年多了在認真小結階段研究成果的同時制定下一階段研究方案并在研究過程中不斷學習相關教學理論積極運用于教學實踐真正體現(xiàn)課題研究的針對性和實效性避免課題研究與實際教學兩張皮的現(xiàn)象。
在努力構建生態(tài)課堂同時,還要倡導高效課堂以確保課堂教學質量的穩(wěn)步提升。針對我校存在的薄弱科目----英語與科學,本期我校將加大對這些科目課堂教學的管理力度。分管行政要協(xié)同任課老師認真分析問題原因,尋求解決問題的措施,并督促實施。在實施過程中及時反饋效果,及時調整,保證教學質量的逐步提高。針對我校各年級存在的弱勢班級,教研組長要加強對任課老師的教學指導,實現(xiàn)資源共享,保證團隊共進。
三、開展豐富多彩的活動,培育陽光少年。
1、培育和踐行社會主義核心價值觀,提升品德教育的內涵。
本期,我校德育工作除了繼續(xù)加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育,還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中,提升品德教育的內涵,拓展品德教育的外延。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內容。本期,我校德育工作將圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善開展系列教育活動。利用每周升旗儀式的國旗下講話解讀這四個品質的內涵,利用每班的班隊活動開展主題班會,利用紅領巾廣播站宣傳典型事跡,利用每月之星評出先進個人,利用六一兒童節(jié)的表彰大會評出踐行社會主義核心價值觀的先進班集體。為了保證評出的班集體具有典型性和先進性,學校將根據(jù)班級開展的主題班會,舉辦的。
手抄報。
展和學生的習作等進行逐一量化評分,以得分的高低作為評選的依據(jù)。除此而外,學校還將結合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時開展相關活動及區(qū)級德育課題研究《小學生品格教育》,深入開展社會主義核心價值觀的教育。
2、推行陽光閱讀,營造書香校園。
"與好書為友,與經典同行"本期,我校將以此為主題,全面推行學生的陽光閱讀,努力營造書香校園。每班建立"小書架",書架上的存書可以是學校圖書室借來的,也可是班上同學捐來共享的。每天設立課外閱讀課,每天下午第三節(jié)課外活動課除少數(shù)學生參加藝體訓練,其余學生均在教室里靜靜讀書,或摘錄,或寫讀書心得,或開展讀書交流活動,形式自由卻不可挪作它用。每生準備讀書摘錄本,作。
讀書筆記。
寫讀書心得不僅要求數(shù)量還要保證質量期末學校組織評比。為了促進讀書活動順利開展學校將評選閱讀先進班集體和閱讀標兵。評選閱讀先進班集體既要結合每天閱讀課開展情況又要結合學生摘錄本情況還要開展系列競賽活動。低年級講故事比賽中高年級"以書為友"的演講比賽低年級的國學經典的默寫比賽和中高年級的讀書心得的作文競賽以及中高年級的讀書小報的比賽均作為評選先進的依據(jù)。
春季學期小學學校工作計劃篇六
以黨的精神為指導,以提高教育教學質量為核心,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我校教學教研工作,繼續(xù)深入貫徹《國家教育十二五教育規(guī)劃》精神,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,加強教學常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學效益,提高教師業(yè)務素質,提高學校辦學質量。
二、工作目標。
1、做好合格校創(chuàng)建工作,進一步完善校園各種硬件設施建設,完善校園文化建設。
2、行政班子和教師隊伍綜合素質穩(wěn)步提高。
3、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風班風。
3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
4、深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動,提高教學整體水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進家校合力育人。
5、積極開展“高效課堂”系列活動,提高教育教學水平。
6、加強畢業(yè)年級教學管理,提高____年小考成績;注重教學全學段一起抓,提高____年非畢業(yè)年級的成績。
7、加強教學管理,夯實教學常規(guī)。
8、關愛流動留守兒童,營造溫馨家園。
9、組建好興趣小組,培養(yǎng)學生多種能力和素養(yǎng)。
三、工作思路。
1、深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動,提高教學整體水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進家校合力育人。
2、積極開展“高效課堂”系列活動,開展教師教學練兵活動,提高教育教學水平。
3、依照市、縣教育局有關要求,開齊課程,開足課時,提高教學教研管理水平。
4、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,切實解決本校在實施新課程教學中遇到的問題,確保課改的順利進行。
5、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質量要達到學區(qū)下達的指標任務。
6、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。
四、工作措施及內容。
1、加強班子建設,努力打造一支講學習,講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。
工作上“合力”,行動上“合拍”。
(2)要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
(3)要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念,講學習、講團結、講奉獻、講廉潔。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。
2、提高認識,進一步加強教學常規(guī),積極實施有效教學。學校對每天的教學活動實行全天候管理,校長、教導主任、值班教師每天從早讀、晨會開始到放學結束,進行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調課,不按教學常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習或未按規(guī)定時間放學等違規(guī)現(xiàn)象,都作為教學事故記錄在案,并根據(jù)獎懲條例進行處理。堅持每月的教學常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監(jiān)控,提高教學管理水平,向管理要質量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學現(xiàn)象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
3、依托校本教研,通過“同課異構”的教研方式深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動。通過各種形式,想方設法提高教師實施新課程教材的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。
4、堅持德育為首,全方位抓好學生文明規(guī)范和思想道德建設。圍繞我鄉(xiāng)本學年德育工作目標,以學校德育為主渠道,以活動促進教育教學,依托家長學校、家長委員會,發(fā)動家長全員參與,建立、完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。
德育管理人本化。全面開展師德師風建設,尊師愛生,形成全員德育氛圍。德育工作全程化,主題班、隊會系列化。關注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
(1)從學校實際出發(fā),認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,要把德育研討論壇納入德育工作計劃和班主任培訓規(guī)劃中,端正“德育與教學”的認識,使德育研討論壇成為班主任、任課教師個人管理藝術的平臺、進行思想教育和班級管理交流與學習的講臺,并真正能解決工作中的實際問題。
(2)進一步貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學習落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作,以“做應該做的事,做有道德的人”為目標,根據(jù)學生德育教育主題,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;從提高基本素篇三:農村小學學校工作計劃農村小學學校工作計劃認真學習貫徹科學發(fā)展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
春季學期小學學校工作計劃篇七
本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校。
根據(jù)新的形勢防抗h1n1甲型流感切實加強學校安全工作管理增強師生安全意識完善學校內部安全管理體制形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案。
求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全。
責任書。
明確各自的職責。加強安全教育和培訓強化監(jiān)督檢查深入開展安全專項整治始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全保證學校財務安全堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作。
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。
2、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。
對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育。
黑板報。
;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。
(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
4、加強檢查,突出成效。
安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
5、強化保安制度管理。
本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。
6、完善家?;芋w系。
自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒?,每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。
1、做好開學第一天安全教育、學生良好養(yǎng)成教育等相關事項工作;。
2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;。
3、走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;。
4、在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;。
6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;。
8、學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;。
9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;。
11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標。
力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。
三、具體措施。
本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
組長:黃加忠。
副組長:許月燕。
成員:王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等。
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。
(2)組織學生收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校20xx—20xx學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作。
2、健全。
規(guī)章制度。
完善安全管理責任明確工作職責嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。
一、指導思想:
為切實加強幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見,結合幼兒園實際制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,健全各級領導之間的安全工作組織結構,按照“準主管,準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書,做到各項到位責任到位、經常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位,完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、伙委會領導小組,定期召開各種安全工作領導小組會議,制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關的工作任務,要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學習上級有關安全文件和通報,學習本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開消防知識。應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄開展安全,衛(wèi)生知識教育,增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立建全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。
4、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查,加強安全管理。
5、對幼兒進行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。
7、后勤人員要加強園內安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴把食品質量關,不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質食品進入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。
9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。
10、加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
11、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關防范措施。把安全組織管理做好做實。
四、月份工作安排:
1、制定幼兒園,年級組安全計劃。
2、幼兒園開學安全工作自查不督查。
3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。
4、召開安全領導小組會議。
1、進行交通安全知識講座。
2、組織教師學習幼兒園安全條例相關知識。
3、召開安全領導小組會議。
1、法制教育講座。
2、幼兒園安全宣傳活動。
3、組織幼兒進行防震避險疏散演練。
4、召開安全領導小組會議。
1、幼兒心理健康講座。
2、各年級組安全教育活動。
3、召開安全領導小組會議。
1、幼兒園安全工作會議總結上半年幼兒園安全工作。
2、收集整理幼兒園安全工作。
3、各年級組安全教育活動。
幼兒園園舍大檢查,進行維修完善工作。
春季學期小學學校工作計劃篇八
1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。
二、德育工作具體計劃。
1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度,利用政治業(yè)務學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在_月份定好2022年“六?一”活動的實施方案,認真組織開展“六?一”慶?;顒?,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。
10、制定符合學校校情的相關規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學工作。
目標任務。
(一)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
(五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。
(六)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。
(八)制定__小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。
(九)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
(十)具體實施細則見《__小學教學常規(guī)管理辦法》及《__小學教學質量獎懲制度》。
四、“兩基”工作。
(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。
(二)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
(三)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。
(四)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。
五、總務后勤工作。
(一)期初做好學校固定資產的編號登記,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損失率在千分之五以內。
(二)班級財產由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產要及時向總務處匯報,經過總務處審查認定。
(三)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。
(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉。
(六)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
六、安全工作。
(一)開學根據(jù)上級的有關規(guī)定,結合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。
(二)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(四)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。
(五)認真開展好安全活動月的相關內容。
(六)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作。
(一)結合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。
(二)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。
(三)組織開展好“六?一”的慶?;顒?。
(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作。
(一)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。
(二)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
(三)每學期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。
春季學期小學學校工作計劃篇九
本學期,學校將繼續(xù)秉承“為孩子創(chuàng)造適合的教育”的辦學理念,以“明理厚德,知行合一”為校訓,以“規(guī)范樹形象,細節(jié)創(chuàng)亮點”為管理理念,以“培養(yǎng)學生強健的體魄,形成良好的習慣和興趣”為育人目標,根據(jù)縣教育體育局“做大做強明德小學”的精神,發(fā)揚“勤奮進取”的作風,努力踐行“學生成才,教師成功,學校成名”的辦學目標。在縣教體局的正確領導下,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
二、工作目標。
1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,努力提升教育教學質量。
3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內無重大安全責任事故發(fā)生,抓好創(chuàng)建工作。
5.豐富學校亮點工作。
三、主要工作及措施。
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用討論通過的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。
3.強化教學常規(guī)管理。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。由教研組長牽頭每隔2周對教師進行一次常規(guī)檢查,并做好詳細記錄,及時反饋檢查結果。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,以開展“三課”活動為主要形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,鼓勵教師積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。
2.積極、規(guī)范開展“主題式”教學反思活動。使反思活動做到有目標、有實效,使教師在反思教研活動中不斷提高業(yè)務水平。堅持向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發(fā)展。
3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展“繩彩飛揚花樣童年”大課間跳繩活動,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。
校園特色文化活動:
1.深化《走進成語》校本課程的實施及活動開展,把“走進成語”亮點工作打造得更規(guī)范化和精致化,讓師生同受益。
2.抓好特殊教育康復訓練課的開展,讓特殊學生享受到更多的關注,培養(yǎng)他們獨立自主的人格。
3.打造“繩彩飛揚花樣童年”跳繩活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
4.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。
校園環(huán)境文化活動:
認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。
1.建立健全學校安全工作領導小組,根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學校綜治別人要對校園內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學校整體進步。
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發(fā)展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。
2.工會工作。
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,培養(yǎng)老師廉潔從教的習慣。樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作。
進一步規(guī)范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排:
三月份:1.召開全體教職工開學工作會議,布置期初工作。
2.舉行“開學典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作,做好食堂安全工作。
4.開展法制安全教育周工作。
5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。
6.迎接教體局開學工作督查、視導。
7.開展慶“三八”婦女節(jié)活動。
8.開展學雷鋒,做好事活動。
9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當綠化小天使”主題教育活動。
10.開展校園及周邊環(huán)境集中整治活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
11.做好“兩語一數(shù)”抽測活動課程實施布署及六年級畢業(yè)班提升質量工作研討會工作。
1.組織開展好第二屆全縣中小學生讀書節(jié)活動。
2.做好“一師一優(yōu)課一課一名師”工作。
3.做好清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育工作。
4.組織好全縣中小學生漢字聽寫大賽工作。
5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。
6.開展交通安全宣傳月活動,舉行四至六年級“文明交通你我同行”主題演講比賽。
7.開展森林防火教育及防溺水安全第一次預警教育,邀請法制副校長來校開展法制宣傳教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
8.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
9.常規(guī)工作大檢查.
1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。
2.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動,出一期“我愛您——媽媽”主題教育板報。
3.開展防溺水安全第二次預警教育,開展食品衛(wèi)生安全教育活動,開展“學生告別網(wǎng)吧”教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
4.開展六年級工作研討會.
5.做好先進學校、先進教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等推薦評選工作。
6.“繩彩飛揚花樣童年”主題藝術節(jié)展示活動。
7.常規(guī)工作大檢查。
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,組織開展好慶“六.一”科技競賽活動。
3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。
4.組織制定學期復習計劃并實施。
5.做好縣級文明學生評選活動。
6.期末安全教育周活動。
7.開展“遠離毒品珍愛生命”宣傳教育活動及防溺水安全第三次預警教育,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
8.常規(guī)工作大檢查。
1.期末復習指導檢查。
2.期末教學質量檢測及質量分析。
3.學校財產管理登記、學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。
4.期末工作總結,完成上報材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財務稽核。
8.暑假值班安排。
春季學期小學學校工作計劃篇十
本學期,學校將繼續(xù)秉承“為孩子創(chuàng)造適合的教育”的辦學理念,以“明理厚德,知行合一”為校訓,以“規(guī)范樹形象,細節(jié)創(chuàng)亮點”為管理理念,以“培養(yǎng)學生強健的體魄,形成良好的習慣和興趣”為育人目標,根據(jù)縣教育體育局“做大做強明德小學”的精神,發(fā)揚“勤奮進取”的作風,努力踐行“學生成才,教師成功,學校成名”的辦學目標。在縣教體局的正確領導下,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
二、工作目標。
1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,努力提升教育教學質量。
3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內無重大安全責任事故發(fā)生,抓好創(chuàng)建工作。
5.豐富學校亮點工作。
三、主要工作及措施。
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用討論通過的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。
3.強化教學常規(guī)管理。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。由教研組長牽頭每隔2周對教師進行一次常規(guī)檢查,并做好詳細記錄,及時反饋檢查結果。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,以開展“三課”活動為主要形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,鼓勵教師積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。
2.積極、規(guī)范開展“主題式”教學反思活動。使反思活動做到有目標、有實效,使教師在反思教研活動中不斷提高業(yè)務水平。堅持向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發(fā)展。
3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展“繩彩飛揚花樣童年”大課間跳繩活動,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。
校園特色文化活動:
1.深化《走進成語》校本課程的實施及活動開展,把“走進成語”亮點工作打造得更規(guī)范化和精致化,讓師生同受益。
2.抓好特殊教育康復訓練課的開展,讓特殊學生享受到更多的關注,培養(yǎng)他們獨立自主的人格。
3.打造“繩彩飛揚花樣童年”跳繩活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
4.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。
校園環(huán)境文化活動:
認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。
1.建立健全學校安全工作領導小組,根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學校綜治別人要對校園內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學校整體進步。
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發(fā)展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。
2.工會工作。
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,培養(yǎng)老師廉潔從教的習慣。樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作。
進一步規(guī)范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排:
三月份:1.召開全體教職工開學工作會議,布置期初工作。
2.舉行“開學典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作,做好食堂安全工作。
4.開展法制安全教育周工作。
5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。
6.迎接教體局開學工作督查、視導。
7.開展慶“三八”婦女節(jié)活動。
8.開展學雷鋒,做好事活動。
9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當綠化小天使”主題教育。
10.開展校園及周邊環(huán)境集中整治活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
11.做好“兩語一數(shù)”抽測活動課程實施布署及六年級畢業(yè)班提升質量工作研討會工作。
1.組織開展好第二屆全縣中小學生讀書節(jié)活動。
2.做好“一師一優(yōu)課一課一名師”工作。
3.做好清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育工作。
4.組織好全縣中小學生漢字聽寫大賽工作。
5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。
6.開展交通安全宣傳月活動,舉行四至六年級“文明交通你我同行”主題演講比賽。
7.開展森林防火教育及防溺水安全第一次預警教育,邀請法制副校長來校開展法制宣傳教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
8.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
9.常規(guī)工作大檢查.
1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。
2.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動,出一期“我愛您——媽媽”主題教育板報。
3.開展防溺水安全第二次預警教育,開展食品衛(wèi)生安全教育活動,開展“學生告別網(wǎng)吧”教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
4.開展六年級工作研討會.
5.做好先進學校、先進教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等推薦評選工作。
6.“繩彩飛揚花樣童年”主題藝術節(jié)展示活動。
7.常規(guī)工作大檢查。
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,組織開展好慶“六.一”科技競賽活動。
3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。
4.組織制定學期復習計劃并實施。
5.做好縣級文明學生評選活動。
6.期末安全教育周活動。
7.開展“遠離毒品珍愛生命”宣傳教育活動及防溺水安全第三次預警教育,開展矛盾糾紛排查、調處工作。
8.常規(guī)工作大檢查。
1.期末復習指導檢查。
2.期末教學質量檢測及質量分析。
3.學校財產管理登記、學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。
4.期末工作總結,完成上報材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財務稽核。
8.暑假值班安排。
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春季學期小學學校工作計劃篇十一
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。
(六)加強問題學生的教育與轉化。
問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(八)安全教育。
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
五、德育工作月安排。
1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。
3、培訓衛(wèi)生檢查小干部員及學生干部。。
1、組織入團積極分子學習團的知識。
2、籌備慶?!拔濉ひ弧被顒?、
3、出版慶?!拔濉ひ弧毙麄鲗凇?/p>
4、期中考試動員及考風考紀教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。、
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
3、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
4、期終復習考試動員及考紀考風教育。
5、召開班主任工作會。
1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
2、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
3、上交班會記錄及班務日志。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關教育工作。
5、專題教育系列。
春季學期小學學校工作計劃篇十二
4、出刊計劃生育黑板報。
1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)。
2、建立我校育齡婦女臺帳。
3、教代會籌備工作。
1、全校工會活動。
2、工會委員會。
1、慶祝“五、四”青年節(jié)。
2、教代會的召開。
3、民主評議學校中層以上干部。
1、配合教導處做好中考迎考工作。
2、慶“六、一節(jié)”活動。
3、退休教師座談會。
4、上半年工作總結。
5、“祖國在我心中”主題征文活動。
1、資料歸檔。
春季學期小學學校工作計劃篇十三
以辦人民滿意教育為宗旨,以十八大精神為指導,以立德樹人為根本任務,全面實施素質教育。堅持生態(tài)教育理念,縱深推進生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質量品質,精心打造服務品牌,努力創(chuàng)建人民滿意的品牌學校。
內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質,做到生有特長、師有特技、校有特色。精細學校管理,全面提升學校
安全
管理水平,全力打造安全、溫馨、優(yōu)質、幸福
的校園
。加強生態(tài)德育研究,創(chuàng)新德育管理方法,豐富德育內涵,做到特色鮮明、管理提檔升級。深化課程改革,打造生態(tài)健康課堂,樹立科研品牌,提升質量品質。加強學校后勤管理,圍繞服務和開源節(jié)流兩大主題,著力打造品牌,保障學校健康和諧發(fā)展。(一)生態(tài)特色高品位
1、建構特色學校
進一步充實生態(tài)德育、生態(tài)課堂、生態(tài)校園三個載體的內涵,做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化、優(yōu)質化,真正提檔升級。進一步深化改革,不斷創(chuàng)新,力爭特色更加鮮明、業(yè)績更加突出、辦學品位不斷提升。
2、打造校園文化
創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境。圍繞凈化、綠化、美化“三化”要求,認真抓好校園環(huán)境建設,確保校園干凈整潔,綠樹成蔭,美觀大方,環(huán)境優(yōu)美。
豐富文化內涵。精心設計校園人文環(huán)境,將學校歷史積淀、現(xiàn)實條件與發(fā)展構想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使學校建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念,形成特色鮮明的顯性校園文化和內在精神文化。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷豐富學校文化的內涵。
3、優(yōu)化載體平臺
深化特色活動效果。在持續(xù)開展“校園藝術節(jié)”、《新弟子規(guī)》的
學習
踐行活動的同時,大力開展特長學生評價、“星級學生”評選活動,讓每個學生都有展示的平臺,都能在活動中全面和諧成長。大力開展特色班級
創(chuàng)建活動,讓每個學生都能感染積極健康的班級文化氛圍和班級精神,在進取中自主創(chuàng)新成長。創(chuàng)新特色課程模式。充分發(fā)揮學校特色課程研究中心的作用,加強心理健康教育課的研究,堅持身心健康第一。規(guī)范校本課程,在鞏固完善特色課程的基礎上,單設讀書課、寫字課,讓學生習中華字、誦經典書,以此拓寬學生視野,全面提升學生的科技素養(yǎng)和人文素質。
加大內宣外宣力度。加強校園網(wǎng)站的建設,通過多種途徑宣傳推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象,傳遞正能量。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,增強辦學活力,提升學校影響力。
(二)生態(tài)德育高質量
立足育人為本。堅持德育為先,立德樹人,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。加強德育工作的針對性、主動性和實效性,做到全面育人,全員育人,全方位育人,全過程育人。
積聚育人合力。持續(xù)開展教師“課外訪萬家”活動,發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系本、電話、網(wǎng)絡視頻等的聯(lián)系交流作用,把德育延伸至家庭和社區(qū),充分挖掘各種社會資源,尋求社會各界對學校德育教育更多的支持,形成強大的教育磁場,積聚強勁的育人合力。
堅持能力為重。組織實施豐富多彩的主題教育活動,充分利用德育實踐和綜合實踐課程、班團隊課和學科課程的德育滲透,提升學生能力,全面發(fā)展。持續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動,保障學生校園文體活動時間,活動育人。規(guī)范儀式教育,認真組織升旗儀式、學生干部就職儀式、頒獎儀式、入團儀式、畢業(yè)典禮、開學及散學典禮,充分發(fā)揮儀式教育的功效,并形成特色。
確保安全穩(wěn)定。繼續(xù)推進校園安全管理標準化建設,加強全覆蓋的六類管理值日,落實七大安全管理制度,切實筑牢校園安全防線。做到“五要四加強”:向管理要安全、向責任要安全、向教育要安全、向預防要安全、向投入要安全,加強培訓、加強溝通、加強督查、加強考核,堅守“四個零記錄”目標的'實現(xiàn)。
(三)生態(tài)課堂高效率
規(guī)范課程設置。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,科學設計信息技術、心理健康、綜合實踐、勞動技術等各類地方和校本課程。嚴肅課表權威,嚴禁擠占挪用非中考學科課程課時,嚴禁隨意調換課程,嚴格管理好臨時調整課程。
打造健康課堂。充分發(fā)揮“班班通”、電子備課室的作用,繼續(xù)開展“課內比教學”活動,認真落實“五比五看”,打造高效課堂;繼續(xù)開展“課堂秩序創(chuàng)優(yōu)”活動,比教師課堂管理,看課堂秩序誰更優(yōu)。踐行健康高效的課堂觀念,充分調動學生個體潛能,把課堂時間和空間還給學生,努力提高教學效率和教學質量。
加強備考研究。加強過程監(jiān)管,實施階段調控,向常規(guī)落實要質量、向集體智慧要質量、向勵志勤學要質量、向高效課堂要質量。面向全體學生,跟蹤調研薄弱學科,促進學科和學生的均衡發(fā)展。確立中考十二年冠的目標,努力實現(xiàn)十科中考和單科抽考全市第一的目標,用更高更優(yōu)的教學質量進一步提升學校生態(tài)教育品質。
樹立科研品牌。繼續(xù)深入開展省、地、市各學科多級已立項課題的研究,加強對課題組的建設與管理,豐富課題研究動態(tài)展示的呈現(xiàn)方式,以課題研究帶動學科教學、輻射常規(guī)教學研究,課題研究成果要有新突破。深入探索新的研究領域,爭取新的課題立項,形成學校教科研新格局,在實踐與思考中深化教育科研。
(四)隊伍建設高素質
提高干部素養(yǎng)。加強黨員干部隊伍建設,進一步強化四種責任意識:善于變問題為課題的創(chuàng)新意識,站在時代和學校的高度謀劃工作的全局意識,吃苦耐勞、執(zhí)行力強的實干意識,有全面的法律法規(guī)意識和崇高的道德境界的自律意識。大力倡導分工協(xié)作、民主決策、團隊共進之風,進一步提高行政隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
建立師德師范。大力開展
師德師風
主題教育實踐活動,加強勞動紀律教育,樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀,培養(yǎng)高度的社會責任感、高尚的道德情操、強烈的敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,建構愛
崗敬業(yè)、教書育人的主流價值觀,打造和諧進取創(chuàng)新團隊。推動
專業(yè)
發(fā)展。認真組織新課程標準的教師培訓工作,深入實施遠程培訓、外派培訓、集中培訓、置換培訓、以考代訓等“培養(yǎng)培訓計劃”,形成科學合理的教師激勵評價長效工作機制。通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等,促進教師綜合素質的增強和師能提高。實施人文關懷。廣泛開展教工的文藝體育活動,充分利用優(yōu)質陣地,在活動組織上下工夫,豐富學校文化
生活
,引領教師健康工作、快樂工作的觀念。堅持開展座談會、走訪慰問、評先表模等活動,公開公平公正地做好崗位晉級、職稱評定和績效工資的發(fā)放等工作,落實各類政策性福利待遇,讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。加強制度管理。加強年級組、教研備課組的建設及管理,充分發(fā)揮線快和組隊的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強教職工的勞動紀律管理,規(guī)范從教行為,嚴肅查處有償家教、推銷教輔資料等違紀行為。加強對辦事程序的監(jiān)督管理,民主監(jiān)督工程招標、校舍維修、大宗物品的購買、重大事務的決策以及伙食月查等工作。按要求實行正常化、規(guī)范化的黨務、校務、事務、財務、教務公開,民主治校,優(yōu)化內部外部環(huán)境,維護學校的安定團結。
(五)后勤保障高水平
抓優(yōu)質服務。全心全意為教育服務、為教學服務、為師生服務,讓服務質量更優(yōu),進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)食堂過硬品牌。圍繞管理育人、服務育人、環(huán)境育人“三育人” 的宗旨,強化服務意識、全局意識、奉獻意識,抓落實,重過程,求實效,做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化。著力改善師生學習工作和生活條件,加強校園建設項目的過程監(jiān)督,確保塑膠操場工程優(yōu)質按時完工。
抓財務管理。切實增強預算的嚴肅性,牢固樹立“預算就是決算”的理念,狠抓預算管理。規(guī)范合理科學安排經費,優(yōu)先確保基本辦學條件和基本教育教學需要,確保學校的正常運轉。進一步規(guī)范公用經費、非生產性經費、基本建設、物品采購等方面的支出管理,嚴格審批報銷手續(xù),嚴肅財務紀律要求。切實加強收費管理,杜絕亂收費,確保零投訴。
抓開源節(jié)流。進一步規(guī)范制度管理,增強節(jié)約意識,用制度管人、物、事、錢,管理增效,節(jié)約增資。盤活現(xiàn)有資源,充分利用閑置資源,進一步強化學校的造血功能。積極爭取外援,向上級爭取項目和資金,拓寬籌資渠道,努力破解經費瓶頸,保障學校強勁的發(fā)展態(tài)勢。
春季學期小學學校工作計劃篇十四
按計劃到各小學做常態(tài)教學調研,采取推門進聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學新模式的推廣情況進行調研督導,同時全面了解學校的教學管理、校本教研和課堂教學情況,引導基層學校用準則來規(guī)范課堂、用模式來引領課堂,努力促進高效愉悅課堂教學模式整體推進和教學質量全面提高。年終對學校教學教研工作進行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質課評選形式,將各科優(yōu)質課評比成績納入年終教學評估。
2、深化各層次研訓,不斷完善各學科課堂教學模式。
通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,深化課堂教學改革,提高常態(tài)課教學實效,促進教學過程優(yōu)化。
縣域教研:依靠縣中心教研組成員,繼續(xù)探索和完善各學科課堂教學新模式。利用教學模式專題郵箱,隨時接收教師的反饋情況,通過教研員和中心組成員的'分析、再反饋、訪問聽課、示范指導等形式,推進高效愉悅課堂教學模式逐步成熟。定期組織各學科中心教研組成員參加的課堂教學專題研討會,研究解決課堂教學實際中存在的問題,落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓的力度,增強培訓的實效性,分年級、分學科進行高效愉悅課堂教學模式示范引領。
區(qū)域教研:各實驗小學要結合各學科課堂教學新模式的推廣和落實,積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷改進、優(yōu)化課堂教學,每學期組織一次區(qū)域內的語文、數(shù)學、英語學科的課堂教學開放和交流活動,充分發(fā)揮示范引領作用,有效搭建城鄉(xiāng)間相互學習、相互交流的研究平臺,促進區(qū)域內教學教研工作的均衡發(fā)展。
鎮(zhèn)本教研:要結合本鎮(zhèn)實際,重點抓好課堂教學新模式的推廣運用和青年教師的成長工作。教研活動要充分準備、減量提質、突出實效,切實提高教師教學能力和教研水平。
校本教研:要根據(jù)學校教學實際做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,繼續(xù)開展“八個一”活動,重點研究課堂教學。學校固定每周教研時間,要求每位教師每學期必上一節(jié)公開課,課后立即(可結合錄像)進行說課和評課,重點關注學生的課堂反應,反思課程的前測、設計、教學效果,研討之后,有條件的學校可再組織換班上課,落實改進成果。目的是打造適合學生學情的高效課堂,促進教研活動落到實處,引領教師專業(yè)技能快速提高。
春季學期小學學校工作計劃篇十五
校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一,為全面深化校園文化建設,加強校園人文管理,滲透人文素質教育,特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。
以學校工作計劃為指導,以校園文化建設為導向,以滲透人文素質教育為目標,通過采取一系列措施,促進學生綜合素質整體提高,豐富學生校園文化生活,創(chuàng)設良好的育人氛圍,促進學校整體工作再上新臺階,作出應有的貢獻。
1.加強禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2.加強學生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。
3.加強室內文化建設,構建師生良好的工作育人環(huán)境。
4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5.廣泛開展文體活動,讓學生體驗到校園中的人文關懷。
6.辦好校園報《放飛》。
7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。
8.設置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進學生身心健康。
9.組建各種形式學生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的張揚。
1.采取有效措施,加強禮儀文化教育。
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結合學校實際,不斷補充和完善學生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機制,設立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2.進一步加強室內文化建設,構建良好的師生學習工作環(huán)境。
xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實驗室文化和體育室文化,音樂室文化,美術室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設工作。
3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.大力開展文體活動,加強學生人文素質教育。
良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5.有計劃地載植花草樹木,建設綠色校園。
總務處以“綠色學?!睘殛鼨C,結合“綠色學?!眲?chuàng)建的要求,并結合學校實際,制定詳細的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標,栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經濟原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設是一項復雜的工程,各室、各班級要切實履行職責,共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.
春季學期小學學校工作計劃篇十六
本學期,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量。
(一)總體要求。
1、使學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的`分數(shù)乘、除法,會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。
2、理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
3、理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。
4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
5、知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。
6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標的思想。
7、理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決有關百分數(shù)的簡單實際問題。
8、認識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
春季學期小學學校工作計劃篇十七
深入學習黨的教育方針和政策,貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣教育局重點工作,以“提升學校教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標,進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全穩(wěn)定運行和可持續(xù)發(fā)展。
1、強化領導班子的責任意識和服務意識。樹立“領導就是服務”的思想,關心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領導干部要勇于擔當,率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻,明確職責,真見成效。強化落實,深入基層,把全部精力投入到教育教學和學校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓會,學習先進的教育思想,樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。本著從嚴、從實、從細的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學習制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內容的校本培訓或活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋,加強學生的自律意識。
2、高質量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎上,本學期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴格的要求,統(tǒng)一賦分的標準,及時公布檢查結果,高質量的推進《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結果,更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓學生的風紀儀表,從言談舉止方面抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質特長展示月活動,舉辦學生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學生的才華。五月份開展感恩教育和責任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學生進行感恩教育和責任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學生家長會,匯報學生的學習情況和表現(xiàn)。倡導班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性以及如何處理學習與工作的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用。
1、規(guī)范辦學,依法從教。增強教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,上足課時。確立科學的質量觀,追求學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,注重學生的人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》、《一中教師教學量化考評細則》,將精細化管理落實到教學常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質量、重效果”。教研組應研究如何提高教學質量,總結教學模式,不斷完善,使學科教學質量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度,把檢測目標定位在教師階段性教學工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標準命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學常規(guī)檢查考核制度,注重總結,及時反饋,落實獎懲。
3、年級指導,突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎、促養(yǎng)成上做文章,進一步抓好學習習慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應教師教學的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉變上做文章,進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質量、出精品上做文章,進一步更新觀念,增強質量意識,全面提高教學質量,實現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質量的雙豐收。
4、加強教研,注重實效。
(1)加強教研組隊伍的建設,充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設,正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學工作的正?;鸵?guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動,系統(tǒng)研究教學目標、教學內容、教學結構、教學方法的整體優(yōu)化,突破教學難點。細化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內容、中心發(fā)言人)的基礎上,繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,倡導學案教學。
(2)加強學生活動課程,開展學科競賽活動。根據(jù)素質教育的要求,重視和加強活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計劃方案并加以落實,使興趣小組成為同學們提高素質、發(fā)展個性和特長的`平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學科競賽的輔導工作,力爭取得優(yōu)異成績。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領導應多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結合起來,教研組長及分管教學的年級主任要抓教學,要經常深入到課堂中去、教學中去,了解教學情況,服務教學,指導教學。以利于學校全面真實地了解課堂教學情況。聽課和評課要結合進行,以實現(xiàn)教師課堂教學水平真正地提高。
(4)組織實施第xx屆教學節(jié)相關活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質課的展示。舉行班主任經驗交流與主題班會、專家報告會。
作為本學期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調動師生的工作學習積極性,增強備考信心,努力完成各項任務。
1、加強年級建設,樹立三種意識。即年級管理者的服務意識、班主任的責任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課,做到精細實效。優(yōu)化學科教學,切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃,保持進度的一致性。復習中要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構建學科知識體系的同時兼顧能力滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎。
3、加強班級建設,做實四項工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學風打造,致力于引導、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學風;抓目標教育,幫助學生分析現(xiàn)狀,恰當定位,在備考中既不好高騖遠,也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學生斗志。
4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導,做好幫扶工作。加強個體指導,關注臨界學生成長,把握學生心理走向,適時調整學生心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺計劃,效果提升教育教學質量。
6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。
1、強化校本培訓,推進課程改革。聘請教育教學專家對教師進行培訓,增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設平臺。鼓勵教師充分利用教學雜志、書籍,加強自學,以不斷把握并適應教學改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學習的機會,為教師業(yè)務學習創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學,融于教學,更好地為教育教學服務。定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強工作室建設。充分利用學校、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎上,發(fā)揮的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進教育教學的進步。
1、以制度建設和作風建設強化黨的建設。加強黨員隊伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,建立健全黨風廉政建設責任制。進一步推進黨務、校務公開工作。
2、以服務職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務于教育教學工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學習,加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設,以優(yōu)良的組織建設保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設為主線,不斷提高青年思想政治素質和道德品質,把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據(jù)青年學生的特點,采取不同的學習方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導學生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質。大力推進學生社團的建設,活躍中學生社團,繁榮校園文化。
學校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學校加強網(wǎng)站建設,充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學校。加強對學校辦學和教學等工作特色的提煉和總結及學校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務信息公開管理。
1、加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學習學校的規(guī)章制度,尤其是“非教學人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習慣,努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設施的維修工作,保證生活、學習和教學的正常開展。
3、加強對物品的管理,做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責,做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學生愛護公共財物,愛護花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率??春米约业拈T,防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務管理。加強資金和財務管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財務管理、審核及校務、財務公開等制度,對學校資金實行認真核算。修改完善財產管理制度。
1、落實安全工作責任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。
2、強化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學校安全預警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應急預案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌,并做好安全防護工作,要求學生不得靠近或進入。召開安全法制報告會,開展禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學生宿舍管理制度,加強宿管員安全培訓,堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。嚴格領導值班職責,認真站好每一班崗,實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內無人時要關掉總控開關。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
進一步優(yōu)化學校教書育人的環(huán)境,增強全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第xx屆省級文明單位成功做好準備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學期,我們站在新的起點上,把握新的發(fā)展機遇,規(guī)范辦學,精細管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質量、更具特色的一中。
春季學期小學學校工作計劃篇十八
俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學期,學校德育工作要以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實上級基礎教育工作會議精神,以師德師風教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質;遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎,為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!
1、新的學年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質為基礎,要建立新的德育工作機制,所以加強學校德育工作建設勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領導小組,,由各學校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續(xù)加強師德師風建設。教師素質水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學行為中,應當特別注意檢點自己,一言一行都應當是學生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學生模仿的對象。本學期要加強對教師師德師風教育。認真學習“三風”,特別是圍繞教風“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認真學習各有關文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進黨風廉政建設,并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認真探討當前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進性,起到模范帶頭作用,從而提高學校班子凝聚力并帶領全體教師以德治校。
1、大力開展德育課程的教學研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認識新課程改革的重要性和必要性,切實轉變觀念,認真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標,精心安排教學內容,探討教學方法,初步形成中小學德育工作的新特點、新思路。
2、學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學生行為品質的指導訓練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。
3、加強德育研究。
學習并貫徹《公民道德建設實施綱要》,結合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內化為學生的'道德修養(yǎng),進一步推進我校的德育教育。
1、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。本學期通過“班主任學?!?、“新老師徒結對”等形式,探討“21世紀我們怎樣當班主任”,通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學習,要使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質和管理能力。
2、積極開展家訪活動,本學期對二分之一的學生進行上門家訪,對所有的學生進行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用,聯(lián)系家長及時與家長交流,更好的教育學生。
3、把“創(chuàng)建文明班學?!薄皠?chuàng)建文明班集體”作為學校、班級建設的重要措施。切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理學校、班級,抓好班風班貌建設。同時認真上好班隊課、專題課。經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”。通過制訂《班主任工作考核細則》,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。
要加強校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓練。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求,制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度,通過“六項評比”,加強學生禮儀規(guī)范的訓練;通過對紅領巾禮儀崗隊員的培訓與管理,培養(yǎng)學生生活禮儀,講究家庭禮儀、懂得學校禮儀,學會社交禮儀。教育學生在家當好孩子,在校做好學生,在社會是個好少年。
2、德育內容主題化,德育活動經常化。
以“柏廬精神”為指導思想,以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育深化體驗教育的意見”為基礎內容,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,制定好計劃,設計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應。使本學校的少先隊工作有一個新的開端。
3、農村教育開放論。
建立校外德育基地,合理利用山區(qū)農村教育資源,引導學生接觸社會,豐富社會實踐活動,本學期,有組織地安排每個學生到一中心勞動基地參加一至二次活動。同時,與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤,經常采取“走出去、請進來”的形式開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
1、本學期中心小學將制定考核細則,檢查各小學德育成效,并對全鄉(xiāng)教師進行德育工作考核。
2、開展德育工作先進事跡評選活動。
3、期末在評選德育先進事跡的基礎上評選出優(yōu)秀班主任(輔導員)、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊員。
4、做好德育工作經驗總結,爭取再創(chuàng)德育工作新境界。
春季學期小學學校工作計劃篇十九
少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。
20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
(一)成立學校安全工作領導小組,明確職責。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長,xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1、領導小組名單。
2、領導小組成員職責分工:
(二)交通安全。
認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全。
1、日常安全行為教育。
(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
(四)校產校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(五)教學設施安全。
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(六)落實好大型集體活動中的安全工作。
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
春季學期小學學校工作計劃篇二十
二、初三分別有4個教學班,畢業(yè)班人數(shù)230人,2011春季學校工作計劃。學校在崗教師有53人,其中高級教師1人,中級教師32人,大專本科學歷教師47人。
二、指導思想:新學期我校將以上級精神為指導,努力推進以德育為核心的素質教育,努力培養(yǎng)人格健全、學有所長、求實創(chuàng)新、和諧進步的學生,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境,務真求實,創(chuàng)新進取,使我校的政務工作扎實有序的開展。
三、工作目標:
1、加大投入力度,改善學校條件,豐富校園文化,逐步讓校園達到美化、綠化、凈化。
2、提供多種平臺,加強教師的政治學習和業(yè)務培訓,努力打造一批品德高尚、業(yè)務精良的優(yōu)秀教師團隊。
3、精心謀劃,規(guī)范管理,開展有益活動,全面提高學生的素質,培養(yǎng)現(xiàn)代有用人才。
四、工作重點:1.加強學習,轉變思想,更新觀念重視學習,不斷加強自身建設,要成為班子建設的一大特點,學校中心組成員的學習形成制度化和經?;?,學習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學習現(xiàn)代教育理論,樹立三個面向的大教育觀。通過學習使廣大教師懂得,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經成為教育的主題,并努力引導教師樹立三種思想:(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學生思想政治素質落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務育人,全面育人,全程育人);(2)現(xiàn)代化教育思想。(學校信息技術的發(fā)展實現(xiàn)教育內容、教育手段的現(xiàn)代化已經刻不容緩);(3)終身學習的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學習,才能適應新形勢的發(fā)展)。在師德建設方面:認真學好《公民道德建設綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡,以實際行動開展“愛生”教育的活動。2.民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力學校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學校的改革具有堅實的群眾基礎,要增強學校管理政策的透明度,增強教職工對學校各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強教職工依法辦學的意識,做好星級教師、星級班主任的評選工作,建立激勵機制,增強工作責任感,使教師真正成為學的主人,工作計劃《2011春季學校工作計劃》。
二、德育工作1.德育工作根據(jù)2002年學校工作計劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實“三自、三有”,初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識,有良好心理素質,樂于學習,德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案;四是結合學校主課題,各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題,并開展探究與實踐;2.團隊工作(1)根據(jù)共青團工作的特點,結合學校德育工作,形成自己的工作特色,使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。(2)圍繞學校主課題,結合學生團隊干部的培訓,開展探究性活動。(3)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。(4)“**校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學工作1.教學常規(guī)工作努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求,以質量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項工作。(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對二期課改有關文件的學習,并探究付之于行動的實施方案。(2)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作。(3)加強畢業(yè)班學生體育鍛煉工作(4)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設具體措施與方案。(5)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。(6)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。3.科研工作(1)成立校科研小組,開展每月一次的科研講座及交流活動。(2)全體教師的“五個一”活動的指導及深入。(3)初步形成學校核心課題的階段性工作小結。4.學校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進度,本年度完成10:1計算機配置。(2)寬帶接入——(各室)。(3)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作(1)做好超編教職工人員的待退休工作。(2)研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。(3)做好年度考核工作。(4)做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。
五、工會工作(1)結合教育工作實際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》,加強教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設,提高教師、學生文化品位,形成良好校風、教風。(2)民主參政,參與學校重大工作的討論,本學期召開教代會,將廣泛聽取教職工意見,調整修訂學校內部分配方案條例。(3)積極參與學校的教科研活動,圍繞學校中心工作開展子課題的研討。
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