總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。在情感表達(dá)中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文，以提高我們自己的表達(dá)能力。
課后托管家長申請書篇一
尊敬的各位家長：
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神，根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》，以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面提高服務(wù)質(zhì)量，有效緩解家長接送難的焦慮情緒，有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。
一、服務(wù)對象。
本校有需求的所有學(xué)生。
二、服務(wù)原則。
以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下，請于xx月xx日前在線填寫意向表，向班主任提出報名申請。
三、服務(wù)時間。
每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。
1、中午課后服務(wù)時間及安排。
上午放學(xué)后至11：40（課后服務(wù)半小時），擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。
2、下午課后服務(wù)時間及安排。
注：一二年級周一課后延時至18：15，周二至周五17：35；
（2）三至六年級：下午放學(xué)后至18：15（具體時間將根據(jù)夏冬時令進(jìn)行調(diào)整），擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動+體育鍛煉”形式進(jìn)行。
四、課程安排。
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，開展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：
1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。
以班級為單位，安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè)，針對個別學(xué)生的個別問題進(jìn)行個別答疑和幫助。
2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動。
立足學(xué)校特色課程建設(shè)，開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動，發(fā)展學(xué)生興趣特長。
3、體育鍛煉。
立足學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)生參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
五、工作專班。
1、帶班輔導(dǎo)人員。
學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目，原則上以本校教職工志愿報名參與為主，聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔，由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。
2、巡視管理人員。
每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題，確保服務(wù)質(zhì)量。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長為主，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施，以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用，具體費(fèi)用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
七、參加流程。
按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。
1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。
2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》（文章底部掃描二維碼即可在線填寫），學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。
3、自愿選擇。家長根據(jù)實(shí)際需要，自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段，自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》，xx月xx日交給班主任，班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核，認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》，明確看護(hù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。
xx托管。
20xx年x月x日。
課后托管家長申請書篇二
為更好的服務(wù)家長，解決家長的后顧之憂，本園從即日起開設(shè)課后托管班，時間段為17：00---20：00。
如需托管，家長需在當(dāng)天16：00之前與幼兒園聯(lián)系，幼兒園好提前安排人員及準(zhǔn)備晚餐。
家長如不能在17：10之前接走孩子，本園按課后托管，為孩子提供托管服務(wù)。
晚飯:6元。
管理費(fèi)5元/小時.
每月月底對本月課后托管費(fèi)用進(jìn)行結(jié)算，在次月收托費(fèi)時一并收取。
博宏潛能開發(fā)教室。
2021年8月1日。
課后托管家長申請書篇三
各位家長：
大家好！或許我們是多年相識的老朋友，或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來新興的一個教育服務(wù)項(xiàng)目，它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式，同時兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能，幫助家長培養(yǎng)好自己的子女，使學(xué)生成為更加凸顯個性適應(yīng)社會的新人?！皟?yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘，在實(shí)踐中不斷探索和研究，總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念，公司以“關(guān)注孩子考分，更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨，老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配，而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。
我國著名教育家葉圣陶曾說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過：“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本會不斷的增值，而人在其整個一生中就享用著它的利息”。可見，良好的習(xí)慣對人一生的影響，所以我們應(yīng)該重視。作為家長，更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時機(jī)，用對方法，最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民，共同創(chuàng)造輝煌的.未來。
等問題，緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力，使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。
如果您想給自己松綁，專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展，如果您想自己的孩子凸顯個性，追求完美，成龍成鳳，就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧！讓我們攜起手來，以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好!我是貴校____班___的家長，我的小孩即將參加____，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育，給學(xué)校和老師的感謝信。
三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)成績比較落后，是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任，感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動，特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生家長：
20__年_月_日。
課后托管家長申請書篇五
各位家長：
您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎？您還在為孩子功課發(fā)愁嗎？沒關(guān)系，xx托管來幫您！
xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適，寬敞明亮，安靜優(yōu)雅，整潔干凈。同時，托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備，使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到，托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)效勞?；锸橙澦卮钆洌瑺I養(yǎng)豐富，每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的.輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感，能夠耐心細(xì)心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè)，有效地提高學(xué)習(xí)成績，為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底！
xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標(biāo)；以“平安、健康、益智、快樂〞為四大托管宗旨；開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。
xx托管中心致力于“效勞家庭，造福社會，讓學(xué)生舒心，家長放心！〞，愿與家長、學(xué)生、老師們一起，傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌！
招生對象：x至x年級學(xué)生。
學(xué)生托管效勞內(nèi)容：
1、放學(xué)接送，家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。
2、享用餐點(diǎn)，孩子們能及時的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，并給予糾正。
備注：我們有多款效勞，任您選擇。
課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容：我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo)，高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
我們的環(huán)境：安靜舒適，寬敞明亮，功能齊全。
我們的老師：師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生，朝氣蓬勃、有愛心，有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排，又能跟孩子們成為朋友，還會設(shè)計(jì)健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇六
尊敬的家長：
您好!據(jù)我們觀察與了解，學(xué)校一局部孩子放學(xué)時間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí)，這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來，社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報，目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照，場地不符合托管要求，有的托管學(xué)生人數(shù)眾多，存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患，一旦發(fā)生事故，將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因，學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求，請您慎重考慮：
1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任，堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu)，以確保孩子的人身平安和健康成長。
2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，出現(xiàn)平安方面的問題，將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇七
校領(lǐng)導(dǎo)好：_____年級_____班，學(xué)生_____，由于________________________(原因)，無法接送孩子，需要托管，特此提出申請，請校方給予批準(zhǔn)。家長：________年___月___日擴(kuò)展資料：學(xué)生托管，也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等，主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長，教育學(xué)生的宗旨，很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性，均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對學(xué)生閱讀能力，科普知識，法律常識，文體能力，語言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
課后托管家長申請書篇八
為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決留守兒童家長的后顧之憂，促進(jìn)學(xué)生健康成長，本著服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長的原則，根據(jù)我校的實(shí)際情況，自2018年10月8日起，將對本校學(xué)生開設(shè)課后托管活動。
1、時間安排：課后托管時間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動臨時調(diào)整，則以調(diào)整后的時間為準(zhǔn)。
2、內(nèi)容安排：課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè)，組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動，不得從事集體教學(xué)、補(bǔ)課或其它培訓(xùn)活動。
3、教師安排：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排教師承擔(dān)看護(hù)班的管理任務(wù)。
4、家長依據(jù)自身家庭需要，自愿選擇是否參加課后托管，對托管過程中不滿意的地方及時向?qū)W校反映，學(xué)校將及時解決并回復(fù)。
5、接送安排：學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后，家長必須按規(guī)定時間（夏季18:00，冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
請家長認(rèn)真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。
本人系xx年級xxx學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人。本人已完全了解并同意學(xué)校課后服務(wù)班的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)要求，就以下事項(xiàng)，本人作出承諾：
1.本人及學(xué)生完全自愿參加學(xué)校的課后托管服務(wù)。
2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定，承諾遵守課后托管期間的各項(xiàng)管理要求。
3.如因?qū)W生個人原因當(dāng)日不參加托管的，本人會提前以告知學(xué)生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護(hù)日的18:00（冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校，不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。
5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全，由家長負(fù)責(zé)。
學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人簽字：素材本站。
聯(lián)系電話：
學(xué)生簽字：
簽訂日期：
2021年9月10日。
課后托管家長申請書篇九
尊敬的各位家長：
您好！
為進(jìn)一步滿足新時代中小學(xué)生和家長對課后托管服務(wù)的迫切需求，幫助家長解決實(shí)際困難，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長，增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展課后托管服務(wù)的通知》及省、市、縣相關(guān)文件精神，研究決定，我校于本學(xué)期開展課后托管服務(wù)工作。
我鎮(zhèn)1-6年級確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)，由學(xué)生家長自愿報名參加。
1、遵循“自愿參加、公益普惠、服務(wù)公開、安全實(shí)效”原則，認(rèn)真按照上級要求做好課后托管服務(wù)工作。
2、課后托管服務(wù)以基本看護(hù)為主，合理提供一些課后作業(yè)輔導(dǎo)、文體和游戲活動、閱讀活動、綜合實(shí)踐和興趣拓展等服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)參與學(xué)生實(shí)際情況，適當(dāng)組織學(xué)科基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，對部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，但不講授新課，不超前教學(xué)。在做好學(xué)生安全防范工作和取得家長支持同意前提下，適當(dāng)組織學(xué)生到學(xué)校周邊開展形式多樣、豐富多彩的校外綜合實(shí)踐教育活動。
3、實(shí)施托管服務(wù)人員以學(xué)校精心選撥的優(yōu)秀教師為主。
20xx年10月-20xx年1月（不含雙休日），服務(wù)時間分為兩種：每天提供服務(wù)2個課時（作業(yè)輔導(dǎo)及特長培養(yǎng)）或每天提供服務(wù)1個課時（作業(yè)輔導(dǎo)）。
根據(jù)《關(guān)于興國縣中小學(xué)課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件規(guī)定，本次課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每生120元/月或每生420元/學(xué)期，選擇每天一課時的每生60元/月或每生210元/學(xué)期。
1、報名：10月3日前在班主任處預(yù)報名。
2、簽訂協(xié)議：在開班之前學(xué)生家長填寫紙質(zhì)申請表并簽訂托管協(xié)議書。
1、服務(wù)期間，學(xué)校和家長共同做好學(xué)生安全教育和管理工作。校內(nèi)安全由學(xué)校負(fù)責(zé)，校外安全由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生站路隊(duì)回家，如特殊情況由家長接送。
如有疑惑，請聯(lián)系班主任咨詢。
xxx學(xué)校。
20xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇十
尊敬的學(xué)生家長：
大家好！首先感謝大家長期以來對學(xué)校工作的理解與支持。孩子的安全是我們每天的牽掛，孩子的健康成長是我們最大的心愿。為了拓寬教育渠道，壯大教育力量，創(chuàng)新教育方式，增強(qiáng)家校溝通，為孩子營造一個安全文明的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，學(xué)校決定新學(xué)期再招募一批家長加入一小家長志愿者服務(wù)隊(duì)。
家長志愿者是指學(xué)生家長在工作之余自愿貢獻(xiàn)出個人的時間及精力，在不計(jì)任何物質(zhì)報酬的情況下，為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無償服務(wù)。
一、本次家長志愿者招募服務(wù)內(nèi)容：
1、參與校園安全服務(wù)，協(xié)助學(xué)生放學(xué)交通管理、糾正學(xué)生不安全行為、規(guī)范學(xué)生到校行為、參與和協(xié)助學(xué)校舉辦運(yùn)動會、音樂會、藝術(shù)節(jié)等大型活動，參與學(xué)生安全管理方面的主題教育等。
2、根據(jù)學(xué)校安排，在班主任具體指導(dǎo)下，面向?qū)W生開展思想教育、心理輔導(dǎo)、藝體培訓(xùn)、科技教育、環(huán)保教育、法制教育等教育實(shí)踐活動，配合學(xué)校做好學(xué)生的成長教育。
二、本次家長志愿者招募的對象及要求：
1、為人正直、身心健康，尊重和信任老師，熱愛孩子，關(guān)心學(xué)校工作。
2、有愛心，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計(jì)得失。
3、有一定修養(yǎng)，自身素質(zhì)較高，有一定的文化修養(yǎng)和專長，具有一定的教育子女的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、能自由支配自己的活動時間，利用自身的專業(yè)才能和經(jīng)歷，自愿、無償?shù)貫閷W(xué)校提供服務(wù)，為學(xué)生提供服務(wù)。
希望您能深入理解家長志愿者的內(nèi)涵、意義和作用，根據(jù)自己的專業(yè)特長、興趣、愛好和空閑時間積極參加學(xué)校志愿者服務(wù)項(xiàng)目，有意向的家長請聯(lián)系孩子班主任報名；學(xué)校每學(xué)年會進(jìn)行評價，通過家長會、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳工作積極、表現(xiàn)突出的志愿者爸爸和志愿者媽媽，在全社會大力弘揚(yáng)家長志愿者熱心公益事業(yè)的良好風(fēng)尚。
尊敬的家長，為了孩子的安全和健康成長，我們衷心的希望得到您的積極參與，加入到“一小家長志愿者服務(wù)隊(duì)”的行列中，用愛心和責(zé)任心共同為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
課后托管家長申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校____年級____班學(xué)生的`家長，孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障，加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此我和學(xué)生均做出承諾，鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。
家長承諾：我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長自己承擔(dān)；若孩子有事不能來上課后托管自習(xí)，家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無關(guān)。
學(xué)生承諾：我愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，我若違反，則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機(jī)會。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
家長（申請人）：________。
____年__月__日。
學(xué)生（申請人）：________。
班級：________。
班主任：________。
____年__月__日。
課后托管家長申請書篇十二
尊敬的家長：
您好！
為落實(shí)國家減負(fù)工作，減輕家長負(fù)擔(dān)，減輕孩子作業(yè)負(fù)擔(dān)，滿足小學(xué)生課后托管需求，我校按上級要求本學(xué)期開展課后托管服務(wù)。
我校托管服務(wù)遵循“家長自愿”原則，學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長與學(xué)生自愿選擇。
一二年級學(xué)生30分鐘作業(yè)輔導(dǎo)、鞏固練習(xí)，30分鐘課外閱讀，1小時綜合素質(zhì)拓展性課程（校級或年級）。三至六年級學(xué)生1小時作業(yè)輔導(dǎo)，1小時綜合素質(zhì)拓展性課程（校級或年級）。
按教育局、物價局審批標(biāo)準(zhǔn)收取。堅(jiān)持成本收費(fèi)原則，按照每天參加時長收費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為1小時每學(xué)期200元。2小時即繳費(fèi)400元，開學(xué)初一次性收取，開具財政統(tǒng)一票據(jù)。
有需求的`家長先報名再填寫《課后托管服務(wù)協(xié)議書》，參加托管的學(xué)生請家長在夏季20:00、冬季19:30接學(xué)生。如孩子不需要參加學(xué)校托管服務(wù)，請家長按（夏季18:00、冬季17:30）到指定地點(diǎn)準(zhǔn)時接孩子回家，以免學(xué)生影響正常的托管秩序和放學(xué)時間段后出現(xiàn)任何安全事故，學(xué)校已履行告知義務(wù)和職責(zé)。
嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)，嚴(yán)禁不開展課后服務(wù)而收費(fèi)或以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)，嚴(yán)禁擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、跨學(xué)期預(yù)收。
xxx學(xué)校。
20xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇十三
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的支持和信任！
為全面落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，根據(jù)《州教育局關(guān)于“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》文件精神和縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，于20xx年秋季開學(xué)起，全面開展課后延時服務(wù)工作。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體學(xué)生。
每周一到周五學(xué)習(xí)日（寒、暑假及法定節(jié)假日除外），每天具體結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接。
以輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)為主，針對重難點(diǎn)進(jìn)行答疑解惑，同時結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，融合學(xué)生興趣愛好，開展主題閱讀、合唱、朗誦、繪畫、書法、籃球、足球、羽毛球、跳繩等興趣活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格按照教育部、xx省教育廳、xx省物價局文件精神，課后延時服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，適度收費(fèi)。
1、學(xué)校具有先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)越的辦學(xué)條件，規(guī)范的教學(xué)管理，雄厚的師資力量，能有效確保課后服務(wù)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3、堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
4、為了孩子健康成長、全面發(fā)展，學(xué)校根據(jù)上級要求，反復(fù)討論，合理安排，確保課后服務(wù)這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正做到服務(wù)家長、提升學(xué)生。
敬請各位家長朋友監(jiān)督、支持和配合！
xxx。
xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇十四
各位家長：
你們好！為了更好地促進(jìn)學(xué)生全面的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，瑤海區(qū)中小學(xué)三點(diǎn)半課后服務(wù)個性化課程將在本學(xué)期繼續(xù)開展。我校為提升學(xué)生全面發(fā)展、挖掘?qū)W生潛能、促進(jìn)學(xué)生多元成長，按照“政府統(tǒng)籌、學(xué)校主體、平臺管理、多元參與、學(xué)生自愿”的原則開展普惠托管+個性化課程相結(jié)合的課后服務(wù)。請家長們根據(jù)學(xué)生需求選擇適合學(xué)生時間段的個性化課程及普惠托管課程。
為了進(jìn)一步提高中小學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量，20xx年春季學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)將根據(jù)實(shí)際情況推進(jìn)三段式課后服務(wù)，即“1+x+1”的模式：
第一時段“自主學(xué)習(xí)”，學(xué)生自主完成家庭書面作業(yè)，確保小學(xué)生作業(yè)不出校，初中生難題不出校。
第二時段“x”，學(xué)生可自主選擇參加學(xué)校社團(tuán)、“個性化課程”、作業(yè)輔導(dǎo)等，滿足學(xué)生拓展興趣愛好、補(bǔ)差補(bǔ)缺等多種需求。
第三時段“溫馨陪伴”，有特殊需求的學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校接受延時托管服務(wù)。
（注：各位家長請謹(jǐn)慎操作，報名過程中退掉的課是不可以重新再選的。如：某家長將已報名成功的a課程點(diǎn)擊退課了，事后再想報a課程是報不了的。此設(shè)置是為了保證選課名額不被惡意占用導(dǎo)致浪費(fèi)。）。
現(xiàn)通知如下：
本次報名開始時間為：2月10日中午12:00，截止時間為：2月12日12:00，請家長在規(guī)定時間內(nèi)完成報名。
4、請家長在選課開始前先登錄app熟悉操作流程及課程介紹，報名開始后直接進(jìn)入“個性化課程”、“托管班”、“社團(tuán)”模塊即可報名。
xxx學(xué)校。
20xx年xx月xx日。
課后托管家長申請書篇十五
作為一個家長，我深知孩子的教育很重要，尤其是對于工作忙碌的家庭來說，無法在下學(xué)后陪伴孩子學(xué)習(xí)和生活，就需要將孩子送去課后托管。通過這幾年的體驗(yàn)，我總結(jié)了一些托管家長的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。
首先，選擇一個好的托管機(jī)構(gòu)很重要。建議選擇規(guī)模較大的機(jī)構(gòu)，巨頭機(jī)構(gòu)的師資力量相對較強(qiáng)，管理制度相對較完善，相比于小機(jī)構(gòu)，更能保證孩子的安全和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要看員工的素質(zhì)和專業(yè)性，關(guān)系到孩子的身心健康、學(xué)習(xí)效果和家庭公平性；另外要關(guān)注在托管機(jī)構(gòu)中的孩子年齡段是否合適自家孩子，不同年齡段的孩子應(yīng)該采用不同的教育方式。
其次，家庭教育的補(bǔ)充很重要。托管只是孩子生活和學(xué)習(xí)的一部分，如果只依賴托管機(jī)構(gòu)就可能造成孩子的個性發(fā)展和專業(yè)技能的偏頗，因此，參加社團(tuán)、學(xué)習(xí)俱樂部等課外活動，家長的陪伴和引導(dǎo)也很重要。要注意的是，在孩子報名參加這些課外活動時，不要過度追求結(jié)果，應(yīng)該注重孩子的興趣和個性發(fā)展。
另外，積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況也很重要。家長應(yīng)該定期和托管機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)行交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時要注重孩子的作業(yè)和復(fù)習(xí)，不要讓孩子的功課落下來。
最后，要給孩子正確的教育觀。孩子的成長離不開教育，但是，教育的目的不是為了孩子“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，而是為了培養(yǎng)孩子快樂、健康、文化、成熟的全面人才。家長應(yīng)該注意給孩子正確的教育觀，不要為了名校、高薪而給孩子加重負(fù)擔(dān)。
總之，選擇好的托管機(jī)構(gòu)，補(bǔ)充家庭教育，積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，以及給孩子正確的教育觀，都是家長需要注意的事項(xiàng)。只有通過家庭教育和托管教育的結(jié)合，讓孩子全面發(fā)展，才會取得更加豐碩的成果。
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