小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書(匯總14篇)

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小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書(匯總14篇)
時間:2023-11-26 11:25:05     小編:飛雪

環(huán)境是人類生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,對人們的生活和健康有重要影響。在總結(jié)中適度展示個人感受和體驗,使總結(jié)更具有個性化和獨特性。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫作的靈感。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇一

各位同學(xué):

你們好!

鳥兒依舊在枝頭歌唱,花兒也在田邊開放。世界是多么美好?。】墒?,我們傷害了地球:清澈見底的海水變得臭氣撲鼻,美麗的花朵變得枯萎、凋零,茂密的樹林現(xiàn)在卻成了光禿禿的一片。

森林里的小動物們是無辜的,人類不能干涉它們的`生活。它們無憂快樂,人類不去傷害它們就是最好的保護(hù)。然而,近幾年來,打獵、射擊野生動物的行為屢禁不止,可總有不覺醒之人認(rèn)識不到這樣做的危害,投機取巧,謀取私利。

不注意生活中環(huán)保的人也大有人在,有些人在河邊、大街上隨意扔垃圾,破壞了我們的生存家園,打亂了我們的日常生活,百害而無一利,無意中毀滅了環(huán)境。對于這些行為,我們不能坐視不管,而應(yīng)該行動起來,從環(huán)保小事做起,從隨手撿起一片廢紙做起,從不隨地吐痰做起,從節(jié)約資源做起,共同為美麗我們的地球家園出力!

保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,義不容辭。金黃色的太陽照耀著我們,干凈整潔的地球等待著我們,讓我們在這陽光的溫暖下,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,共同創(chuàng)造美好的明天!

祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

xxx。

日期:xxxxx

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。

2、出門時請隨手關(guān)燈。

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的.筆記本不要扔掉。

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。

2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

xxx。

日期:xxxxx

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇三

親愛的市民朋友們:

太和,書畫之鄉(xiāng),文明之城,一個本該是充滿著詩情畫意美不勝收的地方,卻因為一些人的隨意破壞,公園里的花草被踐踏,樹木被攀折;夜晚下的街角,仍然是垃圾成堆,臭味熏天,給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家,環(huán)境靠大家。為了讓我們的'家花更香,草更綠,人更舒暢,在此,我們發(fā)出以下倡議:

1、充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的意義和作用,真正樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的觀念。

2、在任何場所不隨地吐痰,不制造生活垃圾,更不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,并扔到垃圾箱內(nèi)。

3、工廠或者個人,不排放污水,不污染空氣。

4、看到他人有破壞環(huán)境的行為,要及時制止,說服教育。

5、既節(jié)約用水,又一水多用,讓每一滴水最大限度地為人類服務(wù)。

6、不使用一次性生活用品,減少白色污染。

7、不踐踏草坪,不毀壞花草樹木,多植樹造林。

8、低碳出行好處多多。

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。全體市民朋友們,讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

xxx。

日期:xxxxx

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的`海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地……但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

4、保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

xxx。

日期:xxxxx

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇五

尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的小朋友們:

你們好!

工廠的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來的廢氣對環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以,你們?yōu)榱宋覀兊纳睿欢ㄒ獪p少廢氣的排放。

保護(hù)環(huán)境,可以減少資源的浪費,還我們一片藍(lán)天。所以,保護(hù)環(huán)境,從這一刻開始!從每一個人開始!只有愛護(hù)環(huán)境,我們的生活才會更加美好!

20xx年xx月xx日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都希望有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會自身發(fā)展的需要,更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,提升自身文明程度,讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。

2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護(hù)公共綠地;管理好寵物,不帶進(jìn)公共場所,不侵?jǐn)_他人正常生活。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時嚴(yán)格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊依次上下車,不擁擠爭搶座位,公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進(jìn)社會進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時期的青少年應(yīng)挑起這個重?fù)?dān),積極加入環(huán)保志愿者的隊伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍(lán),水更清,人更美。

倡議人:

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇七

老師們、同學(xué)們:

在這個美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久,學(xué)校的變化我們都看在眼里:從黃土裸露到綠地環(huán)繞,從塵土飛揚到幽雅潔凈。

我們的校園綠意盎然,洋溢著青春氣息,但美中不足的是,那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看,校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

同學(xué)們,“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。

2、隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒,提倡“彎腰精神”。

3、放學(xué)后人走燈滅,人走水?dāng)?,人走電關(guān);樹立節(jié)約意識。

4、吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動”。

5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護(hù)公共設(shè)施。

6、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。

7、不亂扔、亂吐殘渣廢物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒并制止亂扔垃圾的行為。

8、不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,定能全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會心情舒暢。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,在我即將離開母校之前,我想提幾個我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因為本校是貴族學(xué)校,所以個個方面的條件都很優(yōu)越,勝過別的學(xué)校,可c棟的水卻很不到位,有時會出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況,有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那兒干等。

如果是抵抗力好的同學(xué)還沒有什么,可是如果是身體素質(zhì)差的,那馬上就會生病的。所以,為了同學(xué)們的健康,我提出以下建議:能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣,同學(xué)們的健康就有保障了,也不用為怕沒水而擔(dān)心了。洗澡日錯開。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但場地很擁擠,而且人多水也會不夠,如果錯開了,就會好很多。以上是我的建議,希望學(xué)校能夠采納,在這里,我由衷的感謝您,能閱讀我的建議,為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。

建議人:六一班xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)。對此,我對大家提出以下建議:

1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家。

2、路上看見垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶。

3、節(jié)約用水?,F(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關(guān)水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源。

5、從自己做起,從身邊做起,讓保護(hù)環(huán)境的口號真正落實到位。

一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動起來,還地球一個美麗的環(huán)境!

倡議人:

日期:

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇十

老師們、同學(xué)們:

在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團(tuán)總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

一、人人行動起來,爭做文明風(fēng)尚的傳播者。

文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員,讓校園內(nèi)多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

二、人人行動起來,爭做建設(shè)美好校園的參與者。

把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓(xùn):一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛(wèi)生,注重儀表,維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著想;尊重校園內(nèi)別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。

三、人人行動起來,爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者。

我們生活學(xué)習(xí)在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向?qū)W校提出建議,為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。

“e中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護(hù)的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

 xxx。

xx年xx月xx日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇十一

全校師生們:

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,我的心里擔(dān)憂不已,我想:你“保護(hù)環(huán)境了嗎?”這句話要是問每個人,他們保準(zhǔn)會說:“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊,我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶,還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時,如剛用到一點的紙張,喝光了的廢棄飲料瓶......就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。

印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此,我想提出以下幾點倡議:

1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

3、愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,那么對環(huán)境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,我們決不能索取無度、恩將仇報。

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園,我們共同努力!

倡議人:__。

20__年__月__日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇十二

全體師生:

你們好!

通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴大,在我們生活的周圍隨處可見,散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:

一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。

二、使用時不可隨意丟棄。

三、平時隨見隨撿,放于指定地點。

四、建立自己的收集袋。

五、提出自己的合理處理建議。

六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!

署名:

20xx年x月x日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇十三

尊敬的老師,各位同學(xué):

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的`健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書篇十四

尊敬的老師,各位同學(xué):

為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的.和諧校園而努力吧!

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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