字三下鄉(xiāng)心得體會(精選18篇)

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字三下鄉(xiāng)心得體會(精選18篇)
時間:2023-11-26 11:24:15     小編:XY字客

通過寫心得體會可以讓人更好地總結和鞏固所學的知識。寫心得體會時,要注重客觀分析,不偏袒和夸大自己的表現。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇一

在三下鄉(xiāng)短短的七天里,讓我看到了很多,也體會到了很多,收獲的比我預想的更加真切,更加充實。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。

剛到的兩天里,感覺時間過得很慢,可能是沒有適應環(huán)境的原因吧,雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣,一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱,后來,慢慢的也就習慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了,不管在課堂上,還是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,讓我感受到小學時的純真的溫馨。大家一起上課,一起做飯,一起看電影,一起打撲克,一起務農,雖然認識不久,卻又一種相識已久的默契。在這七天里,真的有一種莫名的喜悅,謝謝大家!

那里的小朋友都很聰明,很友善,對于當年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過:“我要做一個誠實的人”話雖然簡單,但從他的眼里看出了一份堅定,心想:讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊,真希望他們能成為自己想成為的人。

持一份善心,做自己想做的事,這是我最大的體會!

志愿者:蘇xx。

其實剛來到黎埠中心小學,感覺這所學校條件不算太差,心想著還以為是瓦屋那種,誰知道比我們以前讀的學校還高級,有投影儀,有書架,有專門放掃帚的地方,甚至健身房,反正條件還算不錯的,我們是住在課室里面的,睡在課桌上,其實還好,就是桌子拼在一起高低不平,而且還發(fā)出聲響,我們吃的地方在廚房,廚房很高級,什么都有,空調什么的,反正和我心目中的`大鍋,燒柴的情景差的好遠。

好了說完生活中的來說下助教,我感覺大家還是不錯的,有溝通有合作,能聽帶隊指揮,大家都很好溝通,我自己也有在做好自己應該做的東西,我想總結一下我的課發(fā)生的問題:第一,我把小組分成了6個組,兩三個人用一袋豆子,里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆,所以導致小朋友們在畫畫的時候找豆子比較慢,我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子,感覺自己把豆子混在一起的行為真是做了無用功,第二,我發(fā)現課堂中所用的時間比較長,耽誤了下節(jié)課的一點時間,可能因為一些小朋友對自己畫的東西要求比較高,導致畫了好久才開始粘豆豆,第三,所使用的白乳膠很難擠出來,而且質量不太好,導致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問題,以前覺得自己一定能hold得住小朋友,能夠完美的上好一節(jié)課,誰知道上了才知道問題很多,要改的地方還是很多的。

其實這七天還是蠻開心的,因為我又找到了一種大家朝著一個目標一起前進的感覺,我喜歡這種感覺,而且和大家相處還是挺和諧的,很高興認識大家,這段回憶將是我人生中美好的片段,永記心中!

字三下鄉(xiāng)心得體會篇二

作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經,地之義,民之行也?!敝?、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內,一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。

第四,細節(jié)決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現了這一點。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。

的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發(fā)的我們在經歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現自己心目中的遠大理想抱負。

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2015年7月11日15日,是華南師范大學增城學院經濟系團委學生會實踐調研部組織的赴韶關市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動的時間,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位志愿者心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團一份子,我深感榮幸,雖然每年我都會跟隨家里人回鄉(xiāng)下農村過年,可是能夠如此深入的體會農村生活,真的是一次珍貴的人生閱歷,讓我從中學習到很多東西,對于自己的未來、身邊的友誼等都有了更深一層的了解,思想上有了更深的覺悟。

考試剛結束,我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動準備功夫當中,我們這次活動分工明確,分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組,我們共有30名志愿者,每位同學都不怕勞苦,努力準備,由于我們志愿者人數有限,一些同學更是需要身兼多職,可是卻沒有一點怨言,他們的精神真讓我感動。

11號早上,蔚藍的天空不斷吹來絲絲涼風,預示著我們這次活動有一個良好的開幕,帶著無限的熱忱,我們踏上了征途。我們在車上不斷的歡歌,不斷的聊天,完全沒有一點倦意,大家的情緒都十分高漲,內心都是希望此次活動能給他們帶去一點點幫助,一點點心靈上的觸動,能讓他們感受到溫暖。

這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務,其中讓我感受最深的就是我們的調研部分,讓我真實的了解到村民們內心想法,讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任,也了解原來知識對于他們而言也是十分重要的,只是現實環(huán)境太惡劣而沒有機會讓他們去認真考慮&..當地居民所講的都是一些家鄉(xiāng)客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的志愿者都沒有因此而放棄,我們善于利用身邊的同學,利用好每一位會講客家話的同學,安排他們到每一小組當中,讓他們?yōu)槊拷M做一個事前輔導,另外我們調研的時候方式也新穎,采用大家閑聊的方式,然后把一些問題穿插進去我們的話題當中,然后我們以代填的方式完成。在我們調查的過程中,絕大多數村民對我們都非常熱情,積極配合我們的調查。我們組來到一位中年男子家里,他家里有三位兒女,兩個已經出去工作了,最小的女兒現在還在讀書,成績還蠻不錯的,我們看到他家的墻上都貼滿了獎狀,談及小女兒時他都臉露微笑,他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書,就算再辛苦他也會撐下去,我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利,笑聲充滿了房間。可是最后他的一句話卻讓引起我深深的思考,他說:很高興和你們聊天,可是現在的世界都很現實,上面都是一層壓一層的,你們做這些調查的作用到底有多大呢?能夠解決問題?能夠反映到上面政府嗎?當時的我們真的很尷尬,對于這個問題我們真的很難回答,畢竟作為一位大學生,我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調查的結果如實向當地政府反映,希望能夠政府的重視,可以更有利的解決問題。當今的中國,雖然國家政策越來越明朗,不斷地加大懲罰力度,可是在 上有政策、下有對策的大環(huán)境中,想要真正的為人民解決一些問題緊靠我們的小小呼聲是遠遠不夠。要徹底的解決問題就必須找到問題的根源,從源頭出發(fā),可是中國農村一直存在的問題太多太復雜了,想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀的大學生,我們所能做就是不斷的學習知識,不斷的增強見識,肩負起我們的社會責任,用自己的努力為中國的三農問題出一點點力量和建議。每年簡單的走訪、調查和搞一些活動,然后后期寫一份總結報告,然后一個活動就結束了,這樣我們能為農民們帶來的看得見的實惠是什么呢?這個問題很值得我們沉思。所以,我們應該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實際效果,不僅是對我們,而且還要給農民帶來實惠。相對于走訪調查來說,一些科技支農、文化下鄉(xiāng)和義務支教等活動可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應該是我們今后活動應當重點考慮的方式。

深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。

時間在我們身邊的流走,短暫但充實的三下鄉(xiāng)活動接近尾聲,坐上返程的客車,看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們越來越遠,每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情,眼神變得堅毅,五天的生活,我們都習慣了大家的存在,生活方式都與大家有關,每位志愿者的成長我們都在見證著。這幾天我們帶去青春,留下足跡。雖然活動結束了,可是卻留給我們更多的是思考與感悟:作為一名現代的大學生,我們得學會怎樣去吃苦,去體驗苦勞,怎樣去了解國家和身邊的貧困農村,深入農村、服務農村,盡我們大學生的社會責任。在農村的社會實踐中,我們可以親身地感受農民的樸素、善良和對美好生活的期盼;親身體會農村基層工作的艱辛與不易;同時,學習到很多我們在書本上無法涉及的知識,學習到更多的課外知識,視野得到了更好開闊,同時從實踐中體現了自身的價值,也發(fā)現了自身存在的不足,能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號,但三下鄉(xiāng)的路還很長,三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去,并且越來越好。

裴斯泰洛齊曾經說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2015年7月17日,我參加了數學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但我們團隊23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團總支一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準備,根據每位同學的特長分工明確,我主要負責外聯這一塊,組織各位成員準備才藝表演及游戲,大家對此積極性非常高。

地鋪睡,但對于我們來說,也是一個新奇的體驗吧!午餐時間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學們爭相整理、洗碗,體現了良好的大學生風貌。

休息了一會兒,村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農戶家,遠遠地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程 ,進去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會,一路上歡聲笑語,每個人都在享受著這一次體驗。

也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動,孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數,帶領大家玩起了兒時的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩什么都不會,農村對于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。

三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗也很多,比如第二天上

綢有限公司,看到了大規(guī)模的機器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解。回來的路上,大家對我關心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,在各項活動中

不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的

思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、拓展了大學生本身的分析素質,鍛煉了團體協作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其任務和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同學們磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協調及分析、處理成績的能力。此外,經過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。

3、增長了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大

我們一起做自然災害知識普及,一起上街進行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,充分利用自身的特長,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

4、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇三

20xx年7月4日,與27個盟友一起,我開始僅有一次的三下鄉(xiāng)實踐之旅。早上8點,提著重重的行李,走向樹人廣場集合。與潘老師拍完集體照之后,我們出發(fā)了。一路上,有些隊友在講玩笑,有些隊友卻睡著了??粗粡垙埫婵锥汲覀兊哪康牡爻霭l(fā),這種感覺真奇妙,可以說很開心。

兩個半的車程我們來到了實踐基地,茂名信宜市水口鎮(zhèn)群豐小學。到達學校,我們開始收拾自己的行李,打掃衛(wèi)生...看著大家都忙碌起來,有一種樂在其中的感覺。其中,我們還遇到回來看望他們母校的叔叔啊姨,他們走了一遍校園,逛了一遍課室,然后發(fā)出感嘆:跟我們以前很不一樣了,記得以前...想想,我也好久沒回自己的小學看看了,甚至中學都沒回去過了。能約上一兩個多年前的同學朋友一起逛校園,肯定別有一番滋味。

十幾個人住一個課室真的'不算寬敞,密密麻麻掛滿了蚊帳,隔個手掌的距離又是一張涼席。吃飯也是我們自己搞定,相信這些天過后就能知道誰是生活小能手了。然而,我不是一個注重結果的人,不太介意環(huán)境一般,住宿一般,伙食一般。能好好享受這支教的過程,即使有艱辛,有困難;但是開心和歡樂也是會有的。十天說長不長,說短不短。但是對一生來說,這會是一個回憶。今天,就是這個回憶的開端,可以的話,我希望每一天都是開心的回憶。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇四

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月13號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。

藍天、白云、青山、綠水。那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動?!吧鐣嗟娜藨撽P心老人們?!?/p>

不知不覺xxx農業(yè)大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當地政府離別的日子。早上九點,我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度,華農與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

經過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。

最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:

1、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的.認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇五

7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴!

雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風叮咚叮咚地拂動風鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風,行李箱的轉動聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情,伴著一路的歡聲笑語來到集合地,男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓,休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。

7個半小時的車程,我們跨越了千山萬水,終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處??赡苁且驗檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響?;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經提前告訴這里的村民了,原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。

吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來支教的事,招收更多的學生,我要需要一家接著一家的去拜訪。扛上大旗,在這陌生而寧靜的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因為這一切都充滿了新鮮感。

第二天,吃過早餐,我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生,我們生產不了知識,但我們可以作為知識的搬運工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。

我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫,重要的不是學技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗,畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友,同時還要兼顧大朋友,應該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人,后面到場的人數越來越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當老師,沒有什么經驗,慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會越來越好的。

第二天上課時,果然沒有像第一次時的慌亂,很多東西都準備的很充分,不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時候我們怎么辦?”我呆了好久好久。其實我知道,有些人只會是生命中的過客,只會在心靈深處留下深深的影子。

后來的幾天里,我漸漸習慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會去客串下音樂老師??粗⒆觽円粡堃粡埖男∧?,那個問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!

當然,經過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關系,未來的我們還在一起,哪里有陽光哪里就有蒲公英,風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!

還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇六

為期10天的三下鄉(xiāng)活動終于在昨天正式宣告結束了。

廣東第二師范學院藝齊走三下鄉(xiāng)活動的時間是201年7月1號到201年7月2號,雖說是活動時間是10天,但是我們都是從這學期中旬的時候就開始忙著準備了,從忙著找學校到確定隊伍人員,中間經歷了許許多多的困難,但是我們都挺過了。當隊伍向著清遠市石潭中學出發(fā)的時候,我們都會心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊伍終于踏上了夢想的旅途了。

初到石潭中學,我想所有隊友的心中都會感嘆這里環(huán)境的美麗,據當地人介紹這里的可是有著小桂林的美稱的,能到這里三下鄉(xiāng)活動心里還是很開心的。而且學校里的老師們和學生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設備沒有學校里好,但是這里的學生都有著一顆好學的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動就會在這里開展。

第一天的時候,我們舉行了簡單而隆重的開班典禮,大家都在游戲與歡笑中認識了彼此,看到了孩子們開心的笑容,我仿佛也回到了初中時代,那時候的我無憂無慮,什么煩惱都沒有,那是我人生中很美好的時候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識到了我長大了,大到足夠當這些孩子們的老師了,當學生們開口叫我老師的時候,我感到無限的開心與滿足,也讓我再一次堅定了“老師”這條道路。

第一天上的時候,我是主講,看到孩子們認真聽我講的時候,又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡單,首先我們這些老師與學生自我介紹,彼此認識一下,再就是讓學生畫夢想,顧名思義就是讓學生把自己的夢想用圖畫的形式展現在紙上。剛開始的時候大多數學生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時候,我們決定要學生畫夢想也是為了激發(fā)學生對未的思考以及培養(yǎng)他們對美術的興趣。雖然開始的時候大家的畫紙上都是空白的,但是經過我們的共同努力,畫紙上開始綻放出一個個美好的夢想。

接下就是我們向別人展現自己夢想的時候,同學們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現出自己的夢想。大家的夢想都很美好,有想當英語老師的、有想當建筑師的、還有想當歌星、當舞蹈家、當畫家的,最多的是想考上一間好大學的??吹酵瑢W們開心地向大家展現自己的夢想,我們也很高興,這正是我們想要的結果。

最后就是讓同學們簡單的畫一個正方體,這是考驗大家的能力,分組用的,看到同學們的畫我們大概都知道了那些是有美術基礎的,那些是零基礎的,簡單地分組以后,這一天的程就結束了。晚上回到宿舍我們五個美術老師對今天的教學簡單地做了一個總結,針對不同程度的學生,也制定了接下幾天的程。

接下的幾天教學都沒有遇到什么大問題,同學們都能完成我們布置的任務,學習進度也很快,相對地我們這次的三下鄉(xiāng)活動也進入了尾聲,很快地就到了教學的最后一天,這一次我們讓學生們畫了為期2個早上的長期作業(yè),這個作業(yè)除了用于評優(yōu)之外,還會用于最后一天藝匯演的作品展示。

20號晚上大家開會完以后,五名美術老師聚在一起評畫,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名??吹酵瑢W們努力了兩個上午的成果,我們都感到很欣慰,同學們的進步很大,跟開始的時候相比簡直可以用飛躍形容,對于這樣的教學成果,我們都很滿意。

我們的美術組里有一個雙手只有一根手指的學生,她剛開始很靦腆,從不和老師們交流,不過她的美術基礎不錯,經過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學中。在最后的兩個中午她甚至還提出讓我單獨教她畫人物的五官,并且取得了不錯的成果。她是一個很堅強的學生,從她身上我學到了很多東西,她的堅持讓我看到了她對藝術的渴望與對未的向往,她在接下的求學之路會更加的艱辛,不過相信她的堅強會帶著她走過去的,也相信會有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。

終于到了藝匯演的時候了,看到老師們、同學們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動了全場的氣氛,同學們的“青春紀念冊”也讓我們含淚告別了這次活動,這次活動對于同學們說是一次刻骨銘心的經歷,對于我們這些老師說也是一次難忘的經歷。

在最后我們沒有與這些學生當面告別就悄悄地離開了,這對于學生們說也許是一個遺憾,但是我們的出發(fā)點只是不想大家難過,怕當面道別又是一個淚漣漣的場面??!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會不舍是難免的,不過相信時間會抹淡一切的。

這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個永遠不會磨滅美好的回憶!

字三下鄉(xiāng)心得體會篇七

當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,生逢盛世,肩負重任。此次“三下鄉(xiāng)”家電維修志愿服務活動中,我運用自身所學專業(yè)知識修復了居民家中出現故障的電風扇、熱水壺、電飯煲等家用電器。同時還為居民普及正確的家電使用方法及保養(yǎng)方法,宣傳安全用電知識。我們熱情細致的`服務,獲得了居民的連連好評,使我們的內心充滿了成就感。通過此次“三下鄉(xiāng)”志愿服務,不僅獲得了群眾的肯定,為群眾辦了實事,還強化了黨員志愿者的黨性意識和為人民服務意識,使黨史教育深入人心,發(fā)揚了電子信息工程學院助人為樂的精神,更為學生提供了展現專業(yè)技能的舞臺,樹立了為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇八

20xx年xx月xx日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進行暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切......

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學迎來了約xx年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢?!?/p>

三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的'心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

字三下鄉(xiāng)心得體會篇九

常言道,有一種生活你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有享受過,就不知道其中的純粹?!叭锣l(xiāng)”——關愛留守兒童,絕對是大學生活里最有意義最難忘的一件事。我很高興也很榮幸能夠參加此次三下鄉(xiāng),記得出發(fā)前的晚上,我因為太興奮而失眠。與你們相遇,真的好幸運。

活動伊始,主講人為小朋友們講解衛(wèi)生小常識,希望通過這種形式,能夠給予他們生活上貼心的小幫助;緊接著,微光的傳遞者上線,我們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞藙钪竟适潞蛣钪緯?,目的就是透過這種形式,將正能量傳遞出來,希望在孩子們心中點燃一顆顆火種,讓他們永葆積極向上的態(tài)度,在困境之中磨礪自己的意志;隨后,隊員們教小朋友們唱歌,孩子們在草地上放聲歌唱著,音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在現場觀眾心巢之中,孩子們的歌聲是此刻鳳凰縣最動聽的聲音。趁著氣溫還沒有很熱,我們組織孩子們到平地上玩游戲,當孩子們用稚嫩的聲音唱著《世上只有媽媽好》,我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們歌聲打動了,被他們渴望愛的眼神打動了,我清清楚楚的看到了他們純真,努力,上進,渴望被愛的模樣,這都深深烙印在我心中,此時此刻,我能做的就是為他們帶去快樂的時光,愿你們一直保持陽光的笑臉。在拍攝感恩小視頻——爸爸媽媽我想對你說時,一聲聲“爸爸媽媽你們辛苦了,以后家務活我來做”,“媽媽,等你老了,我來掙錢,幫你看家”,“爸爸媽媽我愛你們”,一句句簡單的話語直擊我心房,幾度淚崩,再看看孩子們,我不能哭,我要做他們的榜樣,淚水就這樣忍進去了。這里的孩子需要關愛,并不是物質上的滿足,是真真切切可以感受到的愛,精神上的,心理上的……我們現在做的便是對孩子們投以滿滿的愛,讓他們感受到社會對他們的關注,在此我也想呼吁大家關愛留守兒童,為這世界上最美麗的天使送去溫暖。

這一年的夏天,在鳳凰縣里,在我心里。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十

今天當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。

我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的`充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。

一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。

我們的活動遇到了很多困難,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。

這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。

實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。

也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十一

七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

一個星期的生活就是這樣重復著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務,一起工作,一起支教,一起調研友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,我們團隊里的感情更深固了。

感動的點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。

一分耕耘一分收獲。

這次三下鄉(xiāng)的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經驗,還讓我們的心靈收獲滿滿的。

我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。

這次寒假三下鄉(xiāng)活動真的是一次很難忘的經歷,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十二

但漸漸地,我發(fā)現三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說地,那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風,不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因為我享受那份徹底的靜!

七天,把童心重拾。

我本是后勤組,只是負責打雜,沒有上課。有個隊友平時很內斂,但上了一次課后興奮得像個孩子?!澳闵险n就明白了,學生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當了助教,走進課堂。學生們帶著尊敬叫我教師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應當歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學生。

七天,我收獲著友誼。

如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實而純粹,因純粹而真實,又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的'隊友都是懷集的精英,能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙,活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友,又有點像家人。記得我們一齊買菜,一齊做飯,一齊搞活動,有困難互相安慰,我感冒了他們會給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買金嗓子,他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時一樣談笑風生,不正經,但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天,但這七天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!

這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,歡樂著;奉獻著,收獲著;傳授著,學習著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應當已經彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十三

有人說青春是一座金字塔,是進取。青春永遠要爭第一,不甘第二。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動歷史的車輪前進。

有人說青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂,老歌中唱道:多少人羨慕你,只因為你年輕。如果說青春是一把豎琴,那么就要用心去彈奏。用心,真心,開心,所以生命盛開。

還有人說青春是一扇大門,是抉擇。青春是邁人大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因為抉擇是否對路,關乎你的發(fā)展前途。

恰同學少年。

成功的花。

成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十四

五天的時間轉眼就過去,回想從鑒湖旁邊動身如同就在昨天。這五天,是過得充實的五天,是非常有意義的五天。

從剛下車,陳主任的迎接就感受到了金龍寨村民們的熱情,提前鋪好的'床被,預備好的電扇都讓我感動萬分。挨家挨戶的走訪調研,重走紅軍路,讓我們更加了解當地的民情。參觀當地的鄉(xiāng)情陳列館,我們被金龍寨悠久的歷史文化所震撼,也對金龍寨今后的蓬勃開展充滿信心。還記得我們與何書記的深夜談話,讓我們這一群20出頭的大學生更加堅決了以后的方向,始終堅持著初心。食品安全知識宣講,學雷鋒志愿活動,花卉種植基地的調研,我們在用我們所學到的專業(yè)知識,用自己的方式助力科技興農,鄉(xiāng)村振興。五天很短,記憶很深,感觸許多!我們和金龍寨還會相見,定會相見!

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十五

7月7日下午,我們青春紀念冊三下鄉(xiāng)社會實踐隊懷抱著無比的熱情,來到了坡頭五合小學。

一開始,看著那簡陋的校園環(huán)境,我們對比自己的舒適生活,心中難免滋生一些抵觸,都不禁地想:天呀,我們要在這么一個偏僻而破舊的地方生活整整一個星期!在這里,只有一個廁所可以讓人洗澡,而且常常停水,睡覺的地方連風扇也沒有,又熱又悶又多蚊子,一夜中沒有多少個小時是能讓人睡得安穩(wěn)的…...但是,看著村民熱情而純樸的笑容,看著四周遼闊而清靜的景色,看著孩子天真而爛漫的臉孔,盡管所處的環(huán)境讓我們有些無所適從,漸漸地,我們喜歡上這里。悠悠的白云,藍藍的天,最重要的是那可愛的人!

三下鄉(xiāng),在我剛剛進入大學時,那是讓我十分盼望的一件事,因為在我的印象中那是一件很好玩的一項活動。但是,當我真正置身于三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中時,我才完完全全明白三下鄉(xiāng)的意義!

三下鄉(xiāng)不是一個讓我們過過農村癮的活動,而是一個讓我們學會珍惜,學會感激,學會合作,學會付出,學會關愛身邊每一個人的活動!不管我們在未來走向何方,這體驗,將成為我們前進路上永不熄滅的指明燈!

而且,經過這次三下鄉(xiāng)活動,我們重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我們這些身在象牙塔中的大學生從理想社會拉回了現實,讓我們看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我們未來的發(fā)展指明了方向,促使我們不斷發(fā)展這些方面。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現城村共同富裕的美好前景。

一周的時間,說長不長,說短不短,但足以讓我們感觸良多!因為貧困,很多的孩子都未能得到應有的`充分的教育,他們渴望著知識,卻沒有條件。而且,因為貧困,很多家長都忙于工作,未能仔細地照顧孩子,與我們白皙的臉孔、干凈的打扮相比,孩子們大多皮膚黝黑、渾身都是臟兮兮的,連手指甲、腳趾甲都不例外,整天光著腳丫子在外面亂跑,也沒有多少大人看管他們。這一切都讓我們感到心酸,與那些孩子相比,我們是在擁有了太多的東西了,而我們在三下鄉(xiāng)期間所受的那點苦,根本算不上什么!也許,現在的我們做不了什么,那短短的七天支教也未能帶給孩子們太多的益處,但最基本的,我們讓那些孩子看到外面世界的廣闊!而且,我們相信著,在黨的領導下,在政府的管理下,那些落后地區(qū)的孩子們總會過上幸福的生活,得到他們應得到的權利!

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十六

一個多月的社會實踐,我感受頗深。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。

我在成都市大指酒店有限責任公司進行社會實踐,在一個多月的時間里,我深深的體會到服務工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務工作的要領,知道了珍惜,學會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經驗還不夠,才會表現出些許稚嫩吧!在酒店我的工作很雜,早上十一點半到晚上十一點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務員,又是保潔員,有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校,對于不怎么表現的我來說就只有學習的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學習,學習看事做事,隨機應變。

剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的`不夠,受到過領班的批評。

酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學會處理好人與人之間的關系,尤其是和自己同事之間的關系!處理好關系,才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

作為服務員首先應該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質,我認為還應該有細心,認真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現的動作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關鍵要素。

作為一名服務性質的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業(yè)務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入社會實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

下午3:30左右我們懷著懷著期待的心情,在隊長的帶領下來到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠山區(qū),海拔400m左右,盡管是剛修好的水泥路,可是卻明顯有山路十八彎的感覺,我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過來。剛到達第一家是一個小女孩,房子是兩層的土樓家里家具設備簡陋??赡苋サ糜行┩回?,小女孩又很靦腆,所以一直不說話。爸爸媽媽長期不在,家里只有爺爺奶奶在,爺爺奶奶熱情的接待了我們。在隊長送上了新買來的書包文具盒等文具用品,管院志愿小分隊送上了自制的賀卡和手畫的新年祝福圖畫。小女孩始終沒多少話語,也許是長期缺乏與父母親和其他小朋友的交流,所以性格有些孤僻,不太喜歡說話。

很快又來到了第二家,是一戶小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣,性格內向,一直低著頭沉默不說話。在團縣委和我們管院的志愿小分隊遞送上書包賀卡時小男孩才露出微笑。回到學校,我的腦海里滿滿的全是那個小女孩的明眸。與之前去東方雙語小學的小朋友相比起來,這里的留守兒童性格內向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工,這對于孩子來說是極大的不公平。他們可能會從小缺乏來自父母親的關愛,這對于他們的成長和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。

管院寒假志愿小分隊帶著“獻親情,助春運,美環(huán)境,傳文明”的口號和任務一路傳播溫暖與關懷。

我越來越覺得我們的獻親情社會實踐活動是很有必要,因為在我們實踐收獲的同時也給他人送去溫暖。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十七

十天的三下鄉(xiāng),雖已過。但是,驀然回首,雖然很苦很累但心中溢滿著快樂與幸福。

十天,雖然很短暫,但是這十天的一切留給我的回憶也許是我生命中最美好的。這十天,經過了很多的苦與累,但更多的卻是快樂與幸福。當我第一次踏進康港小學時,看見孩子們的天真活潑,無邪的笑容,此刻地我心中充滿了幸福,因為我確定這十天將是美好的十天。

我的第一節(jié)課,體育課,六年級的。在這節(jié)課中,我收獲到了做老師的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也許貪玩,調皮,反抗是孩子們的天性。一開始,我想自己應該會和學生們相處的非常融洽,但是事實恰恰相反。當我上班叫他們下來上體育課時,卻有幾個男生向你頂嘴,在班走來走去,完全當你是透明時,我心中無比的痛,當時的我真的很想走下黑板狠狠地教訓一下這幾個學生,可我扼住了我的怒火。因為我明白,如果老師想跟學生相處的好,只有朋友般心靈的交流,打罵只能讓學生越來越反抗。經過差不多五分鐘的交流,學生都肯自覺的下到了球場,可是,下去排好隊又是一個大難題。很多男生一下到球場就到處跑,完全不理會你在不在,在你面前打架,你推我趕。為什么,我也不知道為什么會無緣無故地參加三下鄉(xiāng),無緣無故地在這里受這種氣,喊到你的喉嚨痛都不理會你的感覺真的完完全全的體會到了。一節(jié)課,大部分的時間都在惱火中度過,幸運地是大多數學生還是聽話的。這節(jié)課,讓我更堅定了,如果想跟學生成為好朋友,只有面對面的交流。

時間就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨時間過的很慢,埋怨生活的苦累。但是這些苦累都隨著村民的熱情,關心,學生們的越來越懂事變成了甜甜地幸福。再接下來的課中,我都是在快樂中度過的,也跟學生們成為了好朋友。在這十天實踐中,使我最為感動的是,在我們開展醫(yī)療下鄉(xiāng)時,由于太陽的猛烈,村民看到了自覺的拿來大傘,還有一些村民抬來了一箱水和綠茶飲料;由于我們吃的方面不是很好,一些村民看到了時時會為我們帶來一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了腳,學生們的關心問候。村民的關心,村民的好,學生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永遠都無法忘掉。

美好的時光,過的很快。十天的三下鄉(xiāng)就在累苦卻充滿快樂幸福的時光中流逝了,臨走前學生們的擁抱,村民熱情地揮手,都化成了感動永朽在心中。

回想,雖然這十天很苦很累,但是洋溢的卻是滿滿的幸福。

字三下鄉(xiāng)心得體會篇十八

在7月13日到22日里,我跟隨由協會所帶領的三下鄉(xiāng)社會實踐隊在吳川坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)萬屋小學進行了暑期支教活動。

因為我是讀書協會秘書部的理事,而讀書協會會長也就是我們實踐隊的隊長對我很信任,把許多重要的工作都交給我來處理。老實說,我很開心,這不僅是對我本人的信任,更是對我工作能力的肯定。我很慶幸自己加入了讀書協會這支實踐隊,成為其中的一員,通過自己的努力,讓其他隊員信任自己,肯定自己。他們的肯定,他們的微笑,就是對我的努力付出最好的回報。

首先來說說我在隊里的職務吧。我同時兼顧文藝組組員、三年級副班主任、三年級英語老師、第二課堂籃球教學人員和后勤組組長五個職務。起初我在隊員工作表中看到自己身兼這么多的職務還怕自己忙不過來,但是真正在實踐時我自己付出了很多的時間和精力,盡管身體累著,但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲,我為我自己吶喊,為我自己自豪。

其實,雖然我身兼多職,但我的精力主要放在后勤組和教學上。在某種程度上,我對文藝組、第二課堂籃球以及三年級的班主任感到抱歉。如果夸張的說,那么后勤就是我的一切。后勤工作貫穿整個三下鄉(xiāng)的社會實踐,所以后勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣。下面由我簡要介紹一下后勤組的工作。我們組的工作可主要分為準備篇、伙食篇、醫(yī)療篇、財務篇、協助篇和晚會篇等共六個篇章。

準備篇,主要是三下鄉(xiāng)前的一些前期準備工作,包括隊服的設計、隊員證的制作、社會實踐期間的食宿安排表的編排以及社會實踐期間所需要的獎品、藥物等的購買。

伙食篇,講的是我們隊員自己做飯的事情。一日三餐,早上一般都是吃雞蛋面,午餐較為豐富,會有肉類。而晚餐,因為沒有冰箱可以把肉類保鮮,所以我們選擇在中午把所有的肉類都煮了,晚上就用雞蛋來代替,為隊員們補充一下蛋白質。除此之外,在這炎炎夏日,我們還會煮綠豆海帶糖水來為隊員們解一下暑。

醫(yī)療篇,我們?yōu)殛爢T們準備了感冒藥、創(chuàng)可貼、跌打酒、花露水等常用的藥品,以便隊員們在受傷時、生病時或發(fā)生意外時可以得到迅速而簡單的救護。

財物篇,財務負責人需要合理分配社會實踐中大家共有的財產,負責本次實踐中的各種費用的預算和結算工作,使大家的財產花得清楚,花得實惠,花得安全。同時,大家為社會實踐中的活動所準備的資料等也可憑著收據向財務負責人報銷。

協助篇,我們后勤人員在社會實踐中所舉辦的活動中需要協助大家,把活動搞好,確保活動能夠順利進行。在趣味運動會中我們后勤人員就協助各組,為活動準備器材,為運動會的成功舉辦四處奔走。運動會中所發(fā)生的意外受傷事件也是由我們來準備醫(yī)療藥品,為受傷學生進行簡單的傷口處理。

晚會篇,主要是在文藝晚會彩排的時候,根據場地的實際情況,為文藝晚會把場地布置一番。主要的裝飾物有氣球和彩帶,還有橫幅以及寫著文藝晚會四個字的卡紙。我們力求場地布置看起來既簡單卻又不失隆重之感。

總而言之,雖然后勤組的工作繁瑣又繁忙,不過我們忙得不亦悅乎。我們愿為我們這支實踐隊奉獻自己的力量,揮灑汗水,為屬于我們自己的青春而奮斗。我們奮斗,我們拼搏,我們無悔。

再來說說我的教學吧。雖然只有短短的三次早讀和三節(jié)課,但足以讓我銘記一生。

在第一次早讀剛開始時,孩子們略顯緊張。由于那次早讀的內容是簡單的單詞,而且是跟教室里的東西相關聯,所以孩子們很快就沉浸在學新單詞的喜悅中,忘記了那略顯生分的尷尬,齊口大聲跟著我朗誦起來。

在第一次上課時,那個場景真讓人苦不堪言。我在黑板上書寫著,他們就在下面叫囂著,完全不顧我的教學。更有難搞的孩子當場質疑我的教學內容,說他們早已學過,能不能教些別的。我的笑容當場僵住,無奈之下只好臨時改變自己的教學內容,迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞。除此之外,我叫他們舉手回答問題時,他們也顯得很激動。他們大多數直接沖到講桌上要求回答問題,我被他們吵得頭昏腦脹,不知該怎么辦才好。即使沖他們大聲叫喊,但全班二十多個大喇叭齊聲向我襲來,我的聲音早已淹沒在聲潮中。那時,我第一次感覺到原來上課好累,我無法駕馭這幫“小魔王”,我覺得很沮喪。后來聽隊友們介紹一些方法去“鎮(zhèn)住”這幫小頑皮鬼們,結果挺有用的,還讓自己重拾了信心,對自己的'教學有了自信。

秘訣一,上課要嚴肅,不可以讓孩子們覺得你好欺負,就是要保持當老師的威嚴。秘訣二,如果不想讓他們吵鬧,就可以提出要他們抄寫黑板內容的要求,讓他們沒時間吵鬧。秘訣三,如果要讓他們上課時守秩序,不隨便離開座位,就提出只讓乖孩子回答問題的要求。并且同時也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問題,這樣其他想要回答問題的孩子也會跟著做,那么課堂紀律就會好得多,自己也不會感到挫敗感。秘訣四,這個只作參考,不予推薦。如果想要孩子們聽話,就要了解他們喜歡的是什么,然后就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們,如果他們不聽話就不讓他們玩他們喜歡的東西。不過我覺得這個辦法有點殘忍,所以我也不忍心使用。

雖然我們使用“手段”讓孩子們聽話,但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環(huán)境中快樂的學到新知識。我們并不期待他們能在這短短的幾節(jié)課里學到很多東西,我們只愿他們能從我們身上得到一些人生的啟示,幫助他們看清自己的道路,明白自己真正想要的是什么;幫助他們開闊視野,放飛他們自己的夢想。

下鄉(xiāng)結束之后,我在家里寫了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶”的文章去投稿,結果這篇稿先后被大學生校內網和碧海銀沙錄用,我很開心。碧海銀沙還幫我的文章起了一個很吸引人的標題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”,下面就是我的文章:

7月21日早上8點到10點,湛江師范學院讀書協會三下鄉(xiāng)實踐隊在萬屋小學舉行了結業(yè)典禮。拍照期間,孩子們纏繞在身旁,手機不知什么時候已被拿走。沒過多久,一個小男孩就把手機遞給我,還害羞的對我說:“老師,我給你拍了一段視屏,你回去再看。”。對于小男孩的話語當時我并沒有太深的感覺,只是笑著點了點頭。

中午吃完飯后,我坐在床上,想起小男孩說給我拍了一段視頻,就打開來看看。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯,他一邊走一邊說:“老師,你應該還記得我吧。在這些日子里,我很開心。這大概是我最難忘的日子了?!逼鋵嵨覍@個小男孩還是有印象的,他上課時積極舉手回答問題,下課時與同班小男生打成一片,但與我們這些小老師在一起的時候就顯得有些害羞。

短短幾十秒,小男孩傾訴了他的“情”,我感受到了他的“愛”。其實人與人的心靈距離并不那么遙遠,一個微笑,一聲問候,就能打動你我的心。愿我們這支實踐隊能帶給萬屋小學的學生們一陣春風,溫暖他們的心窩,為他們的夢想插上翅膀。

這真的是值得紀念的一次經歷。對于我這個不玩微博,不玩微信,蜷縮在殼里,沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來說,無疑給了我與外界,與網絡,與社會多接觸的勇氣,鼓勵我走出只屬于自己的小小天地,到外面的世界去闖蕩,去創(chuàng)造屬于自己的精彩,去活出最真實的自己。

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