通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并找到提升的方向。寫心得體會(huì)前要先進(jìn)行一定的資料收集和思考，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。大家可以從這些心得體會(huì)中找到共鳴，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)不同的思考角度和觀點(diǎn)。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇一
在這里所說(shuō)的做家務(wù)其實(shí)只包括幾件事，無(wú)非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事，因?yàn)樗鼈冏屛蚁蛏钸~進(jìn)了一大步。
首先來(lái)說(shuō)做飯。
在x年x月x日，我們家正在討論近似國(guó)家級(jí)的“大事”，是什么大事呢？當(dāng)然是全家舉手決定誰(shuí)來(lái)洗碗啦！但在討論前，老爸和老媽在嘀嘀咕咕的，好像在統(tǒng)一意見(jiàn)。我當(dāng)然不允許啦！于是，我像法官大人一樣，用筷子敲了一下碗。這樣好了，爸爸媽媽都不出聲了?！班牛莻€(gè)，我宣布，討論誰(shuí)洗碗的重要大事，現(xiàn)在開始！”這是我的聲音。
我深吸一口氣，正打算要說(shuō)些什么，老爸老媽竟用這個(gè)時(shí)間一塊說(shuō)了句話：“堅(jiān)決同意讓全家最小的人來(lái)洗碗！”說(shuō)了后，一個(gè)在前，一個(gè)在后，一起跑沒(méi)影了！哎！只剩下我望著幾個(gè)盤子幾個(gè)碗長(zhǎng)嘆老天爺為什么對(duì)我這么不公！事后老媽說(shuō)：“你又不做飯，干嘛不洗碗?！?/p>
洗碗告一段落了，接下來(lái)是什么呢？擦鞋。
一天心血來(lái)潮，拿著家人的鞋子去找爸媽，并達(dá)成協(xié)議，我來(lái)擦鞋，爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱：我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛(wèi)生間，就后悔了，因?yàn)槟樕弦脖徊辽狭艘粔K鞋油。呀！不干了！罷工了！
這就是我第一次做家務(wù)干的事兒，你支持嗎？你笑了嗎？如果你笑了就支持吧！
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇二
自2021年8月來(lái)到紅小這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了。在紅小的每一天，老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育，漸漸地，我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上，市里，甚至是全國(guó)各地學(xué)校的關(guān)注。然而，若你問(wèn)我，紅小的勞動(dòng)教育到底是什么？我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來(lái)。
因此，我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了我校的五農(nóng)課程，了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后，又通過(guò)金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享，強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解。
在我看來(lái)，真正的勞動(dòng)教育，一定不是教師講授，而是讓孩子去做，親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。例如：在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地，擦窗臺(tái)，擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后，在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活，例如整理自己的衣服，整理自己的書包、會(huì)洗衣服、倒垃圾等。
勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)，教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。
勞動(dòng)，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng)，在勞動(dòng)之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來(lái)，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì)，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來(lái)了，這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的，更是要懂得去珍惜，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動(dòng)，更何況比這更累的事情，我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過(guò)，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過(guò)也是知道，勞動(dòng)的確是不容易，而自己也是以后無(wú)論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動(dòng)，要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過(guò)了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng)，在家的時(shí)候，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng)，并沒(méi)有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。
而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來(lái)之后還要給我去做飯，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺(jué)不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有快樂(lè)和滿足的，而自己去動(dòng)手去做的，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng)，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂(lè)。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果，也是會(huì)得到肯定的。
通過(guò)勞動(dòng)，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái)，那么才會(huì)有更多的收獲。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇三
我愛(ài)北京天安門，天安門上掛著毛澤東爺爺?shù)漠嬒瘛?/p>
一進(jìn)天安門廣場(chǎng)就有三座橋今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，媽媽和她的同事組織成了一個(gè)小團(tuán)體帶著自家的孩子去北京。去北京是我夢(mèng)寐以求的，所以我懷著激動(dòng)的心情等到了晚上。凌晨三點(diǎn)半左右我們登上了去北京的火車。
由于火車晚點(diǎn)，六點(diǎn)多我們才到的。我們?nèi)チ藝?guó)家大劇院，它像半個(gè)大圓球。國(guó)家大劇院旁邊的景色非常好，我們?cè)诖髣≡赫樟藥讖埾窬晚樎啡チ巳嗣翊髸?huì)堂。
人民大會(huì)堂的“個(gè)頭”真大，一句話說(shuō)得好：不看不知道，一看嚇一跳。它坐西朝東，高大的建筑座落在天安門的西邊。也不知道人民大會(huì)堂什么地方吸引了不懂事的妹妹，她和一個(gè)小妹妹鉆進(jìn)了圍欄里去，這時(shí)幾名警衛(wèi)從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，嚇得我把她們趕緊從里面拽了出來(lái)。
向右拐是天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)東面是孫中山像，這個(gè)像比毛澤東的像還要大。像的后面是人民英雄紀(jì)念碑。廣場(chǎng)上的人真多，人山人海、熙熙攘攘黑壓壓的一片像一大群螞蟻一樣。我本以為天安門和天安門廣場(chǎng)是一體的原來(lái)不是，中間相距著一條長(zhǎng)安街呢。
天安門坐北朝南，頂是用琉璃瓦做成的，它是人啊做的。木頭做成的窗戶經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)吹雨打都沒(méi)有腐壞。下面掛著毛主席的像，我問(wèn)李阿姨：“毛主席像是照片還是人工畫出來(lái)的”，李阿姨回答道：“是畫的，這樣才體現(xiàn)出中國(guó)的藝術(shù)?！毕駜蛇呌袃删湓挘褐腥A人民共和國(guó)萬(wàn)歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲。
游完天安門我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)目標(biāo)——王府井大街，吃了名勝小吃。然后一位阿姨說(shuō)去鳥巢和水立方?？墒钦也坏铰肪蜎](méi)有去。
今天雖然沒(méi)看上升旗，但我們看到了繁榮興旺的北京。北京的一切可以證明人們的生活水平在不斷的提高，這都是智慧創(chuàng)造出來(lái)的。所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、昌盛。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇四
藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。
勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過(guò)分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語(yǔ)言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng)，來(lái)自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天，心同日月意同天。
面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬(wàn)點(diǎn)金黃，讓詩(shī)人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來(lái)說(shuō)，不過(guò)如此。
一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒(méi)的救了。
夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長(zhǎng)吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí)，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。
跌倒，一次次的跌倒，不及時(shí)尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價(jià)，不懸崖勒馬，不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)：勞動(dòng)，讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng)，還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對(duì)于我自己，我更喜歡勞動(dòng)中的自己。
我是一個(gè)勞動(dòng)者，我是一個(gè)光榮的人。
無(wú)論社會(huì)如何變化發(fā)展，勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)釋放，毫不夸張地說(shuō)，是勞動(dòng)讓我們成為人，成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價(jià)值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。
就像一個(gè)車展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因，但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒(méi)有怨言沒(méi)有回避，只是安心地勞動(dòng)。
事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動(dòng)，以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因，人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但價(jià)值能否帶來(lái)光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn)，只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。
雖然，有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動(dòng)者而言，這是一個(gè)可以帶來(lái)安全感的`福音。
而如果沒(méi)有安全感，勞動(dòng)帶來(lái)的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù)，勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自職業(yè)的忠誠(chéng)。
社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的，社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是，這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào)，沒(méi)有獨(dú)立的人格，沒(méi)有職業(yè)忠誠(chéng)，沒(méi)有權(quán)利的平等，勞動(dòng)不會(huì)帶來(lái)光榮的感受。
但即使如此，勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視，就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià)，如果一個(gè)人他沒(méi)有勞動(dòng)的能力，或者尚未具有勞動(dòng)的能力，就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng)，或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來(lái)順受的勞動(dòng)韌性，可是在他們身上根本就沒(méi)有勞動(dòng)的光榮感，有的只是某些人的恥辱。
勞動(dòng)!你太平常，目之所及、手之所動(dòng)。
卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛(ài)你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)引來(lái)豐碩，勞動(dòng)取得勝利。
我要說(shuō)：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動(dòng)，是歷史發(fā)展的纖繩，是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力，勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你，人們尊崇你，社會(huì)就清明興盛。
透過(guò)被國(guó)旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國(guó)的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動(dòng)音符，遙控駕駛飛船;長(zhǎng)城挺起脊梁，長(zhǎng)江奔涌巨浪。
這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂(lè)、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動(dòng)!人們躬行你，才能豐衣足食。
勞動(dòng)是首永恒的歌，勞動(dòng)是一幅壯美的畫，勞動(dòng)是一篇雄渾的詩(shī)。
龍?zhí)侗毯⑸綅彆造F、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長(zhǎng)河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽(tīng)又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得：今天的收獲來(lái)自昔日的辛勤，今天的壯美來(lái)自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來(lái)了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇五
盡管昨天宜賓的天空還下著小雨，但是我的熱情，我們班上絕大多數(shù)同學(xué)的熱情都是高昂的，為什么呢？那是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮螀⒓恿藢W(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)。對(duì)于我們這學(xué)期從長(zhǎng)春回來(lái)的同學(xué)來(lái)講，這樣的活動(dòng)，我們也就大一第一學(xué)期參加過(guò)一次，因此我認(rèn)為只是有意義的。
話又說(shuō)過(guò)來(lái)，我們這個(gè)世界沒(méi)有勞動(dòng)要是不行的，更何況我們這個(gè)學(xué)校。通過(guò)這次的班級(jí)集體勞動(dòng)，我體會(huì)最深的一點(diǎn)是：“假如我們學(xué)校的衛(wèi)生沒(méi)有人來(lái)打掃，依照我們這些大學(xué)生的有些人的好素質(zhì)來(lái)維持，那我們學(xué)校的教室墻上用手一摸，哇！我敢說(shuō)你手上不會(huì)有多少“凈地”?！?/p>
所以說(shuō)，通過(guò)這次對(duì)教學(xué)樓三樓的打掃，我想說(shuō)不僅包括我們班，所有學(xué)校師生都因該有一個(gè)意識(shí)：教師和寢室都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，好的環(huán)境才有好的身體，不說(shuō)對(duì)別人，就是你自己對(duì)的起自己就很好了。
最后，我真心的希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，也愛(ài)勞動(dòng)，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未來(lái)。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇六
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。
【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、由團(tuán)支書向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn)，獲得通過(guò)。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng)，請(qǐng)求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】。
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】。
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇七
5.1勞動(dòng)節(jié)快到了，很多人放假了，準(zhǔn)備和家人一起玩或者聚聚。反正每個(gè)家庭都有自己的方式。我的家人準(zhǔn)備去爬山。
我們?cè)缟狭c(diǎn)多起床。天還沒(méi)亮，周圍很安靜。我們收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。我們很快來(lái)到了山腳。我抬起頭，不由自主地說(shuō)：“?。∵@座山真的又高又陡?！蔽矣悬c(diǎn)害怕，但還是不放棄，堅(jiān)持攀登。
我們開始爬山，很快就到達(dá)了半山腰。突然肚子疼，爸媽也累了，我們就坐在一塊大石頭上歇腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸媽要出發(fā)了，但是我太累了，再也爬不動(dòng)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸認(rèn)真的說(shuō)：“不爬了？是的.，但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂?shù)拿利惥吧Ｄ阍谶@里休息，我們上去?！蔽伊⒖烫率^說(shuō)：“我想看看山頂?shù)娘L(fēng)景。”爸爸媽媽立刻笑了。原來(lái)他們知道我懶，就給了我一個(gè)反方案。
我們開始向上爬，很快就來(lái)到了山頂?！鞍?！風(fēng)景多美！”我不禁贊嘆。我想：如果剛才沒(méi)上來(lái)，我真的會(huì)后悔的。
我站在一塊大石頭上向下看。下面有煙。就像站在人間仙境。群山都是綠色的，我們仿佛置身于一個(gè)綠色的世界。還看到一朵不知名的花，很香。我還聽(tīng)到了鳥兒的叫聲，這讓我感到非常開心和舒服。我還看到山下的汽車像小螞蟻一樣在路上跑。俗話說(shuō)，站得高，看得遠(yuǎn)。這時(shí)，我可以聞到清晨大自然迷人的氣息。
從這次事件中，我了解到，如果你不堅(jiān)持做任何事情，你永遠(yuǎn)不會(huì)想看到好的結(jié)果。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇八
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說(shuō)：這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了，連忙自告奮勇地說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫您吧？就你？媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：你不行。我央求媽媽：媽媽、媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧媽媽不耐煩了，說(shuō)：好吧。不過(guò)，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。我說(shuō)：我可不是那么好收拾的。
媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來(lái)，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶空氣清新劑，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊！真香！臭味的問(wèn)題解決了。
中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說(shuō)媽媽，快換鞋吧，媽媽打開鞋柜一看：啊，好整齊呀，還有一股香味呢，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇九
今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的領(lǐng)航員帶我們?nèi)サ?，我叔叔買了票。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)“汽車魚缸”的時(shí)候，我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚缸。不同形狀的魚競(jìng)相吐泡泡；一塊美麗的珊瑚，一起努力建造一座堅(jiān)固的珊瑚城堡；鮮綠色的水草想給魚講笑話，但是完全沒(méi)想到魚竟然無(wú)視水草，到處跑，追著水草，想給魚講這個(gè)它認(rèn)為世界上最搞笑的笑話。
大jiu又買票了！耶！看個(gè)3d電影！我戴上特制的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖！我們穿過(guò)恐龍的盔甲，進(jìn)入恐龍的嘴里。我嚇暈了！最后，小恐龍終于找到了我親愛(ài)的媽媽！
這些真是名副其實(shí)的怪事！
嘖嘖！為什么舅舅舅媽都不在了？我現(xiàn)在在哪里？我趕時(shí)間。東找西找，轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到！我嚇哭了。這時(shí)，一個(gè)戴著黃帽子的大叔走了過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么哭了？””“我失去了叔叔和嬸嬸！”“你有他們的電話號(hào)碼嗎？”“沒(méi)有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？”慈祥的大叔喊爸爸，電話里傳來(lái)爸爸的聲音。心里有潮，很開心！可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻！我是他們唯一的財(cái)富！突然，我看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影――！是阿姨！姑姑一把抓住我，說(shuō)：“你為什么跑到這里來(lái)？”我心里的石頭終于落了下來(lái)，告別了善良的叔叔，悄悄地去吃飯了！
吃完飯，我又去玩“水上行走球”，弄得我汗流浹背；穿過(guò)滿是魚的隧道，感覺(jué)好極了！
這真是難忘的五一！
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小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十
今天是勞動(dòng)節(jié)。當(dāng)我起床時(shí)，我看見(jiàn)我媽媽在走廊掃地。當(dāng)我看到媽媽頭上的汗時(shí)，我跑到房間拿了一條毛巾。我去找媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了。我來(lái)幫你擦汗！”我?guī)蛬寢尣梁购?，她笑著?duì)我說(shuō)：“你是個(gè)孝順的孩子?！?/p>
中午，我也看到爸爸在工作。我很好奇：我爸爸很少工作，為什么今天要打掃衛(wèi)生？想了想，跑去問(wèn)爸爸，爸爸回答我：“今天是勞動(dòng)節(jié)，大家都在工作！”我明白了，??！爸爸沒(méi)有騙我。鄰居叔叔阿姨也在工作！一邊看著他們工作，我一邊想：今天是勞動(dòng)節(jié)，我應(yīng)該做點(diǎn)力所能及的.事情！于是，我也拿了掃帚，小心翼翼地掃地。
看到所有的地方都很干凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，頓時(shí)覺(jué)得很開心。我暗自心想：媽媽會(huì)夸我的。我一想完，媽媽就向我走來(lái)。她看到所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問(wèn)我：“靜茹，這都是你打掃的嗎？””我說(shuō)，“不，不，是爸爸的功勞！”媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)孝順懂事的好孩子。"。
媽媽走后，我對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)幫助爸爸媽媽和別人也會(huì)得到表?yè)P(yáng)！”
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)和動(dòng)力，通過(guò)勞動(dòng)不僅可以滿足個(gè)體的生活需求，還可以創(chuàng)造財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。然而，勞動(dòng)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，它還是一種對(duì)人性、社會(huì)乃至整個(gè)人類進(jìn)步的重要意義。通過(guò)勞動(dòng)，人們可以獲得自豪感、價(jià)值感，并且在與他人合作的過(guò)程中增長(zhǎng)智慧與見(jiàn)識(shí)。下面將從不同角度探討通過(guò)勞動(dòng)所帶來(lái)的體會(huì)和心得。
首先，通過(guò)勞動(dòng)可以培養(yǎng)人們的責(zé)任感和勤奮精神。只有努力工作，才能創(chuàng)造更多的財(cái)富和價(jià)值。在勞動(dòng)中，我們需要對(duì)自己的工作和責(zé)任心負(fù)責(zé)，不斷追求卓越和完美。正如杰克·尼克勞斯在他的暢銷書《工作簡(jiǎn)史》中所說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值不取決于他擁有什么，而取決于他能為世界貢獻(xiàn)什么?！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)，我們可以意識(shí)到每個(gè)人的努力都是不可或缺的，每個(gè)人都在為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
其次，通過(guò)勞動(dòng)可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在勞動(dòng)中，我們經(jīng)常需要與他人合作完成一項(xiàng)共同的任務(wù)。只有充分的溝通和協(xié)作，才能有效地完成工作。通過(guò)與他人的合作，我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重和幫助他人。同時(shí)，學(xué)會(huì)在他人之間建立良好的人際關(guān)系，是在勞動(dòng)中獲得成功的關(guān)鍵。正如亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“團(tuán)結(jié)是力量的源泉?！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)，我們可以體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，也能夠培養(yǎng)出良好的合作和溝通能力。
此外，通過(guò)勞動(dòng)可以促進(jìn)人們的自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)。正如奧斯卡·王爾德所說(shuō)：“勞動(dòng)是使我們感到驕傲的最偉大的事情之一”。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以在實(shí)踐中尋找到自己的價(jià)值和意義，增強(qiáng)對(duì)自己的自信心。同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)我們也可以不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)趧趧?dòng)中可以找到自己的定位和目標(biāo)，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
另外，通過(guò)勞動(dòng)可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。在勞動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨各種問(wèn)題和困難，需要尋找創(chuàng)新的方法來(lái)解決。通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，我們可以培養(yǎng)思維的靈活性和創(chuàng)造性思考的能力。同時(shí)，在勞動(dòng)中我們也能夠運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試和改進(jìn)，從而促進(jìn)事務(wù)的發(fā)展與創(chuàng)新。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“問(wèn)題與解決問(wèn)題的方法必須同時(shí)存在?！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的藝術(shù)。
在當(dāng)前社會(huì)，勞動(dòng)可能會(huì)被一些人低估甚至忽視，但是勞動(dòng)的重要性和價(jià)值難以替代。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力、自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)、創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力。勞動(dòng)不僅可以獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)賞，更重要的是我們能從中獲得一種成長(zhǎng)和收獲，體會(huì)人生的價(jià)值和意義。無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都值得我們用心去體驗(yàn)和感悟，從中發(fā)現(xiàn)自我，不斷提升自我，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
暑假家務(wù)勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn)，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
暑假家務(wù)勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂(lè)趣。
暑假家務(wù)勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
暑假家務(wù)勞動(dòng)是一件非常美好的事，假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類，那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的武器。中華文化延綿五千年，有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富，也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。
勤勞的'人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤的勞動(dòng)換取收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又降臨了，我和爸爸去九城宮玩。
那日人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來(lái)到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那日天氣不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說(shuō)了，由于這個(gè)緣由，我和爸爸看了一會(huì)就走了。
我們又來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，這里的`器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會(huì)兒蹺蹺板，又玩了一會(huì)兒太空行走器，覺(jué)得有些無(wú)聊，就應(yīng)當(dāng)去找小動(dòng)物玩一玩了，一到動(dòng)物園，聒噪的聲音立即在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽(tīng)到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨(dú)特的造形，我看到了梅花鹿那漂亮的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇狠，請(qǐng)?jiān)?米外觀看”我站在遠(yuǎn)處悄悄地觀看著這只兇狠的狗的一舉一動(dòng)。
和小動(dòng)物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
勞動(dòng)法作為一門具有重要社會(huì)意義的法律學(xué)科，對(duì)于保障勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧具有不可替代的作用。近期，我通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法這門課程，不僅對(duì)自己的權(quán)益有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)勞動(dòng)法這門學(xué)科有了更加深入的理解和領(lǐng)悟。本文將從勞動(dòng)法中獲得的心得體會(huì)入手，探究勞動(dòng)法在現(xiàn)代社會(huì)中的重要意義以及個(gè)人的應(yīng)對(duì)建議。
第二段：勞動(dòng)法的重要性。
勞動(dòng)法是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中一項(xiàng)必不可少的法律制度，是保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。勞動(dòng)法在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，保障了勞動(dòng)者的權(quán)益，調(diào)節(jié)了勞資雙方的關(guān)系，保障了勞動(dòng)和諧。因此，如何給予勞動(dòng)者更好的保障，提高勞工的收入和生活水平，是勞動(dòng)法所需要著重強(qiáng)調(diào)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，不僅讓我們明白了法律的底線和法律保護(hù)的范圍，更重要的是讓我們更加深入地了解到了勞動(dòng)與社會(huì)關(guān)系的重要性。勞動(dòng)法是保護(hù)勞工、調(diào)節(jié)勞資關(guān)系的重要保障，因此勞動(dòng)法的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)每一個(gè)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)都是十分必要的。同時(shí)，了解自己的勞動(dòng)權(quán)益，及時(shí)維護(hù)自己的權(quán)益，也是每一個(gè)勞動(dòng)者需要注意的事項(xiàng)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)者本身對(duì)自己的權(quán)益有所了解，才有可能更好地保護(hù)和維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段：勞動(dòng)法的實(shí)踐應(yīng)用。
勞動(dòng)法作為一項(xiàng)法律制度，實(shí)際的應(yīng)用也是非常關(guān)鍵的。在實(shí)際的工作中，我們需要銘記勞動(dòng)法的精神，努力實(shí)踐勞動(dòng)法的規(guī)定，通過(guò)講明獲得幫助、咨詢、檢舉等方式提醒并維護(hù)我們的勞動(dòng)權(quán)益。在合規(guī)的情況下，我們需要依據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同的規(guī)定進(jìn)行繳納工資和社保，及時(shí)享受工資福利的權(quán)利，在合法的情況下享受獎(jiǎng)金、福利、假期等各種福利。對(duì)于雇主而言，遵守勞動(dòng)法的規(guī)定，承擔(dān)好自己的責(zé)任，也是對(duì)于勞動(dòng)者保障權(quán)益、保護(hù)雙方權(quán)益的重要起步。
第五段：結(jié)尾。
總之，勞動(dòng)法不僅是一門學(xué)科，也是一個(gè)社會(huì)和諧之基。只有勞動(dòng)者和雇主共同遵守勞動(dòng)法的規(guī)定，保障好彼此的權(quán)益，才能讓整個(gè)社會(huì)更加安穩(wěn)和諧。因此，我們需要始終通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)對(duì)于勞動(dòng)法的理解和應(yīng)用，確保自己和他人的勞動(dòng)權(quán)益得到充分的保障和實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是我們的一種文化，教育成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)一年的勞動(dòng)實(shí)踐，我們了解到了勞動(dòng)的重要性，得到了很多的收獲和收獲。
勞動(dòng)可以促進(jìn)我們的身體健康發(fā)展。這個(gè)年齡段的孩子身體十分健康，周末常常都是逛街、上網(wǎng)游戲等閑暇方式。這些生活方式雖然方便，但過(guò)度靜態(tài)化的生活方式會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，容易導(dǎo)致視力疲勞、脂肪蓄積、肌肉無(wú)力等問(wèn)題，而勞動(dòng)正好可以促進(jìn)孩子的身體發(fā)展，增強(qiáng)我們的.體質(zhì)。
勞動(dòng)可以幫助我們提高技能水平和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中，我們參與到了種菜、洗車、洗衣服等許多簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作中，并發(fā)揮了自己的創(chuàng)新和探索精神，對(duì)于我們個(gè)人的動(dòng)手能力和技能水平也得到了提高。還有一些孩子在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己有某種特長(zhǎng)，進(jìn)而深入鉆研，堅(jiān)持不懈，從而成為了勞動(dòng)方面的模范。
勞動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在勞動(dòng)中，我們不得不面對(duì)一些困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功解決問(wèn)題，感覺(jué)到的不僅是喜悅與高興，更有一份傾注心血的體悟和責(zé)任感。這種責(zé)任感是展現(xiàn)我們自身競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志，縱使走向未來(lái)，我希望我們都能保持這樣的責(zé)任感，永遠(yuǎn)追逐美好的人生。
勞動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，也讓我們得到了很多愉悅，掌握了很多學(xué)習(xí)的技巧。我們都愿意在勞動(dòng)中去挑戰(zhàn)自我、調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，以積極的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
今天在家，我自高奮勇的幫媽媽洗衣服，東西很少，只有一雙襪子和一條圍巾。
我把衣物裝進(jìn)盆內(nèi)，用水浸濕，抹上肥皂。媽媽對(duì)我說(shuō)：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻鐘左右，好讓肥皂的除漬功效完全發(fā)揮。
一刻鐘后，我拿起了一雙襪子，寒冷的水凍得刺骨，我有點(diǎn)想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天，為我洗大堆大堆的衣服，兩只手被凍得通紅時(shí)，讓我堅(jiān)定了決心，一定要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。
我重新拿起襪子，忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端，用力搓揉著。再對(duì)著臟的地方用刷子搓，直到刷干凈為止。然后重復(fù)著前面的動(dòng)作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅，但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興，在旁邊不住地對(duì)我點(diǎn)頭，嘴里直夸我懂事了，我被媽媽夸得心里樂(lè)滋滋的。
今天我也非常高興，能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅(jiān)持繼續(xù)努力的幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，讓爸爸媽媽知道我是真正的長(zhǎng)大了。
小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)10篇放假了，我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的`碗沖了一下，可還是有很多油。媽媽走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，洗潔凈倒的太少了，要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái)。還是我來(lái)吧?！庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?wù)。
不過(guò)，我可沒(méi)閑著，趁媽媽洗碗的時(shí)候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì)。于是，我就放了很多洗衣粉。沒(méi)想到，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，就產(chǎn)生了很多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自?shī)首詷?lè)地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過(guò)來(lái)，又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，知道幫我干活了?！蔽衣?tīng)到后，真是感到無(wú)比開心！
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十七
勞動(dòng)是人類社會(huì)中最基本的活動(dòng)之一，通過(guò)勞動(dòng)，人們創(chuàng)造著財(cái)富、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也能夠獲得成就感和快樂(lè)。然而，勞動(dòng)并非單純地投入時(shí)間和精力，它也需要思考和體察。以下是我對(duì)通過(guò)勞動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了不斷努力。勞動(dòng)是一項(xiàng)辛勤而持久的工作，它需要全身心的投入和持續(xù)不斷的努力。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我在一家快餐店工作，每天需要長(zhǎng)時(shí)間站立和快速處理顧客的訂單。起初，我感到非常吃力，但我沒(méi)有氣餒，每天都努力琢磨方法提高工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不斷努力，我逐漸掌握了技巧，變得熟練起來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我明白，只有通過(guò)不斷努力才能獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
其次，通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有通過(guò)相互配合和協(xié)作，才能夠更好地完成工作任務(wù)。我有一次參與了一個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行溝通和協(xié)商，解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中與他人合作、協(xié)調(diào)和互相幫助的重要性。
第三，通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了專注和耐心。勞動(dòng)常常需要長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)勞動(dòng)和細(xì)致的操作。在一家制衣廠工作時(shí)，我經(jīng)常需要集中精力將布料剪裁成合適的尺寸，并仔細(xì)地縫制各個(gè)部分。每一步都需要耐心和細(xì)致的工作，否則很容易出錯(cuò)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了專注于手頭的工作，不被外界干擾，也學(xué)會(huì)了耐心等待成果的呈現(xiàn)。這種專注和耐心也讓我在其他方面獲益良多。
第四，通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。勞動(dòng)不僅是為了滿足生活需求，更是一種奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)。通過(guò)親身經(jīng)歷勞動(dòng)，我看到了許多在背后默默付出的人們，他們?yōu)榱私o我們提供服務(wù)而不辭辛勞。這讓我深深地感受到了他們的辛苦和付出，也讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。而通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，我也能夠?yàn)樗藥?lái)幫助和快樂(lè)，這種感覺(jué)無(wú)比滿足和幸福。
最后，通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自我成長(zhǎng)和發(fā)展。勞動(dòng)不僅為我?guī)?lái)了物質(zhì)上的回報(bào)，也為我提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷參與不同的勞動(dòng)活動(dòng)，我接觸到了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也了解到了各個(gè)領(lǐng)域的工作和職業(yè)。這為我開拓了眼界和思維，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并不斷提高自己的能力和技術(shù)。勞動(dòng)讓我變得更加自信和堅(jiān)定，也讓我不斷向前邁進(jìn)。
通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了不斷努力、團(tuán)隊(duì)合作、專注和耐心、感恩和珍惜，以及自我成長(zhǎng)和發(fā)展。這些心得體會(huì)在我的日常生活和工作中都發(fā)揮著重要作用。我相信，通過(guò)不斷的勞動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累，我將能夠取得更多的成就和進(jìn)步，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。勞動(dòng)不只是一種方式，更是一種態(tài)度，一種生活方式。讓我們用心去勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為我們生活的一部分。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十八
今年，我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了很深體會(huì)，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之首要任務(wù)。
當(dāng)前，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己思想和這一活動(dòng)保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神，使我對(duì)此次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、全縣黨建工作會(huì)議暨開展“雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神的延續(xù)活動(dòng)，十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè)，全面推動(dòng)我縣勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展，這次活動(dòng)開展的十分及時(shí)，非常有必要，也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動(dòng)劑，確保我縣勞動(dòng)保障工作的領(lǐng)先位次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人必須將思想提高這一高度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為身體力行這一活動(dòng)積累力量。
二、研究活動(dòng)內(nèi)容，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之根本所在。
我們必須明確知曉此次活動(dòng)的重要內(nèi)容、方法和步驟，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，方能使每一位工作人員面貌一新，服務(wù)于廣大干部職工，創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)保障工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我知道此次活動(dòng)從3月份起，到年底結(jié)束，歷經(jīng)四個(gè)階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員，集中教育階段；排查整改，建章立制階段；提升效能，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段；檢查驗(yàn)收，總結(jié)提高階段。通過(guò)季季有活動(dòng)，月月有重點(diǎn)，使每個(gè)人都能融身其中，自我深入開展八查，即一查中心意識(shí)，二查服務(wù)質(zhì)量，三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng)，五查行政行為，六查工作紀(jì)律，七查涉企收費(fèi)，八查廉潔從政，通過(guò)排查，使每個(gè)人找準(zhǔn)自己的差距所在，分析原因，切實(shí)整改，以便更好地開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、身體力行，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之最終目的。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，使全系統(tǒng)形成保位爭(zhēng)先的強(qiáng)烈氛圍，增加服務(wù)大局的意識(shí)，通過(guò)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動(dòng)，使我們每個(gè)工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，優(yōu)化環(huán)境，為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到群眾、企業(yè)和社會(huì)各界滿意，促進(jìn)各單位在“雙評(píng)”活動(dòng)中位次處于前列，各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位，為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的心得體會(huì)篇十九
“勞動(dòng)養(yǎng)家糊口”是生活中不可或缺的一部分。對(duì)于許多家庭而言，勞動(dòng)是獲得溫飽的必要手段。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以得到更多的體驗(yàn)和收獲，例如對(duì)自己的成就感，更好的財(cái)務(wù)管理技能以及更緊密的家庭關(guān)系。
第二段：勞動(dòng)是獲得自我價(jià)值感的重要手段。
對(duì)于很多人而言，工作和活動(dòng)已經(jīng)成為他們生活的重要內(nèi)容。滿足需要自我價(jià)值感的同時(shí)，不斷地提高自己的技能和能力也能增強(qiáng)我們的自信心。在工作和勞動(dòng)中，我們可以獲得對(duì)自己成果的肯定，這也是我們?nèi)蘸笕缣┥桨惴€(wěn)固的內(nèi)心基礎(chǔ)。
第三段：財(cái)務(wù)管理技巧是通過(guò)工作得到的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在我們通過(guò)工作和勞動(dòng)賺到的薪水中，有一部分必須被拿來(lái)用于維持日常開銷。這也是一個(gè)需要我們用心管理的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以了解如何有效地分配有限的資源來(lái)滿足日常需要，我們也可以逐漸領(lǐng)悟如何制訂長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)目標(biāo)，計(jì)劃未來(lái)的支出、儲(chǔ)蓄和投資。
第四段：勞動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家庭。
無(wú)論工作多么辛苦，以下結(jié)果都為顯而易見(jiàn)：在收獲了有關(guān)勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值和財(cái)務(wù)管理技巧后，家庭將成為我們生命中不可或缺的一部分。家庭成員之間的相處關(guān)系逐漸變得更加緊密，對(duì)家人的關(guān)注和支持也會(huì)更加得到重視。在繁忙的生活和工作之余，回家的溫暖變得愈加重要和珍貴。
第五段：結(jié)論。
在我的人生閱歷中，通過(guò)工作和勞動(dòng)養(yǎng)家糊口的經(jīng)驗(yàn)是非常重要的一部分。這項(xiàng)工作賦予了我們自我價(jià)值感和自信心等，使我們成長(zhǎng)得更健康、更完整。通過(guò)財(cái)務(wù)管理技巧的學(xué)習(xí)使我們能夠更有效地管理限定資源。展現(xiàn)出的對(duì)家庭的關(guān)心和愛(ài)將物質(zhì)上的財(cái)富轉(zhuǎn)化為了心靈的物質(zhì)，使我們得以更好地往前邁進(jìn)。
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