迎新年慶元旦的主持稿 慶元旦迎新春主持人發(fā)言稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 10:36:55
迎新年慶元旦的主持稿 慶元旦迎新春主持人發(fā)言稿(三篇)
時(shí)間:2023-03-08 10:36:55     小編:zdfb

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迎新年慶元旦的主持稿 慶元旦迎新春主持人發(fā)言稿篇一

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

b:新年拉近了我們成長的距離,

a:新年染紅了我們快樂的生活,

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

b:今天,我們送去我們的祝福!

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

b:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

a:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

a:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。

b:可以看出人才實(shí)在是難得??!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

a:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

b:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

a:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

b:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請五年級(jí)的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

a:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

b:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

a:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

b:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。 合:掌聲有請!

a:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

b:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

a:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級(jí)的同學(xué)們!

a:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

a:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

迎新年慶元旦的主持稿 慶元旦迎新春主持人發(fā)言稿篇二

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用青春的金線

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:過去的日子是充滿遐想的日子

甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

迎新年慶元旦的主持稿 慶元旦迎新春主持人發(fā)言稿篇三

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,我們的班訓(xùn)"守紀(jì)律,讀好書,做好人"為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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