物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 10:42:15
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:42:15     小編:XY字客

感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

姓名:

年限:20xx年。

年齡跨度:19—29歲。

起止日期:

今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

1、自身?xiàng)l件分析:

1、性格開朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

4、自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;

5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;

2、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測(cè)):

1、性格特點(diǎn)。

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、職場(chǎng)劣勢(shì):

可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的'貢獻(xiàn)。

1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);

2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx———20xx年)》和2050年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級(jí)的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3。86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高校或科研機(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求量在逐年上升。

1、少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

3、每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4、認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙。

1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門編程語言c++(java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

差距:

基礎(chǔ)知識(shí),編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強(qiáng);

方案:

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。

經(jīng)過自己的總結(jié)和參考他人的職業(yè)規(guī)劃書,自己對(duì)于職業(yè)的認(rèn)識(shí)有了深一步的了解,對(duì)于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規(guī)劃,但據(jù)自己設(shè)立的目標(biāo)還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據(jù)自己做的這份規(guī)劃,做出更詳細(xì)的計(jì)劃,提升自己的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

姓名:

年限:10年。

年齡跨度:19—29歲。

起止日期:

今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

自身?xiàng)l件分析:

1、性格開朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

4、自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;

5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;

1、性格特點(diǎn)。

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、職場(chǎng)劣勢(shì):

可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);

2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級(jí)的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高校或科研機(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求量在逐年上升。

百度ceo李彥宏:

1、少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

2、各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的`性格優(yōu)勢(shì)來做事情。

3、每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4、認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙。

1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門編程語言c++(java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

差距:

基礎(chǔ)知識(shí),編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

方案:

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

剛進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我迷茫,沒有目標(biāo),在象牙塔里盯著地面任憑時(shí)間飛逝,終于有一天我抬起頭,看到了外面的世界。這時(shí),我想,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此通過這次機(jī)會(huì),我為自己做了一份不算詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己定下目標(biāo),并在以后的日子里不斷為之奮斗。

我本身是屬于比較外向的人,善于溝通,人際關(guān)系良好,懂得感恩回報(bào)。具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,能讓枯燥的活動(dòng)或工作變得有趣、具有讓人興奮、調(diào)節(jié)氣氛的能力。但是考慮問題不夠全面,讀的專業(yè)方面的書較少,做事常為追求質(zhì)量而導(dǎo)致效率不高,心性也還不夠沉穩(wěn)。

社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)電子市場(chǎng)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響,社會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品的需求將越來越大,而且會(huì)更加的依賴電子行業(yè)。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是電子軟件開發(fā)、無線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。

(1)、短期計(jì)劃(大學(xué)階段)充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作好考研或就業(yè)準(zhǔn)備。

(2)、中期計(jì)劃:20xx年底——20xx年熟悉適應(yīng)期,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

(3)、長期計(jì)劃:20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并有所成就。

短期目標(biāo):大二我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。多和老師同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)課。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。慢慢鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),了解搜集工作信息的渠道。同時(shí)也多向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。要對(duì)自己大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。

教。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。

長期目標(biāo):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到高級(jí)管理人員。參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。此階段個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時(shí)參加體育活動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑:制定生活時(shí)間表,家庭成員督促執(zhí)行。

職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢,成功不相信幻影,著眼未來,要靠自己努力了!

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

人工智能是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的`軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,既被稱為20世紀(jì)世界三大尖端科技之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)。人工智能被發(fā)達(dá)國家視為人類的最后科學(xué)尖端,科研領(lǐng)域皇冠上的明珠。隨著硬件層、數(shù)據(jù)層以及算法層等各方面技術(shù)儲(chǔ)備趨于成熟,科學(xué)家提出“深度學(xué)習(xí)”神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使得人工智能得以獲得突破性進(jìn)展。如今,深度學(xué)習(xí)的應(yīng)用使得語義識(shí)別、圖像識(shí)別的準(zhǔn)確率大幅提升,進(jìn)而促使人工智能產(chǎn)業(yè)又一次進(jìn)入快速發(fā)展階段。

從上海人工智能發(fā)展情況看,為應(yīng)對(duì)全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,貫徹落實(shí)制造強(qiáng)國策略,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,上海加快了人工智能研發(fā)和制造的發(fā)展步伐。產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“通信業(yè)”)以及科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“科研業(yè)”)這兩個(gè)行業(yè)發(fā)展速度迅猛。據(jù)統(tǒng)計(jì),相比20xx年,20xx年末信息和科研2個(gè)行業(yè)企業(yè)數(shù)增幅分別為122%和88%,遠(yuǎn)高于46、3%平均線。而就業(yè)崗位數(shù)增幅分別為64.5%和44.1%,同樣遠(yuǎn)高于平均線6.3%。建設(shè)規(guī)劃方面,上?!笆濉币?guī)劃明確了大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能升級(jí)和打造智慧城市目標(biāo)。近期又制訂《上海市智能制造行動(dòng)計(jì)劃》,將汽車、電子信息、民航、生物醫(yī)藥、高端裝備、綠色化工和新材料納入智能制造重點(diǎn)發(fā)展行業(yè);人才引進(jìn)方面,上海推出“人才30條”政策,重點(diǎn)聚焦集成電路與計(jì)算科學(xué)、腦科學(xué)與人工智能、高端裝備與智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)鐙13個(gè)領(lǐng)域的高峰人才。量身定制、一人一策,圍繞事業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障、生活便捷、服務(wù)措施等方面,系統(tǒng)化解決高峰人才的各項(xiàng)需求。

人工智能即通過智能實(shí)現(xiàn)人類思維的效果,從宏觀層面來看,此效果體現(xiàn)在智能社會(huì)與智能經(jīng)濟(jì)層面,即人工智能將大幅改善依賴勞動(dòng)力創(chuàng)造的勞動(dòng)密集型、簡(jiǎn)單重復(fù)性的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式,并依托此經(jīng)濟(jì)模式構(gòu)建萬物互聯(lián)、智能協(xié)同的產(chǎn)業(yè)體系,打造國際領(lǐng)先的智能社會(huì)。從微觀層面來看,人工智能將替代傳統(tǒng)勞動(dòng),帶來新式生產(chǎn)方式,以提升生產(chǎn)效率并降低成本,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益提升、改善人們工作與生活。而隨著機(jī)器變得聰明,我們將最終實(shí)現(xiàn)人性化人工智能(humanisticai),即通過機(jī)器達(dá)到擬人的形式并以這類形式延伸人類智慧。鑒于此,同學(xué)們?cè)谟喠⒙殬I(yè)規(guī)劃時(shí),有必要注意以下四點(diǎn):

人際溝通能力,看似與人工智能風(fēng)牛馬不相及,實(shí)則卻不然。在麥肯錫的中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告中,人際溝通能力一直被認(rèn)為是職場(chǎng)“最有用”的能力。很多同學(xué)包括家長都有一個(gè)認(rèn)知的誤區(qū),覺得自己(孩子)溝通能力差,就去學(xué)門技術(shù)吧。殊不知現(xiàn)代社會(huì),缺乏溝通能力幾乎寸步難行。在單位,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與同事協(xié)作,都需要有效溝通。對(duì)客戶,提高產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度,也需要有效溝通。尤其客戶若是個(gè)外行,不但需要您能領(lǐng)會(huì)他的意思,還要用通俗易懂的語言讓對(duì)方也明白您的意思。

在人工智能的應(yīng)用和前景分析中我們看到,人工智能在實(shí)際應(yīng)用中往往扮演人類“助手”的'角色。這個(gè)角色要求與使用者有較高的契合度,因此設(shè)計(jì)者首先要充分了解使用者的需要、習(xí)慣,才能創(chuàng)造出完美的“助手”,充分滿足對(duì)方需求。而這個(gè)“了解”的過程,就是溝通。日本某汽車公司在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)請(qǐng)一批設(shè)計(jì)人員轉(zhuǎn)行做銷售,待經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,這批人做回設(shè)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)他們?cè)O(shè)計(jì)出的汽車特別好賣,就是因?yàn)樵谂c客戶溝通過程中,充分了解了對(duì)方的需求。所以無論您將從事何種職業(yè),人際溝通能力都要注重培養(yǎng)。

計(jì)算機(jī)作為工具已經(jīng)滲透到人類工作、生活的各個(gè)角落,聯(lián)合國早已將不懂電腦知識(shí)列為“文盲”范疇。隨著人工智能迅速發(fā)展,作為助手,它能極大提高您的工作效率,減少您的工作誤差。您可以不懂得原理,但至少要學(xué)習(xí)如何使用。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子:有家大型國企,原來工資表是寫在紙上,現(xiàn)在是登進(jìn)電腦。裁員時(shí)根據(jù)不同方案計(jì)算補(bǔ)償金,原來一個(gè)方案要計(jì)算數(shù)日,還要反復(fù)校對(duì);現(xiàn)在只要建立模型,輸入數(shù)字,excel表格立即能生成每位職工新的數(shù)據(jù)結(jié)果,而且只需校對(duì)公式,無需校對(duì)計(jì)算結(jié)果。未來,計(jì)算機(jī)知識(shí),尤其是人工智能相關(guān)運(yùn)用軟件的學(xué)習(xí)務(wù)必重視,因?yàn)樾事浜?,不僅會(huì)被企業(yè)淘汰,還會(huì)被社會(huì)淘汰。

有些計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生反映軟件更新太快,學(xué)校學(xué)的都是已經(jīng)淘汰的知識(shí)。其實(shí)關(guān)鍵看您如何學(xué)習(xí)。it行業(yè)知識(shí)更新周期非常短,學(xué)校教材卻需要相對(duì)穩(wěn)定,不然教師也會(huì)無所適從。而且it行業(yè)的技術(shù)人員都有體會(huì),知名企業(yè)面試時(shí)往往不僅考察您學(xué)習(xí)的知識(shí),更重視您的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力。所以在學(xué)習(xí)時(shí)您不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)機(jī)器的邏輯思維模式。這也能讓您未來學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)事半功倍。

越是要求涉及復(fù)雜社交關(guān)系,要求具備較強(qiáng)溝通能力、創(chuàng)意或復(fù)雜推理能力,或者要求在無指導(dǎo)環(huán)境下完成體力任務(wù),越是難以被人工智能替代。因此,提高專業(yè)技術(shù)含量,是未來職業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的重要途徑。不過,在提高技術(shù)能力的同時(shí),也要留意行業(yè)或職業(yè)的發(fā)展訊息,注重新知識(shí)的學(xué)習(xí)。一般產(chǎn)業(yè)升級(jí)并不意味著舊的完全淘汰。例如汽車代替馬車,但畢竟都是在公路上行駛,因此車輪,車身等很多部件的制作標(biāo)準(zhǔn)還是一致的。所以舊產(chǎn)業(yè)職工只要能及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),依然能在新產(chǎn)業(yè)中找到安身之所。綜上所述,即使找到一份滿意又穩(wěn)定的工作,也最好建立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,莫等夕陽西下才追悔莫及。

幾乎每個(gè)職業(yè)都有替代性職業(yè),例如護(hù)士和醫(yī)藥代表,都需要醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)院人脈;游戲制作和運(yùn)營,都需要對(duì)游戲知識(shí)有較深了解;銷售和采購,都需要產(chǎn)品知識(shí)和溝通技巧。未來沒有人能肯定自己將終身固定在一個(gè)單位,一個(gè)職業(yè)。所以關(guān)注可替代性職業(yè),給自己留一個(gè)“備胎”,以備不時(shí)之需,是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。

然而我們也知道,一般技術(shù)含量越高,替代性職業(yè)就越少。因此,一些技術(shù)性職業(yè),不妨注重“非專業(yè)要素”的培養(yǎng)。例如執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、寫作能力等。這些“非專業(yè)要素”既可幫助您職業(yè)生涯成長,也可在您另覓職業(yè)時(shí)提供幫助。馬云在創(chuàng)業(yè)前是一名教師,美國有不少總統(tǒng)從政前是律師、演員等其它職業(yè)。他們能成功轉(zhuǎn)行不是因?yàn)樗麄儗I(yè)技術(shù)好,而是這些“非專業(yè)要素”幫助了他們。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

1、自我認(rèn)識(shí):我是一名本科生,是當(dāng)代眾多大學(xué)生中的平凡一員。業(yè)余時(shí)間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。

2、我的優(yōu)點(diǎn):有良好的生活習(xí)慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵(lì)志類的書籍,時(shí)間觀念強(qiáng),考慮問題比較全面,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心。

3、我的缺點(diǎn)是:缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪。

4、解決自我認(rèn)識(shí)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1、主要課程基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、erp與客戶關(guān)系管理等。

2、電子商務(wù)專業(yè)分析。

電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的.基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才。

3、專業(yè)方向。

主要有兩個(gè)方向:設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、建設(shè)和維護(hù),或網(wǎng)絡(luò)編輯、內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

4、電子商務(wù)就業(yè)層次。

從實(shí)務(wù)層、實(shí)施層、到策劃、決策層是一個(gè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過程。可以看出來,人才數(shù)量越往上越少。

實(shí)務(wù)層是指一個(gè)電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營中的實(shí)務(wù)操作層次。

實(shí)施層是指電子商務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施過程,在這個(gè)層次中,具備項(xiàng)目實(shí)施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項(xiàng)目由一個(gè)人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的某一項(xiàng)工作,比如流程策劃、界面設(shè)計(jì)、內(nèi)容架構(gòu)。

策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項(xiàng)目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

(1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論,掌握一定的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法,具備電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場(chǎng)研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動(dòng)。

(2)具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識(shí);具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動(dòng)的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)的政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);具有熟練運(yùn)用外語、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。

社會(huì)環(huán)境;大學(xué)生就業(yè)形式。

近年來,隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題:

(1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。

(2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

(3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

1、一級(jí)目標(biāo)。

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

(1)和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;

(2)參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;

(3)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

2、二級(jí)目標(biāo)。

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:

(2)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語四六級(jí)。

(3)主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;

(4)提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;

(5)英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

3、三級(jí)目標(biāo)。

提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:

(1)撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)xx,提出自己的見解;

(2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);

(3)學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;

(4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

4、四級(jí)目標(biāo)。

工作申請(qǐng),成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:

(1)對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。

(2)開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

(3)積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。

(4)進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

姓名:xxx。

年限:10年。

起止日期:

今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

自身?xiàng)l件分析:

1、性格開朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

4、自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;

5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;

1、性格特點(diǎn)。

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

2、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、職場(chǎng)劣勢(shì):

可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);

2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(——)》和國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級(jí)的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高校或科研機(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的`需求量在逐年上升。

百度ceo李彥宏:

1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來做事情。

3.每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙。

1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門編程語言c++(java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

差距:

基礎(chǔ)知識(shí),編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強(qiáng);

方案:

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。

經(jīng)過自己的總結(jié)和參考他人的職業(yè)規(guī)劃書,自己對(duì)于職業(yè)的認(rèn)識(shí)有了深一步的了解,對(duì)于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規(guī)劃,但據(jù)自己設(shè)立的目標(biāo)還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據(jù)自己做的這份規(guī)劃,做出更詳細(xì)的計(jì)劃,提升自己的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速的一個(gè)社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己對(duì)自己的生涯規(guī)劃可以對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為00后且處于新時(shí)代的我們,更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有自己的看法和理解。對(duì)當(dāng)代的就業(yè)形勢(shì),對(duì)社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,尤其是要對(duì)自己有足夠的了解,這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

當(dāng)然,以上是建立在自己能夠認(rèn)清自己并且有著自己的規(guī)劃和目標(biāo)的前提下。如果沒有做好規(guī)劃,那么只會(huì)感到迷茫,只會(huì)自我幻想。沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們?cè)跄茉诤诎抵姓业焦饬粒咳松缆飞系闹刂乩щy,我們又如何坦然的面對(duì)?俗話說得好:一失足成千古恨。為我們的人生做一個(gè)正確的、詳細(xì)的規(guī)劃,那是我們所必需的。

因?yàn)樵谶@個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為使自己脫穎而出的一利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果沒有明確的規(guī)劃和目標(biāo),勢(shì)必會(huì)落得一無所有。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果沒有自己的規(guī)劃就踏入社會(huì),那又怎能占有一席之位?因此,我為自己撰寫了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年規(guī)劃了一番,有了規(guī)劃,才會(huì)有目標(biāo),而有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。

(一)興趣愛好。

個(gè)人比較喜歡玩游戲、聽音樂、閱讀,有時(shí)候也會(huì)適當(dāng)鍛煉一下,給自己減減脂。

(二)學(xué)習(xí)態(tài)度。

在學(xué)習(xí)方面,我感覺我還是可以的,我就是那種學(xué)不會(huì)就算查遍資料、刷遍瀏覽器也會(huì)找到答案的人,我不比大多數(shù)人聰明,但我絕對(duì)比大多數(shù)人努力,我自認(rèn)為是這樣。但我也有一點(diǎn)馬虎和不認(rèn)真,我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)慢慢改掉這些毛病。

(三)性格特征。

我覺得我自己是一個(gè)雙重性格的人,在做事方面通常都是很認(rèn)真但有時(shí)又不那么想去做一件事情,存在一定的惰性,做事情是有理智也有盲目。對(duì)我自己熟悉的人,例如朋友、家人,我可以做我最真實(shí)的自己,可以向他們表達(dá)自己的想法和看法。但是對(duì)于陌生人和不熟悉的人,我通常都不會(huì)和他們有過多的交談,感覺放不開自己。我一直以為自己身上沒有什么優(yōu)點(diǎn),但是通過mbti性格測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我還是有自己性格上的優(yōu)點(diǎn)的,開朗、重情、友好、率真,也確實(shí),我對(duì)待朋友和家人也確實(shí)是這樣,只不過我平常不注意罷了。

(四)職業(yè)傾向。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),我了解到自己的職業(yè)性更傾向于社會(huì)型、實(shí)際型和藝術(shù)型這三類。因?yàn)槲矣X得我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里,我們就更應(yīng)該注重實(shí)際存在的東西,從實(shí)際出發(fā)才是成功最根本的。其次,我們的生活離不開社會(huì),只有適應(yīng)社會(huì)才能融入社會(huì)。當(dāng)然,生活中也需要一些藝術(shù)性的東西來裝襯我們的日常生活。其實(shí)我心目中也有一個(gè)職業(yè),那就是教師,但現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)卻和教師不掛鉤,但我相信,終會(huì)有一天,我能在我喜歡的職業(yè)上工作。

(一)專業(yè)介紹。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計(jì)算機(jī)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)要求掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

(二)家庭環(huán)境分析。

家庭經(jīng)濟(jì)一般,父母工作養(yǎng)活我和我弟弟妹妹三個(gè)孩子,父母都希望我學(xué)這個(gè)專業(yè),然后畢業(yè)后能夠找到一個(gè)高薪工作,給家里減輕一些負(fù)擔(dān)。

(三)學(xué)校環(huán)境分析。

我院畢業(yè)生實(shí)行“雙向選擇、自主擇業(yè)、學(xué)院推薦”的擇業(yè)方式。根據(jù)國家就業(yè)政策,畢業(yè)生可在全國各行各業(yè)自主擇業(yè)。學(xué)院積極開展就業(yè)指導(dǎo),定期舉辦專場(chǎng)招聘會(huì),確保畢業(yè)生充分就業(yè)。

(四)社會(huì)環(huán)境分析。

近兩年,隨著5g技術(shù)等科技的不斷發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)熱門詞匯,物聯(lián)網(wǎng)工程作為新專業(yè)也獲得了極大的發(fā)展。

(五)行業(yè)環(huán)境分析。

以我國目前情況來說,我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值規(guī)模在2015年時(shí)就已經(jīng)達(dá)到了將近7500億元。根據(jù)美國權(quán)威機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè),我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模會(huì)以每年30%的速度快速增加,到2020年,物聯(lián)網(wǎng)將成為一個(gè)上萬億的產(chǎn)業(yè)。并且物聯(lián)網(wǎng)的可應(yīng)用范圍極廣,如交通、物流、電力、醫(yī)療等等。市場(chǎng)規(guī)模大,行業(yè)市場(chǎng)廣闊。薪資起步高,發(fā)展空間也大,就業(yè)范圍廣闊。

(一)優(yōu)勢(shì)。

1.做事比較認(rèn)真、腳踏實(shí)地,不懂的或是不會(huì)的問題會(huì)去請(qǐng)教他人或查閱資料。

2開朗活潑,樂觀的看待生活中的困難和挫折。

3.比較獨(dú)立,一般情況下自己能做的事不會(huì)去尋求別人的幫助。

4.關(guān)心他人,能為他人著想,人緣也是比較好的,可以和他人友好相處,待人真誠不做作,樂于幫助他人。

5.有一定的.組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,適應(yīng)性較強(qiáng)。

(二)劣勢(shì)。

1.有一點(diǎn)怕生,對(duì)不熟悉的人比較拘謹(jǐn),說話放不開,有一點(diǎn)內(nèi)向,且異性朋友較少,只和熟悉的人放得開。

2.專業(yè)知識(shí)不夠牢固,對(duì)所學(xué)的知識(shí)理解不夠透徹,知識(shí)面窄。

3.語言表達(dá)能力較差,如果在公共場(chǎng)合或是較嚴(yán)肅的場(chǎng)合發(fā)言的話會(huì)感到緊張,應(yīng)該說是比較膽小。

4.有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意間的傷害到他人,對(duì)自己不喜歡的非常反感。

5.不經(jīng)常參與學(xué)校或班級(jí)舉行的一些活動(dòng),缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。

6.學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)感到迷茫,不知道自己下一步該干什么、不該干什么,并且學(xué)習(xí)也不夠主動(dòng)。

(三)機(jī)遇。

1.大學(xué)是一個(gè)擁有良好師資、物資和財(cái)力的地方,圖書資源豐富,學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍都很好。

2.學(xué)校和學(xué)院每學(xué)期都會(huì)舉辦許多活動(dòng),給我們一個(gè)平臺(tái)去展示和鍛煉自己。

3.現(xiàn)在的社會(huì)處于信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò)和電子技術(shù)發(fā)達(dá),我們能夠從電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道獲得我們所需要的知識(shí),并提升自我。

(四)威脅。

1.就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

2.大學(xué)人才資源豐富,企業(yè)門檻高,要求嚴(yán)格,而且企業(yè)也看中應(yīng)屆畢業(yè)生的發(fā)展前景。

3.社會(huì)十分復(fù)雜,有很多的誘惑,容易迷失自我。

4.和自己同一個(gè)專業(yè)的人很多,競(jìng)爭(zhēng)大。

我最終的目標(biāo)是能夠從事程序設(shè)計(jì)之類的職業(yè),當(dāng)然,光說是沒用的,需要自己去行動(dòng),用行動(dòng)證明自己。所以我制定了適合我自己的行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。

首先,大學(xué)第一年,是打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的一年,俗話說:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,如果大一不好好學(xué),那以后步入社會(huì)只能說是越走越艱難。所以我會(huì)花大量時(shí)間去搞好專業(yè)知識(shí),遇到不懂的、不會(huì)的,能夠查閱資料搞懂的就自己弄懂,這樣可以加深自己的印象,實(shí)在搞不懂的再去尋求老師及同學(xué)的幫助。

其次,在大二,這時(shí)就可以考英語四六級(jí)了,因?yàn)楸旧碛⒄Z就不錯(cuò),所以爭(zhēng)取大二可以過英語四級(jí),能不拖就不拖,空余出來的時(shí)間可以去花在自己的短板上。

整體來說,大一和大二就是不斷地去充實(shí)自己,把自己武裝起來,打好基礎(chǔ),這樣才能做到遇事不慌。

而到了大三,如果不是打算去考研的話就要多去參加實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣才能在企業(yè)招聘中略占優(yōu)勢(shì);而相反,如果打算考研,就要全身心投入到考研備戰(zhàn)中,不能有一絲松懈。

到了大四,考研的話就能考場(chǎng)中見真章了,如果不考研,那也能去準(zhǔn)備參加工作了,畢竟最后一年了,多去積累經(jīng)驗(yàn)也是有好處的。

畢業(yè)后一年,如果繼續(xù)深造,那就已經(jīng)是研究生了,畢竟學(xué)歷對(duì)以后的職業(yè)招聘也是有好處的,那如果已經(jīng)參加了工作,那就要努力提升自身價(jià)值,防止在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中被刷下來,畢竟學(xué)歷是本科畢業(yè)生,稍不努力,自己機(jī)會(huì)被其他人代替。

總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。

(一)評(píng)估內(nèi)容。

1.自我認(rèn)知的評(píng)估:

通過以上的分析,我知道了自己是一個(gè)開朗活潑、重情義的人,但是我還是有一些缺點(diǎn)的,比如有一點(diǎn)內(nèi)向、不喜歡和陌生人打交道,所以這就需要我在大學(xué)四年里努力去改變自己,繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做一個(gè)自律的人才能在步入社會(huì)后不會(huì)被淘汰。

2.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:

如果一直無法取得一個(gè)適合自己的職位或是取得職位后一直無法被重用,那就要考慮從事其他職業(yè)如教師、攝影師等或繼續(xù)提升自己的知識(shí)素養(yǎng),使自己有價(jià)值,這樣才能被看重。

3.職業(yè)路徑評(píng)估:

如果自己被公司開除,那就要重新認(rèn)識(shí)自己的不足,去考取更高的學(xué)歷,去拓展自己的知識(shí)層面。

4.實(shí)施策略評(píng)估:

實(shí)施行動(dòng)和計(jì)劃不能光嘴上說說,要去落實(shí),不做口頭上的巨人。也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄,最重要的是自己能夠堅(jiān)持下去。

(二)評(píng)估時(shí)間。

沒有什么特殊情況和原因,我計(jì)劃定期一年評(píng)估規(guī)劃。

(三)評(píng)估出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的調(diào)整修正。

1.當(dāng)在大學(xué)期間突發(fā)重大疾病或?yàn)?zāi)難時(shí)而耽誤了目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)行,可以適當(dāng)修改計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間和方式。

2.當(dāng)因?yàn)橐咔槎鴮?dǎo)致在家學(xué)習(xí)時(shí)不能查閱更多的資料,可以暫緩一些學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證基礎(chǔ)牢固,并進(jìn)行其他小計(jì)劃。

3.當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí),就可以適當(dāng)更改規(guī)劃書。

4.當(dāng)實(shí)習(xí)或就業(yè)單位可能出現(xiàn)重大變故時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。

5.當(dāng)目前從事的職業(yè)對(duì)自己不再有意義時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。

6.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有更好的機(jī)會(huì)時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。

(四)備選方案。

1.在校期間的規(guī)劃方案與主方案所規(guī)劃的一致。

2.畢業(yè)后可考取教師資格證,往教育行業(yè)發(fā)展。

(五)規(guī)劃調(diào)整原則。

1.尊重個(gè)性和風(fēng)格。

2.實(shí)施多元選擇。

3.綜合分析與評(píng)估。

4.以長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。

5.考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

6.找到個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

姓名:xxx。

年限:10年。

年齡跨度:19—29歲;

起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;

今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)。

十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

自身?xiàng)l件分析:

1、性格開朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

4、自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;

5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;

職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測(cè)):

1、性格特點(diǎn)。

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;

邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;

用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、職場(chǎng)劣勢(shì):

可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);

2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx———20xx年)》和2050年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級(jí)的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求量在逐年上升。

百度ceo李彥宏:

1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來做事情。

3.每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙。

(我理解為階段性成就的目標(biāo)):

1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門編程語言c++(java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

差距:

基礎(chǔ)知識(shí),編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強(qiáng);

方案:

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);

加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

姓名:xx。

年限:xx。

年齡跨度:xx。

起止日期:xx

今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)。

十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

1、自身?xiàng)l件分析:

1)性格開朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

2)做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

4)自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;

5)處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;

2、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:

1)性格特點(diǎn)。

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止。

2)職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。

3)職場(chǎng)劣勢(shì):

可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);

2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》和2050年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級(jí)的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求量在逐年上升。

1、少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

3、每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4、認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙。

1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門編程語言c++(java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

差距:

基礎(chǔ)知識(shí),編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

方案:

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。

經(jīng)過自己的總結(jié)和參考他人的職業(yè)規(guī)劃書,自己對(duì)于職業(yè)的認(rèn)識(shí)有了深一步的了解,對(duì)于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規(guī)劃,但據(jù)自己設(shè)立的目標(biāo)還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據(jù)自己做的這份規(guī)劃,做出更詳細(xì)的計(jì)劃,提升自己的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

姓名:

年限:10年、年齡跨度:19—29歲;

起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;

今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)。

十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

自身?xiàng)l件分析:

1、性格開朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

4、自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;

5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;

職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測(cè)):

1、性格特點(diǎn)。

喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;

邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;

用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、職場(chǎng)劣勢(shì):

可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);

2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx———20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級(jí)的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求量在逐年上升。

百度ceo李彥宏:

1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來做事情。

3.每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙。

(我理解為階段性成就的目標(biāo)):

1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門編程語言c++(java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

差距:

基礎(chǔ)知識(shí),編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

方案:

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);

加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

人生如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼大一已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來,覺得自己整天處于迷茫之中,碌碌無為。但是大學(xué)時(shí)光一生只有一次,為了不使自己的大學(xué)時(shí)光白白浪費(fèi),于是我在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃:

孫子云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。職業(yè)生涯規(guī)劃也如此。知己即自我認(rèn)識(shí),了解自己的價(jià)值觀、興趣、性格等多方面的特質(zhì),才能揚(yáng)長避短。

1、優(yōu)點(diǎn):

(1)個(gè)人總結(jié)。

我總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行。

我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循。

我責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話。

我追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)。

我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休。

我通情達(dá)理、善解人意。

(2)我最擅長的5項(xiàng)技能:

1.物資管理合理分配某項(xiàng)活動(dòng)中所需的設(shè)備、工具、材料等物資,并且確保恰當(dāng)使用。

2.人際協(xié)調(diào)根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。

3.判斷和決策權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

4.安裝按照規(guī)范安裝設(shè)備、機(jī)器、配線或程序。

5.人際敏感人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法。

崇尚“責(zé)任至上”我的穿衣風(fēng)格:我的外表總是很干凈,穿著保守、簡(jiǎn)樸,不喜歡色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。我團(tuán)體中,我總是表現(xiàn)得很低調(diào),獨(dú)來獨(dú)往,默默無聞。我的朋友不多,我也對(duì)結(jié)交新朋友沒什么興趣。甚至在做事時(shí)也喜歡獨(dú)自負(fù)責(zé),不喜歡合作。在處理事情的時(shí)候你總是追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事,也忠誠的維護(hù)和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨(dú)立去攻克每一個(gè)任務(wù)。

2、不足:。

(1)我最薄弱的3項(xiàng)技能:

數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題。

書面表達(dá)通過書面方式,有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)。

說服說服他人改變想法或行為。

(2)缺點(diǎn)和改進(jìn)。

我不止一次地被評(píng)價(jià)為固執(zhí)或倔強(qiáng)?我一旦做出決定就對(duì)其它觀點(diǎn)置之不理,認(rèn)為新觀點(diǎn)和信想法未經(jīng)考驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),風(fēng)險(xiǎn)并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會(huì)帶給我一些驚喜的結(jié)果。我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,強(qiáng)求別人按照自己的想法來做,忽視他人的感覺,為人挑剔,不能理解并對(duì)與我風(fēng)格不同的人。事情并不都是完全理性和絕對(duì)的,沒有十全十美的事情,也沒有盡善盡美的人,我要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表達(dá)我的欣賞,并對(duì)那些與我不同的多一些耐心和虛心。我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到全局及長遠(yuǎn)影響。我可以學(xué)習(xí)不時(shí)地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。我對(duì)事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對(duì)自己的能力和貢獻(xiàn)都估計(jì)過低,我要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),逐漸從小事培養(yǎng)自信心。

(3)我的興趣。

+表示我最強(qiáng)的兩類興趣—表示我最弱的興趣。

根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,可見我的特點(diǎn)是:

我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。

也許我的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。

我的動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對(duì)未來較少去想象。

物聯(lián)網(wǎng)工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。現(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì)很廣的范圍,像電話交換局里怎樣處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的.技術(shù)和新產(chǎn)品的維護(hù)和開發(fā)。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制原理,信號(hào)與系統(tǒng),通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備,對(duì)整體進(jìn)行了解,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。

其次專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開發(fā)。著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)。

該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來越大。為此物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

培養(yǎng)目標(biāo)。

備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力;具有閱讀英語資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。

畢業(yè)后我夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。

我的動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對(duì)未來較少去想象。

由職業(yè)方向探索和我的內(nèi)外部條件可以確定,我選擇使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng),并為之不懈的努力。

我的短期目標(biāo)是:

1、進(jìn)行電子產(chǎn)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐。

2、通過英語四六級(jí)。

3、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

4、學(xué)會(huì)使dxp單片機(jī)、arm、fpga5養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。

我的中期目標(biāo)是:

1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。

2、拓展并維持積累的客戶。

3、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓市場(chǎng)并不斷創(chuàng)新。

我的長期目標(biāo)是:

1、運(yùn)用我所積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,建立自己的事業(yè),擁有自己的知名品牌,并使它由國內(nèi)走向國外,成為世界知名品牌。

2、把企業(yè)做大做強(qiáng),躋身于世界前列。

細(xì)化行動(dòng)。

2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;

4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

7、.掌握計(jì)算機(jī)電子技術(shù)所必須的基本知識(shí)基本理論和原理;

8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;

9、掌握電子電器類維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力;

11、具有電子工程的現(xiàn)場(chǎng)安裝與調(diào)試基本能力。

我們常說,社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

這篇文章是寫給工作兩年左右,對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展感到困惑的it行業(yè)的朋友看的,其中不想列舉常見的職業(yè)規(guī)劃文章中那些常見的諸如:興趣愛好、目標(biāo)展望之類的枯燥乏味的術(shù)語,大部分的說明都是我自己個(gè)人的心得體會(huì),也是自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納總結(jié)。

除非一畢業(yè)就找到了一個(gè)好工作(說明:這里說的好工作不單純指待遇、福利之類的,而是指在it行業(yè)中、或者it行業(yè)中某個(gè)領(lǐng)域具有代表性的單位),否則兩三年、甚至一年之后,就會(huì)對(duì)自己在it領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展感到困惑,此時(shí)就會(huì)開始考慮跳槽的問題。但跳槽并不是那么容易的一件事情,特別對(duì)于第一次跳槽的朋友來說,往往會(huì)有幾大問題困擾:

1.新單位的待遇是否能夠提升到自己滿意的程度?

2.新單位是否比現(xiàn)在這個(gè)單位更加有發(fā)展前景?

3.男/女朋友是否接受?(如果到外地的話,或者讓雙方的空間距離明顯增大以至于大到要明顯減少相處時(shí)間的話)。

4.是否能夠換一個(gè)工作?

以上幾個(gè)問題都是在工作兩年左右會(huì)經(jīng)常思考的幾個(gè)問題,也是想要跳槽前會(huì)考慮到的問題。回答這些問題,其實(shí)不是對(duì)自己it職業(yè)生涯的規(guī)劃。但要規(guī)劃好自己在it行業(yè)中的職業(yè)發(fā)展,不可避免的會(huì)遇到以上幾個(gè)問題。下面依次簡(jiǎn)單說明一下:

1.新單位的待遇是否能夠提升到自己滿意的程度?

回答:這個(gè)問題是最容易回答的。只要充分考慮到換工作以后給自己日常開銷帶來的消費(fèi)變化(增長/降低)的額度,就能給自己跳槽定下一個(gè)能夠接受的最低工資。例如:原單位如果包吃住2500元,新單位什么都不包,4000元,能夠接受嗎?對(duì)這個(gè)問題的回答,就要自己去考慮4000-2500=1500這個(gè)差額,能否抵得上自己開銷的吃住費(fèi)用、工資增長帶來的所得稅的增長、以及其他因此帶來的變化。還有一點(diǎn)需要考慮進(jìn)來的就是,牽涉到違約金,或者跳槽費(fèi)用(這些都是一次性開銷,但不得不考慮,畢竟工作變動(dòng)的這段時(shí)間就要開銷出去),要讓自己能夠承受住。

2.新單位是否比現(xiàn)在這個(gè)單位更加有發(fā)展前景?

回答:這個(gè)問題其實(shí)是對(duì)上一個(gè)問題考慮好以后,對(duì)自己提問的回答。這個(gè)問題其實(shí)是比較難很清晰的說明的。一般工作兩年左右以后,不說對(duì)整個(gè)it行業(yè),至少對(duì)自己公司在it行業(yè)所處的地位和檔次,都有了比較明確的認(rèn)識(shí)。此時(shí),選擇新單位的時(shí)候,就不僅僅要考慮第一個(gè)問題(待遇問題),還要考慮新的單位對(duì)自己將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有什么好處了。換一句話說,就是新單位一般都要比原單位在行業(yè)中更加有份量。

提問:如果新工作既能夠在待遇上滿足,而且在行業(yè)地位上比原單位更好的話,顯然是一個(gè)比較好的選擇。但是還是先別急于下定論,繼續(xù)考慮下面兩個(gè)問題。

3.男/女朋友是否接受?(如果到外地的話,或者讓雙方的空間距離明顯增大以至于大到要明顯減少相處時(shí)間的話)。

而你通過這次跳槽,雖然雙方的距離遠(yuǎn)了(如果是外地),或者留給雙方的時(shí)間少了(工作忙了),但是在可預(yù)見的將來,這次跳槽帶給你的收益,能夠?qū)嵸|(zhì)性的消除這些矛盾,給雙方的將來奠定一個(gè)更好的基礎(chǔ)。

提問:如果說服不了,又該如何處理呢?――自己考慮吧,這個(gè)沒有必要多說了。而且,這里的感情問題其實(shí)可以泛指一大類的問題,比如處理父母對(duì)你的職業(yè)期望等等。

4.是否能夠換一個(gè)工作?

回答:這個(gè)問題和以上三個(gè)問題沒有必然的聯(lián)系。往往工作兩年以后,對(duì)自己現(xiàn)在的工作熟練以后,就會(huì)知道自己是不是喜歡這個(gè)工作――就是自己愿意不愿意一直將這個(gè)工作做下去。如果不愿意,那么就要仔細(xì)考慮了,想要轉(zhuǎn)到一個(gè)怎樣的工作上。這個(gè)問題是一定要考慮清楚地,因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)不是剛畢業(yè)了,如果沒有考慮清楚,讓自己在下一個(gè)工作熟悉以后,又產(chǎn)生這樣的考慮,誰都幫不了你,除非你肯放下很多東西,讓自己和應(yīng)屆生去競(jìng)爭(zhēng)。但這個(gè)問題也不是沒有依據(jù)的憑空選擇,畢竟已經(jīng)有了工作經(jīng)驗(yàn),多多少少明白了自己為什么不喜歡現(xiàn)在的工作,結(jié)合整個(gè)it行業(yè)的情況,加上自己經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),還是可以選擇到相對(duì)好的單位的。

以上簡(jiǎn)單說了在工作兩年左右,在自己的職業(yè)發(fā)展過程中必然會(huì)問到的幾個(gè)問題。但如果只是在自己困惑或者想要換工作的時(shí)候才讓自己考慮到職業(yè)規(guī)劃,就真的很難考慮周全了。職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該融入到自己的工作、生活當(dāng)中去。下面用幾個(gè)有代表性的問題:

1.現(xiàn)在的工作或者新單位的工作、職位,有什么吸引我的地方?

說明:這個(gè)問題的回答,可以讓自己明白這個(gè)工作對(duì)你的吸引力所在。在平常的工作當(dāng)中,要學(xué)會(huì)和同事溝通,特別是你認(rèn)為比較出色的同事,了解他們的思維、價(jià)值取向,會(huì)對(duì)自己的選擇有很大的幫助。

2.我能從這個(gè)工作、單位中學(xué)到什么,或者獲得什么好處?

說明:這里的好處不是指工資待遇那些,而是更長遠(yuǎn)一些的收獲。it行業(yè)和其他行業(yè)一樣,也是看重背景的,例如現(xiàn)在it行業(yè)中,硬件廠商的首選無外乎是ibm、hp、sun等,通信行業(yè)的首選也無外乎是cisco、brocade等,數(shù)據(jù)庫廠商無外乎是oracle、ibm等,存儲(chǔ)廠商無外乎是emc、netapp、hds等,操作系統(tǒng)無外乎是unix這一大類(aix、hp-ux、solaris、linux)和windows(microsoft)。在選擇新工作的時(shí)候,你所從事的工作的行業(yè)的首屈一指的廠商,當(dāng)然是首選,即便暫時(shí)沒有機(jī)會(huì),要么就想辦法看看能夠創(chuàng)造機(jī)會(huì),比如通過獵頭、或者朋友推薦等?;蛘哌@些并不是你的首選,那么可以考慮甲方??傊痪湓?,新工作要能夠?qū)⒛惚M可能的帶往你的最終目標(biāo)。

最后想要說的是,以上并沒有對(duì)你的工作提到任何的建議,如果想要能夠更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,除了要結(jié)合自身的情況進(jìn)行考慮之外,工作上的努力是必不可少的,知識(shí)的積累、技術(shù)的提高是敲開一個(gè)好工作之門的法寶。但除了工作上的努力,不要忘記了人際交往,例如讓別人推介,會(huì)比自己遞交簡(jiǎn)歷要快捷、容易許多,同時(shí),良好的人際交往、溝通,也能夠讓自己在職業(yè)規(guī)劃中更好的定位和計(jì)劃。

另外還有一個(gè)訣竅就是,學(xué)習(xí)你身邊出色的人,他們既然能夠干得出色,那么在此類問題上,一定也進(jìn)行了深入的思考。三人行,必有我?guī)煟t虛的學(xué)習(xí)、借助別人的力量,向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),能夠讓自己省不少力、少走不少的彎路。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識(shí)

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對(duì)事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對(duì)人有時(shí)太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評(píng)估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí),也不放棄自己的另一個(gè)愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識(shí),

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語過四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),自己主動(dòng)涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時(shí),努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級(jí)考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

19:00——21:00 做四級(jí)英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場(chǎng)鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭(zhēng)取靠出好成績。 英語知識(shí)和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級(jí)證書。

2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識(shí)和詞匯量,為大三九月份過英語六級(jí)作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目。

5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

(11年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí),和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),進(jìn)行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會(huì)按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,作為進(jìn)行其他活動(dòng),并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。

(大四學(xué)期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,參加人才招聘會(huì),。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時(shí)間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——?jiǎng)?chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場(chǎng),做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會(huì)的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時(shí),周游世界。

六. 評(píng)估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識(shí)。

這就是我的規(guī)劃書,在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。我會(huì)以行動(dòng)證明一切,讓時(shí)間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

我是福大應(yīng)用化學(xué)專業(yè),這是我自己寫的,參考參考吧,給分就更好了!

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點(diǎn)

(1)業(yè)余愛好:看書、聽音樂、英語、打籃球

(4) 心中的偶像:居里夫人,溫-家-寶

(5)信奉教條: 一分耕耘一分收獲

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(2) 不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力。對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)近乎完美,甚至也這樣去要求別人,討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,會(huì)堅(jiān)持以自己的方式做事,不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

敏銳的洞察力。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

4. 有時(shí)會(huì)過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中

5. 完成創(chuàng)造性的工作之后可能會(huì)對(duì)任務(wù)喪失興趣

7. 不愿花時(shí)間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎(jiǎng)雇員、同事和別人

8. 過分重視工作,從而損害了生活的平衡

9. 有時(shí)表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受

10. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)挫折的承受力不高 4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:策劃人員、金融分析師、預(yù)算分析家、研究員、科學(xué)家

我的職業(yè)興趣:環(huán)境檢測(cè)人員。我比較謹(jǐn)慎嚴(yán)格,喜歡做這一類的檢測(cè)工作。

我的氣質(zhì):文靜內(nèi)斂,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,善于聆聽,具有內(nèi)傾型。

我的職業(yè)性格:專家型-追求能力與獨(dú)立。關(guān)注事物的整體和發(fā)展趨勢(shì),重視靈感、預(yù)測(cè)和推理。富于想象和創(chuàng)造,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦,喜歡使用比喻、跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)。重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正,認(rèn)為原則比人情更重要。判斷的人喜歡做計(jì)劃和決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序。重視結(jié)果(重點(diǎn)在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時(shí)間期限。商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合我的對(duì)高分析力的追求。我喜歡運(yùn)用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適我。高等教育和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系,能提供獨(dú)立的環(huán)境,并實(shí)現(xiàn)我所希望的自我成長。我喜歡獨(dú)立研究和策劃,著眼長遠(yuǎn)計(jì)劃。科學(xué)家/研究員、技術(shù)人員,商業(yè)分析家符合我的職業(yè)性格。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

(二) 組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估

1分析化學(xué)行業(yè)環(huán)境:

分析化學(xué)有很強(qiáng)的實(shí)用性,同時(shí)又有嚴(yán)密、系統(tǒng)的理論,是理論與實(shí)際密切結(jié)合的學(xué)科。 21世紀(jì)學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)是各學(xué)科縱橫交叉解決實(shí)際問題。對(duì)于化學(xué)學(xué)科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展相結(jié)合;化學(xué)學(xué)科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合。 2、未來發(fā)展前景:

未來化學(xué)研究要首先發(fā)展先進(jìn)的研究思路、研究方法以及相關(guān)技術(shù),以便從各個(gè)層次研究分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化。分析儀器的微型化(如生物芯片技術(shù))和智能化是應(yīng)該注意的方向。此外,要注意建立時(shí)間、空間的動(dòng)態(tài)、原位、實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)技術(shù),建立方法和儀器去研究微小尺寸復(fù)雜體系中的化學(xué)過程(如掃描顯微技術(shù))

(三)目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位:分析研究員,檢驗(yàn)員

分析行業(yè)是我特別喜歡的專業(yè),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),要從以下一步步認(rèn)真做起:

(1)大三上學(xué)期努力學(xué)習(xí)英語,過掉英語六級(jí)并且積極準(zhǔn)備考研 ,爭(zhēng)取考上心儀的研究所。

(2)在研究所跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)更尖端,高層次的知識(shí)

(3)畢業(yè)后3年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)員

(4)畢業(yè)后10年內(nèi)進(jìn)入公司高層,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

(四) 短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),但最重要的是在大二的下學(xué)期時(shí)間段左右過英語六級(jí)。

(找工作待定,有可能啟動(dòng)備選方案)

關(guān)于備選方案:

(五)中長期目標(biāo)

中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為五年,希望進(jìn)入任意公司從事研究工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國更好。出國深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年,婚姻問題暫不考慮。

(六)后記:

朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對(duì)大二的我們來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識(shí)

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對(duì)事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對(duì)人有時(shí)太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評(píng)估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí),也不放棄自己的另一個(gè)愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識(shí),

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語過四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),自己主動(dòng)涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時(shí),努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級(jí)考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

19:00——21:00 做四級(jí)英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場(chǎng)鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭(zhēng)取靠出好成績。 英語知識(shí)和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級(jí)證書。

2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識(shí)和詞匯量,為大三九月份過英語六級(jí)作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目。

5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

(11年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí),和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),進(jìn)行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會(huì)按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,作為進(jìn)行其他活動(dòng),并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。

(大四學(xué)期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,參加人才招聘會(huì),。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時(shí)間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——?jiǎng)?chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場(chǎng),做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會(huì)的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時(shí),周游世界。

六. 評(píng)估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識(shí)。

這就是我的規(guī)劃書,在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。我會(huì)以行動(dòng)證明一切,讓時(shí)間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

一. 前言

社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要使自己占有一席之地因此我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證讓時(shí)間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識(shí)

我的性格為人老實(shí)辦事穩(wěn)重天生樂觀開朗性情溫和性格內(nèi)向不善言辭。好奇心強(qiáng)也愛創(chuàng)新也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源也容易鉆牛角尖。 我的興趣愛好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)例如籃球網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力較可以有待加強(qiáng)但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn)對(duì)事物的看法容易固執(zhí)、偏激 對(duì)人有時(shí)太善良太過柔和太容易妥協(xié)。 我有扎實(shí)專業(yè)課程利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí)我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評(píng)估

當(dāng)今世界的發(fā)展面對(duì)當(dāng)今社會(huì)性的就業(yè)形勢(shì)作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè)學(xué)習(xí)好英語課閑時(shí)經(jīng)常去圖書館讓自己在各方面提高做一個(gè)素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識(shí)社會(huì)尋找最佳位置 選擇職業(yè)就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識(shí) 就總體而言近幾年來工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求比如計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大而文科類專業(yè)如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制下崗人員日益增多而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生也要不斷地調(diào)整自己的期望值使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力在實(shí)驗(yàn)過程更應(yīng)該積極思考要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合。

四 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二2015年

在大二英語過四級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過

2.大三2011年

在大三學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí)自己主動(dòng)涉及課外技能如要拿到駕照去學(xué)校外面兼職

培養(yǎng)自己能力。

3.大四2012年

大四學(xué)分修夠的同時(shí)努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和考研的課程以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)經(jīng)常去校外實(shí)踐培養(yǎng)工作能力發(fā)表屬于自己的論文要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo) 2015-2020年畢業(yè)后找到適合自己專業(yè)的工作在職期間努力工作提高自己的能力和同事之間關(guān)系友好通過自己的努力三年之內(nèi)升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能及其關(guān)于公司的流程為自己將來做好準(zhǔn)備。

長期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠讓自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五 具體實(shí)施方案

1、 職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

700——800 晨讀記誦英語四級(jí)考試要求的基本英語詞匯及讀英語課文 800——1800 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)保證考試順利過關(guān)不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí).

1900——2100 做四級(jí)英語課外習(xí)題和歷年真題還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。 2130——2230 鍛煉身體每天去操場(chǎng)鍛煉使身體強(qiáng)壯.

2230——2330 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展瀏覽近期新聞。

周末以及節(jié)假日去圖書館瀏覽書籍培養(yǎng)自己的精神境界。

6月底進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時(shí)間預(yù)留一周強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)以自信從容的心態(tài)去考試。

6月底——7月初恢復(fù)英語考前計(jì)劃把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試爭(zhēng)取靠出好成績。

英語知識(shí)和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級(jí)證書。

2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn)提高自己的實(shí)驗(yàn)技能并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊加強(qiáng)自己的英語知識(shí)和詞匯量為大三九月份過英語六級(jí)作準(zhǔn)備每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目.

5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友增進(jìn)我們之間的感情要只知道有愛就有希望愛也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

11年3月——12月總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

7月備考期末考試

8月到9月第二階段把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍加強(qiáng)鞏固強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)和英語聽力復(fù)習(xí)政治數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí).

12月到2012年1月第三階段 系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。

三、四周進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一二周進(jìn)行第三次模擬考試參加考研初試。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會(huì)按每星期為階段把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間作為進(jìn)行其他活動(dòng)并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床進(jìn)行晨讀背誦英語至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。

大四學(xué)期2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目撰寫畢業(yè)論文讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表參加人才招聘會(huì)。進(jìn)行求職面試或參加考研復(fù)試。

研究生期間

第一期2012年9月——2015年8月 完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗(yàn)??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期2015年9月——2015年12月 自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文.

第三期2015年1月——2015年6月 1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫畢業(yè)論文設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷參加招聘會(huì)進(jìn)行求職面試 2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。 2、職業(yè)生涯中期———工作 起止時(shí)間2015年——2020年第一期找一份自己的自己喜歡的工作從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管兩年至五年升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。 第二期在工作中不段的學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。 3.職業(yè)生涯長期——?jiǎng)?chuàng)業(yè) 1擁有自己的化工場(chǎng)做到環(huán)保實(shí)用。具體方案根據(jù)國家政策的變化社會(huì)的發(fā)展而確定目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時(shí)周游世界。 六 評(píng)估與調(diào)整 1.假如不能考取研究生大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃全部提前三年并且通過自己的學(xué)習(xí)攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識(shí)。 2.在一般情況下我定期評(píng)估規(guī)劃當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃使其更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。 結(jié)束語 這就是我的規(guī)劃書在整個(gè)職業(yè)生涯周期中我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況其他階段都會(huì)受到影響。因此在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核如果遇到實(shí)際情況的變化我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。我會(huì)以行動(dòng)證明一切讓時(shí)間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

一、 前言

我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴(yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問題——未來的自己。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不再是一個(gè)可以讓人們羨慕的稱謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來越多,所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué),就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo),列出自己四年的奮斗計(jì)劃,從而更加有針對(duì)性,有效率的朝著自己的目標(biāo)努力。從中我學(xué)照自己的計(jì)劃,一步一步的腳踏實(shí)地的努力著,成為了一個(gè)走在前面的人。

二、 自我分析

從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點(diǎn),我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時(shí),我的記憶能力, 表達(dá)能力和溝通能力都有待提高,我是一個(gè)怯于表現(xiàn)自己的人,有時(shí)候過于低調(diào),導(dǎo)致很多時(shí)候都會(huì)被別人忽略。

雖然我有許多致命的缺點(diǎn),可是我在某些興趣點(diǎn)上時(shí),我的記憶能力,溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標(biāo)示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對(duì)這些東西我的印象會(huì)非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對(duì)我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時(shí),我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識(shí),給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食物的問題。

我覺得每個(gè)人都擁有無限的能力,沒有誰生來就會(huì)比別人差,能力都是鍛煉出來的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

1

化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同。當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

(2)就業(yè)機(jī)會(huì)

分析化學(xué)師 、生物化學(xué)師 、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師 、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家 、化學(xué)顧問 、牙醫(yī) 、環(huán)境學(xué)家 、酶化學(xué)師 、食品化學(xué)師 、地理化學(xué)師、地理學(xué)家 、無機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學(xué)家 、營養(yǎng)學(xué)家、職業(yè)安全與健康專家、有機(jī)化學(xué)家 、物理化學(xué)家 、物理學(xué)家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學(xué)家 、獸類科學(xué)家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓(xùn))

(3)就業(yè)市場(chǎng)

個(gè)人機(jī)遇和能力而定)。

(4)就業(yè)前景分析

我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時(shí)工作很辛苦,同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會(huì)衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。

四、職業(yè)分析

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):營養(yǎng)師,食品添加劑研究學(xué)者,創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。

(2)選擇理由:(主要用swot進(jìn)行分析)

ths優(yōu)勢(shì)

a.食品的基礎(chǔ)學(xué)科還是化學(xué),所以在學(xué)科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢(shì)的。 b.本人的興趣點(diǎn)在這個(gè)方面,所以從事這個(gè)工作會(huì)充滿激情。

c.這是一個(gè)在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點(diǎn),會(huì)對(duì)我的工作起到一定的積極作用。

d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。

a.雖然,食品專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是化學(xué),可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程,例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。

b.需要記憶的東西很多,對(duì)自己的記憶能力是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

c.需要進(jìn)一步的深造——考研。

d.專業(yè)英語知識(shí)的匱乏

c.opportunities機(jī)會(huì)

a. 全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在400萬人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學(xué)專業(yè)較其他專業(yè)跨學(xué)科考研的優(yōu)勢(shì)比較大。

c.互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才

d.身處中國政治,文化,知識(shí)的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開放資源。

s威脅

a.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

b.社會(huì)上營養(yǎng)師培訓(xùn)的不規(guī)范性,很容易上當(dāng)受騙。

c.中國營養(yǎng)師培訓(xùn)的局限性,很多地方都不承認(rèn)這種營養(yǎng)師資格證。

(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。

a.工作內(nèi)容:

行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);對(duì)食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià);進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級(jí)管理人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個(gè)領(lǐng)域。

b.勝任條件:

營養(yǎng)配餐員是復(fù)合型的人才,既要懂營養(yǎng)又要會(huì)烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個(gè)級(jí)別:

1. 助理營養(yǎng)師/國家職業(yè)資格三級(jí)(具備以下條件之一者)

b.取得中級(jí)配餐員職業(yè)資格證書4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書。

c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書。

2. 營養(yǎng)師(技師)/國家職業(yè)資格二級(jí)(具備以下條件之一者)

b.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

3. 高級(jí)營養(yǎng)師(高級(jí)技師)/國家職業(yè)資格一級(jí)(具備以下條件之一者)

a.取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

b.營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

c.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

d.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

通過swot分析方法和對(duì)營養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。首先,我的專業(yè)并不是特別對(duì)口其次。想要成為高級(jí)營養(yǎng)師,我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者,我也沒接受過正規(guī)的培訓(xùn)課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識(shí)。最后,我還是一個(gè)沒走出大學(xué)的學(xué)生,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師,我就必須在這一個(gè)方面多下功夫,減小差距,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)

(1

(2)大二上學(xué)期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當(dāng)把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習(xí)上面,尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,學(xué)好有機(jī)化學(xué),為以后的營養(yǎng)學(xué)打下基礎(chǔ),懂得博學(xué)和精學(xué),通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,繼續(xù)提高自己的英語能力。

(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍,和一些本專業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專業(yè)內(nèi)容,尋找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

(4)大二下學(xué)期:繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,重心放在英語四級(jí)上面,一定要一次通過,并且擴(kuò)大專業(yè)英語的詞匯量,開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻(xiàn),了解動(dòng)向。

(5)大二暑假:尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。開始著手準(zhǔn)備考研,關(guān)注學(xué)??佳行畔?,了解考研動(dòng)向,確定自己的考研目標(biāo)。

(6)大三一學(xué)年:學(xué)好專業(yè)知識(shí),開始考研復(fù)習(xí)。鍛煉自己的寫作和表達(dá)能力。

(8)大四下學(xué)期:著手畢業(yè)論文,利用空余時(shí)間拿到營養(yǎng)師初級(jí)證書。

六、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識(shí)還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥碛胁罹嗖⒉豢膳?,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我?huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。

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物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)首先要“定向”,此為“一定”。方向定錯(cuò)了,則南轅而北轍,距離目標(biāo)會(huì)越來越遠(yuǎn),還要重新走回頭路,付出較大的代價(jià)。因此,職業(yè)生涯決策,決不能犯“方向性錯(cuò)誤”。

通常情況下,職業(yè)方向由本人所學(xué)的專業(yè)確定。但現(xiàn)實(shí)的情況是,很多人畢業(yè)后,并不能完全按照自己所學(xué)的專業(yè)來選擇工作,有的甚至與原專業(yè)風(fēng)馬牛不相及?!皩W(xué)非所用”、“用非所學(xué)”、“專業(yè)不對(duì)口”的情況比比皆是,已不足為怪。這種情況下,就需要認(rèn)真考慮,選擇適合自己的職業(yè)崗位。有時(shí)為了就業(yè),甚至要強(qiáng)制自己去“適合”并不喜歡的崗位,只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有發(fā)展前景的。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位,拿了幾種職業(yè)等級(jí)證書,就業(yè)時(shí)就比別人多了幾個(gè)機(jī)會(huì),顯得高人一籌。

二是“定點(diǎn)”。所謂“定點(diǎn)”就是定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。比如有些人畢業(yè)后選擇去南方,有些選擇到上海、滬寧線一帶發(fā)展,有的則選擇去邊疆、大西北,選擇到祖國最需要的地方去,都無可非議。俗話說“人各有志”嘛。但應(yīng)該綜合多方面因素考慮,不可一時(shí)沖動(dòng),心血來潮,感情用事。比如有的畢業(yè)去了南方,認(rèn)為那里是改革開放的前沿,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),薪資水平較高。但忽略了競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈、觀念差異、心理承受能力,甚至于氣候、水土等因素,結(jié)果時(shí)間不長又跳槽離開。當(dāng)然這也無所謂。但如果一開始就選準(zhǔn)方向,就可以在一個(gè)地方,圍繞一個(gè)職業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)自己的資歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有助益和長進(jìn)。時(shí)間加努力,有望成為某一領(lǐng)域的資深人士,豈不更為有利。頻繁更換地點(diǎn),今天在這,明天到那,對(duì)職業(yè)生涯成長肯定弊多利少。

三是“定位”。擇業(yè)前要對(duì)自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析,做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀,把自己定位過低。更不要高估自己,導(dǎo)致期望值過高。一但不能如愿,失望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中,而且薪資福利不菲,當(dāng)然是你的運(yùn)氣。如果沒有碰上這種好機(jī)遇,也無需氣餒。不要過分在意公司的名氣,薪資的高低。只要這家公司、這項(xiàng)專業(yè)崗位適合我,是我所向往和追求的,就應(yīng)該去試一試,爭(zhēng)取被錄用。確立從基層做起、從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。可能對(duì)你的一生都會(huì)有好處。

從哲學(xué)角度來看,“三定”實(shí)際上就是解決職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個(gè)最基本的問題。這三個(gè)問題解決好了,職業(yè)生涯發(fā)展就會(huì)比較順利確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動(dòng),吃東西。

3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會(huì)很有激情,很有沖勁;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會(huì)不高興,但很快會(huì)靜下心來細(xì)想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。

4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

在這大學(xué)四年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。

大一:上學(xué)期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準(zhǔn)了專業(yè),加入了理想中的社團(tuán),所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來,對(duì)大學(xué)有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈?,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是:切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,課前預(yù)習(xí),周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語,每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆,爭(zhēng)取期末考試好成績,爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì);社團(tuán)工作,要把時(shí)間固定下來,放在學(xué)習(xí)之后,爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

大二:聽說大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多,周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外,這些空閑時(shí)間要用來學(xué)習(xí),不單要學(xué)好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論,開設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語四級(jí)要過,還要高分通過,然后備考六級(jí),以及四級(jí)口語。有時(shí)間的話,會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團(tuán)工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學(xué)精社團(tuán)里的特定技能,譬如化妝,然后競(jìng)選部長,最好是會(huì)長,^_^v學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的.,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。

大三:過bec,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)(無論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習(xí)及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的另一門外語,考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué),然后運(yùn)用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細(xì)考慮。大四:以優(yōu)異的成績畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的。我的英語水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:一口流利的口語,自信滿滿地表達(dá)自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運(yùn)用自如。另一門外語也要口頭表達(dá)流利,可以聽懂看懂,考到中級(jí)以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運(yùn)作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向著我要的職位進(jìn)發(fā)!工作三年:……工作五年:……工作八年:……工作十年:……(以上我都不是很了解,不想盲目地設(shè)定目標(biāo),等到我對(duì)這些有了一定的了解時(shí)再補(bǔ)充。)。

(一)考證:電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí):電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級(jí))助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級(jí))電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格二級(jí))高級(jí)電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格一級(jí))。

統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。

(三)社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:

3.高級(jí)管理人才,他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。

1.考到高級(jí)電子商務(wù)師證;

2.達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);

3.定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗(yàn),最終成為高級(jí)管理人才。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

(一)興趣愛好與性格特征。

1.興趣愛好和性格特征。

我的性格外向,活潑、開朗,喜歡結(jié)交朋友。平時(shí)我喜歡上網(wǎng)流覽信息,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。喜歡自己動(dòng)手做些小東西,跟朋友分享自己的成果。

(二)職業(yè)價(jià)值觀。

我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會(huì)生存的技能、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的潛力、學(xué)會(huì)創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這些都是我們面向未來面向社會(huì)所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。

(三)技能認(rèn)知與自我認(rèn)知。

大學(xué)是一個(gè)人成長、成熟和發(fā)展的時(shí)候,也是認(rèn)知自己、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認(rèn)知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導(dǎo)自己去學(xué)習(xí)、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構(gòu)自己以后的目標(biāo)。大學(xué)生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一,應(yīng)該得到我們的充分重視。

當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識(shí)的去反思自己,有意識(shí)的去規(guī)劃自己要做的事情,去思考自己想要的是什么。我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么。我就開始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì)有職務(wù),帶領(lǐng)著一個(gè)部,但是想到換屆以后自己還能干什么,我就迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

我是一個(gè)開朗的女孩,有責(zé)任心,善于管理,擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的同時(shí)、還擔(dān)任著我們班的班長一職,細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物力強(qiáng),有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,總是隨心所欲的做事,知識(shí)面跟交際面還不是太廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是還是比較喜歡手工藝品一類的東西,可是專業(yè)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),我對(duì)這方面又不是很感興趣,所以對(duì)未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點(diǎn)看來,社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。而又不得不為了生存去面對(duì),現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為,在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

(一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)。

家庭環(huán)境。

各方面條件都較好,家庭和睦,父母都以身作則,很有上進(jìn)心,對(duì)我成長發(fā)展都有利。

學(xué)校環(huán)境。

我就讀于一所信息類??圃盒?,學(xué)校注重實(shí)踐,管理嚴(yán)格,實(shí)行雙證書制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。

(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì)、專業(yè)現(xiàn)狀)。

社會(huì)一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。

職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計(jì)算機(jī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

(一)職業(yè)目標(biāo)與選擇。

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員。

第一至第二年到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)。

第三年至第五年通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己。

參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);

認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),方便出國后交流。

鍛煉口語與交際能力,表達(dá)能力;

掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。

(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線:

第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

第三條路線:自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。

策略:

1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。

2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的`核心,是國民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ),它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。

3、計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。

4、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象,掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度。

1、認(rèn)真實(shí)踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴(kuò)大交際圈,培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情。

4、通過各種途徑關(guān)注計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)方向。

5、開拓創(chuàng)新,多觀察細(xì)節(jié),善于捕捉特殊點(diǎn)。

6、多交流,積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界。

7、學(xué)會(huì)分析、處理問題,學(xué)會(huì)觀察生活。

充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等參加各種比賽。書本的知識(shí)如果沒有充分的實(shí)踐,那只是紙上談兵,毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),比賽中可以讓我們很好的鞏固知識(shí),發(fā)展專業(yè)技能,學(xué)會(huì)相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個(gè)劣勢(shì)。

多讀書。讀書不僅可以增加一個(gè)人的專業(yè)和課外知識(shí),更重要的,是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊(yùn)和內(nèi)涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識(shí)很少是從書本上學(xué)到了,很大一部分知識(shí)是從圖書館浩如煙海的書架中學(xué)到的,那才是最主要的知識(shí)來源。大學(xué)生和其他沒上過大學(xué)的人的區(qū)別就是底蘊(yùn)和內(nèi)涵,這個(gè)可以從說話中看出,讀書就是增加底蘊(yùn)內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。

不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應(yīng)的最好的方式,通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷所在,只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

(二)完成短期目標(biāo)的計(jì)劃與措施。

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);

認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),方便出國后交流。

鍛煉口語與交際能力,表達(dá)能力;

掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí);

在很多次的組織活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統(tǒng)籌一切。主要原因是對(duì)人不信任,認(rèn)為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,總覺得所有事自己親自做完才踏實(shí)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發(fā)展方向,還總是把自己弄的`很累。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

(三)完成中長期目標(biāo)的計(jì)劃與措施。

第一步:確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。

人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

問他:讓別人給你中肯的評(píng)價(jià)專業(yè):通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)。

第三步:詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃,最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮,我覺得我比較適合交際比較多的工作,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景。

在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后,我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。開一個(gè)屬于自己的手工坊,讓更多的人去分享我的快樂和成果。

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標(biāo)準(zhǔn)都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。這樣自己才能有更多的激情去做自己的事。

結(jié)束語。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。當(dāng)然,這只是我個(gè)人觀點(diǎn),若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充,在此感謝!

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

從事一項(xiàng)自己喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功幾率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),要考慮自己的特點(diǎn),不要壓抑自己的興趣,選擇自己喜歡的職業(yè)。一個(gè)熱愛工作的人往往比不熱愛工作的人,愿意多付出一些額外的努力,也因此往往表現(xiàn)得更為卓越。

第二個(gè)問題:我擅長做什么?

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,而一個(gè)人一生中不能將所有技能全部掌握。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。

還要分析自己討厭的事情是什么,自己的弱點(diǎn)是什么。當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。管理學(xué)大師彼得·德魯克博士在3-4月的《哈佛商業(yè)評(píng)論》中發(fā)表了一篇名為《管理自己》的論文,強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮自己長處的重要性,指出這是成為杰出人士的必由之路。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。

第三個(gè)問題:環(huán)境支持或允許我做什么?

回答這個(gè)問題前要分析周邊的環(huán)境,包括本單位、本市、本省、本國,甚至國際上的環(huán)境;分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯的機(jī)遇和阻礙,只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);分析在這些環(huán)境中,自己可能獲得什么支持和允許。

還要分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威脅,又有哪些機(jī)會(huì)。在任何時(shí)候、任何地方,機(jī)會(huì)和威脅都是相互依存,并可互相轉(zhuǎn)化的。

第四個(gè)問題:社會(huì)需要什么?

社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì)。

第五個(gè)問題:我要什么?

也就是確定自己的人生目標(biāo)。為什么而活?在自己的理想的框架內(nèi)制定職業(yè)生涯目標(biāo),并將它分解成階段目標(biāo)。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個(gè)人幸福最大化(馬斯洛需求層次論)。明智選擇個(gè)人利益最大化的職業(yè)取向,從社會(huì)角度和個(gè)人意向中取舍,從而在由收入、社會(huì)地位等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是在選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

根據(jù)設(shè)定的目標(biāo),制定整體的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為綱領(lǐng)性的長期規(guī)劃;制定一個(gè)3-5年的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃;制定一個(gè)1年的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為一個(gè)可操作性強(qiáng)、變化較小的短期規(guī)劃。

職業(yè)生涯策略是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃,一般較為具體,有很強(qiáng)的可行性,如構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、參加組織培訓(xùn)計(jì)劃、跳槽等。職業(yè)生涯策略還包含一些前瞻性的準(zhǔn)備,包括進(jìn)修班,掌握一些額外的技能或?qū)I(yè)知識(shí)(如獲得律師執(zhí)業(yè)資格證、攻讀工商管理學(xué)位)等。

第七個(gè)問題:干得怎么樣,再應(yīng)怎么干?

每過一段時(shí)間,要審視內(nèi)在和外在環(huán)境的變化,獲得反饋,并且及時(shí)調(diào)整自己既定的職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系,

那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢?下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)考慮的因素和步驟。

1、確定志向。

志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:志不立,天下無可成之事。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。

2、自我評(píng)估。

自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。

3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個(gè)人的'職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

環(huán)境因素評(píng)估主要包括:

(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境。(3)社會(huì)環(huán)境。(4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

4、職業(yè)的選擇。

職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的女怕嫁錯(cuò)郎,男怕選錯(cuò)行。由此可見,職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。

如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):

(1)性格與職業(yè)的匹配。

(2)興趣與職業(yè)的匹配。

(3)特長與職業(yè)的匹配。

(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

5、職業(yè)生涯路線的選擇。

在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時(shí)要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線…由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。

通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題:

(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?

對(duì)以上三個(gè)問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。

一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C?,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長期目標(biāo)一般為五至十年。

7、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

2)特長:數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。

3)人格描述:。

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的'經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。

3.每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上。

4.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。

5.靈敏的組織能力。

6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。

7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。

10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。

2.對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。

3.對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

4.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。

5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。

6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。

8.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低。

9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。

10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

6)相應(yīng)措施。

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。

5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。

對(duì)于“計(jì)算機(jī)”這門專業(yè)來說,人們都普便會(huì)使用,它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗(yàn),然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達(dá)到我們想要的目的,所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

我覺得,如果需要?jiǎng)?chuàng)業(yè),這并不是一日可成的`事情,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,是一個(gè)需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢?應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢?首先,沒有絕對(duì)領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),資本,人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個(gè)村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場(chǎng)也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場(chǎng),不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來說,你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過6個(gè)月,最多是一年,否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!

總之,我有一個(gè)觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會(huì)過得很開心!

適合的崗位性質(zhì):。

·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。

·工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級(jí)水平,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。

3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

4、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),photoshop。

5、php、.net開發(fā)工程師:完成一個(gè)小型的網(wǎng)站。

7、軟件測(cè)試員:學(xué)過軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

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