讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對書中內容進行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想，同時也可以幫助讀者對自己的思考和人生態(tài)度進行反思。讀后感是一種對讀書收獲的總結和回顧，它可以帶給我們啟示和思考。如何結合自己的思考和自身經歷寫出一篇有個人特色的讀后感？讀后感是一種對于讀書內容進行概括和評論的書面表達方式，通過撰寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀的文字。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
錢學森讀后感篇一
10月31日，一位偉人將永遠離開人世，一位為我國運載火箭和導彈的研制及發(fā)射所作出卓越的貢獻，一位熱愛祖國，為人民服務的偉人。他，就是“中國導彈之父”錢學森。讓我想起了《錢學森》這篇課文。
在美國留學時，錢學森不忘自己是中國人，時刻不忘祖國。他在美國師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門，為的是將來在祖國需要的時候，能作出自己的貢獻。如果是我們，就會被優(yōu)厚、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件所迷惑，而錢學森并沒有被這些優(yōu)越的生活條件把迷惑，一刻也沒有忘記祖國，時刻準備回到祖國，為祖國作出自己的貢獻。
經過周恩來總理的關懷，錢學森終于回到了魂牽夢繞的祖國?！?年歸國路，10年兩彈成。”錢學森用自己的一生告訴我們：只有為國家貢獻自己的智慧，把自己的.命運和民族的命運連在一起，才能贏得一個國家和民族是最高尊重，才能真正實現(xiàn)自己人生價值。
作為社會主義接班人的我們，應該沿著錢學森爺爺?shù)壤弦惠叺淖阚E，刻苦學習，努力掌握本領，為祖國的未來時刻準備著。
錢學森讀后感篇二
看完《錢學森》這篇文章，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服錢學森對祖國的熱愛，我厭惡美帝國主義的霸道，并且我也深深熱愛著自我的祖國。
在中國解放不久之后，四十多歲的錢學森回到了中國。在回國前，因為他掌握著很多高科技，美國不讓他輕易離開回到自我的祖國。雖然錢學森在美國，可是他卻一向心系祖國。經過祖國方面付出的不懈努力，錢學森最終踏上了回國之路。錢學森回國后，為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
看完這篇文章，我深深地被錢學森這種對祖國的熱愛與奉獻所感動。一個多世紀以來，你的精神深深地感動著無數(shù)正直的中華兒女。我把你作為我的榜樣，并為之不斷努力?；蛟S我長大后可能沒有你那么大的成就，可是我會為祖國的發(fā)展貢獻屬于自我的那份力量。
錢學森爺爺，我想如果你還活著的話，必須會對當時你的所作所為倍感自豪，更會為有這么多的后繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰的。
錢學森讀后感篇三
當時錢學森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的生活條件?？墒撬豢桃矝]有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是會到祖國后能為人民多做點事?！毙轮袊诼÷〉亩Y炮生中誕生了。
這一年的中秋之夜，錢學森和幾位中國留學生一起歡度中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，他們談論著祖國的美好前景，格外的興奮。此刻，錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務。
錢學森讀后感篇四
錢學森是中國導彈之父。他出生名門，小時候就聰穎過人，父母從小就教育他：學習知識，貢獻社會。他熟讀經書，愛好廣泛，多才多藝。青年時期就是數(shù)一數(shù)二的高材生，他考取了清華大學飛機設計專業(yè)，后來公費留美，他的人生之路從此開始。
他一旦覺得知識不夠用了，就跑進圖書館里“充電”。他曾經留下一句話：如果沒有圖書館，就沒有現(xiàn)在的錢學森。
在他20多歲時。在海外他功成名就，但從沒忘記報國的理想，當?shù)弥轮袊闪⒌南r，他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時，在艱苦的環(huán)境中他帶著大批的人員一起成功發(fā)明東風一號，東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。還發(fā)射了東方紅一號衛(wèi)星。真是了不起。
晚年的錢學森。并沒有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫了大量的文章，激勵下一代人成材。
他是科學的巨人，更是愛國的典范，他的名字將永遠銘刻在中國人心中。
錢學森讀后感篇五
讀了《錢學森》這篇文章后，我心中滿是感動，同時對錢學森敬佩不已。
錢學森在美國時，享受著優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，卻并不能讓錢學森忘記自己的祖國，而是對祖國日日思念，他天天期盼著能早日回國，早日見到自己的祖國媽媽。1955年10月錢學森終于回到了自己掛念已久的祖國，并為祖國做出了巨大的貢獻，被稱為“中國導彈之父”。整篇課文字里行間流露出對祖國的無比熱愛之情。
1934年，錢學森在美國留學，目的不是為了擺脫貧窮的中國，而是為了學習知識，好早點回國為祖國和人民多做一些事。當時的中國，十分貧窮要錢沒錢、要設備沒設備，跟美國根本無法比較。當然，中國的工作條件也比美國差好幾倍!為了讓自己的祖國早日富強起來，錢學森日夜不停的努力、認真的工作，終于，為祖國做出了卓越的貢獻。
這一年的中秋之夜，錢學森和幾十位中國留學生一邊賞月，一邊互相傾訴者思鄉(xiāng)情懷。王維大詩人說過一句話：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！卑Γl說不是呢?在這中秋之夜，錢學森埋藏心底已久的愿望越發(fā)強烈起來。他告訴其他留學生們想要回國的強烈欲望，可留學生們卻說：“祖國剛剛解放，腐敗不堪，現(xiàn)在回國搞研究，只怕有困難。”然而，這并沒有打消錢學森回國的念頭，他并不貪圖美國的榮華富貴，而是一心想早點回國，報效祖國。
我記得文中，有一段話：聽說錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國?！边@一段話充分表達了，錢學森的才能，美國的高級將領都如此賞識他，想要留住他，由此可見，錢學森的能力多么強大。
我們身為祖國的接班人，就要像錢學森爺爺那樣，不崇洋媚外，不貪圖享受，為建設自己的祖國而奮斗!
錢學森讀后感篇六
傳記前言中有一段：錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授martinsummerfield說：“在科學的預見性上，錢學森不像馮.卡門、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣，富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作，成為他們的左膀右臂，但卻無法成為大師。我認為，錢學森的長處在于復制，復制大師們所創(chuàng)造的東西?！?/p>
在第7章又有一段：馮.卡門即使在大庭廣眾下也能解答難題，事實上，群體的互動和在眾目睽睽下頂著壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮.卡門興奮起來，從而思如泉涌。與之相反，錢學森可不愿意當著別人的面絞盡腦汁，他會把問題帶回家，在夜深人靜的時候思考周全后，才得出答案。
在第9章有一段：錢學森和他的學生會去旁聽馮.卡門的講演。馮.卡門有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論，錢學森埋頭抄錄下來所有內容。在快結束時，馮.卡門會看著表，說：“我認為結果可能應該是這樣的?！比缓箅S手在黑板上寫下一個公式。大約在一周后，錢學森會走進來，把整個計算做完，然后說：“馮.卡門是對的，結果就是這樣的！”錢學森對自己老師馮.卡門的天資卓越深為嘆服。
錢學森讀后感篇七
神舟7號載人飛船發(fā)射成功，每當這件事從我的腦海中掠過時，我就會想起那位被譽為“航天之父”，“科學泰斗”——錢學森。
今日，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”十分重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設計專業(yè)。錢學森懷著復雜的心境離開了中國，去美國學技術，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪！今日，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”十分重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設計專業(yè)。錢學森懷著復雜的心境離開了中國，去美國學技術，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪！
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學森明白了這個好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇，也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說：“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開?！弊x到那里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了！
“我是中國人，我要報效祖國?！弊罱K，錢學森最終克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當，一心只想著報效自我最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空，第一枚州際導彈發(fā)射成功?！卞X學森傾注很多的心血。由于錢學森回國效力，中國導彈，原子彈的發(fā)射里至少向前推進。被譽為“中國導彈之父”，“導彈之王”。
“我是中國人，我要報效祖國?！蔽蚁耄哄X學森爺爺一句簡單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對祖國的熱愛和對錢學森爺爺?shù)木磁逯?。當然，我們作為新一代的中國少年更要努力學習，長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國，把祖國的明天建設更好！
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報效祖國，熱愛祖國。
錢學森讀后感篇八
錢學森是我們的航天之父，下面小編整理了錢學森讀后感300字，歡迎閱讀!
讀了這本《錢學森》，我覺得錢學森有一種不服輸?shù)木瘛?/p>
在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。但是他沒有服輸，他努力學習，最后他取得了優(yōu)異的成績，讓那些人啞口無言。
在回國的路上他被美國關進了監(jiān)獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，可是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國知道他現(xiàn)在的情況。最終，1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。
1955年9月17日，錢學森回國愿望終于得以實現(xiàn)了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船，踏上返回祖國的旅途。
回到了祖國，再制造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦?錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最后，中國的原子彈、衛(wèi)星也造出來了。
他的這種精神很值得我們學習!
今天，我讀了一篇課文叫《錢學森》今天我就給大家講一下吧。
錢學森在1934年畢業(yè)于上海交通大學，后來就到再美國留學，1949年在周恩來總理的關懷下回國，他是世界著名的物理學家，1958年擔任我國的火箭核導彈研制的和航天的組織領導者，被稱為我國的“中國航天之父”。
在美國，他是馮卡門最得意的學生喝醉得力的助手，在悶鍋，錢學森的待遇逢場德高，但是，他一刻也沒有去忘記自己的祖國，1949您，當新中國在隆隆的的禮炮聲中誕生的時候，年年中秋，今又中秋，“每逢佳節(jié)倍思親”。錢學森埋藏在心底的愿望越發(fā)強烈的想起來，他對中國的一個留學生所：“我終于可以回去了因為他想回國，終于，周恩來總理的關懷下，他回國了。
在我國，他做出了作樂的貢獻，被成為”中國航天之父“。
錢學森讀后感篇九
在“五一”勞動節(jié)期間，閱讀了《錢學森》，明白了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。
錢學森出生在辛亥革命勝利的那年，上小學時成績名列前茅，誰也比不上他。由于成績優(yōu)秀，就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天，錢學森考入上海交通大學，學校規(guī)定，如果每科都90分以上就能夠免費，錢學森科科成績都到達90分以上，迎來了師生門的贊嘆聲。不久，錢學森去美國留學，打破美國人瞧不起中國人的觀念，并且成績優(yōu)秀，還擔任美國高級顧問、教授，名揚天下。祖國解放了，新中國成立了，錢學森一心想回到祖國，報效國家，但他被美國政府無理扣押、監(jiān)視了五年，最終以到外國講學的名義，轉道香港才回到祖國的懷抱，受到周恩來等國家領導人的熱烈歡迎?；氐阶鎳?，把自我的所有知識，傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量，豐富得驚人，并且都是當時世界上導彈制造的最新知識，有近程導彈、中程導彈、人造衛(wèi)星等知識，是位了不起的科學家。
我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候，當中國研制的導彈準確命中目標的時候，都會想起兩彈一星的前輩們。
錢學森——讓我們的航空事業(yè)更偉大，連創(chuàng)奇跡！
我們要向錢學森學習，從小學好文化知識，樹立遠大夢想，熱愛祖國，長大為祖國做貢獻。
錢學森讀后感篇十
他的人生之路很平凡——出生，理解教育，出國留學，結婚生子，報效祖國?？墒牵娜松非髤s不平凡，科學思想?yún)s不平凡，取得的成就更不平凡。他的眼中閃爍著人格莊嚴的神圣之光，閃爍著人性完美的慈愛之光，閃爍著探尋真理的睿智之光。
我以往注意到一個現(xiàn)象：大凡真正的哲學家，科學家，思想家，藝術家，他們幾乎都是高壽之人，活到90多歲甚至100歲。難道說老天爺眷顧他們，給他們超出一般人的身體條件么？還是土地奶奶疼愛他們，不忍他們受到任何外力的傷害？其實，他們也曾蒙受不白之冤，也曾遭受過常人難以想象的迫害，可是，他們專注于他們所熱愛的事業(yè)，用一顆赤子之心，將全部的精力與追求定格在維護人格的莊嚴上，定格在維護人性的完美上，定格在探尋真理的道路上，故能成就其長壽，成就其偉大。
我們常人常常把精力分散在繁瑣的生活中，有的人甘于平庸，瞻前顧后，安于穩(wěn)定的生活；有的人善于鉆營，蠅營狗茍，求得暫時的利益；有的人渾渾噩噩，隨波逐流，耗費著寶貴的時光。常人一生平凡，能活到80多歲就是高壽了，這是多么讓人痛心的事情！
人之所以為人，在于他能夠站立，立于天地之間，成為萬物之靈。讓萬物之靈的靈光開啟我們混沌的眼睛，也閃爍一次人格的光輝，也擁有一顆赤子之心吧。
錢學森讀后感篇十一
原因很簡單，每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”，目光隨著老師移動，腦子等著老師“灌注”，隨之而來的還有做不完的作業(yè)，背不完的書。講課的老師不能說不辛勤，聽課的學生不能說不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子，失去童真，失去快樂，失去創(chuàng)新性思維就理所當然了。對于顧雪林先生所說的“研究性學習”和“賞識教育”我非常贊成。因此，在每天的教學工作，特別是在課堂教學中，我們要想方設法，讓自己的所給是學生的所需，給學生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間，讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn)，讓在快樂中學習的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時及時地給予幫助。會思考的孩子才會有創(chuàng)新，有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學生在“研究性學習”、“快樂學習”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學家含笑九泉。
錢學森讀后感篇十二
文中說道，新中國成立時，錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有十分優(yōu)越的生活，但他的心卻向著祖國，想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓，像一只只擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他，還說：“如果你堅決要回中國，我就讓你死！”聽到這兒，我不禁緊握雙拳，牙齒咬得格格響......，一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一向離弦的箭，再也不回來了。
之后，在美國人民的幫忙下，異常是在許多美國科學家的支持下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫忙下，錢學森爺爺沖破了重重阻力，最終回到了祖國的懷抱?；貒螅谒慕M織指導下，我國創(chuàng)立了自我的火箭、導彈航天事業(yè)。我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天，第一枚州際導彈發(fā)射成功，“神州五號”飛天，“長征”火箭騰空......都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”，譽“錢學森是中國的驕傲”。
經過錢學森從事科學研究態(tài)度嚴謹，不懈地努力，最終擔任了中國科學院力學所所長，江書記民曾說過，中國如果沒有錢學森，就不會有這樣輝煌的成就；如果沒有錢學森，就不能奪回香港、澳門這兩個地；如果沒有錢學森，中國就永遠抬不起頭；如果沒有錢學森，中國的航天、導彈、火箭事業(yè)就不能獨立，獨占熬頭。
“四大發(fā)明”在故鄉(xiāng)騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方，為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章，追昔撫今，我心潮澎湃。我們要樹雄心，立壯志，記住昨日，把握今日，建設好祖國的明天！
錢學森讀后感篇十三
我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。為啦中國更快的發(fā)展，他放棄在美國的洋樓，充足的資金和先進的`設備，從而使中國盡快的追上其他國家。
我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心里時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出于好奇，偷了班級里的東西，被我發(fā)現(xiàn)了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產。
“愛”，這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森，中國的救星！
錢學森讀后感篇十四
讀了《錢學森》這篇文章后，我心中滿是感動，同時又對錢學森敬佩不已。
錢學森在美國時，享受著優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，卻并不能讓錢學森忘記自己的祖國，而是對祖國日日思念，他天天期盼著早日回國，早日見到自己的祖國母親。1955年10月，錢學森終于回到了自己的祖國，并為祖國做出了巨大的貢獻，被稱為“中國導彈之父”。整篇課文的字里行間都流露著對祖國的無比熱愛之情。
文中，有一段話：聽說錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國”。這一段話充分肯定了錢學森的才能，美國的高級將領都如此賞識他，想要留住他。由此可見，錢學森的能力多么強大。
我們身為祖國的接班人，就要像錢學森爺爺那樣，不崇洋媚外，不貪圖享受，為建設自己的祖國而奮斗。（張依然）。
錢學森讀后感篇十五
今天我讀了中國導彈之父--錢學森的故事，感觸很深……新中國建立之初，神州大陸百廢待興，各個方面的制度都還不完善，遠遠落后于西方那些經過千百年積累下來的發(fā)達國家。因為西方國家的打壓，新中國的一切都要靠自己努力，。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗，錢學森先生就是一個很好的例子。
錢學森，1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎，學習刻苦認真，最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優(yōu)異的成績從上海交通大學畢業(yè)，可腐敗的政府不給他發(fā)揮才能的機會，于是只好揮淚告別祖國，去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻，美國麻省理工學院聘請他為終身教授，但報效祖國的.熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候，毅然返回了祖國。但美國人不讓他走，還惡意折磨他，5年后，在中國政府的交涉下，終于回到了祖國的懷抱。在中國航空工業(yè)委員會，他廢寢忘食地研究，為中國航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻，并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻，國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。20xx年，錢學森于北京逝世，享年98歲。
錢學森讀后感篇十六
我讀了《錢學森》這篇文章后，我被他那堅持回國的心感動了。錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國，后來在麻省理工當終身教授。當時他在美國金錢、名譽、地位都有了。當他聽到新中國成立后，他毅然放棄了他在美國擁有的一切，當他準備登機時，被美國海關說他是間諜。幾天后，還把他關進了監(jiān)獄。在那段日子，錢學森瘦了十幾斤。經過朋友的幫助，錢學森從監(jiān)獄里出來了，可他的行動受到了限制。經過中國政府的要求下，錢學森終于經過5年斗爭后回到了祖國的懷抱里。
這篇文章讓我感受到了錢學森的愛國之心。他為了回到祖國他放棄了在美國的一切，要知道那是的中國條件是有多么的惡劣??！可他甘愿接受這樣的條件，就是因為他想為祖國做貢獻??！而且還被美國給折磨了5年??！不是5天不是5個月而是整整五年啊，這是一顆怎樣的愛國之心？這是一顆火熱的而愛國之心！一個人在5年里受到別人的控制，我想這不是一般人能接受的。在這樣的折磨下，不但沒有打消他想回國的念頭，反而更加強烈了。這不得不讓我想到了現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的人在祖國的懷抱里，可卻想著去外國生活，已經在外國生活的人呢，絲毫也不想回國。跟錢學森的愛國之心更被就不能比。
著名的'季羨林也同樣擁有一顆愛國之心，他在國外留學時，心中無時不刻都在想著祖國。這樣強烈的思念伴隨了季羨林在歐洲哦的十一年。向他們一樣擁有愛國之心的還有董存瑞，為了祖國戰(zhàn)爭的勝利犧牲了自己！
錢學森在美國生活的那段時間可以說是生不如死，回國后，他果真為祖國的航空工程和空氣動力學這兩各方面做出了一大貢獻！
我相信今后，一定還會有許多向錢學森這樣擁有愛國之心的人！“人不僅為自己而生，而且也是為祖國活著”這句話很好的體現(xiàn)了錢學森的愛國之心。
錢學森讀后感篇十七
在六年級上冊語文課本上學了《錢學森》這篇課文后，我深深地被錢學森那熱愛祖國，甘于奉獻的精神感動了。
錢學森去美國留學深造，他心向祖國，放棄享有的優(yōu)厚待遇，頂住美國政府的百般阻撓，歷盡千難萬險，終于回到祖國。回國后，他在極其艱苦的條件下，完成了中國第一顆導彈的研制。因為他的卓越貢獻，被尊稱為“中國導彈之父”。
掩卷沉思，浮想聯(lián)翩，從新中國成立起，正是有像錢學森這樣無數(shù)先輩和一代代建設者們，他們熱愛祖國，奮發(fā)圖強，甘于奉獻，才使我們國家日新月異，欣欣向榮。
李四光迎酷暑，斗嚴寒，歷經勘探，科學論證，一舉甩掉了中國貧油國的帽子；袁隆平年復一年，日復一日，研制出高產雜交水稻，解決了世界糧食難題；更讓人振奮的是，經過幾代航天人的努力攻關，航天員乘“神舟”七號飛天，太空行走，圓滿回歸，成就了中國又一壯舉。
我更加懂得：熱愛祖國，建設祖國，要有甘于奉獻的精神，更要有過硬的本領。我要刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦。長大后，像錢學森那樣——報效祖國。
讀了《錢學森》這篇文章，我深深地被錢學森那熱愛祖國，甘于奉獻的精神感動了。
錢學森讀后感篇十八
20xx年春節(jié)期間，利用閑暇時間，我讀了《平凡早就的偉大——錢學森傳》。在這個網絡風行的時代，能夠坐下來讀一本好書、品一杯銘茶，似乎早已是一種美好的回憶?！跺X學森傳》讓我重溫了久違的愜意時光。
這是一本寫錢學森生平的人物傳記。全書文字優(yōu)美，脈絡清晰，以順敘的方法介紹了錢老先生的一生。錢老先生的不凡事跡深深吸引了我，讓我每次一翻開書就不舍得放手，在不知不覺中，時間匆匆滑過。
全書從介紹錢先生的家族背景及他的父親錢鈞夫和母親章蘭娟開始，講述了錢父的博學與廣交，錢母的聰穎與善良，更講述了錢學森的父母對幼子的一份良苦用心。父親講述的鯤鵬的故事讓錢學森從小就志存高遠，母親在知識上的言傳、在德操上的身教讓錢學森享用一生。從中我們可以看到父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是終生的。文章繼而介紹了錢先生從小學到大學的種種軼事，從小飛鏢的游戲到上海交大的尖子生讓我們看到了“英雄出少年”的錢學森。少年時代的錢學森已經顯示出不凡的天資。如果說錢學森少年時代的成功取決于他的天資聰穎，那么他留學期間的經歷恰恰告訴我們“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水”。每天十幾個小時的學習，即便節(jié)假日也不中斷。這份堅持說明了先天的資質雖然很重要，但是沒有超乎常人的努力和踏實的作風也不會有最終驕人的成就。也許正是他超乎常人的天分和勤奮，才使得他作為一名學生就有足夠的底氣去挑戰(zhàn)學術權威、28歲完成卡門-錢公式、36歲成為麻省理工終身教授、回國后，創(chuàng)建力學研究所、成功打造了“兩彈一星”。這些成功應該就是對他過人的智慧和勤奮學習、踏實工作的.回報。
錢老對我國航天事業(yè)的貢獻世人皆知，錢老的民族氣節(jié)亦讓人感動。作為一個普通的人，我想說的是：在錢老無數(shù)的光環(huán)、近乎完人的背后，我們應該看到他勤奮好學、踏實嚴謹、堅持不懈的精神，也應該看到他為了祖國的興盛無私奉獻的精神，還要看到他熱愛藝術、趣味高雅的情操。這也許正是我們現(xiàn)代的年輕人所缺少和值得反思的。
今后，我一定會重讀此書，他的一生就是一本勵志書，讓人回味的太多，每次翻開應該都會有不一樣的收獲。
落筆之際，已是深夜，抬頭仰望夜空，星星寥寥……。
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