有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點。總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們在總結(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新，提高自己的表達能力和思考能力。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇一
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇二
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：20xx年x月。
活動地點：大（x）班教室。
活動人員：老師、全體幼兒、家長。
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
童年是一段＂快樂來得很多，憂愁去得很快＂的純真年代，今天，20xx年x月，對于在坐的各位，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生。
此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂游戲《我們要請一個人》。
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇三
一、活動主題：
二、活動目標：
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動準備：
(一)物質(zhì)準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》。
(二)節(jié)目準備：
開場音樂《放飛夢想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的'筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂《感恩的心》。
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長。
2、活動總負責人：業(yè)務(wù)園長。
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
8、會場布置：后勤人員。
9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
九、活動詳細流程：略。
十、活動結(jié)束后。
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。
2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇四
在孩子們面臨人生中的第一個畢業(yè)典禮時，我們該如何讓孩子們銘記呢?幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會策劃，希望能幫到各位。
一、活動目的。
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由__負責召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔任主持人。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：
六月二十九日。
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負責組織)。
(3)拍球表演(由__老師負責組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負責組織)。
(5)識字游戲(由__老師負責組織)。
(6)跳繩表演(由__老師負責組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由__老師負責)。
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
活動目的：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動準備：
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.為幼兒排練節(jié)目，準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。
4、家長代表講話。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂班歌曲連唱。
8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》。
9、中二班詩歌表演。
10、大班組教師畢業(yè)獻詞。
11、中班武術(shù)表演。
12、大班《畢業(yè)歌》。
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀念冊畢業(yè)典禮結(jié)束。
活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間：
201_年6月27日下午2：30。
活動準備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
一、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;。
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康成長感恩。
三、活動時間：
20__年6月25日(周三)下午13：30。
四、參加人員：
大班組全體師生、家長。
五、活動準備：
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組。
1.場地布置。
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。
(2)各班教師準備好家長的座位。
(3)主席臺的布置班級。
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。
3.詩歌、歌曲準備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。
4.個別幼兒準備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口。
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序。
六、基本流程：
1.成長。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：__幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：__幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
一、活動準備。
1.發(fā)給家長邀請函。
2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標。
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點。
1.時間：20__年6月28日。
2.地點：幼兒園大廳。
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
三、活動流程。
1.主持人出場。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐。
7.化妝舞會。
8.整理工作。
9.主持人發(fā)言稿。
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇五
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2．讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
6月26日上午9:00——10:00。
幼兒園音體廳。
畢業(yè)班師生及大班家長。
1.制作活動背景ppt、幼兒制作邀請函。
2.制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》ppt，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集）。
4.準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
5、活動背景音樂《恩典》。
1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及ppt制作。
2.各班教師負責節(jié)目排練，提供幼兒照片。
3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒。
4.活動前一天全體教師共同進行場景布置。
5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6.音響：后勤教師張健。
1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場。
2.小主持人出場。
3.園長致辭。
4.家長代表致辭。
5.節(jié)目表演。
6.結(jié)束：音樂（合唱——友誼地久天長）。
節(jié)目單：
1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》。
2.大二班舞蹈《陽光海灘》。
3.大三舞蹈《印度女孩》。
4.大四班舞蹈《快樂你懂的》。
5.大三班舞蹈《倍兒爽》。
6.大一班舞蹈《太陽媽媽》。
7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》。
8.大合唱：《畢業(yè)歌》。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇六
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
萬商城。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。
（一）物質(zhì)準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
（二）節(jié)目準備。
開場音樂《放飛夢想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班（打擊樂《大中國》。
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂感恩的心。
1、總策劃與顧問：園長。
2、活動總負責人：業(yè)務(wù)園長。
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名。
4、舞臺布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
（一）入場。
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
（二）主持人開場。
幼（女）：親愛的老師。
幼（男）：親愛的爸爸、媽媽。
師：親愛的小朋友們。
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）園長致辭。
幼兒合：舍不得。
師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）。
（上臺及上臺后隊形，要提前排練）。
（五）中班節(jié)目。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇七
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌生對小小學(xué)生了。
看著今天長大的，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一。
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花。
4、童謠朗誦：三張?zhí)骸L在哪里、過端午。
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩。
9、集體演唱歌曲：老師，再見了！
我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇八
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置）。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間：
六月二十九日。
四、活動過程：
（一）主持人致辭。
（二）園長致辭。
（三）家長代表xx發(fā)言。
（四）小朋友代表xx發(fā)言。
（五）教師代表xx講話。
（六）游戲和才藝表演。
1、表演。
（1）集體唱《畢業(yè)歌》。
（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負責組織）。
（3）拍球表演（由xx老師負責組織）。
（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負責組織）。
（5）識字游戲（由xx老師負責組織）。
（6）跳繩表演（由xx老師負責組織）。
要求：選材符合本班幼兒水平；
表演活潑、大方；
服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；
根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責）。
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇九
1、邀請舞：請你和我跳個舞。
2、主持人出場：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!
3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。
規(guī)則：每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。
規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的游戲。
規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
(2)搶椅子游戲：
規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
6、集體舞：新年好!
(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走2015年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十
2、攝錄設(shè)備：
相機攝錄機三角架。
3、內(nèi)退教師名單。
4、抽獎。
獎品獎品等級號抽獎盒。
雙
5、游戲。
a吹蠟燭：
蠟燭10根打火機1個。
b蘿卜蹲：
“超人蜘蛛俠豬八戒孫悟空唐僧白龍馬沙僧”名牌。
c快樂傳真：
d心有靈犀：
e擠眉弄眼：
薯片2袋椅子2把。
f吹氣球：
氣球若干椅子2把。
g下漢字：
酒瓶1個繩子1條椅子1把。
h運球。
乒乓球若干;湯匙4個;筷子4雙。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十一
活動時間：a。
活動地點：a。
活動目的：a。
1、全體師生和家長在溫馨、感動的氛圍中度過難忘的時光。
2、通過活動激發(fā)幼兒、家長對老師和幼兒園的不舍和感恩情懷。
活動主持：a。
活動分工：a。
總策劃：a。
(負責活動的整體策劃與落實;家長代表講話稿的審定與安排)。
幼兒節(jié)目編排：各班老師(以班主任為主)。
(負責幼兒詩朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊形等)。
整體環(huán)境：a。
(負責一樓的大環(huán)境以及會場設(shè)計與布置：搭臺階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會場背景墻噴繪、兩個大屏幕)。
活動所有準備物品：
1、禮儀綬帶(8條)、幼兒博士照、畢業(yè)證(每位幼兒一張，各班一副老師負責)每個幼兒介紹的一頁ppt，由二副負責。
2、宣傳海報、易拉寶、獻給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花、與園服相同藍色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個、畢業(yè)紀念品、(a媽媽負責聯(lián)系采購，四個班級分攤費用)。
3、幼兒畢業(yè)禮物：后勤準備(新華字典)。
年級節(jié)目總排練：a。
音樂搜集：a。
家長發(fā)言：a。
幼兒發(fā)言：a。
禮儀：a攝影：a。
攝像：a音樂播放：a維持秩序：各班老師。
突發(fā)情況、場地清理：后勤。
邀請的老師：
園領(lǐng)導(dǎo)：a。
教過的老師：a。
幼兒服裝：夏天禮服裙，黑皮鞋，白短襪、深藍色領(lǐng)結(jié)。
家長服裝：正裝或禮服。
老師著裝：瑪斯菲爾米色禮服，黑皮鞋。
活動程序：
1、早上7：50家長送幼兒入園。
2、8：00幼兒早餐，9:40家長陸續(xù)在小劇場就坐，觀看《天使不哭》。
3、10：00畢業(yè)典禮正式開始。
4、入場：全體家長提前十分鐘就坐完畢。
家委會兩位家長(一班)在門衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長;兩位家委(三班)在一樓處指引家長上小劇場;兩位家委(四班)在小劇場門口處迎賓，并指引家長按班級位置就坐。
開場節(jié)目：活動前觀看：《天使不哭》。
1.《我們就這樣長大了》視頻負責人：a。
2.家委會主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個班家園聯(lián)歡的照片)。
3、
4、頒發(fā)畢業(yè)證書:走臺時提前拍攝園長為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書的照片，畢業(yè)典禮當天四位園長同時上臺為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺：a;下臺：a端送畢業(yè)證：a。
a園長在臺上頒發(fā)畢業(yè)證書，小朋友依次上臺，重點練習(xí)上下場的姿態(tài)和每個人的銜接。
5、園長發(fā)言。
6、屆全體幼兒表演：
(1)《幸福的孩子愛唱歌》上臺。
(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)。
a出場，站在最中間，拿著麥克風。內(nèi)容：對老師、家長和幼兒園說感謝和告別的話語，表達上小學(xué)后，一定會為老師爭光，為幼兒園爭光，相約明年的夏天，我們再相聚。
(3)《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間，有一個立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀，后面是幼兒齊讀。
(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置，幼兒一起歌唱《老師再見了》。
7、老師寄語。
老師們分班級分散站在孩子的中間，每個班級一個話筒。結(jié)束后，老師們退在兩旁，所有的孩子變成四隊。
9、大班老師上臺，家長獻花，蹲下拍集體照。
10、送別：孩子與老師擁抱告別。
第一排：a。
第二排：a。
第二排先上場獻老師寄語，寄語后，第一排上場，獻花后，第一排撤場回位就座，第二排留下與幼兒擁抱告別。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十二
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是幼兒園畢業(yè)晚會的策劃書，一起來看看吧！
孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的`6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）。
2、園長致辭。
晚會過程：
一、看我變變變。
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……。
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）。
備注：
三、百變形象時裝show。
節(jié)目形式：時裝表演。
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室。
節(jié)目形式：打擊樂。
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十三
1、播放音樂，教師和一名幼兒主持，共同歡迎父母、家人來班級參加聯(lián)歡會。
2、家園同樂慶新年。
(1)娃娃大拜年：按照事先排練好的順序，鼓勵幼兒輪流展示自己的特長和編排的小節(jié)目。內(nèi)容有所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演等。教師注意引導(dǎo)幼兒大膽表演，幫助幼兒戴頭飾、取放道具。
(2)家長按順序來表演：請家長表演準備好的節(jié)目，如歌曲，小魔術(shù)，家庭情景喜劇等。
(3)一起賀新年：親子游戲《踩氣球》。
將氣球成束綁在家長的腳腕處，家長躲閃，幼兒追踩氣球。
規(guī)則：家長盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球，幼兒努力去多踩氣球。家長、教師要提醒幼兒注意安全，不與小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝愿。
(1)請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”，由家長寫上心中的祝愿和希望。
(2)共同演唱《新年好》，家長、幼兒相互向好朋友祝賀新年。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十四
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學(xué)校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7、、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十五
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：健康蔬果的秘密我知道。
二、親子游戲活動
：
1、我學(xué)你做。
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、擊鼓傳花猜謎語。
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十六
優(yōu)秀作文推薦！為了活躍校園文化生活，激發(fā)全體師生對美好未來的憧憬，加強我校師生之間的互動交流，創(chuàng)建和諧校園，全面推進素質(zhì)教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。為確?；顒拥捻樌e行，現(xiàn)將有關(guān)事宜如下。
本次文藝匯演緊緊圍繞“團結(jié)·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題，突出主旋律，烘托元旦的喜慶，反映中學(xué)生熱愛祖國、自強不息的精神風貌，表現(xiàn)師生高雅、健康的審美追求。
1、要求：節(jié)目內(nèi)容要健康，要具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，鼓勵師生創(chuàng)作各類具有特色的節(jié)目。
2、節(jié)目形式：共分四大類。
歌唱類：獨唱、歌伴舞、小合唱等。
語言文字類：相聲、小品等。
表演類：舞蹈、武術(shù)、器樂演奏等。
原創(chuàng)類：如：課本劇、英語短劇等。
3、節(jié)目報送：每班限報3個節(jié)目，同時各級部教師按照級部要求準備好節(jié)目，務(wù)必于11月7日前所有報名節(jié)目以級部為單位報音體美辦公室張明老師。
4、為營造快樂的元旦氣氛，教師可自愿報節(jié)目參加演出。希望教師們積極參與。
全體師生。
1、各班級要確定專人負責參演節(jié)目的準備和排練工作，敬請各班主任務(wù)必親自過問。
2、節(jié)目統(tǒng)籌實行負責制。各級部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負責組織并協(xié)調(diào)好本部門節(jié)目的內(nèi)容和排練時間，確定并督促節(jié)目的準備，并及時上報。
望全體師生積極準備，按通知要求，及時部署，精心組織排練，選拔出具有一定文藝水準的節(jié)目參演，真實反映我校校園文化建設(shè)所取得的成績，以出色的.工作和優(yōu)異的成績，推進我校學(xué)風及校園文化建設(shè)的健康發(fā)展，確保本次文藝匯演圓滿成功，并以嶄新的精神面貌，迎接新年的到來！
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十七
二、各班的舞蹈表演
三、家園同樂各班節(jié)目
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們宣布
合：xx年元旦“讓愛發(fā)光”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
1 、開場舞《福娃迎春》
2 、今天我們的晚會分三大塊：
二、各班的舞蹈表演
三、各班家園同樂節(jié)目
舞蹈班2 、中小班的基本功展示：音樂《天天都想見到你》
3 、大班的基本功展示：音樂《斯琴高麗的傷心》
4 、學(xué)前班的基本功展示：音樂《荷塘月色》
5 、中小班《不變的音樂》
6 、貝一班《浪漫櫻花》
7 、貝二班《不上你的當》
8 、學(xué)前班《印度舞》
前面我們看到的舞蹈風格有現(xiàn)代舞，、民族舞，那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。
9 、中小班《有氧熱身操》
10 、貝一班《櫻桃小丸子》
小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子，下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》 。
11 、貝二班《快樂兒歌》
12 、學(xué)前班《愛你》
愛是永恒的主題，父母和老師將自己全部的愛給了我們，新的一年到來了，我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂，我們永遠愛你們。
二、各班的舞蹈表演
1 、寶寶小一班《眉飛色舞》
伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿，請出小1班的《眉飛色舞》，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年。
2 、寶寶小二班《喜歡你沒道理》
讓時光停住，我們有許多的話語要傾述，讓時光停住，我們有歡樂的舞蹈帶給大家，親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們，感謝你們陪伴我們的童年，我喜歡我們漂亮的幼兒園，喜歡你們大家更加是沒有道理。
3 、寶寶一班《爵士舞》
4 、寶寶二班《大家一起喜羊羊》
你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎？懶羊羊說：幸福的日子就是吃飽了睡，看它說話的時候，語氣多堅定啊，那么對我們這些孩子們來說，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5 、貝貝一班《咚巴拉》
伴隨著歡快的旋律，踏著整齊的腳步，在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。
6 、貝貝二班《我愛老師的目光》
老師的目光是溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光看著我就好像是媽媽一樣，我愛我老師的目光，下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。
7 、學(xué)前班《追夢》
8 、寶寶小一班《我們大家做的好》
9 、寶寶小二班《大家一起來》
爸爸媽媽如果你們愛我，就多多陪陪我，如果那你們愛我就多多親親我，如果你們愛我，就多多抱抱我，接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
11 、貝貝一班《不想長大》
童年是快樂的兒歌，童年是艷麗的花朵，童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好所以我們不想長大，請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。
12 、貝貝二班《綠光》
太陽放射出來的光是熒光，但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。
13 、學(xué)前班《追憶童年》
14 、一年級《小傻瓜》
三、家長和老師的節(jié)目
1 、老師的舞蹈《炫舞青春》
2 、寶寶小一班《快樂寶貝》
每個人都有過純真的.童年時代，它像一股清泉流淌在我們心底，長大了，每每想起童年，想起那時的快樂日子，我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
3 、寶寶小二班《日不落》
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪有留下了一道道深深的印痕，伴隨著冬日的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至，新年卡進我們成長的距離，爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。
4 、寶寶一班《長江七號愛地球》
地球是我們美麗的家園，我們要好好熱愛，保護好我們可愛的地球，接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。
5 、寶寶二班《懂你》
6 、貝貝一班家長走秀
下面請欣賞貝一班的家長走秀
7、貝貝二班《愛在人間》
愛在人間，讓這個世界充滿濃濃愛意，愛在人間，讓這個寒冷的冬天不再寒冷，甚至?xí)屇愀械揭还纱阂狻Ｏ旅嬲埿蕾p貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。
8 、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》
9 、教師《今宵共舉杯》
今夜星光燦爛，今宵美酒香醇，今夜舉杯同慶，今宵令人難忘。請欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請！
10 、寶寶二班《讓愛發(fā)光》
在這個世界上，有一種無私溫存的情感，他能清楚悲傷的瓦礫，推到絕望的斷壁，點燃希望的燈塔，它是冬天里的陽光，夏天里的遮陽傘，它是理智與心靈的交融，是溝通你我的橋梁，它就是愛，讓我們牽手把愛傳遞，讓愛發(fā)光，讓愛照耀我們每一個孩子。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：真誠地祝福大家：新年快樂！心想事成！
甲：祝愿所有的好朋友們：讓愛發(fā)光！家和萬事興！
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十八
普德村幼兒園即將送走我xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：xxx
策劃人：xxx
負責人：xxx
主持：xx
安全現(xiàn)場：xxx
音樂：xxx
叫場：xxx
放禮炮：家長
《快樂、感恩、飛翔》
20xx年6月x日下午
鐵心橋青少年活動中心
略
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
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