充實自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。如果你正在尋找靈感，不妨瀏覽以下總結(jié)范文，或許能給你一些啟示。
鼓號比賽策劃書篇一
現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，計算機(jī)已成為不可或缺的工具，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時尚、新風(fēng)貌，同時也為了提高同學(xué)們的計算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的熱情，拓展其計算機(jī)知識面，本協(xié)會特舉辦此次計算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，本協(xié)會特舉辦此次打字比賽。此項活動為我協(xié)會電腦培訓(xùn)系列活動之一，是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項目。通過規(guī)范打字和速度測試以展示我學(xué)院使用計算機(jī)的基本技能，展示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤我做主，我的鍵盤我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
（一）、前期準(zhǔn)備階段。
（1）x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場。
（2）x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報與ps展報。
（3）x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
（二）、宣傳與報名階段。
x月x日—x月x日展板、海報和廣播宣傳。期間，由計協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報名工作。
（三）比賽前得準(zhǔn)備階段。
（1）進(jìn)行編號。
（2）組建評分小組。
（3）比賽前一天，飛信通知各個參加比賽選手。
（四）、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號，然后將每組的成員編號，選手按對應(yīng)編號入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行，每人一臺電腦；
3、當(dāng)選手完成比賽時，應(yīng)及時向當(dāng)場負(fù)責(zé)人匯報，然后由負(fù)責(zé)人將其成績記錄下來。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
獎項設(shè)置：
一等獎鍵盤+榮譽(yù)證書一份。
二等獎鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書一份。
三等獎鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書一份。
優(yōu)秀獎榮譽(yù)證書一份。
計算機(jī)協(xié)會。
1.每位參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘入機(jī)房，遲到5分鐘不得參賽，作棄權(quán)處理。
2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交投接耳，如計算機(jī)有故障可舉手請督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號，依次入座。
4.本次比賽時間為15分鐘，不管有沒有完成。
5.本次比賽不限定輸入法，選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計算機(jī)會員負(fù)責(zé)，在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。
8.打字內(nèi)容完成或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如提前關(guān)閉打字系統(tǒng)，成績作零分處理。
9.結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計打字成績的記錄并交給活動總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
11.未盡事項由協(xié)會負(fù)責(zé)人孫道偉說明。
計算機(jī)協(xié)會。
xx年xx月xx日。
鼓號比賽策劃書篇二
少先隊鼓號操比賽正式開賽了！為了今天，我們已經(jīng)整整訓(xùn)練了一個月。
彩旗獵獵，鼓號聲聲。率先登場的是第四小學(xué)代表隊，只見他們個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。令人叫絕的是，他們還派上了武術(shù)隊！小武術(shù)隊員們拿出了自己的看家本領(lǐng)，“嘿”一拳，“哈”一腳，一招一式都做得有板有眼，盡顯豪情。表演還沒結(jié)束，臺上臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
隨著鼓手“咚、咚、咚”擂響了大鼓，第二小學(xué)的隊員們在鏗鏘的樂聲中，手持著金燦燦的向日葵上場了！忽然間，一面面旗幟像風(fēng)一般在場地上周旋著、飛馳著――真沒想到，他們排起了自行車方隊，小騎手們英姿颯爽，向前，向前，充滿了無窮的力量！緊接著，又有一群可愛的“小天使”映入我的眼簾，只見她們穿著潔白的紗裙，不停地扇動著“翅膀”，誰不為她們著迷呢？“哇！”人群中發(fā)出一陣驚嘆，我忙抬頭一看，只見一只只潔白的和平鴿飛向藍(lán)天，無數(shù)條紅絲帶隨風(fēng)飄落……真讓人陶醉??！
比賽結(jié)束了，“我們能拿第一嗎”？大家心中忐忑不安，我心里更像十五只吊桶打水――七上八下。
最激動人心的時候到來了！評委開始宣傳成績，場地上剎那間變得鴉雀無聲。“第一名，第二小學(xué)”，人群中有人歡呼雀躍起來?！鞍?，冠軍沒戲了！”我們都唉聲嘆氣起來?！暗谖迕?，第一小學(xué)”，聽到這個成績，我們?nèi)枷袼虻那炎莹D―蔫了。
想到一個月來，在烈日下，老師們一遍一遍訓(xùn)練我們，不厭其煩地糾正動作，同學(xué)們一個個興高采烈地排練，都為能參加這個比賽而驕傲，而如今………我怯怯地看了老師一眼，沒想到，老師居然沖著我微笑呢，目光中沒有一點責(zé)怪。她走過來，對我們說：“失敗是成功之母，只有在失敗中汲取經(jīng)驗，我們才能贏得下次的勝利！”
是啊，在我們漫長的人生道路上，一定還會遇到無數(shù)的挫折和失敗。“不要為第一次失敗耿耿與懷，而要從現(xiàn)在開始，為下一次成功積聚力量！”我暗暗對自己說。
鼓號比賽策劃書篇三
當(dāng)今是一個電子信息時代，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生的新時尚、新風(fēng)貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學(xué)生和與生活，促進(jìn)提高電腦錄入的速度和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)人才，提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)實踐操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時檢驗學(xué)生的計算機(jī)基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚，超越自我”為主題的打字比賽。
20xx年x日x月。
山東新華電腦學(xué)院西校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、前期準(zhǔn)備：安排工作人員進(jìn)班宣傳有報名者可當(dāng)場報名報名結(jié)束后有工作人員進(jìn)行分組。
2、道具準(zhǔn)備：打字軟件電腦筆本子榮譽(yù)證書×3打字文章。
5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。
7、每輪比賽結(jié)束后由監(jiān)考人員將比賽結(jié)果反饋到統(tǒng)計評分組進(jìn)行比賽成績的評比；
8、所有參賽人員比賽結(jié)束后由主持人宣布大家自由交流經(jīng)驗同時統(tǒng)計評分組快速統(tǒng)計分?jǐn)?shù)評比出獲獎人員。
9、由主持人邀請宣布比賽結(jié)果并發(fā)放證書及獎勵；
10、由作比賽總結(jié)并宣布比賽到此圓滿結(jié)束；
11、比賽結(jié)束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。
賽場監(jiān)督人員：
技術(shù)指導(dǎo)：
監(jiān)考人員。
統(tǒng)計評分：
2、參賽人員可自己選擇輸入法進(jìn)行比賽；
3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進(jìn)行打字；
4、比賽時間為最多10分鐘，成績根據(jù)其用時與正確率進(jìn)行評定；
5、統(tǒng)一開始比賽后開始記時，選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時間并統(tǒng)計正確率；
6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術(shù)指導(dǎo)解決；
7、比賽不得暫停、直到比賽完畢；
8、打字測試完后選手不得自行關(guān)閉打字軟件，否則打字成績按零分處理。
本次比賽設(shè)置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設(shè)最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。
一等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+u盤。
二等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+鼠標(biāo)。
三等獎獎品+榮譽(yù)證書一個。
鼓號比賽策劃書篇四
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會。
網(wǎng)球協(xié)會會長：朱克龍王鋒。
網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
20xx年11月20日至xx年12月20日。
20xx年12月18日上午八點。
各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)部部長王鋒處報名。
校本部網(wǎng)球場。
1、單打淘汰賽，若對手未按時到達(dá)比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2、根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。
4、每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5、雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學(xué)部部長為主）；
中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）；
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；
裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負(fù)責(zé)安排。
裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置：由各部長負(fù)責(zé)，借記分板、哨子等，并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。
獎項設(shè)置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名；發(fā)放校級證書獎勵（向社團(tuán)聯(lián)合會申請）。
鼓號比賽策劃書篇五
書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚民族文化之精髓，為了豐富我系學(xué)生的課余生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
二、主辦單位：生物工程系團(tuán)總支。
承辦單位：生物工程系學(xué)生會宣傳部。
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與對象：生物工程系全體書畫藝術(shù)愛好者。
四、活動安排：
1.作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!
2.作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項：
(1)對獲獎人頒發(fā)證書。
(2)獎項設(shè)定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)。
(3)對獲獎人頒發(fā)獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)。
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學(xué)院二十五周年校慶，以及積極響應(yīng)寧夏理工學(xué)院學(xué)生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學(xué)院第三屆“理工杯”書畫比賽。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學(xué)們提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便于促進(jìn)在書法、繪畫方面有愛好的同學(xué)和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)文明、和諧校園的建設(shè)。
時間：20xx年10月27日下午1點整。
地點：移動大廳右側(cè)。
形式：以書法、繪畫形式比賽，之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品。
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
報名時間：20xx年10月20日。
報名地點：食堂對面。
報名方式：1、在食堂門口擺桌設(shè)專門的報名點進(jìn)行報名。
2、印制報名表發(fā)放各系各班進(jìn)行報名。
3、設(shè)專門的報名電話進(jìn)行報名。
報名截止時間：20xx年10月25日中午12點整。
2、海報展板的制作：由策劃組負(fù)責(zé)海報和展板的內(nèi)容，于18號晚交到負(fù)責(zé)人李歡處。海報和展板于19號晚由海報組制作。20號早上進(jìn)行展出。其中海報內(nèi)容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報名表等活動所需要文件的制作由策劃組負(fù)責(zé)。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進(jìn)行彩排。
6、工作任務(wù)的分配：由本次活動負(fù)責(zé)人和策劃組負(fù)責(zé)人全面考慮活動期間所需工作之后進(jìn)行分配，并擬定詳細(xì)的工作分配表，于籌備總結(jié)會議上進(jìn)行布置。
7、評委的確定及邀請：邀請學(xué)院部分老教授及書法協(xié)會骨干，邀請函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導(dǎo)員及院學(xué)生會主席團(tuán)、社聯(lián)主席團(tuán)成員。(報名表見附表)。
2、工作人員于27日中午12點半之前到達(dá)比賽場地，并于12點45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規(guī)則，并請在場人員保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進(jìn)行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常。
13、工作人員打掃比賽場地，清理并歸還比賽場地相關(guān)物品。
14、作品展覽的時間、地點及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展時間：20xx年10月30日。
展出時間：20xx年11月1日。
地點：回民餐廳大廳。
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
15、獲獎證書的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。
16、由活動總負(fù)責(zé)人做本次活動的總結(jié)，并在全體會議上講評此次活動的得失。
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
如選手在兩點半前不到場比賽，視為棄權(quán)1。
2、有專人負(fù)責(zé)活動會場秩序，防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生。
3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障，各種活動設(shè)備均需有備份。
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯Ｊ褂?，?yīng)提前申請第二備用場地。
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)：總結(jié)由總負(fù)責(zé)人撰寫并備案，并提交一份活動概況1。
寧夏理工學(xué)院學(xué)生會。
20xx年10月17日。
鼓號比賽策劃書篇六
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力。
全院學(xué)生。
3月203月25日。
體育館北。
公共管理系體藝部。
1、以系為單位組成各參賽隊伍。
2、每隊共20人，男生12人、女生8人，并任命一名領(lǐng)隊。
3、比賽流程a報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。b參加比賽的隊員必須是本系學(xué)生，其余人員不得參加。c比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿(mào)、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段采用單循環(huán)制進(jìn)行比賽，取各小組積分前2名進(jìn)入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負(fù)1場積1分，棄權(quán)積0分。
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
5、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊員。
6、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應(yīng)確保雙方已做好準(zhǔn)備才吹哨，第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。
鼓號比賽策劃書篇七
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽。
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳。
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
201*年5月22日下午6點。
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
鼓號比賽策劃書篇八
文字錄入是信息時代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調(diào)的工作，也是考驗一個人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的能力?！按蜃直荣悺?，可以提高大家對計算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣，讓枯燥的計算機(jī)學(xué)習(xí)成為一件開心并充滿激情的事情。
為了提高大家的打字能力，以及在計算機(jī)學(xué)習(xí)中的樂趣，適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動力，才會有不斷的進(jìn)步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。
眼疾手快，超越自我。
協(xié)會成員，全體學(xué)生。
1、比賽時間：
5、活動負(fù)責(zé)人：黃陽：13883380154。
6、截止時間：
1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學(xué)生要遵守時間、服從安排、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。
2、輸入法選擇：學(xué)院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
3、使用軟件：金山打字通xx。
4、比賽形式：抽簽定比賽內(nèi)容，通過屏幕對照的方式進(jìn)行文字錄入。
1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計系統(tǒng)，由計算機(jī)自動統(tǒng)計成績。
2、時間限定：比賽時間為10分鐘，每人1次機(jī)會。
3、最終成績：準(zhǔn)確率高者排名靠前。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
活動經(jīng)費預(yù)算：
注意事項：
（1）參賽選手須按指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認(rèn)，學(xué)生打開軟件等待指令。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機(jī)有故障可舉手請裁判老師解決。
（5）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，不得關(guān)閉軟件和計算機(jī)，如自行提前關(guān)閉，打字成績作零分處理。
用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。
活動單位：計算機(jī)學(xué)院學(xué)生會。
活動時間：
活動地點：計算機(jī)學(xué)院實驗室。
活動獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并有精美獎品。
報名截止日期:
計算機(jī)學(xué)院學(xué)生會“指王爭霸”打字比賽報名表。
鼓號比賽策劃書篇九
“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”
5月18日——5月29日。
1、5月18日—5月21日，參評班級填寫“防震減災(zāi)”主題板報比賽申報表（附件1）報送至校自律會。
2、5月21日—5月26日，各學(xué)院參照評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行評選，按照申報數(shù)量的百分之二十比例，推選出參加校級檢查的優(yōu)秀板報，并將結(jié)果和相關(guān)材料報送至校自律會。
3、5月27日—5月29日，校自律會審核學(xué)院所提交材料，并成立評審小組進(jìn)行評選。
所有申報班級給予一定金額的材料費補(bǔ)助，同時評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優(yōu)秀獎若干，給予班級獎勵。
1、板報整體美觀大方，賞心悅目，內(nèi)容積極向上，切合安全教育主題，同時也可結(jié)合校慶、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及誠信感恩教育等內(nèi)容。排版合理，抄寫工整，色彩搭配協(xié)調(diào)?？稍谠邪鍒笊细采w，但不可破壞墻體。
2、各學(xué)院要結(jié)合實際，做好比賽活動的宣傳策劃，以吸引更多學(xué)生積極參與此項活動。
3、材料費及獎金只能用于班級建設(shè)活動，嚴(yán)禁用于聚餐、請客等其他用途。各學(xué)院要按照班費管理使用辦法，加強(qiáng)對獎金使用的監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后，各學(xué)院將活動的開展情況與“防震減災(zāi)”專題教育活動資料一并報送學(xué)生工作處。
聯(lián)系人：左佳珞（校自律會）。
學(xué)生工作處、校自律委員會。
20xx年4月18日。
附件1：
附件2：
主題內(nèi)容（25分）：主題符合要求，主旨鮮明突出，內(nèi)容充實健康，積極向上，文章與圖畫均能緊扣主題，富有感染力。
版面設(shè)計（25分）：版面布局合理，美觀大方，插圖樣式安排和版式有創(chuàng)意、有新意，思維獨特，富有吸引力，標(biāo)題明確醒目，生動優(yōu)美。
板書效果（10分）：板報字體整潔、規(guī)范、明快，標(biāo)題適當(dāng)加以藝術(shù)效果，書寫認(rèn)真，大小適中，無錯別字，段落排列錯落有秩，有條理。
色彩搭配（10分）：注重主圖和配圖的視覺效果，顏料上色均勻、和諧鮮明。
板報解說（20分）：各班挑選本班同學(xué)作為解說人員，解說板報蘊意。
整體效果（10分）：根據(jù)評審者的綜合審美評價。
鼓號比賽策劃書篇十
親愛的孩子們：
時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習(xí)慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當(dāng)成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。
回想起你們剛進(jìn)入大學(xué)的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學(xué)姐學(xué)長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團(tuán)隊建設(shè)輔導(dǎo)。
你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)dv作品二等獎，從籃球聯(lián)賽的八強(qiáng)止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。
最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠(yuǎn)強(qiáng)大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠(yuǎn)，而理想?yún)s慢慢接近。
我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團(tuán)風(fēng)嗎?當(dāng)我們?nèi)σ愿叭幦?，可最后的結(jié)果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚?？粗銈兡敲淳臏?zhǔn)備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風(fēng)順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!
一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準(zhǔn)備今年的團(tuán)風(fēng)，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標(biāo)只有團(tuán)風(fēng)是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽(yù)，為了彌補(bǔ)這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結(jié)果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們這個班更加強(qiáng)大。不論比賽結(jié)果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠(yuǎn)是最棒的!孩子們，加油!
艷姐。
20xx.4.29。
鼓號比賽策劃書篇十一
四、第一組織者：***（武術(shù)協(xié)會主席）
總活動指導(dǎo)： 校團(tuán)委書記***，校體育教學(xué)部主任***， 武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師****。
五、出席單位：；校團(tuán)工委；校學(xué)生會；校社團(tuán)聯(lián)合會；各學(xué)院學(xué)生
體育教學(xué)部主任***、副主任***，協(xié)會指導(dǎo)老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：
評，受到學(xué)校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學(xué)習(xí)太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統(tǒng)文化得到很好的傳承與發(fā)揚。因此，我們武術(shù)協(xié)會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經(jīng)驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：
喜迎六十周年校慶，修身養(yǎng)性鍛體魄。太極拳，是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，也是一種修養(yǎng)身心之道。培養(yǎng)大學(xué)生對太極拳的喜愛，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生身心的修養(yǎng),從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，增進(jìn)大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會的交流，相鋪相成，共同進(jìn)步！
十二、活動范圍：******在校學(xué)生 十三、宣傳方案：
1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動
負(fù)責(zé)人：***
2.條幅:由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳活動
負(fù)責(zé)人：***
3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳
負(fù)責(zé)人：***
負(fù)責(zé)人： ***
十四、活動具體流程： （i）前期準(zhǔn)備：
1.先由武術(shù)協(xié)會將此策劃書提交校團(tuán)委審批，然后由團(tuán)委將文件下發(fā)到各院系分團(tuán)委。
負(fù)責(zé)人：***
2.這次太極拳大賽團(tuán)體賽每學(xué)院至少30人，個人賽每學(xué)院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準(zhǔn)備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學(xué)號，宿舍）及領(lǐng)隊聯(lián)系方式以電子檔形式發(fā)至武術(shù)協(xié)會電子信箱（***）
負(fù)責(zé)人： ***
極拳培訓(xùn)外，其他事項也將于這段時間內(nèi)通知大家。
負(fù)責(zé)人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發(fā)出邀請
負(fù)責(zé)人：*** 5.由宣傳部負(fù)責(zé)粘貼海報條幅。
負(fù)責(zé)人： *** 6.由教練組負(fù)責(zé)會場布置工作。
負(fù)責(zé)人： ***
7.由實踐部教練員負(fù)責(zé)會場秩序服務(wù)工作 。
負(fù)責(zé)人: ***
8．由辦公室負(fù)責(zé)接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會成員。
負(fù)責(zé)人： ***
9.常務(wù)部負(fù)責(zé)購買租借所需物品。
負(fù)責(zé)人：*** 10.主席團(tuán)負(fù)責(zé)校內(nèi)外各協(xié)會的交流工作。
負(fù)責(zé)人: ***
（ii）活動流程： 1.開幕式表演
2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委
負(fù)責(zé)人：***
3.由校體育教學(xué)部楊玉泉主任做重要講話
負(fù)責(zé)人***：
4.由校團(tuán)委書記李尚可致開幕詞。
負(fù)責(zé)人：***
5.進(jìn)行個人賽，并且請評委打分，統(tǒng)分處計算分?jǐn)?shù)。 負(fù)責(zé)人：*** 6.武術(shù)交流會
負(fù)責(zé)人：***
7.進(jìn)行比賽團(tuán)體賽，并且評委打分，統(tǒng)分處計算分?jǐn)?shù)。
負(fù)責(zé)人：***
8.武術(shù)交流會
負(fù)責(zé)人： *** 9.武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師馮振旗老師做活動點評
負(fù)責(zé)人：***
十五、參賽規(guī)則 （一）團(tuán)體賽參賽規(guī)則：
4、團(tuán)體賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，分?jǐn)?shù)保留2位小數(shù)。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。
服裝符合習(xí)練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規(guī)格的分?jǐn)?shù)為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達(dá), 力點準(zhǔn)確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調(diào)給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴(yán)重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
（d）整體印象的分值為2分
神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風(fēng)格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分?jǐn)?shù)將在下一隊比賽完成時進(jìn)行公布。
（二）個人賽參賽規(guī)則：
1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。
2、項目：太極拳均可。
3、參賽細(xì)則：個人賽分二個階段進(jìn)行。
第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選
出一名表現(xiàn)突出者進(jìn)入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進(jìn)行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評分，然后依照平均得分排列名次。
4、個人賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，分?jǐn)?shù)保留2位小數(shù)。
（a）動作規(guī)格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規(guī)
格要求不符者, 每出現(xiàn)一次輕微錯誤扣0.05 分,
每出現(xiàn)一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現(xiàn)一次嚴(yán)重錯
誤扣0.2分; 一個動作同時出現(xiàn)多種錯誤時, 扣分
（c）精神, 意識, 速度, 風(fēng)格的分值為2分
凡符合神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風(fēng)格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴(yán)重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）獎項設(shè)置：
團(tuán)體獎設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎4個，另設(shè)優(yōu)秀組織獎兩個，獎勵組織優(yōu)秀的參賽隊；個人獎設(shè)特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。
十六、意外事故處理 由主席團(tuán)及校醫(yī)院負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人：***
武術(shù)協(xié)會
20xx年4月25日
鼓號比賽策劃書篇十二
：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會。
網(wǎng)球協(xié)會會長。
網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
xx年12月18日上午八點。
：各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)部部長王鋒處報名。
：校本部網(wǎng)球場。
1單打淘汰賽，若對手未按時到達(dá)比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。
4每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學(xué)部部長為主）;。
中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）;。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;。
：由網(wǎng)球協(xié)會會長負(fù)責(zé)安排。
：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
由各部長負(fù)責(zé)，借記分板、哨子等，并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。
：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵。（向社團(tuán)聯(lián)合會申請）。
鼓號比賽策劃書篇十三
我們每一個人的心里都有著一份美好的'藝術(shù)情感向往，渴望表達(dá)、詮釋。而藝術(shù)又是無處不在的，生活中的一花一石都有著藝術(shù)的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術(shù)情感的表達(dá)方式，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院心理協(xié)會特舉辦此次“藝術(shù)之心”石頭畫比賽，讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感，讓生活充滿情趣！
讓每一個參與者都能盡情的表達(dá)美好的多彩的藝術(shù)的心。
1、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院心理協(xié)會準(zhǔn)備比賽所需石頭、顏料、畫筆等工具供挑選使用，并建立起現(xiàn)場作畫活動站點。
2、參與者可自帶石頭、顏料、畫筆等工具，但須現(xiàn)場作畫。
3、作畫主題、風(fēng)格不限，盡情發(fā)揮創(chuàng)意；也可以書寫形式表現(xiàn)。
4、現(xiàn)場進(jìn)行作品拍照及評比，評委由藝術(shù)學(xué)院心協(xié)干部和指導(dǎo)老師擔(dān)任。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院心理協(xié)會。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院正門廣場。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院大一大二學(xué)生。
各班5人名額，特殊情況可適當(dāng)調(diào)配。
以班級為單位報名，心理委員為第一負(fù)責(zé)人，班長輔助報名工作交至藝術(shù)設(shè)計學(xué)院心理協(xié)會。
聯(lián)系人：藝術(shù)學(xué)院心協(xié)會長徐永超(64862800000)。
報名截止日期：4月30日
比賽前做好比賽的宣傳工作(海報及解說宣傳)和場地申請，邀請主持人、嘉賓，安排好評委，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)者和維持現(xiàn)場次序者。評委按照評分細(xì)則比較進(jìn)行打分，當(dāng)場評出獎項比賽后進(jìn)行總結(jié)，并打掃好場地。
創(chuàng)意占50%；畫面質(zhì)量占50%。
一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
各形狀各異石頭、顏料、畫筆若干。
顏料若干(60元)畫筆若干(20元)。
鼓號比賽策劃書篇十四
講文明，樹新風(fēng)。豐富大學(xué)校園生活，弘揚中國傳統(tǒng)文化！
二、活動背景。
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風(fēng)做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學(xué)生文化生活，弘揚優(yōu)良?xì)v史文化傳承。
三、活動目的。
1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的。
博大精深，提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)。
2、為講文明，樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)做典范。
四、活動主辦方：汽車工程系學(xué)生會宣傳部。
活動承辦方：汽車工程系學(xué)生會宣傳部。
五、活動對象：
汽車工程系全體在校學(xué)生。
六、活動地點。
預(yù)賽：汽車樓b509教室決賽：學(xué)生會辦公室。
七、活動時間。
初賽：即日起至20xx年12月1日止預(yù)賽：時間待定。
決賽：20xx年12月26日下午14點整。
八、活動形式和流程。
本次書法活動面向全系學(xué)生，由汽車工程系學(xué)生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預(yù)賽和決賽。書法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!
（一）前期準(zhǔn)備工作。
1、前期宣傳工作。
（1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進(jìn)行宣傳。
（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進(jìn)行宣傳。
（3）口頭傳達(dá)：由各班班委向各班做好宣傳工作。
2、作品征集。
（1）時間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。
（2）要求：
a、內(nèi)容符合活動主題主題。
b、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小于a4紙。
c、作品必須在20xx年12月1日之前交到學(xué)生會辦公室。
d、初賽不設(shè)置時間地點，完全由學(xué)生自己完成。
e、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。
3、評委的確定。
系領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委代表，學(xué)生會干部，各班宣傳委。
（1）參賽者通過初賽獲得晉級預(yù)賽的資格。
（2）預(yù)賽由學(xué)生評委選出優(yōu)秀作品，獲得決賽權(quán)。
（2）通過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀。
獎5名。
獎勵：由榮譽(yù)證書、物質(zhì)獎品（具體待定）。
（二）初賽。
初賽不設(shè)置地點，但必須在規(guī)定的時間范圍內(nèi)上交作品。初。
賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務(wù)必。
把自己的姓名、學(xué)號、班級及相關(guān)資料寫在作品的背面，如有寫。
在正面的不予參賽。我們將通過初賽，選出優(yōu)秀者參加預(yù)賽。
（三）決賽。
決賽對象為：在初賽中成績優(yōu)異的參賽者。
1、決賽活動準(zhǔn)備。
（1）主持人的確定。
（2）參賽選手通知與到場。
（3）系教室工作的安排及會場的布置。
（4）評委的邀請及到場。
2、決賽場地準(zhǔn)備。
（1）比賽場地的布置，比賽座椅的擺放。
（2）嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)。
（3）觀眾席的布置。
（4）后勤人員的分工。
（5）比賽所需物品準(zhǔn)備（筆墨紙硯及紙張）。
3、決賽現(xiàn)場（內(nèi)容安排）。
a、由相關(guān)工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
b、主持人宣布此次比賽的時間、規(guī)則、要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
c、書法比賽開始（計時兩個小時）。
d、評委評分。
e、比賽結(jié)束，評出獲獎選手，并為選手頒獎。
f、系領(lǐng)導(dǎo)點評優(yōu)秀作品。
g、由主辦單位代表總結(jié)本次活動。
4、比賽結(jié)束（注意安全工作的細(xì)致化）。
a、嘉賓安全離場。
b、參賽人員、觀眾安全離場。
c、有工作人員負(fù)責(zé)場地的清潔打掃。
鼓號比賽策劃書篇十五
在朝氣蓬勃的大學(xué)校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現(xiàn)的風(fēng)采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯(lián)成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運動的情趣，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富社聯(lián)同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)社聯(lián)成員的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
一、活動宗旨：
發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌。
二、活動對象：
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會廣大成員。
三、舉辦單位：
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
四、活動時間：
報名時間：3月18—3月20日。
比賽時間：3月21—23日（暫定）。
五、活動地點：
圖書館或報告大廳。
六、報名方式：
北409秘書處登記。
七、活動流程：
（一）人員安排。
（1）策劃人：社聯(lián)組策部魏雅彬。
（2）組織與裁判人員：社聯(lián)組策部與宣傳部成員。
（3）總負(fù)責(zé)人員：社團(tuán)聯(lián)合會副主席廖林。
（4）計分員與具體事宜人員（負(fù)責(zé)簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯(lián)部成員。
（二）比賽流程。
（1）比賽項目設(shè)單打與雙打。
（2）每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
（3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級賽。
（4）晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽，也就是將會有四名選手進(jìn)入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內(nèi)部比，分出一贏一負(fù)，然后兩小組中的`贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負(fù)者與負(fù)者比，贏者為第三名。
八、器材設(shè)備。
比賽用球與球拍由xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社聯(lián)想辦法提供，球拍也可自備。
十、比賽要求。
堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，請?zhí)岢觥?/p>
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
1、比賽用球：xxxx元。
2、板報宣傳：xxxx元。
3、稿紙用費：xxxx元。
4、獎品支出：xxxx元。
總計：xxxx元。
鼓號比賽策劃書篇十六
為紀(jì)念五四運動94周年，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的.校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點：校運動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
4、 計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團(tuán)支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、 獎勵辦法
1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團(tuán)部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 （10分）
3. 演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
鼓號比賽策劃書篇十七
博識通達(dá)，貫穿古今。
知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內(nèi)容的活動?；顒硬粌H可以豐富學(xué)生的課余生活，而且在活動過程中可是促進(jìn)學(xué)生之間的交流，相互學(xué)習(xí)。同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的`情感交流。
（一）承辦單位：
能源與環(huán)境學(xué)院素拓部，學(xué)習(xí)部。
物資準(zhǔn)備：辦公室。
（二）競賽時間：
20xx年4月21日。
（三）活動地點：
舊大活。
（四）活動對象：
能源與環(huán)境學(xué)院20x級新生。
（五）競賽賽制：
全場比賽賽題內(nèi)容圍繞自然科學(xué)，體育娛樂，專業(yè)知識，生活常識，科技發(fā)展，人文素養(yǎng)，法制安全等知識點對參賽選手進(jìn)行多方面問答，考驗選手的綜合素質(zhì)。一共有24名選手，分為8組（7個班以及學(xué)生會），每組3人。比賽采用積分制，在四個環(huán)節(jié)的比賽全部結(jié)束后，總積分最高的一組獲勝。第一個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)排名最后的隊伍可獲得一枚“免答金牌”能夠免答題一題，倒數(shù)第二、三名各得一次場外求助機(jī)會（僅在二、三環(huán)節(jié)使用）。
第一環(huán)節(jié)必答題。
主持人分別對每隊提出10個問題。團(tuán)隊有三分鐘時間回答，如果回答正確每題得10分，答錯不扣分。本回合結(jié)束后計算各隊的分?jǐn)?shù)并確立“免答金牌”及場外求助機(jī)會得主。(每組題目都應(yīng)從易到難)。
第二環(huán)節(jié)選答題。
本環(huán)節(jié)用于發(fā)揮團(tuán)隊的特長。由主辦方將所有題目歸類，分為歷史類，體育類，生活類，科學(xué)類，趣味答題類（比如猜謎，腦筋急轉(zhuǎn)彎等），詩歌歌曲類，專業(yè)知識類，人文素養(yǎng)類，法制安全類（可再添加）。開始前，各隊派一個人出來抽簽，由第一隊開始，每隊選擇一類專場題目作答，同一類題目只能被選擇一次。答對得十分，答錯則扣五分，每隊答五個題目。
第三環(huán)節(jié)嘉賓抽對號風(fēng)險答題。
本環(huán)節(jié)由嘉賓選擇題目組號，指定某支隊伍回答。每支隊伍有三分鐘時間作答（每組共有十道題），答對得十分，答錯則扣五分。
第四環(huán)節(jié)團(tuán)隊搶答題。
將由主持人任選五題讓隊伍作搶答（雙方隊伍在主持人讀完題目后，各方各派一個代表負(fù)責(zé)搶答，搶答方式：主持人會公布一個討論組或者群每支隊伍派一名代表加群，搶答開始時工作人員或同時發(fā)送一個簡單的算術(shù)題，各隊代表答題按照先后正確與否確定回答問題的隊伍）主持人拿話筒讓這個該組作答，答對加20分，答錯扣10分，最后計算積分取出前三名。
夾氣球。
每隊派出兩名隊員，兩名隊員背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在五分鐘內(nèi)爆破的氣球最多那組勝出。最后獲勝者得到一份小禮品，倒數(shù)前三的小組各進(jìn)行一次真心話或大冒險（純屬娛樂，不過度）。
附題目：
a）真心話。
1.在現(xiàn)場所有同學(xué)中，你看哪位異性同學(xué)最舒服？
2.你最怕的事情或東西是什么（說出三件）。
3.你的初戀是幾歲?
4.談過幾次戀愛？
5.打算什么時候結(jié)婚？
6.對夢中情人有什么要求（在一分鐘內(nèi)說出五條）。
7.朋友和男/女朋友那個重要？
8.結(jié)婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個，說出原因)。
9.從小到大最丟臉出丑的事情是什么？
10.最欣賞自己哪個部位？對自己那個部位最不滿意？
11.哭得最傷心的是哪一次？為什么？
12.最喜歡在座哪位異性，為什么？
13.愿意為愛情犧牲到什么程度？
b）大冒險。
1被懲罰者去隔壁組找一位陌生同學(xué)表白。
2.學(xué)超級名模走秀，繞桌子或教室一圈。
3.背一位異性繞場一周。
4.原地轉(zhuǎn)10圈（就近靠下）；
5.立刻發(fā)一條說說我失戀了。
6.做一段廣播體操大喊我還很年輕。
7.隨便打電話給一個陌生人聊3分鐘。
8.說出你做過最惡心的事。
9.擺個含情脈脈的表情拍照發(fā)說說。
10.做個鬼臉，要觀眾滿意。
注第一環(huán)節(jié)后由文藝部帶來表演，第二環(huán)節(jié)后進(jìn)行互動游戲。
文藝部帶來表演。
1）、無特殊情況不得遲到。
2）、比賽統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由學(xué)習(xí)部干事完成。
3）、比賽要求場內(nèi)不要大聲喧嘩，除允許外觀眾不得向參賽者提供賽題答案。
4）各位同學(xué)保持會場整潔。
第一階段：
前期通知到大一班長，并由班長通知全體同學(xué)。
第二階段：
提前兩個星期，在全校范圍內(nèi)對知識競答比賽進(jìn)行宣傳。
注：班長宣傳時說明需要每班團(tuán)隊選好一位組長，想好團(tuán)隊口號，比賽前喊口號壯威。
1.一等獎（1隊）零食大禮包。
2.二等獎（1隊）u盤一個。
3.三等獎（1隊）鋼筆一支。
4.優(yōu)秀獎（5隊）筆記本各一本。
5.互動游戲小禮品一份。
1.第一名隊伍4分。
2.第二名隊伍3分。
3.第三名隊伍3分。
4.活動參與者2分。
5.觀眾1分。
1、由部門工作會議確定舉辦《一站到底》第五季知識競答。經(jīng)過多次商討確立賽制及各項規(guī)則。
2、宣傳方面：由素拓部與學(xué)習(xí)部干事張貼橫幅以及宣傳海報（四食堂及三食堂）。
3、由素拓部制作知識競賽ppt及制作知識競賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表，
4、禮儀：由素拓部，學(xué)習(xí)部女干事負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)協(xié)助評委和嘉賓入席及簽到。
5、會場布置和秩序維持：素拓部學(xué)習(xí)部男干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)觀眾和選手入席，活動結(jié)束后全體成員留下清理現(xiàn)場。
鼓號比賽策劃書篇十八
組織xx汽車客戶及準(zhǔn)客戶家庭中4-13歲兒童持有效身份證明報名參加。比賽按年齡組分為幼兒組（4-6歲），兒童組（7-9歲），少年組（10-13歲）三個組別；濟(jì)寧運河城廣場設(shè)兩場場初賽環(huán)節(jié)，以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在xx汽車濟(jì)寧經(jīng)銷處舉行的總決賽。
活動時間：20xx年11月1日—11月30日。
報名：11月1日—11月10日。
初賽：11月12日—11月19日。
決賽：11月26日。
活動地點：初賽：濟(jì)寧運河城富一層廣場。
1、比賽分為三個組別：幼兒組（4—6歲）；兒童組（7—9歲）；少年組，（10—13歲）；最終每場預(yù)賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟(jì)寧xx汽車舉辦的總決賽。
2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏，報名時須寫明參賽曲目并不得更改；決賽中曲目演奏時間要求：幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘；兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘，少年組不少于4分鐘不超過5分鐘，超時評委會有權(quán)終止選手的演奏但不影響評分。
評委：邀請行業(yè)專家出席（已達(dá)到比賽的公平、公正性）請xx汽車濟(jì)寧總經(jīng)理出席活動現(xiàn)場，并做評委或總決賽頒獎嘉賓。
1.連續(xù)刊登關(guān)于大賽的介紹；
2.大力宣傳大賽的主題，并刊發(fā)相關(guān)參賽選手的采訪等新聞報道；
3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告，每期不低于1/2版；
第一條xx汽車擁有本活動的全程總冠名權(quán)，形式為：濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價值10萬元廣告，具體廣告刊登時間、內(nèi)容雙方另行商定。
第二條在所有宣傳中，統(tǒng)一以濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。
第三條冠名單位的品牌產(chǎn)品、商務(wù)活動均可以本活動名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。
第四條冠名單位主要負(fù)責(zé)人出任大賽評委，并擔(dān)任總決賽頒獎嘉賓。
第五條冠名單位對于本活動選手擁有肖像使用權(quán)。
第六條冠名單位有權(quán)以“濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動的相關(guān)。
名義進(jìn)行形象宣傳和品牌推廣等工作。
第七條活動現(xiàn)場主持人特別推介冠名單位并在現(xiàn)場多次鳴謝冠名單位。
第八條活動背景板突出宣傳冠名單位。
第九條本次活動的所有平面布標(biāo)、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標(biāo)徽或前綴。其中包括：大賽的宣傳布標(biāo)、賽場噴繪，評委牌、展架、評分冊等。
第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)放到選手的'家長手中。
第十一條冠名單位可在預(yù)賽現(xiàn)場各賽場擺放企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌推介展板。
第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦，為冠名單位增加人氣。
第十三條大賽活動現(xiàn)場，冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領(lǐng)隊、觀眾派發(fā)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等，以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣，實現(xiàn)更大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
1.本次大賽有100名以上小選手參賽進(jìn)入現(xiàn)場才藝比拼，100多個高消費水平的家庭參與比賽，持續(xù)進(jìn)行1個多月時間，是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品開拓的良好平臺。
2.預(yù)賽現(xiàn)場運河城富一層是濟(jì)寧人們現(xiàn)在消費娛樂休閑的最佳去處，也是商家宣傳的最佳地點。本次大賽在運河城進(jìn)行兩場預(yù)賽，為冠名單位帶來非常好的宣傳機(jī)會。
3.總決賽現(xiàn)場設(shè)在冠名單位，將吸引眾多家長及新朋好友現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為企業(yè)聚集帶來眾多的人氣。
4.本次大賽所有報名選手都可免費在魯周刊活動專版刊登風(fēng)采照片，將會吸引家長購買收集當(dāng)期帶有冠名單位宣傳的報紙，宣傳效果不可估量。
鼓號比賽策劃書篇十九
本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。
初賽4月29日，決賽5月13日。
校內(nèi)。
全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。
以個人或小組為單位。
比賽由初賽和決賽兩部分組成。
一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)獎，最佳魅力獎各一名。（最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）。
一、活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二、決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進(jìn)行朗誦，可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行即興朗誦。
三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四、每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
一、主持人介紹評委老師及嘉賓。
二、進(jìn)入第一輪比賽。
三、評委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計。
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目。
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦。
六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點評。
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
八、主持人宣布獲獎名單。
九、嘉賓頒獎。
鼓號比賽策劃書篇二十
舉動主辦：xx師范年夜學(xué)xx籃球社。
舉動承辦：xx籃球社。
舉動參加：xx籃球社成員。
舉動主題：xxxx籃球社投籃角逐。
舉動方針：
（1）顛末歷程本次舉動，讓新加進(jìn)學(xué)社聯(lián)的成員盡快融進(jìn)整體。
（2）加強(qiáng)部分間的互換，為此后部分間更好地合做挨下根本。
（3）汲引社團(tuán)的合做從命，以便更好地為社團(tuán)供給服務(wù)。
（4）在舉動中進(jìn)一步汲引社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)此后的舉動供給典型。
舉動詳細(xì)形式：本次角逐可以以小我形式及團(tuán)隊形式參加。
小我賽造：
規(guī)定例矩：
（1）從持球者出手投籃時開端計時；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄劃守時候內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為劣勝者。
（3）若是出現(xiàn)最下投中個數(shù)不同時，將會進(jìn)止加賽，直至決出劣勝者。
男生:。
1、一分鐘內(nèi)三分球。
2、繞障礙上籃。
3、機(jī)動跳投。
三分投籃：
設(shè)置勾當(dāng)?shù)?投籃點，沿三分線設(shè)定且計時投籃。在劃守時候內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為劣勝者。
機(jī)動跳投：
在劃守時候內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需一向的跑動）。
女生:。
1、獎球線正里投球。
2、繞繞障礙上籃。
3、三步上籃。
鼓號比賽策劃書篇二十一
四樓電工室(學(xué)生現(xiàn)場制作),三樓科學(xué)實驗室(承重比賽)
某大學(xué)物理系學(xué)生會
全系大學(xué)生
秒表,天平,砝碼,哨子等.
3人
a,任務(wù)
參賽隊由三名隊員組成.要求隊員自己現(xiàn)場自行設(shè)計制作一個木梁結(jié)構(gòu),使這個木梁結(jié)構(gòu)承受盡可能多的質(zhì)量.
b,要求
4,桐木條不能用化學(xué)方法處理,不能使用任何其它材料如玻璃纖維等進(jìn)行加強(qiáng);
5,只能使用膠水粘接,任何型號的膠水都可以使用.
c,制作
2,只允許正式參賽隊員進(jìn)入場地制作,其他人員(包括領(lǐng)隊,輔導(dǎo)教師)不得進(jìn)入賽場;
3,制作結(jié)構(gòu)時只可使用規(guī)定的原木料,任何形式的半成品不得帶入制作賽場;
5,參賽隊員要自備墊板以便保護(hù)桌面不受損壞;
6,制作時間不得超過4小時,提前完成可以退場;
7,制作完成后經(jīng)由裁判員檢測合格后裝入自備的保管箱內(nèi),加貼封簽后由競賽組委會統(tǒng)一保管.
d,比賽
1,按抽簽順序進(jìn)行比賽,比賽時輔導(dǎo)教師不得進(jìn)入賽場;
2,在比賽開始前,隊員方可領(lǐng)取結(jié)構(gòu),領(lǐng)取后不得離開現(xiàn)場;
3,準(zhǔn)備時間2分鐘,比賽時間6分鐘;
5,測試立柱相隔50cm.立柱的.頂面放置待測試的木梁結(jié)構(gòu).承重測試裝置如圖;
10,對放置砝碼的速度和順序不作限制.每一個砝碼必須保持3秒鐘以上成績方可有效;
12,在比賽的任何時間,由一名或幾名隊員進(jìn)行題意解說;
13,放置砝碼時,遇到下列情況時將終止比賽:
(1)結(jié)構(gòu)損壞(承壓板碰到任何一個邊角支撐體,可認(rèn)為結(jié)構(gòu)已損壞)
(2)最后一個砝碼超出了安全管(包括延伸管)
(3)砝碼和安全管接觸;
(4)放置的時間超過6分鐘.
e,計分
1,隊籍標(biāo)志牌創(chuàng)意得5—10分;
2,題意解說得分:
(1)解說自然5-10分;
(2)發(fā)音準(zhǔn)確5-10分;
(3)主題表達(dá)明確5-10分;
3,木梁結(jié)構(gòu)承重得分:
4,總得分=承重得分+題意解說得分+隊籍標(biāo)志牌創(chuàng)意得分.
f,扣分
(1),違反比賽精神(每次)扣10—100分;
(2),對結(jié)構(gòu)進(jìn)行人為的加強(qiáng)扣5—100分;
(3),結(jié)構(gòu)的木條超過尺寸扣:25分/條,
5條或5條以上的結(jié)構(gòu)承重分為0分;
(4),長度小于49厘米承重分為0分;
(5),嚴(yán)重犯規(guī)的取消承重結(jié)構(gòu)得分.
g,賽后
1,比賽結(jié)束后按順序退場;
2,退場后要保持場地清潔;
3,計算得分并回答裁判的詢問,驗證成績表后并簽字.
h,其它要求
1,參賽時,必須制作一塊有創(chuàng)意的標(biāo)志牌.標(biāo)志牌上要有參賽項目,學(xué)校名稱等.
2,所有隊員需穿著自制的服飾上場比賽.
3,標(biāo)志牌和服飾的設(shè)計制作要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,具有一定的審美情趣.
要求:1,服從裁判員指揮.
2,不準(zhǔn)在比賽場地大聲喧嘩,跑跳瘋鬧等.
3,比賽后立即退出場地.
4,有何問題由帶隊老師直接與裁判員溝通.
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