在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡慶元旦學(xué)生作文篇一
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
今天我們都收獲了很多很多的“戰(zhàn)利品”，游園活動真是豐富多彩，今天下午我們都度過了一個非常愉快的元旦節(jié)。
歡慶元旦學(xué)生作文篇二
星期五下午，我們知道后天是元旦節(jié)，全班每人捐兩塊錢，準(zhǔn)備買東西來布置教室，歡慶元旦新的一年的到來。
之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來，我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個字元旦，之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗戶上貼了幾個雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢?
我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來了。黑板兩側(cè)有8個氣球就是有8個節(jié)目，主持人是兩位班長，她們說：“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了。”
班長還說：“擊鼓傳花，聲音沒了，氣球在誰的手里，那個人就上臺來捅破一個氣球，看是誰的節(jié)目，你們說好不好。”
然后我們就接著班長的話說：“好!”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節(jié)目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽的時候有許多人都笑了。
節(jié)目一個一個地表演完著，最后一個節(jié)目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會上，不僅有表演節(jié)目的，還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球;第二個游戲是男女互相踩氣球;第三個游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個氣球，不過還是男生贏了。
玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結(jié)束。還說：“可以踩氣球了?！蔽腋麄円黄鸩绕鹆耸Ｏ碌臍馇?，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著，喊著，又一次推向了快樂的高潮。
在這個元旦聯(lián)歡會上，我非常高興，真希望時間能暫停一下，讓我的心永遠(yuǎn)留在這個美好的聯(lián)歡會上。
歡慶元旦學(xué)生作文篇三
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)——20__。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
20__年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
歡慶元旦學(xué)生作文篇四
元旦前夕，學(xué)校舉行了一場盛大的歡慶儀式。
進(jìn)班以后，全班不再是象往常那樣死氣沉沉、到處嚷嚷著交作業(yè)，大家都在交流著游園會的禮物、互相贈送呢!直到劉老師又像往常一樣進(jìn)班“檢閱部隊”時，她也沒有因為沒有早讀而又“喊口令”，而是被同學(xué)們的禮物擋住啦!大部分手持各種禮物的女童鞋們喜氣洋洋地向劉老師頻頻發(fā)起“進(jìn)攻”。哈哈，真是熱鬧非凡啊!
發(fā)了早餐之后，大師會就開始了。各種各樣的食物被一一陳放在桌子上。酸甜苦辣咸，基本上沒有一樣是相同的：有餃子，芹菜，香腸，炒飯、面······令人直流口水!
為了方便維持秩序，我們是分組上臺品嘗的。我們組眼睜睜地看著其他人漸漸地將這些美味佳肴像“天天愛消除”一樣對待時，都感到很······終于輪到我們了!
(5)班全體師生侵入大食會。他們把凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。拿不了的，就用盤子或碗搬運(yùn)。實在拿不走的，就任意消滅、吃掉!為了銷毀罪證，老師拿來一個桶來裝垃圾!香味充滿了整個班級。我班這一食物界的瑰寶、廚藝界的精華，就這樣化成了一堆空碗!
大食會在“英法聯(lián)軍”的喊聲中歡樂地結(jié)束了，取而代之的是四處都是歡聲笑語的游園會。各個班級都出了一個活動項目。不過我們只能在六樓行走。顛乒乓球、套圈圈、書本運(yùn)球、球拍運(yùn)球、搭棋子比賽······參加的學(xué)生都數(shù)不勝數(shù)。各種各樣的獎品吸引著同學(xué)們，四處都是歡聲笑語。大家?guī)讉€人一伙兒，玩得好不痛快啊!
中午，游園會才在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。歡慶雖然結(jié)束了，但是元旦還沒正式開始呢!
歡慶元旦學(xué)生作文篇五
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的20__年匆匆的走了，迎來了20__年。
元旦的到來，家家戶戶都在歡慶，我們家也不例外。
一大早，我們家就早早準(zhǔn)備好去了北海公園。剛進(jìn)公園大門，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼簾，它是那樣的高大、雄偉。走過石橋，繞過小亭，便來到了山頂?？疵利惖陌姿?，以藍(lán)天作稱以綠樹為家，簡直就是一幅美麗的圖畫。近看白塔，就像一個高大的巨人站在那里。下了山就來到了湖邊，這條河就像一面鏡子，把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風(fēng)吹過，湖面上蕩起粼粼波紋。沿著湖邊，我和奶奶來九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲，有的在云霧中穿梭，還有的低頭咆哮……讓我不得不贊嘆古代勞動人民的智慧和才干。啊，時間不早了，我和家人只能回家了。
到了家，媽媽和奶奶就開始忙活起來，他們要包餃子。坐在旁邊的我開始有些迫不及待，就上前對著奶奶請求道："奶奶，我可以幫助您搟餃子皮兒嗎?"奶奶爽快的答應(yīng)了。我開始拿著我的小搟杖一個一個的趕了起來。在我們一家人齊心協(xié)力的努力下，十幾排餃子呈現(xiàn)在了我們的眼前，我看著這些餃子，心里美滋滋的。奶奶看我們幾個都餓得饑腸轆轆了，趕緊把餃子下鍋了，我們一家人坐在一起吃了一個美滿的團(tuán)圓飯。
這真是一個既充實又有意義的元旦啊!
歡慶元旦學(xué)生作文篇六
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!
聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
歡慶元旦學(xué)生作文篇七
20__年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
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