總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的鞏固和提煉，使其更有價值和意義。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例，供大家參考和學習。
爭做文明小市民的建議書篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級翔夢中隊的唐寧，今天我演講的題目是《從我做起，爭當文明小公民》。
“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭，請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會處處可見！
但是，在我們身邊，任然有一部分同學身上，總有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑，但有些同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡已習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開，文明處處可見，如果你熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天，愛她的子女。那么，就讓每個角落都有文明的足跡吧！
“少年興則國興，少年強則國強?！迸c文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命?，F(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做文明小市民的建議書篇二
大家好！
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄校挥忻總€人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。講文明，主要包括3個方面，1、禮貌用語2、樂于助人3、思想高尚。
所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現(xiàn)出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質(zhì)。一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講禮貌，就得從學說文明用語開始。“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”等等，這些都是最基本的禮貌用語，我們在日常生活中都會經(jīng)常用到。所謂樂于助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，就正如我們才剛學的課文《巨人和孩子》中寫的一樣，“愛心使人歡樂，自私使人痛苦”，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。
所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。講誠信，最重要的就是說話算數(shù)，說到做到，也就是我們說的“言必行，行必果”，不說空話，不說大話。自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然，有時候，由于無法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無法實現(xiàn)，你就應該向?qū)Ψ秸f明情況，并至歉意，以免給對方留下言而無信的印象。
除了這3點以外，我們還應該做到：團結(jié)同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等內(nèi)容。
總之，我們要學會講文明，應該做的還有許多許多，希望同學們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€講文明的好學生，爭當一個文明的小市民！
爭做文明小市民的建議書篇三
往常，最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后，我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包，哼著小號回家?？山裉靺s與往常不同。
原來，今天我要去做一個“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀，街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”_塑料袋和包裝剩飯的盒子。
我急忙揮舞著手上的.“掃除垃圾大將軍”_掃把，將它們掃進了垃圾桶。
走失之前媽媽手上還拿著一個“小叮當”氣球。于是，我拉著他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。
忽然，一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍色的小貓慢悠悠地升起來。不對！是“小叮當”氣球！
我急忙和那個小孩快快地跨過馬路，到達那位拿著氣球的女士。“阿姨，這是你的孩子嗎？”
我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看，驚喜地說：“啊，沒錯！謝謝你?！闭f著，把一顆棒棒糖塞進我的手里，“給！”她拉起孩子就走。
我高興地舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：盡管今天很累，但還是很有意義！
老百姓自己說。
爭做文明小市民的建議書篇四
大家好！
文明，好大的的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來表現(xiàn)。文明好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。文明好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育，它見證著我們的成長。
文明不僅僅是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們從小都能做到。它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的，它需要我們用心、完完整整的心，把它完完全全的裝起來，時時刻刻與文明成為一體。
社會呼喚文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)。當看見別人遇到困難，伸手相助，這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，講文明的一種美德，更是一種責任。注意我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍?，只有每一個人都自覺做到生活文明的準則，整個社會的文明水平才會真正的提高。
這并不是某一個人做好就行了。這需要我們?nèi)w市民行動起來，哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水，這么微不足道的事情只要我們用心去做了，相信我們的校園、我們的縣城一定會更加美麗。
同學們，我們一起行動起來吧。讓文明永遠留在我們心間，爭做文明小市民。
爭做文明小市民的建議書篇五
市民朋友們：
文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標志。舉全市之力創(chuàng)建全省文明城市，是促進科學發(fā)展、社會和諧的必然選擇，是提升城市功能、增強城市綜合競爭力的有效途徑，是提升市民素質(zhì)、實現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要舉措。20xx年是九江爭創(chuàng)省級文明城市的關(guān)鍵一年。作為九江市民，我們有責任、有義務、有能力為九江創(chuàng)建全省文明城市，構(gòu)建和諧美好家園，出一份力、添一份光。在此，謹向全體市民發(fā)出如下倡議：
文明養(yǎng)成，從我做起。市民是城市的主人，創(chuàng)建文明城市需要每一位市民的熱心參與。我們要以主人翁的精神，從自己做起，從今天做起，從本職做起，從言行舉止的細微之處做起，積極投身到九江創(chuàng)建全省文明城市的行列中來，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者，積極為文明城市獻計出力。
遵章守法，身體力行。我們要自覺遵守和踐行公民基本道德規(guī)范、市民文明公約和管理法規(guī)，服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護城市公共秩序，做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，堅決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不文明行為。講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習慣，樹文明新風，培育良好的道德風尚。文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩;文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼亂畫;文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪;文明在門前，搞好門前“三包”，保持環(huán)境整潔。
立足本職，熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，主動參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的志愿服務活動，努力爭做文明使者。
攜手同行，眾志成城。創(chuàng)建全國文明城市，不僅需要各區(qū)、各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的大力支持和配合。黨員干部要行動起來，帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動;大中小學學生要行動起來，自覺養(yǎng)成文明行為習慣;社區(qū)居民要行動起來，努力踐行健康文明生活方式;企業(yè)員工要行動起來，不斷樹立文明意識觀念。讓文明之風吹遍潯城大地，溫暖每個角落。
尊敬的'市民朋友們，小節(jié)之處顯大德，細節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜手并肩，迅速行動起來，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為把九江創(chuàng)成全省文明城市作出新的更大的貢獻!
爭做文明小市民的建議書篇六
大家好！
文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生，人類的進步，社會的發(fā)展，都需要我們大家的共同努力，在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明，讓我們生活的城市變成一個美麗的“大花園”，到處充滿歡歌笑語，鳥語花香讓人心曠神怡的景象。這就要求我們每個人都做文明市民，從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起，培養(yǎng)良好的文明習慣，說文明話，做文明事，當文明人，自覺告別各種不文明行為，爭當文明市民。
然而我們身邊的好多事、好多人，我們看到的景象與文明城市、文明市民相差太遠了。5月9日，我們學校組織全體師生進行撿白色垃圾活動，地點是錫林火車站附近，不看不知道，那里的景象讓我大吃一驚，到處是紙屑、食品袋，我們?nèi)w師生清理了一上午才清理干凈，這讓我感觸太深了，不禁想起我們平時看到的一些不文明場景：在路邊，一些人喝完飲料后把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告。
我們每個人都希望住在一個干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，充滿祥和，和諧的氣氛大家庭里，那么就從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們協(xié)起手來，都來爭做文明的小市民！
平時要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣，不講臟話，尊老愛幼，使用文明禮貌用語；生活中要養(yǎng)成愛護環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣，要自覺做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰；管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈；要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車；上學、放學要排好隊；走路要自覺遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，過馬路走人行橫道，不搶先，不逞能，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。另外，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所……我們做到這些還不夠，還有很多很多。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗，我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，用我們的辛勤勞動和智慧，爭當文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，使新世紀文明之花開放得更加絢麗多彩。
爭做文明小市民的建議書篇七
大家好！
現(xiàn)在，我們舞鋼市正在創(chuàng)建“文明城市”，我們作為21世紀的青少年，更應該積極參與其中，做一個講文明的小市民。
由于環(huán)保問題，溫室效應正在不斷的蔓延，地球的臭氧層已被破壞。為了響應國家號召，為了保衛(wèi)我們唯一的家園，我們少先隊員，更應該管住自己的手，不亂丟垃圾，不打架斗毆；管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰；管住自已的腳，不踐踏草坪，不追逐打鬧。我們每播種下一個動作，將會收獲一個習慣；播種下一個習慣，將會收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明的小學生。
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個小男孩和一個小女孩走在放學的路上，他們看到，在一個垃圾桶旁邊，堆著很多垃圾。這兩個聰明的小朋友想到了一個能讓扔垃圾的人把垃圾放進垃圾桶的好主意。小女孩把垃圾都給倒進了垃圾桶里，小男孩拿出一張紙，在上面寫上這樣幾個大字：文明只差一步。果然，過路人看到這幾個字，紛紛把自己手中的垃圾放進了垃圾桶里，這個垃圾桶旁邊就再也沒有垃圾出現(xiàn)了。是啊，“文明只差一步”，如果人人都向這兩個小朋友那樣有心，這個世界將會多么美好啊！這些扔垃圾的人雖然想把垃圾扔進垃圾桶，可自己卻沒有做到。所以，做個文明小市民，一定要說到做到，做一個真正的文明小市民！我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，美好的社會！
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人應盡的責任與義務。隨著時間的推移，我們更應該用行動來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個角落！
爭做文明小市民的建議書篇八
在新的學期里，我要爭做一個文明小市民。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，講究衛(wèi)生，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；在公遵守交通規(guī)則；在社區(qū)做個最好的小公民平時注意的社區(qū)，關(guān)心的社區(qū)動態(tài)，為社區(qū)的建設盡自己的一份力；在家里做個最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬；在里不踩踏草地、不損壞里的公物……嚴格遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德。
們，讓我們行動起來，爭做一名講文明、懂禮儀的好學生、好孩子、好公民、好市民！“做一個最好的我”。相信自己，我們一定能行！
我還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起，爭當文明小市民，與陋習告別，做文明小市民。熱愛張家港，提高素質(zhì)，并把文明的風氣帶回學校。們，讓大家都來做文明小市民吧。
我的講話完了，謝謝大家！
爭做文明小市民的建議書篇九
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
我今天演講的題目是“做文明市民，創(chuàng)文明城市，從心開始”。魯迅先生提出過一個概念――立人。他說“立人”的關(guān)鍵，是先立其“心”。心，是一切文明之“始”和“本根”。心若逐漸趨向澄明潔凈，則人由匍匐而挺立，便是一個自然過程。因此，我們今天“爭做文明市民，共創(chuàng)文明城市”首先應從心開始，讓一切文明都內(nèi)化于心、外化于行，這，才是進一步提高城市文明程度和整體推進社會文明進程的堅實基礎。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心有秩序。無論是維持正常的社會倫理、促進有序的市場發(fā)展，還是保證交通順暢運行、保持市容井然整潔，都離不開秩序。
20xx年，日本人在同時遭遇大地震、強海嘯、核電危機時，依然排隊疏散和領(lǐng)取食品。因為在他們每一個人的心中都形成了一種內(nèi)生的秩序。如果沒有這種內(nèi)化于心的文明作支撐，如果沒有每一個人的自覺修為，彼時的日本不會呈現(xiàn)一個井然有序的社會!
因此，心有秩序，要求我們不忘老幼有序，既要尊老愛幼，又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼;心有秩序，要求我們擺正經(jīng)濟效益與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，兼顧經(jīng)濟與生態(tài)的和諧發(fā)展;心有秩序，要求我們自覺遵守交通規(guī)章、自覺維護交通秩序，不橫穿馬路，不斜穿逆行，不亂停亂放;心有秩序，要求我們牢固樹立“人人都是城市形象”的意識，主動參與城市管理、主動維護城市衛(wèi)生，不違章經(jīng)營，不亂貼亂畫，不亂丟垃圾。社會各領(lǐng)域、各行業(yè)的有序發(fā)展，離不開秩序，而且只有越來越多的市民心中都形成一種內(nèi)生秩序，所有的規(guī)章制度才能發(fā)揮應有的作用、顯現(xiàn)應有的力量，創(chuàng)建文明城市才能有章可循。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心懷道德。
章炳麟曾說：“道德衰亡，誠亡國滅種之根基。”這不是危言聳聽，因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻往往填補不了道德的缺陷。創(chuàng)建文明城市，智慧僅是手段，而道德是基礎。小悅悅兩次被碾，十八位過往路人視而不見，終由年近六十的拾荒老人陳賢妹抱起。在諸多被采訪中，陳賢妹總是這么回應“只要能幫，我都要去幫，救人最重要。”、“多謝大家，我只做了自己應該做的事?！辈豢煞裾J，是陳賢妹用人心溫暖了漸涼的人心，用文明拾起了跌落的文明，用道德扶起了摔倒的道德。心懷道德，就是攙扶素不相識的老人過馬路，就是主動為孕婦讓座，就是隨手撿起別人丟棄的紙片，就是及時關(guān)閉別人忘記關(guān)的水龍頭，就是不為抄近道而踩草坪，就是去血戰(zhàn)獻一次血……雨果說：“有道德的人幾乎優(yōu)于偉大的人，”其實，道德之事常?，F(xiàn)于日常生活之中。只要心懷道德，人人皆可以成為堯舜。
只有越來越多的'市民心懷道德，創(chuàng)建文明城市才能筑牢堅實的根基。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心裝公德。古語講：有公德乃大，無私品自高。楊善洲，綠了荒山，白了頭發(fā)，六十年里的一切作為，就是為了不辜負黨和人民的期望。這位共產(chǎn)黨員的黨心和民心就是公德;在青島，“微塵”原是一個善于捐助的“人”的名字，現(xiàn)在，成了一個熱心公益的愛心符號，它不僅是一個城市的良心，而且更是每一位市民的公德心;鉻的超標等正是個別企業(yè)缺乏公德心的集中體現(xiàn)。
因此，心裝公德，要求我們在處理自己與他人的關(guān)系時，要秉持謙遜有禮、優(yōu)雅大方、互敬互信等文明行為;心裝公德，要求我們在處理自己與社會的關(guān)系時，要有公共精神，明辨是非，立場堅定;要愛護公物，敢于同一切破壞公物的行為作斗爭;要遵守公共規(guī)章，不在公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰，不擾亂公共秩序;心裝公德，要求我們在處理自己與自然的關(guān)系時，要熱愛自然，保護環(huán)境，尊重生命，真正做到以人為本、科學發(fā)展，既關(guān)照當前發(fā)展，又造福子孫后代。只有越來越多的市民從內(nèi)心深處主動增強公德意識，在日常生活中積極踐行公德規(guī)范，創(chuàng)建文明城市才能錦上添花。名不可簡而成，譽不可巧而立，君子以身戴行。
所以，爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市，不能當做口號叫喊，不能把修養(yǎng)當成“臨時任務”敷衍，不能拿文明“鍍金”邀名，不能把文明舉止修飾成給人“看”的表演?！霸礉嵴吡鞑磺濉保屛覀冦懹浿祆涿裕骸昂B(yǎng)、致知、力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致知次之，力行又次之?！睆暮B(yǎng)自己的內(nèi)心出發(fā)，牢記“十目所視，十手所指”，做到“一日三省吾身”，恪守“慎獨”，善養(yǎng)“浩然之氣”。
如果每位市民都能從心開始，自覺行動，自我教育，自覺修養(yǎng)，我們今天“爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市”的活動就能取得預期效果，我們的社會也必將內(nèi)生出一種強大的文明力量，推動人的全面進步和城市文明的極大發(fā)展!
謝謝大家!
爭做文明小市民的建議書篇十
尊敬的市民朋友們:。
努力建設文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望，是符合縣情民意、惠及千家萬戶的好事，更是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求。開展文明城市創(chuàng)建活動，對于進一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì)，增強我縣在全省、全國范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設者;我們有理由和義務為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力對我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創(chuàng)建活動中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議:。
一、積極參與，做創(chuàng)建文明宣恩的主人。創(chuàng)建文明城市，建設美好家園，是我們宣恩每個市民光榮的職責和神圣的義務。同樣，創(chuàng)建文明城市，它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來，努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量，維護社會公共秩序，以自己的實際行動為創(chuàng)建活動獻計獻策，多做貢獻。
二、努力創(chuàng)建，為文明城市添光彩。作為一名新時期的宣恩市民，要牢固樹立社會主義榮辱觀，將熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則;自覺學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，努力將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動，知榮明恥，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，爭做一位光榮的文明市民。
三、弘揚正氣，樹立文明新風尚。在文明城市創(chuàng)建活動中，我們要大力弘揚誠實守信、開放包容、爭先創(chuàng)新的精神，積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做一個識大體、顧大局的市民，做一個講誠信重禮儀的市民，做一個有道德?lián)P正氣的市民，從言語表情到行為舉止，從公共場所到街巷里弄，讓文明成為城市最美的風景線。
四、嚴格要求，形成合力促創(chuàng)建。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為準則和法律法規(guī)，自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象，自覺維護城市公共秩序，要積極行動起來，發(fā)動社會各方面的力量，積極投身于文明城市創(chuàng)建活動的行列中，來共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。
尊敬的市民朋友，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。
廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環(huán)境更加和諧，貢獻我們的力量吧!
爭做文明小市民的建議書篇十一
這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起，從身邊做起。
首先，要管住自己的手，不亂打架。有時，對方不小心碰了你一下，并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了，再說對方又不是故意的。還有，我們走在大街上，不要亂扔紙屑，保護環(huán)境，遵守社會公德，是我們的職責。
其次，要管住自己的口，不罵人。外出，對方不小心把你的東西碰到地上，可是人家小心撿起來交給你，可是你卻惡言惡語罵人，傷害別人。讓“芝麻粒”大的事變大。也許你得意洋洋的時候，你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質(zhì)低，沒有涵養(yǎng)，受到大家的譴責。
第三，管住你的腳，不踐踏草坪，我們的濟南是個美麗的地方，可你卻隨意踩上去，不愛惜環(huán)境，不尊重別人的勞動。讓外來的游客們肯定會慕名而來，失望而歸。這不是代表你個人，而是城市文明的情況。我們做到這些還不夠，還有很多很多。要想我們的濟南更美麗，我們就要做一個文明的小市民。
爭做文明小市民的建議書篇十二
文明是什么？文明是一句暖心的話語，文明是尊重他人的品德，文明是彎腰時撿起垃圾的動作，文明是人與人交流的語言，文明是一個人、一個城市乃至一個國家進步的基礎。
花兒爭奇斗艷，鳥兒歡快吟詩，溪水清澈流淌，樹木枝繁葉茂……這些向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮模怯辛诉@些目標，我們才一步步走向更加高級的文明。
從文明公約做起，從身邊點點滴滴的小事做起，從自我意識做起。用實際行動，說文明話，做文明事，當文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢？我們中學生的主要任務是學習，所以首先要認真上課，多學知識，學習、掌握科學的本領(lǐng)，做個有用的人，其次在言行上，我們應當從我做起，平時不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點一滴上增強自己的公民意識。
例如，生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時的洗臉水、洗衣水都可以收集起來，用來沖馬桶；節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。能在書上查到的資料就不需要在電腦上查了，以免浪費電。
再比如：不用一次性筷子，不浪費一張紙，正面用過的紙反面還可以用來演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹木，保護環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見底，每一條街道、每一個社區(qū)都干凈整潔。
我們要養(yǎng)成良好的習慣，首先就是要不隨地亂丟垃圾，比如：我們最愛吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要勸說吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進垃圾桶，不要把殘膠扔在地上。
與精神文明同行，讓夢想成真，每個人都用自己的行動來讓我們做個文明可愛的棗陽人，讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長，放飛夢想，從這一刻開始，行動起來吧！
爭做文明小市民的建議書篇十三
全體少先隊員、同學們：
七里坪是中國革命的搖籃，是全國紅色歷史文化名鎮(zhèn)，每天都有成千上萬的游客來到這里，接受革命傳統(tǒng)的洗禮，參觀我們美麗的家鄉(xiāng)。然而，在我們的生活中，在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象，這不僅會影響我們個人的道德修養(yǎng)，還將直接影響我們革命老區(qū)的形象。作為革命先烈后代、老區(qū)公民中的一員，我們應該為維護家鄉(xiāng)美好形象做出自己的貢獻。為此，列寧小學向全體少先隊員發(fā)出倡議：積極行動起來，爭當文明小市民。
一、做文明行為的宣傳者。我們少年兒童要積極參加各種形式的社會公益活動，幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害，增強社會公德意識，用文明的方式影響他人，用生動的形式營造氛圍，倡導全社會形成科學文明健康的好風尚。
二、做文明行為的實踐者。我們少年兒童要發(fā)揮模范帶頭作用，從日常生活入手，時刻警示自己、約束自己、反思自己，帶頭革除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施，沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習，提高交通安全防范意識，不社會不良人員來往，養(yǎng)成良好的生活習慣，倡導科學、文明、健康的生活方式，以實際行動塑造文明市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。在創(chuàng)建全省旅游名鎮(zhèn)的行動中，我們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監(jiān)督員。要以對社會負責任的態(tài)度，加強對社會公眾行為的監(jiān)督，及時勸阻身邊的不文明言行、不負責的學習和生活態(tài)度;積極參與宣傳各種愛心公益活動，激發(fā)人們內(nèi)在的道德潛質(zhì)，為文明、和諧社會的建立而取得廣泛的社會認同。努力學習，為打造“武漢城市后花園”做貢獻。
青少年朋友們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全國人民面前，以有則改之、無則加勉為原則，找出自己身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的紅色七里，把我們的家鄉(xiāng)建設成潔凈美觀、井然有序、和諧安定的紅色旅游名鎮(zhèn)，讓文明禮貌之花開遍紅色七里的每一個角落!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭做文明小市民的建議書篇十四
會議圓滿閉幕了：這是中國第十八次全國代表大會，會議時間在20xx年11月8日9點至11月14日完美閉幕。屆時中國將進入第五代領(lǐng)導人執(zhí)行歷史新時期。
同志的報告高屋建筑，立意高遠，內(nèi)含豐富，思想深刻。我們要向他學習，并且還要學習貫徹精神，要大力發(fā)揚聯(lián)系實際的學習精神，學習態(tài)度，學習原則。
報告中提出要建好干部隊伍，要加強黨性修養(yǎng)，廉潔從政，理論學習和實踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。我們小學生要按照報告中提出的目標，不斷學習，學習，再學習。通過學習準備，落實貫徹和總結(jié)提升三個階段學習，進一步完善我們的學習目標，學習任務，學習思路。強化我們的法律法規(guī)，從思想上改變我們的學習態(tài)度和精神風貌。
作為新時代的小學生，在學習的基礎上，再做到一些事情。首先，應該好好學習，不僅僅是因為這是學生的本分。而且，也要為未來回報國家打基礎。其次，也要多多參加一些有意義的社會公益活動，最好鼓勵其他朋友一起參加。因為這樣不僅讓你獲得快樂、收獲，還會增加你的愛心值。然后，還要不浪費、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財物、在公共汽車上要主動給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后，還要不浪費。你也許會問，這和有什么關(guān)系嗎？這關(guān)系可大啦！如果人人都浪費，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會怎么也建設不起來，中國又變的貧窮、落后。相反，如果人人都節(jié)約一點，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點，不就人人都富足了嗎？小康社會也就產(chǎn)生了。
少年則國強，少年進步則國進步。在賀卡中指出，今天的預備必將成為明天的主力軍，他把建設中國的重托寄托在我們少先隊員身上，我們更該發(fā)奮努力，學習的精神，爭做文明好少年！
爭做文明小市民的建議書篇十五
我要說：“少年文明則國文明”。少年是祖國的未來，祖國的希望。要讓我們的祖國更加文明繁榮，就必須從我們少年做起。
在2008年北京奧運會中，我們?nèi)褡迳舷侣?lián)合起來，共同為奧運做貢獻。
當北京的藍天獲得世界一致好評時，我們中國人不驕傲嗎？當然驕傲！舒乙曾經(jīng)說過：“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標準”。
但是，不文明現(xiàn)象也是有見過?，F(xiàn)在的黃土高原，曾經(jīng)還是“山興悅鳥性”的茂密森林?？墒怯捎谌藗兾拿鞒潭炔惶?，無休止的砍伐，生態(tài)失衡。曾經(jīng)的繁花似錦，遮天蔽日的森林已一去不復返了。
可能大家會問，這些我們能做到嗎？——是的，現(xiàn)在因為年齡太小，心有余而力不足，確定做不到。但是，如果從身邊小事做起，盡自己的一份力，依然可以做一個文明的小公民。
當你看到有不文明的行為，如隨地吐痰或水龍頭用后不關(guān)，亂丟紙屑等，會怎么做？不管嗎？不對，要上前制止并用紙把痰擦干凈，關(guān)住水龍頭且撿起紙屑。你我文明一小步，社會進步一大步！
文明，還表現(xiàn)在許多方面，如禮貌、寬容等。我們要對人彬彬有禮?！巴艘徊胶ｉ熖炜眨桃粫r風平浪靜?！碑斢腥嗣胺笗r，不要血濺五步，那才是真正的懦夫。以一顆寬容的心來包容萬物，似韓信縮回拳頭等待以后爆發(fā)的忍耐。這才是真正的強者，一個能忍辱負重的文明的人。
讓我們揩起雙手，爭做文明小公民，為祖國的藍天，為祖國的.環(huán)境，為祖國的發(fā)展貢獻一份力量吧！
爭做文明小市民的建議書篇十六
“好消息好消息。麗水市青田縣將于11月舉辦20xx中國青田華僑大會了”
作為著名的僑鄉(xiāng)，青田有著300余年的華僑史，現(xiàn)有華僑22.5萬人，遍布世界120多個國家和地區(qū)。青田籍華僑華人組織達130多個，而青田也以外匯儲量為浙江省縣級第一而著名。
為了響應這次的活動，我們小學生要爭當文明小市民。在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”。讓這個美麗“大花園”到處充滿歡歌笑語、鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。讓世界知道我們中國有個青田!
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當文明市民是每一個小學生渴望的目標，但是做一個文明小市民，創(chuàng)建一個文明社區(qū)也要付出一定的勞動和做出行動。
文明社區(qū)，文明市民是相互聯(lián)系的。市民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭當文明市民，才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。
當一名文明的小市民，首先，誠信是我們應該具備品德。誠信，體現(xiàn)在我們做任何事，包括一件極小的事，都能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。當一名文明的小市民，應該從我們小學生干部帶頭做起。首先，小學生干部要做到講話文明，積極幫助需要幫助的同學，不能隨地亂扔果殼，認真完成作業(yè)。還要自覺對照生活中的每一件小事，做到從我做起，從身邊的每一件事做起。
單單是小學生干部是不夠起作用的，最重要的'是所有的小學生的行動。俗話說：天下興亡，匹夫有責。如今，可以說是：創(chuàng)建文明社區(qū)，人人有則。每個人都是一份力量。如果人人都能做到保護環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。那么，每個人都會是文明小市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。
其實爭創(chuàng)文明社區(qū)，爭當文明小市民輕而易舉，只要我們懂得從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，就能做到。
就讓我們都一起行動起來，讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的小學生都成為文明小市民吧!
爭做文明小市民的建議書篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環(huán)境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望，建設美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個少先隊員光榮的義務和神圣的責任。為此，我校大隊部向全校少先隊員發(fā)出爭做文明小市民的倡議：
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式，走進社區(qū)，走向社會，把文明傳遞，爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實踐者。
我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手，在家里做個孝敬長輩，勤儉自強的好孩子;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學校里尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學團結(jié)友愛，相互幫助，愛護校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生，參與健康向上的、有意義的活動。在社會中，時刻警示自己、約束自己，帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施，沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習，不騎車上學，乘車時不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”，遇到老人應主動讓座，別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡誘惑，倡導綠色上網(wǎng)，以實際行動塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時的生活中，少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監(jiān)督員，及時勸阻身邊的不文明言行，幫助同學改正一些不當?shù)膶W習習慣、生活習慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動，通過活動促使大家養(yǎng)成文明行為，以實際行動贏得家長、學校、社會的廣泛認可。
親愛的少先隊員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動，爭做文明小市民吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭做文明小市民的建議書篇十八
一分文明好像一盞燈，許多文明就是一輪太陽。
——題記。
我國歷史悠久，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。
中國檸檬之都，石刻之鄉(xiāng)安岳，是我們賴以生存和發(fā)展的家園。文明風吹千樹綠，和諧安岳處處春。最近，我們的家鄉(xiāng)安岳，自上而下都在為創(chuàng)建全國文明城市而忙碌著。作為其中的一份子，我也要貢獻出自己的一份微薄之力，把我們的家園建設得更加文明、更加美麗、更加和諧。
在創(chuàng)建全國文明城市的期間，我常常會問自己：“什么是文明？怎樣才能做一名文明有禮的安岳人呢？”仔細一想，其實，文明很簡單，就是路上相遇時的微笑，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為，就是看到有人隨地吐痰時的主動制止，就是在公交車上主動讓座的一個舉動？原來文明是這么簡單，文明之花往往會在一個不經(jīng)意的舉動里悄悄綻放，它展現(xiàn)在我們的一言一行中。
地上的口香糖不見了，白色垃圾也消失得無影無蹤，到處都彌漫著青草的芳香，空氣也比以前好多了。草更綠了，水更清了，天更藍了。是環(huán)衛(wèi)工人打掃的干凈嗎？不，并非如此。
作為一個安岳人，驕傲。沱江文明孕育了濟源人勤勤懇懇、不折不撓的精神。趁著創(chuàng)建文明城市的東風，我們每一個人都要做一個文明有禮的安岳人。
市民文明一小步，城市文明一大步，濟源是我家，文明靠大家，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明有禮的安岳人。
爭做文明小市民的建議書篇十九
今天說課的題目是大班禮儀教學活動《爭做文明小市民》，下面，我將從設計思路，教學準備，教育方法，活動過程等幾個方面來闡述我的理解和認識。
文明禮儀是展示民族文化，民族精神的重要途徑，也是市民文明素質(zhì)和城市文明程度的外在表現(xiàn)，更是衡量一個地區(qū)，一座城市綜合水平的重要標尺?！队變簣@工作綱要》明確指出，我們要擴展幼兒對社會生活環(huán)境的認識；知道對錯，能按基本的社會行為規(guī)則行動；激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。為了促進幼兒學習文明禮儀，增強自身素質(zhì)，做一個文明小市民，我將通過適當?shù)恼Z言引導，游戲競賽，繪畫表現(xiàn)等方式調(diào)動幼兒學習的積極性，有效地促進其符合目的性的發(fā)展，所以設計了這節(jié)禮儀活動課《爭做文明小市民》。
活動目標是教學活動的起點和歸點，對活動起導向作用?！毒V要》社會領(lǐng)域提出：教師教學目標要以社會領(lǐng)域目標為指導，結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要來確定。因此，我認為，在整個活動中要以幼兒自主參與活動為主，教師在整個活動中起一個引導和支持的作用，和孩子們一起活動，一起感受，下面我將從情感，能力，認知三方面提出本次活動的目標。
（1）情感上：培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
（2）能力上：積極參與游戲活動，大膽表達出自己的想法。
（3）認知上：提高對社會公德的判辨能力，萌發(fā)做文明市民的美好愿望。
（4）重難點：根據(jù)目標，把如何做一個文明的小市民設為重點。我把培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感，萌發(fā)做文明市民的美好愿望設為難點。
結(jié)合幼兒的學習方式和特點，注重綜合性，趣味性，活動性，因地制宜的選擇材料，我做了一下兩方面的準備：
物質(zhì)準備：ppt課件，水彩筆，白紙，對錯牌，記錄板，小紅花。這些都是為了更直觀的引起幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解活動過程。
知識的準備：幼兒對我們生活的城市有一定的了解，對有一些禮儀也有一定的認識。
《綱要》中強調(diào)，幼兒是中心，整個教育活動要以幼兒的學習興趣特點，尤其是幼兒已有經(jīng)驗來進行，在活動中教師要作為支持者，合作者，引導者，來參與整個活動，根據(jù)本班的幼兒特點，我分別運用了提問法，直觀演示法，游戲競賽法。
（1）說教法。
1，提問法：教師根據(jù)幼兒已有的知識和經(jīng)驗，提問幼兒，并引導學生對所提出的問題作出回答。我的提問并不需要單一的答案，而是改成開放式的提問如：“你覺得家鄉(xiāng)美嗎？哪里美？看完視頻后你有什么感受？等類似開放式的問話，這樣，既可以啟發(fā)幼兒的思維能力，也能讓幼兒大膽表達自己的想法。多給予他們說的空間。
2，課件演示法：配合談話，把視頻呈示給幼兒，來表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗，既激發(fā)了幼兒的觀察力，又發(fā)展了口語表達能力。多給予他們看的空間。
3，游戲競賽法：游戲應該是我們幼兒園的主要活動，結(jié)合大班的特點，我設計了游戲競賽環(huán)節(jié)，不僅能增加幼兒參與活動的熱情，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。多給他們玩的空間。
（2）說學法整個活動我遵循幼兒的年齡特點，和學習規(guī)律，以幼兒為主題，圍繞主題，突出重點，抓準難點，不僅提高了幼兒的全面發(fā)展，也讓幼兒在活動中獲得成功的喜悅，本次活動我采用了談話法，游戲競賽法，練習法。
1，談話法：在活動中適當?shù)膯栴}談話，可以發(fā)展幼兒的思維，傾聽能，口語表達能力。
2，游戲競賽法：陶行知老先生曾經(jīng)說過：“做中教，做中學，做中求進步。”正是體現(xiàn)了綱要的精神。具體游戲是根據(jù)手上的對錯牌判斷圖片中人的行為正確與否。
3，練習法：這里指的是繪畫表現(xiàn)，以進一步理解和鞏固已有的知識、觀念，并培養(yǎng)相應的技能技巧和形成良好的`行為習慣。
活動中圍繞目標，動靜交替，多種教育形式相結(jié)合的過程：
（一）談話，導入活動。
需要過渡，提問：我們的家鄉(xiāng)叫什么名字？你們覺得家鄉(xiāng)美嗎？哪里美？（這樣直接導入，引起幼兒興趣。）。
（二）觀看視頻，啟發(fā)幼兒說出感想。
1，教師播放視頻，幼兒欣賞。
2，提問：片中有哪些景點，你還知道哪些景點？看完視頻后你有什么感想？
3，教師小結(jié)城市的美景。（讓孩子直觀欣賞，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。）。
（三）觀察本地市民行為圖片，引導幼兒分辨是非。
3，展示ppt，幼兒討論，分組，并進行分組舉牌比賽。
4，總結(jié)出文明市民的標準。（守法，講衛(wèi)生，愛護公物，舉止文明，幫助他人，健康生活）（通過分組游戲競賽的方式，對社會公德有一定辨別是非，對錯的能力，并總結(jié)出爭當文明市民的標準。）。
（四）學做一名好市民。
2，那我們把剛才說的畫下來，貼到我們的作業(yè)欄，提醒別人也要做文明的市民?。ê⒆觽儼炎约核氲脑诩埳媳憩F(xiàn)出來，對之前的活動有一個鞏固，也有一定的拓展。）。
我根據(jù)幼兒年齡特點和學習規(guī)律，發(fā)展特點來設計的?；顒又械牧咙c就是：我遵循了《綱要》中“既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！钡脑瓌t和精神，滿足了孩子們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。當然，文明禮儀不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，社會公德也不是一節(jié)課可以學會的，這需要我們老師，家長，整個社會，密切配合，共同完成。希望教師多設計這樣的活動課程，讓每個孩子在學習中體驗，在體驗中學習。
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
爭做文明小市民的建議書篇二十
“好消息好消息。麗水市青田縣將于11月舉辦2007中國青田華僑大會了”
作為著名的僑鄉(xiāng)，青田有著300余年的華僑史，現(xiàn)有華僑22.5萬人，遍布世界120多個國家和地區(qū)。青田籍華僑華人組織達130多個，而青田也以外匯儲量為浙江省縣級第一而著名。
為了響應這次的活動，我們小學生要爭當文明小市民。在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”。讓這個美麗“大花園”到處充滿歡歌笑語、鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。讓世界知道我們中國有個青田!
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當文明市民是每一個小學生渴望的目標，但是做一個文明小市民，創(chuàng)建一個文明社區(qū)也要付出一定的勞動和做出行動。
文明社區(qū)，文明市民是相互聯(lián)系的。市民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭當文明市民，才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。
當一名文明的小市民，首先，誠信是我們應該具備品德。誠信，體現(xiàn)在我們做任何事，包括一件極小的事，都能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。當一名文明的小市民，應該從我們小學生干部帶頭做起。首先，小學生干部要做到講話文明，積極幫助需要幫助的同學，不能隨地亂扔果殼，認真完成作業(yè)。還要自覺對照生活中的每一件小事，做到從我做起，從身邊的每一件事做起。
單單是小學生干部是不夠起作用的，最重要的是所有的小學生的行動。俗話說：天下興亡，匹夫有責。如今，可以說是：創(chuàng)建文明社區(qū)，人人有則。每個人都是一份力量。如果人人都能做到保護環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。那么，每個人都會是文明小市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。
其實爭創(chuàng)文明社區(qū)，爭當文明小市民輕而易舉，只要我們懂得從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，就能做到。
就讓我們都一起行動起來，讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的小學生都成為文明小市民吧!
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