總結(jié)是對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過程。如何提高自己的寫作能力，使得我們的文章更加生動(dòng)有趣？以下是一些總結(jié)寫作的范例，希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
我的生活需要你篇一
或許，以后的以后，我們還是會(huì)像現(xiàn)在一樣的瘋瘋癲癲；或許，以后的以后，我們變得溫柔了許多；或許，以后的以后，我們都不記得彼此是誰。
我一直以來都是一個(gè)言談?shì)^少，甚至內(nèi)向的女生，有時(shí)候，我確實(shí)因此傷了你的`心，但其實(shí)你知道嗎？我想你能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，我多么希望你能理解我，能夠體諒我，可是你沒有，我從小學(xué)以來就是如此，我從來都不和女生有深層的接觸，你可以說是第一個(gè)，你是我最可愛的同桌，可是后來，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們分班了，你和我之間隔了一個(gè)班，我每天一出教室門第一件事就是看你們班的門口，看看能不能看得見你，可是，我只見過你幾次，雖然次數(shù)很少，但我卻很知足。
有一次上體育課，剛好我們連個(gè)班在一塊上，我當(dāng)時(shí)高興的瘋了，但我極力控制自己，因?yàn)槲也幌肽憧床黄鹞?，在我們自由休息的時(shí)候，我就和朋友們邊玩邊看你，但我不知道你也是否在這樣看我，你有沒有一絲想念我。對(duì)我來說，能和你聊天是在幸福不過了，那一天晚上，我耐著性子找你們?cè)鴮懡o我的號(hào)碼，我第一個(gè)目標(biāo)就是加你，那一晚我懷著忐忑的心情提交了好友申請(qǐng)，結(jié)果你接受了，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的快要哭了，我穩(wěn)住自己，開始和你聊天，雖然，一開始的幾天，你總是很冷淡，但后來，你主動(dòng)來找我，我們也是從那時(shí)開始有了互動(dòng)，我很高興，真的很激動(dòng)你還記得我，還愿意和我說話。
之后上了初中，我們竟然是隔壁班的關(guān)系，每天下課，我見你的次數(shù)也多了起來，每次看見你我們都會(huì)對(duì)視一笑，每次看見你的笑容我就覺得很溫暖，也是因?yàn)檫@樣，我開始努力學(xué)習(xí)，我覺得我必須配得上你，漸漸的，我們的差距大了，我超過了你，我們之間也因此多了一層隔膜，每次看見你我們都像不認(rèn)識(shí)一樣擦肩而過，我即使心如刀割，也只是強(qiáng)忍著，你不知道，每天晚上只要想起這些事情我都會(huì)大哭一場(chǎng)，我不知道，你也是否在像我想你一樣的想我，我真的希望我們還是曾經(jīng)的我們，可是，我們已經(jīng)不可能了，我們離得越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
我，好想你，我需要你，回來吧。
我的生活需要你篇二
愛，無處不在。媽媽一個(gè)深情的擁抱，老師一句有溫度的話語，同學(xué)間一次真誠的幫助……讓我們采擷生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，訴說愛的絮語。
請(qǐng)以“愛的絮語”為題，寫一篇文章。?。
要求：?。
(1)立意自定，文體不限，不少于600字(如果寫詩歌，不少于20行);。
?(2)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì);。
?(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。?。
我的生活需要你篇三
今日，江蘇常州某校召開的教育懲戒聽證會(huì)，引起社會(huì)廣泛熱議。其中，與會(huì)代表各抒己見，希望建立懲戒制度，將“戒尺”還給老師。也有不少專家認(rèn)為應(yīng)摒棄傳統(tǒng)建立新時(shí)代教育風(fēng)范。
“黃塵清水三山下，更變千年如走馬?！闭\然，戒尺懲戒已流傳中華于千古之久，但依我之見，在新時(shí)代發(fā)展欣欣向榮的發(fā)展改革大浪潮中，不應(yīng)一味堅(jiān)守傳統(tǒng)，學(xué)?！敖涑摺苯逃栌卸?。
戰(zhàn)國謀士韓非子有言：“無法無度，以法制度?！痹诠艜r(shí)封建社會(huì)中，人們多以封建“三綱五?！奔s束自身，往上至皇親貴胄，至下則約市井言語。如此看來，教育也應(yīng)有一法，“戒尺”便應(yīng)運(yùn)而生：遲到罰一尺，背書不當(dāng)罰一尺，便有“尺出狀元”，“棍棒出孝子”一類俗語！
著實(shí)，戒尺對(duì)古時(shí)青衣有“揮鞭斥馬飛”的良藥妙效，使讀書人警示，刻刻奮斗，焚膏繼晷，韋編三絕。但隨著時(shí)代的快時(shí)代變更，戒尺也落得被稱為“愚昧”“落后”象征的一大“經(jīng)典”。再者，教育的發(fā)展也對(duì)傳統(tǒng)的懲戒制度發(fā)出了前所未有的挑戰(zhàn)，新時(shí)代教育發(fā)展時(shí)不待我。
“我們重提戒尺，不是為了陳陳相因或借古諷今，恰恰相反，在教育改革的發(fā)展中，我們往往發(fā)現(xiàn)它都追隨回一個(gè)戒尺的開端?！痹诮衲甑慕逃ぷ髂甓阮C獎(jiǎng)典禮上，新教育模式總裁楊正大如是回答。是的“明鏡所以照形，古事所以知今?！毙聲r(shí)代發(fā)展教育中，戒尺讓更多教育工作者明白、了解。無論調(diào)到勤酬，風(fēng)云變幻，懲戒教育都不能少，也不能過多。
關(guān)鍵時(shí)刻，十字路口，有鄭陳彷徨，有逆流而動(dòng)。在新時(shí)代教育改革發(fā)展路途中，有不少學(xué)校停滯不前，戒尺與新理念處理不當(dāng)，矛盾激代。更可恨的是有些學(xué)校竟推出復(fù)古逆流：拿著十幾厘米粗的戒尺往學(xué)生身上打，“皮開肉綻”“涕泗橫流”，將學(xué)生困在暗無天日里的教師讀誦《論語》，不給吃喝不給睡眠......種種惡行讓眾人不寒而栗。
但也有勇敢前行，浙江杭州一中的高科技高教育發(fā)展理念貫徹教育工作，帶領(lǐng)一眾學(xué)生步入科技教育時(shí)代讓學(xué)生在學(xué)習(xí)海洋里自由徜徉。但同時(shí)也未落下懲戒教育，以嶄新的戒尺教育來警示學(xué)生：遲到了就背一首詩，睡覺了就做一次才藝表演.....新的戒尺教育融合了師生關(guān)系拉近了家校距離，實(shí)為大創(chuàng)之舉。
夢(mèng)想需要信仰支持，社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng)，國家需要價(jià)值導(dǎo)航，在新一輪的教育改革發(fā)展浪潮中，學(xué)校應(yīng)積極做領(lǐng)頭人，“一朵忽先變，百花皆后香?！睂鹘y(tǒng)優(yōu)秀教育理念與科技時(shí)代理念融合。國家應(yīng)積極制定方針策略引領(lǐng)社會(huì)教育向好發(fā)展，蒸蒸日上。
“莫談儒冠誤，詩書不負(fù)人?！弊鳛榍嗄暌淮覀儜?yīng)持主見，積極投身學(xué)習(xí)事業(yè)中，為教育改革貢獻(xiàn)力量。
“戒尺”需有度，教育事業(yè)方能在這發(fā)展浪潮中挺身而出，成就新一番輝煌。
我的生活需要你篇四
關(guān)心是由關(guān)懷和愛心組成的，若一個(gè)人只有關(guān)懷沒有愛心，那他就只會(huì)關(guān)懷自己的家人，對(duì)陌生的人就不會(huì)有幫助的行動(dòng)。若一個(gè)人只有愛心，沒有關(guān)懷，那他不會(huì)疼愛自己家人，假若一個(gè)人連自己家人都不心疼，那如何去愛這世上的人呢？讓我說來，每一個(gè)人都應(yīng)具備這兩者，把兩者凝聚成“關(guān)懷”二字。去關(guān)心國家，關(guān)心他人，關(guān)心家人。若一個(gè)人缺少這兩者中的一個(gè)，那他就會(huì)被社會(huì)拋棄。
在如今這個(gè)社會(huì)中，又有多少人具有關(guān)懷與愛心。如果馬路上有位老奶奶摔到了，又會(huì)有多少人去扶呢？若是你遇到又會(huì)怎樣做呢？是去扶，還是裝著沒看見呢？可能大部分人因怕惹禍上身而裝作沒看見，另一部分的人卻在旁邊看好戲。如今，在我們中學(xué)生的英語書中有一則摘取的新聞講述的是：在某日的上午9點(diǎn)，26路公共汽車正沿著中華路行駛。突然，司機(jī)看到一位老人正躺在路邊，老人旁邊有位女士正在呼救。
生活處處需要關(guān)心，你又注意過嗎？不要把你的愛心和關(guān)懷收藏起來，放得太久就可能會(huì)“變質(zhì)”的，還不如多幫助一下需要關(guān)心的人。讓我們行動(dòng)起來吧！
我的生活需要你篇五
有時(shí)候的我啊，忍不住的就去感嘆這世間冷漠。我自認(rèn)為是一個(gè)待人特別好的人，無論什么人，我都是用心對(duì)她的。對(duì)別人總是特別的好，幾乎是有求必應(yīng)的的地步了。哪怕我有時(shí)候說話可能是太直爽，也太不拘小節(jié)了。
我也不知道什么時(shí)候，我的說話方式可能就給我招了黑?？墒?，我以為我的朋友都會(huì)懂我所謂的脾氣，不過是小性子，不過只是在他們面前展露的而已。我的做作，只是傾訴，只是想和他們傾訴我的生活。我的直接不繞彎子，只是我信任他們，愿意把我所有的事情都說給他們聽?？晌宜坪蹂e(cuò)了，他們真的不理解。或許他們對(duì)于我的定位終究只是一個(gè)世界里的過客吧，所以他們也根本就不會(huì)去用心了解我，我也從未真正走入他們的內(nèi)心。我卻碰到了一點(diǎn)溫暖，就把那當(dāng)成是自己的家了啊。不還是自己一個(gè)人嗎？無人關(guān)心的生活，又怎么樣呢？自己一個(gè)人走，也不要慌，沒有人關(guān)心，那么就自己關(guān)心自己，花開，蝴蝶自來。別總想著改變你自己，你要去成就你自己，總會(huì)有人看到你的光彩，何必遷就，何必改變，做自己那就足夠美，成就自己的生活，讓自己的生活變得更加好。
無人關(guān)心的路，也是筆直的。我們也能一個(gè)人走得很好，無畏艱難……。
我的生活需要你篇六
在好朋友的推薦下，我成了一名“深圳豆豆丁幼兒園”小班的生活老師。從小生長(zhǎng)在教師之家的我，雖也曾當(dāng)過小學(xué)老師，但對(duì)幼兒園的工作程序和對(duì)這種年齡段孩子的教育及管理還是缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為此心里也沒有底，當(dāng)我看著這些可愛的孩子們時(shí)，內(nèi)心不由自主地感到一種興奮和快樂，為了盡快熟悉和適應(yīng)這份工作，除了向同仁們請(qǐng)教學(xué)習(xí)外，還特地打電話去咨詢我遠(yuǎn)在上海的表嫂，她是上海警備區(qū)幼兒園里一名資深的高級(jí)幼兒教師。
所謂的生活老師，無非就是幫助和管理小朋友們吃、喝、拉、撒、睡等方面的雜事，聽來簡(jiǎn)單，其實(shí)真的要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好這些繁瑣的事情，一切并不輕松，且還感到特別的累，當(dāng)然這一切是指體力上的，但每每聽到孩子們真誠的問候聲，及他們經(jīng)過你耐心的安撫后一張張熟睡可愛的臉，你的心里會(huì)有一種成就感，滿足感涌上心頭。
通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深切體會(huì)，做一個(gè)合格的生活老師，必須具備“五心”，那就是：愛心、細(xì)心、耐心、恒心、決心。所謂愛心，那是必需的，盡管他們不是你的孩子，但你也一定要把他們當(dāng)作你的寶貝來對(duì)待，這樣你才會(huì)有相對(duì)的細(xì)心，足夠的耐心，堅(jiān)持的恒心，吃苦的決心。
例如，要按排好孩子們午睡可不是件輕松的事，且不說每天需要重復(fù)擺放20張床鋪那繁重的體力勞動(dòng)，要哄寶貝們睡覺可不是件輕松簡(jiǎn)單的事，全班20個(gè)左右的孩子，能很自覺很快入睡的孩子們極少數(shù)，多數(shù)的孩子們活潑好動(dòng)，有的甚至調(diào)皮搗蛋，反正有多少個(gè)孩子就會(huì)有多少種個(gè)性，多少種習(xí)慣，雖然幼兒園是從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的好地方，也是孩子們接受啟蒙教育的搖籃之一，但孩子畢竟都還年幼，再則他們?cè)诟髯约依锒籍?dāng)成寶貝或小皇帝那樣龐著的，讓這些三歲左右的孩子有規(guī)律的生活作息，并不能單靠所謂的紀(jì)律制度來約束他們，也不能依仗呵斥來嚇唬他們，因此需要你有足夠的耐心去按撫他們，細(xì)心觀察孩子們各有不同的性格和習(xí)慣，對(duì)應(yīng)每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，盡量全方位地照顧到他們，讓孩子們盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，及早地得到休息這樣有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
記得第一天的午睡，雖然自己竭盡全力哄完這個(gè)哄那個(gè)，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得腰酸背痛（因?yàn)楹⒆觽兊拇苍诘厣希疹櫵麄儠r(shí)你需要蹲下身來，或坐在窄小的凳子上），仍是顧此失彼，好不容易幾個(gè)小時(shí)熬下來，仍有三、四個(gè)孩子沒有睡著，心里很有挫敗感，覺得自己很沒用，也許小寶貝們也是欺生不習(xí)慣新的老師，其實(shí)這也是很正常的事，因此我就想辦法盡快熟悉孩子們的每張臉，用心記住所有孩子的名字，細(xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)孩子們不同的性格、脾氣、習(xí)慣，合理地按排他們彼此間的床鋪位置，有機(jī)會(huì)也和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，在大家的幫助下，我很快適應(yīng)了自己的角色，也熟悉孩子們習(xí)慣，如王鈺童小朋友，平時(shí)在家也是很難入睡，需要大人在旁按摩背部或捏捏耳朵等，如高娃小朋友，看似長(zhǎng)得比別的小朋友壯實(shí)，其實(shí)膽子也是很小的，她需要你在她身邊陪著，她沒睡著之前，你不能輕意離開，萬一你有事（如有孩子在廁所里需要幫忙時(shí)）走開一會(huì)兒，她就會(huì)哭著喊，俞老師，你在哪里？還有嬌弱的文寶宜，漂亮的吳恬奕都是特別的會(huì)撒嬌，也很依賴你的關(guān)注，那些聰明活潑好動(dòng)的男孩子，如羅天昊、查冠洋、楊越、彭玉峰、鄭均騰等小朋友，他們之所以調(diào)皮些，其實(shí)他們是想得到老師特別的關(guān)愛和關(guān)懷，還有憨厚的陳澤宇、汪子杰小朋友，文靜帥氣的丁清揚(yáng)、文子杰、李其鴻小朋友，需要你的鼓勵(lì)和關(guān)照，機(jī)靈可愛的徐若嘉、苑瀅兒、王_[小朋友，還有愛吃大姆指的肖力菲，懂事可愛的段麗彤、魏子襲小朋友需要你的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我也利用自己會(huì)一點(diǎn)中醫(yī)按摩的皮毛，根據(jù)孩子各自不同的特點(diǎn)，輕輕去按摩撫摸他們的頭部，盡量讓他們放松下來，看著他們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了安穩(wěn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，此時(shí)的我心里特別的開心，但也不敢有太多的放松，因?yàn)橛械暮⒆訍壑v夢(mèng)話，有的會(huì)踢被子，有的孩子容易尿床，需要定時(shí)讓其起來，這些盡盡是生活老師部分的工作內(nèi)容，一切瑣碎而忙碌，但每每聽到有的'家長(zhǎng)說，我的孩子最近很少尿床，高娃的姥姥反應(yīng)說，孩子在家敘說，俞老師會(huì)陪我睡覺，還有王鈺童的姑姑說，她在家哄孩子睡覺，給她按摩時(shí)，孩子竟然說，我不要你按摩，我要俞老師給我按摩，這也許是孩子們稚嫩天真的話語，但我卻把它當(dāng)作最好的贊許和鼓勵(lì)，這就是孩子們純真的可愛，只要你付出真心去愛護(hù)他們，關(guān)心他們，他們自然會(huì)認(rèn)識(shí)你，記住你的。
生活老師，雖然是個(gè)不起眼，很平凡的工作，想著那些聰明、活潑、可愛的寶貝們健康快樂成長(zhǎng)的過程中有你的陪伴，你的呵護(hù)，你的付出，盡管那些都是微不足道的，看著寶貝們純真可愛的笑臉，你的心里就會(huì)很寬慰。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親和女兒，在與我視頻的交流中，她們看到我略為疲憊的神情很不放心，并關(guān)切地說道，若太累了就不要去做，我說我喜歡那些孩子們，雖然累但也樂在其中，若沒有特別的原因，我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的。也許母親本身就是一個(gè)具有三十多年教齡的老教師，對(duì)孩子們的龐愛也是她與生俱來的個(gè)性，女兒更是與我像個(gè)知心朋友，因此她們也很能理解我的想法，她們的支持也是我最大的動(dòng)力。
其實(shí)不同的孩子各成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我們要善于去探索，去發(fā)現(xiàn)，用心去讀懂他們，精心去呵護(hù)他們，你也會(huì)在從中找到莫大的樂趣。雖然要做個(gè)合格的，稱職的生活老師不是件容易的事，我也明白自己的差距所在，但我一定會(huì)朝這個(gè)方向去努力的，以積極的心態(tài)，最大的熱情投入到自己的工作中去，同時(shí)更希望我那所有的寶貝們?cè)絹碓浇】怠⒙斆?、活潑、可愛?/p>
我的生活需要你篇七
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的；同時(shí)它又是快樂、幸福的，生活需要陽光作文。生活需要陽光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，但是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候，我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨，從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們?cè)?jīng)生活的軌跡，他們?cè)?jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。但是生活需要陽光，風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個(gè)世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對(duì)家長(zhǎng)的催促，老師的批評(píng)，朋友的不理解，再加上成績(jī)的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時(shí)，我還不知道陽光何時(shí)才會(huì)照到我的生活，快樂何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個(gè)老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學(xué)的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個(gè)檢討，保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來……成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊(duì)”了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些iq也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專輯，那些動(dòng)聽而誘人的音樂，比學(xué)什么來的都要快，同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學(xué)，其實(shí)說上學(xué)連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了，小學(xué)生作文《生活需要陽光作文》。挨打的同時(shí)又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng)，為什么夢(mèng)里的陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷飄零。
生活需要陽光，但我的陽光去哪了？我不知道，這讓我覺得很惆悵，記得一個(gè)作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長(zhǎng)，生命苦短，當(dāng)你失落時(shí)，孤寂時(shí)；當(dāng)你困難時(shí)，憂傷時(shí)；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨(dú)啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
一年四季，陽光滋潤(rùn)著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí)，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽光。
生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！
感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日！
我的生活需要你篇八
人的一生，有無數(shù)的坎坷需要我們跨過，有無數(shù)的逆境需要我們打敗，它們磨練著人們的意志，也使許多人自甘墮落。在氣餒之時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)暖心的擁抱，一句簡(jiǎn)單的“加油”，都能為我們帶來信心，帶來最后意想不到的結(jié)果。
我們的成長(zhǎng)，的確需要勇氣，只有有了勇氣，才有戰(zhàn)勝困難的信心；我們的成長(zhǎng)，也需要挫折，因?yàn)橛職馐墙⒃诖煺壑系?，有了勇氣和挫折的結(jié)合，才能在最后打拼出自己的一片天地?？?，假如我們帶著勇氣、抱著希望、懷著信心準(zhǔn)備去面對(duì)挫折時(shí)，最后卻失敗了，我們?cè)撌谴罂抟粓?chǎng)，但等來的，卻是別人失望的表情，是滔滔不絕的批評(píng)，我們將無法再面對(duì)失敗，面對(duì)一次次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
所以，成長(zhǎng)路上，我們需要關(guān)心，需要在失敗、傷心的時(shí)候給予的不是批評(píng)，不是嚴(yán)厲的表情，而是一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)安慰的.擁抱；是一句“我知道你已經(jīng)努力了”，一句“沒事，下次你一定能成功”的話語；是一次語重心長(zhǎng)的開導(dǎo)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
這些關(guān)心，讓我們學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候重拾希望的勇氣，學(xué)會(huì)找到自我的價(jià)值。讓我們明白，其實(shí)挫折并不可怕，失敗了還能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再一次站起來，我們依然有勇氣、有足夠的底氣面對(duì)逆境，然后戰(zhàn)勝它。也讓我們知道了，其實(shí)在我們無助、傷心的時(shí)候，除了父母，還有一群人能夠關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。
成長(zhǎng)路上，失敗并不可怕，可怕的是在我們失敗的時(shí)候，找不到一個(gè)可以傾訴的人，找不到一個(gè)能夠安慰我們的人，看到的光是失望的表情，聽到的光是嚴(yán)厲的批評(píng)。
我的生活需要你篇九
愛能使人溫暖，愛能使人幸福，愛能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我走在放學(xué)的路上，人很多，綠燈亮起來了，我們一大波人像一群蜜蜂一樣，嗡地一下過了馬路，我回頭看了一眼，一位老人才走了四分之一。只見他滿臉皺紋與滄桑，身體十分的不平穩(wěn)，似乎一陣大風(fēng)就能把他刮跑似的，拄著拐杖一步一步地向前走著。
我有點(diǎn)為他而擔(dān)憂，想象著紅燈亮起時(shí)，車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過的情景。
突然紅燈亮了，可等待的車子并沒風(fēng)馳電掣般地狂奔起來，而是都靜靜地等待著馬路上這個(gè)蹣跚的身影。老人拄著拐杖，蹣跚地在馬路上行走，世界出奇的寧靜，好像只有老人那零碎的.腳步聲，往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見了，風(fēng)兒似乎沒以前刮得那么猛烈，陽光暖和了許多，大樹更加的蒼翠了，仿佛來到了另一個(gè)星球。直到老人過完馬路，早已排成長(zhǎng)龍的汽車才繼續(xù)地行駛，繼續(xù)趕路，世界才回到從前。
愛能溫暖人們的心，愛能幫助人們，愛能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活處處需要愛，需要溫暖。
我的生活需要你篇十
a友：
你好！
前幾天，我收到你的回信。我很高興，你能把我當(dāng)成知心朋友，把生活的一切想法都告知我。可我必須說，生活或許充滿權(quán)勢(shì)、欲望，使你感到無奈、茫然、惆悵，覺得生活如白開水般淡而無味，微笑只顯得滑稽可笑，根本不值得擁有。其實(shí)，生活需要微笑，只是一直沒有留心罷了。
生活需要微笑?？紙?chǎng)的失意，朋友的僵裂，老師的批評(píng)……每當(dāng)走到人生最低谷。一個(gè)熟悉的身影，一杯熱騰騰的茶水，一個(gè)安慰的微笑，使你備感溫馨，煩惱隨之消失，一鼓作氣面對(duì)生活的挫敗。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：微笑不可或缺。
生活需要微笑。在學(xué)校的課堂中，老師一個(gè)既親切又肯定的微笑，一句贊嘆的短語，讓正在期待的你信心百倍，興奮不已。不再留念迷茫，努力拼搏，乘風(fēng)破浪。這時(shí)，你會(huì)生活需要微笑。
生活需要微笑。每當(dāng)朋友遇到疑難題目、困惑不已的時(shí)候，獻(xiàn)出你的關(guān)心、幫助，回報(bào)的是一個(gè)感謝的微笑，一句感激的話語，是你倍受感動(dòng)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：微笑不能失去。
我的生活需要你篇十一
愛就像生活的調(diào)味料，只要把愛拌在生活中，生活便有了滋味。
金錢是財(cái)富，珠寶是財(cái)富，而愛更是一筆無盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富，人生才溫暖，才有了人情味。
生活需要友愛，友愛是什么？是朋友一句關(guān)切的問候；是朋友一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作；是朋友一個(gè)明了的眼神。在傷心時(shí)朋友的開導(dǎo)是一顆救心丸；在難受時(shí)朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果；在失敗時(shí)朋友的一個(gè)加油的.眼神瞬間有了無窮的力量。友愛好比一個(gè)加油站，帶給你無窮力量。
情，愛情是什么？雖然我還不知道，但我想愛情是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶不棄，是泰坦尼克號(hào)給對(duì)方留下生的機(jī)會(huì)。問世間情為何物，直叫人生死相許。愛情好比一個(gè)大氣球，氣球內(nèi)滿是幸福的味道。
生活需要親情，親情是什么？是媽媽沏的一杯茶，是爸爸一句關(guān)切的問候，是爺爺奶奶的厚愛。還記得《?；丶铱纯础分械母柙~是：找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，?；丶铱纯?。親情是生活中必不可少的，親情好比一片紫色的海洋，香遠(yuǎn)益清，洋溢著幸福。
生活需要大愛，這次汶川大地震中，正是因?yàn)橹袊嗣駬碛写髳?，這種愛感動(dòng)中國，老師能用自己的身體救學(xué)生，警察舍棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰，香益中國。
去愛吧！在愛別人的同時(shí)，別人也會(huì)愛你。，需要愛四溢！
我的生活需要你篇十二
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。
生活，生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗覀円沧兊藐柟?。追?mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……陽光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽光永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)人心中。因沒有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì)消失，更不會(huì)有過程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過程中，也許會(huì)遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會(huì)如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。
生活需要陽光，就像追夢(mèng)中的陽光;生活中需要陽光，就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼著陽光的早一天到來。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時(shí)，每當(dāng)我沒看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會(huì)出現(xiàn)，但是，總有一天，陽光會(huì)在他們心中發(fā)育，陽光會(huì)照射他們的生陽光，代表著數(shù)不清的含義，同時(shí)，陽光也代表著每一個(gè)人的理想，精神……就像太陽每天必須工作，為我們發(fā)射陽光。生活在這個(gè)陽光的世界里，每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開，快樂多的溢出來!
生活需要寧靜，繁忙的生活更需要心靈的寧靜，寧靜是生活的升華，是一種境界。
生活擁有寧靜，你的心靈也會(huì)由此頓生滲入肺腑的醉人馨香。
生活擁有寧靜，世事煩囂盡置身后，惟有香茗與我長(zhǎng)存。
生活需要感動(dòng)，無情的人更需要感動(dòng)的純化。
感動(dòng)是生命的崇高，是生活的大徹大悟。
生活中有感動(dòng)，你的靈魂也會(huì)由此得到純潔的譴倦。
生活中有感動(dòng)，你會(huì)在迷霧籠罩的河畔，找到前方澄澈新朗的風(fēng)景。
生活需要追求，迷茫的.生活更需要追求。
追求是神圣的使命，是生活歸宿的方向。
生活需要追求，你的心生也會(huì)清澈明凈，雖歷經(jīng)歲月淘洗卻韶華依舊。
生活需要追求，你才能將生命流程中散發(fā)的馥郁馨香布滿每個(gè)角落。
……。
捧一曲觴月，流一脈思古情，聆聽生活的痕跡，感受生活的意蘊(yùn)，我們發(fā)現(xiàn)生活中需要的太多了。
我們需要快樂，這是生活的真諦;。
需要激情，這是生活的意味;。
需要真摯，這是生活的崇高;。
需要追憶，這是生活的緬懷;。
……。
我們擁有的太多，需要的也太多。
我喜歡讀書，讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。愛上讀書，并非是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書的;愛上讀書，并非是想與人高談闊論，因?yàn)椴欢贸聊娜耸遣粫?huì)深刻讀書的。而父母卻不理解兒女，三五天一次大搜查——搜查“禁書”。兒女都這么大了，難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長(zhǎng)大了，父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書籍。我會(huì)等待，當(dāng)我邁出心門的那一天，我會(huì)高聲對(duì)父母說：“是讀書讓我豐富多彩，是讀書讓我睿智感恩!”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
望著那攤在眼前七張無情的試卷，那七個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心上，心在流血。我走在回家的小路上，想著背后同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑。不，應(yīng)該說是嘲笑。唉，真不明白，為何一次失敗竟令人如此心酸。從此，我立志，一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得屬于自己的成功。我努力著，我相信自己一定會(huì)獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著，我等待著，我等待著成功。有一天，我會(huì)擁有我想得到的一切。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的失敗而使自己?jiǎn)适判模驗(yàn)槲叶谩稄念^再來》的含義;我不會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴨适Ю碇?，因?yàn)槲叶蒙钍切枰w味的，只有互相理解，才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
生活需要等待，等待著父母打開我們那憂傷的心窗;生活需要等待，等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來;生活需要等待，等待著朋友解開那串動(dòng)人的銀鈴。
我的生活需要你篇十三
人的生活里，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過于超越民族，超越國籍的愛。
然而，一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過去。
愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
沒有愛那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；愛就像調(diào)味料使生活這道菜充滿滋味；愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
我的生活需要你篇十四
生活中如果有夢(mèng)想，那么生活既不會(huì)枯燥也不會(huì)乏味，而是會(huì)多姿多彩，如果我們多一些夢(mèng)想，那么我們的世界，我們的生活，就會(huì)更加絢爛!
生活就是五線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪般的音符，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)相不同的音符彈奏出動(dòng)人的旋律。生活亦是如此，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新事情，每天都會(huì)發(fā)生新故事，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的朋友，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的寫作題材……只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于去想像，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在慢慢的實(shí)現(xiàn)，就像作家一樣。作家每天都有不同的靈感，今天的靈感只定與明天的靈感大不相同，因?yàn)椋刻?，他們的生活都有不同的?mèng)。
我們每個(gè)人都是作曲家，每天都會(huì)想到一些奇妙的事情，靈感突發(fā)的時(shí)候，寫一首小曲子來抒發(fā)心情，生活，就是這么美。在生活中沒有夢(mèng)想的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)懂得生活是什么味道。生活中的酸、甜、苦、辣，如果你仔細(xì)的去品味，每個(gè)味道的細(xì)節(jié)，都很美，因?yàn)椋?，有?mèng)!
生活就像這樣，它不可能永遠(yuǎn)是灰色的。，無論是鞋匠還是官吏，無論是貧民還是富翁，生活都應(yīng)該有夢(mèng)。
它指的不是坐在家里憑空幻想的白日夢(mèng)而是需要努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我的生活需要你篇十五
但為了防止，我嘗試著揪了自己一下“??！”一聲虎嘯獅吼，房子都快被我震塌了。我的恐懼心理從40%逐漸升到80%，我的心怦怦直跳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床撥打電話，“滴滴……滴滴！”“喂！誰呀？干嘛呀？”我聽電話外嘈雜的聲音就知道媽媽一定在街上，“媽媽快回來呀！嗚——嗚——快回來呀！”
“行噢！別哭了！先看會(huì)電視好不好？”媽媽勸我說。
終于，媽媽回來了，爸爸也趕回來了。
早上，因?yàn)橥怼?/p>
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