范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇一
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要明白：地球僅有一個(gè)！
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自我的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)儉用水，這個(gè)道理我們誰都能夠倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì)，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。
如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球，那這工作將由誰來做呢？環(huán)保工作其實(shí)并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我期望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家明白，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加完美，更加幸福。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇二
不知從什么時(shí)候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
——題記
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進(jìn)步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個(gè)綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍(lán)天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見清亮的星星；使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！
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愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個(gè)故事：
據(jù)報(bào)道：有一個(gè)美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請?jiān)徫业牟晦o而別。”從這個(gè)故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時(shí)，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時(shí)，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時(shí)分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，作為其中的一員，我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它?？墒?，在這個(gè)美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。
先說我們最熟悉的教室吧。有時(shí)候，同學(xué)們的一個(gè)不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初，我們都不在意，但試想一下，這個(gè)角落有一片紙，那個(gè)角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣？現(xiàn)在每個(gè)班都會有一個(gè)垃圾回收桶。本來這是一件增強(qiáng)大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個(gè)招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣炎熱的時(shí)候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔，這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩，導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。
請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室，不亂扔果皮紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物；平時(shí)做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃，不放過一個(gè)死角。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇四
今天是周五，明天就是周末了，結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)，可以在周末放松一下，真高興呀！走在放學(xué)的路上，腳步也不由地變得輕盈起來。忽然，啪的一聲，有一個(gè)東西掉在我面前。咦！叔叔你怎么可以這樣做呢？一個(gè)叔叔將吃完的香蕉皮隨手丟在地上，迅速走遠(yuǎn)，而在不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱，我不禁皺起了眉頭。如果有老爺爺，老奶奶或者小弟弟，小妹妹踩到這個(gè)香蕉皮滑到了怎么辦呢？愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！想到這里，我撿起了香蕉皮丟到了垃圾箱。一轉(zhuǎn)身，看到一個(gè)叔叔對我豎起了大拇指，微笑著對我說：“你可真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子?！边@時(shí)，又走來了一個(gè)小朋友，對我說道：“你可真愛護(hù)環(huán)境。”得到了夸獎，我都有點(diǎn)不好意思了，不過心里還是美滋滋的'！
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽給我了一個(gè)大大的擁抱，然后對我說：“孩子，你真棒?！?/p>
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇五
我們?nèi)祟悾瑒游?、植物生活在一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個(gè)生命的搖籃本來是舒適、美麗的`。但是現(xiàn)在卻變成了一位“病人”。
地球母親穿著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，但現(xiàn)在，這件水藍(lán)色“紗衣”就要消失了，是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢？是因?yàn)榇髿馕廴?。而且，從太空遙望地球，大部分的黃色與少數(shù)的綠色交叉在一起，這又是為什么呢？是因?yàn)橥恋鼗哪谝惶焯鞌U(kuò)大，所以，才會是土黃色看起來要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類。
在地球上，人類為了自己的利益，什么事都做得出來：瘋狂的砍伐樹木，不加節(jié)制的開采資源。。。。。。
還有一個(gè)全世界的都關(guān)注的污染環(huán)境的問題：全球變暖。
導(dǎo)致全球變暖的原因是又是什么呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，人類的工業(yè)越來越發(fā)達(dá)了，發(fā)明了超音速飛機(jī)。超音速排放的煙霧到大氣層，大氣層因此進(jìn)一步溫度變高。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)大家園，保護(hù)我們賴以生存的地球！
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇六
說到了環(huán)境保護(hù)的話題，我設(shè)計(jì)了一張?jiān)撛掝}的廣告。只因?yàn)槲铱吹胶芏嗳税褟U電池扔到河里，就設(shè)計(jì)了并畫出了廣告。
我的基本設(shè)想是：
有一個(gè)小女孩很愛玩電動玩具。一天，她在家里玩搖控電動玩具。她玩得很上癮，可這個(gè)時(shí)侯電動玩具卻偏偏沒電了。
小女孩快要?dú)馑懒恕Ｓ谑撬诩依镎译姵?。找呀、找呀，可找了半天還是找不到。因?yàn)榧依锔揪蜎]有電池，爸爸媽媽也出去工作了，她又不能自己出門去買，因?yàn)榧依餂]有多余的開門鑰匙。正好小女孩家后院圍墻外有一條小河，小女孩氣極了，一怒之下決定把電池扔到小河里去，發(fā)泄她的怒氣。而小河上已經(jīng)有很多垃圾了，快要成垃圾場了。
水面上的有：兩條被臭死的魚、喝完的飲料罐、吸管、香蕉皮、吃完的漢堡堡袋、沒有鏡片的眼鏡、撕爛的書本、折斷的鉛筆、發(fā)出臭味的禮帽。而河底的有：發(fā)臭的'皮鞋、只剩下一半的十字架、腐爛的棉絮、破爛的牛仔褲、用舊的書包、玩壞的玩具。
而現(xiàn)在小女孩又扔了幾個(gè)沒電的電池，河水被污染的更嚴(yán)重了。河里又多了兩條被臭死的魚，電池本來就不能接觸水的。而小女孩卻很痛快的把電池扔到河里。這時(shí)候，小女孩沒發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)回來了，正用責(zé)備的眼光看著她。
小河在哭，陸地上的大樹在哭、小草在哭，天上的白云、太陽在哭。它們哭的原因是：大家都在污染環(huán)境。我還發(fā)現(xiàn)：最近我們的學(xué)校也在回收廢電池，是為了讓大家不污染環(huán)境。這主意是誰想出來的?我真的要好好感謝他。
我在廣告里想要表達(dá)的意思是：我們大家不僅僅要保護(hù)好江、河、湖、海等等的水資源，還要保護(hù)好陸地、天空、森林。讓這一切都不會受到污染。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇七
星期天上午，天空萬里無云，微風(fēng)兮兮，我跟奶奶到烈士山公園玩。路過了市府廣場，噴泉此起彼伏，讓我們感到很涼爽。更為我們的城市添加了一道美麗的風(fēng)景。
在馬路旁，我看見一位老奶奶，她在義務(wù)的掃馬路，我想；老奶奶年紀(jì)都那么大了，怎么還在義務(wù)工作掃馬路呢？我這回也想去幫助她一把。
我快速的跑到老奶奶身旁說；“老奶奶讓我來幫你吧，好嗎？”老奶奶說；“謝謝你，這位有愛心的小朋友，那你就來幫忙吧！”我說；“不用謝，這都是我應(yīng)該做的。”說完我就拿起了塑料袋，把塑料袋撐開。等老奶奶撿到了垃圾，就往我拿著的`塑料袋里頭里面放。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們的天空藍(lán)了，水更清了，樹更綠了，愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇八
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象，我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。有句話叫：低頭看見不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見紙片，要撿起來，讓別人感到愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區(qū)里的那些草坪，已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地，花草樹木在不斷的減少。經(jīng)過長期觀察，我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護(hù)林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們在草坪上玩游戲，拔小草，小花，折樹枝，也沒有那個(gè)大人來阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)。回家后我馬上召集小伙伴們在我們小區(qū)的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫上“愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹木。
我們大家共同把地球愛護(hù)了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，世界就會變的百花齊放，百鳥爭鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開始，從此時(shí)此刻開始，愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇九
今天我要演講的題目是愛護(hù)環(huán)境從我做起。
我為什么要選這個(gè)題目呢？那是因?yàn)槿藗儗Νh(huán)境的破壞太嚴(yán)重了，有的人為了自己的利益而不顧他人，濫砍濫伐，使地球的資源日益減少、衰竭，結(jié)果導(dǎo)致地球沙漠化，樹木越來越少，讓這個(gè)世界發(fā)生了一系列的`災(zāi)難。還有酸雨，臭氧層的破壞，讓地球可再生的氧氣，樹木都供應(yīng)不上了。還有現(xiàn)在的車輛日益增多，排放大量廢氣，讓空氣的質(zhì)量越來越差。我就身受其害，前不久我就做了一個(gè)關(guān)于鼻子的手術(shù)。在醫(yī)院里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題，我問醫(yī)生：“為什么做鼻子手術(shù)的人這麼多呀，而且年齡還越來越?。俊贬t(yī)生回答我說：“現(xiàn)在空氣污染太嚴(yán)重了，所以患上呼吸道感染疾病的就多了。”是啊以前那個(gè)美麗的成都，那一個(gè)人人都知道的“天府之國”已經(jīng)不復(fù)存在。現(xiàn)在的成都只是一個(gè)冷熱無常的地方。零八年的地震，冰雪災(zāi)害、以及現(xiàn)在的洪災(zāi)都是大自然的懲罰，誰叫你們?yōu)E砍濫伐，誰叫你們不愛護(hù)環(huán)境，這是罪有應(yīng)得。你們?nèi)绦淖尩厍驓г谧约褐謫幔磕銈冋嫦胱尩厍虺蔀?012嗎？不想，那就保護(hù)這個(gè)地球吧。
所以我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，可是有時(shí)候大家只去關(guān)心別人是否愛護(hù)了環(huán)境，卻忽略了自己。因此我倡議愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。特別是要從我們學(xué)校做起，愛護(hù)校園里的一草一木，不能亂扔垃圾，見到垃圾彎彎腰。還要做到節(jié)約能源，比如節(jié)約用水、用紙。人走關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。阻止做一切對環(huán)境有害的事。不僅在學(xué)校做到還要在家在公共場所也要做到。不僅自己做好還要動員和督促身邊的家人、朋友一起來做好這項(xiàng)工作，讓我們一起來把成都打造成綠色、美麗的田園城市吧！
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇十
大家知道，地球是我們的“母親”，是生命的搖籃，那白色和藍(lán)色的`交錯(cuò)就讓我走進(jìn)了夢想城堡一樣，可是，自從有了人這種高科技動物后，地球像變了以張臉一樣，不再那樣美麗。這是因?yàn)槿祟惞S冒出的濃煙和人們亂扔?xùn)|西的結(jié)果。
人們無時(shí)無刻再傷害著地球。比如，有些人把自己吃過的冰糕棍到處亂扔，甚至扔在河里，他們一定會想：扔在地上和河里對我們的“母親”而言會有什么害處嗎？”我會想：那些人太自私，太自以為是了，你一個(gè)人扔?xùn)|西不要緊，但是這種行為將會一傳十，十傳百，百傳千……那么這種傷害地球母親的行為就會越來越多。
我們不能再傷害地球了，她是我們的美好的家園，如果人類再重復(fù)不好的行為，那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不存在了。
愛護(hù)環(huán)境從我做起手抄報(bào)篇十一
親愛的同學(xué)們：
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>
教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃?！?/p>
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?/p>
而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件?！?/p>
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;
當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒??
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
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