讀后感是對讀過的書籍或文章作出的個人感受和思考的一種表達方式，它可以幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵與思想，激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。讀后感不僅是對作者的致敬，更是對自我成長的一種反思與總結。每當我讀完一本好書，在感受到思維的碰撞和靈感的涌現(xiàn)之后，我都會產(chǎn)生寫一篇讀后感的沖動。讀完一本好書后，我仿佛找到了一種與作者對話的方式，我們的思想交織在一起，這些感悟也成為了我人生旅途上的一盞明燈。寫讀后感時，可以參考其他讀者的觀點和評價，但要有自己獨立的見解和思考。推薦以下讀后感，其中或許有你感興趣的作品和觀點。
暑假海的女兒讀后感篇一
小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學習，做一個善良、無私的女孩！。
這個故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因為她不想傷害自己心愛的人。
這個故事多么讓人感動??！小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學習，做一個善良、無私的女孩！
暑假海的女兒讀后感篇二
她，有嬌美的容顏，她，有動聽的歌喉，但他卻想要那一雙支柱——腳。
她所愛的人是他。為了他，她寧可舍去魚尾，舍去歌喉，曼身舞蹈，只為，搏他一笑，雖然，舞動的每一步，都如踩在刀尖上。
她雖救了他，可他早已然忘卻。他愛上了另一位公主，她知道，只有公主配得上他。因為，她是人魚，他是王子。
他有不滅的靈魂，惡咒要想，只有他去死，但她淡然，她暮然。
一切好似無關緊要，惡咒之刀投入波濤，她也轉(zhuǎn)身跳入她的家——海，但海已無法容下他的大愛，只有天堂。轉(zhuǎn)身回眸一笑，百媚生，默默祝福，只有來世再見！
暑假海的女兒讀后感篇三
我今天讀了一本書——《七色花》這本書中的一篇，《海的女兒》。我最喜歡小人魚和小王子。
首先，我先介紹一下作者：安徒生，丹麥的作家，作者寫了很多篇童話：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《冰雪皇后》、《打火匣》、《野天鵝》……與安徒生齊名的童話作家還有德國的格林兄弟。他們合著了《格林童話》，比如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等等。我讀過的有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《冰雪皇后》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》。
其次，我來向大家講：《海的女兒》的故事：有一家小人魚，他們住在一起。有一艘船，船上有一位王子，船上的人都在為王子慶祝16歲生日有一陣狂風吹過來，王子掉進海里，小人魚救了王子，一個鄰國公主向王子走來，小人魚悄悄游走了。當小王子睜開眼時，看見自己躺在一個姑娘的懷里，以為是這位姑娘救了他。他倆走到附近的宮殿，小人魚悲傷的回到海底的家。
宮殿有很大的大理石臺階，小人魚天天都會回來看望王子。小王子都不知道小人魚在看他。小人魚決定去找海底的巫婆幫忙。巫婆跟她說：“有一種藥，喝了以后就會擁有一雙腿。但是每走一步就會劇烈疼痛。如果得不到王子的愛情，那么第二天早上你就會變成泡沫。你愿意嗎？”小人魚說：“我愿意?！?/p>
第二天，小人魚爬到宮殿的臺階上，喝下那苦澀的藥劑。一陣劇痛襲來，小人魚昏了過去，小王子看著她，王子親切地問他的來歷，可是她說不出話來，只能用溫柔而悲傷地看著他，挽著王子走進了宮殿所有人都被她的美麗驚呆了！王子對她很好，但是從沒表示要娶她。
有一天王子要結婚了，他要娶那位鄰國公主，王子一直以為是公主救了他。小人魚沒有得到王子的愛情就會變成泡沫。小人魚的姐姐們想了救她的辦法。她們用自己的頭發(fā)跟女巫換了一把匕首，交給小人魚，并跟她說：“在天亮之前，用這把匕首刺進王子的心臟，讓血液流到你的腿上，那么你就變回小人魚了?！?/p>
小人魚拿著匕首走進王子的新房，但她舍不得用匕首刺進王子的心臟，看了王子很久，回到甲板上，望著王子的宮殿，跳進了海里，化成了泡沫。
這個故事告訴我們要勇敢前行，有骨氣，不放棄。
暑假海的女兒讀后感篇四
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。初三暑假讀后感900字帶給大家，希望大家認真閱讀。
海的女兒是我自小就非常喜歡的文章，每次讀都有著不同的領悟。
幼年時，讀懂啦：小人魚回到海底宮殿，她變得非常憂郁，她愛上了王子，她愿意放棄自己三百年的生命，只為擁有一個人類一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說，如果他不能嫁給王子，那么在王子結婚的那天早晨，她就會變成海上的泡沫。作為代價，小人魚失去了自己的聲音。小人魚來到王子的宮殿，喝下了藥，她覺得好像一把利刃劈開了她的身體，她昏了過去。當她醒來時，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了，然而她是一個啞巴，既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈，沒人知道她的腳接觸到地面時候，就像是在刀刃上新走一樣。
可是，王子娶了海邊那位年輕女子做妻子，他一直以為她是自己的救命恩人。小人魚的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子，只要把它插進王子的心臟，王子的血會讓小人魚與恢復原形。小人魚不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時，她跳進大海，化成了泡沫。
那時，這個故事告訴我，為了友情，感情、愛情，要勇于犧牲自己的精神。
小時候讀《海的女兒》，我以為，那是一個悲傷的童話。
現(xiàn)在讀《海的女兒》，我堅信，那是一個幸福的童話。
美人魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長發(fā)，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權力都沒有?？墒牵齾s是最美的泡沫，因為她可以守候王子，看到王子的幸福。
美人魚有守候的幸福，王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?
初三暑假讀后感900字就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
暑假海的女兒讀后感篇五
在《安徒生童話》故事中，有一則故事《海的女兒》講述一個人魚和王子之間的動人愛情故事。其中讓我最受感動的，就是王子和小人魚之間的那一幕幕。
我覺得，小人魚是一條心地善良的“美人魚”。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會馬上變成魚尾巴，她又可以在大海里自由安閑地活上整整五百年。
假如是我，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因為她知道，假如她把王子給殺掉了，那么會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真。善良啊!
看了這本書，我最大的讀后感是:小人魚，你雖離我那么遙遠，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，因為你純潔的心靈已讓我與你結下了不解之緣。
暑假海的女兒讀后感篇六
兒時，讀童話也是為了睡覺，現(xiàn)在讀童話卻有了截然不同的感受。
童話往往是在說那些富含的真理吧。今天王老師所讀的原版《海的女兒》，讓我有些迷惘了。
讀完故事后，王老師問我們“她這樣做，值得么？”。是啊，值得么？她為了當初那念念不忘的一眼，離開家，離開親人，離開那安逸的大海，每天過著心如刀絞的無聲的生活。海的女兒啊，你放棄了親人，放棄了尾巴，放棄了聲音，放棄了你擁有的一切，但最后呢，你得到了什么？只有那盛大的婚禮，但主角不是你。烈火般的誓言如你的身體一樣化成了泡沫。
或許在你的世界里，他就是你的生命，甚至比你的生命還重要。當我第一次聽完這個故事時，覺得你真是個傻瓜。但當我回過頭來細細品味，才發(fā)現(xiàn)你是如此偉大。我沒有感受過心如刀絞的痛苦。我也不知道有一種愛叫做“為了他，我可以放棄一切”。如果是我，我能做到么？我不能。我沒有你的果斷，不能像你一樣拋下一切顧慮。
你對他的愛令我印象深刻。這種愛，是無私的；這種愛，是一種“利他”的愛；這種愛，是世間最珍貴的，是普通人無法比擬的。在這個功利的世界，每個人都被欲望蒙蔽了雙眼。即使談愛，又有多少是真的？那些理想中的感情，只有在書中才能找到了吧。
家人對美人魚的愛也是美好的。姐姐們?yōu)榱怂?，不惜拿自己的頭發(fā)與巫婆交換。老太太也為小美人魚傷心的掉光了她的滿頭銀絲。美人魚的死，對家人的打擊應該最大吧。親情也是無私的，而偏偏又是小美人魚舍棄的。
愛情像一杯純咖啡，如果你仔細品，會品到苦味背后的回甘；如果你不去細細品嘗，便不會感受到苦盡甘來的感覺。小美人魚起初單純而又美好，她不喜歡奶奶給她的貴重的珍珠，而喜歡自己花園中的紅花。樸素也是一種美，但小美人魚寧愿犧牲一切只做一只金絲雀，這種愛，令所有人潸然淚下。雖然美好，但卻是痛苦的。
暑假海的女兒讀后感篇七
又到了一次假期，回到家閑來無事，無意間翻到了一本名著：《海底兩萬里》，正好無聊，重溫一下這本文學巨著。
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間，興風作浪。于是政府派美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。
潛水艇的主人是船長尼摩，他心思縝密，為了不讓這個秘密泄露出去，將主角一行人軟禁在核潛艇中。但雖說是軟禁，主角等人非但沒有失去人身自由，反而和船長等人成為了要好的朋友。一核潛艇上的人同舟共濟，遇到困難共同進退，有很強大的團隊精神。最終在他們的共同努力下，成功抵達南極，成為當時第一個登上南極的`一隊英雄。
他們不僅大開了眼界，一飽眼福，還進行了許許多多的探險，發(fā)現(xiàn)了許多未知的東西、神奇的東西。他們告訴我：沒有做不到的，只有想不到的。
暑假海的女兒讀后感篇八
雖然對書中的內(nèi)容不是特別的明白，但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著，對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心，也被其中的.各大洋有了一些了解，對海底的動植物，海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往，書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質(zhì)學，這么多的知識，這本書里都有。
作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。
暑假海的女兒讀后感篇九
愛的本質(zhì)是無私的，就像小人魚那樣，她那樣無私的愛著王子，她可以為他付出一切：聲音，安定的快樂的生活，愛她的親人們，甚至是生命。她心甘情愿的化作了泡沫。她可以下狠手殺了王子，讓自己有生的希望，可她沒有這樣，她犧牲了自己也要換他的幸福，她認為這樣，才能安心。也許你會說她不孝，沒有這樣心疼自己的親人，但這做的一切全部都是因為一個——她對王子的愛，只有愛才能讓她如此勇敢啊。
并不是每個人都擁有愛，可能你經(jīng)常對父母說我愛你，但是那愛是真的愛嗎?是否只是索取，只有對方的付出呢?口口聲聲說的'平平凡凡的愛并不是所謂真正的愛，而愛應該是更多的付出，更多的全心全意，更多一點是為了對方的。
其實在這個世上最愛你的從你出生開始，一定是你的父母。想到這里，你就可以設想一下如果你是那位王子，誰會像小人魚那樣舍了自己去救你呢?一定最先想到是你的父母，或是和你最親近的人。絕對不會是你一個所謂的朋友。與朋友確實可能擦出“火花”，但是否他會像小人魚一樣無私的對你，但你的父母一定會像小人魚那樣無私的對你。愛用父母對自己來說，一定是最深刻，準確的，他們會在最危險時為你而不是自己，如果你是一位父親或母親，當你愛自己孩子時，一定是不想自己的，所以到那時有的人才會真正有用了愛。
說到了這里所謂真正的愛，我的感受是這樣的——一定要無私。我希望我能做到，希望更多的人能有用“愛”，真心的祝福著。
你認識安徒生嗎?你是否知道安徒生筆下曾寫出多少生動、精彩的故事嗎?一個個精彩絕倫，美妙無比的故事會讓你大開眼界。在安徒生爺爺?shù)耐捴校銜篮５资澜缬幸粋€小人魚。
這個小人魚，是真真正正的海的女兒。小人魚16歲那年出海時碰到了王子，便一見鐘情地愛上了王子。在一次暴風雨中，她救下了王子。但鄰國公主來了，小人魚只得離開，可偏偏這個時候王子醒了，看見了身邊的鄰國公主，便以為是身邊這個公主救了他。于是，世界上又多了一個凄美的愛情故事。小人魚不知內(nèi)情，放棄了自己美麗的聲音，放棄了魚尾，放棄了自己300年壽命要與王子在一起，當她一無所有的來到王子身邊時，卻沒有發(fā)現(xiàn)王子只把她當做小妹妹。終于，王子要與鄰國公主結婚了，小人魚多么傷心，因為她不僅失去了王子還要成為泡沫。她的姐姐不忍心，給了小人魚一把鋒利的匕首，只要刺入王子的心臟，一切便會跟沒有發(fā)生過一樣，小人魚不忍心殺王子，將刀丟入深深的大海，自己卻化成了輕盈的泡沫。
小人魚是偉大的，她愛王子，想要一個不滅的靈魂，因為人魚雖能活300年，但沒有靈魂，所以她想與王子結婚得到一個靈魂卻成了泡影。小人魚雖然悲哀，卻又是幸運的，雖說她沒有那不滅的靈魂，但她化作的泡沫是永恒的，是不滅的。小人魚化成的泡沫在云上舞蹈，在風中輕吟，在雨中歡唱，她的泡沫是屬于自己的靈魂，上帝眼中至純的靈魂。在冥冥之中，好人一生平安。
靜靜地，安徒生筆下的小人魚向天堂飛去，上帝，給了她一個真正的靈魂。
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暑假海的女兒讀后感篇十
隨著假期的到來，我和法國作家儒勒凡爾納一起度過了一次激動人心但有趣的海底之旅。
這本書講述了阿羅納克斯教授、助理龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔船長的冒險和前所未有的旅行。
最讓我感動的一幕是，當他們被困在南極洲時，潛艇上幾乎沒有氧氣，每個人都必須穿上潛水服挖冰墻。誰能穿上潛水服意味著誰能活得更久。在生死關頭，龔賽伊和尼德蘭給阿羅納克斯留下了唯一的'氧氣，讓他瀕臨死亡的生命延續(xù)下去。幸運的是，鸚鵡螺及時沖破了浮冰，每個人都能生存下來。
面對危機時刻，我們能把生命的希望留給別人，我們愿意面對死亡。這需要多大的勇氣?。∠啾戎?，我們的社會真的需要一些愛來影響一些人冰冷的心。幾天前，佛山的小女孩被車碾了兩次，周圍有很多商店。過去的18名路人中沒有一人伸出援助之手。最后，一名清潔工獲救，但小女孩離開了世界。
想想那十八個路人會有多殘忍，看著血泊中的小女孩，他們會怎么想？
我們的社會需要愛，這不是一個口號，而是我們應該采取個人行動。有些人說：沒有愛的世界將是地獄。我希望這一天不會到來。讓女孩的死給我們敲響警鐘，讓悲劇不再重演！
暑假海的女兒讀后感篇十一
剛開學的時候，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書?？粗胰滩蛔∠矚g上了這本書。讓我告訴你我讀完后的感受。
這本書的故事發(fā)生在1866年，一位生物學家法國阿羅納克斯應邀赴英國參加一次科學調(diào)查。這時，海上出現(xiàn)了一個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚?？茖W研究結束后，生物學家正準備穿好衣服回到法國。他登上驅(qū)逐艦，參加了“從海洋中清除怪物”的活動。
經(jīng)過千辛萬苦，怪物沒有被清除，驅(qū)逐艦被“怪物”重撞。生物學家、他的仆人和一名特別邀請驅(qū)逐艦清除“怪物”的捕鯨者都成了“怪物”的俘虜！結果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的.未知潛艇。
潛艇也優(yōu)待囚犯，只是為了保守他們的秘密，潛艇船長尼摩永遠不會讓他們離開。阿羅納克斯和他的團隊別無選擇，只能和潛艇一起游覽海洋。十個月后，這三個人終于在極其危險的情況下逃脫了，生物學家可以公開這個海底秘密。
作家凡爾納寫下了法國生物學家阿羅納克斯、仆人康賽爾和加拿大尼德蘭誤入鸚鵡螺后的各種經(jīng)歷。雖然凡爾納沒有出海，但他在文章中看不到任何虛假的痕跡，這讓我感到非常驚訝。
以后一定要學習這種寫作手法，讓我的作文內(nèi)容更加流暢、生動、活潑、精彩！
暑假海的女兒讀后感篇十二
寒假里，我讀了一本關于海底知識的書《海底二萬里》。這本書的主人公阿尤納斯教授帶著我們做了一次驚心動魄海底遠游。
事情是這樣的：有一天，人們突然發(fā)現(xiàn)了海怪，這件事情被傳的.沸沸揚揚，議論也有很多種。阿尤納斯要去除掉海怪。乘坐著跑得最快的船“亞伯拉軍。林肯”號遠征隊去消滅海怪。阿尤納斯和他的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德一起前去，但是過了不久才發(fā)現(xiàn)其實沒有海怪，而是一架潛水艇，叫鸚鵡螺號。
他們在鸚鵡螺號的船上見到了許多既美麗又奇特的景象：有各種海洋生物，最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠。也遇到了不少麻煩，有大烏賊、土人、鯊魚……遇到各種困難都沒有難倒他們，最終克服了困難，脫離了危險。
我們要學的就是這種勇氣和未知海洋的探索，通過看了這本書也讓我了解了很多海洋知識。有太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋、紅海。還有海底的各種動物、植物，最后阿尤納斯教授因為有一次海洋大漩渦讓他們離開了鸚鵡螺號。重回陸地。
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