中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文(通用16篇)

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中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文(通用16篇)
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中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇一

摘要:“鴉片戰(zhàn)爭”使中國極不情愿地卷入了全球化的大環(huán)境中,清朝統(tǒng)治者的自主改良性的“洋務(wù)運動”成果在1894年的甲午中日戰(zhàn)爭中損失殆盡,統(tǒng)治權(quán)在內(nèi)外壓力下面臨合法性危機的“臨界點”時期,制度替換行將發(fā)生,1898年以“康梁”為首的維新派試圖通過自上而下的漸進式改革來突破中國封建王朝路徑依賴的惰性,把中國帶入民主憲政的軌道。然而知識分子為主力的維新派卻是晚清政治舞臺上勢力最弱的政治集團,諸因素包括基本的社會基礎(chǔ)力量的缺乏、光緒皇帝的無權(quán)狀態(tài)、未全盤考慮和計劃缺乏程序性以及臣民文化對變法的阻滯等,都決定了戊戌變法不可能完成近代中國制度創(chuàng)新這一偉大歷史使命;然而它仍然開啟了中國制度變遷和以制度救中國的道路,時至今日依然功不可沒。

關(guān)鍵詞:戊戌變法;制度變遷;制度創(chuàng)新。

一、制度變遷的歷史制度主義視角。

20世紀70年代以來,政治學(xué)研究領(lǐng)域引入了新制度主義,引起了處于政治學(xué)研究困境的學(xué)者們的極大關(guān)注,并成為政治學(xué)研究的“關(guān)鍵詞”之一。新制度主義政治學(xué)三大流派之一的歷史制度主義在繼承傳統(tǒng)制度對重大制度替代和宏大政治變革研究傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,將行為主義對行為主體在制度變遷和政治變革中的重要作用引入了研究視域,它將研究的核心放在了制度對于行為主體如何產(chǎn)生影響,以及由制度、行為和觀念共同作用、相互影響于具體的歷史境遇中塑造某種政治后果具有必然緣由。這一研究方法的優(yōu)點是它避免了行為主義的太過微觀瑣碎以及對社會歷史背景現(xiàn)存限制性條件的忽視,克服了傳統(tǒng)制度分析模式的單一邊界條件的缺點。歷史制度主義制度變遷理論主要包括以下三點:

(一)制度變遷的路徑依賴。

(二)制度變遷的“臨界點”或“關(guān)鍵節(jié)點”

制度變遷的動態(tài)過程中夾雜著制度變遷的“臨界點”或“關(guān)鍵節(jié)點”。在新制度主義看來,所謂“臨界點”是指歷史發(fā)展過程中能夠打破舊制度產(chǎn)生新制度的路徑突破和路徑替代時期;“關(guān)鍵節(jié)點”通常歸結(jié)為重大的外部沖擊,諸如戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機等打破原有政治制度,為制度變遷找到突破口和產(chǎn)生理由,這節(jié)點上的制度處于斷裂狀態(tài),各方利益集團處于博弈爭斗狀態(tài),新制度可能產(chǎn)生。

(三)制度變遷的利益博弈。

歷史制度主義認為,導(dǎo)致制度變遷的根本原因是劇烈的社會環(huán)境變化引發(fā)了不同社會集團巨大的利益沖突。舊的政治制度由于其先天的惰性使其不會隨著環(huán)境的變化而主動改變,它會由于自身的慣性和長期以來形成的剛性而進入“路徑循環(huán)”狀態(tài),這種封閉循環(huán)使得新舊制度難以實現(xiàn)有序?qū)?,當舊制度難以容納環(huán)境劇烈改變而帶來的沖突時,往往會導(dǎo)致舊制度的崩潰,新制度的創(chuàng)立。制度創(chuàng)新的動力之源來自于行動者對于新制度能夠帶來比舊制度更多利益的期望以及舊制度所引發(fā)的政治博弈和人們對舊制度存在合法性的懷疑。在舊制度走向崩潰的“臨界點”上,制度選擇的走向存在多種可能性,各種政治力量圍繞各自的利益訴求和政治理想進行激烈政治沖突和力量博弈,這種合力決定了政治制度的最終走向。

二、路徑危機中的晚清政治困局。

中國自秦始皇建立中央集權(quán)的封建帝國以后,兩千多年的封建君主專制制度是以人治、集權(quán)、保守、宗法繼承、抑商重農(nóng)為特征,在服務(wù)于皇權(quán)統(tǒng)治的路徑中運行著。伴隨這種路徑的是以儒家思想為內(nèi)核的傳統(tǒng)臣民文化這種非正式制度。封建帝國的運行由正式制度與非正式制度相互作用、相互強化,在君權(quán)軌道上難以脫離。這一切注定了因為缺乏政治創(chuàng)新而在東西文明激烈碰撞之際,中國必然失敗的歷史宿命。

鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)把中國強行拖入到了世界資本主義的體系之中。變局促使封建知識分子中的一些開明分子開始尋求“應(yīng)變”之道,在晚清政治中出現(xiàn)了一些人以明知不可為而為之的精神的政治新氣象,盡管很多都是曇花一現(xiàn)。早期開明的士大夫們看到了西方技術(shù)層面的先進,以“師夷長技以制夷”為理念指導(dǎo)開展了轟轟烈烈的洋務(wù)運動,甲午海戰(zhàn)的慘敗促使人們進一步對中國封建政體的反思與醒覺。

甲午戰(zhàn)后清王朝為了償還賠款,向列強大舉外債,以海關(guān)稅收為擔(dān)保,進而使得列強控制了中國的經(jīng)濟命脈,肆無忌憚的掀起了勢力瓜分狂潮。中國處于瓜分豆剖的局面,財政虧空更使這臺陳舊機器的運轉(zhuǎn)雪上加霜,清政府只能“橫征暴斂”,導(dǎo)致民變四起,正如康有為在《公車上書》中指出:“民日窮匱,乞丐遍地,群盜滿山,即無外釁,精華已竭,將有他變?!薄案睹П橛谏綕?,教民遍于腹下,各地會黨,發(fā)作待時”[3],內(nèi)憂外患的政治危局促使驚醒,在康有為的領(lǐng)導(dǎo)下和光緒皇帝的支持下,中國二千多年以來第一次試圖打破傳統(tǒng)政治制度的改革轟轟烈烈地開展起來。

三、戊戌變法和制度變遷的流產(chǎn)。

1898年6月11日,光緒皇帝頒布了“明定國是”詔書,宣布開始變法,在以后的103天中他發(fā)布了一系列的推行新政的政令,史稱“戊戌變法”,又叫“百日維新”。在政治上,措施主要是改革行政機構(gòu),裁撤閑散、重疊機構(gòu),裁汰冗員,澄清吏治,提倡廉政,提倡向皇帝上書言事,取消旗人享受國家供養(yǎng)的特權(quán)。但一些比較激進的具有資本主義內(nèi)涵精神的措施卻沒有被采納,如康有為在1898年6月對于新政的建議提出“擬定開制度局,立憲法,設(shè)議院,建設(shè)新京,議開懋勤殿以議制度”[4]。即便維新是以挽救危局為目的且措施多有折衷但變法在后黨瘋狂的鎮(zhèn)壓下崩潰瓦解只維持了103天,除了留下一個京師大學(xué)堂外,一切回復(fù)照舊。以康有為為首的改革派在改革中所設(shè)想的君主立憲還未成形就夭折了,一個沒有結(jié)出果實的花朵隨即凋謝。

戊戌變法是中國近代一次失敗的制度替換運動,它沒有打破中國幾千年以來君主專制的路徑依賴,沒有成功地實現(xiàn)君主立憲體制的制度創(chuàng)新。從歷史制度主義視角分析,戊戌變法仍有一定的制度創(chuàng)新意義,主要表現(xiàn)在兩個方面:

(一)嘗試打破傳統(tǒng)的路徑依賴,成為近代以來制度變革的先鋒。

制度變遷一般可以分為漸進型制度變遷和突變型制度變遷。漸進型的制度變遷是統(tǒng)治集團在在政治體制能夠保持連續(xù)性和穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上通過對局部不適合形勢發(fā)展的政治體制進行必要的變革。突變型的制度變遷是指制度的更替通過劇烈的、暴力的和全局的方式實現(xiàn)。在以漸進式變遷為主的制度替換過程中,也存在突變型制度變遷,在政治活動中矛盾雙方不能在現(xiàn)成的制度架構(gòu)內(nèi)協(xié)商成功達成妥協(xié),在政治資源中占有優(yōu)勢的一方憑借掌控的話語權(quán),利用暴力機器脅迫對方,以實現(xiàn)有利于自己的制度變遷。晚清政府在19世紀末期已經(jīng)處于危機之中,只有突變型的制度變遷才能打破傳統(tǒng)政治制度的“路徑鎖定”狀態(tài),實現(xiàn)制度創(chuàng)新。但發(fā)生于1898年的戊戌變法卻是中國近代以來一場漸進型的制度變遷,康有為等人在光緒皇帝的支持下試圖通過自上而下的改革,實現(xiàn)君主專制向君主立憲政體過渡。雖然這種漸進型的制度變遷最終命運是以失敗告終,但它畢竟是中國近代以來第一次制度創(chuàng)新的嘗試,解放了思想,為后來的辛亥革命提供了重要的借鑒作用。

(二)探索從君主專制轉(zhuǎn)向君主立憲之路的路徑替代模式。

馬克思主義認為人類社會是一個由低級到高級不斷發(fā)展的過程,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是社會的基本動力。當生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時,社會變革就會到來。清朝末期危機四伏,統(tǒng)治階級內(nèi)部舊制度的構(gòu)建者在民族危機日益嚴重、階級矛盾日益尖銳的情勢下,一部分人開始認識到不變革將會亡國滅種,于是一場旨在挽救王朝的改革提上議事日程。然而,任何政治改革都會觸動既得利益者敏感的神經(jīng),遭到他們激烈的反對。15世紀意大利政治學(xué)家馬基雅維利說:“再沒有什么比帶頭采取新的制度更困難的了,再沒有什么事情比這件事的成敗更不確定更沒有把握了,再沒有什么比這事施行起來更加危險的了。因為新制度的倡導(dǎo)者使所有那些舊制度的既得利益者都變成了他的敵人,而所有那些可以從新制度得到好處的人們則只是他的三心二意的支持者?!盵5]康有為等維新派人士希望通過模仿日本,在中國建立君主立憲政體來取代君主專制政體,以實現(xiàn)制度變遷的路徑替代,然而,漸進式制度變遷已經(jīng)無法突破在中國存在了幾千年的王朝“路徑鎖定”狀態(tài)。這樣一群勢單力薄又缺乏任何政治資質(zhì)的改良派,依靠沒有實權(quán)的皇帝來發(fā)號施令,試圖達到救亡圖存的目的,這注定了失敗的結(jié)局。但戊戌變法是中國近代以來試圖仿效西方進行資本主義改革的第一次嘗試,是中國知識分子的第一次思想解放運動,雖然步子邁得不大,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步,這是“康梁”的一小步,卻是中華民族探索新政治制度的一大步。

四、“康梁”維新集團的弱勢狀態(tài)。

(一)利益集團的“搭便車”行為。

戊戌變法的組織依托之一的強學(xué)會,其成員構(gòu)成復(fù)雜,魚龍混雜,有不少人加入強學(xué)會是帶有功利性的,是為了撈取升官發(fā)財?shù)馁Y本,并不是真心支持變法,甚至有破壞分子混入其中。維新派人士為了壯大自己的聲勢,不加甄別地將一些封建官僚動員進入強學(xué)會,不僅使強學(xué)會的組成人員復(fù)雜而且矛盾也日益突出。

(二)行動資源不足制約著創(chuàng)新主體的行為。

從歷史上看,凡是在制度創(chuàng)新上取得成功的創(chuàng)新集團都具有強大的創(chuàng)新能力和豐富的創(chuàng)新資源。在具備較高創(chuàng)新能力的前提下卻沒有足夠的創(chuàng)新資源,制度創(chuàng)新主體就很難突破現(xiàn)有的制度路徑鎖定狀態(tài),實現(xiàn)既定的制度替換的目標。制度創(chuàng)新資源主要有軍事、經(jīng)濟、政治資質(zhì)和組織等資源。

首先是軍事資源嚴重不足。在變法之前,光緒皇帝也意識到軍隊的支持性作用,而自己卻無軍事調(diào)動權(quán),他只有將全部希一望寄托于在天津小站練兵的袁世凱身上,通過職務(wù)提拔,希望他能支持變法,袁世凱效忠后黨集團,在了解光緒皇帝的意圖后立即向榮祿報告,于是政變爆發(fā),手無寸鐵的維新派只能任人宰割,在鎮(zhèn)壓維新派人士后,一切恢復(fù)原狀,制度替代宣告破產(chǎn)。

其次是制度創(chuàng)新的經(jīng)濟資源缺乏。改革舊制,修鐵路、獎勵農(nóng)耕、建立現(xiàn)代化的海軍等都需要大量經(jīng)費,而此時清政府的財政收入已經(jīng)捉襟見肘,為了償付甲午海戰(zhàn)失敗的賠款,只能大舉外債。這些借款除了償還對日賠款外,還用到政費、利息、軍費、傭金、貪污和折扣等上面去了。列強通過對清政府借款把持了中國的海關(guān)稅收。所以,戊戌變法過程中頒布的很多發(fā)展經(jīng)濟的措施因為無錢支持只能作罷。

再次是政治資質(zhì)太淺。戊戌變法,其領(lǐng)導(dǎo)者康有為只是一個工部主事,并且維新集團中沒有一個人有實際的政治經(jīng)驗,其所依靠的光緒皇帝也是毫無實權(quán)的“光桿司令”,要他領(lǐng)導(dǎo)負載如此沉重的政府,做出比王安石還要激烈十倍的變法,失敗是可想而知的。

最后是組織不力。戊戌變法的政治組織強學(xué)會無法克服組織內(nèi)部一些投機分子“搭便車”現(xiàn)象,不能形成一個紀律嚴明的組織和強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,進而在變法過程中不能形成上下合力協(xié)同效應(yīng)。

(三)制度創(chuàng)新主體意識形態(tài)內(nèi)聚力與整合力不足。

政治集團的主流意識形態(tài)體現(xiàn)的是該集團主流的價值取向、利益訴求和政治主張,表現(xiàn)為道德、政治理想、宗教、哲學(xué)等形式。意識形態(tài)具有多方面的功能包括教化、批判、整合、導(dǎo)向和控制等功能,其中整合功能對于制度創(chuàng)新主體來說十分重要,對于解決制度創(chuàng)新過程中利益集團“搭便車”現(xiàn)象很有幫助。

維新集團因為沒有搭建起一個合理、嚴謹、合乎邏輯的意識形態(tài)框架,沒有形成共同的價值認知目標,更無維持集體行動的動力機制,是其失敗的一個重要因素。同時,戊戌變法也缺乏深厚的思想基礎(chǔ),推動變法的動力不是源自維新集團成員對傳統(tǒng)體制的深惡痛絕,而是來自外部,即列強對于國家領(lǐng)土的蠶食和瓜分的陰影。

(四)難以抵制臣民文化對于制度創(chuàng)新的阻滯。

戊戌變法之所以失敗,中國傳統(tǒng)政治文化的惰性在中扮演了一個重要的角色。中國自秦始皇統(tǒng)一六國建立中央集權(quán)的封建帝國以后,皇帝就成為權(quán)力的代表,因此,他的權(quán)威神圣不可侵犯,于是君主世襲“君權(quán)獨尊”成為“積習(xí)”。所以在改革前后提出“君民共主”,試圖利用皇帝的權(quán)威來發(fā)號施令是很自然的。戊戌變法失敗后,康有為發(fā)布“密詔”,實行“勤王”運動,可以看出臣民文化對其影響的深遠。臣民文化不僅使現(xiàn)代公民文化在皇權(quán)崇拜、愚民的專制主義的土壤上難以自發(fā)成長并開花結(jié)果,也使得西方的先進文化難以為國民所接受。因此,若要在中國成功實現(xiàn)制度替代,就必須對中國的臣民文化進行徹底的清理和淘汰,培育適合現(xiàn)代民主憲政體制的公民文化。

五、結(jié)語。

中國作為后發(fā)型國家在制度發(fā)展歷程中若能模仿先發(fā)型現(xiàn)代化國家走上制度創(chuàng)新之路是最好不過了,但在模仿過程中必須處理好傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系,改革者應(yīng)該立足中國的國情,結(jié)合傳統(tǒng)文化中的合理成分,嵌入到世界政治發(fā)展的潮流之中。作為制度創(chuàng)新的主體必須本著與時俱進的精神,以先進理論和科學(xué)的意識形態(tài)作為指導(dǎo)建立具有強大內(nèi)聚力與整合力的創(chuàng)新團隊來完成制度創(chuàng)新的路徑替代,這是一項偉大的歷史使命,只有具備求實、創(chuàng)新、堅定精神的人才能擔(dān)此任。面對社會混亂、主權(quán)失落、領(lǐng)土殘缺的局面“康梁”舉起了制度創(chuàng)新的大旗,然而其組織松散,意識形態(tài)混亂,創(chuàng)新資源缺乏等,注定了在這個積淀厚重的專制主義沉渣的國家構(gòu)建民主憲政政體失敗的命運。但戊戌變法作為開啟了中國近代制度變革先聲的資產(chǎn)階級改良運動,給我們留下了許多重要的啟示,至今為后學(xué)者探索不盡。(作者單位:浙江師范大學(xué)非洲研究院)。

參考文獻:

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中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇二

學(xué)院:信息工程學(xué)院專業(yè):電氣工程及其自動化姓名:張可明學(xué)號:

1105616034。

自1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國以此作為近代史的起點,開始了一段令國人振奮,悲哀,無奈的不可磨滅的歷史。1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭,以清政府的失敗而告終,并簽訂了第一個不平等條約《南京條約》,此后《虎門條約》、《望廈條約》、《黃埔條約》的簽訂,為中國近代史寫下了一個恥辱的開頭,世界就這樣用近乎殘酷的方式讓中國人認識了當時的時局,認識當時的中國,當時的世界。當時在一連串的失敗后,中國清政府被迫簽訂了大堆的條約,使得帝國主義披著宗教外衣,進行侵略活動,19世紀60至90年代,各地群眾反對外國教會侵略的斗爭此起彼伏,連綿不斷并不是偶然的。他們還為侵略中國制造輿論宣揚中國等黃色人種對西方人構(gòu)成的威脅,但是這樣更激起了中國人民的反擊,刺激了中國人民的醒覺,促使中國人民投入反對帝國主義侵略的斗爭。

鴉片戰(zhàn)爭后不斷簽訂的不平等條約是中國成為了半殖民半封建社會,是近代以來中國在外國資本主義實力的入侵及其與中國封建主義勢力相結(jié)合的條件下,逐步形成的一種從屬于資本主義世界體系的畸形的社會主義形態(tài)。帝國主義勢力于中國封建勢力、買辦勢力相互勾結(jié),共同壓迫、剝削中國人民,鎮(zhèn)壓中國革命。由于外強的進入,大量傾銷商品使得中國本身的自然經(jīng)濟迅速崩潰,白銀外流嚴重,人民生活失去經(jīng)濟來源,雖然這在一定程度上,迫使了中國從落后的自然經(jīng)濟中發(fā)展到商品經(jīng)濟,然而過程卻是異常艱苦的,當人們意識到仍舊依靠單純的自然經(jīng)濟手工勞動已經(jīng)無法保障自己的生活是已經(jīng)太遲,而地主,官僚等得出現(xiàn)更是使他們的生活一度陷入困境。這種情況在19世界70年代終于開始轉(zhuǎn)變,中國的民族資本興辦的形式企業(yè)逐步發(fā)展起來,但其中的真正的民族資本家卻因為原始積累不足,大多數(shù)規(guī)模過小,設(shè)備落后,受到資本主義和本國封建主義及官僚買辦資產(chǎn)階級的壓迫,發(fā)展緩慢,始終未能在中國社會經(jīng)濟中占主導(dǎo)地位,但這樣成果是來之不易的。

1841年三元里人民抗英斗爭,是中國近代史上中國人民第一次大規(guī)模的反侵略武裝斗爭,顯示了中國人民不甘去附和敢于斗爭的英雄氣概。1867年,臺灣人民也在資本-帝國主義的入侵中奮起反抗,《馬關(guān)條約》簽訂時更讓他們鳴鑼罷市,表示抗議,1884年,中法戰(zhàn)爭時,香港中國造船工人舉行罷工,拒絕修理受傷的法國軍艦,愛國商人也罷工,碼頭工人則不運送法貨。1900八國聯(lián)軍侵華,義和團部分清軍與之展開殊死戰(zhàn)斗。鴉片戰(zhàn)爭后只有少數(shù)人朦朧意識到的民族醒覺意識,在甲午戰(zhàn)爭以后,當中華民族面臨生死存亡的關(guān)頭時,中國人才開始有了普遍的民族意識的醒覺。19世紀60年代初清政府開始了洋務(wù)運動,興辦近代企業(yè),建立新式海軍創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生,這在客觀上對中國早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展起了某些促進主用,都是中國近代教育的開始,社會風(fēng)氣和價值觀念開始變化,工商業(yè)者的地位上升,但洋務(wù)運動有封建性,加上對外國的依賴最終難免失敗。由此給人民心中一個重擊,寄予的希望都無望。清末新政可以算是中國最偉大的政治革命,清末新政自1901年開始,在慈禧太后主持下,進行的政治和經(jīng)濟改革。清末新政的偉大和成就,在海外史學(xué)界已經(jīng)得到承認,清末新政通過一系列的改革措施徹底而迅速地對中國政治系統(tǒng)加以改造,在體制和思想兩個方面引起了革命性的變化。這種變化從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)移,從中國轉(zhuǎn)向西方模式,造就了新舊兩個中國的分野。清末新政之前的中國政治與清末新政之后的中國政治有著根本意義上的區(qū)別,清末新政成為了中國近現(xiàn)代歷史的分水嶺,標志著中國政治在西漢至今兩千多年的歷史長河中唯一的一次革命?!靶抡币哉紊系母镄聻橹?,實際擬定和實行的改革措施以政治為多,改革所影響最深的領(lǐng)域也是政治。新政的開始起因于帝國的危機,但它又刺激引入了新的思想和新的價值觀,反而又加劇了帝國的危機,促進了清朝的滅亡,然而新政所帶來的新思想、新概念、新制度,卻保留了下來。新政所規(guī)劃的改革措施,很大一部分沒有來得及推行,已經(jīng)明令實施的計劃也有相當一部分由于各種原因而舉步維艱。但是,清末新政是一系列歷史事件鏈條中的一環(huán),它受到了以前歷史環(huán)境的影響和限制,也影響和限制了后來的歷史環(huán)境。新政的失敗更是讓國民對未來的飄渺的希望一個迎頭重擊。一直到了1911年10月,武昌首義,全國響應(yīng),人民首盡了太多的壓迫,太多的委屈,終于在這一刻爆發(fā)出來,1912年2月清帝被迫退位,在中國延續(xù)了兩千多年得封建帝制終于覆滅,年底,中華民國臨時政府宣告成立,整在人民當然地以為會迎來新生活的時候,人民艱辛取得革命成果卻袁世凱竊取,雖然如此,1921年新文化運動,1919年得五四運動,依然是人民心中對自由、幸福無限追求的體現(xiàn)。隨著馬克思主義的傳播,中共逐漸擴大,卻形成了國民黨和中共的對峙,國民黨大力推行保甲制度,剝奪人民的言論自由,厲行文化專制主義,企圖壓制馬克思主義的發(fā)展,但是民心所向,馬克思主義在人民心中擁有了不可替代的地位,人民一直堅持著的它,一直相信它,堅持了七年直到抗戰(zhàn)勝利,再堅持了十年,直到內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。

1927-1937年為土地革命時期,也是十年內(nèi)戰(zhàn)時期。期中中國出現(xiàn)短暫繁榮的現(xiàn)象,但是因為國民黨的欺壓,中國人民開始作出堅韌的反抗斗爭,為了取得民族的獨立和自身的解放。從而進入了土地革命戰(zhàn)爭,在毛澤東主席的帶領(lǐng)下,由農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的方式,經(jīng)歷了長征的洗禮,一步步的走向中國革命的心局面。

剛開始,在張學(xué)良宣布“遵守三民主義,服從國民政府,改易旗幟”后,國民黨就在全國范圍內(nèi)建立了自己的統(tǒng)治。但國民黨變成一個由代表地主階級,買辦性的大資產(chǎn)階級利息的反動集團所控制的政黨,這個政權(quán)性質(zhì)與當時的北洋軍閥的統(tǒng)治的本質(zhì)是沒有區(qū)別的。所以國民黨實行***和軍事獨裁統(tǒng)治。首先,為了鎮(zhèn)壓人民和消滅異己力量,國民黨建立了龐大的軍隊,而且還建立了龐大的全國性特務(wù)系統(tǒng)。同時為了控制人民,禁止革命活動,國民黨還大力推行保甲制度,以控制廣大人民的行動。最后,為了控制輿論,剝奪人民的言論和出版自由,還厲行文化專制主義。一個個的控制手法,正是為了維護帝國主義,封建主義,官僚資本主義的利益,鞏固自身統(tǒng)治。

不過在“一戰(zhàn)”期間,因為歐洲列強暫時放松對華的經(jīng)濟侵略,使得中國的辦工廠和投資數(shù)額增長迅速;輕工業(yè)發(fā)展顯著;涌現(xiàn)出一批著名的實業(yè)家??墒钱敃r的民族資產(chǎn)階級相當?shù)牟怀墒欤矠槌蔀橹袊慕y(tǒng)治階級,所以很快就被國民黨控制了。

這樣的情況,這樣的背景使得中國人清醒了,也開始站起來了。無論在國民黨的追殺,摧殘下,還是在白色恐怖統(tǒng)治下,中國共產(chǎn)黨還是獨立高舉起反封建的革命旗幟。

可是當時無論中外,都沒有農(nóng)村包圍城市的經(jīng)驗,而且中國近代革命也曾在大城市進行過革命斗爭,但不成功。不過當時的毛澤東主席已經(jīng)在艱難的探索中發(fā)現(xiàn)了問題,他最早關(guān)注農(nóng)民問題,最早提出進行農(nóng)村的武裝斗爭,還明確提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了第一次農(nóng)村革命根據(jù)地,明確提出以農(nóng)村為中心,最早提出黨的實事求是的思想路線。所以由南昌起義,打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍。后來的秋收起義,建立井岡山革命根據(jù)地,廣州起義,讓我們革命時期走到了土地革命時期。

土地實行私有制,農(nóng)民生產(chǎn)力得到解放和發(fā)展,保護中小工商業(yè),消滅地主階級,以鄉(xiāng)為單位,按人口平分土地——這一個比較完整的土地革命綱領(lǐng),充分調(diào)動廣大農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和參軍參戰(zhàn)的積極性,再加上聲勢浩大的左翼文化運動,大大推動國家的進步,而且根據(jù)地也慢慢的成為新民主主義共和國的雛形,使身在苦難深淵的中國人民看到了一線光明和希望。

由于中國情況的復(fù)雜性和中國革命的長期性缺乏認識,而且不善于把馬克思列寧主義與中國實際全面地、正確地結(jié)合起來,所以中國共產(chǎn)黨滋長了一種“左”的急躁情緒,而且“左”傾錯誤一而再,再而三的在領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)取得統(tǒng)治地位,使得很多方面產(chǎn)生了很多的錯誤,導(dǎo)致中國革命受到嚴重挫折。所以迫使到最后紅軍實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移——長征。

遵義會議,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。會議上確立了毛澤東主席在全黨的實際領(lǐng)導(dǎo)地位后,開始從理論上系統(tǒng)總結(jié)中國革命的歷史經(jīng)驗,為中國革命提供合乎實際的,完整的理論,路線和方針。再加上紅軍戰(zhàn)士秉著長征精神,為全國人民和中華民族拼搏一戰(zhàn),展現(xiàn)了長針精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。

在經(jīng)歷過種種的阻礙和困難,中國共產(chǎn)黨已在人民的心中建立了不可磨滅的地位,而且慢慢的走進了人們的心中,所以在后來的抗日戰(zhàn)爭,人民都滿懷信心的去斗爭、去奮斗。這次的土地革命是成功的,它確立了中國的性質(zhì),找到了中國的前進方向,而且人民也開始相信中國共產(chǎn)黨能帶給他們明天。

1949年10月中華人民共和國成立了,在經(jīng)歷了109年的不斷戰(zhàn)火后,中國人民終于都能夠過上自由和平的生活,然而回憶當中的戰(zhàn)火燒得依舊猛烈,我們必須居安思危,時時刻刻反省自己,謹記歷史的教誨,謹記自己的處境,自尊自強,不再受辱。

而1958年輕率地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,造成了嚴重的后果,中國共產(chǎn)黨在經(jīng)濟工作指導(dǎo)思想上的“左”傾錯誤進行了糾正,但并不徹底,而在政治和思想文化方面還有發(fā)展,最終導(dǎo)致了“文化大革命”的發(fā)動,1966年5月到1976年的“文化大革命”,是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用的給黨,國家和各族人民帶來嚴重災(zāi)難的內(nèi)亂,使黨和人民遭到新中國成立以來最嚴重的挫折和損失,因為“文化大革命”中江青集團的艱難曲折的斗爭,使得“文化大革命”受到了一定程度的限制。國民經(jīng)濟雖然遭遇巨大的損失,仍然取得了進展,糧食生產(chǎn)保持了比較穩(wěn)定的增長,工業(yè)交通,基本建設(shè)和科學(xué)技術(shù)方面取得了一批重要成就。在國家**的情況下人民解放軍依然英勇地保衛(wèi)著祖國的安全,對外工作也打開了心的局面,這一切并不是“文化大革命”的結(jié)果,但是如果沒有“文化大革命”,社會主義建設(shè)事業(yè)本應(yīng)取得更大的成就。

盡管經(jīng)過“大躍進”和“文化大革命”這兩次嚴重挫折,但是從總體上來講,在以毛澤東未核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)下,新中國取得了歷史性的巨大進步,在社會主義革命和建設(shè)時期,中國確立了社會主義基本主義制度,在“一窮二白”的基礎(chǔ)上建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系,使古老中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方。隨后開始的改革開放事業(yè)是在以毛澤東為核心的中國共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)人集體創(chuàng)立毛澤東思想,帶領(lǐng)全黨全國各族人民建立新中國、取得社會主義革命和建設(shè)偉大成就以及艱辛探索社會主義建設(shè)規(guī)律取得寶貴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。中國人民定以此為戒,努力開創(chuàng)屬于自己的自由、富強的時代。參考文獻:

(4)[美]費正清主編《劍橋中華民國史》,上海人民出版社1991年11月第1版。

(5)[美]費正清主編《劍橋中華人民共和國史》,上海人民出版社1991年11月第1版。

(6)《毛澤東選集》第1-4卷,人民出版社,1991年版(7)《鄧小平文選》人民出版社(8)《江澤民文集》人民出版社(9)李侃等:《中國近代史》(第四版),中華書局,2004年版。(10)蔣士第等編:《中國近代史參考資料》,高等教育出版社1998第11次印刷。

(11)王檜林主編:《中國現(xiàn)代史》,高等教育出版社,2000年版。

(12)王檜林主編:《中國現(xiàn)代史參考資料》,高等教育出版社1988年版。

(13)何沁主編:《中華人民共和國史》高等教育出版社,1999年版。

(16)曾業(yè)英主編:《五十年來的中國近代史研究》,上海書店出版社2000年。

(17)胡繩著《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》上、下冊,人民出版社1981年6月第1版。

(18)費正清、賴肖爾著:,張沛等譯《中國:傳統(tǒng)與變遷》,世界知識出版社出版社2002年1月第一版。

(19)費正清著劉尊棋譯《偉大的中國革命1800—1985年》,世界知識出版社出版社2003年2月第一版。

(20)[美]李侃如著《治理中國:從革命到改革》,中國社會科學(xué)出版社2010年1月第一版。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇三

摘要:在大學(xué)學(xué)科教育里,思想政治教育、歷史等許多學(xué)科都能幫助大學(xué)生真正尋求到到社會的價值觀,能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念。本文筆者主要就中國近代史教學(xué)與思想道德教育進行闡述。

關(guān)鍵詞:高校教育中國近代史思想道德教育現(xiàn)狀重要性強化教育。

在大學(xué)學(xué)科教育里,思想政治教育、歷史等許多學(xué)科都能幫助大學(xué)生真正尋求到到社會的價值觀,能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念。在中國近代史的教材中,列舉了許多的事例,這些事例蘊含著有豐富的思想道德教育內(nèi)容,這些具備道德教育的事例,給學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)機會,能夠最大程度地培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,提升大學(xué)生的道德情操,從中國近代史的學(xué)習(xí)中了解公民在社會中應(yīng)該盡到的責(zé)任和可以享受的權(quán)利,從而增強大學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義精神和集體主義思想。

一、當前我國高校中國近代史教學(xué)中的思想道德教育現(xiàn)狀。

高校學(xué)生不同于初中生,高中生,他們對于學(xué)習(xí)歷史有自己的特點,他們已經(jīng)不滿足于只學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容,他們更感興趣的是書本背后的知識,書本外可以延伸的東西,針對高校學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的這些特點,高校教育也進行了一系列的改革,取得了不錯的效果,進展也很順利,學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的提高。但是,在高校當前的歷史教學(xué)中開展思想道德教育,依然存在不少的問題。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一是部分教師思想更新不夠,還在運用傳統(tǒng)方式開展教學(xué),只強調(diào)傳授知識,就書本而進行教學(xué),課堂上思想道德教育喊得響,但都是學(xué)用脫節(jié),表里不一,仍然流于形式,并沒將中國近代史中的思想道德內(nèi)容與大學(xué)生的生活實際有機結(jié)合;二是一些老師教學(xué)方式單一、陳舊,還在沿用以的老套路,還是傳統(tǒng)的“口耳相授”,他們不想花時間去制作多媒體課件,沒有想到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)性;三是沒有積極開辟中國近代史教學(xué)的第二課堂,出現(xiàn)就書本內(nèi)容進行書本教育的情況,思想品德道德教育的效果不佳;四圍是教學(xué)中并不關(guān)注學(xué)生的主體情感和生活需要,課堂上更多的是大話、空話和套話,沒有緊密聯(lián)系實際,學(xué)用脫節(jié),知行脫節(jié),沒有真正做到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

這樣的教學(xué)模式注定會導(dǎo)致高校中國近代史教學(xué)效果不好,出現(xiàn)思想道德教育的缺失,究其原因,主要是當前不良的社會文化影響了學(xué)生的思想,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)道德問題,而教育教學(xué)模式還囿于原有思維模式,受到傳統(tǒng)觀念的阻礙,改革一直推進不理想。當今社會中的功利主義、拜金主義、享樂主義等錯誤觀念嚴重影響學(xué)生正常道德意識的形成,這些消極的反面現(xiàn)象,嚴重摧殘著學(xué)生的身心。部分學(xué)校德育工作者也受到影響,從而讓學(xué)生逐步失去學(xué)習(xí)歷史的興趣,歷史的學(xué)習(xí)對于他們來講,可有可無,沒有任何價值。

加之,當今社會上的許多家庭中家長錯誤的認識也成為影響高校學(xué)生道德意識的一個不可忽視的因素。學(xué)生在歷史課堂上學(xué)到的東西,建立的思想道德意識與社會生活中相抵觸,在生活中并不適用,甚至遭到大多數(shù)的諷刺、嘲笑,這些現(xiàn)象的存在,讓高校課堂中的教育與學(xué)生生活距離越來越遠,一些學(xué)生由相信這些觀點到懷疑這些觀點,到后來公然反對教師的觀點。歷史教師的教學(xué)中也存在偏離正確教育導(dǎo)向的情況,教學(xué)中重知識,輕能力,重結(jié)果,輕過程,重表現(xiàn),輕內(nèi)在,觀念極為落后,自身素質(zhì)也不高,大大降低了教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的影響。歷史知識浩如煙海,包羅萬象,信息量世大,師生之間在課堂中缺乏互動,一些教師拿著國家發(fā)的工資,安逸于輕松的教學(xué),的巨大信息世界,但師生之間互動作用發(fā)揮得并不明顯,整個課堂死氣沉沉。

二、當前我國高校中國近代史教學(xué)滲透道德教育的重要性。

自1840年鴉片戰(zhàn)爭后,中國長期受到帝國主義列強的侵略和壓迫,英勇無畏的中國人并沒有被嚇倒,更沒有屈服,他們奮起抗爭,積極探索救國之路,為的是讓國家定富強,社會安寧,人民幸福。讓高校學(xué)生通過這中國近代這段歷史的學(xué)習(xí)和理解,進一步加深大學(xué)生對人文主義精神的認識,培養(yǎng)大學(xué)生們健康的審美情趣,在了解當時國情的同時,增強與革命先烈的崇敬之情,激發(fā)學(xué)生樹立追求真善美的熱情,培養(yǎng)學(xué)生大我的的人生境界。讓學(xué)生深入學(xué)習(xí)和認識中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓學(xué)生熱愛并樂于繼承中化民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立正確的,積極的,向上的,進取的人生態(tài)度,激發(fā)對祖國悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感,塑造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,建立起對國家、對民族、對人民的歷史使命感和社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,使學(xué)生樹立為國家作貢獻,為社會努力,為人民服務(wù)的偉大的人生理想。

通過對悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深入學(xué)習(xí),強化學(xué)生對民族文化的認同感,加深對祖國的熱愛之情,充分認識到人類在發(fā)展中的統(tǒng)一性和多樣性,在不斷的學(xué)習(xí)和成長過程中,增強明辨是非的能力,能自覺做到真善美,杜絕假丑惡。在中國近代史上滲透思想道德,為高校的德育工作提供了一條新的思路。

三、要強化在高校中國近代史教學(xué)滲透思想道德教育工作的力度。

牛根生說:有德有才,破格重用;有德無才,培養(yǎng)使用;有才無德,限制錄用;無德無才,堅決不用。從這位知名企業(yè)家的言語中看出思想道德的重要性。思想道德教育是學(xué)校的終極目標,是歷史教學(xué)的一個永恒主題。在中國近代史的教育中,教師要培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,明禮知恥,崇德向善,讓學(xué)生形成對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,樹立正確的歷史意識、國家意識、民族意識和公民意識。

教學(xué)中,合理使用教學(xué)方法,可以使用移情體驗法,在學(xué)生眼前、腦海中再現(xiàn)歷史情境,從而形成道德表象;可以使用對比法,讓學(xué)生在鮮明的歷史對照中深入深化道德認識;可以使用故事法,吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生興趣,增強學(xué)習(xí)歷史的積極性??傊?,教學(xué)中只要能讓學(xué)生專注于歷史知識的學(xué)習(xí),教師就要不斷致力于教育方式方法的創(chuàng)新,讓中國近代史中思想道德教育效果更好,影響更大。

參考文獻:

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇四

摘要:高等院校中國近代史教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于教學(xué)用書。推進中國近代史教學(xué)改革的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,必須打破現(xiàn)行傳統(tǒng)教材單一的局面,編寫與出版與教材相配套的系列用書勢在必行。

關(guān)鍵詞:中國近代史;教材改革;系列用書;培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

教育是民族振興和社會進步的基石。并提出全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的要求。十一屆三中全會以來,特別是改革開放深入發(fā)展的近些年,隨著我國高等教育的進一步改革與發(fā)展,高等院校歷史專業(yè)的中國近代史教學(xué)(1840―1919年,即中國近代史前期),取得了一定的成績,呈現(xiàn)出生機勃勃的局面。但我們在看到取得可喜成績的同時,還應(yīng)看到它存在不足的另一面,即在中國近代史的教學(xué)中,所存在的實質(zhì)性問題,長期以來,未能引起有關(guān)部門的真正注意,其中最為突出的是對中國近代史教材改革,未有實質(zhì)性進展,許多新的學(xué)術(shù)方法和研究成果未能融入教材。

改革開放以后,我國雖然出版了許多不同版本的中國近代史教材,這些教材雖然編著者不同,出版社不同,但這些教材的體例、內(nèi)容、所引文獻資料、所持學(xué)術(shù)觀點等,基本皆為同一模式,均未能從傳統(tǒng)史學(xué)觀念的框框中超脫出來,真可謂眾人一面。教學(xué)實踐已經(jīng)充分地告訴了人們,以傳統(tǒng)史學(xué)觀念為指導(dǎo)所編寫的中國近代史教材,現(xiàn)在已經(jīng)不能適應(yīng)以經(jīng)濟建設(shè)為中心的形勢需要。為了更好地貫徹與落實中共中央關(guān)于我國教育由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)化的戰(zhàn)略目標,全面提高歷史專業(yè)學(xué)生的整體素質(zhì),對此,筆者認為,要提高我國高等院校中國近代史教學(xué)的質(zhì)量,努力發(fā)揮中國近代史在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)方面的功能作用,必須對現(xiàn)行的中國近代史教材進行改革。否則,中國近代史的教學(xué)方法就不會有實質(zhì)性的改進,教學(xué)質(zhì)量也不會得到顯著的提高,學(xué)生們的理論水平和創(chuàng)新思維也不可能得到較好的發(fā)展。

教材是教學(xué)的載體,是教學(xué)的根本之所在。由于我國目前未對中國近代史教材進行實質(zhì)性的改革,這是導(dǎo)致中國近代史教學(xué)方法陳舊的最根本原因。教學(xué)實踐說明,中國近代史教學(xué)方法的改進和教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,之所以舉步維艱,不能取得實質(zhì)性進展,其根本原因就是我們沒有從中國近代史教材上去對其進行改革的結(jié)果。與高中的中國近代史教材相比,高等院校的中國近代史教材的老化程度極其明顯。

這正如中國高等教育學(xué)會會長瞿振元曾經(jīng)指出的那樣:“我們的大學(xué)和中學(xué)還存在許多幾十年如一日的‘爺爺?shù)慕滩摹?,這明顯落后于世界先進水平,也落后于國內(nèi)社會發(fā)展實際需要和科學(xué)技術(shù)發(fā)展形勢。某種程度上說,這是中國教育落后的最重要部分?!笨梢?,要使中國近代史的教學(xué)適應(yīng)于日新月異的發(fā)展形勢,對中國近代史教材體例、內(nèi)容、所引資料、所持學(xué)術(shù)觀點等方面的改革,已成為當前中國近代史教學(xué)創(chuàng)新工作的一項緊迫任務(wù)。然而在距瞿振元先生提出教材落后的意見十余年后,高校中國近現(xiàn)代史教材改革卻依然沒有取得實質(zhì)性的進展。

由于歷史專業(yè)的大學(xué)生(包括有關(guān)開設(shè)中國近代史課程的文科學(xué)生)在小學(xué)、初中和高中階段,都已學(xué)過中國近代史的知識,并對其中的有些史實和內(nèi)容背的“滾瓜爛熟”。又由于高校的中國近代史教材,其中相當部分的基本知識和觀點等內(nèi)容與高中階段所學(xué)的一樣,因此,大學(xué)生們對這種“炒冷飯”的現(xiàn)象也極不滿意。高中階段,學(xué)生們?yōu)榱烁呖既ケ粍拥厮烙浻脖持袊罚髮W(xué)階段,學(xué)生們?yōu)榱酥袊氛n程的過關(guān),仍然要死記有關(guān)的內(nèi)容。

這種為考而教,為考而學(xué)的被動教學(xué)方法,至今也未得到根本的改變。但隨著大學(xué)生們知識面的不斷擴大和理論程度的不斷提高,他們迫切需要教師改變中國近代史教材中的陳舊內(nèi)容,要求教師講授新的史學(xué)觀點、新的史料和介紹新的研究中國近代史的方法等。因此,要滿足學(xué)生們更新知識的正常要求,僅靠教師在課堂上所作的點滴介紹,是遠遠不夠的。要適應(yīng)學(xué)生們的強烈求知欲望,我們必須改變目前在中國近代史教學(xué)中使用“單打一”教材的局面。即我國有關(guān)的教育行政部門,應(yīng)積極地去組織有關(guān)方面的專家、學(xué)者等編寫和出版有創(chuàng)新內(nèi)容的中國近代史教材外,還需要編寫和出版與中國近代史教材相配套的系列用書。

筆者認為,系列用書應(yīng)包括一份指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)中國近代史教材的大綱和編寫教材的說明書,讓學(xué)生們從中了解到,編寫中國近代史教材的指導(dǎo)思想和原則,其中包括編者們篩選史料和觀點的標準和原則,編者是如何處理編寫中的重難點等,對這些內(nèi)容的說明,使學(xué)生們能夠更好地去了解和掌握教材中的有關(guān)問題,以加深對歷史知識的理解和記憶。因這些內(nèi)容不僅可以使學(xué)生們明白編寫中國近代史教材的一整套構(gòu)思,及其編寫手法,更為重要的是讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到這些構(gòu)思和方法,這對學(xué)生們智力的發(fā)展和寫作能力的提高,都會起到一定的作用。

還應(yīng)編寫一份供學(xué)生們閱讀的參考書目,在這份參考書目中,必須注明書籍的作者、出版社地點及名稱、出版時間及著作的內(nèi)容提要等。由于種種原因,因此,歷史系相當一部分學(xué)生的專業(yè)知識面狹窄,史學(xué)信息不靈,在中國近代史領(lǐng)域里有哪些應(yīng)該讀的著名書籍,學(xué)生們則很少知道。這當然不利于提高學(xué)生們的史學(xué)理論水平和拓展專業(yè)知識面。要改變這種局面,向?qū)W生們提供一定的參考書目,就顯得十分必要。

譬如在參考書目中列出由蘇雙碧主編,山東齊魯出版社1985年出版發(fā)行的《建國以來中國近代史若干問題討論舉要》一書,這樣,學(xué)生們就能根據(jù)參考書目中提供的線索,去借閱該書。通過閱讀,學(xué)生們就會從書中清楚地了解到建國后的30余年中,中國近代史的研究者們,運用歷史唯物主義的觀點,對中國近代史上的“第一次鴉片戰(zhàn)爭”、“第二次鴉片戰(zhàn)爭”、“太平天國運動”、“洋務(wù)運動”、“中法戰(zhàn)爭”、“甲午中日戰(zhàn)爭”、“戊戌變法運動”、“義和團運動”、“辛亥革命”、“北洋軍閥統(tǒng)治”等問題,進行研究的情況,從而使學(xué)生們基本上可以了解到中國近代歷史的復(fù)雜本相。這無論是對學(xué)生們進一步深入地學(xué)習(xí)中國近代史,還是掌握正確的研究方法等,都是大有益處的。有了中國近代史的參考書目,學(xué)生們就可以根據(jù)自己的需要,去有的放矢地查找自己所需的書籍,從而減少了學(xué)習(xí)中的盲目性,節(jié)省了有限的學(xué)習(xí)時間。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇五

摘要:《中國近現(xiàn)代史綱要》課是高等院校新開的一門公共思想政治理論課。要搞好本課程的教學(xué),首先要明確教學(xué)目的。為了更好地實現(xiàn)本課程的教學(xué)目的,我們可以從以下幾個方面改進教學(xué)方法:一是于敘事中寓論斷;二是注重多媒體教學(xué);三是課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合;四是課堂討論和演講;五是改革課程考核方式。

中宣部、教育部在《關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校公共思想政治理論課的意見》(社政教〔2005〕5號)中規(guī)定,在一年級本科大學(xué)生中開設(shè)《中國近現(xiàn)代史綱要》(以下簡稱《綱要》)這門新課。該課程的開設(shè)是在新形勢下對歷史教育傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚,對于加強和改進大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)愛國主義觀念和民族精神都有十分重要的意義。那么怎樣才能上好這門課呢?我在此談?wù)勛约旱目捶ê驼J識,請各位同行指教。

一、明確教學(xué)目的。

教學(xué)工作必須圍繞教學(xué)目的展開。沒有明確的教學(xué)目的,不僅會導(dǎo)致教學(xué)工作紊亂,而且達不到預(yù)期的教學(xué)效果。從這種意義上講,確定教學(xué)目的是組織和實施教學(xué)工作的首要環(huán)節(jié)。中宣部、教育部《〈關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校公共思想政治理論課的意見〉實施方案》(社政教〔2005〕9號)規(guī)定,《綱要》課程“主要講授中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放的歷史,幫助學(xué)生了解國史、國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義,怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨,怎樣選擇了社會主義道路”。根據(jù)這個規(guī)定,進行《綱要》課程教學(xué)的主要目的在于:

第一,充分認識近代中國人民革命斗爭的正義性、必要性和進步性,弘揚以愛國主義為核心內(nèi)容的民族精神。通過教學(xué),學(xué)生了解帝國主義與中國封建勢力相互勾結(jié),使中國社會長期深陷半殖民地半封建社會的深淵,嚴重阻礙中國社會的發(fā)展和進步。因此,不從根本上推翻半殖民地半封建的腐朽社會制度,不爭取民族獨立和人民解放,就不可能集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。并加深學(xué)生對近代中國革命發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及其必然性的認識,自覺繼承和發(fā)揚近代中國人民革命斗爭中所形成的光榮革命傳統(tǒng)和愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心和時代的使命感、責(zé)任感。

第二,了解近代先進中國人探索挽救民族危亡的重大斗爭,明確歷史和人民選擇馬克思主義,選擇中國共產(chǎn)黨的歷史必然性。通過教學(xué),學(xué)生了解到近代中國社會各個階級、階層和集團都進行過挽救民族危亡的英勇斗爭,提出并實施種種救國方案。但無論是和平式的救國方案(如洋務(wù)運動、戊戌變法),還是革命式的救國方案(如太平天國運動、義和團反帝愛國運動),都避免不了失敗的命運。即使像辛亥革命那樣一場比較完整意義上的資產(chǎn)階級民主革命,最終也只能以失敗告終。由此學(xué)生懂得:沒有一個先進階級及其政黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有一套科學(xué)的革命理論作指導(dǎo),要想推翻帝國主義和封建勢力的聯(lián)合統(tǒng)治,完成民族獨立和人民解放是不可能的。因此,馬克思主義成為中國革命的指導(dǎo)思想,中國工人階級及其政黨――中國共產(chǎn)黨成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)階級,并成為歷史和人民的選擇,以此增強學(xué)生擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義指導(dǎo)的堅定信念。

第三,全面了解和掌握中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民爭取民族獨立和人民解放的史實,加深學(xué)生對“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”真理的認識。通過教學(xué),學(xué)生了解和掌握新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命斗爭的偉大實踐,加深對黨的先進性的理解,進而懂得中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。為了中國工人階級和廣大人民的利益,中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國實際相結(jié)合,對中國革命的新道路進行了艱辛的探索,形成了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”惟一正確的革命道路。為了中華民族的利益,中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,進行了抗擊日本帝國主義的英勇斗爭,為奪取抗戰(zhàn)勝利、實現(xiàn)民族獨立作出了重大貢獻。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過長期的艱苦斗爭,最終推翻了三座大山的壓迫,結(jié)束了半殖民地半封建的統(tǒng)治秩序,實現(xiàn)了徹底解放。

第四,充分認識中國走社會主義道路的必然性和進步性,深刻領(lǐng)會“只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國,發(fā)展社會主義,發(fā)展馬克思主義”這一真理。通過教學(xué),學(xué)生了解新中國成立初期的國內(nèi)外形勢及特點,加深對社會主義改造,建立社會主義制度歷史必然性的認識,明確中國走社會主義道路是歷史和人民的選擇;同時,也了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義建設(shè)所取得的輝煌成就,特別是改革開放以來所取得的巨大成就,深刻認識堅持社會主義、堅持改革開放的重要性,以此增強青年學(xué)生堅定不移地走中國特色社會主義道路的信念,自覺樹立社會主義核心價值體系,為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。

二、改進教學(xué)方法。

(一)把握課程特色,于敘事中寓論斷。

作為高校思想政治理論課程設(shè)置新方案的重要組成部分,《綱要》課程的開設(shè)使高校思想政治理論課的課程設(shè)置系統(tǒng)性大大增強。但《綱要》課程進行思想教育的切入點和落腳點與其他思想政治理論課程又有所不同,是以古喻今通過鑒史而明理,是從歷史教育的角度承擔(dān)思想政治理論教育的功能。其最大的課程特色在于它是在更長的時間跨度下(1840年至當代)、更廣闊的歷史背景(經(jīng)濟全球化浪潮加速世界資本主義的上升、發(fā)展期)、更復(fù)雜的社會場景(政治、經(jīng)濟、文化和社會生活)中講述中國人民爭取民族獨立、復(fù)興和國家近代化、現(xiàn)代化的歷程。以歷史事實說話,幫助學(xué)生了解國史、國情,深刻領(lǐng)會“三個選擇”的正確性?!毒V要》課程重心在于講“史”,但它與普通的歷史課又有所不同。普通的歷史課側(cè)重從史學(xué)學(xué)科本身或者從學(xué)術(shù)角度進行教學(xué)和研究,而《綱要》課程作為思想政治理論課,則有著鮮明的思想教育目的。它的開設(shè)不單純是為了使學(xué)生從宏觀上對中國近現(xiàn)代史有一個基本認識,掌握中國近代社會發(fā)展的規(guī)律,而是要通過教學(xué),幫助學(xué)生在了解國史、國情的基礎(chǔ)上進一步增強擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義指導(dǎo)的自覺性,增強社會主義信念。因此,在《綱要》課程的教學(xué)中,應(yīng)在加強理論性教育的同時,做到史論結(jié)合,于敘事中寓論斷,著力培養(yǎng)和強化學(xué)生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題的能力。

(二)注重多媒體教學(xué)。

心理學(xué)研究表明,人類的認識活動是從感性認識到理性認識的,這是人類認識過程要遵循的一般規(guī)律。傳統(tǒng)的教學(xué),基本上靠的是文字語言的闡述,其吸引力有限,不僅使學(xué)生產(chǎn)生模糊不清、枯燥無味的感覺,而且制約他們對歷史的形象性理解及思維能力的培養(yǎng)。可以充分利用發(fā)達的電腦網(wǎng)絡(luò)資源查找許多歷史圖片以豐富教學(xué)電子幻燈的內(nèi)容。這些原始資料和圖片能給大學(xué)生帶來直觀的視覺印象和沖擊,讓他們感受到歷史不再枯燥,而是趣味的、生動的、深刻的。另外,結(jié)合專題講座,適時播放一些資料性強的愛國主義優(yōu)秀影片和相關(guān)紀錄片,用圖片和影視等手段加深學(xué)生對中國近現(xiàn)代歷史的認識,進一步強化他們對中國近現(xiàn)代歷程的艱辛、對中國共產(chǎn)黨的英明偉大的理解。除了幻燈和影視等教輔手段外,我們還可以利用校園網(wǎng),積極開設(shè)這門課的教學(xué)網(wǎng)頁,開展網(wǎng)上自學(xué)輔導(dǎo)、討論答疑等活動。

(三)課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合。

社會實踐由于涉及經(jīng)費、安全、時間等諸多因素,在組織上有一定的難度,但是充分利用各地的歷史資源和革命老區(qū)資源,是對學(xué)生進行愛國主義教育的有效形式。要使學(xué)生不只局限于課堂的講授,還要注重教學(xué)的拓展,即向第二課堂和社會大課堂的拓展。教師應(yīng)該在鼓勵學(xué)生在課上學(xué)習(xí)書本知識的同時,在課下參觀學(xué)校所在地周圍的一些名人故居、革命紀念地等,通過歷史實物感受中國近現(xiàn)代史的進程;也可組織學(xué)生利用假期進行社會調(diào)查和社會實踐,比較不同時期社會的發(fā)展變化,提交相應(yīng)的調(diào)研報告。這樣可使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有更加直觀的認識,同時,該課教學(xué)還可結(jié)合團委、學(xué)工處等組織的社會實踐活動,從理論上對活動加以指導(dǎo)。

(四)課堂討論和演講。

討論與演講一定不能流于形式,在課前需做認真的準備工作,教師為學(xué)生提供一些材料的來源與線索,由學(xué)生自己選擇有興趣的題目,搜集材料,最好寫成文字,討論后再補充和完善,形成小論文,從而既鍛煉口頭表達能力,又鍛煉獨立或集體完成研究的能力。

(五)改革課程考核方式。

為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,必須對原來的課程考核方式進行改革。課程考核方式改革的出發(fā)點就是發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。具體做法:適當降低期末考試成績的比重,約占總成績的50%―60%;提高平時成績(作業(yè)、提問、討論和考勤)的比例,約占40%―50%;對一些回答問題、做作業(yè)和試卷思路寬、有自己見解且闡述合理的學(xué)生適當給予高分,避免以往期末考試一錘定音的現(xiàn)象。

三、結(jié)語。

總之,《中國近現(xiàn)代史綱要》課程的教學(xué)應(yīng)當講求春風(fēng)化雨、潤物無聲,做到集知識性、理論性、生動性于一體,在準確把握教學(xué)目的的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)教學(xué)方式方法的新模式,改革傳統(tǒng)的考核方法。只有這樣才能真正加強教學(xué)效果,對提高學(xué)生思想政治素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,陶冶愛國主義、社會主義的情操具有深遠的意義。

參考文獻:

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[4]沙健孫。關(guān)于《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)若干問題[j].思想理論教學(xué)導(dǎo)刊,2006年增刊。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇六

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)人文與管理學(xué)院應(yīng)用心理專業(yè)。

2010225012徐夢茹。

2011.9.15。

美國軍事作家、評論家拉瑞斯約本海默曾經(jīng)這樣評價毛澤東:是誰能把一個貧瘠的國家,在短短幾年的時間里,迅速崛起于世界強國的行列?事實上我記得美國以前有一位總統(tǒng)他是喬治·華盛頓。他以貧弱的美國北方軍,經(jīng)過多年苦戰(zhàn)打敗了先進的南方殖民軍。使得美國獲得了統(tǒng)一與和平。但是,在東方一個大國,他就是中國。他是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者:毛澤東先生。領(lǐng)導(dǎo)了他的人民,在貧困、饑餓、壓力下卻取得了遠遠超越喬治·華盛頓的偉大成就。

是什么讓他對毛澤東做出如此高的評價呢?

作為一名農(nóng)家子弟,毛澤東走出了韶山,也就走進了一個無比廣闊的大世界。這個世界就像一件藝術(shù)品的原胚,雖然五色斑斕,卻瑕瑜互見,總需要一雙靈巧而有力的大手來雕琢。毛澤東也許不知道,他就是這雙大手。他在五四運動前后接觸和接受了馬克思主義,參與創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,開始構(gòu)建與兩位19世紀的偉大德國人遙遠的回應(yīng)。他秉持著自由的理想,領(lǐng)導(dǎo)中國人民反擊黨國政府的圍剿,抵抗日寇的入侵,拯救中華民族于瓜分豆剖之際。理想的旗幟揮舞在他的前面,這是最博大的民族理想,革命的人生理想,并在他熱情的詩歌中贊美了為實現(xiàn)理想而進行的壯麗的斗爭?!镀呗伞らL征》就是這樣一個革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的詩歌典范,既寫出了紅軍長征所經(jīng)歷的千難萬險,又把紅軍為了實現(xiàn)北上抗日的革命理想而排除一切障礙、不怕犧牲的崇高精神發(fā)揮到極致,達到了內(nèi)容和形式完美的統(tǒng)一,堪稱為藝術(shù)精品,千古絕唱。

正是在社會主義建設(shè)時期,正是在生命最后的十多年里,毛澤東陸續(xù)發(fā)動了“大躍進”和農(nóng)村人民公社化運動,“反右傾”斗爭,農(nóng)村和城市社會主義教育運動,以至于后來的“文化大革命”,帶來十年**,十年的傷疤,用了幾十年也沒有完全醫(yī)好。據(jù)此,有人意圖對毛澤東做全面否定。早在《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》里,毛澤東已經(jīng)得到了客觀的評價:“他雖然在‘文化大革命’中犯了嚴重錯誤,但是就他的一生來看,他對中國革命的功績遠遠大于他的過失。他的功績是第一位的,錯誤是第二位的?!?/p>

作為政治家,毛澤東是詩人政治家,作為詩人,他是政治家詩人。毛澤東特殊的進取個性,斗爭意志,浪漫想象和執(zhí)著情感.這些詩化的性格,為他從事的事業(yè)譜寫了一首首杰作,也鑄造了一篇篇遺憾的敗筆。這杰作與敗筆對國家民旗的影響既深且大。其反差相隔天壤卻同樣驚心動魄。

毛澤東思想是中國化了的馬克思主義,作為飽餐中國傳統(tǒng)文化而達“內(nèi)圣”、“外王的毛澤東,其詩化的秉性、氣質(zhì)、風(fēng)格與其畢生的政治實踐融為一體。儒學(xué)士大夫其墨客騷人的秉性氣質(zhì)和風(fēng)格是多重的。有其氣勢磅礴、灑脫不羈、氣沖霄漢、豪邁不屈的一面,又有超凡脫俗、遠離客觀現(xiàn)實、文過飾非、虛幻理想的一面。很明顯,這兩個方面在毛澤東身上都是濃墨重彩。當他天才的想象與歷史邏輯的軌跡吻合時,毛澤東創(chuàng)造了奇跡,這種奇跡是那些把歷史的進步看成電梯一層一層上升的政治家和軍事家無法領(lǐng)略和創(chuàng)造的。當他天才的想象和歷史邏輯的軌跡錯位時,災(zāi)難性悲劇也是天崩地裂。毛澤東是大半個二十世紀中國歷史的設(shè)計、創(chuàng)造和指揮者,民主革命的成功和勝利把毛澤東推向“唯意志論”,而且是“唯己意志論”。他對自己天才的想象力從不懷疑,把“文化大革命”當作他一生兩件大事中的一件,便是最好的佐證。

毛澤東以畢生精力鉆研馬克思主義是為了解決中國革命和建設(shè)的實際問題。毛澤東思想體現(xiàn)了現(xiàn)代中國社會發(fā)展的規(guī)律,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和走社會主義道路。中國革命和建設(shè)既符合人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,又有自身的特殊規(guī)律。

毛澤東思想概論,有助于我們提高馬列主義理論水平。毛澤東思想是馬列主義在中國的豐富和發(fā)展,是中國化了的馬克思列寧主義。認真學(xué)習(xí)和研究毛澤東思想,有助于我們樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。堅定愛國主義、集體主義和社會主義思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。我們現(xiàn)在正站在21世紀的門檻上,要在這個新的世紀里,使我們國家以社會主義強國的地位屹立于國際社會,在很大程度上取決于年輕一代成為具有高素質(zhì)的人才群體,而思想理論素質(zhì)是人才素質(zhì)的靈魂。

因此,年輕的一代要適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,就必須努力學(xué)習(xí)毛澤東思想,提高自身的思想理論素質(zhì),提高自身的思想境界。

中國共產(chǎn)黨和全國各族人民永遠敬仰緬懷毛澤東同志!

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇七

經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,以及太平天國的打擊,清朝的一部分官僚開始認識到西方堅船利炮的威力。為了解除內(nèi)憂外患,實現(xiàn)富國強兵,以維護清朝統(tǒng)治,開始學(xué)習(xí)西方文化及先進的技術(shù),這樣一部分人被稱為洋務(wù)派。在此之前一些學(xué)者就提出了學(xué)習(xí)西方國家的優(yōu)點以增強國力,例如魏源在《海國圖志》中主張“師夷長技以制夷”,馮桂芬在《校邠廬抗議》中主張“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術(shù)”。

國際背景。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇八

《中國近代史綱要》主要講授中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放的歷史。其主要目的是幫助學(xué)生了解國史、國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義,怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨,怎樣選擇了社會主義道路。如何把“80后”大學(xué)生的思想帶回到近代,讓他們從歷史中有所感悟,接受先進思想,激發(fā)愛國之情,成了任課教師肩上的重任。

通過對《中國近代史綱要》的學(xué)習(xí),我更加深刻了認識了中國近代的這段血寫的屈辱和抗爭史。這是一段有關(guān)民主生死存亡的整容抗爭歲月,無數(shù)的仁人志士拋頭顱、灑熱血,為了中華民族的自強和復(fù)興做出了艱辛的努力和巨大的犧牲,我們應(yīng)該牢記歷史,牢記歷史賦予我們的使命。通過對中國近代史的學(xué)習(xí),我也明白了今天幸福生活得來之不易,所以我們要倍加珍惜,珍惜歷史的人民的選擇。關(guān)于建黨90周年:

首先,歷史告訴我們中國共產(chǎn)黨是歷史和人民的必然選擇,中國要獨立和自強就必須接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義發(fā)展道路,是人民的選擇和歷史的必然,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民選擇的符合國情的唯一正確道路,是我國發(fā)展社會主義民主政治的唯一正確道路。

從鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運動前夕,中國人民進行了近80年的不屈不撓的英勇斗爭。其中包括太平天國革命、洋務(wù)運動、義和團運動、戊戌維新等,這些斗爭不同程度地打擊了帝國主義及其走狗的統(tǒng)治,但最終都失敗了。1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清王朝,結(jié)束了幾千年來的封建君主專制制度,建立了中華民國。但辛亥革命沒有把反帝反封建的革命斗爭進行到底,最終以同舊勢力妥協(xié)而告終。中國舊民主主義革命的失敗,給人們以重要的啟示:在半殖民地半封建的中國,農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級都不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得最終勝利,要推翻帝國主義和封建主義在中國的反動統(tǒng)治,完成資產(chǎn)階級民主革命任務(wù),必須有新的階級領(lǐng)導(dǎo)和新的思想指導(dǎo)。

十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。一批先進的知識分子,迅速接受了馬克思主義,從激進的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者,開始用馬克思主義的思想武器來考察中國社會的歷史和現(xiàn)狀。五四運動后馬克思主義的進一步的傳播和工人運動的進一步發(fā)展,以及兩者走向結(jié)合的初步實踐,表明建立共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)已經(jīng)具備,促進了中國共產(chǎn)黨的誕生。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。他與以往任何政黨不同,一開始便旗幟鮮明地表示自己是中國工人階級利益的代表,也是中國廣大人民和整個中華民族利益的代表。他為中國革命指明了方向,在長期斗爭的實踐中找到了使革命走向勝利的道路,并且把被外國列強視為“一盤散沙”的中國人民團結(jié)在一起,最終取得革命的勝利。

毛澤東說:“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事。”“自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新了。”由此可見,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。中國人民選擇了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走上社會主義的道路,是歷史發(fā)展的必然。

社會主義是中國歷史道路是中國的必然出路。一個國家、一個民族要選擇什么樣的社會制度,都是與其歷史發(fā)展走向密切相關(guān)的,都有其歷史決定性。

如今擁有中國共產(chǎn)黨已經(jīng)擁有7000多萬名黨員的共產(chǎn)黨員,中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。在總結(jié)改革開放30多年來的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們黨提出了適應(yīng)新的時代要求的科學(xué)發(fā)展觀。要求我們把聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展落實到堅持以人為本,實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上來,把滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,重視調(diào)整國民收入分配格局,努力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本問題上來。

面對新世紀、新階段國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化,中國共產(chǎn)黨站在時代和戰(zhàn)略高度,把科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標之一鮮明地提出來,自覺加強執(zhí)政能力建設(shè),體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是與時俱進的先進的政黨。

由此可見,歷史和現(xiàn)實告訴我們一個不可爭辯的事實,中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。

無論是農(nóng)民階級自發(fā)的反帝反封建斗爭,地主階級的洋務(wù)運動,還是資產(chǎn)階級建立西方式資產(chǎn)階級共和國的努力,都無法實現(xiàn)中國的民族獨立和國家富強。對近代中國出路的早期探索都沒有結(jié)合中國國情,因為近代對中國出路的探索都是想把中國發(fā)展成為英國式的資本主義的君主立憲制國家,而沒有考慮在半封建半殖民地的中國是走不通資本主義路線的,所以注定要失敗。

在1919年五四運動至1949年新中國成立以前這個時期,中國仍然是半殖民地半封建社會,社會的主要矛盾是中國人民同外過帝國主義和本國封建主義(后來又有官僚資本主義)的矛盾;農(nóng)民仍然是反帝反封建斗爭的主力,工人階級、學(xué)生群眾和民族資產(chǎn)階級這些新的社會力量發(fā)展了起來;而工人階級則代替資產(chǎn)階級成了資產(chǎn)階級民主革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。歷史經(jīng)驗表明,資產(chǎn)階級共和國的方案在中國是行不通的。中國各民主黨派和無黨派民主人士的絕大多數(shù)人,經(jīng)過實踐的教育,確認了中國共產(chǎn)黨關(guān)于通過建立人民共和國、走向社會主義的政治主張的確定性;認識到只有接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能在中國政治生活中有效地發(fā)揮積極作用,才有光明的前途。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是在這個基礎(chǔ)上形成的。中國這種嶄新的政黨制度的確立,符合中國歷史發(fā)展的規(guī)律和中國人民的根本利益,也符合各民主黨派和無黨派民主人士的意愿。中國革命之所以能夠走上勝利發(fā)展的道路,是由于有了中國工人階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨。在中國工人階級的先鋒隊中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民經(jīng)過長期、艱苦、曲折的斗爭,推翻了半殖民地半封建的社會制度,取得了新民主主義革命的勝利,創(chuàng)建了中華人民共和國,基本上完成了爭取民族獨立、人民解放的任務(wù),從而為實現(xiàn)國家繁榮富強、人民共同富裕創(chuàng)造了前提,開辟了道路。人民民主專政的新中國的創(chuàng)建,標志著近代以來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放這個歷史任務(wù)的基本完成,這就為中國人民集中力量進行建設(shè),以實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕,創(chuàng)造了前提,開辟了道路。

歷史證明,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思主義理論的武裝下走社會主義道路,中國人民追求民族獨立和國家富強的目標才能夠真正實現(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)中國近代仁人志士對國家出路的探索,我深刻地了解了國情,堅定了信念:只有共產(chǎn)黨才能救中國!一代又一代中國人為了國家富強做出了不朽的犧牲,使我深感肩負的重任。當代社會要求我們有開闊的眼界和博大的胸襟,又要求我們在改革開放的大潮中,不迷惘,不惶惑。這就要求我們樹立正確的世界觀,人生觀。馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,便是這個正確的世界觀,人生觀。相信年輕的我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,通過不斷完善自己,一定能能夠肩負起歷史賦予振興中華的神圣使命。

“折戟沉沙鐵未銷,自當磨洗認前朝?!边@一首詠史詩,或許很多人在談到中國近代史的時候都會用一杜牧的這首《赤壁》來抒發(fā)對國家興亡的感慨。也不免俗的套用一下,讓它帶領(lǐng)我們看看近代中國翻天覆地的時光。

運動的熱情點燃了星星之火——中國共產(chǎn)黨人的誕生。這燎原之火點燃了華夏大地的熱情和生命,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)之下,風(fēng)雨飄搖了許久的中國人終于看到了希望的光芒,在經(jīng)過了艱苦卓越的抗戰(zhàn)以及各種各樣的考驗之后,中國共產(chǎn)黨人終于帶領(lǐng)了中國走上了一條光明的道路。1949年10月,中華人民共和國成立,中國人終于在經(jīng)歷了這段屈辱的近代歷史后可以抬頭挺胸的向前邁進了。

對于近代史,我沒有太深刻的見解,但是對于近代史的前半部分特別的有感觸,每每讀到這段時間的歷史都會令我扼腕痛惜,沉浸于紛繁復(fù)雜的心情中去。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇九

摘要:辛亥革命中一些接受西方思想的婦女開展了參政活動,但是由于時代的局限性,運動最終歸于沉寂,但是參政運動的開展仍具有很高的研究價值。本文主要分析了辛亥革命時期婦女參政運動興起的原因,對婦女參政的活動進行了分析,闡述了婦女參政運動歸于沉寂的原因,從而可以更好的了解辛亥革命時期的婦女參政運動。

關(guān)鍵詞:辛亥革命;婦女;參政運動。

辛亥革命時期婦女參政運動的開展從民族發(fā)展以及自身解放的角度出發(fā),提出了“婦女也要參政”的口號,在當時引起了很大的轟動,拉開了婦女參政的大幕,從此女性為了自身的合法權(quán)利走上了頑強拼搏和充滿坎坷的抗爭之路。

(一)革命活動拓展了婦女的眼界。

封建社會中婦女的地位比較多,婦女基本沒有參政議政的權(quán)力,辛亥革命的爆發(fā)摧毀了在我國延續(xù)上千年的封建帝制,明國強調(diào)男女平等,女性的地位得到極大的提升,這樣就為婦女參政議政工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。辛亥革命的爆發(fā)促進了思想的傳播,很多國外的民主思想傳入到國內(nèi),促進了國民民主意識的覺醒。

(二)“天賦人權(quán)”思想為參政運動提供了思想基礎(chǔ)。

婦女參政運動的開展還離不開思想基礎(chǔ),“天賦人權(quán)”則是其中的代表。在20世紀初,西方女權(quán)運動取得了一定的成績,出現(xiàn)了很多女權(quán)運動領(lǐng)袖人物,這就為我國女性樹立了學(xué)習(xí)榜樣,造成婦女參與到參政活動中。婦女吸收了“天賦人權(quán)”思想,同時辛亥革命的爆發(fā)為婦女提供了平臺,參政運動開展中婦女采用辦報刊的方式進行宣傳,擴大女子參政的影響力。

(一)外部原因。

辛亥革命婦女雖然參與到政治活動中,但是相對于男性而言,婦女參政的人數(shù)比較少。在當時的社會中“男尊女卑”的觀念依然存在,即使婦女的地位得到了提升,但是當時的社會環(huán)境并沒有得到根本的改善,甚至很多辛亥革命的參與人員也對婦女存在歧視心理,這樣就導(dǎo)致婦女參政活動面臨著很大的挑戰(zhàn)。不僅如此參政的婦女主要為革命參與人員、官員,這些人員理應(yīng)具有相同的目標。婦女參政運動中受到了抵制,這些人員在面對抵制時采取不同的應(yīng)對手段,參政婦女之間不夠團結(jié),導(dǎo)致參政運動的失利。受封建思想的影響,婦女參政活動的開展也沒有得到社會的支持,請愿活動受到輿論反對。

(二)自身原因。

導(dǎo)致婦女參政運動歸于沉寂的原因還包括婦女自身的原因,辛亥革命雖然提升了婦女的地位,但是在當時的社會上婦女的地位仍然比較低,婦女在經(jīng)濟方面不獨立,這是重要的原因。婦女在經(jīng)濟上不獨立,需要聽從男性的指揮,在表達意見時自己的主張不敢輕易的表達出來。其次婦女的素質(zhì)也比較低,很多婦女沒有接受過系統(tǒng)的教育,對于政治空有參與熱情,但是對于政治的了解比較低,參政的影響力比較小。在參政中不能有效的表達自身的觀點,雖然參與到政治活動中,但是效果比較差,這些原因都對參政運動的開展帶來了阻礙,最終導(dǎo)致參政運動沉寂下來。

(一)經(jīng)濟獨立是參政的基礎(chǔ)。

封建時期的婦女在經(jīng)濟上嚴重的依賴男士,這樣就導(dǎo)致婦女受制于人,不能真正參與到參政活動中。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,這就說明經(jīng)濟發(fā)展對于政治活動開展的重要性。因此要想使婦女真正的能夠參與到政治活動中,需要婦女在經(jīng)濟方面處于獨立。經(jīng)濟獨立可以使女性擁有自己的選擇權(quán),表達自身的觀點,反之若女性在經(jīng)濟方面處于依賴的狀態(tài),則會處處受制于人,辛亥革命中婦女參政失敗的重要原因就是由于婦女在經(jīng)濟方面不獨立,因此要想婦女真正參與到政治活動中要做到經(jīng)濟獨立。

(二)參政運動的開展需要婦女的共同參與。

辛亥革命婦女參政的人員數(shù)量比較少,絕大多數(shù)的婦女沒有參與到政治活動中,同時參政人員之間也沒有建立共同的目標,從而導(dǎo)致參政運動的失敗。這就說明參政活動的開展需要婦女的共同參與,擴大婦女參政的影響力,在社會中營造一個良好的氛圍,為參政活動的開展奠定一個良好的社會基礎(chǔ)。婦女要想?yún)⒄€需要提升自身的知識儲備,準確的表達自身的觀念,加快參政活動的開展。參政運動中要廣泛的動員群眾的力量,讓更多的婦女參與進來。

(三)參與革命是婦女獲得權(quán)利的重要手段。

封建社會下婦女的權(quán)利比較少,不能表達自身的觀點,發(fā)出自己的聲音,因此必須開展革命,獲得自身的權(quán)利。辛亥革命爆發(fā)前國家處于內(nèi)憂外患的局面,此時婦女將自身的權(quán)利與國家的利益緊密的結(jié)合在一起,參與到辛亥革命中,這樣就使得婦女參政運動不斷高漲。政治局面比較復(fù)雜,資產(chǎn)階級不能引領(lǐng)革命走向勝利,因此也就不能滿足婦女參政的需求。雖然婦女參政運動最后歸于平靜,但是婦女參政的思想和主張在當時產(chǎn)生了很大的影響,對新中國成立后女性政治權(quán)利的獲取奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

辛亥革命時期出現(xiàn)了婦女參政運動,婦女參政運動的開展取得了一定的成績,在當時具有一定的影響力。然而辛亥革命婦女參政運動最終歸于沉寂,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因既有外部原因,也有自身原因。婦女參政運動的開展具有一定的啟示,經(jīng)濟獨立是參政的基礎(chǔ)、參政運動的開展需要婦女的共同參與、參與革命是婦女獲得權(quán)利的重要手段,可以說辛亥革命時期婦女參政活動的開展在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

參考文獻:

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十

中華民族是一個優(yōu)秀的民族,擁有著五千年的燦爛文化。然而在其漫長的歷史中,始終與之伴隨的卻是中國幾千年來的封建專制制度。在專制統(tǒng)治下,廣大民眾始終局限在有限的土地里,過著自給自足的封閉生活。而在歷代統(tǒng)治者的眼里,華夏大地更是天朝上國,無需與外夷通聯(lián)。到了十九世紀中后期,也就是統(tǒng)治中國的最后一個封建王朝,滿清的后期,這種封閉性與落后性更加突出。與清政府統(tǒng)治下的中國形成鮮明對比的是,此時的世界正在飛速發(fā)展,特別是在歐洲,自工業(yè)革命之后,經(jīng)濟發(fā)展的速度已經(jīng)超越了以往任何時期。先進的技術(shù)和現(xiàn)代文明,不僅給歐洲民眾帶來了生活上的改善,而且還給歐洲民眾帶來了民主和自由。

隨著資本主義如雨后春筍般的迅猛發(fā)展,歐洲大陸已經(jīng)遠遠滿足不了資本主義發(fā)展的需求。所以,西方列強將目光不約而同的投到了一個地方:那個曾經(jīng)被馬可波羅稱之為遍地是黃金的古老東方國度-中國。通商請求屢遭清政府拒絕的情況下,西方列強用鴉片和大炮打開了中國封閉的大門。此時的中國,由于統(tǒng)治者長期以來堅持閉關(guān)鎖國的政策,導(dǎo)致中國經(jīng)濟發(fā)展受到了嚴重的制約,已與世界特別是歐洲有相當之大的差距。與西方列強的幾次戰(zhàn)爭,中國均已失敗而告終;屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),已經(jīng)成為當時對清政府最形象的描述。與戰(zhàn)爭失敗隨之而來的,便是一系列喪權(quán)辱國的不平等條約,致使中國成為了長達一個世紀之多的半殖民地半封建社會。

面對著亡國的危機,一些愛國之士,紛紛獻言獻策,想要變法圖存,拯救這個危亡的國家。其中最著名的當屬康有為率同梁啟超等數(shù)千名舉人聯(lián)名上書光緒皇帝的公車上書??涤袨樵谧嗾邸渡锨宓鄣诹鶗分忻鞔_反對清政府簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,極力請求維新變革,富強國家。

在這封奏折中,康有為列舉了世界各國興亡盛衰的原因和教訓(xùn),充分說明了變法的重要性,敦促光緒皇帝痛下決心,盡快確定國家的基本方針和前進方向。康有為提出了四項解決辦法:(1)下詔鼓天下之氣;(2)遷都定天下之本;(3)練兵強天下之勢;(4)變法成天下之治。康有為指出前三項還只是權(quán)益應(yīng)敵之策,只有第四項才是立國自強的根本大計。他通過對日本明治維新的經(jīng)驗總結(jié),提出了變法的三條綱領(lǐng),其中最根本的一條就是開制度局,試圖以此作為指導(dǎo)全國變法的中樞機構(gòu)。排除守舊派官吏的干擾和抵制,發(fā)現(xiàn)并選拔天下的維新人才,使新政得以順利推行,以此達到國富民強。

然而康有為所倡導(dǎo)的戊戌變法僅僅維持了百天就失敗了。究其原因除了有慈禧太后等守舊派的大力阻擾外,其本身的可實用性及實際影響也是有限的。

首先,人民群眾至始至終都沒有參與到這場政治變革中。無數(shù)的歷史經(jīng)驗證明了:在社會歷史發(fā)展過程中,人民群眾起著決定性作用。人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾是社會變革的主力軍,他們在充當每一個孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆的角色方面,發(fā)揮了巨大作用。人民群眾的總體意愿和行動代表了歷史發(fā)展的方向,人民群眾的社會實踐最終決定歷史發(fā)展的結(jié)局。

康有為及其變法者卻沒有注意到這一顛撲不破的真理。因康有為幼年時經(jīng)歷過太平天國革命,懂得農(nóng)民起來造反有多大的威力。所以從變法的一開始他們就站在害怕和反對革命的立場上,不敢設(shè)想通過人民革命來推翻封建統(tǒng)治,只是希望帝國主義、封建統(tǒng)治階級能夠向資產(chǎn)階級讓一點步,吸收他們參加政權(quán),實現(xiàn)資產(chǎn)階級專政。出于此原因,康有為在變法開始時就實行自上而下的模式:一方面自然是鑒于帝國主義列強瓜分中國的危機;另一方面寄希望于沒有實權(quán)的皇帝,希望他能夠以身作則,帶頭變革,從而達到全國的改變;再一方面也是最重要的一面則是鑒于下層人民群眾起來造反的危機。出于以上種種對人民加以防范的動機,其影響力也不可能深入群眾,從而使革命失去了最有力的依靠。

其次,資產(chǎn)階級改良派具有軟弱性,妥協(xié)性。甲午戰(zhàn)爭以后,中國民族資本主義有了一個初步的發(fā)展,這是這場運動的經(jīng)濟基礎(chǔ)。但是當時中國民族資本主義發(fā)展水平很低,階級力量相當弱小,不具備進行資產(chǎn)階級性質(zhì)的社會變革的基本條件。

資產(chǎn)階級由于其歷史的局限性,以康有為為首的資產(chǎn)階級改良派對帝國主義、封建主義抱有幻想。他們認為在中國建立資產(chǎn)階級國家,本國封建主義會應(yīng)允,西方列強會贊成??涤袨榈热苏J為只要說服了光緒皇帝,便可以自上而下的改革,維新變法就可以大獲成功。但它們卻放過了最主要的敵人,以慈禧太后為首的一大批守舊官員,他們是利益既得者,改革會讓他們失去好處,所以他們是改革的一大障礙。再有,就是在華的西方列強,他們也不愿看到中國走資本主義道路強盛起來,所以千方百計的要阻止中國進行改良變革。因此,維新派對內(nèi)不敢和封建主義決裂,對外不敢同帝國主義進行正面斗爭,幻想以妥協(xié)和退讓來得到本國封建主義、外國資本主義的同情與支持。資產(chǎn)階級的如此妥協(xié),改良實難繼續(xù)下去,結(jié)果卻被中外反對勢力所絞殺。

再次,維新派的影響有限。當時的中國內(nèi)憂外患,鑒于帝國主義瓜分中國的陰謀,亡我之心日盛。維新派打出了救亡圖存的大旗,以喚起群眾的愛國熱情。但由于維新派自身的缺陷,認識上的不足,嚴重的脫離群眾。所以,維新派所能影響的基本人群只是對當時政治現(xiàn)狀不滿,朦朧地要求新出路的地主階級知識分子和資產(chǎn)階級化的地主紳士。

維新派通過強學(xué)會、保國會、南學(xué)會等把這些人員組織起來,并把資產(chǎn)階級改良主義的變法主張灌輸?shù)竭@些紳士中間去,希望能夠引起他們的共鳴。他們的主張一度得到某些當政的官僚支持。例如強學(xué)會成立時,帝師翁同龢、湖廣總督張之洞、兩江總督劉坤一、新建陸軍督辦袁世凱等清朝大員紛紛捐款資助,并列名于會籍,使強學(xué)會一時間名聲四起。但這并不代表所有入會的人都真正支持變法,如張之洞是想拉攏康、梁,借他們的名望,壯大自己的實力。而當他發(fā)現(xiàn)維新派的言論主張超出了他所能接受的范圍時,他不但領(lǐng)導(dǎo)了反對維新派的論戰(zhàn),而且還破壞了維新派的輿論機關(guān)。袁世凱起初也是維新變法的積極支持者,譚嗣同曾一度只身前往袁世凱的寓所,托以出兵重任,說服其舉兵起誓。但是,袁世凱是個兩面派,他看到慈禧的勢力遠遠超過光緒皇帝,決定投靠后者。他隨即向榮祿告密,出賣了光緒皇帝和維新派。隨后,以慈禧太后為首的封建守舊派官員,發(fā)動了宮廷政變,囚禁了光緒皇帝,大肆捕殺維新黨人。

光緒皇帝雖然支持變法,但也不能算是維新派的皇帝。光緒皇帝只是把維新派當洋務(wù)派的后起之秀來使用。在同慈禧太后的爭權(quán)過程中,光緒皇帝把維新派引以為援,企圖借助他們的力量來取得權(quán)力,這樣的歷史現(xiàn)象是很常見的。這些人都不能說是真正的維新派。

綜上所述,戊戌變法的資產(chǎn)階級改良思想,雖然沖破了封建守舊主義迂腐沉悶的空氣,激發(fā)了人們的愛國熱情,在社會上起到了思想啟蒙的作用。但它畢竟只是在資產(chǎn)階級化的和企圖資產(chǎn)階級化的知識分子中引起了波動,是一場資產(chǎn)階級的政治改革。其沒有廣泛的群眾基礎(chǔ)和經(jīng)濟基礎(chǔ),再加上領(lǐng)導(dǎo)這場改革的資產(chǎn)階級改良派具有軟弱性和妥協(xié)性,所以這場改革的失敗也在情理之中。維新派遭到殘酷鎮(zhèn)壓后,隨著社會階級斗爭的迅速發(fā)展,資產(chǎn)階級改良主義的旗幟越來越褪色,終在歷史的長河中淹沒,不難看出戊戌變法的實際影響是極其有限的。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十一

摘要:隨著五四運動的到來,婦女解放運動進入了新的歷史時期,新的指導(dǎo)思想的確定,廣大婦女的積極參與及國際社會的影響,促得五四時期在中國婦女解放運動史上的重要價值和轉(zhuǎn)折意義。從此,中國婦女解放運動與中國無產(chǎn)階級革命運動緊密結(jié)合起來,中國婦女成為一支重要的政治力量登上了歷史舞臺。

關(guān)鍵詞:五四運動婦女解放馬克思主義。

(一)經(jīng)濟基礎(chǔ)。

(二)思想的啟蒙與傳播。

辛亥革命推翻封建統(tǒng)治。使得民主觀念深入人心,在革命形勢的推動下,新文化運動在思想領(lǐng)域重新又一次掀起了反封建的浪潮,陳獨秀、李大釗、魯迅等人猛烈抨擊“三綱五?!钡姆饨ǘY教,大力宣傳資產(chǎn)階級民主思想,號召人們勇敢掙脫封建枷鎖獲得自由解放,這些都對深受壓迫、歧視和剝削的婦女產(chǎn)生了深刻的影響。新文化運動傳播了民主主義思想,沖擊了舊中國傳統(tǒng)封建主義,對廣大婦女的思想產(chǎn)生了顛覆傳統(tǒng)腐朽的作用。這樣就解決了五四運動時期婦女解放運動的思想基礎(chǔ)。

(三)國際社會的影響。

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,國際國內(nèi)政治形勢發(fā)展很快。1919年的巴黎和會上山東問題的交涉失敗直接導(dǎo)致了國內(nèi)五四運動的爆發(fā),廣大女青年和男青年一起罷課,進行集會抗議,號召女工展開罷工運動,共同將五四運動推向高潮,在運動中表現(xiàn)出來了極大的愛國熱情和強烈的社會責(zé)任感,從而進一步推動了婦女解放運動的發(fā)展。

俄國十月革命給中國送來了馬克思主義,為中國婦女的思想解放以及中國婦女解放運動提供了理論基礎(chǔ)。在五四運動之前,婦女運動的思想武器主要是西方資產(chǎn)階級的“天賦人權(quán)”和“進化論”學(xué)說,以及自由、平等理念。在五四運動時期,馬克思主義的婦女解放思想成為了婦女解放思想的主流,為中國婦女解放運動指明了方向。

(一)突破資產(chǎn)階級女權(quán)主義的舊框架,用馬克思主義婦女解放思想作為思想武器。

俄國十月革命之后,隨著馬克思主義在中國的傳播,李大釗、陳獨秀等人從激進民主主義者隊伍中分化出來,開始運用馬克思主義理論闡述婦女問題,逐漸成為初步共產(chǎn)主義思想的早期馬克思主義者。

李大釗于1919年2月發(fā)表了《戰(zhàn)后之婦人問題》一文,運用馬克思主義階級分析法,指出西方資產(chǎn)階級的女權(quán)運動與無產(chǎn)階級運動婦女解放的區(qū)別,并斷言“婦女問題徹底解決的方法,一方面要合婦人全體的力量,去打破那男子專斷的制度;一方面還要合全世界無產(chǎn)階級婦人的力量,去打破那有產(chǎn)階級專斷的社會制度?!?/p>

在馬克思主義婦女觀傳入中國的過程中,《新青年》起了至關(guān)重要的作用,從1919年至1921年《新青年》登載的介紹馬克思主義婦女解放理論及蘇維埃俄國婦女狀況的文章近20篇,其馬克思主義婦女觀主要觀點有:第一,運用辯證唯物主義物質(zhì)決定意識的原理,說明男尊女卑觀念的深層根源在于婦女經(jīng)濟的不獨立,因為封建社會經(jīng)濟基礎(chǔ)是自給自足的自然經(jīng)濟,婦女的活動也僅限于個體家庭的小圈子,追求婦女解放必須改變這種社會發(fā)展模式。第二,運用歷史唯物主義的立場、觀點研究婦女問題,指出實現(xiàn)婦女解放的最終途徑是建立社會主義制度。第三,重視革命自覺能動性的作用,強調(diào)婦女解放最終要靠婦女自身的覺醒和參與。

這些馬克思主義婦女解放思想為中國的婦女解放運動指明了方向,即通過階級斗爭改變社會制度,實現(xiàn)社會主義,以求得婦女問題的根本解決與婦女的徹底解放。

(二)突破英雄史觀的束縛,勞動婦女成為婦女運動的主體。

辛亥革命時期開創(chuàng)了近代婦女運動之先河。孫中山先生曾經(jīng)指出:“其入同盟會奔走國事,不折不回者,已與各省志士媲美,至若勇往從戎,同仇北伐,或投身赤十字會,不辭艱險,或慷慨助餉,鼓吹輿論,振起國民精神,更彰彰在人耳目?!钡?,這次的婦女解放運動僅限于上層資產(chǎn)階級的婦女當中,有少數(shù)的知識婦女參加,占婦女80%以上的勞動婦女沒有被動員起來。辛亥革命時期的婦女運動也沒找到真正的解放道路。

五四時期的婦女運動已經(jīng)逐步發(fā)展成為以勞動婦女為主力的婦女運動,實現(xiàn)了知識婦女與勞動婦女的結(jié)合。中國共產(chǎn)黨早期杰出的婦女領(lǐng)袖向警予,在領(lǐng)導(dǎo)中國婦女進行解放斗爭的道路中,形成了較為系統(tǒng)的婦女解放思想。他認為,勞動婦女最有團結(jié)心,最能戰(zhàn)斗?!耙虼蠊I(yè)的發(fā)展把她們成千整萬的聚在一起,使她們天然的易于組織和戰(zhàn)斗,從而她們的覺悟與實力也就超出了其他婦女團體之上了”,她們一起來,“一聲搖班,動輒數(shù)百人數(shù)千人乃至數(shù)萬人不等”,用罷工的手段,爭自由、爭本身的利益,“這支勇敢奮斗有組織而能戰(zhàn)斗的新興婦女勞動軍,不獨是婦女解放的先鋒,而且是反抗外國掠奪者的國民革命之前衛(wèi)!”由于勞動婦女的這種特殊地位和特殊素質(zhì),“我們要完成婦女解放的使命,只有去找群眾,只有去找生活最痛苦,要求解放最迫切,而最富有解放精神與魄力的群眾。這種群眾,方是我們婦女運動真正的基礎(chǔ)”

辛亥革命時期的婦女解放運動是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,由于資產(chǎn)階級的妥協(xié)性和軟弱性,伴隨著辛亥革命的失敗,婦女運動也隨之失敗。五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備,雖然在五四運動時期馬克思主義婦女運動的理論不夠成熟,但是它畢竟為之后的中國婦女解放運動奠定了基礎(chǔ),指明了方向,在婦女運動史上具有重大的意義。以五四運動時期的婦女解放運動為起點,從此,中國婦女運動在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走上了徹底解放的光明之路。

(四)婦女運動與政治革命相結(jié)合。

康、梁也把婦女問題與社會問題相結(jié)合,但沒有觸動封建統(tǒng)治基礎(chǔ)。孫中山盡管把女權(quán)運動看成是民權(quán)的一部分,但是在資產(chǎn)階級所允許的范圍內(nèi),那是虛偽的,不能實現(xiàn)的。只有徹底變革社會制度,婦女才能真正解放,從而從根本上找到婦女解放的道路。

向警予明確提出,婦女解放的根本途徑是實行政治革命。并且號召,熱心婦女運動的婦女,在革命運動中,一面要代表全國人民的要求,提出救國救民的主張,一面代表全體的婦女,提出男女平權(quán)的主張。這樣,顯示婦女的能力,使婦女成為每次國民運動中間的勁旅。廣大婦女在民族危難之際,挺身而出奔走呼號,推動了社會革命運動的發(fā)展,而社會革命運動又促進婦女運動取得了成功,并進一步將其推向高潮。

(一)婦女運動主要由男性領(lǐng)導(dǎo),婦女對男性中心社會的反應(yīng)比較溫和。

五四運動對封建禮教進行深入批判,但是婦女解放運動主要由男性啟蒙和領(lǐng)導(dǎo),這就造成了對男性為代表的父權(quán)制深入批判的缺失,不僅不把男性作為批判對象,反而以男性為榜樣,這就造成“以男性為準則的婦女解放沒有從深層去挑戰(zhàn)男尊女卑的文化觀念的價值標準,其結(jié)果是,女性走進了男性的世界,卻未能改變這個男性世界的社會性別等級及其價值觀,社會資源和權(quán)利也依然由男性掌控,知識生產(chǎn)領(lǐng)域更是極少能包容女性的生活和經(jīng)驗”

中國的傳統(tǒng)性別始終處于一種基于“男尊女卑”下的和諧狀態(tài),中國“有輕視婦女的歷史,但是沒有仇視和詆毀女性的運動,因此,婦女對男性中心社會的反應(yīng)一直是比較溫和的”。

(二)婦女自身的覺醒和參與不夠,女性地位仍然有待爭取。

五四時期的女子教育仍舊集中在中上層家庭的女子,廣大勞動婦女仍沒有受教育的權(quán)利,經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)出來的新型知識女性仍占少數(shù)。北伐后,雖然在法律上承認男女平等,男女權(quán)利義務(wù)差不多一樣,但實際上,人們的舊觀念仍然根深蒂固。女性就業(yè)機會比男人少,就業(yè)范圍小,也不能同工同酬,女性在某一方面有成就經(jīng)常要付出很大的代價,甚至用支離破碎的婚姻來換取一己的事業(yè)。

首先,五四運動時期確立了馬克思主義婦女的解放思想,并在中國婦女解放運動中表現(xiàn)出了巨大的生命力。

其次,五四運動使婦女解放運動與民族解放運動聯(lián)系起來,促成了中國近代婦女解放運動政治方向的轉(zhuǎn)型。

再次,五四以后,中國婦女解放運動有了自己堅強的領(lǐng)導(dǎo)者。

由此看來,中國婦女解放運動經(jīng)歷了漫長的摸索過程,到五四時期才找到了正確的道路,從此中國婦女解放運動和無產(chǎn)階級社會主義革命緊密結(jié)合,開創(chuàng)了新的紀元。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十二

摘要:孫中山的思想和業(yè)績是中國近代發(fā)展史上的一座豐碑。在處理國內(nèi)民族問題時,孫中山和諧思想正是基于對中國社會不和諧的原因而形成的。他贊成“五族共和”,反對民族歧視,主張各民族和諧共處,促進各民族發(fā)展,不僅對中華民族共同體的統(tǒng)一的自覺認同意識具有積極意義,而且對當前社會主義和諧社會的建設(shè)有著重要的借鑒作用,也是構(gòu)建大陸和臺灣和平統(tǒng)一的重要思想基礎(chǔ)和解決民族、宗教問題的參照標準,同時是中國特色社會文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞:孫中山;民族和諧;和諧社會。

翻開歷史,不難發(fā)現(xiàn)人類古往今來所有世俗的、宗教的思想學(xué)說,以和諧理念為其終極與歸宿,以和諧社會藍圖為目標和旗幟,號召人們?yōu)橹畬崿F(xiàn)而努力奮斗?;仡櫜⒖偨Y(jié)孫中山的民族和諧思想,對于21世紀如何對待民族和諧問題無疑具有參考和借鑒意義。

(一)形成的背景。

孫中山民族和諧思想誕生于19世紀末20世紀初的大動蕩的年代。在此期間,帝國主義列強對中國的侵略日益擴大。孫中山之所以認為“中華民族作為一個自覺的民族實體,是近百年來中國和西方列強對抗中出現(xiàn)的,但作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程所形成的?!盵1]正是孫中山對社會的不和諧認識基礎(chǔ)上提出的。這不和諧表現(xiàn)在以下方面:

第一,在政治方面,孫中山痛感“中國現(xiàn)行政治,可以概括之曰:無論為朝廷之事,為國民之事,甚至為地方之事,百姓均無發(fā)言或與聞之權(quán)?!盵2]第二,在經(jīng)濟方面,針對因中國的生產(chǎn)力落后、區(qū)域經(jīng)濟不協(xié)調(diào)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)畸形、經(jīng)濟秩序混亂等我國社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡因素而造成的中國經(jīng)濟現(xiàn)代化的障礙,孫中山提出建立生產(chǎn)發(fā)達、區(qū)域協(xié)調(diào)、公平正義、充滿活力的和諧經(jīng)濟。第三,在文化方面,東方與西方、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化形成沖突,多元文化和各民族的精神文化存在現(xiàn)實差異。不同的人文及文化背景,多元化的價值取向,不同的行為方式,都需要創(chuàng)新文化和主流價值觀進行對話、融會、整合與引導(dǎo)。最后,在個人經(jīng)歷方面,與孫中山的民族和諧思想的形成是密不可分的。孫中山學(xué)習(xí)中國經(jīng)史,不但對孔孟的忠恕之道和仁義思想情有獨鐘,而且完全繼承了孔子所述:“大道之行也,天下為公?!痹缒暝诤M鈱W(xué)習(xí)、流亡,受西方民主思想的影響,崇尚西方民主。他為了民族和諧,一生為之奮斗。

(二)孫中山的民族和諧思想的發(fā)展過程。

1894年11月,孫中山成立資產(chǎn)階級早期的革命團體——興中會,提出要“驅(qū)逐韃虜,創(chuàng)立合眾政府”的口號。孫中山在東京《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會上的演說中指出,“這樣看來,我們并不是恨滿洲人,是恨害漢人的滿洲人?!盵3]他明確地提出要推翻封建君主專制統(tǒng)治,就必須推翻滿洲貴族的統(tǒng)治。但這一時期孫中山的民族主義思想還是處在狹隘的排滿狀態(tài)。1905年同盟會成立,同盟會的章程中規(guī)定“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”[4]為盟會的政治綱領(lǐng),同盟會成立以后,“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”的思想已經(jīng)漸為人知、深入人心,在《民報發(fā)刊詞》中孫中山把這個政治綱領(lǐng)概括為民族、民權(quán)、三民主義,后來統(tǒng)稱三民主義。民族主義則是孫中山解決國內(nèi)民族問題的基本綱領(lǐng)和原則?!皾M洲以一民族宰割于上”的民族壓迫制度,實現(xiàn)漢、滿、蒙、回、藏“五族共和”,完成祖國的統(tǒng)一和“中華民族自求解放”,實現(xiàn)“中國境內(nèi)各民族一律平等”[5]。由狹隘的革命的民族主義變成民族同化的民族主義。

新三民主義時期,孫中山的民族觀產(chǎn)生了新飛躍,在反帝為首要任務(wù)和民族自決原則上,同中國共產(chǎn)黨的新民主主義革命綱領(lǐng)基本上達成一致,成為國共合作的政治基礎(chǔ)和國民革命時期的旗幟。孫中山先生高舉起民族主義的大旗,從“民族自治”到“必須喚起民眾,聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗”[1]。為促進中華民族的覺醒、為克服民族自卑感、為增強民族凝聚力和向心力起到了積極的作用。

孫中山的和諧社會思想依據(jù)中國國情而形成并不斷發(fā)展的,并經(jīng)常將其作為論證和諧社會的依據(jù)。

(一)政治領(lǐng)域。

政治領(lǐng)域分別體現(xiàn)在政黨和政權(quán)方面:第一,政黨問題。孫中山不僅領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級為代表的人民推翻了封建君主專制,建立資產(chǎn)階級共和國,是仿效了西方政治,他指出“要知文明各國不能僅有一政黨,若僅有一政黨,仍是專制政體,政治不能有進步。吾國帝皇亦有圣明之主,而吾國政治無進步者,獨裁之弊也……要皆為利國福民者也”[6]“夫法久必弊,施行者終有不適之時,學(xué)勤益精,研求者自有特優(yōu)之點”[6]。力圖把政黨政治引入到中國的軌道,推進了中國資產(chǎn)階級的政治現(xiàn)代化進程,以促政治日日向上。第二,政權(quán)問題。孫中山抨擊了其黑暗現(xiàn)狀,專制政體的種種弊端。他對民國的政治藍圖作了精心規(guī)劃,高舉“廢除專制,實行共和”的大旗。通過權(quán)力的分解、制約而達到社會和諧,是其核心部分。

(二)文化領(lǐng)域。

中國古代的思想家們很早就具有了“和諧”的意識。道家宣揚的“天人合一”說是其最高理想境界,古代人們向往和追求友善、和睦相處、平等對待,社會財產(chǎn)為公共所有,孫中山先生“天下大同”的社會,對以后國家政治生活和民族性格的形成,均有廣泛的影響。與我們今天所倡導(dǎo)建設(shè)的和諧社會,在本質(zhì)上有許多相似之處。在民族共和下,在這個意義上,“民族共和”類似于現(xiàn)代人們所說的文化(宗教信仰)多元主義體制,就是說,在同一個體制下,各種文化和宗教和平共處。文化多元主義的本質(zhì)不是讓各種文化的載體居住在特定的空間,而是在同一空間里,各種民族或者族群共同生活和互動。各民族之間的日?;訒l(fā)展出一系列的行為規(guī)范,有助于和諧狀態(tài)的達成。因此,繼承發(fā)揚孫中山民族主義思想,應(yīng)當與建設(shè)富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代國家有機結(jié)合起來。

(一)正確理解孫中山的民族和諧的內(nèi)涵是構(gòu)建社會主義和諧社會重要的思想文化資源。

孫中山的民族主義在中國近現(xiàn)代歷史上產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。從“民族自治”到“中華民族為統(tǒng)一體”等這些民族和諧思想。孫中山先生提倡的“民族必須獨立”、“祖國必須統(tǒng)一”、“天下為公”等思想文化,為我們構(gòu)建社會主義和諧社會提供了豐富的思想文化資源。這對構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會打下了堅實的理論基礎(chǔ)。中共十六屆四中全會把“構(gòu)建社會主義和諧社會”作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容之一,從文化層面講,社會主義和諧社會建設(shè)是對孫中山文化思想在新時代的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展。

(二)民族和諧的內(nèi)涵是構(gòu)建大陸和臺灣和平統(tǒng)一的重要思想基礎(chǔ)。

民國建立以后,孫中山更是重視一個和平的環(huán)境對于國家建設(shè)的重要意義,多次呼吁各方力量“以和平方法促成統(tǒng)一”,表示自己一定要盡心竭力,實現(xiàn)敦促和平統(tǒng)一,并倡導(dǎo)南北議和,以實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一。但是,恰在祖國大陸迅速崛起的時候,在海峽對岸“臺獨”勢力最為猖獗的時候,“臺獨”不但不承認自己是中華民族,甚至不承認自己是中國人,我們必須從正反兩面提醒中國人。在對待“臺獨”的態(tài)度問題上,中國共產(chǎn)黨從構(gòu)建和諧世界的大視野出發(fā),本著兩岸的互贏共生,用和平的手段,極大地改進了兩岸關(guān)系的生態(tài)。對等、對話、對流,代替或部分代替了對立、對抗、對壘。因此,孫中山的民族和諧思想,是構(gòu)建大陸和臺灣和平統(tǒng)一的重要思想基礎(chǔ)。

(三)民族和諧思想是解決民族、宗教問題的參照標準。

孫中山在就職演說中莊嚴宣告:“國家之本,在于人民,合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一國則合漢滿蒙回藏諸族為一人,是曰民族之統(tǒng)一?!盵7]民國成立,他強化民族和諧,依法打擊民族分裂勢力。這對中國共產(chǎn)黨處理民族問題提供了借鑒意義。新中國成立以來,在黨的民族政策指引下,我國少數(shù)民族、民族地區(qū)、民族關(guān)系的面貌都發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變,以雄辯的事實印證著中國共產(chǎn)黨民族政策的主旨:在統(tǒng)一的中華民族大家庭里,進行多民族間的多維交流與對話、健全民族和諧的制度保障,尊重差異、包容多樣的觀念將有助于我們實現(xiàn)民族和諧,促進各民族的共同發(fā)展。中國各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,充分發(fā)揮民族政策對民族和諧發(fā)展的促進作用。

考慮民族問題的同時,不能無視宗教。《中華民國臨時約法》規(guī)定:中華民國領(lǐng)土,“為二十二行省,內(nèi)外蒙古、西藏、青?!?,中華民國人民“一律平等,無種族階級宗教之區(qū)別”[7]。這對中國共產(chǎn)黨處理宗教問題提供了借鑒意義。1957年1月,周恩來同__在印度新德里談話時明確表示:“我們歡迎發(fā)展宗教聯(lián)系,不但和印度,而且和東南亞各佛教國家均要發(fā)展這種聯(lián)系。但是,我們反對那種以宗教為外衣而以政治為內(nèi)容的活動?!缃枳诮堂x向我們進行顛覆活動,那我們就要堅決反對?!敝泄彩鶎昧腥珪僖淮翁岢?,全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),發(fā)揮宗教在促進社會和諧方面的積極作用。

(四)民族和諧思想是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

以社會主義核心價值體系為根本、馬克思主義意識形態(tài)為指導(dǎo)、社會主義先進文化為前進方向,繼承“和為貴”、“和而不同”的民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),借鑒人類有益文明成果,倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范,確立牢固的全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ),是社會和諧的精神紐帶和思想基礎(chǔ)。孫中山崇尚以人為本,重視人生價值,倡導(dǎo)自由、平等和人與社會及人與自然的和諧,“天下大同”、“中華民族和諧統(tǒng)一”等文化思想傳承了五千年中國傳統(tǒng)文化與智慧文明,是民族的、科學(xué)的、大眾的文化,是一種不斷地豐富發(fā)展、兼容的文化集合。它的內(nèi)在含義與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等先進理論有著眾多不謀而合之處,是以科學(xué)理性精神、人文價值精神為支撐的現(xiàn)代文化精神主流,是社會主義和諧在思想文化領(lǐng)域的重要組成部分。

參考文獻:

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中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十三

作為早期中國共產(chǎn)黨人之一,蔡和森在深刻領(lǐng)會馬克思主義的基本觀點、立場和方法的基礎(chǔ)上,運用這些原理對中國社會的性質(zhì)、社會主要特點以及社會各階級及其政治態(tài)度進行了探索和分析,形成了一些理論觀點。

蔡和森對近代中國社會性質(zhì)的正確認識經(jīng)歷了一個過程。蔡和森最早提到近代中國社會性質(zhì)的論述是在一九二二年五月一日的《中國勞動運動應(yīng)取的方針》一文中,該文指出:“在中國現(xiàn)在半封建的武人政治之下,無論哪派軍閥財閩得勢所形成的資本主義,總不外是‘恐怖的資本主義’”[1](p88),首次提出了“半封建”概念。盡管這時蔡和森還沒有跳出中國是資本主義社會的模式,但是他已經(jīng)邁出了正確認識中國近代社會性質(zhì)的可喜的第一步。一九二二年九月,《統(tǒng)一、借貸與國民黨》一文中指出:“中國在國際地位上早已處于半殖民地地位”[1](p107),又提出了“半殖民地”的概念。之后,一九二六年蔡和森在莫斯科做了《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展》的長篇報告,這篇報告完整地指出,中國近代的社會性質(zhì)是半殖民地半封建,這在當時的中國無疑是創(chuàng)造性的貢獻。

蔡和森對近代中國社會的一些主要特點很早就有著比較清醒的認識。他對近代中國社會特點有其獨到的論述。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,隨著帝國主義國家的入侵,中國社會發(fā)生了變化。蔡和森認識到,帝國主義入侵中國的目的是為了使中國成為他們的經(jīng)濟附庸,“決不會容許中國自成為大工業(yè)生產(chǎn)國,以謀經(jīng)濟上、政治上之自由發(fā)展與完全獨立”[1](p107)?!爸袊馁Y本家”,“一面為國際資本所資助,一面結(jié)合野蠻的反動勢力,來爭取全國政權(quán)”[1](p88)。這就從政治和經(jīng)濟兩方面指出了,帝國主義侵略勢力成為支配中國的決定力量,控制著中國政治和經(jīng)濟命脈,以及封建軍閥和帝國主義相勾結(jié)統(tǒng)治中國的社會特征。

如同早期中國共產(chǎn)黨人一樣,蔡和森對中國革命性質(zhì)的認識,不是一帆風(fēng)順的。最初都曾認為中國的革命性質(zhì)是推翻資本主義制度的社會主義革命。中共二大上,中國共產(chǎn)黨提出了黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng),并認為現(xiàn)階段中國革命的性質(zhì)就是資產(chǎn)階級民主革命。此后,蔡和森也提出了自己對中國革命性質(zhì)的看法。

一九二三年二月七日,蔡和森在《反對敦請友邦干涉中國內(nèi)政》一文中指出:“中國國民革命運動惟一的正軌:對內(nèi)是打倒軍閥,對外是打倒侵略中國,扶植中國的帝國主義”[1](p260)。這就表明了中國革命的性質(zhì)是反帝反封建的民主革命。一九二三年五月二日,蔡和森在《中國革命運動與共產(chǎn)國際之關(guān)系》一文中明確指出,“中國三十年來的革命運動,雖然是幼稚的資產(chǎn)階級民主革命運動”[1](p283),同時又一次指出,“中國革命的任務(wù)是一面打倒國內(nèi)的封建勢力,一面反抗外國帝國主義”,“殖民地的革命運動已不是純粹資產(chǎn)階級民主革命”[1](p284)。這就區(qū)分了中國革命與前歐美國家資產(chǎn)階級革命的不同之處。一九二八年十一月一日,蔡和森在《中國革命的性質(zhì)及其前途》一文中再次強調(diào):“民族資產(chǎn)階級國民黨反革命后,中國革命的動力和革命的階段雖有明顯的變化,但是革命的性質(zhì)仍然是資產(chǎn)階級民權(quán)革命”[1](p989)。這就既批判了“一次革命論”又批判了“二次革命論”的錯誤觀點。由于歷史局限性,他沒有把民族資產(chǎn)階級和國民黨做出區(qū)分,但蔡和森在對中國革命性質(zhì)、對象和任務(wù)的認識上基本是正確的。

關(guān)于無產(chǎn)階級,蔡和森高度評價了中國無產(chǎn)階級在革命中的重要作用,充分肯定了中國無產(chǎn)階級的歷史地位。早在一九二二年九月,蔡和森就認為無產(chǎn)階級是“最能革命的”,“中國的唯一出路”,由無產(chǎn)階級來實現(xiàn)“革命的統(tǒng)一”[1](p114),包含了無產(chǎn)階級是革命領(lǐng)導(dǎo)者的思想。一九二六年,蔡和森在《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展(提綱)》中明確提出“只有無產(chǎn)階級是民族革命的領(lǐng)導(dǎo)者”[1](p843)的觀點,深刻地認識到了中國無產(chǎn)階級的偉大力量。蔡和森認為“無產(chǎn)階級的政黨領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級參加民族革命不是為資產(chǎn)階級利益而參加,附屬于資產(chǎn)階級,而是為本階級的利益而去參加民族革命,所以無產(chǎn)階級在民族革命中不僅是獨立的,而且為民族革命的領(lǐng)導(dǎo)者”[1](p843)。

關(guān)于農(nóng)民階級,蔡和森深刻地論述了農(nóng)民在中國革命中的重要地位。蔡和森對農(nóng)民問題較早的論述是一九二四年九月三日的《義和團與國民革命》一文中,他認為“由資本帝國主義剝奪了生存方法的中國農(nóng)民群眾,本來是國際無產(chǎn)階級的天然同盟”[1](p657)。他之所以得出這樣的觀點,是因為農(nóng)民在中國各階級中占多數(shù),深受帝國主義和國內(nèi)剝削階級嚴酷的壓迫,他們有著徹底的革命要求。同時蔡和森還意識到,由于階級的局限性,農(nóng)民雖是革命的動力卻不能領(lǐng)導(dǎo)革命運動取得勝利,太平天國運動、義和團運動的失敗都證明了這一點。之后,蔡和森在總結(jié)工人運動特別是五卅運動的教訓(xùn)時,進一步認識到無產(chǎn)階級不能孤軍奮戰(zhàn),而需要可靠同盟,這個可靠的同盟就包含廣大的農(nóng)民群眾。大革命失敗以后,蔡和森總結(jié)了大革命失敗的慘痛教訓(xùn),更進一步認識到了農(nóng)民問題的嚴重性。他在《中國革命的性質(zhì)及其前途》一文中說:“中國革命的中心問題是農(nóng)民問題”,“中國資產(chǎn)階級民權(quán)革命,換過說也就是資產(chǎn)階級性的農(nóng)民革命”,“農(nóng)民在中國革命中的地位,自然比俄國更重要”[1](p984)。這就更加強調(diào)了農(nóng)民階級在中國革命的重要地位和作用。中國無產(chǎn)階級如果不聯(lián)合廣大農(nóng)民階級,就不可能戰(zhàn)勝國內(nèi)外強大的敵人,就不可能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得最后勝利。

關(guān)于資產(chǎn)階級,蔡和森同時也認識到了資產(chǎn)階級在民主革命中的地位和作用。他認為,由于資產(chǎn)階級的兩面性,不能領(lǐng)導(dǎo)這次革命,而代表小資產(chǎn)階級利益的國民黨由于政策不當、組織渙散也無力領(lǐng)導(dǎo)這次革命。一九二六年二月,蔡和森在共產(chǎn)國際作的《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展(提綱)》長篇講演中回顧中國革命及黨的發(fā)展歷程時指出,在半殖民地半封建的中國,資產(chǎn)階級受到帝國主義和封建軍閥的壓迫,在其內(nèi)心是有革命需求的。但由于資產(chǎn)階級自身軟弱妥協(xié)性,他們與軍閥有沖突,又不愿意為消滅軍閥而進行積極的斗爭。與帝國主義者發(fā)生沖突,卻不愿拒絕他們的援助。所以“資產(chǎn)階級力量薄弱,只參加了革命,但不能指導(dǎo)革命”[1](p803)。而“代表小資產(chǎn)階級的政黨,就是國民黨”[1](p798),他們“雖參加了革命,但領(lǐng)導(dǎo)的方法、策略是不對的,不知抓住群眾”,因此“不能領(lǐng)導(dǎo)這個革命”[1](p803)。蔡和森還指出,“大資產(chǎn)階級及買辦階級都是帝國主義的工具”,“他們不要革命”,而是“勾結(jié)帝國主義的勢力來壓迫革命”[1](p843)。由于歷史條件的局限,蔡和森未能像后來毛澤東那樣準確地對民族資產(chǎn)階級進行定位。但他將資產(chǎn)階級進行了基本的劃分并意識到在資產(chǎn)階級在民主革命中的作用,這在當時看來是十分可貴的。

蔡和森對中國社會的性質(zhì)、社會主要特點、革命性質(zhì)以及社會各階級的分析等近代中國國情的認識,雖然有其歷史局限性的一面。但是這些探索和認識畢竟為毛澤東思想的形成提供了一定的思想資源,也為新民主主義革命理論的形成做出了重要貢獻。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十四

首先從歷史潮流上洋務(wù)運動與工業(yè)革命就是完全不同的。工業(yè)革命是英國國內(nèi)的力量起步之后十分的快速,而后來的時候為了清除國家還剩余殘留的封建力量從而開展的活動,可以說英國在這方面做法是卓越的。而洋務(wù)運動與工業(yè)革命就不同了。洋務(wù)運動并沒有意識到政權(quán)會是失敗的原因,其實這也是由當時的社會條件和思想舉鼎的。并且這一切的創(chuàng)新都是在封建統(tǒng)治的束縛之中進行的,所以說洋務(wù)運動既然逆反的是歷史潮流那么就注定一定會失敗。

另外洋務(wù)運動與工業(yè)革命從國家發(fā)面出發(fā)也是完全不同的。工業(yè)革命開始的時候英國已經(jīng)有了新興的穩(wěn)定的政權(quán),而且英國國內(nèi)并沒有封建殘留力量,國家之外也沒有別的國家干擾。但是洋務(wù)運動與工業(yè)革命又不相同。中國的洋務(wù)派根本就沒有想過政權(quán)這一點,而且當時中國的生產(chǎn)力和國力都是比較落后的,而且國內(nèi)還有著態(tài)度惡劣的反對派,這樣一來外敵強大而又根基不穩(wěn),洋務(wù)運動早就注定了失敗的結(jié)局。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十五

1861年辛酉政變以后,與原有保守勢力有沖突的慈禧登上了統(tǒng)治的中心,為了能夠坐穩(wěn)統(tǒng)治地位,她對洋務(wù)派采取了扶植的政策,洋務(wù)派登上清朝的政治舞臺后,大規(guī)模引進西方先進的科學(xué)技術(shù),興辦近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè),中國的近代化運動迅速開展起來。

洋務(wù)運動前期,洋務(wù)派以“自強”為旗號,采用西方先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)。在李鴻章等人的主持下,江南機器制造總局、金陵制造局、福州船政局、天津機器局等一批大型近代化軍事工業(yè)相繼問世。短短幾年中,中國就已經(jīng)具備了鑄鐵、煉鋼以及機器生產(chǎn)各種軍工產(chǎn)品的能力,產(chǎn)品包括大炮、槍械、彈藥、水雷、和蒸氣輪船等新式武器,裝備了一些軍隊他們還開辦了天津北洋水師學(xué)堂、廣州魚雷學(xué)堂、威海水師學(xué)堂、南洋水師學(xué)堂、旅順魚雷學(xué)堂、江南陸軍學(xué)堂、上海操炮學(xué)堂等一批軍事學(xué)校,為國防事業(yè)作出重要的貢獻。

北洋海軍的建立,是洋務(wù)運動軍事方面的最高成果之一。盡管最后北洋海軍失敗了,但是它畢竟曾經(jīng)是中國可以威懾海洋的先進軍事力量,在世界海軍史上都占踞了一席之地,并且在培養(yǎng)北洋海軍的過程中,還帶動了一系列的近代事業(yè)發(fā)展。

隨著軍事工業(yè)的創(chuàng)辦,洋務(wù)派認識到,強大的國防基礎(chǔ)在于整個國家經(jīng)濟的發(fā)展,要求能源、鋼鐵等工業(yè)與之配套。同時,為了維護民族利益,也必須發(fā)展民族經(jīng)濟,與洋人“商戰(zhàn)”、“爭利”。于是,他們提出了求富的口號,民用工業(yè)和新式交通運輸業(yè)也發(fā)展起來了。

洋務(wù)運動后期,洋務(wù)派為解決軍事工業(yè)資金、燃料、運輸?shù)确矫娴睦щy,打出“求富”的旗號,興辦了一批民用工業(yè)。1872年,李鴻章在上海建立了輪船招商局。這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個民用企業(yè)。招商局開辦僅三年時間,就為清政府回收了一千三百多萬兩銀子,還將業(yè)務(wù)發(fā)展到外國,打破了外國航運公司的壟斷局面。

以后,中國近代礦業(yè)、電報業(yè)、郵政、鐵路等行業(yè)相繼出現(xiàn)。輕工業(yè)也在洋務(wù)運動期間得到大力發(fā)展。1880年,左宗棠創(chuàng)辦蘭州織呢局,成為中國近代紡織工業(yè)的鼻祖。中國近代紡織業(yè)、自來水廠、發(fā)電廠、機器繅絲、軋花、造紙、印刷、制藥、玻璃制造等等,都是在十九世紀七、八十年代開始建立起來的。在洋務(wù)運動的推動下,中國的民用工業(yè)得到了迅速發(fā)展,奠定了中國近代化工業(yè)的基礎(chǔ)。

中國近代史綱要洋務(wù)運動的論文篇十六

新鄉(xiāng)地處河南北部,歷史悠久,自然條件優(yōu)越,在歷史上是傳統(tǒng)的北方內(nèi)陸城鎮(zhèn)。晚清時期,新鄉(xiāng)與沿海城鎮(zhèn)相比受到西方文化沖擊較小,社會形態(tài)未發(fā)生明顯變化。但到了20世紀初,隨著京漢、道清兩條鐵路交會于新鄉(xiāng),使新鄉(xiāng)城市發(fā)展進入新的歷史時期。新鄉(xiāng)的歷史變化在一定程度上也深深影響到新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展,因而對于新鄉(xiāng)近代建筑的研究有助于探究新鄉(xiāng)近代城市發(fā)展和近代建筑史。有鑒于此,筆者結(jié)合相關(guān)材料,對新鄉(xiāng)近代建筑發(fā)展過程進行分期研究,總結(jié)各發(fā)展階段的特點,探究其發(fā)展規(guī)律。

近代新鄉(xiāng)建筑發(fā)展的萌芽期。

(1840年至1900年)。

由于地理和歷史的原因,在1840年至20世紀初,新鄉(xiāng)的當?shù)亟ㄖ砸詡鹘y(tǒng)明清建筑為主,建筑材料以傳統(tǒng)的土、木、磚、石為主,延續(xù)著以木構(gòu)架為主的結(jié)構(gòu)體系。但隨著西方宗教的日漸傳入,新鄉(xiāng)出現(xiàn)了一批教堂建筑,其建筑形式多為西式和中西結(jié)合式,這也是新鄉(xiāng)最早的新式建筑。這些新建筑對新鄉(xiāng)建筑面貌的改變并不明顯,當時建筑仍以傳統(tǒng)民居為主。

這一時期新鄉(xiāng)最具代表性傳統(tǒng)的民居應(yīng)為位于今原陽勝利路的夏家民居,宅主是當時陽武縣(今屬原陽縣)最大財主夏家。夏家民居至今僅主院保存完整,現(xiàn)為省級文物保護單位。主院是北方民居傳統(tǒng)的四合院建筑,有三進院落,房屋74間,皆為硬山頂灰瓦建筑。院落規(guī)劃整齊,坐西面東,屋頂上有五脊六獸,古樸典雅,渾厚莊重,夏家民居是典型的對稱式布局。除夏家民居外,新鄉(xiāng)現(xiàn)存的清末民居還有位于鳳泉區(qū)前郭柳村的宋家民居,位于紅旗區(qū)北關(guān)一帶的付家大院、游家大院,以上各處民居皆為市級文物保護單位。

始建于1882年的衛(wèi)輝南門里天主堂是新鄉(xiāng)最早的教堂,意大利神父白玉華于1897年進行擴建。該教堂規(guī)模宏大,房屋百余間,為中西結(jié)合式建筑。該教堂主殿由兩部分組成,一是中國廡殿頂式的殿身實體,二是仿古羅馬柱廊的殿身虛部,這是西方建筑樣式第一次出現(xiàn)在新鄉(xiāng)。這一時期新鄉(xiāng)還有建于1884年的新鄉(xiāng)縣牧野鄉(xiāng)天主教堂,1901年建成的原陽縣天主教堂和1902年建成的獲嘉縣中和鎮(zhèn)天主教堂,這些建筑均為中國廡殿頂與古羅馬柱廊的結(jié)合。雖然這些建筑數(shù)量少,但對周圍建筑影響較大,模仿者日漸增多。

近代新鄉(xiāng)建筑的繁榮期。

(1900年至1937年)。

20世紀初,隨著京漢、道清兩條鐵路通車,新鄉(xiāng)成為兩條鐵路的交會點。交通的便捷拉近了新鄉(xiāng)與天津、漢口、武昌等城市的距離,人員和物資的快速流動極大促進了新鄉(xiāng)近代民族工商業(yè)的發(fā)展和新文化的傳播。同時,這一時期外國資本大量進入河南,大量外國企業(yè)直接在河南投資設(shè)廠,進行工礦業(yè)生產(chǎn)。在以上因素的推動下,新鄉(xiāng)興建了大量新式建筑,近代建筑類型、技術(shù)、材料等得到了前所未有的發(fā)展,中西建筑風(fēng)格不斷得到融合、混存,城市面貌得到很大改變,當?shù)爻霈F(xiàn)了近代建筑的繁榮景象。

一、住宅建筑。

這時新鄉(xiāng)的住宅大多是傳統(tǒng)形式的延續(xù),依舊保持四合院的樣式,但有些住宅采用了新的建筑工藝。在傳統(tǒng)住宅中也分化出新式的住宅,這些住宅不僅使用了新材料、新技術(shù),而且在建筑形式及功能上有了明顯改變。

徐世昌公館是這一時期具有代表性的傳統(tǒng)住宅,現(xiàn)位于輝縣牌坊街,創(chuàng)建于民國初年,為徐世昌在輝縣活動期間(1909-1911年)的辦公場所,現(xiàn)為省級文物保護單位。公館“原有建筑占地十余畝,左中右三穿三進,九院相連,皆為四合院,主院穿廳……青堂瓦舍,朱門丹窗,方磚鋪地,回廊相連。”(《輝縣文史資料》第9輯)。

新鄉(xiāng)北關(guān)勞動路上的李家大院是新鄉(xiāng)市區(qū)規(guī)模較大的中西結(jié)合式住宅,為民國時期新鄉(xiāng)商人李裕達及其三個兒子的私宅,現(xiàn)為市級文物保護單位?!按私ㄖ杭扔袧庥舻拿褡逄厣畿^、梁枋、雀替、如意頭、蓮花束腰柱礎(chǔ)等飾物,又摻雜較多的西方建筑設(shè)計手法,如精美線角、雕花、門旁扶壁假柱上的渦卷等?!保ā逗幽辖ㄖ贰?,中國建筑工業(yè)出版社,1995年,282頁)該建筑使用油氈瀝青豆粒砂屋面,為新鄉(xiāng)地區(qū)最早使用新型防水屋面材料的住宅。

衛(wèi)輝城內(nèi)健康路麗湖花園內(nèi)的王家大樓,建于民國初年,為近代民族實業(yè)家王錫彤私宅。大樓為磚木結(jié)構(gòu),青磚墻基,具有明顯的西式建筑風(fēng)格,是新鄉(xiāng)近代住宅建筑的代表作,現(xiàn)為省級文物保護單位。王家大樓整體為正方形,前面有半月形涼臺,四周有雙柱走廊。穿過涼臺是寬敞的會客廳,客廳東西各有一室相對。繞過影壁有南北走廊,南北走廊和東西走廊成“t”字形,所有房間在“t”字形走廊兩邊,室室相對,20余間,上下兩層基本相仿,上下樓梯均在后部。該建筑樣式精巧,美觀大方,是獨具一格的近代優(yōu)秀建筑。

二、工業(yè)建筑。

新鄉(xiāng)的近代工業(yè)自20世紀初起步以來,逐漸興建了一批紡織、面粉、冶鐵等工業(yè)企業(yè),這些企業(yè)的廠房多為單層磚木結(jié)構(gòu),內(nèi)部空間寬敞,車間有適宜的生產(chǎn)環(huán)境。同時,新鄉(xiāng)也出現(xiàn)了多層的廠房和數(shù)十米高的煙囪。工業(yè)建筑的發(fā)展充分說明建筑的發(fā)展適應(yīng)了新的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的要求。

這期間新鄉(xiāng)興建的大型工業(yè)企業(yè),主要有通豐面粉公司和宏豫冶鐵公司。通豐面粉公司位于新鄉(xiāng)衛(wèi)河北岸,西臨京漢鐵路,主要建筑為一棟五層磚木結(jié)構(gòu)制粉樓,磚墻承重,木梁木樓板。木梁板在震動較大的面粉車間可有效地吸收一部分動荷載。宏豫冶鐵公司建于1923年,位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)河北岸黃崗,東臨京漢鐵路,是新鄉(xiāng)最早且規(guī)模最大的一家私人冶鐵企業(yè)。該工廠建筑布局、房屋結(jié)構(gòu)、造型都依照工業(yè)生產(chǎn)所需而設(shè)計,其標志性建筑為一座30米高的煙囪,外形修長,粗細得體。宏豫冶鐵公司的煙囪與通豐面粉公司的五層制粉樓相互呼應(yīng),構(gòu)成當時新鄉(xiāng)衛(wèi)河北岸的一大景觀。

三、公共建筑。

伴隨著新鄉(xiāng)近代化城鎮(zhèn)的發(fā)展,醫(yī)院、文化場所、學(xué)校、車站、辦公樓等新式公共場所開始出現(xiàn),展示出近代社會變革中的新鄉(xiāng)面貌。始建于1903年的博濟惠民醫(yī)院,舊址位于衛(wèi)輝市新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院院內(nèi),現(xiàn)為省級文物保護單位。該建筑為西式風(fēng)格,后于1920年完成擴建,為磚、木、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主樓為四層內(nèi)廊式雙面病房樓,中廳設(shè)樓梯,兩側(cè)對稱布置,并設(shè)有暖氣和隔火墻。該建筑集中體現(xiàn)了中西合璧的風(fēng)格,西洋古典建筑的磚石結(jié)構(gòu)再加上傳統(tǒng)樣式的屋頂,是中國建筑從傳統(tǒng)建筑到現(xiàn)代建筑過渡的一個典范。同時,這一時期新鄉(xiāng)還有同善醫(yī)院和國光醫(yī)院,這些醫(yī)院布局合理,造型簡潔,為近代醫(yī)療衛(wèi)生建筑的代表。?新鄉(xiāng)文化建筑出現(xiàn)較晚,直到1927年馮玉祥主豫,文化建筑才有一定發(fā)展。1927年以后,新鄉(xiāng)新建的文化建筑主要有惠祥戲院、中山圖書館、新聲戲院、河朔圖書館等,而1934年建的河朔圖書館當屬這一時期代表性的文化建筑。河朔圖書館位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)一橫街北頭的衛(wèi)河公園內(nèi),為全國重點文物保護單位。1934年,一期工程即三層宮殿式辦公及閱覽大樓動工,1935年8月竣工并投入使用。河朔圖書館為近代著名建筑大師楊廷寶設(shè)計,是一座“工”字形宮殿式三層磚鋼筋混凝土建筑,為新民族形式建筑,具有中國民族特色與西方科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的特點。主樓外觀為民族建筑風(fēng)格,里邊是西式設(shè)施,光線充足,館內(nèi)有新聞雜志社、文物陳列室、演講室等,可容納300余人在此閱覽。

自20世紀20年代,新鄉(xiāng)的近代教育有了快速發(fā)展,一大批近代教育建筑發(fā)展起來。1913年建造的衛(wèi)輝中學(xué)堂教學(xué)樓,是新鄉(xiāng)地區(qū)現(xiàn)存最早的教學(xué)樓。該教學(xué)樓為二層磚木結(jié)構(gòu),“采用了上下拱券外廊、突出的女兒墻、推拉式玻璃大窗、附墻壁柱等近代建筑處理手法,使用玻璃、紅機瓦等新建筑材料”(同上,121頁)。1930年建成的私立靜泉中學(xué)(今新鄉(xiāng)市第三中學(xué)),位于新鄉(xiāng)市姜莊街今市衛(wèi)生學(xué)校院內(nèi),該學(xué)校續(xù)建的“廿一”教學(xué)樓為磚木結(jié)構(gòu)三層雙面樓房,門廳地坪使用了水磨石。建于1933年的獲嘉縣中和鎮(zhèn)天主教堂學(xué)校,為兩層磚木結(jié)構(gòu)樓房,“教學(xué)樓門窗過梁、基礎(chǔ)圈梁和雨篷,均使用了鋼筋混凝土材料,其中全懸挑鋼筋混凝土雨篷建筑,在新鄉(xiāng)是第一次出現(xiàn)。此外,還采用了單斜梁兩側(cè)雙懸挑踏腳板式的木樓梯,亦屬本地少見”(同上,121頁)。

道清鐵路新鄉(xiāng)車站于1904年建成,后為方便旅客,于1910年新建車站票房一座。該票房位于新鄉(xiāng)車站北端,今建國路西側(cè),為英國人設(shè)計。站房9間,坐東向西,設(shè)廁所、月臺、風(fēng)雨棚,仿西歐票房樣式。票房由四個功能區(qū)構(gòu)成,功能區(qū)內(nèi)部開門,相互通達。四個區(qū)中北區(qū)辦公、調(diào)度,南區(qū)售票、后勤,中間兩區(qū)候車。

建于1933年的新鄉(xiāng)第四督察專員公署辦公樓,位于今新鄉(xiāng)市東大街路北,該建筑為新鄉(xiāng)行政管理機構(gòu)和最高行政長官的辦公場所。辦公樓坐北朝南,為二層磚石結(jié)構(gòu)房屋。主樓為東西走向,東西兩端有南北走向的端樓,因而整個辦公樓為中軸對稱的“h”形。主樓正面立紅漆柱四根,鼓石柱礎(chǔ)。樓內(nèi)為雙面內(nèi)走廊,樓上樓下平面布置相同,每間房設(shè)兩個平開玻璃窗。整座建筑布置緊湊,造型樸實清新,堪稱佳作。

四、市政建筑。

由于商品生產(chǎn)和商品交換在鐵路沿線城市集中,新鄉(xiāng)原有的城區(qū)已不能滿足日益發(fā)展的需要,城市規(guī)模不斷擴大,開始突破城墻的制約,向人流、物流比較方便的火車站附近發(fā)展,形成新的城區(qū)。新鄉(xiāng)新城區(qū)的建筑多數(shù)放棄了傳統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃,多采用西式或中西結(jié)合的建筑樣式,使用更為先進的技術(shù)和材料,其功能也更為多樣。

在鐵路沒有通車前,新鄉(xiāng)的商業(yè)街區(qū)位于臨近衛(wèi)河的北門一帶。隨著鐵路的通車,這一情況發(fā)生了改變,老城北門外沿衛(wèi)河商業(yè)區(qū)開始向舊城西部方向的火車站發(fā)展。于是在1915年前后,在新舊商業(yè)區(qū)中間開辟了一條通道,從北門外沿河街,經(jīng)石榴園、姜莊街、新華街至火車站。這個區(qū)域逐漸被民宅和商鋪填滿,形成了以中山大街(今新華街)為主的新城區(qū)。人口增加、店鋪林立,商店多為高門臉和門窗洞口加線飾等西式建筑風(fēng)格,采用水泥飾面和玻璃櫥窗等新材料。民國10年(1921年),由火車站至水閣門,修西站馬路。民國20年(1931年)后在火車站東、衛(wèi)河南岸建中山大街、保安街、斜街、疏河街、姜莊前后街、菜市街等街道。這些街道條塊結(jié)合,構(gòu)成衛(wèi)河南岸街區(qū)。同時,在1933年成立城關(guān)馬路工程委員會,專門整修道路,又將新城區(qū)西站馬路、中山大街、姜莊街、石榴園、民族路等馬路修筑成碎石碎磚路面,還為中山大街、民族路、建國路等馬路安裝了路燈。通豐面粉公司于1919年在衛(wèi)河上修建了一座橋,取名為“通豐橋”,此橋原為簡易木橋。1933年國民黨華北辦事處將此橋改建為鋼筋混凝土橋,改名為華北紀念橋,為新鄉(xiāng)第一座鋼筋混凝土橋。橋長35米,寬6.6米,石墩、水泥梁,內(nèi)襯道軌為筋,棱形紅石鋪面,8根1.5米高鑄鐵桿橋燈,為新鄉(xiāng)市第一座現(xiàn)代化橋梁,方便了衛(wèi)河南北交通。在今姜莊街與勝利路交叉口處,民國年間還有一座下方上圓最上為尖頂并鑲有機械鐘表的裝飾建筑,當?shù)厝朔Q之為“鐘樓”,用以報時之用。華北紀念橋、鐘樓與同一時期建造的河朔圖書館、第四督察專員公署辦公樓,被新鄉(xiāng)百姓稱為新鄉(xiāng)20世紀30年代的“四大建筑”。新式市政建筑的大規(guī)模修建,使城市面貌也相應(yīng)發(fā)生變化,馬路寬闊,洋樓林立,門窗也均刷油漆。

五、園林建筑。

隨著城鎮(zhèn)人口的增加,城市內(nèi)園林建筑也有所發(fā)展,這一時期新鄉(xiāng)出現(xiàn)兩座公園,分別為1924年修建的暴張公園和1927年修建的道清公園。暴張公園是為了紀念暴質(zhì)夫、張宗周而建,兩人為民國初年豫北的革命者。暴張公園位于新鄉(xiāng)姜莊街,園內(nèi)設(shè)有暴張紀念堂、衣冠冢、八角亭等。暴張紀念堂建在公園迎門處,是公園重要建筑,現(xiàn)位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)武警支隊院內(nèi),為市級文物保護單位。紀念堂坐北向南,“單檐歇山頂,正脊、垂脊、截脊用灰瓦砌成,四面建回廊。四壁用青磚砌墻,檐柱抱在墻內(nèi)”。暴張紀念堂建筑式樣別致,與之類似的近現(xiàn)代紀念性建筑并不多見。1927年修建的道清公園位于火車站東邊的建國路,為愛國將領(lǐng)吉鴻昌所建。道清公園雖規(guī)模不大,但環(huán)境優(yōu)美,具有現(xiàn)代城市公園的雛形。入門處為直形長廊,左右種植翠柏,長廊左右,還各有一圓形花壇,有小徑將其分作十二尖角形,構(gòu)成了國民黨黨徽圖案。

近代新鄉(xiāng)建筑發(fā)展的停滯期。

(1938年至1949年)。

盧溝橋事變后,日軍迅速由京津地區(qū)南下,新鄉(xiāng)于1938年2月淪陷。日偽政權(quán)在新鄉(xiāng)7年多的殖民統(tǒng)治,致使新鄉(xiāng)原有的生產(chǎn)關(guān)系被打破,百業(yè)凋零,經(jīng)濟衰敗,社會倒退。

日軍占領(lǐng)新鄉(xiāng)后,大力修建軍事工程和為其服務(wù)的設(shè)施,“日本帝國主義在新鄉(xiāng)修建飛機場、軍政機關(guān)及為其服務(wù)的金融、商業(yè)、郵電、娛樂設(shè)施,共建項目58個,建筑面積61799平方米,其中軍政設(shè)施建筑面積達80%以上”(《新鄉(xiāng)市建筑工程志》,中州古籍出版社,1991年,38頁)。這一時期代表性的建筑為位于新鄉(xiāng)市人民路上的日本領(lǐng)事館,該建筑平面為長方形,二層混合結(jié)構(gòu),木質(zhì)地板,紅磚墻,大灰紅瓦,四坡式屋頂。該建筑最大的特點是在房屋的基石上有21個通氣孔,通氣孔直通屋頂四個方形通氣孔,通風(fēng)防潮。領(lǐng)事館北是領(lǐng)事住處,為日式建筑,開關(guān)式門窗,內(nèi)門和壁柜皆為推拉門,木地板上鋪有榻榻米,全部木隔扇,布設(shè)講究。領(lǐng)事住宅路東為三棟日式平房住宅,造型相同。除此以外,在新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)的金家營和八里營現(xiàn)存十座飛機掩體工事,該建筑為拱形,為水泥混凝土結(jié)構(gòu),異常堅固,很像倒扣地上的大鍋,當?shù)乩习傩辗Q之為“飛機窩”。這些飛機窩為侵華日軍所建,現(xiàn)為市級文物保護單位。日偽政權(quán)在1943年開始修建引黃濟衛(wèi)工程,計劃將黃河水引入衛(wèi)河。至日本投降時,只將50余公里的總干渠挖掘完成。新中國成立后,人民政府將該工程加以改造,命名為人民勝利渠。

同時,日偽政權(quán)重視新鄉(xiāng)的城市建設(shè),曾將新鄉(xiāng)列為華北八大城市之一加以規(guī)劃?!氨臼杏谑伦兒筌Q于重要地位,人口劇增,擬使成為軍事上要點及商工業(yè)都市,而策其發(fā)達。并應(yīng)作為政治交通文化經(jīng)濟之地方中心都市,加以計劃。”(《北京檔案史料》1999年第4期)因此,日偽政權(quán)編制《新鄉(xiāng)都市規(guī)劃大綱》,進行為侵略戰(zhàn)爭服務(wù)的城市建設(shè)。新鄉(xiāng)規(guī)模擬為20平方公里,以京漢鐵路東側(cè)為主,從新鄉(xiāng)車站往東四五公里,往南三四公里,往北約二公里,包括車站西側(cè)一部分。本區(qū)范圍東起土馬路西至鐵路線,南至城南莊,北至中興街,為一正方形新區(qū)。并以孟姜女河為分界線,南面為行政區(qū)、住宅區(qū),北面為街市混合區(qū),衛(wèi)河北岸為工業(yè)區(qū)。同時,新開6條道路框架,即安城街(今自由路)、中央大道(今解放路)、土馬路(今勝利路)、安民街(今平原路)、道尹街(今人民路)、中興街(今宏力大道)。這一時期,新鄉(xiāng)完善、新修大小街巷45條,道路長度11.47公里,面積9.27萬平方米。日偽政權(quán)按照這個規(guī)劃大綱對新鄉(xiāng)經(jīng)營多年,對新鄉(xiāng)城市建設(shè)與規(guī)劃布局產(chǎn)生較大影響。

1945年秋至新鄉(xiāng)解放,興建的較大工程只有1945年秋國民黨新鄉(xiāng)縣政府為迎接蔣介石路過新鄉(xiāng)暫住而建的中正堂。該建筑坐北向南,平面呈長方形,北端設(shè)講臺,南端正門有臺階,門廳為三柱拱券,縱墻兩側(cè)設(shè)休息走廊,間間有高大的磚粉砂漿紅廊柱,兩端間有傳統(tǒng)的倒柱連龍,墻面使用水泥摔毛、拉毛工藝。

結(jié)?語。

新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展歷程,充分體現(xiàn)出近代新鄉(xiāng)的社會變遷,是由當時的經(jīng)濟與社會條件所決定的,是科學(xué)技術(shù)、思想文化與社會歷史發(fā)展結(jié)合的產(chǎn)物。新鄉(xiāng)近代建筑總的來說是把西方建筑風(fēng)格同中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格相結(jié)合,產(chǎn)生符合現(xiàn)實需要的新建筑。同時,新鄉(xiāng)近代建筑局限性很大,在有些建筑類型、技術(shù)、材料方面相對單一,高質(zhì)量建筑少,這表明新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展并不充分。

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