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軍民共建活動實施方案篇一
為全面改善師生生活環(huán)境，保障師生身心健康，維護良好的教育教學秩序，構(gòu)建和諧校園，特結(jié)合我校實際，制訂如下實施方案：
進一步加強學校衛(wèi)生清潔的管理工作，著力構(gòu)建和諧校園。加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生學校衛(wèi)生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本，增強衛(wèi)生清潔意識，進一步優(yōu)化我校校園環(huán)境，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
成立學?！皠?chuàng)建清潔校園”活動領(lǐng)導小組。
組長：胡岳湘（校長）。
副組長：干?。ㄕ讨魅危?。
成員：各班主任。
20xx——20xx年度學年。
1、國旗下講話（胡岳湘）。
2、主題班會（各班主任）。
3、清潔校園大掃除活動（每月一次）（全體師生）。
４、校外清潔行動。
５、校園清潔征文活動（活動開始至結(jié)束）（全體師生）。
要求：門窗：清潔。（玻璃用干布擦）。
室內(nèi)外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規(guī)范。
地面：清潔。（不要用水沖）。
課桌椅：包括桌面無涂跡、整潔。
講臺：臺面、臺下擺放整潔。
衛(wèi)生角、圖書角：擺放整潔。
注：請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環(huán)境衛(wèi)生要求：校園環(huán)境整潔，無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產(chǎn)日清；花壇內(nèi)無垃圾，無枯枝敗葉；無亂搭亂建；車輛停放規(guī)范有續(xù)；廁所制度上墻，專人管理，干凈無垢。
（1）評選“清潔校園”活動先進班級。（每周一評）。
（2）各班活動總結(jié)。
（3）學校清潔周活動總結(jié)。
（4）對清潔活動周表現(xiàn)突出的班級給予獎勵。
（5）評選出優(yōu)秀征文，并給予獎勵。
軍民共建活動實施方案篇二
堅持以學生發(fā)展為本，以向課堂效益要質(zhì)量為核心，切實轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量增長方式，促進學生在知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度價值觀等方面全面和諧發(fā)展，全面開展有效教學活動，以提高學校的教育教學質(zhì)量。
深化教學改革，落實有效教學，全面提升我校教育教學質(zhì)量。為實現(xiàn)這一目標，提出以下工作思路：
1.圍繞有效教學這個中心，扎實提高課堂教學效益。
2.大力落實“有效教學十六字方針”在我校的研究和實踐。
3.繼續(xù)推進課程改革，深入開展探討研究，努力探索短時高效、學生樂學會學的'有效課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。
4.進一步強化教學管理，在抓好常規(guī)管理的同時，努力探索教學管理新舉措，提升教學管理水平。
5.強化師能培訓，狠抓改薄轉(zhuǎn)優(yōu)工程，全面提升教師專業(yè)水平。
6.總結(jié)有效教學活動經(jīng)驗，形成有效教學鞏固機制，不斷推進有效教學長期深入開展。
有效的教學源于有效的領(lǐng)導和管理。一要加強對教學全過程的有效領(lǐng)導與服務(wù)。要樹立正確的教學管理理念，加強對有效教學思想和理念的引領(lǐng)，加強對教學計劃、課程實施、校本研訓的領(lǐng)導，關(guān)注教學過程、改善教學環(huán)境、提高教學效益。要從“關(guān)注教學準備、衡量教學效能、評估作業(yè)效果、分析考試功能”等方面入手，全面加強對教學全過程的領(lǐng)導。二要強化對教學管理者隊伍的能力素質(zhì)提升。校長、主任要帶頭學習有效教學教育理論，認真參與教學實踐，及時分析教學狀況，善于解決教學問題，要認真參加上級部門各項有效教學活動與教學調(diào)研診斷活動，努力構(gòu)建一支有思想、懂教學、善管理的教學領(lǐng)導隊伍。三要強化對教學環(huán)節(jié)的督查與指導。要加強對“備課、上課、作業(yè)、輔導、評價”各個教學常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查、督促、指導，采用隨機檢查、個別檢查、全面檢查等方式，發(fā)現(xiàn)問題，及時交流總結(jié)，堅持把教學管理過程落實到位；管理人員要加強對常規(guī)教學工作的指導與檢查，及時檢查教師教學常規(guī)情況，多聽隨堂課，多采用“唐尼課堂巡視法”去了解課堂，并以此實現(xiàn)對教師教學常規(guī)履行情況的全面了解與指導。
規(guī)范、科學、有效的教學管理制度是實現(xiàn)有效教學的前提和關(guān)鍵，過程管理是教學管理的最日常手段。一要完善各項管理制度。繼續(xù)實施學習質(zhì)量單元過關(guān)制度、后20%學習狀況跟蹤制度；完善并施行教師教學常規(guī)巡查制度、單元測試成績分析制度、期末教學常規(guī)考查制度，做到四清即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”以保證教學過程在有序中追求有效。二要強化教學質(zhì)量監(jiān)控。要建立教學質(zhì)量過程性、診斷性和終結(jié)性評價監(jiān)控分析制度，突出重視在常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱班級，要通過抽測、質(zhì)量分析的手段及時了解班級教學質(zhì)量情況，幫助提出改進措施，確保教學質(zhì)量均衡發(fā)展。三要形成有效運行機制。各校要通過日常檢查、教師自我教學小結(jié)、教研組活動交流等途徑，及時了解教學質(zhì)量現(xiàn)狀、診斷教學問題、提出教學改進措施。建立健全教學信息采集，教學問題診斷，教學質(zhì)量預警與激勵等教學質(zhì)量保障機制。四要改革質(zhì)量評價機制。要改變以往的標準性評價方式，著重突出教學質(zhì)量的發(fā)展性評價，以“學生是否發(fā)展”作為評價的重要依據(jù)，強化與學生原有基礎(chǔ)的比較，鼓勵教師不放棄每一位學生，全面提高教學質(zhì)量。
教學常規(guī)的嚴格執(zhí)行是教學質(zhì)量的保證。按照縣局有關(guān)要求，繼續(xù)引導教師規(guī)范地自覺地執(zhí)行教學過程各個環(huán)節(jié)的具體要求，做到心中要求明確，行動規(guī)范到位。一要及時制定各類可行性計劃。包括各科教學計劃、后進生轉(zhuǎn)化計劃、復習前總復習計劃等。其中各科教學計劃包括班級學生情況分析、本冊教材的目標與要求、提高該科教學質(zhì)量的措施、課時安排等；后進生轉(zhuǎn)化計劃包括轉(zhuǎn)化對象、轉(zhuǎn)化措施、轉(zhuǎn)化成效分析等；總復習計劃包含復習目標，復習內(nèi)容與進度等。二要認真做好課前準備，做到先學后導。備好課是上好課的前提。要做到有課必備，超前備課。備課前教師要熟悉內(nèi)容體系，了解教材編寫意圖，明確教材各單元教學目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接，還要根據(jù)學生的年齡特點和實際情況選擇有效的教法與學法。教案要完整有創(chuàng)意，欄目齊全，字跡清晰，應(yīng)包括單元教學目標、教學重難點、授課時間、課時教學目標、課時重難點、課堂練習、課前準備、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、學生預習等內(nèi)容。三要精心上好每節(jié)課，做到當堂練習。課堂教學要努力按照“有效課堂”理論展開，每個教學環(huán)節(jié)，包括導入、新授、鞏固、拓展、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)，都要循序漸進，追求實效；每個教學行為，包括教師儀態(tài)、教學語言、教法選擇、媒體選用、提問設(shè)計、課堂評價、師生交往等都要依據(jù)適用有效原則，合理進行。要把教師是否準備“當堂練習”做為衡量一節(jié)課是否有效的重要參數(shù)。要重視學生主體體驗，突出學法指導；要突出重視作業(yè)練習的有效性，提倡教師精選作業(yè)，鼓勵教師自編作業(yè)，從作業(yè)內(nèi)容、方式、層次等因素開展研究，確保作業(yè)對學生認知提高和能力發(fā)展的作用。四要及時批改、落實作業(yè)。教育學生作業(yè)要規(guī)范、整潔，對作業(yè)潦草或不及時完成的，要加強教育和指導。教師要及時批改作業(yè)，不漏批錯批，要突出作業(yè)反饋、評價與訂正環(huán)節(jié)，要把作業(yè)訂正作為學生知識缺陷彌補的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對平時作業(yè)比較差的學生教師應(yīng)做到面批。同時，教師要結(jié)合課堂教學和學生作業(yè)反饋實際，要求家長必須填字，把學生的作業(yè)真正落到實處。五要認真開展課外輔導，做到人人過關(guān)。認真開展課外輔導。要認真制定輔導計劃，精心選擇輔導內(nèi)容，充分利用早自習、午間、午后等時間，對學感吃力、學有疑惑和學有所長的學生開展有針對性的課業(yè)輔導。在精心組織課堂教學的前提下，加大對學困生的輔導力度。
1.完善教研機制組織教師大力開展有效教學小課題研究，開展好每一次教研活動，實施短平快教研。
2.圍繞課堂教學，加大研究力度，認真落實“先學后導，當堂訓練，落實作業(yè)，人人過關(guān)”的16字方針。
3.加大信息技術(shù)與學科整合的研究力度，發(fā)揮現(xiàn)有教學設(shè)施的輔助作用。
4.繼續(xù)實施好《獨李中心小學薄弱學科教師及青年教師專業(yè)成長計劃》。在理論學習、教學反思、相互聽課、參與教研活動、承擔公開課、外出學習等方面，按照要求，及時督查，定期公布，以促進青年教師專業(yè)素質(zhì)盡快提升。
5.要發(fā)揮好各教研組教育教學研究的作用，積極為教師交流教學信息、學習教改理念、探討教學模式提供平臺。
6.繼續(xù)開展教師教學業(yè)務(wù)競賽。要有計劃有重點地開展教師基本功訓練與比賽，組織開展教師基本功大賽、有效教學示范課、備課說課、課堂教學評比、教學案例評優(yōu)等常規(guī)業(yè)務(wù)訓練與比賽活動。
要樹立“科研從教學中來，科研服務(wù)于教學”理念，理解“教而不研則淺，研而不教則虛”的現(xiàn)象，實現(xiàn)研教并進，端正思想，尋求指導，強化規(guī)范，努力提升教育科研對教學工作的引領(lǐng)作用。一要進一步規(guī)范教研活動，從而濃厚科研氛圍。樹立“科研服務(wù)教學”的意識，全方位積累教學科研材料，開展反復實踐與思考，在吸收學習借鑒的前提下，大力倡導原創(chuàng)性研究與成果表述，把“科研問題的真正研究化”作為評價的第一標準，進一步提升科研工作的有效性。二要扎實開展小課題研究。要關(guān)注在課題研究中教師能力的提升。伴隨教育科研，教師的業(yè)務(wù)能力占據(jù)了十分重要的地位，要把教師教育科研活動作為教師專業(yè)成長的重要途徑。要按照需要性、可行性原則，積極申請各類課題的立項研究，將每個課題研究落到實處，爭取更多高質(zhì)量的研究成果出現(xiàn)。
為保障有效教學行動各項內(nèi)容的順利實施，我校成立有效教學活動領(lǐng)導小組，負責該項目的開展。
1、學習有效教學經(jīng)驗。
2、領(lǐng)導全體教師學習有效教學基本理論并進行一次有效教學基本理論測試。
3、成立領(lǐng)導小組和工作小組。
1、繼續(xù)開展有效教學理念學習活動，并人人寫出有效教學學習心得體會，設(shè)立專欄，更好交流。
2、出臺有效教學實施方案及有效教學過關(guān)實施方案，學區(qū)要及時指導督查和落實。
3、培育、樹立本項活動內(nèi)容的典型，總結(jié)有效教學經(jīng)驗。
4、開展以有效教學為主題的教學論文（案例）、教學設(shè)計等評比與研討。
1、全面總結(jié)有效教學活動的實施情況，形成書面報告。
2、提煉并建立有效教學活動長效機制，鞏固活動成果。
附：濱淮鎮(zhèn)第二中心小學推進有效教學活動動領(lǐng)導小組。
組長：z。
副組長：zz。
組員：zzz。
軍民共建活動實施方案篇三
為充分發(fā)揮學校、教師的主體作用，推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應(yīng)用，在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，按照省廳關(guān)于《關(guān)于開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動方案》的通知（閩教辦綜【20xx】17號）要求，經(jīng)研究，現(xiàn)就我校開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，提出以下實施方案。
通過自下而上的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識，充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課；建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，使每堂課都有在本校起示范作用的精品課程，以促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學中的有效應(yīng)用和深度融合。
福鼎三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導小組：組長：韓必鋒。
副組長：周恒榮、章朝東、蔡永通、吳思國。
成員：各教研組長。
領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào)各相關(guān)工作，做好活動的宣傳工作，充分1。
1、參加對象：全校各年級各學科的教師均應(yīng)參加。
2、參加數(shù)量：語文、數(shù)學、英語、生化、史地組各至少四個，物理、政治、體美音組各至少2個。
主要包括中心?！皶裾n”、網(wǎng)上“曬課”、評選“優(yōu)課”三個階段。
1.中心?！皶裾n”
各校45歲以下老師必須獨立完成一節(jié)課，在規(guī)定時間內(nèi)將撰寫好的教學設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、評測練習（可選）等內(nèi)容經(jīng)各自的學校審核后，打包上傳到中心校相關(guān)郵箱中。
2.網(wǎng)上“曬課”
各校利用國家教育資源公共服務(wù)平臺、江西省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺提供的“曬課”功能，組織教師在規(guī)定的時間內(nèi)在平臺注冊后按要求進行實名制網(wǎng)上“曬課”。每校必須按分配指標指定教師參加“曬課”，中心校適時成立網(wǎng)絡(luò)“學科教研工作室”，每位教師對“曬課”進行線上研課。各校校長、管理員對每節(jié)課進行指導，確?！皶裾n”的質(zhì)量。
3.評選“優(yōu)課”
在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，采取學校、縣（區(qū)）、市（地）、省和國家分級評選的方式，對各年級各學科的“優(yōu)課”開展逐級推薦評選。
教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學的教學設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實錄（指教學過程的視頻,有條件的可選）、評測練習（可選）等。內(nèi)容須符合課程標準要求，體現(xiàn)學科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內(nèi)容。
1.省資源平臺注冊。各校積極動員和組織教師，按照省教育廳要求，在江西省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺上進行注冊登記，開通個人空間，為“曬課”做好準備。
2.確定網(wǎng)上“曬課”教師。各校根據(jù)中心校的“曬課”數(shù)量要求確定參加網(wǎng)上“曬課”的教師。
3.落實“曬課”肉容。參加“曬課”的教師確定之后，根據(jù)教師本人意愿，選定“曬課”內(nèi)容。為防止內(nèi)容重復，學校應(yīng)對“曬課”教師的教學內(nèi)容進行匯總。
課，共同研討，重點研究如何有效運用信息技術(shù)手段、資源實施有效教學，在集體研討基礎(chǔ)上形成教學設(shè)計。為確保上課質(zhì)量，可以進行試教，在試教基礎(chǔ)上對教學設(shè)計繼續(xù)改進，不斷提高質(zhì)量。
5.網(wǎng)上“曬課”。參加“曬課”的教師登陸江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，按要求進行實名制“曬課”。
6.評選“優(yōu)課”。在全部“曬課”任務(wù)完成之后，中心校將組織評委進行優(yōu)課評選，并向區(qū)進行優(yōu)課推薦。
7.錄制視頻。中心校組織技術(shù)人員，根據(jù)文件規(guī)定的技術(shù)標準將向區(qū)推薦優(yōu)課的教學過程錄制成光盤。
活動評選出的“優(yōu)課”覆蓋義務(wù)教育階段各年級各學科，可以為廣大教師課前備課、課中上課、課后評價、教學研究和專業(yè)發(fā)展等教育教學的各個環(huán)節(jié)提供示范、參考和借鑒。
各校要結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”評選，組織教師看課評課，開展網(wǎng)絡(luò)教研，分享典型經(jīng)驗，推廣優(yōu)秀案例，鼓勵教師探索利用信息技術(shù)和教育教學融合的不同方法和多種模式，踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學，促進生成性資源不斷推陳出新，形成示范性資源體系，為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學活動提供示范和便利，推動數(shù)字教育資源在不同教學環(huán)境下的應(yīng)用，形成“人人用資源、課課有案例”的教學應(yīng)用環(huán)境。
1.20xx年1月下旬前。
制定活動方案，全面動員部署工作，開展培訓；開展管理員和教師注冊與身份認證，組織教師網(wǎng)絡(luò)報名，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)“學科教研工作室”。
2.20xx年1月下旬—20xx年3月。
開展網(wǎng)絡(luò)曬課、校本研修和網(wǎng)絡(luò)教研工作。
3.20xx年4月完成校級“優(yōu)課”評選推薦工作，報送區(qū)教育局。
排上中心校20xx年元月附件。
排上中心?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動網(wǎng)上曬課。
軍民共建活動實施方案篇四
根據(jù)《xx省質(zhì)量強省及品牌戰(zhàn)略推進工作領(lǐng)導小組關(guān)于開展20xx年全省“質(zhì)量月”活動的通知》（x質(zhì)強發(fā)〔20xx〕x號）、《xx省教育廳關(guān)于組織開展20xx年全省教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動的通知》（x教計函〔20xx〕x號）要求，我院于20xx年9月開展“質(zhì)量月”活動，具體活動實施方案如下：
打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動力。
9月1日-9月0日。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
全體教職工、全體學生。
圍繞“打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動力”活動主題開展學院“質(zhì)量月”活動。針對學院恢復學歷教育辦學之初的實際情況，緊密圍繞提高教育質(zhì)量、提升辦學水平，每周組織不同的主題活動，開展質(zhì)量主題教育活動，引導廣大師生增強質(zhì)量意識。
(一)動員宣傳。
組織召開“20xx年質(zhì)量月活動”啟動會，宣傳本次《關(guān)于開展“20xx年質(zhì)量月”活動的通知》，部署安排實施方案；通過多種途徑開展“質(zhì)量月”活動宣傳報道，讓“質(zhì)量月”活動認真落實到位，讓每一位活動成員深刻認識到“質(zhì)量月”的重要性。
以“質(zhì)量月”活動為契機，圍繞質(zhì)量建設(shè)，認真梳理辦學過程中專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)（包括師資隊伍建設(shè)、程建設(shè)、教材建設(shè)、實驗實訓室建設(shè)、實訓基地建設(shè)等），以及教學改革、校企（校地）合作等方面取得的優(yōu)秀成果，各單位開展具有針對性的講座、培訓、討論會、教研活動、科研活動、業(yè)務(wù)競賽等活動，學院層面將組織開展全院性知識講座、服務(wù)質(zhì)量培訓、質(zhì)量評比等活動，總結(jié)、宣傳質(zhì)量提升促進辦學水平提升發(fā)展理念，切實將“質(zhì)量月”活動做實做細。
(三)活動總結(jié)。
各單位要根據(jù)活動開展情況，認真總結(jié)活動開展取得的成果和存在的問題，形成書面材料，為指導后續(xù)工作開展提供支撐。
（一）加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視“質(zhì)量月”活動，做好活動謀劃，制定活動計劃，明確責任目標，突出工作重點，扎實開展“質(zhì)量月”活動。
（二）創(chuàng)新活動形式。要緊密結(jié)合本單位實際情況，創(chuàng)新活動組織形式、創(chuàng)新活動內(nèi)容，突出活動實效，開展形式多樣、特色鮮明的活動，讓“質(zhì)量月”活動融入學校發(fā)展的各個方面。
（三）加大宣傳報道力度。要加大質(zhì)量宣傳力度，將精益求精、追求卓越的質(zhì)量理念與開展質(zhì)量提升行動緊密相結(jié)合，對開展“質(zhì)量月”活動要充分利用學院信息網(wǎng)站、移動平臺等新興媒體手段進行宣傳、報道。
請各單位對“質(zhì)量月”活動的開展情況及時總結(jié)，并于20xx年9月20日前將活動計劃、總結(jié)、有關(guān)圖片和《20xx年“質(zhì)量月”活動統(tǒng)計表》報教務(wù)處（注：需提供電子版，發(fā)送到教務(wù)處郵箱xx）。
軍民共建活動實施方案篇五
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，加強青少年思想道德建設(shè)，幫助全校師生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風，新民鎮(zhèn)中心小學決定開展“讀經(jīng)典、學做人”——學習《弟子規(guī)》活動，特制訂實施方案如下：
為傳承國學經(jīng)典，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動學校開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我校將在全校師生中開展學習、宣傳和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動，引導少年兒童誦讀、踐行《弟子規(guī)》，以此樹立明確的價值觀念、養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性，知禮明行，提升素質(zhì)。
成立以校長為組長，分管德育工作的`為副組長，具體工作大隊部抓落實，其他年級組長任組員的《弟子規(guī)》活動領(lǐng)導小組。有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。廣泛深入全面地開展學習、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》的系列教育活動。
1.讀《弟子規(guī)》，習行為規(guī)范。
各班利用早讀、班會、思品等學科課前三分鐘，誦讀《弟子規(guī)》，通過講故事、表演、觀看相關(guān)故事動漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范，形成良好的道德禮儀習慣，在學校形成濃郁的學習、踐行《弟子規(guī)》氛圍。
2.學國學經(jīng)典，受思想滋養(yǎng)。
通過學習《弟子規(guī)》，讓學生在傳統(tǒng)文化的熏陶中，真正汲取精神營養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。
3、攜家長參與，促家校合力。
根據(jù)活動內(nèi)容需要，各學校通過家長學校向家長介紹學習國學經(jīng)典的意義及有關(guān)文明禮儀知識，促進家長參與、配合學校教育活動。
（一）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
學校成立以校長為組長的學習《弟子規(guī)》教育實踐活動領(lǐng)導小組，分別召開班主任會議及全體教職工會議，開展“讀經(jīng)典，學做人”——學習《弟子規(guī)》活動大會。使全體教職工深刻理解和認識學習、實踐《弟子規(guī)》活動的目的、意義，增強推動這項工作的積極性和主動性。
（二）認真組織、順利實施。
《弟子規(guī)》教育活動是學校校德育工作的一項重點內(nèi)容，是小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體，各班主任在學校統(tǒng)籌安排下，負責本班學習《弟子規(guī)》教育實踐活動的落實，切實抓好該項工作，組織學生認真學習實施方案、作好具體安排、檢查、督促。各位教師要緊密配合班主任開展各項工作，充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學中滲透《弟子規(guī)》教育。
（三）加強宣傳、營造氛圍。
各班要進一步加強班級文化建設(shè)，廣泛開展校園、家庭閱讀活動。利用校園宣傳欄等張貼歷代名人畫像、格言警句或舉辦國學經(jīng)典長廊宣傳活動等，營造出濃郁的校園活動氛圍。
（四）講究方法、注重效果。
要挖掘生活中的國學教育因素，與實踐活動、傳統(tǒng)節(jié)日、班隊活動結(jié)合，要整合學校、家庭、社會的力量和資源，做到課堂教學和課外誦讀相結(jié)合，要采用適合國學學習和學生喜愛的教學策略和方法，開展豐富多彩、形式多樣的文化藝術(shù)活動，如朗誦比賽、知識問答、書畫展覽等，倡導生活化、活動化、故事化、體驗化、興趣化，讓學生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵，提高教育效果。
（一）學生方面。
1、發(fā)揮校園文化的育人作用，學校統(tǒng)一布置教室、校園內(nèi)外，營造學習《弟子規(guī)》的濃厚氛圍。
2、學校召開“讀經(jīng)典，學做人”學習《弟子規(guī)》活動大會，使全體師生充分認識到開展此項活動的重要性和必要性。
3、各班主任制定本班《弟子規(guī)》學習計劃，提出“每日讀一句”、“每周背一節(jié)”、“每日聽一遍”、“每周記一篇”的要求。
4、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展《我與弟子規(guī)》、《友愛你我他》等主題活動，培養(yǎng)學生自主、自立、自信、自強的品格和積極健康的心理素質(zhì)。
5、走向社會，宣講《弟子規(guī)》，為文明城鎮(zhèn)建設(shè)推波助瀾。
（二）家長方面。
1、向家長宣講我校開展的此項活動，使家長能配合學校創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍.為活動的有序開展打下良好的基礎(chǔ)。
2、能與孩子共同學習誦讀《弟子規(guī)》，并督促學生完成第一階段的背誦任務(wù)。
3.能主動的閱讀《弟子規(guī)》方面的書籍，并和學生共同交流。
4、積極參加學校開展的各項有關(guān)活動。
5、有意識的踐行《弟子規(guī)》，為孩子做出表率。
6、幫助學生查找各種資料，以利主題活動的開展。
（一）學生方面。
1、吟詠傳聲——開展《弟子規(guī)》朗讀、背誦比賽等活動，對學生背誦情況進行檢查督促。
2、智慧人生——《弟子規(guī)》知識競賽。
3、書畫傳情——舉行《弟子規(guī)》書畫大賽及展示，調(diào)動學習興趣。
4、學唱《弟子規(guī)》系列歌曲及感恩歌曲。
5、開展《弟子規(guī)》黑板報比賽，在班級中營造濃郁的學習氛圍。
6、學校舉行“讀經(jīng)典，學做人”主題大隊會。
7、開展《誠信伴我行》主題中隊活動，和語文教學結(jié)合積累有關(guān)的名言警句，詩詞歌賦，并開展與其相關(guān)的征文活動。
（二）家長方面。
1、父母和孩子各自圍繞《弟子規(guī)》學習給家庭帶的變化開展書信交流，增進父母與孩子之間的情感交流。
2、總結(jié)孩子在家情況，并形成文字，與班主任老師適時溝通，使教師能及時了解學生在家中踐行《弟子規(guī)》的情況。
3、幫助學生查找有關(guān)《弟子規(guī)》的故事，為下一階段故事比賽做準備。
4、“幸福家庭我做主”師生家長座談會。
5、幫助學生尋找身邊的孝親愛幼、誠實守信、仁義助人的人和事，要求孩子向他們學習?？傊?，希望通過本次活動的開展，提高師生的內(nèi)涵素養(yǎng)和外在修養(yǎng)，內(nèi)外兼修，提升師生的整體素質(zhì)，構(gòu)建更文明的校風，努力打造我校德育工作的新特色。
軍民共建活動實施方案篇六
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于在全縣中小學教師中開展“與好書為伴，與名師同行”系列讀書活動的有關(guān)要求，進一步推進我校創(chuàng)建學習型校園讀書氛圍，豐富校園文化，特制定本實施方案。
1、“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學施愛，進一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級和學生管理，抓好德育，全面育人。
2、“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學質(zhì)量。
3、“追夢職業(yè)幸?！?。主要內(nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢想，享受職業(yè)幸福。
通過開展讀書活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)教師閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習慣，為教師開啟思想之門，以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操。
為保證此項活動長期順利開展，特成立活動領(lǐng)導小組：校長任組長。
1、制定“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動的實施方案。
2、成立“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動領(lǐng)導小組。
3、在學校醒目的地方懸掛營造讀書氛圍的宣傳標語。
4、加強學校圖書室、閱覽室的日常管理，完善并落實相關(guān)制度，確保能用足、用好學校現(xiàn)有的讀書資源。
5、閱讀時間與書目。以縣教育局和名師推薦的書目為準。教師閱讀活動要結(jié)合自身工作實際，利用業(yè)余時間進行。閱讀的書籍，分必讀和選讀兩類。必讀書目，由學校根據(jù)上級教育主管部門推薦的書目中指定，以便順利實施“同讀共談”閱讀工程；還可以閱讀學校推薦的書目或自選古今優(yōu)秀作品。
6、閱讀具體要求。
（1）教師每人每學期至少讀兩本書。
（2）學校每學期至少組織一次讀書活動經(jīng)驗交流會或讀書論壇活動。
（3）搞一次專項評比。
（4）編輯一本讀書心得。
軍民共建活動實施方案篇七
今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周，6月13日是全國低碳日。根據(jù)區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號）要求，為進一步推進我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時間為6月11日至6月17日，全國低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。
（一）開展節(jié)能低碳主題宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點，通過宣傳欄、宣傳海報、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開展節(jié)能低碳宣傳活動，普及生態(tài)文明理念和知識，引領(lǐng)帶動干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保，倡導綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開展低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日“全國低碳日”期間，開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。
（三）開展綠色回收進機關(guān)活動。組織開展“綠色回收進機關(guān)活動”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開展節(jié)能板報宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計，制作節(jié)能板報在本單位進行宣傳。張貼宣傳海報、橫幅進行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開展節(jié)能周各項活動。要引導干部職工積極學習普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識，以實際行動踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴密組織，做到責任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動期間，各部門要按照方案認真籌備、廣泛動員、嚴密組織，要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動既有聲有色，又要堅持節(jié)儉辦活動，切實提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
軍民共建活動實施方案篇八
同志們：
軍民共建精神文明，是我軍群眾工作的光榮傳統(tǒng)在新的歷史時期的豐富和發(fā)展，是貫徹落實十二大精神的一項重大措施。近幾年來，我們認真貫徹執(zhí)行黨中央、中央軍委和總政治部的有關(guān)指示，貫徹全軍召開的保定地區(qū)軍民共建現(xiàn)場會精神，逐步開展了軍民共建精神文明的活動。目前，全部隊已有共建點835個，其中共建文明村399個、文明街26個、文明學校201個、文明商店54個、其他155個。涌現(xiàn)出了一批先進典型，有87個單位在縣和團以上介紹過經(jīng)驗或被評為先進單位。當前這一活動正由點到面油淺入深，由山村到城鎮(zhèn)，由基層到機關(guān)，廣泛深入地向前發(fā)展。
從這次會上典型介紹的情況看，我們在共建活動中已初步積累了一些經(jīng)驗，概括起來主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
一、各級黨委領(lǐng)導重視，把共建活動當作一件大事來抓。各單位把抓認識問題貫穿于共建活動的全過程，注重統(tǒng)一各級領(lǐng)導的思想，不斷提高干部戰(zhàn)士參加共建活動的自覺性。許多單位黨委把共建活動列入了議事日程，做到軍政一把手親自抓，機關(guān)各部門一齊抓。為指導共建活動的開展，許多領(lǐng)導同志帶領(lǐng)工作組深入基層抓試點，摸索適合本單位特點的共建路子。共建活動的實踐表明，各級黨委領(lǐng)導重視.是共建活動深入開展的關(guān)鍵。
二、堅持“三個為主”的原則，使共建活動朝著健康的方向發(fā)展。根據(jù)一些先進單位的經(jīng)驗，堅持“三個為主”的原則，主要是處理好三個關(guān)系：(1)地方與部隊的關(guān)系。地方是主體，部隊是助手。開展共建活動，必須堅持以地方領(lǐng)導為主，發(fā)揮地方的主導作用，但部隊要主動配合、積極工作。在共建活動中，一定要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾自己搞，部隊不能單槍匹馬，孤軍奮戰(zhàn)。(2)物質(zhì)支援與精神支援的關(guān)系。物質(zhì)支援為輔，精神支援為主，既注意在力所能及的情況下，給予地方一定的物質(zhì)支援，又把精神支援放在第一位，向群眾灌輸共產(chǎn)主義思想。(3)共建與自建的關(guān)系。共建是目的，自建是基礎(chǔ)。共建與自建，是相互促進、相互作用的。只有部隊做了好樣子，才能有力量去影響人家，幫助人家。而廣大干部戰(zhàn)士通過同人民群眾廣泛接觸，在社會的大課堂里又能受到深刻教育;不斷提高自己。
三、從實際出發(fā)，因地制宜地開展共建活動、從實際出發(fā)開展共建活動，按照不同地區(qū)的不同情況，確定活動的方法和重點，是共建活動的“生命”。比扣在農(nóng)村，應(yīng)著重抓好黨的農(nóng)村經(jīng)濟政策的落實，破舊俗，樹新風，搞好計劃生育，加強文化教育;在城市，應(yīng)著重抓好轉(zhuǎn)變社會風氣，抵制精神污染，改善服務(wù)態(tài)度，講究文明禮貌。就是在同一個地區(qū)，又有各種類型的共建點，需要解決的問題也不一樣，也要根據(jù)客觀實際開展工作。從實際出發(fā)開展共建活動，要從最容易見成效、群眾最關(guān)心的地方入手。有的從治理臟亂、改變環(huán)境開始，使村容村貌迅速改觀;有的從煞偷盜、賭博、打架、迷漫等歪風抓起，使社會風氣有了明顯好轉(zhuǎn)。從實際出發(fā)開展共建活動，還要注意講求實效，抓住主要矛盾，克服薄弱環(huán)節(jié)，把活動引向深入。
同志們，軍民共建精神文明，是新的歷史時期賦予我軍的一項光榮任務(wù)。鄧小平同志號召我們;“發(fā)揚我軍擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，軍民共建社會主義精神文明?！蔽覀円M一步提高認識，加強領(lǐng)導，發(fā)揚成績，推廣先進經(jīng)驗，把軍民共建活動搞得更加廣泛，更加扎實，更有成效，為推動建設(shè)社會主義精神文明作出新的貢獻。
軍民共建活動實施方案篇九
為了貫徹黨和國家素質(zhì)教育方針，貫徹區(qū)教育局有關(guān)文件精神，根據(jù)我校實際情況，為改變我校教師課堂教學時效性差、效率低的現(xiàn)狀，徹底解決因理念落后、教法陳舊，導致學生厭學從而致使非先天因素學困生出現(xiàn)的問題，特制訂本實施方案。
堅持科學發(fā)展觀為指導，以實在課堂為載體，以減輕學生課業(yè)負擔，全面提升學生的問題意識，創(chuàng)新精神，自主能力為目的，以提高課堂教學質(zhì)量為主題，以強化集體備課和校本教研為手段，以規(guī)劃課堂提高效率為核心，積極打造理念先進，目標明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)合理，方法科學，氛圍和諧的新型課堂，切實提高我校教學質(zhì)量。
1.更新教師教育教學理念，淡化教師教育功利性意識，立足學生的終身發(fā)展，全面發(fā)展，關(guān)注教育的終極目的，引領(lǐng)教師多一些有關(guān)教育形而上的思考，促使教師反思教學行為，改變教學習慣。
2.強化常規(guī)管理，細化教學要求，規(guī)劃日常課堂。
3.提升課改理念，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)，打造實在課堂。
4.突出過程績效，知識目標達成，創(chuàng)建高效課堂。
5.聚焦課堂，總結(jié)經(jīng)驗，形成高效課堂標準。
1.突出重點教師不斷改進優(yōu)化課堂教學是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂的重點。
一是要求追求教學目標教學內(nèi)容，教學過程與方法，教學效果四方面的優(yōu)化。教師由“教教材”轉(zhuǎn)為“用教材教”把教材用好，用活，有創(chuàng)意，有正確靈活的教學策略，實現(xiàn)“三維”目標的有機結(jié)合和統(tǒng)一。
二是突出以學生為本的課堂教學理念達到“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主攻，發(fā)展為主旨”。提高課堂教學效率和學生學習質(zhì)量。三是重視發(fā)揮課堂訓練作用課堂教學要注重“精講精練”。教師要講重點，講難點，講思路，抓中心，訓練內(nèi)容要指向目標。方法要靈活多樣，設(shè)計要科學有序。鞏固知識，發(fā)展思維，追求效率，減輕學生的課業(yè)負擔。
2.著力關(guān)鍵不斷提高課堂教學質(zhì)量關(guān)鍵在課前準備和課后研討，要抓“兩頭”促“中間”。
一是重點抓好備課。
語文組：付安群。
數(shù)學組：葛慶松。
為了促進教師教學設(shè)計與實施品質(zhì)的提高學校每周組織一次集體備課。
二是找好以課后反思為主的校本教研。通過組織公開課、觀摩課、研究科等活動，開展課后評議課例研究，授課教師要有反思（包括教學觀念，教學行為，教學內(nèi)容，教學效果）教師每天寫課后記，每兩周寫一篇課后教學反思文章，每學期至少上一堂研究科。
3.學校組織領(lǐng)導機構(gòu)。
組長：徐正忠。
副組長：嚴悌輝。
組員：付安群熊介。
三月份：組織我校教師進行課堂教學展示和研討活動。
四月份：組織教師討論課堂教學中存在哪些低效現(xiàn)象提出改進的問題。
五月份：組織教師互相觀課、說課、評課活動。
六月份：組織教師互相學習、研討。
七月份：活動階段性總結(jié)，查找不足，不斷改進。
九月份：教案、課堂訓練題設(shè)計，教學案例，教學反思，論文等評比。
十月份：組織優(yōu)質(zhì)課競賽評比。
十一月：全區(qū)優(yōu)質(zhì)高效課堂”優(yōu)質(zhì)課競賽評比，示范課展示。
十二月：全面總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效課堂創(chuàng)建活動的實施情況。
**小學。
20xx年3月28日。
軍民共建活動實施方案篇十
認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求，以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內(nèi)容，通過全年一系列的活動來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才，進一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識，打造出一支“學習型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機電維護技術(shù)隊伍，為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。
為加強對活動的組織領(lǐng)導，管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”領(lǐng)導小組。
組長：xxx。
成員：xxx。
1、全員參與。
2、立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么、學什么、練什么、比什么”的方針，將活動內(nèi)容與履行崗位職責所需的能力結(jié)合起來。
3、注重實效。以班組為單位，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實際問題上下功夫。
4、抓好結(jié)合。堅持活動、工作兩手抓，相互促進。一手抓好各項本職工作，抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵，合理調(diào)配時間，調(diào)配力量，取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。
1、3月份為宣傳發(fā)動階段。根據(jù)實施方案，組織全體員工認真學習文件精神，進行活動動員。
2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業(yè)務(wù)培訓、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動來鍛煉隊伍，提高全體員工的技術(shù)水平。
3、11月底為活動的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動中各個員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標準進行綜合評價，評選出機電先進集體、技術(shù)能手、先進個人并予以表彰。
1、理論學習。
活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場觀摩、考試測驗、技術(shù)比武等方式靈活開展。在練兵形式上，以集中講座為輔，各班組之間研討為主;以集中學習為輔，個人自學為主。要求每位員工要“制訂一個學習計劃，發(fā)現(xiàn)一個新問題，提出一條新建議，學好一門新技術(shù)”。
2、崗位練兵。
通過機電系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng)，以及突發(fā)故障的處理，有計劃、有目的的組織人員進行練兵，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動中的骨干作用，采取傳、幫、帶等形式，推動技術(shù)人員全面開展技術(shù)練兵。
3、技能比武。
技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗，是推進整個活動深入開展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術(shù)比武兩部分：
（1）知識競賽：將培訓階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫，組織全體員工理論知識考核，內(nèi)容涉及計算機網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會議等方面。
（2）技術(shù)比武：技術(shù)比武將結(jié)合平時日常維護、故障搶修和現(xiàn)場比武來考核?，F(xiàn)場考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業(yè)，以及常用工具和檢測設(shè)備的使用。
1、統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導。管理所全體員工應(yīng)充分認識到這次活動的目的和意義，認真學習各項規(guī)章制度，刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導要高度重視，結(jié)合活動實施方案，認真組織，確保活動扎實深入開展。
2、落實工作分工，明確職責任務(wù)。成立測評小組，分頭負責相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作，確保真抓實練，務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，認真協(xié)調(diào)，實施好大練兵活動并及時交流學習經(jīng)驗，通過上下分工合作，共同努力，確?！皪徫淮缶毐?、大比武”活動取得預期效果。
3、加強監(jiān)督管理，確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評比，做到檢查公平、評比公正、結(jié)果公開。
4、周密部署安排，強化監(jiān)督考核。通過多種形式，廣泛組織員工學習培訓，周密部署和實施，狠抓督查，逐級抓落實。要重視建立考核檔案，使活動既具有階段性，又具有連續(xù)性、整體性和科學性。
軍民共建活動實施方案篇十一
每個班級里，總是有些學生上課遲到，做作業(yè)速度很慢，總是要老師不斷地催促，可是你著急，他不急，磨磨蹭蹭地，而且總是改不了，這就是養(yǎng)成了不惜時的習慣。作為老師，要為孩子的將來負責，就不要忽視這些看起來視乎不重要的“小毛病”。應(yīng)該從點滴入手，培養(yǎng)少年兒童守時惜時的習慣。
1、培養(yǎng)學生做事認真，積極上進的生活態(tài)度。
2、使學生養(yǎng)成做事有計劃、不敷衍、按時作息、自己的事情自己做的良好習慣。
3、通過活動，使學生明白要按時作息的道理，并懂得守時、惜時。
惜時守時勤奮學習。
1、宣傳發(fā)動，通過國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“惜時守時勤奮學習”的倡議。
2、在班級管理中，以身作則，樹立榜樣。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W生又具有極強的模仿性，所以與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。所以，老師要以身作則，讓孩子明顯感覺到您的惜時、守時，給孩子以潛移默化的影響。組織學生搜集惜時守時名言。
3、在少先隊活動中強化珍惜時間的觀念。
習慣是一種非智力因素，是人們在后天所養(yǎng)成的一種自動進行某種活動的特殊傾向，是一種自覺、主動、持久、穩(wěn)定的行為方式。通過主題班會“勤學從今天開始”、“珍惜時間”等，收集偉人、古人珍惜時間，勤奮學習的故事、名言。
4、教給方法，具體指導。
要糾正孩子不守時的壞習慣，要做到不急不惱，教會學生時間是可以自己安排的，專心的人，效率高的人就可以走在時間的前面。我讓學生配合制定合理的作息時間表，把一天的時間安排詳細列好，比如什么時候起床，什么時候做作業(yè)，什么時候玩等。內(nèi)容具體細致，然后讓家長嚴格監(jiān)督按計劃執(zhí)行。
5、利用激勵措施，長期督促。
養(yǎng)成良好習慣不能一蹴而就，師生都應(yīng)作長遠打算。老師須允許學生習慣形成有個過程；學生須一步一個腳印，不能圖快。師生密切配合，以評選“惜時守時小能手”為契機，形成制度和規(guī)則，有人督促。班干部，班主任根據(jù)班規(guī)狠抓、狠管，很快，缺席現(xiàn)象絕跡，遲到現(xiàn)象消失。教師要有耐心，允許學生反復犯錯，但能及時反思和改正，持之以恒地改正浪費時間的壞習慣。
軍民共建活動實施方案篇十二
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，傳染性疾病的發(fā)病得到控制，而“富貴病”卻有逐年上升趨勢，如高血壓、高血脂、冠心病等。我國人口趨向老齡化，高血壓的患病率故呈上升趨勢。高血壓不僅患病率高，還極易引起嚴重心、腦、腎并發(fā)癥，是腦卒中、冠心病的主要危險因素。
現(xiàn)代社會需要健康的生活和行為方式，高血壓自然成為人們關(guān)注的問題。為預防控制心腦血管疾病，防治高血壓，對廣大群眾進行宣傳教育是必不可少的。
為深化轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作，加強部門間協(xié)作，夯實慢性病規(guī)范化管理工作。荔城區(qū)cdc、市鹽務(wù)局城廂局、鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心經(jīng)研究聯(lián)合決定在鎮(zhèn)海辦相關(guān)5個街道開展一次“高血壓宣傳日活動”，這次宣傳的主題是“鹽與高血壓”。
1、活動時間：20xx年8月18日~19日。
鎮(zhèn)海街道轄區(qū)鳳山、文獻、長壽等社區(qū);。
舉辦講座現(xiàn)場咨詢測量血壓發(fā)放宣傳資料與市鹽務(wù)局提供低納鹽、購物袋;。
宣傳板面高血壓健康教育處方高血壓防治知識科普資料。
四、參加單位。
荔城區(qū)cdc、市鹽務(wù)局城廂局、鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
五、經(jīng)費預算。
1、制作宣傳板面150元。
2、制作宣傳橫幅200元。
3、購物袋1000元。
4、低鈉鹽7000元。
六、活動通知：
敬愛的居民朋友，我街道將于8月18日上午在街道老年活動中心舉辦高血壓健康教育活動，屆時區(qū)cdc、鎮(zhèn)海衛(wèi)生社區(qū)、市鹽務(wù)局城廂局將派專家過來宣傳食用低鈉鹽對防治高血壓益處的防治知識。同時，鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)務(wù)人員為大家免費測量血壓，到時請大家踴躍參加，我們還為大家準備了一份精美獎品。
軍民共建活動實施方案篇十三
為進一步創(chuàng)優(yōu)全縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，結(jié)合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)水平和工作效率，解決執(zhí)法服務(wù)中存在的突出問題，經(jīng)縣委、縣研究決定，20xx年在全縣開展“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動，特制定本方案。
一、指導思想和工作原則。
（一）指導思想。堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入落實縣委“一二五六”發(fā)展思路和《關(guān)于進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的暫行規(guī)定》，以提升部門形象、轉(zhuǎn)變服務(wù)職能為切入點，以進一步規(guī)范涉企執(zhí)法和提高行政效能為主要內(nèi)容，著力解決發(fā)展環(huán)境建設(shè)中存在的突出問題，進一步強化服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和大局意識，促進經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作由治標向治本轉(zhuǎn)變，為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強保障。
（二）工作原則。一是把轉(zhuǎn)變作風、樹立部門單位良好形象貫穿始終。切實加強和改進領(lǐng)導作風、行業(yè)作風、干部作風，激發(fā)奮發(fā)有為和干事創(chuàng)業(yè)的活力，樹立素質(zhì)好、效率高、服務(wù)優(yōu)的新形象。二是把解決問題、務(wù)求實效貫穿始終。把握解決問題這個關(guān)鍵，堅持有什么問題就解決什么問題，不提不切合實際的口號，不作兌現(xiàn)不了的承諾，在解決經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)存在的突出問題上下真功夫，以活動取得顯著實效為標尺，用實際行動取信于民，堅決杜絕形式主義。三是把服務(wù)企業(yè)、促進發(fā)展貫穿始終。以為企業(yè)辦實事、解難題為目標，創(chuàng)新服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，破解發(fā)展難題，爭作科學發(fā)展、和諧發(fā)展的表率。
二、活動范圍。
縣直50個具有行政執(zhí)法和經(jīng)濟管理服務(wù)職能的部門、單位（詳見附件2）。
（一）開展業(yè)務(wù)培訓提升執(zhí)法水平活動。全縣各執(zhí)法、服務(wù)部門單位創(chuàng)新培訓管理機制，自主安排業(yè)務(wù)培訓工作。通過舉辦業(yè)務(wù)知識講座、集體學習討論、業(yè)務(wù)技能比武、現(xiàn)場模擬執(zhí)法、知識競賽以及業(yè)務(wù)考試等方式，教育執(zhí)法、服務(wù)人員迅速轉(zhuǎn)變工作作風，樹立依法行政、熱情服務(wù)的理念。全年至少安排一輪培訓活動，做到不漏一人，務(wù)求實效。
（二）開展公開承諾樹形象活動。結(jié)合各自實際，利用新聞媒體及其他形式，重點對單位職能、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時限、辦理結(jié)果、收費標準、投訴電話等進行公開承諾。繼續(xù)完善效能監(jiān)察制度，開展便民措施承諾活動。同時，針對存在的為企業(yè)服務(wù)熱情不夠高、舉措不夠細、中間梗阻、與企業(yè)爭利現(xiàn)象時有發(fā)生等問題，集中開展部門、單位中層干部公開承諾活動，通過設(shè)置政務(wù)公開欄、發(fā)放監(jiān)督卡、召開座談會等形式進行公開承諾，既要向本部門、單位領(lǐng)導班子承諾，又要向服務(wù)對象作出承諾。
（三）開展涉企收費項目專項清理活動。針對全縣經(jīng)濟發(fā)展的新形勢和招商引資工作的需要，縣“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動領(lǐng)導小組辦公室（以下簡稱“縣活動辦公室”）組織物價、財政等有關(guān)部門、單位對涉企收費項目進行專項清理。取消不合法收費項目，降低收費標準，進一步明確面向企業(yè)的各類服務(wù)性收費底限。著重解決中介組織和協(xié)會團體利用其上級主管部門、掛靠單位的行政權(quán)力或者壟斷地位，強制服務(wù)收費等問題。經(jīng)清理后的規(guī)范收費項目匯編成冊并予以公示。
（四）開展服務(wù)企業(yè)辦實事活動。各執(zhí)法、服務(wù)部門單位要認真分析當前企業(yè)面臨的嚴峻發(fā)展形勢，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，服務(wù)企業(yè)保增長，幫助企業(yè)促發(fā)展，狠抓落實求突破，把“無事不擾，有求必應(yīng)，熱情周到，盡責服務(wù)”作為服務(wù)企業(yè)的新標準。結(jié)合各自實際，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，制定切實可行的“企業(yè)服務(wù)月”工作方案。要急企業(yè)所急、想企業(yè)所想、解企業(yè)所難，讓服務(wù)承諾從紙上“走下來”，真正深入到企業(yè)一線，通過座談了解、實地考察，幫助企業(yè)查找解決生產(chǎn)經(jīng)營中的熱點難點問題，為企業(yè)辦一些實事、解決一些難題?；顒悠陂g，各部門、單位要至少為縣內(nèi)企業(yè)辦一件成效明顯的實事，具體時間可自行確定，要有詳細記錄和相關(guān)證明。
（五）開展規(guī)范涉企執(zhí)法活動。嚴格執(zhí)行涉企檢查報批制度，各職能部門、單位到企業(yè)檢查，必須經(jīng)縣經(jīng)貿(mào)局、縣環(huán)境辦審批同意后方可實施。對企業(yè)的收費，嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費項目和標準，認真填寫繳費登記卡。收費有上下幅度的，按底限收取。嚴格執(zhí)行涉企收費、罰款定期報送核實制度，每月5日前，各執(zhí)法部門、單位必須將上月收費、罰款票據(jù)復印件報送縣環(huán)境辦。在涉企執(zhí)法部門、單位推行規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)約束機制，完善行政處罰公示制度。交通、交警等上路執(zhí)法部門、單位為全縣企業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境，對企業(yè)運輸車輛輕微違規(guī)以教育提醒為主，免予處罰，切實減輕企業(yè)負擔。進一步完善定期測評和通報制度，發(fā)揮企業(yè)監(jiān)測點和監(jiān)督員的作用。活動期間，縣活動辦公室將組織經(jīng)貿(mào)等部門開展規(guī)范涉企執(zhí)法專項檢查。
（六）開展評選“涉企服務(wù)十佳單位”活動。評選范圍為參與“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動的50個部門、單位，由縣活動辦公室牽頭組織，邀請部分企業(yè)代表、社會監(jiān)督員參與評選，結(jié)合上述活動開展情況，最終評選出“涉企服務(wù)十佳單位”，通過縣電視臺等媒體公示后予以表彰授牌。通過評選活動，進一步提高各部門、單位服務(wù)企業(yè)的積極性，營造“為民服務(wù)，爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍，樹立服務(wù)型機關(guān)新形象。
四、活動步驟。
（一）部署階段（3月份）。
印發(fā)《利津縣“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動實施方案》，部署20xx年經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作任務(wù)，各部門、單位結(jié)合實際，制定本部門、單位活動實施方案，于3月底前報送縣活動辦公室，經(jīng)審核后組織實施。
（二）實施階段（4月—11月）。
1、開展業(yè)務(wù)培訓提升執(zhí)法水平活動。3月底前，各部門、單位制定培訓計劃報縣活動辦公室審核，6月底前，完成對執(zhí)法、服務(wù)人員的培訓工作。培訓完成后形成階段性總結(jié)材料報縣活動辦公室。
2、開展公開承諾樹形象活動。各部門、單位要把工作職能、重大決策、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時限、收費項目和標準等內(nèi)容進行承諾，利用新聞媒體公示，接受社會監(jiān)督。各部門、單位面向社會公開承諾在4月底前完成，中層干部公開承諾在5月底前完成。
3、開展涉企收費項目專項清理活動。6月底前，縣活動辦公室組織物價、財政等部門、單位制定具體工作措施，完成對全縣涉企收費項目的清理工作。要做到認真負責、嚴謹細致、規(guī)范有序，有關(guān)部門、單位要積極配合，經(jīng)最終審核通過后形成規(guī)范性文書并予以公示。
4、開展服務(wù)企業(yè)辦實事活動。4月底前，各部門、單位要將具體為企業(yè)辦實事活動計劃報縣活動辦公室審核，10月底前全部完成。
5、開展規(guī)范涉企執(zhí)法活動。各部門、單位要把實行涉企檢查報批制度和涉企收費、罰款定期報送核實制度作為全年性的常規(guī)工作，不折不扣地貫徹執(zhí)行?？h活動辦公室堅持每季度開展一次企業(yè)發(fā)展環(huán)境明查暗訪活動，深入不同類型企業(yè)，與企業(yè)主要負責人面對面交談，詳細了解影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的突出問題，特別是干擾破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的具體人和事，征求企業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)的意見和建議。
6、開展評選“涉企服務(wù)十佳單位”活動。各有關(guān)部門、單位要認真準備，積極參與，11月中旬將申報材料報送縣活動辦公室，11月下旬集中開展評選工作。具體評選步驟包括印制評選測評票、組織企業(yè)代表和社會監(jiān)督員參與評選、結(jié)合縣活動辦公室日常督查情況及上述活動實施情況等，量化打分，排出名次。
（三）總結(jié)階段（12月份）。
以加強政風行風建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境為主題，組織企業(yè)代表開展民主評議經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)狀況和政風行風活動。對各部門、單位開展“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動情況進行檢查驗收，考評結(jié)果按一定分值計入全縣年度綜合考核。
五、幾點要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。開展“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動是縣委、縣推進以工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為核心戰(zhàn)略，突出招商引資和全民創(chuàng)業(yè)，進一步增強企業(yè)發(fā)展信心的重要舉措。各部門、單位一定要統(tǒng)一思想，提高認識，集中精力組織實施。為確保活動取得實效，成立由縣主要領(lǐng)導任組長，有關(guān)部門、單位負責人為成員的縣“經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境提升年”活動領(lǐng)導小組，負責活動的組織協(xié)調(diào)。
（二）加強宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，縣電視臺、縣網(wǎng)站要設(shè)立專欄，加強宣傳報道，及時通報活動進展情況，不斷把活動推向深入。各部門、單位要創(chuàng)新思路，通過各種形式大力宣傳，共同營造濃厚的活動氛圍。
（三）強化督查，狠抓落實?？h活動辦公室要加強統(tǒng)籌，確保各項活動有序?qū)嵤?，定期、不定期組織人員對活動開展情況進行督促檢查，并及時做好階段總結(jié)報縣有關(guān)領(lǐng)導。
軍民共建活動實施方案篇十四
深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，宣傳新《消法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高消費者和經(jīng)營者法律意識，推進消費者權(quán)益保護工作深入開展，為消費者構(gòu)建安全放心的消費環(huán)境，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
“誠信經(jīng)營消費無憂”
（一）3月15日上午在xx北國商城外廣場舉辦3·15國際消費者權(quán)益日紀念活動啟動儀式、有關(guān)行政部門及公共服務(wù)企業(yè)共同開展咨詢服務(wù)活動，現(xiàn)場受理投訴，解決消費者的實際問題。同時為落實經(jīng)營者保護消費者權(quán)益的主體責任，暢通消費維權(quán)渠道，及時維護消費權(quán)益，消費者協(xié)會在主要商場、超市開通消費維權(quán)綠色通道，設(shè)立消費維權(quán)服務(wù)站，并在北國商場舉辦掛牌儀式。
（二）加強媒體宣傳，利用電視、報刊、廣播等媒體營造紀念消費者權(quán)益日的深厚氛圍，大力宣傳新《消法》等法律法規(guī)，開展各種形式的消費教育，展示各單位消費維權(quán)成果。
（三）為全面提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量，迎接全市旅發(fā)大會的召開，縣消費者協(xié)會、市場監(jiān)管局協(xié)同文物旅游局在全縣所有旅游景點實現(xiàn)“消費維權(quán)服務(wù)站”點全覆蓋，開展多種形式的消費教育、消費體驗，針對我縣旅游現(xiàn)狀，集思廣益，查遺補缺。
（五）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工商所要在本轄區(qū)主要商業(yè)地段開展多種形式的紀念活動。
（一）各相關(guān)部門對本單位打假維權(quán)成果進行總結(jié)上報，為新聞宣傳提供消費維權(quán)案例，進行法律、法規(guī)解讀。
（二）號召縣域企業(yè)結(jié)合我市開展的“美麗省會·誠信商家”放心消費創(chuàng)建活動內(nèi)容，大力宣傳新《消法》，積極倡導誠信經(jīng)營，文明經(jīng)商，努力營造和諧、法制、誠信的消費環(huán)境。
（三）結(jié)合縣域食品、藥品安全示范企業(yè)創(chuàng)建工作，開展宣傳活動。
（四）發(fā)揮新聞輿論引導作用，努力形成良好的社會氛圍。
（五）在央視“3·15晚會”播出期間，各職能部門負責人要在崗收看，組織專門力量應(yīng)對突發(fā)事件，針對央視曝光的案件做出快速反應(yīng)，依法嚴厲查處，做到投訴舉報案件有著落有落實。
（六）各單位要及時將紀念活動進行總結(jié)，文字、圖片材料及系列活動統(tǒng)計表3月18日前報消費者協(xié)會秘書處（市場監(jiān)督管理局213房間，電話xx）。
軍民共建活動實施方案篇十五
教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高教師的職業(yè)技能，優(yōu)化教師的整體素質(zhì)，學校決定，將在全校范圍內(nèi)開展青年教師基本功比賽，也為廣大青年教師展現(xiàn)才藝提供了舞臺。
比賽內(nèi)容共設(shè)五項，進行普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與書寫能力筆試、課堂教學全能比賽。
35周歲（含35歲）以下青年教師。
組長：楊占成。
副組長：王學珍。
成員：胡娜、王彥平、馬倩。
分為三個階段：
第二階段：10月上旬。學校布置實施方案，組織青年教師積極報名參加，公布參賽內(nèi)容、比賽要求、獎勵辦法等細則。廣大青年教師做好比賽前的各項準備。
第三階段：10月中旬。按照學校青年教師教學基本功比賽活動方案組織比賽、評比；
1、本次比賽為全能比賽，參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與寫作能力筆試、課堂教學五項比賽（全能比賽），參賽選手在比賽開始領(lǐng)取比賽順序號。
（其中普通話演講自擬主題，時間控制在3分鐘以內(nèi)；粉筆字學校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間、地點，書寫正楷或行楷規(guī)范漢字；計算機操作分為文字錄入、office軟件的使用兩大塊）。
2、評比時按比賽成績的總分排列名次，設(shè)立全能獎一名、單項獎五名（五個單項各設(shè)一名）。
10月26日：普通話演講。
10月30日：計算機操作，課堂教學設(shè)計。
軍民共建活動實施方案篇十六
我班借學校秋游活動的契機，開展主題為“做健康、快樂、有素質(zhì)的達材學子”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情，陶冶情操，“青山綠水孕達材，都市‘綠肺’洗心塵”。
主任：楊玲。
副主任：夏令。
組長：賈明輝丁堃劉敬鋒黃錦瑜黃少菊。
副組長：楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園。
具體任務(wù)：各組長管理好各自寢室成員的安全問題。
1、安全第一原則、主任和副主任負總責、分管組長負主責。
2、注意樹13班形象原則。
3、謹記“外事無小事”的原則。
時間：11月12日（星期五）上午8：30---下午15：30。
地點：長沙市世界之窗。
參加人員：楊老師、夏老師和13班全體學生。
1、丁堃、謝錚杰：組織好車上和中途的一些娛樂活動，讓大家放松并開心；
3、各組組長要時刻關(guān)注自己的組員不要離開自己的視線，并將組員的電話號碼和主任、副主任的電話號碼存好，以便隨時聯(lián)系。
4、黃少菊、黃少娜：保管好班級醫(yī)藥箱。
1、安全第一，不管哪種情況下，人身和財產(chǎn)的安全都是最重要的，要時刻會自我保護。
乘車安全應(yīng)注意：
（1）聽從老師和導游安排，有秩序上下車，不爭先恐后，集合要求快、靜、齊。
（2）同學之間互相謙讓、互相關(guān)心，班干部要切實起到帶頭作用。；
（3）車子行進途中不吃零食，不將頭和手伸出窗外；
（1）每組的成員互相之間不要走散，小組長要常向老師匯報。
（2）活動時不打打鬧鬧，不做危險動作。不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；不損壞公共財物。
（3）在老師、組長視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（4）注意飲食、用水安全，不亂吃不衛(wèi)生食物。吃零食、午餐時學會分享、感謝；午餐后及時把垃圾扔進垃圾箱。
2、全體學生必須統(tǒng)一穿校服。
3、每人至少自備2個保潔袋；有暈車的同學提前告知組長和主任。
4、聽從組長指揮，遵守各項規(guī)章制度和游覽景區(qū)規(guī)定，樹立良好的明德達材學子形象。
5、勤儉節(jié)約，合理開支，帶好適量水、水果、一次性臺布、餐巾紙、濕巾紙等。
6、相機、手機等貴重物品自行保管，如若丟失領(lǐng)導小組和班級概不負責。
7、活動期間不參與具有危險性的項目。
8、重大事項及時報告老師。
附各小組成員名單及聯(lián)系方式：
“奧特曼”小組：丁堃。
黃少鍵、陳文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聰、謝錚杰、
“校園八劍客”小組：劉敬鋒。
喻順心、劉浩、何丹楓、劉子超、孫峻、潘璟治、謝立榮、
“智多星”小組：賈明輝。
楊超、彭鑫波、舒煜欽、劉時宇、吳振宇、何坤、李昕豪。
“非同凡響”組：黃錦瑜。
管園園、陳思、龍舞、賀雅蘭、尹杰靈、吳梓儀、雷瑾、李宇婷。
“牛奶·咖啡”組：黃少菊。
黃少娜、胡甜、聶玉婧、鄭丹丹、劉永歡、吳梓嫻、胡林園、李鈺格。
附加的要求：請不要在景區(qū)內(nèi)留下任何一丁點垃圾，即便是別班的同學留下的垃圾，如果順手，也請幫忙拾起扔到就近的垃圾桶里。
軍民共建活動實施方案篇十七
“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”
（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學習氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。
（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學會樹立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
（四）快節(jié)奏、高效率、強有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強交流，與領(lǐng)導和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現(xiàn)愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情?！斑h親不如近鄰”，鄰里之間要實現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α?。另一方面，社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。
成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導組織機構(gòu)，一把手負總責，確定專人負責，明確任務(wù)目標，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。
今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標人群:。
（一）職業(yè)人群。
口號：坦誠互信愜意工作。
內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標識”的設(shè)計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。
（二）社區(qū)居民。
口號：理解關(guān)愛鄰里和諧。
內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。
（三）醫(yī)院窗口。
口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行堅持科學戰(zhàn)勝疾病。
內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預防治療熱線。
（四）兒童青少年。
口號：贊揚鼓勵快樂成長。
內(nèi)容：組織學生心理健康促進專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關(guān)責任人，準備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進行。
第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓、專家講座、知識問卷、、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）。
認真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優(yōu)罰劣。
軍民共建活動實施方案篇十八
為認真貫徹落實《安順市“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果”主題活動總方案》(安市創(chuàng)衛(wèi)辦【20xx】38號)，深入推進“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市”創(chuàng)建工作，組織開展好“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果”主題活動。結(jié)合學院實際，特制訂本方案。
“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人珍惜環(huán)衛(wèi)成果”
20xx年9月21日——20xx年10月31日。
1、宣傳活動。
通過校園廣播站和led大屏幕等方式，向廣大師生宣傳環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻精神；宣傳全社會人人關(guān)心、支持、參與環(huán)衛(wèi)事業(yè)，尊重和愛護環(huán)衛(wèi)工人的良好社會風尚。
2、召開主題班會。
通過主題班會的方式，討論如何在生活中關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，珍惜環(huán)衛(wèi)成果。
3、開展志愿者活動。
結(jié)合各系(部)實際，組織師生開展“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人從我做起”的志愿者活動。
(1)高度重視，精心組織策劃。各系(部)要在方案的統(tǒng)一要求下，開展富有特色的活動，注重實效。通過開展此次活動，增強廣大師生清潔環(huán)境、服務(wù)社會的使命感、光榮感和責任感，增強社會各界對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的了解和認同，更加自覺地尊重、關(guān)心和支持環(huán)衛(wèi)事業(yè)。
(2)立足實際，務(wù)求實際效果。要把本次活動與學院各系部門工作實際結(jié)合起來，與學院三創(chuàng)工作相結(jié)合。
(3)加強協(xié)調(diào)，確保各項工作落實到位。此次活動期間，環(huán)節(jié)多，任務(wù)重，各系(部)要按各自的職能職責，各司其職，密切配合，相互支持，落實和細化活動任務(wù)，將活動開展的扎實有效。
軍民共建活動實施方案篇十九
20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周，為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動方案如下：
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動時間：20xx年9月11---9月17日。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我校“泉州市語言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
（一）組織領(lǐng)導，落實管理。學校成立推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導小組：組長：顏鐵軍。
副組長：胡瑛郭志明。
成員：全體老師。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、學校環(huán)境宣傳：在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語。
2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
（三）做好系列活動。
（1）開展一次主題班會。
各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題班隊。時間：周四下午班隊課（各班主任老師負責并把班會教案上交胡瑛老師）。
（2）一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。時間：星期五前完成。
（3）開展學生書法展示、評比活動。
展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品。
（4）加強校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。（學校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目，并記錄反映情況）。
（5）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。（全學期）。
整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容，時間控制在三分鐘之內(nèi)，形式不限。
蘆淞區(qū)白關(guān)鎮(zhèn)團山小學。
20xx-9-12。
軍民共建活動實施方案篇二十
九湖學校“課內(nèi)比教學”活動實施方案。為確保“課內(nèi)比教學”活動有效實施，切實提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學能力，達到錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長的目的，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。
領(lǐng)導小組組長：黃興成。
副組長：王官成孫開勇朱相軍。
成員：嚴克紅劉躍理劉永華朱成軒張?zhí)鞕?quán)。
評審委員會。
主任：黃興成。
委員：王官成孫開勇嚴克紅劉躍理劉永華朱成軒。
張?zhí)鞕?quán)。
1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學”講課、說課兩項活動，不得借故推諉。
3、承擔多個課頭的教師，自選一科參賽。
4、每位教師的講課、說課安排、書面評議表、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學校教務(wù)處備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。
5、教務(wù)處將“課內(nèi)比教學”分類存檔并做好迎檢工作。
錘煉教師基本功，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學水平。
通過開展“課內(nèi)比教學”活動，進一步更新廣大教師的教育理念和改變教學行為，搭建教師展示自我、相互學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
共8門學科，包括：語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會（生活）、體育、音樂、美術(shù)。
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