有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓。可以適當提供建議和改進方案?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
出生的故事小學一年級篇一
風車與小溪：
夏日的田野里，一架風車飛快地轉(zhuǎn)動著，車上來的溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來。
風車拍了拍小溪：“看到了嗎？要不是我車來了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那么歡嗎？”
“伙計，你錯了?！毙∠㈨孙L車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的`功勞。”
風車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞？”小溪滿面春風：“呵呵，這就對了。你想，如果沒有了我，你轉(zhuǎn)得再快，它們也只能喝西北風?！彼坪跤X得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風。”
秧苗聽到了他倆的爭執(zhí)，微笑著說：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結(jié)果?！?/p>
風車聽了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來和稀泥，來個功勞平分。
幾天后，風車出了點故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應(yīng)不上，早已唇干舌燥。
又過了幾天，主人修好了風車，可小溪卻斷了水。風車使足了渾身解數(shù)，轉(zhuǎn)上來的只是風聲，沒有一點點水的影子。驕陽下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機勃勃的景象仿佛一下子消失得無影無蹤。
終于有一天，小溪的上游又來了水，風車又車上了汩汩的溪水?？粗砻绾〞沉芾斓貢筹嬛?，慢慢恢復(fù)了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰也離不開誰。
出生的故事小學一年級篇二
傍晚，幾輛大篷車停在鵝掌鎮(zhèn)的廣場上，引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中，最后一輛馬車的篷布掀開，悄悄跳下一個臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。
不用猜就知道，孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團的車隊。而那個男孩，很少有人知道，他是馬戲團團長梅卡西從路邊撿來的孩子。
“從今天起，幕布就交給你了?！泵烦叱咂邭q那年，梅卡西拍著他的肩膀說。
梅尺尺不說話，只是重重地點點頭，然后伸出雙手，緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。
“可是，尺尺力氣那么小，而且，他只有九根手指……”說話的是包恰恰。
包恰恰是馬戲團里最低等的小丑，他連上臺表演的機會都沒有，只能每天站在門口吹喇叭，吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。
“力氣小就可以不干活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰，“他拖不動幕布，你就幫幫他，反正你有的是力氣?！闭f完，梅卡西就轉(zhuǎn)身朝鋼琴師住的帳篷走去。
像往常一樣，每天深夜，梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌，跟團里的鋼琴師一起喝酒。
鋼琴師名叫葉契朗，他是梅尺尺最崇拜的人。
梅尺尺喜歡音樂，但他不敢碰團里的那架鋼琴。每當葉契朗在臺上彈奏起來，梅尺尺就會透過幕布的縫隙，如癡如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。
漸漸地，梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此，每當葉契朗彈琴，他就背靠幕布坐在黑漆漆的后臺，悄悄伸出雙手，在空中彈奏著。
彈著彈著，梅尺尺的臉上便會露出微笑，仿佛臺上的琴聲就是他的九根手指彈出來的。
不過，葉契朗上臺彈琴的機會并不多，因為馬戲團的生意一向都很差。
“團長，為什么看戲的人那么少?”包恰恰仰頭問梅卡西。
“你去郊外看看吧，”梅卡西滿臉惆悵，“那里有一片麥田，因為天旱，麥田里一片焦黃。眼看麥收的季節(jié)就要到了，每一棵麥子都抽不出麥穗，他們哪有錢看戲?”
咽口唾沫，梅卡西接著說：“而且，你發(fā)現(xiàn)沒有?鎮(zhèn)上幾乎看不見成年男子，為什么?因為他們都去前線打仗了，生死未知，那些女人和孩子哪有心情看戲?”
包恰恰想說什么，梅卡西喝道：“少廢話，吹喇叭去!”
包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而，不管他吹得多么賣力，每天走進帳篷看戲的孩子都數(shù)不滿梅尺尺的九根手指。
小猴發(fā)現(xiàn)了一所依然而建的小學校。他站在山上就能看清楚學校里的一切。
每逢課間，他看到那么多小孩在校園里玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的游戲，真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上，到校園去跟小孩們一塊玩。因為在他看來，小猴和小孩的區(qū)別只在于穿不穿衣服。
機會終于來了。
有一天，一位年輕的爸爸帶兒子到小河里洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過去，拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡，走上岸來穿衣服的時候，小猴早已跑得無影無蹤了。
穿上小孩的衣服后，小猴開始試探著怎么走到孩子們中間去。
有一天，他看到一個個頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺，他便走到小男孩看不見的地方，悄悄地從山上跳進學校，然后從小男孩的身后來到小男孩身邊說：“讓我玩一會兒可以嗎?”
小男孩回頭一看，不覺“啊”地驚叫一聲，扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑：“膽小鬼，我有什么可怕的呢，不就是比你們的臉上多了點毛嗎!”
小猴學著小男孩的做法，把陀螺放到地上用鞭子抽打起來，可是他發(fā)現(xiàn)，不論他怎么用力，只是打得陀螺到處跑，就是不轉(zhuǎn)。
就在這時，他聽到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來，接著他又看到孩子們簇擁著一個個頭較大的人，指指點點地向這里走來。
小猴早就聽媽媽說過，人類中的小孩雖然善良，但人類中的大人卻是非常可怕的，你很難斷定他們中的哪一個會在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱，帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體，向山林里跑去。
“猴子跑了!”
“把陀螺給我留下!”
“小猴，我們不打你!”
“小猴，回來跟我們玩吧!”
一陣陣吆喝聲，不時傳到小猴的耳中。
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出生的故事小學一年級篇三
鷗鳥與青年：
從前，有位青年住在海邊，非常喜歡鷗鳥，鷗鳥也樂于親近他。每天晨曦初露，當他搖船出海的時候，總有一大群鷗鳥尾隨在他的漁船四周，或在空中盤旋，或徑直落在他的肩上、腳下、船艙里，自由自在地與青年一道嬉戲玩耍，久久不愿離去，相處十分和諧。
后來，青年的父親聽說了這件事，就對他說：“人家都說海上的鷗鳥喜歡跟你一道玩耍，毫無戒備，你何不乘機抓幾只回來，也給我玩玩？”他于是滿口答應(yīng)道：“這有何難？”
第二天，青年早早地出了家門，他將小船搖出海面，焦急地等待著鷗鳥們的到來。可是，那些聰明的鷗鳥早已經(jīng)看出了他今日的.神情不對，因此總只是在空中盤旋，而不肯落到他的船上。當青年準備伸手抓它們的時候，鷗鳥們就“呼”的一聲全飛走了，青年只好干瞪眼。
這個故事告訴人們：彼此交往要想達到和諧友好的境界，必須以互相真誠為前提。如果你自以為聰明，想心事去算計朋友，那么朋友必然會棄你而去。
出生的故事小學一年級篇四
橘子老虎：
橘子樹上結(jié)滿了橘子。一個黃澄澄、個兒大大的.橘子，很希望自己是一只大老虎。大橘子跳到了地上，也真怪，它不但沒摔壞，而且一落地身體就持續(xù)脹大、脹大……哈，大橘子變成一只大老虎啦！
橘子老虎高興極了，突然，它發(fā)現(xiàn)大灰狼正向小羊撲去。橘子老虎大喊：“大灰狼，快放開它，不然，我撕碎你！”
大灰狼一愣，看見一只大老虎向自己撲來，急忙丟下小羊逃走了。
面對大老虎，小羊驚恐地說：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧?！?/p>
橘子老虎說：“你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧?！彼鼜纳砩详乱话辏f給小羊說，“去給你媽媽吧。”
然后，橘子老虎繼續(xù)向前走。它來到一座果園，里面的果樹都被火燒了，一對老夫妻正在哭泣。橘子老虎好奇地問：“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?？?/p>
老奶奶說：“我們的果園被燒了，這可怎么辦呀？”
橘子老虎想了想，說：“你們種橘子吧。我是大橘子變的，身上有很多種子，你們拿去吧?！闭f著，它把虎皮撕開，露出了橘子瓣兒。橘子老虎倒下了，可它很快樂。
沒過多久，老爺爺他們就有了一片橘子園，樹上結(jié)滿了一個個黃澄澄、香噴噴的大橘子。
出生的故事小學一年級篇五
在波羅奈城，人們紛紛傳講著“檸孛樹苗”的故事。
一天，菩薩轉(zhuǎn)生的修行者進城乞求施舍。他一路行走，不知不覺來到了王宮門口。
這時，國王正站在王宮中憑窗眺望，在熙來攘往的人潮中，國王發(fā)現(xiàn)修行者具有脫俗不凡的氣質(zhì)，隨即為他的風采儀態(tài)所傾倒。
“這個修行者氣質(zhì)非凡，儀態(tài)莊嚴，每一個步履，都像是往路上放下一袋沉甸甸的金幣般穩(wěn)重。”國王手摸著胡須，若有所思地微微點著頭，便回頭召來一位大臣，去請修行者進宮。
修行者對于大臣的邀請，感到萬分驚愕。在幾番推辭與大臣的懇求之后，他終于跟著大臣來到王宮中。國王親自出門來迎接，向他深施一禮，請他坐在自己白色華蓋下的金御座上，并請他品嘗特別準備的各種食物。修行者施禮謝過，與國王交談起來。
“尊者，您久居喜瑪拉雅山上，此次下山是為了什么事呢?”國王問到。
“回大王，我正在在尋找一個適合雨季居住的地方?！?/p>
“尊者!”國王誠懇地說道：“如果您不嫌棄，不如就住在我的御花園中吧?”
在國王的一番勸說之下，苦行者才同意住下。國王讓屬下在花園里蓋了一座樹葉屋，又準備好各種。
生活。
用品，并吩咐園丁小心服侍。
國王每日都要來看望他兩三次，他們經(jīng)常在一起飲茶暢談、學經(jīng)念道。
國王有個兒子，驕縱兇暴，是個名副其實的惡太子。國王平日根本管不住他，別的人更是拿他沒辦法。
“王子啊!改過從善吧!你老做這些為天理所不容的事，總有一天會招來災(zāi)禍的。”大臣們總是如此勸說著”
但是這些勸告，都被王子當做耳旁風，甚至還會引起王子的不滿。因此，國王每天都十分煩惱!
“大王，不如您就請御花園的修行者開導開導王子吧?”忠心的大臣建議。
于是，國王帶著王子來到修行人住的地方，說道：“尊者，這是我的兒子。他從小性格暴躁，我們誰也管教不了他。今天，我把他領(lǐng)來見你，希望您能夠教化他，讓他開竅?！?/p>
國王把王子交給菩薩，自己便回王宮去了。
“王子個性桀驁不馴，聽不進別人的意見，要想教化他，必須想個好辦法?！毙扌腥诵南搿?/p>
一天，他和王子在御花園中散步，修行人看到有一棵剛長出兩片嫩葉的檸孛樹苗，頓時心生一計，對王子說：“王子啊!你來嚼一嚼這兩片新鮮的嫩葉，嘗嘗它們的味道。”
王子摘下一片葉子，放在嘴中嚼了嚼，“呸!”立刻又將口中的樹葉吐在地上。
“味道怎么樣，王子?”
“這味道太惡心了，簡直像毒藥一樣?，F(xiàn)在它還是樹苗，如果長成大樹，一定會毒害許多人的性命?！币贿呎f著，王子用手拔起檸孛樹苗，氣得將它折斷了。
“王子阿!”修行人見狀說：“您拔掉這根檸孛樹苗，又將它折斷，說它現(xiàn)在就這么毒，長成大樹后必定要害死許多人?？墒悄阒绬?國家中的臣民看待你，就如同這棵檸孛樹苗一樣。他們也會這樣想，王子年輕時就這么兇暴殘忍，等以后掌握了王權(quán)，真不知會做出些什么傷天害理的事來，到那時候，百姓可就要遭殃了!”
王子聽了，心中一驚：“所以他們?yōu)榱私獬蠡迹芸赡軙儕Z我的王權(quán)，就像拔掉這棵檸孛樹苗一樣，甚至還有可能把我從這個國家驅(qū)逐出去啰!”
修行人趁機對王子慈愛地勸誡說：“是的。所以，您應(yīng)該以這棵樹的命運為戒，從今以后做個寬厚善良的王子啊!”
這番話對王子的內(nèi)心震動很大。從此之后，他開始變得溫和謙讓，待人。
寬容。
仁慈，恪守修行人的教誨。國王去世前，放心地把王位傳給了他。
新國王繼位后，施行仁政，廣行布施，做了許多善事。人民都非常愛戴這位新王。
新國王仍然尊修行人為師，對他深深地敬重并十分感激。他像父親生前一樣，經(jīng)常去看望修行人，并且聆聽修行人的教誨。
御花園里的檸孛樹苗被連根拔出，而王子的仁德卻在他的臣民心中深深扎下了根。
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出生的故事小學一年級篇六
驕傲的梅花鹿：
森林里住著一只漂亮的梅花鹿，它老是到處驕傲地炫耀自己的漂亮。
一天，萬里無云，梅花鹿又在驕傲地炫耀。見到小羊，它說：“嘿，看你這么多毛，丑死了，你要剪毛了，哈哈！”小羊無話可說，梅花鹿心滿意足地走了。見到小貓，它又說：“哈，小貓，你的腿太短了，看我，四肢多么漂亮??！”小貓氣得直跺腳。
于是，小貓和小羊決定展開“復(fù)仇計劃”，結(jié)果森林里沒有動物跟梅花鹿玩了，它不知道大伙兒為什么都不跟它玩了，它依然到處炫耀，直到有一天，小兔告訴它：“我們不跟你玩是因為你到處炫耀自己的'美麗，還挖苦別人，所以我們就不跟你玩了。”梅花鹿聽后，回家好好地反省了自己，于是它在森林廣播站說：“我不該到處炫耀，我們各有各的長處，也有短處，我不應(yīng)挖苦小貓和小羊，請你們原諒我?！弊詈螅蠹叶己秃昧?，森林里時常能聽見動物們歡快的笑聲。
出生的故事小學一年級篇七
天知道我是有多么的不想離開這個我已經(jīng)讀了5年的學校，多么不想和我的眾多的好朋友們說再見，我還想和他們一起上下學，一起嬉鬧，一起為不懂得小學生作文大全
要走的那天，我流著淚和我的好朋友們說再見，我們約好以后一定要常?；ハ啻螂娫?，放暑假也約好一定要出來聚一聚。
最近接到一個對我來說算是一個不好的消息——我要轉(zhuǎn)校了。
一年級:kiss涼茶。
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出生的故事小學一年級篇八
聽媽媽說我比預(yù)產(chǎn)期整整晚了三個星期，大概很留戀呆在媽媽肚子里的感覺吧！我剛出生那會兒，頭發(fā)油黑，小臉兒通紅的，大大的眼睛東張西望，好像對什么都很好奇，可好玩兒了！媽媽說我愛笑不愛哭，只有兩種
媽媽說，雖然照顧我很辛苦，但是也很快樂呀！
上海靜安區(qū)萬航渡路小學一年級:rainbr050621。
出生的故事小學一年級篇九
爺爺一定有辦法：
當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還能夠惡夢通通趕跑。
不過，約瑟逐步長大了，奇妙的毯子也變得老舊了。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，真該把它丟了。約瑟說：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆颂鹤?，翻過來，又翻過去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。爺爺說：“這塊料子還夠做一件奇妙的外套”。約瑟穿上這件奇妙的外套，開心地跑出去玩了。
不過，約瑟逐步長大，奇妙的外套也變得老舊了。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的外套，縮水了、變小了，一點兒也不合身，真該把它丟了?！奔s瑟說：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆送馓祝^來，又翻過去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。爺爺說：“這塊料子還夠做一件奇妙的背心。第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學了。
不過，約瑟逐步長大了，奇妙的背心也變得老舊了。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的背心！上面沾了膠，又粘著顏料，真該把它丟了。！”約瑟說：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆吮承模^來，又翻過去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。爺爺說：“這塊料子還夠做一條奇妙的領(lǐng)帶。”每個禮拜五，約瑟都戴著這條奇妙的`領(lǐng)帶去爺爺奶奶家。
不過，約瑟逐步長大了，奇妙的領(lǐng)帶也變得老舊了。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的領(lǐng)帶！沾到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟了！”約瑟說：“爺爺一定有辦法?！睜敔斈闷鹆祟I(lǐng)帶，翻過來，又翻過去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。爺爺說：“這塊料子還夠做一顆奇妙的紐扣。約瑟把這顆奇妙的紐扣裝在他的吊帶上，這樣，褲子就不會滑下來了。
有一天，媽媽對他說：“約瑟，你的紐扣呢？”約瑟一看，紐扣不見了。他找遍了所有的地方，就是找不到紐扣。約瑟嚷著：“我的紐扣！我的奇妙紐扣不見了！”他的媽媽跟著跑來說：“約瑟，聽我說?！薄澳穷w紐扣是沒有了，不在了、消失了。即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！”爺爺難過地搖搖頭說：“約瑟啊，你媽媽說得沒錯。”
第二天，約瑟去上學，他拿起了筆，在紙上刷刷刷地寫著：“這些材料還夠做……”
出生的故事小學一年級篇十
蜘蛛和熊蜂：
狡猾的蜘蛛正在尋找地方，準備給自己建一所小屋。它這兒瞧一眼，那兒看一眼，最后發(fā)現(xiàn)了一個理想的場所，一個蒼蠅經(jīng)常出沒的地方。
蜘蛛立刻著手實現(xiàn)自己的計劃，先織一張網(wǎng)。它選擇了兩棵樹枝做支撐點，開始了單調(diào)的工作。它不停息地在兩棵樹枝間穿梭，拉著銀絲，打算結(jié)一張呱呱叫的蜘蛛網(wǎng)?；顑焊傻煤芎?。結(jié)好網(wǎng)之后，蜘蛛就躲到一片樹葉底下。它沒有等多久，一只好奇的蒼蠅就撞在網(wǎng)上。蜘蛛爬到跟前，不一會兒就把它吞了。在花冠上有一只熊蜂。它看到了發(fā)生的'一切。熊蜂馬上飛過來，攻擊蜘蛛，用那長長的硬刺把蜘蛛刺穿。
這則寓言使我們回憶起人人皆知的古訓：己所不欲，勿施于人。
出生的故事小學一年級篇十一
三只老鼠：
三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看：油缸里的油只有底下一點點，并且缸身太高，誰也喝不到。
于是它們想出辦法，一個咬著另一個的尾巴，吊下去喝。第一只喝飽了，上來，再吊第二只下去喝……并且發(fā)誓，誰也不許存半點私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有這么一點點，今天總算我幸運，可以喝一個飽?！?/p>
第二只老鼠在中間想：“下面的'油是有限的，假如讓它喝完了，我還有什么可喝的呢？還是放了它，自己跳下去喝吧！”
第三只老鼠在上面缸邊想：“油很少，等它倆喝飽，還有我的份嗎？不如早點放了它們，自己跳下去喝吧！”
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己地搶先跳下去。
結(jié)果它們都落在油缸里，永遠逃不出來了。
出生的故事小學一年級篇十二
從前有一個狐貍，他非常貪心。他總是想要吃更多的食物，擁有更多的財富。他經(jīng)常偷偷溜進農(nóng)場，偷走了農(nóng)民們的雞蛋和果實。
有一天，狐貍發(fā)現(xiàn)了一個蜜蜂巢。他非常貪心地想要把巢里的所有蜂蜜都吃掉。于是他開始攀爬樹干，試圖夠到巢穴。可是，每當他快要夠到巢穴時，都會被蜜蜂蜇了一下，狐貍非常痛苦。
狐貍決定放棄攀爬巢穴的想法，他開始思考其他的方法來得到蜜蜂巢里的.蜂蜜。他想到了一個聰明的主意，他決定假裝友好，去請求蜜蜂給他一些蜂蜜。
當狐貍來到蜜蜂巢前時，他開始用溫和的語氣和蜜蜂交談。他告訴蜜蜂他非常饑餓，請求蜜蜂給他一些蜂蜜。蜜蜂看到狐貍的誠意，決定給他一些蜂蜜。
狐貍得到了他想要的蜂蜜，他非常高興。然而，當他離開蜜蜂巢時，他開始嘲笑蜜蜂的愚蠢。他認為蜜蜂太天真了，居然相信了他的謊言。
可是，當狐貍繼續(xù)走路時，他發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴和喉嚨都被蜜蜂蜇得非常疼痛。他后悔自己的貪婪和欺騙，他明白了自己的所作所為是錯誤的。
這個故事告訴我們，貪婪和欺騙是不可取的。只有誠實和正直才能帶來真正的成功和幸福。
出生的故事小學一年級篇十三
從前有一個小姑娘，她的名字叫做小紅。小紅是一個非常聰明、勇敢的小女孩，她住在一個美麗的小村莊里。
有一天，小紅的媽媽生病了，小紅非常擔心媽媽的健康。她想要幫助媽媽康復(fù)，于是她決定去找一種神奇的草藥來治病。
小紅穿上了她最漂亮的紅色裙子，戴上了她最喜歡的小紅帽，然后開始了她的`冒險之旅。她沿著小溪走，穿過了一片茂密的森林，最終到達了一座高山。
在山的頂端，小紅發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，這朵花正是她一直在尋找的草藥。小紅非常高興，她摘下了這朵花，并開始了她的回家之路。
可是，當小紅走到半路時，她遇到了一只大灰狼。這只狼看起來非常兇猛，它開始追趕小紅，試圖搶走她的草藥。
小紅并不害怕，她想到了一個聰明的辦法。她向狼，如果狼讓她走，她會給狼帶回一些美味的食物。狼被小紅的話所打動，他同意了小紅的提議，并讓她離開了。
小紅最終回到了家，她把草藥給了媽媽，并帶回了一些美味的食物給狼。從此以后，小紅和狼成了好朋友，他們一起在森林里玩耍，并度過了快樂的時光。
小紅的勇氣和聰明讓她成功地找到了草藥，同時也讓她結(jié)交了一位好朋友。這個故事告訴我們，只要勇敢、聰明，我們就能夠克服困難，獲得成功。
出生的故事小學一年級篇十四
在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一只從東海來的海龜。青蛙自豪地對海鬼夸口說：“你看，我住在這里多么愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時把身子舒服地泡在水里，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢！我獨自占據(jù)這口廢井，多么自由自在！
先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢？”海鬼聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個學生，一起跟他學習下棋，其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。另一個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。老師講解的時候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好?！币驗樗偸呛紒y想心不在焉，老師的'講解一點也沒聽進去。
結(jié)果，雖然兩個學生同是一個名師傳授，但是，一個進步很快，成了棋藝高強的名手，另一個卻沒學到一點本事。
出生的故事小學一年級篇十五
好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。所以，一篇好的。
演講稿。
對于演講來說至關(guān)重要。以下是本站小編為大家整理的小學一年級演講故事，歡迎大家閱讀。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《。
勵志。
成功，始于信念》。
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚帆遠航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單。看吧!狂風為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機會，一躍而過，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅強。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認輸!
氧氣自信的風帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來世界如何，都不能泯滅我們上進的心。遠航吧，去尋找自己的幸福，不管大風大浪向前闖，別害怕，風輕云淡，努力追求自己的夢想。
人生需要堅持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進，努力的堅定的前進，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風雨來得更猛烈些吧!
一句。
名言。
曾說“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就，一個國家不奮斗不能立足世界，一個民族不奮斗不能興盛強大。帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認識自己?！厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說過;“言論的花開得愈大，行動的果實結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實際行動證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認輸，熬過黑夜才會有日出。陰雨之后才會有彩虹。要記住，成功就在每一個下一步，淚水就是天下最美的書!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自我，用充實的步伐堅定信念，揚帆遠航，創(chuàng)造嶄新的明天!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！辈皇怯羞@樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?/p>
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨?
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!
今天，我演講的題目是“我們的祖國是強大的，是不可侵犯的?！?/p>
老師們，同學們。今天，我們回首相望，看著祖國的山山水水。我們會想，這些江山是用了多少個的生命換來的?是多少個先烈拋頭顱，灑熱血換回來的?在1949年10月1日，當毛澤東主席在北京天安門宣布中華人民共和國成立時，我們是多么地高興啊!因為我們有了自己的國家。這表示什么呢?這表示著中國人民從此站起來了，中國人民是強大的，是不可欺負的?，F(xiàn)在，就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下我們的祖國人們是多么地強大吧!
自1921年7月1日中國共產(chǎn)黨成立以來，中華民族就有了希望，強大的步伐從此邁了起來。在中國共產(chǎn)黨的光輝指引下，無論在什么地方，什么時候，我們憑著堅強的意志，堅毅地向前邁進。在過去那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，我們憑著不屈不撓的精神和頑強的斗志，逢敵必亮劍，殺出了中國軍人的威風和氣勢，讓敵人真正的明白了什么是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國軍人。自此，中國有救了。
21世紀向我們走來之際，中國人民有再一次展示了自己強大的本領(lǐng)。在20xx年，神舟5號搭載宇航員楊利偉沖上太空，這表明了我國的航天事業(yè)在快速地發(fā)展著，我國的航天技術(shù)正不斷的強大起來。隨著神五、神六一飛沖天成為了歷史，神七也于20xx年9月25日成功地飛到太空的預(yù)定軌道中，并進行太空行走。這真是讓中國人民揚眉吐氣啊!中國人民從此更加強大了!
20xx年注定不是平凡的一年。但它更突顯了中國人民的團結(jié)精神。在20xx年2月15日，一場百年不遇的大雪災(zāi)突然向我國南方襲來，十多個省均受到了不同程度的損害。可是我們的戰(zhàn)士和人民卻站在了抗雪就災(zāi)的第一線，有的還為此付出了自己的生命。在20xx年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見的8。0級大地震。全國上下一心，軍民共同奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，全國人民慷慨解囊。這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現(xiàn)了中國人民的空前團結(jié)，中國人民是不可戰(zhàn)勝的。
20xx年也是令所有中國人民值得驕傲的一年。在8月24日，隨著北京奧運圣火的熄滅，我們歡呼喝彩，中國圓夢了，中國成功舉辦了奧運會，并取得佳績，我們?yōu)橹駣^。中國人民是熱愛和平的，中國人民是奮發(fā)向上的。
今天，我們聽著《義勇軍進行曲》，回想往事，更激發(fā)我們奮勇向前的意志?！捌饋?，不愿做奴隸的人們，……”
老師們，同學們，中國就像一條騰飛的龍，正飛向藍天。讓我們?yōu)橹袊８?
我的演講完了，謝謝大家!
出生的故事小學一年級篇十六
三國時期，劉備統(tǒng)率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到消息后，馬上派人通知上司曹操，曹操聽說后大吃一驚，立刻親自率兵四十萬前往抵御劉備的軍隊。
夏侯淵知道曹操的援軍馬上就到，便派夏侯尚帶兵進攻。劉備的將領(lǐng)黃忠見曹軍前來挑戰(zhàn)，就派大將陳式去迎戰(zhàn)。夏侯尚和陳式交戰(zhàn)了幾個回合之后，夏侯尚便假裝戰(zhàn)敗想要逃走，陳式乘勝追擊。誰知走到半路，山上突然滾下來很多大木頭，砸中了陳式，夏侯淵便生擒了陳式。
黃忠聽到部下的報告后，連忙去和謀士法正商量。法正說：“夏侯淵這個人很浮躁，有勇無謀。我們可以采取步步為營的辦法，激勵軍隊向前推進，然后引誘夏侯淵來戰(zhàn)，從而捉住他，這就是反客為主的戰(zhàn)法。”
黃忠采納了他的建議，將陣地穩(wěn)步向前推進。夏侯淵見蜀漢軍隊不斷向自己這邊推進，便組織人馬進行反擊，派夏侯尚率軍出戰(zhàn)。結(jié)果，夏侯尚與黃忠一交手就被活捉了。
夏侯淵非常生氣，出兵包圍了黃忠的軍隊，還破口大罵?？墒?，任憑夏侯淵怎么辱罵，黃忠就是不出戰(zhàn)。時間慢慢過去，曹軍越來越疲憊。這時黃忠突然出戰(zhàn)，夏侯淵來不及防范，被黃忠一刀砍成了兩段，曹軍大敗。
后來人們就用“反客為主”來表示客人反過來成為主人，比喻變被動為主動。
出生的故事小學一年級篇十七
唐朝時期，是我國封建社會發(fā)展中一個非常繁榮的時期，文學藝術(shù)也很發(fā)達，其中以詩有代表性。當時，不僅詩人多，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。
在當時眾多的詩人中，有一個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的'梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。寫好后，他覺得非常滿意。
有一個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩后，認為這首詩的意味未盡。于是，他經(jīng)過反復(fù)思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。因為他認為既然數(shù)枝梅花都開了，就不能算是早梅了。
鄭谷的這一改動，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服，當時即稱鄭谷為自己的一字師。
出生的故事小學一年級篇十八
有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進水里了！這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。”
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”楚國人說：“慌什么，我有記號呢?！?/p>
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了?！背艘琅f自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢?！?/p>
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。不過，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。
掉進江里的劍是不會隨著船行走的.，而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待持續(xù)發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。
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