財務(wù)會計學習心得感悟(匯總18篇)

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財務(wù)會計學習心得感悟(匯總18篇)
時間:2023-11-26 06:04:08     小編:字海

在感悟的過程中,我們會思考自己的生活態(tài)度、人生哲學和價值觀等方面。培養(yǎng)感悟力需要耐心和恒心,需要我們保持不斷的學習和思考。下面是一些著名作家的感悟作品,讀后讓人深思。

財務(wù)會計學習心得感悟篇一

作為一名財務(wù)會計助理,工作已經(jīng)有一年多了?;叵肫饋?,在這一年多的時間里,我收獲頗豐,也因此成長了許多。在這篇文章中,我打算分享一些個人感悟心得體會,與讀者交流學習。

第二段:明確職責。

在我進入公司的第一天,我的主管就非常清楚地告訴了我我的職責和工作目標。這個非常清晰的定位讓我知道了自己需要做哪些事情,避免了工作的模糊性。我明白了自己需要掌握的賬務(wù)流程,掌握相應(yīng)的會計軟件等。這個過程需要細致耐心的工作,照顧每一個細節(jié)。因此,在我的工作過程中,我也學會了嚴謹性和耐心。

第三段:溝通表達。

財務(wù)會計崗位不僅僅是簡單的做賬,更需要與公司各個部門進行溝通交流。在工作中,我需要與采購、銷售、人力等不同部門進行對接。為了做到無誤差開票,我和銷售部門一起核對了訂單;針對財務(wù)的一些流程和規(guī)定,我也和各個員工進行耐心的溝通。當然,在這個細節(jié)的把握和溝通交流中,我也學到了如何合理表達自己的看法和觀點。

第四段:團隊協(xié)作。

作為財務(wù)會計的助理,我必須要和其他部門緊密協(xié)作,比如IT、HR等。尤其是在月末或季末的核查賬目時,大家必須緊密配合,準確快速的完成各自的工作。這個過程讓我意識到一個優(yōu)秀的團隊有多么重要。在這個過程中,更多的是我們?nèi)绾蜗嗷バ湃?、取長補短、相互支持。

第五段:總結(jié)。

以上是我作為一名財務(wù)會計助理,這一年來的體驗和感悟。身為財務(wù)會計助理,除了書面記賬和操作會計軟件等具體任務(wù)外,更重要的是學會了溝通表達和良好的團隊協(xié)作。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我依然會秉持這些成功準則,不懈追求進步。

財務(wù)會計學習心得感悟篇二

下面我從個人實訓意義及對會計工作的'認識作以下總結(jié):。

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

(1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

(2)從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和(第33個教師節(jié)慶祝大會講話稿:用感動的精神引領(lǐng)我們前進)不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識,還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

僅僅的一個多月實訓,感受頗多,將受益終生!

財務(wù)會計學習心得感悟篇三

_年6月的最后一周,也在大二學習生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學生涯的第二個會計實訓。為期一周的會計實訓,說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們,或許真的就是90后學生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累,卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人,一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來都感覺快脫水一樣,后幾天暴雨傾盆,往來宿舍教室的校道上積水成片,穿著拖鞋踏著積水,或許真的如空間里大家發(fā)的說說,開的玩笑一樣,歡迎到南昌來看海,雨連續(xù)下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學校園對于浮躁太久,已經(jīng)靜不下學習的我們,更是百般煎熬,一場場從不失約的期末考試接踵而來,習慣了老師臨考試前劃重點,習慣了快考試了才開始臨時抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,我們還要會計實訓。

最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了,卻又接到了熊老師布置的作業(yè),要交一份3000字左右的會計實訓心得。我聽到這個作業(yè),突然想起了一句話,熊來了。不過現(xiàn)在回想,我感謝因為有這個作業(yè),讓我對自己,對會計、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,我覺得我得到了很多寶貴的東西。

這份心得,一開始在學校里就和室友開著玩笑,說回家后百度一下,度娘什么都有,到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼,到時候交給老師,反正老師也不會太認真看,反正大學也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到,一切都不一樣了。1號早上,我就聽室友說,她寫的被退回了,因為抄襲了,老師直接退回了,第一感受就是這個老師也太嚴格了吧,在火車上十幾個小時的煎熬,用qq來聊天打發(fā)著時間??粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈。我真的意識到,這次不一樣了,看來得對自己認真負責一回了,在火車上,我就決定,這份心得我一定要認真的寫,寫自己最真實的感受,對自己負責任一次。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓的感想,說實話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓鍛煉在我看來微乎其微,大家都是機械式的抄寫,抱著打醬油的態(tài)度?;蛟S這也是我們當代大學生的一個悲哀,在這個習慣了考試前老師就會劃重點的大學里,在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃“快餐”。大家都恨不得,會計實訓什么內(nèi)容都有個答案,抄完拉倒,應(yīng)付了事。在我的回想里,更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里,出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”。

或許這才是我通過實訓得到的最寶貴的東西,熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學了,我真的是頭一次看到老師是認認真真,或者是細看我們寫的東西,交的作業(yè),坐在火車上,看著群里老師對我們心得的批改情況,在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,甚至聽到越來越多同學心得被退回來的恐怖消息,真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣,我真的沒想到,老師會對我們每一個學生認真負責,對我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。

我記得在回家的火車上,開著qq在群里和大家聊天時,看著熊老師對我們文章的嚴格要求,我忍不住發(fā)了一句話,老師,您是我們大學里遇到的第一個真心對我們負責任的老師。這是我當初最真的感受,熊老師很負責任。熊老師回復(fù)到,孩子們,天下家長都是一樣的心情,老師對你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句,孩子們,踏實地去做點事吧。踏實,在熊老師眼里是多么重要。

踏實這兩個字,真的是我實訓中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學生,我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事,一個剛畢業(yè)的大學生去面試一家公司,公司老總面試時在這個大學生毫無準備的情況下就問了一個問題:你會做假的賬嗎?李老師問我們,如果我們是那個大學生,我們會怎么回答,有的同學回答肯定說不會做假裝了,有的同學回答說只要老總需要我就會做假的賬,總之同學們的答案是各式各樣,千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。李老師后來說,那個大學生是這樣回答的,我會做假的賬,但是我更會做真帳。

財務(wù)會計學習心得感悟篇四

一個好的財務(wù)人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。下面小編為大家整理了財務(wù)會計學習心得,歡迎大家閱讀參考!

20年8月經(jīng)過公司的崗位競聘,我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。

財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報――公司財務(wù)人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說:報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。

盡管財務(wù)工作有壓力,但是只要我們努力學習、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務(wù)工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻。(孫國良)。

說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了后面的內(nèi)容后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。

在學習中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,在學了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是,困難不能否認,只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應(yīng)當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習,融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。

死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎(chǔ)后,知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

財務(wù)會計學是指主要以對外提供財務(wù)報告的形式來滿足有關(guān)方面的決策,對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。

一、要學習好財務(wù)會計學,我覺得可以從以下幾方面考慮:

(1)財務(wù)會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務(wù)處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。

(2)財務(wù)會計學的學習,必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實質(zhì),找出核心要點。所謂核心要點,就是相關(guān)知識的相同點和區(qū)別點。在財務(wù)會計學中,財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。

(3)通??衫觅~務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時,利用賬務(wù)處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)財務(wù)會計學中有關(guān)計算問題,可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。

在學習《基礎(chǔ)會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。

在復(fù)式記賬法下,會計賬戶的左方成為“借方”,右方成為“貸方”。借貸是記賬符號,分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的增減變化。其計算公式如下:

資產(chǎn)帳戶:期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額。

負債及所有者權(quán)益賬戶:期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額。

財務(wù)會計的學習就是在以上的基礎(chǔ)上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業(yè)財務(wù)會計的目標主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標,關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量,因此需要有專門的會計規(guī)范。

(一)對資產(chǎn)的認識。

資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務(wù)狀況,通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里,我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn),包括持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務(wù)會計實務(wù)中占很大的的比重。

二:按部就班,循序漸進?。?/p>

知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石?。。?!

三:總結(jié),總結(jié),再總結(jié)!!

作錯題目,理解錯誤不可怕,怕的是錯誤了卻不明白為什么?。】偨Y(jié)能夠避免犯可以不犯的錯誤??!

通過一學期得學習,我覺得賀老師對我們很好,和他一起學習下我相信我會做得更好!

財務(wù)會計學習心得感悟篇五

就像qq升級一樣,高級會計就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學好初級會計和中級會計,沒有打好基礎(chǔ),很難學好高級會計學。至少在我眼中,高級會計學很難,當然也有我沒有認真去學的原因。

翻開高級會計的書目錄,對所學的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。要問為嘛只對這些有印象,還是因為這些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強調(diào)的重點,考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點,這可是在我們的財務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財務(wù)分析而借的《財務(wù)報表分析》這書上也有寫這知識。對課本內(nèi)容的學習基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。

都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點字,就說說我到底從這門課上學到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計學這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點,沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。

雖然是按章節(jié)來寫的,知識點還是有點混亂。

第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時換入多項資產(chǎn)時如何如何進行會計處理。

第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。

第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣———人民幣vs記賬本位幣———人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計處理的基本方法:“單一交易”觀點和“兩項交易”觀點;期末如何進行外幣折算的會計處理;外幣財務(wù)報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項目法、貨幣法、時態(tài)法。

第四章,租賃,租賃是指在約定的'期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點:能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計價相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔保余值(第三方)。融資租賃的標準:所有權(quán)標準、購買選擇權(quán)標準、時間性標準、價值補償標準、其他標準。如何計算未確認融資費用(實際利率選擇法)。租賃期屆滿時,出租人的會計處理(4種情況)。

第五章,所得稅,會計準則的目標———規(guī)范企業(yè)的對外財務(wù)報告vs稅收法規(guī)的目標———以課稅為直接目的。永久性差異vs時間性差異;應(yīng)納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。計算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認遞延所得稅負債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計量遞延所得稅......

財務(wù)會計學習心得感悟篇六

下午好,今天受張壽先部長委托就上學期外出企業(yè)實訓作一個發(fā)言,談?wù)勛砸训囊恍┬牡皿w會。

首先,我非常感謝部里領(lǐng)導給我這次企業(yè)實訓的體會,說實在的,這是我1992年大學畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實訓,由于畢業(yè)后一直在學校當老師,從未在社會中實踐過,故此,授課時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學時總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實際,所以,對于這次外出企業(yè)實訓機會,我非常珍惜。

本次外出實訓,部里安排我到寶永會計師事務(wù)所實訓,主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證、帳簿、報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。

本次外出實訓,我感覺收獲特別大,第一:收集了很多教學素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學有用的東西,我都會用筆記本記錄下來,故此,這次外出企業(yè)實訓,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以后教學提供很多幫助。本學期我講授企業(yè)單項實訓課程,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例,感覺教學效果很好。第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學習了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向?qū)氂罆嫀熓聞?wù)所的老師詢問,對于我提出的各種“轟炸式”提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會,真正了解到社會對會計人員各方面素質(zhì)、要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。

本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前社會企業(yè)對會計人員要求,我們在教學中應(yīng)注重培養(yǎng)學生哪些方面知識。我以為主要有以下幾方面:

一、會計電算化知識。

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳,故此,我們應(yīng)重點加強這方面知識講授,讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。

二、稅務(wù)知識。

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手,做帳,報稅等均是他的工作,所以,我們以后應(yīng)加強稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習,教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅,尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅,企業(yè)所得稅,企業(yè)營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。

三、出納方面知識。

由于我們的學生學歷較低,很多同學畢業(yè)后只能擔任出納,故此,對于出納工作主要職責(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學生熟練掌握。

四、財會法規(guī)知識。

本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴重超支,《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰,但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元,占該年經(jīng)營收入的的117‰,而當年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于“單位間的各項經(jīng)濟往來應(yīng)當通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算”“開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金”等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,()沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定;再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼”這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證,比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向。無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應(yīng)加強這門課程講授,讓學生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識。熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。

五、會計基礎(chǔ)知識。

本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂,比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費用”,銀行利息記入“營業(yè)外收入”,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入“營業(yè)稅金及附加”,收到的押金記入“應(yīng)付帳款”等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強“基礎(chǔ)會計”教學。

作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實訓是非常有必要的,不僅對學校發(fā)展還是個人發(fā)展都是非常有利的,本學期我校正大張旗鼓開展教學改革,我以為教學改革的一個主要內(nèi)容就是教學內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到社會對本專業(yè)學生有哪些知識能力要求,才能在教學時真正做到有的放失,讓學生學到真正有用、實用的知識。讓我們的學生能真正達到“零距離”就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)社會工作需要,不需要經(jīng)過再培訓才能上崗。希望我部領(lǐng)導以后能堅持把這項舉措堅持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學校獲益,學生獲益。

財務(wù)會計學習心得感悟篇七

2我們在20__年4月5號開始了本次會計實訓,采取模擬實訓的方式,使用印制好的資料作為整個會計實訓的材料來源。通過實訓,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實訓的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實訓,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次實訓的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

一、設(shè)置賬簿。

首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

二、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結(jié)賬。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

此次的實訓為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

財務(wù)會計學習心得感悟篇八

財務(wù)會計助理,是一個重要的崗位,需要對各個財務(wù)、會計、稅務(wù)等方面有一定的認識和理解,同時需要有很好的團隊協(xié)作能力和溝通能力。作為一名財務(wù)會計助理,讓我深深感受到了工作的樂趣和挑戰(zhàn),同時也從中收獲了很多人生對于職業(yè)和人生的感悟和體會。

第二段:工作的挑戰(zhàn)。

作為一名財務(wù)會計助理,在工作中我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先,財務(wù)和會計方面的知識和經(jīng)驗需要不斷學習和積累。此外,由于公司業(yè)務(wù)不斷擴張,需要我們做好各種財務(wù)報表和財務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和核對;還需要和其他部門協(xié)調(diào)合作,共同推進公司的各項工作。還需要應(yīng)對各種突發(fā)的風險和問題,確保公司財務(wù)狀況的穩(wěn)健和正常運轉(zhuǎn)。因此,成為一名優(yōu)秀的財務(wù)會計助理,需要不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

第三段:工作的樂趣。

盡管財務(wù)會計助理工作面臨著很多的挑戰(zhàn),但是這樣的工作也帶給我們很多的樂趣。首先,建立和發(fā)展團隊之間的關(guān)系是非常有意義的工作。在分配任務(wù)時,財務(wù)會計助理需要考慮到每個人的能力和特長,合理地分配各種工作內(nèi)容,以達到最好的效果。其次,對于公司的發(fā)展而言,推進流程優(yōu)化、強化內(nèi)部控制意義重大。我們的工作可以為公司創(chuàng)造更大的價值,使公司的財務(wù)運作更加穩(wěn)健,為公司經(jīng)營決策提供重要的數(shù)據(jù)依據(jù)。這就是讓我們每天邁步到辦公室的源動力。

第四段:不斷學習和提高自己。

作為一名財務(wù)會計助理,必須不斷學習和提高自己的能力。只有在積累和不斷提高自己的能力后,才能更好的肩負工作的重任,更好的為公司做出自己的貢獻。此外,緊跟國家和地區(qū)財會稅法規(guī)的更新和變化,很重要的,為我們保持持續(xù)向上的試圖提供良好的保障。

第五段:結(jié)語。

總之,作為一名財務(wù)會計助理,我們一直致力于保持并增強專業(yè)知識,發(fā)揮聰明才智,與團隊建立共創(chuàng)共贏的合作關(guān)系,固步現(xiàn)在,憑借先進的數(shù)據(jù)技術(shù)培養(yǎng)自身能力,更好地支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展,為公司取得更優(yōu)秀的成績和回報不懈努力。在這一過程中,我們感到無數(shù)辛勞唯一的回報就是看到我們的付出為公司的持續(xù)成長、公司員工的提高帶來了收獲。

財務(wù)會計學習心得感悟篇九

作為一位財務(wù)會計助理,我在工作中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在處理日常的財務(wù)事務(wù)中,我不僅學會了財務(wù)會計的基礎(chǔ)知識和技能,也理解了工作的重要性以及如何與同事和客戶建立良好的關(guān)系。

第二段:工作職責。

我主要負責財務(wù)報表的制作和審核。這包括了會計科目分類、余額的校驗、憑證的登記、測算報表的編制等。同樣,我也負責審核利潤表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表等各種財務(wù)報表。這些任務(wù)要求我在精神上保持高度的集中力,并仔細關(guān)注細節(jié),以確保進行財務(wù)分析的精度和準確性。

第三段:挑戰(zhàn)和難點。

然而,我的日常工作也有不少挑戰(zhàn)和難點。例如,財務(wù)報表可能存在漏洞,這意味著我們需要追蹤過去的會計期間并核對賬戶。如果在制作財務(wù)報表的過程中發(fā)現(xiàn)了錯誤,修復(fù)錯誤的過程可能會需要大量時間和努力,因為這會涉及到改變許多之前的財務(wù)記錄,以確保正確的財務(wù)信息記錄。我們還要時刻保持對財務(wù)法規(guī)和其中的變化進行了解,并及時地更新公司的財務(wù)記錄和流程以匹配新的規(guī)定。

第四段:從工作中學到的重要概念。

在這份工作中,我學到最重要的概念之一是財務(wù)管理的重要性。財務(wù)管理是確保財務(wù)詳細的相關(guān)信息被記錄、管理的過程。如果沒有一個強大有效的財務(wù)管理體系,公司可能會出現(xiàn)很多麻煩并失去商業(yè)競爭優(yōu)勢。此外,我還學到了如何與客戶溝通和協(xié)作。每個人都有不同的財務(wù)知識和經(jīng)驗,因此與團隊中的同事和客戶進行有效的溝通非常重要。

第五段:結(jié)論+展望。

總之,在財務(wù)會計助理的職業(yè)生涯中,我學到了許多有價值的知識和技能,以及如何利用這些知識和技能為公司做出貢獻。通過這份工作,我也學會了如何處理困難的任務(wù),并在不斷性地學習、研究、和理解這個行業(yè)發(fā)展趨勢。有了這些經(jīng)驗,我相信我可以在未來的職業(yè)發(fā)展中迎接任何挑戰(zhàn),在財務(wù)會計領(lǐng)域不斷成長和進步。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十

20--年8月經(jīng)過公司的崗位競聘,我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。

財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報――公司財務(wù)人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說:報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。

盡管財務(wù)工作有壓力,但是只要我們努力學習、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務(wù)工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十一

對有一定會計基礎(chǔ)的學生來說,初學高財時可能感到好奇,但更多的感覺是難學和有點枯燥,以前學的如基礎(chǔ)會計,財務(wù)會計都是會計的基本內(nèi)容,較好理解和把握,但高級財務(wù)會計中很多知識打破了原來的會計基本假設(shè),需要以一種新的思維去理解,而且不同的章節(jié)之間關(guān)聯(lián)性很強,如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎(chǔ)的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到,而長期股權(quán)投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學的過程中需要對比著理解,不然很容易混淆。

在學習這門課的過程中需要結(jié)合參考以前的教材,同時在導師指導下選學一些參考資料,如《財務(wù)與會計》、《會計研究》等刊物上的文章以及相關(guān)的會計準則和會計制度以加深對教材基本內(nèi)容的理解。對于一些與實踐聯(lián)系較強的知識點盡量與老師進行有關(guān)方面探討。會計是一門技術(shù)性很強的學科,一般的學生即使以前有過實習經(jīng)驗,但大多數(shù)人在實習時也幾乎接觸不到有關(guān)高級會計的東西,因為很多企業(yè)的會計還做不到這點,只是停留在一般會計的層面,而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過財務(wù),有著豐富的實踐經(jīng)驗,因而對高財中的理論知識也有著更好的理解,并且熟悉這些知識在實際中的應(yīng)用,所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的,作為一個會計專業(yè)的研究生,我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上,而應(yīng)該對一些有爭議的問題進行思考和研究,對財務(wù)在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關(guān)制度有自己的看法和理解,善于并樂于與老師和同學探討,形成自己的想法和觀點,并在必要時通過寫論文等表達出來。

大程度上需要在實際中去操作,需要經(jīng)驗,因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會,在做具體業(yè)務(wù)的過程中去體會和感悟課堂上學的高財?shù)膽?yīng)用,并且對在實際中與所學的知識不符的地方進行思考和總結(jié)。

同時在學習高財?shù)倪^程中,可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例,將所學的知識應(yīng)用于這些公司的案例的分析,從而做到理論和實際的結(jié)合。會計作為一個專業(yè),有它自己的知識結(jié)構(gòu)和體系,如果將這個專業(yè)會計部分看作一個金字塔的話,高級財務(wù)會計無疑是它的塔尖,它需要以基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計,管理會計以及成本會計等做基礎(chǔ),所以我們要學好這些基礎(chǔ)的會計知識,但同時它又高于它們,難于它們,這需要我們進行深入思考和研究,并結(jié)合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十二

通過這學期的學習,我學習到預(yù)算會計屬于非盈利組織會計系統(tǒng),是政府,使用國家財政預(yù)算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預(yù)算資金運動過程和結(jié)果以及經(jīng)營收支情況的專業(yè)會計.預(yù)算會計主體是政府和行政事業(yè)單位。預(yù)算會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應(yīng)的另一分支,是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的,一般不直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品,而是通過各自的業(yè)務(wù)(效勞)活動,為上層建筑、生產(chǎn)建設(shè)和人民生活效勞。預(yù)算會計是以預(yù)算(政府預(yù)算和單位預(yù)算)管理為中心,以經(jīng)濟和社會事業(yè)開展為目的,以預(yù)算收支核算為重點,用于核算社會再生產(chǎn)過程中屬于分配領(lǐng)域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預(yù)算資金運動過程和結(jié)果的會計體系。

預(yù)算會計核算應(yīng)遵循的根本原那么:真實性原那么、相關(guān)性原那么、可比性原那么、一貫性原那么、及時性原那么、重要性原那么、明晰性原那么、收付實現(xiàn)制和權(quán)責發(fā)生制、歷史本錢原那么、配比原那么、專款專用原那么;收入和支出兩個要素構(gòu)筑收入支出表,所以也稱為收入支出表要素。在資產(chǎn)負債表三個要素資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)中,資產(chǎn)、負債是所在組織(營利組織一企業(yè)、非營利組織一財政、行政和事業(yè)單位)共有的會計要素,而凈資產(chǎn)是預(yù)算會計中特有的。它們之間的關(guān)系等式為:資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)。在預(yù)算會計中,資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)(企業(yè)會計中稱為所有者權(quán)益)三個要素有著不同于在企業(yè)會計中的特點。預(yù)算會計中收入支出表的等式關(guān)系為:收入-支出=結(jié)余。其中,收入要素與營利組織的收入要素有著顯著的.差異,而支出要素是其特有的,“結(jié)余〞沒有作為一個會計要素。預(yù)算會計的核算根底是以收付實現(xiàn)制為主,強調(diào)預(yù)算收支的會計處理。

會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。上課時講的理論根底總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結(jié)果,所以留神領(lǐng)神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

通過此次實訓,使我增長了預(yù)算會計知識,對預(yù)算會計也產(chǎn)生了更濃厚的興趣,同時更讓我看到了自己的缺乏。不過我信心克服缺乏,學好預(yù)算會計。并且對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的根底。我們必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次學習實訓的時機。我們學習實訓的最終目的也是為了更好地效勞于社會,更好地做好會計工作,用理論指導實踐,學有所用、學以致用。把學到的知識運用于實際工作當中,不斷提高會計的能力和會計業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)會計事業(yè)開展的要求,從而為今后更好的工作奠定根底。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學根底上進一步穩(wěn)固已學根本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十三

(1)財務(wù)會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務(wù)處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。

(2)財務(wù)會計學的學習,必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實質(zhì),找出核心要點。所謂核心要點,就是相關(guān)知識的相同點和區(qū)別點。在財務(wù)會計學中,財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。

(3)通??衫觅~務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時,利用賬務(wù)處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)財務(wù)會計學中有關(guān)計算問題,可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。

在學習《基礎(chǔ)會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。

在復(fù)式記賬法下,會計賬戶的左方成為“借方”,右方成為“貸方”。借貸是記賬符號,分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的增減變化。其計算公式如下:

資產(chǎn)帳戶:期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額。

負債及所有者權(quán)益賬戶:期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額。

財務(wù)會計的學習就是在以上的基礎(chǔ)上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業(yè)財務(wù)會計的目標主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標,關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量,因此需要有專門的會計規(guī)范。

(一)對資產(chǎn)的認識。

資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務(wù)狀況,通常將企業(yè)的`全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里,我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn),包括持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務(wù)會計實務(wù)中占很大的的比重。

二:按部就班,循序漸進!

知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!

作錯題目,理解錯誤不可怕,怕的是錯誤了卻不明白為什么!總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯誤!

通過一學期得學習,我覺得賀老師對我們很好,和他一起學習下我相信我會做得更好!

財務(wù)會計學習心得感悟篇十四

通過這學期的學習,我學習到預(yù)算會計屬于非盈利組織會計系統(tǒng),是政府,使用國家財政預(yù)算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預(yù)算資金運動過程和結(jié)果以及經(jīng)營收支情況的專業(yè)會計.預(yù)算會計主體是政府和行政事業(yè)單位。預(yù)算會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應(yīng)的另一分支,是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的,一般不直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品,而是通過各自的業(yè)務(wù)(服務(wù))活動,為上層建筑、生產(chǎn)建設(shè)和人民生活服務(wù)。預(yù)算會計是以預(yù)算(政府預(yù)算和單位預(yù)算)管理為中心,以經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展為目的,以預(yù)算收支核算為重點,用于核算社會再生產(chǎn)過程中屬于分配領(lǐng)域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預(yù)算資金運動過程和結(jié)果的會計體系。

預(yù)算會計核算應(yīng)遵循的基本原則:真實性原則、相關(guān)性原則、可比性原則、一貫性原則、及時性原則、重要性原則、明晰性原則、收付實現(xiàn)制和權(quán)責發(fā)生制、歷史成本原則、配比原則、??顚S迷瓌t;收入和支出兩個要素構(gòu)筑收入支出表,所以也稱為收入支出表要素。在資產(chǎn)負債表三個要素資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)中,資產(chǎn)、負債是所在組織(營利組織一企業(yè)、非營利組織一財政、行政和事業(yè)單位)共有的會計要素,而凈資產(chǎn)是預(yù)算會計中特有的。它們之間的關(guān)系等式為:資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)。在預(yù)算會計中,資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)(企業(yè)會計中稱為所有者權(quán)益)三個要素有著不同于在企業(yè)會計中的特點。預(yù)算會計中收入支出表的等式關(guān)系為:收入-支出=結(jié)余。其中,收入要素與營利組織的收入要素有著顯著的差別,而支出要素是其特有的,“結(jié)余”沒有作為一個會計要素。預(yù)算會計的核算基礎(chǔ)是以收付實現(xiàn)制為主,強調(diào)預(yù)算收支的會計處理。

會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。上課時講的理論基礎(chǔ)總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結(jié)果,所以當心領(lǐng)神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

通過此次實訓,使我增長了預(yù)算會計知識,對預(yù)算會計也產(chǎn)生了更濃厚的興趣,同時更讓我看到了自己的不足。不過我信心克服不足,學好預(yù)算會計。并且對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。我們必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次學習實訓的機會。我們學習實訓的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會,更好地做好會計工作,用理論指導實踐,學有所用、學以致用。把學到的知識運用于實際工作當中,不斷提高會計的能力和會計業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)會計事業(yè)發(fā)展的要求,從而為今后更好的工作奠定基礎(chǔ)。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十五

大家好。最近,各個大學的成績陸續(xù)的出來了。一些同學的成績不太理想,甚至有的打算放棄會計的學習。我的建議是千萬不要輕言放棄,否則就前功盡棄了。會計這門學科,無論在中國還是在澳洲都很有用。你在澳洲學的會計知識,在中國也可以用得上,因為中國的會計準則與國際接軌了,也就是說,澳洲的會計準則和中國的大部分都是相同的。

其實會計不是很難,但要使用正確的學習方法。比如,多問為什么,多做題,多看教材。尤其是教材,一些同學為了省錢,不買教材了,僅僅看老師的lecturenotes,但這是遠遠不夠的。因為老師的lecturenotes太泛泛了,不詳細,尤其是沒有詳細的解釋,所以一定要看教材。另外,課前看教材也非常的重要。一些同學反映上課的時候聽不懂,這里有很大一部分原因就是因為沒有課前做好預(yù)習。

會計是一門實踐性很強的學科,它的每個要求,概念都是有原因的,我們一定要理解其中的原因,絕不能僅僅的去硬背。比如,在學習合并報表的時候(consolidation),一些同學覺得很難理解,于是就不求甚解,硬記所有的會計分錄。在考試的時候,如果老師把題型一變,就做錯了。所以一定要理解其中的道理,只有這樣才能應(yīng)付考試的變化。

在學習會計的時候,盡量去理解會計的處理方法,準則的要求,在未來的工作當中也是非常重要的。因為只有這樣,你才能上手快,進步快,才不至于經(jīng)常被老板罵。所以,為了在將來的工作中少走彎路,大家一定要嚴格要求自己,盡量在學習的時候把所學的知識弄懂弄通,而不要僅僅的死背去應(yīng)付考試。如果大家能夠按照正確的方法學習,一定會發(fā)現(xiàn)會計中的樂趣。

最后,祝大家在新學期里,學習順利,天天好心情。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十六

今年,是本人在參加會計私下里工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的鞭策純粹鞭策吧。在一年的時間里,在下才領(lǐng)導成員及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在進取精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作戰(zhàn)斗能力獲得上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠幫助遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的思考問題態(tài)度看待本職工作,在財務(wù)崗位上才發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

一是通過雜志報刊雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,大力參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對走遍全國認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的'各項思維工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。

二、愛崗敬業(yè)、扎實財務(wù)會計教育工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統(tǒng)子系統(tǒng)財務(wù)科學化整改工作,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬其他工作,遺孀本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),遺孀不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點進行組織工作。在工作中發(fā)揚光大樂于吃苦、甘于奉獻的精神,看待各項工作始終能夠諸項做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務(wù)的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項其他工作任務(wù)。

2、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位發(fā)生變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗的同志學習,認真探索,總結(jié)方法,增強業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團結(jié)同志,加強協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報賬業(yè)務(wù),與全員同志做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。

3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要此人負責財務(wù)報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在努力做到辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律,按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審閱原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不商業(yè)行為敢的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原件,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督,有效保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計信息的純粹真實、合法、準確、完整,切實管理工作發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心充作的態(tài)度全部投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。

本人作為教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名各族人民標準教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準統(tǒng)一標準要求自己,加強會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務(wù)工作者的豐功偉績良好形象。

為了能夠適應(yīng)建設(shè)我園文明幼兒園和實現(xiàn)現(xiàn)代化會計電算化的目標,xx年,本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學習安排并充分利用業(yè)余時間,加強對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務(wù)軟件的運用,掌握了織染局技能,不斷提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓,學習了會計基礎(chǔ)組織工作規(guī)范化要求,使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準備。

1、提供服務(wù)上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。

2、在本職工作上,由于專業(yè)知識和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

總之,在財務(wù)會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學習新,努力提高思想及理論素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十七

首先我要說的是:雖然這次實訓是我進入大學以后的第二次有關(guān)會計知識的實訓,但是比起第一次會計實訓,這次實訓對我而言有著更為重要的意義。

然而我必須說實訓的過程是艱苦的、讓人“心驚膽顫”的,這當然是由于主觀和客觀的各種原因所造成的。因而在此我要先說一下我們遇到的各種問題,希望這些問題能讓老師了解一下學生們實訓中所遇到的一些狀況。

客觀問題:主要是電腦和用友—erp系統(tǒng)的問題,該系統(tǒng)比較脆弱,又受莫名病毒的干擾,使我們實訓更為辛苦,這也是常常讓學生陷入焦慮和恐慌的主要原因之一,試想一下,如果你努力了一個上午或下午的時間和精力,最后卻因為電腦系統(tǒng)的問題而使你的成果全盤皆失,不知道你又會做何感想…因而我在此提出這個問題,當然主要是希望學校能了解這方面的問題,能修正或完善一下erp系統(tǒng),使之比較健全,好為我們下次實訓提供方便。

主觀問題:雖然會計是我們的專業(yè)課,但相對來說,它亦是我們接觸比較晚的學科之一,從最初的基礎(chǔ)會計到現(xiàn)在的財務(wù)會計,我們接觸它也僅僅只有兩個學期,因此很多有關(guān)它的東西,我們了解的并不透徹和清晰,加上此次實訓又是上機操作,從另一個方面來說,它還要運用到我們所學的計算機知識,因而致使它的難度又加了一層,當然這并不是推脫,其實很大的原因還是在于我們自己沒學好相關(guān)的會計知識(當然也包括計算機知識),沒有深入了解過我們的專業(yè)課程,才會在實訓過程中屢屢受挫…說到這著實讓人汗顏啊!

另外我還感覺實訓就像是一面鏡子,處處影射著我們自身的不足,反映我們平日學習的不足,這也給了我很大的觸動,相信今后我會加倍努力的學習的。

當然,這次實訓除了帶給我那么多的“感動”之外,其實更重要的還是它鍛煉了我們(無論是在知識技術(shù)還是心態(tài)方面),提高了我們對會計知識的實際操作能力和動手能力,將之前我們學習的會計理論知識與現(xiàn)在的實際操作結(jié)合起來。而這對我們來說是非常重要的,畢竟將來我們走上社會參加工作時,要用的是我們的實際操作能力而不是那純粹的理論知識啊!

我們學習的會計知識,要求我們在掌握基本理論的同時還能熟練操作會計的內(nèi)容。如果我們僅在課堂上聽老師講如何如何操作,表面看看如何操作,往往會流于表面,而現(xiàn)在讓我們按照實訓要求,在老師的帶領(lǐng)下,自己動手操作,對這一部分知識及基本技能的掌握才會顯得更為容易,常言說:“坐著言,不如起來行”說的就是這個道理。特別是最后一次實驗—自由操作時,我們按實訓要求把整個流程再重新操作一遍后對這個道理更是深信不已。

古人常說:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。我們學習知識也是一樣的,如果沒有這次財務(wù)會計的實訓,我上理論課所學的很多知識都無法讓我從真正意義上的理解。原來上課時常常在想,學這些東西對我將來工作到底有什么用處,正因為這樣想,心里就不住的擔心(雖然現(xiàn)在還是會擔心),但是我相信經(jīng)過一次又一次的實訓以后,我終將會不再胡思亂想的。

這次實訓還教會我一個道理:失之毫厘,謬之千里。有時候我們真的不能太小看我們犯的一些小錯誤,因為“千里之堤”很可能就潰于此“蟻穴”。

比如像在實訓過程中,因為我在第二次實驗,做“庫存商品”的期初余額這一塊內(nèi)容時,出了一點小差錯,當時我雖然發(fā)現(xiàn)了,但因為是系統(tǒng)問題不好改,所以就沒改而且也沒放在心上,但是做到后面的內(nèi)容時,小問題就逐漸轉(zhuǎn)變成大問題了,首先最后的對賬結(jié)果是錯誤的,因此就沒法結(jié)賬。沒辦法只好先把這塊內(nèi)容先擱在一邊,接著做后面的。然而在做ufo報表管理那塊時,問題又來了,三大報表有兩張是錯誤的,而這錯誤的起點就是之前做錯的那塊內(nèi)容。于是我打算先根除之前的錯誤再做后面的內(nèi)容,誰知就是沒辦法改動“庫存商品”的期初余額的數(shù)值,最后只能請教老師。但是老師告訴我說,因為我在那之后做的憑證均已簽字、審核并且記賬,此外還已經(jīng)做了很多其他的內(nèi)容了,所以期初余額那一塊內(nèi)容再也沒辦法改動了。也就是說,一切為時晚已啊!

我們知道,會計報表和賬簿等資料是為公司經(jīng)營決策提供判斷的主要依據(jù)之一,它要求內(nèi)容真實可靠,數(shù)據(jù)嚴謹。因此在這方面,操作員必須格外的小心謹慎。而小心謹慎這一特質(zhì)則是必須經(jīng)過無數(shù)的鍛煉和學習才能慢慢領(lǐng)悟和培養(yǎng)的,它不是一促而蹴的。因此我們要從學生時代做起,從現(xiàn)在做起,腳踏實地并且認真謹慎的對待身邊的事情,就像在這次實訓過程中,我們必須謹慎小心,全神貫注的操作。也可以說,這次實訓它給了我們一個領(lǐng)悟和培養(yǎng)這種特質(zhì)的機會。

這次實訓的最后一次實驗是自由練習時間,也就是讓同學們把之前5次實驗所做的零散的內(nèi)容在重新系統(tǒng)的做一次,且以最后所做的內(nèi)容做為評分的依據(jù),也就是說之前我們所做的內(nèi)容是不要的。老實說,當我聽到這個消息的時候還真是有點小小的郁悶?zāi)?,想到之前拼了那么久,擔心了那么久,害怕了那么久所做的?nèi)容卻根本派不上用場,有點小小的郁悶自然是在所難免的。但同時我也是蠻高興的,因為之前所做的賬套問題重重,輸出的數(shù)據(jù)和三大報表也不對,而且在該系統(tǒng)中又修改不了…現(xiàn)在有了一次重新來過的機會,就算會非常的辛苦,無論是誰,相信也都會是心甘情愿的。

不過老實說,最后一次實驗還真的是蠻辛苦的,雖然老師安排的時間是13:00—19:30,但我們從12:45就開始等在電商實驗室門口了,然后晚上7:40才離開,9:00又準時過來。大家都卯足了勁在做,而且有幾位同學就連晚飯也都是在實驗室解決的,真的是非常忙碌又認真啊!雖然這些內(nèi)容我們原來都是做過的,但重做過程中還是問題不斷,由于我們的基礎(chǔ)知識還是比較薄弱,加上之前是老師領(lǐng)著我們大家做,而現(xiàn)在我們則必須“自力更生”。(當然一些不會的地方你可以請教別人,但那時大家都忙著做賬套,也不可能馬上回答你的問題)因而其過程的辛苦大家是可想而知的了。

俗話說:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。經(jīng)歷了一個下午的努力奮斗,終于按時完成了本次實訓的全部操作內(nèi)容,雖然賬套輸出的結(jié)果還是有點小問題(利潤表的數(shù)據(jù)出了一點差錯),但是這并不妨礙我的好心情的瞬間綻放。當老師檢查完我的賬套,記錄在案的那一刻,我原先緊蹦的神經(jīng)一下子松了下來,心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有時候在經(jīng)歷過一系列的努力過程之后,結(jié)果反而不顯得那么重要了。但不管怎樣,我的實訓終于還是比較完滿的落下了帷幕。

財務(wù)會計學習心得感悟篇十八

回顧這半年的工作,我對公司財務(wù)工作已逐步了解,并比較順利地接手了大部分工作。同時對應(yīng)收應(yīng)付賬款進行了清理,剔除了往年遺留的不清賬目,應(yīng)該說現(xiàn)在的賬目是清楚的。利潤核算也不再像以往的“過山車”,忽高忽低,這主要得益于進銷存業(yè)務(wù)的電算化。當然__年也有很多不足之處,主要有以下幾點:

1、財務(wù)部的工作不夠主動,往往是被動接受工作,屢次影響其他部門的工作;。

2、工作不夠細化,存在很多漏洞,比如現(xiàn)金的盤點工作就只有形式?jīng)]有實質(zhì);。

3、財務(wù)沒有起到很好的監(jiān)督作用,給公司運營增加了不少隱性成本。

過去的成績只能說明過去。“逆水行舟,不進則退”。在新的一年里,我們除了在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真履行崗位職責,圓滿完成領(lǐng)導交辦的各項工作外,搞好財務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴格按照“一責兩制”進行財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督。(一)、“一責”是指問責制,誰沒有盡職,那么就由誰承擔責任;“二制”是指公司財務(wù)制度及稅法制度。1、按照公司人員編制計劃,財務(wù)部將由4人組成,對于今后各個工作的崗位的定位,我們會制訂相應(yīng)的崗位職責。財務(wù)部工作崗主要由財務(wù)部主管、往來會計、稅務(wù)會計、出納組成。那個崗位出錯,則由崗位責任人承擔相關(guān)責任。

2、遵守財經(jīng)紀律,嚴格按照公司財務(wù)制度審查各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)報銷單據(jù),根據(jù)審核無誤的原始憑證做好會計核算工作,及時記帳、結(jié)帳,做到帳帳相符、帳表相符。按月、季、年度及時上報會計報表及有關(guān)統(tǒng)計報表。細化公司收入、成本、費用、利潤核算方法,形成一套適合本企業(yè)的完整核算程序,做到真實、準確、完整。認真審核各項合同。搞好固定資產(chǎn)核算及進銷存工作;嚴格按稅法規(guī)定準確計算營業(yè)稅款及個人所得稅等各項稅金并負責按時及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。做好發(fā)票的領(lǐng)用、開具、繳銷工作,及時做好防偽稅控系統(tǒng)的抄稅工作。負責與有關(guān)部門聯(lián)系做好系統(tǒng)軟件的升級及維護保養(yǎng)工作。

3、加強財務(wù)部內(nèi)部稽查制度,定期或不定期抽查銀現(xiàn)金庫存的銀行賬目,杜絕內(nèi)部風險。

(二)、我公司是商品流通企業(yè),因此準確的進銷存核算及合理的存貨控制對公司的運營有著極其重要的作用。首先合理的庫存有利于減少資金的占用,其次準確的核算存貨能正確的反映公司的運營情況。在__年我們計劃財務(wù)部這邊同時對存貨進行數(shù)量核算,在廣度上把會計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化,加強對存貨的管理,改變以往單獨由物料部門掌控存貨的局面。使財務(wù)能真正起到監(jiān)督的作用。

(三)、嚴格按財務(wù)制度督促相關(guān)部門的工作。比如督促客服、采購、物料部門的報表編制和上報。及時進行月度、季度、年度財務(wù)決算,為公司進行經(jīng)營決策、財務(wù)分析提供真實、及時、可靠的決策信息。在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,使會計信息更加具有時效性和真實性。

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