有些事情需要我們總結(jié)一下，才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。通過(guò)看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
論文中期檢查表篇一
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。
審閱老師意見(jiàn)：
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)，有一定難度。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,結(jié)論合理;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
論文中期檢查表篇二
任務(wù)書(shū)規(guī)定目前應(yīng)該完成的工作：
1、開(kāi)題報(bào)告的填寫。
2、外文參考資料及譯文的收集整理。
3、論文大綱的撰寫。
已完成的工作和所取得階段性成果：
已完成開(kāi)題報(bào)告、論文大綱、外文參考資料及譯文，并根據(jù)論文大綱的章節(jié)和內(nèi)容分配進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前期設(shè)計(jì)，已初步完成用plc對(duì)恒溫控制的系統(tǒng)框架，系統(tǒng)硬件電路基本完成，每個(gè)章節(jié)的主體內(nèi)容初步確定，并形成了論文初稿。
下一步工作計(jì)劃和研究?jī)?nèi)容：
1、下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工作是完善論文中硬件電路的詳細(xì)設(shè)計(jì)，尤其是對(duì)各個(gè)電氣設(shè)備之間連接的參數(shù)設(shè)置進(jìn)行研究，設(shè)備的安全性也需要考慮。
2、根據(jù)金陵科技學(xué)院畢業(yè)論文撰寫規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，完善其他畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)材料并進(jìn)行整理匯總，圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。
對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的自我評(píng)價(jià)：
從畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始，通過(guò)去圖書(shū)館及網(wǎng)上資源查閱大量的參考文獻(xiàn)資料，以及完成各項(xiàng)畢業(yè)設(shè)計(jì)材料，我學(xué)習(xí)了信息收集和資料整理的能力。本學(xué)期我又到企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，在一個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了更多專業(yè)方面的知識(shí)，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)硬件部分有了更形象化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成。對(duì)指導(dǎo)教師嚴(yán)格管理和按時(shí)指導(dǎo)情況的評(píng)價(jià)：
我的指導(dǎo)老師平時(shí)能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要求我，定期與我進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，有的時(shí)候我忘記提交材料，老師也會(huì)及時(shí)提醒。對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作意見(jiàn)和建議：
對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作意見(jiàn)和建議：希望能夠建立一個(gè)短信系統(tǒng)，由畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)在規(guī)定時(shí)間自動(dòng)給我們發(fā)送短信進(jìn)行提醒。
論文中期檢查表篇三
指導(dǎo)教師姓名…。
梅開(kāi)鄉(xiāng)。
指導(dǎo)教師職稱。
教授。
課題名稱。
銀行、倉(cāng)庫(kù)重地遠(yuǎn)地tv監(jiān)控與報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
工作進(jìn)度（對(duì)照任務(wù)書(shū)）：
已完成的內(nèi)容：任務(wù)書(shū)的下達(dá)與接受，論文選題的確定，開(kāi)題報(bào)告的完善工作，主要參考文獻(xiàn)的查找，收集工作，對(duì)與論文有關(guān)聯(lián)的主要內(nèi)容的閱讀和論文初稿的撰寫工作，以及對(duì)論文初稿所存在的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和修改意見(jiàn)的接受工作。待完成的內(nèi)容：針對(duì)論文初稿所存在的問(wèn)題和指導(dǎo)老師的修改意見(jiàn)進(jìn)一步對(duì)論文選題的再認(rèn)識(shí)，在論文初稿和二稿的基礎(chǔ)上，結(jié)合指導(dǎo)老師的修改意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行有針對(duì)性的修改和完善。
工作態(tài)度（學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的認(rèn)真程度及出勤情況）：
該同學(xué)論文撰寫態(tài)度端正、認(rèn)真、積極、勤奮、誠(chéng)懇，遵守論文撰寫期間的校規(guī)校紀(jì)，熱情主動(dòng)地接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，近一段任務(wù)完成較好。
質(zhì)量評(píng)價(jià)（對(duì)已完成的有關(guān)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)）：
1、尚需進(jìn)一步對(duì)論文的條例進(jìn)行調(diào)整，注意充實(shí)論據(jù)，并圍繞中心論題進(jìn)一步思考和修改。
2、注意學(xué)術(shù)規(guī)范，注意論文格式規(guī)范。
存在問(wèn)題與建議：
初稿：1.基本框架結(jié)構(gòu)不太合理，條理不清楚。
2、摘要觀點(diǎn)沒(méi)有濃縮。
3、格式不對(duì)，同音別字需要校對(duì)。
4、研究現(xiàn)狀及選題意義應(yīng)寫入開(kāi)題報(bào)告中。二稿：1.格式需要完善，研究不是很深入。
2、條理不夠清楚，結(jié)構(gòu)上需要改進(jìn)。
3、個(gè)別語(yǔ)句不夠通順。指導(dǎo)教師簽字：日期：
學(xué)部意見(jiàn)：
學(xué)部主任簽字：日期：
學(xué)院意見(jiàn)。
負(fù)責(zé)人簽字：日期：
注：工作進(jìn)度、工作態(tài)度、質(zhì)量評(píng)價(jià)、存在問(wèn)題與建議等四項(xiàng)由指導(dǎo)教師填寫。
論文中期檢查表篇四
二、檢查內(nèi)容。
1、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》有（）無(wú)（）按期校驗(yàn)。
批準(zhǔn)開(kāi)展的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目擅自增加的項(xiàng)目。
2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》（正副本）?有（）無(wú)（）發(fā)證機(jī)關(guān):。
4、抽查執(zhí)業(yè)護(hù)士人，有《護(hù)士執(zhí)業(yè)證》人、無(wú)人，護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)人、無(wú)人。
6、對(duì)外出租、承包科室有（）無(wú)(),出租、承包科室。
7、非法為他人進(jìn)行胎兒性別鑒定有()無(wú)()。
8、非法為他人因選擇性別而進(jìn)行終止妊娠手術(shù)有()無(wú)()。
9、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自從事產(chǎn)前診斷和使用輔助生育技術(shù)治療不育癥。
有()無(wú)()。
10、未經(jīng)審批在新聞媒體上刊發(fā)醫(yī)療廣告有()無(wú)()。
刊發(fā)媒體/時(shí)間。
填表人員簽名:填表日期:年月日
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論文中期檢查表篇五
2、利率市場(chǎng)化：農(nóng)信社如何利用利率“杠桿”進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。
3、利率市場(chǎng)化與貨幣市場(chǎng)發(fā)展。
[提示利率市場(chǎng)化是我國(guó)利率形成機(jī)制改革發(fā)展的必然趨勢(shì),然而在我國(guó)利率市場(chǎng)化發(fā)展進(jìn)程中,還存在著許多不利因素,貨幣市場(chǎng)發(fā)展滯后就是其中一個(gè)非常大的阻礙因素。
4、利率市場(chǎng)化的負(fù)面效應(yīng)及中央銀行的監(jiān)管。
[提示利率市場(chǎng)化給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的好處已為人們所充分認(rèn)識(shí)，當(dāng)前更重要的是要認(rèn)真分析利率市場(chǎng)化給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面影響。
盡管這些負(fù)面效應(yīng)是利率市場(chǎng)化不可避免的，但并不能對(duì)此毫無(wú)管制，放任自流。
中央銀行應(yīng)該并且能夠消除這些負(fù)面影響。
可通過(guò)比較國(guó)際上利率市場(chǎng)化的經(jīng)驗(yàn)，給出政策建議。
5、利率市場(chǎng)化對(duì)中資保險(xiǎn)公司的影響。
6、商業(yè)銀行應(yīng)如何應(yīng)對(duì)利率市場(chǎng)化。
[提示利率市場(chǎng)化，一方面是在商業(yè)銀行的巨大推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)的，另一方面，它的實(shí)現(xiàn)又會(huì)對(duì)商業(yè)銀行造成沖擊，如定價(jià)技術(shù)的提高、利率風(fēng)險(xiǎn)的加大、競(jìng)爭(zhēng)加劇等。
可以從多個(gè)方面對(duì)如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)進(jìn)行論述，并提出有效的對(duì)策。
7、利率市場(chǎng)化對(duì)國(guó)有商業(yè)銀行(或中小商業(yè)銀行)的影響與對(duì)策。
[提示這是將前一題的內(nèi)容限于某些特定銀行，針對(duì)這些特定銀行的特征進(jìn)行一步論述。
8、利率市場(chǎng)化后企業(yè)投融資策略的調(diào)整。
[提示利率市場(chǎng)化以后，企業(yè)在投資融資過(guò)程中也需要考慮利率風(fēng)險(xiǎn)，考慮資產(chǎn)負(fù)債的利率組合和定價(jià)方法。
9、我國(guó)利率市場(chǎng)后衍生金融工具的推出。
論文中期檢查表篇六
任務(wù)書(shū)規(guī)定目前應(yīng)該完成的工作：
1. 開(kāi)題報(bào)告的填寫
2. 外文參考資料及譯文的收集整理
3. 論文大綱的撰寫
已完成的工作和所取得階段性成果：
已完成開(kāi)題報(bào)告、論文大綱、外文參考資料及譯文，并根據(jù)論文大綱的章節(jié)和內(nèi)容分配進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前期設(shè)計(jì)，已初步完成用plc對(duì)恒溫控制的系統(tǒng)框架，系統(tǒng)硬件電路基本完成，每個(gè)章節(jié)的主體內(nèi)容初步確定，并形成了論文初稿。
下一步工作計(jì)劃和研究?jī)?nèi)容：
1. 下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工作是完善論文中硬件電路的詳細(xì)設(shè)計(jì)，尤其是對(duì)各個(gè)電氣設(shè)備之間連接的參數(shù)設(shè)置進(jìn)行研究，設(shè)備的安全性也需要考慮。
2. 根據(jù)金陵科技學(xué)院畢業(yè)論文撰寫規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，完善其他畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)材料并進(jìn)行整理匯總，圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。
對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的自我評(píng)價(jià)：
對(duì)指導(dǎo)教師嚴(yán)格管理和按時(shí)指導(dǎo)情況的評(píng)價(jià)：
我的指導(dǎo)老師平時(shí)能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要求我，定期與我進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，有的時(shí)候我忘記提交材料，老師也會(huì)及時(shí)提醒。對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作意見(jiàn)和建議：
對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作意見(jiàn)和建議：希望能夠建立一個(gè)短信系統(tǒng)，由畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)在規(guī)定時(shí)間自動(dòng)給我們發(fā)送短信進(jìn)行提醒。
論文中期檢查表篇七
項(xiàng)目填寫齊全，教學(xué)目標(biāo)具體、明確、恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，課時(shí)分配合理；unjs網(wǎng)為您帶來(lái)教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查表。我們一同來(lái)看看下文。
成安鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)檢查表。
被查學(xué)校年級(jí)教師姓名評(píng)估人年月日總分。
項(xiàng)目。
評(píng)估內(nèi)容。
分
值
被檢查教師任教學(xué)科及得分。
合計(jì)。
平均。
課
前
準(zhǔn)
備
40。
分
教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排1分，學(xué)生基本情況分析1分，學(xué)期教學(xué)目的要求1分，課程內(nèi)容分析1分，改進(jìn)教學(xué)措施1分。
5
額外介紹。
科目：_____任教班級(jí)教師：________時(shí)間：11月9日。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
量(次)。
亮點(diǎn)或存在問(wèn)題。
備課本。
1.項(xiàng)目填寫齊全，教學(xué)目標(biāo)具體、明確、恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，課時(shí)分配合理；
2.教齡在內(nèi)的寫詳案，教齡10年以上的詳簡(jiǎn)案相結(jié)合，簡(jiǎn)案必須包含：教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法和學(xué)法、主要教學(xué)步驟、課后小結(jié)、作業(yè)布置、教學(xué)反思等。
作業(yè)本。
2.批改符號(hào)規(guī)范，有評(píng)價(jià)等級(jí)，日期清楚，反饋訂正及時(shí)。
測(cè)試卷。
1.測(cè)試按教學(xué)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行，使用教科所試題或自行命題；
2.全批全改，及時(shí)講評(píng)，學(xué)生試卷要反映出矯正的情況；
3.有統(tǒng)計(jì)分析：成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析能切中要點(diǎn)。
聽(tīng)課本。
1.聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到要求；
2.有點(diǎn)評(píng)或總評(píng)意見(jiàn)。
[教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查表]。
論文中期檢查表篇八
1、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作，工作踏實(shí)認(rèn)真，尊重同事，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，很好的完成了實(shí)習(xí)工作。
2、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
3、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本到達(dá)教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作潛力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
4、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實(shí)敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，個(gè)性關(guān)懷班上成績(jī)較差行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書(shū)工整語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性備教材與備學(xué)生課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。
5、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠用心查閱資料，豐富教學(xué)資料。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
6、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7、xx級(jí)xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，用心參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好。
8、小明同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
9、xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
10、xxx同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠用心主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
11、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作用心細(xì)心踏實(shí)，能虛心理解指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生，個(gè)性注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
11、xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
13、xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作推薦。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
14、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用心參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
15、xxx同學(xué)工作用心主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
16、xx用心主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界透過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)。這種用心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
17、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
18、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)，鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
19、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變潛力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)資料，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫忙。
20、xx待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
論文中期檢查表篇九
1.經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習(xí)和需求分析，我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過(guò)程，以及java中對(duì)于框架的運(yùn)用，加之對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解，熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫(kù)之間的聯(lián)系。
2.對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了全面分析，并進(jìn)行了需求分析和功能模塊的設(shè)計(jì)。對(duì)系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)之間的關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)。對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中關(guān)于考題表的設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化。
3.實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，共有8個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表。examstu考生考題表。choose選擇體表，jcloze填空題表，estimate確定題表，jquiz簡(jiǎn)答題表，choose-an表選擇題答案表，jcloze-an填空題答案表，estimate-an確定題答案表等。
4.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)不一樣類型的考題按難度設(shè)置進(jìn)行抽取，并組合。
（1）管理員登錄進(jìn)行考題的錄入[整理]。
（2）管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中考題的管理，如刪除，修改。
（3）學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動(dòng)分配的考卷。
（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進(jìn)行評(píng)閱。
（5）對(duì)于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的打分，如選擇題，確定題。
1.存在的問(wèn)題是：管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問(wèn)題。
解決的措施是：根據(jù)輸入的用戶名，密碼，到數(shù)據(jù)庫(kù)里檢索數(shù)據(jù)，根據(jù)該用戶的權(quán)限值，保存成session，當(dāng)打開(kāi)一個(gè)新的頁(yè)面，確定session。
2.存在的問(wèn)題是：考題隨即分配問(wèn)題。
解決的措施是：（1）設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)在各個(gè)考題表中設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字來(lái)區(qū)別已經(jīng)選中的考題。
3.存在的問(wèn)題是：對(duì)于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動(dòng)比對(duì)的問(wèn)題。
解決的措施是：添加了一個(gè)答案表，并且設(shè)置了一個(gè)與之相聯(lián)系的表的關(guān)鍵字。
解決的措施是：設(shè)置主外鍵進(jìn)行表與表之間的聯(lián)系。
5.存在的問(wèn)題是：系統(tǒng)安全性的問(wèn)題。
（2）在系統(tǒng)資源訪問(wèn)上，增加過(guò)濾器驗(yàn)證身份，以到達(dá)可靠性。
2.集中測(cè)試考題分配問(wèn)題。
3.測(cè)試不一樣人員的權(quán)限問(wèn)題，不一樣身份登錄只能看到相應(yīng)的頁(yè)面，構(gòu)成測(cè)試報(bào)告文檔。
4.完善系統(tǒng)的安全性。并進(jìn)行測(cè)試，構(gòu)成測(cè)試報(bào)告文檔。
5.系統(tǒng)的驗(yàn)收測(cè)試，并構(gòu)成測(cè)試報(bào)告文檔。
6.完成該系統(tǒng)后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，針對(duì)本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，存在的問(wèn)題。
論文中期檢查表篇十
學(xué)號(hào)：姓名：專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師：分院：考核時(shí)間：
大學(xué)研究生學(xué)院制。
說(shuō)明。
考核報(bào)告為a4大小，于左側(cè)裝訂成冊(cè)。
各欄空格不夠時(shí)，請(qǐng)自行加頁(yè)。
二、碩士學(xué)位論文中期檢查的時(shí)間一般在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后的半年左右進(jìn)行，應(yīng)于第四學(xué)期期末之前完成。
三、中期檢查時(shí)，研究生應(yīng)向?qū)煏?shū)面提交論文中期報(bào)告。
導(dǎo)師根據(jù)中期報(bào)告的質(zhì)量進(jìn)行考核并給出成績(jī)。
四、碩士學(xué)位論文中期檢查通過(guò)后，本報(bào)告由培養(yǎng)單位收齊交研究生學(xué)院保存。
論文中期檢查表篇十一
該生為人處世和善熱情，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)。尊重師長(zhǎng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上努力、勤奮，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，奠定了較為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，取得了較好的成績(jī)。
在校期間積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，鍛煉了自身的實(shí)踐操作能力，也提升了自身素質(zhì)在碩士論文研究期間，具有積極探索的精神，埋頭苦干，努力鉆研，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能按照導(dǎo)師要求積極進(jìn)行論文創(chuàng)作課題進(jìn)展符合預(yù)期計(jì)劃。
論文中期檢查表篇十二
領(lǐng)導(dǎo)是在一定條件下，指引和影響個(gè)人或組織，實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程。其中，把實(shí)施指引和影響的人稱為領(lǐng)導(dǎo)者，把接受指引和影響的人稱為被領(lǐng)導(dǎo)者，一定的條件是指所處的環(huán)境因素。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是人與人之間的一種互動(dòng)過(guò)程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
通過(guò)近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?；?，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問(wèn)題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作，工作要達(dá)到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作，樹(shù)立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛(ài)崗敬業(yè)，這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感，就會(huì)信心十足，工作起來(lái)就有責(zé)任心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問(wèn)題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹(shù)立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個(gè)樣來(lái)，一定要正視自己的工作，有這個(gè)信念，一定會(huì)干出成績(jī)來(lái)，不管這個(gè)成績(jī)是大還是小，大的成績(jī)也是由小的成績(jī)積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的，得到重視的。
3、提高自己的`素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個(gè)是心理素質(zhì)，一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說(shuō)是總比別人好，也要比上不足、比下有余。
4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說(shuō)我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個(gè)樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。
5、多一些業(yè)余愛(ài)好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩，要把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識(shí)，來(lái)補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛(ài)好，來(lái)調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時(shí)候，自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛(ài)好。這個(gè)愛(ài)好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。
6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛(ài)的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記?。喝桃粫r(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭(zhēng)一時(shí)之利，更不要圖一時(shí)之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
以上這些，希望對(duì)你有所幫助，祝你工作進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
這次“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真對(duì)照檢查，深入進(jìn)行黨性分析，我感到自己在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委的決議，較好履行了職責(zé)，圓滿完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。但對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，也還存在不少問(wèn)題，需要認(rèn)真加以解決。
1、素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求有差距。長(zhǎng)期從事政治工作，領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力還不夠全面，特別是在全面推進(jìn)改革，加快建設(shè)信息化政府的情況下對(duì)信息化知識(shí)學(xué)的不夠，鉆的不透，與政管兼通的要求有較大差距。有時(shí)觀察、分析、處理問(wèn)題，站位還不夠高，視野還不夠?qū)挘椒ㄟ€不夠活。
2、精神狀態(tài)與形勢(shì)發(fā)展的要求有差距。對(duì)分管的工作有時(shí)抓得還不是很緊，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事有時(shí)考慮的還不是很細(xì)，有時(shí)對(duì)一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，在探索特點(diǎn)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求有差距。近年來(lái)，自己下基層的次數(shù)雖然不少，但下去后跑面比較多，蹲點(diǎn)相對(duì)比較少，深入實(shí)際調(diào)查研究解剖麻雀不夠。有時(shí)抓工作重布置，輕檢查督導(dǎo)，跟蹤問(wèn)效不夠。
4、廉潔自律與拒腐防變的要求有差距。在這方面雖然沒(méi)有大問(wèn)題，但對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的嚴(yán)格要求還有差距。如，在具體事務(wù)方面有時(shí)礙于情面，有的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事找來(lái)，也有打招呼、照顧關(guān)系的現(xiàn)象。請(qǐng)吃、吃請(qǐng)的情況也有，接收土特產(chǎn)的情況也有。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在提高素質(zhì)能力上下功夫。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性，不斷增強(qiáng)提高素質(zhì)能力的緊迫感，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的需要，把提高素質(zhì)能力作為第一位的任務(wù)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣，切實(shí)把增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高執(zhí)政本領(lǐng)的要求落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)途徑上，注意把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，另一方面要結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，制定好個(gè)人自學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí)，爭(zhēng)取多擠一些時(shí)間、多學(xué)一些東西;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意把政治理論學(xué)習(xí)與科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要多看一些管理科學(xué)方面的書(shū)籍，不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)方法上，要注意把學(xué)習(xí)與運(yùn)用結(jié)合起來(lái)，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，每年圍繞機(jī)關(guān)政治建設(shè)和分管的工作確定1至課題進(jìn)行研究，讓課題牽引學(xué)習(xí)，努力讓學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。
二是強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)上下功夫。堅(jiān)持把保持黨員先進(jìn)性落實(shí)在履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和上級(jí)交辦的事，自覺(jué)做到不回避矛盾，不推卸責(zé)任，不計(jì)較個(gè)人得失。根據(jù)黨委分工，今年我分管的工作除以前的司法、群眾工作的外，又新增了紀(jì)檢、衛(wèi)生、計(jì)劃生育和教育培訓(xùn)等工作。這是組織對(duì)我的信任，我決心加倍努力地工作，決不能因工作量增大而降低工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，努力使自己分管的工作多為單位“爭(zhēng)光”，少讓領(lǐng)導(dǎo)“分心”。
三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，切實(shí)把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)一致起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展好單位的穩(wěn)定統(tǒng)一作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。盡可能地多下部隊(duì)，多到基層蹲點(diǎn)，堅(jiān)持深入實(shí)際，認(rèn)真解剖“麻雀”，切實(shí)掌握第一手材料，積極探索基層建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，努力為黨委決策提供可靠的依據(jù)。
四是強(qiáng)化黨性意識(shí)，在保持政治本色上下功夫。經(jīng)常對(duì)照《黨章》和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的言行，切實(shí)加強(qiáng)主觀世界的改造，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，常養(yǎng)公仆之心、常修為官之德、常思貪欲之害，常除非分之想，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎初、慎微。在自覺(jué)抵制各種腐朽思想文化和生活方式的影響的同時(shí)，積極參加“雙重組織生活”，主動(dòng)地接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、群眾和職能部門的監(jiān)督，使自己時(shí)刻保持清醒頭腦，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，始終保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色和領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
根據(jù)先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，從今年4月初開(kāi)始，本辦先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取問(wèn)卷和座談會(huì)等形式，對(duì)xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位的辦公室征求意見(jiàn)和建議，現(xiàn)將針對(duì)xx辦領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議情況反饋如下：
1、下基層少，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室人員了解少，業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠;2、對(duì)辦公室系統(tǒng)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室人員培訓(xùn)不夠;3、加大下發(fā)文件的審核力度，文件傳送要快捷，如果不是十分緊急，不要讓專人去領(lǐng);4、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室系統(tǒng)建設(shè)關(guān)心不夠;5、建議開(kāi)展一些辦公室系統(tǒng)的聯(lián)誼活動(dòng);6、督促本辦人員改善服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率;7、會(huì)議通知應(yīng)提前，避免邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被動(dòng);8、到基層督查應(yīng)更注重實(shí)效;9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);10、在資金上給予支持;11、創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng);12、加強(qiáng)各單位辦公室人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流聯(lián)誼;13、多與其它單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、指導(dǎo)工作;14、精減會(huì)議和文件;15、提高辦文質(zhì)量和效率;16、對(duì)“三農(nóng)”調(diào)研不夠深入;17、規(guī)范辦公室人員行為，提高辦事效率;18、關(guān)心保密工作不夠，與保密辦人員溝通較少;19、“兩辦”行文規(guī)范不一致，單位有時(shí)無(wú)所適從，領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改措施。
1、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在鉆研業(yè)務(wù)上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對(duì)在市委辦工作需要是業(yè)務(wù)精、知識(shí)全面、政策性水平高、理論水平強(qiáng)等認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，導(dǎo)致發(fā)文辦事辦會(huì)質(zhì)量不高，甚至有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)的現(xiàn)象。
2、工作主動(dòng)性不足，超前服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。就是責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。x辦工作繁雜，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。因而，在實(shí)際工作中出現(xiàn)意想不到的事情時(shí)缺乏應(yīng)對(duì)措施，導(dǎo)致工作被動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)、基層和群眾不滿意。
3、與同志、基層之間的相互交流、溝通不夠，整改報(bào)告《領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改措施》。主要是在工作上有時(shí)候與同志之間、基層之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由于溝通不足，給基層的辦事人員帶來(lái)一些不便。主要原因就是遇事欠考慮，有時(shí)做事方式方法不夠靈活，平時(shí)了解關(guān)心基層做的不夠。
4、深入基層了解情況少，服務(wù)基層，指導(dǎo)基層不夠。主要是在日常工作中，對(duì)基層單位過(guò)問(wèn)很少，關(guān)心少。原因是心系群眾、心系基層，服務(wù)群眾、服務(wù)基層的思想意識(shí)較弱，為基層服務(wù)的水平有待提高。
5、黨性觀念不夠強(qiáng)。主要原因是缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，沒(méi)有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)，接受群眾的監(jiān)督。因而在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律方面標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，再加上受社會(huì)大氣候的影響，有時(shí)在要求基層辦文辦事和督查上嚴(yán)格做得不夠，認(rèn)為是人之常情，礙于情面，這些都反映出加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，永不懈怠，永不自滿，扎扎實(shí)實(shí)做好“三為服務(wù)”工作。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力和綜合素質(zhì)。今后，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，學(xué)習(xí)有利于提高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高辦文辦會(huì)質(zhì)量，提高各自的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。
3、堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新，銳意進(jìn)齲就是要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。在今后的工作中一是要深入基層調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù);二是要加強(qiáng)與基層的溝通，堅(jiān)持每年至少對(duì)基層辦公室業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)一次以上;三是要及時(shí)把辦文辦會(huì)的要求傳達(dá)給基層;四是在工作中要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的一些問(wèn)題。
4、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的宗旨觀念。一是加強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化職能。x辦工作是一項(xiàng)事無(wú)巨細(xì)，任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)都不能稍有松懈，全是大事的工作。因此，一定要加強(qiáng)工作責(zé)任心。二是立足本職，要有“小崗位，大貢獻(xiàn)”的意識(shí)。三是樹(shù)立基層意識(shí)，要有在基層鍛練，服務(wù)基層的意識(shí)，樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
5、加強(qiáng)黨性，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。加強(qiáng)黨性鍛練，經(jīng)常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺(jué)接受基層、群眾的意見(jiàn)，同時(shí)，在工作中做到既要做到堅(jiān)持原則，又要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，確保黨的路線、方針、政策落實(shí)到位。
論文中期檢查表篇十三
1.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
2.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過(guò)程比較努力愿意思考，能夠積極主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
3.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤(rùn)虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。
4.該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。
5.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。優(yōu)：
6.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。
7.語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。
8.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。
9.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。
10.語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
11.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。
12.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
13.語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
14.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
15.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
17.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理，論文符合要求。
18.在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
19.這是一篇規(guī)范的議論文。開(kāi)篇語(yǔ)言整齊，頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分，中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。
20.本文開(kāi)宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，與“我”進(jìn)行類比，指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對(duì)于成功的重要性。
論文中期檢查表篇十四
在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
論文中期檢查表篇十五
應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生銳意創(chuàng)新，正確認(rèn)識(shí)做畢業(yè)論文的性質(zhì)。
本科生做畢業(yè)論文既是學(xué)習(xí)又是創(chuàng)造;或者說(shuō)它是寓創(chuàng)造于學(xué)習(xí)之中的實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習(xí)是對(duì)知識(shí)、理論以及技能、技法上的吸收，而創(chuàng)造則是綜合地運(yùn)用所學(xué)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，經(jīng)過(guò)判斷、概括、歸納、比較等一系列的思維活動(dòng)，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)。
因此，本科生做畢業(yè)論文不同于他們此前完成的任何一種作業(yè)、試驗(yàn)或測(cè)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生申明做畢業(yè)論文的性質(zhì)，使學(xué)生始終秉持創(chuàng)造的精神去完成畢業(yè)論文，在論文的構(gòu)思和寫作過(guò)程中始終保持創(chuàng)作的熱情。
創(chuàng)造是一種要求較高的智力勞動(dòng)，它不能簡(jiǎn)單地去重復(fù)既成的概念、原理和現(xiàn)成的結(jié)論，不加析評(píng)地去描述一種制度，人云亦云地?cái)⑹銮叭?、他人的思想、觀點(diǎn)和評(píng)論;而必須是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、討論問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題。
應(yīng)當(dāng)提出不同于前人的新觀點(diǎn)、新構(gòu)想、新辦法。
因此，本科生的畢業(yè)論文必須有述有論，論中要有創(chuàng)新;論要言之有物，論之有據(jù);創(chuàng)新則要在既有成果基礎(chǔ)上破舊立新、推陳出新。
總之，指導(dǎo)老師在指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文的過(guò)程中應(yīng)注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)，這是培養(yǎng)創(chuàng)新型高等專業(yè)人才的目標(biāo)所要求的。
應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生力戒輕率，審慎確定論文選題。
選題是做畢業(yè)論文的最先步驟，選題得當(dāng)與否，在很大程度上決定了選題人所作論文的成敗。
指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生選題要點(diǎn)，使學(xué)生把握住選題要點(diǎn)審慎第確定論文選題。
第一，選題應(yīng)是選題人感興趣的問(wèn)題，這是選題的基本出發(fā)點(diǎn)。
興趣是激發(fā)人對(duì)一事物探索的動(dòng)力。
一個(gè)人如果對(duì)他準(zhǔn)備研究的問(wèn)題感興趣，他就能朝思暮想，全身心投入，就比較容易深入進(jìn)去，把目標(biāo)問(wèn)題琢磨透。
從這種意義上說(shuō)，興趣是人做事成功的密匙。
相反，如果一個(gè)人對(duì)某一個(gè)論題沒(méi)有興趣，而是硬著頭皮去研究它，那就很難深入下去，也很難完成好。
學(xué)生學(xué)業(yè)上的興趣通常是在他日常的學(xué)習(xí)中逐漸形成的，經(jīng)過(guò)三年多大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生有自己學(xué)業(yè)上的興趣取向是不成問(wèn)題的。
第二，選題要有新穎性，要有探討的價(jià)值和意義。
所謂新穎性，就是要求某個(gè)選題是前人尚未選過(guò)的或是前人尚未詳盡、系統(tǒng)探討過(guò)的，這是論文選題的創(chuàng)新性要求。
所謂有探討的價(jià)值和意義，就是要某個(gè)選題對(duì)一個(gè)學(xué)科理論研究的深化和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決是有用的;這是論文選題的價(jià)值性要求。
第三，選題人對(duì)自己所選題目要有駕御能力。
即要求選題人對(duì)所選題目相對(duì)熟悉，了解這一領(lǐng)域或問(wèn)題的基本知識(shí)和原理，知道相關(guān)制度發(fā)展的來(lái)龍去脈，掌握相關(guān)的資料，這些是能否做好選題的主觀條件。
應(yīng)當(dāng)告誡學(xué)生自己對(duì)選題所涉領(lǐng)域或問(wèn)題不能過(guò)于生疏，選擇這樣的題目選題人可能要學(xué)習(xí)很多東西后才能切入正題，難有成功把握。
選題要適中，忌過(guò)大或過(guò)小。
題目過(guò)大，涉及的問(wèn)題過(guò)多，超出了選題人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和駕馭能力，選題人將難以完成。
題目過(guò)小，涉及的問(wèn)題有限，難有展開(kāi)討論的余地，無(wú)法反映選題人本科階段的學(xué)習(xí)成果。
綜括以上三點(diǎn)，選題的要點(diǎn)可以簡(jiǎn)約地概括為：在客觀上需有新穎性且有探討價(jià)值，在主觀上選題人需感興趣且有駕御能力。
指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)給予選題人必要的建議，鼓勵(lì)學(xué)生選擇其自己感興趣的問(wèn)題作為畢業(yè)論文的選題，同時(shí)根據(jù)選題客觀價(jià)值和選題人對(duì)選題的主觀駕馭能力等情況幫其鑒定其選題是否適當(dāng)。
應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生詳查優(yōu)劣，細(xì)致甄選論文資料。
資料是論文素材的來(lái)源，是論文觀點(diǎn)的支撐。
詳盡地占有資料是做好畢業(yè)論文的基礎(chǔ)條件。
在信息爆炸的今天，資料的特點(diǎn)是種類繁多，數(shù)量浩瀚，價(jià)值高低不等、參差混雜。
如何在浩如煙海的資料中找到自己做畢業(yè)論文所需的、價(jià)值高的資料是學(xué)生最感困惑的問(wèn)題。
指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生查找、收集、甄選、整理資料的基本方法。
第一，使學(xué)生了解資料的類型及可用價(jià)值。
學(xué)生做畢業(yè)論文可參考選用的資料包括學(xué)術(shù)著作、論文、新聞報(bào)道、時(shí)事述評(píng)、行政案例、司法判例、咨詢服務(wù)文件、調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、政府部門或權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。
這些資料絕大多數(shù)是文字形式的書(shū)籍，或收編于學(xué)術(shù)期刊雜志和報(bào)紙的學(xué)術(shù)欄目中，或張貼于互聯(lián)網(wǎng)某網(wǎng)站的相關(guān)欄目上。
從屬性上看，這些資料中的學(xué)術(shù)著作、論文、述評(píng)等屬于主觀性資料，有重要的參考價(jià)值。
而新聞報(bào)道、行政案例、司法判例、調(diào)研及實(shí)習(xí)報(bào)告、調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等屬于客觀性資料，有較強(qiáng)的實(shí)證價(jià)值。
第二，使學(xué)生熟悉獲取資料的途徑和方式。
學(xué)生獲取資料的途徑和方式很多，但就本科生完成畢業(yè)論文來(lái)說(shuō)，最主要的應(yīng)是從圖書(shū)館、資料室、書(shū)店和網(wǎng)絡(luò)獲取。
指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)報(bào)刊目錄索引查閱本校圖書(shū)館、其他圖書(shū)館、本院系資料室的藏書(shū)、期刊雜志等資料。
應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)公司、信息公司提供的數(shù)據(jù)庫(kù)和搜索引擎，查找自己所需要的資料。
在信息共享的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，強(qiáng)調(diào)充分、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源是非常重要的，它內(nèi)容之豐富、信息量之大、獲取方法之便捷都是其他途徑和方式所無(wú)法比擬的。
不利用網(wǎng)絡(luò)方式不僅收集資料的廣度受限，而且效率也很低下。
第三，使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)所收資料的甄選、整理。
學(xué)生應(yīng)首先認(rèn)真閱讀收集來(lái)的`資料，審視其與選題的關(guān)聯(lián)及價(jià)值情況，決定取舍。
對(duì)實(shí)證性資料需注意其來(lái)源的可靠性，對(duì)來(lái)源不清的應(yīng)棄之不用。
對(duì)學(xué)者的著述應(yīng)注意斟酌其觀點(diǎn)、立論的穩(wěn)妥性和精當(dāng)性，對(duì)觀點(diǎn)偏頗、立論失據(jù)的亦應(yīng)棄之不用。
學(xué)生對(duì)資料的價(jià)值不能判斷的，指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)給予指導(dǎo)。
資料的收集應(yīng)盡可能完整，并要準(zhǔn)確記明出處。
選取的資料可分類放置，以備論文寫作時(shí)查尋取用。
應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生縝密構(gòu)思，精心編制論文提綱。
論文提綱就是論文的框架結(jié)構(gòu)，它反映的是作者對(duì)論文的整體構(gòu)思，其整體構(gòu)思合理才能保證論文的邏輯順暢，主題突出，層次分明。
因此，精心編制論文提綱，縝密構(gòu)思論文結(jié)構(gòu)使之合理，是論文成功的重要保障。
指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生在編制論文提綱的環(huán)節(jié)多下功夫。
第一，指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)論文的章、節(jié)體例和樣式。
下一級(jí)標(biāo)題在含義上可是并列的或遞進(jìn)的，以橫向平行的或縱向深入的方式揭示上一級(jí)標(biāo)題題義，以此達(dá)到提綱契領(lǐng)之效果。
論文作者除了要設(shè)計(jì)論文總體結(jié)構(gòu)外，還要思考確定論文的中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)、論據(jù)材料，各章內(nèi)容的字?jǐn)?shù)安排等。
論文提綱擬成后，要結(jié)合對(duì)所收資料的閱讀、甄選、整理對(duì)其反復(fù)推敲，斟酌論文整體結(jié)構(gòu)的合理性和各部分內(nèi)容銜接的有邏輯性。
第二，要求學(xué)生反復(fù)推敲論文提綱整體結(jié)構(gòu)及各部細(xì)節(jié)，確保論文整體結(jié)構(gòu)的合理和各部分內(nèi)容的相互關(guān)聯(lián)、呼應(yīng)。
經(jīng)推敲，論文的整體結(jié)構(gòu)越趨合理，就越能保證論文的思辨脈絡(luò)清晰，主題突出，說(shuō)理性強(qiáng)，論文也不容易出現(xiàn)偏題、跑題等紕漏。
對(duì)論文各部細(xì)節(jié)考慮得越周密，寫作起來(lái)也越省力。
因此，下功夫編制好論文提綱是一種事半功倍的辦法。
指導(dǎo)老師應(yīng)告誡學(xué)生，編制論文提綱時(shí)切忌草率行事;如果某學(xué)生不喑縝密構(gòu)思論文提綱之要，好歹擬個(gè)提綱就匆忙動(dòng)筆寫作，其結(jié)果往往是其論文的結(jié)構(gòu)不整，邏輯關(guān)系混亂，最終不得不花大量的時(shí)間、精力去調(diào)整。
論文中期檢查表篇十六
xx同志xxx年參加工作，xxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大專文化，從事政工工作近20年。
該同志政治思想堅(jiān)定，嚴(yán)格貫徹黨的路線、方針、政策，具有較強(qiáng)的工作水平和理論業(yè)務(wù)水平，思想品德高尚，工作態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同志，勤勞樸實(shí)，具有務(wù)實(shí)求嚴(yán)真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。
在擔(dān)任多種經(jīng)營(yíng)公司機(jī)關(guān)支部書(shū)記期間，結(jié)合本單位女工多、老弱病殘人員多的特點(diǎn)，積極開(kāi)展思想政治工作，為穩(wěn)定員工隊(duì)伍，搞好多種經(jīng)營(yíng)公司經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
在擔(dān)任礦工會(huì)文體部部長(zhǎng)期間，雖年近半百，還兼任生產(chǎn)部部長(zhǎng)、俱樂(lè)部主任等職，該同志立足本職，毫無(wú)怨言，不計(jì)較個(gè)人得失，積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)和各階段的勞動(dòng)競(jìng)賽，經(jīng)常組織大型運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種群眾活動(dòng)、各種展覽和賽事。在該同志的積極努力下，xx礦的群眾文化生活、基層安全文化和各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展得有聲有色。該同志由于個(gè)人積極努力，在xxx4年、xxx5年連續(xù)兩年獲得中國(guó)能源化學(xué)工會(huì)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工會(huì)干部稱號(hào)。
鑒于該同志的工作能力、政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平以及所取得成績(jī)，已具備政工師申請(qǐng)資格，同意推薦馬xx同志申報(bào)晉升政工師職稱資格。
1、全文以__題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
2、論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強(qiáng)，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實(shí)，格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過(guò)程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有一定的科研能力。
3、全文重點(diǎn)探討分析__的問(wèn)題及原因，然后針對(duì)問(wèn)題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析__，但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。
4、該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問(wèn)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)足球游戲在小學(xué)足球教學(xué)中的運(yùn)用情況進(jìn)行分析研究，提出合理化的建議，這對(duì)小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和大眾健身具有一定的指導(dǎo)作用。
5、該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問(wèn)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)德州學(xué)院大學(xué)生選修足球的各種動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查分析，這對(duì)德州學(xué)院足球選修課的開(kāi)展和調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性提供一定的理論依據(jù)。
6、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
7、論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強(qiáng)，文字表達(dá)較準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實(shí)，但格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過(guò)程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并做了調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有一定的科研能力。
8、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以__為例，重點(diǎn)探討__。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
9、論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強(qiáng)，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實(shí)，格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過(guò)程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有一定的科研能力。
10、全文以-------為題。重點(diǎn)探討出__的問(wèn)題，然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和要求，我市從11月開(kāi)始，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、各人民團(tuán)隊(duì)及駐市單位公開(kāi)征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意見(jiàn)。通過(guò)認(rèn)真梳理，總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中存在的問(wèn)題和不足，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各單位和干部群眾對(duì)市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的表現(xiàn)比較滿意，對(duì)額爾古納今后發(fā)展充滿信心和希望。大家一致認(rèn)為我市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)善于把握大局、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)廉潔為民、群眾擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)班子。具有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)政治立場(chǎng)堅(jiān)定。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和自治區(qū)、市委保持高度一致。特別是通過(guò)組織開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提高了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力，把全市黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，為深入貫徹黨的十七大精神、推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
(二)發(fā)展思路清晰。班子上任以來(lái)，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，確定了符合我市實(shí)際情況的“建好生態(tài)城市，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量，提高幸福指數(shù)“發(fā)展主題、“生態(tài)立市、工業(yè)強(qiáng)市、口岸興市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、旅游活市、文化名市“六大發(fā)展戰(zhàn)略、“走生態(tài)文明建設(shè)和又好又快發(fā)展之路“發(fā)展路徑，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了明顯的成效，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化，促進(jìn)了我市的跨越式發(fā)展。
(三)工作作風(fēng)務(wù)實(shí)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)振興額爾古納、發(fā)展額爾古納有強(qiáng)烈的使命感，推進(jìn)各項(xiàng)工作敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，摸實(shí)情、舉實(shí)招、求實(shí)效。工作上敢于正視問(wèn)題，不唱高調(diào)，實(shí)事求是，迎難而上。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)工作上親力親為，率先垂范，經(jīng)常加班加點(diǎn)或利用周末時(shí)間召開(kāi)部門領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究部署工作，并親自帶隊(duì)外出招商引資。其他班子成員恪守職責(zé)，密切配合，認(rèn)真抓好各項(xiàng)分管工作，將全部精力奉獻(xiàn)到振興和發(fā)展額爾古納的事業(yè)上。
(四)堅(jiān)持廉潔自律。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，牢記“兩個(gè)務(wù)必“，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)“，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求“，自覺(jué)踐行八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
全市各界干部群眾在充分肯定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子近年來(lái)取得的成績(jī)的同時(shí)，也指出了存在的問(wèn)題，并提出整改建議。
(一)經(jīng)濟(jì)總量不大，人均gdp、人均財(cái)政收入偏低。建議市委、市政府制定更加全面體現(xiàn)額爾古納特色的招商引資辦法，進(jìn)一步加大招商引資力度，不斷健全完善招商引資激勵(lì)機(jī)制，牢固樹(shù)立“讓企業(yè)發(fā)財(cái)，助額爾古納發(fā)展“新理念。積極做好重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，加大對(duì)規(guī)模以上企業(yè)的扶持，以扎實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)額爾古納科學(xué)發(fā)展。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施投入需求與財(cái)力的矛盾仍然突出。城市基礎(chǔ)設(shè)施配套不夠完善，潛在的資源、區(qū)位優(yōu)勢(shì)尚未完全轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。建議市委、市政府繼續(xù)抓好“雙十“項(xiàng)目建設(shè)，特別是抓好環(huán)城南路、環(huán)城北路建設(shè)和平多公路改造，爭(zhēng)取莞惠高速公路東延線盡快開(kāi)工建設(shè)，帶動(dòng)山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，認(rèn)真抓好“十個(gè)方面惠民措施“的落實(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。
(三)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)仍未完全擺脫脆弱狀態(tài)。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)要素弱化，農(nóng)產(chǎn)品深加工還比較落后，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求不相適應(yīng)。建議市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的政策扶持、資金投入和科技推廣力度，抓好農(nóng)產(chǎn)品深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。加快農(nóng)村道路交通、自來(lái)水管網(wǎng)改造、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。
(四)旅游目的地宣傳促銷不足。建議市委、市政府加大我市旅游資源的宣傳推介力度。同時(shí)，借助社會(huì)力量，興建額爾古納特色旅游產(chǎn)品專業(yè)市場(chǎng)，提高我市旅游知名度。
(五)水資源保護(hù)力度不夠。建議市委、市政府進(jìn)一步規(guī)范礦產(chǎn)資源的開(kāi)采，加大對(duì)采砂場(chǎng)、采金船的管理和監(jiān)督，對(duì)不符合環(huán)保要求的采砂場(chǎng)、采金船進(jìn)行清理，防止水資源遭到污染和破壞。
(六)公務(wù)接待有鋪張浪費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。建議市委、市政府加強(qiáng)公務(wù)接待管理，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待行為，嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)支出，防止鋪張浪費(fèi)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
(七)弱勢(shì)群體生活狀況亟待改善。建議市委、市政府進(jìn)一步關(guān)心干部職工和弱勢(shì)群體的生活，力所能及地提高干部職工的生活福利待遇，關(guān)心國(guó)有企業(yè)下崗職工的基本生活費(fèi)和企業(yè)離退休人員社保、醫(yī)保問(wèn)題。
(一)存在問(wèn)題。在思想認(rèn)識(shí)上。有些同志片面理解科學(xué)發(fā)展觀，沒(méi)有處理好科學(xué)發(fā)展與加快發(fā)展的關(guān)系。在一定程度上存在“見(jiàn)物不見(jiàn)人“的思想，“以人為本“觀念貫徹落實(shí)不夠到位，有時(shí)陷入把發(fā)展手段當(dāng)成目的的誤區(qū)。在工作作風(fēng)上。存在重研究、重決策、輕落實(shí)的現(xiàn)象。重眼前成效，輕長(zhǎng)效機(jī)制，多用會(huì)議貫徹會(huì)議、用文件落實(shí)文件，存在“跑馬觀花“、“蜻蜓點(diǎn)水“的現(xiàn)象，影響了工作的落實(shí)和成效。在能力素質(zhì)上。有的同志不重視知識(shí)的更新和完善，特別是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)掌握不夠，研究和解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問(wèn)題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的能力還不夠強(qiáng)。有的同志缺乏戰(zhàn)略思維，缺乏深入的理性分析和超前的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，因而對(duì)工作沒(méi)有明確的思路和有效的辦法。有的同志抓發(fā)展視野不寬，眼界不高，沒(méi)有比肩國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的氣魄和融入國(guó)際大市場(chǎng)的膽識(shí)。有的同志對(duì)分管工作非常重視、抓得也很緊，但對(duì)中心工作的關(guān)注意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的同志駕馭復(fù)雜局面、解決重大復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)，工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不足，事前解決問(wèn)題做得不夠，更多地是事后“消防“、“滅火“。
(二)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的建議。一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下，注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革，重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開(kāi)選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位，不同行業(yè)，分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法，既要注重平時(shí)考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實(shí)績(jī)考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，對(duì)本次公開(kāi)征求意見(jiàn)得到建議，市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后，抓緊督促整改、積極落實(shí)，為今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
論文中期檢查表篇十七
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題之后，透過(guò)先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置，進(jìn)一步地進(jìn)行了溶液的配置、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我一向在不斷地做實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并不斷地進(jìn)行比較分析，然后合理的修改相關(guān)參數(shù)。就一些實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)性做二次參照比較實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也同時(shí)在進(jìn)行相關(guān)性能測(cè)試。目前已基本完成了任務(wù)書(shū)中所要求紡絲任務(wù)。后序任務(wù)就是組裝電池和測(cè)試電池性能，雖然后序工作量較小，但耗時(shí)較長(zhǎng)，仍需要抓緊時(shí)間。
2、已獲得階段性成果。
7－9周：在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行紡絲制備纖維氈，氧化炭化制備電池負(fù)極材料，進(jìn)行電池組裝測(cè)量等相關(guān)工藝。
3、存在的問(wèn)題（或遇到的困難）。
存在問(wèn)題：
靜電紡絲機(jī)裝置構(gòu)建比較復(fù)雜；
紡絲前驅(qū)液性質(zhì)不穩(wěn)定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網(wǎng)；
紡絲實(shí)驗(yàn)比較危險(xiǎn)需要使用高壓電、供液供氣裝置；
解決方案：
在老師及同學(xué)的幫忙下構(gòu)建了比較完善的靜電紡絲裝置；
更換了實(shí)驗(yàn)材料、探索了適宜的溶液濃度、改善了配置溶液的條件、噴頭上安裝過(guò)濾裝置；
對(duì)所有的實(shí)驗(yàn)裝置用絕緣紙包裝、對(duì)金屬裝飾用塑料隔離、盡量采用質(zhì)。
量和安全性能高的產(chǎn)品構(gòu)建實(shí)驗(yàn)裝置。
4、下一步的計(jì)劃安排。
池相關(guān)性能指標(biāo)。
xx－xx周：處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、撰寫畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯；
15周：答辯。
16周：完善論文。
5、實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)。
透過(guò)近一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，我收獲了許多，不僅僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，而且鍛煉了自己的動(dòng)手操作潛力。此外，也學(xué)會(huì)了透過(guò)網(wǎng)絡(luò)和檢索查閱相關(guān)資料的潛力，同時(shí)還加深了同學(xué)彼此之間的友情，提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性。
當(dāng)然，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也難免遇到一些困難和挫折。此時(shí)，我們都盡量自己解決，少麻煩老師，這也就教會(huì)了我們獨(dú)立處理和解決問(wèn)題的潛力。有時(shí)碰到不懂或不理解的地方，我們同學(xué)幾個(gè)也會(huì)互相商量，直到最后把這些疑問(wèn)都解決掉，我們幾個(gè)人都會(huì)因問(wèn)題的解決而感到無(wú)比高興和開(kāi)心。但有時(shí)我們也會(huì)碰到專業(yè)方面的問(wèn)題，解決不了的就翻看和查詢相關(guān)資料，透過(guò)這些我們也增長(zhǎng)了很多知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)面。在實(shí)驗(yàn)期間，老師也給了我們很多細(xì)心的幫忙和指導(dǎo)，讓我們不至于有時(shí)手足無(wú)措。正是在老師的指導(dǎo)下，我們的實(shí)驗(yàn)才能這么順利而有序的進(jìn)行，真的很感謝老師的指導(dǎo)。
總的來(lái)說(shuō)，我們確實(shí)從實(shí)驗(yàn)中受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計(jì)真的給了我們大家一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅僅讓我們學(xué)到知識(shí)，也鍛煉了實(shí)驗(yàn)動(dòng)手潛力。所以，我很感謝這次機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝老師的關(guān)心、幫忙和指導(dǎo)，我會(huì)繼續(xù)努力做好實(shí)驗(yàn)，最終寫出讓人滿意的畢業(yè)論文，從而順利畢業(yè)，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
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論文中期檢查表篇十八
20xx年11月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫作，到此刻論文基本完成。
論文的寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。
歷經(jīng)了這么久的努力，最后完成了畢業(yè)論文。
在這次畢業(yè)論文的寫作的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。
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