心得體會是對自己經(jīng)歷和感悟的深刻總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯別字和語句不通順的情況。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。希望大家通過這些范文能夠更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,從而寫出更高質(zhì)量的心得體會。在讀完這些范文后,希望大家能夠深入思考自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,結(jié)合自己的實(shí)際情況,撰寫出獨(dú)具個人特色和獨(dú)立見解的心得體會。祝大家都能取得好成績,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇一
第一段:介紹學(xué)習(xí)背景(200字)。
我于某某年月報(bào)名參加了一期關(guān)于水電廠的學(xué)習(xí)班,此次學(xué)習(xí)為期兩周,主要是為了加深對水電廠的認(rèn)識和了解。水電廠作為一種重要的清潔能源發(fā)電方式,不僅是我國能源結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也對世界能源供應(yīng)產(chǎn)生著重要的影響。因此,我報(bào)名參加學(xué)習(xí)班,希望通過學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,提升我在該領(lǐng)域的技能和能力。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與感悟(300字)。
在水電廠的兩周學(xué)習(xí)中,我接觸到了很多從未涉及過的領(lǐng)域,并深入了解了水電發(fā)動機(jī)、水輪發(fā)電設(shè)備等相關(guān)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,我更加清晰地認(rèn)識到了水電廠的重要性和發(fā)展前景。水電廠不僅能夠?yàn)樯鐣峁┣鍧?、可再生的能源,還可以減少環(huán)境污染和二氧化碳排放。同時,水電廠還能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大的經(jīng)濟(jì)收益。通過深入學(xué)習(xí),我也了解到了水電廠建設(shè)和管理過程中存在的一些挑戰(zhàn)和難題,比如水資源的可持續(xù)利用、環(huán)境保護(hù)等方面的問題。這些都使我對未來的工作產(chǎn)生了更多的思考和認(rèn)識。
第三段:學(xué)習(xí)中的收獲(300字)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅收獲了專業(yè)知識,同時也提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我與同學(xué)們共同合作,分工明確,共同完成了一系列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)際操作,不僅鍛煉了自己的實(shí)際動手能力,也加深了對理論知識的理解。在學(xué)習(xí)班中,我們還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動,比如集體登山、掃墓等,這些活動不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和感情,也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。此外,學(xué)習(xí)班還邀請了一些行業(yè)專家進(jìn)行專題講座,讓我們更加了解行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)和技術(shù)應(yīng)用。
第四段:學(xué)習(xí)體會與思考(300字)。
通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)水電廠掌握的知識和技能并不僅僅局限于水電發(fā)電領(lǐng)域,還涉及到了環(huán)境保護(hù)、資源管理等多個領(lǐng)域。而這些知識和技能在當(dāng)今社會發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。因此,我將充分利用所學(xué)的知識和技能,為推動我國清潔能源發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時,在實(shí)踐應(yīng)用的過程中,我也會積極關(guān)注環(huán)境保護(hù)并努力提高資源利用效率,為可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次學(xué)習(xí),我不僅對水電廠有了更加深入的了解,也提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì),從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能保持在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。我將繼續(xù)不斷汲取知識,鍛煉實(shí)踐能力,為我國清潔能源事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即每個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在課本中無法學(xué)到的知識,提高了自己的實(shí)踐能力。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
為期五天的實(shí)習(xí)對我真是受益匪淺。第一天達(dá)到之后,吃完午飯,該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關(guān)于火電廠的講座知識。對火電廠的總體認(rèn)識。來到實(shí)習(xí)電廠后,了解了熱電廠的各種電力設(shè)備及其運(yùn)行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設(shè)備是鍋爐、汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)。發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設(shè)備送入磨煤機(jī)磨成煤粉,煤粉由給粉機(jī)送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進(jìn)入汽包,經(jīng)過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機(jī)做功,帶動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。
主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能)。蒸汽推動汽輪機(jī)做功(熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能)。汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電(機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能)。汽輪機(jī)做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。建一座電廠耗資巨大,必須提高大力提倡節(jié)能,減少浪費(fèi)。聽師傅說僅設(shè)備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng)建完成。而且目前國內(nèi)的鋼材尚未能滿足創(chuàng)建高質(zhì)量高能效電廠的要求,建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國外進(jìn)口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進(jìn)鍋爐的燃燒結(jié)構(gòu),使煤粉可以充分燃燒。另外循環(huán)水結(jié)構(gòu)的使用也是電廠的成本降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點(diǎn)和主要運(yùn)行方式。國電諫壁發(fā)電廠始建于1959年,是我國自行設(shè)計(jì)、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠?,F(xiàn)歸國電集團(tuán)管轄。從90年代起,年發(fā)電量均超過100億度。全廠占地439.09公頃,至20xx年6月現(xiàn)有職工2980人,目前裝機(jī)容量3980mw,擁有6臺33萬千瓦亞臨界機(jī)組和2臺100萬千瓦超超臨界機(jī)組。
全廠現(xiàn)有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路,東經(jīng)常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網(wǎng)負(fù)荷中心,華東電網(wǎng)的腹地,是連接華東地區(qū)的重要樞紐電站。
發(fā)電機(jī)發(fā)出來的電的頻率是有嚴(yán)格規(guī)定的,當(dāng)不在誤差范圍內(nèi),是絕對不允許的,比如,我國工頻電的頻率是50hz,當(dāng)發(fā)電機(jī)發(fā)出的頻率低于這個值的下限時,就要減荷,也就是我們說的低頻減載,反之亦然。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇三
近期,在我們學(xué)校舉行了一次參觀水電廠的活動。這次活動讓我深受啟發(fā),對于水電廠的學(xué)習(xí)心得體會讓我受益匪淺。首先,通過參觀了解水電廠的生產(chǎn)過程,我明白了水電能源的重要性;其次,參觀中我對水電發(fā)電原理有了更深入的了解;最后,這次活動還增強(qiáng)了我對科技創(chuàng)新的認(rèn)識。通過這次參觀,我對于水電廠有了更全面的認(rèn)知,也加深了我對于可再生能源的喜愛。
首先,通過參觀了解水電廠的生產(chǎn)過程,我明白了水電能源的重要性。在參觀過程中,我們看到了大壩、水輪發(fā)電機(jī)組等設(shè)備。導(dǎo)游向我們介紹了大壩的作用和發(fā)電的步驟。在導(dǎo)游的介紹下,我們知道大壩能夠攔住水流,形成水位差,然后通過水輪發(fā)電機(jī)組將水的動能轉(zhuǎn)化為電能。這樣不僅能滿足人們的用電需求,還能以綠色能源的方式保護(hù)環(huán)境。通過參觀,我深刻地感受到了水電能源對于人類生存和發(fā)展的重要性。
其次,參觀中我對水電發(fā)電原理有了更深入的了解。在參觀過程中,我們還進(jìn)入了水電廠的發(fā)電室。這里有一臺臺巨大的水輪發(fā)電機(jī)組,導(dǎo)游向我們詳細(xì)介紹了發(fā)電的原理。原來,水輪發(fā)電機(jī)組是把水能轉(zhuǎn)換成電能的關(guān)鍵設(shè)備,當(dāng)水流經(jīng)過水輪的葉片時,水的動能通過水輪傳到了發(fā)電機(jī)內(nèi)部,并產(chǎn)生了電能。通過參觀,我對水電發(fā)電的原理有了更加深入的了解,也對于發(fā)電過程的復(fù)雜性有了更直觀的感受。
最后,這次活動還增強(qiáng)了我對科技創(chuàng)新的認(rèn)識。在參觀過程中,我們還了解到,隨著科技的進(jìn)步,水電發(fā)電技術(shù)也在不斷創(chuàng)新。比如,傳統(tǒng)的水輪發(fā)電機(jī)組已經(jīng)逐漸被更先進(jìn)的水輪發(fā)電機(jī)組所取代,新型的水輪發(fā)電機(jī)組可以更高效地轉(zhuǎn)化水能為電能,提高發(fā)電效率。而且,現(xiàn)代水電廠還加入了計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),對發(fā)電過程進(jìn)行智能化管理。通過了解這些科技創(chuàng)新,我對于科學(xué)的力量有了更強(qiáng)烈的信仰,也更加認(rèn)識到科技創(chuàng)新對社會發(fā)展的重要性。
通過這次參觀,我對于水電廠有了更全面的認(rèn)知,也加深了我對于可再生能源的喜愛。水電能源可以長期供應(yīng),具有不可替代的優(yōu)勢,而且在使用過程中幾乎不會產(chǎn)生污染物,對環(huán)境也更加友好。這次參觀讓我深深體會到了水電發(fā)電的重要性和可持續(xù)性。在未來,我也希望能夠?yàn)樗姲l(fā)電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,用科技的手段為水電廠的發(fā)展提供更多更好的支持。
綜上所述,通過參觀水電廠,我對水電能源的重要性有了更深入的了解,對水電發(fā)電原理也有了更全面的認(rèn)識。這次活動還讓我認(rèn)識到了科技創(chuàng)新的重要性。通過這次參觀,我對于可再生能源的認(rèn)知更加全面,也加深了我對于科學(xué)技術(shù)的熱愛。相信在不遠(yuǎn)的將來,水電發(fā)電將會得到更快速的發(fā)展和應(yīng)用,為解決能源問題做出更大的貢獻(xiàn)。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇四
第一段:概述水電廠學(xué)習(xí)的背景和意義(200字)。
水電廠學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng)的實(shí)踐教育方式,通過實(shí)地觀察和參與,學(xué)生可以親身體驗(yàn)水力發(fā)電的過程,了解水電廠的運(yùn)行原理和管理技術(shù)。在這個信息化時代,許多學(xué)生更加注重課堂外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重動手能力和實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。因此,水電廠學(xué)習(xí)作為一種融理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作于一體的教育方式,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和職業(yè)選擇都具有重要的意義。
在前往水電廠學(xué)習(xí)的過程中,我深切體會到了水力發(fā)電的原理和過程。通過實(shí)地參觀,我了解到水電廠的主要設(shè)備有引水系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)組、變壓器等,并且能夠了解到各個設(shè)備的工作原理和互相配合的關(guān)系。在學(xué)習(xí)過程中,老師對我們進(jìn)行了生動詳細(xì)的講解,并給予了一些實(shí)踐操作的機(jī)會,讓我們親自參與到水力發(fā)電的工作中。通過摸索和實(shí)踐,我逐漸掌握了機(jī)組操作的技巧和注意事項(xiàng)。除此之外,我還學(xué)到了一些水電廠的管理知識,比如設(shè)備維護(hù)、電力調(diào)度等。通過與水電廠工作人員的交流,我受益匪淺。
第三段:分析水電廠學(xué)習(xí)對個人發(fā)展的積極影響(300字)。
水電廠學(xué)習(xí)對個人發(fā)展的積極影響是顯而易見的。首先,通過實(shí)地觀察和參與,我深切體會到了理論知識在實(shí)際操作中的應(yīng)用價值,增強(qiáng)了我對知識的實(shí)踐意識和操作技能。其次,水電廠學(xué)習(xí)使我對水力發(fā)電和能源行業(yè)有了更深入的了解,為我今后在大學(xué)專業(yè)和職業(yè)選擇方面提供了寶貴的參考。另外,水電廠學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,因?yàn)樵趯?shí)踐過程中,需要與組員相互配合,共同完成任務(wù)。最重要的是,水電廠學(xué)習(xí)讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識,明白了水力發(fā)電的可持續(xù)性和環(huán)境友好性在能源行業(yè)中的重要位置。
第四段:探討水電廠學(xué)習(xí)在課堂教育中的應(yīng)用(250字)。
水電廠學(xué)習(xí)作為一種實(shí)踐教育方式,應(yīng)該在課堂教育中得到更多的應(yīng)用。一方面,通過水電廠學(xué)習(xí),學(xué)生可以在課堂外親身體驗(yàn)和實(shí)踐所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。另一方面,水電廠學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生將課本知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高對知識的理解和掌握程度。此外,水電廠學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作技能,對學(xué)生未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。因此,學(xué)校和教師應(yīng)該加大對水電廠學(xué)習(xí)的推廣力度,讓更多的學(xué)生受益于實(shí)踐教育。
第五段:總結(jié)水電廠學(xué)習(xí)帶給我的收獲和啟示(150字)。
通過水電廠學(xué)習(xí),我不僅對水力發(fā)電有了更深入的了解,還學(xué)到了實(shí)際操作技能和管理知識,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。同時,我也認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性和可持續(xù)發(fā)展的理念。水電廠學(xué)習(xí)不僅是一種實(shí)踐教育方式,更是一種為個人發(fā)展鋪就基礎(chǔ)的機(jī)會。因此,我會將水電廠學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇五
為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識,并拓展實(shí)際的知識面,我們先后參觀了高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠,武漢汽輪機(jī)廠和華能陽邏電廠。通過對以上各廠的初步認(rèn)識,加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對其廠內(nèi)設(shè)備有了初步認(rèn)識。
一、前言
進(jìn)入大學(xué)三年級,我們將開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,開學(xué)的前三周,便是認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來到了武漢高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠,武漢汽輪機(jī)廠和華能陽邏電廠實(shí)習(xí),其實(shí)從真正的意義上講,就像華能陽邏電廠的游立言工程師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。
雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識,但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀(jì)中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長,到xx年12月底,全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進(jìn)入上個世紀(jì)90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17gw,使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。
但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二、對火電廠的總體認(rèn)識
第一次來到的就是武漢高新熱電廠,當(dāng)天上午,廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環(huán)境極為惡劣(至少對于我來說是這樣的),對于師兄的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內(nèi),我沒有能靠近師兄,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計(jì)在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧,后來問了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據(jù)介紹就是控制電廠的機(jī)器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計(jì)算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
這一點(diǎn)在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來,我們在游立言工程師的導(dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機(jī)器,據(jù)游工介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運(yùn)行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
談到自動化,我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開動機(jī)器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動工作了。
訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難??傊陔姀S工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計(jì)算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠,一個在武漢的關(guān)山二路,一個在武漢新州區(qū)的陽邏,都離xx市中心很近。這是因?yàn)榛痣姀S與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節(jié)約,另外對城市的供電也很方便。
這次認(rèn)識實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對于住宿,那是肯定很好的。游工介紹,陽邏的工人是住在武漢的'竹葉山,如今,那可是武漢的繁華地帶;高新的住在雄楚大街,也是黃金地帶,都住的不錯,那也是理所當(dāng)然,誰讓電廠的經(jīng)濟(jì)效益這么好?對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從住宿的介紹以及他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯,這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。
總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點(diǎn)靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
三、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。
燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。
經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
四、火電廠的主要設(shè)備
火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)主要認(rèn)識的是鍋爐與汽輪機(jī)。
4.1 鍋爐
4.1.1在高新電廠
與供熱公司,武漢鍋爐廠和華能陽邏電廠中,我們先后都認(rèn)識并且初步了解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔?,這個過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
4.1.2關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動,經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。
4.1.3 鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在陽邏電廠,游工帶我們參觀了堆每場,我沒法形容,但我要說那是親眼目睹的最多的一次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,根本不能猜出來那就是煤,因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳?。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。
4.1.4 實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
4.1.5 在參觀高新電廠的時候,說實(shí)話,并沒有認(rèn)識到什么是鍋爐,在武漢鍋爐廠,又沒有成品(都是鍋爐的各個部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在陽邏電廠,在游工的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。游工告知,鍋爐一般是吊著的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實(shí)原因很簡單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。
4.2 汽輪機(jī)
實(shí)習(xí)中在電廠內(nèi)并沒有直接看到氣輪機(jī),但是在武漢汽輪機(jī)廠卻很好的了解了氣輪機(jī)。首先見到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當(dāng)時感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),于是就問解說工人,她的回答是“有大有小”,僅此而已,再問也就是這些,這令我很失望,但是沒有辦法,我在最后面,距離前面的解說工人太遠(yuǎn)了,不過還可以接受,因?yàn)檫@個物質(zhì)世界總是優(yōu)劣并存嘛。然后就看到了一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個原理很簡單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,應(yīng)該就是供觀察或維修的吧。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇六
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇七
麻石水電站位于柳江支流融江中游的融水苗族自治縣、融安縣、三江侗族自治縣3縣交界處。電站裝機(jī)總?cè)萘?0萬千瓦,其中1號機(jī)組的水輪機(jī)為芬蘭制造,2、3號機(jī)組從羅馬尼亞進(jìn)口。是一座低水頭河床式中型水電站,并兼有航運(yùn)等效益.
1.2實(shí)習(xí)崗位:電廠中控運(yùn)行、設(shè)備檢修。
中控室工作人員主要職責(zé):對中控室關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行電氣維護(hù)和維修,保證監(jiān)控系統(tǒng)安全和正常運(yùn)行.主要任務(wù):
1.2.3.利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)知識對集控系統(tǒng)硬件和軟件進(jìn)行維修和維護(hù),保障數(shù)據(jù)和程序安全和有效,實(shí)現(xiàn)集控的可靠性.設(shè)備檢修工作的任務(wù):通過對船問及檢修閘門的檢修熟悉檢修工作的過程及操作方法,掌握電廠檢修的任務(wù)及管理方面的責(zé)任制度學(xué)習(xí)電廠師傅豐富的檢修經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的理論知識為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
2.1實(shí)習(xí)的目的。
由廠內(nèi)師傅進(jìn)行本廠生產(chǎn)運(yùn)行情況的全面介紹,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(電業(yè)安全工作歸程),考試合格后,分班加入廠里運(yùn)行分部各班跟班運(yùn)行值班和檢修班跟班檢修。
2.3自我感受。
電廠發(fā)電機(jī)組的開機(jī)步驟及滿足條件:開機(jī)滿足的8個條件a.機(jī)組無停機(jī)令b.無電氣事故。.無機(jī)械事故d.出口開關(guān)斷開e.風(fēng)閘全落下f.導(dǎo)葉全關(guān)個g.鎖錠拔出h.開機(jī)準(zhǔn)備燈亮。開機(jī)時滿足以上開機(jī)條件,在主機(jī)處輸入開機(jī)命令符電腦根據(jù)既定程序開機(jī)。
跟班實(shí)習(xí)期間自己也發(fā)現(xiàn)了自己存在的好多問題.基礎(chǔ)理論知識掌握得不牢,對于工作需要到的知識不了解,動手能力比較差,讀圖試圖能力不強(qiáng)等不足。對于自身存在的這些問題我通過以下的方式解決。查找資料、實(shí)際動手操作找尋答案、向帶班師傅尋求幫助,中控室有很多的文字資料、圖紙資料,為了鍛煉自己的看圖識圖能力我常利用空閑的時間翻閱那些資料.到現(xiàn)在我能很快看懂一些專業(yè)的電氣圖,這為我了解電廠發(fā)電過程起了很大幫助。跟班運(yùn)行值班期間對于電氣運(yùn)行操作規(guī)程認(rèn)識:
a.事故的一般處理原則:
1.盡速限制事故的發(fā)展,消除事故的根源,解除對人身和設(shè)備安全的威脅。
2.廠用電中斷時,應(yīng)首先恢復(fù)和保持廠用電源.
3.迅速恢復(fù)向系統(tǒng)供電的正常運(yùn)行方式。
b.主系統(tǒng)的運(yùn)行方式:
110kv系統(tǒng)為單母線分段結(jié)線。
11okv系統(tǒng)為中性點(diǎn)直接接地系統(tǒng)。
3.110kvi段母線與11段母線聯(lián)絡(luò)運(yùn)行時,i段母線191tv及ii段母線192tv可同時投入運(yùn)行,但其二次側(cè)聯(lián)絡(luò)開關(guān)必須在斷開位置,當(dāng)191tv(或192tv)退出運(yùn)行時,其二次側(cè)聯(lián)絡(luò)開關(guān)必須投入合閘位置.3.35kv系統(tǒng)為單母線分段結(jié)線.
系統(tǒng)ib段母線由匆63t近區(qū)變供電.檢修班的跟班運(yùn)行工作也讓我獲益匪淺。跟班工作期間讓我養(yǎng)成了工作守時的好習(xí)慣,通過10天的工作我深入的了解了檢修工作的真實(shí)情況,也真切的感受到了什么是檢修工作,這些都為我見來走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。檢修期間我們主要的工作是跟隨師傅檢修閘門,每天自己動手起吊寬大的閘門了解他的作用和各種參數(shù)、性能再結(jié)合理論知識使我對于檢修工作有了質(zhì)的認(rèn)識麻石電廠主要設(shè)備參數(shù):
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合了起來,而且通過在水電站實(shí)習(xí)師傅們的講解,計(jì)我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴(yán)格要求制度,工作的艱辛,步步小心翼翼,要達(dá)到人身安全以及輸送電的安全與保證,這些種種都為我回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)學(xué)起到了很大的幫助,回到學(xué)校我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),重新溫習(xí)以前學(xué)的知識把自己以前不了解的基礎(chǔ)補(bǔ)上來,達(dá)到百尺竿頭更進(jìn)一步的目標(biāo)。這次麻石水電廠的實(shí)習(xí)也讓我體會到了工作的艱辛和工人師傅們的付出,就如南網(wǎng)給予萬千大眾的承諾“萬家燈火,南網(wǎng)情深”那般動情所以我要努力的為中國電力事達(dá)比做貢獻(xiàn),為祖國做貢獻(xiàn).
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇八
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”最終到來。短短兩周的時間里有太多值得我回頭去品嘗。
去電廠的前一天晚上,我們就預(yù)備好了行李以及一些食物,差點(diǎn)興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個班級搭載汽車從學(xué)校動身,中午左右到達(dá)x電廠。兩個小時的車程并沒有打消同學(xué)們的熱忱,到了電廠后,我們跟隨老師來到了“x工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在支配了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個寢室只能7人公用一個暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問題基本解決。隨后,班長給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡,午飯時間,我們見識到了電廠工人的高素養(yǎng)!排隊(duì)打飯,井然有序。食堂的飯菜特別可口,餐具看起來也特別潔凈!用起來放心,吃起來舒心!特殊是食堂門口的小超市特別給力,里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的良好吃住環(huán)境,這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!
第一天下午,一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對x火電廠簡潔介紹的課,同學(xué)們對于這個新穎的地方布滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟老師思路。最終我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見,火電廠對于安全生產(chǎn)的重視程度和對我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個個有模有樣的。簡潔的.在外面看完大體輪廓后,我們首先來到了運(yùn)煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì),接著我們來到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在地上,感覺很熱,,然后我們跟隨老師爬到了傳奇中的12.6米高層,三臺汽輪機(jī)依次橫臥,特別壯觀!許多同學(xué)忍不住爭相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼特別美觀干凈,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵磁機(jī)。過熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞光明的集控室,集控工作人員工作專心,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。
第二天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來了一堂講座,把親身經(jīng)歷敘述給我們學(xué)習(xí),傳授了許多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡潔的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的,跟老師所說的結(jié)合起來,漸漸地我對整個電廠運(yùn)行有了更深的了解。
星期三上午,我們再次進(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們具體講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡潔的看了下灰渣處理系統(tǒng),最終我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室通過計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20.7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀?;氐綄嬍仪逑吹臅r候,這才發(fā)覺鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)當(dāng)是吸入的灰塵太多。下午,我們動本1班被老師支配到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問相互交流爭論,實(shí)在沒有結(jié)果就向工作人員請教,最終得到解答。
星期四上午,下著細(xì)雨,此行是最終一次進(jìn)廠參觀了,老師直接帶我們來到了凝汽器旁邊,它外觀是一個高達(dá)六米的巨大鐵箱,用于凝聚乏氣成水,保持真空,旁邊的地下就能看到三臺黑色的凝聚水泵。走過一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī),給水泵由它驅(qū)動。接著我們爬到了6.0米高度,這里設(shè)備不多,明顯能看到凝汽器喉部的兩臺低壓加熱器,再一次到達(dá)熟識的12.6米高度后,簡潔的重新熟識了下,我們連續(xù)通過樓梯間往上面爬,達(dá)到23.0米高度后,看到了除氧器的下半部分。因?yàn)楦咛幁h(huán)境惡劣,為了安全,我們提前結(jié)束了最終一次參觀,23.0米也是我們到達(dá)的最高處!下午我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記,四天下來,筆記本記錄的滿滿的,雖然累,但是很充實(shí)!晚上上交了筆記。星期五上午我們早早的起床,把被單撤下,一切恢復(fù)到了第一天來那時看到的樣子。我們期望把高素養(yǎng)表現(xiàn)到最終,留給老師和師傅們一個美好印象。雖然時間特別短,帶著不舍與留戀,我們還是踏上了返程。能形容當(dāng)時心情的一句詩就是:輕輕地我走了,正如我靜靜地來。返校后,第二周是校內(nèi)實(shí)習(xí),每天固定六節(jié)課,鍋爐和汽輪機(jī)交替學(xué)習(xí),第一次感覺到專業(yè)課的枯燥乏味。但是,同學(xué)們依舊不敢松懈,拿出對于專業(yè)課100%的專心態(tài)度。印象特殊深的是幾位專業(yè)老師都各有特點(diǎn),夏老師幽默詼諧,講課生動活潑,王樹群老師嚴(yán)肅專心,博學(xué)多識。通過一個星期的深入學(xué)習(xí),明顯,我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對于電廠鍋爐,汽輪機(jī)已經(jīng)初步把握,能夠獨(dú)立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問題,最終嘗到了苦盡甘來的樂趣。老師組織我們在星期五下午進(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆試,功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿足的成果圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)!最終,我想對尊敬的老師們說一聲:感謝老師,您辛苦了!這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多課堂上永久也學(xué)不到的學(xué)問,也懂得了很多人生大道理理。我的抱負(fù)就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師,我將為之奮斗!我想這段時間也將成為我人生中最美好的記憶,珍藏永久!
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇九
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”終于到來。短短兩周的時間里有太多值得我回頭去品味。
去電廠的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物,差點(diǎn)興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個班級搭載汽車從學(xué)校出發(fā),中午左右到達(dá)xx電廠。兩個小時的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情,到了電廠后,我們跟隨老師來到了“xx工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個寢室只能7人公用一個暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問題基本解決。隨后,班長給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡,午飯時間,我們見識到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯,井然有序。食堂的飯菜非??煽?,餐具看起來也非常干凈!用起來放心,吃起來舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力,里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境,這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!
第一天下午,一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對xx火電廠簡單介紹的課,同學(xué)們對于這個新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟老師思路,最后我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見,火電廠對于安全生產(chǎn)的重視程度和對我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個個有模有樣的。簡單的在外面看完大體輪廓后,我們首先來到了運(yùn)煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì),接著我們來到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在地上,感覺很熱,,然后我們跟隨老師爬到了傳說中的12.6米高層,三臺汽輪機(jī)依次橫臥,非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵磁機(jī)。過熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室,集控工作人員工作認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。
第二天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來了一堂講座,把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí),傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的,跟老師所說的結(jié)合起來,慢慢地我對整個電廠運(yùn)行有了更深的了解。
星期三上午,我們再次進(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們詳細(xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡單的看了下灰渣處理系統(tǒng),最后我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室通過計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20.7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀?;氐綄嬍仪逑吹臅r候,這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午,我們動本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論,實(shí)在沒有結(jié)果就向工作人員請教,最終得到解答。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十
去年夏天,我實(shí)習(xí)剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會??!
炎炎烈日,誰看見太陽都害怕,可是作為檢修工人的卻不能因?yàn)檫@些就放棄檢修,廠里的.生產(chǎn)離不開他們,肩膀上的責(zé)任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學(xué)到知識,更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu),我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們汗流
浹
背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的笑聲也陣陣不斷。見到我進(jìn)來,他們就笑著對我說:“你說你怎么進(jìn)來了,大學(xué)生還用學(xué)這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說啊,大學(xué)生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好?。 ?/p>
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像美麗的姑娘輕輕的吻,那么愜意??墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢,誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富裕嗎?“誰最累,誰最美...”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。。。
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水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十一
我們開始進(jìn)行對專業(yè)知識的實(shí)踐與學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。所以就進(jìn)入到電廠學(xué)校,雖然與所學(xué)專業(yè)不是很對口,但至少大體的方向是一致的。本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是紅雁池電廠,切實(shí)對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進(jìn)行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
一、系統(tǒng)。
(1)汽水系統(tǒng):給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設(shè)備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設(shè)備組成。
(2)風(fēng)煙系統(tǒng):風(fēng)經(jīng)過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經(jīng)過的設(shè)備。
(3)制粉系統(tǒng):原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經(jīng)過的設(shè)備。主要部件有磨煤機(jī)、給煤機(jī)、煤粉分離器等。
二、汽輪機(jī)。
汽輪機(jī)按工作原理分為兩類:沖動式汽輪機(jī)和反動式汽輪機(jī)。汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動力機(jī)械,與其他原動機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長的優(yōu)點(diǎn)。
汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動機(jī)。汽輪機(jī)必須與鍋爐、發(fā)電機(jī)、以及凝汽器、加熱器、泵等機(jī)械設(shè)備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經(jīng)主氣閥和調(diào)節(jié)氣閥進(jìn)入汽輪機(jī)內(nèi),一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功,將其熱能轉(zhuǎn)換成推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功,通過聯(lián)軸器驅(qū)動其他機(jī)械,這里指發(fā)電機(jī)做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機(jī)排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結(jié)。凝結(jié)水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。
三、和輔機(jī)。
1、泵。
泵是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成液體壓力勢能和動能的一種動力設(shè)備,他是維持火電廠蒸汽動力循環(huán)的不可缺少的設(shè)備,是火電廠的主要輔助設(shè)備之一。在火力發(fā)電廠中應(yīng)用泵的地方非常多,例如,用給水泵向鍋爐提供給水,用凝結(jié)水泵從凝汽器熱井中抽送凝結(jié)水,用循環(huán)水泵向凝汽器供應(yīng)冷卻水?;痣姀S中的泵都直接或間接的參與生產(chǎn)過程,他們的安全直接影響到火電廠的生產(chǎn)安全。
2、風(fēng)機(jī)。
風(fēng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成氣體壓力勢能和動能的一種動力設(shè)備,是火電廠的主要輔助設(shè)備之一。在火電場中的風(fēng)機(jī)主要使用在鍋爐的煙風(fēng)系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、一次風(fēng)機(jī)和排粉風(fēng)機(jī)。
這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許許多多的只能在實(shí)踐中才能獲得的知識,了解了火電廠的大致情況及其運(yùn)作流程。在當(dāng)今的這個經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段的一個重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是每一個大學(xué)生都應(yīng)該參與的。這次實(shí)習(xí)為今后更好的理論學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),進(jìn)一步認(rèn)識到電力系統(tǒng)。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十二
xx月xx日,經(jīng)父母同意和學(xué)校推薦,我有幸來到xx電廠實(shí)習(xí),可能是因?yàn)榈谝淮蔚狡髽I(yè)進(jìn)行社會實(shí)習(xí),所以感受也挺多。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手,對變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心督導(dǎo)下,我對線路的專業(yè)知識也有一些了解。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。
像我們剛剛進(jìn)來時,師傅們教我們?nèi)绾谓M裝10kv線路,并且他們?yōu)槲覀冏隽艘粋€模擬廠。單時我真的是傻了眼,看著師傅們穩(wěn)健上桿,并且在桿上一呆就是幾小時,他們不僅僅是爬再桿上,而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了,就連那幾個小時的桿上站立都還是問題。
在私下我問了那師傅,為什么能那么的輕松自如,他說“我原來也什么都不知道,不過這些是我參加工作后經(jīng)常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什么事都是從什么都不知道,到熟練完成。
在此后,我跟師傅們?nèi)?fù)測過臨翔片區(qū)400v—220v桿位走向、頭道水至幸福線路復(fù)測及配變計(jì)量監(jiān)測終端安裝。
復(fù)測臨翔片區(qū)桿位走向,這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事,在這次的實(shí)踐中我第一次感受到所學(xué)知識的匱乏——桿位走向及其排序是有規(guī)律可尋的。
頭道水至幸福線路復(fù)測,這次我學(xué)到該如何使用全站儀。
其實(shí),我在其期間我真的學(xué)到了很多也懂得了很多。
首先要謙虛,對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學(xué),師傅們忙的時候就不要打擾了,自己在旁邊多長個心眼跟著學(xué),或是埋頭干好自己的活,等他們有空閑的時候再請教問題,用不著泄氣。事實(shí)上,我的許多知識都是通過‘偷師’學(xué)到的呢。
在這半年的實(shí)習(xí)中我嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學(xué)校里,我學(xué)到的都是理論知識,在這里,我要學(xué)的是師傅們成功的工作經(jīng)驗(yàn),是師傅們對工作的熱情和對事業(yè)的責(zé)任心。我要把在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,要多比較,多思考,多總結(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和積極性社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這半年的實(shí)習(xí),我明白實(shí)習(xí)是為了讓我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此,我由衷的感謝xxx電力有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我有機(jī)會了解自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我。謝謝!
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十三
蘇州達(dá)方電子有限公司是臺灣明基集團(tuán)之子公司,成立于1999年5月,投資總額4700萬美金,目前員工約有15000人。公司現(xiàn)位于占地400畝地的達(dá)方科技園內(nèi)?,F(xiàn)階段公司主要產(chǎn)品為鍵盤(keyboard),鼠標(biāo)(mouse), 表面粘著型變壓器(smd ),電壓變換器(inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(vco)和陶瓷積層電容(mlcc)。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(inverter)制造商。這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生提供了難得的實(shí)習(xí)條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會中一個縮影的充分體現(xiàn),她為我們在校的學(xué)生踏進(jìn)社會提供了一個搶先一步踏進(jìn)社會體驗(yàn)生活的可貴機(jī)會。剛開始同學(xué)們在達(dá)方電子廠里實(shí)習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志,使同學(xué)們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,她們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時也給學(xué)生代表提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是同學(xué)們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc 、 qa檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是我們辦自專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十四
從20xx年x月開始至今,受公司的安排,我們一直在外進(jìn)行崗前培訓(xùn)和跟班實(shí)習(xí),在整個實(shí)習(xí)期間,我們分別在xxx火電廠跟班實(shí)習(xí)和xx電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程雖然單調(diào)但是充實(shí)。整個培訓(xùn)過程總共可以分成兩個階段:
電氣三個專業(yè)的實(shí)習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對原主崗位(鍋爐專業(yè))進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和以往的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我首先對鍋爐的總流程進(jìn)行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設(shè)備的時間就進(jìn)行系統(tǒng)圖理解和記憶,并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護(hù)參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等,并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理,鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中,我重點(diǎn)了解了在實(shí)際運(yùn)行過程中設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀態(tài),基本的缺陷消缺和臨時設(shè)備消缺熱備用時設(shè)備的安全措施等;汽機(jī)專業(yè)中,同以往實(shí)習(xí)的過程一樣,首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進(jìn)行理解、記憶,背誦,然后花了大量時間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進(jìn)行跟巡。汽機(jī)系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機(jī)潤滑油系統(tǒng)、小機(jī)蒸汽系統(tǒng)、小機(jī)潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等,做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生,理論也比較抽象,并且沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式,及對電廠各母線及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。
在這個階段中,我們反復(fù)的進(jìn)行機(jī)組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機(jī)、滑參數(shù)停機(jī)、單個系統(tǒng)啟停訓(xùn)練;汽機(jī)、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進(jìn)行考核。
通過兩個階段的學(xué)習(xí)和了解,掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運(yùn)行的相關(guān)性,對汽機(jī)鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進(jìn)一步的了解和鞏固,在操作方面和反事故處理能力上得到了進(jìn)一步的提高。在余下的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)過程中,我打算:
三、進(jìn)一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行理解和記憶,更加熟悉三個專業(yè)各設(shè)備的保護(hù)定值;
四、學(xué)習(xí)各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步進(jìn)行事故處理的預(yù)想和演練,爭取在以后的運(yùn)行操作過程中能達(dá)到熟練的水平。
五、對汽機(jī)、電氣專業(yè)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取能在達(dá)到全能值班員的水平,為以后的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過以上兩個階段的實(shí)習(xí),我覺得基本掌握了鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用,熟悉了熱動專業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法,并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運(yùn)行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解,并基本了解了部分設(shè)備在消缺過程中怎樣倒換,并了解在和備用設(shè)備倒換過程中對機(jī)組整體的影響,單個設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認(rèn)識。在本階段過程中, 我完成了公司安排的實(shí)習(xí)任務(wù),并通過考核,以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。
從整個實(shí)習(xí)的時間安排來看,實(shí)習(xí)時間短,實(shí)習(xí)任務(wù)重,內(nèi)容多。這就需要我們加強(qiáng)時間安排,加緊時間的利用和提高效率。在整個的實(shí)習(xí)過程中,我雖然完成了公司的安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,但是整個實(shí)習(xí)過程自己還不是很滿意。公司安排的運(yùn)行規(guī)程考核比較多,所以很多時間為了達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn),就反復(fù)的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行熟悉,反而對許多課外的專業(yè)輔導(dǎo)書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少,個人理論方面沒有提高太多。
下一步的安排計(jì)劃:加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),除運(yùn)行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之外,加強(qiáng)對專業(yè)輔導(dǎo)書籍的學(xué)習(xí),爭取對各系統(tǒng)的設(shè)備的原理進(jìn)行全面的了解,進(jìn)一步對本廠的系統(tǒng)進(jìn)行理解學(xué)習(xí),熟悉本廠的設(shè)備和實(shí)習(xí)電廠的設(shè)備有什么不同,了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接。進(jìn)一步了解鍋爐、汽機(jī)、電氣的實(shí)際的運(yùn)行方式,和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機(jī)運(yùn)行過程中各設(shè)備的運(yùn)行屬性;學(xué)習(xí)主機(jī)監(jiān)盤,特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)汽機(jī)、電氣、鍋爐輔助設(shè)備的開、停,并掌握學(xué)習(xí)各專業(yè)輔助設(shè)備的啟動和停止與仿真機(jī)上的實(shí)際不同操作,并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實(shí)設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)操作;進(jìn)一步學(xué)習(xí)鍋爐汽機(jī)和電氣專業(yè)的事故處理,在自己經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合新設(shè)備,新系統(tǒng)進(jìn)行區(qū)別,掌握不同,達(dá)到初級事故處理水平;學(xué)習(xí)本廠鍋爐、電氣、汽機(jī)設(shè)備現(xiàn)場設(shè)備,盡可能熟悉三大專業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場連接,學(xué)習(xí)本廠個專業(yè)的規(guī)程,理解各設(shè)備的保護(hù)定值和運(yùn)行方式,加快實(shí)習(xí)步伐,為我廠今后的機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行打下基礎(chǔ)。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十五
和跟班實(shí)習(xí),在整個實(shí)習(xí)期間,我們分別在___火電廠跟班實(shí)習(xí)和__電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程雖然單調(diào)但是充實(shí)。整個培訓(xùn)過程總共可以分成兩個階段:
第一階段,我們結(jié)合公司的安排,在______發(fā)電廠進(jìn)行汽機(jī)、鍋爐。
電氣三個專業(yè)的實(shí)習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對原主崗位(鍋爐專業(yè))進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和以往的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我首先對鍋爐的總流程進(jìn)行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設(shè)備的時間就進(jìn)行系統(tǒng)圖理解和記憶,并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護(hù)參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等,并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理,鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中,我重點(diǎn)了解了在實(shí)際運(yùn)行過程中設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀態(tài),基本的缺陷消缺和臨時設(shè)備消缺熱備用時設(shè)備的安全措施等;汽機(jī)專業(yè)中,同以往實(shí)習(xí)的過程一樣,首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進(jìn)行理解、記憶,背誦,然后花了大量時間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進(jìn)行跟巡。汽機(jī)系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機(jī)潤滑油系統(tǒng)、小機(jī)蒸汽系統(tǒng)、小機(jī)潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等,做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生,理論也比較抽象,并且沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式,及對電廠各母線及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中,我們在華中電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)操作培訓(xùn)。
在這個階段中,我們反復(fù)的進(jìn)行機(jī)組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機(jī)、滑參數(shù)停機(jī)、單個系統(tǒng)啟停訓(xùn)練;汽機(jī)、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進(jìn)行考核。
通過兩個階段的學(xué)習(xí)和了解,掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運(yùn)行的相關(guān)性,
對汽機(jī)鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進(jìn)一步的了解和鞏固,在操作方面和反事故處理能力上得到了進(jìn)一步的提高。在余下的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)過程中,我打算:一、在本階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的理解和加深對鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)備的了解,熟悉設(shè)備的運(yùn)行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進(jìn)一步對系統(tǒng)進(jìn)行理解和記憶、熟悉設(shè)備的備用倒換、熟悉各設(shè)備的定期倒換維護(hù)制度,熟悉設(shè)備特有的保養(yǎng)方法;三、進(jìn)一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行理解和記憶,更加熟悉三個專業(yè)各設(shè)備的保護(hù)定值;四、學(xué)習(xí)各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步進(jìn)行事故處理的預(yù)想和演練,爭取在以后的運(yùn)行操作過程中能達(dá)到熟練的水平。五、對汽機(jī)、電氣專業(yè)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取能在達(dá)到全能值班員的水平,為以后的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過以上兩個階段的實(shí)習(xí),我覺得基本掌握了鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)。
備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用,熟悉了熱動專業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法,并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運(yùn)行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解,并基本了解了部分設(shè)備在消缺過程中怎樣倒換,并了解在和備用設(shè)備倒換過程中對機(jī)組整體的影響,單個設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認(rèn)識。在本階段過程中,我完成了公司安排的實(shí)習(xí)任務(wù),并通過考核,以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。
從整個實(shí)習(xí)的時間安排來看,實(shí)習(xí)時間短,實(shí)習(xí)任務(wù)重,內(nèi)容多。這就需要我們加強(qiáng)時間安排,加緊時間的利用和提高效率。在整個的實(shí)習(xí)過程中,我雖然完成了公司的安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,但是整個實(shí)習(xí)過程自己還不是很滿意。公司安排的運(yùn)行規(guī)程考核比較多,所以很多時間為了達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn),就反復(fù)的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行熟悉,反而對許多課外的專業(yè)輔導(dǎo)書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少,個人理論方面沒有提高太多。
下一步的安排計(jì)劃:加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),除運(yùn)行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之外,加強(qiáng)對專業(yè)輔導(dǎo)書籍的學(xué)習(xí),爭取對各系統(tǒng)的設(shè)備的原理進(jìn)行全面的了解,進(jìn)一步對本廠的系統(tǒng)進(jìn)行理解學(xué)習(xí),熟悉本廠的設(shè)備和實(shí)習(xí)電廠的設(shè)備有什么不同,了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接。進(jìn)一步了解鍋爐、汽機(jī)、電氣的實(shí)際的運(yùn)行方式,和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機(jī)運(yùn)行過程中各設(shè)備的運(yùn)行屬性;學(xué)習(xí)主機(jī)監(jiān)盤,特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)汽機(jī)、電氣、鍋爐輔助設(shè)備的開、停,并掌握學(xué)習(xí)各專業(yè)輔助設(shè)備的啟動和停止與仿真機(jī)上的實(shí)際不同操作,并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實(shí)設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)操作;進(jìn)一步學(xué)習(xí)鍋爐汽機(jī)和電氣專業(yè)的事故處理,在自己經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合新設(shè)備,新系統(tǒng)進(jìn)行區(qū)別,掌握不同,達(dá)到初級事故處理水平;學(xué)習(xí)本廠鍋爐、電氣、汽機(jī)設(shè)備現(xiàn)場設(shè)備,盡可能熟悉三大專業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場連接,學(xué)習(xí)本廠個專業(yè)的規(guī)程,理解各設(shè)備的保護(hù)定值和運(yùn)行方式,加快實(shí)習(xí)步伐,為我廠今后的機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行打下基礎(chǔ)。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十六
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間來到理昂已經(jīng)四個多月了,從洪湖到郎溪,這段時間我收獲頗豐,感觸也良多。
與應(yīng)屆畢業(yè)生不同,作為社招員工,我對新單位的企業(yè)愿景、企業(yè)文化、經(jīng)營理念、管理方針等都是比較關(guān)注的。去洪湖理昂實(shí)習(xí)報(bào)道時就被“中國復(fù)合型生物質(zhì)能源的領(lǐng)導(dǎo)者”這幾個字吸引,這是我們理昂企業(yè)的愿景,很精確,也很務(wù)實(shí)。作為國家大力扶持的新能源行業(yè),理昂定位于生物質(zhì)發(fā)電行業(yè),布局熱電聯(lián)產(chǎn)、生物質(zhì)醇電聯(lián)產(chǎn),實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源、造福農(nóng)民、美化環(huán)境的企業(yè)使命。這體現(xiàn)了我們理昂人的壯志雄心,更體現(xiàn)了我們理昂人的社會責(zé)任心和使命感。
辦完入職手續(xù),我到崗進(jìn)入檢修電氣班組。來到班組首先就是了解和學(xué)習(xí)電檢人員崗位職責(zé),班組墻上的條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠電氣調(diào)試工作,雖說與現(xiàn)在電氣檢修的工作內(nèi)容有交集但也有不同之處,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,剛開始很多工作還不能上手,幸好有領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo),我的工作慢慢有了起色,逐漸能單獨(dú)做一些電氣維護(hù)工作。如今調(diào)崗郎溪理昂,我迎來了檢驗(yàn)四個月學(xué)習(xí)成果的最佳機(jī)會。
在熟悉了現(xiàn)場的環(huán)境和設(shè)備后,我通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書,進(jìn)一步深入了解各電氣設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。通過不斷充實(shí)和完善自己,我力爭成為一個復(fù)合型人才,為理昂做出更大的貢獻(xiàn)。
要成為一個合格的電氣維修人員,除了掌握好理論知識外,還需要不斷的實(shí)踐操作,只有積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),處理電氣故障時才能得心應(yīng)手。要成為一個優(yōu)秀的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德,還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。
愿理昂新能源蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十七
去年夏天,我實(shí)習(xí)剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會啊!
炎炎烈日,誰看見太陽都害怕,可是作為檢修工人的卻不能因?yàn)檫@些就放棄檢修,廠里的生產(chǎn)離不開他們,肩膀上的責(zé)任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學(xué)到知識,更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu),我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們汗流
浹
背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的`笑聲也陣陣不斷。見到我進(jìn)來,他們就笑著對我說:“你說你怎么進(jìn)來了,大學(xué)生還用學(xué)這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說啊,大學(xué)生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好?。 ?/p>
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像美麗的姑娘輕輕的吻,那么愜意??墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢,誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富裕嗎?“誰最累,誰最美...”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。。。
水電廠實(shí)習(xí)心得體會篇十八
20xx年是不平常的一年,因?yàn)槲也辉谑菍W(xué)生了,而是踏入社會工作,成為一個社會工作人士了,這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時光如梭。我在這里實(shí)習(xí)了差不多兩個月的時間?;仡欉@里實(shí)習(xí)的歷程,我受益匪淺,它是我人生新的起點(diǎn),在這里兩個月的時間,我覺得紙上的和實(shí)踐總是不一樣的。
一:工作態(tài)度的培養(yǎng),當(dāng)我第一天來上班的時候。心情特別激動以前只是在課堂實(shí)踐上過,電廠的一些主要設(shè)備模型,看著遠(yuǎn)處的晾水塔,心里越來越興奮,我不是參觀也不是見習(xí),而是在這里工作,實(shí)踐自己的人生價值,以前老是教導(dǎo)我們培養(yǎng)正確的工作態(tài)度老師的話,我現(xiàn)在還記憶猶新并把它融入到了平常的學(xué)習(xí)和工作中,我深受奇異,她告訴我們。我們既然選擇電廠就要培養(yǎng)電廠的工作興趣,要干一行,使一行,鉆一行。對待工作要有一種研究的態(tài)度在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題思考問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到操作的熟練化,具有正確的'工作態(tài)度,是每個員工應(yīng)有的責(zé)任,也是做人的品質(zhì),在日常工作中,通過自身體會和周圍同事的觀察,我也漸漸的感受到了正確工作的工作態(tài)度是做好工作,獲得成績重要條件,當(dāng)態(tài)度和行都很具體時他們關(guān)系十分緊密,一個對工作任務(wù)有著積極態(tài)度的人,在工作過程中表現(xiàn)出來的是勤快,嚴(yán)肅,細(xì)致,及時,準(zhǔn)確的工作的作風(fēng),態(tài)度正確了,學(xué)習(xí)和工作上便有了動力,為了能勝任后的設(shè)備和現(xiàn)場系統(tǒng),主動和師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場操作,掌握操作的技巧和要點(diǎn),把我們學(xué)校中的理論和我們在電廠實(shí)際情況結(jié)合學(xué)習(xí)以致用。
二:勤學(xué)理論知識掌握實(shí)際操作,作為公司最年輕的一代,我們有必要具有責(zé)任學(xué)好理論知識把最基本功練扎實(shí),要懂得怎么去操作,懂得整個設(shè)備的系統(tǒng),如果有不會的要一一問師傅,這樣才能提高自己的能力。
三:安全意識培養(yǎng),在這兩個月學(xué)習(xí)工作時間里,師傅經(jīng)常給我們講安全的重要性,還跟我將自身安全的重要性,讓我感觸很深,電廠是一個高危行業(yè),我們在這里的工作,必須要有安全意識,而且安全意識隨時不能松懈,作為剛進(jìn)廠不久的新員工我們必須從自身做起加強(qiáng)安全意識,樹立正確態(tài)度,提高操作水平我們應(yīng)該也堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主綜合治理的方針工作,不斷提高工作能力,保證自己合格上崗和自身安全。
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