經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,對(duì)提高生活幸福度很有幫助。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇一
為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,繁榮城建文壇。由城建學(xué)院金穗文學(xué)社攜手城建司儀隊(duì)聯(lián)袂打造城建學(xué)院首屆原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽。讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二:活動(dòng)流程。
(一)前期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。
1、時(shí)間3月17日3月26日。
2、宣傳形式:(1)海報(bào)宣傳(張貼8張大型海報(bào),分別在二區(qū)飯?zhí)?,一區(qū)飯?zhí)?,三區(qū)籃;球場(chǎng)對(duì)出宣傳欄。形式自行設(shè)計(jì)大學(xué)生原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)大學(xué)生原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)。
(2)學(xué)校廣播站。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過(guò)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)把消息放到網(wǎng)上,讓廣大城建師生能。
夠一上網(wǎng)就關(guān)注到本次比賽的最新消息和具體情況。
(4)因本次征文的對(duì)象為學(xué)生何老師。我們便要積極地向老師傳達(dá)消息。
(二)報(bào)名:
1、時(shí)間:從3月17日開(kāi)始。
2、分別在一區(qū)二區(qū)三區(qū)擺設(shè)攤位。為時(shí)五日。
由個(gè)部門(mén)分配每一日的工作。每一日共工作量合計(jì)2.5小時(shí)大學(xué)生原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。
(部門(mén)順序分別為公關(guān)部,秘書(shū)部,創(chuàng)作部,編輯部,記者部。)。
(三)截稿時(shí)間和審核日期為4月5日之前。
審核老師由劉向陽(yáng)老師和翁#貴濤同學(xué)等人負(fù)責(zé)。
(四)決賽:
最后選出10個(gè)優(yōu)秀作品今日決賽。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇二
項(xiàng)目名稱:“我以我詩(shī)誦祖國(guó)”
——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦賽
起止時(shí)間:xx年5月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)
項(xiàng)目支持媒體:xx日?qǐng)?bào)……
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)革命具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里,讓我們一起用詩(shī)歌這一種特殊的文化載體,抒發(fā)對(duì),淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。
利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;
2、進(jìn)行書(shū)面和網(wǎng)上報(bào)名;
3、初賽、復(fù)賽、決賽。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。
四千元人民幣
詩(shī)歌策劃書(shū)篇三
班級(jí)教室。
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力。
學(xué)生挑選詩(shī)歌。
1、任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);。
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;。
4、選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。
5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;。
6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;。
8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩(shī)歌欣賞的'感受。
1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;。
2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;。
3、在活動(dòng)開(kāi)始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;。
學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料。
我喜歡它的原因。
演講評(píng)比表。
姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(2)語(yǔ)言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(jì)(10)。
第一名:
第二名:
第三名:
詩(shī)歌策劃書(shū)篇四
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參加人員:
五、報(bào)名形式:
六、參賽形式:
七、比賽形式:
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
最佳組織獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
先進(jìn)工作者:?名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
九、比賽規(guī)則的'說(shuō)明
(一)評(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性;
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);
4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò);
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a. 對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c. 對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程
1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始; 2、介紹評(píng)委、參賽選手;
3、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
5、賽間休息——向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品)
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四) 比賽程序
1. 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2. 主持人致詞
3. 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1、除特別說(shuō)明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)宗旨:
今年是“五?四”運(yùn)動(dòng)**周年,為了活躍學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,校團(tuán)委聯(lián)合語(yǔ)文組將開(kāi)展**年慶五四“綠洲”杯詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題:“激揚(yáng)青春放飛理想”
三、活動(dòng)時(shí)間:**年4月29日彩排,5月4日上午正式比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽朗誦的詩(shī)歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個(gè)節(jié)目參加比賽。
3、朗誦方式:鼓勵(lì)多元化的朗誦方式。如:男女生合誦等。
4、朗誦時(shí)間3―8分鐘,詩(shī)歌朗誦可以配樂(lè),最好能夠脫稿。
5、比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)學(xué)校語(yǔ)文教師及其他教師代表進(jìn)行評(píng)比。
六、評(píng)分規(guī)則:
1、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康,積極向上:2分;
2、普通話(要求吐詞清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)):1分;
3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào):1分;
4、感染力強(qiáng),感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵:2分;
5、臺(tái)風(fēng)印象好,儀表大方,舉止文雅:2分;
6、能正確把握作品內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。2分。
注意事項(xiàng):
1、滿分為10分,控制在7.5―9.5分之間;
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);
七、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè),獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、組織機(jī)構(gòu):
名譽(yù)顧問(wèn):姜慈龍徐雪芳。
顧問(wèn):方銳華王岳林。
策劃:徐型銘張明峰。
指導(dǎo)老師:徐昌和吳雪良余建麗孔梨邵清。
節(jié)目主持:姜玉書(shū)鄭文榕。
音響調(diào)試:梁勛土。
攝像:方聯(lián)生。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:方景明徐卓智。
后勤服務(wù):徐清松胡炎炳。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):彭雁雯徐燕梅。
九、資金預(yù)算:
一等獎(jiǎng)三個(gè)(參演人數(shù)3~10人,獎(jiǎng)品3~10份)。
二等獎(jiǎng)四個(gè)(參演人數(shù)4~12人,獎(jiǎng)品4~12份)。
三等獎(jiǎng)五個(gè)(參演人數(shù)5~14人,獎(jiǎng)品5~14份)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)七個(gè)(參演人數(shù)7~18人,獎(jiǎng)品7~18份)。
榮譽(yù)證書(shū)35本:
校內(nèi)橫幅1條:
宣傳資料:
教職工紀(jì)念品48份。
團(tuán)干部紀(jì)念品13份。
附橫幅標(biāo)語(yǔ):
新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
云溪初中**年。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇六
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩(shī)歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的.情感。
三、舉辦單位。
四、比賽時(shí)間安排。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
五、比賽地點(diǎn)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī),題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱。
七、報(bào)名方式。
2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年x月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則。
感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn),語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
十一、比賽流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ),介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
4、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語(yǔ)。
十二、注意事項(xiàng)。
1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng),主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū),統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng),柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的'興趣,特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
詩(shī)意的青春。
三、活動(dòng)的對(duì)象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
xx年xx月xx9:20,地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。
注:無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
五、主辦部門(mén):
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén):
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員。
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問(wèn)電話xxxxxxxxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌,也可朗誦名詩(shī),朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求:
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
十一、比賽規(guī)則和說(shuō)明:
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門(mén)提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
十二、具體工作人員安排。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
2.活動(dòng)策劃宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評(píng)委系部老師。
5.主持人。
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料打印費(fèi):10元。
礦泉水:15元。
紙筆費(fèi):10元。
獎(jiǎng)品費(fèi):150元合計(jì)185元。
十四、注意事項(xiàng)。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部。
xx年x月x日。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇八
二、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義。
此次活動(dòng)的舉辦,重在構(gòu)建良好的精神文化環(huán)境,即對(duì)內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上、影響院內(nèi)成員精神風(fēng)貌、道德情感、人格塑造的教育環(huán)境和組織氛圍。對(duì)外宣傳我院別具風(fēng)韻的數(shù)學(xué)思維以及充滿人文關(guān)懷的個(gè)性特色和社會(huì)魅力。
三、活動(dòng)目的。
1、有利于發(fā)展大學(xué)生的文化創(chuàng)新意識(shí)。
2、體現(xiàn)出學(xué)院風(fēng)情的詩(shī)意性,給人以美好的印象,強(qiáng)化學(xué)院文化元素,提升學(xué)院社會(huì)榮譽(yù)度。
3、秉承中國(guó)傳統(tǒng)文化,依靠創(chuàng)意智慧、技能和天賦,通過(guò)傳承與創(chuàng)新。使大學(xué)生通過(guò)閱讀、朗誦,體味詩(shī)情畫(huà)境。拉近師生的感情距離。
四、主辦、協(xié)辦單位。
主辦:寧夏大學(xué)新華學(xué)院信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)系。
協(xié)辦:寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。
五、活動(dòng)主體。
受邀請(qǐng)的xx大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、選手須在詩(shī)歌朗誦前15秒完成自我介紹。
2、朗誦時(shí)間5到8分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意。
3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。
七、活動(dòng)流程策劃。
1、前期的準(zhǔn)備。
(1)5月2日至5月8日,由本組成員深入每個(gè)系進(jìn)行宣傳。
(2)5月9日整理出參賽選手的相關(guān)資料并進(jìn)行篩選。
(3)5月10日處理好選手所需的稿件和背景音樂(lè),并準(zhǔn)備好抽簽。
(4)5月11日準(zhǔn)備好請(qǐng)柬,本組人員把請(qǐng)柬送到各老師手里。
2、參賽人員與5月11日晚自習(xí)在辦公室抽簽,本組成員負(fù)責(zé)安排參賽選手正確、有序的進(jìn)行。
3、對(duì)活動(dòng)的所需用品要準(zhǔn)備完畢。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(1)主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始,介紹評(píng)委、參賽選手。
(2)宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力。
(3)參賽選手預(yù)備,下一位選手準(zhǔn)備。
(4)賽間休息――主持人向觀眾提關(guān)于國(guó)學(xué)的問(wèn)題,回答者可以送禮品。
(5)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。
5、比賽程序。
(1)評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
(2)主持人致詞。
(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹比賽選手。
(4)比賽環(huán)節(jié),選手需在演講前先自我介紹。
(5)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。
(6)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,同時(shí)比賽結(jié)束。
6、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。
八、活動(dòng)要求。
參賽詩(shī)歌包括新體詩(shī)和舊體詩(shī),題材不限,要求內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)不俗。也可以是英文詩(shī)歌,但要充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和高雅的審美情趣。
(1)鼓勵(lì)原創(chuàng)。
(2)比賽選手可以選擇背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
(3)可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
(4)參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手送到負(fù)責(zé)人處。
(5)參賽作品需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱和電話。
(6)朗誦時(shí)間在5―8分鐘之間。
九、注意事項(xiàng)。
(1)本次活動(dòng)比賽的舉辦必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上。
(2)參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一安排,嚴(yán)密組織、分工協(xié)作、精心實(shí)施。
(3)遇到各類突發(fā)問(wèn)題時(shí),有關(guān)方面應(yīng)及時(shí)處理,及時(shí)解決。
(4)安全用電,避免出現(xiàn)聲音中斷。
(5)要提醒選手,當(dāng)晚必須穿正裝。
(6)舞臺(tái)可能會(huì)有點(diǎn)滑,要在賽前提醒主持人、選手及相關(guān)的工作人員。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
場(chǎng)地布景、200、榮譽(yù)證書(shū)、50。
橫幅、100、禮品、300。
獎(jiǎng)品、200、水、20。
其他、50、請(qǐng)柬、50。
總計(jì)、1000。
信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)系。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
xxxx年五月四日。
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詩(shī)歌策劃書(shū)篇九
上海世博完美落幕,廣州亞運(yùn)激情正酣。在此之際,我院一年一度的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié),將以舉辦外文詩(shī)歌朗誦比賽的形式拉下帷幕。謹(jǐn)以此,詩(shī)贊世博,歌詠亞運(yùn)。
二、活動(dòng)目的。
詩(shī)歌朗誦比賽旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充分展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采,并提供同學(xué)之間學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)外文的興趣,深入領(lǐng)略外文詩(shī)歌的內(nèi)涵、希望同學(xué)們?cè)诒荣愔星笥颜x與成長(zhǎng),賽出風(fēng)格,賽出水平,勇敢秀自己,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)主題。
詩(shī)贊世博歌詠亞運(yùn)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08、09、10級(jí)全日制學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
11月、4日-11月23日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽:小團(tuán)體,外院413教室。
班級(jí),外院515多功能報(bào)告廳。
決賽:外院515多功能報(bào)告廳。
七、活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)將分為初賽和決賽兩個(gè)階段,分為班級(jí)賽和小組賽兩種。
初賽班級(jí)賽11月4日12點(diǎn)外院515教室。
小組賽11月5日12點(diǎn)外院413教室。
決賽11月23日晚7點(diǎn)外院515教室班級(jí)和小組的節(jié)目穿插舉行。
八、活動(dòng)流程。
1、初賽。
2、閉幕式暨決賽。
1、主持人致歡迎詞,介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委老師。
3、評(píng)委發(fā)言。
4、院團(tuán)委書(shū)記王賽波老師宣布比賽結(jié)果。
5、ppt圖文展示,回顧本屆外文藝術(shù)節(jié)精彩瞬間。
6、院黨委書(shū)記賀慧星老師宣布閉幕,并對(duì)本次藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)。
一)比賽要求。
1、詩(shī)歌題材要求。
a、所朗誦詩(shī)歌為外文(中文除外)。
b、詩(shī)歌主題不限,內(nèi)容積極向上,具有鮮明時(shí)代特征,能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
c、鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,是原創(chuàng)作品的在上交報(bào)名表時(shí)請(qǐng)標(biāo)明。
2、詩(shī)歌朗誦要求。
1、初賽時(shí)每個(gè)節(jié)目時(shí)間把握在3分鐘之內(nèi),決賽時(shí)5分鐘之內(nèi)。
2、初賽時(shí)不用背景音樂(lè),決賽時(shí)自備背景音樂(lè)和ppt(ppt和背景音樂(lè),兩者應(yīng)與詩(shī)歌協(xié)調(diào))。
4、其他朗誦要求,詳見(jiàn)附表一評(píng)分表。
二)賽前準(zhǔn)備。
1、宣傳事宜女生部把比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽形式等詳細(xì)信息下達(dá)至08,09,級(jí)的年級(jí)長(zhǎng),由各年級(jí)長(zhǎng)將比賽事宜負(fù)責(zé)傳達(dá)給各班班長(zhǎng)。同時(shí)積極聯(lián)系宣傳部,制作相關(guān)宣傳海報(bào),爭(zhēng)取最大程度上的宣傳效應(yīng)。
2、報(bào)名表收集由每班班長(zhǎng)收集本班班級(jí)和小組比賽報(bào)名表于11月2號(hào)前將報(bào)名表(紙質(zhì)稿)交年級(jí)長(zhǎng),并交電子稿到*****郵箱。
三)初賽。
2、評(píng)委聯(lián)系11月4日班級(jí)賽評(píng)委邀請(qǐng)三會(huì)的主席團(tuán)成員(5人),11月5日小團(tuán)體賽評(píng)委邀請(qǐng)三會(huì)部長(zhǎng)(5人)。
3、人員分工見(jiàn)附錄一。
四)決賽。
1、入圍決賽的班級(jí),小組派負(fù)責(zé)人抽簽決定決賽時(shí)上場(chǎng)順序。(決賽中,入圍班級(jí)和小組的節(jié)目將穿插舉行)。
2、收集入圍決賽班級(jí),小組的'背景音樂(lè)和ppt。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委老師及嘉賓。
4、確定四位主持人,兩男兩女。
5、賽場(chǎng)設(shè)備檢驗(yàn),會(huì)場(chǎng)布置。
女生部、文娛部。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十
一、指導(dǎo)思想:
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間安排6月17日中午舉行學(xué)生個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽,參賽選手11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。
2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,參賽選手下午11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。
2.報(bào)到及比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室
三、參賽對(duì)象及人數(shù)
經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)參賽對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生,各班在選拔的基礎(chǔ)上推薦報(bào)各2人參賽。
四、比賽形式及要求
1.經(jīng)典誦讀比賽
(1)圍繞“端午”主題,以中華經(jīng)典古詩(shī)文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容,反映民族精神和時(shí)代精神。
(2)本次比賽為個(gè)人參賽項(xiàng)目,選手比賽時(shí)需脫稿,能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等技巧。感情處理得當(dāng),具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。
(3)比賽前自備好所需背景音樂(lè),比賽時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2.規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽
(1)分軟筆和硬筆兩類,作品可以是楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)。其中軟筆作品不超過(guò)四尺整張,硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于a4紙。
(2)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題,句意保持完整,字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫(huà)組合關(guān)系可按書(shū)體特點(diǎn)要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處,或使用繁體字、異體字及“二簡(jiǎn)”字,出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字,參賽作品無(wú)效,取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
(3)書(shū)寫(xiě)比賽紙張由組委會(huì)提供,選手自帶書(shū)寫(xiě)工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場(chǎng)參加比賽,須現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)《規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽作品登記卡》貼在作品背面。
(4)比賽時(shí)間為60分鐘。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)初賽選拔活動(dòng),推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報(bào)名表發(fā)送教育局普教科k12,聯(lián)系電話__,聯(lián)系人:__。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十一
為了建設(shè)和諧校園,為了豐富校園文化生活,感受詩(shī)歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的'熱愛(ài),陶冶同學(xué)們的理想情操,活躍校園文化。
比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。
小會(huì)議室。
范春燕、程曉燕、陳潔。
1、思想內(nèi)容:園藝古詩(shī)為主,內(nèi)容健康、向上,思想性強(qiáng)。(2分)。
2、精神面貌:自然大方,精神飽滿,衣著得體。(2分)。
3、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,節(jié)奏韻律明顯。(3分)。
4、藝術(shù)處理:感情充沛,能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。(3分)。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十二
一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣,特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:詩(shī)意的青春。
三、活動(dòng)的對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):xx年xx月xx9:20,地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。
注:無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
五、主辦部門(mén):藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén):藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員。
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問(wèn)電話xxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌,也可朗誦名詩(shī),朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求:
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
十一、比賽規(guī)則和說(shuō)明:
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門(mén)提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
十二、具體工作人員安排。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
2.活動(dòng)策劃宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評(píng)委系部老師。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料打印費(fèi):10元。
礦泉水:15元。
紙筆費(fèi):10元。
獎(jiǎng)品費(fèi):150元。
合計(jì)185元。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十三
為弘揚(yáng)校園文化、營(yíng)造校園文化氛圍,感受詩(shī)歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦比賽。
一.主辦單位。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級(jí)。
二.活動(dòng)目的。
開(kāi)展此次活動(dòng),目的`在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài),陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三.活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)20xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午2:00—5:00。
活動(dòng)地點(diǎn):二教b106。
四.比賽要求。
1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。
2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。
3、語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。
4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。
5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。
6、整體印象。(10分)。
7、是否原創(chuàng)。(5分)。
五.比賽大致流程。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),及合影留念。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報(bào)30元,橫幅60元,及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。(合計(jì)100元)。
2.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2×40,二等獎(jiǎng)3×30,三等獎(jiǎng)6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元(合計(jì)550元)。
3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作(約50元)。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十四
詩(shī)詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一,自古就被人們深深地喜愛(ài);作為國(guó)粹,她更需要我們這一代大學(xué)生去繼承與發(fā)揚(yáng)。新學(xué)年伊始,又有一批廣大而優(yōu)秀的學(xué)生加入了城建,為母校注入了新鮮的活力;做為一個(gè)要求發(fā)展與壯大的協(xié)會(huì),我們也需要更多的人才參與協(xié)會(huì)的建設(shè)。為改變當(dāng)代大學(xué)生的.精神生活,適應(yīng)真正素質(zhì)教育的要求,順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流,培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛(ài)好,同時(shí)吸納校園中各位詩(shī)詞愛(ài)好者,我協(xié)會(huì)特開(kāi)展此次招新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
唯真唯美,盡在詩(shī)詞。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年9月—。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
湖南城建學(xué)院噴泉廣場(chǎng)。
五、主辦單位。
六、協(xié)辦單位。
城建學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
詩(shī)歌協(xié)會(huì)主席、副主席、及部分老干事。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
詩(shī)歌協(xié)會(huì)進(jìn)行主席團(tuán)成員和廣大會(huì)員招新。
九、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
1、確定去招收新會(huì)員的部門(mén)及招收大概人數(shù)。
2、聯(lián)系好招收新會(huì)員場(chǎng)地。
3、寫(xiě)出海報(bào)、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼。
4、寫(xiě)展板并放至宣傳欄處。
5、召開(kāi)會(huì)議,主席向大家說(shuō)明招收新會(huì)員概況并分配任務(wù)。
6、主席借好招新帳篷。
中期開(kāi)展。
1、月號(hào)由組織部布置好招新場(chǎng)地。
2、月號(hào)至號(hào)各部門(mén)輪流在噴泉廣場(chǎng)招新。
后期開(kāi)展。
1、確定新招人員名單。
2、由考核人員通知被錄取同學(xué)。
3、參加會(huì)員招新人員寫(xiě)份活動(dòng)心得。
十、活動(dòng)用具。
傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩(shī)詞、報(bào)名表。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
照片10元。
復(fù)印、傳單100元。
膠15元。
紙25元。
合計(jì)150元。
十二、注意事項(xiàng)。
1、注意招新場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、招新時(shí)工作人員注意禮貌用語(yǔ),耐心講解。
3、招新時(shí)工作人員需密切配合,切實(shí)提高工作效率。
4、招新資料需認(rèn)真保管。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十五
活動(dòng)組織:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)工部蘇欣緣學(xué)社。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月14日。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
一、活動(dòng)背景。
有一種享受是閱讀,有一種美麗是靜謐,有一種境界是詩(shī)意地棲居。喜歡在“人散后,一鉤殘?jiān)绿烊缦础钡撵o夜,沏一盞清茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。在書(shū)香的氤氳中,一洗塵心。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以拓展我們的知識(shí)面,更是屬于一種修身怡性的個(gè)人行為。在文學(xué)社中,我們學(xué)會(huì)了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣,讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛(ài),有時(shí)甚至可以讀得出書(shū)中故人的心境?,F(xiàn)在,讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣,走進(jìn)文學(xué)的世界!
二、活動(dòng)目的。
本活動(dòng)旨在傳播優(yōu)秀的校園文化,一路走來(lái),我們一直在感悟著文學(xué)對(duì)我們的熏陶,一些出色的詩(shī)、詞,也不乏在我們的成長(zhǎng)的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出,我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動(dòng)。且讓我們保持內(nèi)心的觸動(dòng),感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章,書(shū)籍,在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動(dòng),不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵,做一個(gè)兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代學(xué)生,為促進(jìn)校園社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、豐富校園社團(tuán)文化。
2、促進(jìn)各社員之間的交流與合作。
3、增進(jìn)社員之間的`感情、加強(qiáng)彼此的交流與合作。
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校園,使校園內(nèi)氛圍和諧,積極向上。
三、活動(dòng)主題。
心靈的觸動(dòng)文學(xué)的靈魂。
四、蘇欣緣文學(xué)社宗旨。
放飛青春的夢(mèng)想,打造蘇工院文學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室。
六、活動(dòng)人員。
(一)、總負(fù)責(zé):劉項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:蘇緣欣學(xué)社各部部長(zhǎng)。
(二)、參加人員:全院有意參賽人員。
(三)、工作人員:蘇欣緣學(xué)社全體社員。
七、活動(dòng)形式。
此次活動(dòng)由社長(zhǎng)劉項(xiàng)擔(dān)任總指導(dǎo),張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動(dòng)的完成質(zhì)量,各部門(mén)的部長(zhǎng)具體指揮,監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)秩序,具體操作方法于下周三社團(tuán)例會(huì)再安排事項(xiàng)。
八、活動(dòng)步驟。
(一)、活動(dòng)前期工作。
小組人員分工。
每小組人員4人,共分成四組,其中1人,負(fù)責(zé)找不同題材的文章,1人收集并整理,其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品,并分類好。
準(zhǔn)備物資。
碳黑筆一支。
8張16k的紙。
(具體物資看賽場(chǎng)需要臨時(shí)安排)。
(二)、活動(dòng)中各部門(mén)的分工。
組織部:負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng),活動(dòng)后資料整理。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流動(dòng)。
宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中宣傳報(bào)名活動(dòng),出海報(bào)。
記者部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中,對(duì)其他學(xué)生的采訪,意見(jiàn)反饋。
策劃部:商議本次活動(dòng)的流程以及活動(dòng)策劃書(shū)。
后勤部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中所需的各種物資。
(三)活動(dòng)流程。
原創(chuàng)詩(shī)歌比賽。
文學(xué)朗誦比賽。
謎語(yǔ)問(wèn)答比賽。
(四)活動(dòng)后期工作。
后勤部:清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
組織部、宣傳部:將活動(dòng)資料進(jìn)行整理,照片的篩眩。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng):授“文曲星”頭銜并評(píng)為蘇工院最佳寫(xiě)手、精品書(shū)一套、蘇欣緣文學(xué)社期刊。
二等獎(jiǎng):授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本。
三等獎(jiǎng):授“秀才”頭銜、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本。
參與獎(jiǎng):贈(zèng)文學(xué)社期刊一本。
*另外凡是獲獎(jiǎng)作品,我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物,每人一冊(cè)。
十、注意事項(xiàng)。
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā),充滿活力,顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團(tuán)各部門(mén)一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進(jìn)入場(chǎng)地后,各社員一定要遵守紀(jì)律,切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽(tīng)從指揮,切不可自作主張。
5、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者務(wù)必將場(chǎng)地清理干凈。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十六
分析:
一、由于主要參與者是學(xué)生,愛(ài)情、理想主題應(yīng)該比較合適;
二、單純的詩(shī)詞朗誦缺乏趣味性,為了補(bǔ)救這一點(diǎn),必須讓詩(shī)詞跟其他藝術(shù)門(mén)類結(jié)合起來(lái);
三、關(guān)于參與性高這一點(diǎn):我想一個(gè)班級(jí)至少有30人以上吧,所以最好設(shè)計(jì)為多層次的參與。
具體形式的建議:
一、詩(shī)詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛(ài)情就是一個(gè)很好的切入點(diǎn),可以設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的四幕詩(shī)劇,除了陸游自己寫(xiě)的兩首詩(shī),還可以讓同學(xué)們各自寫(xiě)一些詩(shī)句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔(dān)任劇中角色,進(jìn)行表演。
二、集體猜詩(shī)迷。先讓一位男同學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)贈(zèng)給某一位女同學(xué),但不能說(shuō)出女同學(xué)的名字,也不能在詩(shī)中明顯地指實(shí)某一女生。然后讓同學(xué)們競(jìng)猜投票,如果票數(shù)最多的女生就是被贈(zèng)詩(shī)的女生,那么女生就成為下一輪的贈(zèng)詩(shī)手,贈(zèng)一首詩(shī)給某男生,具體要求同上,但是不能回贈(zèng)給先前的男同學(xué)。如此下去,凡是贈(zèng)過(guò)詩(shī)的都不能被人贈(zèng)詩(shī)。倘若同學(xué)們沒(méi)猜中,那么就擊鼓傳球吧,輪著誰(shuí)誰(shuí)當(dāng)贈(zèng)詩(shī)手。要是同學(xué)們的即興寫(xiě)作不過(guò)關(guān)的話,可以事先讓大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
三、吹球傳詩(shī)。這是個(gè)更瘋的玩法,有點(diǎn)危險(xiǎn)性,主要是有些脆弱的女生可能會(huì)哭鼻子的。具體如下:讓同學(xué)們坐一圈,中間一人負(fù)責(zé)給氣球打氣,不停地打。然后同學(xué)們按順序一人作一句詩(shī),要求押韻,并且詩(shī)句的第一字必須跟前句的第三字相同(或者同韻,降低難度)。吟出了詩(shī)句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續(xù)句,那就……“砰!”很爽。然后被“砰”的仁兄負(fù)責(zé)打氣球,傳詩(shī)的方向逆過(guò)來(lái),如此類推。為了防止一些仁兄惡意持球,還可以改為雙人持球形式,就是:a持球,續(xù)句成功后輪到b開(kāi)始續(xù)句,這時(shí)事a、b同時(shí)持球(爆了一起爽),直到b也續(xù)句成功后,a才可以放手,輪到c開(kāi)始續(xù)句,并由b、c共同持球。
從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個(gè),其實(shí)可以想的點(diǎn)子還很多。至于具體流程的話,還是定了活動(dòng)形式之后再擬吧。如果你的學(xué)校在廣東,那我還可以提供一些實(shí)際的幫助,我是專門(mén)做策劃的,嘿嘿。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十七
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,光陰易逝,青春難再,我們是青春年少,在這充滿希望的春天,春江水暖、草長(zhǎng)鶯飛。面對(duì)磁湖,春暖花開(kāi),“行云卻在行舟下,空水澄鮮,俯仰留連,疑是湖中別有天”,欲登青龍向天嘯,豪言壯志,激情滿懷。在“磁海碧波吞日月,桂園春光壯乾坤”的理工校園里,我們謹(jǐn)記校訓(xùn),“弘毅、務(wù)實(shí)、求是、創(chuàng)新”。在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,為了豐富同學(xué)們的社團(tuán)文化生活,為了在理工營(yíng)造出更加濃厚的文學(xué)氛圍,也為增加同學(xué)們對(duì)星空文學(xué)社的了解,提高對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的興趣,在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)的大力支持下,我社將舉行為期一個(gè)月的.詩(shī)歌節(jié)活動(dòng),歡迎全校師生踴躍參加,讓這個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,文字更加詩(shī)意地飛揚(yáng)!
情燃燒的歲月里,我們用詩(shī)歌點(diǎn)燃?jí)粝?,我們用?shī)歌延續(xù)希望……。
黃石理工學(xué)院星空文學(xué)社。
黃石理工學(xué)院所有在校師生。
20xx年4月1日——4月30日。
一、詩(shī)歌節(jié)征文。
二、詩(shī)歌節(jié)講座。
三、詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌朗誦。
四、詩(shī)歌節(jié)唐詩(shī)三百首大比拼。
具體活動(dòng):一、詩(shī)歌節(jié)征文。
征文以“弘毅、務(wù)實(shí)、求是、創(chuàng)新”和“人間第一情”為題進(jìn)行。
a、活動(dòng)時(shí)間:4月1日~~4月20日。
b、活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)向全校師生征集詩(shī)歌稿件,由星空文學(xué)社編輯部和詩(shī)歌部進(jìn)行初步審稿,再經(jīng)指導(dǎo)老師選出最終獲獎(jiǎng)作品。
二、詩(shī)歌節(jié)講座。
由星空文學(xué)社指導(dǎo)老師、師范學(xué)院副教授黃成主講。
a、講座時(shí)間:4月16日。
b、講座地點(diǎn):t1報(bào)告廳。
c、講座主題:待定。
d、講座對(duì)象:黃石理工學(xué)院所有在校師生。
e、主將嘉賓:師范學(xué)院黃成老師。
f、講座主持人:安偉。
g、特邀嘉賓:學(xué)工部部長(zhǎng)袁斌、團(tuán)委副書(shū)記張宇旭書(shū)記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
h、講座流程:
a、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和主講人。
b、主持人簡(jiǎn)介詩(shī)歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史。
c、幻燈片介紹古今詩(shī)歌經(jīng)典。
d、開(kāi)始講授。
e、互動(dòng)環(huán)節(jié):可采取現(xiàn)場(chǎng)自由舉手提問(wèn)的方式向主講人提問(wèn),問(wèn)題類型包括詩(shī)歌創(chuàng)作,鑒賞等多方面的疑問(wèn)。
f、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、詩(shī)歌節(jié)朗誦大賽。
1、比賽時(shí)間:4月18日初賽4月24日決賽。
2、比賽地點(diǎn):初賽:j4—104復(fù)賽:t1報(bào)告廳。
3、活動(dòng)宣傳:海報(bào)宣傳:在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報(bào),
展板宣傳:在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板,
社員宣傳:通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳,達(dá)到深入宣傳的效果,
廣播臺(tái)宣傳:積極與校廣播臺(tái)交流,爭(zhēng)取連播效應(yīng)。
4、報(bào)名方式:擺點(diǎn)報(bào)名(4月5日到8日),電話報(bào)名(初賽之前)。
5、參賽作品主題:有關(guān)親情的詩(shī)歌。
6、參賽對(duì)象:黃石理工學(xué)院所有在校師生。
7、主持人:初賽—廖琪(暫定)復(fù)賽—安偉。
8、特邀嘉賓:初賽~社團(tuán)聯(lián)及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、廣大文學(xué)愛(ài)好者、我社社干社員。復(fù)賽~學(xué)工部部長(zhǎng)袁斌、團(tuán)委書(shū)記張宇旭書(shū)記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表。
9、比賽流程:
a、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
b、有請(qǐng)嘉賓致辭,宣布比賽開(kāi)始。
c、選手依賽前抽簽順序,依次上場(chǎng)。
d、中間娛樂(lè)環(huán)節(jié)。
e、所有選手上場(chǎng)完畢,有請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
f、依評(píng)委打分選出獲獎(jiǎng)選手。
g、當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)詩(shī)歌征文,詩(shī)歌朗誦大賽的獎(jiǎng)品(獲獎(jiǎng)作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩(shī)賽)。
{附:評(píng)分細(xì)則1、感情2、普通話3、肢體語(yǔ)言4、時(shí)間限制2′30″到4′30″}。
10、人員安排:
a、嘉賓接待:任小寧,梁郁淦,陳勇,趙凡,徐杰,巢越及外聯(lián)部相關(guān)人員。
b、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持:歐陽(yáng)麥,吳霜,曾亞濤,李占偉。
c、幻燈片:王際昂,祁軍,簡(jiǎn)學(xué)志。
d、會(huì)場(chǎng)記錄:記者部負(fù)責(zé)人:張琳琳。
詩(shī)歌策劃書(shū)篇十八
一、合作單位:
1活動(dòng)單位:中國(guó)藥科大學(xué)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報(bào)社。
2贊助單位:南京鑫垚市場(chǎng)營(yíng)銷策劃有限公司。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)意義:
1貴公司作為市場(chǎng)新秀,展示著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與專業(yè)的素質(zhì),具有無(wú)限的市場(chǎng)潛力,但在日益嚴(yán)峻的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要求下,貴公司需要更進(jìn)一步努力將業(yè)務(wù)更新拓展。而同樣努力奮斗的我們,“把報(bào)紙當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)做!”,也需要在新時(shí)期拓展到一個(gè)新的高度。我們合作雙方有著共同的目標(biāo)和期望,所以《春蕾》報(bào)真誠(chéng)希望促成此次合作,給我們合作雙方帶來(lái)雙贏。
2通過(guò)本次詩(shī)歌節(jié),發(fā)揮商院《春蕾》的媒體效用,鼓動(dòng)全院乃至全校同學(xué)更加積極地關(guān)注和參與此次活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大商院影響力,促進(jìn)商院的發(fā)展。同時(shí)以商院春蕾在全校的強(qiáng)大影響力為貴公司進(jìn)行宣傳,使更多的'藥大學(xué)子進(jìn)一步了解南京鑫垚市場(chǎng)營(yíng)銷策劃有限公司,確立貴公司在本校區(qū)的行業(yè)地位,從而盡最大可能增加南京鑫垚市場(chǎng)營(yíng)銷策劃有限公司在本校的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3通過(guò)此次活動(dòng)為南京鑫垚市場(chǎng)營(yíng)銷策劃有限公司今后的宣傳打下基礎(chǔ),尤其在大一新生到來(lái)之時(shí)達(dá)到擴(kuò)大宣傳效益。若此次能有幸與貴公司合作,相信我們能更有力地提高貴公司在我校的知名度,為貴公司爭(zhēng)取到更大的市場(chǎng)份額。這更是增加他們對(duì)貴公司貼近學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的精神的了解的良好途徑。有力地促進(jìn)貴公司與在校大學(xué)生之間的良性互動(dòng)。
4另外此次合作不僅能建立貴公司的企業(yè)形象,使其在發(fā)展自身的同時(shí)體現(xiàn)出支持我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心和鼓勵(lì)大學(xué)生成才的宗旨。同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我報(bào)社作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán)“為學(xué)生服務(wù)”的奮斗目標(biāo)。
5希望通過(guò)此次合作保持貴公司與我春蕾報(bào)社的良好的合作關(guān)系,為以后更好的合作建立好的開(kāi)始。
四、贊助形式:冠名贊助。
1榮譽(yù)權(quán)回報(bào):
(1)活動(dòng)名稱為“鑫垚杯”----藥大《春蕾》首屆校園詩(shī)歌節(jié)。
選擇冠名贊助藥大商學(xué)院《春蕾》報(bào)社此次校園詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)意味著貴單位將在本次活動(dòng)前中后各階段活動(dòng)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,并在《春蕾》此后各宣傳活動(dòng)中具有絕對(duì)優(yōu)先權(quán),目的在于協(xié)助貴公司成為藥大市場(chǎng)營(yíng)銷策劃領(lǐng)域的先驅(qū)者!
(2)通過(guò)冠名贊助本次詩(shī)歌節(jié)活動(dòng),本報(bào)社將對(duì)貴公司進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的持續(xù)宣傳,宣傳南京鑫垚市場(chǎng)營(yíng)銷策劃有限公司豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,體現(xiàn)并宣傳其優(yōu)質(zhì)服務(wù),使更多的藥大學(xué)子了解南京鑫垚市場(chǎng)營(yíng)銷策劃有限公司,從而明智的選擇貴公司,最終將貴公司的業(yè)務(wù)度推向一個(gè)全新的高度,在進(jìn)一步樹(shù)立其在中國(guó)藥科大學(xué)的地位的基礎(chǔ)上擴(kuò)大貴公司在藥大本校區(qū)的知名度。
(3)通過(guò)此次詩(shī)歌節(jié)冠名贊助有力地促進(jìn)貴公司與在校大學(xué)生之間的良性互動(dòng)。
2平面媒體廣告回報(bào):
(1)活動(dòng)結(jié)束后,我們將開(kāi)辟?gòu)V告版專版刊登商家的各種信息,并且每月更新,旨在系列宣傳貴公司最新動(dòng)態(tài)和最新服務(wù),使藥大學(xué)子在第一時(shí)間內(nèi)看到相關(guān)信息。
(2)鑒于絕大多數(shù)同學(xué)都不了解貴公司及貴公司的多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)業(yè)務(wù),我們將在報(bào)紙上發(fā)出公告專欄,讓全校同學(xué)都了解到貴公司的人性化服務(wù),樹(shù)立貴公司的形象,打響貴公司的品牌。
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