大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘(實(shí)用18篇)

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大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:49:54     小編:曼珠

演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿的有效演繹需要充分利用聲音、姿勢和面部表情等非語言元素與語言相互配合。這里有一些備受贊譽(yù)的演講稿,它們是許多演講者努力的成果。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

我首先想到的是大學(xué)之自由與包容,至于你問我什么是自由?什么是包容?我想說只可意會(huì),不可言傳。

自新中國成立以來,頭三十年低速,后三十年高速,讓我們無暇顧及兩旁的風(fēng)景,但是人生就是一場漫長的旅行,需要目的地,更需要在乎兩邊的風(fēng)景。中國經(jīng)濟(jì)改革30年取得的巨大成就,顯示了市場經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)造財(cái)富和改進(jìn)民生方面的威力。但現(xiàn)在,市場經(jīng)濟(jì)也面臨著不少弊病,特別是由于政府或者某種強(qiáng)權(quán)的不恰當(dāng)干預(yù),破壞了市場經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)作,使市場經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為病態(tài)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,它也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我有一個(gè)夢想,我把這個(gè)夢想叫做我的中國夢。我希望我早上起來能喝上一杯沒有所謂化學(xué)添加劑的鮮牛奶,呼吸的空氣不再是pm2。5。

我希望我們的大學(xué)課堂不再是填鴨式的壓縮餅干,我們也沒有被餅干充饑的嚴(yán)重營養(yǎng)不良。在這樣的大學(xué)課堂里,我可以言我所思,思我所言,大家可以毫無顧忌的為同一個(gè)話題進(jìn)行交流,辯論。我們的大學(xué)培養(yǎng)的是一批陳寅恪先生所說的擁有“獨(dú)立之精神、自由之思想”的學(xué)生,而不是錢理群教授所說的“我們的一些大學(xué),正在培養(yǎng)一些‘精致的利己主義者’,他們高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用體制達(dá)到自己的目的。這種人一旦掌握權(quán)力,比一般的貪官污吏危害更大?!?/p>

我希望每天中午下課后,不再是校園廣播中,又是哪位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話,哪位教授又獲得什么大獎(jiǎng),至于哪位領(lǐng)導(dǎo)講了什么話,哪位教授獲了什么獎(jiǎng),我想這跟我算不上有一毛錢的關(guān)系,的關(guān)系就是我和他同生活在一個(gè)叫華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的地方。學(xué)校當(dāng)以學(xué)生為本,校園廣播也當(dāng)如此,而不是如今的為那些領(lǐng)導(dǎo),那些權(quán)威所開設(shè)。弄的像是食堂飯菜一樣,每天都是一個(gè)味,更何況就算是食堂的飯菜也有幾個(gè)口味給你挑選。南方周末曾寫過這么一段“每天看五分鐘新聞聯(lián)播、非誠勿擾之類,堅(jiān)持十年,這個(gè)人仍將是一無所知的廢物?!蓖瑯?,我不希望大學(xué)我聽四年的廣播仍是一個(gè)一無所知的廢物。

我希望每次去食堂吃飯,不再是隊(duì)伍越排越長,而且還越排越粗;每天都是“師傅,我要那個(gè)西紅柿炒蛋”,好不容易殺出重圍,卻碰見旁邊的張三和李四因?yàn)檎甲鴾?zhǔn)備大打出手。又是占座,在食堂占座,在教室占座,在圖書館在座,明知有條文規(guī)定不準(zhǔn)占座。這讓我想到了中國式過馬路,一大群人聚集在一起,就可以過馬路了,甭管啥黃燈,綠燈,黑燈的。這也算是中國人的一種劣根性,凡對我有利的規(guī)則我要遵守它,還希望別人也遵守,凡對我不利的規(guī)則,我可以破除它。想通這一點(diǎn),自己就不會(huì)對大學(xué)的占座,課桌文化感到詫異了。

我希望我每天回宿舍,打開電腦看到的頭版頭條不再是哪里的吸毒團(tuán)伙有多么的猖獗,哪里的犯罪分子有多么的強(qiáng)大,哪里的政府官員有多么腐敗,哪里的貧困差距有多么懸殊。法律、政策、紀(jì)律、條例、規(guī)則都是硬通貨,在定制硬通貨時(shí),應(yīng)該是體現(xiàn)在保護(hù)最廣大人民的根本利益,而不是極少數(shù)所謂的特權(quán)主義者。

我希望每天下午走在南湖邊上,偶爾飄來一陣清風(fēng),迎面走來兩個(gè)美女,正有說有笑的;參加志愿者活動(dòng),提升自我素養(yǎng);和協(xié)會(huì)會(huì)友來一局還沒結(jié)束的對弈。

我希望每天晚上去聽一場期待已久的獅子山的講壇,如沫春風(fēng),令人心曠神怡;去圖書館翻閱一本歷史典籍或者武俠小說,酣暢淋漓地閱讀著;去楊柳樹下,和心目中的那個(gè)他(她)訴說歡歌與苦難。

我希望每個(gè)周末我可以選擇一名一直想學(xué)的日語課程;也可以選擇去逛街,然后看一場一直沒看的電影;亦可以選擇和同學(xué)去遠(yuǎn)方騎行,你有你的奔馳寶馬,我有我的美利達(dá),你否定我的方式,我熱愛我的選擇,你可以飆到250,我有我的零排放,你嘲笑我不停踩踏,我可憐你身體退化,你可以藐視我的兩輪,我能領(lǐng)略你無法企及的美妙,騎行是充滿能量的運(yùn)動(dòng),就算路上有不少偏見和嘲笑,哪怕風(fēng)餐露宿,也要騎得漂亮,我愛騎行,我為自己代鹽!

寫到這里,宿友叫醒了我,“嘿!快別做夢了,咱們到薈園食堂吃飯去吧!”哦,原來這僅僅只是一個(gè)夢而已。的確,理想很豐滿,但是現(xiàn)實(shí)很骨感。莎士比亞說過:“希望總是在最有希望的時(shí)候落空?!边€是胡錦濤同志的那句話“用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國夢”,要實(shí)現(xiàn)我的中國夢需要我乃至我們的共同努力,共同勞動(dòng)。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

在地球上有一塊大陸,它的形狀酷似一只蓄勢待發(fā)的雄雞,兩條蜿蜒“血脈”孕育了一代又一代炎黃子孫,延綿“脊背”擔(dān)起了56個(gè)民族的文化,沒錯(cuò)這塊大陸有個(gè)響亮的名字——中國!中華人民勤勞團(tuán)結(jié),使國家走向富強(qiáng);可是漸漸地親如手足的人們開始互相猜疑、厭惡,原本美好的整體像玻璃一樣支離破碎,碎片嵌進(jìn)了祖**親的肉體。她痛哭起來。她為“老人摔倒沒人扶”、“偷車殺嬰”等等事情而傷心。

但是祖**親,請你不要傷心,不要落淚。因?yàn)?,我看到了曙光。為救學(xué)生失去雙腿的老師張麗莉、得知重病毅然決定捐獻(xiàn)器官的何玥等他們都是奉獻(xiàn)自己造福他人的好人!在不久前我也碰到了一件溫暖心靈的事。

周日,陽光明媚。我來到公園草坪上玩“直升機(jī)”,飛機(jī)還沒“航行”多久便卡在了樹杈間。我有些慌了,雖然這棵樹并不算高,但我自己沒辦法取下飛機(jī),誰來幫幫我,該怎么辦?在一旁與孫子出來玩耍的老婆婆瞧見了整個(gè)經(jīng)過,走過來安撫我并幫忙想辦法。一旁正在打籃球的高個(gè)子大哥哥也注意到我們,看了看樹上的飛機(jī)便知道了所以然,欣然伸出雙手幫助我。心里一陣暖流滑過,本以為無計(jì)可施只能任憑“飛機(jī)老老實(shí)實(shí)地做大樹的人質(zhì)”,卻沒想到會(huì)有人主動(dòng)向我伸出援手。不知不覺周圍來了許多人,個(gè)個(gè)都在為我們加油打氣。

不久,枝杈間的纏繞有些許松動(dòng),飛機(jī)眼看就要出來卻還差那么一把勁。旁觀的人們絞盡腦汁想出各種辦法,最后打籃球的大哥哥借來了一位老爺爺?shù)墓照龋煌5負(fù)芘w機(jī)?!昂?,快成功了!”、“加油,馬上就好了!”、“哎對,用力。再加把勁!”周圍一片加油聲。不知不覺,已經(jīng)聚集了這么多熱心的人,起因只是一架小小的玩具飛機(jī)。終于,飛機(jī)被成功“搭救”,我激動(dòng)地向每位幫助過我的人道謝,他們只是笑著回答不客氣便離開了。

這樣一件小事凝聚了那么多股力量,匯集了那么多來自他人的關(guān)愛。我再一次看到了華夏子孫間的團(tuán)結(jié)互助。我的中國夢便是有朝一日祖**親能擦干淚水,看著她相親相愛的子女們再一次綻放笑容。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:我叫___。

今天,我要演講的題目是“我的夢,中國夢!”黨的舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,何為“中國夢”?“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這句夢想宣言出自之口,他平實(shí)的話語深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我想說,我的“夢想”就是用自己的雙手,拯救生命,維系健康,努力做一名讓群眾滿意的白衣戰(zhàn)士!

讓我們用夢想點(diǎn)亮成功,讓成功開啟我們美好的人生吧!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

有夢就有藍(lán)天,相信就能看見,夢想源于現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí),中國夢的實(shí)現(xiàn),任重而道遠(yuǎn)。現(xiàn)在,就讓我們行動(dòng)起來,努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)生中國夢勵(lì)志演講稿3分鐘”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢》。

一年多來頻繁出現(xiàn)的一個(gè)詞叫“中國夢”。我覺得“中國夢”可以分解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢”,正如所說必須走中國道路,即中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的同學(xué)會(huì)覺得這些很抽象,離我們很遙遠(yuǎn),但我想說的是,作為初中生的我們是未來國家的建設(shè)者,我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國美好未來的重大任務(wù)。“中國夢”不僅僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢,更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。

夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。同學(xué)們,現(xiàn)在是一個(gè)綻放夢想的時(shí)代,我們要心懷夢想,因?yàn)椤吧倌曛莿t中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”!我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路艱辛,去定格那永恒的成功!

借此機(jī)會(huì),給同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:

一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我用主席的一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?/p>

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是“中國夢,我們的夢”。

為了一個(gè)民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。我們腳下的這片土地有一個(gè)深沉堅(jiān)韌的夢,我們偉大的民族有一個(gè)高潔耀眼的夢。這個(gè)夢,由來已久。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)磨難,在歲月的認(rèn)可中,在歷史的沉淀后,凝聚成一個(gè)中國夢。中國夢,我們的夢。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,我們要珍惜時(shí)間,提高效率。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,未來的日子里請不要輕言放棄。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,我們要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,學(xué)做有用之人,學(xué)做成功之人。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的行為,做到慎獨(dú)、勤省,全面提高自身綜合素質(zhì)。

夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實(shí),夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。愿我們大家“志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢,一個(gè)叫作中國夢,一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時(shí)說:“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!20__年在我們的歡聲笑語中悄悄走過,隨之而來的,是20__年。我們大家都長大了一歲,從14歲長到15歲,從15歲長到16歲,從16歲長到17歲,踏著歲月的腳步,我們會(huì)一次次站在長大的門檻上,歲月會(huì)送我們走過18歲,19歲,20歲,30歲,40歲……有時(shí)候我們會(huì)感慨時(shí)光流逝得好快,我們的日子在渾渾噩噩,稀里糊涂的過著,好像成長1歲是一瞬間的事,有時(shí)候仔細(xì)想想,我們還兩手空空的時(shí)候歲月已經(jīng)劃過我們的花季,學(xué)業(yè)完成的怎么樣?能夠承擔(dān)什么責(zé)任?對父母長輩盡過孝心嗎?我們好像一樣兒都沒有令人稱心如意。難道,我們就這樣糊涂到成家,糊涂到老嗎?這時(shí)候,好像有一根弦在我們的身體里繃得緊緊的,那根弦就是生命的弦。20__年感動(dòng)中國的人們,他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動(dòng)與感激之情,撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦。每一個(gè)生命都綻放了它美麗的光彩,每一個(gè)生命都值得我們尊重:

工作到最后一刻的林俊德院士被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作,他拒絕手術(shù)和化療,在眾人的攙抬下,向數(shù)步之外的辦公桌,當(dāng)心電儀上波動(dòng)的生命曲線,從屏幕上永遠(yuǎn)地消失的時(shí)候,這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒。我們?yōu)橹袆?dòng),同時(shí),我們也會(huì)從林院士身上獲取積極進(jìn)取的能量,同學(xué)們,沒有我們克服不了的困難,沒有我們過不去的坎兒,除非我們放棄,除非我們不去拼,不去搏。

“百行孝為先”。孝是一切道德的根源,是做人的基本要求,是一個(gè)人為人處世的根本,也是關(guān)心他人熱愛祖國等道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。他這種孝道,是終身受益的美德,比擁有一個(gè)高學(xué)歷,擁有多少金錢都要可貴,同學(xué)們,我們還等什么,讓我們也抓緊時(shí)間孝敬我們的父母長輩,因?yàn)槲覀兛梢缘?,母親是不可以等的。

主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生何?,在聽說生命只剩3個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。

這些行為給人以力量,給人以鼓舞,符合了人們對“真善美”的追求和向往,它觸動(dòng)了所有人的心靈。

其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人。也許我們身為學(xué)生,無力是做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能用心努力為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們也會(huì)感動(dòng)他人,贏得他人的尊重。

帶著這些平凡而又偉大的人的感動(dòng),振奮我們的精神,把責(zé)任扛在肩頭,把孝心裝進(jìn)心頭,把學(xué)業(yè)放在前頭,在20__年的起跑線上大步向前。

也許,我們中的許多人可能在過去的起點(diǎn)上曾經(jīng)比別人落后過,如果因?yàn)橛辛诉@種落后,便認(rèn)為已經(jīng)太遲了,就放棄努力,那才是真正的悲哀。有一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上沒有所謂太遲了的事情,只有現(xiàn)在不去做,那才是真正是太遲了”!

同學(xué)們,這一年,我們該怎樣度過?你的學(xué)業(yè),你的責(zé)任,你的盡孝,需要誰來幫你?需要誰來替你?對,沒有人能替你,這些事,只有靠你自己去努力,去付出,去扛在肩上!站在歲月的門檻上,擦亮我們的雙眼,前方的路是荊棘,是坦途,是荒漠還是綠洲,你說了算!

本周工作安排如下:

1.值周班級(jí)七年級(jí)(2)班,望班主任安排好本班的值周。

2.今天中午靜校后各班班長到德育展示開會(huì)。

3.政教處將在本周成立“學(xué)生會(huì)”團(tuán)體,歡迎同學(xué)們提出合理的意見和建議。

4.每位同學(xué)為自己定一個(gè)本學(xué)期的成長計(jì)劃,題目為《我的夢》,明天上午各班班長把計(jì)劃上交政教處。

5.團(tuán)縣委、縣教育局決定響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召,在全縣中學(xué)、中職學(xué)校開展“我的中國夢”讀書征文活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)由團(tuán)委全權(quán)負(fù)責(zé)。

完畢!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__班的______,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就組成了國家的夢!

這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過每一天!

我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。

我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。

我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

因?yàn)橛辛藟簦庞辛怂拇蟀l(fā)明。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇五

“中國夢”不僅是屬于中國的,也是屬于世界的。本站小編為你整理了20xx大學(xué)生中國夢。

演講稿。

3分鐘,希望對你有幫助。

夢是風(fēng)帆,乘著風(fēng)兒我們前行;夢是指向標(biāo),指明前方的道路;夢是溫暖的陽光,給我們以無限的力量。作為新時(shí)代的青年,每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢,都應(yīng)該為夢而前行。

首先,解讀中國夢,中國夢的提出,表明我們對內(nèi)以務(wù)實(shí)主義堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的信心與決心,對外致力于推進(jìn)國際關(guān)系民主化。中國夢不排斥其他國家的夢,而且有助于各國,尤其是發(fā)展中國家,實(shí)現(xiàn)自己的夢。中國夢,深遠(yuǎn)意義是文明復(fù)興,通過文明復(fù)興和轉(zhuǎn)型推動(dòng)人類文明轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿機(jī)遇與活力的時(shí)代。后,中央新聞單位改進(jìn)文風(fēng),國宴瘦身不斷,微博成反腐利器,領(lǐng)導(dǎo)視察不封路,決心減少三公經(jīng)費(fèi)。[蓮山課件]一切的一切都在變得更好。誰說,這個(gè)社會(huì)都是黑暗,豈不是您太悲觀而已。

再次,有夢更美好。從普通教師張麗麗到國家戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)師們,他們心中都有一個(gè)夢,國家更加繁榮富強(qiáng)。而且,他們做到了不一樣的。你們,為了夢不惜犧牲自己的利益,張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢,羅陽為了艦載機(jī)成功飛上蒼穹,日以繼夜工作,最后犧牲。想送羅陽一句話,你是中華母親的好兒子,你重于泰山!

作為年青人,我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲,迷失于玄幻。我們要執(zhí)著向前,踐行自己的中國夢。不僅是做事,還有做人,只有我們向前看,懷揣中國夢,用心去做,我們才能擁抱美好燦爛的明天。

曾看過這樣一個(gè)關(guān)于夢想的故事:

有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿?!庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20xx年??墒堑搅?0歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè),就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。

夢是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢想是夢與想的結(jié)晶。

每個(gè)人都擁有自己的夢想,或大或小,或高或低,或遠(yuǎn)或近。我的夢想很簡單,只是想幸福的生活著,幸福地度過一生,能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權(quán)利,能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由,能不為世事所累,能不為世事所傷,該笑的時(shí)候能暢快的笑,該哭的時(shí)候能放肆的哭,該拼的時(shí)候能不顧一切的拼,該想的時(shí)候能無所畏懼的想,這或許就是我理想中的幸福,這就是我簡單的夢想。

同時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合,當(dāng)國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時(shí),當(dāng)政府從關(guān)心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關(guān)心人民的夢想的時(shí)候,讓我不禁感慨原來個(gè)人的夢想就是國家的夢想,一個(gè)又一個(gè)小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。

前面那個(gè)關(guān)于夢想的故事不是我要的人生,我的夢想不能因歲月而埋沒,我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢想成為事實(shí)。所以現(xiàn)在的夢想只能成為我將來的現(xiàn)實(shí),我不容許它隨著歲月的風(fēng)蝕而漸漸褪色。古龍?jiān)?jīng)說過:夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在于夢想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。

夢想,伴隨著我們每一個(gè)人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

正因?yàn)槿绱宋覀儾艜?huì)去向往夢想,把握夢想,追求夢想。

我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。

待你我的夢實(shí)現(xiàn)之日,也就是中國屹立之時(shí)。

生活中無論你我,有夢誰都了不起!大到一個(gè)國家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢,這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,[蓮~山。

課件。

]不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無價(jià)?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會(huì)心痛。

現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí),積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑,我也不會(huì)墮落,也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷,不會(huì)忘記父母的辛勤的付出,不會(huì)忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責(zé)任,我更有奮斗不止的動(dòng)力......

中國夢,是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?、他有靈魂。我相信,我的夢一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

我首先想到的是大學(xué)之自由與包容,至于你問我什么是自由?什么是包容?我想說只可意會(huì),不可言傳。

自新中國成立以來,頭三十年低速,后三十年高速,讓我們無暇顧及兩旁的風(fēng)景,但是人生就是一場漫長的旅行,需要目的地,更需要在乎兩邊的風(fēng)景。中國經(jīng)濟(jì)改革30年取得的巨大成就,顯示了市場經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)造財(cái)富和改進(jìn)民生方面的威力。但現(xiàn)在,市場經(jīng)濟(jì)也面臨著不少弊病,特別是由于政府或者某種強(qiáng)權(quán)的不恰當(dāng)干預(yù),破壞了市場經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)作,使市場經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為病態(tài)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,它也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我有一個(gè)夢想,我把這個(gè)夢想叫做我的中國夢。我希望我早上起來能喝上一杯沒有所謂化學(xué)添加劑的鮮牛奶,呼吸的空氣不再是pm2。5。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇七

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!

蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來?!比紵饋?,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!

我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇八

各位老師:

下午好,我是02五計(jì)的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。

在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

我要說,相信自己,一定會(huì)成功!

謝謝老師,我的演講完了。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇九

好久,好久,老師才緩緩抬起頭來。他的眼睛紅腫——顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手慢慢地捧起了那滴滿淚水的試本文來自文秘家園卷,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下。接著,他帶著沙啞的聲音說:這次考試很不理想。大家默不作聲。還說:今天是我給你們上的最后一課。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過神來。明天就由別的老師來上了,今后可要努力學(xué)習(xí)呀!這聲音雖然很小,但我們大家聽起來卻無疑是晴天霹靂。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉(zhuǎn)到一邊。我們意識(shí)到這話是真的。教師里便響起了一片啜泣聲。突然,班上有名的調(diào)皮鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來:王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行。他聲淚俱下??梢?老師對我們的關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。唉!望著他這樣,老師又長長地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我。老師的聲音很低沉,這是我教學(xué)二十年來最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了學(xué)校的信任,沒有帶好學(xué)生,我對不起你們。說完老師的頭低了下去。

下課鈴聲響了,老師的背影消失在門外,可教室里依然是那樣的靜,同學(xué)們呆坐著,一動(dòng)不動(dòng),大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重。

夕陽西下,秋風(fēng)伴著細(xì)雨帶來了冬的寒意。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進(jìn)了學(xué)校,悄悄地打開了辦公室的門。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹。他久久的凝視著,他清楚,這手絹代表了同學(xué)們的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上。

窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰不小心踩到了花盆,響聲驚動(dòng)了老師。王老師打開門,才發(fā)現(xiàn)窗外站著我們這些不爭氣的學(xué)生。怎么,你們都沒有回家們在等您呢!知道您會(huì)來的。我們一下子涌進(jìn)去,把老師團(tuán)團(tuán)圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師……一張張?zhí)煺娴拿婵?一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語,深深地打動(dòng)了老師的心。王老師臉上露出了笑容,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵(lì),更充滿了信任。

激動(dòng)的淚水,從同學(xué)們的臉上,從老師的臉上流下?!?。

直到今天,我耳邊經(jīng)常響起您說的失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上。這句話,在我今后的人生中有重大作用。

老師,今天是教師節(jié),在這里我祝您身體健康,工作順利。

是您的光芒,照亮了我,您將永遠(yuǎn)是照亮我人生道路的紅燭,永遠(yuǎn)。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自__學(xué)院__系x年級(jí)x班的__,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個(gè)字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。

我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴(yán)格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定,其實(shí)都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。

我相信我說的這兩個(gè)方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的,我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣模貞涀约荷洗髮W(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南M?,能不能夠去認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,之后再?zèng)Q定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠?qū)W有所成,找到自己的人生目標(biāo)。

謝謝大家!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位老師,在座的各位同仁:

大家好。

我是08級(jí)社會(huì)學(xué)班的__,是團(tuán)委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進(jìn)行演講,我這次演講的目的,是競選團(tuán)委宣傳部部長的職位,更是與大家分享我近一年來在團(tuán)內(nèi)工作所取得的巨大收獲。

記得剛進(jìn)入團(tuán)委的第一次會(huì)議上,__學(xué)長讓每個(gè)人都一下,當(dāng)時(shí)我說了一句話把大家都逗笑了,我說我對團(tuán)有著最深厚的感情,因?yàn)槲业哪赣H在高校團(tuán)委工作了30年。沒有半點(diǎn)夸張,我的童年有接近一半的時(shí)間是在團(tuán)委辦公室里度過的,幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團(tuán)的象征,卻仍對那一疊疊綠色的團(tuán)員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團(tuán)的機(jī)會(huì),主動(dòng)加深對團(tuán)的認(rèn)識(shí),中學(xué)時(shí)就長期在團(tuán)內(nèi)任職,無時(shí)無刻不以身為團(tuán)員團(tuán)干而自豪,無時(shí)無刻不被自己的團(tuán)員團(tuán)干身份而激勵(lì)。

邁入大學(xué)以后,我如愿又留在了團(tuán)的大家庭中,并且進(jìn)入了宣傳部,成為了一名記者。在這里工作了近一年,我不僅加深了對團(tuán)委宣傳工作的認(rèn)識(shí),也加深了對自己的認(rèn)識(shí),我看到了自己的成長與進(jìn)步,我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬,并讓它燃燒得更加旺盛。

從我的自身?xiàng)l件來說,我寫作,并且有較強(qiáng)的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力。高中時(shí)期我曾任校文學(xué)社的編輯部長,帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動(dòng)、出校刊,將??禵_》的旗號(hào)打出去,成為學(xué)校的品牌成果,在市里的各所中學(xué)里小有名氣,優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內(nèi)知名文學(xué)刊物上。當(dāng)時(shí)文學(xué)社只有一個(gè)指導(dǎo)老師,每月一期64頁的校刊的組稿編排校板等全都由我一人總體負(fù)責(zé),還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)舉行交流會(huì),在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中時(shí)代我的確得到了鍛煉。期間,我也在校刊上發(fā)表近20篇。這是我寶貴的財(cái)富,對宣傳部的工作很有幫助。

作為一名合格的團(tuán)委宣傳部長,首先要對團(tuán)的工作充滿熱情,其次要對宣傳工作有深刻的見解,盡力擴(kuò)大宣傳范圍、拓展宣傳、創(chuàng)新宣傳形式,結(jié)合我院的實(shí)際來說,還要把院報(bào)辦得更豐富、更美觀、更具可讀性,這些工作應(yīng)該說都是我的老本行,我完全可以勝任。另外,每一個(gè)部門都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要。我們團(tuán)委宣傳部更是一個(gè)人才輩出的團(tuán)隊(duì),在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下,每個(gè)人都根據(jù)自己的發(fā)展得各有強(qiáng)項(xiàng),我愿做一條紐帶,把大家更緊密地聯(lián)合在一起,建立一個(gè)分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),在任何活動(dòng)中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導(dǎo)向作用,以及后期宣傳的升華作用,成為我院團(tuán)委的一股強(qiáng)健力量。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十二

大家好!非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績,很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項(xiàng),高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。

有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),所以我就取得了成績。做工作,我是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十三

每一個(gè)人做什么事情都要堅(jiān)持不懈,有始有終。就算是游戲也不例外。

我現(xiàn)在給大家推薦一款我最喜歡的游戲-------我能堅(jiān)持五分鐘。這個(gè)游戲的玩法很簡單。我來給大家介紹吧。

首先找一個(gè)空曠的地方立正站好,再把左手平放在與肩膀并齊的位置手心朝下,再用右手拿一支粉筆放在左手的手背上保持五分鐘,堅(jiān)持到最后的就勝利。如果在中途粉筆掉了下來就算失敗。

只聽楊老師在講臺(tái)上喊一聲開始,同學(xué)緊張地把粉筆放在手背上,眼睛死死地盯著那小家伙。

幾分鐘后,那粉筆調(diào)皮地從同學(xué)們手中蹦了下來,“啪,啪,啪”的幾聲幾乎就有許多同學(xué)哎呀,哎呀的叫著,心里那叫一個(gè)不爽啊!當(dāng)時(shí)我心里暗喜:“怎么樣,我厲害吧!只要我再堅(jiān)持一會(huì)兒,我就勝利了,我就是冠軍了!哈哈!

當(dāng)老師宣布只剩最后一分鐘了,我高興地笑了,手不由地抖了幾下,結(jié)果“厄運(yùn)”降臨在我的身上,那好動(dòng)的小不點(diǎn)也從我身上蹦了下去,唉!我真慘,真希望能再來一次。

只剩下最后一位同學(xué)了,她手上的粉筆在她手上跳起了搖擺舞,于是淡定的她也緊張了起來,她的手跟著粉筆擺動(dòng)了起來,門牙抵住下嘴唇,好一會(huì)才把粉筆穩(wěn)住了,而她的下嘴唇上面流下了幾個(gè)深深的牙印,真可憐!

只聽老師大喊一聲:“時(shí)間到”。而她的粉筆還是沒掉,于是她放下手臂拿起了粉筆,她堅(jiān)持到了最后,獲得了最后的勝利!

游戲結(jié)束后,我還挺佩服她不會(huì)受到周圍環(huán)境的影響和她堅(jiān)持不懈的毅力,還有做事都有始有終的精神呢!我具應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次的游戲我分析了我為什么會(huì)失敗,就是因?yàn)槲覜]有她這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我才會(huì)失敗,如果我有這種精神我相信我一定會(huì)成功!

游戲結(jié)束后我分析了我為什么會(huì)失敗的原因,就是因?yàn)槲也粔驅(qū)W?,所以才失?

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話——-我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):。

大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們必須要吃苦。此刻吃苦,上了大學(xué)就好了。不明白還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,仿佛一切都解脫了。我們能夠去談戀愛、能夠去ktv唱歌,父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,我們能夠包夜上網(wǎng)了。直到上了石河子大學(xué)。作為一個(gè)疆外人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久,很快就在老師的幫忙下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了新疆的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們能夠有自我的時(shí)間了,我們能夠?qū)W自我想學(xué)的知識(shí),做自我想做的事。我們能夠在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽,讓自我成長。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,我們也有時(shí)間能夠做自我想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們能夠體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游,到自我想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;能夠做一些調(diào)查研究,提高自我的潛力,樹立對社會(huì)的職責(zé)意識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不明白自我未來的路,不明白我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不明白自我所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),忘了學(xué)習(xí)。而,這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自我拿主意,我們需要自主。同時(shí),我們也開始認(rèn)識(shí)到只有透過自我的努力,才能在以后找到一份自我想要的工作,才能找到一個(gè)自我想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是透過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),事物持續(xù)現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。

它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想貼合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。因此,在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展證明,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,它的總趨勢、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對未來又充滿了信心,我會(huì)不拋棄,不放下。重拾夢想,找到自我。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會(huì)迷失自我,才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著用心的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。能夠說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后最后找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。_以前三起三落,一度很受重用,但在_時(shí)期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),開辟了改革開放的道路。

居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗最后提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司應(yīng)對這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他最后被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放下。為什么他不放下呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會(huì)在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!我叫徐姍,是09級(jí)生物師范班學(xué)習(xí)委員,同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長,學(xué)工助理,校博物館講解隊(duì)隊(duì)長等職務(wù)。

向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請,是因?yàn)槲液驮谧母魑煌瑢W(xué)一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽(yù),并且十分渴望得到她,這是我心里的實(shí)話,如若不然,此刻也不會(huì)勇敢地站在那里了。我想,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生干部,除了期望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實(shí)更期望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò),在追求榮譽(yù)的過程中獲取到更有價(jià)值的東西,才是關(guān)鍵的好處之所在!

進(jìn)入湖大之后,最后感覺到足夠的自由空間,那時(shí)候,我笑稱自己如魚得水,因?yàn)橛兄敲炊嗟臅r(shí)間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺(tái)去展示自己,有那么多的機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)許多志趣相投的朋友。

在學(xué)習(xí)方面,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)透過了大學(xué)英語四六級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

在活動(dòng)方面,剛?cè)胄2痪茫掖碓豪飬⒓恿诵=▏苣暄葜v暨普通話風(fēng)采大賽,初露鋒芒,捧回一個(gè)二等獎(jiǎng)。與楚才學(xué)院一位學(xué)長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級(jí)辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的主角,卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺(tái),主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評(píng)為優(yōu)秀工作人員。之后,學(xué)校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊(duì)隊(duì)長。在此期間,接待了無數(shù)國內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友,中小學(xué)師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問,組隊(duì)與武漢市博物館紀(jì)念館一齊參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一向緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作,在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團(tuán)合作,向楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了必須的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員,對于班上的各項(xiàng)事務(wù),我一向盡職盡責(zé)地去做,并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流,用心為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,用心要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己的行為,在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。

我習(xí)慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學(xué)生”的評(píng)選演講,,一方面的想法也是想明白在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生,他們是怎樣走過的這些大學(xué)時(shí)光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評(píng)價(jià),因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我。然而我期望,自己不僅僅僅是一匹野馬,更期望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識(shí)的馬。謝謝大家!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十五

中國夢,我的理想的.不遙遠(yuǎn);青春夢,我的青春不迷茫,我的青春路標(biāo)我的中國夢。

一個(gè)人,一個(gè)夢,一份執(zhí)著,這是我的青春宣言。青春并不只是用來懷戀的,更是用來奮斗。當(dāng)我寫下這篇演講稿的時(shí)候我的電腦一直在循環(huán)的播放《年輕的戰(zhàn)場》,我希望這首歌曲能激勵(lì)我把這次的演講盡可能的準(zhǔn)備充分,講出我自己的中國夢,講出我們共同的心聲。現(xiàn)在的背景音樂也是放著的同一首歌,讓我們共同來構(gòu)建我們的中國夢。

今天我們能來到這里學(xué)習(xí)是經(jīng)過了高考激烈的角逐,我們挺過了殘酷的高考,但我們在舒適的大學(xué)生活中似乎已經(jīng)迷失了我們的方向,有的人沉迷于游戲,有的人在愛情中飄飄然,我們忘記了我們最初的夢想,讓我們的青春在白白的流失了大半年的時(shí)間,現(xiàn)在是時(shí)候重新去追逐我們的中國夢,我們的青春夢。

一個(gè)人首先要做的是敢于想,夢想就是要敢于去想,有夢想是支撐我們活著的理由,一個(gè)人如果失去了去想的能力,他的生活是蒼白無力的,幼時(shí)的我們也曾想過當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)醫(yī)生或是其他。但現(xiàn)在有多少人明確的說出自己的夢想,我想不多,因?yàn)槲覀兒苊悦#覀儾恢雷约簩硪鍪裁?,我們在三岔路口不知何去何從,?dāng)然人生重要的并不是你所站的位置,而是你所行走的方向。在高中時(shí)期有一個(gè)同學(xué),我對他的印象異常深刻,他對美術(shù)很感興趣,在高一的時(shí)候開始他就在上課的時(shí)候開始畫畫,他也因此多次接受老師教育,不過這絲毫沒有影響他畫畫,他依然是一支筆,一張紙就是一節(jié)課。我記得有一次老師發(fā)火說,一道題解半天都沒有答案,一張畫幾分鐘就畫出來了。在高三的時(shí)候他轉(zhuǎn)入了美術(shù)班專攻美術(shù),他那時(shí)很努力,每天晚上都奮斗到凌晨2點(diǎn),最終他終于考進(jìn)了自己向往的川美。

從我同學(xué)的故事可以知道只敢于去想還不夠,夢里游遍千山萬水,醒來依然原地未動(dòng),所以我們還要邁出自己的腳步,去追尋我我們的中國夢,青春夢。xxx年兩會(huì)的重點(diǎn)是中國外交向世界傳遞“正能量”,實(shí)現(xiàn)”中國夢”。實(shí)現(xiàn)中國夢就是要我們?nèi)プ分鹞覀儍?nèi)心真正的聲音,那就是我們的青春夢。

我的青春不應(yīng)迷茫,我的夢想不再遙遠(yuǎn)。同學(xué)們你的中國夢是什么,現(xiàn)在就請你們用手中的筆寫下屬于自己的中國夢,青春夢。

謝謝大家!

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十六

中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際,棲息于大海。有了水龍才有了力量,但目前極度干旱的中國,無法給予中國龍騰飛的力量。

面對巨龍因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭無淚。這可不是我夢里的中國,絕對不是!真正的中國,應(yīng)該是地肥水美,山河錦繡,到處是江南。而現(xiàn)在的西北、華北、甚至東北都成了干旱風(fēng)沙肆虐之地,植被在退化,耕地在收縮,也沒有足夠的資源和市場來支持工業(yè)的發(fā)展。這些地方承載人口的能力正在減弱,嚴(yán)重制約了中國發(fā)展的腳步。

在無限的失望與困惑之中,我突然見到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙,猶如一縷春風(fēng)吹開冰封的心田。民間水利學(xué)家郭開,經(jīng)過多年的考察與研究,提出了溯天運(yùn)河的構(gòu)想。設(shè)想通過興修水利工程,把中國西藏豐富的水資源引向西北、華北、東北,從而徹底和全面地解決大半個(gè)中國干旱的問題,再造一個(gè)生機(jī)勃勃的中國。

這是多么令人向往的事啊!西藏純凈的水資源,帶著高原的寒意,攜著雪域的圣潔,一路洶涌著,在崇山峻嶺之間迂回曲折,蜿蜒著流向那些期待的土地。河水流到哪里,就給哪里帶來生機(jī);河水潤過何處,就給何處帶來活力。干渴了數(shù)千年的土地,張著干裂的嘴唇,懷著迫切的心情,帶著期待的眼神,去傾聽那一聲潺潺的水響,去品嘗那一絲清清的甘甜。蒼天笑,連綿春雨化去了烈日炎炎似火燒;大地笑,無邊嫩草綠透了長城內(nèi)外春意鬧;人民笑,看不夠山川河流添靈氣;中華笑,千年復(fù)興故夢依稀已可期。想不完的憧憬,夢不完的前程,恰便似擋不住的江河滾滾,壓不住的巨龍高飛!

從此后可以大網(wǎng)大網(wǎng)地捕魚,從此后可以滿倉滿倉地收糧,從此后可以痛痛快快地洗澡,從此后可以開開心心地暢游,從此后可以忘記風(fēng)沙掩面,從此后可以笑看楊柳春風(fēng),從此后可以不再依賴母親水窖,從此后可以用歡喜代替了哀愁……你看那雅魯藏布江的水啊,嘩啦啦地留過我門前!

有了水,就有了人。有了人,就有了消費(fèi),就有了發(fā)展。水是生命的靈魂,人類說到底還是要逐水而居。期待西藏的水繞流北方以后,這些地區(qū)能夠迅速改變貧窮落后的面貌,迅速托起共和國一片新的藍(lán)天。中華民族獲得全面均衡的發(fā)展,中華龍?jiān)∷v飛!

這是我的夢想,相信也是全體中國人的夢想。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

大學(xué)生中國夢的演講稿分鐘篇十八

從小時(shí)候起,我就說:老師是辛勤的園丁。是的,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些花朵逐漸的長大。到今天,我們長大了,親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。下面是由本站大學(xué)生演講稿頻道為大家整理的大學(xué)生演講稿范文,歡迎參考。

如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的.陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

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