元旦六年級(jí)主持詞(熱門19篇)

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元旦六年級(jí)主持詞(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:48:32     小編:FS文字使者

過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為未來的成長(zhǎng)提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。

元旦六年級(jí)主持詞篇一

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20**已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20**龍年正隨春潮滾滾而來!

男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的。

震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的。

夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;。

女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!

男:祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20**年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭!

文藝節(jié)目串詞:

7、俗話說得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,人生難免遇險(xiǎn)阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會(huì)充滿溫馨的陽光。

------請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》。

13、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國功夫舉世無雙,請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。

縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!

結(jié)束語:

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:回首往事,我們滿懷豪情,

女:展望未來,我們重任在肩。

男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫壯闊的篇章!

合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20**年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!

男:朋友再見!

元旦六年級(jí)主持詞篇二

(王)親愛的同學(xué)們。

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩。

(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。

每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》。

心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校。

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“?!惫饰覙贰?。

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊?。ㄠ崳]錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂!》。

(師)8、高羅小學(xué)。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

(師)9、舞蹈:《同樂》。

小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

(師)10、說唱表演:《古詩》。

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來?。?/p>

周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言:

詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》。

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來了!

過渡語言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)。

(生)13、積石小學(xué)。

武術(shù)《軍體旋》。

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂成長(zhǎng),憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

(師)14、武岐小學(xué)。

舞蹈《蹦蹦蹦》。

“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?,大家一定等不及了吧!讓我們一起?dòng)起來吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》。

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國您好》。

每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國,您好!》。

(師生)結(jié)束語:

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

元旦六年級(jí)主持詞篇三

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手女:讓我們肩并肩男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來男:歌唱春天女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的朋興鄉(xiāng)中心小學(xué)

2男:聽完了一首感人之至的歌曲《我愛我的家》,接下來是一支歡快的舞蹈,《聽媽媽

3女:接下來有請(qǐng)李俊杰,田錦秋同學(xué)為我們帶來的歌曲《劍心》

4男:相聲,是一首民間說唱曲藝,在我們學(xué)校啊,也有人會(huì)這種受群眾歡迎的曲藝表

5女:聽完了好玩的相聲,接下來又是欣賞歌曲的時(shí)間了,有請(qǐng)談蜜,陳子鑫同學(xué)為我

6男:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)602班的葉子怡同學(xué)為大家?guī)砥鳂繁硌?,歌曲彈唱《?/p>

7女:接下來是我們學(xué)校的街舞小王子為我們帶來的街舞表演《街舞少年》表演者:駱

8男:我心中有一個(gè)太陽,我心中有一個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿

元旦六年級(jí)主持詞篇四

合:大家xx好!

周:我是大家喜愛的周老師!

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?!

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

?。菏堑模裉爝@場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))

丁:xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》

周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?

?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問。

丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);

?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量)

丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!

?。菏茄剑矣X得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:xx(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

周:欣賞舞蹈:《xx》

?。盒蕾p跆拳道表演:《xx》

周:欣賞拉丁舞:《xx》

?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

丁:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!

元旦六年級(jí)主持詞篇五

合:大家下午好!

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

女:有汗水也有掌聲;

男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有?qǐng)。

女:接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

女:xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié):搶板凳

游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜

兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。

女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語:

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

男:聽,新年的鐘聲即將響起。

女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學(xué)們!

女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

男:在這里,進(jìn)行一次快樂旅行。

女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

男:從這里,向著美好的未來飛翔。

女:xx小學(xué)六(11)班,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》!

男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《beat it》告訴我們答案。

男:路要靠攀登,角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說了什么困難。

女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。

男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女:面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無策??纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

男:不過如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。

男:水手說:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過時(shí)間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

女:讓我們共同道一聲———

合:老師,你們辛苦了!

男:尊敬的老師們!

女:365個(gè)日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過程有你同行。

女:我們是奮斗的11班,

男:我們是翱翔的11班,

合:我們是快樂的11班!

合:面對(duì)未來,只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

元旦六年級(jí)主持詞篇六

合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有?qǐng)。

女:接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞4

(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

(女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

元旦六年級(jí)主持詞篇七

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲;

合:新的一年;

男:新的祝福;

女:新的期待;

男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;

女:xx年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來,我們重任在肩;

男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光;

女:讓燭光如故,光明永恒;

男:讓我們手牽手;

女:讓我們肩并肩;

男:讓我們跳起來;

女:讓我們唱起來;

洪:歌唱春天;

曾:歌唱未來;

合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

男:所有的日子都來吧,讓我編織你們;

女:讓我編織你們,用活力的金線;

男:讓我編織你們,用燃燒的信念;

女:編成絢麗的歲月;

男:編成遐思的年華;

男:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;

女:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;

男:愿雨里有你的收獲;

女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);

男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

乙:過去的日子是充滿遐想的日子

甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!

元旦六年級(jí)主持詞篇八

(女)聽,新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見證了我們相依相伴的六年!

(女)明年我們將離開母校,各奔前程!

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!

(女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(男)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(女)今天,我們一起舞動(dòng)青春的`翅膀!

(男)從這里向著美好的未來飛翔!

結(jié)束語:

(合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請(qǐng)您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動(dòng),我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

元旦六年級(jí)主持詞篇九

晚會(huì)開始前:(背景音樂降低)陽:在場(chǎng)的各位朋友們,晚會(huì)即將開始,請(qǐng)大家將自己的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音狀態(tài),為了您和身邊人的身體健康,廳內(nèi)禁止吸煙,謝謝大家的合作!

英:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

磊:各位來賓。

熊:親愛的同事們。

陽:朋友們。

(合)大家下午好(說完停頓,掌聲)。

英:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。今天我們研究院全體員工在這里歡聚一堂,共同迎接20xx年的到來。

磊:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

熊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

陽:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,綻放你的笑容。

英:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將響徹云霄。

磊:過去的一年,我們研究院猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

熊:過去的一年,我們研究院的所有員工都勤勤懇懇,碩果累累。

陽:我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

熊:我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。

磊:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿今天成為永恒;

英:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加美好!

磊:現(xiàn)在由我宣布20xx年研究院迎新春團(tuán)拜會(huì)。

(合)現(xiàn)在開始!

熊:首先有請(qǐng)研究院周院長(zhǎng)為我們致辭,大家歡迎。(鼓掌)。

領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞并宣布晚會(huì)開始。

英:2、歌舞劇《四小天鵝》時(shí)長(zhǎng):5min表演團(tuán)隊(duì):固汞車間;

熊:4、口琴獨(dú)奏《啊,朋友再見》時(shí)長(zhǎng):3min表演者:王新華。

游戲天地花開(小李國棟)。

英:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不是夢(mèng),只要我擁有一顆積極向上的心,夢(mèng)想就總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的腳步,去追尋屬于我們的明天!下面請(qǐng)欣賞由李元元、陽小東給我們帶來《振動(dòng)夢(mèng)想的腳步》。

英:5、詩朗誦《振動(dòng)夢(mèng)想的腳步》時(shí)長(zhǎng):5min表演者:李元元、陽小東;

磊:創(chuàng)新作為研究院的核心價(jià)值觀之一,也是研究院乃至企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本動(dòng)力,在研究院日常工作中也是涌現(xiàn)出了這么一批以創(chuàng)新為武器,打破規(guī)則、創(chuàng)造奇跡的先鋒。英:劉軍在平時(shí)的工作和生活中,一直本著"認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極鉆研、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)"的精神和原則,不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新工藝,探索新方法,提升自身素質(zhì)和工作能力,在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jī)。

磊:陳萬銀進(jìn)入研究院以來,他始終秉承著研究院創(chuàng)新與突破的理念,把創(chuàng)新落實(shí)到工作中的方方面面。他始終相信,創(chuàng)新絕不是一句口號(hào),只有把創(chuàng)新當(dāng)做一種理念,一種態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真地去落實(shí),才會(huì)真真感受到它帶給你的成果和樂趣。

英:項(xiàng)目管理部是研究院創(chuàng)新發(fā)展的推手,軒衛(wèi)華作為項(xiàng)目管理部催化領(lǐng)域項(xiàng)目專職人員,極為注重自身學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極組織各級(jí)項(xiàng)目申報(bào)及過程管理,把創(chuàng)新意識(shí)融入工作中。

陽:下面有請(qǐng)集團(tuán)研究院20xx年度創(chuàng)新標(biāo)兵獲得者劉軍、陳萬銀、軒衛(wèi)華上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)音樂)。

英:有請(qǐng)?zhí)鞓I(yè)集團(tuán)副總工、集團(tuán)研究院院長(zhǎng)周軍為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!

磊、英:、集團(tuán)研究院20xx年度創(chuàng)新標(biāo)兵(周院長(zhǎng))。

磊:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪菜麄儭?/p>

英:下面請(qǐng)欣賞由趙新麗、小李國棟帶來的深情對(duì)唱《在我生命中的.每一天》。

6、男女對(duì)唱:《在我生命中的每一天》時(shí)長(zhǎng):4min演員:趙新麗小李國棟。

陽:集團(tuán)研究院二支部一直秉承團(tuán)結(jié)、誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀,以建設(shè)持續(xù)發(fā)展型、創(chuàng)新應(yīng)用型、全員學(xué)習(xí)型的高效團(tuán)隊(duì)為目標(biāo);近年來,他們已經(jīng)在汞減排等領(lǐng)域做出了一定的成績(jī),但他們始終認(rèn)為,成績(jī)只代表過去,未來他們將不斷進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)向新的研究方向發(fā)起挑戰(zhàn);同心協(xié)力,為天業(yè)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn)凝聚力量,為氯堿及煤化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春。(音樂起)。

7、大合唱《我的工人有力量》時(shí)長(zhǎng):7min表演者:二支部;

英:不知大家是否還記得節(jié)目組去年為大家?guī)淼男∑贰冬F(xiàn)代版月老傳奇》,那一段搞笑場(chǎng)面仍然留在我的腦海中。今年節(jié)目組又會(huì)為我們帶來什么樣的驚喜呢,下面有請(qǐng)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)為我們帶來的續(xù)集《土豪》。

英:8、小品:《土豪》時(shí)長(zhǎng):10min表演者:陳財(cái)來、馮俊等。

熊:不論我們以后身在何方,至少我們?cè)?jīng)相聚,相知。

磊:是啊,相聚在一起就是緣,讓我們一起用心來珍惜這份緣。

熊:下面請(qǐng)欣賞由研究院班麗麗、夏倫超為我們帶來的歌曲《萍聚》。

熊、磊:9、歌曲《萍聚》時(shí)長(zhǎng):4min表演者:班麗麗夏倫超;

游戲吹蠟燭(小李國棟)。

熊:團(tuán)結(jié)就是力量,一支卓越而充滿激情的團(tuán)隊(duì),用智慧和力量創(chuàng)造奇跡。

磊:他們時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命,不畏艱難,開拓事業(yè),在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。

熊:由請(qǐng)集團(tuán)研究院20xx年度先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)音樂)。

他們是cpvc團(tuán)隊(duì):劉軍靖志國張方英蔣琨周歡。

固汞車間甲班:王云龍張俊惠、代興龍、王紅光。

磊:有請(qǐng)集團(tuán)研究院副院長(zhǎng)、二支部書記李國棟為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

熊、磊:研究院先進(jìn)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)(李國棟)。

熊:祝賀cpvc項(xiàng)目組與固汞車間甲班!

磊:我們研究院不僅僅在工作上有許多先鋒模范,在才藝上更是巨星云集。

熊:沒錯(cuò),下面咱們一起感受下研究院20xx年度跨年演唱會(huì)。

11、歌曲《最真的夢(mèng)》時(shí)長(zhǎng):3min表演者:謝金重;

12、歌曲《老爸老媽》時(shí)長(zhǎng):3min表演者:趙莉。

13、歌曲《如果沒有你》時(shí)長(zhǎng):3min表演者:馬海成;

14、歌曲《我的歌聲里》時(shí)長(zhǎng):4min表演者:趙浩淼。

游戲動(dòng)物大連蹲(小李國棟)。

陽:蘋果蹲蘋果蹲,蘋果蹲完橘子蹲。

英:橘子蹲橘子蹲,橘子蹲完西瓜蹲。

陽:真的是水果開大會(huì)啊。

英:是啊,水果會(huì)開完了,你看梁山會(huì)又開上了。

陽:大家請(qǐng)欣賞三支部帶來小品《梁山開會(huì)》。

陽:作為研究院的一員,他們心系研究院的憂患,與企業(yè)同風(fēng)雨,共命運(yùn),用不懈的努力為研究院創(chuàng)造每一筆財(cái)富。

陽:正是因?yàn)槟銈兊母冻?,研究院的的今天才能夠如此絢麗多彩,

英:下面有請(qǐng)20xx年度研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獲得者:熊新陽陳財(cái)來謝東陽(頒獎(jiǎng)音樂)。

優(yōu)秀新員工獲得者:蔣琨小張磊班麗麗。

優(yōu)秀操作工獲得者:賈濤上臺(tái)。

陽:有請(qǐng)集團(tuán)研究院工會(huì)主席、三支部書記李永宏為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

英:有請(qǐng)蔣琨代表優(yōu)秀新員工發(fā)言。

陽:恭喜所有獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者們。

英:俗話說的好,巾幗不讓須眉,下面由研究院巾幗女將們?yōu)榇蠹規(guī)怼讹L(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》,大家掌聲有請(qǐng)!

熊、磊:研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀新員工、優(yōu)秀操作工(李永宏)。

新員工代表發(fā)言。

陽:16、女聲合唱:《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》時(shí)長(zhǎng):5min表演者:研究院女生。

英:17、舞蹈/快板:《酷寶貝》、《快板說唱》時(shí)長(zhǎng):7min表演者:陳xx(駱x女兒)、和汪x(愷x兒子)。

熊:謝謝小朋友帶來精彩的表演。

磊:社會(huì)貧富差距在加大,但窮人有窮人的快樂,富人有富人的憂愁。

熊:是呀,下面有請(qǐng)固汞車間為我們帶來幽默搞笑的小品《貧窮與富貴》。

陽:下面由夏強(qiáng)給我?guī)硪皇捉?jīng)典老歌,兄弟干杯。

陽:19、歌曲《兄弟干杯》時(shí)長(zhǎng):4min表演者:夏強(qiáng)。

磊、熊:18、小品《貧窮與富貴》時(shí)長(zhǎng):4min表演團(tuán)隊(duì):固汞車間。

熊:研究院有這樣一批人,他們?cè)诟髯缘膷徫簧?,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。

磊:他們利用專業(yè)知識(shí),大膽創(chuàng)新,超額完成了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

熊:下面有請(qǐng)先進(jìn)工作者獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)音樂)。

小李國棟駱雁王小昌黃崢嶸張方英龐曉東鄭偉玲。

磊:有請(qǐng)今年公司級(jí)先進(jìn)工作者,集團(tuán)研究院項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)凱峰、研發(fā)部高級(jí)工程師劉軍,為研究院先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!

英、陽:集團(tuán)研究院20xx年度先進(jìn)工作者頒獎(jiǎng)(愷峰、劉軍)。

英:先進(jìn)工作者們?cè)谌粘9ぷ髦兴憩F(xiàn)出的先鋒帶頭作用深深鼓舞著我。

陽:是啊,讓我更有干勁的同時(shí),感覺到我們離天業(yè)夢(mèng)更近了一步。

英:那我們趕緊請(qǐng)出蔣坤、劉海濤為我們帶來詩朗誦《我的天業(yè)我的夢(mèng)》。

磊:20、詩朗誦《我的天業(yè)我的夢(mèng)》時(shí)長(zhǎng):6min表演者:蔣琨,劉海濤。

英:20xx年集團(tuán)研究院最佳節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)選。

游戲:擊鼓傳氣球。

陽:下面即將揭曉的是20xx年度研究院團(tuán)拜會(huì)最佳節(jié)目獎(jiǎng)得主,獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的節(jié)目成員將得到價(jià)值500元的大獎(jiǎng)一份,會(huì)是哪個(gè)節(jié)目獲此殊榮呢?不賣關(guān)子了,下面我宣布,20xx年度研究院團(tuán)拜會(huì)最佳節(jié)目是,有請(qǐng)表演者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),恭喜。

有請(qǐng)研究院副總工程師、研發(fā)部部長(zhǎng)熊新陽為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

陽:20xx年集團(tuán)研究院最佳節(jié)目獎(jiǎng)揭曉。

后備游戲可憐的小貓:

閉幕詞:

英:快樂的時(shí)光總是那么短暫!

磊::團(tuán)聚的日子特別讓人珍惜!

熊::今天我們歡歌笑語!

陽:今天我們暢想未來!

英:讓我記住今天。

磊:讓我期待明天。

熊:恭賀大家新年快樂。

陽:身體健康。

磊:萬事如意。

英:也祝愿研究院的明天會(huì)更加美好(明天會(huì)更好的背景音樂)。

合:20xx年迎新春團(tuán)拜會(huì)到此結(jié)束_。

合:讓我們明年再會(huì)!

元旦六年級(jí)主持詞篇十

今天,是2016年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語,可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。

我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著我的手,把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看,足球場(chǎng)又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺(tái)階,走到我身邊,說:“你在這跑一圈,待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)?!薄澳呛谩!蔽覞M不在乎的說?!邦A(yù)備dd跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會(huì)兒,我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時(shí)候,我才加快速度,這時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著氣喘吁吁的我,故意來長(zhǎng)聲音說:“同志,你還不錯(cuò)嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問:“獎(jiǎng)勵(lì)呢?”老爸神秘一笑:“獎(jiǎng)勵(lì)嘛,就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著我,意味深長(zhǎng)地笑了。

今天玩得真開心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。

元旦轉(zhuǎn)眼間過去了,但在我看來是我所經(jīng)歷的最難忘,最不尋常的元旦,因?yàn)樵谀嵌渭倨陂g曾經(jīng)歷了這樣一件事:

在元旦的第二天,我在家中覺得悶極了,于是,決定去城里逛逛,坐在車上我放眼望去,大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下,不甘心。

很快到了秋水廣場(chǎng),我于是開始我的游玩。等到廣場(chǎng)中央極目遠(yuǎn)眺四周都是一個(gè)個(gè)穿得筆挺的先生們,女士們,當(dāng)然還有帥氣的小伙,他們?nèi)齻€(gè)一群,四個(gè)一伙,,有的做在草地上沐浴著陽光;有的聽著動(dòng)聽的音樂,還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場(chǎng)景,一個(gè)穿得很一般的小孩子在人群中穿梭,手里似乎拿著個(gè)袋子,時(shí)不時(shí)的彎下腰去。他走得離我越來越近,我是發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)約摸十來歲的小朋友,他手中提的是一個(gè)袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶,我被這一幕吸引了,于是,駐足眼光觀看那個(gè)小朋友,我想這肯定是為了籌上網(wǎng)費(fèi)用而來拾瓶的網(wǎng)蟲,因?yàn)檫@類事情我早就聽說了,開始我覺得他令我很失望,覺得他不應(yīng)該為了上網(wǎng)而這樣做。但當(dāng)我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問游客:“這瓶子您要嗎?可不可以留給我?!贝蠖鄶?shù)的人都會(huì)拿喝完的瓶子給他,我這才預(yù)感到他似乎并沒有想像的那樣。不幸的是管理場(chǎng)地的保安來了,那表情和聲音特嚇人,一個(gè)勁的呵斥那個(gè)小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出,但不一會(huì)兒,他又出現(xiàn)在了草地上,又進(jìn)行“工作”。

元旦六年級(jí)主持詞篇十一

合:大家cc下c午c好!

劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,

趙:初雪印染了新年的氣息,

劉:在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,

趙:在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里,

劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,

趙:我們歡聚一起,共度美好時(shí)光!

劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

趙:有快樂,有難過,

劉:每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有老師陪伴,

趙:安慰我們,

劉:鼓勵(lì)我們,

趙:幫助我們,

劉:引導(dǎo)我們,

趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,

合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”

趙:下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)。

……。

劉:謝謝徐老師。

劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上常。

趙:少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng),《少年中國》,強(qiáng)盛中國!

劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙:平時(shí)我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。

劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試!

趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一扯流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵――豎起來!

劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢。快來吧!

劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦――原來是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來咯!

劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!

趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。

劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!

趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。

劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!

劉:我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!

趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。

劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)。

……。

趙:謝謝謝老師。

劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,。

趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,。

趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!

合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦六年級(jí)主持詞篇十二

2021年12月31日,我站在家中的陽臺(tái)上。

現(xiàn)在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠(yuǎn)處咸陽橋上,霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時(shí),2022年元旦的鐘聲就將敲響。2021年已經(jīng)完成了它的使命,即將成為歷史。

對(duì)逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首2021,好好地想想一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;盤點(diǎn)盤點(diǎn),也算是個(gè)總結(jié)了。

我覺得,2021年還算正常,不算多好,但也不壞。我學(xué)習(xí)成績(jī)沒退步,身高增加,沒有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事??傊?,一年來,好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺,就像一杯白開水,平平淡淡。

2021是平凡的,年年如此年年過??扇魧啄昵芭c現(xiàn)在作對(duì)比,2022年又是了不起的一年。這樣看來,生活雖是平凡的,但它串連起來,卻蘊(yùn)育著偉大——社會(huì)發(fā)展。歷史的車輪是時(shí)刻向前的。

樓下開始有人放禮花了。絢爛,美麗??纯幢?,凌晨鐘聲已經(jīng)敲響,2022已來到我們眼前,我們又進(jìn)入了嶄新的一年。

2022年,也許依然會(huì)是平凡。但是。這并不妨礙人們對(duì)新的一年美好的期望。

在平凡的背后,其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作,去追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)宿愿。

我暗暗提醒自己,現(xiàn)在已是元旦的第一天了。

元旦六年級(jí)主持詞篇十三

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

?。悍路鹁驮谧蛱?,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

?。涸侔炎8K徒o見證我們成長(zhǎng)的父母和老師

合:愿你們身體健康,工作順利!

甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

合:玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。

甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,

乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

丙:六年來,xx班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)

?。何覀兠總€(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。

甲:我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品

乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲

丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;

?。耗憧?,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡

甲:操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。

乙:在給予我無數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,

丙:有我永生難忘的恩師,

?。河形仪橥肿?、朝夕相處的同窗好友,

甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。

?。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。

合:正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),

乙:激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;

丙:曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

丁:短短的六年,

甲:拋棄了依賴,

乙:學(xué)會(huì)了選擇;

丙:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

丁:同學(xué)們,六年的跋涉,

甲:六年的攻讀,

乙:六年的探索,

丙:成長(zhǎng)了自我。

丁:我們?cè)鰪?qiáng)信心,

甲:鼓足力量,

乙:奮勇沖刺,

丙:自覺參與學(xué)習(xí)過程,

丁:刻苦學(xué)好文化知識(shí)。

甲:我們相信經(jīng)過大家的努力,

乙;一定能考出好的成績(jī),

丙:考進(jìn)理想的中學(xué),

合:在此,謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!

甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,

乙:我們?cè)莤x小學(xué)的一名學(xué)生。

丙:同學(xué)少年,奮發(fā)向上,

?。好魈?,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,

甲:創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),

合:為我們玉泉小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

丙:年年歲歲,花開花謝

?。耗耗撼?,云卷云舒

甲:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

乙:新的空白承載新的希望

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

合:xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!

元旦六年級(jí)主持詞篇十四

時(shí)間就像一條奔流的小河,總是悄無聲息地從我們身邊溜走,不知不覺,值得回憶的20xx年過去了,迎來了激動(dòng)人心的20xx年新歷元旦節(jié),開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事宛如就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。

課后,我按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。最終,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。此刻,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助激勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告辭了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前宛如又呈現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)堅(jiān)韌地站起來,堅(jiān)韌地向重重艱難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹呈現(xiàn)。

過了20xx年新歷元旦節(jié),新年新氣象,我相信我會(huì)迎來新的一年新的期望……。

元旦六年級(jí)主持詞篇十五

2020年12月31日,我們班級(jí)舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會(huì),因?yàn)楦吲d,下午我來到了學(xué)校買了一大包的零食。

走進(jìn)教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個(gè)大字,教室煥然一新。

“叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來到教室,班級(jí)里又有了歡聲笑語。

這時(shí)我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會(huì)現(xiàn)在開始。”

“啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

這時(shí)主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”

說完臺(tái)詞后,教室里沸騰起來。

首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”

“啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。

我大大方方的走上舞臺(tái),跳起了動(dòng)感的舞蹈,仿佛整個(gè)班級(jí)都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。

“下面有廖一昂來為我們,演奏古箏?!?/p>

廖一昂面帶微笑的來到了舞臺(tái),演奏起了美妙動(dòng)聽的音樂。

廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來撿,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的粉絲?!?/p>

“叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,雖然有點(diǎn)舍不得這開心的元旦會(huì),我還是走了。

元旦六年級(jí)主持詞篇十六

20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著激動(dòng)的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心中有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便無論三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語接龍”等游戲,盡管沒有得到禮物但是是我過了一個(gè)有意義的上午。

元旦六年級(jí)主持詞篇十七

(主持人):即將告別的20xx,是充滿溫暖與激情的一年。還記得新中國60年華誕之際,xxxx用xxxx成績(jī)單向祖國獻(xiàn)禮,我們縱情放歌、歌唱祖國,用嘹亮激昂的歌聲為祖國喝彩。面對(duì)金融風(fēng)暴的驚濤駭浪,我們?cè)趚xxx上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體干部職工的共同努力下,乘風(fēng)破浪,迎難而上,以經(jīng)營(yíng)發(fā)展為中心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)質(zhì)量為保證,在群眾中樹立起了良好的口碑和信譽(yù),圓滿完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作。

而任何一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),總會(huì)有一些這樣優(yōu)秀的員工,他們默默地為公司揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,正是有了這樣一批優(yōu)秀的員工,使得公司能夠持續(xù)健康地發(fā)展。現(xiàn)在,就讓我們把掌聲和鮮花送給這些為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人們。

一。首先頒發(fā)的是公司20xx年度專項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)。

二.現(xiàn)在頒發(fā)分公司明星職工、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

三.下面頒發(fā)分公司先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

四.下面頒發(fā)省公司先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

五、現(xiàn)在頒發(fā)集團(tuán)公司獎(jiǎng)項(xiàng)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

榮譽(yù)凝聚著積淀,更鞭策著責(zé)任。掌聲獻(xiàn)給我們的先進(jìn)代表,感謝他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呢暙I(xiàn)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的同事們,大家——。

合:晚上好。

(女):金牛奮蹄已遠(yuǎn)去,寅虎飛躍報(bào)春來?;仨?0xx,我們與全國人民一起喜迎祖國六十華誕,穿越全球金融風(fēng)暴,我們一同走來,無論是成功的喜悅,還是痛苦的淚水,我們都認(rèn)真銘記!

(男):勤勉踏實(shí)辭舊歲,虎虎生風(fēng)迎新春。展望20xx,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。繼往開來的xxx干部職工必將矢志不渝、團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,共創(chuàng)石化美好未來!

(女):在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向那些為xx默默奉獻(xiàn)的廣大職工致以親切的問候!向那些為xx做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開xx為xx奉獻(xiàn)過的員工送上真誠的謝意和祝福!(男):剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。

(女):拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。

(男):許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連。

(女):送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓。

(男):請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的浪漫唯美的薩克斯演奏《星語心愿/飄搖》。

(女):山風(fēng)吹衣袖,山泉潤(rùn)歌喉,

摘片竹葉吹溜溜,我是山里小歌手,

小鳥追我飛,小鹿跟我走,

春夏秋冬都是歌,唱得心里樂悠悠。

請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來表演《我是山里小歌手》。

抽取四等獎(jiǎng)140名。

(男):幾度煙雨朦朦,幾回夜霧朦朦,心上人你可知道。

(女):只要心中有愛就會(huì)穿越愛的時(shí)空。

請(qǐng)欣賞歌曲《眼睛渴望眼睛的重逢》表演者:xxx。

抽取三等獎(jiǎng)50名。

(女):“xx,你知道新年大家說的最多,最想說的話是什么嗎?”

(男):“當(dāng)然知道,恭喜發(fā)財(cái)(唱)”

(女):“沒錯(cuò),下面我們要為大家送上的`就是小品《恭喜發(fā)財(cái)》,表演者:

(男):祝在座的朋友們恭喜發(fā)財(cái),財(cái)源廣進(jìn)。

抽取二等獎(jiǎng)20名。

(女):說起“人”這個(gè)話題是永遠(yuǎn)也談不完,人類社會(huì)到處都是人,世界各國數(shù)不清有多少人,世界上有中國人、外國人;有青年人、有老年人;有軍人,有文人~~數(shù)不清,道不完。而上海說唱卻用它獨(dú)特的唱腔和詼諧的語調(diào)說起了“人”,下面就讓我們一起來體驗(yàn)一下這首令人耳目一新的說唱《人》,表演者:

抽取一等獎(jiǎng)2名。

抽取特等獎(jiǎng)1名。

(女):火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,表演者:

(男):今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶賀昨日的成就與輝煌(女):今天我們?cè)谶@里歡聲笑語,暢敘明天的希望與理想。

(男):歡聲笑語譜寫著青春的旋律。帶著祝愿、帶著囑托、同心同德訴說著明天的輝煌。

(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。

(男):親愛的朋友們。

合:新春快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!祝大家晚安!

元旦六年級(jí)主持詞篇十八

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開場(chǎng):

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

男乙:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

曹:六年的'時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,201x年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的201x,我們十分榮耀。

男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

……。

結(jié)束語:

趙:雖然我們。

無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙:愿來年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。

趙:讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

男乙:相信xx的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!

合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

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元旦六年級(jí)主持詞篇十九

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至。

一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的。

一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩韻律操,我們走上臺(tái),激動(dòng)萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生?!备S著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿大家考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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