學習雷鋒紀念日活動總結(優(yōu)質23篇)

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學習雷鋒紀念日活動總結(優(yōu)質23篇)
時間:2023-11-26 05:45:44     小編:文軒

總結是一個動態(tài)的過程,我們應該時刻保持總結的習慣,以便不斷提高自己。在總結中可以借鑒一些有效的寫作技巧,如使用恰當的比喻和引用。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。

學習雷鋒紀念日活動總結篇一

陽春三月,春意融融,神州大地掀起一股“學雷鋒”的強勁春風。20xx年3月5日,這是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。

為積極引導廣大青年志愿者開展學雷鋒活動,倡導時代新風正氣,培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人、無私奉獻精神。近日,甘肅農業(yè)大學學生社團聯(lián)合會、大學生通訊社、校團委、益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺、愛心社、各學院學生會等團學組織紛紛開展了豐富多彩的“學雷鋒志愿服務”活動,讓雷鋒精神彌漫校園。

清潔校園,踐行雷鋒精神。

3月5日下午,甘肅農業(yè)大學學生社團聯(lián)合會和大學生通訊社的志愿者們在文科樓前集合,共同開展了清潔校園宣傳欄、打掃校園衛(wèi)生等活動。志愿者們以“弘揚雷鋒精神,展示青春風采”為主旨,自帶毛巾、掃帚、拖把等清潔用具,將校園各處宣傳欄的廣告一一撕掉,細心擦拭上面的灰塵;將空地上、草坪上的垃圾認真清掃,還校園一個干凈、整潔的環(huán)境。

三月的春風吹在臉上,吹亂了發(fā)型、吹疼了臉頰,志愿者們卻團結合作,毫不退縮,秉承著“從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起”的服務意識,通過一點一滴的小事,搭砌志愿奉獻的金字塔,以自身行動傳承雷鋒精神。志愿者陳建堂說:“今天是學雷鋒紀念日,在這特殊的一天,開展學雷鋒志愿服務活動意義深遠,我們身體力行,希望能將雷鋒精神傳遞在校園的每個角落,希望我們每一個人都能培養(yǎng)自己無私奉獻的精神?!?/p>

活動負責人表示,各種花花綠綠的廣告張貼在校園宣傳欄上,既影響校園環(huán)境,也容易給同學們帶來一些虛假信息,造成不良后果,因此,清潔這些廣告是十分必要的,他們將會在今后繼續(xù)堅持下去。

除此以外,校團委社會實踐部也組織學生清理破損樹牌,擦洗二教玻璃;食品科學與工程學院青年志愿者服務中心組織本院學生開展清掃農大附中、關愛母親河、擦洗工科樓護欄、舊課本循環(huán)利用等活動,以在資源循環(huán)利用、美化校園的基礎上增強大家的公益意識,為學雷鋒活動注入新鮮血液。

學習雷鋒精神是社會各界的重要活動,雷鋒精神雖偉大,但并非高不可攀,志愿者們用自己平凡的行動表達著身為甘農人的滿腔赤誠。也許,我們只需要隨手帶走教室的垃圾、將餐具放回餐具回收臺,這些點滴小事都是在踐行雷鋒精神,營造一個溫馨的甘農之“家”。

心手共進,傳遞時代愛心。

在我們的記憶中,雷鋒一直是那個幫戰(zhàn)友洗衣服、打飯,卻無怨無悔,從不喊苦喊累的好士兵,是那個全心全意為人民服務的好同志,他用自己的一顆“熱心”,感動身邊乃至后世的無數人。

為弘揚雷鋒精神,甘肅農業(yè)大學學生自發(fā)開展豐富多彩、形式多樣的活動,益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺的志愿者們更是沒有忘記他們一直以來牽掛著的抗戰(zhàn)老兵。5日上午,甘肅農業(yè)大學志愿者一行來到“百歲老人”牛永祥前輩家與老人親密交談,為老人打掃衛(wèi)生,帶去關心和問候。老人難忘的軍旅生活,刻骨銘心的抗日歲月,感人肺腑的抗日故事,讓志愿者意識到,他們的內心是孤獨的,他們渴望有人來聆聽他們的故事,而志愿者們的一次次探訪帶給他們希望。“我們選在今天去探訪老人,是想盡自己的微薄之力,用我們的熱心與關懷來溫暖老人,我們愿意做抗戰(zhàn)老兵心中的‘小雷鋒’,給他們希望和力量?!敝驹刚卟懿┻吇貞涍吀嬖V記者。

在現(xiàn)實生活中,廣大青年學生也一直以雷鋒為榜樣,用自己的力量為身邊人提供力所能及的幫助。在第53個“學雷鋒紀念日”來臨之際,甘肅農業(yè)大學愛心社組織學生赴蘭州金寶貝特殊兒童中心,為殘障孩子進行義賣活動;林學院團委學生會干部在安寧區(qū)雨花齋素食館,與吃素齋的老人親切交談,為老人遞筷子、盛面食,用自己的言行表達著對老人的熱情關懷;益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺組織學生參加西北師大團委主辦、省學聯(lián)承辦的義務獻血活動和在1898咖啡廳舉辦的的“雷鋒愛心圖書館”新一期捐書活動。

雷鋒雖已不在我們身邊,但其精神將永世長存,他的品質時刻提醒著社會上的青年志愿者們,要以最平凡質樸的言行回報社會給予的饋贈。甘農學子正是如此,他們滿腔熱血,用自身行動告訴我們,雷鋒日不僅是一個紀念日,雷鋒同志助人為樂的精神更需要我們貫徹始終。

持之以恒,傳承優(yōu)秀文化。

學習雷鋒精神并非一日而語,而貴在持之以恒。20xx年是農大建校70周年,70年的輝煌歷程離不開每一個甘農人的辛勤付出,建設一個學校需要持之以恒,傳承一種精神、一種優(yōu)秀文化同樣如此。

三月的陽光普照甘農校園?!霸谝匀碌淖藨B(tài)迎接接下來的日子前,我們要讓大家記住農大的種種過往,記住她曾經的容貌,記住歲月印在她身上留下的痕跡?!备毙iL畢陽鏗鏘有力的聲音回蕩在田徑場。

值此70周年校慶來臨之際,校團委主辦了“暢跑甘農,喜迎校慶”校園迷你馬拉松活動。而為何將活動選在3月5日,志愿者蔡新成微笑著說:“一是為了在新學期伊始充分調動廣大學生的積極性,使其以良好的風貌迎接新的學習與生活;二是學習雷鋒持之以恒、堅持不懈的精神,馬拉松顧名思義是一場持久賽,需要有永不放棄的毅力、鍥而不舍的精神,這和雷鋒精神是有共通之處的?!?/p>

跑道上,有年輕學生,也有一些老教師,他們以飽滿的姿態(tài)迎接這場比賽,在互相鼓勵和支持中,所有人都順利到達終點,雷鋒那持之以恒的精神在他們身上得以傳揚。

北國的三月仍略帶絲絲寒意,但甘農校園卻處處充滿人間真情和融融暖意,雷鋒樂于助人、大公無私的精神和對待工作精益求精的態(tài)度時刻提醒著甘農學子,要傳承優(yōu)秀精神文化。

新時代的“雷鋒精神”不僅是倡導助人為樂,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更傳遞了青春正能量,發(fā)揚了奮進向上的精神。

雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。作為新一代的大學生,我們應始終以“從我做起,從小事做起”為原則,大力弘揚和傳承“雷鋒精神”,為校園文化建設與和諧社會建設貢獻出自己的一份力量!

學習雷鋒紀念日活動總結篇二

陽春三月,在這個春暖花開,萬物復蘇的日子里,我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級,我們水利xx班積極響應學院的號召,特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組,每組五名成員,分別開展不同的任務。

我們小組開展的活動是“美化樹林,保護環(huán)境”,活動開展地點是梅嶺,開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準時在綜合教學樓后面集合,然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前,還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時,突然瞥到一片大煞風景的花生殼,猛地想起我們的活動,隨即我們開始行動了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手,但沒有一個人叫苦喊累,每個人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。

在很多人看來,撿垃圾是一個很丟人的事情,也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻,同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話:勞動確實很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。

勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學到了很多,同時宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。

學習雷鋒紀念日活動總結篇三

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優(yōu)質的服務、優(yōu)雅的生活空間,安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結如下:

一、安南社區(qū)志愿者概況。

為了更好的開展學雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區(qū)志愿者的第一線。

社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣。

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內,拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

小區(qū)內無高草叢生,尤其建安小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向。

學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質;調動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創(chuàng)新服務資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務,并透過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

學習雷鋒紀念日活動總結篇四

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的月份,在3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日到來之際,元江縣因遠小學組織學生清掃整治校園周邊環(huán)境。

在老師的帶領下,同學們手拿掃把、鉗子、垃圾桶等工具,認認真真地進行街道清掃大行動,帶隊的老師一邊站在路口看護學生們的安全,一邊和同學們齊動手清掃街道、排水溝,掃干凈所有的垃圾袋、煙頭、紙屑、建筑垃圾、雜草等,同學們干得有板有眼,十分認真,就連墻角邊的紙屑和地磚縫隙里的小垃圾也不放過。沒多久,就清理了許多垃圾,盡管街道上塵土飛揚,但同學們毫無怨言,不管是剛掉下來的落葉還是已經堆積了好久的垃圾都進入了垃圾桶里,師生們用自己的實際行動踐行著雷鋒精神的真諦。幾條街道在隊員們的打掃下也顯得干凈整潔了。

整個活動中帶隊老師身先士卒,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實際行動激發(fā)學生的參與熱情,師生都是非常積極的,沒有一個同學喊累、喊苦。通過勞動,大家還體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,都紛紛感嘆到:原來勞動這么辛苦,我們以后再也不亂扔垃圾了。

借著“向雷鋒同志學習”紀念日開展這樣的義務清潔活動,宣揚了雷鋒精神,培養(yǎng)學生學習雷鋒精神,也展現(xiàn)了元江縣因遠小學師生的精神風貌。

【二】。

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”51周年紀念日,我縣在縣總工會門前舉行2014年“學雷鋒·能幫就幫·志愿服務滿綠城”志愿服務月啟動儀式??h文明辦聯(lián)合縣衛(wèi)生局、司法局、經信局、教育局等多個部門在服務現(xiàn)場開展了醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導等多項志愿服務活動。

據了解,今年的志愿服務月活動內容包括鄰里守望、交通文明引導、保護環(huán)境·植樹護綠、學雷鋒便民利民志愿服務等,讓雷鋒精神融入群眾生活,走進百姓心里,營造和諧的社會氛圍。當天,16個鎮(zhèn)也同時開展形式多樣的學雷鋒活動;縣民政局、團縣委、縣殘聯(lián)等部門還到縣社會福利院開展公益援助和慰問殘疾人、留守兒童等活動,傳遞雷鋒精神,把溫暖送到群眾心中。

【三】。

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為弘揚和培育新時代的雷鋒精神,促進學校精神文明建設和良好道德風尚的形成,創(chuàng)造優(yōu)質的生活環(huán)境,營造良好的學習氛圍,3月4日下午,茂名市第五小學少先隊大隊部組織開展了“弘揚雷鋒精神,共建美好家園”活動。

下午4點,在學校領導和各班主任的帶領下,同學們紛紛拿著各種清潔工具來到了學校大門口集合參加活動,本次清掃活動的地點主要是校道、教工宿舍區(qū)及校園周邊,重點對“牛皮癬”廣告、叢生的雜草、堆積的垃圾、水溝污水等衛(wèi)生死角進行徹底清理。經過師生們1個多小時的清理,學校周邊衛(wèi)生狀況煥然一新,得到了家長及周邊群眾的一致好評。

本次活動旨在把雷鋒精神落實到實際行動中去,通過對校內外的清掃,讓同學們更好地學習雷鋒精神,把雷鋒精神更好地傳承下去。在活動過程中,同學們都能積極參加清掃活動,充分展現(xiàn)了同學們不怕苦、不怕累、積極向上、精神飽滿的良好狀態(tài),更體現(xiàn)了學校師生良好的精神風貌?;顒邮盏搅肆己玫慕逃Ч?。

學習雷鋒紀念日活動總結篇五

3月5日是雷鋒同志犧牲xx周年,也是毛澤東同志等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞53周年紀念日。為大力弘揚、傳承雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設,房山區(qū)星城小學積極開展“學雷鋒”活動。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴著這熟悉的旋律,3月1日德育主任趙超老師做了動員講話,并講述了學習雷鋒精神的意義。雷鋒的形象再次呈現(xiàn)在大家面前,每一位孩子、每一位老師心中都以雷鋒為傲,決心用自己的實際行動來踐行雷鋒精神。

3月3日上午在星小校園內外舞動掃帚使勁掃地的是誰?在社區(qū)撿拾草坪中的垃圾的是誰?在校園認真擦拭墻面的是誰?是星小的小雷鋒們在行動!校園墻面潔凈無灰,紅領巾街干凈整潔。張張小臉洋溢著笑容,顆顆心靈無比激動。

學習雷鋒是一個永恒的主題,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,讓雷鋒永遠活在我們的心中,并在日常生活、學習中自覺實踐,讓雷鋒之花盛開不敗!

學習雷鋒紀念日活動總結篇六

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的月份,在3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日到來之際,元江縣因遠小學組織學生清掃整治校園周邊環(huán)境。

在老師的帶領下,同學們手拿掃把、鉗子、垃圾桶等工具,認認真真地進行街道清掃大行動,帶隊的老師一邊站在路口看護學生們的安全,一邊和同學們齊動手清掃街道、排水溝,掃干凈所有的垃圾袋、煙頭、紙屑、建筑垃圾、雜草等,同學們干得有板有眼,十分認真,就連墻角邊的紙屑和地磚縫隙里的小垃圾也不放過。沒多久,就清理了許多垃圾,盡管街道上塵土飛揚,但同學們毫無怨言,不管是剛掉下來的落葉還是已經堆積了好久的垃圾都進入了垃圾桶里,師生們用自己的實際行動踐行著雷鋒精神的真諦。幾條街道在隊員們的打掃下也顯得干凈整潔了。

整個活動中帶隊老師身先士卒,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實際行動激發(fā)學生的參與熱情,師生都是非常積極的,沒有一個同學喊累、喊苦。通過勞動,大家還體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,都紛紛感嘆到:原來勞動這么辛苦,我們以后再也不亂扔垃圾了。

借著“向雷鋒同志學習”紀念日開展這樣的義務清潔活動,宣揚了雷鋒精神,培養(yǎng)學生學習雷鋒精神,也展現(xiàn)了元江縣因遠小學師生的精神風貌。

學習雷鋒紀念日活動總結篇七

)3月5日是毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學習”紀念日,為豐富和拓展新時期雷鋒活動的內涵與形式,弘揚和培育民族精神,積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚。廣平縣十里鋪鄉(xiāng)中心校開展了“學雷鋒、獻愛心、傳正氣”為主題的系列活動。組織全校少先隊員開展“五個一”活動:出一期學雷鋒主題的黑板報;舉行一次“學雷鋒見行動”的升旗儀式;開展“愛心故事分享”活動;開展一次以“學習雷鋒好榜樣”的主題班會;開展一次“勤儉節(jié)約,人人有責”活動,號召隊員從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約的良好的實踐活動。學生們用行動踐行著“心中有雷鋒,時時學雷鋒”的好思想。

學習雷鋒紀念日活動總結篇八

月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們全部規(guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

學習雷鋒紀念日活動總結篇九

為響應集團公司團委發(fā)出號召,檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年,積極行動起來,學習雷鋒,爭做好人好事。活動開展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。

三月十四日,公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課,對雷鋒精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。

三月十六日團委下發(fā)了開展“青年志愿者”活動的通知并下發(fā)了學雷鋒倡議書,號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

一個月已經過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新,從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動,從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。

第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生;第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。

3月9日,公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發(fā)起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內就籌集捐款950元。

3月31日公司團委組織十余名團員來到五區(qū)老年活動室,在活動中心負責人的指引下,對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛(wèi)生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。通過一系列活動的開展在公司及社區(qū)內也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。

當然在活動的同時也存在著一些問題,比如活動開展比較單活動前的準備工作不夠充分,部分支部開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊校長的正確領導下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下:

1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。

2、結合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的.生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉同學個人捐款48元)。

4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放,開花,結果!

學習雷鋒紀念日活動總結篇十一

3月5日是“學雷鋒紀念日”。為了弘揚雷鋒精神,增強學生的社會責任感,八方小學六年級全體學生代表學校,在班主任郭茂嶺和少先隊輔導員寇曉菲老師的帶領下,在3月4日下午課余時間參加了“學雷鋒紀念日”活動。

同學們興高采烈地走出校園,來到校外道路旁的花池邊,通過清理花池的垃圾,還花池一個美麗的環(huán)境,來表達對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動,讓學生們體會到了勞動的快樂,同時,也增強了學生的環(huán)境保護意識。

在清理垃圾的過程中,同學們不怕臟,不怕累,有的拿著塑料袋,有的拿著桶,還有的拿著簸箕,將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上,再倒入垃圾車,兩名同學再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾,被清理過的花池顯得干凈了許多。最后,幾名男同學又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉。看著孩子們熱情地參與其中,老師們也拿起小棍,挑出來垃圾,師生一起干得不亦樂乎!

通過這次簡單的而有意義的活動,希望學生能夠將“雷鋒精神”傳承下去,繼續(xù)弘揚雷鋒為人民服務、無私奉獻的精神,從小事做起,增強社會責任感和環(huán)保意識,努力成為對社會有用的.人才。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十二

春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今天3月5日,是學雷鋒紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比?,F(xiàn)將具體情況總結如下:

計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉(xiāng)中心校關于學雷鋒活動的指示,根據本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡?!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。

情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。

榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵?!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!

學習雷鋒紀念日活動總結篇十三

為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在鳳城團市委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。

學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等,讓學生在學唱歌曲的同時,得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事,讓同學感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。

二、組織系列活動,發(fā)揚雷鋒精神。

學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。

2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展,選出優(yōu)秀作品予以獎勵。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評選一批“文明禮貌標兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學把參加這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。

7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

在“學雷鋒”的日子里,同學們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報投稿及時報道這些同學的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友

每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!

9、節(jié)約每一滴水、每一度電

從自己做起,隨手關電燈,關水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。

10、做一名合格的值日生

學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內的垃圾,并能做到主動撿起校園內的果皮紙屑等。

為了使活動真正落到實處,讓同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查,并對手抄報展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。

三月,“學雷鋒月”已經過去,但“雷鋒”并沒有遠去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十四

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?,F(xiàn)將具體情況小結如下:

二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的`微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十五

春回大地,萬物復蘇,正是孕育新生事物的美好時刻,軟件學院“學雷鋒活動月”活動總結。在這個帶著絲絲寒意的季節(jié)里,我院的“學雷鋒活動”進行的如火如荼。3月5日,我軟件學院團總支發(fā)表了“學雷鋒活動宣言”,號召全院師生學習雷鋒精神,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內開展了“向雷鋒同志學習”的活動。3月8日至18日,我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中,先后踴躍出眾多“學雷鋒積極分子”。3月19日,我院團總支針對本年度“學雷鋒活動月”具體情況做了總結。現(xiàn)將本院三月學雷鋒活動總結如下:

一、樹立思想、理論指導實踐為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,為了讓“雷鋒精神”的種子扎根在同學們的內心深處。我院團總支努力從學員的思想抓起,把“雷鋒精神”的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的腦海中,使廣大學員充分感受到傳播“雷鋒精神”的榮譽感。我院團總支在各班就“為什么學習雷鋒精神”、“我向雷鋒學什么”等問題召開了班級討論會,使同學們充分認識了“雷鋒精神”的實質,以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院“學雷鋒活動”的主題不再流于表面,以“因為我而使別人更加幸?!睘楦舅枷?,重點學習如何將雷鋒精神應用于學習生活,如何充分發(fā)揮“雷鋒精神”奉獻于社會。

二、積極動手、深刻感悟“雷鋒精神”3月8日至18日,我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中,打掃衛(wèi)生、美化校園環(huán)境;互幫互助、創(chuàng)建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使“雷鋒精神”成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力,同學們充分認識到了“雷鋒精神”在一點一滴的改善著自己的生活,改變著自己對人生的態(tài)度,堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經過本次活動,許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。

三、樹立榜樣、激勵學習熱情。3月19日,我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結,對于本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發(fā)“學雷鋒積極分子”證書,并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團支部頒發(fā)“學雷鋒優(yōu)秀團支部”獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣,以此鼓勵同學們繼續(xù)學習“雷鋒精神”。

四、活動總結本次“學雷鋒活動”已圓滿結束,基本達到預期目標,全額完成預定任務。同學們的思想水平有了明顯提高,雷鋒精神也被同學們應用到了學習生活中。活動中踴躍出的積極分子成為了廣大學員今后學習的榜樣,雷鋒精神也成為了同學們畢生學習的課程。但是本次活動也存在著一些問題:一是宣傳活動不夠及時,致使活動前期比較蕭條,后期過于繁忙;二是評比結果不夠普及,許多優(yōu)秀的學雷鋒積極分子沒能得到“學雷鋒積極分子”稱號,鼓勵力度沒能達到預期目標。經過本次活動,同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了,“事不關己,己不勞心”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了…校園生活一天比一天充實,我們的校園也日益美好。雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣,潛移默化的滋養(yǎng)著廣大學員逐漸成熟的心靈。

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學習雷鋒紀念日活動總結篇十六

在3月5日學習雷鋒日來臨之際,我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓"學雷鋒"活動、讓我園的`德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓"雷鋒"永遠活在我們中間。

1、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時,老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路裥?,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。

3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣?;顒又泻⒆觽儾慌吕邸⒉慌屡K,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。

通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā):在學習上,學習雷鋒叔叔的"釘子"精神,像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾。

雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業(yè)盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十七

為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結。

一、把握思想,明確目的。

深入貫徹黨的十八大精神,實踐科學發(fā)展觀,以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺,推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展,為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,以志愿服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

1、開展“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。

2、開展“崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務群眾,推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導干部職工愛崗敬業(yè),積極進取。

3、開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創(chuàng)新服務方式,提高服務水平,有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

二、高度重視,注重成效。

1、高度重視,精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神,開展志愿者服務活動”動員會,會上,局長梁洪現(xiàn)特別強調:要把“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動”擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置,要求民政系統(tǒng)人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展“向雷鋒同志學習”的志愿服務活動。

2、主動聯(lián)系,形成合力。主動與相關部門聯(lián)系,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務活動中”要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

3、廣泛宣傳,深入動員。加大宣傳力度,讓全局干部職工了解認識到此項活動的重要意義,并要求各單位人員積極參與到志愿服務的隊伍當中。在活動過程中要有志愿者旗幟和宣傳標語。要加強志愿者的培訓管理,不斷提高志愿者學習雷鋒、志愿服務的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫,在引導人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會大力培育志愿服務文化。要以“講文明樹新風”為主題,廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,53年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結如下:

一、營造氣氛深入宣傳。

根據縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生征文進行了評選。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

三、進行總結評比樹立榜樣深化活動內涵。

總之,學雷鋒活動月雖已過去,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學習雷鋒紀念日活動總結篇十九

活動主題:“學雷鋒,揚真情”

活動時間:20xx年3月5日。

活動地點:空軍干休所、社區(qū)。

活動人員:電氣14k7班團支部全體成員。

一、活動背景。

共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作,從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,把公民道德建設不斷引向深入,為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來,我們團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召,開展“學雷鋒,揚真情”的主題團日活動。

二、活動目的。

弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動,讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在團支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。

三、活動內容。

(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會。

在主題團會中,我們重溫了雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“學雷鋒,揚真情”為主題的團會活動。在重溫活動中,同學們感觸頗深。在會議之后,我們探討了雷鋒日的具體行程,經過投票商議,把為老年公寓的義務勞動作為了當日的具體活動。

(二)探訪空巢老人。

我們團支部探望了一位姓李的老人,所以我們稱呼她李阿姨。李阿姨很熱情,招呼我們進門,給我們搬椅子,親切地稱呼我們幾個——丫頭。等我們坐下,李阿姨便和我們聊起來,也談及她的家人狀況,日常生活以及和鄰里之間的關系……從談話中我們了解到李阿姨無工作,生活主要靠政府最低補助以及兄妹等親人的一些支助,平時也自食其力出去撿一些廢品。對自己的經歷,李阿姨對我們并不吝惜言辭,雖然這些經歷在外人看來有一些凄苦,但李阿姨講述時卻是一直面帶笑容,沒有一絲苦楚與哀怨。與李阿姨聊的很開心,聊完后幫李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同學們一起下了樓。我們不需要那么多博大的壯舉,只要這樣的點滴同樣意義非凡。

(三)清潔老年社區(qū)。

很多人稱呼90后大學生是“溫室里花朵”的一代,在大多數人的眼里是什么也做不好、什么也不會做。而我們用自己的行動改變這一觀點,同學們用抹布認認真真清理表箱、展窗等的灰塵。

(四)與老年人閑聊,為他們解悶。

他們是那樣的慈祥,但是什么讓他們變得無助?是寂寞。人老了需要的不是錢,而是陪伴、是交流、是歡樂。我們來到小區(qū)看到那些坐著的老人們,我們就上前和老人們聊了聊健康問題,拉起了家常,又和奶奶們講講笑話把他們逗得大笑,他們也很喜歡我們,但時間有限我們只能陪伴他們這么長時間……其實老人們不需要太多時間常常陪伴,只要你記得有時間關心他們一下就夠了。

“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

學習雷鋒紀念日活動總結篇二十

學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的`熱潮下,結合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結:

我們在學校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動。

在活動進行前后,認真組織,提出具體要求,并特別關注志愿者活動中的安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。

在果園小區(qū)開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區(qū)內進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區(qū)環(huán)境得到了改善。

學習雷鋒紀念日活動總結篇二十一

今年3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應團區(qū)委號召,在3月學雷鋒月期間,帶領醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務活動,把雷鋒精神落到了實處,現(xiàn)具體總結如下:

3月8日是第十屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關注度,當日上午9:00,我院腎病內科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。

3月12日,團總支組織了內外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務,進行了必要的健康指導,貼心的服務受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫(yī)院led電視墻為背景,播放向雷鋒學習的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學習。

3月,xx街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現(xiàn)在醫(yī)院的`醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為,使醫(yī)院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫(yī)務人員和醫(yī)院的合法權益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務人員進行角色互換,體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。

我院作為服務行業(yè),十分重視醫(yī)務人員的自身素質和為民服務能力的增強。我院在優(yōu)質服務中大膽創(chuàng)新,設立優(yōu)質護理服務示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優(yōu)質護理服務。2015年3月,為充分發(fā)揚雷鋒服務他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調動工作積極性和競爭意識,以被動服務轉化為主動服務,在服務態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。

在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日,患者謝xx家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝xx因“反復腹瀉,黑便半年余”入院,經過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術,術后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質護理下病情得到有效緩解和治療。

這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責的工作褒獎,更是對醫(yī)院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責任態(tài)度真誠對待每一位患者。

學習雷鋒紀念日活動總結篇二十二

在紀念毛澤東為雷鋒題詞xx周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。

1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2014年學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結合38國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

7、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的'日子里”征文比賽。

10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

學習雷鋒紀念日活動總結篇二十三

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

3月5日,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

2、各班級根據學?;顒臃桨?,各班組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

4、組織學校志愿者到校園周邊進行環(huán)保活動。

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