考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思維，提升自己的寫作水平。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇一
在思想上保持黨員的先進(jìn)性。xxx政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，也認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面，該同志積極完成黨組織交給的任務(wù)，絕不拖拉。同時(shí)也經(jīng)常自我總結(jié)，改正缺點(diǎn)保持優(yōu)點(diǎn)，提高自我約束能力。
在學(xué)習(xí)上保持黨員的先進(jìn)性。xxx始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程，進(jìn)入大學(xué)以來，該同志堅(jiān)持利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，也積極向老師同學(xué)請(qǐng)教，不斷提高自身文化素質(zhì)。能平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在此期間，以優(yōu)良的專業(yè)成績(jī)順利通過了英語專業(yè)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，普通話等級(jí)考試，也獲得過省政府獎(jiǎng)學(xué)金以及外國(guó)語分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金。該同志也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，參加過各種志愿者活動(dòng)，比如馬拉松志愿者，地鐵站志愿者等等，提高為人民服務(wù)的能力;在暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)看望抗戰(zhàn)老兵，聽聽老兵的故事，為他們送去溫暖，也豐富了自己的閱歷;在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)見習(xí)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，從而提高了綜合素質(zhì)。
在工作上保持黨員的先進(jìn)性。xxx一直牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，作為班級(jí)團(tuán)支書，在組織每次團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，能主動(dòng)聽取班級(jí)同學(xué)意見，進(jìn)而和班委成員溝通，力求每次活動(dòng)組織得有意義，從而不斷提升班級(jí)凝聚力，也能積極和班主任溝通交流，反映班級(jí)情況，所在班級(jí)多次在分院團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大賽中獲獎(jiǎng)也證明了該同志工作的踏實(shí)，努力。因此，她深受老師和同學(xué)們的喜愛與支持，也獲得了xx年度xx師范大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部”以及xx-xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。作為學(xué)生黨支部書記，xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系，開展好每一次支部大會(huì)和黨員固定學(xué)習(xí)日，嚴(yán)肅認(rèn)真的主持支部發(fā)展黨員大會(huì)和黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)，并對(duì)學(xué)期工作有個(gè)總結(jié)，不斷提升自己的組織能力。
xxx在生活中也是嚴(yán)于律己，發(fā)揮模范作用。該同志作風(fēng)正派，與同學(xué)相處融洽，密切聯(lián)系群眾，積極主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，力所能及地幫助同學(xué)，為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)生活，珍惜時(shí)間，利用好每分每秒努力去做有意義的事，她堅(jiān)信，時(shí)光，不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人。總之，她一直做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，起到了良好的模范帶頭作用。
總而言之，xxx通過努力學(xué)習(xí)、工作獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和榮譽(yù)，在各方面都有所提升，但她還是深知自身存在的缺點(diǎn)與不足，在接下來的學(xué)習(xí)工作中，她一定會(huì)深入思考，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，不忘初心，奮勇向前，力爭(zhēng)用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二
xx，男，漢族，1971年11月出生，大專學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，自20xx年x月進(jìn)入衛(wèi)生監(jiān)督所工作以來，一直在普通的崗位上勤勤懇懇，為衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)默默地奉獻(xiàn)自己。
他注重學(xué)習(xí)，具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、努力踐行"三個(gè)代表"重要思想，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和偉大中國(guó)夢(mèng)，在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，具有較高的政治覺悟。全面學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，對(duì)中央和自治區(qū)出臺(tái)的衛(wèi)生政策進(jìn)行了認(rèn)真研讀，堅(jiān)持用所學(xué)政治理論指導(dǎo)工作，全心全意為人民服務(wù)，勤于思考，積極探索大膽創(chuàng)新，緊密圍繞黨組織周圍，對(duì)標(biāo)定位，做表率，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的表揚(yáng)和好評(píng)。
他愛崗敬業(yè)，業(yè)績(jī)突出。在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)常加班加點(diǎn)，不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷提高服務(wù)的能力，每年衛(wèi)生監(jiān)督工作在全市都名列前茅。
一是信息宣傳工作，加大了對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督信息工作力度，發(fā)揮基層提供信息的優(yōu)勢(shì)，通過衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)和及時(shí)傳送近期重點(diǎn)工作完成情況、典型工作做法和經(jīng)驗(yàn)。
二是加大對(duì)違法行為的處罰力度，對(duì)在日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的違法行為加大處罰力度，使管理相對(duì)人真正做到規(guī)范執(zhí)業(yè)、依法執(zhí)業(yè)。共立案查處7個(gè)醫(yī)療市場(chǎng)、1個(gè)傳染病、3個(gè)公共衛(wèi)生案件，并全部結(jié)案，罰沒金額33000元，實(shí)行說理式執(zhí)法，按規(guī)定在衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)網(wǎng)上實(shí)時(shí)運(yùn)行并上傳證據(jù)材料及文書，案卷多次獲市所表揚(yáng)。
三是日常監(jiān)管工作，建立健全了轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所（105家）、學(xué)校（7家）、自來水公司（1家）、放射診療單位（2家）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)（20家）的一戶一檔，并按要求及時(shí)開展監(jiān)督檢查，檢查資料存入一戶一檔，并將日常監(jiān)督檢查情況及時(shí)錄入衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)，按規(guī)定上傳檢查附件。對(duì)市所布置的各種專項(xiàng)整治認(rèn)真組織開展。
四是做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作，認(rèn)真做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的培訓(xùn)，每月加大對(duì)生活飲用水、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)、非法行醫(yī)和非法采供血的巡查力度，做好登記和上報(bào)工作。
他作風(fēng)優(yōu)良，廉潔奉公。工作作風(fēng)上，品行端正，為人正派，遵紀(jì)守法，扎實(shí)奮進(jìn)。無論在發(fā)證，還是辦案過程中，從不吃拿卡要。生活中，樸實(shí)誠(chéng)懇，平易近人，淡薄名利，艱苦樸素，嚴(yán)于律己。工作中服從組織決定和安排，不計(jì)較個(gè)人得失，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，公道正派，大事講原則，小事講風(fēng)格，始終做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，真真正正地樹立了衛(wèi)生監(jiān)督人員的良好形象。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇三
開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體干部教師會(huì)議，尤其是針對(duì)我們班主任老師，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)，這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動(dòng)了很大的心思，采取了各種措施。
１、摸清后進(jìn)生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班36名同學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部，小學(xué)教師，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。
僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的梁小超同學(xué)父母離異，只和父親依靠種地為生，生活很艱苦。由于有了好心人的資助，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。
３、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
４、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中，對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動(dòng)給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪?jiǎn)單的話語，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。
１、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥Αａ槍?duì)這種情況，我將開放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。例如：窗簾讓劉旭同學(xué)來管，撮子讓王宏超來管，掃帚，水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去，并且每月總結(jié)。這樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。
２、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動(dòng)，來吸引學(xué)生。
諸如籃球賽，冬季三項(xiàng)賽，繪畫書法賽，“十一”匯演，元旦慶祝等。做為班主任老師，我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。
這樣，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感，使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。
每個(gè)人都希望被別人關(guān)注，后進(jìn)生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這樣累積起來，我在班級(jí)板報(bào)欄中設(shè)置了一塊“看誰進(jìn)步大”的展示空間，每月評(píng)一次，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。
經(jīng)過一年的努力工作，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，達(dá)到了上級(jí)的要求，鞏固率達(dá)到了100%。沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今后，我一定加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇四
xx，女，中共黨員，xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長(zhǎng)。
這個(gè)年僅27歲的80后女孩，走上工作崗位僅9年，就從一名普通醫(yī)護(hù)人員成長(zhǎng)為醫(yī)院管理者，成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長(zhǎng)級(jí)”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個(gè)日日夜夜，她沒有離奇曲折的動(dòng)人故事，也沒有驚世駭俗的偉大壯舉，就這樣立足平凡工作崗位，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮進(jìn)取，克難攻堅(jiān)，默默地用行動(dòng)書寫著對(duì)黨和人民的熱愛與忠誠(chéng)。
她，一個(gè)中專學(xué)歷的“黃毛丫頭”，歷經(jīng)9年艱苦奮斗，蛻變成倍受贊譽(yù)的“專家型”工作者，以堪比須眉的果敢堅(jiān)毅，書寫著現(xiàn)代女性的睿智。
2000年7月，年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護(hù)士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她，被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護(hù)理工作，開啟了她的精彩人生。
那時(shí)，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護(hù)士，而農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)正逐漸轉(zhuǎn)型，對(duì)現(xiàn)代護(hù)理技術(shù)的需要非常迫切。那段時(shí)間，xx幾乎每天白天上班護(hù)理病人，夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術(shù)，休息時(shí)間從來不會(huì)超過8個(gè)小時(shí)。
然而，這個(gè)堅(jiān)毅的姑娘卻從來沒有松懈對(duì)自己素質(zhì)的提升。護(hù)理病人間隙，夜間休息空擋，她都抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)文化和專業(yè)知識(shí)，常常是已別人徜徉甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，她還在病房中與孤燈相伴。
功夫不負(fù)有心人。歷經(jīng)兩年艱苦奮斗，xx就念完與護(hù)理專業(yè)“風(fēng)馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強(qiáng)的財(cái)會(huì)課程，順利拿到財(cái)會(huì)專業(yè)本科文憑，成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個(gè)專業(yè)的財(cái)會(huì)人員，兼職該院會(huì)計(jì)工作。
發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣，衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數(shù)字化管理。當(dāng)時(shí)，偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過，更談不上熟練地操作。倔強(qiáng)的xx一咬牙，自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓(xùn)店學(xué)習(xí)微機(jī)操作。
那段時(shí)間，她常常是一個(gè)人獨(dú)自練習(xí)電腦運(yùn)用，不知不覺到凌晨一兩點(diǎn)；操作程序一遍不熟悉，又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡，但她對(duì)自身的要求從來不曾放松，短短3個(gè)月，她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機(jī)人員。
成后來居上之事，需非同尋常之功。一個(gè)花樣年華的年輕姑娘，不談情說愛，不游山玩水，專心致力于專心學(xué)習(xí)深造，就連男朋友也頗有怨言。但是，通過艱苦努力，xx用9年時(shí)間就實(shí)現(xiàn)“完美蛻變”，從一個(gè)資歷淺薄的“黃毛丫頭”，成為倍受領(lǐng)導(dǎo)和群眾贊譽(yù)、信賴的高素質(zhì)護(hù)理人員、專業(yè)型財(cái)會(huì)人員、經(jīng)驗(yàn)型管理人員，以敢于與男性媲美的果敢堅(jiān)毅，書寫著現(xiàn)代女性的智慧。
她，一個(gè)雙肩柔弱的醫(yī)界女孩，歷經(jīng)多崗位訓(xùn)練打磨，蛻變成業(yè)界關(guān)注的“實(shí)干型”管理者，以堪比戰(zhàn)士的剛強(qiáng)勇敢，詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。
一個(gè)20多歲的女孩子，能勝任醫(yī)院副院長(zhǎng)職務(wù)？這對(duì)許多人而言，是不可置信的“新聞”。然而，xx卻憑著自己的刻苦勤奮，積極進(jìn)取，贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，贏得了轄區(qū)醫(yī)生護(hù)士的信服，贏得了人民群眾的贊譽(yù)。
2004年，程鴻被調(diào)至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)保科長(zhǎng)。這是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的部門，也是個(gè)異常辛苦的崗位。身兼數(shù)職的xx，除積極為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤服務(wù)，還承擔(dān)著新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)繁雜的任務(wù)。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息，全靠她一個(gè)人錄入，任務(wù)之重，難度之大，時(shí)間之緊，非常人所能想象，讓很多人都為這個(gè)柔弱的女孩捏了把汗。
的確，那段時(shí)間對(duì)xx而言，無疑是最為艱苦的歲月。因?yàn)?，新婚的她無意中懷上了孩子，身體本來就弱的她需要休息。可是，一邊是情系千家萬戶的醫(yī)保工作，一邊是寄托家人期盼的愛情結(jié)晶，都讓她那么難以割舍。
為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù)，xx不顧身孕，常常加班到凌晨甚至通宵達(dá)旦。累了，就趴在桌子上小寐一會(huì)；餓了，就泡包方面便湊合。有一次，xx獨(dú)自一人在辦公室加班，不知不覺就熬到凌晨5點(diǎn)。丈夫擔(dān)心身懷六甲的她吃不消，偷偷到辦公室樓下來接，誰知使勁呼喊都無人應(yīng)答，緊張得丈夫誤以為出了什么事，趕緊找來派出所民警幫忙。
誰知撬開門一看，挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實(shí)在太累！也就是這一次，性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣，很生氣地責(zé)備xx：“不為自己身體著想，也應(yīng)該想想肚子里的孩子！你這么賣命，究竟是為了什么！”
委屈的淚水奪眶而出，內(nèi)心的委屈和苦楚，只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚，xx向丈夫“承認(rèn)錯(cuò)誤”，表示不再熬夜加班?？墒堑诙焱砩?，她又同樣在辦公室加班直至凌晨?jī)牲c(diǎn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪，練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務(wù)。xx的勤奮堅(jiān)韌、剛強(qiáng)勇敢讓她脫穎而出，引起區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。
xx年xx月，年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)的重任，次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務(wù)，主管黨務(wù)工作，并協(xié)助院長(zhǎng)處理安全、宣傳、紀(jì)檢、監(jiān)察、信訪、行風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)、計(jì)劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國(guó)衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項(xiàng)工作，成為一個(gè)“實(shí)干型”管理者。
她，一個(gè)出身貧寒的農(nóng)村姑娘，用飽含真誠(chéng)的赤子情懷，蛻變成群眾贊譽(yù)的“創(chuàng)新型”服務(wù)者，以堪比女兒的真情實(shí)意，演繹著現(xiàn)代女性的美麗。
踏上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，xx肩上的擔(dān)子更重了。年輕柔弱的她，也在醫(yī)療衛(wèi)生這個(gè)頗為講究“資格”、“經(jīng)驗(yàn)”的行業(yè)，經(jīng)歷著新的問題和困惑。但憑著獨(dú)有的耐力和堅(jiān)毅，憑著對(duì)人民群眾的真情實(shí)感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽(yù)和認(rèn)可。
2007年12月，剛走上管理崗位，到村社開展“農(nóng)村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作，xx就遭遇了“老經(jīng)驗(yàn)”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx，是方圓百里都有名的老中醫(yī)，30多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，診治疑難雜癥無數(shù)，足以讓他傲稱“前輩”?？墒?，這名年近六旬的老中醫(yī)，卻在診所硬件設(shè)施建設(shè)上，一直“不使勁”。
第一次走訪xx診所，程鴻看到簡(jiǎn)陋的設(shè)施、灰蒙蒙的手術(shù)桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序，皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標(biāo)準(zhǔn)衡量，卻引來xx的責(zé)備，批評(píng)她“一個(gè)奶聲奶氣的黃毛丫頭，懂都懂不到什么叫醫(yī)生，還在這里指手畫腳！”加之診所生意本來就好，創(chuàng)建又需自己掏錢，財(cái)政補(bǔ)貼資金微薄，xx的抵觸情緒就更重。
一遍不接受，就跑二遍；兩遍不接受，就跑三遍五遍。每到診所，xx就“厚著臉皮”主動(dòng)當(dāng)xx的助手，用規(guī)范的方法幫助她護(hù)理病人。xx的真誠(chéng)最終贏得了xx的理解和信任，愉快地配合著完成了診所硬件設(shè)施改造。如今，xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”，他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務(wù)公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
衛(wèi)生院的遷建工作，也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農(nóng)民，起初對(duì)此時(shí)并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪，每戶訪問不下5次以上，最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊，后勤工作更是“光桿司令”，每次遇到下水道堵塞等事情，xx就親自帶頭疏通。很難想像，一個(gè)80后的花季女孩，會(huì)毫不猶豫地跳下化糞池，與工人一道清淤。
xx，用她的雙腳，丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間，每個(gè)村社、診所，走訪不下5次。每到一處，都和農(nóng)民群眾親切交談，被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”，譽(yù)為最沒得“架子”的院長(zhǎng)。
年輕的xx除了實(shí)干，管理才華也頗為杰出。擔(dān)任xx中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)以來，她協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)先后制定公布了《社會(huì)服務(wù)承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章，規(guī)范醫(yī)院管理；選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學(xué)院、xx外科醫(yī)院等地學(xué)習(xí)深造，讓其成為獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干，提升醫(yī)院技術(shù)水平；引導(dǎo)全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”；出色完成抗震救災(zāi)、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作……僅去年，xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個(gè)一等獎(jiǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)說，把工作交給xx辦，很放心；職工說，在xx手底下干事，很幸福；群眾說，與xx院長(zhǎng)打交道，很貼心。樸素的語言，不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力，更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“醫(yī)政工作先進(jìn)集體”、“傳染病管理先進(jìn)集體”、“結(jié)核病防治工作先進(jìn)集體”“疾病控制工作先進(jìn)單位”、“醫(yī)政工作先進(jìn)單位”、“婦幼保健先進(jìn)單位”，“先進(jìn)職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項(xiàng)榮譽(yù)，以最高分獲評(píng)“xx市示范接種門診”最有力的佐證。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇五
作為一名基層的教師，就要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，接下來是小編為大家收集了關(guān)于體育教師個(gè)人先進(jìn)。
供大家參考借鑒。
本人張，男，35歲，中教二級(jí)。自參加工作以來，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，為人師表，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
做為一名教師，我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師，沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)”。在努力做好教學(xué)訓(xùn)練工作的同時(shí)，把自己的精力主要用在了教學(xué)科研上，長(zhǎng)期不斷的提高自己。因?yàn)橹挥袑W(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。工作期間，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文，及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。撰寫的論文在省、市、區(qū)不同的刊物上發(fā)表，參加了市級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，20xx年4月參加了區(qū)心理健康教育培訓(xùn)。
多年來，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，合理安排教學(xué)程序，恰當(dāng)選擇教法，注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性，不斷探討體育教學(xué)新路，改變過去的單一課型，采取了規(guī)范型、自由型、綜合型教法，提高了學(xué)生鍛煉身體的自覺性和主動(dòng)性。20xx年10月獲得科技大賽一等獎(jiǎng)。體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。在教學(xué)過程中，針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生的生理和心理特征，我堅(jiān)持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
按照運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大的原則，我致力于滿足不同類型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為了能讓學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)，身體素質(zhì)得以提高，我還組織“體育大課間活動(dòng)”。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣與愛好，精心的組織每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我熱愛那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公正正確對(duì)待，不體罰或變相體罰學(xué)生，我始終堅(jiān)持“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展，我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，我盡力為同志搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，對(duì)自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織好學(xué)校的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。由于學(xué)生的特殊情況，要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對(duì)癥下藥，形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練方法，取得了一定效果，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)，也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
花開總有蜜蜂來。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，學(xué)校的體育競(jìng)賽也取得了可喜的成績(jī)。多年來，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，在每年一度的國(guó)家體質(zhì)檢測(cè)中，學(xué)生優(yōu)秀率始終保持在90%以上。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我叫閆，現(xiàn)年33歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，體育專業(yè)，小學(xué)一級(jí)教師，19xx年參加工作，至今工作已經(jīng)近2019年了。從教以來，我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，恪守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。
作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，我辛勤工作，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任，志高存遠(yuǎn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
1、作為一名基層的教師，我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)中，我深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余，開動(dòng)腦筋，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí)，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng)，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評(píng)。
2、從事體育教學(xué)工作以來，我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累經(jīng)驗(yàn)，走在課改得前列。在教學(xué)中我認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，努力鉆研教材，因材施教，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對(duì)體質(zhì)差的學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為此，在對(duì)待學(xué)生的情感世界，我把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度，我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心，多幫助，多輔導(dǎo)，給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉，使學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校，班級(jí)和老師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
多年來，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象以身作則積極主動(dòng)。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作精心計(jì)劃籌備每次的課外活動(dòng)和比賽認(rèn)真做好每次活動(dòng)準(zhǔn)備工作。盡力豐富師生的校園生活時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴為學(xué)生的活動(dòng)安全著想及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。
自參加工作以來，自己所帶的田徑隊(duì)在全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上使終名列前茅，20xx年寧安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，自己所帶的兩名隊(duì)員第一次參加市級(jí)比賽，獲得一項(xiàng)第一;二項(xiàng)第三和一項(xiàng)第五的好成績(jī)。
本人也連續(xù)三年任寧安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員一職。
通過努力，2019年我校通過了全國(guó)藝體工作檢查。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課標(biāo)，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生的支持，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)。
相信在今后的工作中，我會(huì)更加努力，工作表現(xiàn)會(huì)更出色。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇六
4月份歷經(jīng)了**個(gè)風(fēng)雨的隊(duì)伍，承接了廣珠西線高速公路日常養(yǎng)護(hù)工程項(xiàng)目，他們的傳奇從此開始。承接項(xiàng)目后，人員的安排是當(dāng)前亟待解決的重要問題之一，項(xiàng)目部及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃，抽調(diào)員工組成工程小隊(duì)，負(fù)責(zé)廣珠西線高速公路養(yǎng)護(hù)工程。工程小隊(duì)人員自覺此項(xiàng)任務(wù)的重要性，團(tuán)結(jié)一心奔赴一線，挑起重任，以最短的時(shí)間到達(dá)工程現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)入了公路養(yǎng)護(hù)的工作中。
二、銳不可擋。
6月份順利承接了廣珠西線高速公路日常養(yǎng)護(hù)（二）期工程，到這時(shí)改工程（一）（二）期總長(zhǎng)度到達(dá)54.718公里，應(yīng)對(duì)著工程量的驟然提升，無疑對(duì)當(dāng)時(shí)他們提出了一大難題。項(xiàng)目部根據(jù)工程情景，及時(shí)調(diào)整人員布置，分別安排石州、南頭2個(gè)養(yǎng)護(hù)基地，以銳不可擋之勢(shì)，完成了工程的承接。可是由于線長(zhǎng)面廣，盡管配備兩輛車，養(yǎng)護(hù)管理人員回來路線，但仍難控制日常養(yǎng)護(hù)質(zhì)量。并且養(yǎng)護(hù)員作業(yè)過程也不安全，增加了高管處的安全風(fēng)險(xiǎn)。及時(shí)改善養(yǎng)護(hù)質(zhì)量問題，他們及時(shí)調(diào)整管理制度，加大對(duì)養(yǎng)護(hù)管理人員的思想工作，經(jīng)過不斷改善，日常養(yǎng)護(hù)質(zhì)量得到了極大的提高，創(chuàng)造了一個(gè)良好的通車環(huán)境。20，在高負(fù)荷的工作下，他們依然在保暢通、安全、路面保潔、搶險(xiǎn)應(yīng)急等方面取得了良好的成績(jī)，博得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
三、獨(dú)立潮頭。
高數(shù)公路的日常保養(yǎng)工作必須每一天隨時(shí)檢查。路面的保潔看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，可是由于過往車輛有拉砂石料或其他能夠撒落的東西，這些東西如果掉到路面上不進(jìn)行及時(shí)清理就埋下安全隱患，甚至能夠造成致命的威脅，關(guān)系到駕乘人員的安全。
4月，他們面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，國(guó)檢來了，為了強(qiáng)化養(yǎng)護(hù)管理，準(zhǔn)確把握“十二五”公路養(yǎng)護(hù)管理面臨形勢(shì)與任務(wù)。項(xiàng)目部及時(shí)組織制定主題活動(dòng)的實(shí)施方案，抽調(diào)了100人左右的工人對(duì)全線進(jìn)行強(qiáng)化保潔，其中20人負(fù)責(zé)清理排水溝、30人負(fù)責(zé)清理邊坡、10人為路面搶險(xiǎn)組、40人為路面保潔組。同時(shí)圍繞迎國(guó)檢的整體推進(jìn)，抓住市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及需求，研究對(duì)策，組織制定開展“****”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施方案。并號(hào)召全體黨員干部要發(fā)揮黨員模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工勇挑重?fù)?dān)，進(jìn)取投入到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中，每一天在高速公路上作業(yè)，身邊飛馳著高速的汽車，大雨、大霧等惡劣天氣條件，汽車的噪音和尾氣的污染一系列的問題隨時(shí)威脅著養(yǎng)護(hù)人員的生命安全。
應(yīng)對(duì)如此挑戰(zhàn)，他們團(tuán)結(jié)共進(jìn)，相互鼓勁，一點(diǎn)一點(diǎn)的清理著路面，排除著一寸一寸的水溝。正是充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期公路養(yǎng)護(hù)管理工作的重要性和緊迫性。他們不斷提高養(yǎng)護(hù)作業(yè)技術(shù)水平、深化養(yǎng)護(hù)體制改革、及時(shí)對(duì)道路及其附屬設(shè)施的病害及損壞，對(duì)出現(xiàn)的路況不良情景進(jìn)行記錄，并迅速作出確定和處理，掌握、收集道路路況和交通信息，及時(shí)根據(jù)各項(xiàng)信息挑戰(zhàn)工作戰(zhàn)略，經(jīng)過全體成員的共同努力，最終他們以傲然的成績(jī)摘得桂冠。
幾年的工作下，他們成績(jī)斐然，成功的獲得了“***禮貌單位”等榮譽(yù)，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持監(jiān)管養(yǎng)并重，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)拼搏，求真務(wù)實(shí)地創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如說他們?yōu)槭裁慈〉萌绱蓑溔顺煽?jī)，總結(jié)下來還得從以下幾方面說起。
班子隊(duì)伍的建設(shè)，工程的基礎(chǔ)。大力鼓舞隊(duì)伍成員進(jìn)取參加公司和團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)中，多年下來已經(jīng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高了政治水平。并進(jìn)取開展自評(píng)自糾工作，全面提升了自我的思想。
豐富的娛樂生活，精神的指引。公司推出了一系列的文體活動(dòng)，豐富了隊(duì)伍的業(yè)余生活，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力與向心力，有力地促進(jìn)了施工生產(chǎn)和精神禮貌建設(shè)。同時(shí)注重挖掘青年榜樣帶動(dòng)作用，深入開展青年崗位能手事跡巡回宣講等活動(dòng)，為廣大青年樹典型、立榜樣，在隊(duì)伍中引起了強(qiáng)烈反響，掀起了“學(xué)先進(jìn)，比先進(jìn)、超先進(jìn)”的熱潮。
提升服務(wù)意識(shí)，工作的動(dòng)力。服務(wù)是企業(yè)的生命線，而員工正是牽動(dòng)這根生命線的靈魂。公司不斷經(jīng)過各種形式加強(qiáng)全員服務(wù)意識(shí)教育，把“用戶至上，用心服務(wù)”的理念融入到服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。還進(jìn)取參與分公司各類培訓(xùn)，針對(duì)服務(wù)規(guī)范方面、業(yè)務(wù)發(fā)展方面和線路修障方面的問題進(jìn)行分析討論。經(jīng)過培訓(xùn)，不僅僅提高了廣大工作人員的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事，更提高了隊(duì)伍成員的障礙處理本事，使公司整體服務(wù)水平和服務(wù)本事得到了提高。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。眼下，廣東冠粵路橋有限公司高速公路隊(duì)伍正憑著“咬定青山不放松”的干勁，著眼科學(xué)發(fā)展，進(jìn)取籌謀，進(jìn)取改革，執(zhí)著奮進(jìn)，不斷開創(chuàng)公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)新局面，用智慧和真誠(chéng)譜寫和諧贊歌。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇七
xx，男，xx年x月生，xx年x月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟(jì)所水工經(jīng)濟(jì)室副主任、高級(jí)工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)咨詢工程師，主要從事工程造價(jià)咨詢工作。
xx在工程經(jīng)濟(jì)所主要從事工程造價(jià)咨詢工作。自xx年入院以來，立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān)、貼心服務(wù)業(yè)主，腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。在工作過程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研、善于總結(jié)，并結(jié)合項(xiàng)目的各自特點(diǎn)制定不同的應(yīng)對(duì)方法，力求提高工作績(jī)效。在做好本職工作的同時(shí)，他還注重通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，受到了肯定和好評(píng)。
造價(jià)咨詢工作雖然平凡、枯燥，xx卻能報(bào)以極大的工作熱情認(rèn)真對(duì)待。在具體工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終牢記公司的質(zhì)量管理方針，努力做好資料收集工作，并按要求填寫記錄清單，并將采用的材料價(jià)格，運(yùn)距、取費(fèi)參數(shù)等設(shè)計(jì)輸入條件亦在記錄清單中注明，不但方便了后續(xù)校審工作，而且對(duì)之后可能發(fā)生的設(shè)計(jì)變更或下階段的設(shè)計(jì)進(jìn)行造價(jià)調(diào)整帶來了便利，增加了可追溯性。
與此同時(shí)，xx開展工作不是盲目進(jìn)行，他首先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的背景、業(yè)主要求，設(shè)計(jì)前提以及可能存在的問題進(jìn)行梳理，并結(jié)合類似工程的經(jīng)驗(yàn)找出重點(diǎn)和難點(diǎn);其次根據(jù)設(shè)計(jì)提交的資料進(jìn)行分析，如果遇到對(duì)設(shè)計(jì)提交的資料存在疑問或認(rèn)為尚有欠缺的地方及時(shí)主動(dòng)的與設(shè)計(jì)人員溝通;然后嚴(yán)格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進(jìn)行造價(jià)的編制工作，并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進(jìn)行校審工作，并根據(jù)校審意見進(jìn)行及時(shí)調(diào)整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行反饋、溝通，確保工程造價(jià)成果的質(zhì)量。
質(zhì)量是根本，尤其是對(duì)于工程設(shè)計(jì)單位，質(zhì)量更是立足之本，是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場(chǎng)的重要保障。xx正是深知這一點(diǎn)，始終把成果的質(zhì)量視為重中之重，并貫徹在具體工作過程中。
在工作實(shí)踐中，xx深知提高業(yè)務(wù)技能對(duì)做好工作的重要性。他從知識(shí)拓展和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能。
在不影響工作的前提下，通過參加專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式，在對(duì)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制等造價(jià)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)注重對(duì)港口工程施工技術(shù)、施工組織、項(xiàng)目管理及公路、橋梁、土建等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，力求不斷拓寬專業(yè)技術(shù)知識(shí)面，以應(yīng)對(duì)更為多樣和復(fù)雜的工程項(xiàng)目。
當(dāng)工程設(shè)計(jì)遇上采用新材料、新工藝時(shí)，他會(huì)向設(shè)計(jì)人員和有經(jīng)驗(yàn)的老虛心請(qǐng)教，研究，直至掌握，通過工作實(shí)踐不斷提高了知識(shí)面。
xx在工作過程中還注重對(duì)已完成工程的造價(jià)咨詢的成果進(jìn)行總結(jié)，并與類似工程進(jìn)行對(duì)照分析，融會(huì)貫通，舉一反三，逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
工程造價(jià)咨詢是一門對(duì)從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作，主要包括工程可行性研究投資估算、初步設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、設(shè)計(jì)投標(biāo)工程方案報(bào)價(jià)、項(xiàng)目總承包報(bào)價(jià)等。為滿足不同要求他總能主動(dòng)與設(shè)計(jì)人員聯(lián)系溝通，充分了解建設(shè)單位的投資意圖、資金來源、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計(jì)進(jìn)展和設(shè)計(jì)理念，通過技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方式對(duì)不同設(shè)計(jì)方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較，供設(shè)計(jì)人員在最終選擇設(shè)計(jì)方案是充分考慮經(jīng)濟(jì)合理性，通過相互間的多次反饋，反復(fù)比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理的最佳設(shè)計(jì)方案提交給給業(yè)主，充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行解答，必要時(shí)通過文字或表格的形式對(duì)業(yè)主的咨詢進(jìn)行答復(fù)，得到了諸多業(yè)主的肯定。
在具體項(xiàng)目實(shí)施過程中，經(jīng)常遇到項(xiàng)目周期短，時(shí)間進(jìn)度安排緊的情況，他總是克服種種困難，放棄休息時(shí)間，主動(dòng)加班，第一時(shí)間提交滿意的成果。碰上出差，他總是二話不說，服從安排，并且在出差期間不忘自己手頭上的項(xiàng)目，如果遇上出差和手頭項(xiàng)目時(shí)間沖突的情況，他還把資料帶到出差地，利用晚上休息時(shí)間加班完成項(xiàng)目，然后發(fā)到單位進(jìn)行校審，以便及時(shí)保質(zhì)保量的完成，不影響整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度。
在工作過程中，xx總是能擺正位置，視每項(xiàng)工作為機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責(zé)任感，使得xx在面對(duì)不厭其煩的設(shè)計(jì)方案變更優(yōu)化時(shí)始終保持著高度的工作熱情，充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢(shì)，條理清晰的分析造價(jià)的組成和市場(chǎng)變化情況，主動(dòng)與多方協(xié)調(diào)反饋，為最終選定最優(yōu)方案提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持，為整個(gè)項(xiàng)目朝著質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的方向進(jìn)展實(shí)施做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作中，xx始終發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”的精神，面對(duì)工程要求，他顧全大局，始終以企業(yè)和集體利益為重，不計(jì)個(gè)人得失，在面對(duì)困難的時(shí)候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對(duì)，受到了多方好評(píng)。僅xx年，他作為項(xiàng)目專業(yè)負(fù)責(zé)人完成的項(xiàng)目就達(dá)八十余項(xiàng)，其中包括國(guó)投湄xx碼頭一期工程、國(guó)投xxx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項(xiàng)目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#～15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號(hào)和10號(hào)泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#～6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#～57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運(yùn)區(qū)一期工程、xx區(qū)2#～4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴(kuò)建工程等。
xx參與的國(guó)投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲(chǔ)運(yùn)一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級(jí)礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國(guó)水運(yùn)建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競(jìng)賽記功個(gè)人。
xx的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中，他也處處為他人著想，平時(shí)關(guān)心同事，與大家保持著良好的關(guān)系。
xx就是這樣，在造價(jià)咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、扎實(shí)工作，始終爭(zhēng)取主動(dòng)往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長(zhǎng)才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇八
剛踏進(jìn)落松地，農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的知識(shí)分子，村民要讀信寫信、村組長(zhǎng)寫個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說明書都要請(qǐng)他幫忙。20xx年，全國(guó)掀起掃盲運(yùn)動(dòng)，為提高村民的知識(shí)文化水平，農(nóng)加貴開辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天，兩個(gè)班級(jí)的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭，晚上還要教學(xué)技術(shù)班，農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，因?yàn)樗靼祝@是有意義的，這樣的生活充實(shí)而無憾。
農(nóng)加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛的，在他講臺(tái)上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的，學(xué)生都樂意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從不遺棄一個(gè)孩子，也從沒忘記批評(píng)每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在28年的教學(xué)中，農(nóng)教師注意對(duì)學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng)，從兩方面做，一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會(huì)好，目標(biāo)有了，學(xué)習(xí)進(jìn)取性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部，讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理，每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會(huì)，工作異常認(rèn)真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序，每個(gè)學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí)，不管教師是否在場(chǎng)，都是那樣的認(rèn)真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習(xí)，或預(yù)習(xí)課文。
原先在教學(xué)中，農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)，數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施后，農(nóng)加貴進(jìn)取學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說：“這套設(shè)備，對(duì)于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備，多跟中心校、教育局教師聯(lián)系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對(duì)社會(huì)有用的人?！?/p>
在近30年的教學(xué)生涯中，農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué)，共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生，送走小學(xué)畢業(yè)生8屆，共96人。學(xué)生不算多，但對(duì)于落松地村來說，已經(jīng)是充裕的了，許多學(xué)生已走出寨子，懷揣長(zhǎng)輩們一生未能如愿的美麗夢(mèng)想融入了社會(huì)，如：學(xué)生王建萍，畢業(yè)于長(zhǎng)沙民政學(xué)校，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長(zhǎng);黃兆中，畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊，畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院，現(xiàn)是一名公務(wù)員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè)，此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;學(xué)生馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長(zhǎng);王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國(guó)，組織村里富余勞動(dòng)力到周圍村寨承包建設(shè)工地，帶領(lǐng)村民進(jìn)取創(chuàng)收。
30年來，農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個(gè)代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評(píng)為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;xx年和xx年兩次被評(píng)為廣南縣先進(jìn)教育工作者;xx年4月中央電視臺(tái)《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;xx年8月，《中國(guó)教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;xx年9月，農(nóng)加貴被評(píng)為“云南省教書育人楷?！保⒂诮處煿?jié)出席了在昆明召開的表彰會(huì)。農(nóng)家貴說：“這一點(diǎn)成績(jī)的取得，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭(zhēng)起取得更好成績(jī)?！?/p>
如今，落松地小學(xué)有3個(gè)年級(jí)21名學(xué)生，農(nóng)家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長(zhǎng)?！皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施后，縣里研究落松地村的特殊情景，給21個(gè)學(xué)生每人每一天3元的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助，并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點(diǎn)給學(xué)生吃，8點(diǎn)開始上課，中午11點(diǎn)下課后，還要帶著幾個(gè)年齡大的學(xué)生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地，這個(gè)曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇九
后勤工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，我在這一崗位上，一干就是10年，十年間，對(duì)工作的熱情沒有改變，始終堅(jiān)守著這一事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口，使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點(diǎn)。
注重加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)文件，書寫讀書筆記2萬余字，對(duì)自己進(jìn)行了深刻的思想剖析，制定了嚴(yán)格的個(gè)人整改措施，使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高，更堅(jiān)定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。近年來，堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)后勤保障工作的重要論述，以及各級(jí)辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等，成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手，經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗(yàn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力，多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時(shí)，他堅(jiān)持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂，先后舉辦后勤專題講座3次，參訓(xùn)人員達(dá)到200人次，帶動(dòng)了全縣后勤保障工作水平的整體提高。
堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手，立足工作實(shí)際，突出抓好接待、會(huì)務(wù)、車輛管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子，本著制度全面、規(guī)定合理的原則，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了《接待管理暫行規(guī)定》等制度，既保持了節(jié)儉，又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色，有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來，先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計(jì)300人次，在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下，接待費(fèi)用同比下降15，達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動(dòng)會(huì)務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)會(huì)議輕重緩急和規(guī)模的大小，圍繞會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、簽到、會(huì)議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分別制定了一整套行之有效地會(huì)務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)會(huì)務(wù)組織實(shí)行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會(huì)議12場(chǎng)次，中型會(huì)議20場(chǎng)次，一般會(huì)議40場(chǎng)次，會(huì)務(wù)組織工作無一疏漏，為縣委迅速推開各項(xiàng)工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們對(duì)新舊車輛全部采取包干制度，駕駛員定位到車，油料、維修實(shí)行定點(diǎn)管理，確保財(cái)盡其用。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)定了派車的`權(quán)限，明確了車輛的停放位置，制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上，特別加強(qiáng)了對(duì)司機(jī)的教育培訓(xùn)，使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識(shí)明顯提高，已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。
為增強(qiáng)效率，提高服務(wù)水平，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育，率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點(diǎn)的“三定”活動(dòng)。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)和工作實(shí)際需求，確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位，對(duì)每個(gè)崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個(gè)干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì)，在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置，擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任，使每個(gè)干部職工崗位職責(zé)明晰。每項(xiàng)工作既有質(zhì)的要求，又有量的標(biāo)準(zhǔn)，每一步工作程序既有時(shí)限規(guī)定，又有程序規(guī)范依據(jù)，達(dá)到了行有規(guī)范，做有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，為確保“三定”活動(dòng)真正取得實(shí)效，進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度，制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動(dòng)具體考核方案》，將后勤工作直接考核到人，要求每個(gè)工作人員每天填寫工作日志，每月一考評(píng)，每季一匯總，年終總排位，并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲及職務(wù)提升掛鉤，推動(dòng)了各項(xiàng)后勤工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。自“三定”活動(dòng)開展以來，后勤保障工作按時(shí)按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn)，得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并批示在全縣予以推廣。
始終堅(jiān)持把勤儉節(jié)約貫穿于各項(xiàng)后勤工作始終，在他積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下，節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營(yíng)造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話，并利用黑板報(bào)、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式，大力宣傳節(jié)約知識(shí)和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項(xiàng)節(jié)約制度，對(duì)水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)，并匯編成冊(cè)，人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項(xiàng)措施落到實(shí)處，實(shí)行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度，對(duì)節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況，堅(jiān)持每周一小查，每月一聯(lián)查，并及時(shí)通報(bào)情況，進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度，切實(shí)強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任，取得了良好的效果，僅用電用水一項(xiàng)與去年同期相比就節(jié)省2萬元。
自己雖然在后勤工作中取得了一定成績(jī)，但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律，全面提升后勤工作水平，不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量，使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個(gè)更高的層次。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十
該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù)，該同志始終腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，在用戶投訴的崗位上，以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。
該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護(hù)公司信譽(yù)，忘我地進(jìn)行工作，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負(fù)責(zé)處理用戶的話費(fèi)爭(zhēng)議方面的問題。
目前用戶投訴在話費(fèi)爭(zhēng)議方面的比較多，而話費(fèi)爭(zhēng)議的投訴處理起來比較復(fù)雜，為了能客觀真實(shí)的處理每一件用戶投訴，所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個(gè)部門共同調(diào)查，對(duì)于長(zhǎng)話費(fèi)爭(zhēng)議和信息費(fèi)爭(zhēng)議她對(duì)話單和用戶使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析。認(rèn)真細(xì)致的工作需要大量的時(shí)間和精力，為了完成上級(jí)規(guī)定的投訴處理時(shí)限，她經(jīng)常加班加點(diǎn)，但她從沒有任何怨言，依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
在做好本職工作的同時(shí)，同志還加強(qiáng)與基層單位的溝通，把有關(guān)話費(fèi)爭(zhēng)議方面的一些有效的調(diào)查方法和動(dòng)態(tài)情況的處理辦法及時(shí)通知窗口單位，讓用戶的疑問在第一時(shí)間得到解決，及時(shí)化解了用戶與企業(yè)間的矛盾，把一件件越級(jí)投訴消滅在萌芽之中。
她在工作中能適時(shí)地提出服務(wù)工作的苗頭性、傾向性問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對(duì)有代表性的投訴進(jìn)行案例分析，避免責(zé)任投訴的發(fā)生。
同志認(rèn)真落實(shí)企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的，要以客戶感動(dòng)為目標(biāo)。她以“為人民服務(wù)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，讓用戶滿意”為宗旨，真誠(chéng)對(duì)待每一位用戶。由于絕大部分話費(fèi)爭(zhēng)議的投訴均屬用戶原因，不給用戶退費(fèi)，用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶，總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細(xì)致、不厭其煩的向用戶解釋話費(fèi)的計(jì)次方法，通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后，有針對(duì)性的幫助用戶分析，得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可。
一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費(fèi)高，回訪時(shí)老大爺?shù)那榫w比較激動(dòng)，說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解，向其解釋了近一個(gè)小時(shí)，把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象，我個(gè)人受些委屈沒什么。
她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報(bào)刊，時(shí)刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論，并運(yùn)用到實(shí)際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個(gè)不滿意的用戶會(huì)將他遇到的問題告訴其他8-10人；發(fā)生問題時(shí)只有4%的人去投訴；70%的用戶當(dāng)解決其投訴并感到滿意后，會(huì)繼續(xù)與你合作；當(dāng)場(chǎng)解決投訴后，95%的用戶會(huì)繼續(xù)合作，忠誠(chéng)用戶會(huì)原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā)，她與同事交流服務(wù)技巧，研究用戶心理，進(jìn)行換位思考，縮短用戶投訴處理時(shí)間，拉近與用戶之間的距離，為公司培養(yǎng)忠誠(chéng)客戶，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章。
高度的責(zé)任心是做好對(duì)外服務(wù)工作的根本，身為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用心處理每一件用戶投訴，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，客觀公正的處理問題。
服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題，現(xiàn)今群雄角逐的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的較量。誰能贏得客戶，誰就能贏得市場(chǎng)。同志深深的認(rèn)清了這一形勢(shì)，并一直為此默默奉獻(xiàn)著。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十一
我叫**，自***年參加工作以來，在通信工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé)，沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的多年培養(yǎng)，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值。***年2月任線路維護(hù)班班長(zhǎng)，在線路維護(hù)班期間由于自己的勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，技術(shù)過硬，工作出色，連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”。特別是汛期在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，我?guī)ьI(lǐng)全班人員加班加點(diǎn)出色完成汛期搶險(xiǎn)任務(wù)。
一、身先士卒，勇挑重?fù)?dān).7月18日中午，地處**分局對(duì)面電腦公司電線短路，造成火災(zāi)，殃及我通信分公司20對(duì)、30對(duì)電纜各一條，20對(duì)分線盒1個(gè)，共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當(dāng)時(shí)我正在家中吃飯接到公司通告后，放下飯碗立即帶領(lǐng)2名員工奔赴現(xiàn)場(chǎng)，在與電力部門取得聯(lián)系后當(dāng)即實(shí)施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉?shí)施電纜接續(xù)。頂風(fēng)冒雨，苦戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí)，及時(shí)恢復(fù)了線路暢通，受到在場(chǎng)用戶的一致贊揚(yáng)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng).近年來，隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展，特別是郵電分營(yíng)，電信重組以來，對(duì)在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢(shì)下做好本職工作的需要，我十分注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí)。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，我都積極參加，認(rèn)真聽講，做好筆記。在工作中，我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，安全意識(shí)時(shí)刻記掛在心，工作之余，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護(hù)規(guī)程》等維護(hù)規(guī)章制度。連續(xù)多年無人身安全事故發(fā)生，并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，理論知識(shí)的豐富，政治覺悟的提高，使我干好自己的本職工作更加如魚得水，得心應(yīng)手。
三、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結(jié)合本公司線路實(shí)際情況，我制定了線路搶險(xiǎn)預(yù)案，并對(duì)全班維護(hù)人員進(jìn)行強(qiáng)化模擬演練。通過演練讓每一位搶險(xiǎn)隊(duì)員熟知預(yù)案內(nèi)容，便于應(yīng)急調(diào)度。共組織模擬演練3次，共同學(xué)習(xí)討論調(diào)度預(yù)案2次，必備防汛物資：雨具10套，防水沙袋若干袋，抽水水泵4臺(tái)，為汛期搶險(xiǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨，給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細(xì)雨，剛一上班，線路搶險(xiǎn)班接到搶險(xiǎn)任務(wù)：**支局網(wǎng)點(diǎn)至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根，上有50對(duì)、100對(duì)電纜各一條，拉線2條。情況緊急，斷桿線纜橫倒在道路上，行人車輛無法通過。我立即召集全體人員，帶上所需工具材料驅(qū)車直奔事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個(gè)多小時(shí)，終于完成線路搶險(xiǎn)工作，使通信安全及行人安全得到了保障。搶險(xiǎn)結(jié)束后，隊(duì)員們滿身泥濘，渾身上下沒有一處干凈的地方。今年，在我的帶領(lǐng)下我們班共搶修災(zāi)情**次/處，立桿**根，補(bǔ)拉線**條。***年7月20日、21日，受臺(tái)風(fēng)“海棠”影響，接連遭受暴風(fēng)雨和雷電襲擊，降雨量在180毫米以上。
根據(jù)臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)，我分公司在暴風(fēng)雨來臨之前便啟動(dòng)了防汛預(yù)案。由于連日的暴雨街面地勢(shì)洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水。20日晚8點(diǎn)半隨著大風(fēng)暴雨傾盆而下，地下室、人井內(nèi)電纜即將出現(xiàn)危機(jī)，我迅速抽出3人，帶上工具分成兩組，我?guī)ьI(lǐng)一組同時(shí)用兩臺(tái)抽水機(jī)對(duì)我局局前人井內(nèi)實(shí)施抽水，另外一組在地下室進(jìn)行抽水。雨越下越大抽出的水不多時(shí)又被雨水填充，時(shí)間一分一秒地過去了，就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí)，雨漸漸的下的小了，井內(nèi)的積水慢慢的被排出。由于連續(xù)幾天的搶險(xiǎn)工作，加上休息不好，在這次搶險(xiǎn)中我染上了重感冒。領(lǐng)導(dǎo)命令我在家休息一天，我深知領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，但是我熟知線路搶險(xiǎn)還有很多工作要做，強(qiáng)烈要求繼續(xù)留在搶險(xiǎn)一線堅(jiān)持工作。在我的指揮下，在全體搶修人員的共同努力下，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的主人翁精神，站好防汛工作的最后一班崗。幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績(jī)，受到了大家的認(rèn)可，但在榮譽(yù)面前，我感到最多的是責(zé)任和壓力。扎扎實(shí)實(shí)、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中，做出更大的貢獻(xiàn)，為公司爭(zhēng)光，是我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)，勇攀高峰，緊緊圍繞上級(jí)制定的目標(biāo)開展工作，為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十二
20xx年，我?guī)еd奮和惶恐走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，開始了一輪新的教育教學(xué)生涯，我相信這里將會(huì)是我人生的一次升華。在新的環(huán)境里我將接受更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我是從鄉(xiāng)下學(xué)校走來的教師，我知道在我的身上存在有許多缺點(diǎn)，我要在這個(gè)“練兵場(chǎng)”里摔打自己，鍛造自己。
開學(xué)那天，我走進(jìn)教室，徜徉于學(xué)生中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠(chéng)的話語，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無價(jià)的甜蜜，同時(shí)我也感到了一份惶恐，因?yàn)槲乙獮檫@幾十名孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)啊。
我是班主任，面前是七十多個(gè)天真活潑的孩子，和他們?cè)谝黄?，愛就是?lián)系師生的紐帶。愛是教育的靈魂，愛是一個(gè)永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼?？吹竭@一群可愛的孩子，我感到責(zé)任重大，以后的日子，我就是他們的班主任了，班級(jí)里的好多事情都要有我來主持，我感到責(zé)任的重大啊。課間了，我總是滯留在教室里，找一些同學(xué)說說話，了解班里的情況，及時(shí)做到因人而異的管理，因人而異的授課。每天早晨，我在教室里還是空蕩蕩的時(shí)候走進(jìn)進(jìn)來，拉開窗讓陽光進(jìn)來，我在期盼中等待學(xué)生的到來。我知道，對(duì)于一個(gè)班主任來說，注定你就是起早貪黑來在學(xué)生之前走在學(xué)生之后，班級(jí)里的瑣碎事情都是你的全部啊。以前許多年，我一直教初中，雖然也是班主任，可是那時(shí)候的班主任和這里的班主任是不同的。初中生已經(jīng)有了自我的約束能力，可是小學(xué)生的這種能力卻是很弱的，特別是小學(xué)高年的學(xué)生，他們想做大人，想獨(dú)立，可是有沒有那樣的心理好動(dòng)做事有不考慮后果，他們正是處在一個(gè)心理叛逆的時(shí)期，這對(duì)于我來說，就要重新開始，在工作中摸索方法，我只有付出比別人更多的努力了。
我對(duì)我的學(xué)生充滿了信心。我班上有一個(gè)瘦小的小男孩叫郭凱，小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，剛認(rèn)識(shí)時(shí)我猜想他定是一個(gè)聰明而特別活躍的孩子。果不其然，從其家長(zhǎng)的口中得知，既有對(duì)孩子的過多溺愛，又有對(duì)他的壞習(xí)慣的無奈。同學(xué)們熟識(shí)之后，班上開始熱鬧了，不斷的有同學(xué)來說他的不是，上課講話，下課打同學(xué)、說臟話……我就利用課間或者放學(xué)的時(shí)候，把他叫到?jīng)]有人的地方，問他想知道同學(xué)們對(duì)他的印象嗎？當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對(duì)他的態(tài)度時(shí)，他的臉上有了難為情，我想他已知道錯(cuò)了，沒想到，離開老師后，他依然我行我素。我又找他談了多次，又與家長(zhǎng)聯(lián)系。家長(zhǎng)所說；“在家里，我們兩代都是單傳，我爸媽對(duì)他特別溺愛，養(yǎng)成了他的許多壞習(xí)慣，我下崗了，在外邊打工，不能經(jīng)常在家里看護(hù)他。不過，我會(huì)盡力配合學(xué)校管好他的?！笨粗⒆又赡鄣哪槪腋嬲]自己再怎么寒心，都不能放棄他。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，在男生中有一定的影響力，就有利用課余時(shí)間和他談心，交朋友。從最基礎(chǔ)的行為要求開始，一條一條地要求他，還讓他做班長(zhǎng)?；顒?dòng)過量時(shí)，為他送上幾張餐巾紙；放學(xué)時(shí)，叫他一路走好，天氣變化時(shí)，提醒他增減衣服——慢漫地，告他的聲音沒有了。
為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，作為剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師，我只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的感悟，在這一個(gè)新的環(huán)境里好好的工作和學(xué)習(xí)。以新思路、新方法來指導(dǎo)工作，以陽光一樣的心靈同學(xué)生交流。
我利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”：在教學(xué)之余，我努力抽時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾家之長(zhǎng)。以前，我在鄉(xiāng)下學(xué)校時(shí)候我曾經(jīng)自負(fù)過，可是在這里讓我看到了自己的差距，看到了自己的不足，只有不斷的學(xué)習(xí)才能摸索出什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的。在學(xué)校組織的教師活動(dòng)中，我每一項(xiàng)都積極參與，并積極練習(xí)，通過活動(dòng)，和同志們交流。
在事業(yè)默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路行來，我不喊累，我不叫苦，我把苦和累當(dāng)做生活的陽光，我知道教育的路是漫長(zhǎng)的，我將在這漫漫長(zhǎng)路中，用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，用我的恒心去汲取教育沃土中的營(yíng)養(yǎng)，去感悟教育的規(guī)律，努力鑄造自己的一方天地。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十三
xx年的8月，邢x氏同志主動(dòng)申請(qǐng)到潁州區(qū)比較偏遠(yuǎn)的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教，成為一名支教教師。支教生活雖然清貧，但他默默地堅(jiān)守自己的崗位。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了，在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中，他深深地體會(huì)著教育的壓力，體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦，體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價(jià)值的美好?；匚哆@一學(xué)年的工作，他常用一句話來形容，“平淡生活中品嘗人生的真味”！
他并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”，自從踏進(jìn)校園那一刻起，他就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先他服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不曠工，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。其次，與同事打成一片，不搞特殊化。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒有食堂，周邊也沒有飯店，他克服困難，從家自帶電磁爐、棉被等生活必須品做到吃住在校。他在工作之余常與老師們聊天，談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤拢钌蠌牟幌蝾I(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，一律按學(xué)校的要求辦事。第三，樹立主人翁意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事，他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)時(shí)，他總是以張湖教師的身份去爭(zhēng)取。這樣過了一段時(shí)間后，張湖的同事們欣然接受了他。
1、全面了解班上每一位學(xué)生，針對(duì)實(shí)際進(jìn)行因材施教。
古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，來張湖小學(xué)上班第一天他就走進(jìn)所執(zhí)教的班級(jí)三年級(jí)一班，上該班的數(shù)學(xué)課。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的，為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，他吃住在校，安營(yíng)扎寨后，僅僅一個(gè)禮拜的時(shí)間他對(duì)班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了家訪，全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績(jī)參差不齊，年齡情況更是讓他不理解，班上歲數(shù)大的11歲，小的則剛滿7歲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費(fèi)太貴，而上小學(xué)不要錢，。各村小并上來的學(xué)生成績(jī)參差不齊，好的好，差就差到了極點(diǎn)，學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊實(shí)在是太大了。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生，做到“三優(yōu)”。
輔導(dǎo)學(xué)困生，他主要抓兩方面，一是課堂教學(xué)，二是課后輔導(dǎo)，（張湖小學(xué)上早自習(xí)）課后輔導(dǎo)的時(shí)間就很多了。他輔導(dǎo)學(xué)困生，給予學(xué)困生特別關(guān)注，為他們提供優(yōu)先參與機(jī)會(huì)。
課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言，其實(shí)有時(shí)也是沒有機(jī)會(huì)輪到他們發(fā)言，久而久之，對(duì)上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣，成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。
課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會(huì)害怕到黑板上板演。而他在課堂教學(xué)中，就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。
巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨(dú)立解題和課堂練習(xí)時(shí)，他總會(huì)有目的地巡視，而主要巡視對(duì)象就是那些學(xué)困生。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差，強(qiáng)化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。
很多學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的計(jì)算都感覺困難，如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會(huì)，100以內(nèi)的加減法不能正確運(yùn)算。
為此，他把學(xué)生分成ab不同的兩組，采用分層分類教學(xué)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)較差的幾個(gè)學(xué)生反復(fù)指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，讓每個(gè)學(xué)生知道知識(shí)產(chǎn)生的根源。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)掌握了以前沒有掌握和掌握不同的知識(shí)，這樣知識(shí)就融會(huì)貫通在一起了。
在師生的共同努力下，他班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)平均成績(jī)由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分，轉(zhuǎn)變到50分左右，學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí)，也變得開朗活潑了。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中，他所訓(xùn)練的班級(jí)獲得年級(jí)組的第二名好的成績(jī)，所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀文明班級(jí)。
支教半年，我上了兩次研討課，尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來聽課之后，給我提出很多優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流。
我覺得教師首先要放眼世界，開闊自己的視野；其次要告訴學(xué)生并不是成績(jī)差以后就不能有所成就；最后還要教會(huì)學(xué)生做人比做事更重要的道理。
總之，支教讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。作為一名教師，我對(duì)孩子充滿了期望，我不習(xí)慣豪言壯語，只想充實(shí)地度過每一天，真正地用心緊貼每一個(gè)需要我?guī)椭暮⒆?，我不?huì)忘記自己曾經(jīng)在這片土地上播過希望的種子，不會(huì)忘記這片我揮灑過汗水的熱土！
現(xiàn)在我覺得“能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?！?/p>
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十四
在5月8號(hào)的晚間，28歲的黑龍江省佳木斯市的中學(xué)女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學(xué)生，但是自己卻不幸被卷到車下，不幸遭成了雙腿的這個(gè)高位截肢，現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險(xiǎn)，那么連日以來有關(guān)于張麗莉的報(bào)道是鋪天蓋地，她的事跡也引起了網(wǎng)絡(luò)上的強(qiáng)烈關(guān)注，大家稱她為最美的女教師。
這種舍身救學(xué)生的愛不同以往，年輕女教師對(duì)學(xué)生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時(shí)，記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機(jī)老蕭，五十出頭，到了他這歲數(shù)，用他的話說便是“開車賺錢，養(yǎng)家糊口，平淡度日”。這幾日，老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪，再也無法回歸到平靜之中。他一直關(guān)注廣播中的新聞，“這女老師真是有‘境界’。如果是我，絕對(duì)做不到。”老蕭坦言。
“張麗莉應(yīng)該被評(píng)為‘感動(dòng)中國(guó)人物’?！彼f，“聽說她還是一個(gè)80后，現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)像她這樣的?！崩鲜捀嬖V記者，開出租這行當(dāng)，見慣了人情冷暖，就好像透過窗戶看世間百態(tài)，“開出租這二十多年，聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好，這樣的女老師讓我刮目相看?！崩鲜捳f?！拔也恢撜f些啥，就是希望她盡快恢復(fù)健康吧?！崩鲜掃€說，以前麻木太久了，我一小老百姓能有啥“境界”，過好自己的日子就可以了，“現(xiàn)在看來，根本不是那么回事，我們出租車司機(jī)也得與時(shí)俱進(jìn)了?！崩鲜捳f。禮貌待人，文明待客，拾遺上交，“如果在醫(yī)院門口撿到錢，一定要交給失主，那可能就是人家的救命錢呢?！崩鲜捳f。
在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說：“多俊的姑娘，可惜了?！崩先诉€說：“我孫子要是有這樣的老師，我就放心了?！鄙頌槌跞龑W(xué)生家長(zhǎng)的李女士對(duì)記者說：“張麗莉?qū)W(xué)生的愛不是裝出來的，是發(fā)自內(nèi)心的愛?，F(xiàn)在師德滑坡，很多老師不認(rèn)真教書，讓學(xué)生不是參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，就是參加那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的?！崩钆扛嬖V記者，自己的孩子現(xiàn)在上初三，正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，“如果有張麗莉這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我們做家長(zhǎng)的也就放心了?！崩钆空f：“張麗莉是哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的，是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師，有這樣的老師在，我對(duì)龍江的教育事業(yè)充滿信心。”
在大慶曾經(jīng)教過張麗莉的輔導(dǎo)員老師王權(quán)說：“我對(duì)張麗莉的印象很深，因?yàn)樗线M(jìn)心強(qiáng)，積極參加各種基本技能比賽，教學(xué)基本功扎實(shí)。說她受學(xué)生們的歡迎，我一點(diǎn)都不感到驚訝。她就是這樣的孩子，不僅自己要求進(jìn)步，在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常幫助其他同學(xué)?！蓖鯔?quán)告訴記者：“她是我教出來的學(xué)生，這次救人事件除了讓我們?nèi)熒湴林?，我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學(xué)院，全校學(xué)生將舉行一個(gè)為張麗莉祈福的活動(dòng)，祝愿她早日康復(fù)?！蓖鯔?quán)還說，這對(duì)自己也是一個(gè)鞭策，“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學(xué)生。我是她的老師，就更要向她學(xué)習(xí)?！蓖鯔?quán)說。
連日來，全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工，都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動(dòng)著。省教育廳廳長(zhǎng)張永洲說：“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵(lì)著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者，以實(shí)際行動(dòng)，來踐行人民教師的光榮而神圣的職責(zé)和使命?？梢哉f，她是用自己的鮮血和生命，詮釋了新時(shí)期優(yōu)秀人民教師的典型形象，是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的驕傲?！彼嬖V記者，省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉?qū)W習(xí)的決定，將對(duì)其進(jìn)行表彰，并組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全省教育戰(zhàn)線掀起學(xué)習(xí)熱潮。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十五
三尺講臺(tái)，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是__老師從師十幾年來的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
立身煉志正師德。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點(diǎn)，而且無論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長(zhǎng)，擔(dān)任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學(xué)生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，__掏錢請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
積極進(jìn)取練師能。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20__年以來，他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級(jí)公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20__年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
矢志不渝鑄師魂。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，__老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最搞笑、最好的“__老師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評(píng)課、互聽互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺(tái)大膽展示，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級(jí)語文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來，透過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績(jī)效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢(mèng)，因?yàn)椋谒男闹校瑢W(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十六
20__年負(fù)責(zé)_醫(yī)院全面工作以來，銳意改革，奮發(fā)進(jìn)取，強(qiáng)化管理，使醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為_縣鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院的佼佼者。業(yè)務(wù)收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元。醫(yī)院黨支部20_×年以來連續(xù)_年被評(píng)為_鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部，20__年被評(píng)為_縣先進(jìn)黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量三等獎(jiǎng)、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議滿意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續(xù)_年的年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次，20_年以來，亦年年被評(píng)為_鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、以人為本抓隊(duì)伍。
_從抓團(tuán)結(jié)，抓制度入手，錘煉出一支團(tuán)結(jié)奮斗、廉潔奉公、業(yè)務(wù)精湛的醫(yī)療隊(duì)伍。
一是堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，團(tuán)結(jié)班子成員，使院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在工作中敢于創(chuàng)新，勇于開拓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是制定和完善一系列管理制度，并實(shí)行崗位責(zé)任制，特別是注重全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導(dǎo)教育廣大醫(yī)務(wù)人員，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，一切以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想，免費(fèi)接送產(chǎn)婦和危重病人。
三是實(shí)行派出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法育賢納士。對(duì)有上進(jìn)心和責(zé)任感的醫(yī)生派出去深造，創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，并實(shí)行能者上，庸者下，不論資排輩的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。近幾年來，醫(yī)院共引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才10人。
四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動(dòng)之中。適時(shí)組織醫(yī)院?jiǎn)T工開展乒乓球賽等活動(dòng)，使干部職工以娛冶情，在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，大大地增強(qiáng)了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、率先垂范好班長(zhǎng)。
_深知，打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生，一定要掌握精湛的醫(yī)術(shù)、過硬的本領(lǐng)，才能更好地為患者排憂解難。于是，他到_縣人民醫(yī)院進(jìn)修并利用工作之余參加_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)?？?、本科的學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到疑難病例，總是以堅(jiān)韌的毅力去研究、探索，不解決問題不罷休。_勤奮好學(xué)，掌握了過硬的醫(yī)療技術(shù)，尤其是白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)在鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來，_平均每日接診的病人達(dá)60人，不管什么時(shí)候，只要病人需要，他都隨叫隨到，深受群眾的好評(píng)。在刻苦鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)，_想方設(shè)法抓好醫(yī)院的硬件建設(shè)，多渠道籌措資金建起建筑面積達(dá)2000平方米的門診綜合樓，購(gòu)進(jìn)了b超機(jī)、_光機(jī)、生化自動(dòng)分析儀、血細(xì)胞分析儀、全自動(dòng)尿液分析儀等一批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。作為一名共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者，_始終嚴(yán)格要求自己，自覺抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，不管是腰纏萬貫的富翁，還是一貧如洗的百姓，也不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是群眾，他都一視同仁，細(xì)心給予診治，從不索取病人的錢物，對(duì)一些有特殊困難的病人，他給予力所能及的照顧。如20__年，他免費(fèi)為_敬老院的五保戶_施行白內(nèi)障摘除術(shù)，使該患者重見光明，在全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)傳為佳話。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十七
我叫李奎，1979年出生，是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農(nóng)村中學(xué)從事初中物理教學(xué)工作，近年來，隨著新課程改革在我國(guó)中小學(xué)教學(xué)中的逐步實(shí)施，廣大的從事教育工作的同行，也在不斷的學(xué)習(xí)新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的初中物理教育教學(xué)實(shí)踐中，我積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑，實(shí)施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師中樹立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。
教師這個(gè)職業(yè)平凡樸實(shí)，簡(jiǎn)單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔壑逃聵I(yè)，從教10多年來，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！边@是我最喜歡的一句教育格言，并在實(shí)際工作中也時(shí)刻在實(shí)踐著這句格言。我在這個(gè)平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，努力實(shí)現(xiàn)著我的人生的價(jià)值與理想。
作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛生如子；有堅(jiān)定的事業(yè)心，始終如一；有迫切的進(jìn)取心，精耕細(xì)作。做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中，還是在生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此，在平時(shí)的教育中，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守。
多年的工作中，我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，自覺抵制不良風(fēng)氣，幫助學(xué)生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生。我在工作中從不投機(jī)取巧、馬虎了事，而是以踏踏實(shí)實(shí)、有條有理的工作作風(fēng)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來培養(yǎng)學(xué)生具有踏實(shí)的精神和健康的人格。
愛是一個(gè)永恒的話題。“有了愛，就有了一切?！苯處煂?duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。在班級(jí)管理方面，實(shí)施“耐心教育”，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。在班主任工作中，我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng)，又是慈愛的長(zhǎng)者。給學(xué)生以空間，讓他們有發(fā)揮的余地，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，絕不姑息，嚴(yán)肅批評(píng)，曉之以理，明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒問暖，有同學(xué)因病不能來上課，我便主動(dòng)去家里看望，對(duì)家庭有困難的學(xué)生，我總是為這些學(xué)生送去溫暖。正是這些愛的付出，我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用?！案腥诵恼吣群跚椤?，往往老師一句關(guān)切的話語，一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來無限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。
教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。因此我在備課上課之余，廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍，把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容。實(shí)踐使我深切體會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。只有登上絕頂，方能一覽眾山?。恢挥屑妓嚫叱?，方能左右逢源，游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動(dòng)后，我的教學(xué)躍升到新的境界。在我的物理教學(xué)課堂上，不乏生動(dòng)和激情，不乏智慧和深刻，廣受學(xué)生的好評(píng)和歡迎。
作為一名農(nóng)村物理教師，要懂得引導(dǎo)學(xué)生利用農(nóng)村的使用器具作為教學(xué)器材，讓學(xué)生從身邊學(xué)習(xí)物理，感受到物理來自生活。例如：我組織學(xué)校的理化生教研組同行，收集了農(nóng)村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具，石磨間刻有很深的花紋，石磨下不放谷粒，推動(dòng)需要很大的力，而塞上豆粒等物推動(dòng)輕松多了，加水后磨更容易，引導(dǎo)分析這說明的什么，又如探究光的折射，我借用“果凍”、涼粉做演示，也達(dá)到同樣的效果，利用農(nóng)村犁來研究杠桿、壓強(qiáng)和摩擦；直接將桿秤為杠類實(shí)驗(yàn)的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。
教學(xué)方法有“因材施教”之稱，我覺得“因時(shí)施教”也很有效果，即善于捕捉生活中的最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，選擇好的學(xué)習(xí)載體，跨越式、超前選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時(shí)期，學(xué)生每天都要進(jìn)行晨午檢，量體溫。抓住這一時(shí)機(jī)，認(rèn)真研究一下溫度計(jì)的原理構(gòu)造和使用，認(rèn)真了解紅外線測(cè)溫儀，電子測(cè)溫儀的原理等。又如，同學(xué)們平時(shí)會(huì)觀察到盛夏地板“冒汗”，新澆鑄制品要不斷的澆水（防熱脹冷縮造成的破壞，澆水利用水的比熱容大，水蒸發(fā)致冷等道理，使其保持恒溫），仔細(xì)探究這樣做的原因，并寫出探究報(bào)告，形成科學(xué)結(jié)論，然后，鼓勵(lì)學(xué)生去駁斥普通百性認(rèn)為地板冒汗是水“翻沁”，水泥吸水等錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有時(shí)為了充分及時(shí)利用季節(jié)時(shí)差，植物生長(zhǎng)期的特點(diǎn)，也需要及時(shí)調(diào)整內(nèi)容，使學(xué)生體驗(yàn)更加真實(shí)。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術(shù)。有時(shí)發(fā)生的事件與物理知識(shí)有關(guān)，但與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不同步，也可先讓學(xué)生觀察、參觀，讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn)。如：一天學(xué)校建筑工地有大型吊車工作，我們就讓學(xué)生參觀。學(xué)校請(qǐng)民工挖水井，也請(qǐng)學(xué)生觀察他們使用省力機(jī)械的情境，學(xué)校要裝簡(jiǎn)易壓柄式活塞抽水機(jī)，我們讓學(xué)生觀察并咨詢老師傅，并將此列入活教材。
俗話說“興趣是最好的老師”，提高學(xué)習(xí)趣味，激勵(lì)學(xué)生由習(xí)慣于被動(dòng)接受知識(shí)者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者和研究者，變成學(xué)習(xí)的主人，而非奴隸者，至關(guān)重要。利用農(nóng)村學(xué)生接觸到真實(shí)的較土氣的生活用品，引導(dǎo)他們分析，從中獲得物理知識(shí)。例如：農(nóng)村學(xué)生接觸鍋爐少，但接觸自家的土灶多，讓學(xué)生自己分析灶的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)柴不完全燃燒的狀態(tài)，了解農(nóng)民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當(dāng)?shù)氐倪^路涵洞來學(xué)習(xí)連通器。如此利用農(nóng)村中常見的物品來輔助教學(xué)，學(xué)生探究起來感到更加親切，真實(shí)可信。
好老師更注重教學(xué)生獲取知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。平時(shí)注意訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生不迷信教材，不迷信權(quán)威。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，許多資料據(jù)等要學(xué)生親自測(cè)，實(shí)地考察等研究方法，在實(shí)際教學(xué)中逐漸改變學(xué)生對(duì)待真假，對(duì)待事物的態(tài)度，讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學(xué)生腦海中逐步消失，如檢驗(yàn)一車煤質(zhì)的好壞，不能就聽推銷商去擺資料，列事實(shí)，而是要親手測(cè)一測(cè)煤的密度，煤的熱值，只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
大多數(shù)的農(nóng)村孩子自學(xué)能力不夠強(qiáng)，要注意到這一點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)省，自我講授，自我小結(jié)等手段進(jìn)行評(píng)價(jià)探究性學(xué)習(xí)。新課程理念下的探究式學(xué)習(xí)非常重視反思和評(píng)價(jià)，從教學(xué)評(píng)估這一環(huán)節(jié)來說，內(nèi)省是一種自我教育，自我指導(dǎo)，自我檢驗(yàn)，自我醒悟的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過自省態(tài)度、自省方法、過程、結(jié)果等方面，反省自己的學(xué)習(xí)，而其中較好的辦法就是留給一部分時(shí)間自我講授，心理學(xué)告訴我們：人的思維結(jié)果只能用語言表達(dá)出來，才是明確的，自我講授時(shí)大聲地用口語表達(dá)是理解、整理的再創(chuàng)造，是一次認(rèn)識(shí)水平的再提高，講授時(shí)要盡量把學(xué)習(xí)過程、研究的方法展現(xiàn)出來，把理論問題轉(zhuǎn)化為日常生活中的生動(dòng)事例。
作為一名教師，我沒有以高高在上的威嚴(yán)壓制學(xué)生，相反，民主的課堂氛圍、師生的互動(dòng)交流成了我的物理課堂教學(xué)的法寶。課堂內(nèi)外，我把學(xué)生看成朋友，給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵(lì)，“親其師，信其道”就成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我所教班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)一直位于年級(jí)第一，09年中考，考取合肥168中學(xué)、六安一中、壽縣一中的8名學(xué)子中，一人滿分，均分86。曾與我搭班的班主任周老師評(píng)價(jià)道：“我們班的學(xué)生最喜歡物理老師，就是服他，班里的物理成績(jī)我從不擔(dān)心?！边@些成績(jī)，并非靠增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的結(jié)果，恰恰相反，我注重的是課堂的高效率與課后的及時(shí)反饋，平日的緊張學(xué)習(xí)與節(jié)假日的放松相結(jié)合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假，我所任教班級(jí)的學(xué)生都知道“沒有物理作業(yè)”的慣例。“只有給學(xué)生輕松快樂的假期，他們才會(huì)在返校后有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力”。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐證明，該方法的確是一種提高教學(xué)效率的有效途徑。
其實(shí)，作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”，我深感壓力大，擔(dān)子重。但我堅(jiān)信“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！睘榇宋铱炭嚆@研業(yè)務(wù)，自費(fèi)成為“初中物理在線”的會(huì)員，涉獵行內(nèi)精英，博取眾長(zhǎng)；自學(xué)考取福建師范大學(xué)物理系，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，修煉內(nèi)功。課余時(shí)間，我積極撰寫和教育教學(xué)相關(guān)的教改論文?！掇r(nóng)村學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎(jiǎng)，安徽省教育廳組織的教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)。近年來，還多次參與安徽省中考?jí)劭h物理學(xué)科評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫工作。
在新課程課改的理念指引下，我積極探索教育改革，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué)，主動(dòng)發(fā)展，形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中，以“教師研究性地教，學(xué)生研究性地學(xué)”為理念，結(jié)合物理課的特點(diǎn)和實(shí)際，形成了一套有效的辦法，并得到了學(xué)生的認(rèn)可和同行的肯定。20xx年，在安徽省第三屆教壇新星評(píng)比活動(dòng)中，經(jīng)過中心校選拔，代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名，同時(shí)代表我縣參加六安市選拔，并進(jìn)入到最后一輪，獲得六安市教壇新星稱號(hào)。20xx年經(jīng)壽縣教育局推薦選拔，成為壽縣物理學(xué)科理事，20xx年暑期，在繼續(xù)教育“上好課”活動(dòng)中，經(jīng)壽縣教育局安排，在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課，獲得了同行的一致認(rèn)同。20xx年12月，在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)中，受教育局安排，到瓦東老區(qū)參與了聽評(píng)課活動(dòng)，獲得好評(píng)。
近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。十余年的教學(xué)生涯中，我始終以平常心做著分內(nèi)事。我深知：要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我同時(shí)相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。面對(duì)已取得的成績(jī)，我不會(huì)停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
二零一二年九月十日。
體育個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十八
"總有一種精神，讓人熱淚盈眶;總有一種人格，讓人肅然起敬;總有一種力量，讓人信心倍增!"作為一名普通的石家莊市民，作為石家莊市玉樹民族中學(xué)的一名普通教育工作者，小王老師廢寢忘食舍小家，無私奉獻(xiàn)顧大家，以平凡人的普通事，感動(dòng)著一個(gè)不平凡的集體!
2019年7月28日，為接待安置青海玉樹地震災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移就讀學(xué)生，在原石家莊市中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，成立了一所新的學(xué)校――石家莊市玉樹民族中學(xué)。這是一所特殊的學(xué)?！?86名學(xué)生中，22個(gè)單親，59個(gè)孤兒，100%藏族，分別來自玉樹災(zāi)區(qū)四所學(xué)校，生源狀況極為復(fù)雜。根據(jù)石家莊教育局的安排，7月中旬，作為黨員的36中老師小王，在組織需要的時(shí)候，毅然放棄了自己得心應(yīng)手且就在家門口的工作，來到離家單程近兩個(gè)小時(shí)的石家莊市玉樹民族中學(xué)主抓學(xué)生教育管理。
從此便馬不停蹄，夜以繼日，迄今未完整地休息過一天。
7月底正是石家莊最熱的幾天，來自雪域高原的玉樹學(xué)生更是難耐酷暑，心情煩躁，好多學(xué)生想家，七年級(jí)3班的3位同學(xué)鬧想家，甚至以自殺相逼;八年級(jí)2班的一個(gè)同學(xué)突然發(fā)狂暴打全班同學(xué)，八年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)趴著墻頭窺探校園外面的世界，七年級(jí)一個(gè)單親學(xué)生半夜嚎啕大哭……學(xué)生需要安撫!
286名學(xué)生中79名身體健康本來欠佳，再加上，從平均海拔4493米雪域高原走下炎熱的平原，水土不服，90%以上的孩子不同程度的發(fā)病，需要結(jié)合醫(yī)務(wù)人員，對(duì)他們進(jìn)行呵護(hù)!
學(xué)生來自不同的學(xué)校，年齡差異很大(最小的10歲，最大的20歲，好多是兩年制小學(xué)速成掃盲班的)，素質(zhì)水平參差不齊，有的學(xué)生的行為習(xí)慣很差：到處亂扔垃圾，物品損壞嚴(yán)重，花房的圍欄圓頭被損壞了近50個(gè)，拓展區(qū)鐵欄桿被砸斷了20余根，拉垃圾的三輪車被大卸八塊了三輛，老師們的自行車鎖幾乎沒有完好的，魚塘的魚也全部遭殃，到處大小便，廁所沒有一天不堵的(全是塑料包裝袋，衛(wèi)生巾等)……到處充滿"原生態(tài)"的味道。學(xué)生需要適應(yīng)!
對(duì)這一切，小王同志認(rèn)真研究，分條分塊，悉心管理，細(xì)心觀察，耐心教導(dǎo)，進(jìn)行人員系統(tǒng)分工，不斷教育，不斷查漏補(bǔ)缺，平均每天工作15小時(shí)以上，放棄了幾乎所有的節(jié)假日的休息!
開始的兩個(gè)月，他和學(xué)生們吃住在一起，每天早晨5:00就起床，幫一幫拼命讀書的孩子，然后，就開始了一天的忙碌。查找問題，想辦法，教育疏導(dǎo)，愛心幫助，組織活動(dòng)……直到晚上12:00才拖著疲憊的身體躺倒在床上(有幾次居然到了凌晨3點(diǎn)半，第二天照樣5：00起床)，多少次，忘記了吃飯，顧不上喝水，有一次39.3度高燒持續(xù)兩天仍打足精神戰(zhàn)斗在一線，同事們居然沒發(fā)現(xiàn);胃炎犯了，一碗粥一頓飯愣是扛了過去;本來只有120斤的體重生生地瘦了10斤!
不到一個(gè)月便理順了教育處的工作――學(xué)生每周7天有人監(jiān)督，每天24小時(shí)有人管;時(shí)時(shí)有人問，事事有人管，學(xué)生無時(shí)無刻都在受著教育和愛護(hù)，組織開展了衛(wèi)生評(píng)比，宿舍評(píng)比，班級(jí)評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生和集體，進(jìn)行了大力表揚(yáng)鼓勵(lì)，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)到了美和丑，學(xué)生的精神狀態(tài)如雨后春筍，每天提高一個(gè)臺(tái)階：垃圾不見了，床鋪整齊了，站姿標(biāo)準(zhǔn)了，隊(duì)形整齊了，行動(dòng)統(tǒng)一了，飯前高唱一首愛國(guó)歌了，每天觀看《新聞聯(lián)播》關(guān)心國(guó)家大事了，見到老師喊老師好了，……良好的行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，同學(xué)們漸漸投入到了學(xué)習(xí)中。
看到學(xué)生的進(jìn)步，小王疲憊的雙臉也露出了開心的笑容。他終于可以放心地回家了，可是，沒有一次能準(zhǔn)點(diǎn)下班，而回家的路上，又有多少次把著公交車的扶手睡著，醒來車已經(jīng)過站到了終點(diǎn)，每晚21點(diǎn)多甚至22點(diǎn)半以后才能到家，每次，看到的都是在沙發(fā)上苦等想念爸爸卻已經(jīng)睡著的女兒，禁不住淚水悄然而下。早晨，5:30起床，6：00動(dòng)身時(shí)，孩子仍在睡夢(mèng)中，滿含歉疚又踏上了征途，公交車又成了小王的第一辦公室，寫寫畫畫，運(yùn)籌帷幄，全在這飛馳的搖籃里。
學(xué)生已安全度過適應(yīng)期，從生理和心理各方面已經(jīng)基本趨于平穩(wěn)后，小王又開始策劃新的教育方式，即組織一系列實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)課本之余，更深切地體會(huì)到黨和人民的關(guān)愛，更具體地感受到石家莊的風(fēng)土人情――從舉辦校園文體競(jìng)賽，開展宿舍文明評(píng)比，到一日三餐秩序養(yǎng)成;從組織體檢，到學(xué)生會(huì)的籌建和管理，到社團(tuán)組織訓(xùn)練;從夏令營(yíng)系列訓(xùn)練活動(dòng)，到參觀科技館;從為舟曲祈福，捐款，為舟曲遇難同胞默哀，到走進(jìn)革命圣地——西柏坡;從舉辦"中秋月漢藏情"中秋晚會(huì)，到組織國(guó)慶系列愛國(guó)活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寫信感恩祖國(guó);從組織紅十字急救培訓(xùn)到手拉手心連心聯(lián)誼活動(dòng)，等等等等，這許多個(gè)成功的活動(dòng)，喚回了孩子們天真的笑容，找回了學(xué)生們?cè)?jīng)的自信，受到各大媒體的關(guān)注和贊揚(yáng)，受到中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的報(bào)道，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚(yáng)，受到教育部和青海教育廳的簡(jiǎn)報(bào)表彰，收到了青海省委書記強(qiáng)衛(wèi)和團(tuán)中央第一書記陸昊同志的來信鼓勵(lì)。這一切成績(jī)的取得，無不注入了小王同志的努力和汗水。這些汗水的背后，是無數(shù)個(gè)不眠之夜，是無數(shù)個(gè)嘔心瀝血。
連續(xù)超強(qiáng)度的工作，讓小王的身體更瘦了，頭發(fā)變白了，但意志更加堅(jiān)強(qiáng)了，精神更加矍鑠了，因?yàn)樗吹搅藢W(xué)生的進(jìn)步，看到了學(xué)生從災(zāi)難的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來!
這就是小王，石家莊市民中普通的一員，石家莊市玉樹民族中學(xué)老師中普通的一員，以普通人的平凡事，感動(dòng)著來自千里之外的災(zāi)區(qū)師生，他是玉樹老師心中的"親哥哥"，玉樹學(xué)生"石家莊爸爸"，他盡著他自己的力量，讓災(zāi)區(qū)的師生感受著這個(gè)城市的力量!
我們深深的被感動(dòng)了，也決心向他學(xué)習(xí)。
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