每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情。通過總結，我們可以找到自己的不足并制定改進計劃。以下是一些總結的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
觀看電教片學習心得篇一
在我們的學習生活中，電教片常常充當著重要角色。它們不僅充實了我們的知識儲備，更在一定程度上促進了學習和思維的發(fā)展。尤其是當我們成長為一名教師以后，電教片的價值顯得更為突出。最近，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，它帶給我了不少的反思和啟示，下面我將分享我的心得體會。
第二段：片名含義。
電教片的名字《追憶》寓意深遠。它蘊含著對過去的懷念和回憶，也承載了人們對未來的希望和憧憬。電教片通過深入講述30年前的歷史事件，慢慢將觀眾帶到了一個敏感的時期，喚起了人們對那段歷史的思考和感悟。我認為，這個片名的選擇非常精準，它不僅概括了教學內容的主題，也具有極高的藝術價值。
第三段：教育意義。
這部電教片以一個溫暖感人的故事為主線，講述了一個普通人的傳奇經(jīng)歷和展現(xiàn)了中國近代史上蜚聲中外的故事。通過深度挖掘歷史事件中的真相，展現(xiàn)人民對家園的深深眷戀和深邃思考，要求過去的問題必須得到認真梳理和反思，同時也提醒我們肩負的責任和使命。這部電教片不僅讓我們更深刻地了解歷史，也告誡我們思考未來，提攜后輩。
第四段：教學應用。
這部電教片不僅在教育意義上邦呈獨步，也具有著廣泛而深刻的教育應用價值。首先，可以作為課后輔助資料，供學生在學習時參考，提高學生對歷史事件的理解和記憶，也可以整合學科，提高綜合素養(yǎng)。其次，它也是一份極好的課堂教學資源，很多老師通過引導學生來看這部電教片，切實幫助學生更好地認識中國的歷史與現(xiàn)實，幫助學生更好地思考自己的未來。最后，這部電教片也是教師自身了解歷史鑄就國情的真實窗口，它能讓教師更好地實現(xiàn)情景教學，提升教學水平和教育品質。
第五段：結語。
總之，《追憶》這部電教片不僅是一部充滿教育價值和藝術價值的影片，它也是一個能夠激起觀眾深刻的思考和內省的有意義、有溫度、有質感的電影。在學習、教育、實踐過程中，大家一定要慢慢品味，深入思考，相信，在堅持追求真理，積極創(chuàng)新變革的道路上，鏗鏘的歷史車輪必將駛向更加光明的未來。
觀看電教片學習心得篇二
近日，我有幸觀看了一部關于中國人民志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中英勇抗擊美軍侵略者的電教片。通過觀看這部電教片，我深深感受到了英雄們的無畏精神和偉大犧牲精神，也對中國人民志愿軍的愛國主義精神有了更深刻的理解。下面就讓我總結我在觀看這部電教片中的心得體會。
首先，電教片中所展現(xiàn)的上甘嶺戰(zhàn)役的場景讓我對英雄們的英勇犧牲精神有了更加深入的了解。電教片中所展現(xiàn)的戰(zhàn)斗場面生動而真實，盡管面對強大的敵軍，但中國人民志愿軍始終不屈不撓，舍生忘死的精神感動了我。英勇的中國戰(zhàn)士們在積雪覆蓋的上甘嶺上堅守陣地，與敵人進行了多次殊死搏斗，用自己的鮮血和生命書寫了壯麗的英雄史詩。他們將生命當作最寶貴的財富，以堅定不移的信念和為國家捐軀的決心，向世人展示了中國人民志愿軍的不屈精神和為國家捐軀的英雄氣概。
其次，在觀看電教片過程中，我進一步認識到了中國人民志愿軍所表現(xiàn)出的愛國主義精神的重要性。中國人民志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中無論是對生死的無懼，還是對國家的忠誠，都凸顯出他們對國家的深深的熱愛和憂國憂民的情懷。他們的無私奉獻和頑強拼搏的精神，不僅激勵了那個特殊時期的每一位中國國民，也給后來的人們樹立了崇高的道德榜樣。作為當代年輕人，我們要發(fā)揚愛國主義精神，把個人的命運與國家的命運緊密相連，為實現(xiàn)祖國富強、民族復興而努力奮斗。
再次，在觀看電教片中，我深受中國人民志愿軍團結協(xié)作的精神所感染。在戰(zhàn)斗中，中國人民志愿軍形成了緊密的整體，每一個戰(zhàn)士在與敵人的搏斗中都發(fā)揚了團結互助的精神，他們守望相助，同仇敵愾。這種團結協(xié)作的精神在軍事行動中發(fā)揮了巨大的作用。而在現(xiàn)代社會，一個人的力量固然是重要的，但團隊合作更是不可或缺的。只有在團結互助的氛圍中，我們才能夠取得更好的成就。因此，電教片中揭示出的團結協(xié)作的精神也給予了我們當代人重要的啟示。
最后，在電教片中，我深深體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。電教片中展示的戰(zhàn)斗場面讓我感受到了一種冰冷的殺戮與那些壯士的犧牲決絕。戰(zhàn)爭給人們帶來的損失和傷痛是無法想象的，而和平則是人們最大的福祉。深入到電教片中的情節(jié)中，我更加明白了和平的來之不易，我們必須珍惜和平，維護和平，為實現(xiàn)世界持久和平而努力奮斗。
通過觀看電教片上甘嶺，我更深入地認識到了中國人民志愿軍所表現(xiàn)出的愛國主義精神、無畏犧牲精神以及團結協(xié)作的精神。同時，我也更加深刻地意識到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。這部電教片不僅讓我對歷史有了更深入的理解，也給了我新的思考和啟示。在今后的生活中，我將牢記這些精神，繼承和發(fā)揚英雄們無私奉獻、舍生忘死的精神，為祖國的繁榮發(fā)展，為世界的和平與友好作出自己的努力。
觀看電教片學習心得篇三
__年，農場黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點，以建立科技示范基地、科技示范戶為載體，以培養(yǎng)農村黨員致富帶頭人為目標，強基礎，抓播放，求實效，不斷加大黨員電教工作力度，開辟了農村黨員電化教育的新途徑，提高了農村黨員電教科技工程活動的實效性。促進了村黨員電教工作水平的逐步提高?，F(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報如下：
一、加強組織管理，夯實工作基礎。
我們從組織領導，各項制度執(zhí)行情況，組織播放收看情況，片庫建設方面入手，本著實事求是的原則，按照“六有”標準，既：有陣地、有專人、有制度、有設備、有活動、有片庫。嚴格管理，加強黨員電教播放收看網(wǎng)點建設，成立黨員電教工作領導小組，并堅持把電教網(wǎng)點建設與農村黨員活動陣地建設有機結合起來，建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領域，向農村黨員家庭延伸，充分利用農村黨員家中影碟機、電視機普及率較高的優(yōu)勢，注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設工作的基礎性工程來抓，列入班子議事日程中，同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結合，同開展、同落實。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標管理責任書》和《黨員電化教育設備管理責任書》，建立了以村黨支部書記負總責，電教播放員具體負責的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作，在電教工作中，制定了長遠規(guī)劃，年初制定當年工作計劃，在制度上，年年完善補充，現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務》《黨員電教設備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質和帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。
二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機制。
一是運用“四環(huán)教學法”，規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴格紀律，保證質量；看后集中討論，加深理解；學后實踐，保證效果，使播放收看工作落到了實處。同時嚴格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實將播放收看規(guī)范化建設落到了實處。
二是采取多種形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強對黨員干部群眾的教育。在教育對象上，從過去單純對黨員干部的教育向廣大農牧民群眾拓展，使黨員電化教育工作深入人心。在教育內容上，既有黨建片，又有科技片、法紀法規(guī)教育片，不斷豐富教育內容，增強吸引力、可視性，引導廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉變，既提高了廣大黨員的思想政治素質，又提高了他們的科技文化素質。
三、強化播放效果。
1、堅持以集中教育為主，一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日，進行集中定點播放。二是送片上門，提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內容上，堅持樹立服務中心意識，確保黨員電教工作始終堅持正確的發(fā)展方向，不斷為促進經(jīng)濟社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
2、堅持播前提示，觀后討論促效果。堅持做到播前有提示，看后結合實際談心得體會，增強教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內容，提出議題布置觀后討論，使黨員的每次教育過程都貫穿著看(電教片)、聽(發(fā)言)、講(感受)、議(行動)幾個環(huán)節(jié)，教育效果大大增強。
四、以“百日”播放活動為切入點，狠抓各村(場)黨員電教片的播放、收看工作。
首先，村黨支部抓住農閑的有利時機，根據(jù)農村工作實際，將電教片的播放同第十六屆“科技之冬”培訓活動有機結合起來，選擇播放農牧民群眾喜愛的科技片、警示片和教育片。其次，充分發(fā)揮村電教室組織作用，加強電教片播放收看工作，確保了活動的正常開展。同時，對電教片的百日播放收看活動與“__”黨員活動日、村干部培訓學習同部署。通過認真組織落實全村的黨員干部都能按照規(guī)定和要求進行學習，并都填寫了電教片收看記錄。
五、結合電教片的百日播放，深入開展“農村黨員電教科技工程”活動。
1、高度重視，加強領導。以農村黨員“電化教育工程”為農村科技普及的重要載體，實施科技興農戰(zhàn)略，積極調動場黨員干部的積極性，把“黨員電教科技工程”同當前發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、設施農業(yè)等工作有機的結合起來，不斷探索技術轉化新途徑。
2、以點帶面，全民參與。把百日播放活動作為“農村黨員電教科技工程”的一項重要內容，不斷拓寬電教科技服務對象，在做好50歲以下的黨員科技實用技術培訓的基礎上，不僅積極吸收入黨積極分子、團員，而且還積極吸收各族群眾參加，并繼續(xù)把黨員幫困扶貧、結對子等好的做法與黨員電教科技教育活動有機結合，使黨員電教科技教育在更大范圍內發(fā)揮科技服務的作用，從而增強黨組織的吸引力和凝聚力。
3、大膽探索，不斷完善。在組織實施過程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動中的作用。選定好黨員科技示范戶作為實施“農村黨員電教科技工程”的基礎；把實施播放收看與實踐(操作)相結合，進一步提高了黨員電教實效的關鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶的建設工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農業(yè)、宣傳等部門的組織領導下，利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶，大力傳播科技知識、推廣新技術。同時，采取現(xiàn)場會、農業(yè)技術培訓班、科技比武等形式，促進新技術的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶成為農民黨員和干部群眾學科學、用科技的實驗場所，帶動了農村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
觀看電教片學習心得篇四
近日，我有幸觀看了一部名為《家風》的電教片，通過對這部片子的反復觀看和深入思考，我對家風的重要性、塑造家庭和諧的關鍵因素有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將結合片中的情節(jié)和演員的演繹，分享我對家風的理解以及如何培養(yǎng)良好家風的體會。
首先，電教片以一個普通家庭的故事為背景，生動展示了家風的重要性。通過描述父親以身作則的榜樣作用、母親的細心呵護以及子女們的相互關愛，電教片強調了家庭對個人成長和幸福生活的不可替代的影響力。片中的父母都是和藹可親，為人慷慨，待人寬容。他們將自己的家風傳遞給子女，并倡導家庭成員間的互相團結、關心和支持。這樣的家風為子女們提供了一個健康成長的環(huán)境，他們不僅自覺地遵循家規(guī)，而且在外面的人際交往中也能從容自信地面對各種問題。
其次，電教片深入剖析了家風的構建過程，傳達了家庭和諧的關鍵因素。片中，父母注重培養(yǎng)孝順、誠信和獨立自主的子女，注重家風的傳承。在孩子們的教育過程中，他們注重學習的方法和思維的培養(yǎng)，讓每個孩子發(fā)展自己獨特的優(yōu)點。父母的正確引導和耐心支持使每個孩子都能夠充分發(fā)展，也讓家庭成員彼此欣賞和尊重彼此。這樣的家風不僅建立了和諧的家庭氛圍，更是培養(yǎng)了子女的自信和自立能力，讓他們在社會中取得成功。
第三，電教片以幽默的方式講解了家風的影響力和塑造家風的策略。片中，父母通過生活中的點點滴滴，向孩子們傳遞了正確的價值觀和行為準則。他們經(jīng)常和孩子們分享自己的經(jīng)驗故事，并從中提煉出教育的智慧，使子女們更容易理解和領悟。父母的言傳身教給孩子們留下了深刻的印象，潛移默化地影響著他們的思維和行為。通過笑點和淚點的融合，電教片使觀眾更容易接受，并且在輕松愉快的氛圍中產生共鳴。
第四，電教片強調了家庭成員間的互相尊重和溝通的重要性。片中，父母常常主動傾聽孩子們的心聲，并鼓勵他們充分表達自己的想法和感受。家庭成員間的溝通不僅讓每個人都感到被重視和關心，還加強了家庭的凝聚力。此外，電教片也提示了家庭成員在溝通時要注意的問題，如避免批評和指責，用積極的方式表達自己的意見，以及學會傾聽他人的觀點等。這些溝通技巧能夠增進家庭成員間的理解和和諧，也有助于化解家庭中出現(xiàn)的矛盾和沖突。
最后，電教片強調了家庭是最基本的社會單位，培養(yǎng)家風是全社會的共同責任。片中，父母注重與親屬、朋友和社會的聯(lián)系，鼓勵子女們主動參與社區(qū)和公益事業(yè)。這樣的家庭不僅關心和支持彼此，而且也關心周圍的人和社區(qū)的發(fā)展。電教片通過展示父母為社區(qū)做貢獻、幫助有困難的人，強調了家庭對社會的重要意義。家庭的良好家風不僅可以帶給家庭成員幸福和安全感，更能為整個社會帶來正能量。
綜上所述，觀看《家風》這部電教片給了我很多啟發(fā)和思考。我深刻認識到家庭對個人成長的重要性以及良好家風對社會的影響力。通過父母的正確引導、互相尊重的溝通以及對社會的關愛，我們有信心創(chuàng)造出更美好的家庭和社會，實現(xiàn)家庭的和諧發(fā)展。我希望通過實際行動，將這些理念傳遞給身邊的人，并積極參與到培養(yǎng)家風的實踐中去。
觀看電教片學習心得篇五
文章大意：
本文通過觀看追憶電教片，結合自身的經(jīng)歷進行思考和感悟。從自我認知、家庭教育、校園教育、社會教育等方面闡述了電教片帶給自己的啟示和思考，更加明確了自己的學習方向和生活態(tài)度。
第一段：引入。
近日，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，這是一部關于中小學時期典型教育案例的記錄片，通過對不同階段教育的回顧，引起了我對教育的思考和反省。在電教片的啟發(fā)下，我想分享一下個人的體會和感悟。
第二段：在自我認知上的啟示。
關于自我認知，電教片告訴我們，每個人都有自己的特點和天賦，都需要尋找到適合自己的方向和價值，而不是盲目的跟從他人。例如，片中的小文，她從小就對攝影非常感興趣，雖然父母反對，但她始終堅持自己的意愿，在老師的鼓勵下，最終成為了一名優(yōu)秀的攝影師。這啟示我需要更多地認識自己，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，并不斷努力提升自己。
第三段：在家庭教育上的思考。
關于家庭教育，電教片給我留下的印象深刻的是父母的教育方式與孩子未來的發(fā)展息息相關。例如，片中的王老師，她的母親的愛護和支持，為她選擇專業(yè)打下了堅實的基礎。而反觀另一位同學的父母，她們對孩子的要求過高，導致了孩子的壓力和逆反心理。這讓我意識到作為父母，需要正確的引導和支持孩子，并不斷與孩子溝通，了解他們的想法和需求，協(xié)助他們度過人生的各個重要階段。
第四段：在校園教育上的啟示。
在校園教育方面，電教片讓我看到了學校教育對每個學生的重要性，不僅是為了學習知識，更是為了塑造健康成長的環(huán)境。片中的老師關注每個學生的個性和特長，引導他們樹立正確認識，養(yǎng)成好的習慣，為他們的未來奠定了基礎。這啟示我在學校生活中，應該認真聽取老師的話，充分利用時間和資源，學習知識，鍛煉自我能力，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第五段：在社會教育上的思考。
在社會教育方面，電教片深刻地展示了社會對一個人的影響，同時也提醒我們應該有自己的判斷力和價值取向。例如，片中的一個同學，在被同伴灌輸扭曲的人生觀和價值觀時，他選擇了逃避人生現(xiàn)實，最終陷入絕望之中。這讓我體會到，在社會中，我們需要看清真相，不斷思考，保持自己的獨立思考能力，并獨立行動，樹立正確的人生觀和價值觀。
結尾：
總之，在觀看電教片之后，我深刻認識到自己的不足和身上的責任，同時也認識到教育的重要性，更加明確了自己未來的學習方向和人生道路。期待未來，我會勇敢前行，實現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
觀看電教片學習心得篇六
家風是家庭中代代相傳的重要價值觀和行為準則，它的好壞將直接影響一個家庭的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。近日，我參觀了一場以“家風”為主題的電教片，深深感受到了家風的重要性和影響力。在觀看這部電教片的過程中，我對家風這個概念有了更深入的了解，同時也為自己的家庭價值觀念和行為準則進行了反思和補充。下面我將結合自己的觀看體驗，對這部電教片進行心得體會。
首先，我對這部家風電教片的開頭印象深刻。開場時，片中展現(xiàn)了一個和諧溫馨的家庭場景，讓我感受到了父母與子女之間深厚的情感以及家庭成員之間的默契和理解。這給了我很大的震撼，也喚醒了我對家庭關系和溝通的重視。我深刻地認識到，只有通過真誠、平等、理解與包容的溝通，才能建立起和諧幸福的家庭環(huán)境。
其次，這部電教片通過講述幾個典型的家庭故事，傳遞了家風的重要性和影響力。其中，有一則故事是講述一個成功企業(yè)家的成長經(jīng)歷。片中通過描寫他從小學習持之以恒、勤奮好學的品質，以及家庭對他的信任與鼓勵，使我深感這些正面的家庭影響對個人成長的重要性。家庭是一個人成長的溫床，一個良好的家風不僅能夠塑造一個人的性格和價值觀，還能培養(yǎng)出更多的社會精英。
此外，這部電教片在節(jié)目的構思和套路上充滿了感染力。它提出了“德行”和“能力”兩個方面的觀念，并將其與“品德”和“能力”的培養(yǎng)相結合。這種巧妙的設計，使得觀眾在感受家風的同時，也意識到家庭成員需具備的基本素養(yǎng)及其培養(yǎng)的重要性。同時，其中融入了家庭成員相互關愛、扶持和共同成長的理念，這為今后家庭的和諧相處提供了寶貴的借鑒。
進而，電教片在闡述家風的同時，也對于培養(yǎng)愛國情懷和社會責任感進行了探討。它通過闡述幾個家庭對國家和社會的關愛和參與，將愛國情懷與家庭觀念緊密地聯(lián)系在一起。這使我深刻認識到，一個家庭的價值觀和道德準則不僅要內化到家庭成員的精神層面，更要轉化為實際行動，影響到整個社會。因此，我們每個人都應努力培養(yǎng)自己的家國情懷和社會責任感，從自己做起，為社會發(fā)展做出貢獻。
最后，這部電教片的結尾給我留下了深刻的印象。結尾時，片中呼吁每個家庭成員積極行動起來，用自己的言行舉止培養(yǎng)良好的家庭氛圍和價值觀念。這種呼吁不僅給我?guī)砹怂伎?，也提醒著我應該主動從自己做起，關注家人的需求、理解家人的喜怒哀樂，營造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境。
綜上所述，觀看家風電教片是一次深入了解和感悟的過程。它不僅讓我認識到家風的重要性和影響力，也讓我思考自己的家庭關系和行為準則，以及個人對家庭、社會的責任和貢獻。只有通過我們每個人的努力，才能建設起更加和諧、溫馨的家庭，為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。希望在未來的日子里，我們每個人都能夠從家庭中感受到溫暖與力量，并將這份家風傳承下去。
觀看電教片學習心得篇七
根據(jù)全縣“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”、法治__建設、“三嚴三實”集中教育活動和局系統(tǒng)開展“守紀律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育的統(tǒng)一安排，4月9日晚上，我們組織所全體干警開展了集中學習教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業(yè)：從“三線失守”到“一箭穿心”》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發(fā)科案宣判視頻等紀律教育學習宣教片，我深受教育和啟示。認識到在全黨深入開展“三項集中”教育活動之際，在社會主義經(jīng)濟社會發(fā)展進入新常態(tài)，在領導、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有重要的意義。
位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、權色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領導干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權、掌好權。這些真實的案例再次警示我們：共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。反腐利劍高懸，警示著黨員領導干部必須始終堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。黨員領導干部要慎重使用權力，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產黨員、人民公仆的本色。
通過警示教育專題學習，經(jīng)深思后我認為，作為基層派出所所長，要真正履行好一個黨員領導干部應有的責任，切實踐行“三嚴三實”要求，必須不斷加強自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設，做到為官一任，造福一方。
旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學習、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。
二、始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立為人民服務的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
四、建立嚴格的領導責任制，切實加強執(zhí)法監(jiān)督。隊伍出了問題不但要追究當事人責任，而且必須追究領導責任，實現(xiàn)權力、責任、風險共擔，促使各級領導下大力氣抓隊伍管理、抓執(zhí)法質量。隊伍出了問題，領導怎么說也有責任。決不能把問題都推到經(jīng)費制約上，推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費再緊張，也不能搞以犧牲民心為代價的創(chuàng)收，誰下達罰沒創(chuàng)收指標，就要追究誰的責任。要切實加強執(zhí)法監(jiān)督。
因此，我們要從警示教育案件中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民，為推進__第三次創(chuàng)業(yè)、建設全省山區(qū)經(jīng)濟強縣作出新的更大的貢獻。
觀看電教片學習心得篇八
首節(jié)（引言）：
電教片精彩內容吸引人們越來越多地關注。在這些電教片中，紅色電教片是備受關注的一種，其內容涵蓋了革命斗爭的重大歷史事件、革命先驅們不畏艱險的革命精神以及現(xiàn)代社會主義進程中的發(fā)展報道等。對于我們這些出生在新時代的人來說，觀看紅色電教片，可以讓我們更好地理解歷史，增強愛國主義情懷，堅定信仰信念，同時讓我們感受到了紅色文化的獨特魅力。
第二節(jié)（了解歷史）：
紅色電教片傳達出很多與革命和建設相關的歷史知識。通過這樣一種形式，我們能夠直觀地感受到過去的歷史事件，銘記先烈的功績，進而增強對我們偉大祖國的熱愛之情。例如，觀看了《烈火英雄》這部電影，我們既了解了70年代的火車大劫案，又看到了出警民警的英勇壯舉和眾多無名英雄的犧牲成果。通過這樣的形式，我們不僅能學到東西，還能夠在感性理解中增強自己對歷史的追尋和思考。
第三節(jié)（傳承紅色精神）：
紅色電教片一大特點是能夠傳承紅色精神，激勵人們爭先進位做貢獻。作為必修課程，電教片大力弘揚紅色文化和紅色精神，總是讓人感動不已。這其中就包括了不畏艱險的革命勇氣，真理存在于人民群眾中的信仰，致力于為人民服務的奉獻精神等。觀看了這樣的教學內容，我們可以更好地了解到革命先輩的艱辛付出和卓越功績，并以其為標桿，自我激勵，自我啟發(fā)，為人民服務，為偉大復興做出貢獻。
第四節(jié)（提高道德素質）：
學習紅色電教片，不僅有助于傳承紅色文化和精神，同時也能夠提高我們的思想道德素質，培養(yǎng)人們的感恩之心和責任意識?！稅矍楣ⅰ肥且徊糠浅＞哂刑厣募t色電視劇，它講述了一群年輕人在明德學苑里學習、生活的故事。通過觀看這個故事，我們不僅可以了解到其刻畫的人物形象，更可以從諸如信任親友、感恩師長等情節(jié)中，受到深深的鼓舞，明白了在社會生活中，人們應該要具有什么樣的道德品質與姿態(tài)。
第五節(jié)（結論）：
通過學習與觀看紅色電教片，我們可以更好地了解歷史，了解我們偉大的祖國，并深刻體會到紅色文化的獨特魅力和紅色精神的偉大意義。同時，在這樣的過程中，我們還能夠提升自己的思想道德素質，增強自己的愛國情懷和責任意識，為社會做出貢獻。因此說，在這樣一個崇尚社會進步的時代，我們都應該積極學習與觀看紅色電教片，并從中汲取一份力量和智慧。
觀看電教片學習心得篇九
紅色電教片是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，展現(xiàn)了中國革命歷史、社會變革和人民生活的方方面面。在今天，我們可以通過觀看紅色電教片來了解歷史、學習人生哲理、增強民族自豪感等。最近，我觀看了一部紅色電教片，深感啟示，體會頗多，現(xiàn)在就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：紅色教育的啟示。
紅色電教片展現(xiàn)了革命先烈的崇高精神，讓我們看到了他們犧牲的偉大、堅韌不拔的精神、勇氣和信念。他們沒有放棄，而是不懈努力，始終保持著對黨和人民的無私奉獻，才最終贏得了革命的勝利。這給我們提供了很重要的啟示：不管遇到多大的挫折，我們都不能放棄，要堅強不屈，繼續(xù)努力，為自己和家庭爭取更好的未來。
紅色電教片傳承了中國傳統(tǒng)文化和最紅紅的精神，展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。比如《紅旗頌》常被用在國慶、黨的慶?；顒拥葓龊?，以表現(xiàn)中華民族的自豪感，洋溢著和諧、團結、進步的精神風貌，成為了弘揚中華民族優(yōu)秀文化的重要載體之一。對我們年輕人來說，我們應該學習中華民族的精神，擁抱民族文化，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
紅色電教片在教育人們愛國主義、集體主義、社會主義、共產主義等方面，起到了重要的作用。教導人們要堅信自己，敢于實踐，在現(xiàn)實跟困境中，奮斗求勝，勇攀高峰。通過學習該電教片，我明白了愛國是人民共有的事業(yè)，是個人有尊嚴的體現(xiàn)。同時，也表現(xiàn)了團隊的意義，在團隊中，我們能夠相互扶持、相互鼓勵，終達團隊目標；最終，表現(xiàn)了人生的意義，道出了奮斗、拼搏、付出和收獲的肯定。
第五段：總結。
紅色電教片通過講述在革命年代在黃河畔吃過許多齋飯的故事，幫助我們了解到革命先輩們勇猛精神和無私奉獻共事的高尚品質，表現(xiàn)了人類的高峰和偉大。當代青年應以他們?yōu)榘駱?，踐行“改革春風吹滿地，紅旗點點進萬家”的號召，在奮斗中成長和富裕和進行奮斗，將個人完美和國家繁榮聯(lián)系貫通，為中華民族偉大復興獻上青春的力量。
觀看電教片學習心得篇十
當今時代，多種多樣的教育方式不斷涌現(xiàn)，而電教片則成為了一種較為常規(guī)的教學工具。作為一名學生，我也曾經(jīng)接觸過許多電教片，但印象最為深刻的，莫過于紅色電教片。最近，我有幸再次觀看了一部紅色電教片，深受啟發(fā)。在此，我想談談對這次觀看心得體會。
紅色電教片是指以革命戰(zhàn)爭和建設事業(yè)為主題進行創(chuàng)作、制作，并廣泛應用于教學活動中的電影作品。自上世紀60年代初期開始，紅色電教片逐漸普及，成為中國學校里教學的一部分。在當時的歷史背景下，紅色電教片起到了重要的宣傳教育作用，它傳播了革命英雄事跡，陶冶了革命精神，也提高了全民族的文化素質。如今，回顧這段歷史，我們不難看出紅色電教片在教育史上的重要意義，它不僅教育了一代又一代的學生，也讓我們更深入地了解了一段珍貴的歷史。
紅色電教片的內容具有鮮明的思想性和感染力，它刻畫了許多英雄事跡和感人場景，如《火燒赤壁》、《林則徐》、《我愛你中國》等。這些經(jīng)典作品引導觀眾深入了解社會、了解歷史，同時也在情感上引起強烈共鳴和深刻的思考。同時，紅色電教片的制作技術和藝術效果也有著相當高的水平，幾十年過去了，它們依然熠熠生輝，展現(xiàn)出制作者的才華和智慧。
紅色電教片并不只是一種教學工具，它也可以成為我們的精神食糧。在現(xiàn)代社會，人們普遍感到壓力大、困惑重重，也容易迷失自我。而紅色電教片中所蘊含的革命精神和道德情操，可以激發(fā)我們內心的力量，鼓舞我們勇往直前，讓我們成為一個真正的中國人。同時，紅色電教片仍有著廣泛的傳播和受眾，其在今后的教育工作中依然有著重要的作用。
第五段：個人心得。
觀看了這次紅色電教片后，我又一次感受到了中國精神的魅力。革命英雄的事跡、抗爭歷程、智慧和勇氣，都讓我心頭澎湃，感到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和進步。作為一名學生，我深知自己還有很多成長空間，希望在未來的學習中，能夠更加努力學習，不斷提高自己的文化素質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而貢獻自己的力量。
總之，紅色電教片是一份寶貴的文化遺產，它不僅在教育上發(fā)揮著重要作用，也在人們心中烙下了深刻印記。我相信，這份精神遺產將隨著時代的變遷而更加耀眼，成為中國文化的瑰寶。
觀看電教片學習心得篇十一
家風，作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)品質和家庭價值觀。近日，我觀看了一部關于家風的電教片，深受啟發(fā)和觸動。以下，我將就這部電教片的內容和感悟，談一下我對于家風的認識和體會。
這部電教片從一個普通家庭的生活出發(fā)，通過對家庭成員的訪談和真實場景的呈現(xiàn)，展示了家風的重要性和力量。第一次親身接觸到家庭成員之間的溫情互動、父母對孩子的教導和引導以及兄弟姐妹之間的互助情誼時，我深深感受到了家庭的溫暖和支持。這個溫暖和支持在生活中如此常見，卻常常被我們忽略，通過電教片的呈現(xiàn)，我才更加深刻地認識到家風對于個人的影響。
電教片除了展現(xiàn)家庭成員之間的親情，還特別強調家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教師，他們的行為和言語對孩子的成長有著直接而重要的影響。電教片以一個虛擬的家庭為例，生動地展示了父母對孩子的嚴謹教育和激勵引導。相信每個觀看者都會在心中對比自己所經(jīng)歷的家庭教育，深刻地感受到父母的言傳身教對子女的塑造力量。作為一個未來有孩子的家長，我會在家庭教育中更加注重自己的品德修養(yǎng)和對孩子良好行為的示范。
電教片在展示家庭的教育功能的同時，也強調了家風對于社會責任感的培養(yǎng)。一個良好的家風能夠使家庭成員始終保持誠信、關心他人和樂于助人等品質。這種品質無疑是對社會的貢獻和幸福生活的基石。從電教片中的家庭成員對待鄰里關系和參與公益活動的場景中，我明白了家風對于社會和諧的重要作用。今后，在我的生活中，我會更加注重自己家庭的社會影響力，不斷努力培養(yǎng)自己和家人的社會責任感。
最后，電教片以一個幸福的家庭為結尾，讓我深深地感到了家庭的幸福來源于家風的培養(yǎng)和傳承。一個有家風的家庭，不僅能夠造福家人，也能夠傳遞幸福給更多人。這種幸福并非來自于財富和物質享受，更多地源自于親情、友情和家庭成員之間的尊重和理解。從電教片中，我真切地體會到了家庭的幸福與家風之間的緊密關系，也明白了家風的真諦所在。
通過觀看這部家風電教片，我對于家庭、家風和家庭成員之間的關系有了更加深入的理解。家庭不僅僅是一個個體的集合，更是傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的重要場所。作為一個普通的家庭成員，我將努力營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)和傳承好家風，為社會的和諧和家庭的幸福貢獻自己的力量。
觀看電教片學習心得篇十二
在今天學習的過程中，電子媒介漸漸成為我們學習的重要方式之一。追憶電教片是我們中學時代非常流行的學習電影，它們不僅包含了各種課程內容，也將許多優(yōu)秀電影放進了教學過程中。如今回憶起這些電教片，我不禁更加深刻地體會到它們的教育意義和價值。
第一段：電教片的教育意義。
我們開始關注你拼命努力考試，卻不記得時間會過去，也不記得自己會擁有別的東西?！赌愫?，周濤》這一句話可以說是我至今記憶猶新的名言之一。這部電教片講述了一個高中生周濤的成長經(jīng)歷。其中的各種情節(jié)和臺詞深刻反映了高中生的內心獨白，也讓學生們在感悟人生的同時，更好地理解學習、職業(yè)規(guī)劃等問題。電教片的教育意義在于引導青少年學生在情感上更好地理解學習、社會以及人生等各方面的問題，為其將來的成長發(fā)展堅定了基礎。
第二段：電教片的價值。
電教片的價值不僅體現(xiàn)在它們可以幫助學生掌握更多的學術知識，還在于它們可以幫助學生認識社會，了解人性，拓展視野，加強邏輯思維能力。比如，《虎口脫險》就有這樣的能力。這部電教片描述了一位膽小內向的少年，如何經(jīng)歷巨大的心理逆境，最終在危及生命的狀況下勇敢面對。通過這個故事，學生們在欣賞優(yōu)美畫面的同時，也能認識到人生在成長中面對各種挑戰(zhàn)所需的勇氣與毅力，并把它們運用到學習和生活中。
第三段：電教片的藝術價值。
電教片不僅可以給人帶來教育和價值，它們的藝術價值也是不可忽視的?？梢哉f，正是優(yōu)秀的影視表現(xiàn)，讓電教片在教育方面更加深入人心。比如，在國學經(jīng)典《白雪公主》中，學生們會見識到許多珍貴的文化內涵，并學到各種與現(xiàn)代通透的文學表達方式。除了學習之外，它們也可以給我們的生活帶來美妙的享受。
第四段：電教片的未來。
電教片以其鮮明的特點，得到了許多學生的熱愛，但也不能避免它們會面臨一些挑戰(zhàn)。改革開放以后，學科教育逐漸開發(fā)，而電教片也逐漸失去了曾經(jīng)的熱度。但隨著社會快速發(fā)展，科技和教育也越來越密不可分，電教片的未來仍然值得我們關注和思考。我們可以深入思考如何讓電教片更多地反映社會和人性的內在。如何讓它們更面向未來，多元化和更加充滿活力。
第五段：結論。
在回顧電教片時，我們不僅可以看到它們在以前的教育中所起的作用，也能看到它們的未來遠景。對于許多學生而言，電教片能夠引導他們在心理、價值觀、人生發(fā)展等各方面得到更好的發(fā)展。我們也應該以更加開放的心態(tài)和視野去看待這一領域，為培養(yǎng)未來的高素質人才做出貢獻。我們應該秉持著持續(xù)探索和創(chuàng)新的精神，去追尋更大的理想和更好的未來生活。
觀看電教片學習心得篇十三
戰(zhàn)爭是人類最悲慘的經(jīng)歷之一。為了追求和平，我們應該從歷史和現(xiàn)實中吸取教訓，避免再次陷入戰(zhàn)爭的泥淖。戰(zhàn)爭電教片是一種向人們傳遞關于戰(zhàn)爭的知識和信息的有效途徑。在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我深深感受到戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴。在本文中，我將分享我的觀影心得和體會。
第二段：戰(zhàn)爭的悲慘。
沒有人愿意在戰(zhàn)爭中失去生命或淚流滿面地看著親人離去。然而，戰(zhàn)爭無情地帶來破壞、死亡和痛苦。觀看戰(zhàn)爭電教片，我看到了被戰(zhàn)爭摧毀的城市、燃燒的房屋、流血的士兵和婦孺，以及被切割成碎片的尸體。這種殘忍和悲慘的場面讓人深感震撼，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境。
第三段：和平的可貴。
和平的可貴是在戰(zhàn)爭的陰影下更加顯得珍貴。在戰(zhàn)爭年代，人們不但失去了財富和生命財產，更加失去了心靈上的安寧。與此相比，和平是一個寶貴的財富。和平為我們提供了穩(wěn)定、自由和安全的社會環(huán)境，這是一個有益的棲息之地。我們都應該珍愛和平，全力以赴地建設和平。
第四段：學習歷史，避免再次戰(zhàn)爭。
學習歷史是重要的，這可以讓我們避免再次犯同樣的錯誤。從歷史中提取經(jīng)驗和教訓，從中總結正確的做法，這可以幫助我們更加有效地維護和平。觀看戰(zhàn)爭電教片，我了解到戰(zhàn)爭的起因、進程和結果，感受到戰(zhàn)爭給國家和人民帶來的損失和痛苦。我更加認識到這種破壞性的力量，也更加愿意為和平的建設貢獻力量。
第五段：結語。
在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我真切地感受到了戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴，以及學習歷史、避免再次戰(zhàn)爭的重要性。我們應該保持對和平的珍視與尊重，使我們的社會更加繁榮和穩(wěn)定。同時，也要努力學習歷史，破除世界的戰(zhàn)爭，推動世界的和平發(fā)展。
觀看電教片學習心得篇十四
近期，參加了警示教育，學習了相關身邊人的案例，有以下幾點體會：
一、理想信念一定要堅定。
面對紛繁復雜的社會形勢，面對燈紅酒綠的各種誘惑，一定要時刻堅定自己的理想信念，時刻不忘“全心全意為人民服務”這個宗旨，在工作、學習、生活中守住自己的底線，堅決不觸碰紅線。很多事情，決不能有第一次，很多行為決不能用下不為例來做借口，欲望的閘門一旦打開，便如洪水一般越?jīng)_越大，最后導致潰堤。
二、舉止言行一定要謹慎。
作為基層黨員領導干部，慎獨、慎微是必須做到的。獨處的時候多想想家庭、多想想自己來之不易的工作，包括待遇和社會影響，多想想“一失足成千古恨”的后果。要忍得住寂寞，耐得住誘惑，過得了苦日子，用自我學習、自我提升來進一步鍛造自己的人格修養(yǎng)。
三、朋友圈子一定要干凈。
利益，能驅動一個人改變自己的軌跡。很多人都是在利益面前丟失了自己。而這些“利益”多來源于身邊的“朋友”，都說“朋友圈”是萬能的，但對于領導干部的朋友圈來說，一定要干干凈凈，特別是對于有利益追逐的對象，更應該“屏蔽、拉黑”。
四、個人生活一定要檢點。
時刻記住一句話，“蒼蠅不叮無縫的蛋”，蒼蠅無處不在，蛋也無處不在，如何讓蒼蠅繞道走，如何讓蛋殼一直完好無損，那就需要使自己的生活更加檢點。無欲則剛，對現(xiàn)實已有的生活的滿足感并不代表不思進取，而應該時刻用一種感恩的心來面對自己目前的生活。與此同時，還要教育身邊人、枕邊人高標準、嚴要求，這就是對領導干部本身工作的支持。
觀看電教片學習心得篇十五
一面鮮紅的旗幟旗，一群榜樣人物，數(shù)段平凡中見證偉大段路，又把我們帶回紅船停泊的碼頭。不變的是觸動心弦的感動。19，一群年輕人就在這個碼頭登上紅船，從此開啟了一段傳奇的旅程。一切都是從這里開啟的，這里是夢想開啟的地方。近百年來，歷史的追光始終跟隨著一葉紅船，的奮斗歷程，中國共產黨人從來沒有忘記紅船賦予他們的初心，也從來沒有忘記他們的使命。不忘初心，方得始終。98年風雨兼程，中國共產黨肩負起為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的偉大使命的中國夢。從弱小走向強大，98年的奮斗歷程，激勵著一代代中國共產黨人走在前列，一路上路披荊斬棘，一路上路苦難輝煌，用鮮血汗水鑄就一座座榜樣的豐碑，凝結起感天動地的中國精神昂首闊步攜手億萬中國人步入新時代?！笆姑魡緭?，榜樣引領時代”。在新時代的偉大進程中《榜樣4》又一次為我們展現(xiàn)了一曲拼搏奮進的動人樂章，他們是新時代的楷模，他們是值得我們學習的新時代的榜樣。
紀錄片《榜樣4》里每一位主人公的故事各不相同，“黨指到哪里就堅決打到哪里”的張富清;“當干部就應該吃虧”的李連成;“不獲全勝，絕不收兵”的黃文秀;“選擇了投遞就要干一輩子”的唐真亞“我覺得環(huán)衛(wèi)工作是個偉大的工作”的李萌;“帶著鄉(xiāng)親們過上好日子，這輩子就值了”的隋耀達;嫦娥四號工程黨組織，不變的是他們對初心的堅持，對黨對人民的忠誠與熱愛。
榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個時代的標桿。7位主人翁的故事，讓我感受到了作為奮進的青年人學習黨規(guī)黨章，學習習總書記系列講話堅定文化自信，和民族自豪感勤學苦練，鑄就強硬本領為習近平同志新時代社會主義建設添磚加瓦;更要堅定于自己作為入黨積極分子的事業(yè)：合格黨員并不是遙不可及的目標，這只是對黨員最低的要求，一個優(yōu)秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。我們正加緊建設我們的美麗中國，“新四大發(fā)明”、脫貧攻堅、港珠澳大橋、航空航天、一帶一路建設。世界都在關注著中國，中國也沒有辜負世界的關注目光，搭載著友好、合作的各國一起踏上新時代的征程。中國正值步入兩個一百年的時代機遇，2020全面步入小康社會，2050將我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強國的偉大任務，正需要一群群敢于吃虧、樂于吃虧時刻為人民著想的新時代歷優(yōu)秀黨員。
史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是間斷性的，而是具有傳承性的，具有非常濃厚的時代氣息的榜樣力量，激發(fā)更多黨員學習榜樣，看齊榜樣隨時準備為黨和人民犧牲一切不忘初心，就是不忘記當我們右手握拳宣誓的時候，我們內心的澎湃和激昂，只有不忘初心，我們才能走得更遠。
我們堅信中華民族的偉大復興指日可待。
觀看電教片學習心得篇十六
電影和電視節(jié)目已經(jīng)成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。這部分娛樂介質中特別值得一提的是那些關于戰(zhàn)爭的影視作品。觀看戰(zhàn)爭電教片是一種特殊的體驗，它可以讓人們更加深刻地理解戰(zhàn)爭給人類帶來的嚴重后果。我最近也在觀看一些戰(zhàn)爭電教片，我的感受非常深刻。
第二段：戰(zhàn)爭造成的人身傷害。
戰(zhàn)爭與和平的界限是很微妙的，它們完全取決于人類是否有規(guī)則和解決爭端的方法。戰(zhàn)爭則完全相反：它們是人類之間解決爭端的最暴力、最血腥的方式之一。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到這一點。電影中的人物有時會在槍林彈雨中受重傷，甚至失去生命。這些情節(jié)非常殘酷，但這正是戰(zhàn)爭給人類帶來的現(xiàn)實。
第三段：戰(zhàn)爭對社會的影響。
戰(zhàn)爭并不僅僅只是對個人的傷害，它還對整個社會產生了如此負面的影響。戰(zhàn)爭導致了生產力、儲備和資源的嚴重損失，給國家和社會帶來結構性的綜合創(chuàng)傷。有時戰(zhàn)爭也會導致社會的分裂和政治的破敗。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到，當沖突超越個人和國家之間的力量后，破壞力會變得非?？膳?。
戰(zhàn)爭往往被視為一場人類活動，但實際上它也對環(huán)境帶來了深遠的影響。在戰(zhàn)爭中使用各種武器、彈藥和化學劑是常見的做法，這些都會對環(huán)境產生影響。觀看戰(zhàn)爭電教片可以看到這一點，例如塔爾扎政府軍利用化學武器的情節(jié)、以及納粹大屠殺導致的生物多樣性的喪失。
第五段：結語。
通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我們可以更好地理解戰(zhàn)爭對個人、社會和環(huán)境帶來的嚴重后果。我相信這種洞察力不僅僅對于我們向未來邁進非常重要，它也能夠幫助我們更好地理解過去的歷史，以及我們是如何從戰(zhàn)爭中學會生存下來的。
觀看電教片學習心得篇十七
隨著信息技術和網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展，電教片已經(jīng)成為一種新時代的學習方式。觀看電教片對于拓寬知識視野、提高學習效果具有重要作用。在我多年的觀看電教片的過程中，不僅感受到了電教片的便利和優(yōu)勢，還體會到了電教片給我的啟示和思考。下面，我將從三個方面談談我對于“觀看電教片新時代”的心得體會。
首先，觀看電教片拓寬了我的知識視野。以前，當我們需要了解一些專業(yè)知識時，往往需要閱讀大量的書籍和資料，而現(xiàn)在，只要打開電腦，就能輕松觀看大量的電教片，這大大節(jié)省了時間和精力。通過觀看電教片，我了解到了很多以前所未接觸過的知識，如醫(yī)學、生物、藝術等領域的知識。例如，我曾觀看了一部關于醫(yī)學的電教片，里面介紹了人體的各個器官和系統(tǒng)的運作原理，讓我對人體的構造和功能有了更深入的了解，豐富了我的生物知識。
其次，觀看電教片提高了我的學習效果。相較于傳統(tǒng)的教室教學，電教片能將知識呈現(xiàn)得更直觀、更形象。在電教片中，經(jīng)過精心制作的動畫、圖像和聲音將抽象的知識變得具體和易懂。這對于理解和記憶知識非常有幫助。此外，電教片還可以根據(jù)學生的不同需求進行個性化的學習，以滿足不同學生的學習風格和節(jié)奏。例如，對于喜歡動手實踐的學生，電教片可以提供一些實際操作的演示，讓學生更深入地理解和掌握知識。通過觀看電教片，我的學習效果明顯提高了，我對所學的知識有了更深刻的理解和記憶，成績也有了顯著的提高。
再次，觀看電教片給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。電教片往往通過引人入勝的故事情節(jié)或真實案例來闡明觀點和道理，這讓我深受啟發(fā)。例如，我曾觀看過一部電教片關于環(huán)保的故事，講述了一個小女孩如何用自己的小小力量改變了整個社區(qū)的環(huán)境。這讓我意識到，每個人都可以為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量，無論大小。在觀看電教片的過程中，我也學會了思考和提出問題，在觀看完一部電教片之后，我會主動思考其中的問題，并與他人進行討論和交流，這不僅加深了我的理解，還拓寬了我的思維，培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
綜上所述，觀看電教片對于我們拓寬知識視野、提高學習效果和啟發(fā)思考具有重要作用。電教片的出現(xiàn)和發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的學習方式，給我們帶來了更多的便利和機遇。然而，我們也要注意電教片的選擇和使用，避免盲目追求華麗而忽視教育本質。只有在正確的引導和使用下，電教片才能真正發(fā)揮出它的作用，從而幫助我們更好地學習和成長。
觀看電教片學習心得篇十八
昨天，中央衛(wèi)視播出了《榜樣4》專題節(jié)目，節(jié)目圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過再現(xiàn)典型事跡、訪談現(xiàn)場嘉賓、重溫入黨詩詞等形式，生動地再現(xiàn)了各行各業(yè)的黨員無私奉獻、擔當作為的感人場景，生動詮釋了共產黨員堅定信仰、服務群眾的初心和使命。
從先進典型身上，我看到勇挑重擔的責任擔當、心系群眾的為民情懷和攻堅克難的奮斗精神，榜樣的力量催人奮進，讓人深受鼓舞。我看到老英雄張富清，60多年不計個人得失，全身心奉獻家國;黨支部書記李連成以“吃虧”換百姓幸福;第一書記黃文秀在抗洪中犧牲，用生命詮釋了初心和使命;郵遞員唐真亞劃出30多萬公里的“水上郵路”;“三八女子抽糞班”班長李萌“寧肯一人臟，換得萬家凈”;“羊書記”隋耀達舉家“落戶”山村;還有嫦娥四號工程黨組織堅持自主創(chuàng)新，實現(xiàn)了人類航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡等等。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風和一心為民的高尚情懷。幾個人、幾件事、幾句話，看似平凡，看似簡單，卻鐫刻著閃耀光芒的初心和使命，不禁讓人濕了眼眶。他們的事跡像明燈、像火把，照亮了我們前進的道路。《榜樣4》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，傳遞著黨員的正能量，彰顯著黨員的澎湃力量，讓人深深地感動。他們用實際行動，詮釋著中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，他們在實現(xiàn)偉大復興中國夢的征程上書寫了共產黨員不愧于黨、不愧于人民、不愧于祖國的感人事跡。以榜樣為指引，讓榜樣引領精神，必將激發(fā)廣大共產黨員的向心力和凝聚力。質樸的敘述讓我感動，榜樣的力量讓我深受鼓舞和激勵。他們是億萬普通人中的一個，他們是真實的人物，他們在我們身邊。他們不是高山、不是神話，但他們的身姿卻像高山一樣雄偉，像神明一樣耀眼。
觀看電教片學習心得篇十九
隨著科技的不斷發(fā)展，電教片的運用在教育教學中也越來越普遍。電教片是一種結合視覺、聽覺、文字等多種媒介形式的教學工具，可以幫助學生更加有效地吸收知識和信息。但是，如果不正確地觀看電教片，甚至是掌握了錯誤的觀看方式，也會對學生的學習產生負面影響。因此，在觀看電教片時，應該采取零容忍的態(tài)度，嚴格要求自己，以達到更好的學習效果。
第二段：零容忍心態(tài)的必要性。
為什么要采取零容忍的心態(tài)觀看電教片呢？這是因為電教片所涉及的知識和信息非常復雜和多樣化，一個細微的錯誤都有可能影響到相關知識的理解和掌握。而且，電教片在音視頻的制作方面可能存在一些問題，如畫面模糊、聲音不清晰等，這些問題也會干擾觀眾的學習效果。因此，零容忍的心態(tài)可以保證學生在觀看電教片的過程中嚴謹、嚴謹、高效的學習。
第三段：正確的觀看方式。
觀看電教片的時候，應該擺正學習態(tài)度，聚精會神，全神貫注，認真聽講和觀看。盡量選擇清晰、準確的資料，跟隨內容的同時，思考和吸收知識。在觀看過程中，還可以對重要內容進行摘抄或者整理出筆記，方便之后的復習和練習。一些常用的觀看電教片的技巧也包括關注細小細節(jié)和演示視頻，利用課后時間加強學習等等。
觀看電教片的目的是為了學習和掌握知識，因此切忌將之當成一種消遣方式，或者將其作為臨時的應急措施。在觀看電教片時，應該有一個明確的目標和計劃，并及時反饋自己的學習效果和領會程度，根據(jù)不同的情況制定適合自己的學習路徑。
第五段：總結。
總之，觀看電教片不是一件簡單的事情，需要認真對待。學習者應該采取積極主動的態(tài)度來優(yōu)化學習效果，包括正確的觀看方式、確定自己的學習目標和計劃、密切關注細節(jié)和反饋等等。為了更好地利用電教片這個工具，我們應該始終保持零容忍的刻苛評判，要求自己不斷進步，學習到更多的知識，為今后的人生道路奠定堅實的基礎。
觀看電教片學習心得篇二十
作為一名中國人，我們都應該對中國革命戰(zhàn)爭的歷史有一定的了解。近期，我們觀看了一部經(jīng)典的電教片——《上甘嶺》，通過這部片子，我們深入了解了我國歷史上著名的戰(zhàn)役——上甘嶺戰(zhàn)役的背景和英勇的抗美援朝英雄們的英勇事跡。在這篇文章中，我將與大家分享我的觀影心得體會。
第二段：感受英雄的犧牲精神。
觀看《上甘嶺》的過程中，我深深被英雄們的犧牲精神所打動。在戰(zhàn)場上，中國軍人們面對敵人的強大壓力，舍生忘死，義無反顧地保衛(wèi)著祖國的安全。他們認識到，自己在戰(zhàn)場上的生命可貴，但國家的利益更加重要，為了祖國和人民，他們毫不猶豫地奉獻了自己的生命。這種高尚的精神品質正是中國共產黨帶領人民奮斗的動力源泉，值得我們每個人學習和思考。
第三段：思考戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價。
觀看《上甘嶺》也讓我深思戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價。戰(zhàn)爭不僅給人們帶來生命上的損失，還會給家庭、社會以及整個國家?guī)韨ΑＴ谟捌?，我們了解到許多年輕的士兵，他們?yōu)榱藝业睦妫闳煌渡響?zhàn)場，為國家獻出了寶貴的生命。電影展現(xiàn)了他們英勇的一面，也讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷，深刻地意識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害。因此，我們應該更加珍惜和平，努力為和平的世界做出自己的貢獻。
第四段：思考愛國主義情感的重要性。
觀看《上甘嶺》也讓我對愛國主義有了更深層次的理解。影片中展示了一群愛國將士，他們無私奉獻，舍小家為大家，為保衛(wèi)祖國的安全，放棄了自己的家庭幸福和個人前途，將自己的命運與祖國緊緊地聯(lián)系在一起。這種偉大的精神激勵我們每個人在平凡的崗位上為祖國、為人民貢獻自己的力量。作為新時代的青年，我們要傳承和發(fā)揚這種愛國主義情感，以一顆感恩的心，為國家的繁榮和人民的幸福而奮斗。
第五段：對未來的思考和期待。
觀看完《上甘嶺》后，我對未來充滿了信心。中國是一個擁有5000年文明歷史的偉大國家，我們有著輝煌的過去，更有著美好的未來。我們應該銘記歷史，珍愛現(xiàn)在，展望未來。未來的中國需要每個中國人的努力和奉獻，我們要凝聚智慧與力量，追求更加美好的明天。同時，我們也要努力學習和提升自己的能力，為將來能夠為國家、為人民做出更大的貢獻做好準備。
總結：
觀看電教片《上甘嶺》的過程中，我們感受到了中國革命戰(zhàn)爭的歷史，思考了戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價，領悟到了愛國主義情感的重要性，同時對未來充滿了信心。這部片子讓我們從歷史中汲取寶貴的教訓，更加珍惜當下的和平與幸福。對于每個中國人來說，觀看《上甘嶺》都是一次深刻的思想洗禮和心靈的成長。
觀看電教片學習心得篇二十一
隨著科技的飛速發(fā)展，電教片成為了教育領域中一個重要的教學工具。作為一名學生，我有幸在新時代中接觸到了電教片，并從中受益匪淺。觀看電教片的過程中，我深刻地體會到了它的優(yōu)勢和價值，讓我對學習產生了更大的興趣。在這篇文章中，我將分享以觀看電教片為主要學習方式時的體會和心得。
第一段：電教片帶來的視聽體驗。
觀看電教片最直觀的感受就是其給予我們的視聽體驗。以前，在課堂上我們全靠老師用黑板塵封的粉筆進行一邊講解、一邊板書的方式來進行學習。但如今，有了電教片，我們可以通過電子設備觀看豐富多彩的圖像和有聲有色的視頻，在聽覺和視覺上得到極大的滿足。比如，在學習動物的時候，我們可以通過電教片觀看到野生動物的活動，聽到它們的叫聲，更好地了解它們的習性和特點。這種視聽體驗不僅讓學習變得更具趣味性，也更加生動形象，使我們更好地理解和記憶知識。
第二段：電教片帶來的互動學習。
電教片的另一個優(yōu)勢就是互動學習。在傳統(tǒng)的課堂教學中，只有老師一個人和學生們進行互動，而電教片則可以通過其設計的互動功能讓學生們更加積極參與到學習中來。比如，在學習英語單詞的時候，電教片會設計一些游戲或者問答環(huán)節(jié)，可以讓學生們自己回答問題或者通過游戲形式來記憶單詞。這樣的互動學習方式既增強了學生的參與度，也提高了對知識的掌握。同時，學生可以根據(jù)自己的學習情況來自主選擇學習的內容和進度，個性化的學習使學習更加高效和有針對性。
第三段：電教片帶來的資源共享。
隨著電教片的發(fā)展，越來越多的學校和教師開始制作和使用電教片。這為我們帶來了資源共享的機會。我們可以通過教育平臺、網(wǎng)站或是學校提供的資源庫獲取到大量的電教片，而不僅僅局限于我們學校和老師給予的有限資源。這樣，我們不僅能夠享受到豐富多樣的學習內容，還能夠從不同的教育者和觀點中學習，開闊視野。這種資源共享的模式，大大提高了我們學習的廣度和深度，使我們能夠接觸到更多的知識領域。
第四段：電教片帶來的靈活時空。
觀看電教片的方式讓學習的時間和空間相對自由。傳統(tǒng)課堂教學需要按照固定的時間表進行，而電教片則可以根據(jù)自己的學習進度，在家中或是在任何有網(wǎng)絡的地方進行學習。這樣的學習方式省去了我們在校園里排隊等待和奔波的時間，能夠更好地安排我們的學習計劃。同時，在電教片的幫助下，我們也可以進行多次的反復學習，直到完全掌握。這種靈活時空的學習方式讓學習變得更加自主和高效。
第五段：電教片需要注意的問題。
雖然電教片給予我們許多優(yōu)勢，但我們也需要注意一些問題。首先，過度依賴電教片可能會導致我們對傳統(tǒng)的學習方式產生依賴，并喪失了一些基本的學習能力。其次，電教片有可能會存在一些質量問題，有些電教片可能并不能達到我們預期的效果。因此，在選擇和使用電教片時，我們需要有一定的辨別能力，并選擇那些實用和質量較高的教學資源。
總結：
觀看電教片是我們在新時代接受教育的一種新方式，它給予我們豐富多樣的視聽體驗，提供了互動學習的機會，實現(xiàn)了資源的共享，并帶來了靈活的學習時空。借助電教片，我們可以更加主動地參與學習，提高學習效果。然而，我們也要注意不過度依賴電教片，并提高對教學資源的辨別能力。在新時代的教育中，電教片無疑是一種重要的工具，它不僅豐富了我們的學習方式，也讓我們對學習產生了更大的興趣。
觀看電教片學習心得篇二十二
207月31日上午午10點整，__縣機關工委組織各支部書記在農機局會議室觀看電教片《失德之害-領導干部從政道德警示錄》，其內容是針對當前在部分領導干部身上發(fā)生的失德失范問題，該片通過精選部分被查處的省部級，地廳級領導干部現(xiàn)身說法，以及紀檢監(jiān)察機關辦案人員和領導干部，專家學者等人的剖析點評，從政治品德，職業(yè)道德，家庭美德和個人品德等方面，析表解里，講理陳實，深刻警醒和教育廣大領導干部要充分認識到修德的重要性和失德的危害性。
理想信念是道德之基，動搖了理想信念，就會失去道德準則，人的思想就會成為無源之水、無本之木，思想就會蛻化變質。在第十四個黨風廉政教育月活動中該電教片作為當前開展從政道德教育的專門學習資料，具有很強的教育性和針對性，能很好的引導廣大黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)，提醒了我們的黨員領導干部要始終保持共產黨員的先進性和純潔性，清正廉潔，遵紀守法，清清白白做人，干干凈凈做事，忠于職守，努力工作，成為黨和人民的好干部。
一個人踏上從政的道路，在政治上追求進步，是正常的。然而，官有兩種做法，一是往上做，一是往下做。顯然，愈往上做，位置愈少，資源也就越稀缺。因此往上做，有時是可遇不一定可求，有時又是可求而不一定可得。而往下做，就是一心一意為老百姓做實事，民有所求，我有所應，不要立志做大官，而要立志做大事。所以，作為一名黨員干部必須節(jié)制往上做的欲望，千萬不能把全部心思都用在如何升遷上，而是要牢記黨的宗旨，在思想深處解決好立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、一切為著群眾、永遠服務群眾。
老一輩無產階級革命家陶鑄就說過：“一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人?！倍_到這樣的境界，就必須牢固樹立正確的人生觀和價值觀，努力充實自己的精神生活，不斷加強思想道德和黨性修養(yǎng)，常懷律己之心，常思貪欲之害，常排非分之念。只有這樣，才能夠經(jīng)受住各種考驗，拒腐蝕，一塵不染，一身正氣，才能清清白白做官，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
為官要廉潔。古語云：“公生明，廉生威”、“不廉，則無所不取;不恥，則無所不為”。陳毅指出：“手莫伸，伸手必被捉”。在今天，我黨涌現(xiàn)一大批率先垂范，廉潔奉公，全心全意為人民服務的好公仆，他們經(jīng)得起改革開放和執(zhí)政的考驗，經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。同時，念好了“廉”字經(jīng)，就是保護了自己，樹立了榜樣。反之，不管多么狡猾的腐敗分子只能隱藏于一時，而不可能隱藏一世，那些心存僥幸而做了壞事的人，最終還是逃脫不了黨紀法紀的制裁?！耙肴瞬恢?，除非己莫為”，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這些話在現(xiàn)實生活中屢屢被應驗。
觀看電教片學習心得篇二十三
是瘋狂泯滅了良知，是貪婪吞噬了理性，是淚水蕩滌了心靈，是懺悔昭示了新生。不要把自己的一生，當作償還靈魂罪惡的籌碼;不要讓無盡的悔恨，擔負人性救贖的沉重;懺悔錄，警鐘為你而鳴!
看著《鏡鑒》中一個個懺悔的面容，讓我想起了中央電視臺社會與法頻道《懺悔錄》節(jié)目中的這段旁白。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以史為鏡，可以明事理;以人為鏡，可以明得失?！弊鳛橐幻\營管理崗位工作者，工作之余觀看了《鏡鑒》視頻，使我感慨頗多，給人教益，啟人思考，助人為德。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。我們農行人，只有常懷知恥之心，常思貪欲之害，正確對待權力，正確對待金錢，才能看到自己的未來和農行的未來。
一、要常懷知恥之心。
《鏡鑒》中那些犯案的人員心存僥幸，無視國法制度，鋌而走險，卻在深陷牢獄之后痛哭流涕，向單位向家人懺悔。早知今日，何必當初?西方相傳人類意識的覺醒，來源于亞當夏娃偷吃禁果，從此洞曉廉恥，而我國古代早將“廉恥”視為首義。孟子曾說“人不可以無恥”，“羞恥之心，義之端也”。歐陽修也認為“廉恥，是立人之大節(jié)”。這就是說，自我修養(yǎng)，應該從知恥開始，一旦有了羞恥之心，社會上的道德建設也就開了一個頭。做人有小節(jié)大節(jié)之分，知道何為羞恥是做人的“大節(jié)”，萬不可輕視。我們每個農行人都必須在小事小節(jié)上過得了關，大事大節(jié)上才會過得硬?？涤袨樵v過“人之有所不為，皆賴有恥心”，“風俗之美，在養(yǎng)民知恥”，做人要從知恥做起，知恥才能明德。要樹立忠于黨、忠于人民事業(yè)的大德，也要培養(yǎng)待人處事行為規(guī)范的“小德”，而后者是達到更高思想境界的基礎，在我們農行隊伍中要倡導個人修養(yǎng)、內省、自律，這是我們民族的傳統(tǒng)美德。
二、要常思貪欲之害。
古人云：貪如火，不遏則燎原;貪如水，不遏則滔天。每個人都有欲望，只是多少的區(qū)別。有人心如止水，淡泊明志，他們明白“正”字近乎“止”，是以楊震拒金，以清廉為榮;林則徐不治家產，以儉樸為榮。有人貪圖享受，私欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”，是以成克杰、胡長清之類身敗名裂，遺臭萬年。我們每一名農行員工，要想抵御住各種腐朽思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想，堅定理想信念的同時，通過警示教育，常思貪欲給單位、給家庭、給自己帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴。
三、要正確對待權力和金錢。
正確對待崗位賦予自己的權利，因為權力是一把“雙刃劍”，用好了可為民服務，用得不好，就可能把自己給害了。錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。銀行工作的特殊性決定了我們天天要與資金打交道，因此我們更要有堅強的意志，思想上要有過硬的“防火墻”，才能經(jīng)得住金錢的誘惑。一旦被金錢迷住了方向，到頭來就會雞飛蛋打，人財兩空。
以上是自己學習《鏡鑒》后的體會。面對社會上形形色色的誘惑，應該堅守道德的底線，堅守做人的基本準則，堅守法律的剛性條款。如果人生是一條河，船上的水手就是我們自己?！吧鳌迸c“不慎”，往往是一念之差，一步之遙。是翻船落水還是經(jīng)得起大風大浪的考驗，命運掌握在自己手中，不要把自己的一生，當作償還靈魂罪惡的籌碼。
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