總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，提高效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時，要注意語言簡潔明了，表達清晰，并注意文法和拼寫的準(zhǔn)確性。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以收集到一些建議和經(jīng)驗，用于我們自己的寫作實踐中。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇一
20××年，是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年。我部在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞集團公司的發(fā)展目標(biāo)及“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，同心協(xié)力，較好地完成了上級和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20××年工作總結(jié)：
現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能，完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。這就需要創(chuàng)造一個公司文化網(wǎng)，讓所有的員工都了解，因此人力資源部在制度完善上加大了力度，重新修訂完善了《××》、下發(fā)了員工手冊，并根據(jù)員工需求詳細(xì)制定了全員培訓(xùn)計劃并組織實施。這次培訓(xùn)歷時一個月，參加培訓(xùn)人數(shù)40××人，人均參加軍訓(xùn)×學(xué)時、接受理論知識授課××學(xué)時、參觀考察××學(xué)時。參訓(xùn)人員均寫出××字左右的培訓(xùn)心得，紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的知識、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，去支持公司，積極主動地去工作。通過××節(jié)的檢驗，員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識均有很大提高，此次全員培訓(xùn)收到了良好的效果。
在人力資源管理與開發(fā)方面，我部為進一步做好人力資源管理基礎(chǔ)工作，在加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)有效結(jié)合的同時，不斷開拓人力資源管理人員視野，把握人力資源動態(tài)，吸收外部先進的人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。形成了人力資源管理人員月例會制度，在人力資源管理人員中間倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、提高;“專業(yè)勤奮;“××的工作、學(xué)習(xí)理念。在思想上，我部各位同志都充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)型企業(yè)的深刻含義。也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
繼續(xù)秉承“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神，將下一年度的工作設(shè)計。
1、制定《××》，通過后組織實施。
2、完成職工工齡確定工作。
3、建立績效考核評估方案并組織實施。
4、干部、技術(shù)人員信息臺帳。
5、整理檔案，補辦檔案內(nèi)缺少的相關(guān)錄用手續(xù)。
6、設(shè)計并組織實施20××年員工崗位培訓(xùn)。
7、進一步落實勞動保護用品的發(fā)放工作。
8、及時做好人員調(diào)配工作。
20××年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑，在感悟著過去的一年的點點滴滴中，我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步，讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇二
在團中央、教育部、市領(lǐng)導(dǎo)部門的正確指導(dǎo)下，在我校黨委的高度重視和全方位有力保障下，20xx年xx交通大學(xué)“共建家園迎奧運，改革開放伴成長”主題暑期社會實踐活動已經(jīng)順利進入尾聲。除去日常社會實踐和志愿服務(wù)外，共組織實踐團隊xxx支，分別來自醫(yī)學(xué)院、船建、機動、電信、化工等21個學(xué)院及學(xué)生事務(wù)中心、校紅十字會等3個單位（社團）。參與學(xué)生包括研究生、本科生和部分青年教師，達xxx名。實踐項目涵蓋紀(jì)念改革開放30周年、科技服務(wù)地方、大學(xué)生抗震救災(zāi)、奧運世博、構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村、大學(xué)生支教服務(wù)活動、經(jīng)濟熱點問題的研究、節(jié)能環(huán)保等類別，反映了交大學(xué)子的獨特視角和愛國熱情。在大學(xué)生掛職鍛煉方面，我校今年共有106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx各區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉，53名博士生、碩士生在周邊城市的政府基層、企事業(yè)單位進行掛職鍛煉，取得很好的成效。豐富多彩的實踐活動得到了《青年報》、《中國教育報》、團中央網(wǎng)站、《中國廣播網(wǎng)》、《新聞午報》、《xx晚報》、《新聞晚報》、中國大學(xué)生在線、新浪網(wǎng)紅網(wǎng)等多家全國性主流媒體和以xx為主的全國數(shù)十家地方媒體的廣泛報道，影響廣泛。
今年我校的暑期社會實踐活動在“共建家園迎奧運，改革開放伴成長”主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點：
一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細(xì)則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。
二、細(xì)分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合，堅持低年級本科生“走走看看”，即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點；高年級本科生“摸摸練練”，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點；碩博士“想想干干”，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟，促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
三、思源計劃，強化品牌從xxx年始，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———“思源計劃”，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校；返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。“思源計劃”正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的“英才計劃”，我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的.優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在05年成功制定“十一五規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽；銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)“十一五”規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項；無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以“博客例會”等互動方式，實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關(guān)部門進一步明確定位，完善制度。
五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo)，今年初我校全面開展“建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地”活動，提出“已有社會實踐基地‘一個不能丟，活動不能少’；開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標(biāo)化、全年化”等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的《社會實踐基地申請表》11份，在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。
六、網(wǎng)絡(luò)互動，透明公開我們依托“實踐在線”網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好“思源計劃”、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇三
本人承擔(dān)了三年級品德與社會的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，對學(xué)生進行了一系列的教育。
品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。通過本期教育，學(xué)生整體有所提高。
1、全面把握課程目標(biāo)。
品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活。
動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。
在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上，鼓勵學(xué)生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評。
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評。
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價，這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進。
總之，通過一學(xué)期的教育教學(xué)，教學(xué)效果良好，基本達到了預(yù)期效果。
任課教師：
20xx年12月28日。
(20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期)。
任課教師：
20xx年12月28日。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇四
小學(xué)社會、思品教育是一門融道德素質(zhì)教育與社會基礎(chǔ)教育于一體，促進學(xué)生社會發(fā)展的綜合性基礎(chǔ)課程。它以學(xué)生生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生積極體驗社會生活，學(xué)習(xí)社會基礎(chǔ)知識，從而豐富發(fā)展學(xué)生的社會經(jīng)驗，形成基本的社會道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，為社會主義現(xiàn)代化國家的合格公民奠定初步基礎(chǔ)。
本學(xué)期，教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手，二期課改實驗探索為突破口，認(rèn)真實施新教材，小學(xué)、中學(xué)各上了區(qū)公開課，為推廣運用新教材起到了“春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲”的作用。
生活是學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會的起點，也是學(xué)生經(jīng)驗的主要來源。我們根據(jù)學(xué)生特點，從他們身邊的生活實際，社會現(xiàn)象出發(fā)，由近及遠，由淺入深，由表及里，有感性到理性，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會生活。我們先讓學(xué)生觀察父母、老師的一天，再請同學(xué)們講講其他人忙碌的一天，接著開展課堂調(diào)查，完成調(diào)查表。從調(diào)查、講述、討論，從父母老師的忙碌艱辛中漸漸體驗感悟勞動者的艱辛勞動，激起他們強烈的震動，培養(yǎng)熱愛勞動的感情。讓學(xué)生通過畫面了解秋天的美景，激起秋游的欲望；通過辨析明理，了解秋游的注意事項、行為規(guī)范；通過實地模擬購物，培養(yǎng)學(xué)生立足社會的能力。這樣從生活中來到生活中去，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期，我教研組強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。如：六年級《集體生活離不開合作》，就是通過學(xué)生小組合作插花，體驗出：合作出智慧，動手創(chuàng)未來的道理。學(xué)生通過合作，動手，創(chuàng)造出來的作品出乎意料的成功。
我國正以“一年一個樣，三年大變樣”的驚人速度，向世界展示東方巨人的威力。然而教材是九十年代的，顯得空洞，說教味重，學(xué)生覺得陌生，不喜歡。因此，我教研組以年級組為單位，對三四五老教材進行有機的整合，并根據(jù)本年級的特點，充實符合時代特征的內(nèi)容。例：10月18日中國宇航員上天等內(nèi)容。
總之，本學(xué)期，教研組深入學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新教材教學(xué)目標(biāo)及課程理念。改變傳統(tǒng)模式，培養(yǎng)學(xué)生主體參與模式，從活動中感悟體驗，積累了一定的經(jīng)驗。同時還與實驗小學(xué)進行校際交流?？偨Y(jié)積累成功經(jīng)驗。并積極配合區(qū)教研室開展社會教學(xué)調(diào)研。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，本人承擔(dān)了六年級品德與社會的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一﹑轉(zhuǎn)變觀念，樹立課程觀﹑學(xué)生觀﹑教師觀。
在教學(xué)中我注意到轉(zhuǎn)變觀念，力求樹立先進的課程觀﹑學(xué)生觀﹑教師觀。因此，我充分利用各種課程資源、創(chuàng)造性地使用教材，并聯(lián)系本地區(qū)和學(xué)生的實際和學(xué)生生活中的現(xiàn)象，對教科書中提出的問題、預(yù)設(shè)的活動進行合理的拓展和延伸，及時、合理地調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，靈活有效地推進教學(xué)過程，增強教育的針對性、生動性和實效性。引導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)注生活，珍視學(xué)生獨特的生活經(jīng)驗，強調(diào)體驗式、探究式和研討式等學(xué)習(xí)方式，幫助他們嘗試著去解決生活中的問題。
二﹑認(rèn)真鉆研教材，探索種種教學(xué)方式。
品德與社會科目涉及歷史、地理、人文、科技、心理等諸多領(lǐng)域，對教師備課的要求也相當(dāng)高，尤其是教授新教材。本學(xué)期我力爭在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，多渠道地搜集資源，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，總體效果良好。通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，基本上達到了預(yù)期的效果。
三﹑注重實效情感的評價，加強德育方面的滲透。
小學(xué)生由于受年齡、家庭和周圍環(huán)境的影響，對道德評價標(biāo)準(zhǔn)難免存在片面性和局限性。因此，導(dǎo)行階段的教學(xué)首先借助教材，從理性的角度向?qū)W生闡明社會主義的道德觀念、道德行為和是非標(biāo)準(zhǔn)，但僅有這些理性的標(biāo)準(zhǔn)是不夠的，還必須在學(xué)生的情感世界里樹立起情感的評價標(biāo)準(zhǔn)。通過介紹一些英雄或老一輩革命家等具有高尚道德的人和事，不僅讓學(xué)生了解英雄人物具備什么樣的高尚品質(zhì)，而且讓學(xué)生記住英雄人物的主要事跡和一些感人的細(xì)節(jié)。讓學(xué)生從活生生的、真實可信的事例中感受英雄的偉大。
四、善于從教材出發(fā)，激發(fā)積極的情感體驗。
明理是思想品德課的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。我主要通過學(xué)習(xí)課文、分析歸納，讓學(xué)生悟出道理，初步形成道德意識，而情感是在認(rèn)識客觀事物中產(chǎn)生的，“知之深，受之初”，因而在學(xué)生學(xué)文明理過程中，形成道德認(rèn)識前后，因勢利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計一些富于啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生，并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、對色、角色互換，心理移位等心理體驗，把學(xué)文與明理，知識上的接受與情感上的認(rèn)同有機結(jié)合起來。
以上是我對一個學(xué)期以來品德與社會的教學(xué)總結(jié)。在今后的教學(xué)工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識，在工作實踐中不斷完善自己，與時俱時，提高教學(xué)與教育科研能力，提高教學(xué)實效。
本學(xué)年自己承當(dāng)了六年級下學(xué)期品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，自己盡職盡責(zé)。依照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。
教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不時反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成果良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，協(xié)助學(xué)生掌握正確的是非評價規(guī)范，懂得何謂善，惡，美，丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和平安意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
在課堂上，關(guān)注言行不良表示的學(xué)生，和時調(diào)動班級和教師的力量協(xié)助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自身的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，維護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
另外，注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。追求教學(xué)的有效性，打好做人的基礎(chǔ)，新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們，培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范，規(guī)則，最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識，規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的，基本的待人做事的觀念和態(tài)度，以和考慮問題的取向，是他能夠融入社會，立足社會，并能在社會生活中不時獲得發(fā)展的必要條件。因此，我們在教學(xué)中有機地對學(xué)生進行教育，使學(xué)生帶著問題走出課堂，走進社會，真正學(xué)會生活，感悟生活。
本學(xué)年，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承當(dāng)一定的腳色，在做中不時領(lǐng)悟，感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。讓學(xué)生通過合作，動手，對比實驗體會集體的涵義，集體的作用。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇六
2、實習(xí)單位地址：重慶市某某區(qū)某某社區(qū)。
3、實習(xí)單位性質(zhì)：重慶市某某區(qū)居民的自治組織。
4、實習(xí)職位：居委會工作人員。
5、實習(xí)主要任務(wù)：接待居民、整理資料；開展活動、走訪調(diào)查，主動做好社區(qū)居民之間、事與事之間的協(xié)調(diào)工作；通過探訪訪談老人并發(fā)展個案；協(xié)助社會公益組織慰問活動的開展等。
6、實習(xí)單位簡介：
重慶市某區(qū)某街道是20xx年9月根據(jù)行政區(qū)劃調(diào)整新設(shè)立的街道辦事處,轄高牙、仙池、雙萬3個行政村和東門、長風(fēng)、瑯山、艾坪4個社區(qū)居委會，幅員面積33.35平方公里，常住人口達10萬人，駐某某大道18號。
某某社區(qū)是某某街道4社區(qū)之一，位于幾江東部新城，系城鄉(xiāng)結(jié)合部，轄區(qū)面積5.9平方公里，社區(qū)總?cè)丝?2702戶,35508人,設(shè)27個居民小組。社區(qū)工作人員有10人，社區(qū)兩委8人，市政協(xié)管員1人，計生協(xié)管員1人。其中有本科學(xué)歷的1人、?？茖W(xué)歷的4人；有5人獲得社區(qū)管理師資格。社區(qū)黨委下設(shè)7個黨支部，黨員305名。社區(qū)有個體工商戶872家、企業(yè)法人86家。文藝隊4支，隊員300人。有高層建筑85幢。幼兒園6所；小學(xué)校1所；中學(xué)1所；有志愿者隊伍4支，志愿者396人。
20xx年11月4日——20xx年1月10日。
社會工作這個專業(yè)本身就是應(yīng)用技術(shù)型的，是一門實踐性很強的專業(yè)課程，理論結(jié)合實際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差異，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，而社會主要是鍛煉一個人掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的社會工作理論知識外，還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作，通過對社會工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識，從而達到學(xué)以致用的目的。
本次實習(xí)的目的主要在于通過實習(xí)接觸社會工作實務(wù)，了解社會工作理論與實務(wù)之間存在的差異以及轉(zhuǎn)化。利用課堂知識指導(dǎo)工作實踐、實習(xí)經(jīng)驗反哺理論知識，從而實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，縮小兩者間的差異的目的。學(xué)習(xí)觀察社會工作行政在機構(gòu)內(nèi)發(fā)揮的作用。努力將自己鍛造為社會所需、社工機構(gòu)所用的人才。
在重慶市某某區(qū)某街道辦事處的實習(xí)是一步一步進行的，從簡單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到深入。社區(qū)作為作為城市管理的基礎(chǔ)單位，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我們的工作就是居委會日常事務(wù)。
社區(qū)工作是城市管理的最基礎(chǔ)工作，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開社區(qū)工作人員的協(xié)助。因為社區(qū)工作人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解的全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。社區(qū)工作頭緒多，任務(wù)重，我們在社區(qū)實習(xí)著重需要做好每一項工作。主動做好社區(qū)居民之間、事與事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。開展調(diào)查研究，了解基層群眾的思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議，對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。檢查督促各種行政法規(guī)和本社區(qū)的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題及時向向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。對需上報或下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。對上級機關(guān)的來文，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實相關(guān)工作，如期上報辦理結(jié)果。
實習(xí)階段我還參與的主要工作有接待來訪居民、入戶調(diào)查、信息登記錄入以及片區(qū)巡邏，我們都能夠認(rèn)真并且及時的做好各項工作，與租住戶人員溝通交流，了解住戶的情況；及時登記和錄入相應(yīng)租住戶信息，定時定區(qū)巡邏，以期達到了解該管轄區(qū)較為詳實的信息和情況的目的，保證該轄區(qū)社會秩序穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，切實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過這段時間的實習(xí)，讓我從無知到認(rèn)知，并且深入了解，不知不覺中讓我對本專業(yè)有了全新的認(rèn)識，也對社會有了全新的認(rèn)識。我感受到這個學(xué)習(xí)成長的過程是美好的，而在實習(xí)過程中，我每天都會有新的體會和新的收獲，即使只有一點點，我也把它們都寫進了每周的實習(xí)周記中，讓這些看似平淡無奇的文字記錄我每周收獲的點點滴滴。
社區(qū)工作人員除專業(yè)知識和技能外，還應(yīng)有自己的知識修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，作為社區(qū)工作人員要自覺、全面地加強這幾個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為合格又稱職的工作人員，并注重掌握要充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。社區(qū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，更是作為社區(qū)這樣一個基層單位工作的準(zhǔn)則，也是社區(qū)工作人員必須具備的品質(zhì)。也要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。社區(qū)管理工作的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是；辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說住戶登記調(diào)查，就要保證調(diào)查信息的質(zhì)量，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一份資料信息都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。社區(qū)工作必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
對我而言，社會和單位才是最好的大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與工作實踐相結(jié)合就顯得太有限、太淺薄。在社區(qū)里每一個人都是我的老師，我要學(xué)習(xí)的是在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗，這些都成為我以后正式踏上工作崗位的基礎(chǔ)，也是我能夠在激烈的'競爭中脫穎而出的最重要的砝碼。
在實習(xí)中，我還學(xué)到了很多與人交往的學(xué)問，自己也虛心求教，不懂就問。
在工作中與那些工作了很長時間的人聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，但有所了解做到心中有底，也算是此次實習(xí)的收獲了。在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，而且提高了自己的實際工作能力，對畢業(yè)后在新的崗位上做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了自信心。有許多同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，產(chǎn)生挫折感，可我覺得，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。所以我認(rèn)為這次實習(xí)最重要的意義就在于使我們切實認(rèn)識到本專業(yè)的社會價值，是我們真正步入社會之前的一次非常重要的鍛煉，我相信它會成為我今后人生的一筆寶貴財富。當(dāng)然，我會繼續(xù)努力，即使不能使自己變成最優(yōu)秀，至少腳踏實地的努力了。
這次的實習(xí)，我要感謝我的專業(yè)老師們，是你們給了我機會，同時也在實習(xí)過程中詢問我的體會，給我了諸多的啟示。另外我還要感謝居委會的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是帶我的老師、同事，是他們讓我迅速的接觸到機構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)，并成長為一名合格的實習(xí)生，在接下來的實習(xí)日子里，我會一如既往的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，踏實努力，為機構(gòu)作出更大更多的貢獻。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇七
今年上半年，我站體育工作依照市當(dāng)局的統(tǒng)一安排，在市文化廣電旅游體育局的指導(dǎo)下，以農(nóng)村子下層體育為重點，鼎力構(gòu)建群眾體育辦事體系，群眾體育運動發(fā)達開展，競技體育程度賡續(xù)進步，體育財產(chǎn)獲得較快成長，較好地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將各項如下：內(nèi)部治理進一步規(guī)范，盡管人員不多，但承擔(dān)著組織、指導(dǎo)、和諧全鎮(zhèn)體育事業(yè)成長；體育關(guān)系到群眾的身體康健，涉及到千家萬戶，要推進全鎮(zhèn)體育事業(yè)的成長，作為當(dāng)局成長體育的好助手，規(guī)范內(nèi)部治理，抓好步隊扶植是至關(guān)緊張的。今年在內(nèi)部治理、步隊扶植上，我站依照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)當(dāng)局要求，認(rèn)真扎實地開展了社會主義榮譽看教導(dǎo)，普遍聽取社會各方對體育工作的看法和建議。同時以“不忘初心，切記使命”教導(dǎo)為抓手，對內(nèi)部治理進一步規(guī)范：一是規(guī)范了會議學(xué)習(xí)交流制度；二是規(guī)范了體育工作者基礎(chǔ)行為準(zhǔn)則；三是對體育指導(dǎo)員進行述職評議，以進一步進步體育指導(dǎo)員步隊素質(zhì)。
群眾體育進一步遍及重點是村子，村子要充分地施展溝通橋梁作用。為使各村子在全民健身運動中施展更大的作用，年初召開了全鎮(zhèn)各村子體育成長負(fù)責(zé)人會議，對前一年的工作進行全面總結(jié)，并部署今年各體育項目的工作目標(biāo)和運動計劃，這能使村子環(huán)抱體育運動全年的總目標(biāo)有序地開展各項工作。在今年的會議上，我們總結(jié)了各村子在前一年里所做的工作，發(fā)揚造詣，提出不夠。對幾個造詣突出的村子和個人進行了表彰，對付個別不常常開展體育運動的村子，要求他們在新的一年工作計劃和人員方面都作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，使村子體育工作不呈現(xiàn)斷層。對付各個村子遇到的.一些問題和艱苦，體育辦事站也針對實際環(huán)境給予贊助。每一次運動都能提前向鎮(zhèn)文化站作書面申報，有利于各村子體育的康健成長，使運動削減失誤，避免偏差，增強相互協(xié)作，便于交流信息，也有利于體育辦事站對各村子成長體育工作的宏看調(diào)控。
體育組織進一步健全，體育運動、體育場地、體育組織是體育的三個基礎(chǔ)要素。目前，我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)體育場所對照健全，每個村子至少有一個文化體育場地，個別村子文化體育場地達到5個。體育辦事站主要職責(zé)便是指導(dǎo)如何施展好這些體育場地的作用，體育辦事站積極引導(dǎo)各村子在開展富厚多彩的群眾性體育運動中施展積極的作用。與此同時，還賡續(xù)增強體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，勝利共同市開展了全民健身月運動的啟動儀式和各項比賽運動。全民健身月啟動儀式后，舉辦了一系列具有趣味性和群眾性的健身運動，這些運動的開展，對付推動全民健身、富厚庶民生活、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會起到了積極的作用。由于群眾運動富厚多彩，進一步夯實體育根基。在爭創(chuàng)歷程中營造優(yōu)越的健身氣氛，創(chuàng)造優(yōu)越的全民健身條件，逐步樹立起親民、便民、利民的多元化群眾體育辦事體系，為全民健身社會化的成長偏向打好了根基。
今年以來，我們固然做了一些工作，但我們也應(yīng)清醒觀到體育成長中還存在不均衡不充分的問題，存在不少短板和脆弱環(huán)節(jié)。主要有：全鎮(zhèn)體育成長不均衡，公共辦事供給才能不夠的問題依然存在，辦事程度有待進一步進步；體育財產(chǎn)轉(zhuǎn)型培育力度有待進一步增強；個別體育成長工作者精神狀態(tài)、素質(zhì)和才能與新形勢新任務(wù)新要求還存在不小的差距。這些問題，都必要在往后工作中認(rèn)真加以改進和辦理。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇八
2020年，協(xié)會緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅”戰(zhàn)略部署，積極履行社會責(zé)任、公益使命，爭取各類善款700多萬元，成功開展了多項惠民利民的公益項目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實施了2020年中央財政支持“xx省社會組織人員培訓(xùn)示范項目”，與省民政廳社會組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會組織財務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會組織秘書長能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會組織負(fù)責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機會。
二是醫(yī)療救助項目有了新成績。在省民政廳及中社社會工作發(fā)展基金會支持下，繼續(xù)開展“xx省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會和省福利慈善醫(yī)院合作開展了2次救助活動，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會繼續(xù)與北京威德國際教育集團合作，爭取資金50萬元開展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項目”。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇九
20__學(xué)年度五年級第二學(xué)期品德與社會教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照課標(biāo)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，期末有總結(jié),本人承擔(dān)了五年級思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
1、激活教學(xué)新觀念。教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
3、在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
4、注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。
5、教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
6、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
一、成績與經(jīng)驗。
本學(xué)期，能認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與社會新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入鉆研教材，針對學(xué)生特點備好課，適時恰當(dāng)運用電教媒體上好每一節(jié)課;精心設(shè)計靈活多樣、注重雙基的教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，鞏固所學(xué)知識;認(rèn)真耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)困生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，提高其積極性，讓他們?nèi)ふ疫m合自己的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)成績。
二、改進與展望。
為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了學(xué)生的未來，在今后的教育教學(xué)工作中，我將沿著教育改革的軌跡不斷探索，勇于創(chuàng)新，努力工作。首先是認(rèn)真搞好課堂上的組織教學(xué)活動，賦予《品德與社會》課堂新生命;其次是深入學(xué)生生活，走進小朋友，建立師生“零”距離之關(guān)系;最后是加強課堂教學(xué)評價，加強學(xué)生作業(yè)評價，用激勵的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?？傊瑸閷W(xué)生的一切而努力，為教育的發(fā)展而奮斗。
總之，通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十
去年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，在這一年里，全縣上下團結(jié)一致，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大法律監(jiān)督和縣政協(xié)民主監(jiān)督下，全縣上下認(rèn)真貫徹落實縣委十四屆八次全會和縣十六屆人大五次會議精神，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，突出重點，狠抓落實，經(jīng)濟社會保持了健康良好發(fā)展態(tài)勢。預(yù)計全縣地區(qū)生產(chǎn)總值實現(xiàn)26.34億元，同比增長8%；固定資產(chǎn)投資完成13.95億元，同比增長12.3%；公共財政預(yù)算收入達到2.02億元，同比增長21.1%；規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利稅總額4300萬元，同比增長20%；城鎮(zhèn)、農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別達到20972元和12324元，均增長10%。
全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)23.9億元，同比增長8.8%。種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不斷加大，完成播種面積241.6萬畝，糧食總產(chǎn)預(yù)計實現(xiàn)40.6萬噸，增長2.8%。出欄肉豬5萬頭，同比增長9.6%；牛1.4萬頭，同比增長9.7%；羊8.7萬只，同比增長8.9%。水產(chǎn)品產(chǎn)量達到3150噸，同比增長1.3%。新建續(xù)建現(xiàn)代農(nóng)機合作社3個，新增各類農(nóng)民專業(yè)合作社130個，土地規(guī)模經(jīng)營面積達到170萬畝。
通過國家發(fā)改委立項核準(zhǔn)，正在申辦采礦許可證。翠宏山鐵多金屬礦水平車場、斜坡道、南風(fēng)井、入風(fēng)井等井工建設(shè)進展順利，處理鐵礦石10萬噸，生產(chǎn)鐵精粉5萬噸。庫南鉛鋅礦恢復(fù)生產(chǎn)，處理鉛鋅礦石3萬噸，生產(chǎn)鉛鋅精粉1600噸。藍天熱電、澤龍礦業(yè)等規(guī)上企業(yè)運行良好，地方規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值預(yù)計實現(xiàn)6.5億元，同比增長5.9%；增加值實現(xiàn)1.59億元，同比增長6.6%；利稅實現(xiàn)4150萬元，同比增長10%。規(guī)模以上工業(yè)增加值占全口徑工業(yè)增加值的比重進一步加大，達到55.1%。
全年確定重點項目57個。其中，農(nóng)林水利項目22個、工礦能源項目6個、交通項目3個、商業(yè)項目1個、旅游項目5個、基礎(chǔ)設(shè)施項目15個、社會事業(yè)項目4個、推進項目1個。開復(fù)工49個，完成投資14.7億元，同比增長26.61%。全社會固定資產(chǎn)投資完成13.95億元，同比增長12.3%。其中，翠宏山鐵多金屬礦、、庫南鉛鋅礦等項目對固定資產(chǎn)投資等指標(biāo)的拉動明顯。招商引資成效顯著，落實招商引資新建、續(xù)建項目17個，實際到位資金10.5億元，同比增長51.5%。
財政綜合實力實現(xiàn)新跨越，全口徑財政收入2.67億元，同比增長18.5%，其中公共財政預(yù)算收入2.02億元，同比增長21.1%。稅收占地方財政收入的比重達33.9%。地方財政收入占gdp的比重為8.2%。全縣居民儲蓄存款余額完成28.5億元，同比增長21.8%，其中城鎮(zhèn)居民儲蓄完成10.8億元，同比增長17.3%；農(nóng)村居民儲蓄完成17.7億元，同比增長25.5%。金融機構(gòu)貸款余額完成17.4億元，同比增長18.8%。銀行存貸比例達到61.1%。
投資4382萬元，完成房地產(chǎn)開發(fā)面積3.5萬平方米。投資3250萬元，建成廉租住房200套1.78萬平方米。投資1800萬元，拆遷棚戶區(qū)102戶4130平方米，新建面積7500平方米。投資514.82萬元，組織實施了給排水、供熱、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資370萬元，實施了城區(qū)街道硬化、綠化等工程，完成了部分樓房立面改造。全面加強美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，累計投入資金4913萬元，修建農(nóng)村道路和農(nóng)田路168公里、橋涵185座、排水溝75公里；安裝路燈912盞、鐵柵欄2.7萬延長米；維修邊溝2萬延長米，改擴建農(nóng)村社區(qū)2個570平方米、綜合活動室380平方米。投資1949萬元，完成泥草房改造732戶4.26萬平方米。投資800萬元，完成了奇克鎮(zhèn)、車陸鄉(xiāng)沿江村屯環(huán)境綜合整治項目。投資400萬元，建成畜禽養(yǎng)殖污染防治項目2個、農(nóng)村飲用水水源地保護項目2個。
教育事業(yè)快速發(fā)展，投資200萬元，完成了車陸鄉(xiāng)中心幼兒園、干岔子鄉(xiāng)中心幼兒園改擴建項目。投資1925萬元，用于義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造。投資162萬元，為中小學(xué)校購置了信息化設(shè)備、新建電子錄播教室2個。投資387萬元，用于高中和職中教學(xué)設(shè)備購置，修繕了教學(xué)樓和學(xué)生宿舍。投資116萬元，完成了寶山鄉(xiāng)中心學(xué)校和克林學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并通過市級評估驗收。義務(wù)教育規(guī)模以上學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率100%。高考成績再創(chuàng)新高，普本以上上線率達56.5%。公共衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備不斷加強，投資777萬元，新建衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心業(yè)務(wù)用房1900平方米，實施了急救中心綜合樓業(yè)務(wù)用房建設(shè)項目。啟動了中醫(yī)院住院樓、婦幼保健院建設(shè)項目。全面推進公立醫(yī)院改革，完成了醫(yī)療服務(wù)價格調(diào)整，實現(xiàn)藥品零差率銷售。國家級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作全面啟動。全力推進“惠家工程”，大力開展衛(wèi)生計生免費服務(wù)項目，為群眾身體健康提供了保障。文廣事業(yè)繁榮活躍，投資230萬元，完成了無線廣播轉(zhuǎn)播臺改造，為廣播電視臺購置了攝像、編輯設(shè)備。投資194.4萬元，建設(shè)鄉(xiāng)村文化廣場12個9300平方米。成功舉辦了第十八屆紅瑪瑙藝術(shù)節(jié)等文藝匯演活動。紅瑪瑙產(chǎn)業(yè)宣傳片在央視欄目播出，極大提升了我縣紅瑪瑙品牌知名度。
城鎮(zhèn)新就業(yè)1738人，新增就業(yè)1489人，失業(yè)人員再就業(yè)836人，困難群體就業(yè)176人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.7%。小額擔(dān)保貸款發(fā)放額度由去年的3萬元提高到5萬元。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保率為98.8%，職工醫(yī)療保險參保達到全覆蓋。發(fā)放靈活就業(yè)人員社會保險補貼164萬元，發(fā)放民辦養(yǎng)老床位資助金、失能老人的'護理補貼及高齡津貼累計達147萬元。發(fā)放城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救助、生活補貼、住房租賃補貼等各類資金8405.8萬元。在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地看到，我縣經(jīng)濟運行中還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在：一是基礎(chǔ)差、底子薄，整體競爭力和自主創(chuàng)新能力不強。二是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整仍不夠理想和科學(xué)，產(chǎn)業(yè)調(diào)整中第一產(chǎn)業(yè)占gdp的比重過大，農(nóng)業(yè)對種植業(yè)的依賴偏重，商務(wù)流通發(fā)展還需進一步加強。三是重大產(chǎn)業(yè)項目缺少，發(fā)展后勁不足，工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化、科技化水平低，產(chǎn)品附加值不高。四是地方財政收入仍不能滿足各項建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展的需要。這些問題仍需在今后工作中努力加以解決。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來，我認(rèn)真結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生學(xué)習(xí)社會學(xué)科的實際情況，有計劃，有步驟地開展教學(xué)，順利地完成教學(xué)工作。
現(xiàn)在總結(jié)如下簡單：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力教學(xué)。
本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n，共備課時數(shù)26節(jié)，做到了認(rèn)真?zhèn)湔n再進教室指導(dǎo)學(xué)生上課學(xué)習(xí)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，積累經(jīng)驗。
二、增強上課樂趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意社會的內(nèi)容枯燥性，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，在教學(xué)中多聯(lián)系學(xué)生身邊實際，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多，講解知識點時盡量結(jié)合材料分析，注重應(yīng)試能力培養(yǎng)，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、積極推進素質(zhì)教育。
目前的社會學(xué)科是上初中的必備基礎(chǔ)學(xué)科，我積極對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的教學(xué)拓展。努力為學(xué)生有效引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)展社會常識，培養(yǎng)熱愛這一學(xué)科的良好興趣。
總之，在教學(xué)中我不斷地反思和總結(jié)，以促進教學(xué)。當(dāng)然，一學(xué)期的教學(xué)中還有好多不足的地方，有待于在以后的教學(xué)中不斷的加以解決。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十二
我是_街社區(qū)的專職社工黃_，首先在此感謝這一年來各位居民朋友對我工作的支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任，感謝各位同事給予我?guī)椭貏e感謝社工路上，一路陪伴我成長的社區(qū)志愿者和廣大的社區(qū)居民，在此，請接受我最真摯的感謝。
一、崗位工作基本情況。
老舊樓棟、拆遷面積大、流動人口多，這是下半城社區(qū)的共同特點。社工的服務(wù)是以需求為導(dǎo)向，與轄區(qū)其他社區(qū)比較，我們的組員招募顯得更加困難一些，這成為社工開展小組和社區(qū)活動的一大瓶頸，社工開展服務(wù)4年來，根據(jù)我社區(qū)的情況，重點服務(wù)老年和青少年人群。今年我繼續(xù)參加了渝中區(qū)社區(qū)社會工作助理督導(dǎo)培養(yǎng)對象培訓(xùn)班以及渝中區(qū)社區(qū)社會工作骨干人培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的是提升我們的專業(yè)能力，讓我們能更好的為大家服務(wù)，社區(qū)創(chuàng)新治理的今天，打造共建共治共享的社會治理新格局，只有充分發(fā)揮好居民自我參與社區(qū)建設(shè)的能動性，社區(qū)這個大家庭才會越來越美好，做為社區(qū)的專職社工，我們也希望真正做到“社工讓社區(qū)更美好”。
二、具體履職情況。
現(xiàn)在，我就20_年全年社工工作開展情況做一個簡單匯報，有不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位居民代表批評指正。
20_年整體項目的主要服務(wù)對象是青少年群體和老年群體。全年完成了10個個案、6場社區(qū)活動、6個小組活動、建檔100人、詢訪218人次……保質(zhì)保量完成了全年的工作任務(wù)。與去年一樣，社區(qū)的品牌項目“健康365”。社區(qū)有一個得天獨厚的資源，那就是濱江公園，立足于轄區(qū)實際情況，探索性的開展了以提升轄區(qū)居民健康意識為主題的“健康365”系列活動。青少年人群主要圍繞安全、環(huán)保開展活動。志愿者能力提升將作為社工接下來開展的重點工作。
三、存在的問題和不足。
(一)在專業(yè)活動方面，雖然積累了一些經(jīng)驗，但專業(yè)知識水平還有待提高，實踐能力遠遠不足。在接下來的工作中，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)活動，更多地咨詢督導(dǎo)和其他同工的意見，聽取工作建議，不斷改進工作方法，爭取做出更好地的工作成效。
(二)活動組織的創(chuàng)新性不夠。在開展的社區(qū)，小組活動中，思路不夠開闊，融入的創(chuàng)新元素不多。在今后的工作中，加強學(xué)習(xí)來爭強自己的專業(yè)能力，借鑒別人的好的活動創(chuàng)意，結(jié)合服務(wù)對象的需求，設(shè)計出更好的社區(qū)活動和小組活動。
(三)對服務(wù)對象的細(xì)化不夠，沒有挖掘出居民的深層次需求，用已有的工作經(jīng)驗去開展服務(wù)已經(jīng)遠遠不能滿足現(xiàn)有的服務(wù)，發(fā)現(xiàn)了自己身上更多的不足，如何提供更精準(zhǔn)化的服務(wù)，有針對性的服務(wù)，我們需要更加努力的挖掘自身的潛能。
四、下一步努力方向等內(nèi)容。
美好風(fēng)景總是在路上，新的一年即將到來，結(jié)合“五長制”城市管理工作，社工也希望有更多的居民參與到我們的志愿者隊伍中來，在未來的社區(qū)建設(shè)中，發(fā)揮志愿者、樓棟長的引領(lǐng)帶頭作用，作為一名黨員，我將時刻嚴(yán)格要求自己，不拿群眾一分一厘，在社工這條道路上，我也將繼續(xù)努力，為大家提供更加專業(yè)的服務(wù)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十三
（一）創(chuàng)新機制，先行先試，勞動關(guān)系進一步和諧。
廣泛深入地開展創(chuàng)建工作。率先在全省提出和建立了獨具特色的協(xié)調(diào)勞動關(guān)系“三方四家”機制。創(chuàng)建工作得到了部、省、市的高度重視和大力支持，國家人社部副部長邱小平視察我區(qū)和諧勞動關(guān)系創(chuàng)建工作，給予了充分肯定。
（二）夯實平臺，下沉業(yè)務(wù)，群眾滿意度明顯提升。
今年下沉業(yè)務(wù)達xx項，促進了勞動就業(yè)社會保障公共服務(wù)前移到基層，延長了服務(wù)鏈條，縮短了服務(wù)半徑。三是信息化促進了民生工作的協(xié)同服務(wù)。拓展醫(yī)保信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，新開通醫(yī)療機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)x家、藥店網(wǎng)絡(luò)xx家，全區(qū)定點醫(yī)療服務(wù)平臺達xxx家。充分應(yīng)用xxxxx咨詢電話、oa系統(tǒng)和qq群，增強人社工作的對內(nèi)對外管理、協(xié)作、咨詢服務(wù)。
（三）培訓(xùn)品牌，有序轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體的充分就業(yè)。
xxxx年開展農(nóng)民工培訓(xùn)xxxx人，其中品牌培訓(xùn)xxx人，實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)新增轉(zhuǎn)移就業(yè)xxxx人；開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xxx人，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)xxx人，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人，發(fā)放小額貸款xxxx萬元。萬元，清退風(fēng)險抵押金xx.x萬元，萬元。新增城鎮(zhèn)就業(yè)xxxx人、下崗失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)xxx人。動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x%以內(nèi)。充分就業(yè)社區(qū)就業(yè)率達xx%。
（四）健全制度，全面覆蓋，社會保障能力得到大幅度提升。
萬人；萬，%，實現(xiàn)了基本醫(yī)療保險城鄉(xiāng)全覆蓋。二是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險實現(xiàn)全覆蓋。認(rèn)真實施全國第三批新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點。萬人，萬人，參保覆蓋率達xx.x%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)參保人員全覆蓋。
（五）調(diào)解為先，健全網(wǎng)絡(luò)，勞資雙方矛盾進一步化解在基層。
勞動監(jiān)察保障完成主動監(jiān)察用人單位xxxx戶；萬元；接受群眾投訴舉報xxx件，處置突發(fā)事件xx件涉及民工xxxx人；清退風(fēng)險抵押金xx.x萬，追繳社保xxx.x萬元。
（六）服務(wù)發(fā)展，人才優(yōu)先，人事人才有序推進。
完成公務(wù)員各類培訓(xùn)xxxx余人次，各類人事考試xxxxx人，培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員xxxx名，引進海外人才x名，高層次、急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才xx名。
一是和諧勞動關(guān)系方面。創(chuàng)新和諧勞動關(guān)系機制體制，加強勞動關(guān)系矛盾源頭治理，認(rèn)真組織實施“x省構(gòu)建和諧勞動關(guān)系綜合試驗區(qū)試點”工作，年底迎接省協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方的驗收。加緊申報“全國構(gòu)建和諧勞動關(guān)系綜合試驗區(qū)試點”。
二是就業(yè)工作方面。加強培訓(xùn)宣傳，鼓勵更多有實力的企業(yè)創(chuàng)辦培訓(xùn)學(xué)校。全面落實創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款政策和新一輪就業(yè)政策。加快基層就業(yè)服務(wù)信息化平臺建設(shè)，提升服務(wù)水平。
三是社會保險方面。強化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的社會保險制度，加大社會保險擴面征繳力度，拓展社保網(wǎng)上經(jīng)辦業(yè)務(wù)。積極解決未參保集體企業(yè)退休人員的養(yǎng)老保障問題，全面擴大社會保險覆蓋面。強化社保經(jīng)辦能力建設(shè)，加大社保審計稽查力度，健全社保基金內(nèi)控制度和清欠跟蹤制度。
四是醫(yī)療保險方面。加強城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險籌資工作。繼續(xù)強化監(jiān)管，確?；鸢踩?。加強業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高服務(wù)水平。
五是勞動仲裁監(jiān)察方面。認(rèn)真落實信訪工作制度。加強行政復(fù)議和行政訴訟。加強輿論導(dǎo)向，強化加強媒體宣傳。
六是勞動保障監(jiān)察方面。加大日常巡查和主動監(jiān)察力度。開展好專項執(zhí)法檢查，切實維護勞動者權(quán)益。以兩網(wǎng)化規(guī)范建設(shè)為突破，努力創(chuàng)新網(wǎng)格化管理模式。
七是工資分配方面。加強事業(yè)單位實施績效工資后續(xù)管理工作。做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員正常增資工作。
八是人事人才方面。做好事業(yè)單位補充人員招聘工作。配合落實好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。做好困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作。強化人事檔案管理。
九是基層平臺建設(shè)方面。繼續(xù)深入打造xx個基層勞動就業(yè)社會保障服務(wù)中心（站）平臺建設(shè)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十四
為總結(jié)社會實踐活動經(jīng)驗，促進學(xué)院社會實踐活動的開展，12月26日晚7點，我院在06302教室舉行了__年暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會?；顒忧扒昂蠛笪覀儾块T負(fù)責(zé)的工作主要有出海報、展板、畫黑板等。
在本次活動中，有一些做得不足的地方：畫黑板我們部門是有人過去畫的，但是我們部門的成員到了會場，看見已經(jīng)寫好了，就是他要寫的，就以為不用寫了，可是在離活動開始前20多分鐘，社會實踐部的部長才打電話來說沒人寫黑板，最后了解到原來是其他學(xué)院在這里舉辦了同樣的活動，都是暑期經(jīng)驗交流會，沒有擦黑板，引起誤會而耽誤了工作。我認(rèn)為有幾點值得檢討的：
2、我們部門明明有人過去，可是社會實踐部卻說沒有人，什么原因呢?不認(rèn)識!在學(xué)生會工作怎么久了，我覺得我們作為部長的，應(yīng)該多和大一新成員打交道，免得照成類似的尷尬，進而影響活動的正常進行。
在經(jīng)驗交流會中，還是學(xué)習(xí)到很多東西的。聽老師、學(xué)長學(xué)姐講活動的流程、經(jīng)歷和感受，每一件事看著做起來簡單，但是自己動手做起來卻非常艱難，不知道從哪里下手，簡簡單單的圖片和文，反映出來的是大家共同努力的結(jié)果。每一次經(jīng)驗交流會都是很難得的，我們從中可以學(xué)習(xí)到很多東西，我們都應(yīng)該積極參加，并號召周圍同學(xué)參與。
學(xué)會聆聽，為每個人喝彩，尊重他人的勞動成果。從活到開始到結(jié)束，臺下都不缺乏聊天的聲音、玩手機的人、吃東西的或者是當(dāng)別人還在臺上說話時，從前排站起來，直接從中間走出去的人······其實，那天在場的大多數(shù)都是學(xué)生會的成員，為什么這種事情還是那么多人發(fā)生?就算我們自己可以不這樣，也應(yīng)該阻止周圍同學(xué)做出如此不禮貌的事情。
在幾個發(fā)言的人當(dāng)中，陳春旺學(xué)長的發(fā)言時最簡短的，但是確實讓人感觸很多“任何情況下都要保持一顆積極向上的心”，“珍惜生命中的每一位朋友”“明確自己的目標(biāo)，并為此去付出自己的行動”······我想，每一位在場觀眾都會從他的話中或多或少的學(xué)習(xí)到一些東西。
以上總結(jié)，代表我們部門的所有成員的想法，我們一定會改掉不足之處，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的各項綜合素質(zhì)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十五
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@是我特別喜歡的陸游的一句詩，我一直把它作為自己的座右銘。它告訴我們只有將知識與實踐結(jié)合起來，才能更好地理解書中內(nèi)容的深刻含義。本著這樣的信念，我在大二的下學(xué)期參加了學(xué)校的暑期社會實踐?？偟膩碚f，這次活動還是很成功的，在這次活動中，相信每個人都會收獲很多，我也不例外。
通過平常的接觸和同學(xué)的引薦，我找到了另外的6名隊員，我們7個人組成了t幸運暑期社會實踐團隊，雖然大家來自不同的學(xué)院，但目的是一樣的，就是希望通過社會實踐有所收獲，在過程中大家為了共同的目標(biāo)努力奮斗。整個活動中，我們共召開了5次討論會，其中印象最深的一次是在單老師的辦公室，大家紛紛發(fā)表看法，并跟單老師進行了熱烈的討論，最后對社會實踐的方向做了大致的確定。我們決定以同學(xué)們普遍關(guān)注的大學(xué)圖書館存在的問題為調(diào)查對象。接下來我們對成員任務(wù)分了工，順利得完成了查找資料、實地觀察、并編寫調(diào)查問卷，發(fā)放問卷以及問卷的收集和整理等事情。在假期快要結(jié)束時，作為領(lǐng)隊，我將我們的整個調(diào)查寫成報告上交給學(xué)校。
社會實踐給我?guī)淼囊嫣幉恢皇窃谠谥R上，還使得我積累了社會實踐，是我在社會中介處各類人群是有了更靈活的手段，是我學(xué)會了去與人杰出人士，并且與人交流，是我在此過程中，充分的克服了自己害羞畏縮的心里，使我在于別人接觸中多了一份自信，這份自信和自如將會伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的實踐，既方便學(xué)校了解學(xué)生的對圖書館的評價和需求，也可以使我們學(xué)會如何在團隊的協(xié)作下高效率的解決問題，學(xué)會變通和配合，使我們的能力得到一次全面的提升。
大學(xué)一個我們步入社會之前，積累知識和培養(yǎng)能力的舞臺，我們應(yīng)該盡情的展現(xiàn)我們的聰明才智和青春激情。使我們的各個方面得到充分的成長和成熟。為實現(xiàn)自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十六
20__年，社會保障所工作在局領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以貫徹落實縣勞動保障會議精神，抓住擴面工作這個重點，建立社會保險業(yè)務(wù)運行、信息服務(wù)為主要內(nèi)容，以保障職工基本生活，維護社會穩(wěn)定為目的，扎實深入基層扎實開展各項工作，為促進全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的.外部環(huán)境，并取得了較好的成績。
一、社保擴面任務(wù)及業(yè)務(wù)完成情況。
二、基本養(yǎng)老保險基金收繳情況。
城鎮(zhèn)職工不定期繳納基本養(yǎng)老保險費共1357576元，定期繳納基本養(yǎng)老保險費共532萬元，其中機關(guān)事業(yè)單位工作人員基本養(yǎng)老保險費4722660元，企業(yè)基本養(yǎng)老保險費599433元。
三、配合局里到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好工傷宣傳工作，時刻深入企事業(yè)單位對負(fù)責(zé)人及其員工們講解及時參加工傷保險的必要性;講解用工單位與員工們簽定勞動合同的利益關(guān)系;通過上階段的努力到__年年12月底我轄區(qū)內(nèi)的工傷保險任務(wù)完成率達到93%以上。
四、存在的問題和困難。
2、是社會保險費拖欠現(xiàn)象突出，并有逐年上升的趨勢;針對這些問題，采取切實可行的措施地加以解決和克服，努力推動社會保險事業(yè)的健康發(fā)展。
3、由于所里資金短缺，交通不便，給各項工作的宣傳帶來很多不便。
針對以上存在問題與明年工作思路準(zhǔn)備做以下幾點、
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會保障的有關(guān)資料，貫徹各級勞動社會保障會議精神，全面落實局黨委及上級業(yè)務(wù)部門的賦予各項工作，同時協(xié)助有關(guān)科室的做好宣傳工作，一切做到按原則辦事，為群眾辦實事辦好事的思想，做到群眾利益無小事，能辦的及時辦，對辦不了的做到及時請示與上報局領(lǐng)導(dǎo)。同時對局領(lǐng)導(dǎo)的意思及時的告知群眾。
(二)擴大社會保險覆蓋范圍。加大對各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳力度，鼓勵城鎮(zhèn)個體、私營等非公有制經(jīng)濟單位參加基本養(yǎng)老保險、工傷保險、失業(yè)保險和基本醫(yī)療保險。對員工數(shù)量多、經(jīng)濟效益低的企業(yè)，及時請示局領(lǐng)導(dǎo)實行“低門檻進入，低標(biāo)準(zhǔn)享受”，以此擴大社會保險資金籌集渠道，盡快實現(xiàn)社會保險全覆蓋。加強社會保險接續(xù)工作，對企業(yè)改制時，給于發(fā)放《社會保險政策法規(guī)問答》宣傳冊，與社會保險手冊一并發(fā)放到職工手中，講解社會保險知識，促其主動續(xù)保。
(三)加強社會保險費征繳清欠工作。在按時提供準(zhǔn)確的社會保險費征繳計劃的同時，與地稅部門密切配合，做好企業(yè)基本養(yǎng)老保險、失業(yè)保險費征繳工作，做到應(yīng)收盡收。對欠費單位，對有繳費能力的欠費單位及時上報縣局黨委，按規(guī)定依法處罰、強制征繳外，還要通過新聞媒體予以曝光。進一步規(guī)范企業(yè)改制行為，確保把欠繳的社會保險費作為第一順序一次性予以清償，切實維護企業(yè)職工的合法權(quán)益。
總之，我們要在局黨委的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)縣社保中心好的做法和先進經(jīng)驗。進一步理清思路，認(rèn)清形勢，切實增強緊迫感，以只爭朝夕的精神，再鼓干勁，力爭更好的完成上級領(lǐng)導(dǎo)賦予各項工作任務(wù)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十七
《品德與社會》學(xué)科的教育目標(biāo)就是：培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和思想品德。
從教35年，自己對教育的熱愛更多的變成對教育的反思，教育首要的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？我想首要目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)孩子的“謀生”能力，人要謀生，最起碼的要具備良好的習(xí)慣和品行，這是與《品德與社會》學(xué)科的教育目標(biāo)相一致，所以我現(xiàn)在認(rèn)為立足于社會的人最基本的就要有良好的習(xí)慣和品行。所以本學(xué)期我接到教授四年級《品德與社會》學(xué)科的通知，真是不亦樂乎。就《品德與社會》得內(nèi)容來說。品，顧名思義就是人品；德，顧名思義就是思想道德。品德與社會，就是引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注社會現(xiàn)象參與社會活動中培養(yǎng)健康向上的思想品德。教學(xué)中如何把握教學(xué)目標(biāo)？如何培養(yǎng)學(xué)生健康向上的思想品德？如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)注和判斷社會現(xiàn)象？如何參與社會活動和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力？如何在《品德與社會》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷和樹立遠大理想？這些問題都是從事這門學(xué)科教學(xué)的教師面臨的共同問題。本學(xué)期我在教學(xué)，積極探索適合四年級兒童心理特征的教學(xué)方法，做到寓教于樂，化干澀的課堂教學(xué)為生動活潑的師生互動，變淺顯的教材內(nèi)容為豐富的整合了社會內(nèi)容的教學(xué)信息素材，再通過一些行之有效的教學(xué)改革，我執(zhí)教的四年級《品德與社會》深受學(xué)生的歡迎。
時下，教育界有回歸教育本源之勢，重新提出了“高效課堂”理念，那么，什么是“高效課堂”？我想“高效課堂”就是“教師在課堂教學(xué)中，為落實課程目標(biāo)，整合教材內(nèi)外知識信息，結(jié)合學(xué)生實際，開展一系列行之有效，簡單易行，全體學(xué)生受益的教學(xué)流程”?！镀返屡c社會》是一門知識面廣，活動多，引導(dǎo)學(xué)生把眼光投向社會的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗、感悟、判斷等非智力因素培養(yǎng)多于學(xué)習(xí)知識等智力因素培養(yǎng)。所以把握《品德與社會》的“高效課堂”，重在“整合課堂內(nèi)外教學(xué)資源，結(jié)合學(xué)生實際，開展簡單易行的教育方式”方面下功夫，教師才能做到把握教材和把握學(xué)生，這樣才能貫徹課程目標(biāo)。
鑒于此，教師要在課前通覽教材，了解課程編排的思維體系，把握課程總目標(biāo)和分冊目標(biāo)，乃至每課目標(biāo)。這樣，為整合教材內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容，提供了范圍和方向，在課堂教學(xué)中也能做到“形散而神不散”。
在明確了課程目標(biāo)以后，就要整合教學(xué)內(nèi)容。整合后的課堂教學(xué)內(nèi)容要具備社會性、知識行、科學(xué)性和趣味性，這樣學(xué)生學(xué)起來就不枯燥無味，并樂于學(xué)習(xí)，也保證了課堂秩序的有條不紊。但是現(xiàn)行的《品德與社會》教材內(nèi)容還不能落實“培養(yǎng)孩子判斷能力和觀察能力”的課程目標(biāo)，同時教材中建議的教學(xué)組織活動脫離學(xué)校教育實際，給教師組織教學(xué)帶來許多困難，有“紙上談兵”的味道。所以，把現(xiàn)實社會中發(fā)生的孩子關(guān)注的內(nèi)容引進課堂，即是《品德與社會》課程目標(biāo)的要求，也是現(xiàn)實課堂教學(xué)的需要。如：為培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，結(jié)合當(dāng)時發(fā)生的孩子非常關(guān)注的釣魚島事件，我整合了電視，報紙和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，從南海歷史演變、地理位置和國際法方面說明了南海是中國領(lǐng)海的事實，并在此基礎(chǔ)上介紹我國對解決南海問題的外交政策，這樣使孩子了解了中國近代屈辱的歷史，激發(fā)了孩子愛國主義情懷。又如在教學(xué)中插入了全球運算速度第一的中國“天河”巨型計算機，以及中國的“北斗導(dǎo)航”、“嫦娥奔月”、“蛟龍深潛”、“天宮與神州”對接等，培養(yǎng)了孩子身為當(dāng)代中國人的.自豪。這樣整合后的教材內(nèi)容豐富生動，深受孩子歡迎。
整合教材內(nèi)容，只是使教學(xué)內(nèi)容有了源泉，能不能完成課程目標(biāo)？還需要生動活潑的課堂組織教學(xué)和適當(dāng)?shù)纳鐣{(diào)查活動。所以在教學(xué)中我開展了“狼爸爸”討論、“今天有哪些安全隱患。”、“地球上生命的多樣性?！?、“家庭消費小調(diào)查”、“關(guān)愛弱勢人群我行動”等話題，這些話題是孩子聽到的，想弄明白的問題。課堂中安排這樣的話題，使《品德與社會》課程目標(biāo)落到了實處。針對教材內(nèi)容，我開展了“家的爺爺奶奶。”、“殘疾人的生活?！?、”環(huán)境污染狀況調(diào)查?！薄鞍踩珕栴}隱患。”、“志愿者行動小調(diào)查”等社會調(diào)查，要求學(xué)生撰寫調(diào)查報告，這樣學(xué)生對課程內(nèi)容的學(xué)生也進入學(xué)生的現(xiàn)實生活中，同時也較好地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。由于《品德與社會》是培養(yǎng)孩子非智力因素多于知識學(xué)習(xí)的學(xué)科，對孩子學(xué)習(xí)的目標(biāo)考核基本不能定格于一般的學(xué)科考核，為解決這一問題，我進行了“安全知識問答”、“商標(biāo)真假鑒別知識問答”等活動，這樣學(xué)生在問答、搶答的過程中既鞏固了課本知識，也克服了枯燥的測試方法。
體驗類課程一項重要的任務(wù)就是保護和激發(fā)學(xué)生的想象力，《品德與社會》也是如此。在教學(xué)過程中我安排了《保護生命多樣性的設(shè)想》、《能幫殘疾人飛的輪椅》、《我設(shè)計的安全汽車》。學(xué)生可以把自己的設(shè)想寫下來，也可以畫下來，總之要給學(xué)生一個寬松、自由、靈活的想象環(huán)境和平臺。
鑒于四年級孩子的實際，孩子在觀察調(diào)查社會過程中，教師給以積極健康的引導(dǎo)，這樣既培養(yǎng)了孩子的觀察、調(diào)查和判斷能力，也使本學(xué)科教學(xué)充實實在。如：孩子在完成“安全隱患問題?！钡恼{(diào)查過程中，自然就萌生了保護環(huán)境和生命的意識，進而激起孩子自覺保護環(huán)境，珍愛生命意識，起到“潤物細(xì)無聲”的效果。
《品德與社會》課程目標(biāo)宏大，上好這門學(xué)科確實很難，這就要求教師要具備豐富的科學(xué)文化知識和一定的教學(xué)技能，再配合多媒體教學(xué)設(shè)備，才能讓孩子學(xué)有所得而不禁錮思想。這就是我認(rèn)為的《品德與社會》“高效課堂”。
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