未成年法律講座心得大全(16篇)

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未成年法律講座心得大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:17:15     小編:筆硯

總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn),還可以提高我們的觀察能力和分析能力??偨Y(jié)要真實(shí)客觀,不夸大不夸張。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié),供大家參考。

未成年法律講座心得篇一

11月2日下午,學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場(chǎng)法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題》后,使我對(duì)教師的權(quán)益和義務(wù)、教師的行動(dòng)規(guī)范、教育教學(xué)工作的展開等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和期望,他們正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)行法律素養(yǎng)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯法,更重要的.是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)遵法的良好習(xí)慣,增進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

作為教師要以身作則,做好榜樣,要有事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好本職工作,努力學(xué)習(xí)新的教育理念,深入知道心得教育思想,切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教育學(xué)生時(shí)要做到:懇切、熱情、關(guān)心、耐心和愛(ài)心。不簡(jiǎn)單粗暴地斥責(zé)學(xué)生,不體罰學(xué)生。法制教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,教師要提高法制教育能力,重視調(diào)查研究,講求發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學(xué)當(dāng)中,在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌控恰當(dāng),運(yùn)用靈活,對(duì)提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟,抵制精神污染,定會(huì)收到事半功倍的成效。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就可以解決的事情,它需要家長(zhǎng)的配合,更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)當(dāng)中。

未成年法律講座心得篇二

同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了法制宣傳講座。程警官給我們講了許多案例。其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮湣:芏嗲嗌倌攴缸锏脑颍核麄儧](méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

或許在學(xué)校,他們有的曾經(jīng)也是優(yōu)秀生,有的也許是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。但他們的身份曾經(jīng)都是學(xué)生,而如今變成了罪犯??墒牵瑸槭裁丛?jīng)的學(xué)生瞬間變成了罪犯?這究竟是什么原因造成的?是因?yàn)樨毟F嗎?是因?yàn)闉榧彝W(xué)校社會(huì)沒(méi)有教育嗎?還是因?yàn)槠渌蚰?簡(jiǎn)而言之,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψㄖ朴^念,是因?yàn)樗麄兊囊庵玖Ρ∪酰且驗(yàn)樗麄冐潏D享樂(lè),受一些歪風(fēng)邪氣的影響。當(dāng)然,也可能是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偌彝サ臏嘏?,缺少學(xué)校的法制教育,缺少社會(huì)的關(guān)愛(ài),結(jié)果,他們誤入了歧途。他們的大好青春就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)照他們,反觀我們?cè)谛5那嗌倌陮W(xué)生,如果不能時(shí)刻繃緊法律這根弦,增強(qiáng)法制觀念,說(shuō)不定在某時(shí)某刻也會(huì)步他們后塵,最終走上違法犯罪的道路。

作為一個(gè)學(xué)生,我必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法懂法用法;作為一個(gè)子女,我必須孝敬我的父母,以感恩的心來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;作為一個(gè)社會(huì)公民,我必須看清社會(huì)的本質(zhì),意識(shí)到社會(huì)是一個(gè)萬(wàn)花筒,決不能被社會(huì)的一些丑惡現(xiàn)象所迷惑,更不能迷失自己。

時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

未成年法律講座心得篇三

我們的未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深:

未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”,是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說(shuō)是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會(huì),毀在孩子。這也是讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯(cuò)在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn):

一、學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律觀念。我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。

二、有效利用形式,提高法制教育效果。一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式,通過(guò)宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問(wèn)題。

三、重視家庭教育。預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格主人。

總之,我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,樹立法律觀念和法律意識(shí),從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。

未成年法律講座心得篇四

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定,社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)定去做。國(guó)家制定相干法律,目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益與自由。同時(shí)也對(duì)破壞和阻礙他人權(quán)益與自由的人也起懲治作用。

在法制社會(huì)里。每個(gè)人時(shí)時(shí)處處對(duì)都離不開法律,作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵遵法紀(jì)。如果我們不謹(jǐn)慎違背觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)勇于承當(dāng)責(zé)任依照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己,我們不但要遵照有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的公明,還要謹(jǐn)慎那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐漸建立及完善,社會(huì)對(duì)每個(gè)人的要求越來(lái)越高,法也越來(lái)越遭到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志,我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)覺(jué)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣味?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》…現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一位青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法才能知法,知法才能遵法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全部人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國(guó),我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯法率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。

作為一位青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法才能知法,知法才能遵法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全部人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國(guó),我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。然而,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯法率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯法很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)慣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,無(wú)事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵照中學(xué)生守則、違背校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的.,但他們沒(méi)法真心腸體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違背校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐漸成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是尋求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,假想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校訂常的教學(xué)秩序如何保證?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)遵法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)遵法的公民。

青少年容易沖動(dòng),特別是當(dāng)自尊心遭到傷害或自己的利益與他人利益產(chǎn)生沖突時(shí),容易失去理智,導(dǎo)致違法犯法。因此,為了保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),預(yù)防和減少犯法,就需要對(duì)青少年進(jìn)行正面的法制教育,正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、遵法、自覺(jué)束縛自己的言行,養(yǎng)成遵法習(xí)慣,培養(yǎng)遵法意識(shí),提高遵法能力。

未成年法律講座心得篇五

成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處在于他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢(shì)地位。他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯,而我們的未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深:

未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”,是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說(shuō)是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會(huì),毀在孩子。這也是讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯(cuò)在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn):

一、學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律觀念。我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。

二、有效利用形式,提高法制教育效果。一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式,通過(guò)宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問(wèn)題。

三、重視家庭教育。預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格主人。

總之,我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,樹立法律觀念和法律意識(shí),從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。

未成年法律講座心得篇六

法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;法律,就像一張無(wú)形的大網(wǎng),指引著人們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善。法律就在車水馬龍的街道上,就在那肅靜的法庭上,就在禁獵區(qū)那些舉著獵槍的獵人們心中。法律無(wú)處不在。

我是一名小學(xué)生,已經(jīng)了解到社會(huì)上隱藏著一些不安全的因素,應(yīng)該樹立自我防范意識(shí),在面對(duì)不法分子入侵的情況下,不懼怕,勇敢、機(jī)智地向公安部門求助解決。

1.獨(dú)自在家,要鎖好木門、防盜門等。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚外來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

2、外出或在公共場(chǎng)所,需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

3.匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

4.撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派人處理。

5.打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學(xué)們,我們一定要提高警惕,守衛(wèi)安全,把法律裝在心中,讓我們共同爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好兒童,促進(jìn)社會(huì)和諧,助力中國(guó)夢(mèng)。

未成年法律講座心得篇七

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)未成年人犯罪呈不斷上升的趨勢(shì),如何有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪,為未成年?duì)I造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,已成為當(dāng)今社會(huì)迫切需要解決的問(wèn)題。因此,分析未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因,研究預(yù)防和減少未成年人犯罪的控制手段與措施,對(duì)預(yù)防和減少未成年人犯罪,保持社會(huì)長(zhǎng)久穩(wěn)定具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(一)犯罪年齡日趨低齡化。

20世紀(jì)以來(lái),我國(guó)未成年人的生理成熟年齡普遍要比過(guò)去早2-3年,然而其心理發(fā)育與生理發(fā)育并不同步,這樣就形成了“心理斷乳期”。在這個(gè)階段,他們獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng),總想擺脫父母的管束,對(duì)事情有自己的一套看法。同時(shí),他們又具有心理發(fā)育不成熟、辨別能力、自控力差等特點(diǎn),這就導(dǎo)致了他們?nèi)菀资芡饨绲挠绊?,此時(shí)如果家庭、學(xué)校、社會(huì)不能給他們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,他們就極容易走上違法犯罪的道路。

(二)犯罪組織團(tuán)伙化。

犯罪組織團(tuán)伙化是我國(guó)當(dāng)前未成年人犯罪的突出特點(diǎn)。未成年人由于自身缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn),單獨(dú)作案往往難以成功,因此,團(tuán)伙犯罪成為未成年人犯罪的一個(gè)顯著方式,因?yàn)榻Y(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,使犯罪易于得逞。在生活中,未成年人喜歡以合群性來(lái)確定自身的形象,當(dāng)一些貪圖物質(zhì)享受,或被社會(huì)、學(xué)校所排斥的未成年人聚到了一起,他們的違法犯罪的可能性就會(huì)逐漸加強(qiáng)。有些甚至模仿電影以及武俠小說(shuō)中的故事情節(jié),成立所謂幫會(huì),成立具有相對(duì)穩(wěn)定性的犯罪團(tuán)伙甚至犯罪集團(tuán)。未成年人犯罪形成團(tuán)伙后,傳染性極強(qiáng),他們大都正處于青春期,求知欲旺盛,模仿性極強(qiáng),尤其是對(duì)壞事物的接受力強(qiáng)。加上現(xiàn)代社會(huì)信息傳送方便,犯罪方式、作案手段等在他們之間傳播速度非???,犯罪就像病毒一樣向周邊蔓延,造成更惡劣的影響。

未成年法律講座心得篇八

“讓和平來(lái)到人世,讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識(shí)到在精神上是統(tǒng)一的,必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。

在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。如果沒(méi)有《青少年方罪法》的約束,就不可能得為祖國(guó)偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒(méi)有《勞動(dòng)合同法》來(lái)保障廣大勞動(dòng)工人的合法權(quán)益,就不會(huì)有的今天美好的生活環(huán)境。沒(méi)有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

晴朗的夜晚,遙望天空,千萬(wàn)顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識(shí)進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語(yǔ)。

校園,我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會(huì),我們實(shí)踐證明自己能力的園地。然而,無(wú)論何時(shí)何地法律都圍繞著我們,時(shí)刻在我們身邊。“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中,我體會(huì)到因?yàn)橛蟹晌覀兊膫€(gè)人的綜合素質(zhì)才得以提高。因?yàn)橛辛朔晌覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩(shī)意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時(shí)千萬(wàn)要記住不要冒犯它。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,更有的鋒利的芒刺。

法治的氣息是芬芳的。法律是無(wú)形的,但又能讓人們?cè)谏钪懈惺艿剿乃崽鹂嗬?憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

漫漫人生路,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏。方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺(tái),而如何在舞臺(tái)上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個(gè)溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺(tái)。此次“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)正好給了舞臺(tái)形成的條件。

我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中積極參與活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高運(yùn)用法律的能力。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹立社會(huì)主義法治觀念,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),加強(qiáng)法律修養(yǎng),才能在社會(huì)主義法治國(guó)家與和諧社會(huì)建設(shè)中,成為一個(gè)知法懂法守法的合格公民。

星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

聽了講座后,我認(rèn)識(shí)到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正,長(zhǎng)大了就會(huì)犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長(zhǎng)壞毛病就越來(lái)越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì),已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此,青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺(jué)做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。

第二,要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)是很可貴的,但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對(duì)立起來(lái)。有些未成年中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長(zhǎng)和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

第三,要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

孫律師的.講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

另外,我還認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,許多家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)巨大的便利;加強(qiáng)對(duì)外交流,給我們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”,這些不良信息對(duì)于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō),難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。

總之,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已經(jīng)悄然而至,我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對(duì)中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來(lái)的種種問(wèn)題,也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問(wèn)題,增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效。

未成年法律講座心得篇九

作為一名未成年人,我們享有法律保護(hù)的權(quán)益。未成年法律保護(hù)的目的是為了保障我們的合法權(quán)益,確保我們健康、安全地成長(zhǎng)。在實(shí)踐中,我對(duì)未成年法律保護(hù)有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這一主題的連貫五段式文章。

未成年法律保護(hù)對(duì)我們未成年人來(lái)說(shuō)非常重要。它是國(guó)家法律體系中的一部分,旨在保障我們的合法權(quán)益,確保我們得以健康、安全地成長(zhǎng)。未成年人處于生理、心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到外界不良影響。所以,未成年法律保護(hù)的制定和執(zhí)行就像是我們行走在保護(hù)傘下,幫助我們有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

未成年法律保護(hù)包含了許多方面的內(nèi)容,如教育、保護(hù)、參與和指導(dǎo)等。教育方面,法律規(guī)定我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),法律還規(guī)定了禁止對(duì)我們進(jìn)行虐待、遺棄等,要求建立健全的保護(hù)機(jī)制。此外,未成年人的參與權(quán)也得到了一定的保障,包括參與社會(huì)公益活動(dòng)、社區(qū)事務(wù)以及家庭事務(wù)等。最后,未成年法律保護(hù)還要求社會(huì)各界為我們提供一定的指導(dǎo),幫助我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

在日常生活中,我意識(shí)到未成年法律保護(hù)對(duì)我起到了積極的引導(dǎo)作用。首先,教育方面,我能夠接受到優(yōu)質(zhì)的教育,享受到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。同時(shí),我也深知法律對(duì)于保護(hù)我免受虐待和遺棄的重要性。其次,通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng),我了解到自己的力量可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),獲得了更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。此外,我深感身邊師長(zhǎng)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)心,他們幫助我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀。

雖然未成年法律保護(hù)在很多方面都起到了積極的作用,但也存在一些不足之處。首先,一些法律的規(guī)定模糊不清,難以有效執(zhí)行,導(dǎo)致未成年人的權(quán)益難以得到保障。其次,一些地方對(duì)未成年人實(shí)行法律保護(hù)的力度不夠,導(dǎo)致未成年人易受到欺凌和傷害。此外,社會(huì)輿論的不理解和缺乏關(guān)注也給未成年法律保護(hù)帶來(lái)了困難。對(duì)此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年法律保護(hù)的宣傳和推廣,增強(qiáng)社會(huì)的法制觀念和保護(hù)責(zé)任。

未成年法律保護(hù)的完善離不開社會(huì)各界的關(guān)注和支持。我希望社會(huì)能夠加大對(duì)未成年法律保護(hù)的宣傳力度,提高人們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。政府應(yīng)該更加關(guān)注和重視未成年人的權(quán)益,加大執(zhí)法力度,確保法律的有效執(zhí)行。家庭和學(xué)校也要起到積極的引導(dǎo)作用,幫助未成年人形成正確的價(jià)值觀和人生觀。此外,我們未成年人自身也要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自我保護(hù)意識(shí)和法制觀念。

未成年法律保護(hù)是保障我們成長(zhǎng)的重要機(jī)制,我們應(yīng)該積極維護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)也要參與到未成年法律保護(hù)的推動(dòng)中來(lái)。只有通過(guò)共同的努力,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)未成年人的保護(hù)和發(fā)展。

未成年法律講座心得篇十

11月19日下午,潘北社區(qū)開展婚姻家庭法律知識(shí)講座,旨在加強(qiáng)轄區(qū)婦女在婚姻家庭生活中的法律意識(shí),提升她們知法、懂法、守法、用法的能力,有效維護(hù)自身合法權(quán)益。

課上,特邀律師陳萬(wàn)雄以婚姻家庭相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn),通過(guò)事例向居民們展示了婚姻中存在的法律風(fēng)險(xiǎn),從家庭暴力的表現(xiàn)到制止家庭暴力,如何維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行講解。

此次講座讓轄區(qū)婦女進(jìn)一步了解婚姻法的法律法規(guī),在生活中,如遇到相關(guān)問(wèn)題,能更好拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

未成年法律講座心得篇十一

近日,本人參加了一次以“法律”為主題的講座,受到了極大的啟發(fā)。在此,我將分享我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和體會(huì),以及我在講座中所聽到的一些重要觀點(diǎn)和見解。

第二段:什么是法律。

法律,是用來(lái)規(guī)范人類行為和維護(hù)社會(huì)秩序的一種制度。它是一系列規(guī)則的集合體,這些規(guī)則對(duì)于社會(huì)的組織和運(yùn)行都有重要的意義。法律,在人類社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。沒(méi)有法律,人類社會(huì)將會(huì)混亂無(wú)序,難以生存和發(fā)展。

第三段:法律的作用。

法律的作用,包括但不限于以下幾個(gè)方面。首先,它保護(hù)了人們的基本權(quán)利和利益。法律制定了各種法規(guī)和規(guī)定,對(duì)于人們的權(quán)利和利益,提供了法律保護(hù)。其次,它維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和秩序。法律的存在,可以使人們?cè)谏鐣?huì)生活中保持一種守法的態(tài)度,遵循法律規(guī)定,不違背社會(huì)公德。最后,它促進(jìn)了環(huán)境和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。法律規(guī)范了社會(huì)的各種行為規(guī)范,保證了環(huán)境的和諧,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在一個(gè)依法治國(guó)的國(guó)家里,人們相互信任,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活體系也更加健康。

第四段:法律的實(shí)施。

法律的實(shí)施主要依靠司法部門和執(zhí)法部門。司法部門包括常見的法院和檢察院,他們負(fù)責(zé)審判和控告違法行為。執(zhí)法部門包括警察局、稅務(wù)局、海關(guān)等,他們的職責(zé)是負(fù)責(zé)執(zhí)行法律,懲罰那些違法的人和組織。這些部門在維護(hù)法律的公正和權(quán)威方面起著至關(guān)重要的作用,可以有效的保證法律的實(shí)施。

第五段:結(jié)論。

在講座中,我學(xué)到了很多法律的知識(shí)和理論,這些知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中可以幫助我們更好的理解和遵守法律。同時(shí),我也深刻了解到了法律的作用和意義,它為我們的日常生活提供了保障,為社會(huì)的穩(wěn)定和和諧提供了基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律,同時(shí)也應(yīng)該了解法律,提高自我素養(yǎng),積極投身到維護(hù)法律的行列之中。只有這樣,我們才能建立一個(gè)更公正、更和睦,更繁榮的社會(huì)。

未成年法律講座心得篇十二

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法律的講座。這場(chǎng)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的意義,不僅強(qiáng)化了我的法律理念,還拓寬了我的法律知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在《法律講座》中的心得體會(huì)。

首先,講座的開場(chǎng)就給我留下了深刻的印象。講座由一位資深法律專家主持,他的語(yǔ)言表達(dá)清晰、思路明確,給人以親切和專業(yè)的感覺(jué)。在他的引領(lǐng)下,我聽到了許多我以前從未涉足過(guò)的法律專業(yè)術(shù)語(yǔ),這些術(shù)語(yǔ)和我在日常生活中接觸到的法律概念相較之下顯得更加精確和深入。他還通過(guò)實(shí)際案例的分析,展示了法律在維護(hù)公平和正義方面的重要作用。在聽他講述案例的過(guò)程中,我深感法治對(duì)社會(huì)的意義和作用,也意識(shí)到了個(gè)人在法治建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。

其次,講座的邏輯結(jié)構(gòu)讓我受益匪淺。講座以法律的定義和分類為開端,接著展開介紹法律的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程。在這一部分,我對(duì)法律的概念和內(nèi)涵有了更加深入的理解,同時(shí)也明白了法律與社會(huì)的關(guān)系密切,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。隨后,講座詳細(xì)介紹了刑法、民法和行政法等不同領(lǐng)域的法律內(nèi)容,以及憲法的地位和作用。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)法律的體系和結(jié)構(gòu)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也開闊了自己對(duì)法律領(lǐng)域的了解。最后,講座以法律教育的重要性為結(jié)尾,強(qiáng)調(diào)了每個(gè)公民都應(yīng)該具備法律普及知識(shí)的必要性。這樣的邏輯結(jié)構(gòu)讓我能夠一步一步地理解法律的體系和內(nèi)涵,而不再是一個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)。

再者,我受到了講座的案例分析的啟發(fā)。法律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用無(wú)法僅僅停留在抽象的概念和條文上,而是要通過(guò)具體的案例來(lái)進(jìn)行思考和分析。在講座中,我聽到了一些案例,這些案例包括民事糾紛、刑事犯罪以及行政違法等不同類型的案例。通過(guò)分析這些案例,我可以更好地理解法律的適用和法律的效果。在學(xué)習(xí)法律時(shí),我要時(shí)刻關(guān)注實(shí)踐的案例,既能夠加深理解,又能夠提高應(yīng)用能力。

此外,講座中還強(qiáng)調(diào)了法律人的職業(yè)道德和責(zé)任感。法律專業(yè)是一門高度責(zé)任和敏感性的學(xué)科,從業(yè)者不僅要有扎實(shí)的法律知識(shí),還要具備高度的職業(yè)操守和道德標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)行為合乎法律規(guī)定但缺乏道德的律師,對(duì)于法律體系來(lái)說(shuō),是不利的。因此,在學(xué)習(xí)法律的同時(shí),我也要注重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感。只有這樣,才能夠更好地為社會(huì)公正和人民利益服務(wù)。

綜上所述,參加《法律講座》給我留下了深刻的印象并讓我受益匪淺。通過(guò)這次講座,我更加深入地了解了法律的概念、內(nèi)涵和體系,明白了法治對(duì)社會(huì)的重要性。同時(shí),講座還啟發(fā)了我要關(guān)注法律實(shí)踐案例和培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感。這場(chǎng)講座讓我對(duì)法律這個(gè)領(lǐng)域充滿了熱情和好奇,我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí),為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

未成年法律講座心得篇十三

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,法律保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。特別是在未成年人的階段,這項(xiàng)法律保護(hù)對(duì)于我們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。通過(guò)接觸和了解相關(guān)法律,還有親身體驗(yàn)到法律的保護(hù),我深感未成年法律保護(hù)的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。

首先,未成年法律保護(hù)的最大作用就是保障我們的權(quán)益和利益。作為未成年人,我們常常缺乏與成年人平等對(duì)話的能力和自主決策的能力。法律保護(hù)給予我們特殊的關(guān)注和庇護(hù),防止我們?cè)馐艿礁鞣N各樣的侵害。通過(guò)相關(guān)法律的規(guī)定,我們能夠享有受教育的權(quán)利,不受虐待和歧視。我們的財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息也會(huì)得到保護(hù),不會(huì)被侵犯和濫用。這樣的保護(hù)讓我們能夠在一個(gè)安全和健康的環(huán)境中成長(zhǎng),全身心地投入到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。

其次,未成年法律保護(hù)的核心在于對(duì)我們的引導(dǎo)和規(guī)范。在成長(zhǎng)的道路上,我們常常面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)。而未成年法律保護(hù)為我們制定了一系列的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做的。比如,法律規(guī)定了我們可以參與的活動(dòng)、可以買賣的商品、可以享受的權(quán)益等等。這些規(guī)定讓我們知道了自己的權(quán)利和義務(wù),也讓我們更加明確地知道如何正確行使我們的自由和權(quán)力。在實(shí)踐中,我深感到法律的規(guī)范對(duì)于我們的成長(zhǎng)非常重要,它不僅能夠控制我們的沖動(dòng)和欲望,還能夠讓我們以正確的方式行事,避免出現(xiàn)不良后果。

此外,未成年法律保護(hù)還給予了我們?cè)诎l(fā)生糾紛和沖突時(shí)的維權(quán)能力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們難免會(huì)與他人發(fā)生沖突和糾紛,而這時(shí)法律的維護(hù)就變得尤為重要。通過(guò)法律的保護(hù),我們可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高我們應(yīng)對(duì)糾紛和沖突的能力。法律為我們提供了公正和公平的場(chǎng)所,可以在這里解決爭(zhēng)議和問(wèn)題。通過(guò)了解和掌握法律,我們能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益,也能夠更好地處理各種矛盾和紛爭(zhēng)。

而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),未成年法律保護(hù)更是意義非凡。正是通過(guò)法律的庇護(hù),我們才能夠安心地成長(zhǎng)。無(wú)論是在家庭中,還是在學(xué)校和社會(huì)中,法律的保護(hù)都為我們提供了許多幫助和支持。在我個(gè)人的體會(huì)中,學(xué)習(xí)和了解法律規(guī)定對(duì)于我們的成長(zhǎng)非常重要。只有通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和正確的行為,我們才能更好地享受法律的保護(hù)和規(guī)范。在以后的成長(zhǎng)中,我也會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和了解更多有關(guān)法律的知識(shí),提高我的法律素養(yǎng),為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,未成年法律保護(hù)對(duì)于我們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)有著不可或缺的作用。它保障了我們的權(quán)益和利益,為我們提供了引導(dǎo)和規(guī)范,還賦予了我們維權(quán)的能力。作為未成年人,我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)這項(xiàng)法律保護(hù),通過(guò)學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí),更好地利用法律為我們搭建的保護(hù)傘,讓我們的未來(lái)更加美好。

未成年法律講座心得篇十四

法律是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,它對(duì)于整個(gè)社會(huì)秩序的維護(hù)和個(gè)體權(quán)益的保護(hù)具有不可替代的作用。隨著未成年人的學(xué)法律行動(dòng)逐漸興起,年輕一代的法律意識(shí)和素養(yǎng)得到了有效的提升。在我參與未成年人學(xué)法律的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到法治對(duì)我們的重要性,并且加深了對(duì)法律的理解。下面,我將從學(xué)習(xí)法律的動(dòng)機(jī)、學(xué)法律的方法、學(xué)法律的感受、學(xué)法律的啟示以及我將如何將法律應(yīng)用于實(shí)際生活五個(gè)方面,來(lái)分享我對(duì)未成年人學(xué)法律的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)法律的動(dòng)機(jī)。我之所以開始學(xué)法律,主要是受到了身邊發(fā)生的一系列法律事件的影響。比如,附近一所學(xué)校發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園欺凌事件,造成了嚴(yán)重的后果。這個(gè)案件的發(fā)生使我意識(shí)到了自己在法律方面的無(wú)知和無(wú)助。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)法律,提高自己的法律素養(yǎng),了解自己的權(quán)益和責(zé)任,更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題,保護(hù)自己和他人的權(quán)益。

其次,學(xué)法律的方法。學(xué)習(xí)法律需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐。我選擇通過(guò)閱讀法律書籍和參加法律培訓(xùn)班的方式來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了法律的基本原理和基本概念,掌握了一些常見的法律條文和法律程序。同時(shí),我還通過(guò)參與模擬法庭辯論、參觀法院和與法律從業(yè)人員交流的方式來(lái)實(shí)踐和深化對(duì)法律的理解。這種綜合性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成,使我在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。

再次,學(xué)法律的感受。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我逐漸意識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)的重要性。法律的存在不僅僅是一種規(guī)范,更是一種保護(hù)。正是有了法律的約束和保護(hù),社會(huì)才能更加和諧有序,個(gè)體才能得到更好的權(quán)益保障。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到法律與公平正義的緊密關(guān)系。只有法律公正,才能保障社會(huì)的公平和正義。

然后,學(xué)法律的啟示。通過(guò)學(xué)法律,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)社會(huì)的一員,有著法律義務(wù)和責(zé)任。無(wú)論是作為未成年人還是成年人,我們都應(yīng)該遵守法律,尊重他人的權(quán)益,不侵害他人的利益。同時(shí),法律也給了我們權(quán)益和保護(hù),我們應(yīng)該主動(dòng)維護(hù)自己的權(quán)益,勇敢維權(quán)。學(xué)法律不僅是為了自身的利益,更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

最后,將法律應(yīng)用于實(shí)際生活。學(xué)習(xí)法律不僅僅是為了在法律領(lǐng)域更加熟練地行事,而是要將法律的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中。在遇到法律問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)尋求幫助,咨詢專業(yè)的法律人士,在法律的框架下尋找解決問(wèn)題的方法。此外,我也會(huì)積極參與到推廣法治教育的工作中,以自己的所學(xué)為他人提供幫助,傳播法治的理念,推動(dòng)社會(huì)法治化的進(jìn)程。

總之,未成年人學(xué)法律是一條有益的途徑,可以提高年輕一代的法律素養(yǎng)和意識(shí),更好地維護(hù)自己的權(quán)益和責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我體會(huì)到法律對(duì)于社會(huì)的重要性,感受到法律與公平正義的關(guān)系,同時(shí)也領(lǐng)悟到自己在社會(huì)中的義務(wù)和責(zé)任。將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,不僅能夠解決自身的問(wèn)題,更能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同邁進(jìn)法治社會(huì)的大門,用法律的智慧照亮未來(lái)的道路。

未成年法律講座心得篇十五

長(zhǎng)沙市開福區(qū)望麓園街道營(yíng)盤街社區(qū)聯(lián)合星城家事駐望麓園街道婚姻家庭調(diào)適公益服務(wù)項(xiàng)目組,為社區(qū)居民開展了婚姻家庭法律知識(shí)講座,并提供專業(yè)服務(wù)。

此次講座通過(guò)為社區(qū)居民講解婚姻家庭的法律知識(shí),讓居民了解正確維系婚姻生和家庭生活的方法和技巧,構(gòu)建和諧家庭,讓家庭成員遠(yuǎn)離家庭暴力,營(yíng)造良好的家庭氛圍,共同創(chuàng)建幸福美滿的文明家庭,同時(shí)講解了中小學(xué)生如何被騙及自我保護(hù)等知識(shí)。

會(huì)后,社區(qū)工作人員還為社區(qū)居民朋友發(fā)放了垃圾分類宣傳冊(cè),宣傳垃圾分類基礎(chǔ)常識(shí)。

未成年法律講座心得篇十六

為了提高同學(xué)們?cè)谌粘I钪械姆梢庾R(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí);提高自我防范意識(shí),爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級(jí)人民法院一級(jí)法官,于_月_日晚7:00在_堂舉辦了“大學(xué)生與法”的法律知識(shí)講座,這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和維權(quán)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的維權(quán)知識(shí)教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過(guò)講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí)和掌握基本法律常識(shí),深受大家的好評(píng)。通過(guò)法官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后規(guī)范言行,杜絕犯罪,打下了思想和理論基礎(chǔ)。

不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn),比照有關(guān)法律條文的規(guī)定,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊或者身上,早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為和現(xiàn)象,有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。

凡此種種,無(wú)視于別人的人格,無(wú)視于社會(huì)的約束,無(wú)視于法律的存在,令人觸目驚心。對(duì)于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué),如果還不趕快懸崖勒馬,改過(guò)自新,不久的將來(lái),等待他的,將不是燦爛的前程和美好的人生,而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活”和牢獄改造,甚至是寶貴的生命。

青少年猶如初升的太陽(yáng),代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法,從小知法,從小守法,從小護(hù)法,積極做法律提倡的事情,堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情,把握好人生的起跑線。為此,我衷心地希望并告誡大家:

首先,要樹立“知法重要,守法光榮”的思想,多學(xué)法律知識(shí),早學(xué)法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)法律知識(shí),以法律知識(shí)武裝自己,做法律知識(shí)的明白人。

其次,要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”這句名言的意義,從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。

最后,要增強(qiáng)法律素質(zhì),自覺(jué)抵制不良因素的誘惑,積極維護(hù)并宣傳法律知識(shí),尤其是要向家人宣傳法律知識(shí),杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生,做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。

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