初一校園演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:14:05
初一校園演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:14:05     小編:碧墨

通過演講稿,演講者可以提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容并組織結(jié)構(gòu),以便更好地控制講話進(jìn)程。如何使演講稿更具亮點(diǎn)?可以采用一些幽默的元素、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或觀察,以引起聽眾的興趣。通過閱讀這些杰出演講家的演講稿,我們可以學(xué)到很多如何有效表達(dá)觀點(diǎn)的技巧。

初一校園演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是陳河寺中學(xué)(2)班學(xué)生武霜。今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地?zé)崃?;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。

我愛我們的學(xué)校,愛這個(gè)坐落于紅安縣高橋鎮(zhèn)江家店的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我愛我們校園的美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是教室里哪一排排煥然一新的幽藍(lán)的桌椅,還有那頭頂上的一盞盞明亮的燈,為我們點(diǎn)燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄照進(jìn)校園時(shí),我和同學(xué)們盡情地享受著,舒心地背誦《弟子規(guī)》,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們的心聲。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅。成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。

我愛我們校園里敬愛的老師和可愛的同學(xué)們?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!笔抢蠋熃o我們學(xué)習(xí)的啟迪。因?yàn)槔蠋焸內(nèi)娜獾母冻?,才有我們從無知到有知,從幼稚走向成熟的成長(zhǎng)。老師們就是那燦爛的陽(yáng)光,我們是沐浴在陽(yáng)光下的小苗,我們?cè)陉?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。

我,從現(xiàn)在起,不僅僅是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去裝扮這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>

“潤(rùn)物細(xì)無聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰(shuí)做得更好。親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們大家聲地對(duì)我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!我們一定會(huì)讓我們的校園的天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛!”

陽(yáng)光校園,我們是好伙伴!我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一校園演講稿篇二

大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。

鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母校——順峰小學(xué)。這是一座美麗的學(xué)校,我非常愛這座學(xué)校,因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰鄣牡胤健?/p>

學(xué)校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多,到處可見。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對(duì)眼睛十分。

有幫助。

當(dāng)你心情不好的時(shí)候那請(qǐng)你靜下心來仔細(xì)聽聽。你聽見了什么?噢對(duì)了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!

學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學(xué)設(shè)備更是一流!

學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng),陶冶情操。我最愛學(xué)校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識(shí),在書的海洋中遨游。

學(xué)生們陽(yáng)光活潑,時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏。

精神。

在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌,見到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。

初一校園演講稿篇三

老師和學(xué)生:

綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年,學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面都在有序進(jìn)行,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的`問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的。

精神。

什么都沒有。我們都同意:

環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重到無法根治的地步。我們應(yīng)該重視環(huán)境問題,創(chuàng)造綠色校園,這不僅需要美麗的硬件環(huán)境,還應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響周圍的人。我們提議:

保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。

1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,尤其是一次性餐具。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠色關(guān)愛行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園各種資源。

7、調(diào)整溝通工具做到課堂無聲,共同打造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

初一校園演講稿篇四

構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。

第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基矗人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界、愛社會(huì)、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。

第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學(xué)們,為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,加油埃!

初一校園演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

同學(xué)們,我們每天來學(xué)校上課學(xué)習(xí),那么你們了解多少學(xué)校安全知識(shí)呢?

在國(guó)外的一所小學(xué),中午第二節(jié)下課鈴響了,發(fā)生了學(xué)生蜂擁下樓跑到操場(chǎng)的悲劇。樓梯又窄又小,很多人沖下樓,沒有仔細(xì)看地面。他們不小心把被困在人群中的四年級(jí)學(xué)生孫謀按倒在地,孫謀不幸遇難。

看到的時(shí)候可能會(huì)說:這些人太粗心了,連地上的人都不理解?;蛘撸哼@個(gè)樓梯要加大,肯定能避免悲??!

沒有!

在學(xué)校,我們經(jīng)??吹胶芏鄬W(xué)生上下樓梯,要么一路順著扶手滑下去,要么跑上樓,要么大步跨過兩個(gè)廣場(chǎng)。在那里,我想告訴這些同學(xué),你的行為會(huì)“埋”下很多“安全炸彈”,如果你不小心“引爆”炸彈,你可能會(huì)被“炸”得遍體鱗傷。

所以上下樓梯一定要堅(jiān)持正確的原則,一只手扶著墻或者扶手,慢慢往下走,避免走在中間,防止自己平衡不好或者不小心被人推著摔下樓梯的情況。

當(dāng)然,我們還是有很多關(guān)于學(xué)校安全的知識(shí),一點(diǎn)一滴。請(qǐng)注意安全,懂得保護(hù)自己。

初一校園演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的清香,無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會(huì)了感受,是它,教我學(xué)會(huì)了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一齊感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一齊玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一齊品味“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一齊飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,能夠領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的完美祝愿,去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?/p>

我的演講結(jié)束了,多謝大家!

初一校園演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,創(chuàng)建平安校園》。

每當(dāng)看到這樣的情景,我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。這些同學(xué)你想過沒有,這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果嗎?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是非常寶貴的,一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;帶來的痛苦不僅是你一個(gè)人的痛苦,還有你父母以及關(guān)心你成長(zhǎng)的每一個(gè)人的痛苦。

在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧!為了身邊每一個(gè)愛我們的人;為了家庭的'幸福;為了我們的夢(mèng)想和追求,請(qǐng)珍愛自己的生命吧!謝謝!

初一校園演講稿篇八

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的'歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。

在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。

六年來,我從小學(xué)到了中學(xué),陽(yáng)光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上,圖書一排排整齊地?cái)[開,站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

陽(yáng)光校園,溫暖我心!

初一校園演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家下午好!

我叫xx,是老謝莊小學(xué)一名普通教師,今天能站在這里,是受我們學(xué)校5百多名師生之托,給大家講講我們學(xué)校的男神的故事,他是我們校園的保護(hù)神,我們師生的勤務(wù)兵。

“男神”的名字叫王浩國(guó),他沒有俊朗的外表,沒有時(shí)尚的穿著,沒有富可敵國(guó)的財(cái)富,也沒有驚世駭俗的故事。他只是一個(gè)擁有21年教齡的普普通通的小學(xué)男教師,但是他擁有一份責(zé)任和使命,擁有師生和家長(zhǎng)的信任和愛戴,擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學(xué)師生公認(rèn)的“男神”。

您別笑,這是真的。為什么呢?成為男神的第一個(gè)理由,男神是無所不能的。雖然他是學(xué)音樂出身的,玩樂器是他的最愛。但是由于農(nóng)村小學(xué)的特殊情況,十幾年來他幾乎教過小學(xué),甚至幼兒園的所有學(xué)科,只要是工作需要,領(lǐng)導(dǎo)找到他,他從來沒有拒絕過。同時(shí)因?yàn)樾W(xué)教師男性太少,所以他還是我們學(xué)校的修理工、鍋爐工、搬運(yùn)工、綠化工、建筑工,凡是女老師干不了、不會(huì)干、不愿意干的活計(jì)他全包,以至于自學(xué)成才,車鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話下,不要說修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管,就是學(xué)校的電腦、空調(diào)、打印機(jī)、鍋爐、剪草機(jī)、食堂的灶具等等全會(huì)修,為學(xué)校節(jié)省了大批資金,為教師解決了很多問題。在大家的擁戴聲中,領(lǐng)導(dǎo)在他任課之外又獎(jiǎng)勵(lì)給他個(gè)光榮的頭銜——后勤老師。

能成為男神的第二個(gè)原因,就是要能給人以安全感。王浩國(guó)老師可是名副其實(shí)的安全感啊,連續(xù)8年擔(dān)任學(xué)校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿著標(biāo)準(zhǔn)的安保服裝,精神抖擻的站在學(xué)校門口,迎接師生的到來。每天中午、下午放學(xué)他都會(huì)護(hù)送我們師生離校,再檢查完全校的安全工作才會(huì)回家。每天比其他教師多工作2個(gè)小時(shí),一年按200個(gè)工作日算就是400個(gè)小時(shí),8年就是3200個(gè)小時(shí)。每天的風(fēng)雨不誤,每天的認(rèn)真盡責(zé),從安全教育、安全演練到每天的安全巡查,從學(xué)生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電,365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對(duì)安全工作的敬業(yè)使我們看到他就感到踏實(shí),他穿上安保服的樣子是最帥的。

第三個(gè)成為男神的原因,男神都是成功人士。他搞過“房地產(chǎn)”,有“豪宅”,應(yīng)該算是非常成功了。老謝莊小學(xué)由過去的低矮陳舊的平房搬進(jìn)了寬敞氣派的現(xiàn)代化教學(xué)樓。危舊平房改造分為三期進(jìn)行,歷時(shí)六年。先是20xx年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓,后來是20xx年2800多平米的三層教學(xué)樓,之后是蓋傳達(dá)室、修大門口、建音樂教室,再后來是20xx年暑假新建塑膠操場(chǎng),所有這些工程,王浩國(guó)老師都是學(xué)校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學(xué)工作,施工都是利用假期進(jìn)行的,幾年來他沒有休過一個(gè)完整假期。從拆房搬運(yùn)到進(jìn)料施工,看圖紙、打地基、走線路、跑水電,出現(xiàn)問題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及乙方協(xié)調(diào)溝通。校舍煥然一新,綠化美化就成了重點(diǎn),幾年來他為我們學(xué)校節(jié)約了資金,他讓我們師生得到美的享受。

幾年的磨練和學(xué)習(xí),幾乎把王浩國(guó)老師從門外漢摔打成房地產(chǎn)的專業(yè)人士,老師們蓋房、買房、裝修都請(qǐng)他去參謀,在我們眼中他是教師里唯一搞過搞房地產(chǎn)的。

“男神”是我們給王浩國(guó)老師的愛稱,代表著大家對(duì)他的喜愛和信任,可是,這個(gè)時(shí)尚詞匯的背后也藏著多少不為人知的故事,男神也有英雄氣短的時(shí)候。

由于每天都要6:50到校站崗,王老師家住在開平區(qū)離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得早早起床,很多時(shí)候顧不上吃飯。他自己苦點(diǎn)不算什么,但是他需要帶著兒子上學(xué),孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車后,特別在寒冷的冬天,看著孩子小臉凍得紫紅想著他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來,確實(shí)有點(diǎn)殘酷。到校后他根本無暇照顧孩子吃上一頓早餐,只能趁所有學(xué)生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面,看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說了,孩子跟他一起呆在工地上,曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優(yōu)點(diǎn),特別獨(dú)立和懂事,自己照顧自己一晃就是小學(xué)六年。

為了完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,王浩國(guó)老師自學(xué)各種機(jī)器的使用方法,自己嘗試修理的技巧,身上受傷是家常便飯,早出晚歸被老婆河?xùn)|獅吼的時(shí)候也不是沒有。

為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進(jìn)行安全教育,進(jìn)入夏天每天都去池塘河邊檢查監(jiān)督。每天游走于校園,密切注意師生的活動(dòng),精神高度緊張,生怕出現(xiàn)一絲一毫的閃失。這個(gè)時(shí)候他完全沒有男神的深沉,而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無巨細(xì)的街道老大媽。

有一年下班加到天色已晚,回家路上因?yàn)槠v精神不集中他出了交通意外,左鎖骨骨折,打穿釘下鋼板,醫(yī)生讓靜養(yǎng),可他愣是提前又回到了牽掛的校園,因?yàn)樗环判暮⒆觽兊陌踩?/p>

多年的勞累和飲食沒有規(guī)律,使他患上了三高,常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。

最令他有成就感的是去年冬天發(fā)生的一件事。一天下午上課前,各班班主任進(jìn)行午檢時(shí)發(fā)現(xiàn),兩個(gè)班的一對(duì)小姐弟沒有到校,而且班主任也沒有接到家長(zhǎng)請(qǐng)假的電話。兩位老師把情況匯報(bào)給學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,冬天農(nóng)村是一氧化碳中毒事件的高發(fā)期,王老師就迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,火速帶領(lǐng)相關(guān)人員找到孩子家,發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽和兩個(gè)孩子正在生著爐子的房間午睡,已經(jīng)中毒昏迷、沒有知覺。王浩國(guó)老師馬上進(jìn)行救治,先開窗通風(fēng)、滅掉氣源,同時(shí)撥打“120”報(bào)警求救,當(dāng)協(xié)助“120”人員將一家三口送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說再晚半小時(shí)就搶救不過來了。在外打工的孩子的父親事后趕來,感動(dòng)的涕淚橫流,給學(xué)校送來了錦旗,又找到電視媒體表達(dá)一家人的感激之情。

每一天,晨光熹微中,每一天,夕陽(yáng)西下里,我們都能看到王浩國(guó)老師那辛勤忙碌的身影,那踏實(shí)認(rèn)真的神情,他從不表白,從不炫耀,無數(shù)個(gè)風(fēng)雨無數(shù)個(gè)寒暑,他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔,也許那頭上也爬上白發(fā),但他,依然是我們校園的保護(hù)神,是我們師生的勤務(wù)兵,是我們心目中最帥的男神!

謝謝大家!

初一校園演講稿篇十

平安和諧關(guān)涉到家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,它更是學(xué)校工作的重中之重。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓學(xué)生"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我們教師的心愿,也是全社會(huì)的心聲。

班主任的工作在構(gòu)建平安和諧校園安全中非常關(guān)鍵,班主任是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐者,班主任也是一個(gè)班的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者。我們作為班主任一定要提高認(rèn)識(shí),工作做細(xì)、做實(shí),確實(shí)樹立安全第一,責(zé)任重于泰山的思想。在安全問題上,來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸;在安全問題上,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行;必須樹立高度的安全意識(shí),時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。在平時(shí)的安全教育中,利用班會(huì)、板報(bào)等多講一些生活常識(shí),要注意的事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)如何避險(xiǎn),如何逃生,如何自救等等。

和諧的師生關(guān)系是和諧校園的基礎(chǔ),作為教師要尊重學(xué)生,其實(shí)尊重比熱愛更重要。陶行知先生曾告誡我們:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”我們要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),精心呵護(hù)與引導(dǎo),尊重猶如一條清澈而純凈的清泉能夠溶解所有的不和諧。給學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受到師生平等,才能尊敬老師,從而經(jīng)造出和諧的師生關(guān)系。

校園,應(yīng)該是個(gè)寧?kù)o、優(yōu)美、安全的地方,平安和諧的校園是要靠我們每一位教師來創(chuàng)建和維持的。讓我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓和諧的花朵綻放在的美麗校園!

謝謝大家!

初一校園演講稿篇十一

我在瀛海二小學(xué)讀書。我們學(xué)校很漂亮,是國(guó)家綠色學(xué)校。

走進(jìn)校門,第一個(gè)見到你的人是一個(gè)小花園?;▓@里有兩個(gè)英俊的少先隊(duì)員,用漢白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向路過的每個(gè)人敬禮。他們太有禮貌了。在基礎(chǔ)上,有四個(gè)“黃金時(shí)代”的黃金人物。

沿著雕塑走,我們似乎走進(jìn)了一個(gè)大花園。春天來了,樹吐出新芽,草伸出頭,各種各樣的花長(zhǎng)出來。學(xué)校處處綠意盎然,處處顯示著它的活力。走在這綠蔭里,我們就像一群快樂的小鳥,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成紅色,把我們的大操場(chǎng)染成紅色。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的星星和紅旗。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上,舉行盛大的升旗儀式。我們向國(guó)旗致敬,唱著壯麗的國(guó)歌。我們多興奮??!這是一個(gè)充滿希望的世界!

我們的教室隱藏在綠色的灌木叢中,每節(jié)課都是綠色的課。寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來明亮的讀書聲、答題聲和開心的笑聲。我們?cè)诰G色的環(huán)境里,在老師的呵護(hù)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。

我們學(xué)校多漂亮??!有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校吧。

初一校園演講稿篇十二

太陽(yáng)升起,明媚的陽(yáng)光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

這樣好的環(huán)境誰(shuí)想污染呢?誰(shuí)愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的”黑妹“呢?誰(shuí)又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。

環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),配置了投影儀,購(gòu)買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會(huì)操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),強(qiáng)健體魄。

課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們?cè)鯓优e一反三,我們?nèi)辗e月累,知識(shí)的口袋越來越豐滿。看同學(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識(shí)的海洋里。數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語(yǔ)文課,老師帶我們走入美文世界;英語(yǔ)課,讓我們感受外國(guó)語(yǔ)言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動(dòng)聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動(dòng)有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。

讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長(zhǎng)的樂園吧。

初一校園演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:

在這春暖花開、風(fēng)和日麗的美好時(shí)節(jié),我非常的榮幸,同時(shí)也非常的高興能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,同公司廣大職工和離退休老一代建設(shè)者們一起分享xxxx集團(tuán)這二十九年的光榮與夢(mèng)想。

作為一名xxxx的職工子弟,我深切的感受到了公司的發(fā)展與變化。尤其在看到當(dāng)前降本增效攻堅(jiān)戰(zhàn)中,不論是重大科技項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),還是各種控制成本措施的落實(shí),我們的廣大職工顯現(xiàn)出了特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能吃苦的優(yōu)良作風(fēng),我感覺到這樣的企業(yè)是有前途的、這樣的企業(yè)是充滿希望的、這樣的企業(yè)同樣也是無往而不勝的,我為之驕傲!

在我這幾年工作的時(shí)間里,我看到過許許多多的職工加班加點(diǎn)搶任務(wù)、修設(shè)備,聽到過他們的親人帶著關(guān)懷的埋怨,感受過大家在指標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的欣慰。是他們用激情和夢(mèng)想讓青春閃光,用敬業(yè)與奉獻(xiàn)讓公司蒸蒸日上,他們把自己每一步踏實(shí)的腳印鑲嵌在xxxx建設(shè)的史冊(cè)上,把青春的歲月獻(xiàn)給了平凡的生產(chǎn)工作。在這個(gè)充滿著愛、奉獻(xiàn)和責(zé)任的大家庭里,我所看到的、聽到的、感受到的,無一不讓我為之深深感動(dòng),也更讓我堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇。

作為新一代青年人,我們不僅承擔(dān)著時(shí)代賦予的歷史使命,也承載著xxxx集團(tuán)的命運(yùn)與希望,我們將永遠(yuǎn)伴隨著大家乘風(fēng)破浪,永往直前。

謝謝大家!

初一校園演講稿篇十四

有同學(xué)說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時(shí)候會(huì)慢慢熄滅;有同學(xué)說,人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)的站在前面,但小樹會(huì)慢慢長(zhǎng)大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是歡樂的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的地基。基礎(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

此刻,社會(huì)在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”和“安全施工”,但它就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,他們的家庭支離破碎??吹竭@一切難道不應(yīng)該好好想想,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課后不要追。也許當(dāng)你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果不小心摔倒,可能會(huì)摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。下樓一定要服從命令,按順序走,但不能推推搡搡。放學(xué)后過馬路,一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看,三過”,不能帶車搶路,不能在路上追打。假期過后,學(xué)生們可以放松和快樂,但當(dāng)他們快樂的時(shí)候,他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫(kù)或危險(xiǎn)的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著我,遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn)?!蔽覀兪亲鎳?guó)的花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的'花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠(chéng)呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

初一校園演講稿篇十五

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》。

有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了,生命是細(xì)胞孕育而成的,人的生命是物種生命中最偉大的,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的榮幸,生命使我們能想象宇宙,游覽世界,更能看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福。孩子的生命更是關(guān)系到祖國(guó)的未來。因?yàn)橛辛松覀儾拍軋?bào)答父母,慰問老師。創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校、社會(huì)。因此,平安是金,平安是福,平安是我們不斷的追求。毛澤東的生命使中國(guó)人民站起來了,鄧小平的生命使中國(guó)人民富起來了。我們的一生各有各的使命,因此,生命具有無限的價(jià)值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,據(jù)專家統(tǒng)計(jì),有80%的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是一時(shí)疏忽發(fā)生的。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在這個(gè)人口密集,而面積狹小的特殊環(huán)境里,安全更是我們關(guān)注的重點(diǎn)??砂踩庾R(shí)淺薄,就潛伏著一些安全隱患。一個(gè)小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長(zhǎng)的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。

據(jù)有關(guān)資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害,等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其實(shí)在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故,這充分暴露出我們的學(xué)生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長(zhǎng)的句句叮嚀拋在腦后,在行為上無視自己的生命,可見追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎上,溺水身亡,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結(jié)果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,這些令人心顫的事實(shí)背后,我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師,同學(xué)深思!

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這絕不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姊妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點(diǎn)亂子,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,如果他過早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)的讀好書,一帆風(fēng)順得讀到頭,那也是很難的。

其實(shí),無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動(dòng)意外傷害事故,可間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!

初一校園演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我叫xx,是一班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪。

上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。

當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。

我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國(guó)旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!

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